开心的好词好句好段摘抄大全优秀20篇

有这样一本书，他赞扬着一位老渔夫坚持不懈，也是海明威一生之中的又一传世之作——《老人与海》

《老人与海》故事的背景是在二十世纪中叶的古巴。主人公是一位叫圣地亚哥的老渔夫。风烛残年的老渔夫霉运连连，一连八十四天都没钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着一直奋斗下去的精神，终于在第八十五天钓到了一条巨大的大马林鱼。老人经过了两天两夜艰苦的与鱼的搏斗，杀死了大鱼，把它拴在渔船边，但很多的鲨鱼纷纷来抢食。老渔夫一一杀死他们，但大鱼还是被吃光了。圣地亚哥最后拖回一副鱼骨头，从睡梦中巡回那往日美好的岁月来忘记残酷的现实。

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★《老人与海》好句好段★ ★ "Old Man and Sea" good sentence

我的同桌叫令诗雨，今年九岁，坐姿笔直，可是他的腿却是很不安分，动作各种各样，二郎腿，盘腿，翘腿……千姿百态。

有时腿摆到得意处，手中的笔也会跟着旋来转去，时常会划到我的脸上，所以我一不小心就会成了班里的小花猫。

他是我们班的开心果，但是不知什么时候，他的名字被改成令狐冲了，不过冲是大葱的葱。

他也不生气，整天笑呵呵的。其实他很傻，他还有个习惯就是经常写错字。有一天，我们考了一张小卷儿，老师在大声质问：“是哪一位可爱的小同学把秦始皇的始写成狗屎的‘屎’了？”寂静的教室炸开了锅，他也不知好歹的大笑起来，其实写错字的卷子就是他的杰作。当晚我就听见有人叫他令狐冲。他虽然有时发傻，但是他却非常喜欢读书。

有一天，在课堂上，他犯了“欺君之罪”，被老师请到他办公室。他却满不在乎，下课后，他竟然迷迷糊糊的拿了一本历史书津津有味地看着。直到同学叫他，他才如梦方醒，拿着历史书跑出教室门外，一边津津有味地看，一边来到老师面前，老师又气又笑，哭笑不得。我们知道后说：“瞧，令狐冲，又做傻事了。”

瞧，这就是我们全班的开心果——令诗雨。

我最开心的一件事就是给我们全家做早饭。今天我趁他们在睡觉，便起不得不洗脸刷牙就开始做早饭。

由于家里人多了，所以我得磨两回豆浆我拿出豆浆机，把昨天晚上泡好的豆子倒进去

接下来再把水倒到豆浆机上的两个横线之间

，然后打开电源，豆浆就开始磨了。我趁磨豆

浆的时候，就开始热馒头。不一会儿豆浆磨好

了，馒头也热好了。我把豆浆都倒到碗里，又

开始磨第二回豆浆，磨了不到五分钟，爸爸就

ī起来了，这时我便躲了起来。突然爸爸叫了一声“哎哟”我一看，原来爸爸没睡醒，不小心撞到门上了。我刚想过去，这我就拔下插头，把豆浆倒进碗，碗里加了一勺糖。我一个一个的把碗端到餐桌上。又去看爸爸，然后把大家都叫醒吃饭。这是我最开心的一件事。

作文一年级最开心的一件事6

在我的2113童年中发生过许许多多令我开心的事5261.随着4102时间的推移,一些事渐渐地从记忆里抹去1653.然而有一件事却像长了根一样,深深地印记在我的脑海里,怎么抹也抹不去……一天,我正躺在床上看爸爸给我新买的《中国少年儿童百科全书》.忽然,一行字扑入我的眼帘,不是同一窝的蚂蚁会互相打斗.好动的我一下子坐了起来,心想：我不正想看一看动物撕杀的场面吗,现在有机会了,何不去试一试.想到这儿,我便飞快地跑到楼下,约上我的好友小刚,准备开一次“蚂蚁比武大会”.规则是这样的：我俩各作一军统帅,士兵当然是蚂蚁了,每人十只.战斗完毕后,失败者将请胜利者一根冰糕.为了验证书上所说的事情,也为了赢得比武大会的胜利,我俩分别去找两个窝的蚂蚁.我们左挑右捡,终于捉到了十只自己认为是比较强壮的蚂蚁.并把蚂蚁们分别放到同一个小盒的两边,中间用纸板隔开.小刚看到我的蚂蚁,厉声喝道：“全是帮无用……咿?书上怎么说来着?”我笑道：“瞧把你吓的,话都不会说了.”“有本事你来!”小刚边说边抽起纸板.蚂蚁们在纸盒里爬来爬去,我见此状,命令道：“进攻!”我的蚂蚁却根本不听话,依旧爬来爬去.小刚笑道：“什么统帅呀,早晚得丢了乌沙帽.”正在我万般无奈的时刻,小刚的一只大蚍蜉亮出獠牙,突然向我军发起猛攻,小刚见了大声吼道：“干了它!”很快蚂蚁们扭打起来,小刚的那些大蚍蜉,仗着人高马大,根本不把我的蚂蚁放在眼里,对我的蚂蚁又撕又咬,任意践踏,很快将我的一只蚂蚁置于死地.真让人心疼啊!誓可杀不可辱!我心里不由得为蚂蚁鼓劲,期盼蚂蚁们给小刚一个下马威.蚂蚁们的心情好像跟我一样,也都怀着仇恨.正当小刚高兴得一蹦三尺高的时候,我的蚂蚁们排成一个蚁阵,冲向敌军,我脱口而出：“各个击破!”没想到蚂蚁们还会使用阵法,由于我的声音太大,小刚被吓了一跳：“什么?”当小刚的目光又回到纸盒里的时候,可被吓了一跳,他的蚂蚁们被我的蚂蚁们各个击破的阵法弄得晕头转向,很快就伤得伤、死得死,被全部歼灭了.回家的路上,我吃着战利品——冰糕.高兴地对小刚说：“你的蚂蚁是大笨熊,我的是这个,哈哈……”我边说边伸出大拇指……每当我回忆起这件事,总会被那童年的无忌,逗得笑起来.然而又是这件事使我真正懂得了实践出真知的道理.

今天，是我最开心的一天。不是因为我获得了大奖，也不是因为我受到了老师的表扬，仅仅是因为我做好了一道数学题。

这道数学题是昨天老师在课堂上出的一道题目，当时班上没一个人做出来，包括我。不少同学就此放弃，可我没有。我将它抄在自己的作业本上，利用下课的时间反复思考，与同学交流想法，但依然没有结果，我只好暂时搁置它。

今天，我还念念不忘这道题目。一早起来，我坐在课桌前，整理思绪，决定重新做一下这道题。首先，我尝试用方程来解决，将速度设为X，时间的变化设为Y，把题目中所有信息带进方程式。可我发现中间缺少一个重要信息，于是这道方程便停滞不前。我决定换一种方法，假设前后路程一样，算出时间比例，但是速度不知道，题目还是无解。接着我又用了画图、推理等许多种方法，总是得不出结果。

我躺在椅子上，思考问题出在哪里。首先，方法没有错——老师教的方法我都用了一遍，其次，信息没有遗漏——我题目看了不下千遍。那么问题究竟出在……这时，我想起了福尔摩斯说的一句话：你有了线索，用链条把它们连接起来，就能得到复杂的事情的真相。我恍然大悟，没错，我几次尝试失败都因为中间缺少了那根“链条”，但如果将这些线索重新拼在一起，或许就能得出结果。于是我总结经验，把时间带入方程式，再把未知数带进推理……当我写出最后一步算式时，我愣住了，手中的笔也滑了下来……。

一股甜丝丝的感觉涌上心头，我此刻喜悦的心情简直无法用言语来形容，我能感觉到我身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。我抑制不住的激动，在房间里蹦来蹦去，大声喊道：“我成功了！……我成功了！……”

开心途径有多种多样，可以从学习中摘取，也可以从生活中获得。可以惊喜于一件大事，也能欣慰于一件小事。只要你抱有乐观、积极的态度，不断地探索、追寻、发现，你无论何时何地都能给任何一件事画上完美的、开心的句号。

在这所没有失败的学校里，我更有理由相信：开心将是我的兄弟，如影随行！

我们班有一个名副其实的开心果一一王悦。他整天笑呵呵的，是我们枯燥学习生活的调味剂，也是我们班第一大可爱。他就像快乐的花仙子一样，走到哪里，快乐就撒到哪里。

一天中午来校后，他突发奇想，竟然提出了一个令千千万万个男生想都不会想的要求一一扎小辫子。

本以来，他只是一时兴起，随口说说。没想到，他早就把东西准备好了，拿出一把花花绿绿的橡皮筋，走到巧手女生瑶瑶身边，请求道“瑶瑶，快帮我扎辫子。”只见瑶瑶动作娴熟极了，左手揪起一小撮毛，右手把皮筋绕上。左一个，右一个，前一个，后一个，头顶上还来个冲天辫。不一会儿，王悦成了一个维吾尔族小姑娘。

班上的同学都来围观，好像在观赏小动物一样。有的人在指指点点，有的人笑弯了腰，还有的说：“王悦，快抹点口红，穿上裙子。”看王悦，故意摇着那“刺猬”头，翘起兰花指，得意洋洋地笑，那样子比考了一百分还开心。

看着他那副开心的样子，我也跟着笑起来。这时班上陆陆续续来了不少同学。我们几个女生飞奔过去，大声广播：“大家快来看，快来看，男生王悦大变女生。头上全是小辫子！”班上刹时成了一片欢乐的海洋。

随着时间的推移，围观的人越来越多。一传十，十传百，班上的人全都知道了。许多人挤到万跃身边，只为目睹他的“焕然一新”，只为欣赏他那敢叫“日月换天地”的勇气。

班上这边两三个，那边两三个，全都在聊王悦，快乐在迅速地传递着……

春天是美好的象征，一年之中四季它排在首位。它带给人们的是无限的希望，带给人们那一些目标。

春回大地、万物复苏。太阳公公伸了个懒腰，散发出那金色的光芒，开始继续他的工作;月亮姐姐抬起她那高贵的头，望向她的子民们，俯视着整片大地，不禁也微微点头，啧啧称赞;星星宝宝们，个个都十分好奇，好奇那大地是怎样的，都争着看，眨着大大的眼睛使劲看，生怕漏了些什么;风哥哥，唱着歌谣，踏上自己的风火轮，在大地随意玩耍，溜达，玩到那，玩到这。

“一年之计在于春，一日之计在于晨，’’爱学习的好孩子，一早上肯定乖乖地捧起书，’’咿咿呀呀’’地读了起来。

而校园里的小学生们，早上来到学校，背着书包走进班级。抬头看看上面的蓝天，风一吹过，树摇摇晃晃，树叶发出了’’沙沙沙’’的响声，自己理好书包，拿出书本，看着那一个个’’小蝌蚪’’般的文字，大声朗读起来。校园那朗朗的读书声，响彻整个校园，成为了校园的校志，也成为了校园的一道美景。

不但是那风的’’沙沙沙’’声配上朗朗读书声是那样悦耳动听，而且我家的那棵桑

树也出现了’’美丽’’的变化。

植物在春天里，总会发生一些奇特的变化，而我家的桑树也是如此，它从光秃秃的枝干，出现了那小小的，嫩嫩的小绿叶，它是那样的渺小，连肉眼都不太看入得清楚，它发芽了，是呀，桑树久睡则醒，那蒙胧的睡眼也是那样的迷人。

到了春天这样的季节，除了树木，当然还有花儿呀!

这个季节，花儿是争奇斗艳，各自开放自己的姿态。迎春花开满了田野，把田野衬托成了一张金色的地毯;桃花是羞涩的，所以她是慢慢绽放自己的笑颜，微微一笑就是那么的迷人，让人陶醉;向日葵它朝着太阳，金黄色,笑得是那么的灿烂........

春天里，任何事物都苏醒了，展新的一页即将展开........

罗湃

叮铃铃，叮铃铃，随着悦耳的下课铃响起，同学们飞一般地冲出教室，跑到操场上。

操场上人山人海，同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球，瞧！他们正在进行男女混双比赛呢，两队的分数追得很紧，一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子，小明、小月、小美排着队等候，轮到小明跳了，他在绳子中间上下跳跃，动作灵活自如。

叮铃铃，叮铃铃，上课铃响了，同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊！

说到上学最不喜欢什么，那当然是作业了。每次看到作业在桌上堆起一座小山，可怕的拖延症立马就起了作用，所以周末作业总是在上学前一刻，急忙写完。而赶作业的痛苦回忆，让我更不想写作业了。

可有一次，我的感觉变了。

那是一个星期五，结束了五天学习的我终于可以放松两天了。我躺倒在沙发上，摆了个“大”字，长长地舒了口气。可是一想到未来两天不只有电视机里的节目和手机里的游戏，还有小山似的作业，我的心就又一下抽紧了！

无奈之下，我把行李箱里超重的作业本搬出来。本想周五赶点做作业，但是拖延症让我怎么也提不起劲儿来。作业君，让我先歇歇吧！

星期六上午照常看电视，下午打游戏，可晚上干什么好呢？电视被爸爸霸占了，正在看美食节目，手机的游戏时间也用完了，怎么办呢？现在的我真想倒挂起来，一边“脑充血”，一边看新世界。

太无聊了！我只好把我的目光重新转向那些小山们。我想，比起发呆，还是写点作业比较好。于是我在客厅里写起了作业。雪白的餐桌和黄晕的光，背景音乐是美食节目主持人的话语声。这时，我动起笔，在殆字旁边注了一个音（dai），心情似乎也没有以前“奋笔疾书”时那么糟糕了，甚至竟有一丝喜悦。于是慢慢的，我很安静地写着，累了，甩甩手，回头看看电视机里的红烧肉，再看看神出鬼没的小花猫，心情莫名的平静下来。

时间静静地流淌着。眼前，写完的作业渐渐堆成了小山，还没写完的作业变成了小山包。我很少在星期六的时候做这么多作业，真有说不出来的成就感啊！

接下来，星期天我不是背对、而是面对电视写作业了。因为剩下的时间很长，作业也不是思维题那样的“技术活”，我完全可以边看电视边做作业，爸爸妈妈看我那么“认真”也不管我了。其实以前我也有过边看电视边做作业的情况，但那是写着写着就把笔放下，看电视去了。现在虽然也在看电视，却把心思放在学习上，而环境相对安静。这样电视声音听得见，作业也做得好。就这样每做完一项，我内心的喜悦就多一点。到要吃午饭时，我已经完全不用担心剩下的那片平原了。

午饭后，我打游戏时，内心竟闪过一丝丝担忧，但很快我被自己逗笑了，以前总在这个时候赶作业，已经习惯性地紧张了。

回想起来，那次做作业的经历，真的很让我开心。

西安高新第三小学三（2）班 任宥溪

周末，天空蓝蓝的，小鸟在天空中飞来飞去，爸爸带着我和姐姐一起去钓鱼。我们来到了小河边，岸边有各种各样五颜六色的野花，美丽极了。河水清澈见底，鱼儿自由自在地追逐嬉戏。 爸爸在岸边找好了地方，放下渔具，之后给我和姐姐一人一根鱼竿，我说：“爸爸，快点教我们吧。我和姐姐要钓鱼比赛！”爸爸不急不慢地告诉我：“好的。如果你们谁钓的鱼儿多，给谁奖励一个奖品。”爸爸开始手把手地教我和姐姐……爸爸告诉我们，钓鱼前必须先准备好鱼食，于是我们拿着铲子在旁边的土壤里开始挖蚯蚓，我们找哇找哇，找到了一条蚯蚓，我刚准备把蚯蚓挖起来，它却发现了我，赶紧钻到土里，我穷追不舍地跟着它，终于抓到了它，而且意外收获了一大堆蚯蚓。收集好蚯蚓后，我们便开始钓鱼了。 爸爸把蚯蚓挂在鱼钩上，然后把鱼竿用力一甩，甩到了河中央。鱼钩沉入到水里，鱼漂慢慢地浮出水面，这时爸爸静悄悄地坐了下来，聚精会神地盯着鱼漂，生怕错过了鱼儿上钩。我和姐姐在一旁专心致志地看着，然后拿起我们各自的鱼竿，挂好蚯蚓，有模有样地开始钓鱼了。

树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像是在为我加油，这时，我和姐姐都已经钓了不少的鱼儿，我心里暗自庆幸：嘿嘿，我再多钓几条鱼，这次肯定能获胜。 时间一分一秒的过去了，看着旁边的姐姐已经超过了我，我就好像热锅上的蚂蚁，心里想：“这可怎么办，姐姐胜利了，我就要和奖品擦肩而过了。”于是我暗下决心：一定要加油，无论结果怎么样，我都要奋力一搏。 最后，我钓的鱼儿比姐姐多了两条，我胜利了！爸爸兑现了自己的承诺，给我奖励了奖品，我真是太开心了。

在元宵节，有些人吃汤圆，有些人元宵看文艺节目，还有些人元宵放鞭炮，而我元宵回老家梅县看烧“火龙”。

元宵晚上，我和表姐表哥去一个山上看烧“火龙”。路上，可多人啦!简直车水马龙，非常拥挤，男女老少都是赶去看烧“火龙”的。你瞧，仰望漆黑的天空，上面挂着一轮皎洁的明月，可能连月亮姐姐也想出来凑热闹吧!一个个孔明灯徐徐升起，犹如一颗颗金光闪闪的星星，将夜空装点得闪闪烁烁。

我们来到山坡上找个好位置坐了下来。终于开始了，激动人心的时刻到了，首先是一条硕大的巨“龙”清楚地映入眼里，“龙”身上围绕着螺旋形金粉烟花，真是活灵活现啊!“龙”的眼睛甚至会闪耀，火眼金精，太威武了，把中国人气魄雄伟的品质展示得淋漓尽致。如果你仔细观察一定发现舞龙的人全没穿上衣的，这为什么呢?原来烧龙时，火花会掉在舞龙人身上起水泡，谁的水泡最多，表示谁今年的运气最好，攒的钱最多。

哇，引龙的领头人，居然高举几串红灯笼，这灯笼一串串似的，像似一串串的冰糖葫芦，非常特别!高举着的虾兵蟹将也出来啦!件件引龙的工具形态各异，栩栩如生，格外有趣。除了烧“火龙”以外，还有烧“鲤鱼”、“孔雀”……，造型也挺精致美丽。

接着“噼哩拍啦”的响声传到我的耳边，原来“龙”的身上发出了许多束烟花打向半空，美轮美奂，霎时间，夜空中百花齐放：有的像火红的英雄花、有的像黄澄澄的菊花、还有的像粉红的荷花……在这璨灿之夜，一边放烟花，一边烧火龙，你看!龙的全身像洒上的金灿灿的金粉，夺目生辉。

这时人声鼎沸，欢喊声此起彼伏，小孩子活蹦乱跳，老人看得眉开眼笑，整个场面荡漾着喜气洋洋的气氛，令人目不转眼。

当最后一束烟花在夜空中绽放时，天空已经烟雾弥漫了，此时此刻，我的心情还无法平静下来，眼前出现刚才那一幕幕精彩的“画面”……今年元宵让我十分难忘啊!

这个星期三，我们将要去郊外踏青，我们在家已经做好了充足的准备。但是星期三，天阴得很重，看着要下雨的样子，老师给我们说活动取消了，我们都很不开心。但老师又兴奋地说：“虽然我们不能去踏青，但是我们可以在学校里玩游戏、吃烧烤和看电影啊！”我们的脸上又挂满了甜甜的笑容。

吃过早饭，我们怀着高兴的心情来到了校园内，老师开心地说：“我们的狂欢日开始了！”大家都在操场上开心地做着游戏，游戏的种类五花八门，有“七的倍数”“击鼓传糖"“机器灵，砍菜刀”……

就这样，上午的时光一下子就过去了。

下午，老师让我们带着桌子和椅子下去，在排球场上摆成一个圆形，然后一个桌子坐两个人，我和我的好朋友马楚慧坐在一起，我们俩人说说笑笑，开心极了。男老师们在为我们烤肉、烤香肠、馍干、土豆片等等，此时，老天爷好像也嘴馋了，流下了口水——下起了蒙蒙细雨了，但这丝毫不影响我们的活动，校园内依然是热闹非凡，空气中弥漫着浓浓的香味，我们感觉今天吃到的烧烤比平时在家吃的要美味得多。

吃完饭，我们还可以看电影，校长请老爷爷在这里挂一块儿布，我很是疑惑，因为我不知道那块布是什么？后来我才知道，这就是露天电影呀！真有意思，我还是第一次看到这样的电影呢！影片内容很精彩，每次到场面激烈的时候，同学们都会大叫，鼓掌叫好，我的耳朵都快被震聋了！

我们一直看到九点半才回到宿舍，这真是一个开心的一天啊！这临时改变的活动反倒给我们的生活增添了无穷的乐趣！

太阳雨是夏天中最常见的现象，就是天空中下着毛毛细雨，可明亮的太阳却依然高高地挂在天上，闪烁着耀眼的光芒。那你有没有看见过一边下雪，一边阳光四射的场景呢?这不，正月十一下午，我和妈妈就看见了这种奇观异景。

正月十一下午，天忽暗忽亮：一会儿阴云密布，一会儿烈日当空。在这种奇怪的天气下，我在家里却格外的闲，只好和妈妈一起去图书馆借书。

啊，这天真冷!图书馆的水池里都结了冰。我冷得整个人都缩在衣服里，动都不想动。半路上，妈妈提议去大润发买些东西。反正在家也是闲着，于是，我毫不犹豫地答应了。

路过高架桥，只见一个个又白又小的东西成群结队地飘落了下来。我十分疑惑，这是什么?我便问妈妈：“这是什么呀?”妈妈听了，摇了摇头。过了一会儿，妈妈对我说：“下的这么少，应该是哪里飘来的泡沫吧!”。穿过高架桥，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦!”不知道是谁喊了一声。我伸出手，接到了一片“泡沫”。这个“泡沫”一碰到我的手就融化了，还有一种凉丝丝的感觉。于是，我就断定—肯定是雪!

我一边伸出手接着漫天飞舞的雪花，一边对妈妈说：“妈妈真的下雪了!”妈妈抬头望了望天，明媚的太阳仍然挂在天上。“呵呵，下‘太阳雪’了。”妈妈笑着说。

回到家，我上网查了一下，明白了太阳雪的形成原因：“太阳雪”是冷暖空气团局部交汇的结果。“太阳雪”如夏天经常出现的“太阳雨”这两种现象都是云在“搞鬼”才形成的。太阳雪时间十分短暂，而且下得也不多，也就成了奇观异景。

大自然真神奇!

愉快的寒假过去了，然而正月十五观花灯的场景一直浮现在我的眼前，使我久久不能忘怀。 The pleasant winter vacation passed, but the scene of the fifteenth day of the first month of the month has always emerged in front of my eyes, making me unforgettable for a long time.

那天傍晚夜幕降临的时候，我就迫不及待地跟着父母到胜溪湖森林公园观花灯了。来到胜溪湖森林公园门口，我就目瞪口呆了：路上的车辆来来往往，川流不息，如果你要过马路，那就得等很长时间。还有街道两旁几乎没有人走的地方了，全都停满了车。

我们进了大门，迎面而来的是“鼓乐队”。他们虽然不是真人，但是你听，那锣鼓仍然敲得铿锵有力，打得有条不紊。看，几头狮子正在阵阵鼓乐声中时而摇头摆尾、争夺绣球，玩耍游戏，时而竖起身子，腾空而起，威风凛凛……

继续往前走，只见小道上人山人海，花灯辉煌，热闹非凡。花灯的样式可多啦，有孔雀灯、二龙戏珠、老鹰灯、金牛争霸灯，有气势宏伟的九曲黄河阵，栩栩如生的九龙壁，还有造型新颖的“三国演义”、“西游记”、“二十四孝”……各式各样的花灯绚丽多彩、不计其数，真是令人眼花缭乱啊!

其中，我最喜欢的就是福娃灯。虽然奥运会已经过去了，但是那壮观的景象却永久地刻在了我心中。它仍然是中国人民的骄傲!这个福娃灯由五个奥运福娃组成，它们分别是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。贝贝是条小鱼，晶晶是只大熊猫，欢欢是个火娃娃，迎迎是只藏羚羊，妮妮是只小燕子，大意是“北京欢迎你”。在彩灯的照耀下，五福娃向我们频频点头、招手，好像在祝福大家牛年吉祥!有的孩子跑到上面玩耍嬉戏，大人则手举照相机或手机把这一美景拍下来。

还有九龙壁也很不错：九条龙栩栩如生，神采各异，巨龙的腾飞也象征着我们孝义市在飞快地发展着。

月亮渐渐西下，但观灯的人们仍然络绎不绝，各种彩灯象满天繁星大放光芒，这真是：一夜花灯醉，只缘情意浓啊!

今天我写完作业就出去打球了，外面有三个大哥哥也在打，其中有一个非常牛，一连投了八个三分球。后来我们四个打比赛玩。

我和那个连投八个三分球的哥哥一队。我们先发球，我发球，一不小心没发好，那哥哥眼疾手快，一下子抢了回来球。哈哈，我们得了一分。这次他们发，他们队上的一个大哥哥带球时不知他是 得意忘形了还是分神，他就站在篮筐下不投，我一看马上把球抢走了。可惜冲刺时仍低了，还是让他们“偷盗”走了一分。后来我们还是输了。

我们打了好多次，有一次一个大哥哥把球传给我，我马上来了个大扣篮，哈哈，他们都没反应过来。

今天打完球后身上黏黏的，但玩得非常高兴!

早上，我醒了，醒来之后我就刷牙，刷过牙我就洗脸，洗完脸之后我就吃饭，吃完饭的时候我就去上学，到了学校我一看大门没有开，我就在大门前等，大门就开了，我一看教室的门没有开，我又

等，老师来了，老师从包里拿前门的钥匙，前门开了，老师让我组织她们读书，我说：翻到第识字一，她们读：春回大地，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，冰雪融化，泉水丁冬，百花齐放，百鸟争鸣，

我说：读的很好，我有一个秘密告诉你们，我最喜欢的朋友是王怡然、郭静怡，叮玲玲，下课了，我和王怡然、郭静怡、安雨骑玩七色开花，玩的非常开心，这就是我最快乐的一天。

终于放暑假了，有的小朋友出去旅游了，有的回老家了，可我参加了一场欢乐谷的活动，作为奥运一种支持的行动。

7月5日，我和爸爸还有管理处的叔叔阿姨们一起去欢乐谷参加精彩的活动。太阳照着热烘烘的大地，顿时，大地变成了酷热的“海洋”。有的去游泳，避避热，有的拿着扇子，不停的来回扇，还有的在便利店里买来了一瓶冻得饮料，解解热。不解热的人，是大汗淋漓啊，衣服好像洗了一样。开始比赛了，我们第四个上场，准备工作做得相当的不错，就信心十足、昂首挺胸的上了台。我在打架子鼓的时候，身子伴随着音乐的节奏摇摆着，显的十分有节奏感，可能裁判也被吸引住了，就给了我们一个好的成绩：第一名，冠军。到了下午，各自就去玩欢乐谷的刺激的游戏，我也不例外。

在回去的路上，大家玩了一天了，也活动了一天，也累了，就都在车上睡着了，开始做美梦，也有了新的一天。

今天，我们全家人一起去游乐园玩。

我们先去玩了过山车，我们做上了过山车，还没有开始的时候我很激动，觉得会很刺激。开始了有的人不停地叫，而有的人却说再高点，在高点。我在想怎么还不停啊，到底什么时候才停啊!过了好久的时候才停下来。脚碰到了地我的心里踏实了多了。我看见旁边的人她的脸煞白煞白的，有吐的人，有头晕的人，还有的人说下次还要玩。

下午我们又玩了摩天轮。我们坐上了摩天轮，摩天轮升起来了，到了最高处一眼望去那景色真美啊!顿时我陶醉在美丽的景色中。可是美丽的景色一溜烟就跑掉了，因为摩天轮慢慢的在往下降。

最后我们玩了碰碰车，我和爸爸玩一辆，妈妈和妹妹玩一辆。开始了，爸爸开着碰碰车准备去撞别人，可是没想到后面又被别人撞到了。妈妈想开着玩一玩，不想撞的太厉害，一辆碰碰车的尾撞到了妈妈碰碰车的头。所有的碰碰车挤成一团，哪一辆也动不了，过了好久才各自分开，所有的人都笑作一团，愉快的笑声传得很远很远。

这短暂的时间带给我们了不少欢乐，回家的时候我们全家异口同声的说：“下次还要再来玩!”

这天是我国的传统节日-——端午节。 This day is my countrys traditional festival-Dragon Boat Festival.

因为放假，所以我起的比平时稍晚一点。当我睁开眼睛的时候，却发现我的手上脚上都被带上了五彩线。五彩线是由红、粉、黄、绿、蓝五种颜色组成的，很鲜艳。妈妈告诉我说，端午节带上五彩线会给自己带来好运的。

洗完脸后，我就来到了餐桌前。满满的一桌，真丰富啊;有大大的三角形粽子，还有香喷的鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋。看着这么多好吃的，我的口水禁不住流了出来。

正准备开动时，爸爸发言了：“知道今天为什么要吃粽子吗?哪位“同学”知道请举手回答?”

这可难倒了我了，我就装作没听见，等待爸爸解释。爸爸告诉我说是为了纪念我国古代一位伟大的诗人屈原，真没想到一种食物也有故事。

爸爸讲完后，我已经迫不急待地想和他们做游戏了——顶鸡蛋。

我在盘里随手拿了一个个头较大的鸡蛋，先和爸爸来了一个对决。而我的力气太小了，一个回合下来，就输给了爸爸。但是心里却不服输。心想：“可不能这么算了。”我又去洗鹅蛋，想和妈妈较量一番。

只见妈妈在盘子中左挑右选的，好像里面藏了大将军。我好奇地问妈妈：“你在选什么?难道鹅蛋还会有什么不同吗?”听完后妈妈耐心地说：“你看这鹅蛋好像都一样，其实里面的学问大着呢!首先你要看蛋的形状，要选“小头”尖一点的，这样的蛋会比较有优势一些;其次要看鹅蛋的外壳，光滑、细腻、颜色匀，这样的蛋壳更硬一些。根据这些特点选，一定能获胜。”

我半信半疑地选了一个鹅蛋，就开始跟妈妈较量起来了。

我双手紧紧地握着鹅蛋，使上了浑身的力气，顶啊，顶啊，只听见叭的一声，我赶紧收手，紧张地看了一下手中的蛋，我手里的鹅蛋竟然没破，还是好好的，“原来是妈妈手里的蛋碎啦，太好了，我赢了!我赢了!”我兴奋地边喊边跳，爸爸也高兴的拍手表示祝贺，妈妈看着我高兴的样子也笑了。

真是一个难忘的端午节啊!

《论语》是孔子及其弟子智慧的结晶，是一份让人受益匪浅的文化宝藏。读过之后，我对学习态度有了更深的认识。

有人说“态度决定性格”，我觉得“态度决定学习的一切”。因此，我认为，学习要有一种“知之为知之，不知为不知”的态度。我们在学习上要坦然地承认自己不知道什么，要正视自己的无知。面对问题，应该开动脑筋，勤于思考。对于文化知识和其他社会知识，我们应当虚心学习、刻苦学习，尽可能地多加以掌握。人的知识再丰富，总有不懂的问题，那么，就应当有实事求是的态度。只有这样，才能学到更多的知识。

学习中除了正视自己的无知，秉着实事求是的态度学习外，还应将学到的知识加以应用，也就是“学而时习之，不亦乐乎”。学习的快乐在于练习，因此除了重视“学”，我们更要追求“习”。“习”就是在“学”的基础上加以应用，也就是实践。孔子带领着弟子周游列国时一边学习一边应用知识，他们将知识应用起来应该是有个人学习的目的。作为学生，我不仅要努力学习，更要去享受学到知识的满足感和在生活中应用知识的成就感。前几天，天空中出现美丽的鱼鳞云，我从学到的地理知识懂得，“鱼鳞云”是秋冬季强冷空气来时的一种天气现象，说明天气将转晴，并且在未来两三天都是好天气。果然接下来一连几天都是晴天。这使我感受到了在生活中应用知识的成就感。

在学习中我还保持“谦虚”的态度。“谦虚”是中华民族的传统美德，它所体现的不仅是个人修养，还是在学习上的一个态度和一种风范。子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”每个人身上都有值得我们学习的地方，欣赏并学习别人好的方面是谦虚的基本。“虚心使人进步”这不仅在个人体现，一个国家在国际上也应有这种态度。孔子的理论虽在古代产生，可在现在仍有不少可取之处。虽然“半部《论语》治天下”略有夸张，但这并不妨碍《论语》对我们的影响。

学习是我们学生的首要任务，端正学习态度有利于我们的学习，我们只有做到正视自己的无知，才会踏踏实实去学习科学文化知识，学习知识后我们还要将其应用到生活实践中，感受学习知识的成就感，在继续学习中保持一种谦虚的态度，做到学无止境。

《老人与海》好词摘抄

晦气、倒霉透顶、听从吩咐、空舟而归、常败将军、瘦骨嶙峋、颈背、深深的皱纹、褐色斑块、双颊、镌刻、很深的伤疤、风化、永不言败、泊船、白得耀眼、高耸、海岬、拍岸海浪、穿浪而行、填絮、寂静无声、海底深渊、峭壁、旋涡、深不可测、水底洞穴、凌空飞翔时、莫大的恩惠、从容、平坦无浪、越发明亮、何人更直、湾流深处、精确、分毫不差、有所准备、盘旋飞翔、倏地、纹丝不动、随即、猛然俯冲、拚命、耸立、穿梭、浮游生物、船舷、高高兴兴、形态优美、游水迅速、、不怀恶意、残酷无情、身强力壮、抬眼望去、四处逃窜、四面八方、颤巍巍、干净利落、砰砰有声、自言自语、难以相信、挥动双臂。

《老人与海》好句摘抄加赏析

1.他身上的每一部分都显得老迈，除了那一双眼睛。那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。

赏析：“那双眼啊，跟海水一样蓝，是愉快的，毫不沮丧的。”这就是老人的青春之貌。书中虽然没有写出老件轻时的快乐生活，但我们依然可以想象得出，这在描绘老人屋内陈设时已作暗示.

2.风在不住地吹，稍微转到东北方去，他知道这就是说风不会减退了。老头儿朝前面望了一望，但是他看不见帆，看不见船，也看不见船上冒出的烟。只有飞鱼从船头那边飞出来，向两边仓皇地飞走，还有一簇簇黄色的马尾藻。他连一只鸟儿也看不见。

赏析：这是一段否定式的景物描写，看似无景，实则有景，老人多么想看到这一切啊，他太孤独了，可他什么也没有看到，因而情中生景。

3.大马林鱼开始快速地围着小渔船游动，将缆绳缠绕到了桅杆上，老人右手高举着钢叉，在它跃出水面的一瞬间，竭尽全力地向它的心脏掷去，一声哀鸣结束了大鱼的生命，它静静地浮在水面上……

赏析：我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神，虽然知道对手实力很强，但他没有丝毫退缩，而是迎难而上。正因为有了这种精神，老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神，做事情不怕困难，才能取得成功。

4.一个鱼食送下四十英寸的深处，第二个鱼食送下七十五英寸的深处，第三个和第四个鱼使分别送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。

赏析：《老人与海》产生的视觉形象，画面感很强，这与作者应用部分电影化手法是分不开的。作品一开始就使用了特写镜头，对帆和老人的面部做了展示。近景在老人下鱼食的细节上体现最为充分：一个一个放钓丝的动作那么仔细、真切。

5.一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。为了治服那条庞大的马林鱼，他已经费下了自己近乎所有的力气。而今，他带着自己捕获的。

赏析：海明威让这个老人具有了一种不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那双伤痕累累的手将粗陋的武器刺进鲨鱼的头颅。即使最终的结果仍是只剩下那十八英尺的鱼骨架。从老人的身上，我们不难看出海明威想要传达给我们的那种灵魂的尊严。

相信上学期通过历史的学习,我们都通过历史的学习,这个历史的窗口了解到了鲁迅是何许人也，也明白了他对历史作出的贡献。读了《朝花夕拾》，我更加深了对鲁迅先生的文学的敬佩之情。作文

《朝花夕拾》是鲁迅唯一的散文集。生动地记录了作者从童年到青年这段时期的读书和生活经历。《狗猫鼠》记叙了童年时对猫和鼠的好恶。《阿长与》回忆了保姆长妈妈的淳朴善良。《二十四孝图》对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。《五猖会》回顾了儿时一次看庙会的经历。《无常》诩诩如生地描写了乡间的迎神赛会时的活无常。《从百草园到三味书屋》回味了纯真快乐的童年和在三味书屋读书的日子。《父亲的病》在叙述父亲生病长期治疗的过程中，对庸医误人表现出了深深的愤慨。《琐记》记叙了作者去南京读书的经历。《藤野先生》怀念日本留学恩师，记叙了一生重要决定——弃医从文的经过。《范爱农》回忆和悼念了青年时代挚友范爱农。" recalled the simplicity and kindness of the nanny mother."Twenty -Four Filial Pictures" criticized the ridiculous and ignorant feudal filial piety."Five Mochi" reviewed the experience of watching the temple fair at a time."Impermanence" describes the impermanence of the villagers in the country in the country."From Baicao Garden to Sanyi Book House" reflects the innocent and happy childhood and the days of studying in Sanyi Bookstore.In the process of narrating the long -term treatment of his fathers illness, "Fathers Sickness" showed deep indignation to mediocrists."Ji Ji" narrates the authors experience of studying in Nanjing."Mr. Fujino" missed the teacher of studying in Japan, and narrated the important decision of his life -abandoning the doctors passage."Fan Ainong" recalls and mourn Fan Ainong, a close friend in his youth.

鲁迅先生在写回忆散文的同时，也同时反映出当时社会的种.种现象，自里行间透现了作者对当时封建旧制度、旧道德的讽刺与批判。在我读到这些时，能想象当时人们时生活在怎样的水深火热环境中，不禁发出由衷的感叹“我们现在的生活多么美好，多么幸福!”现在，我们可以在好的环境下学习。没有战乱，能吃饱穿暖。回想那时的许多孩子都流离失所。我们现在能学科学技术，但回想那时社会的落后，还有许多青少年因发表言论而被抓甚至失生命。我们现在拥有这样的环境，我们就要珍惜，并努力学习，为将来祖国的建设而努力，尽自己力量回报社会。只有国家强大，幸福生活才有永久持续。作文

看了《朝花夕拾》，这就是我的感受，让我们从伟大作家的作品中了解品位过去的种.种，燃起力量，珍惜现在，奔向美好的未来!