成长中的快乐作文以上(汇集20篇)

成长，是一种神奇的东西，他会让你懂得爱、感恩、感动，让你明白人生的酸甜苦辣，成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜；成长好似一缸陈年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。

玩是我成长的快乐。体育课上，在操场上，我们踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多，我们渐渐地踢成了好伙伴；我们打羽毛球，羽毛球像信鸽，把我们之间的友谊和快乐传递给对方，有时“信鸽”落在别处，把我们的快乐给其他人分享；我们赛跑，看看谁是最后一名，谁是无与伦比，身轻如燕的跑步健将；我们说说笑笑，欢声笑语布满操场。

学习是我成长的快乐。语文，让我们感受到了文字的丰富多彩，语句的无限乐趣；数学，能让我们的大脑活跃起来，积极思考起来，大胆提问起来；英语，能让我们能和外国友人交谈，走进外国人的世界，了解外国的水土风情。瞧，学习也是件有趣的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个世界，在这里，你可以了解你所不知道的，你喜欢的，能使你懂得许多做人的道理，渐渐的，你会爱上这个书的世界，爱上读书，爱上书中的一切。

上台表演是我成长的快乐，当我有幸被老师选中，一次次辛苦训练时，幸福就涌上心头，这是因为我想到了在舞台上表演的那一刻。当我站在舞台上表演的时候，快乐就涌上心头，因为我想到下台时，同学们赞许的目光。瞧，这是一件多么快乐的事！

成长的快乐似天空的繁星，似乌云下的雨珠，似大海中鱼儿般数不清。也许成长道路上有未知的危险，但却已经让我满足了。因为成长中，有快乐，就像一颗糖一样，也许会有酸味，但它仍旧是甜的……。

朋友，你的成长之路是怎样的呢？是一帆风顺，是坎坎坷坷，是趣味横生，还是……而我，我的成长之路既有快乐，又有忧愁。

童年，就像一本画册，里面珍藏了无数“金版照片”。快乐的，悲伤的，忧愁的……数不胜数，言谈不尽。

记得儿时，妈妈让我练电子琴，书法，一切的一切，都是那么的辛苦，一切的一切，都是如此爱意深深，儿时不只愁何在，妈妈的用心良苦，我却毫无领会，每次只当任务，草草了事；每次，妈妈都“千教万教，教我学习”；而我都“千学万改，但改不了顽皮本性。”妈妈也知道“江山易改，本性难移”，对我一再忍让，我更加变本加厉，看着被我摔破的花瓶，“支离破碎”的电子琴，已经染上病毒的电脑软件，妈妈实在忍无可忍，把我“逼进”书房，罚练书法30张，450个字；练电子琴2个小时，10支曲子，这可真是罚的不轻啊！

看着“残缺不全”的家具，我认识到自己的错误了，惭愧的进了书房，“闭门思过”

我摆好笔墨纸研，便在纸上“大展才华”。经过一番“龙飞凤舞，轻描淡写，精心雕琢”后，一副山水自然风景画便在我的笔下诞生了，我看着作品，得意洋洋，但乍一看，似乎有缺了些什么，对，是落款，我灵机一动，操起毛笔，蘸满墨汁，写上了那首《石灰吟》，多么富诗情画意啊！我又在下面写了一行小字：妈妈，对不起，我错了。

过了一会儿，妈妈端来了我最爱喝的奶茶走了进来，当她看见了桌上的那副山水画，既惊奇，又欢喜，我连忙把画递给妈妈，妈妈接过画，嘴边露出了甜甜的微笑，把奶茶递给我，看我喝下，千言万语，尽在不言之中。

妈妈像个铺路工人，为我填满人生道路上的坑洼，妈妈像盏指路灯，为我指引正直的方向，妈妈……妈妈的爱陪伴着我长大！

快乐是无形的，它可能随时跟随着我们，当我从妈妈的肚子里出来时，快乐也伴随着我一起降临人世，它一直陪伴着我，直到今朝。

但有时候，快乐也会离我们而去，例如当我们感到孤独时，就会快乐不起来，心情也会跟着难过起来。其实，快乐也是很简单的，只要我们生活的乐观，面对困难时会勇敢的去面对。并且去战胜它，那你就会变得非常快乐。

小的时候，我经常把微笑挂在脸上，很少有过不愉快，就算发生了什么不愉快的事，也只是笑一笑就把事给忘了，等我慢慢长大，上了学，我又伴着快乐并紧张的过着我的学习生涯。其实学习也是很有乐趣的，而它的有趣之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。在假日里，我们可以从那美妙的旋律中找到儿时快乐的足迹，我和我的小伙伴们快乐的玩耍嬉戏，无忧无虑，没有任何的烦恼，有时我们也会看看书，聊聊书中的人物怎样怎样，使自己心胸开阔，增加书中的知识。但到了我们无聊的时候该干什么呢？我们可以干许多的事，只要是自己喜欢做的事，做什么都会感到很快乐的。夜晚，我独自一人在躺在草地上，抬头望着天上的星星和月亮，把自己美好的愿望告诉它们，希望可以实现这些愿望。

可能每个人都希望自己能快乐，不希望自己伤心难过，其实苦是乐的源头，乐是苦的归结，以苦为乐，苦中求乐，其乐无穷。所以当我们伤心时，千万不要灰心，没有苦哪来的乐呢？享受苦中做乐才是人生最快乐的一件事。

如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子，快乐便存在我们的周围，存在我们的生活里；如果我们以乐观积极的态度去面对事实，生活便会绽开花朵，洋溢着快乐的气息。

我和同学都在成长，有的同学整天快快乐乐的，有的同学却整天被不快乐包围。而我的成长是快乐的。

在学校的日子里，每天总是有许多许多的小伙伴、好朋友围绕在我身边。下课的时候，我们一起玩耍；上课的时候，我们一起听老师讲课；上兴趣班的时候，我们一起“咿咿呀呀”地吹葫芦丝。瞧，下课铃声又响了，王佳珂、吴娜、张思雨拿着葫芦丝来到了我身边，她们和我一样都是学校的葫芦丝班的。我们一起吹奏，吹一样的曲子，《同一首歌》、《鉴湖飘歌》……悠扬的乐曲声在教室里飘荡，引来许多注目的眼光。

在家的日子里，爸爸妈妈把我当成宝贝，有事儿没事儿地总哄我开心。我的每一天都在快乐中度过。

生活着、成长着，就一定要快快乐乐的，让我们一起快乐地成长吧！

2015年12月11日星期五，我们初一(1)班本着增强同学们的安全意识、提高基本自我保护的能力、养成谨言慎行的良好行为习惯为目的，上了一节主题为“快乐成长、安全第一”的班会公开课。

班会主持人是班上人气非常高、喜感非常强的徐华彤、刘京灏，他们走上讲台，课室里鸦雀无声，一声“各位老师，大家好!”打破了寂静，主持人得体大方，毫不怯场，为主题班会开了个好头。

首先，出现在PPT上的是几幅在发生在我们身边的事故的真实图片，主持人对此做出简短评价后引入主题，“我们身边潜藏的危险有哪些?我们应该如何防范?”。

班会共分成三个环节：一、电信、QQ、网络诈骗;二、公共场所潜藏危险;三、校园安全。重点是第三个环节。

第一位为我们展示的是光宗耀组的李星鹏同学，他先给我们讲述了几个通过电信、QQ被诈骗的新闻。然后，分析这些骗局的手段方式，最后总结出几点有效对策，使我们提高对这类骗局的警惕，教会我们如何防范电信、QQ诈骗，保护我们的人身财产安全。

接下来，是关于公共场所潜藏危险的3段情景剧：抢劫、公车色狼、与大叔口角冲突。第一段精彩的情景剧：一位同学在路上走着，突然，一个抢劫犯飞奔而来夺走这位同学手中的袋子，主持人的一声“咔”定格了情景剧，接下来就是同学们大展智慧的时候了。同学们的讨论非常热烈，接着主持人总结道：遇到抢劫犯不要和他硬碰硬，记住他的长相之后再报警处理;而我们平时如果能做到不显富、不奢侈、懂节俭，相信可以避免类似危险的发生。

接下来，几位同学坐在座椅上，被其他同学围着，模拟的是在公交车的情景。一个色狼(えろじじ)走来，当色狼准备侵犯目标的时候，随着主持人“咔”的一声演员们又定格了。当我们遇到色狼的时候，我们应该怎么自我保护呢?经过一分钟的讨论后，同学们上来演示，有的同学是给他让座，有的同学是装作要下车，主持人说还可以对着色狼装呕吐。这些方法真好呀!既能保护自己，又不会惹得对方不高兴而导致更坏的结果。

过后上演的是一段表演：一位同学在路上走着撞到了一位大叔，与他发生口角冲突并有上升为肢体冲突的态势，小组讨论后，有几位同学上来演示，大部分为主动道歉，这是最好的方法，不过根本的是我们要谨言慎行。

这些情景剧生动又直观的让我们了解了公共场所潜藏的危险，让我们在情景模拟演练中、在欢笑中学会了一些基本的自我保护的方法。

之后，是第三个环节：校园安全。先是“呵呵呵组”的陈妍文和易若涵以视频的形式给我们展示日常行为可能导致的严重事故。播放的是几组由同学们自编自导自演的视频，主要内容是同学不注意日常行为，而导致了严重的后果。主持人对我们提问应该怎样才能避免这些事故的发生。一分钟的讨论过后，班上的同学由于太紧张，没人主动举手。但是，机灵的主持人竟出乎所有人意料地邀请了严校长为我们讲解。严校长也处变不惊地站到我们面前，告诉我们：要遵守学校的校纪校规，如不能在教学区域里打球，打闹，上下楼梯靠右慢走等。

我印象最深的是一组同学给我们的表演：集会安全。在集体活动时，一些同学凌乱地搬着椅子走着，结果就因为后面的一位同学叫了一下前面一位同学的名字，前面的同学停下来转身，结果所有人就如多米诺骨牌般倒下了。接下来是一段正确的演示：所有人快、静、齐地排着队走着。主持人告诉我们：参加集体活动时要做到快、静、齐才是安全的。

梁艾诗和朱菀潼同学给我们展示的是心理健康安全问题。首先是一段因为一位同学社团和值日冲突，而与值日组长发生矛盾的视频。两位同学提出如果不及时解决心中的问题，就会造成严重的后果。之后又是一段因为此事而发生肢体冲突的视频。她们总结：当心中有不舒服时，要及时用正确的方法缓解或解决。

节目全部完毕后，同学们都纷纷在课上分享自己的收获。

班会临近结束，劳老师为这次班会做了总结并提出希望，也表示了对出席的领导老师和同学们的感谢。接下来为我们是严校长讲话，他对我们全班同学提出了表扬，还表示将特意为这次主题班会写一篇文章。还有德育处的罗主任也专门站上讲台讲话，对我们班全体同学和课件提出了表扬。最后是蔡老师，她先是表示对我们一班有了全新的认识，但作为一位语文老师，蔡老师提出我们的语速有些快，这一点我们将会改进。

这次班会在所有人雷动的掌声中圆满结束。

为了这次主题班会，我看到了所有同学都付出了不少，也收获了不少。但是我们还是有几点需要改进，在课堂上我们还需要更加积极，还有在表演时不要笑场。

不过总的来说，这次班会十分成功圆满。我们初一(1)班一定会再接再厉，再创辉煌!

在成长的过程中会有许多快乐的事。这些快乐会给你留下美好的回忆，当你长大后回忆起这些快乐的事时，会让你觉得世界是如此的美好，如此的精彩。

在家里，我拥有关心我、爱护我的好妈妈。在学校中我拥有许多好朋友，这些好朋友给我带来快乐，让我把烦恼一个个都抛到脑后，他们帮我解决困难，帮我解决烦恼，让我成为一只快乐的小鸟。当我有困难的时候，她们都会毫不犹豫帮我度过难关，让我快乐起来。让我认识她们并和她们成为好朋友，让我很快乐。

在课堂上，读书会让我知道许多的事情，也给我带来了许多的乐趣，让我懂得了许多的道理。在成长的过程中一定要读书，而且要读好书。在人生的过程中，读书可以积累知识，一点一点的积累就成了知识的海洋，有了知识就有了文化，文化越渊博，就越对国家有贡献。现在这个年代，人是不可以没有文化的，"落后就要挨打"，民强才能国富。明白了读书的重要性，就只有读好书、读一些有益的书，肯学习并且认真的学习，将来才能对国家、对社会做出贡献。

学习中，我认识了许多的老师，老师耐心地教我们知识，教我们读书写字，让我们学到更多的知识，让我们学到更多的道理，让我们学会自主学习，安排好作息时间，不用家长来告诉或催我们写作业。是他们让我认识更多的事物，是他们让我懂得珍惜……

在成长的过程中，让我快乐的事还有许多。在家里、在校园里，我所到之处都给我留下了美好的回忆，给我带来了无穷的乐趣，让我很快乐，让我在成长的过程中感到非常的快乐，非常的幸福。

从我呱呱落地到现在，有过无数次的快乐，也有过不少的烦恼，成长的快乐与烦恼作文。快乐无处不在，同时烦恼也跟踪而来，让你防不胜防。

一天天的成长是我最大的快乐。我结交了许多的好朋友，和他们在一起感到很快乐。我学会了游泳，在泳池里我象一条小鱼儿一样的快乐。我学会了上网，每逢节日，我可以上网给老师和同学发电子贺卡。这时候的我快乐得不得了。我喜欢看书，那时候的我，快乐地遨游在知识的海洋里。我的成长中的快乐还有许多……

记得有一次，老师说明天上“劳动课”，叫我们明天带来喷水壶去浇花，小学二年级作文《成长的快乐与烦恼作文》。我听了很兴奋，因为我很喜欢水那凉凉的感觉，那种感觉真得很棒。一放学，我的那个高兴劲呀别提了。一路上我还傻傻地唱着：“浇啊浇，小花儿长呀长，跳支舞。浇啊浇，小草儿长呀长，唱支歌……”。第二天，劳动课的铃声一响大家就迫不及待了。老师“排队”的话音还未落，大家就已经一蜂窝地冲了出去，到教室门口去排队了。来到花园，大家都拿着喷水壶浇了起来。一开始大家都在浇花，后来，开始“浇人”比赛。老师看了也是哭笑不得，想阻止可却好几次被水浇到了身上。于是，我也加大了马力。我们像游击队员似的躲来躲去，男生们索性在地上爬行前进。老师和同学都被浇成了“落汤鸡”。但是，大家都很开心很快乐。

虽然前面快乐说了一大堆，但是我的烦恼也很多。比如说放学后不能玩电脑，不能看电视，只能待在家里做作业。甚至连星期天还要去少年宫学这学那，你说恼人不恼人！

让我印象深刻的快乐和烦恼还有很多很多。总之，不管你有多少烦恼，都会有人爱着你。不管你有多快乐，总会有人陪着你。我希望以后能够快乐多一些，烦恼少一些。

流光轻抛，绿了芭蕉，红了樱桃。

星空下，斗艳的花儿都累了；飞舞的蝴蝶都歇了；勤劳的鸟儿都倦了。只有那池塘里的田野里的青蛙，在那里放声高歌，闪着微光的萤火虫为它们伴舞，星星也不时地眨眨眼睛偷看几眼。

我坐在门前的台阶上，偎依在外婆的怀里，数着天上的星星。我急切地数着：五十六、五十七、五十八可天上的星星真多，我睁着大眼睛，仔细地数着，因为外婆答应，数到一百就讲故事我听。

外婆半闭着眼睛，还哼着我最喜欢的童谣。九十九、一百终于数完了，我长叹一口气，满心的欢喜。

双手搂住外婆，让外婆讲故事。

我听着，笑着，望着外婆，小小的心里溢满了幸福、快乐。

时间一点点地溜走了。

路旁的油菜花，大片大片地舒展开身子晒太阳，一簇簇仿佛一张张绽放的笑脸，满是金黄、金黄的。

路上的我们在奔跑着，耳旁的风在呼啸着，身侧的景在后移着。

望着笔直的大道和美丽的景色，我和朋友都有了奔跑的冲动。

预备——起。

随着嘹亮的发号声，我们便如离弦的箭般与风追逐，嬉戏。穿行在一片金黄中，我们手牵着手，丢下了炙热的阳光，甩掉了一颗又一颗的汗珠，我们欢笑着跑向金黄的尽头，笑声在耳旁久久回荡。

不知疲倦，没有烦恼，我们尽情地狂奔着。

金黄逐渐隐去，笑声却只增不减。

我们躺在草地上谈天说地，欣赏着自然美景，品味着陶渊明采菊东篱下，悠然见南山的闲适。我们赤足行走在小溪中，与大自然亲密接触

成长的画卷一幅幅展开。一张张喜悦的笑脸，一阵阵悠扬的笑声，一次次美妙的体验，快乐溢满心房。

成长的快乐，说不完，道不尽！

品味成长的快乐，体验生活的美好，如同端起一杯浓郁的咖啡一样，需要细细品味。你会发现，甜味无尽，快乐无穷！

[成长的快乐650字作文

成长是快乐的。快乐是一条欢快的小溪，溪水流过土地滋润；快乐是一段悠扬的旋律，乐声飘过，人心振奋。

小时候，我做任何事都要被束缚，但长大后，我可以自由自在做自己想做的事。

记得上一年级的第一天，老师带着我们全班一起去操场上玩游戏。我和一名同学玩的正兴奋时，突然，我脑子里面就有了爸爸妈妈的形象，但是我又甩了甩头，又不想想起他们。因为如果我哭，就会引起其他人哭，好不容易大家在一起玩的很高兴。我可不能破坏这种气氛。

所以长大后，可以自我控制情绪，每次和小伙伴在一起，我就感到无比的快乐。即使有时候爸爸妈妈不在身边，我也能独立。

在学校里我最喜欢玩“贴面”游戏。我们一群同学围成一圈，两个两个为一组，一个站前一个站后，然后一个人跑一个人追，跑的人可以任意贴到其他同学的背后，然后换被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人，否则那个人要一直追下去。最有趣的是刘晋玮对王文龙，刘晋玮进退两难，后来追追追，刘晋玮的头碰到墙上了，惹得全部人捧腹大笑。

在我的成长道路上，发生的趣事数不胜数，成长蕴含着无限的快乐，我衷心地感谢成长。

生活是一个五味瓶，酸甜苦辣咸，一应俱全。在成长的过程中，我们一直都在品尝着这个滋味。其中最多的，便是快乐的味道。

童年的无忧无虑，被我当作最美好的回忆。那时我每天都自由自在地在草地上玩耍，打滚，和>小伙伴做游戏。夏季的夜晚，我和同伴打水仗玩得像落汤鸡,被蚊虫叮得一身难受的大包，还对广场的喷水池恋恋不舍，冬季里漫天飞雪的日子里，我们堆雪人，打雪仗，打得满身挂彩,还对洁白的雪花爱不释手，不肯回家……最令我感到童年的天真的是，我曾无数次地将昆虫养在家里，无论是益虫还是害虫。我甚至用自己的血喂过我养的几只蚊子……

上小学时的纯洁与纯真，现在回想起来，我都感到无比的美好。那段岁月，>我的梦想多得数也数不清。一会儿想当动物学家，一会儿又看上了老师，一会儿又羡慕上了机械学家……童年的梦如天上的星星，数也数不清。那时，无论谁问我将来想上那所大学，我定会毫不犹豫地脱口而出：北大清华.即使我不知道什么是北大清华，甚至不知道它们是两所大学。但这个答案却一直深深地记在我的脑海中，促使我努力学习，发奋上进，争取早日实现我的梦想。

现在，天真烂漫的童年远去了，我步入了初中的大门，开始了真正的成长。脸上那份幼稚的神情逐渐少了，成熟的神情将我一步一步推向长大。虽然有些恋恋不舍，但我知道我们已不再是小孩子了，我们失去童年的天真与自由，我们>收获了成熟与主见，还有压在肩上那份重重的责任。但是，我仍然收获到了快乐，那是学习的快乐，成功的快乐，亲情的快乐，成长的快乐。

成长，是人生中必不可少的，它会让我们收获很多。即使要付出很多的代价。可我仍然盼望成长，因为，我感受到了成长的快乐。

指导教师：张美荣

大家好！我是413班阴彦宏，时间过得真快，转眼我已经8岁了，从过去到现在，都是我最美好的回忆……在我的成长中，有老师们的教育，爸爸、妈妈的呵护，小伙伴们的陪伴，使我在幸福的生活中成长，使我不断地在学习新的知识，不断的了解到了学习与生活中的艰辛与快乐。下面请大家分享一下我的快乐生活：

我有一个幸福的家，我的出生给我的家带来了很多的快乐。我天生就是一个活泼可爱的女孩，从小就喜欢唱歌、跳舞，大家都喜欢我哦。两岁零两个月我就上幼儿园了，四年半的幼儿园的生活真是五彩缤纷，丰富多彩，每个活动区域都少不了我的身影。

我的兴趣可广泛了。最爱的是跳舞，三岁半就跳得有模有样，现在已经考七级了。我登过好多次舞台，今年夏天登了山西大剧院的舞台，我们的团体舞《小辫子和山妞妞》获得了第十四届桃李杯山西省选区一等奖，还有奖杯呢，可开心了。

另外我还喜欢弹钢琴和画画。老师说我的识谱能力和协调能力很不错，可能是那些钢琴键和我有缘分吧，现在我越来越喜欢它，每天要坚持弹琴半小时。

今年我开始学画画了，画画也很有趣。起先妈妈不想让我学，嫌我学多了顾不过来，害怕影响学习，不过我就是喜欢。

我的学习也算可以。过去的一年里收获还是挺不少，养成了读书的好习惯，认识了大量的字，懂得了许多知识。

人生就像一个大舞台，都想在舞台上尽自己的最大努力表现出自己最好的一面，那么就需要我们在台下刻苦努力，认真做好每一件事，养成好习惯，无论做什么事都要认认真真，持之以恒，尽管会遇到一些挫折，我们也要学会正确面对、不放弃。

成长，人生的起点。必定充满无限快乐与忧愁，而快乐肯定多于忧愁。那么，就让我给大家讲讲我的快乐吧。

我知道小布丁是快乐星球的人是件非常荣幸而快乐的事。他那智慧，足以让人佩服地五体投地；他那身材高大而有威武；还有一双咄咄逼人的大眼睛。

那时一次我与小布丁同桌时，不知如何问起了他：“你的家在那里？”“快乐星球”他一不小心脱口而出。我突然惊呆了，嘴里一直念着：快乐星球、快乐星球……。这是小布丁开口了，说：“钟方豪，我求你一件事，不要把我的身份告诉另外人好吗？”“为什么？”“只要你帮我保密就好了，好吗？”他用恳求的语气说，面对着这种场景，明明不愿意也只能愿意了，可我本来就是愿意的。但我问他：“小布丁，那你是怎样回快乐星球的呢？”“哦，这个吗，有点不好说，我不能泄露。”我缠着他说：“哦~~，告诉我吗？”小布丁说：“那你不能跟另外任何人说，我可把你当朋友看的哦。”“哦，知道了。”我急的不耐烦说。“我有两种方法回快乐星球，一是我爷爷开着飞船来接我，二是自己偷偷去机房输入去快乐星球的密码过去。”“小布丁，那我能到你们快乐星球来玩吗？”当然可以，我非常乐意，不过你不能跟另外人说哦。我告诉你密码小布丁，你真好，我星期天一定来。”

星期天眼一眨的飞过了，星期天我偷偷跑到期机房，打开电脑，输入快乐星球密码，只见小布丁早已在那等我了，看见我来快乐星球，连忙拿食物来招待哦。，接着又带我支参观他的实验室、卧室、仪器室内和老玩童爷爷的实验室。

我走进老玩童爷爷实验室时，突然发现了老玩童爷也走了进来，我便低声问小布丁，“小布丁，你爷爷我应该叫什么”？“我们都叫他老玩童爷爷，你也叫他老玩童爷爷好了”。我彬彬有礼地叫了一声老顽童爷爷，老顽童爷爷那和蔼而又亲切应了一声“哎”，就如同开了一朵温暖的心花，接着又发现老顽童爷爷那智慧的大脑，能发明出无限的法宝。

当我发现了小布丁是快乐星球的人后，我也经常去快乐星球玩耍，那儿也成了我温暖的家。

“小鸟为什么会飞?鱼为什么淹不死?冬天青蛙去了哪儿……?”小时候我多次问过妈妈。妈妈说：“我也不知道，我们找老师帮忙。”我很吃惊，竟然有妈妈不知道的事情，更让我惊奇地是，妈妈的老师不是一个人，而是一本厚厚的书《十万个为什么》。

在我还不识字的时候，每天晚上，妈妈都给我讲故事，把我引入了一个神奇的世界：我想像不出皮诺曹的鼻子有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起，给小朋友送去礼物……后来，我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。于是，我对书产生了浓厚的兴趣。

上小学后，我学会了拼音，妈妈给我买不一些带拼音的书。我开始自己读书，《人与自然》让我知道了动物与人之间的关系;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇……书告诉我许多以前我不知道的故事。

莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”社会文明因为知识而进步，书籍为知识的发展输送营养。如果没有书，人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书，人类将永远蒙昧无知;如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值，无从谈发展!

书就象我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门，同学们，就让书成为我们的朋友，让好书伴我们一起成长吧!

成长中有许多快乐，还有许多不开心的事。我也不利外。

小时侯一次，一天晚上，爸爸和妈妈要去开会，我不能和爸爸妈妈一起去开会。于是我单个人在家。

刚开始，我还不怎么害怕。后来，忽然想到了电视里面的鬼，而且外面的风呼呼地吹着，让我害怕极了。忽然从门口外传来了一声“咚咚”。我以为是妈妈回来了，于是我马上去开门。但是一个人也没有，于是我关上了门。接着过了一会儿又传来了一声“咚咚”，我以为是谁在捣恶作剧，于是我偷偷地走过去看，但是还是一个人也没有。忽然，我这次听到的“咚咚”声是从二楼的阳台上传来的，我以为是小偷，但是小偷没那么大的胆，于是又想到了是鬼在打门，但是又听老师常常对我们说世上是没有鬼的。于是我大胆地走上了阳台，一看，原来是我家刚买的大母鸡在啄门，真是虚惊一场。

从那以后我知道了世上是没有鬼的，还知道只要有胆不怕死就会成功的。

我们成长的每一刻，都是快乐的。当我还是婴儿的时候，被母亲抱在怀里，吮吸着母乳，生活过得无忧无虑，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时，我拉着父母的手，围着他们的膝盖转来转去，每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡，在快乐中慢慢地长大。

开始上学了，在新的环境中，我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴，开始自卑，但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌，不论漂亮还是丑陋都是天生的，用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像，老鼠说：“我丑，我妈喜欢。”其实，只要不是天生残疾，就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人，不也向命运抗争，做出了好多惊天动地的大事业吗?假如整天自惭形秽，不敢见人，哪里有快乐与成就?我眼不盲，耳不聋，难道还不满足?

从中年级开始，在老师和妈妈的教育下，我悟到了学习的重要性，也找到了自信，开始注重分数、荣誉，比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时，心里甜滋滋的，因为我的辛苦没有白费，这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬，获得的荣誉，促使我更上一层楼。

因为我长大了，多了一份冒险精神，开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等，常常弄得一身泥巴回家，妈妈的唠叨也不再起作用了，下次照玩不误。

回想着已经走过的人生道路，有喜有忧，有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺，我要做好面对挫折的思想准备，同时面对困难也要勇往直前，最终一定会达到目的。

小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证，成长的快乐作文800字。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：“以前，我成长的时候，很开心！”

蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了·其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，阵阵花香迎面扑来，鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

俗语说“水养人，书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁，嗅着金檀木的清香，轻轻拂开一页页的书，陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年，陪我快乐成长。

小时候，我只读懂一些童话书，手捧《白雪公主》，我会为皇后的狠毒而心生仇恨，会为公主的不幸而悲伤，会为七个小矮人而感动……这是我最初尝到书带给我的快乐。

伴随着年龄的增长，我的阅读量也不断扩大，已不仅仅局限于课本必须看的名著。我在知识的海洋中遨游，如饥似渴的吮吸着知识的琼浆，任凭清凉的海风滋润着我的心田。

现在，我喜欢慢慢品尝到书中的甜头，我多么希望自己是一叶小舟呀，寻笛福《鲁滨逊漂流记》，去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》，去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》……你会懂得，像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去，像保尔这对生活而坚持的精神，像海伦凯勒那样摆脱命运，将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任……你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天？！

这就是书带来的快乐，每当夜幕降临时，我便端坐在桌前，打开书，翻动书页，好似叩响心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐，我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。此时，白天紧张与劳累忘却了，没有寒暄与打扰，独自神游于字里行间——刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而立，或临窗而立，看星月移动，树影婆娑，更是乐在其中。

通过读书，观景，我学会了写作，书是精神的食粮，它教会我知识，教我分辨世间的善恶美丑，我爱书。

愿书籍伴我度过一生，我愿与书永不分离。

在我的记忆中，有许许多多的往事，它们就像海滩上的贝壳一样多。这些贝壳在我的记忆中不断闪烁，其中有一颗格外明亮。

小时候，我非常讨厌去幼儿园上学。那些密密麻麻的校规像钢条制成的笼子让我无法逃脱。而且一不小心犯点小错误就会遭到严厉地批评或罚站。而在家里就不同了，随时都可以看动画片、吃零食，出去和其他孩子快乐地玩耍。

有一次，我又挨了批评，于是我绞尽脑汁不想上学，终于我想到了一个绝妙的方法。我趁妈妈烧饭的时候，悄悄地搬来了一把椅子，然后登上椅子，开始撕黑色的日历(黑色的日历为工作日，红色的日历为双休日)。正当我撕得起劲的时候，端菜上桌的妈妈看见了我，赶紧把我抱下来。她问我：“你为什么要撕日历啊?”我“傻乎乎”地笑着说：“把黑色日历撕掉，剩下的不就可以休息了吗?”妈妈笑了，说：“这是不可能的!”我不解地问：“为什么呢?”妈妈卖了个关子，说我长大以后就知道为什么了。

现在，我已经长大了，不仅不惧怕上学，反而十分热爱学习，成绩在班级里也总是数一数二的，和幼时相比我的心里总是充满了快乐和自豪。

成长，像一片长满百合花的山谷。初春，她在努力地吸取着露水;春季，所 有的百合花怒放，香气飘飘......一阵风儿吹来带走烦恼，留下一阵阵芬芳的花香。

----------题记

请新队员右手握拳，举起右手跟我读：

"我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓......"这是我们拖四小在举行少先队员入队仪式,担任这次仪式的主持人就是我---牡丹宁宁。心里的那个兴奋无以言表。

清楚地记得我刚上小学一年级入队的情景。看到台上大哥哥和大姐姐主持的少先队入队仪式时，我内心一阵羡慕，幻想着什么时候我也能像大哥哥和大姐姐一样出色。我在台下暗下决心向目标奋进。

经过几年的锻炼和成长。我终于在即将小学毕业之际，圆了我小学一年级时的梦想。

今天大队委严老师来找我，急匆匆地把一份演讲稿塞到我手里说：“文心，你赶快把它读熟，下午要主持入队仪式。”“啊，由我来担任主持?”我张大了嘴巴，“对，就你!今天上午准备好，下午来主持!”我被这突如其来的喜悦砸晕了，好好干吧，今天是圆梦的好日子!我信心满满，跟班主任老师请了假，就急忙奔向舞蹈室排练。

我站在舞蹈室镜子面前深吸一口气，可发出的声音却如同小蚂蚁一样扭扭怩怩的，奇怪?舞蹈室明明没有人，为什么自己放不开?哎呀，到时候人那么多，我该怎么办?严老师会对我失望的，我心急火燎，拼命给自己加油，可每次话到嘴边，却怎么也发不出声来，刚刚的勇气一下子全退了回来。唉，自己怎么这么不争气，明明这个渴望已久的梦想就要实现了，自己怎么不去圆了这个梦想呢?我强迫自己必须大声，出色的完成此次的入队仪式。也许是压迫在心中很久的渴望，我的声音由小变大，由怯懦变自信，我对着镜子里的自己大声说：“做，就要做得漂亮!”

下午，一、二年纪的小同学陆续涌进了电教室，我给他们安排好座位，便走上讲台。顿时，无数双眼睛射向了我，让我胆怯，我努力保持镇定，严老师在一旁笑眯眯地看着我，向我示意可以开始了。我不能辜负严老师对我的期望，我用颤颤巍巍的声音开了一个头，我努力告诫自己镇定，随即心里平静了许多，一句句清亮的声音流淌出来，入队仪式在嘹亮的少先队队歌中拉开序幕，老队员为新队员佩戴上了鲜艳的红领巾，个个新队员脸上写满了喜悦和骄傲。入队仪式结束了，我还感觉自己在梦游一般，脸笑成一朵花，啊，我圆了小学时的梦想，我成功了!

如今，我的朗读越来越好，我在成长的道路上越走越快乐，我满怀成长的喜悦，对着一个天天向上全新的我说：“成长，让我越来越快乐!”

时间转瞬即逝，本学期即将结束。在这段时间里，我增长了不少知识，懂得了不少道理。

我在成长，已经离开以前懵懂的自己。在这段时间的学习中，我接触到了小学时从未接触的知识。政治告诉我怎样做好生活中的点滴。历史告诉我中国的历史文化是如何博大精深、辉煌灿烂。生物告诉我自然界中的生命是多么得顽强。地理告诉我世界的许多地理现象。

在“旧”科目中我也找到了许多的学习方法，语文，一定要多背、多写，在一句话里找关键词。数学，一定要记公式和等量关系。英语要记单词、记语法，记固定短语。

在这些知识中，我像一直贪婪的小蜜蜂，在不断地吮吸着甜蜜的营养。我在一点一点地成长，一点一点丰富自己的知识，开拓自己的视野。

感谢渭南初级中学给予我这美丽的花园，感谢我的老师们灌溉，培养着我们这可爱的花朵。感谢同学们互相的鼓励和支持。来到这所校园，我在成长，我在努力，我在付出。

我为自己的成长感到快乐，为自己的进步感到自豪，为自己的付出最后得到收获而感到快乐。梦想像一颗种子，只要你愿意播种，它就会成长。最后结出果实，得到收获。我成长，我快乐！

我们人人都有快乐的那一刻，人人都有快乐的事儿。而我也有许许多多快乐的事儿，说也说不尽， 聊也聊不完。下面我就选其中的一件吧!

记得那是四年级的时候，我突然对杨红樱写的《淘气包马小跳》着了迷，所以我特别想要完整的一套。于是我对妈妈说：“妈妈，我想要杨红樱写的买《淘气包马小跳》，妈妈，您能给我买吗?”妈妈说: “你都那么多书了，就不要买了吧!”“就是吗，都快考试了!”爸爸和妈妈一唱一和。唉，买《淘气包马小跳》看来没希望喽!不行，我不能放弃。我一想：直说了不行，那我就来软的。我马上跑过去，说了一番甜言蜜语，说得嘴皮子都快破了，才有一点起色。 爸爸说：“买是可以买，不过有要求。”“什么要求?”我迷惑不解地问。“你期中考试考得不好，只要期末考试考进前三名，我就给你买。”为了买我梦寐以求的《淘气包马小跳》，我马上答应这超高的要求。

我每天认真的复习功课，盼望着期末考试的到来!期末考试终于来了，考试的题目并不是很难 ，我感觉考得很好。在等待中，考试成绩终于发了下来，结果我和我们班的另一个同学考了并列第一。就这样我如愿以偿的得到了我心爱的《淘气包马小跳》。那时我真快乐!

我希望快乐像一串串小铃，永远在我成长的道路上伴随着。