0浏览
6144作文
1000特殊的一本书作文400字
全文共 457 字
+ 加入清单暑假里，数学补习班老师给我们发了一本特殊而又精美的立体探究用书。
这本书的名字叫《芝麻书》。这本书发下来之前，我们还不知道这是一本什么样的书，当时老师并没有告诉我们，只是开玩笑地跟我们说，这是一本装满了芝麻的书。等这本书发下来之后，我们才知道这是一本有趣的立体书。
《芝麻书》很厚，只不过只有几页，我觉得很遗憾。虽然只有几页，但这几页的内容总是令我回味无穷，看了一遍还想再看一遍。因为这是一本立体书，自然书中会有一些“机关”，但是这些“机关”非常容易找，我总是能够迅速找到！
不仅如此，我还和这本书有过许多故事呢！
有一次，我和妈妈顶嘴，被妈妈狠狠地批评了一顿。当时我非常生气，把自己关在房间里。看见《芝麻书》时，我饶有兴趣地翻开了这本书来看，不一会儿气就消了，开始认真地找起“机关”来。等到这本书看完，我就高高兴兴地走出房间，又和妈妈谈笑风生了。
你看吧！我无论是高兴、生气还是伤心，都会捧起《芝麻书》来看，所以这本书对于我来说，是非常重要的。理所当然，这本书也是我最真心的朋友了。
我喜欢《芝麻书》，因为它能给我带来快乐！
更多相似作文
篇1：我与书的故事
全文共 651 字
+ 加入清单高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”我上三年级的时候就验证了这个事实。
三年级放暑假时，妈妈为我买了两本书，分别是《一千零一夜》和《孙子兵法》，我虽然口上答应了妈妈认真看书，但实际上我只看漫画书，有时我也会翻一下，但不到一分钟，就会合上，有时，我连看都不看一眼，把它们冷落在一旁。
有一天，爸妈都出差了，只有我一个人在家无所事事，干什么呢?作业写完了，电视机坏了，电脑上着锁，漫画书，我都快会背了。这时，我把目光投向了《一千零一夜》这本书上，我无趣地翻开书，漫不经心地看着。突然，《渔夫的故事》吸引了我，内容很精彩。讲的是：一名渔夫捕鱼时捞着一个魔鬼，魔鬼想杀死渔夫，最后，渔夫用自己的智慧战胜了魔鬼。当我看到渔夫就要被魔鬼杀死的时候，心里紧张万分。当渔夫战胜魔鬼时，我才松了一口气，我的心情也随着渔夫的命运而跌宕起伏
时间就这样慢慢地过去了，当我从书中“醒”来时，眼睛不经意地瞟了一眼闹钟，呀，已经半夜两点多了!我立刻合上书睡觉了。
就这样，我逐渐养成了读书的习惯，积累了大量的知识。一年的时间很快过去了，当期末考试的分数出来的时候，我看到了自己最满意的结果鲜红的一百分。我高兴得跳了起来。我知道我能考出这么好的成绩，全是归功于读书的收获。因此，我更加喜欢看书了。而现在，我看的却不是课外闲书，而是《分类作文》、《阅读》等对学习有益的书。
“读书破万卷，下笔如有神。”通过一本书，我能懂得书中的道理;通过一本书，我能领略美的意境;通过一本书，我能知道怎样做一个健康的人。所以，读书吧，它能让我们的生命更加精彩!
篇2：书的观后感
全文共 798 字
+ 加入清单在我很小的时候就已经听说过《老人与海》这一部小说，但却因为各种原因没有机会去读一读这本小说。而高一课本中就有《老人与海》这篇小说，虽然说是删减版但亦足矣。
在语文课本中，这篇课文可以算的上长的了，但我还是耐着性子把它看完。当我看第一遍的时候，我就被这个故事中老人的勇气所震撼到。一个人是怎么做到在年纪这么大的情况下，坐在一艘小木船上，是怎么样杀死数条鲨鱼的?有些人或许会说，他杀了那么多鲨鱼有什么用?最终他最开始打的鱼已经被鲨鱼咬光了，有任何意义而言吗?我认为这种想法既是正确的同时也是错误的。从客观而言，没错，老人的目标没有达成，没有将那条鱼带回乡镇，他最初的目的是没达成的。但是从主观上来看，他在乘船回来的过程当中，他心中的愿望就是活着回到乡镇。这个心愿达成了，即便他带着只剩骨头的鱼回来我认为他也是成功的。我想，不管他的目的有没有达到，他绝对是成功的。
当我第二次读的时候，我更加仔细了些。发现有许多许多在我第一次看的时候没有注意到的地方。其中，固然有对老人勇气更加细节的描写。但最主要还是我发现了一些其他的东西。在老人第一次抵挡住鲨鱼后，老人进行了一段长时间的自言自语。一开始没仔细看其内容，认为只不过是老人增加自己信心的手段。但第二遍仔细读了之后发现，其内容竟是老人对他自己杀了一条鲨鱼，一个生命的谴责，以及说服自己，自己只是为了让自己活下去而采取的手段。这个片段我至今未能理解，还是我自己本身弄错了呢?所以并不作过多评论。
我还发现一个有趣的地方，就是在老人自认为活不下去的时候，想到了乡镇灯火通明，许多许多的人都在等他回去，而不知是讽刺还是因删减或是因为其他，当老人回到乡镇的时候，一切都静悄悄的，感觉像是没有人在关心他的感觉。这点我也至今为明白。
虽然诺贝尔奖颁奖言是围绕着主题的，但我却发现了其他的一些东西。或许是一千个人眼中有一千个哈姆雷特的道理吧，也许也只是我的粗心或是其他原因罢。
篇3：以好书推荐话题
全文共 732 字
+ 加入清单我最喜欢，也最保护的一本书是《历史禁区》。历史不容改写，历史切勿践踏，历史禁止戏言，历史阻止谩骂，历史仅为历史，历史充满八卦。打开历史之门，深入尘封禁区;窥视密谋背后，解密纷争迷局。
这本书写了历史的种.种八卦，比如：阿房宫被烧谁人之过?朱棣开杀何人之祸?解读僧人“戒疤”之因，慨叹“三寸金莲”伤足害心……历史，有些并不是表面，需要你深入地去探索、发现。其中，我们来看看阿房宫被谁所烧。“六王华，四海之一。
蜀山派，阿房出……楚人一炬，可怜焦土。”杜收用诗意的笔触，使阿房宫跨越了时空，在分合的历史大路上，反复引起人们的缅怀和思考。这样的“绝世容颜”就覆灭在了熊熊烈火之中，我们在惋惜之余，不能不江愤慨之情这纵史三目的项羽。但是，这件惊世之作背后，却流传着一个千古冤案。
这本书很有趣，历史：在无边的黑暗里，众多的未解和神秘静静的守候，等待那只探索火炬的亮起。帝王的秘辛、离奇的秘案、战争的烟云、诡异的事件……那些沉睡在未知世界里的人和事在渐近的好奇下，缓慢开启岁月的封印，褪去寂寞的外衣，展现出一幕幕尘封已久的画面……
探索发现系列，宛如一个色彩斑斓，光怪陆离的万花筒，真实再现了大千世界的神奇瞬间，神秘的、奇幻的、悬疑的……令人目眩神迷，欲罢不能。娓娓道来的传奇故事，弥足珍贵的彩色图片，打造出一席华美的文化盛宴。然而当我们透过一步步先人留下的史书，将目光与思想投向遥远的时间深处时，又会莫名地发现展示在我们眼前的历史已失去了它真实的面貌。
经过粉饰的历史，终究还是模糊不清的历史，是易被误读的历史，是背离真相的历史。我们不想让真实的历史在岁月的打磨下形成一个个千古谜团，我们也不想为后人留下诸多无法开启的“禁区之门”。于是我们大声疾呼：“历史需要真相，历史不要禁区。”
篇4：有书真好初三作文
全文共 622 字
+ 加入清单我们的生活中有一位伙伴，它也是一位无言的老师，它们有一个总称——书。说起书来，大家并不陌生。书在生活中充当着必不可少的角色，它是我们生活中的必需品。下面给大家讲讲我与书的一天吧。
清晨起来，古诗书映入我的眼帘。“一天之计在于晨”，清晨记忆力最好，这大好时间我可不能浪费。有人把风景比喻“如诗如画”，可这风景哪及这诗中美：田野、瀑布、青山、碧波荡漾……不知不觉中，我便沉醉于诗的世界里……
到了中午，我又拿起名著开始翻阅。无意间找到了《西游记》。正好，回味一下经典吧。看到“悟空三打白骨精”的片段，我看的又气又急：悟空的神情、动作描写的惟妙惟肖，仿佛就出现在我的面前。看着看着，我便进入了梦乡。在梦中，我仿佛见到了他们：师徒四人走在黄昏的路上，悟空在最前面，左跳右跳，看这看那，一会不闲着；唐僧骑着马，猪八戒扛个耙子左摇右晃的说：“猴哥，你慢点儿走，老猪我走不动了！”而沙河僧挑着两大包东西说：“二师兄，快点儿走吧！不然师父一会又好说你了。”而悟空则大骂到：“八戒，你这个呆子”……
在下午，我就会看些小说、寓言故事，像《伊索寓言》、林海音的《城南旧事》、鲁迅的《朝花夕拾》……每本书中都隐藏着一只小精灵，使我对书爱不释手；每本书都有一个美丽的故事，让我对美好的明天有了全新的认识。
书——我们不能没有书。没有书的日子像鱼儿没有了水，鸟儿没有了翅膀，孔雀没有了羽毛……书，是我生活中的伴侣，它没有华丽的外表，但它有缤纷的内容，有助我成长的真谛。有书真好！
篇5：书中有个我高一作文
全文共 627 字
+ 加入清单还记得从前我读《木偶奇遇记》，一次次为那匹诺曹动容。
我跟随着匹诺曹去马戏团看戏，听信狐狸和猫的话去傻瓜城种金币，在仙女家长出长长的鼻子，又前往玩具城变成了驴，看着这好吃懒做又十分挑食、天真易骗、爱撒谎又不爱学习的坏孩子，我猛然发现，我不也正是这样的么吗
我同样很懒，不愿做家务，总是看着妈妈一个人汗流浃背地拖着地，却无动于衷。我爱挑食，只挑自我爱吃的东西吃，不爱吃的一概不碰，为此妈妈真是操透了心，为了把所有的营养都补充给我，她总要绞尽脑汁的编排食谱。我也曾为了掩饰自我的错误而撒谎，我甚至放下学习时间，坐在电脑前玩电脑。这样看来，我也和小匹诺曹一样，是个让大人头疼的坏孩子。
之后，匹诺曹在仙女和朋友们的帮忙下，逐渐改掉了身上的坏毛病，变成了一个知书达理、勤奋好学、又十分孝顺、有爱心的好孩子，并且变成了一个真正的孩子，不再是可笑的木偶。
这木偶都有这样的毅力，改掉所有的缺点，变成一个好孩子，我为什么不能够我开始努力改变自我。我开始学着帮妈妈做家务，为她分担辛劳;我开始试着吃从前不吃的蔬菜水果，其实味道还不赖吗!我开始学会承认自我犯下的错，承担自我做错事的后果，明白了“职责”的重要性;我也开始学着把心思放在学习上，成绩也渐渐提高。
从此，爸爸妈妈再也不唉声叹气了，他们欣慰的看着我的变化，我也渐渐改掉了自我的坏毛病，成为了大人眼中的好孩子。
《木偶奇遇记》，你像一面镜子，照出了“我”，照出了我的缺点，让我学会改正。
书中有个“我”，它教会我成为一个好孩子。
篇6：我与书的故事作文600字
全文共 578 字
+ 加入清单与书为伴，我可以从沸腾的地心岩浆，跳到广阔无垠的宇宙太空；从史前社会读到未来文明。我与书，就像一对形影不离的伙伴，也像一团解不开的结。
我与书的故事，是从一岁半时翻开了第一页。那时候妈妈经常给我念书听，慢慢我就开始一个人捧着抱着有我一半高的书，连蒙带猜地读着。慢慢地，也有了自己喜欢的书。
一年级时钟情《哈利。波特》，二年级迷上《简。爱》，三年级爱上金庸全集，四年级喜欢沈石溪……最近，我又一头扎进了福尔摩斯的世界。
期末考试前一周，妈妈给我买了一套精装版福尔摩斯全集，说提前屯粮，考完再看。望着那三大本大厚书，幻想着里面的精彩故事，让身为“书虫”的我口水直流，真是可望而不可及呀！
我心痒无比，想出了一个计划。
首先，我趁爸妈没注意，一本一本地，把书悄悄搬运到自己房间里。一切准备完毕，一个周五的晚上，行动开始！
当“啪嗒”一声关上灯时，我没有去和周公相会，而是睁着眼睛，一听到动静就闭上装睡。
等到确定所有人都睡着时，我关上门，打开灯，拿出准备好的零食，迫不及待地叼着棒棒糖，跳进伦敦贝克街221号B的房间，去经历《巴斯克维尔的猎犬》了……
不知道过了多久，正在看《蓝宝石案》的我注意到已经5点50了，爸爸妈妈就要起床了。我立马把零食包装纸丢掉，装作早起看书，名正言顺地又继续看了起来。
这次行动虽然实施得天衣无缝，但是——我一整天都顶着黑眼圈，成了名副其实的“熊猫”。
篇7：推荐一本书五年级作文500字
全文共 587 字
+ 加入清单暑假里，老师向我们推荐了几本书：《假如给我三天光明》、《宝葫芦的秘密》等，本来我并不是特别喜欢看“白字文”，看也是三分钟热度，一会儿思绪就飞到九霄云外了。可是当我拿起这本书时就已经爱不释手了，它不仅讲得津津有味，而且绘声绘色。它就是——《宝葫芦的秘密》。
书中有一位叫王葆的初中学生，他无意中拥有了一个神奇的宝葫芦。宝葫芦要飞机有飞机，要星星有星星。之后宝葫芦认王葆做它的主人。王葆每一次的想象都能变成真实的。王葆以为拥有了它就会很幸福，可谁知宝葫芦变出来的东西都是偷别人的，还给王葆带来了麻烦。甚至有一次数学考试，宝葫芦竟偷了同学的试卷给王葆，受到了老师的批评和同学的嘲笑。各种烦恼都扑向了王葆，他也非常的懊悔。正当他伤心的时候，妈妈叫他起床了，原来是一场梦。哈哈，结局是不是很惊喜呀！
这虽然只是一场梦，但也让我们知道：做什么事情都要靠自己，自己也动手动脑，不能不劳而获。在我的生活中也有过不劳而获的时候，就说我小时候吧。那时我也可以称做为呼风唤雨，要什么有什么，因为我有一个绝招——哭。我一哭，爸爸妈妈爷爷奶奶就会给我买。后来爸爸给我送到了少林寺待了一个月。在那里哭也没有人会照顾你。在那个时候，我才懂得了自己动手，丰衣足食的真正含义，懂得了靠人人会跑，靠山山会倒的道理，靠谁都不如靠自己。
我们不能向往不劳而获的生活，要让自己成为一个爱劳动，珍惜别人劳动成果，诚实的孩子。
篇8：我与书的故事作文
全文共 436 字
+ 加入清单在我童年的小小世界里，有一个陪伴我，理解我的忠实伙伴，他就是——书。书是我的营养品，给我无尽的力量；书是我童年的玩伴；也是带我走向知识海洋的导师。
书不知不觉的来到了我的童年世界，他给我知识，智慧与欢乐。他是我的“开心果”，也是我的“长生果”。
童年的一次玩耍，让我得到了这个营养品，他是在一堆干草里，被我给拾回来的，我很爱它，把他擦干净，给他报书皮。他是我最喜欢的一本故事书，在看书前，我都要把手洗的干干净净，才会翻看。有时我好像进入了书的世界，就算妈妈，爸爸他们喊我，我也一动不动的在那看着。书是我一生不可缺少的好伙伴，他让我开心，快乐，拥有完美的童年。
我就像一棵刚刚发芽的小树苗，是书给我营养，让我不断成长。我从书中学到了很多，故事书让我了解了故事中人物的悲欢离合，童话书让我知道了善良才是真正的美从书中我还明白了许多大道理，比如，人要将心比心，人不应该只注重外表的美，更应该注重心灵的美很多很多，是书告诉了我，充实了我，满足了我。
书已经成为了我生命中不可缺少的一部分。
篇9：推荐一本书《伊索寓言》
全文共 491 字
+ 加入清单顾晔涵
小时候，我读过很多的书，可令我最难忘的还是那本爸爸送给我的《伊索寓意》了。
这里面有许多的小故事，每个故事后都有一个道理，有些故事后还有图画。这本书引起了我对它巨大的兴趣。
《伊索寓言》里面的人物栩栩如生，如善良的农夫，聪明的小鸭子，可恶的大灰狼和忘恩负义的蛇……
《农夫与蛇》讲了一个农夫在寒冷的冬天，发现了一条被冻僵的蛇，他觉得蛇太可怜了，便给它取暖。蛇苏醒后，狠狠地咬了农夫一口。农夫临死前说：“我真是活该呀，明明知道蛇是凶恶的，却还要救它。”这个故事告诉我们：哪怕你对恶人再好，他也不会知恩图报，反而会害了你自己。
《狡猾的狐狸》告诉我们，做什么事一定要先想好做了这件事会有什么结果，不然就会像山羊一样被困在井里出不来了。
《小鸭子与狼》，则告诉我们，遇到危险要沉着冷静，不能慌张，不然就会被坏人欺负。
《伊索寓言》中的每一个故事中的每一个道理，都来自生活中。所以，它能提醒我们保持清醒的头脑，把我们在生活中遇到的各种各样的问题解决好。
今天，我给你们推荐的书，希望你们也能去读读，不仅可以读到很多有趣的故事，还可以懂得许多生活的哲理。希望你好好珍藏它，好好利用它，推荐给更多的人。
篇10：推荐一本书的五年级作文
全文共 483 字
+ 加入清单书是带我们走进智慧大门的一把金钥匙;书是带我们去遨游知识海洋的潜水艇;书是带我们飞向天堂之门的一道彩虹;书是人们精神的食粮;书是人们进步的阶梯;书是树上的红苹果。
今天我就向大家推荐一本好书,书的名字叫做《小天使海蒂》。读了这书之后,我感触很深。我知道了海蒂是一个活泼、善良、可爱、善解人意、关怀他人……的一位小女孩。从中我体会到海蒂的可爱“一双大大的眼睛，一头棕色的头发，白色的皮肤。”我还体会到海蒂是一个体贴别人的孩子“奶奶，明天我还来，还来读给您听”从“还”、“您”中表现出海蒂非常尊敬老人，对人体贴入微。还说了海蒂非常善解人意“咦?奶奶您家的房子怎么破了一个大洞,明儿我就叫爷爷来帮您修,好吗?”从“来”字中表现了海蒂非常懂事。“啊，真美!玫瑰色的雪!哇，岩石上长满那么多的玫瑰花!呀，慢慢变成灰色了。哎呀!哎呀!全不见了!完了，贝塔!”从这里我感受到海蒂的天真、可爱。
这本书告诉我们,一颗纯真善良的心,能融化最为寒冷的坚冰,唤醒温暖的亲情。
快乐我与大家分享，果实我与大家共享!我想大家听了我的介绍,可能对《小天使海蒂》更加了解吧!那就让我们一起去书中探险吧!
篇11：我和书的故事作文
全文共 332 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的.。我非常喜欢看书，除了游泳这个爱好以外，我最喜欢的就是看书了。
我爱看书爱到了极点，所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书，比如：《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。
我一看上书，就什么都有不知道，别人叫我，我就当作没听见，而且一下子就是两小时呢！
有一次，我在看《木偶奇遇记》，正好妈妈煮好了饭，就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久，我只是应了一声，身体却一点也不肯支一下，好像被什么东西定住似的。可是，妈妈说：“再不去吃，等着吃竹笋炒肉丝吧！”我不怕，想继续看。可我也得去吃饭，只好恋恋不舍地去吃饭了。
书就像知识的海洋，我愿做无帆的小船。我需要书，我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
篇12：“小书虫”——欧阳小娴
全文共 346 字
+ 加入清单何哲寅
你知道她看书有多么着迷吗？她一读书就像生了根一样不动，而且不管在闹市还是在学校，她总要带一本书。更不用说她在家里了，她的家里有一柜子的书，甚至装杂物的柜子也被她的“图书军队”给占领了。
记得有一次她在家看书，“滴答滴答……”时间一分一秒的过去了，她的妈妈连忙催她去上英语课，她含糊不清地说：“嗯，……好……”。等到开始上课时，她才把书上，她看了一眼时钟，“哇——”她赶紧背上书包，冲出家门，以可以成为马拉松比赛冠军的速度跑进了英语班，英语老师冷冷地说“去干嘛啦？到后面罚站！”她红着脸，低着头站在了墙壁前。
她走路时也会看书。有时走着走着撞上了树，有时走着走着撞上了一根柱子……她的妈妈常常唠叨：“不要在路上看书！”
这个“小书虫”真是太有趣啦！
篇13：我与书四年级作文
全文共 601 字
+ 加入清单“书籍是我们的精神粮食”、“书是全世界的营养品”、“书是人类进步的阶梯”，从古至今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到了知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我上一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时期时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家玩躲猫猫，大家都找到了自己的藏身之地，我躲在衣柜的一个小角里，用许多衣服盖住自己，过了好久，一点动静也没有，我感到很纳闷，为什么一点儿声音也没有呢？我刚想打开柜子，发现们怎么也打不开，原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了，我真是又急又慌。过了好久，我发现我的有很晕，很想睡觉，突然我猛的想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里，感到头晕的话千万不要睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气，如果你睡着了，说不定会窒息而死。我拼命地按照书里说那样，在空隙中呼吸，突然，我听见了一阵开门声，我知道爸爸回来了，于是我用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“爸爸、爸爸，”爸爸听见后飞快把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则会带来很严重的后果，以后我要读更多的书，吸取更多的知识，好让我在人生的道路上更顺利地前行，我以后再也不玩危险地游戏和事，不再让家人担心了。
篇14：读书好，多读书，读好书作文
全文共 365 字
+ 加入清单书，人们称它为人类文明的“长生果”。我爱读书，不仅仅是因为读书能增长知识，还能陶冶人的思想。像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及小学的读书生活，就不禁涌起视听的愉悦之感。在记忆的心扉中，那时的读书生活好似一幅流光溢彩的画页！
我最先读的书是一些漫画书。开始，我看的津津有味，被书中幽默搞笑的情节给迷住了。但时长日久，就感到不过瘾了。于是，我央求父母给我买一本又大又厚的《十万个为什么》。我得到它后，欣喜若狂，便立即开始读。在读这本书中，我知道了许多知识。在一次上课中，老师问我们：“地震是怎样形成的？”开始的时候，没有人回答这个问题，教室里鸦雀无声。后来，我想起《十万个为什么》里介绍地震是怎样形成的内容。便流利地回答了这个问题，得到了老师的夸奖。这次经历，使我明白了：读书真好！
当然，读书不仅能使人增长知识，还能陶冶人的思想！
篇15：一本有魔法的书作文500字
全文共 481 字
+ 加入清单传说，这本书可以让生活美好，可以变出你想要的东西，包括一座房子。
有一天，这本有神奇魔法的书觉得很闷，所以就想可以到哪里玩呢？哎呀！对了，自己不是有魔法吗？于是，它开始念咒语。你猜它要变什么？“沙罗沙罗！游乐场！”它念道。
哇！真的是一座游乐场！
“我要请小鸟、狐狸、小松鼠、小狗、小猫、小狮子、小老虎……来一起玩，如果你也想玩的话，也可以来哟，这里是不需要付费的哟！”
“哇！这游乐场太……太气派了吧”！小狮子目瞪口呆地说。
“真的！”小猫说。
话音刚落，他们就飞速地跑进了游乐场。
它们有的玩过山车，有的玩碰碰车，有的玩海盗船、有的玩淘气堡……
它们玩的正高兴呢，突然“咚咚，轰隆隆……”地震了，魔法书再次念起咒语，竭尽全力先把大家变到安全区，自己却永远地留在了那里。
地震终于停了，大家心里终于不害怕了。
“真的谢谢你，魔法书！”小狗朝着那片地震的地方说。
“对，魔法书救了我们。”小猫说。
“太感谢魔法书了！”小狮子说。
“没有魔法书我们早就没命了！”小老虎说。
……
大家朝着那片废墟深深地低头鞠了一躬，久久地不不离开，因为魔法书永远的被埋在了那片废墟里了。
篇16：书里有个我初三作文
全文共 504 字
+ 加入清单我有一本心爱的书，它里面是情节正是我想要的，那个故事写得很生动、很逼真。我从小就想过这样的生活。
它这本书有两个主人翁，一个叫孔东东，一个叫孔西西，孔西西是班长，他们不是兄妹，只是同学关系。他们无意中调制出一种可以使人变成一个豌豆大小的小人儿，也可变成一个成年人的药，这种药就叫做酵母汤。
他们也找到了这种药的解药——就是臭豆腐，他们变小后，只要吃一块臭豆腐就可以变回原来的大小。我小时候就想有这种神奇的东西，因为每当我被父母责骂时，我可以喝下酵母汤，变小后就偷偷溜走，也可以变成一个成年人，穿一些漂亮的衣服，去一下自己想去的地方，不用受父母的拘束。
它这本书的情节居然和我小时候想的一样，所以我很喜欢这本书，但是他们很大胆，他们进入贼窝帮助警方调查帮助警方破案。
孔东东变成成年人后，帮助一位妇女冒充她五岁女儿的爸爸。他带着他的“女儿”去麦当劳，他为了扮演一个成年人，他点了他最讨厌的饮料——咖啡。
孔西西变成一个少女，去商城买连衣裙、高跟鞋、项链、耳环，把她没穿过的、没用过的，一次性买了下来，把自己打扮成一个婀娜多姿的女士。
“酵母汤密码”这本书虽然我已经看过很多次，但是我一点也不腻，直到现在我还是很喜欢这本书。
篇17：关于一本书高三作文
全文共 867 字
+ 加入清单我向大家推荐一本书，它的名字叫《尼尔斯骑鹅旅行记》。这是一本新奇有趣、语言优美生动、情节曲折离奇、人物个性鲜明，思想会给人带来启迪的书。
《尼尔斯骑鹅旅行记》是由瑞典女作家塞尔玛。拉格洛夫创作。1909年获得诺贝尔奖奖金。拉格洛夫生于瑞典西部的一个陆军中尉家中，幼年时下肢瘫痪，但她爱文学自强不息。《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部，也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。她的代表作品有：《有形的锁环》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。
《尼尔斯骑鹅旅行记》中的主人公尼尔斯。豪格尔森，他之前是一个爱欺负动物又不太听父母话的调皮男孩，动物们都很讨厌他，父母也对他感到失望。在一次奇特的际遇下，尼尔斯见到了传说中无所不能的小精灵，他顿时有了捕捉小精灵的邪恶想法。就在他正得意自己的计划时，小精灵先发制人的把尼尔斯变成了一个小人儿，小得连动物们都瞧不起他。
在后来的日子里，尼尔斯。豪格尔森学会了帮助其它动物，跟动物们交流谈心。他和大雁们经历了种种困难，受到了真正的锻炼，改正了他以往不爱学习、调皮捣蛋的缺点，最后以完美的成长回到了父母身边。
其实，书中的小精灵就是人们心中的小恶魔，来提醒人们不能做什么，也是人们心中的小天使，来帮助人们该如何选择。
我非常喜欢书中的尼尔斯，因为他年纪虽小，却很勇敢。有一次，他被老鹰捉住了，老鹰说要把他吃掉，尼尔斯却没有害怕，反而冷静的待在洞里想办法怎么逃出去。他先给老鹰的`小宝宝们讲故事，等小宝宝们睡着后，尼尔斯就让老鹰去找食物，等老鹰飞远后，他就趁这个时机偷偷逃出去了。
与此同时，尼尔斯非常乐于助人，动物们受伤时，有困难时，他都能解决。比如，有一只松鼠它去找食物，一不小心就把自己的手给划伤了，尼尔斯看见了，就赶紧去安慰它，一边安慰还一边帮它包扎伤口。这让动物们非常的喜欢他，这也是让我喜欢他的一幕。
在《尼尔斯骑鹅旅行记》当中，人类和动物都应该互相尊重，生命都应该珍惜，世界才会充满爱，我们的生活才会如此的美好与幸福。
你们喜欢这本书吗？这是一本成人和学生都可以看的童话哦！喜欢的话，就赶紧去书店买来看看吧！
篇18：推荐一本书的五年级精选作文
全文共 413 字
+ 加入清单我给大家推荐一本林海音的《城南旧事》。
这本书主要讲了：林海音小时候有趣、悲伤的故事。从“疯女”的悲剧表现她的可爱、可怜、可亲，体现了那个时代的悲惨结局;透过宋妈的悲剧——丧失儿女，却仍然善待东家的孩子，反映了当时农村妇女的悲苦命运，表达了作者对宋妈的同情;通过小偷的“可恨”写了他的无奈。因为太穷，他让母亲吃饱，让弟弟读书，反映了当时穷苦人的悲惨处境;通过兰姨娘的现在看到他苦难的童年;也通过父亲的身亡事实，看到父亲的爱。
这本书的情节十分的好，比如主人公林英子在和小偷每一次交谈的时候，都抓住语言、细节、神态的描写，写出我们俩交谈的细致，还主要的突出了小偷的家境贫穷，他弟弟的学习优异。这一系列足以说明《城南旧事》的好。这篇文章表达了作者通过主人公林英子童稚的双眼，平凡的事情，写出了复杂的情感。告诉我们在童年的时光里尽情的体会童年。
这本书的故事十分好，希望大家能去读读林海音的这本《城南旧事》。希望这本书能给予你更多的好处!
篇19：我和书的故事作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单“读书破万卷，下笔如有神。”“书读百遍，其义自见”“书是人类进步的阶梯”……我爱书，更爱读书。
在我看来，书就是我的良师益友，他教会了我很多东西，让我明白了许多道理，生活中不能缺少书，更不能没有书。书的作用很多，生活中无处不在，书的乐趣也无穷。
我爱读书，爱在书的海洋中翱翔，有时竟废寝忘食，为此，妈妈常批评我，说读书固然是件好事，但也不要忘了吃饭呀，你这样，都快成书呆子了。虽然妈妈批评了我，但我心里还是很开心。
我最开始读书是妈妈每天晚上念给我听，那时我还不认识几个字，所以，妈妈总是念给我听，但随着年龄的增长，我开始自己看书，从童话开始，然后寓言，接着是名著，我读的书越来越多，也越来越丰富。每读一本书，我都会有不同的感受。每读一本书，我的知识也增长了许多。
读不同的书，我的情绪也会不同，有时为书中的人感到可惜，心情便失落；有时为书中的人感到不平，心情便激动；有时为书中的人感到幸福，心情便高兴。
朋友，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让我们敞开心扉，尽情地读书吧，让我们一起遨游在书的海洋中。
篇20：推荐一本书五年级最新
全文共 428 字
+ 加入清单相信大家都知道，也看过电影《狼图腾》。你读过这本书吗?哦，不，让我来介绍你!
这本书的主人公是来自北京的知青陈阵。他和他的朋友来到了蒙古大草原。这里的郊狼让他着迷，于是他和其他知青一起去挖崽。他想养一只小狗。他在幼仔成长的道路上不断挣扎。最后，小狗们长大了，但是遇到了新的困难，陈阵。会是怎样的困难?他是怎么解决的?给你留点悬念吧!
这本书有两个部分让我印象深刻。第一部分是汉族知青队长用小狼做诱饵，吸引狼群屠杀。作者把画面写得十分传神，仿佛那一夜就发生在眼前，也表达了小狼重返狼族的愿望。第二部分是小狼垂死的最后一幕，他被陈阵压死了。我完全理解陈阵的做法。他希望小狼不再受苦，它会像狼勇士一样倒下。作者姜戎把这悲情的一幕写的淋漓尽致，让人一看到就心酸，眼泪止不住的往下掉，因为这个执着追求自由，希望回归家庭的小狼，终于被解放了，却也永远的离开了这个世界…..
看了这本书，我有了很深的体会:狼是草原的图腾，但我们不能让它生长繁衍，不能乱杀。多是魔鬼，少是灾难。