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埋藏在心里的爱作文(合集20篇)

和平是宁静的,它既是一种财富,更是一种幸福,大家会怎么写和平呢?本文是小编为大家收集整理的埋藏在心里的爱作文,欢迎参考借鉴。

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关于我爱我的家600字话题

全文共 975 字

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,因为家对于我来说是世界上最温暖的地方,因为那里有我最爱的爸爸和妈妈。 I love my house, because the home is the warmest place in the world, because there is my favorite father and mother.

我爱我的爸爸。他是我的同盟军,也是我的开心果。当我遇到难以解答的作业时经常向他寻求答案,不过当问题遇上网上军棋的时候,我的作业本就不自觉的回到了它的“卧室”——书包。此时的我和老爸自然就成了同盟军共同“杀敌”了。

不好,不知不觉快到九点了,似乎妈妈头上已经乌云密布了,再不做完作业我和老爸就会遭遇“暴风雨”了,我们只好恋恋不舍的离开战场,转而向我学习中的难题“进攻”了。对于唱歌来说,我的爸爸可以说是五音不全,可他偏偏就喜欢拿我的名字当歌唱。

而且特别喜欢给我编各种各样的昵称,今天唱这个明天唱那个。他开心的时候唱,他无聊的时候也唱,特别是当我看电视的时候,他就站在我和电视机之间开唱了,而且还要左摇右摆的挡住电视机屏幕,真是烦人!但他跑调的唱法和滑稽的动作,却不会让我生气,反而经常会逗得我和妈妈哈哈大笑。

我爱我搞怪的爸爸,我更爱我的妈妈,虽然她比爸爸要严厉得多。平时她是一个很温和的人,她会给我充分的自由,让我自由选择做作业和看电视的时间,自由安排课外的活动。但我也知道她手中似乎有一条看不见的线,一旦我试图越过她的线,她就会说下面的话了:王小昊,我们坐下来好好谈谈……

每当这个时候来临,我就知道我的思想品德课即将开始了。由于工作的关系,爸爸陪伴我的时间比较少,大部分时候是妈妈陪着我,她总是陪我出去玩,陪着我逛公园,陪着我玩游戏;给我买衣服,买玩具,买很多很多的课外书。而且妈妈做得一手好菜,我最爱吃的就是她的爆炒牛肉,爸爸最爱吃的就是她的口味虾。

她知道我们喜欢的每一道菜,经常变着花样给我们煮好吃的,但我们却至今都搞不清她自己喜欢吃什么。她总是忙来忙去的,似乎就没见她停过,像是个陀螺。每天我还没起床,她就已经开始准备早餐了,每天我开始睡觉了,她还在做家务。早些天我生病了,她每天工作完后又来照顾我,晚上也没睡个囫囵觉。妈妈为了我的生活和学习,付出了很多很多,我爱我的妈妈。

家,是世界上没有一个人会不爱的地方,我喜欢这里,我爱我的家。

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篇1:小学生我的心爱之物优秀作文

全文共 428 字

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我最喜欢松树,因为它的外表是那样千姿百态,那样的秀丽宜人,又是那样的挺拔!

松树生长在北方地区,在冬天,松树还是那样枝干苍劲,尽管手尽了严寒酷暑,却还是那样郁郁葱葱,充满生机。它不仅是这样,并且对严寒酷暑无所畏惧,就如同一位正义勇猛的军人,无论怎样不会被敌人打倒,正气凛然,哪怕是再残酷的考验与屈辱,也不会向敌人屈服,对什么都无所畏惧!

松树不仅是枝干苍劲,并且一年四季都充满了生机勃勃。它长得青翠茂盛、深绿色的,有许多品种,有的叶子扁扁,像一朵被压扁了的花儿,又像是在水中生长着的水草,有的叶片纤细,长长的,一团团、一簇簇地生长在一起,好似一朵盛开的花儿,真漂亮。还有一种,叶片虽然短,却没有丝毫地加粗,相反,它也像我刚才所说的那样,纤细无比,叶梢很尖,刺在手上可疼啦!你们知道它叫什么吗?它就是松针叶,记得秋天时,我还上山采摘过它那玫瑰般的棕色松果呢!还被那尖尖的小叶梢扎了几下,好疼啊!

怎么样,你听了我的介绍,是否和我一样,也很喜欢松树吧,它可真潇洒啊!

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篇2:以我爱妈妈作文600字

全文共 982 字

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每个人都有着一个深深你的人和你最爱的人。每当朋友问起:“你最爱的人是谁?”我总会笑着回答:“我的妈妈!”妈妈,是一个多么神圣的名字;妈妈,世界上的每一个角落都有人轻轻呼喊着这个字眼;妈妈的爱,就如同天上的星星,那样耀眼;妈妈的爱,就如同阳光,那样温暖;妈妈的爱,就如同水,那样洁净……

我有一个伟大的妈妈。她有着一张漂亮的面孔,或许,对别人而言,我的妈妈也许一般一般,但在我心里,妈妈永远是最美的。

是妈妈,握着我的手,教我写出人生第一笔;

是妈妈,牵着我的手,教我如何踏出人生的第一步;

是妈妈,教我如何准确地说出人生的第一句话——妈妈我爱你。

如今,我又在妈妈的呵护下,健康地成长起来!但是,我还深深地记得,妈妈对我付出一切一切。

小时侯,我的身体特别弱,很容易生病。有一次,我发了高烧不退。妈妈十分紧张,把我一把搂住,匆匆地向了医院。此时,我感到母亲的怀抱是多么的温暖。忽然,一滴水滴在了我的脸上,我抬头一看,是妈妈的眼泪,妈妈伤心地哭泣着,我用低沉的声音说:“妈妈,我不会有时的,您不要难过!”

医院快到了,终于快到了,我觉得,这条路好长好长,好象跑都跑不完,这条路直伸到我的心里。医院到了,我什么都不知道了,我只感到有很多很多水滴在我身上,我分不清那到底是水还是泪。当我醒来时,半夜了,妈妈正守在我的病床前睡着了,一点点月光从窗里溜进来,照在妈妈那秀气的脸庞上,此时,妈妈是多么美丽,乌黑的秀发飘动着。

最近,我又发高烧了。同过去一样,妈妈抱着我跑进医院,我仍感到身上有许多水,那还是妈妈的汗水和泪水。但是,不同的是,那条路似乎更长了,长得使妈妈喘不过气来;我醒来,妈妈依旧守在我的床前,月光还是照在妈妈的脸庞上,但是那脸庞不如以前清秀了,妈妈的两鬓已经被岁月染白了。虽然妈妈的美丽被岁月无情地带走了,但妈妈对我的爱并不因为时间而淡化。

有人把妈妈比作桥,让我们通向人生的彼岸;有人把妈妈比作蜡烛,燃烧自我照亮子女……但是我认为,妈妈就是妈妈,妈妈的爱是独一无二的,是任何事物都无法比喻的!

今天,我问妈妈:“妈妈你最爱的人是谁?”妈妈笑着回答我:“傻瓜,当然是你啰!”我跑过去抱住妈妈:“妈妈你也是我最爱的人!”一滴泪滴在了我的脖子上,这是妈妈的泪,但这是一泪幸福的泪,是一滴快乐的泪,更是一滴爱的泪!

妈妈是我最爱的人,

我是妈妈最爱的人!

我觉得我是世界上最最幸福的孩子。

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篇3:五年级我的心爱之物

全文共 363 字

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我的心之物是一只小猫,它是我散布时捡回来的。

我给它取名叫猫五。有神的大眼睛,长长的绒毛,圆滚滚的身子,让我更加喜欢它了!

一天早晨,我从睡梦中醒来,爬下床去清理猫屎。我拿起铲子就铲,边铲边揉着我睡意朦胧的眼睛。突然,猫五跑到了我的身边,蹭了蹭我,我笑着说:“来检查啊,猫警官,放心吧,我不会吃你的屎的。”我铲完了之后,就往厨房走去。

厨房里,我拿起猫粮往猫五的碗里到了点儿,再拿起桌上的麦片,泡了一杯自己喝。

吃完后,我拿起逗猫棒、猫条、槟椰球等猫五喜欢的东西往沙发走去,我坐在沙发上,叫着猫五,它立马就出现了。

我拿起槟椰球往远处一抛,猫五迈开步子就去追,过了一会儿,猫五就叼着它的球儿跑了过来。我叫它吐出来给我,它不但不听,还把头扭到另一边自顾自得玩着它的槟椰球儿了,可见它是多么喜欢这个球儿了。

这就是我的心爱之物,你们喜欢吗?

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篇4:爱的芬芳600字

全文共 639 字

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每天下午,都会有一对老夫妻在我们学校旁的小街上散步。他们很准时,我走出校门时,总会看到那对熟悉的身影。

妻子是一个盲人,眼睛虽然看不见,但却很乐观。满头的银发梳得整整齐齐,脸上总漾着满足的笑容。丈夫是一位年过七旬的老人,脸上布满沧桑的皱纹,身体看上去十分硬朗。他是老太太的“拐杖”。每天,总会让老太太扶着出来散步。

每天下午,老太太总被老人搀着,走在校园旁边的小路上。两人蹒跚儿行走着一条似乎永远也走不完的路。在路上,老人总会给老太太讲一讲周围的事情,让她用心灵去体会、感受。妻子虽然看不见,但从她的表情可以看出她听懂了。那苍老的脸上分明洋溢着幸福与快乐。我总在想,这位妻子年轻时一定很漂亮吧?

时间一长,我发现这对老夫妻只喜欢两种颜色――黑色和灰色。冬天,他们穿黑色的大衣,夏季,他们穿灰色的薄衫。仿佛这个多彩的世界,就只有这两种颜色了似的,非常单调。

一天下午,天空中突然下起了小雨。我想,这对老夫妻一定不会来了吧?可是一出校门,就看见老人撑着一把小绿伞,搀着他的老伴,冒着小雨出现在那条小路上。哦,他们原来也喜欢绿色!伞慢慢移过来,又慢慢地飘走了。伞下面,两位老人的表情是那样的平静,安详……

这对老夫妻为什么要风雨无阻地出来散步?这条路上似乎有他们不尽的牵挂。为什么他们只穿黑和灰两种颜色?老太太的眼睛又是怎样失明的?我带着诸多的不解,关注着两位老人。

一切都不重要,他们到了暮年还能这样彼此的照应,相互关爱,令人感动!这是爱的力量。在这个世界上,在我们的生活中,爱,是最重要的。

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篇5:我的心爱之物五年级作文400字

全文共 507 字

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相信每一个人的生命中都有一个心之物。而我的心爱之物那就是一些看似不起眼的“贝壳”。

它的外表非常普通。白色再加上黑色的花纹。非常地漂亮。这是我的爸爸送给我的,我一直以来把这些贝壳当做我心爱的宝贝。因为我的爸爸在外地工作,所以很少回来,就在有一次我过生日的时候给我了一个惊喜送给我的。我把贝壳擦得很亮,做成了一些挂坠。又一次,我早上上学检查作业的时候,我发现我的作业本找不到了。我非常难过,我还时不时说自己的作业都放不好真是太大意了。我便伤心的流下了泪水。这时,正在我难过的时候,我趴到了我的贝壳痛哭着,我摸了摸我最心爱的贝壳,我伤心着说:“我连我作业本都放不好,一心只想着玩,我该怎么办呀!我要在这样下去可不行,我万一哪一年再把你弄丢怎么办?”我就坐了下来想了一会儿,我边想着我的作业本到哪儿去了,一边摸着我的心爱贝壳,不一会儿,我还真想起来了,我喊着说:“我的贝壳不愧说是我的心爱之物,谢谢你,你虽不是活的.,看来还是你保佑了我呀!这次要不是你,我该怎么办呀”不管它是不是真的,可它一样是我的宝贝。我便高兴的背着书包上学去了。

我的心爱之物不仅在我最失落的时候保佑了我,还在生活中陪伴了我,你永远是我的心爱的宝贝。

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篇6:在爱中成长作文700字

全文共 688 字

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站在时光交汇处,我看到三千日光别来无恙,请允许我再次找拾那躲在粥中的母,看到那桌子上的清粥正冒热气,丝丝缕缕间飘过我的心田。

我还记得,小时候,我得过一次很严重的病,终日吃药打针,却好的很慢。母亲为此每日都为我熬粥,虽只是粥,但我明白,它涵盖了母亲对我的爱。

我还记得母亲那熬粥的样子……

母亲为我熬粥都用那种最长、最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠色的米粒,她一颗一颗精心挑选。把米洗干净,然后放进一只棕色瓦罐儿,在倒上清澈的泉水,用小火慢慢熬。火,不急不躁,被她调教的温顺而精致,宛若一位优雅而恬静的江南女子。

熬粥,通常要花两个小时,她小心翼翼地把粥倒进一只青花瓷碗,一边晃着脑袋,一边吹着气,吹到自己头上都有了一些汗珠,粥也就凉了。她微笑着,用汤匙轻轻舀出一些,然后送到我嘴边,说:“来!快尝尝!好喝吗?”喝下一口粥,嘴里顿时充满了米香,混杂着泉水的甘甜与爱,炸开在舌尖。“怎么样?”“嗯,好喝!”母亲的脸上溢满了笑容。

温热的粥,饱含着母亲对我的爱与关心,这些也早已印在我的心中。

现在,每天在学习中度过,不免也是有些枯燥乏味,可母亲依旧在背后默默支持着我,但我却在书本与习题的背后,将她的身影冲洗,每当我看到她为我倒水,陪伴我至深夜,或是桌上的一碗清粥时,内心又很有感触。

我渐渐明白,一直是被爱包围,所以没有在意,母亲就像我生命中的一盏灯光,我爱这样的灯光,几盏灯或甚一盏灯的微光,固然不能照彻黑暗,可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气,一点温暖。我看着那灯光依如从前,可是人,却老了……

草,在结它的种子;风,在摇它的叶子,我听见时光的声音告诉我,我已在爱中,慢慢长大。

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篇7:吾爱吾师初中

全文共 785 字

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一代文学大师韩愈在师说一文中,开宗明义的说道:师者,所以传道、授业解惑也。我因这段文字而掉入了回忆的网里。

我甫从小学毕业,在这个青黄不接,自主叛逆的年岁,回忆我的小学生涯,有许多改变我的恩师——幼儿园老师开启我的学习之路,奠定我的乐于学习的基础;小学时,低年级的老师更加深我对学习的热忱,让我的知识更加的渊博,当我还是懵懵懂懂的黄毛小子时,带领我闯入无垠的知识殿堂,看见了学海的美丽新世界;中年级的导师,让我热体育,活络了我的任督二脉,屡屡有超越自己的勇气,也因为她的严谨,令我成为一个不但学识渊博也四肢发达的孩子;而高年级的老师将数学变成游戏,让我游戏期间,乐此不疲;当我提出问题时,老师旋即成为灯塔引领迷航的我,一一的解开我生活上的枷锁;而这些拥有其能异术的老师中,我最喜欢的就是戴老师。

他是担任本班体育课的老师,上课方式非常独树一格,让我们以轻松快乐的心情玩乐体育课程;在课程中只要同学有问题时,他不但不厌其烦的一再讲解,并亲自示范,在战术及投篮技巧的解说上,也会让我们用一次又一次的实战演练来映证,而他所示范的各种技巧简直让我们大开眼界。

脚踏实地,要相信凡走过必留下痕迹。他常常告诉我们,不管事情有多困难,只要去做,成功终将会是你的;每次在上篮球的防守课时,老师总爱来段即兴表演,只听

“咻”的一声,他已经从我身边以光速穿越过去,抄球、转身、跳跃、传递,一下子球就到落了敌队的手中,因为有这位神乎其技的队友助阵,他们自是一路遥遥领先,我方立时成了铜像,默默的看着他们不断得分,但也激发出要超越他的动力!

因为有戴老师的教导,让我更热爱篮球,投篮及运球的技巧也更熟练;而且在老师的身上看见了运动家知行合一的风范,运动家除了要拥有卓越的体能也要有冷静的思考与判断能力,才能出奇制胜!这和做人做事不正有异曲同工之妙吗?

现在正想起您!亲爱的戴老师!吾爱吾师,谢谢您,老师!

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篇8:我爱我的家乡作文

全文共 804 字

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“草够了吗?”“差不多了!好,来,像这样把草捆起来。”在田间地头,有一位老奶奶和她的小外甥一起正在做一个稻草人——“我”。

“木棍准备好了吗?”“好了,姥姥!”“嘿嘿,好了,咱把它放在田地中间吧。”“好!”小男孩一蹦一跳的走在前面,老奶奶扛着“我”走在后面。她们将“我”插在他们家田野的中间,小男孩高高兴兴的望着我,他踮起脚尖将他最喜欢的篮子挂在我的手上,随后她们便高兴的回家去了。

夕阳的晚霞照在“我”的身上,我感到一股股暖流四面八方地包围着我,使我陶醉其中,夜仿佛像浸了油,变成半透明体。太阳继续坐在下降的电梯,太阳发出的光越来越暗,直到完全看不见。尽管今晚的月光比较明亮,可田野周围的泥土路还是看不清楚。

随着夜晚的出现,虫鸣鸟叫声时不时的响起。虫儿哼着调在草丛中散步,一阵和风吹来,麦苗之前碰撞在一起,有些夜行的鸟站在枝头观望着周围,这些声音融合、交错在一起形成一首“夜间田野进行曲”,“我”随着风的节奏,摇晃着手中的篮子。就这样又过了一个美好的夜晚……

第二天来了,天还没有亮就听到有鸟儿在枝头鸣叫,花朵伸了个懒腰,露出可的小脸蛋,迎接新一天的到来,接着农家小院里的大公鸡醒了,接着以最大的嗓门去唤醒沉睡的人们。

新的一天又开始了。

又过了一会,远远的望见村子上方开始出现袅袅炊烟,路上也开始出现人们的身影,田野中突然出现一个孩子的身影,他来到田野,穿过一片麦田,来到“我”身边,艰难地取一下小篮子,往里面放了一张小纸片,又挂上小篮子走了。过了些天,我发现主人身边的“小跟屁虫”不见了,我很好奇,她有些失落,但又好像在盼望着什么,她常坐在田边发呆!

有一天,她早早的就起了床,来到田边的大路来等待着,不知过了多久,一辆奇怪的车子缓缓驶来,停在了主人面前,小主人一下子就同主人抱在了一起,他们高高兴兴的回家了。

纸片上写着:

“草人,我要回去上学了,你要好好守护这片美丽的田野和我的姥姥,再见!”

我爱家乡的“田野”。

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篇9:五年级上我的心爱之物作文

全文共 419 字

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我的书包是我上小学一年级时,妈妈给我买的,是我最喜欢的蓝猫牌。

书包是蓝色的,书包的上面有一只可又活泼的蓝猫,它正在一朵艳丽的大蘑菇下专心致致地看书。中间画着迪斯尼最著名的卡通明星——米老鼠。它托着腮帮子好像在对我说:“今天上课认真了吗?好好学习不要让我失望哟!”书包侧面有两个兜,可以装水瓶和雨伞。书包的底部有两个小轮子。它不仅可以背上身上,重的时候,还可以放下来在地上走呢!方便吧!

这个书包不但漂亮,而且很实用。它主要是由二层拉链组成,拉开第一层拉链,里面主要是放我平时上课用的书和作业本,还有几层网袋可以放一些试卷等等。再拉开第二层拉链,这里是我放眼镜盒、餐具的。对了,书包的两边还有一个小拉链包,是我放纸巾的地方。另一侧的小口袋是用来放水杯的。

这个书包已经陪伴我度过了三年,我升高一年级,书本也越来越多了,把书包撑得鼓鼓囊囊的,我每天都能背着心爱的书包去上学,都会感到一股暖流涌遍全身,那是一种妈妈般的温暖啊!我喜欢我心爱的书包。

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篇10:我的心爱之物优秀五年级作文

全文共 403 字

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生日那天,妈妈带我去玩偶店买玩偶,我一进门就看中了那红色的披风,还有那灰色的铠甲……我很喜欢这个花木兰,我就让妈妈买这个,果然如我所愿带回了家。

我想每个女孩都有一个公主梦,都喜欢玩芭比娃娃,还喜欢粉红色的东西。可我不一样,我才不喜欢玩芭比娃娃,我也没有公主梦,我有一个英雄梦,我最喜欢的英雄就是花木兰。一天,我去上学在学校里被欺负了,我也不敢和他们说打架,也不敢和他们说话,在那一瞬间我想起了花木兰勇敢的面对敌人,还有打败敌人的场面,我就勇敢的和他们说“你们这样是不对的,我可以和校长说。”他们一听到我要告诉校长,就走了。

回到家,我就又和花木兰玩了起来,跟它说话、跟它玩。我就越来越喜欢它了,每天睡觉都要抱着它睡。渐渐地我长大了,也不喜欢和花木兰玩了,有一天,妈妈趁我不在家把花木兰扔了,我知道后很伤心,我哭了很久总是平复了心情,之后我再也没买过一个玩偶了,因为我的心里只有花木兰。

这就是的心之物花木兰。

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篇11:我的心爱之物五年级

全文共 554 字

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我的心之物是“柯南玩偶”。

那是我20__年第一个玩偶,也是我玩抓娃娃机第一次抓到的东西,就算卖一个亿我也不卖。

那个玩偶戴着一顶帽子和一个眼镜,穿着蓝色的小西装和一双红白色的鞋。

有一次我正在写作业,突然钢笔没墨了,我就甩了甩,我的第六感,告诉我我甩墨,甩到一样东西上了,我猛一回头,顿时惊呆了,我甩到玩偶上了,我连忙丢下笔,拿着它——“柯南玩偶”去了阳台,立刻拿了一个盆,装满水,倒入洗衣粉,然后放进去使劲搓呀搓呀,可还没有搓掉!

我放声大哭,这是妈妈来了,问:“怎么了!宝贝儿子?”我说:“玩偶脏了!”这是妈妈用消字灵在上面消了消,突然没有了,我立马不哭了,然后妈妈又放到阳台晒了晒。

过了几天终于晒干了,我立马放入一个盒子里,就再也没有动它了,因为我不想再弄脏它。

还有一次,我正在做数学题,顿时,有一只“拦路虎”(指你正干这一件事,快要做完时,你不会了,这叫做“拦路虎”)在我面前这道题太难了,我只好去问爸爸,我刚刚摸到门把时看到了柯南玩偶。它好像在对我说:小主人这样做是不对的,俗话说的好,靠山山倒,你不能靠别人,只能靠自己。我恍然大悟,我又立马回到了自己的书桌座位上,冷静思考,终于,我废了九牛二虎之力把这题解开了,俗话说:不看不知道,一看吓一跳,我解这道题,足足用了三小时!

怎样,我的心爱之物够厉害吧!

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篇12:关于祖国我爱你优秀

全文共 1266 字

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我的祖国,你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默,你是冲天腾飞的巨龙——叱咤时代的风云,你是威风凛凛的雄狮——舞动神州的雄风,你是人类智慧的起源——点燃文明的星火。你有一个神圣的名字,那就是中国!我你,我的祖国! My motherland, you are the rooster that looks high -the silence of wake up the dawn, you are the dragon of the sky -the wind of the era, you are the time, you areThe prestigious male lion -dancing the male style of Shenzhou, you are the origin of human wisdom -ignited the star fire of civilization.You have a sacred name, that is China! I love you, my motherland!

我爱祖国的山。高山巍峨,雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落。暮色苍茫,任凭风云掠过。

坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。

我爱祖国的水。大河奔腾,浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。

我爱祖国的文化。沿着黄河与长江的源头,漂流而下,从《诗经》中“坎坎代擅”的江边,到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界;从郦道元的《水经注》,到苏东坡的《大江东去》,我看青藏高原脉动的祖国;看黄土高坡起伏的祖国;看烟花苍茫,千帆竞发,百舸争流的祖国;看群峰腾跃,平原奔驰,长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上,读祖国童年的灵性;在布满烽火的长城之上,读祖国青春的豪放;在缀满诗歌与科学的大地之上,读祖国壮年的成熟……

我爱祖国的人民。我们以瞿秋白手中的那束野花;以志敏身上的那份清贫;以杨靖宇腹中的那些草根;以刘志丹胸前的那块补丁;以焦裕禄窗前的那盏油灯;以孔繁森雪原上留下的那串脚印,唱响你的坚韧与顽强,唱响你的灵魂与精神。不论是1998年的洪水,还是2004年的“非典”;不论是春天的雨雪,还是四川的地震……

这些都体现了我们中华民族万众一心、众志成城、不怕困难、顽强拼搏、坚韧不拔、敢于斗争的精神。正是因为有了这些精神才使我们摆脱了从前的“东亚病夫”,一跃成为“东方不败”。2008年的北京奥运会我们以傲人的成绩再次向全世界证明了我们中国,我们再也不是能随便让人欺凌的国家,中国不再是其他人眼里任人宰割的肥肉了。现在如果老外谈起中国人,无不竖起大拇指称赞:“中国人,了不起!”

这就是我的祖国,这就是我深深爱恋的祖国。我爱你源远流长灿烂的历史,我爱你每一寸土地上的花朵,我爱你风光旖旎壮丽的河山,我爱你人民的性格坚韧执着可爱的祖国啊,你把住新世纪的航舵,你用速度,你用实力,创造震惊世界的奇迹。你用勤劳,你用智慧,进行了又一次更加辉煌的开拓!。我爱你,我的祖国!

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篇13:我的心爱之物五年级作文500字

全文共 530 字

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你若问我有什么心之物,我一定会说小乌龟。

上个学期姑姑送我两只小乌龟,都只有我的一个手掌心长;半个手掌心宽,背上都有小指甲盖大小的鳞片,一只乌龟的鳞片比较深,另一只则比较浅,把它俩翻过来,每只腿上都有8个斑点,壳的颜色深的那一只下面的斑点又大又黑,壳的颜色浅的那只斑点,又小又浅,所以我就给他俩取了个名,大深和小浅兄弟,这兄弟俩是草龟,他不如巴西龟凶猛,又不是鱼儿那样,如鱼得水,也不像仓鼠那样调皮好动,温和中有几分挑逗,这是我想要的,也是我喜欢的。

这对兄弟很调皮,这兄弟俩吃的多,拉的多,每次进屋臭的慌,所以要常给兄弟俩换换水,乌龟换水一次大约要15分钟,稍不注意,它会从高高的洗澡堂上掉下,简直是从珠穆朗玛掉到马里亚纳,这可不是闹着玩的,怎么办呢?我灵机一动,想出一条锦囊妙计,把乌龟放到可旋转的梳妆台上,只要轻轻一转,乌龟被转了180度,爬不出来了,可是我换好水一转眼小乌龟呢?仔细一看他跑墙角去了,怪不得拽不出来的!

他俩还是我的陪伴,被妈妈批评了,一个人留在家中,只有兄弟俩一直陪在我身边,当我低头时,兄弟俩抬着头看着我仿佛对我说,别孤单还有我们呢,看见他们想起过去的故事,我眼里泪花也渐渐模糊了……。

是的,陪伴是温暖心灵的方法,谢谢你们我的乌龟兄弟!

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篇14:五年级我的心爱之物作文400字左右

全文共 467 字

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我有一只宠物,它是一只大狗,是我从煤炭堆里捡来的,这当然是个笑话。它其实是我救来的,那是我一年级放学的时候,看到它被压在管子下,顺手救了它。

它的毛很光滑,全身乌黑,只有胸前有一个白色的三角形。刚认识的时候,它只有60cm,体型瘦小。现在人高马大,那叫一个恐怖啊!它的眼睛犹如是蓝色的宝石,别看它腿又粗又壮,跑得贼快。

平时没上学时,我会经常和它玩。它经常到我的床上玩“跳床”,玩好了又去河里游泳,所以我要经常给它洗澡。如果带它到田里那就完蛋,它会一个劲儿地往田埂旁的泥水里跑,满身是泥,跑来的时候又蹭到我的裤子和衣服,故意要把我弄脏似的。我每次带它到田里它都会张开嘴笑。

有一次它出去玩,由于跑太快,没抓住绳子,结果一辆车迎面而来。我拼命地喊:“停住!停住!”可还是撞到了,发出了一声惨叫,开车的人慌忙逃走。我跑去看它,它鼻子在流血,我马上叫爸爸送它去医院。那天晚上我是彻夜未眠,整宿整宿地睡不着,担心它出什么事。第二天我去看它时,抱起它,它一个劲儿地往我怀里钻,眼睛里全是委屈之色。

它给我带来了快乐和美好,虽然它是我救的,但我离不开它。

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篇15:与爱同行600字

全文共 929 字

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国庆假期,我从学校回到离开了一个多月的家,我美美享受完晚餐,便和爸爸出去散步。

望着一层一层的楼梯,我摸摸圆滚滚的肚子,随意地说了说:“吃的太饱了,肚子成了一个球,我都快走不动了。”“要爸爸背吗?”“真的吗?”我欣喜若狂,未等爸爸再回答,我小猫似地蹭上爸爸的背。感受着那熟悉陌生的背,闭着眼,惬意的趴着,任思绪穿越时空,神奇的记忆勾勒起爸爸。

小时候,夏天在凉席上,我躺在父亲壮实如墙的背侧,轻轻地打着鼾,甜甜的做着梦。而这,一定酷似一头懵懵懂懂的牛犊无忧无虑地睡在它父亲庞大的背影里;或者是,一条晃悠悠的小船,安安稳稳地泊在让大船挡去了风浪的河流里。这时,母亲会微笑着在一旁喃喃唧唧:“怎么长的这么像,连这大背和小背可都一模一样!”

后来父亲醒了,我也醒了。我卖力有趣地在父亲背上胡抓乱挠,并情不自禁地以我之手做鼓槌,以父亲之背做大鼓,“嘭嘭嘭”地敲了起来。一听,此‘‘鼓’’不错,“咚咚咚”的振响犹如老木匠的斧凿敲打在哪条宽大的木船上。父亲开心地笑了,为了“犒赏”我;让我滴溜溜骑在他背上,我喝“令”挥“鞭”,神气活现地当一回田野里的牧童、沙场上的骑兵。

时光再追溯到前年。我和爸爸去漂流,开始前,水打过来,只觉得很有趣味,渐渐地,时间长了,水越来越猛,我早已被淋成落汤鸡,感觉有点冷,在呛水。爸爸便面对着我坐着,水冲过来,全拍打在爸爸雄壮有力的背上,爸爸凝视着我的眼睛里只有宠和呵护,浓得化也化不开。

想到这,我不禁鼻子一酸……

现在,再仔细看看爸爸的背,虽然挺立,却已不是当年那张虎背熊腰样威武,且有千钩之力的背了。岁月的刀刃竟然如此锋利残酷!爸爸的鬓角已经雪白,一根根头发也不再那么精神抖擞,双肩也已松弛,爸爸早已将他青春全部给了我啊!

时光时光慢些流吧,不要再让爸爸变老了,我愿用我一切换爸爸岁月长流!

我察觉爸爸走得沉重了,说“好啦,背了这么久了,还剩两层,我们坐电梯吧。”“没事,还记得你小时候吗?那……”没想到爸爸如数家珍般道出了我的点滴,爸爸眉飞色舞地讲着,言语里满是喜悦。

为什么爸爸如此细心的珍藏着过往,他不是说真的老了,记性也不好了吗?突然间,我似乎找到了答案:

因为爱着,所以记着!岁月悠悠,波光明灭,泡沫聚散,不管时间如何变化,爱始终与时间同行

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篇16:我的心爱之物满分作文300字

全文共 357 字

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我的心之物是一样玩具——一辆合金的宝马赛车。

它是一辆很酷的现代赛车,车尾有个平衡翼,真是栩栩如生。那光滑的轮胎,那没有一丝瑕疵的车身,那很酷的车身上自带的荣誉,金光闪闪。让人见了爱不释手。打开车身,只见里面复杂的系统,电线纵横交错,这些再加上漂亮的车身,真是高大威猛。

它是我的爸爸在我生日时送给我的。我打开包装盒,一眼就被它吸引了,大家也看得目不转睛,没有不称赞的。掂在手里,沉甸甸的。爸爸说,它还是印度尼西亚生产的呢!

它的稀奇让我心爱,它的样子也让我心爱,但他的一种精神更让我心爱,更生发出我对它的佩服。

它在家里的所有的车中是最快的,没有车能比过他。一次,同学的赛车与它比,一开始,他的车比我快,但我的车没有放弃,后来越来越快,最后赢了。这次我看到它永不放弃和一直努力的精神。

赛车,我也会像你一样,永远不放弃!

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篇17:互助互爱的作文500字

全文共 483 字

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朋友找我出门游玩,怕路上饿就带了一些干粮在路上吃。出门了,没走一会儿就感觉有点饿了,于是我和朋友就坐在路旁的椅子上,拿出饼干吃着。饼干的碎块无意间掉落在地上,想着吃好了再来收拾。此时,一只蚂蚁慢慢地爬向饼干碎块,伸了伸触角,貌似在观察着什么。没一会儿,它扭头又爬走了,看到这一幕,我并没太在意,直到那只蚂蚁再次出现。

回来的可不止它一个,它身后跟着一群蚂蚁。我忙蹲下来,生怕错过了任何一个画面,蚂蚁们围着比它们自身还要大几倍的饼干碎块,好似在思考。接着,蚂蚁们一个个撑起这块饼干,一点点地向来时的方向移动着。虽然在人类的眼中它们的速度极慢,但蚂蚁们可不这么认为,不论花多长时间,只要大家坚持,就能把食物搬回家。这么大的饼干块,对蚂蚁而言应该是很重很重的,但有了同伴的帮助,一切都不一样了。

团结就是力量!

在一个集体中,相互帮助是很重要的。正如那群蚂蚁一样,一只蚂蚁的力量微不足道,而多只蚂蚁在一起互帮互助,团结一心,就算是比自身大几倍、几十倍的物品都能抬得动。

这让我更清楚地懂得了什么是团结,为什么要团结。团结互助是一种美德,不仅能帮助他人,更有益于自己。团结,成万事!

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篇18:互助互爱的作文500字

全文共 663 字

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世界上没有两片完全相同的叶子,同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距,也肯定会有不足。所以在学习中学会互助,取长补短,共同进步,乃学习之要义也。

出于此种目的,我校学习即墨二十八中的教学方法,加以改进,形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点,但对于当今社会,教师根本无法全部顾及到每个学生,真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生(师傅)带领后进学生(学友)学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式,以“一帮一”结构,真正做到了对每个学生的了解,真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导,充分保留学生的兴趣,并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生,给予学生足够的思考时间,师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点,师傅以学友的不同性格出发,对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学,学友的心理没有拘束,没有恐惧,对知识点掌握也比较快,而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中,满满的全是互助,在互助中提高,也诠释了互助的含义,在互助中培养学习的兴趣,提升成绩,也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法,使学生之间互相取长补短,对学生:因材施教“,完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣,还培养了学习兴趣,一举两得,给予学生自由且快乐的学习环境,使学生不再惧怕“奥数,英语,周树人”。“和谐互助”,是教学方式上的一次创新,真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合,诠释了互助的定义:互相帮助以达进步之目的。

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篇19:以爱为话题的

全文共 811 字

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上个星期五我非常烦恼,不是因为我考试没考好,也不是被老师批评了,而是老师让我们对家长说出“我你!”

我站在校门口,思考该怎样表达呢?小时候,我们对妈妈说一声可没什么呀,可是我们现在都长这么大了呀,这么“肉麻”的话该怎么说出口啊。我左思右想,准备一回家就对妈妈说,回到家中,谁知天有不测风云,老天爷似乎就和我作对,家里来了客人,这怎么让我好意思说呢?我决定写完作业再说。过了一会儿,妈妈叫我去吃饭,我准备吃饭的时候说。“妈……”“怎么了?”我的心一下子提到了嗓子眼,脸也红到了耳根,话到嘴边又说不出口。“怎么了?”妈妈问道。“啊!没,没什么……”妈妈疑惑地看着我。我恨不得有个地缝可以钻进去,心里一个劲地责怪自己:你呀你,怎么总在关键时刻掉链子呢?吃完饭后,我上楼听了一会音乐,一边听一边想着我到底该怎么说出这三个字呢?正在胡思乱想的时候,妈妈拎着一壶热茶进来了,她边低着头帮我倒茶,一边关切地说:“刚才看你吃饭的时候心不在焉的,吃饭都狼吞虎咽,这样对身体可不好哦,一会儿喝点热茶啊……”我猛然发现妈妈的黑中居然藏着好几簇白发了,手也粗糙了许多,看着妈妈身影,情不自禁地流下了两行热泪。妈妈倒完茶,抬头一看,大吃一惊,连忙问:“这是怎么了?不舒服吗?”说完连忙摸了摸我的额头,“是发烧了吗?”我连忙擦擦眼泪说:“没,没,妈,没什么事,刚才只是不知什么溅到了眼睛里。”妈妈听了,连忙擦干净了手,帮我翻了翻眼皮,看到没什么事才放心地离开房间,一边往外走,一边还交代我:“作业做好早点睡啊。”

晚上,我躺在床上怎么也睡不着?哎!你看看,妈妈为了我这么忙,说句我爱你又会怎样啊?我不断埋怨着自己。我鼓起勇气,蹑手蹑脚地走向妈妈房间,妈妈睡着了!我悄悄走到妈妈面前,轻轻地亲了一下妈妈的脸,轻声地说了一句:“我爱你,妈妈!”我悄悄望了望妈妈,轻轻掩上门回了房。

爱,让人感到温暖,爱,让人感到快乐,爱,只是一个普普通通的字眼,但在我心中!

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篇20:我最爱的一位老师作文

全文共 454 字

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我有一位最喜老师,那就是我的语文老师———王老师。她有一张小小的瓜子脸、一双大大的眼睛、一对柳叶眉,小而挺的鼻子下面有一张小小的、红红的樱桃小嘴。她的身材娇巧,一看就是“小鸟依人”型美女。

王老师,一想起您,我的脑海中就会浮现出您和蔼可亲的笑容,您的心灵是那么的美丽动人,同学们有不解的问题时您总是那么的耐心,为我们解答心中的困惑。

有一次,一个同学在您讲课正精彩时,突然问您其中一个字怎样读,您说:“这位同学问得好,这个字是个多音字,可是很难读的。”那位同学终于在您的细心教导下读对了,您和同学们给了那个同学一次热烈的掌声。

还有一次,我不小心受伤了,您神情关切地询问我伤得重不重,并小心翼翼地给我擦药水。平时您还要管班中那么多同学的大事小情,还要批改作业、考试卷……您太辛苦了!

您对我们的恩情深如大海,高如蓝天,您用知识的甘露滋润着我们心中理想的花朵。

啊!亲爱的王老师,您真像我的妈妈一样,那么和蔼,那么亲切,在我成长过程中,您注入了太多太多的心血,我会永远记住您对我的那份情谊,那份关爱。

我爱您,王老师。

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