我的假日生活初中作文（汇编20篇）

六年级的毕业考结束后，我是年级第一名，完全可以到更好的学校去读书，然而和父母协商后还是决定留在华碧初中。不仅是因为户口等关系，也是因为爸妈觉得华碧挺好。

华碧从开始来时的陌生慢慢让我感到亲切，特别是升上了初中后，我在这里学习感到很快乐。

当我来到这所学校时，是一个很内向的孩子，见了人也不敢主动打招呼。而来到华碧，老师那亲切的笑容、同学们那清脆的问候、校长那矫健的身影，是我一直难以忘怀的……在老师的教育、同学的影响、校长的引领下，我慢慢变得开朗起来了，基本上能做到校训中的“有礼”。

一直以来，我的成绩都很好。在原来的学校，我感觉不到我有什么大的缺点。而来到华碧，我才深切体会到“山外有山，楼外有楼”，这里的同学们都很强呀。在这种压力下，我的斗志被激发了出来，和同学们一起奋斗，成绩越拼越好。终于，在毕业考的时候，我如同一匹黑马，一跃而起超越了我们班的“领头羊”吴钊涵，搏得了第一。这还是要感谢华碧呀！

升入初中，教育教学方面抓得更紧了，还有德育常规量化考核，我也感到很有压力。华碧注重学生的个性特长全面发展，我知道我还有些许偏科，体育方面不是很好。到了中学，就应该比小学更上一层楼！华碧初中部根据我们的身心发展特点，还特别开设了美术、音乐等11门校本课程，使每位同学的特长都能得到指导，淋漓尽致地发挥出来！各种活动也是应接不暇、每周一新：科技节、读书节、运动会、诚信月、篮球联谊赛……在这些活动中，同学们能体验到快乐与感动，在拼搏中进取，在活动中学习。每一个活动都有数不清的快乐，每一个活动都能使我们收到人格的教育、知识的熏陶。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”如今，初中部新校舍已经建成并投入使用，同学们拥有了更广阔的天地去展示自己的才能、演绎自己的青春，我相信在这里华碧学子们将走向成功，我校也会走向辉煌！

体育课是一项我最不喜欢的课程，虽然有时是让我们自由活动的，但也是需要一些运动，例如：跑步、跳高、跳远、跳沙坑等，它们可是我“致命”的运动，我最不想听到的就是要比赛啦。这不，上个星期的星期四，就比赛了跳沙坑，这可让我们女生出了洋相。

比赛开始了，男生先跳，我们女生根本顾不上去看，在一旁谈着怎样怎样耍赖皮，一会儿功夫，就到了我们女生了，不光如此，而且还有男生在一旁观战，我的心“怦怦”直跳，想象着我跳进沙坑的情景······

哎呀，轮到我了，我胆战地向前走了一步，然后小跑起来，渐渐地，那个踏板离我越来越近，可是，踏板离坑大约有一米多长，估计跳不过去了，我不由得放慢了脚步，但是不跳不好给老师交代啊!只好鼓足勇气，闭着眼睛使劲跳进了沙坑，可能是没站稳的缘故吧，跳进去又跪下了，别人看了当场捧腹大笑，我的脸“刷”地一下子红了，真想找个洞钻进去，不再出来。

“叮铃铃”下课铃终于响了，我迅速排好队，真想马上回到教室。太尴尬了

First I often listen to music ,then I take a showerahd have a breakfast,then I do my homework and have dinner.After I can taking a nap on 2 oclock.At 4 oclock ,I can play the computer and football.Last I have lunch and sleep.

On New Years Eve,all the family people get together to have a big dinner in the resturant.It make our family people get toghther.We enjoy ourselves and in the new year we all strive hard.

首先我经常听音乐，我先洗澡然后去吃早饭，后来我做作业吃午饭，之后我可以在2-4点睡一小会，我可以玩电脑踢足球，最后我吃晚饭睡觉。

在除夕夜的时候，我的家人坐在一起在饭店吃团圆饭。这是我的家人团聚。我们很享受并且在新年我们都将你努力奋斗。

午饭后，我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》，像往常一样开始了课外阅读。突然，一篇《失败有奖》映入眼帘，失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

这篇文章讲的是一个小男孩，他看到妈妈发表了很多的文章，便整日蜘蛛似的粘在网上，不断地向一家儿童刊物投稿。一次，两次，他不停地失败，终于，有一篇被留用。可是，那篇文章最终还是没有通过终审。男孩的情绪异常低落。就在这个时候，他得到了一个奖品——他梦寐以求的漫画书。妈妈告诉他：“这是失败奖。”奖励他勇敢地向妈妈挑战，又勤奋地练习写作，作文取得了很大的进步。后来，妈妈常以颁发“失败奖”的形式为男孩的失败鼓劲打气，男孩的学习和生活渐渐变得精彩纷呈，面对失败也更多了份勇气和自信……

其实，在我们的学习生活中，经常会有一些退步现象和失败的经历，这时，家长不是大发雷霆，就是严厉训诉，要么就是挖苦打击。我真羡慕文章中的男孩，他非常幸运，有一位睿智的妈妈，能在他的失败中看到他的努力与进步。

记得三年级时，我参加了小新星英语组织的朗诵比赛，虽然我把比赛的内容背得滚瓜烂熟，但最后还是没有进入复赛。知道成绩后，妈妈那责怪的表情，老师那失望的眼神，同学们那嘲笑的目光……唉!当时我多么希望有人能给我一个小小的安慰，能肯定一下我付出的努力，能给我一句鼓励的话语……

前不久，小新星英语组织了新一届的朗诵比赛，老师和家长都想让我参加。可想起前一次的失败，我的心里直打鼓，实在没有信心再参加一次了。

我一定要把这篇文章拿给妈妈看看，以后当我再次遭遇失败时，也许妈妈就能和我一起面对，至少不会再有暴风雨袭击了吧。

有时生活很美丽，有时生活很快乐，有时生活却很残酷……生活也许就是这样，充满着酸甜苦辣，如果你用你充满彩色世界的眼去看生活，他就永远是彩色的;如果你总是用充满黑暗的眼去看他时，他就永远是黑色的。

但是生活的本质不是你用心情的好坏来判断的。乐观的暂时性会使你不会生活。生活不只是彩色的，他也有他的黑暗。孰不知透过现象看本质。虽然这样，我们仍然需要一个真实的生活，真实的生活总比生活在虚境中好吧!生活是真实存在的东西，我们也没有必要去用自己的手蒙住自己的眼睛。我们要坦然面对生活，就应坦然的对待自己。钢铁是怎样炼成的呢?——百炼成钢，正因如此钢才有了韧度，人也一样，不经风雨怎能见得彩虹?

生活是美丽的，上帝让我来到这个世上就是因为这个世界很美丽。有人也许问，不是也有不和谐吗?我笑了笑说：“你见过没有瑕疵的玉吗?你见过十全十美的人吗?自然界尚且如此，又何必让生活如此完美呢?完美其实是一种悲哀。”

生活是浪漫、轻松的。他也许是月下行走的浪漫，也许是一束花的浪漫，也许是浪迹天涯的浪漫。生活的轻松是你所想不到的，但你必须先沉重。登过泰山的人都会知道：从红门向上爬，大约四个小时到南天门，再到玉皇顶。上了那里才知道什么是“一览众山小”，那才是轻松，有一种沁人心脾，飘飘欲飞的感觉。去过大海的人也知道，在海边遥望大海时，把自己寄身于海天之间，才知道什么是轻松。所以要追求轻松浪漫的生活，就要先努力奋斗才会获得。

生活中也当然会有困苦、不愉快，但这只是一次对自己的处事的考验罢了，不足挂心，总是记小事于一身的人，是总得不到快乐的，放下吧，放下就是幸福，放下就是快乐，懂得放弃的人也总能得到自己想要的东西。生活的确很好，做中国人也更好，生活中充满世间万物，生活要有目标，我们才能去追求更高。所以我要飞得更高，飞得更远。去热爱生活吧!聪明的人!

初中三年，就像夜空中划过的流星，转瞬即逝，快得让人追不上它的脚步;又像一曲交响乐，悠扬婉转，奏出一曲华丽的乐章;好似一个调味盒，五味杂陈，耐人寻味，回味无穷……

曾记否?三年前的九月，我们在操场相遇。一个个陌生的面颊仿佛在一瞬间亲切了起来，一想到未来三年要与你们朝夕共处，我便倍感激动。第一次见面，第一次自我介绍，都那样的历历在目，仿佛电影倒放回了从前，青涩的我们道出第一声问候，我们的友谊便从这里生根发芽。暖阳下，我们迎着朝阳，开始展望未来，在那个旧时光，埋下了梦想的种子……

曾记否?初二时的运动会见证了我们的英姿飒爽。短跑赛道上飞驰的何姝宏;跳高场地上飞跃的张语桐;铅球沙地上投掷的张琳;场地外拼命呐喊的我们……他们在场地上挥汗如雨，赢得了六班“能文能武”的荣耀。我们在操场上留下了拼命奋斗的印记……

还想起，我与朋友在校园中追逐嬉戏，笑声洒遍整个校园;在柳树下谈天说地，看阳光被枝叶筛下一地碎金;在教室里奋笔疾书，体会解出难题的惊喜;上课做小动作被老师发现，点名被叫起回答问题，周围同学轻声告诉我答案，尴尬的坐下后与他相视一笑，继而规矩的坐着，不敢再有分毫动作……每个场景仿佛敲出一个音符，最终汇成一首轻快的歌在我耳畔萦绕……

三年来有年少轻狂的顽皮，有茅塞顿开的领悟，有坚持拼搏的汗水，也有迷雾重叠的低谷……这些像一个个音符组成了我三年华丽的乐章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一场虚无缥缈的梦，时光飞速溜走，怎么也寻不回来。但一起走过的点点滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得将此生化为满腔的热血继续奋力拼搏……

手指拨动琴弦，悦耳的琴声散开，像一朵朵绽开的花的香，弥散在空气中。

音乐老师推开门，拿给我一张报名表，“这是什么？”我不解地问到。“只是一个比赛，你不是一直胸有成竹吗。”听到老师这么说，我便漫不经心地躺下，等待着那天的到来。

晚上的雨，下得很匆急，大多街上的行人都走得很匆忙，却没有一个人放慢下脚步，静静听雨在伞上的欢舞，落在铁板上的声音。

雨一直下到次日早晨，雾蒙蒙的，头顶是朦朦的天和云，眼前是模糊的建筑，已经分不清哪里了。

这夏日的烦恼未免太频繁了些。

日子过得很快，已经接近比赛的日子了，我才开始去比赛方提供的训练场地，也是那时候，我见到了我的搭档。他的嗓音很特别，所以，这次比赛无疑是我陪衬了。

到了比赛前天，我们的配合依旧很差。天色渐晚，训练室里只剩下我们两个，他拍了拍我：“你先来弹一遍，我看看能不能跟上你。”我随意地弹一遍，而他居然为了我的音调而改变他原本的唱法。我下定决心和他一起认真训练。

比赛的日子如约而至，我抱着吉他，慢慢地走上了舞台。

我率先拨动琴弦，为他高亢而有力的开头作上良好的铺垫。他看起来丝毫没有紧张的感觉，慢慢张开嘴，唱出了一段段优美的歌。我听到如此美妙的歌声，不禁更卖力地弹着我的琴，不理会手指尖传来的疼痛，更不理会台下观众的鼓掌和惊叹。

歌声渐渐消失，伴奏也慢慢变得小声。他长舒一口气。慢慢鞠下身子，为这完美的演出画上句号。

走出演出场地，闻到的是逐渐散来的花香；望到的是不再模糊的建筑；还有那里面似乎还未消失的琴声和歌声。

流云翻转，留不住飞鸟浪迹天涯；流水落花，勾不住鱼群肆意漂游；白驹过隙，沧海桑田，漫长的生活，总有一些人、一些事需要铭记。

从记事起，外公是一直在的。

铭记着外公的音容笑貌。黝黑的脸上刻着二十四节气和时间的沟壑。谈笑间严重的睿智，让人记忆犹新。那双眼，看破人心叵测，看透世态炎凉，看尽悲欢离合，只余下波澜不惊了。却总在看向我们时，如变了人一般，那慈爱的温度，把一切温柔都揉在眼里，伴着嘴角的上扬和口中的叮咛，倾吐着疼爱。

铭记着外公的手掌。松垮而又有力，在每一个傍晚，每一次散步，每一场重逢，紧紧地握住我的手。那树皮般的粗糙和着手心的淡淡温度，镌刻进了我的心里，这双手不仅温暖了我，还承担了生活的一切。

铭记着外公的背影。那会儿在乡下，傍晚时总会和外公到小路上散步。一老一小，像是心意相通的挚友，谈天论地。有时因为什么事停一停，外公便先行到前面去了。夕阳透过芦苇丛，丝丝光束照到外公背影上。外公穿着蜕色的灰蓝色外套，背着手，微微佝偻着腰，沉重又缓慢地迈着小步。那个伟岸的外公，脊背竟如此单薄，看似不足以挑起一担，却撑起了我的一片天空。后来外公住了院，常常到医院看望他时，他正在散步，穿着蓝色的病服。一模一样的背影，一模一样的等待。外公不太善表达，这背影，便是他温暖而又笨拙的柔情。

外公去世了。伤心过，迷茫过，痛苦过。直到客厅里挂上外公的照片，我才终于明白，外公真的走了，却也一直在。

静看光阴似箭，体会安然倦意。在时光大道上，且听风吟，且看花开，最珍贵的人，需要铭记在心头。

初中生活是紧张的，而小学生活却不一样，轻松，知识也很好理解，但初中却不一样，只有三年的时间要学会很多的东西，还增加很多的科目：历史啦，地理啦，生物啦……很多。

但我看来最大的不一样是，初中的老师他们不会想小学老师一样去催促你好好学习，顶多也就是快期末考试时多占几节副科课了，并且他们占课，也只是让我们被卷子罢了，因此我们的学习成绩下降了许多，慢慢的还有许多的同学有早恋，逃课，上黑网吧，打架的现象。交朋友也没有以前的那样铁了，有是你说的话她不爱听，会在学校的贴吧上把你骂的一文不值，深损你的形象，第二天你要是问起来，她还会和你一起骂发这个贴子的人，多么虚伪。但是有些是你从小学就很好的.朋友就不会对你这样，因为他了解你，懂你。

初中的生活不是那么的唯美，但会让我早一点变得成熟。

新的学校、新的老师、新的同学，一切都是那么的新鲜，就这样我绚丽多彩的初中画卷从此打开了。

谈起我这半年的初中生活，真是说不尽，道不完。有运动会上同学们的龙争虎跃、有期中考试时的紧张气氛、有科技节上的声声赞叹，但是最让我感动的莫过于我们同学之间日益深厚的友情了。

有一件事发生在我们刚开学后不久。那天我们有书法课。课间时，坐在我后面的同学想看一看我的新毛笔。为了在同学面前炫耀一下，我毫不犹豫的递了过去。也许是毛笔的质量有问题，也许是他用力过猛，在他拔下笔帽的一瞬间，毛笔的笔头和笔杆的连接处居然折了。这可是只新买的毛笔呀！我一次还没用过。他吃惊的呆在了那里，我却勃然大怒，上前就推了他一把，缓过神来的他也毫不示弱，猛地向我扑了过来。随后我们抱在了一起，扭成了一团。不知过了多久，教室里突然安静了下来，猛一抬头，吓了我们俩一跳，不知什么时候上课铃已经响过，老师已经站到了我们跟前，我俩居然谁也没有发现。也许是太紧张太害怕了，看着老师， 我俩谁都忘了松手，还紧紧的抱着对方愣在哪里。这时教室里静静地没有一点声音，同学和老师的目光都集中在了我们身

上。老师看了看我们说到：“既然你们俩这么好，那就这样抱一节课吧。”我们就这样抱着来到教室外面的走廊上。起初我们俩还怒目圆睁虎视眈眈的看着对方，时间长了看累了，就又都把眼睛使劲从对方脸上一撇看向了旁边，当我们再一次四目相对时，我们不禁忍不住都笑了。后来我们被从此处经过的班主任老师看到了，老师还把我俩滑稽的样子用手机照了下来。这件事以后，我们谁也没有记恨对方，不仅不再打架了， 还成为了最要好的朋友，学习和生活上碰到困难时我们互帮互助，遇到问题也都能为对方着想了。

现在想想，我非常感谢我们的老师。他用智慧化解了同学之间的矛盾，使我们的班级更加团结友爱阳光向上。

这就是这一学期的初中生活。虽然同学之间有过分歧有过争执也有过泪水，但更多的却是宽荣、理解和同学之间深厚的友谊。

人常常在追寻生活中那些波澜壮阔、姹紫嫣红的美丽，其实，小瓢虫卧在一片有露珠的叶子上，又何尝不是一种平凡朴素的美呢?

那天，成绩发下来，我觉得自己考得很不理想;迎着阳光，我却产生了一种想要向后躲避的凄冷，坐上爷爷的小三轮，我一言不发。

“咋了?”爷爷用河南腔吐出不标准的普通话，木讷地询问我。“我……没考好。”我假笑，不知爷爷会如何回答，毕竟我也曾经是他的骄傲。“没事，下回考好就行。”他的声音不大，却像一双温暖的手，托起了我那颗慢慢下坠的心;恰好，有一阵清风吹过，吹起了他灰白的发，那些银丝在阳光下反射出一种光，不可名状，有些像一片银灰色的海，只是我很少涉足。

“嗯。”我又笑了笑，只不过鼻子发酸。

一路无话，但我却觉得，仿佛能听见爷爷鼓励的话，他随着我的心脏，在脑里有规律的震动。

下午第一节课是物理，对于这次物理我更是没有勇气，害怕老师的目光，那目光仿佛不是眼睛发出的，而是一把“照妖镜”，轻轻一照，我的小心思便水落石出，原形毕露。

这节课过得真慢啊……

对完答案，老师缓步走到班里的物理“学霸”面前，笑着询问她考得如何，而学霸谦虚地报出一个98分，那时，我看到老师的眼里闪过了一抹霞。

“你呢?考得怎样?”他又转过身来，不经意地问我，我回了一个尴尬的笑：“没考好。”之后，就低下头等着他关心的“批评”。“没事，知耻而后勇嘛。”他还我了个笑，我心里又涌起一种不可言说的感觉，又是一句淡淡的“没事”，像一排浪，淹没了我，包容了我……

那个下午的阳光似乎并不刺眼，但却不缺乏美丽，我记得我看见一只小瓢虫趴在一片绿色的小叶子上，悠闲地晒着太阳，而那温暖的余霞则延长了它小小的翅膀，我想有了这些生活的美丽，这只瓢虫应该有足够飞起的动力了吧!

不久，小瓢虫煽动小翅膀，随着光，消失在灿烂的霞彩里，不声，不响……

现在，我们还有半个月不到的时间就小学毕业了，小学毕业之后，我们将升到初中，结束小学生活，开始新的初中生活。我所期待，所向往的初中生活是这样的……

第一次踏入初中学校的大门，我们的初中生活也就拉开了帷幕，在这全新的校园里，我们将会在这里获得新知识，新朋友。初中三年，上千多个日子里，我们也许会像一棵棵小树苗在“园丁”老师的照料下、培育下，茁壮成长为一棵棵参天大树。课堂上，回荡着我们琅琅的读书声；操场上，充满着我们的欢声笑语，上课的时候，老师讲得细心，我们听得专心，早自习或晚自习我们静静地坐在教室里，一言不发，专心致志的自习，垃圾桶里也堆满了我们扔掉的草稿纸团……

每逢周末，我们总是以最快的速度收拾好东西，一个劲地跑出校门口，等待自己的家长来接自己回家。星期天，我们又神采奕奕地回到校园学习。初中学校的每一个角落，都有我们嬉戏、玩耍的身影……

升到初中后，虽然学习量增加了，但我们的生活是丰富多彩的。现在，我们只需要好好学习，努力学习，争取考上自己所向往的初中，开始我们向往的初中生活。

冬至到了，这是二十四节气中重要的节气。这一天是一年中最短的一天，最长的一夜。冬至吃饺子是“医圣”张仲景传下来的习俗，至今还有一句谚语“冬至行为不端，冻掉耳朵不关任何人的事”。

今天中午，奶奶说：“冬至了，我们要包饺子。请帮奶奶选菜。”我抓起韭菜，一根一根摘下来。我把韭菜外面的黄叶摘下来，然后把韭菜尖端的黄叶摘下来。我花了很长时间才挑了一把。

下午放学回家，我像奶奶一样洗手包饺子。先揉面团，我拿起一小块面团，在案板上使劲揉。快结束的时候，我把面团搓成长条，但是面团总是被我压扁，弄不圆。我奶奶帮我搓成长条。我拿起一把刀，把它切成小块，卷在面粉里，以防它们粘在一起。我拿起一小块面团，放在案板上。两只手推着擀面杖压面团。这需要很大的努力。面团要么粘在擀面杖上，要么被我压成条状，永远压不成圆形。

最后把面团擀出来，下一步就是包饺子了。我把面团放在桌子上，在面团中间弄了点肉馅，小心翼翼的把面团对折，把中间的地方压好，然后慢慢的把两边都压好，一个饺子包好了，但是站不起来，就这么躺在案板上。我又打包了几个。肉馅放多了会漏馅，放少了会扁。时间长了可以算10袋。

饺子包好了，奶奶烧开水，我们准备去吃饺子。奶奶跟我说：“你做饺子的时候，饺子浮上来之后要加点凉水。等你再把锅烧开，饺子就熟了。”看着饺子一个个浮在水面上，像小猪一样，很可爱。

今天的饺子很香，我吃了整整一盘。好像自己做饭最好吃。

这次饺子之旅后，我明白了什么都不能一下子学会。只有努力练习，我才能真正学到一切。

是什么，倏忽划过心头，留下瞬间华彩? What is it?

是什么，静静浇灌心田，培植甘甜记忆?

是什么，轻轻扣动心扉，带来永恒美丽?

是什么，让你的心我的心他的心，一齐奏响那壮美的乐章?

就是那一个个震撼人心的选择，就是那一次次艰难美丽的选择，就是那一张张选择中坚毅的面孔，就是那一曲曲高唱自己选择的歌儿……

我站在“选择”的山上，寻访远处的灵魂。

司马迁，在死亡与终生的奇耻大辱中，毅然选择了屈辱。他的选择，给后人留下了《史记》，留下了一种凛然的记忆。“刚正不阿，留得正气凌霄汉，幽而发愤，着成信史照尘寰。”用屈辱之身点燃文明火种的他的选择，让我们感慨涕下。

鲁迅，在个人与民族中，奋然选择了民族。风雨如晦，他却高举一只让黑暗震慑的火把，奋然前进。火把照出了国人的信念，也照出了先生作为精神界战士的崇高灵魂。

又看到宁波那历尽风雨的天一阁藏书楼，创建者临终之时要儿子们选择藏书与银两，大儿子看了看父亲，吐出那让几十代人坚守以至彷徨的字：藏书楼。他的选择让他们世世固守清贫，却也守住了中国文化的一方志气，守住了我们的骄傲。

这些选择啊，虽历尽风霜而不褪色，虽沐雨栉风而不消逝，在我们心中，留驻成一道风景。他们歌唱太阳，也被太阳歌唱着。

我伫立在“选择”的河边，静观我们自身。

正是容易感伤的季节，也正是面对选择的季节。每天都有那么多触动心房的弦律。

在危险面前，有人选择出击，有人选择回避;前者无愧于心，后者留有遗憾。

在奉献面前，有人选择全力以赴，有人选择退避三舍;前者得到赞美，后者得到自责。

在人群当中，有人选择他人，有人选择自己;前者被视为勇士，后者被唾为懦夫。

也许有时，选择真得很艰难。如同伯牙绝弦于钟子期，如同黛玉冷月葬花魂，如同伯牙倚剑天外，挂弓扶桑，如同浔阳江头的冰泉冷涩，但这选择却又会注定带给我们心动……

我无法左右别人的选择，但我相信，我选择无愧于天，不怍于人，做真实的我，唱真实的歌，走真实的路……

在人生的道路上，我们经历过许许多多开心、伤心的事情，也许你只是把成功的、开心的事情记下来，而将失败的、伤心的事情忘记了。 On the road of life, we have experienced many happy and sad things, maybe you just record the successful and happy things, and the failure of the failureI forgot to be sad.

我有过失败的经历——

那是一个晴朗的早上，我一如既往地回到学校，然后做我该做的事情。早读的时候，我听到一个消息，那是关于英语话剧之类的内容，我还见到许多同学都在议论想去参加面试，但可能没有胆量，都是犹豫不决的样子。我也不甘示弱，很想去试一试，就去找英语老师求证，英语老师回答的确有这样一回事，旨在选拔口语及会话优秀的同学。英语老师问我想不想去，我充满信心地答应了，英语老师便叫我和另外一个女同学一起练习对话，用英语对话的形式参赛，那天刚好是星期五。

第二天星期六，一早，我们俩就赶到图书馆找对话文章，准备一起练习对话。当挑选了一篇我们都喜欢的对话文章后，发现有一个单词没有学过，不会，我们就马上查汉英词典，弄懂其发音，然后反复听录音，接着，开始自问自答练习起来了，等会话熟练之后，我们自己再加上丰富的面部表情及自然优美的动作……就这样努力地练习了整整一个上午。

终于到了星期一的下午，我们充满自信地走向面试场所——语音教室，里面已经有很多英语老师坐着。面对我校几乎所有的英语老师，我手脚都不住发抖起来，刚才的自信心都好像飞到九霄云外，我的毛病又犯了——手心直冒汗。终于轮到我们了，我强作镇静地表达出来，还算流利，但接着下来的一句话，我因为紧张，所以想不起来，头上直冒冷汗，脑海里一片空白，我马上进行“脑袋紧急搜索”，我终于想起来了!最后，我们终于勉强地完成对话，走出语音教室的我还是紧张得很，说起话来断断续续，一节课过后，我才平静过来。我想，我们肯定是进入不了决赛了，唉，还连累了和我搭档的那个女同学。

结果呢，我们真的失败了，就失败在我遗忘的那句对话上，那几秒钟的短暂的遗忘就这样“扼杀”了我，多么可惜啊，我们因此不能进入决赛，所以，我有些耿耿于怀。

不过，从此我悟出一个道理，失败并不可怕，可怕的是不懂得吸取教训。

走进校园，校园里的一切都带着阳光，充满着青春的味道，同样还带着回忆，不同时期的校园生活也是不一样的。

小学的时候，那时候的校园生活，存在我们记忆深处更多是我们与同学之间的嬉戏打闹，那时的我们稚气未脱，在学校里每天最期待的就是下课，上课要求我们安分的坐在教室里，可是小时候跳脱的我们哪能真的一直坐下去，等到下课铃声一响，班上所有的同学瞬间就欢呼了，特别是等到老师走出了教室以后，这是的我们更是在教室里面玩得不可开交。

小学时的校园生活最是丰富多彩，踢毽子，跳绳，捉迷藏，还有老鹰抓小鸡等等，这些游戏，我们玩得不亦乐乎。

但是当我们渐渐成长，我们的玩心也渐渐的淡去，等到我们告别了小学生活，然后又进入了一个全新的校园生活时，这时，我们的校园生活，更多的就是围绕着书本，围绕着作业了，因为这时的我们心里都住进了一个梦，我们要为这个梦而努力。

不过在初中的校园生活里，学校里不时的就会举行一些大型的活动，有个人歌唱比赛，合唱比赛，甚至还有舞蹈比赛，初中的校园生活，更多的是学校里组织的一些大型活动，而我们这群学子，也只有在这些活动中才能放松一下自我。

记得学校里有一位老师说过，有时候，他瞧着我们不带休息的学习，很想让我们在下课的时间里去走走，就算是在教室外的走廊去走走也是好了，但是，往往他赶着同学从后门出去，但是他一转身就发现更多的同学又从前门返回了教室，重新坐上了自己的座位上，继续学习。

初中的校园生活，我们更多的是在为我们未来而战了，因为我们要考上一个更好的高中，然后考上一个更好的大学。

打开记忆的窗口，一幕幕在暑假的开学趣事浮现在我眼前：那是星期五的傍晚。

在餐桌上姑父见我拿筷子的姿势不对，便对我说：“小琪，如果你能够像我一样拿筷子夹菜，我就奖你10元钱。”我想：要是我能做到我就有10钱了，这样的馅饼，不要白不要。“好，姑父你做个示范给我看看”。说完我就照着姑父拿筷子的姿势做，可是怎么也学不会。姑父说：“学不会可以慢慢来。”

第二天，我因昨天晚上开空调又开风扇，又没盖被子感冒了住进了医院。在住院的的时候，我像姑父教我拿筷子的姿势夹菜，第一天第二天我怎么也学不会，夹菜的时候要么夹不起菜，要么不能像姑父那样把筷子放宽。直到第三天，我终于能把筷子放宽了，慢慢的，直到我出院的那天我终于能像姑父那样拿筷子夹菜了。

我兴高采烈地和母亲走出医院，奔向姑父家里，我对姑父说：“我能像你一样拿筷子了。”姑父开始还不信，说：“看待会吃饭的时候，你会像我那样拿筷子了不。”我千盼万盼，终于到的吃饭的时候，我神气的像姑父教我夹筷子的姿势夹了一大块红烧肉吃，我对姑父说：“我拿筷子的姿势是不是跟您一样了啊？”姑父说：“嗯，我愿赌服输。”说完很爽快的给了我10钱。我接过10钱放入口袋，狼吞虎咽般吃完饭。拿着姑父给我的钱奔向商店，买了很多好吃的。

通过这一次学拿筷子，我懂得了一个道理：那就是世界上没有做不到的事，只要你去努力就会成功。也正如毛主席说过，世上无难事，只怕有心人。

马上要上初三了，我为了做好准备迎接下一个学期，我准备了一下。我把语文书通读了一遍，体会了一下其中的知识。

“云南的歌会”，这种古老的歌会形式，蕴含着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。

“绝唱”这一课文是描写一位女说书艺人高超的说唱艺术，看了这篇文章，使我感受到了文中浓郁的民俗风情。

而“雷电颂”则是一篇悲壮、慷慨、激昂的抒情独白。让我走进了屈原丰富的内心世界。

“春酒”作者在文中主要通过“春酒”写故乡的风俗之美、人情之美，写自己对故乡亲友的怀念，对母亲的追思，其间，流淌的是浓浓的思乡之情，是对一种让人难忘的生活的深情怀念。

“俗世奇人”两文都从众多的轶事中选择一件小事来写，借一极富戏剧性的故事展示人物的大本领大智能，显示出作者极其高明的写人本领。

“雪”这一课文是一篇散文诗。这首散文诗主要是以对自然景物的诗化描写曲折地表达作者的思想情绪。

“吆喝”是以几十年前，旧北京大街小巷中，商贩叫卖的各种声音为内容来写的。“吆喝”也是一种文化。对“吆喝”的品味分析就是对文化的赏析。街头叫卖声，其实也包含着创造的成分，清纯悠扬的叫卖声似乎还包含着创作者的个性。《吆喝》以平易而又不乏生动幽默的语言介绍了旧北京街市上动人的一景，缓缓的追忆语调中流露出的是愉悦和怀想，让人不由自主地品味到生活中蕴涵的浓郁的情趣。

通过这些课文，既让我预习了知识，又让我明白了其中的道理，真是两全其美，我希望在下个学期一定要努力!

青春的记忆是握在手中的沙，随着我们的奔跑而一点点洒落。等我们回首那初中生活时却发现，那些匆匆而过的时光里绽放了无数灿烂的笑靥。

犹记，上初中的前一天晚上，我竟激动在被窝里辗转反侧，怎么也睡不着觉。现在回首，感觉到那时的自己是多么的纯真?那是童年梦的延续。只记得梦中我傻的快乐，傻的可爱。

当我到达学校时，心里夹杂着酸甜苦辣，穿上新军装，走在操场上，伴着烈日下的汗水，耳边不停的响着教官严厉的训斥声。汗水从背上一滴一滴地滑落，好似毛毛虫在上下蠕动，浑身不自在，而教官的眼神却在提醒我们，一定要站如松，坐如钟。班主任老师同样站在烈日下，为我们加油鼓劲儿。同学们相互扶持，一个微笑，一个眼神儿，一句安慰的话，也可撑起想弯的脊梁。

我们在操场上度过了虽辛劳却有意义而且难忘的五天。5天虽短，虽累，但颇有裨益。五天之内，我真正懂得了付出才会有收获，爱拼才会赢，坚持是战胜自己惰性的法宝;同时我也体会到了浓厚的师生情谊。

犹记初二时的一次期中考试失利后，我独自一人走在空空荡荡的上操场，走过围墙边的葱郁的杨树林，走过姹紫嫣红的园圃。那里已没有了欢声笑语，也看没有了嬉闹。走过篮球架猛然驻足在过往。眼前映射出我和同学在这里经过的季节里的点点滴滴。回忆中的大门瞬间敞开，我和伙伴在这里玩耍。这里随之而充满青春的气息。我们对天空呐喊，喊出一片属于我们的天地;我们对着云朵呼唤，唤出我们成长的足迹;我们对着树木唱歌，唱出心中那片喜悦，不知不觉间，心中的块垒得以释然。倏然，在不远处，我望见了我的好朋友。他微笑地看向我。他许是站了良久。

走近他，他搭着我的肩，我们一起走出校园，走在夕阳暮霭中。两个影子时长时短，不用千言万语，温暖、友谊早已悄悄的攀爬心间。

幸福时时刻刻围绕在身旁。初中生活就是这样，幸福着走过来。虽匆匆，却笑靥满心!

勇气是什么?勇气是你在面对苦难，面对挫折时的一把利剑;是你和朋友吵架后的一种和好的信念;是你在面对-时一股能忍住-的自制力。勇气就在我们心中!就在那件事后，我明白了勇气的含义。

周末的一个上午，我正做着家庭作业，不知不觉早已过去一个多小时。我站立起来，伸了个懒腰，活动活动筋骨。这时我听到了一阵敲门声，我打开了门，门外站着舅舅和弟弟。弟弟常常到我家来玩，他非常调皮，就像从石头蹦出来的孙悟空一样爱上蹿下跳。我看着他在我家沙发上跳来跳去，头痛不已。突然，我的手不经意间挥到了爸爸茶桌上的那对金边白瓷茶杯，那茶杯摇摇晃晃地向右边倒去，并快速地往下掉。我伸手去接，可已经晚了，那茶杯就伴随着弟弟的一声叫喊，碎了。

我惶惶不安地想：这可是爸爸最心爱的茶杯呀，怎么办。怎么办。弟弟问我：“哥哥，怎么了?我听到了什么东西响了一声。”我支支吾吾回答道：“没事，你去玩吧。”舅舅和妈妈闻声走了过来，看到弟弟站在破碎的茶杯前，而我站在一旁。

舅舅立马大发雷霆，生气地对弟弟说：“你怎么能乱动东西呢?拿东西也分不清轻重。”弟弟大哭起来，我心里清楚弟弟是受了委屈才哭的，但是如果现在说是我打碎的话，那……妈妈在一旁安慰着弟弟，舅舅带着弟弟回去了，远远地，我还能听见弟弟的哭声。

我在书房焦急地想：怎么办呀?如果我不承认是我干的，我就不是一个诚实的人，弟弟以后也会怪我的。但是承认了错误，我肯定会被爸爸骂一顿的，真是进退两难啊!我在房间里急得来回踱步，额角上也冒出汗珠，手心也出汗了。“难道就没有万全之策吗?”我对自己说，真的是心急如焚。

到了吃晚餐的时候，我一点吃饭的胃口都没有，筷子在碗里来回拨着米粒。爸爸妈妈看我这个样子，关心地问：“炫炫，怎么了?”我突然间鼓起了勇气说：“爸爸、妈妈，其实那茶杯是我不小心碰到打碎的，跟弟弟没有关系。你们打我吧!我知道那是爸爸最心爱的茶杯。”爸爸坐着没有动，对我说：“茶杯打碎了不要紧，可以再买。但是你如果犯了错误却不承认，你就会慢慢地养成撒谎的习惯，一个人品质坏了就很难纠正了。勇于承认自己犯的错误就是一项很好的品质。爸爸，不仅不会怪你，还要表扬你!”

是啊，人要有敢作敢当的勇气。只要明白这个道理，我们才能在人生的道路中乘风破浪!勇气在我今后的生活中会带领着我披荆斩棘。无论前面是什么，我都会勇敢面对、勇于承担!

生活就像一幅图画，丰富多彩;生活就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全;生活就像调色盘，色彩鲜艳。在生活中，当我们遇到困难时，千万不要轻易放弃，因为总有办法解决;当取得一点成绩时，也不要骄傲自大，因为骄傲使人落后;当我们在伤心难过时，也不要气馁，因为困难总会过去。我们要以阳光快乐的心态去面对生活中的一切。

在生活中，我们要不怕挫折困难。困难在生活的道路、成功的道路上是必须经历的它其实是对我们的一种考验。当遇到困难时，我们先不要发脾气，放弃正在做的事情，而是静下心来去仔细想解决问题的办法。心态不同的两个人遇到困难的解决方式也是不同的，有些人是淡定自若想到方法，而有些人却是半途而废自暴自弃，觉得自己不行，不试试怎么知道呢?如果不尝试必定会失败。

在生活中，我们要控制好情绪。“把脾气发出去是本能，把脾气收回来是本事。”一个真正有本事的人是不会乱发脾气，我们在生活中，首先要学会控制自己的情绪，每个人有一点小脾气是正常的，但随意乱发脾气就不正常，学会控制情绪是生活中为人处世的第一步。

在生活中，我们要友善对待他人。善待别人是每个人都要做到的，不要因为自己的情绪不好而对别人不友善，引发出两人之间的矛盾和不愉快。对别人友善，别人也会对你友善，只有我们每个人都去善待他人，才能创造和谐社会。只有所有人都懂得学会友善，世界才会充满爱。

“假如生活欺骗了你，不要心焦也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信快乐的日子就会来到。”是的，生活就是这样，你永远也不知道未来是什么样。生活中我们遇到的困难，经历的未知事物还有很多，我们要在通往成功的道路上勇往直前，不怕困难!