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春天水仙花作文三年级(汇集20篇)

春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。下面是小编给大家分享的有关春天的作文,让我们一起来看看吧!

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春天的水仙花作文

全文共 486 字

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春节前夕,爸爸买回了一盆碧绿碧绿的“洋葱头”。下面还有豆芽一般的须根。那,就是春天的使者——水仙花。爸爸把水仙花放在盛满清水的花盆里,再在四周放上形状各异、五颜六色的鹅卵石。然后放在阳台的桌子上,让它尽情地沐浴阳光。在远处看起来是那么整洁大方。

一天,爸爸没有时间,让我给水仙花换上清澈的水。我刚走到旁边,竟发现半截放在水中的“洋葱头”裂开了。露出了几片淡黄的叶芽,它是那么娇嫩,就像破土而出的幼苗,正在拼命地向上和呢!我见了一蹦三尺高,就小心翼翼地给它换水。

一天,妈妈下班子,我兴奋地告诉她说:“水仙长出了好多叶片,叶片里抽出好几条粗壮的长茎。”妈妈说:“那叫‘叶箭’。”

又过了几天,水仙花的每条“叶箭”上都长出了一个像箭头一样的,胀鼓鼓的大花苞。年二十九那天,水圆珠绽开了!一丛丛洁白的水花苞在长茎的扶持下,在绿叶的衬托中,是那么清新、淡雅。一股股幽幽的清香沁人心脾。

水仙花是那么朴实,一点也不娇气,一旦开放却这样的美丽,它的洁白无瑕,不染一点儿杂质,是这样纯洁。它还给大家带来春的气息与美的享受。我不仅爱水仙花的美丽,它的清香,它的淡雅,更爱它纯洁的品质和朴素的精神!

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篇1:春天的图画小学三年级

全文共 298 字

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咦,是谁打翻了绿色的油彩瓶呢?原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。

春天饱含着的气息,捎来了春的柔情。瞧呀,春姑娘的纤纤细手轻轻地抚摸着大地,抚摸着天空,抚摸着所有的一切!

小草被风唤醒,悄悄探出小脑袋,伸伸懒腰,好奇地望着眼的新世界,眼里流露出对未来的希望。

春风里,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的纱布,枝头上又抽出了嫩绿的幼芽,带着对新生活的渴望,对未来的憧憬,在微风中欢笑着抖动!

春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮,将许许多多五彩缤纷的鲜花撒落人间:红的那样鲜艳,黄的那么灿烂,白的那般无暇……

北归大雁又投进了春的怀抱,回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着凉凉的溪水快乐地歌唱着春风,歌唱这一片生机勃勃!

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篇2:三年级关于春天日记400字

全文共 589 字

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201X月X日 星期X 晴

我爱春天,我爱春天的风。春天的风犹如一个温柔可爱的小姑娘在空中舞蹈。春天的风不像夏天的风那样炎热无比;不像秋天的风那样清爽宜人;更不像冬天的风那样寒冷刺骨。它是那样温柔可亲。春风吹,吹绿了大树,出开了鲜花,吹生了小草,把温暖带给千万家。

我爱春天,我爱春天的雨。春雨沙沙,犹如一位少女坐着滑梯观光者所有美景从云彩上飘下。春天的雨不像夏天的雨那样倾盆而下,不像秋天的雨那样寒气逼人。春天的雨是绵绵的,是沙沙的。在雨中,我嗅到了大自然的芬芳清新,看到了一个个嫩绿的小芽在雨中成长。春雨沙沙下,洗去空气中所有的灰尘;春雨沙沙下,把清新的空气带给千万家。

我爱春天,我更爱春天的雪。春天的雪是非常罕见的,但是我看到过。春天的雪好似一个个小珍珠。晶莹剔透,丰盛饱满。站在春雪中,就像进入了一个童话世界,树白了,草白了,房子白了。雪花为大地披上了一件银白色的礼服。雪花是那样的纯洁,飘啊飘,飘进我的心里。

我爱春天,我爱它那生机勃勃的精神。春回大地、万物复苏、溪水融化、所有植物都长出新芽。你看,那树上嫩绿的小叶!你看,那草地上嫩绿的小芽!你看,那枝头即将绽放的小花!┅┅这不就是一个个新生命的开始吗?植物离不开春天,动物离不开春天,人类更离不开春天。

春天是非常美丽的,春天更是非常美好的。农民在这充满希望的季节里,播下种子,期待着美好的收成。

我真想说一声:春天,真好!

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篇3:小学三年级作文我爱春天600字左右

全文共 1135 字

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春天摇着铃铛,驾着马车,唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来,沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞,也带来了新生与希望。 Shaking bells in spring, driving a carriage, and singing a cheerful singing from the distant country.She walked along the way, and everything along the way was dyed into green and vibrant green.She carried the white and loneliness of winter, and also brought new life and hope.

我伸出双臂,想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急,我只能看着它远去的身影,暗自叹息。我不甘心,我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边,解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。叮咚,叮咚。我想向那欢快的溪水打听春天的去处,可是她太欢乐了,她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水,我想春天一定在这里洗过脸,不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上,长着一片青翠的绿叶,它们被披上早晨的第一缕阳光,就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓,我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千,不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林,后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花,这一定是春天散落的发卡吧!

叮铃,叮铃。我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声,跑啊跑,跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田,柳条将舒未舒,柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时,一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸,其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊,任凭它挑衅我的头发,真是惬意极了。顿时,我感觉到了一股暖流向我的心里流去,它把冬天留在我心里的寒意都驱逐出境了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来,在春天这个温暖的季节里悄然萌芽,抽青,开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊,你象征青春,希望和欢乐,轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽,明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲,年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风,使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧,我想寻找动情的诗句,写给那养育万物的母亲——春天;也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲!

春天像一片生命的海倾注在地上,白色的花沫悬挂在树上,一片广远的,温暖的雾光布满各处,也布满在人们的心里,油然而生出一种朦胧的快乐。

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篇4:描写春天的三年级作文

全文共 327 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,就像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。

河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,就像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。

在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

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篇5:春天的色彩三年级作文

全文共 567 字

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采一缕清风,撷一窗暖阳,在时光流淌中,编织成春。

题记

初雪未融,春色已萌,春天色彩滋长在江南水村的田野里。

这是怎样缤纷的一个季节啊!屋檐边晶莹的水珠,石板上冰凉的白雪,长椅上栖着的绿蝶。心急的鸟儿已从南方归来,在雪地上蹦跶着,写下一句春天的赞美诗。冰雪消融后,屋檐重披褐衣。石板上依然去年的容颜,光洁的脸上打着青苔的眼影;湖边的长椅上,白鸽们激烈地争论着谁第一个发现春天。

春天的色彩,在白衣胜雪的翩翩少年眼中。

他们喜欢樱花之粉嫩,于是,在花廊的鸟鸣声中,看花开花落,叹人生无常,粉红的樱花落满肩头,那少年就多了一条粉红的围巾。他们喜欢榴花之耀眼,那些榴花挤满枝头,如一朵朵燃烧的火焰,让潮湿的心也变得热情起来。当他明白花开时的欣喜,欢悦,他也终会明白花落时的浪漫,憧憬。青春如花,匆匆易逝,花开有时,花谢亦有时。

春天的色彩,在游子的眼中,他们喜欢春天星星之明亮。于是,每个月圆之夜,在春的夜空里种下一颗颗星星的种子。夜夜守候着它,等它能够点亮整片夜空。夜幕是漆黑的,而星是明亮的。一次思念,一点星光,有了漫天的星光,多情的人会思乡,豪放的人会饮酒,诗意的人会栖居,漂泊的人会回家。不管生活给予我们多少寒冷,多少黑暗,有这一点点闪亮的星,生活就多了一份明亮。

暖阳和清风装在背囊,春的色彩,在无边的田野里,在少年的明眸中,在游子的叹息里。

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篇6:春天的图画小学三年级

全文共 231 字

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春天到了,春天到了!我拿出在柜子里放了好久的风筝,冲出家门来到草地上玩。

我来到草地上一看,啊!天上有一道多么美丽的彩虹呀!蔚蓝的天空飘着几朵白云,太阳公公都把脸晒红了,我从背包里取出风筝玩起来。

有两个小朋友在草地上拉着手看我放风筝。

春天可美了,小草绿油油的,这是春姑娘的眉毛,小鸟在天上飞着,还跟着春姑娘学唱歌,小蝴蝶快活的飞来飞去,这是春天的舞蹈家,跟着春天的琴声随风舞动。

大雁从南方飞来,给人们报告:“春天来了”。

啊!春天多美呀!真是一幅幅另让人陶醉的图画

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篇7:春天的田野小学三年级作文400字

全文共 478 字

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春天来了,春姑娘带着温暖和希望脚步轻盈地来了,她跃动在山川、平原,大自然立刻充满了春的气息。

春姑娘来到了田野,田里的小草悄悄地从土壤里探出了小脑袋,惺忪的眼睛好奇地注视着大地;柳树发芽了,柔软的枝条在微风中摇曳,好似条条丝带在舞动;河水静静地流着,鱼儿在水里欢快地游来游去……“春江水暖鸭先知”你看,那小鸭子不是也在争先恐后地感受着春天的温暖吗?它们有的在河里嬉戏,有的在寻找食物,有的正跟着妈妈“散步”……

果园里,粉红的桃花,雪白的梨花、苹果花……真是“百般红紫都芳芬”!这些五颜六色的花朵,犹如许多美丽的蝴蝶在飞舞。小蜜蜂更是忙得不亦乐乎,它们呼朋唤友,在花丛中载歌载舞……果园外,你看那庄稼地里,农民伯伯有的正开着拖拉机在田里耕地,有的正弯着腰播种……他们用自己勤劳的双手,把春的希望播种。

远处那金黄的美丽的油菜花,像碎金铺满了山坡,把大地点缀得那般雍容华贵;绿油油的麦苗,一片接着一片,微风吹过,碧海中泛起层层浪花。

“一年之计在于春”,在这春意盎然的季节里,我要抓住这美好的时光,如饥似渴地学习,踏着春的脚步,沐浴着春天的阳光,走向春天希望的田野。

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篇8:可爱的春天作文350字_小学三年级作文

全文共 303 字

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我非常喜欢春天,因为春天是一个万无复苏,生机勃勃的季节。

春天的小雨点非常调皮,它们把美丽的花儿洗的更红了,更鲜艳了,把草儿浇绿了,变得绿油油的,多富有生机啊!你瞧,美丽的杨柳笔挺地站在清澈见底地小河边,一边臭美地照着镜子,一边梳着扎满绿色小辫儿的飘逸头发。风哥哥像一只神奇而又奇妙的吹风机,把杨柳街的飘逸的头发吹得碧绿碧绿的。清清的小河里,可爱的小蝌蚪正甩着尾巴,自由自在地游来游去。你们是在找妈妈吗,可别把乌龟爷爷当成你们的妈妈了!远处,黄澄澄的农田里,许多农名伯伯正在辛勤地洒下种子。我们脱下了厚厚的棉衣,在嫩绿的草地下,尽情畅快地玩耍......

啊!多么可爱的春天啊,我喜欢这个充满生机和希望的季节!

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篇9:以春天的风景三年级话题

全文共 656 字

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可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,一切都在发生变化。 The cute spring girl came to the world with a light step, and the vibrant scene came to all directions.When China wakes up, everything is changing.

春天是个魔术师,她比谁都神奇,她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上了鲜艳的衣裳,开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦……

春天是个温柔的妈妈,她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水分,为她梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,让小草伸伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来,在空中唱着动听的歌儿,追逐嬉戏……

春天是个指挥家,她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧!人们把厚厚的冬装脱掉,换成了薄薄的春装,老人们在河边开开心心地垂钓;大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝,泡泡有的二个连在一起,像一对双胞胎,有的四个连在一起,像四个小车轮,还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟,好看极了;少先队员在公园里捡垃圾、扫地,帮助老人和孩子。

春天的景美、物美、人美,我爱春天!

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篇10:春天里的爱小学三年级作文

全文共 529 字

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昨晚下了一夜的春雨。早上,我推开窗户,看到窗外天雾朦朦的,雨似有似无的,风吹在脸上,也不感觉到冷。哈哈!这丝丝的小雨也挡不住我们去春游的脚步。我们带着妈妈一大早就准备好的便当,开开心心地出发了。

我们来到了植物园,甜润的空气,拥抱着我们的身体,让人感到一阵小小的凉意。挺拔的树木,娇嫩的花朵和蹦蹦跳跳的我们,随着沙沙的雨点声,真是“润物细无声”啊!春雨中,小树开始发芽,桃花也露出了花骨朵,有的已经半开了,有的还全展开了;地上的野花五颜六色,就上穿了五彩的衣裳。

我们穿过湿漉漉的草坪,沿着青石板路,来到了“玉泉鱼池”。成群的鱼儿就向我们游来,一条条肥大无比,它们拖着扇子一般的尾巴,不停地摇摆着,好像在欢迎我们的到来。这时,一条红色的大金鱼带着一群小鱼,围着池中的小水塔也不停地转着,好像鱼妈妈在跟她的鱼儿玩捉迷藏呢!

最后,我们还参观了韩美林先生的展览馆。我们每个人都仔仔细细地看着他作品:有北京奥运会地福娃,有佛像……但是让我印象最深刻的还是“母与子”的雕塑品。我看着看着,想起了我小时候喝奶的香味,听到了我调皮的哭声……让我感受到了深深的母子情。

春天里藏着许多爱,我们可以处处去寻找。这次春游让我懂了不少知识,更体会到了浓浓的爱。

[春天里的爱小学三年级作文

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篇11:三年级关于春天日记400字

全文共 502 字

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201X月X日 星期X 晴

在这一个美丽的世界里,不管是喧闹的城市,还是宁静的大自然,这里的一草、一物,或许,都会给我们陶醉的感觉。而最让我陶醉的是春天的田野。

春天,像一个可爱的小娃娃,从头到脚都是新。冰雪皇后要走了,年迈的她,背着雪,背着风,慢慢地走了,而春娃娃儿站在小燕子上蹦蹦跳跳地走了。谁也不知道春娃娃从哪里拿来了一个大画笔,一点点把田野画成绿色;谁也不知道,从哪里拿来了一个大水壶,把春天的雨洒在大地上,叫醒田野里的一草一木。

刚刚醒来的种子们在地下舒舒服服的睡了一觉,现在满身的劲。它们在泥土中往外生长。在泥土上好奇地张望着,迫不及待地长大,想快快变高,好看看更远的风景。

春天,像一个可爱的小姑娘,爱美的她让春天更美丽。春姑娘把鲜花的种子洒满田野,把鲜花的芬芳送给了田野,在田野里,百花齐放。你不让我,我不让你,就这样,田野就在这竞争中,变美丽,变芬芳。 春天,又像一个强壮的青年,富有活力。健壮的他,拼命挺着身体,因此,田野里的一草一木,平平整整。绿油油的一片。他那样粗壮的身体上,长满了新的,嫩嫩的叶子,正向我们展示春天田野的魅力呢!

春天的田野,是别具一格的!是在喧闹城市里所没有的独特风景!

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篇12:三年级日记春天来了400字

全文共 565 字

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春回大地,万物复苏,转眼间,春天来到人间。我们脱去了厚厚的冬装,趁休息日,去花园,感受春的气息。(评:开门见山,直接点明主题。)

来到池塘边,温暖的阳光照在水面上,泛出一道道五彩的光芒。小鱼们在水里自由自在地欢快游玩,不时还吹出一连串的泡泡。一群可爱的小鸭子用翅膀扑打着水花,“嘎嘎嘎”地唱着春天的歌。

河边的杨柳姑娘披着长长的头发,在微风中翩翩起舞。清澈平静的河水倒映出她婀娜多姿的舞姿,这让我想起了“万条垂下绿丝绦”的诗句。(评:恰当运用学过的诗句,是文章润色不少。)芦苇丛中,绿油油一片,风儿吹过,摇曳着修长的青玉似的苇秆,泛起阵阵回响。

在阳光中,有几只小燕子斜着身子在天空中掠过,“唧唧喳喳”地叫着:“哦!春天来了!春条来了!”有些小燕子飞倦了,落在附近的电线上欣赏春天的美景,谱成了春天的乐曲。(评:对燕子的重点描写,既突出春天的特色,又富有生活气息。)

这时,飞来了一只美丽的蝴蝶和一只伶俐可爱的小燕子,它们把我们引到了花坛边。(评:过渡的恰当使用,使文章连接更自然。)花坛上的花朵也绽放了:满天星,像发光的小星星一样;鲜红的海棠,紫色的玫瑰,淡黄的米兰……五彩缤纷的花儿争奇斗艳,可真美啊!

春天真是一个爱美的妈妈!总是把自己打扮得花枝招展的!(评:拟人化写法,又总结了文章内容。)

我最喜欢花红柳绿的春天了!难道你不喜欢吗?

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篇13:关于校园的春天三年级作文

全文共 448 字

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阳光明媚,微风徐徐,我们怀着激动的心情去观察春天校园

进了校门,向右拐走到车棚前,会自然而然地闻到一股令人心旷神怡的香气,那就是白玉兰发出的香气。远看玉兰树上的花像无数只白鸽停在枝头,又像树上张了好多棉花团子。近看花瓣呈椭圆形、牛奶白。一朵花有好多片花瓣,因为花瓣片数多,由于一朵白玉兰的花特别大,像一团棉花盛开在树上。

经过玉兰花再往前走就到了迎春花的地盘。虽然只张了一簇迎春花,但因为它是黄色,由于格外的显眼。迎春花的花枝是一串一串的,每串上花特别多,每朵花有四个花瓣,像一个小喇叭,在演奏春天的赞歌。迎春花有淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。迎春花有一个特点跟别的花不一样,她呀是先开花后张叶,别的花大多是叶子多花少,而迎春花却是花多叶子少,与别的花大不相同。

我们的校园不仅只有这两种花,还有含苞待放的串红,用绿叶遮掩着害羞的小脸;有刚发芽、还坑坑巴巴的小垂柳;有像米粒那么大花骨朵的紫金花;还有刚发芽还带着一大堆枯草的草地……

啊!我那漂亮的校园!花花草草在我眼里是那么漂亮,我爱我的校园!

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篇14:关于春天的三年级作文

全文共 1148 字

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春天的作文三年级(一)

春天到了,百花齐放,蝴蝶在花丛中飞来飞去。小兔看见了,想捕一只蝴蝶玩玩,便拿起捕蝴蝶的网捕蝴蝶了。

它发现了一只美丽的蝴蝶,就开始追它了。不知不觉,小兔跑进了山羊爷爷的院子里,就在它快要捕到蝴蝶时,一不小心把山羊爷爷培育好几年的仙人掌踢翻了,仙人掌断了。小兔看见吓坏了:“啊!我怎么会把山羊爷爷的仙人掌踢翻呢?这下可惨了。怎么办呢?”小兔想着。突然它灵机一动:“有了!昨天爸爸刚送我一盆仙人掌,我拿来赔山羊爷爷不就得了吗?”于是,小兔飞也似的跑回家,放下网,拿起仙人掌就往山羊爷爷家跑去,对山羊爷爷说:“山羊爷爷,对不起,我错了,我捕蝴蝶的时候一不小心把您的仙人掌踢翻了,现在我陪你一盆,真是对不起。”

山羊爷爷摸着小兔的头,说:“没关系,你把这盆仙人掌拿回去吧,知错就改嘛。下次可要注意呀!”小兔点了点头。

春天的作文三年级(二)

我们的学校很漂亮,尤其是站立在操场两边的两排白杨树。

白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

挺立在操场边上的这些白杨树,陪我们一起读书、运动,看着我们欢笑、打闹,伴随着我们一起成长,它们是我们校园生活的见证。我爱它们。

春天的作文三年级(三)

春的使者迈着轻盈的脚步悄无声息地走来了。

小河里的水化了,柳树发芽了,小草也从土地里探出头来,换上了绿色的新衣服。

公园里,花儿都开了,五颜六色,五彩缤纷。有杜鹃,有桃花……红的似火,粉的似霞。各类花朵争奇斗艳、竞相开放。

走在田野中的蜿蜒的小路上,四处散发着青草香味,清新的空气,令人神清气爽、心旷神怡,格外舒爽。

最美的要数春天的公园广场,高大的树木长出了嫩绿的树叶,绿油油的小草铺满了土坡,一种不知名的花儿也绽放出来,红的那样鲜艳,还散发出阵阵沁人心脾的花香,一群小孩子在草坪上嬉笑打闹、追逐玩耍,让春天变得生气勃勃。

不知名的河里倒映着蓝蓝的天空,白白的云,云朵变化万千,形态各异。你瞧,()一朵大老虎云在追一只白绵羊云,再等你定睛一看,它又变成了其他动物。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到小鸟的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

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篇15:三年级关于春天的

全文共 308 字

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冬爷爷踏着寒冬走远了,春姑娘带着万物复苏归来了,绿草树木也穿上了新的绿袍。

田野里油菜花开了,农民伯伯正忙着播种,太阳公公无情的向大地洒出烈火般的光芒。农民的汗水一滴一滴的滴进土里,偶尔吹来一阵风,传来一阵阵油菜花的清香味。在花园里百花齐放、姹紫嫣红、争奇斗艳、蝴蝶忽上忽下,忽左忽右的飞舞着,蜜蜂正在采集花蜜,准备放进蜂房里。池塘边的小溪里青蛙睡醒了,睁着一双大眼睛鼓着大嘴巴呱呱呱的直叫。

校园里,小朋友们渐渐的换上春装在操场上飞奔着,建筑物脱下了厚厚的白棉袄,看上去像刚洗过一般。嫩绿的小草从土里冒了出来,校园里充满了绿色。春天呀,你给我们送走冬天的寒冷,带来了春天的温暖,给了带来了许多的惊喜和欢乐,我喜欢春天。

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篇16:欣赏春天三年级作文

全文共 358 字

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春天来了!春天来了!春雨姐姐滴答滴答,告诉我们春天的闹钟敲响了!春风妹妹呼呼呼呼,给春天带来了无限温暖,无限风光。大地到处是春的气息,你看,不是吗?门前的小树长出了嫩绿的叶子,像一把把用染料染过的小扇子,真好看啊!小河边的柳树正在梳理自己的长头发,那细细嫩嫩的芽儿,不知是谁认认真真地剪出来的。

春天的田野当然是最美的了,简直就是一幅美不胜收的图画。让我带你去看看吧!田野穿上了绿色的外衣。花儿们争奇斗艳、芬芳迷人,犹如春姑娘的化妆品。小草弟弟随着温暖的春风翩翩起舞。竹林里的小春笋被春雨姐姐那美妙动听的琴声唤醒了,挣脱了妈妈的怀抱,劝都劝不住了,一个劲儿地往外钻。小溪丁丁冬冬的,仿佛在唱歌,又好像在说:“谢谢你们把春天打扮得这么美。这个春天真有意思!”

你看,春天是不是风和日丽,温暖着我们的心?

[欣赏春天三年级作文

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篇17:三年级关于春天的词语

全文共 1479 字

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春天是怎么样的?你知道吗?我们在写作文的时候,可以看看下面的关于春天的词语哦!

三年级关于春天的词语

初春:春季开头的时节。比如说:初春之风仍有凉意。

春季:一年的第一季,我国习惯指的是立春到立夏的三个月时间,也指的是农历正、二、三三个月。

春令:春季。比如说:严冬已过,春令已到。注意:春令,也表示春季的气候。如冬行春令。

春天:春季。比如说:明媚的春天,万物充满了生机。

季春:指的是春季的末一个月。

开春:春初(一般指的是农历正月或立春前后)。比如说:开春农村又将是一番繁忙的景象。

孟春:四季节令中的第一个月。春天开头的第一个月。

暮春:晚春。如暮春三月。

晚春:春之末。

新春:春节过后的一二十天泛称新春。如新春佳节、恭贺新春。

阳春:泛指的是春天而言。比如说:阳春三月好风光。

仲春:孟春之后新历二月为仲春。

早春:初春。如早春二月。

余春:犹暮春,晚春。

残春:就是指余春。

酣春:春色正盛。比如劳劳胡燕怨酣春。

熙春:和煦的春天。

艳阳天:明媚的春天。如九九艳阳天。

春风宜人:春的和风使人感到舒适温暖。形容春天可爱。比如说:春风宜人,鸟语花香,正是旅游的好季节。

春光明媚:春的景色鲜明可爱。比如说:春光明媚,百花争艳。

春光融融:春的景色使人感到温暖、舒畅。比如说:春光融融,杨柳依依,情意绵绵。

春暖花开:春暖和,花儿开放。表示春天来临,春景优美。比如说:春暖花开,香气四溢,游人如潮。

春意盎然:春的气氛浓厚。比如说:鸟啭莺啼,花红柳绿,到处春意盎然。

满园春色:春色满园,四处都是春天的景象。比如说:满园春色关不住,一枝红杏出墙来。

大地回春:冬去春来。比如说:大地回春,阳光普照,山河无限美好。

东风送暖:东风,春风。春风送来暖意,表示春天来到。比如说:东风送暖,春回大地。

雪化冰消:冰雪融化,表示春天来临。比如说:雪化冰消,万物复苏,又是春到人间。

大地回春 春回大地 万象回春 春回地暖 大地苏醒 万物复苏

万木萌发 万象更新 蛰虫昭苏 春燕回巢 春生秋杀 一年之计在于春

春播:就是春季播种。也作春种

春耕:就是春季的耕种。如春耕时节。也作春事。

春联:春节用的对联。

春汛:春天的潮汛。

春游:春日郊游。

春风:开春后吹的风。如春风解绿江南树。

和风:春的温和的风。一般只用于指的是温和的风,含有宜人的情味。如和风拂拂;和风吹拂,杨柳依依。

惠风:和风。这是书面语。比如说:惠风和畅,拂人脸颊,使人感到无限舒服。

柔风:春风。比如时逝柔风戢,岁暮商猋飞。

东风:春风。比如孟春之月,东风解冻。

杨柳风:春风。如吹面不寒杨柳风。

春光:春天的景色。如大好春光。

韶光:美丽的春光。比如,韶光染色如蛾翠,绿湿红鲜水容媚。也比喻美好的青年时代。

韶晖:明媚的景色。比如,织恨凝愁映鸟飞,半旬飘洒掩韶晖。

韶华:美好的时光,常指的是春光。比如,迎得韶华入中禁,和风次第遍神州

韶景:美好的景色。如滇春好,韶景媚游人。

春雷:春天打的雷。如春雷一声惊天地,春雷催耕。

春意:春天的气象。如树梢发青,已显春意。

与春意关联的词: 春意盎然 春意正浓 春意阑珊 春事阑珊

春雨:开春下的雨。如春雨绵绵。

杏花雨:春雨。比如说:沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。

春草:春天的草。比如说:春草初露;大地已经泛青了。

芳草:指香而鲜的草。比如说:春回大地,芳草天涯。

绿草:指绿色的草。比如说:山上绿草茵茵,野花飘香,真迷人啊!

嫩草:初生而柔弱的草。比如说:嫩草油油,充满生机。

浅草:指长得不深的草。

青草:指绿色的草。

小草:指的是生长得小的草。比如说:刚下过春雨,小草怯生生地探出头来。

野草:野生的草,野草的生命力极其旺盛。野火烧不尽,春风吹又生。

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篇18:春天景色三年级学生

全文共 216 字

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过了一个冬天,春天终于来了。它坐上美丽的微风汽车,慢慢的来到了我们身旁。

春姑娘像一位魔法师一样,它把春天打扮的更美丽了,树木吐出点点嫩芽,好像穿了件嫩绿的衣服,在温暖的微风中快乐地跳舞;小草从地下探出头来,穿上件嫩绿的衣报,它把草地打扮的漂漂亮亮的;早上小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在给春天唱歌;解冻的小溪丁丁冬冬,好像在给春天伴奏一首美妙的音乐……

我喜欢春天,是因为春天有五彩缤纷的颜色,春姑娘把春天打扮的很漂亮,所以我很喜欢春天。

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篇19:找春天小学三年级优秀作文

全文共 655 字

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一心为人民 甘愿做“傻子”

江西省定南县 实验学校四班 潘孟 米,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处的层层浪花。他就是一心为人民,甘愿做”傻子”的雷锋叔叔。

雷锋叔叔他竟然不会休息,为他人甘愿受苦受累。星期日不是帮同志们洗补衣服,就是帮工人搬运红砖。就连出差也不休息,不是帮旅客做事,就是帮服务员干活,累得满头大汗,心里还热乎乎的。难道他不知道休息休息该多么舒服?

他的袜子补了又补,有数不清的补丁,却舍不得买一双新的,总是补了又穿,穿了又补。别人把他的袜子扔到垃圾桶里,他还把袜子捡回来,舍不得扔掉。为自己,他一分钱也舍不得花啊!

可是,辽阳市遭受了洪水的灾害,雷锋叔叔却毫不犹豫地把自己省吃俭用积存的100元钱寄给了灾区人民,还不让别人知道。有的人怎么不会说他是个“傻子”呢?

可雷锋叔叔却说,他甘愿做一个“傻子”,一个一心为人民一心为祖国的“傻子”!

是啊,我们的社会需要雷锋这样的“傻子”,我们的人民需要这样的“傻子”,我们身边的“傻子”还不少呢!学校组织的植树活动,同学们拿出自己平时舍不得花的零钱,捐给了学校买小树苗。不正像雷锋叔叔那样?把自己积存的钱无私的捐给了灾区人民;有的同学捡到了手机、钱自己不用,却将它交到了学校,归还给失主;有的同学在火车、列车上主动给老奶奶让座;还有的同学宁愿坐别人的坏凳子,却把自己的好凳子让给别人……他们不也是人民喜欢,人民需要的“傻子”吗?

我想读了《雷锋日记》以后,肯定会有更多像雷锋叔叔那样一心为人民,甘愿做“傻子”的人。

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篇20:春天的水仙花作文

全文共 525 字

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它没有芍药的妩媚动人,没有芙蕖的婀娜多姿,也没有玫瑰的芳香馥郁,更没有牡丹的雍容华贵。它只是非常普通的一株花,它也有它的独特的韵致,也有它的春天

初次见到水仙花是在元宵节后几天的上午,天气比较温暖,室外有风,我大致地观察着它,根、茎、叶、花,与其它植物没什么区别啊。但仔细一看,就不一样了。你瞧,三朵绽放的花朵,有六片乳黄的花瓣,中间包裹着明黄的花蕊,非常是清爽。我慢慢地凑近它,向前闻了闻,深深地吸气,真香啊。刹那间一阵清香扑鼻而来,沁人心脾,给人一种陶醉,神秘、轻松、清凉之快感,甚是迷人。那花蕾就应用“可爱”来形容了,看它,嫩嫩的,颜色上深下浅,下面微微泛白,我想它此时一定是在努力从根茎中汲取营养并尽全力享受春天的洗礼。这应该就是水仙花对生命的诠释吧?

然而,咱们却忽略了水仙的根,没有根,哪来那翠绿的茎蔓?没有根,怎么会有如此美丽的花朵?根是它生存的根本呀。我望着它,它凝然静立,丝毫不矫揉造作,只是悄悄的,在意外时刻给人意外的惊喜。我想,生命也许就是这样令人捉摸不透吧。

水仙花它并不是只是一朵令人赏心悦目的花,它有它内在的气质和精神,它的不甘被遗忘的美令人敬慕,它的顽强开放的精神更值得咱们借鉴,我想说:

美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。

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