我与书的故事作文不少于（通用20篇）

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”在我看来，这话说得一点都没错。书也是人们的好朋友，我与书，还有一些故事呢！

在我的家中，你一走进房间便能看到一些书，在书柜中被放得满满的，且被分过类，这也许在别人眼中平凡不已，可是，这其中也有一些关于我和书的小花絮哦！

花絮一：你一看到书，便会看见一面贴过胶布柜子中的玻璃窗，可能大家都认为这因为我贪玩而造成的，如果你是这个猜测那我就告诉你：NONONO，你完全是大错特错了！还是告诉你吧：

那是一个早晨，我只有五岁，为了整理书籍，我便爬到床上，扶着那面玻璃，刚整理到一半，因为太用力了，所以那面玻璃“呯”的一声，碎了，只留下上半部分。妈妈闻声而来，问我什么事儿了，我说不知道，我一直把右手藏在身后，因为手腕的地方被碎玻璃划了一下，鲜血直流。眼尖的妈妈还是发现了，心痛地拿起我的手急忙用创口贴止血，那些书也被妈妈整理起来了，从此，这个疤一直留在我的右手，到现在也还是能够看得见！

花絮二：有一次，我做好了作业，便趁着妈妈在厨房烧饭，我便拿了一本《小红帽》到厕所里边上厕所边看。当看到：小红帽要被大灰狼吃的时候，我便急得说：“大灰狼，你可千万不要吃小红帽啊！小红帽可善良了呢！你不能吃她！”妈妈听见我自言自语，便走过来，说：“什么谁吃谁啊！”她一看到我还是在那专心致志看书时，竟在一旁傻笑了，我听了也跟着笑了起来。

这就是我与书的故事与小花絮，怎么样？你的呢？快来分享一下吧！

我小时候非常喜欢看书，我每次一边看书，一边睡觉，书就像是我的朋友，孤独 的时候，书是陪我玩的朋友，郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光，失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，在书中寻找我自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着携永的文字之美，也找到自己需要精神食粮。我记得有一次妈妈带我去逛街，妈妈在选衣服，我在旁边看书，我一看怎么过了两个钟头了，妈妈都把要买的衣服都买完了，还买了一些水果来了呢！妈妈说我看得真入迷，在旁边叫你，你都听不见，我的脸红彤彤。我爱读书，因为他让我的生活变得更美好！

有人说：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈读愈深，愈读愈有趣。”我不知从什么时候开始喜欢上读书了，并和书发生了许多有趣的事。

星期二下午，***在沙发上，一边吃着零食，一边津津有味地看着四大名着中的《西游记》之三调芭蕉扇。我很快就被这本书给深深地吸引住了。

孙悟空好说歹说，铁扇公主仍然不借扇子，接着有激烈地打了起来，铁扇公主见打不过孙悟空也扇不动他，便退了回去。哎呀，孙悟空太聪明了，他变成了一个小虫子，钻进了铁扇公主的肚子中……

“叮铃铃”电话响了，妈妈对我说“儿子啊，炉子上正在烧火啊，帮我看着点，我出去一下。”“恩，知道了知道了”说完，我向她挥挥手。

接着我又在书的海洋中继续欢乐的遨游。孙悟空变成牛魔王骗走了宝扇，牛魔王见了变成老猪又骗了回去……我生气的地拍了一下书，说：“孙悟空啊，孙悟空，你还真是聪明一世糊涂一时啊，你不会用火眼金睛看看是不是真的猪八戒再给他啊！”

突然，我想起了烧水的事，我从沙发上急忙的跳了下来，冲向厨房，刚打开厨房的门，一阵浓烟扑面而来，我感到十分闷热，差点喘不过气来。此时，厨房里面乌烟瘴气，我立刻去打开窗户，打开排风扇。烟少后，我一看水壶都烧红了。

转身一看，妈妈回来了，她板着脸，火冒三丈地说：“我不是说过叫你看着水吗？你看看厨房变什么样了。”可这时，我还想着铁扇公主的狼狈不堪的样子。

书是我的知己，我们取长补短；书是我的伙伴，我们畅快交谈；；书是我的知己，我们取长补短；书是我形影不离的伙伴，我们彼此畅快交。书就像一个人陪着你，跟你分享他的故事，他可以给你带来快乐、感动，因此我已开始喜欢上看书，看的如醉如痴。

[我与书的故事700字作文

书籍是相伴人一生的朋友，它不会背叛，不会离你而去，反之，还会带来无尽的财富。

我印象最深的是鲁迅的书。刚开始接触他的文章时，他写的那些晦涩不明的语句，让我很是烦躁，写那么些文章，却令人看不懂，有何用处？渐渐的，在学了他的《风筝》后，迷雾中似乎有了些许的明朗，但也仅此而已。再后来，又学习《从百草园到三味书屋》，又读了《朝花夕拾》，了解了他的生活，总算可以理解大意了，就试着读《呐喊》。

《呐喊》的第一篇《故乡》，可以明显地看出“我”对故乡还有过去的人的怀念，怀念“我”与闰土小时的快乐与长大后的拘束，水生和宏儿也像“我们”，情深意重。小说最后写道“其实地上没有路，走的人多了，也便成了路。”这给我不小启示：理想的实现与不实现是无法断定的，或许跟在前人的后面，实现的机会更大。

而《药》却又晦涩了。“鲜红的馒头”——馒头为什么红？蘸人血？还治病？而后才揭露是封建迷信作怪。《狂人日记》，更加阴森，难懂，可正是在这黑幕的笼罩下，突出了狂人的正义与反抗，更表现了鲁迅的呐喊——我们要为光明而奋斗。这也与那个时代相契合。

最典型的还是《阿Q正传》。鲁迅笔下的阿Q的确可怜，但可怜人必有可恨处，他的“精神胜利法”使他自我陶醉，引诱他一步步走入深渊，但他始终不觉悟。最终被杀害。值得说的是，阿Q的内心仍向往光明，支持革命，只是不懂何为革命。他代表了那时候懵懂无知的农民阶级，是需要人引导的。

虽然读了这么多，我却觉得我与《呐喊》之间仍有隔膜。这大概与我的阅读和阅历都有关吧。虽然直到现在，对他的一些作品还是一知半解，但那又怎样呢？我可以慢慢翻，反复看啊。不管刚开始怎样，只要静下心来读，鲁迅是绝对会吸引我们的。

我呢，就是一个小书虫。家里的书真是应有尽有，比如：《故事书》《成语故事》《寓言》等等。过年时，爷爷奶奶给我的压岁钱我从不乱花，都是买我喜爱的书。

记得有一次，我在家里做作业，突然，传来一声声“女儿”“女儿”的叫声，我正在专心致志地做作业，就随便应了一声并问：有什么事吗?妈妈笑嘻嘻地说：“家里没盐了，妈妈要炒其他菜，没空去。你帮妈妈买一包盐回来吧!”我嘟囔着说：我作业还没做呢。妈妈可怜巴巴地说：“你就帮妈妈一次吧!就一次!好不好!”我只好情不自愿的答应。然后才依依不舍地离开书桌，心想：妈妈老这样，真拿她没办法。来到商店被一本《一万个为什么》吸引住了。就坐在凳子上津津有味地看起书来了，从书中我知道了鱼睡就为什么不闭眼。读着读着好像全世界就只剩下我一人了，我沉浸在书给我带来的乐趣中!不知不觉已经天黑了。妈妈见我还没回来就心急如焚，大街小巷地找我。“唉呀，你原来在这儿啊，吓死妈妈了。咦，盐呢?”妈妈问道。我笑着说：“忘了”妈妈摸了摸我的脑袋笑笑说：“你可真是十足的小书虫。”我笑了，妈妈也笑了!

你说我是不是小书虫啊?

高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，书籍可以为我们带来许多知识。而我与书，则有一个个不为人知的故事。

有时，我一看书就会忘记时间的存在，而这也给我带来了一些烦恼。记得有一次，我在图书馆借到了心仪已久的《红豺》这本书，刚跨进家门，就迫不及待地翻开第一页，像只饥肠辘辘的饿狼一样，如饥似渴地阅读起来。这本书的故事情节深深吸引了我，使我沉浸在书的世界里无法自拔。也不知过了多久，等我把这本书读完，还意犹未尽的时候，才发觉已经晚上九点了，望向书桌，发现我还有许多未完成的作业。自然，这个晚上我熬了个通宵。

虽然有时我会因看书而忘记时间，但是阅读给我带来的快乐更多。

在我悲伤的时候，书就像一个小精灵，让我快乐起来。记得三年级时的一次数学考试，我考的极差，当时我特别悲伤，心里闷闷不乐。回到家，我看见书桌上有一本《淘气包马小跳》，便拿起来，随便翻了几页，心不在焉地看起来。开始，我是抱着消极的心情来看这本书的，可渐渐地，马小跳和马天笑的故事却让我怎么也伤心不起来了，再后来，他俩的滑稽动作让我捧腹大笑，根本停不下来了。

我与书的故事还有许多，而且永远不会画上句号。

我特别爱看书，爱得发狂，有空就看，吃点心时看，做作业也看。

我还为书差点淹死呢,说起来倒也难以相信，不过，那绝对不是谎言。

小学二年级的时候，妈妈为我买了一本书，我非常喜欢它。但是由于我的知识还不够渊博，看起来非常费劲——总得查字典。一天，我坐在一个很浅的小池的岸边，双捧着那本书看着，可当我留心注意查字典时，那本珍爱的书就在我不经意的时候，“偷偷溜走了”，“啪”的一声掉在那池里。一刹那间，我就像一只失了魂的动物，一下子把头扎进池里，想去抢救那本落了水的课本，书是摸到了，可是那令人遗憾的事情又发生了，我不会游泳啊!我身体又不高，难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意，爸爸就在这时出现了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了，眼睛里充满了无限痛苦与忧愁，但是，那并不是因为那一顿打，而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了，翻开书面，眼见的是那浑浊的一片……

书，就是一位良师也是一个可以倾心交谈的朋友。

我从小就爱读书，所以我明天晚上都会有窃读记。

到了晚上的九时，我就装模作样地在床上呼呼大睡，等妈妈回房间后，我就开始了周密的计划。我蹑手蹑脚地从书架上拿出一本书和一个手电筒，马上跳上床，盖好被子。“啪”，手电筒亮了起来，被子里马上从黑乎乎的变成了亮堂堂的。我借助着手电筒的光线读起书来，正当我看得如痴如醉时，妈妈却打开了房门，正准备进我的房间时，我们是把东西藏起来。静听外面的声音，哈哈，妈妈终于要回房睡觉了，我又准备执行原来的计划。“咔”，妈妈再次打开了房门，我这时已在被窝里瑟瑟发抖，可是当妈妈揭开被子时，我还是故作镇定地在看书，到这个真相大白的时候，我也只能地叫一声：“啊！”然后就是到我的耳朵“受害”的时候了，妈妈火冒三丈，说：“你立刻去洗厕所一遍。这时，我不由自主地想起书中的一个内容：想要把乏味的事情变得有趣，很简单，把做这件事的方法自己改造，那么就有趣了。我立即拿来抹布，挤出许多泡沫，再在地板上反复擦，厕所就变得香喷喷的。我见有了一点成果，就继续努力，厕所的地板上也冒出了不少五颜六色的泡泡，看上去这个厕所已经变成了泡泡世界。这时，我又用拖把挥舞了几下，就用拖把拖一下浴室，用刷子刷了刷马桶，我开心地哼着歌：厕所变香了，变臭了，哼哼哼……妈妈听见歌声，便”闻讯而来“，他大概是觉得我洗厕所这项家务干的不错吧，所以就笑起来了，但是来到后又从莲子脸变成了苦瓜脸，说：”马上把厕所拖干净。“我只能被迫拖干净那美丽的泡泡。我觉得这一切的结果都是书，是书让我被妈妈骂，却也是书，让我做了一次有趣的家务——洗厕所。这天晚上真是既倒霉又快乐呀。

同学们，书是我们的良师益友，是我们驶向远方的船只，是引导我们的舵手，也是我们拓展视野的望远镜。书，它陪伴着我们成长。

书，自古以来被称为“人类进步的阶梯”，那么我和书的故事又是什么呢?

我看书的范围很小，只爱看童话故事。有一个周末，我在友谊书城发现了一本名叫《窗边的小豆豆》的故事书，它的作者是日本著名的作家黑柳彻子。我觉的它很好看，可却不够钱。只好每个周末都来看。一天又一天，我终于看完了。书中讲了一个很感人的真实故事：小豆豆因淘气被学校退学后，来到了“巴豆园”，这是一所用废弃电车组成的学校，教室连一张桌椅都没有。小林校长却常常对小豆豆说：“你真是个好孩子呀!”在小林校长的教导和指引下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐成为了好还子。

因此，我爱上了故事书，也爱上了故事中的人物，因为它们能让我得到非同凡响的启发!

古人常说书籍是人类进步的阶梯，我认为书是一位忠实的朋友，当我泄气的时候，它总会给我信心。

有一天晴空万里，爸爸说要教我学自行车，我听了高兴极了。爸爸说：“要先学会掌握自行车的平稳，这样学自行车就容易多了”。我坐上自行车，爸爸在后面帮我保持车的平衡。我握着自行车前面的把柄，用双脚来回踩动。骑着骑着，爸爸就放开了手。突然，在一个拐弯的地方，不小心就从自行车上跌了下来。我想：“自行车那么难学，如果我继续学下去，那不知道要跌多少次，还不如回家去看书”。我一拐一拐走回了家，直奔书房去。我打开《小故事大道理》，当我看到《小故事大道理》里有一篇学自行车的故事。里面有一个小男孩在学自行车的时候也是遇到了挫折，但他也坚持下去。经过一段漫长的时间，这个小男孩终于学会了自行车。我看完这篇故事，我想，只要我认真的练一下，就能学会骑自行车的。我好像发现我的好朋友“书”正在给我指引正确的方向。于是，我走出书房对爸爸说：“爸爸你可不可以再教一下我学自行车啊”？爸爸听了这句话大吃一惊，说“你刚不是说不学了吗？真是让人难以相信”。我说：“世上无难事，只要怕有心人”。说完我和爸爸便下了楼，我自信心满满的坐上自行车。我按着那篇故事小男孩骑的动作，握着把柄，来回踩动。没骑多久，就听到爸爸喊我的声音，便转头来，爸爸高兴地说：“萍萍，你学会骑自行车了”。我听了，高兴地笑了。

我的好朋友“书”，它把它的五彩世界分享给我，让我的视野变得更丰富，我要感谢我好朋友—书。

书是灯，读书照亮了前面的道路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书人生才更精彩。

其实我从小到大都不喜欢看书，天天都叫爸爸和我去玩。我经常叫爸爸和我去玩，爸爸却不肯，因为爸爸妈妈都很喜欢看书，而我呢却天天只知道去玩。

今天，爸爸却硬要丢给我一本名叫《西游记》的书。拿到书的我很不情愿地躲进了书房里，无奈的翻开了第一页，看到第一个故事就是《孙悟空出生日》，我看着看着，很快就被这本书吸引住了。

我看了大约一个小时，就准备出去玩，可是，当我想打开门的时候，却发现门却被锁上了。我发现我现在是开门也开不了，叫人也没什么用。因为爸爸妈妈他俩已经被他们的书给深深的吸引住了。而我只好待在房间里，津津有味地看起书来。

就在这时，我听到有人在外面，把门给开了。原来是爸爸。爸爸对我说：“你是不是又想偷懒呀？”我就回答：“不是，我是想去上个厕所。”说完后爸爸又给了我一本书。名叫《两条借条》。看完这本书都已经被书里的故事。

从这个故事里我又明白了一个道理——他和他的朋友是一对最好的朋友。可是有一天，他的朋友问他借5000元。他就问他的朋友：“你借钱干嘛？”“他朋友却不肯说我借钱是要等着急用。”他的朋友说。他最后还是把钱借给了他的朋友。借条上面写着：一年后再还。

可是很快一年就过去了，他的朋友却还没有还钱。于是，他坐着公交车去找到他朋友的老家。可是他没有看见他的朋友，却看见了他朋友的父亲。他走过去，问他朋友的父亲说：“我的朋友呢？”我朋友的父亲说：“他走了。”我顿时懵了。再问：“我朋友走了？什么时候的事？”“前两天她就走了。”这是给我留下了眼泪？

我喜欢看书，书本不仅给我增加了知识，还让我喜欢上看书了。

俗话说得好：读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。所以我们要多看书。

还小的时候，我不大爱看书。可到了上小学二年级的时候就开始着急了，因为那时，语文老师便会隔三差五布置日记或作文。我后悔了，当初没有多看课外书，没有累积好词好句，作文没有打好基础，自己肚子里一点“墨水”都没有，提起笔就头疼，大脑里一片空白。现在我一有时间就看课外书，在书上把好词好句圈起来或抄写在本子上，因为这样，我现在写的作文有了很大的提升。

记得有一天，弟弟把我刚买的新书给撕坏了，我当时火冒三丈，对着弟弟大喊大叫，好像跟他有仇一样。我当时很伤心，就像失去了一位好伙伴似的。妈妈看我很伤心，只好答应给我去买本新书，我才破涕为笑。

现在，书已经是我生活中不可缺少的一部分，它会陪伴我一生，直到白发苍苍。

我读书比较晚，第一次完整的看完一本书已经是初一了，注定了我与书相处的时间短，可这短短的时间真的收获不到吗？

第一次看课外书，还是初一时老师推荐的，大冰的《乖，摸摸头》。虽然时间已久，但记忆犹新。起初买来只是看个热闹，读起来就被书中的生活所吸引，这本书像是一本游记，记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读，便被书中“老不死”的形象所吸引，大冰写的“老不死”极其有趣，描写他惨不忍睹的样子更有画面感，当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”，课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书，再读才发现书中“老不死”实则令人心酸，无论是他经历过战争的“破裂”的身体，还是他的种种悲惨的经历，就连一个微笑都让我看起来那么心酸，那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系，一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三，中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情，《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史，但印象中最深的还是汪曾祺的《生活，是很好玩的》。

汪曾祺的这本书，使我印象深刻的，不仅是因为读的时间最近，还因为这本书中的内容对我的口味，好似美味的甜点，入口即化，令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”，那后面的写生活，就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记，至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔，却又充满作者的用意，这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生，爱花的老舍先生，造型奇特的金先生，哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生，几乎每个符号中都有着特殊的含义，所以即使我做了大篇大篇的批注，也不感到浪费时间。这本书，值！

我与书，相处时间虽然短，但收获到的一点也不少。

书籍是人类进步的阶梯，书籍是知识的摇篮，读书是一种享受，是一种乐趣。可小时候的我，对书根本不了解，觉得书里面黑漆漆的汉字有什么好看的，还不如看那么生动有趣的动画片呢！

从小学一年级开始，我们便有了每天阅读的作业。一开始，我不愿意看书，妈妈就陪我一块儿看，到了精彩的地方就会跟我分享。渐渐地，我喜欢上了看书。

有一天，我运动完后洗澡时，妈妈对我说：“这么热的天，你怎么还用热水洗呀？”“因为洗冷水澡，毛孔就会冻得关上‘家门，虽然暂时凉快了，但是热量还没有释放出来，不过一会儿，你又会烦热起来，但是你先热水澡，毛孔就会打开，释放出热量，这样才有可能让你凉快下来！”“你怎么知道的？”“从《科学野战营》上看到的。”“你看，课外阅读让你增长了见识，阅读是有收获的吧！”从此，我就迷上了阅读。

周末，爸爸妈妈都午睡了，我却一点睡意也没有，惦念着前面看的那本书，就一骨碌起了床，捧起书津津有味地阅读起来。读着读着，妈妈睡醒了，她走进书房问：“你一直在看书吗？”“我已经看完三本了！”昏昏沉沉的妈妈立刻清醒过来：“我睡了多久？”“好几个小时了。”“那你休息一下吧！”“不，不，我要把这本书看完。”不知不觉，阅读已成了我生活的一部分。

书，带我走进了知识的海洋：奇妙的科学、古今中外的历史、美丽的童话……看似平淡无奇的一页又一页的文字，却让我身临其境，让我爱不释手，让我欲罢不能。

在小时候，我最喜欢看书，虽然看不懂字，但是我还是喜欢书，因为书里有美丽的插画。有很多名人说过很多赞美书的名言，如“书籍是人类进步的阶梯”，“书籍是强大的力量”，“理想的书籍，是智慧的钥匙”……读了这些名言，我才开始觉得书不单单只有美丽的插画，还有书里的内容，那才是最吸引人的地方。

我开始读书，尽管有些字不认识，需要查拼音，但我也会用心的查，然后我会反复地读这个字，直到记住为止。《伊索寓言》、《安徒生童话》、《经典探案集》……这些童话类的书都是我小时候最喜爱的书，那时我总是会想象我会飞上天空，听月亮给星星讲故事。《伊索寓言》告诉我们许多做人的道理，《安徒生童话》总是让我浮想联翩，《经典探案集》又让我开动脑筋。

在这些美丽而又神奇的童话书中，我长大了。开始去尝试着读一些名人名著。我已经读完了三大名著，《红楼梦》为我们揭露了封建社会的种种黑暗，还为我们讲述了四大家族的兴衰过程；《西游记》为我们开创了一片心灵的空间；《水浒传》讲了英雄本色，和一百零八位梁山好汉的满腔热血。

小时候，我喜欢看书，是因为书中的美丽插画。长大后，我喜欢读书，是因为书中的故事情节。不管吸引我的是什么，任何东西都阻挡不了我想看书的这种渴望，这就是我和书的故事。

高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。

还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈;妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛!妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗?再说那个什么《柯南》有什么好看的。可以帮助你的学习吗?不买!”看着妈妈漠然的样子。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心一定要靠自己买下这本书，一定要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每天的早餐前有三元，每天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一起去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢!“我……”这是一个念头出现在我脑海。不行!一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。

没错!这就是我和书之间的故事。

第1篇：我和书的故事作文300字

每当看到厨房上的那个锅，我就忍不住想哈哈大笑。

记得那是一个星期天。我和妈妈到书店里去。我看到了一直想买的《十万个为什么》。我要妈妈班我买下它。可妈妈却说那是对学习没有用的书。回到家，我叫一直都依着我的爸爸买。谁直爸爸居然也不帮我买。我想肯定是妈妈不让爸爸买的。我下定决心，一定要自己攒够了钱买。

过了几个星期后，我攒够了钱，自己去买回来了。一到家我就拿起蔬来看了，妈妈叫我看着正在烧水的锅。我津津有味的看着 《十万个为什么》。哪里听的着谁已经烧开了。呜呜呜······“糟了，水已经 烧开了。”我大声的喊着。已经来不及了。锅已经烂了一个洞。

你看我就是一个对新鲜事物都很爱的人。

第2篇：我和书的故事作文300字

我小时候非常喜欢看书，我每次一边看书，一边睡觉，书就像是我的朋友，孤独的时候，书是陪我玩的朋友，郁闷的时候，书是照在我心上灿烂的阳光，失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。

走进书中，我与书中的人物进行心灵交流，在书中寻找我自己，也在书中完善自己。细细品书，我感受着携永的文字之美，也找到自己需要精神食粮。我记得有一次妈妈带我去逛街，妈妈在选衣服，我在旁边看书，我一看怎么过了两个钟头了，妈妈都把要买的衣服都买完了，还买了一些水果来了呢！妈妈说我看得真入迷，在旁边叫你，你都听不见，我的脸红彤彤。

我爱读书，因为他让我的生活变得更美好！~

第3篇：我和书的故事作文300字

一天，我和爸爸去买书，到了书店的时候，我找了很久才找到我心爱的书，我就看了一会儿，觉得很好看，就把它带回了家。

到了家的时候，我又看了一会儿书，书好像在跟我说；“我是给爱看书的小朋友看的，像你这样不爱看书我才不给你看呢！”我就问它：“那怎样才能给我看呢？”它回答道：“你好好学习爱看书，我就给你看。”我说：“好吧！"

第二天早上，我一大早就去上学，按书提出的要求去做，好好学习。晚上，我回到家后到了自己的房间，书又说：“今天你表现的不错，要好好加油！这样吧，我给你看一会儿，不过要按时睡觉，好吗？”我回答说：“可以。”

像这样时时刻刻提醒我的书，我真希望它能陪伴我一生。

第4篇：我和书的故事作文300字

我读过许多书,有《爱的教育》，《绿野仙踪》、《小王子》，每一本书都讲述了一个道理，比如《绿野仙踪》的道理是，无论遇到什么艰难险阻，都不要放弃，要有毅力，就会实现自己的目标。

要读书，更要读好书，大千世界有很多书，无论你买的是什么书，你都要认真仔细的去读。看的书越多，知识就越多。无论什么书都会让你懂一个道理。《绿野仙踪》的内容是一个叫多罗茜的小姑娘，被龙卷风卷到了一个不知道名字的小镇。我被这个故事吸引了，恨不得一下子读完，我读了很多张，可是天太晚了，我只能放下书，睡觉了。

是书让我慢慢认识了这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教会了我无数的知识。

第5篇：我和书的故事作文300字

我每次看书都是在别人闲聊或是玩游戏的时候看的，这会使我想起鲁迅的一句名言：用别人喝咖啡的时间来工作。

我真是能称得上是“拳不离手，书也不离手啊！”从《安徒生童话》到《杨红樱校园小说系列》，从《科学故事》到《十万个为什么》，我都浏览翻阅，有的书可以让我开怀大笑，有的书让我泪水涟涟，有的书能让我开拓视野，有的书能让我增长知识……总而言之，言而总之，一句话：“我对书是情有独钟”，真是百看不厌。 无论是在家中或是在学校，我——这个“小书虫”，都会徜徉于书的宫殿，沉迷在知识的海洋。

我与知识为伴，与书本为友，愿当一个“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的小贤士。它能让找我到自己的所求，找到自己的乐趣。

第6篇：我和书的故事作文300字

我和书的故事发生在五岁的时候。

5岁时，我还不识字，只学习到拼音，查字典。

有一天，我独自走到小河边，带着一本最心爱的书。我坐在小河边，打开书本，进入语文天地乐园，津津有味地吸取知识。当我遇到不识字的时候，我会小心翼翼地翻开工具书：字典。虽然这样看书很辛苦，但我仍然坚持着。因为在小时侯的我很爱看书，无论是什么书，只要放在我的手上，就算不懂，我也会慢慢地研究，直到懂了为止。

在小河边的我很心惊胆战。那里是小河，当然是最适合看书和读书的地方了，但在那里，书籍像一个顽皮的小孩，当我查字典的时候，那本书总会在我的眼皮底下溜走。

你瞧！这就是我和书的故事。

第7篇：我和书的故事作文300字

大家对书并不陌生，并且我相信大家都非常喜欢在书的王国遨游，当然我也不例外。

说起我喜欢的书真是枚不胜举，不过我最喜爱的书是童话类的书，因为我觉得这一类的书可以扩展我们的想象力，让作文写得更好，更丰富。

我小的时候，最喜欢听妈妈给我讲故事了，每天都随着精彩有趣的故事进入甜美的梦乡。

我还非常喜欢问书是什么东西，妈妈常常告诉我，等我长大了就知道了书是什么东西。我现在明白了：书就像知识的海洋具有一种神秘的力量，会把你的思维带入一个崭新的世界！

以后我要多读书，以书为伴，因为这就是书的乐趣。

秋天的天空像湛蓝的大海一样，这云海像是刷子刷洗过一样，只剩下湛蓝和白色的白云，白云犹如那扬帆起航的轻舟，这一切又衬得蓝天十分美丽，不时让人想去多看几眼，远处的树叶就像一只只美丽的蝴蝶从树上轻轻飘落远处，不远的果园里的梨树上此时已经堆积起了梨宝宝，微风一吹，梨宝宝就像一个个小娃娃在荡秋千。我看着这一切渐渐陶醉了。这时，我想起了一件事——要上课了，我快速的向学校奔跑。

刚跑到学校就听见了一阵“叮铃铃”的声音，已经上课了。我连跑带冲的奔向教室，可是我还是晚了一步老师已经到了教室。老师看到我，脸上写满了愤怒，头发气得直冒烟然后指指钟又把手一挥示意我进去。于是连忙走进教室放下书包坐下来听老师讲课。终于下课了，教室里一片笑声，我和同桌更是嘴巴都合不拢了。我从书包里拿出自己的书，他从书包里拿出自己的书，我们相视一笑。这时他找我借我书看，我说：“行，不过你得小心点，不能弄坏了。”他心十足的说：“放心吧！”于是我把书借给他看。

可是没过一会儿我那可怜的书发出“撕拉”的声响，一看书都破了，我气得牙齿咯吱咯吱响，我把脸一黑心里十分生气，向他挥拳。他见到我打他，他也气得牙齿咯吱咯吱响，不一会儿我们两个就扭打起来。

我黑着脸抢过他的书，直接踹他的桌子。

我们两个气愤的绝交了，我横了他一眼把他的书往地下一摔就走了，随后听到了他的哭声。

后来渐渐的我觉得是我太过分了，有一天放学我在校门口等他。一眼从人群中看他，我走上去满脸愧疚的向他说：“对不起，之前是我不起。”这时他说：“我早就原谅你了。”于是我们俩一起手拉着手回家去了。

都说兔子有三个家，我呢！有三个看漫画的地点。

第一，桌子底下。有一次，我在写妈妈给我布置的阅读练习，我做完了，我进了我的看书地点，我钻到了桌下拿起了《阿衰》看，看得正起劲了的时候，妈妈进来说；“宝贝，练习做好了吗？”妈妈一看房间没人，嘀咕道：“这熊孩子，又偷跑出去，回来看我怎么收拾他。”果然，在那一晚我被骂了一顿。

第二，厕所里。在一个周六里妈妈说我：“去休息吧。”我就立刻抓起《奇太星》跑到了厕所边大号变看书，那时我正着急没有打开通风管。看到奇太星把太上老君一直说成“太伤脑筋。”于是，我就哈哈大笑。笑声把妈妈引来了，妈妈说：“儿子，你在干什么，好臭呀！你是不是忘开通风管。”妈妈这番话才让我想起我没开通风管，连忙打开，我这才妈妈说：“没事。”妈妈才走开，妈妈一走我就想：“太险了，这完美的地点就妈妈发现我以后就别想看了。”

第三个床上。在期中考的前一个星期，我在被子里看书，手拿着手电筒，举的时候不小心把手电筒的光照在客厅看电视的爸爸身上。从此，爸爸每到十点都会过来查房。

这就是我与书的故事，然而，故事是讲不完的。

记得九岁前，我对书一点儿兴趣也没有，妈妈再怎么劝我都不要看书，除了应付学校要求的必读书目外，看书就如同嚼蜡般索然无味。

直到三年级的秋假，曹文轩的一套书《我的儿子皮卡》改变了我对书的看法，书里面讲了作者儿子的经历，故事生动有趣，引人入胜，我在假期一口气看完了全套10册，欲罢不能。从此以后，我开始关注各种好看的书，后来又陆续读了四大名著、《小屁孩日记》，以前觉得无聊的书像被施了魔法，吸引着我。后来，妈妈把所有曹文轩的书都买给我，我照单全收，之前书架上零零散散的几本书，突然变得塞都塞不下，妈妈为此还添置了书架。

过了一段时间，我又迷上了《纳尼亚传奇》、《荒野求生》、《雾都孤儿》，这些都是作者呕心沥血的经典创作。我对书的渴望越来越多，经常放学冲到博库书城里看书，里面的书多得不可计数，而我却被沈石溪的动物小说深深吸引：《狼王梦》、《五只小狼》、《第七只猎犬》等等，生动描写了动物的艰辛生活和人一样的情感。

就这样，我爱上了看书，我和书的故事也将会继续越来越精彩！

你有许多与书有关的故事吧!请你以《我与书的故事》为题，选择一个最有意思的，写下来与大家分享。要求：具体真实，语句通顺，有真情实感，不写错别字。)

书像一颗糖，酸甜苦辣样样有。说到我读书的故事，那可以说上三天三夜了。其中，这个读书故事我记得最清楚：

一天，我做完作业了，正在看电视。忽然，门铃响了。我感到奇怪，心想：是谁呢?原来——

是送货员来送我在网上买的书了。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。我连忙付了钱，便坐到沙发上津津有味地看了起来。这是杨鹏写的一部名叫《校园三剑客》的科幻小说，故事情节很吸引人。每次看这套书，我都看得如醉如痴。

可是，妈妈好像要跟我唱反调似的，叫我陪她去超市购物。我只好依依不舍地放下书，心不甘情不愿地拿起背包准备出门。期待了那么久的书终于来了，却不能马上看，急得我心里像猫抓似的。怎么办呢?忽然，我灵机一动，想了一个两全其美的好办法——

把书放在包里带到超市，有时间就读。因此去到超市时，我无心选购，只是抓紧时间一心一意地读书。我如愿以偿，在超市里读完了那本书。虽然那天我没买到什么很喜欢的东西，但是我却读完了一本我爱看的书，这个“交易”还是挺合算的。如今想起来，心里还是美滋滋的。

想到这儿，我不禁想起“国文老师鼓励我们的话：‘记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的’。”“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是你随时想去就去的故地。”这两句话说得一点不错。

我爱读书，更爱读好书。这样的事例多得不能再多了，要不要再举几个?