埋藏在心里的爱作文(优秀20篇)

“妈妈，爱是什么呀?”小女孩天真的对妈妈说，她先是一怔旋即目光便柔和下来，微笑着抚摸孩子的脑瓜，说：“呵呵，等你长大就知道了。”“那，那我要用好多好多爱来报答妈妈的爱。”豆大的泪珠在眼中凝聚，有着暴雨骤来之势。这位母亲被天真的孩子触动了心灵，爱，到底是什么。

回忆着小时候，现在懂事了才知道，自己这辈子很难报答母亲了。每天玩电脑时，看到母亲在家里拖地，有时还直起身子捶捶早已酸了的腰，而自己却在心里说，快玩通关了，一会儿就去帮忙。而这一会儿，母亲早已将家里打扫的干干净净。

有时在外面受了委屈，母亲说两句就哭，就顶撞妈妈，看到泪水嗒嗒滴在作业上，母亲对倔强的我，无可奈何，在一旁拿纸轻轻擦擦这已经湿了的作业本。哭累了，就趴在桌上，带着没有意义的泪水，却进入了甜美的梦想。母亲看着她，也是多么想哭，母亲也想就这样想哭就哭，想闹就闹，但不管怎么样，她都忍住了。她睡了，母亲呢?也很想就这样睡过去呀!母亲把她放在床上，把蹬出来的脚，缓缓的收回被子里微笑着抚摸着她的头。

啊，妈妈，休息一下吧，您真的太累了，不仅身上累，心里，也很累啊，您的爱，实在太过伟大。什么是爱?妈妈，您告诉我啊，让我好报答啊!

那时，妈妈摸着孩子的头，边笑，泪还流着说：“傻孩子，呵呵。”母爱到底是什么?

每个人都有自己的心爱之物，我也不例外，如果你问我，我的心爱之物是什么?我会毫不犹豫地告诉你：当然是那架陪伴了我快七年的钢琴——“脉典”咯!

说起这架钢琴，那可算得上我们家的“老古董”了呢!他是七年前我刚刚学习钢琴时，爸爸妈妈为我精心挑选的，“脉典”一身黑得发亮，雪白雪白的琴键，让人一见就生爱慕之心。

我非常喜欢我的钢琴“脉典”，我每天都要和他玩上几个小时，还天天为他“洗澡”，我担心“脉典”被别人碰到，于是我就给他做了一件艳丽的“衣裳”，每天练习完钢琴，都要小心翼翼地给他穿上衣服。记得有一次，我把钢琴盖盖上，“吱--”的一声，一本书滑落在钢琴盖上，用它那锋利的页片在脉典身上留下了一道清晰、细长的疤痕，我心痛极了，赶忙拿出毛巾，既伤心又悲愤地抚摸着他的伤痕，心里忍不住埋怨自己：怎么这么不小心呢?

在我悲伤时，“脉典”也陪伴在我左右。有一次，我最心爱的一本书丢了，我很是难过，“脉典”“吱-”的一声，像是在说：“来吧!我的朋友!”于是我弹了一首欢快的乐曲，在欢乐的音乐中，我忘记了悲伤，忘记了自己，沉浸在音乐的海洋中。

去年，妈妈说“脉典”已经旧了，想把他卖了，再给我换一架，我坚决不同意，因为我早已把“脉典”当成了我朝夕相处的好朋友!

这就是我的心爱之物——陪我度过了快乐又美好童年的钢琴“脉典”!

让这一天充满爱，很难，因为要由很多人一起完成，但是，一个人的力量很可能会创造出无数人的团结，将不可能变成可能。

——题记

x年，悄悄到来，x年的最后一天的晚上盛夏的萤火虫点亮虔诚与灵魂，哪怕它改变了纵横交错的正在前进的流星，打开一扇梦窗，如秋菊绽放，打开一扇心窗，放飞一个愿望。

每个人都有一个展翅飞翔的愿望，当然，我也有。这个愿望，不是遥远，也不是很近，不是很难也不是不难——让x的第一天充满爱，虽然仅仅只是一天，但是，这仅仅一天都很难充满爱，因为，既然是充满爱，就要每个人都献出爱心，即使是给予一分钱，即使是送出一丝温暖，都是可以的。但是就这个小小的心愿都达不到，因为我要做得是让所有人全世界充满爱，而不是仅仅只有我，我也许横行霸道，但是，这样做最起码可以能让那些心里存着不轨的人们感受到爱的力量，起码可以让那些灾区的没有得到爱的孩子们能感受到爱。

虽然，这个愿望难以达成，但是，我明白了，只要我一个人给予给他人爱，将爱送出去，也许那个人也会将爱传递下去，这样，世界就变得美好变得充满爱了。

我经常一个人沉浸在书的世界中，只要我在看书，别人叫我总是听不见，因此，总被大家笑称“书呆子”。你若问我为什么对书这么痴迷，话还得从头说起呢。

记得在三年级时，有一次老师举办了一个“故事会”，让我们每个人都准备一个童话故事在班里讲，并且要求尽量带上动作或丰富的表情。

“故事会”开始了，同学们一个接着一个上台去，有的同学都不知道自己该讲什么故事，站在讲台上憋了老半天也吐不出一个字来;有的干脆拿起故事书直接念起来……

我在台下的心情如同十五个吊桶打水——七上八下，虽然我也早已经准备好了一篇童话故事，但听到大家时不时发出的哄笑声，我越发紧张起来，脑中开始胡思乱想起来：怎么办?马上要轮到我了，万一我到时一紧张把故事忘了，是不是也会引得一阵哄笑?万一课下同学们一直把我当做笑料……

“姚震远，该你登台了。”老师的催促声打断了我的思绪，我努力平复了一下紧张的心情，然后上台讲了起来，讲了大概一半时，忽然发现台下出奇得静，我的心凉了半截：完了，是不是我哪里讲错了?可当我再次偷偷打量同学们时，却发现大家的目光都紧紧地盯着我，原来都被我的故事吸引了。当我讲完故事走下讲台时，班内竟然爆发出了雷鸣般的掌声，同学们纷纷为我竖起了大拇指，我的心久久不能平静。

从那天起，大家的掌声一直萦绕在我的耳畔，我感谢大家的掌声，是掌声给了我自信，是掌声给了我力量，是掌声给了我动力和阳光，让我发现了读书的乐趣。

我爱读书。

我有一辆乐高跑车，它是妈妈在我生日的时候送给我的。我很喜欢它。

你可不要小瞧它，可不是普通的乐高。它足足有一千多块零件。车身很长，大体是红白色。车的前脸有一个大大的车灯，前引擎盖可以打开，里面还有一个精美的小包。它的重点可不在外观，它的内部也充满惊喜。通过后引擎盖，我们可以看到车的传动轴，而且车轮转传动轴也转，车轮转的越快传动轴转的越快。而且它甚至连减震都能还原，方向盘也不容小觑，方向盘往哪转，车轮也会随着方向盘的方向而变化方向。

外观可不是我喜欢它的原因。重要的还是它的可玩性高。它还可以变成遥控汽车，我借了朋友的跑车动力组合，把我的车加上了那些电路，灯可以发光了，它也可以遥控了，跑得很快，我必须要跑才能追上它，速度不输于其他遥控汽车。

这就是我的乐高跑车，它让我可以动手寻找快乐，让我可以不用手机就很高兴

毕老师。

毕老师既漂亮又风趣。她有一双笑眯眯的眼睛，虽然不大，但很有神。一张小小的嘴总是微笑，给我们一种和蔼的感觉。有一句话说的好：老师就像母亲。我从毕老师的身上深深的感觉到了。刚开学，听了毕老师讲述了一个小故事，让我初次感到了毕老师的风趣。一天，毕老师给学生留作业，留完作业，毕老师问：“留的作业多不多呀?”同学们齐声说：“多。”老师在心里说：“叫你们说多，再给你们加一道。”于是毕老师又加了一道题。又问学生：“作业留的多不多呀?”同学们看“多”不成，连忙说：“少。“老师笑着说：“少啊，再加一道。”问：“作业多还是少呀?”同学们你看看我，我看看你，谁也不说话了。停留片刻后，赶快齐声说：“正合适，不多也不少。”听了毕老师讲述的故事，同学们不禁“哈哈”地笑了起来。

开学不久的一节语文课上，又让我真正领略到了毕老师的风趣。那是毕老师讲得一节古诗课，老师先讲了古诗的作者、朝代，然后分析了四首古诗的意思，最后老师面带微笑的给我们吟诵了一遍古诗。她的声音一会高、一会低，抑扬顿挫，节奏感很强。我们仿佛被这美妙的诗句所感染，也一起朗读了一遍。在我们读的时候，老师的眉头皱了一皱。她没有说什么，接着读了一个很好听的声音，又模仿我们读了一个很难听的声音。当她读完难听的声音时，同学们都憋不住哈哈大笑，老师带着开玩笑的口气说：“笑什么笑?这就是你们的声音”。同学们的笑声立即停止，面面相觑。老师见我们这样，就又风趣的对我们说：“我看看谁读得能超过老师”。同学们又兴奋起来，认真地读起古诗。时间过得好快，转眼间下课的铃声响了，一节轻松、有趣的语文课就这样结束了。

这就是我们的毕老师，她多么风趣可爱啊!我很喜欢她。

“出门骑车慢点，不要担心迟到，一路上不要闯红灯，骑车时不要张嘴”每天上学前，这几句话就会在我耳边响起。曾经，这话语，令我厌烦；而今，这话语，几多温馨。

出门前的叮嘱

每次上学出门前，我都不怕会忘记拿什么，因为老妈总会重复同样的话：“拿好书了吗？别忘了拿作业，看看有什么东西没拿？”这叮嘱，都快把我耳朵磨出老茧了。开始是烦，但时间久了，哪天要是没这唠叨，竟会有不适的感觉。

上学路上的叮嘱

上学路上，妈妈总会陪我一起走：“上课要认真听，别光想着玩，别做小动作，上课一定要聚精会神。”虽然上课有时会走神，有时会莫名的发呆，但我不会忘记老妈的叮嘱，它让这颗贪玩的心时时警醒。

在外玩耍的叮嘱

今天又是一个好天气，想出去溜达溜达。我左看看，右瞧瞧，偷偷跑到门口，“妈，我下楼走走”。说完就开门往外跑，但我还是慢了一拍，耳边又传来妈妈的叮嘱“出门慢点，别跑远了，注意安全，早点回来。”我叹了一口气，真是躲也躲不开呀！

那天，我刚过路口的斑马线，就听到后面有人在喊我，转过头，妈妈正从马路对面急匆匆的往这儿跑，“可算追上你了，天气预报说今天有雨，可我忘记让你带伞了。”看着气喘吁吁的妈妈，我的心被柔软地撞了一下。虽然寒风拂面，但妈妈的爱让我心里暖暖的。

烦躁时的叮嘱

看着这一大堆作业，心里莫名的烦躁，笔下的字也龙飞凤舞起来，这时妈妈又出现了，她的手搭在我的肩膀上，又轻轻抚摸了一下我的额头，“儿子，别着急，慢慢来，学习要求的是质量，不是数量。别急，妈妈陪着你”抬头，看到的是那一双温柔而真挚的眼睛，仿佛一股巨大而温暖的力量贯穿全身，我使劲地点点头，浮躁的心开始渐渐安稳下来。

在我小小的世界里，一直有爱的叮嘱陪伴左右。悲伤时，它给我以抚慰；高兴时，它给我以鼓励；寂寞时，它给我以陪伴；烦躁时，它给我以安静。成长路上，我乐于享受这种絮絮不止的亲情。

有它，就有爱，此心足矣！

成长中，我有过许多心爱之物：让我认识世界的地球仪，每天陪我睡觉的玩具大白，爸爸送的多功能闹钟……但我最爱的还是那一支钢笔。

这支钢笔的背后，隐藏着一个让人难忘的故事。

四年级时，开学后的一天，我和爸爸去文具店。当我把所有文具买齐后，在一个不显眼的角落，一支钢笔让我眼前一亮。它身材修长，全身深蓝，透过纤细而透明的外売，可以看到内部构造。笔身上还刻着一条条螺旋形的纹理，在灯光的照射下泛着阵阵光泽——那正是我喜欢的外形和颜色。我缠着爸爸要买下那支笔，爸爸一看要三百多元，果断地拒绝了我，但他说可以用我自己的零花钱买。

我忧伤地离开了文具店，开始了我艰辛的攒钱之旅。接下来的两个月里，我告别了美味的面包、甜美的巧克力、汽车玩具……当我攒够零花钱，又出现在文具店门时，心情像一壶刚烧开的沸腾的水一样，激动地都要溢出来了。我终于可以得到那支钢笔了。

之后，这支笔一直躺在我的笔盒里。它像一位朋友，每天陪我上学，书写漂亮的中国汉字;它像一位师长，在我低落的时候，用它坚强挺拔的身姿，激励我重新振奋起来。它是我最心爱之物，它在笔袋里的地位是任何一支笔都无法取代的。

我要好好珍惜这支通过自己努力得来的钢笔，用它写出最美妙的诗歌。

我爱听家乡唱腔优美的晋剧；我爱看家乡令人陶醉的风光；我爱吃家乡风味独特的高粱面鱼鱼和玉米面窝窝；但我更爱家乡淳朴善良的人们。

以前，我的家乡并不怎么美丽，但是经过近几年的建设，现在我终于可以自豪地说：“我的家乡已经变成一个美丽富饶的城市了！”天涯山的巍峨陡峭，滹沱河公园的绮丽景致……引来无数游客，处处美景令人陶醉。

家乡的天涯山很美，它以雄奇险峻取胜，一年一度的清明节古庙会是天涯山最热闹的时候，有很多旅游观光的、做生意的，人来人往，络绎不绝，天涯山上、莲花山上都爬满了人，远远望去就像是许多色彩斑斓的小蚂蚁。他们欢声笑语，争先恐后地往山顶爬去。年老的爷爷奶奶们则留在山下的大戏园子里，津津有味地看着他们喜欢的晋剧戏。小朋友们开心地揣着向爸妈讨要来的零花钱，这儿看看，那儿瞧瞧，像个馋猫似的挑选着自己爱吃的东西。天涯山上还有两个神秘的传说，一是“天涯扫雪”，据说有仙人在此扫雪，冬天天涯山顶不会有一点点雪。二是“风吹石鼓”了，天涯山的旁边紧挨着莲花山，山上有一块形似大鼓的石头，风一吹过，就会发出“咚咚咚”的声音，就像敲鼓一样，非常悦耳。

家乡的水也很美，美丽的滹沱河犹如一条碧绿的绸带，河面上波光粼粼，两条汉白玉雕成的巨龙横卧在河面上，共同嬉戏着一颗大珠子。河上的游船你来我往，看，那儿的河面上还有庞大的音乐喷泉，如果你有幸还能欣赏到水幕电影呢！河中心是一大片荷花，三五成群的小鱼儿在荷叶底下自由自在地游来游去。河上横跨着两座大桥，游客们可以随心所欲的到达对岸观赏风景。两岸是绿绿的草坪，就像两块绿色的大地毯，草坪上有许多各式各样的长廊和亭台，人们可以随处歇脚和蔽日。

我的家乡原平不但山美水美，而且有丰富的矿藏资源，有铁矿、铝矿、煤矿。还是著名的水果之乡呢！同川的酥梨、于家沟的杏、北岗的葡萄……令人垂涎欲滴。

如今，在改革开放的浪潮中，家乡的山在变，水在变，变得的更新更美了，朋友们，欢迎你到我的家乡来做客！

因为爱，我们的心田碧波荡漾；因为爱，我们的生活洋溢着芬芳；因为爱，我们的学业蒸蒸日上；因为爱，我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着，身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢？

还记得三年级的时候，一天下午放学时，突然下起了倾盆大雨。一走出教室，一群家长涌上前来，顿时，宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来，但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了，该怎么回家啊？而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学，可以一同回家。很快，仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大，仿佛成心与我作对，丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时，突然，一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看，一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞，站在台阶上，温柔地对我说：“我送你回家吧！”我进入到了徐老师的伞中，心里早已感动了：徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的，我惊奇地发现：自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹，再看看徐老师满身的雨水，而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走，可徐老师把手搭在我的肩上，把我往她身边拉拢了？？回到家后，我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪，我愣住了，心里有一种从未有过的感动。顿时，泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。第二天，徐老师没有来上课？

徐老师那份无私的爱，不正像那把替我挡住风雨的大伞吗？

其实，老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评，这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗？

我心爱的旧物是一把塑料的梳子，它是白色的，全身光亮亮的，它有一个弯曲的的把柄，有许多细细的“小棍子”我十分喜欢它，这把梳子已经在我手上三年了，但是我一直舍不得丢。

你知道为什么我舍不得丢吗?

因为那是我二年级是一位老师送给我的，我的那位老师已经五十四岁了，黄黑相间的短发，满脸皱纹，笑起来十分慈祥，十分温柔，也教过我们许多人生的哲理。

在二年级时，我的头发总是乱蓬蓬的，因为妈妈每天早上很早就去上班了，而我一个八岁的小孩子怎么可能把头发扎得整整齐齐的呢?老师看我这个样，上课会总让我回答一个及其简单的题目，我肯定回答正确，这时师就小老小咪咪的走过来说：“不错”!老师奖励给我一把梳子吧!”我害羞地接过了梳子，心中却已经沸腾起来了，以后我每天早晨都会用这一把梳子认真的梳头。虽然不是很完美，但是总比以前好了许多，老师也总是夸我变漂亮了，之后我上了三年级，却得到了老师已经退休了的消息，我十分沮丧，那把塑料梳子也就一直舍不得用，一直收藏在小盒子里。

因为这把普通的塑料梳子不仅帮我梳好了头发，也包含着老师对我的爱呀!所以，每当我打开盒子看到这把破旧的梳子时，都会想起老师。

我的家乡在安徽青阳，这是一个山清水秀的小县城。它位于长江中下游南岸，皖南山区北部。它虽然没有上海那般豪华，北京那般知名，但是它有四大佛教圣地之一的九华山，有温柔似母亲般的芙蓉湖，有从小到大吃不厌的美食，我爱它。

我爱家乡的山。这里四面环山似摇篮，生活在这里的人们，一抬眼总能看到形形色色的山、翠绿的山。远处的高山似巨龙连绵起伏，近处的山挡住村庄、城市的视线，“山中是城，城中是山”。最美的就是九华山了，九华山的山多，一座山峰连着一座山峰，绵亘一百余公里。九华山的山峰很高，最出名的天台峰海拔1300多米，最陡的地方几乎是直线向上，似一把长剑直插云霄。九华山的山很奇，经过千万年的风吹雨打，一大片一大片的岩石露在外面，就像是年轻的男人在骄傲地展示健壮的肌肉，线条分明、坚硬有力。最奇的是建在悬崖峭壁上的寺庙，真担心风大会把房子吹倒塌下来，可事实是这些房子经过了几十年甚至上百年都稳如磐石。

我爱家乡的水。这里水资源丰富，虽然没有大海湖泊，但是大大小小的水库星罗密布，它们负责灌溉整个县城的两季水田。几乎村村庄庄都有小溪河流经过，每天清晨河边上演着洗刷交响曲。最清的水是陵阳镇山上的水，溪水从山间静静流下，清澈见底。尝一口，会发现水还甜滋滋的，让你喜不自禁。最秀的是芙蓉湖的水，它似一块珍贵的翡翠镶嵌在县城中心，一年四季盈盈满满，滋养着湖边的植物，吸引了万千游客。

我爱家乡的美食。春天有喷香扑鼻的蒿子粑粑、卤小笋；夏天有清凉解口的葛粉汤、水蜜桃；秋天有香甜可口的板栗红薯；冬天有百吃不厌的甜酒蛋。早上有香辣的煎包，爽口的小刀面；晚上有香飘十里的陵阳锅子……味蕾的享受，带来了心情的愉悦。

家乡，你是早上初升的太阳，朝气蓬勃；家乡，你是夜晚温柔的月亮，美丽动人；家乡，你是天上的繁星，让我们永远不会迷失方向。

家乡，我永远爱你！

我相信，每个人都有自己的心爱之物。有的人喜欢五彩缤纷的花朵，因为它有泌人心脾的香气和鲜艳夺目的色彩;有人喜欢黑白巧克力，因为它有甜而不腻的美味口感;还有人喜欢厚厚的字典，因为它能使人们从中学到许多知识，而我的心爱之物则是一对孔雀鱼，那是我过生日时爸爸买来送给我的生日礼物，我将它们安放在了一个方方正正的玻璃鱼缸里，缸底有一层白灰色的小石子，上面漂着几枝水草，还有一个用花瓷做的小亭子和一个老人垂钓，那里是小鱼的家。

红红是一条公孔雀鱼，它的动作非常灵敏，身材灵巧，有着孔雀那样的大尾巴，尾巴上有着红色，黄色，紫色的条纹，身子全是红色的，鱼背上有一道黑色的条纹。白白是我给另一只母孔雀鱼起的名字，它虽然十分的笨拙，但吃食物的时候却十分的利索，它的口味十分的好，每次能吃十几粒鱼食，可谓是个大吃货。

有一次，我突然发现鱼缸里出现了一群小可爱，它们一个个像是灰色的逗号一样，可爱极了，我第一次给它们喂食时，它们十分的害怕我，但是时间长了我再次去喂食时，它们在也不怕我了，有一次我给它们喂食时，它们争先恐后的游过来，想要先尝为快，结果小红踩在小白的头上，但是小白也不甘示弱，于是小白便踩在了小红的头上，要不是我将它们分开来喂食，还不知道它们要打到什么时候呢。

孔雀鱼，我的心爱之物，我经常和它们一起嬉戏，它们给我带来了快乐，消除了我的疲倦，它们像是一幅美妙的画，更是一首生生不息的歌。

现在，每当我劳动时，就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形，心想：爷爷现在正穿着那双黑布鞋，举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕，不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德! Now, whenever I work, I will emerge when my grandfather cuts wheat.Hoe the cattle for farming land.This special scene continues to inspire me to continue to abide by hard work -this glorious Chinese virtue! ...

他，整天劳动工具握在手;他，穿着一双粗糙的黑布鞋。在庄稼地的每一寸土地上，都遍布了他的足印。他，便是我乡下的爷爷。

爷爷的个子不高，也许是因为那整日架在肩头的锄头压的吧。一道道深深的皱纹印在他那饱经风霜的脸上，从而那原本炯炯有神的眼睛也黯然失色了。

爷爷退休后，便回农村老家种地。爷爷的汗水滋润着每一块儿庄稼地。每当那海蓝色的天幕刚泛起一层淡粉色，深深的静谧还笼罩着村子的时候，爷爷便扛着锄头下地了，他的身影在空荡的田野中显的那么渺小，但他那挥动起锄头的每一下，都是那样有力。

在小麦成熟的那一段日子，是爷爷最忙的时候，往往是还没有吃完奶奶做的饭，便拿起镰刀直奔麦田，最终消失在金色麦海的滚滚波浪中去了。虽说有割麦机的援助，但那豆大的汗珠还是源源不断地滚落下来，掉在土地上，然后慢慢地渗入地下。爷爷的表情很庄重，没有一丝疲乏。事后，每当爷爷吃到自家麦子磨出的面粉时，脸上总带着一种令人难以琢磨的笑容，长大后我才想出，那是满含欣慰的笑容。

爷爷不喜欢懒人，但他从不直接批评，而是引导教育——比如我。小时的我极不愿劳动，以至于吃完饭都懒的送碗。暑假，我去奶奶家，第一天还老老实实地送碗，可是，第二天就原形毕露，爷爷摇了摇头，苦笑。有摸着我的头说：“喜欢虫子，爷爷多给你捉几只!”我是丈二的和尚——摸不着头脑。“虫子?”爷爷道：“你把碗放在桌子上，虫子就住进去啦!”我这才恍然大悟，羞愧难当，立刻去送了碗，还洗了洗。从那时以后，吃完饭不送碗的习惯再也不是我的“小尾巴”了。

勤劳质朴四字上闪烁着爷爷的精神光芒!

现在，每当我劳动时，就会浮现起爷爷割麦时的一幕幕情形，心想：爷爷现在正穿着那双黑布鞋，举着锄头耕地罢。这种特殊的一幕幕，不断激励我继续遵守勤劳——这光荣的中华美德!

是谁让一个连26个英文字母都写不好的我能跟上队伍的?三年级的第一学期，我刚从广州转到上海来。当时，有些常见的词汇我都读不准，一些简单的语法我也搞不清。教这样的.学生，不用说，就会知道老师该有多辛苦。

一次，我背英语课文，有一个单词发音不准，是丁老师一遍又一遍地帮我校正，由于紧张，我还是读不准，急得我额头直冒汗，丁老师还是不厌其烦地教我，直到我将音读准为止。像这样的事已不计其数。

记得还有一次，有几道英语练习题我不会做，放学后，丁老师单独为我补课。天色已渐渐地暗了下来，丁老师仍一遍又一遍地教我，一个小时过去又是一个小时。妈妈不放心地赶到了学校，一进教室，见丁老师仍不知疲倦地在那里教我。此情此景，妈妈被感动了……

回到家，爸爸得知了此事。他沉默了良久，感叹地说道：“多么好的年代，多么好的老师呀……”

一天，妈妈给丁老师打电话为我请病假。丁老师说：“宝宝爸爸的来信我收到了。”这时我才得知，爸爸给丁老师写了致谢信。当妈妈再一次向丁老师道谢时，丁老师只说了一句“不要谢，这是我应该做的。”这是一句多么朴实无华的言语呀!让我好感动。

我在这个学校读书倍感温暖，因为这里到处充满了爱。一天放学回到家里，我激动地对妈妈说：“我们的老师个个都像您一样的望子成龙。”

老师的爱——哺育着我的童年。也将营养我一生。

我家住在天门河边天门新城，这里原来是城市西南偏僻一角，经过建设者们几年努力，一座新城拔地而起，成了我们这座城市亮点。

新城倚靠着美丽天门河。天门河，我们都喊它叫“母亲河”。它两岸是茂盛树木和青青草地，还有鲜花点缀其间。春天，小草发芽了，探出了娇嫩小脑袋，旁边迎春花、桃花竞相开放。特别是不远田野里，一大片、一大片油菜花，就似金色海洋。夏天，我们在河边摸鱼抓虾，可高兴了。玩累了，我们会拿着香甜瓜果，坐在树荫下休息，欣赏着波光粼粼水面，哼唱起好听童谣。秋天，小草变得枯黄，树叶纷纷飘荡在河岸上，河两岸就似披上了一件金黄夜服。冬天，小草沉沉入睡了，小河还在哗哗地流着，下雪时候，小河两岸又成了一个银妆素裹世界。

从老城到新城要经过刚建成不久星星大桥。这座大桥十分宽阔，可容四辆大货车同时通过。两旁是平坦宽大人行通道，行人悠闲地走在上面，欣赏着天门河两岸美景，脸上写满了幸福与安闲。每当华灯初放，星星大桥更显得美奂美轮。桥两边彩灯闪烁，透孔灯柱上变幻着五彩光，每个灯柱顶上还有一盏柔和乳白色大灯，加上桥面上川流不息车辆灯光，星星大桥便映照在一片美丽光亮里，它似一位可爱少女，静静地躺在天门人民母亲河上。

过了星星大桥，就是高楼林立天门新城了。我家在新城三期——滨江美景湾，这是我最喜欢地方。走进小区，一眼看到就是三个长方形大花坛。花坛旁边是一排高高灯柱，灯柱顶上种着花草，显得十分别致。灯柱后面是木质桌椅，几个老人在这里品茗休憩。再往后就是喷泉、池塘，喷泉喷出了美丽水花，池塘里金鱼在游来游去。

小区每幢单元前后都种满了花草，栽上了树木。春天来了，桃花第一个开放，那一朵朵粉红色桃花，开得奔放而热烈；还有迎春花，含苞未放，真似一个个害羞小姑娘……夏天，树木枝繁叶茂，大人们在树荫下乘凉，而我们小孩子在外面玩得不亦乐乎。秋天，树叶变黄了，地上满是金黄树叶，但清洁工阿姨一会儿就把地上扫得干干净净。冬天，树木都沉沉入睡了，只有风伯伯呼呼地吹着冬风，给大地又换上了一身洁白素装。

这就是新城——我家，我爱它。你们如果也想来看看，就来我家做客，我们新城人可是最热情好客哟！

在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着：做家务?一定很累，我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想：这可难不倒我!说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦”可刷了不到一半，我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐，我的电脑，拼了!

终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得，可现在“唉”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些!

晚上，我坐在电脑旁，吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧!

梅花的颜色，艳丽而不妖。

梅花的气味，淡雅而馨香。

梅花的姿态，苍古而清秀。——题记

冬天到了，花园里的梅花又开了。梅花树傲立在风雪中，那姿态，优雅而苍古。一阵风吹来，一阵淡淡的香味扑鼻而来，沁人心脾。

早晨，一打开窗子就可以看到梅花，忽然一阵寒风袭来，冷，还是那么的冷。可是梅花却开得那么艳，挺立在寒风中，似乎毫不畏惧。梅花的花朵，小而精致，让人看了心生怜爱。梅花的每一个花瓣，像是用玉慢慢雕琢成的，那么纤细而优雅。梅花的每一个花瓣又像是用水晶慢慢地磨出来的，那么透明而美丽。一个个花瓣看了让人忍不住喜爱，却又担心花瓣随时都会掉落。但是你不用担心，梅花不是娇贵的花，不是生活在温室里的花。

有一句名言是这么说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”滋润着它的，不是清凉的雨水，而是寒冷的冰雪;吹拂它的，不是温暖的春风，而是刺骨的寒风;照耀它的，不是和煦的阳光，而是冬日里的一丝残阳。但是梅花没有任何的抱怨，而是用自己的行动证明：它是可以的!梅花有着一副傲骨，但是它却不自大，不骄傲。这也是梅花最可贵之处。但最可贵的是梅花那坚贞不屈的精神。

梅花常常作为诗人吟诵的对象，画家的绘画对象。梅花凭着它自己的精神，也成为了我们中国的十大名花之一。梅花那凌寒留香、傲霜斗雪的精神要慢慢地、细细地品味才能品出它那独特的味道。

而像梅花一样的人却有许多。例如，我们的老师：我们的老师无论春夏秋冬，逢年过节，都在“哺育”我们，用他们那知识的海洋扩充我们的知识;建筑工人也是一样，无论刮风下雪，天寒地冻，他们都坚守在自己的工作岗位上，默默付出着，不然怎么会有我们今天的高楼大厦呢?还有我们的……

我赞美梅花，是因为它那精神的确值得我们学习，值得我们去模仿。它的精神也在激励着我们奋发图强!

我的心爱之物不是别的，是一只呆萌的吃货小仓鼠。它给我的生活带来了很多的快乐!

刚接它到家的时候，它还是一只很瘦小的仓鼠，后来它吃啊吃啊......才几个月就变成了一只“小熊猫”，但我还是很喜欢它。养它之前，我还特意去网上专门查了一下它的品种是“白腰”。因为它除了腰肚是白色的，其他地方都是黑色的。它最爱吃的是豪华仓鼠盛宴，包括虾干、玉米、黑米、小黑瓜子......不得不说它是个十足的吃货啊!

有一次，它突然“越狱”了，然后我们全家就开始了“深夜捉鼠行动”。爸爸搜客厅，妈妈搜主卧，我搜客卧。在一遍遍的搜查之后，我们依然找不到它的下落。就在我们快要放弃的时候，它居然傻傻的自投罗网了，自己乖乖跑出来觅食。只见它瞪着圆溜溜的大眼睛仿佛在对我说：“小主人，我又饿了!”就这样，它最终为了美食而缴械投降了!

对了，说了那么多忘了告它的名字叫皮皮。虽然它调皮又贪吃，可是我依然很爱它!

杨老师，我爱您，您爱我吗?

我没有郜黑豹同学的成熟，也没有郭亚娜同学的才华，我没有段峥祺同学的睿智，也没有赵婕同学的风趣，我是一个玩世不恭、不知烦恼的学生。同学们都迈进了13岁的门槛，我却依然停在12岁赖着不走。我是一个不折不扣的小孩子，一个嘻嘻哈哈的乐天派，一个风风火火的假小子。爱笑爱闹是我的特长，做事“三分钟热度”是我的习惯，搞恶作剧是我的看家本领，班里大小“好事”没我不行。

自从认识了您，漂亮、幽默却不失风度，潇洒、和蔼却又不失严厉的您，我便深深爱上了您。想不到近乎顽劣的我也有被收服的一天，您帮我改掉了粗心大意的坏毛病，您教我严于律己、宽以待人。虽然您不是我们的班主任，可您却时时刻刻关心我们，关注我们的一言一行，关心我们的情感动向。您是一个铁面无私的好老师，对于一些不好的风气，您坚决予以制止，毫不留情。

季节在变，温度在变，服装在变，可您的微笑永远不变。无论何时，您的脸上总是挂着那么自信、那么亲切的笑容，暖洋洋的，像阳光，融化了我们心中的阴霾，湿漉漉的，像春雨，滋润我们心中的禾苗。我爱您，因为您的和蔼可亲，因为您的能说会道，因为您的善解人意，因为您的爱岗敬业。

杨老师，请爱我吧!因为我爱您!

《简爱》是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。

如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。

主人公简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。读《简爱》，我为幼年的她所受到的欺负而悲愤，感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!

简·爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我们本来就是的那样!”