开心的好词好句好段摘抄大全【精品20篇】

他，怀着对生命的尊重和敬畏之情，五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行大量的观察和实验，真实、细微、详实地记录了昆虫的本能特性，用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展现在世人面前。他，就是法布尔，一位把自己的一生都扑在昆虫研究上的“疯子”。有人称他为

“昆虫世界的维吉尔”有人说他是“昆虫的荷马”，但我觉得他是我们人生的老师，人生的楷模，他的种.种伟大的科学精神值得我们去学习，去传承，去发扬。

我们要学习他的献身科学一丝不苟。法布尔为了探求毛虫使人痒痛的毒素存在的位置，推翻大多数人所认为的在表皮上的这种说法，不惜把自己作为实验品。他从外面捉回来了几只毛虫，从他们的血液中取下了几滴血，滴在了一张吸墨纸上，然后再用一根不透水的绷带将这一小片纸固定在了他的手臂上。深夜，一阵剧烈的疼痛使他从睡梦中惊醒，他既高兴又兴奋，因为他证明了自己的推论是正确的，他又继续推测，血液中的毒素是哪里来的呢?会不会是在尿素中的呢?为此，他又进行了一次实验，他从毛虫中的粪便中将尿素提炼、浓缩成几小滴，又像原来一样滴在吸墨纸上，再用绷带固定在手臂上2个小时，晚上奇痒难熬，但他很高兴，因为他终于用实验证明了自己的猜测是正确的，但是，他为此也付出了惨痛的代价，他的手臂上出现了溃疡，又痒又疼整晚不能安睡，后来，为了晚上能安睡一会儿，不得不在伤口处敷上了凡士林。第三天，肿痛得更加厉害，并延伸到了一大块肌肉里面，用手指轻轻敲一下，就颤动，不久，又有大量的夜体像小水滴一样渗出，瘙痒在不断增加。五天之内，伤口处的皮已经完全掉了，露出了里面鲜红的肌肉，以至于早晚两次为他换药的人都恶心得要吐。这一大片的伤口直到四五个月后才完全恢复了正常。

我们要学习他对待科学严谨认真。在《昆虫记》中，他利用许多实验证明了他一个又一个的猜想和推论，但与此同时，也出现了许许多多很难甚至不能解决的疑难问题，面对这些问题，他没有随便将自己的猜想、推论变为这些问题的答案，写入书中，而是坦诚的告诉读者这些问题他也没弄清楚，依然要去探讨答案，面对科学，他总是一个勤奋学习、刻苦钻研的学习者。

我们要学习他的观察生活细致入微。昆虫是整个生物界中较为细小的生物，它们不如大象、长颈鹿体形巨大适于观察，它们不如家禽动物好饲养方便长时间观察，，它们也不如树木、花草不移动便于研究，但法布尔却独独选择了研究它们用那双闪亮的眼睛在大自然中的任何一个角落发现了它们，拿起放大镜仔细观察它们的婚俗、习性或者任何一个方面，为它们编写一部特别的传记，让人们去认识它们，去了解它们。

法布尔，这位把自己的一生都献给昆虫世界的科学家，如今早已在自己钟爱的昆虫的陪伴下静静地沉睡在了地下，但他却留下了一部不朽的著作，他用他的一生诠释了什么是伟大的科学精神，他是我们人生的老师，我们要向他学习，对待自己的工作严谨，把自己的一生献给自己所热衷的事业，不放弃，勇于追求让自己的生命开花结果，实现自己人生的价值!

在小区的操场上，同学们有的玩器械，有的玩飞机，有的跳长绳……

我和弟弟来到广场上，在蹦床上跳了一会儿，就看见我们班的舒沁、谢鑫和徐思语走了过来，徐思语还专门为我们跳长绳准备了一根长长的专业长绳。开始跳绳了！妈妈和几个叔叔阿姨为我们摇着绳，由于徐思语是我们班专业长绳运动员，就在我刚刚跳完的那一瞬间，她就贴着我连续在绳子内跳了两三下，才从跳绳里出去。

不一会儿，张芷萌和周逸夫就飞奔着来到操场，我们又跳了几轮跳绳，周逸夫提议：“我们去玩蹦床吧！”于是大家都纷纷来到蹦床里，周逸夫让大家站在一旁，看他来给大家表演“杂技”。只见“杂技”大师周逸夫高高跳起，一下、两下、三下，他像火箭升空一样，头都快碰到蹦床的顶上了，一下子就抓到顶部的铁杆上，还用脚勾住另一根铁杆上，我真佩服他啊！不仅如此，他还会屁股着地，双腿贴着蹦床，没想到不到一秒钟，竟以体操队员的姿势，倏地一下，站了起来，好像每块肌肉都在帮忙用力，漂亮！

一旁的张芷萌也不甘示弱，“我也能摸到上面。”只见她灵活地一跃而起，竟然也摸到顶部略矮的铁杆。小伙伴们欢呼着，只听张芷萌说：“我还会旋转式。”说着就开始向大家展示，只见她坐着着地，在被蹦床弹起的瞬间，在空中旋转了大半圈，雪白的纱裙轻盈地飞舞起来，引得小伙伴们哈哈大笑，真不愧是蹦床主教练呀！

蹦床上的同学们像一只只飞着的小鸟音符，欢笑声此起彼伏，荡漾在操场上空，真是开心一刻呀！我们跳着，笑着，久久不愿离去。

当我读了卜仲谟爷爷寄来的《雷锋语录》这一本本子时，我知道了许多道理，对一些名言也十分喜欢，如：

一滴水只有放进大海里才能永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量。

力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

我要永远愉快地多给别人，毫不计较个人得失……等名言，其中我最喜欢的是“力量从团结来，智慧从劳动来，行动从思想来，荣誉从集体来。

读了这册小本，我希望能早日长大并报答祖国。

小时候，吟诵《静夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”当时我就想这到底是怎样一位老爷爷呢，是有着花白的美鬓，穿着雪白雪白的长衫，手拿着一壶清酒，手柱一根拐棍的赛神仙爷爷吗?这是对他最初的记忆，也是最初的相识，也还不曾懂那首《静夜思》。

初中，渐渐地长大，渐渐的懂了青春，渐渐的懂得了友谊，有一把伞，雨停了也不肯收;有一束花，枯萎了也不肯丢;有一个梦，天亮了也不肯醒;有一个人，纵使走到天涯海角也一定会在我心底深深留。此时我把你想象成邻家哥哥一样，是怎样的壮志胸怀，是怎样的友谊情深，一首《赠汪伦》把你对兄弟的情谊诠释的淋漓尽致，“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。又有人说你与杜甫相逢却又忘却之快，我则认为相反，你是个含蓄的人，你讨厌兄弟情缠缠绵绵。你要的是”人生得以知己，斯当以同怀视之。

如今我不想再让你当我邻家的哥哥，我想当你的知己，问吾一句，可否?“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是怎样的大气凛然，让你有陶渊明般的不为五斗米折腰的精神。我就是这样敬佩你。长亭外，古道边，芳草雾连天，你我席地而坐，畅读未来，从古到今，那该是多么美好的一幅画面。一阵微风袭来，拨乱了我的发丝，刺痛了我的眼睛，我猛地一阵才回想起来，原来这是我在幻想，疼痛又把我拉回现实里。

在我失意时，是你教会了我“天生我材必有用，千金散尽还复来。”你那豪迈的情怀，你那满腔的热血，感染了多少失意少年，又挽救了多少低落心霾。如果可以，我真想与你生在一代，一日，你便偶遇了我，两人共趣相投，原来你就是我要找的知己，原来你也在这里。在我思乡时，是你用那“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”描绘出我的心情。你那惆怅的情愫，你那脍炙人口的诗句，道出了多少人的心声，诉出了多少人的念想。又有多少人像我一样痴迷于你，从简单的相识到念念不忘的相知。

“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”，就是喜欢你潇洒的情怀，就是迷恋你孤傲的文字。期盼有朝一日，你青衫美髯饮酒，我素装长发对望，知己，就是与你这样。

星期六上午，我在本涛幼儿园上作文课，我认识了可乐老师。她一上课就拿出了“好多鱼”和“蘑菇力”，其中我最喜欢“好多鱼”。

“好多鱼”包装的最上面写了“好多鱼”三个大红字。外表穿着绿色的衣裳，上面还有一只大鲨鱼。它手里还提着一只大网网鱼，还有锋利的牙齿，腰间插着一把尖刀，头上还戴了一顶海盗帽。它用凶恶的目光看着我，好像在跟我说：“不要上我的船。”

打开一看，它穿了一件银色的衣服，在太阳的照射下闪着光，上面的锯齿就像一把利剑。老师撕开锯齿，“好多鱼”的味道散发到全班人的鼻子里可香了！“好多鱼”种类有很多，比如聪明的海豚，凶猛的鲨鱼等。

今天的作文课真开心呀！我争取写好作文，得到老师的“好多鱼”。

班上的事儿很多，有开心的、愤怒的、伤心的……我就写个开心的事情，让大家笑一笑吧！

赵老师的预习方法很不一样，预习需要在“乐教乐学”上读课文。每次读课文时，我都按照老师要求把课文熟读了才叫妈妈点开“乐教乐学”录音。可班上有些同学不这样，他们见老师不像三年级时潘老师那样盯着我们，一颗悬着的小心就稳稳当当地放下来了。预习的事儿就马马虎虎地做。

可是好景不长，赵老师渐渐觉察我们的录音读得越来越不像话，于是就开始依次听我们的录音，真是“魔高一尺，道高一丈”呀！因为我们不认真录音，昨天班上还闹出了一个笑话。

早读课时，赵老师神秘兮兮地对我们说：“今天早上，我一边吃早饭，一边听了赵同学的录音，差点让我把饭喷出去，大家要不要听听他的录音？”“好——”全班拖声拖气地回答道。“还是听谈同学的录音吧，赵同学读的声音太小，听不见。”老师说着打开了手机，谈同学一听我们要听她的录音，魂都没了，一手放在桌子上，头枕着胳膊，做出一副命苦的样子。我们才不管她呢，有的拍着手直喊好，有的不停地催老师快放录音，有的一边跺脚一边用手拍桌子，安静的教室立刻沸腾起来，真是事不关己，幸灾乐祸啊！

我们听录音上谈同学读道“……雪峰插云、古木参天、平湖飞爆……”听到了这里，老师还故意添油加醋：“大家知道′平湖飞爆′什么意思吗？”全班齐声说道：“不知道！”“平湖飞爆，平湖飞爆，就是平静的湖面飞起来了，又爆炸了。”“哈哈哈……”顿时，全班大笑起来。

哈哈！谈同学，你也太粗心了吧，那样美好的风景，到你嘴里就变成了“大爆炸”了。谈同学，我们每次不开心时，一定要听你读书，那紧锁的眉头就舒展啦！我代表全班同学谢谢你！

雷子鸣

每个人都有自己开心的那一刻、一瞬间，我也有最快乐、开心的那一刻。

记得那是第8周的足球比赛，我们五（4）班VS五（1）班。

进场时，五（1）班的足球员们都很瞧不起我们，不想与我班的足球队员握手，这下彻底激怒了我们班的队员，都决心要给五（1）班的球员点颜色瞧瞧。

五（1）班先发球。主锋一路冲刺，直奔球门，结果被后卫孙华与抢了球，他们的主锋赶紧掉头赶回来。五（1）班其他的队员也迎面而上，我班的主锋和三个后卫发起了猛攻，可把（1）班球员的胆吓破了，掉头就跑。我班队员趁热打铁，足球小将孙博闻一脚把球抢来，一脚飞球。我心想：这颗球一定要进！一定要进！快进！“哎-哎-咦，怎么回事？”我赶紧把闭着的眼睛睁开。哦！原来是（1）班的守门员把球给接住了。我班队员并不灰心，集合了五人向前冲，后卫张慕宣来了个声东击西，把（1）班的后卫都迷惑了，给了主锋一个机会，害的（1）班的后卫都往东边跑，（1）班主锋被我班主锋用的“将计就计”“以牙还牙”弄得到处乱跑。我心想：哼！让你们再瞧不起我们！结果五（1）班的队员除了守门员都像无头苍蝇一样到处乱飞。

正当守门员昏头转向的时候，我班主锋一脚将球踢进了五（1）班的球门里。“耶！进球了！进球了！”我也高兴的直拍手，乱喊。我班就以01：00的成绩战胜了五（1）班。我们跳着、蹦着，抱在一起。

五（1）班的同学把目光投到我们这边来，一副甘拜下风的样子，五（1）班的主锋向我们走来说：“对不起，我们不该用那种态度对待你们！”“没关系，以后我们互相包容、谅解，好吗？”我班的主锋说。“行！”五（1）班的主锋爽快的说到。大家都更开心了。

啊！那一刻，我真开心。

《父亲的病》讲的是鲁迅为生病的父亲求医问药，结果还是没有救回父亲的经历。

父亲生病时，鲁迅为父亲请了很多的医生，这些医生都有共同的特点。

首先，他们都自称是名医，其次，诊金都非常的贵，还有也是非常重要的一点就是药引很奇怪。新方一换，需要花很长的时间找。先买药，再寻药引。严重耽误了病人的病情。比如第一个来的“名医”药方中的““生姜”两片，竹叶去尖，他是不用的，起码是芦根，须到河边取掘;一到经霜三年的甘蔗，便至少也得搜寻两天。”这样很耽误时间，延误治病时间。

又例如后面来的陈莲河先生，他的药方是一种特别的丸散和一种奇特的药引。但最后还是没有用。最后父亲的病如益恶化就请巫师，

但最后听从衍太太，在床边喊父亲，最终还是失败了。

从这篇文章中，我懂得要相信科学，不要迷信。

文中，鲁迅的父亲因为过于迷信中医，相信那些根本好不了的偏方，而不相信科学，让西医诊治，虽然现在中医是我们得以大国粹，但前提是它是由科学可依，就算没科学所依，至少不像文中那些“名医”所说的那么悬。

在古时候，虽然有类似于华佗，扁鹊的神医，但是当时还是以封建迷信来治愈疾病或躲避灾祸，例如我曾在x看到，明朝倭寇攻打某城，那个城的老县令，首先想到的不是如何抵御外敌，而是到寺庙吃斋念佛，希望根本不存在的佛祖来解决问题，更多的求雨，一群巫师在那里手舞足蹈，但滴雨未下，简直是劳命伤财，最后还没有效果。

最有代表的就是那些帝王，术士寻道成仙，成天吃一些所谓的“丹药”或长生不老药，其实，那些药铅，汞严重超标，又是烟熏火燎，非但没有长寿的效果，反而让他们更早的离开了人世。

有一边文章说过：“有一个老和尚有一个磬，每当寺庙里的钟敲响时，磬旧货跟着响。老和尚以为是妖魔鬼怪在作怪。但其实这只是共振问题，只要日他们的频率不一样就行了，说得再简单些就是，在磬上或钟上磨磨就可以了。

所以，我们不要相信那些没有科学依据的话，要相信科学，要以正常的，科学的渠道，来解决疑难困惑。

每个人的一生中总有许许多多的回忆，他们可能是甜蜜的，可能是苦涩的，可能是有趣的，当然，他们都是难忘的。

小时候，总是天真烂漫，每天无忧无虑，耍些自以为是的小聪明，从而沾沾自喜。做出一件件“傻事”，也是平淡无奇，比如，“种棒棒糖”。

从小，家长就教过我们数不清的道理，如“种瓜得瓜，种豆得豆”，想要得到什么就要自己努力。于是，那时的我，就把每次嚷嚷着，让大人买的棒棒糖“收藏”起来，慢慢攒。日积月累，攒够一大盒，就趁大人午休时，夹着盒子，蹑手蹑脚的跑到后院，拿着大人干农活的锄头，学着大人的样子，开始了“施工”。

以后的每一天都例行检查，悉心照料，生怕出个什么问题，一天跑个四五趟，都已经习以为常。

3分钟热度的我，终于坚持不住了，想要放弃，直到有一天，那个安静到我简直以为它死掉的棒棒糖，突然有了动静，从土里探出了一个绿色的，嫩嫩的，小小的尖儿，我喜出望外，一蹦三尺高！于是就继续每天坚持打卡，记录它的发育情况，期待它带来的第二次惊喜。

可是啊，就这么过了三个月，它仍然安静的出奇，我不耐烦了，把这株“糖种子”连根拔起，一看，只不过是株杂草罢了，而棒棒糖呢，已经不知道多久前就被某个“调皮蛋”挖走了。

弄了一身泥巴不说，还被家长训了一顿，真是赔了夫人又折兵啊。

时隔多年，现在想来，也难免会为当年丢失的棒棒糖而遗憾。随着时间的流逝，我也慢慢长大了懂事了。烈阳下蹲着埋棒棒糖的傻事，我再也不会做了，但是，那仅仅只是属于我的，美好回忆。

顾老师是我们的语文老师，他是我们全班同学的“开心果”，大家都喜欢上他的课。他的课上从来没人打瞌睡，好玩儿的事情也特别多。

记得在学《秦兵马俑》这课时，顾老师一脸神秘兮兮对我们提问道：“同学们，除了这些‘俑’，你们还知道哪些吗？”听到这个问题，大家纷纷议论了起来，可是好像谁也没有好的答案，不一会儿就都安静了下来，个个眼巴巴的瞧向了顾老师。

“我知道！”这时一个跟蚊子般的声音打破了沉寂。哈！原来是秦苏淮呀！“秦苏淮，你来说说，你还知道什么‘俑’？”顾老师笑眯眯地说。只见秦苏淮扭扭捏捏地站了起来，回答道：“还有蚕蛹！”。

“哈！哈！哈！哈！……”一听到这个答案，个个笑得人仰马翻，就连秦苏淮自己也憋红了脸快笑出来了。顾老师也忍不住笑了起来。“要是按你这么说，我也知道！还有游泳！”顾老师摸摸秦苏淮的头笑着说。这下，全班再一次爆发出阵阵的笑声。我也哈哈大笑着，心想：“如果是其他老师，说不定要罚我们抄课文了！”

当然，我们有时也会惹得顾老师生气。不过，好在他是顾老师，生气后的结局往往也是大笑收场。在他生气时总爱说：“我真想……”不等他说完，我们就会齐声高喊：“血溅墙头！了此残生！”

接着，顾老师就会装模作样地顺手从我们的课桌上拿起支笔，一脸痛苦地插向自己的肚子，就在笔尖快要碰到他的衣服时，他又立刻按了下圆珠笔，把笔头缩了进去，还顺便说了句“好险！”这种场面我们已经见惯不惊了，只是在心里暗暗地说：“珍爱生命，远离圆珠笔！”

顾老师的课上永远都是那么快乐，你们说他是不是我们的“开心果”呢？

那是在上一个星期的时候.....大家肯定都还记得上个星期大哥哥大姐姐来我们这里上课的时候吧！你肯定会问，这里有什么开心的一瞬间呢？接下来我就来说说。

大哥哥大姐姐上完课，让我们全班来拍一个照，大家匆忙排好队，积极配合，开始拍了，大哥哥想让我们笑一下，就开玩笑的大声说了一声：“周老师漂不漂亮？”我们大家都配合默契，一同回答：“漂亮！”全班都笑出声来了，周老师也禁不住笑了，看到这里，你肯定会觉得也并非很好笑，但是后来冒出来的一句话使我们全班笑的.无法自拔。等到我们班说完周老师漂亮，其中一个同学将计就计活学活用就说了一声：“王志楠肥不肥？”全班停顿了0.5秒，0.5秒过后，全班边笑边说：“肥！”大家有的开心的都笑的肚子疼了。

还有一次，我们全班拍集体照，大家都摆出了各种“pose”，随着周老师说了一声：“西瓜甜不甜？”我们大家都说：“甜！”我们班的“耍帅小达人”陈书扬可不是浪得虚名的，他趁着这个机会赶紧开始耍帅，他大喊了一声：“陈书扬帅不帅？”大家一听都笑喷了，知道这是个陷阱，于是将计就计说：“不帅！”全班都开怀大笑。

开心，童年时最重要的；开心，年轻时最重要的；开心，一辈子最重要的，只要认真对待生活中的每一天，钥匙就能插进胸口......

四川省成都市 龙江路小学四年级六班 钱元周

星期天我和家人都闲着没事做。我忽然想起一个好主意，于是提议道：“咱们来个猜成语的游戏吧!”“好哇，听起来挺好玩的嘛。”看着家人们都同意了，我高兴地跳了起来忙跑进房间准备游戏材料。

我拿出一块小黑板，宣布游戏规则：“猜成语，就是先把四人分成两组，爸爸和妈妈一给，爷爷和奶奶一组。然后让一组里面的一人背对黑板，另个一人面对黑板，我在黑板上写一个成语，面对黑板的人看见成语后，就做动作表示成语的意思，让背对黑板的人猜出成语。对了，还有时间限制：只有3分钟。”

游戏开始了，因为爸爸的学问要好一些，所以爸爸就是背对黑板的人。我在黑板上写下四个字，只见妈妈左手捂住耳朵，右手伸去摸挂在大吊灯下的风铃。爸爸脱口而出：“掩耳盗铃”妈妈高兴地说：“真棒!”我立刻鼓起掌来，爸爸得意地扬扬头，一个劲地瞟妈妈，呵呵，有点骄傲哦。我又在黑板上写下一个自认为不好做动作的成语，我想，这下看你怎么做动作，可是妈妈眼睛滴溜溜的转了转，马上把桌上的水壶和茶杯摆放好，然后装作很吃力的样子，把杯子一个一个“拔”起来。爸爸闭目沉思了一会儿，才说：“是拔苗助长吗?”“哈，答对了!”我高兴得欢呼起来。“嘀答嘀答……”时间到了。第二组上场了，爷爷主动申请：“我来猜。”奶奶瘪了瘪嘴，对爷爷说：“瞧你能的，可要猜出来哈。”一切准备好后，我在黑板上写下了他们要猜的第一个成语。只见奶奶拿起两个杯子，用一根筷子横在杯子上面，假装是从中穿了过去似的，爷爷好象早就知道奶奶的心思，胸有成竹地说：“一箭双雕”。“好吔，答对了，加十分。”我鼓励道。就这样，爷爷和奶奶共猜出了四个成语，比爸爸多了一个，他们赢了。

我把我亲自剪出的两朵大红花分别给了爷爷和奶奶，两朵小的就送给了爸爸和妈妈，爷爷摸了摸他那根长寿眉，开心的笑了：“姜还是老的辣呀。”

我们全都笑了起来，笑声在整个屋子里回荡。

今天是开心的一天，同时也是我最幸福的一天，而且还是我最幸运的一天。因为今天我妈妈终于同意给我换一辆新的电动车了，你可要知道我的电动车已经很旧了我很早以前就想换了可是妈妈一直不让我换。

事情是这样的：就在昨天我刚上完口才班回来发现我的车欠压了从巴黎街跑到重华街可是十里的距离，这可苦了我让我把车从巴黎街推回了重华街推回到我妈妈店里的时候我早已累得满头大汗，说句话都得先喘几口气才能说的出来。结果我妈妈又说给我报了一个英语班又叫我去上但是我告诉妈妈我车没有电了，妈妈叫我骑着他的三轮去上英语班，他等会给我充充电然后再去接我，于是我只好顺从了妈妈骑上了三轮不开心的去上英语班了。英语班刚上完我妈妈来了同时妈妈也告诉了我一个不好的消息――那就是我电动车的电瓶坏了。我十分生气，但我转念一想可以趁此机会让妈妈给我重新买一个新的电动车这不是一举两得吗？我于是开动了这小脑筋跟妈妈大吵大闹说让他再给我买一个电动车要不然我以后就没法上下学了，在我的“唠叨神功”之下妈妈终于同意给我新买一个电动车了。我十分开心，我都不敢相信妈妈真的要给我换一个电动车。第二天妈妈带我去了家门口的电动车店重新给我换了一个新型的电动车十分好看也十分华丽这让我很开心，我这一天车不离手骑了一天，我都十分的不想离开我的车。

今天的一天真的是让我十分的开心，也让我拥有了一辆新的电动车，旧车坏了真好，也不是我喜新厌旧是俗话说得好旧的不去新的不来。

记得小时候有许多关于我的事情，有快乐的、有搞笑的、还有悲伤的……不过，唯独那件事，让我印象最深刻。

有一天晚上，姥姥和姥爷在客厅看着新闻联播，而我却在自己的房间里看《贝肯熊》。时不时，我走出去与两位老人分享好笑的片段。有一次，我回到房间里，好奇地看着门把手上的锁，忍不住想伸手去摸一摸。谁知，这一摸可不得了了，我“啪”地扭了一下锁，把自己关在了屋里。眼见钟表上的时针指向“九”就知道马上要睡觉了，便想去卫生间刷牙。却发现门怎么也开不开，我当时吓坏了，一边拍着门，一边喊道：“姥爷，救命呀！”姥姥还挺纳闷，在一旁小声嘀咕：“本来好好的在屋子里看动画片，这会儿怎么又喊上救命了呢？”

到了门前，听了我一番的描述后，才知道了事情的起因。于是，姥爷开始踹门。而我自己和外面祖父母的表现截然不同。我在屋子里哭天抹泪，鬼哭狼嚎的叫喊声可能惊醒了正在睡觉的邻居。他们则是非常着急，生怕门打不开。“唉”我长长地叹了口气，心想：“完了，彻底完了！李若臻啊，李若臻，你的好奇心能不能不要太强？如果你不碰锁也不会酿成这样的后果，万一你永远出不来该怎么办？你会待在这里一直到老死。上帝呀，求求您放我一马吧！我还小呢……”就在这时，一束微弱的白光从门缝里射了进来，锁开始慢慢的转动。“哐”门开了！门开了！谢天谢地我没事！实在是太好了。但是，看到姥爷满头大汗、一副狼狈的模样又让我十分心疼。

从那以后，我再也不敢乱碰东西了。

我的爷爷整天乐呵呵的，是我们家的“开心果”。家里有什么不开心的事，只要爷爷一出面，就会“阴天”变“晴天”。

有一次，我语文考试设考好，伤心地“呜呜”哭个不停。恰好爷爷从外面回来，看见我哭，抱起我就说：“哎哟，我刚在外面可出大太阳呢？家里怎么下雨了？是不是房子漏水了？我得上楼去看看。”听了爷爷的话，我忍不住破涕为笑。爷爷捏了捏我的鼻子又说：“我还没上楼看呢，‘雨’怎么就没了，停得还真快。”说得我大笑起来，完全忘了伤心。

爷爷就是经常这样帮助家人化悲为喜。有一天，妈妈心急火燎地在包里翻来翻去，爷爷看见了笑着说：“你今天身上怎么‘着火’了？”妈妈生气地说：“我放在包里的钱找不到了。”爷爷听了慢悠悠地说：“别急，可能它在你包里呆久了太闷，出去散散步，说不定过会儿就回来了，你等会儿再找。”我在旁边听了捧腹大笑。心想：爷爷真逗，钱还能散步啊？妈妈也淡定了许多。

爷爷对待朋友也很有趣，常帮助别人化解尴尬。记得有一回，爸爸的一个朋友过来玩，进门时不小心拌了一下。爷爷见状打趣说：“谢谢谢谢，唉，怎么给我行这么大的‘礼’啊？”大家都忍不住笑了起来。

这就是与我朝夕相处的“开心果”爷爷，不管你多难过，只要他一开口，准会让你开怀大笑。

窗外，阳光普照大地，我坐在考场里紧张而激动，凝望这一缕阳光，回想上午您对我充满相信的目光，便想起了您与我的点点滴滴的往事，那令我开心的人犹如阳光般滋润我的心灵。

阳光透过树枝灼热了我的脸颊，一根细绳，挡住了我通往体育满分的道路。我紧握绳柄，却握不了迷茫的明天。这时，妈妈走过来轻轻的拍我的肩，耐心的对我说：“别灰心，慢慢来，妈妈陪你一起练！”说着举起绳子细心地教我跳绳的技巧，不知不觉我们练了很久，妈妈额头上的汗珠在阳光的照耀下显得格外明亮，但却丝毫没有抱怨，跟妈妈在一起就会这样默默的开心。

如墨似的夜晚，我在为明天的考试复习，在忙碌了一番之后手中的笔沮丧地倒在了白纸黑字中。“累死我了。”我发出了抱怨声，妈妈闻声而来，并拿了一盏小小的台灯，坐在我身边说道：“我正好也有些书没看完，陪你一起看吧！”“妈，我这里有些不懂！”“来，妈给你讲……”。黑夜里的两盏台灯努力的驱逐黑暗，给我的小屋带来了温馨。让我忘却了烦恼与疲惫。和妈妈一起复习功课，总是让我默默开心。

那次考试，我的成绩令父母非常失望，我的内心无比惆怅，我把内心想说的话都倾诉给了妈妈。妈妈告诉我：“世界上有种布永远剪不断，那就是瀑布！只要不怕困难越挫越勇的人才会走向成功！”我似乎领悟到了妈妈的用意，那一夜我“成长”了许多，妈妈在我遇到困难时，有妈妈的陪伴，令我开心，没有轻言放弃，而是给我筑起了攀爬的阶梯，妈妈的言行令我开心！

母爱如一缕清泉，滋润我幼小的心灵；母爱如一盏明灯，照亮我前行的道路；母爱如一条大船，带我驶向成功的彼岸。在我遇到困难，想要轻言放弃时，给予我帮助和陪伴的人，便是那令我开心的人――妈妈。

昨天是六一儿童节，我和贺欣瑶、董沛宇还有两位阿姨去康巴什。

我们一大早就去了图书馆，我先看了一会儿书，然后我们玩跳跳床，轮到我躺下的时候，她们俩都把我蹦的很高。玩了一会儿，一位阿姨忽然走来说今天六一儿童节活动让我们去参加比赛，有谜语、投篮，我们两个比赛都参加了。第一个是投篮，我投了三个，董沛宇投了八个，更让人吃惊的是 贺欣瑶投了十一个，是第一名。我们大家一起喊“祝小朋友们节日快乐！”，真没想到我们可以上电视，我很开心。

我们来到了广场，我们三个跟这个广场很有缘，我们三个是属马的，这里也有马。

到了中午，我们来到康巴什的一家饭馆，吃完。我们来到了阿姨的单位，玩了一会儿电脑，就去好伦哥吃饭，这里什么都有，有水果、香肠、玉米、鸡块儿，冷饮等好多食物......

六一儿童节是我们小朋友的节日,愿天下所有的小朋友节日快乐!

周六一大早，我还在梦中，就被闹钟吵醒，一看才八点半。我跟妈妈说：“还早，让我再睡会儿吧！”妈妈说：“起床啦，起床啦！今天有书法课呢，一会儿来不及了。”听了妈妈的话，我猛地坐起来。呀！我差点都忘记了，今天还有书法课呢！我赶紧起来，洗脸刷牙，换好衣服跟妈妈一起急匆匆跑去教室。

来到教室，发现好多同学都已经来了。还好没迟到，因为乐乐老师还没来呢！我赶紧回到座位，穿上围裙，拿出毛笔，准备就绪等待老师上课。

乐乐老师来了，我们开始上课。她开始教我写文化的“文”字。一开始，我掌握不好，写得歪歪扭扭的。乐乐老师指出我的错误，扶着我的手写了两遍，一边扶着我写，一边讲写这个字的要领。经过反复的练习，我慢慢掌握要领了。乐乐老师说我写的不错，又教我了其他的几个字。

时间过得好快，两个小时很快就到了。乐乐老师检查我写的字后，还夸我写得有进步。我听了，心里美滋滋的。妈妈来接我了，我赶紧给妈妈看了今天写的字，妈妈说写的不错，还拍了张照片，说要发给爸爸看呢。

我喜欢书法，也喜欢乐乐老师。

这一天早上，湛蓝的天空上漂浮着几片洁白的云朵。妈妈带着我和同学会合，一起去安吉玩。

一路上的草木郁郁葱葱，路边的野花五彩缤纷。车子刚到安吉，便拐进了一条山路，两边种满了翠绿的竹子，多得数也数不清。我们住进了一栋民宿，房子西边有一片小菜地，里面种了各种蔬果：红红的番茄、青青的黄瓜、绿绿的地蒲……院子正中间是一个休息平台，东边有一段木头台阶，其中一个台阶上还长着两朵小蘑菇呢。木头台阶的尽头是一个池塘，上面喷水池的水川流而下，形成一个小瀑布。水流很清，水中穿梭着小鱼和蝌蚪。参观完民宿的环境，我们在地下餐厅吃了午饭。午饭是番茄炒蛋、地蒲笋干和土鸡锅。所有原料都是老板自家菜园里种植的。

下午，我们来到了一条小河滩边捉鱼。这里的水清澈无比，可以看见水底五颜六色的小石头，有橙色的、有白色的、有绿色的、还有粉色的、漂亮极了。水里偶尔有几条很小的溪鱼。我和小伙伴卷起裤腿，站在凉凉的溪水里兴奋地用网兜捞。小鱼很灵活，一次次地从我们手里溜走了，但我们还是很开心。

这次安吉之行让我深刻地感受到了大自然的美丽和乐趣，大山里的生活真是轻松又快乐。

周六一大早，我们已经到了大明山庄的拓展基地。我们一路上看见天都灰蒙蒙的，连远处的楼房都隐隐约约，但在这里，又呼吸到了新鲜的空气。这时，“倏”的一声，一个人影从我们头上飞过。原来是有人在玩滑索。我和小伙伴们跃跃欲试，像箭一样地跑向售票处。那里有许多根据难易程度和项目不同定的拓展线路，那些拓展项目都建在树上，就像自己变成了人猿泰山在丛林中穿越。我们选择了适合我们又有挑战性的线路。在教练的帮助和指导下，我们穿上了装备爬上了树。

过了一些简单的项目，我们遇到了一个大难关——走钢丝。我以前并没有走过钢丝。所以很害怕，而且脚一踩上钢丝，钢丝就左摇右晃。我想了一个办法，就是小步地、慢慢地移动，这样钢丝就不会摇晃了。我遇到了一个弟弟，这时，我心里的正义感油然而生。我不时帮助他，还鼓励他：“加油，还有我在保护你呢！“很快，自己也就忘记”害怕“这回事了。

后来，我们又去玩了滑索，只见一根又粗又长的、银色的钢索挂在湖上，我刚开始有些担忧，会不会掉下去呢？后来妈妈说：”没事，安全系数可是百分之一万！“妈妈说完后我就放心了。滑过去的时候，我伸开双臂，感觉就像飞起来了一样。

这个山庄还有许多其他好玩的项目，比如：打气球、射箭……拓展既锻炼了我的勇气，又让我很开心。

时间流逝，带走了什么，又送来了什么?我的记忆是一片模糊，或许因时 间而渲染了色彩，将边界线模糊成灰白。无论经历了什么，得失与否，我都不曾

后悔。对照记忆，我庆幸我所经历过的一切。——题记

怎样确定自己来过，是否能证明自己存在，唯有记忆可寻。

童年，是五彩斑斓的，我记忆里最灿烂的一片，那时候我得到的最多。我 曾穿着格布长裙，攀上枝桠采下松塔，我光着脚丫，溜儿到小沟去摸泥鳅。那时

候还认不得许多人，只记得大家都在身边，那时候最无忧、无滤，小小少年，不 懂城府，最是一生烂漫时。仿佛对于孩子来说，生活是一颗巨大的糖，只有无限 甘蜜。

少年，那时我们还未到青少年段，只能勉强称为稍大一点儿的儿童罢了。 大约是什么年纪，我们脱下年幼的外衣，坦然面对困难的呢?那大概是少年吧。

还未成长，却叫嚣大孩们的小小少年。心智越挫越勇，茁壮发芽的少年，已不会 贪恋父母亲的怀抱，蹦跳的自己走路了。也许对少年来说，生活是个百宝箱，想

办法打开便会有各种各样的惊喜。还不知道为何转眼间又到青春期的少年少女， 我该怎样安排好呢?

它是最漫长，最淌沉的时代。当我们一心想张开翅膀，挣脱束缚，开创自 己的规则的时候，这个时期最无奈。焦虑、急躁、开心、伤感、烦恼、感激、骄

傲，情绪像一盆打翻的调色盘，混乱在一起，失去了最初的颜色，又不清楚了最 初的感情。

计较得失，不想吃亏，更不愿失去——

我们盲目的冲撞四周，像盲了的昆虫一般，没有方向，到最后也不明白我 们追寻着的、看过的到底是什么。可是它又是最短暂，最美好，最充满希望的。

也许回首过去，我们羞涩、胆怯，但现在我们勇敢、坚定。对照回忆，我 们可能并没有真正收获什么，但也并未失去。如果想要，我们仍可大胆去追求，

也许这就是青春的意义。

回忆带来的并不只有遗憾，还有勇气，让我们往前是最珍贵的勇气。因为

他我们最后长大。它给予我们任何物质代替不了的精神食粮，那也是我们一生中最珍贵的东西。

记忆无价。