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我的理想是什么写一篇作文(汇编20篇)

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带着理想出发作文600字初一

全文共 722 字

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心中没有理想,生活便索然无味。——题记 There is no ideal in my heart, and life is tasteless.--Inscription

我们都想获得成功。但是,一个人只有对自己想去哪里、想成为什么人有一个毫不动摇的理想,成功才有可能实现。古今中外,几乎所有的伟人都是早早的立下了志向。远大坚定的理想就像一块磁石吸引着你走向成功,让成功离自己越来越近。

一个人的志向的确能够决定这个人的未来。达尔文9岁时对他父亲说:世界上还有许多未被发现的奥秘,我将来要周游世界进行实地考察。而当时的他在老师眼里不过是个异想天开“不务正业”的学生。可是,达尔文却为了这个梦想一直努力着。终于在1859年出版了震动当时学术界的《物种起源》一书。提出以自然选择为基础的进化学说,摧毁了神造论。他自己最终也成为了英国博物学家,进化论的先驱。

没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没。南后主李煜。文采风流。凡是中国人,凡是识点字的,对李煜写的词多多少少都会知道一些:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。的确,在文坛上他的地位是没有异议的。但作为君主,亡国后不思东山再起。最后客死异乡,他是失败的吧。

歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。16岁的第一次离开家乡去读书,临行前,就作诗一首以铭其心志:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还,埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”彰显了好男儿志在四方的豪情。此后的20多年里他不断地努力,经历了一场场血雨腥风的斗争,带领中国人民前仆后继,英勇奋战,最终建立了新中国。

理想是什么?“理想是罗盘,给船舶引导方向;理想是船舶,载着你出海远行。”成功需要一个理想。

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篇1:理想的作文2000字

全文共 2081 字

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从小,我就有一个远大的理想,那就是能够考进著名的大学——哈佛大学。

大人么们从小就对我说:“一定要好好的学习,努力地读书呀!不然就完了!”我的这个理想,就是为了要实现大人们对我的期待。

我的成绩是那么的一般,那么的平凡,有的时候,考的试卷会非常的差,但是我没有一刻是放弃过我的理想,我一直都在为这个理想所努力着,所加油着。

曾经的我不好学,但是就是因为妈妈的一句话,我彻底的改变了……

一个炎热的中午,我们一家人坐在一起聊天,不知道为什么,突然聊到了一个“长大”的话题。我无意间问妈妈,我说:“妈妈,如果我们家里没有钱了,我还能够上学吗?”我心想,妈妈肯定会说不,但恰恰相反,妈妈却语重心长的说:“不会的宝贝,我和你爸爸都不会这样的,就算我们出去捡破烂,我们都会让你上学,虽然我们家里不是那么的富裕,但是我们还是能够让你上学的,我们没有能力让你上好的大学,但是我们一定会让你上完大学!”“是啊是啊,宝贝,你不用担心,你上学就要好好的学习,不要管这么多!”爸爸妈妈这样说,我的心里很难过,因为我从来不知识没有上过初中的妈妈竟然为我考虑了那么多,我真心的感动了,当时,我就涌进了爸爸妈妈的温暖的怀抱里。

从那以后,我就一直有一个远大的理想,那就是上哈佛大学。我知道家里真的没有这个条件,但是我会考自己的努力来实现这个远大而又崇高的理想。我不会因为自己的成绩就放弃这个理想,我会一直的坚持到底,我会为了爸爸妈妈坚持到底。为了将来有一个好的生活,我宁愿现在苦一点,累一点!

我的理想,我的远大理想。我一直相信,只要努力就一定会成功“世上无难事,只怕有心人”!我相信,通过自己的努力,我的生活一定会绽放出绚丽的光彩!

每个人都有自己的理想,都有一个色彩斑斓的梦,它像一盏灯,点燃人们心中的梦想,照亮前进的旅程,向理想的终点出发!

小时候,伙伴们时常说,他们想当医生、警察、航天员……而我却没有任何想干的职业,心里很不是滋味。我成天冥思苦索,终于有一天,我想了想:我那么爱画画,长大就当画家吧!画家想画什么就画什么,想什么时候画就什么时候画,想画什么色彩,就画什么颜色,名画还特别值钱呢!从此以后,一有人问我长大后的理想是什么,我便自豪地说:“当一名画家。”

但是要当一个达芬奇一样的著名画家,就得要一定的功力。

平常只要有画画的兴趣班,我就会去报名。有时,我常常会拿着一只画笔和妈妈卖药的包装袋上苦练我的理想。一个鸡蛋,一个瓶子,一位姑娘……都是我练习的对象。难怪妈妈时常说:“家里包药的纸越来越少,不知道哪一位”小偷“”偷“了这些东西呀!”

记得有一次美术课,我们四人一组,四人中数我画画的最好。所以我只需要花一点精力,就会有副五彩缤纷的画展现在大家的面前,其他的人就只有负责带工具的份儿。首先我在各种颜色的卡纸上画了小花、小草和许多小动物,最后我想了想,我们四人数刘茜出力最多,我便在画上留下了“刘茜”二字。

想不到这幅画竟然上了学校的报纸,刘茜高兴得不得了。回到家妈妈看了说:“哟!这刘茜画得都赶上了我们诗琦了,真是不错呀!”“什么呀!”我抱怨着,“全是我画的。”接着我把事情的来龙去脉告诉了妈妈。“这有什么嘛,这足以说明我家的小画家功力上升了呀!事实在于雄辩,名是她的,但显示的是你的实力。”妈妈祝贺我道。

我一定要努力,不骄不躁成为画家,画出我心中的大千世界!

老师,多么高尚的职业!有人说老师是园丁,也有人说老师是人类灵魂的工程师。从那一刻起,我就想当一名出色的老师。

如果我长大当了老师,我会教育我的每一个学生,都学会做人,学会做真人。课堂上,我要让他们快乐地学习;我尽量用一些通俗易懂的语言向他们传授知识,保证每一个学生都能听懂。下课时,我要和学生面对面地在一起聊天、交流,认真倾听并吸取他们为我提的每一个建议,要和他们交朋友,走进孩子们的内心世界,帮助他们解决困难。

每天晚上的作业我会尽量少布置一些,让他们晚上回到家好好地调节大脑。考试前,我也会尽量少说几句话,不要给学生制造太多的压力,因为只有放松了心情,考试才能够发挥好。更重要的是要注意学生的一举一动,如果发现它们有不良的行为习惯,我会及时地帮助他们改正,还要保证我的每一个学生,不让大学生欺负他们。

为了使我能够实现梦想,我为自己制定了以下奋斗目标:要有一个良好的思想品德。当一名好老师,就要有一个良好的思想品德。现在我就要尊敬老师,和同学和睦相处、互相帮助,别人不会的问题我要帮忙解答,不说脏话、粗话,更不能打人、骂人,看到不文明的现象要及时制止。努力学习,扎扎实实打好基础。要做老师,首先应该拥有丰富的知识。

现在我就要在课堂上认真听讲,下课认真完成作业,不会的问题虚心向别人请教,争取各科都取得优异成绩,做到全面发展。多读书,不断扩大知识面。当一名老师,需要不断扩大知识面。我要用我的钱多买一些对学习有益处的课外书,利用课余时间认真阅读,不断扩大知识面。坚持锻炼,拥有健康的身体。当老师,每天要给同学们上课、改作业,工作非常辛苦,需要有一个好身体。我现在就要坚持每天早上跑步、中午做课间操、课余时。

这样才能完成我的美好理想!

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篇2:以理想为话题的

全文共 3109 字

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梦想到底是什么?梦想到底如何实现。相信,这个问题会有不同的回答。梦想使我们的人生目标,使我们的人生规划!所以,有梦想就大胆的去追,大胆的去奋斗

坚持

有了梦想就要大胆地去拼搏,有梦想的我们谁都了不起,但真正的了不起在于什么?在于我们的不断努力,不断坚持

奔跑

人生很短,人生足矣、拼搏,奔跑

奋斗

奋斗

有梦想的我们跟平常人一样,没有什么不同。我挺羡慕那些取得功名成就的那些成功人士!却不羡慕只有梦想之人。因为拥有梦想是一件很容易的事情,想要成就一番事业却是很不容易的。希望不要是表面的.梦想,人生本该精彩,何不让实质的梦想进入我们的生活中呢?那样的生活岂不是更加的美好!

有梦想谁都了不起,关键是自己如何真真的拥有梦想?那样有成就的梦想才是真的好!希望自己不懈的努力,会变得更加的优秀,希望看到希望的曙光!拥有自己的一片天空,那件是多美的一件事!

有梦就追,有梦就奋斗

#6435以理想话题的作文6 #6435 Composition with ideals 6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

理想是一首诗,让你在普通的日子里,读出韵律;理想是一阵雨,让你在枯燥的日子里品味软润;理想是一缕阳光,让你在抑郁的日子里感受明朗。

当饱受宫刑屈辱的司马迁在以死明志与忍辱负重之间痛苦挣扎时,当年富力强的霍金被突如其来的疾病缠绕而瘫痪时,当名不见经传的菲尔普斯在水中十多年如一日地刻苦训练时,是什么,让他们坚持

理想,犹如一道光,照亮我们前行的步伐。作家列夫托尔斯泰先生曾经说过:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。”的确,执着的理想催人奋进,指引我们前进的方向。我们的人生,因为有了理想点染而变得绚丽多彩,我们的生命也因理想的存在而绽放光芒。

理想之所以称为理想,是因为她是人们对未来生活的一种设想。她既不是空虚无聊的白日梦,也不是天马行空的胡思乱想。她基于现实又高于现实,需要我们用心灵来播种、用汗水来浇灌、用勤奋来滋润的未来生活的一种期许。

理想的实现注定有一个拼搏的过程,它决非易事。但我相信,只要我们肯努力、肯付出,理想定能实现。要知道“世上无难事,只怕有心人”。小学五年级就辍学的莫言,因坚持

在人类历史的长河中,留下了无数耀眼的明星,他们犹如碧空里的星星,光耀千古。他们又是如何历尽千百年而终为人们所景仰的呢?我想,这定然离不开理想的力量。越王勾践如若没有理想,如何能卧薪尝胆,创造了“三千越甲可吞吴”的传奇?力能扛鼎的项羽如若没有理想,如何仅凭八千子弟就能造就“百二秦关终属楚”的霸业?车胤如若没有理想,怎能囊萤夜读,终成大器?文天祥如若没有理想,如何在成为阶下囚之后还留下了“人生自古谁无死”的名句,震古烁今?领袖人如若没有理想,怎能要带领红军翻雪山、过草地,受尽磨难,迎来新时代的曙光?从古至今,大凡为推动社会进步而做出过杰出贡献的伟人,无不心怀理想,并为之不懈努力。

作为新时代的中学生,我们正处在如花般的季节,正是树立远大理想的时候。就让我们为自己的人生点燃一盏理想之灯吧!当我们因失败而痛苦的时候,当我们因迷茫而找不到方向的时候,当我们因害怕前方的黑暗而不敢前行的时候,就瞭望理想这盏明灯吧,她会驱走眼前的黑暗,点亮我们的人生!

#338207以理想为话题的作文7 #338207 Composition with an ideal topic 7

俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。

这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!可是,当年级渐渐地升高之后,我才发现自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,但是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。

我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发现生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认:我们90后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,但是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。

#280858以理想为话题的作文8 #280858 Composition with an ideal topic 8

孩提时代,每当老师问起我们长大后有什么理想时,幼稚的心里就会想到:我长大了就要跟老师一样,把自己知道的全部知识都告诉我的学生,要像亲爱的老师一样,把无微不至的关怀带给我的学生,用我的心塑他们的心。

小学快毕业时,语文老师叫我们写作文:20年后的我,我现在仍然可以蒙胧的想起看到这个题目后的心情:20年后,我会是个什么样子?我在从事什么职业?我的生活是否幸福?一切都觉得好漫长,20年的时间是多么遥远,它在我尚不成熟的心里荡起了微微的涟漪。

如果把我的生命从在母体里孕育的那天算起,来到这世上已有十七个年头。十七年的成长经历不敢说承受了多少风风雨雨,但也的确知晓了不少人情世故。看待事物,逐渐从片面到多面;思考问题,也从意气到理智,就连梦想,从小到大,也不知变了几番了。心智在渐渐成熟,不敢再抱者儿时的幻想在现实生活里挣扎,梦想和理想再是美好,现实生活还是一成不变的残酷,于是儿时的理想不再那么伟大,让我心神向往,只想平平凡凡的走好把握在手心里的每分每秒,日子过的才不虚幻。否则,在万般无奈的时刻,从理想跌到现实的生活中,真可谓是人生的最痛!

但人生在世,也还是应该有些理想的,它应该就像人们的一种宗教信仰是一种超脱物质的精神食粮。心中有了理想,每天的行为处事都有了动力的源泉,不再虚度光阴,生活才一天天过的无比充实。倘若是一味地沉浸在心中的理想中,却不把它在现实生活中予以表达,那么再美好的梦想也终究是空想。

理想和现实,一个是永远在天边浮动的美丽洁白的云朵儿,一个是脚下可望又可即的柏油马路,我在心中做着摘到白云的美梦,在车轮和地面的摩擦中感受生活的实在,就是在这天和地的空间中,跌跌撞撞,努力想要找到我理想和现实的平衡点。

理想,是我灵魂的净土有它在精神上激励我一步步勇敢地向前走;现实,让我领悟生活的真谛,让我变得更坚强!

理想和现实,叫我永不言弃!

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篇3:理想课堂作文

全文共 749 字

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如果我是一朵小小的浪花,那么学习的课堂便是海洋,而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵,那么学习的课堂便是春天,而老师是那滋润的雨。在心中,我理想中的课堂是大海般开放的,是春天般生动的,让我难以忘怀。

我心中的理想课堂是严谨而又开放的。

“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜,半眯着眼,用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文,听起来别有韵味,忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋,我就像穿越到了过去的旧学堂里,成了个求知若渴的小学童。讲台上,老师口如悬河,慷慨激昂,如此忘我动情之时刻,老师依旧有条不紊,每个教学步骤都有如下棋对弈一般,计划的很好,一点点地解析词句,老师有着足够的耐心和细心,如同是一个进行微雕创作的艺术家,他细细的描绘,让我渐渐领悟,展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声,猛的一惊,我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来:“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容,我也是有些哭笑不得,忍不住笑出声,课堂气氛又变得活跃起来。

我心中的理想课堂是生动而友爱的。

当我们初步掌握了重要知识点之后,便又到了小组合作,自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”,我们却不换不忙的“应战”,怕什么!有点想法就说出来,这是老师交我们的。相聚团坐在一起,大家七嘴八舌地讨论着,你一句,我一句,气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡,像是用一根针,一点点剥茧抽丝,答案离我们越来越近。最终,骄傲而自信的举起手,说出属于自己的答案,不论错与对,敢说出来,全班的掌声就会响起。

风推着浪花在大海上翻腾,雨滋润着花朵在春天绽放,在最好的课堂里,我们有了喜悦,收获,成长!

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篇4:我的理想

全文共 523 字

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作者:王诗尧

人生就像一本书,理想就是那最美好的一页。我的理想是当一名商人,企业家,用赚到的钱去资助那些需要的人。

我把成为一名商人作为自己的理想,是因为爸妈的感染。我的爸爸妈妈都是商人。爸爸每次出差,回来后,都会挣到很多的钱,还会诶我们带回来很多美味的进口零食。

我的理想主要是起源于妈妈。我每天坐在妈妈对面玩电脑,妈妈在电脑上整理文件,给客户打电话商谈,给工人打电话上班,给物流打电话发货,干完这些之后,妈妈就接着整理文件,也没有见妈妈像别人一样,出去打工,非常努力,非常辛苦的挣钱,妈妈只要在电脑上整理文件,打几个电话就可以了,因为在我们家工作的工人很多,所以,一切的工作都由工人来完成。等妈妈去车间时,我都会看几眼监控,妈妈只是去看看工作的进程。但我知道,想要像这样悠闲的工作,只有在背后付出非常多的努力。因为我经常听见爸妈和外国的客户打电话,交流过程中全英文,所以,我才知道,在这背后,爸妈是付出了很多的努力的。

想要实现我的理想,就必须好好学习,只有努力学习,才能成为想爸妈那样成功的商人。所以,我现在必须珍惜这少年时代最好的读书时光,努力学习,力求上进,让自己的成绩越来越好,去实现自己的理想!

这就是我的理想,成为一名像爸爸妈妈那样的商人。

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篇5:以理想为话题的

全文共 619 字

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芸花为了自我多年一现的理想,甘愿承受长久的寂寞;雄鹰为了自我的翱翔蓝天的理想,竟然理解严峻的考验;彩虹为了自我绚丽多彩的理想,敢于经受风雨的洗礼;流行为了自我瞬间完美的理想,宁可付出沉重的代价。理想一旦付诸行动,就会变得无比精彩

让我们带着理想出发。我们拥有了理想,就等于拥有了世间最完美的东西,让我们带着它一齐飞翔。有了理想就拥有了动力,有了动了我们就有信心做好每一件事情。一步进行曲《出发此刻》在学校,我们带着理想出发。在考试中,别人比自我考得好,我们就带着小小的理想出发了,在离考试有一段时光时,我们就带着理想努力了,不知不觉的成绩好了,遇到以前不会的题。此刻全会了,说明你的小小的理想实现了,下一次真的考过她了,这也说明你的小小的理想中带着小小的动力来激励着你前进!二部进行曲《出发未来》估计每个人都理想着自我有一个幸福完美的未来吧!那就带着你的理想出发吧,就趁此刻!我有一个大大的理想。我的理想就是,将来我要有一座大大的别墅,有豪华跑车,有好的工作上着,这么大的理想,也总得靠我自我的努力吧!那就趁此刻,我如果好好的非都的话,说不定还真能实现了呢!到时候我非回家烧高香,拜拜佛,来庆祝我的这么大的理想也能实现。由此看来看来,我们要想成功的话,就务必带着我们的理想出发到顶点

让我们大胆的带着我们的理想出发;出发此刻出发未来;一向冲到最高点!让我们带着理想出发吧!让他给我们强大的动力,来努力奋斗实现它吧!我们要拥有它!要它成为现实!

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篇6:为理想努力奋斗的作文

全文共 709 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯。但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇7:为理想而读书年级

全文共 444 字

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如果有人问我为什么而读书?我一定回答:“为实现理想而读书”。

我看到许多作家写出有趣生动的文章,把生活中做不到的尽情幻想,写在纸上发表出去,我也想当一个作家,给生活插上想象的翅膀,把我的有趣的想法分享给大家。

我看见科学家钻研各种事物、生物、生活中稀有的现象,对别人百思不得其解的事情做出合理的解释。我希望我能成为科学家,去探究宇宙的奥秘;去研究地下的生物;去寻找可以供人类生存的新家园,为人类做出贡献。我还能创造出举世瞩目的器械、机械。

我更爱象棋。我从三岁时就学习象棋,上二年级时报了象棋班,在那里投入学习,8岁主动申请参加比赛,并获得了荣誉。我之所以喜欢象棋,是因为象棋分开、中、残四种局势,开局有许多种,就像一到二年级,决定胜负。中局就像三到四年级,锻炼随机应变的能力,而残局就像五到六年级,一局中末尾,锻炼各种技巧灵活应用。

而这几个心愿都需要读书,“书是人类进步的阶梯”,不读书,知识没有滋养,当不了作家;不读书,知识就不会丰富,当不了科学家;不读书,没有创新能力,就不能当象棋大师。

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篇8:高考我的理想优秀作文800字

全文共 880 字

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理想是人生中的一盏明灯,为我们照亮前进的方向;理想是冬日里的一缕暖阳,给我们温暖和希望。每个人都有自己的理想,我的理想是当一名优秀的糕点师。

也许你要问了,为什么放着经理企业家不干,偏偏要当一名小小的糕点师呢?

那是很久以前的事了,当时第一次吃巧克力蛋糕,看着漂亮的蛋糕,闻着馥郁的香气,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化着稠香的气味,软绵绵的触感。还有我第一次去必胜客吃披萨,记得当时有一个叫提拉米苏,就是这两道甜点,让我尝到了享受的感觉。于是我的内心就萌发出了一种想法,我要做一名糕点时做出甜美的味道,让大家都能体会这种享受的感觉,这是多么美好的事情啊。

我边画着蛋糕的样板图,不仅有些想入非非了,我仿佛看见了我站在干净的操作间里,用蛋糕板铺了一层又一层的奶油,上面也用五彩缤纷的果酱画着蓝蓝的天空,清澈的小河,正在欢乐唱歌的小鸟,最后撒上一粒粒五颜六色的彩糖……

每一道西点都有不同的含义,提拉米苏寓意带我走,伊莎莉卡寓意暗恋等等,而糕点师在用心制作时,就仿佛再编造一个个美丽的故事,在描绘一副副精美的图画,多么美好又有趣啊!

糕点师没有明星那般耀眼,也没有农民那般朴实,更没有发明家那般伟大,她们只是一个个平凡的劳动者,但他们总是默默贡献着,他们是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一个必不可少的劳动者。

小时候年少无知的我认为做糕点师就是随心所欲的做就天天在一张白纸上画来画去,到了现在,我开始策划起如何实现梦想了,我让妈妈给我买了许多关于做糕点的书籍,每天晚上都看到很晚,直到妈妈让我睡觉时,才恋恋不舍地放回去,我还让妈妈买了许多粘土,每天都做许多“小蛋糕"有时候我还让爸爸妈妈带我一起去蛋糕房做蛋糕,体会真才实干,我以后一定还要努力学习美术,好好学美术,才能给顾客制作更加精美的蛋糕。不仅这样,我还要上网了解怎样做蛋糕,才能使人们既喜欢吃又十分有营养,我还要去观察了解孩子们,大人们的内心,做他们喜欢吃的蛋糕……我一定要努力坚持,梦想一定会实现!正如李白所说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

理想是人生导航的灯塔,我的灯塔已经打开,灯光迎接我那一艘艘迷失的小船。

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篇9:小学六年级作文我的理想

全文共 673 字

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理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。每个人都有美好的理想,而我的理想,就是成为一名作家。

小时候,在家里的书香熏陶下,我爱上了写作。很崇拜那些作家,佩服他们高超的写作技巧与丰富的想象力。只见他们笔尖一动,就把一件普普通通的小事变得那样丰富多彩,让人读起来朗朗上口,经久不忘。朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的匆匆流逝;老舍的《养花》,让我明白了人生的哲理;冯骥才的《珍珠鸟》,让我懂得了人与动物之间的美好情感……这些美文激发了我写作的欲望,这种欲望更加坚定了我当作家的决心。从那时起,我就开始为实现这一个理想而努力。为了让这个理想早日成为现实,我如饥似渴地阅读着大量书籍,从中汲取着知识的养分,一分耕耘,一分收获。于是,我的写作水平在不断地提升。我从写作中感悟到了许多日常生活中所不能体会到的人生哲理!当然,我也知道,要想从爱好写作到成为作家,这个过程并不简单,它将充满艰辛,充满苦涩。

要想成为一个真正的作家,首先要有扎实的基础。在日常的学习生活中,我时刻坚守着这样的理念:多读、多思、多看、多听、多学、多练。多读就是博览群书,积累美词佳句;多思就是在欣赏佳作时,要善于分析和吸收;多看和多听就是积累生活中的小事;多学指多学习写作技巧;多练就是勤动笔,这是提高写作水平的最重要的一个环节。为实现当一名作家的理想,我正在做着不懈的努力……

理想是一个深渊,从跳下去的那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么大鹏展翅,扶摇而上;要么石沉渊底,再无声响……而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!

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篇10:写理想的

全文共 221 字

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生活里太多的挫折,前进的道路中太多的坎坷,每个人都有理想,放在背囊里,随身带着,一段一段时光里的波折,一次一次得失的舍与不舍,背弃了理想,谁人都可以,可为何无数人默默坚持着?

不同的命运,不同的结果,再大的痛也无非是难过,丢弃了自己,谁人都可以,放纵任灵魂开到荼蘼。这一个故事的主角是自己,好的坏的并不是在做戏,再大的委屈,无所谓就放弃,何必在意,持做自己就不惧怕风和雨,背弃了理想,谁人都可以,如果你想好了未来和过去,就勇敢的选择退出或放弃。

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篇11:我的理想

全文共 313 字

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杨曦

我长大以后的理想是当一名职业篮球运动员。

我知道,那些篮球运动员,像:姚明、乔丹、科比……离我成为的目标真的太遥远了。而我成为职业篮球运动员的理由不是能那么出名,那么有钱,在百度上能看到我的名字,让全世界都能认识我这个人。而是能为国争光,帮中国国家队拿多一点,让那些外国人都知道,中国足球你们不能贬低,中国篮球你们更不能不看好我们。另外可以去NBA打打球。

如果我要成为一名职业篮球运动员的话,我应该从现在开始打基础,花一些精力在学习上,花一些精力在音乐上,也要花一些精力在篮球上。另外,也要努力长高,可以在篮球场上有身高优势,可以抢到篮板,身体也要很强,这样别人撞也不会那么容易受伤。

这就是我的理想。不知道你的理想是什么呢?

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篇12:我的理想年级

全文共 514 字

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每个人都有自己的理想:有的是想成为像杨利伟那样的宇航员、有的是想成为像孙杨那样的游泳健将、还有的是想成为像苏炳添那样的.百米双雄之一,而我的理想,不用说了,肯定是——美食家。

我有好几次在梦中看见长大后的我,坐在那椅子上,尝着正宗西北拉面、沙茶面、冬粉鸭、肉夹馍、凉皮、羊肉泡馍、肉丸胡辣汤等有名的美食,我爸爸妈妈在电视上看见我正津津有味地品尝美食。

有一次,我来到了有名的美食街——曾厝垵,在那儿,我痛痛快快地过了一把美食瘾,当了一回美食家。

来到街内,我最先看到了一个个像穿着黄衣服的榴莲糕,我看到美食就着急,连忙叫妈妈买一个,一买来,我就迫不及待的往嘴里塞,臭臭的榴莲味在我口中飘荡,可吃起来十分香,一个字——爽。接着,我到了一家卖臭豆腐的小店前,哪儿的臭豆腐金黄金黄的,以我“美食家”的专业角度判断,这家的臭豆腐绝对好吃!我立马指挥哥哥去排队买了一盒,一拆开,臭气扑鼻,我忍不住吃了一口,嗯,豆腐中带有甜和辣两种味道,在我的舌头上跳舞,果然像毛主席说的闻起来臭,吃起来香!

哎呀!哎呀!不说了,不说了!我吃过的好吃的全部被你们知道了,万一下次你们都去吃那一些东西怎么办?我可不想为那些美食做免费的广告,我下次去吃都被你们抢光啦!

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篇13:理想的语文课

全文共 270 字

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学好语文,是每位中国小公民的分内之事。那么,怎样才能让同学们对语文学习产生兴趣呢?我认为语文老师在讲课文前,可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境,听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了,也会打起精神,屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。

除了用一个小故事引出课文,增加同学们学语文的兴趣外,老师还可以利用好大自然这个绝佳的课堂。

在学一些与大自然有关的课文、古诗词时,语文老师可以带同学们去亲近大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课,在这个美丽的天然乐园中,同学们怎会不爱上语文,学好语文呢?

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篇14:以理想为话题的

全文共 601 字

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童年,选择理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

——题记

小草,因为有了理想破土而出;溪流,因为有了理想勇往直前;雄鹰,因为有了理想划破长空;青年,因为有了理想艰苦奋斗。为了心中的理想,人类全力以赴……

黑人领袖马丁。路德金为了黑人能在世上赢回人类最根本的人格权不牺一切代价,领导着黑人运动,他是人类的正义者。同样,苏珊安东妮也为了能妇女赢得同男人一样的权利冒着生命危险与法官唇枪舌箭。有人说,他们都是伟人。但你想过吗,他们也是有着共同的理想——正义,有着凡人所没有的勇气。

“数风流人物,还看今朝。”当今也有许多为了理想而努力奋斗的年轻人,他们一样心存理想,也许他们的理想没有马丁。路德金及苏珊安东妮的伟大,但他们正代表了新时代青年的理想,他们只希望自己有个美好的未来。我们又何尝不是呢?为了理想,我们坚持学业;为了理想,我们背上行囊,独自走向远方。虽然前方永远是陌生的水域,我们也不知道哪里有荆棘,但我们知道不管是波涛汹涌,还是风平浪静,我们始终要向前,去开创自己的天地,因为我们心中怀有理想。

为了心中的理想我们勇往直前,也许,我们永远到不了目的地,但路上的风景足以让我们为之震撼。拾起海边的贝壳,你也许就能看到更美的远方,这时,请不要彷徨,大胆向前走,相信自己的理想就在不远的前方。

为了心中的理想,让我们像小草一样破土而出,像溪流一样勇往直前,像雄鹰一样划破长空吧!

现在是奋斗的时刻,载着理想乘风远航!

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篇15:描写我理想中的学校初中

全文共 679 字

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我一直都有一个梦,一个埋藏在心中多年的梦。朦胧中,我变成了一只快乐自由的小鸟,翱翔于蓝天白云之上,掠过一座座高山,穿过一条条大河。不怕陡峭峻拔,不怕波涛汹涌,我拍打着翅膀,自由自在地飞翔……而这样的一个梦想,只有在理想学校中才能够实现。

在理想中的学校里,我可以放开喉咙随心所欲地呐喊,无拘无束地歌唱,肆意绽放青春的异彩。和好友徜徉在校园里,小径上留下我们串串富有个性的脚印。这样的校园,可以让我自由地放飞心灵,引领我们登上成功的顶峰。在理想的学校中,我和理想的老师、理想的同学携手奋进,挥洒汗水,最终实现我们的梦想。

在理想中的学校里,即便没有清幽雅致的环境,没有宽敞明亮的教室,只要有一片属于自己的天空,一片充满活力和希望的土地,我就能尽情地享受我的青春。在理想的学校里,不一定要有很多的老师,不一定要有很多的作业。只需要一个博学多识的老者,在我们产生困惑之时进行点拨就行。就如同古代伟大的教育家孔子,带着他的一群弟子,悠闲地徜徉在天地之间。

在理想中的学校里,不需要有严格的教学计划,学习的科目和内容都可以由学生和老师共同商定。每一个学生都能够根据自己的爱好,快乐地学习和成长,充分展示出自己的特长,张扬自己的个性。在理想的学校里,老师不会根据学生的成绩进行排名,而是在多方面进行公平、合理、友爱、团结的竞争。学生通过竞争逐渐超越自我,在成功的喜悦和失败的痛苦中茁壮成长。

在理想的学校里,有许多志同道合的同学和朋友,我们一起追逐梦想。每个人虽然个性迥异,但都有一颗纯真无暇的童心。

我理想的学校就是我心灵的净土,是一个温馨和谐的世界,更是我们茁壮成长的乐园!

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篇16:以心中的理想话题

全文共 883 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们: Dear teacher, dear classmates:

大家好!

有人说过,理想是指路的明灯,它会为我们照亮人生的方向;没有理想,就没有一个完整的人生。周恩来总理抱着“为中华之崛起而读书”的理想奋斗,主席带着“为人民服务”的抱负工作,由此可见,理想是多么的重要。

我也有一个理想——我想当一名作家。在我的心目中,作家是十分伟大的。他们为了读者写出了一篇篇精彩的文章,来传播知识,让读者分享他们的人生感悟。中华汉字是中国的骄傲,而如何非同常人地编织这些方块字却像天上的星辰一样遥不可及。而作家们具备了驾驭汉字、鞭策汉字的能力。他们能够编织出激情而有魅力的文字,美化生活、感化大众。我们周围精彩绝伦的文章书籍,都是出自各位作家之手。

小时候,我看《幼儿画报》,儿童作家们富有童趣、想象力的笔触深深感染了我,那时我以为是书中的主人公——那条小袋鼠写出来的文章,自然感到心潮澎湃;长大一些了,我读注音版的《鲁滨逊漂流记》,也知道那是作家写的,却依然幼稚地以为作家真的经历过二十几年的孤岛生存;三四年级了,我知道了那叫第一人称写法,我还知道那是虚构的,是小说。但我还是对那几乎让人感到身临其境的文字动心不已;到现在,我已经看完《明朝那些事儿》、《病榻杂记》、《格列弗游记》等数不清的文学作品。我明白了怎么首尾呼应,怎么倒叙,什么是小说的“意识流写法”,我深深感受到了写作的乐趣与魅力。

作家也是一个悠然的职业。作家只需在家中动动脑子,摇摇笔杆,敲敲键盘,就可以让稿费飞一般地邮过来。作家的生活随心所欲,他们不需要和上班族一样朝九晚五地工作,他们可以按自己喜欢的方法制定自己的工作计划,多么令人憧憬、向往的职业。

凭借着对文字深深的痴迷,我逐渐爱上了写作。从三年级开始,我就想要写出跟作家们一样富有激情与生命的文字。因此我也在不断努力着,我比同学们写更多的作文,看更多的书,参加比赛来磨练自己,每个学期都出一本作文集。要想当一名好作家,要善于发现生活中的“真善美”,不断挖掘生活的闪光点,才能写出更加丰满、更加完美、富有激情的文章。

谢谢大家,我的演讲完毕!

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篇17:我的理想生活600字话题

全文共 651 字

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理想是灯塔,在你迷茫的时候,指引着前进的方向;理想是阳光,在你痛苦的时候,驱散着精神的阴影;理想是号角,在你胆怯的时候,奏鸣着激昂的乐曲。而我的理想,正是做一名的作家。

我想成为作家,是有原因的。一篇美文能给你带来力量,一个故事能让你受到启示,一部着作能引领你进入宁静而致远的人生境界。所以,如果我以后能成为一名誉满全球的作家,就是我最大的理想。

当然,我的理想并非虚无缥缈而又不切实际的幻想。我的语文成绩十分优异,作文更是写得妙笔生花。所以,我坚信:只要我在理想的道路上脚踏实地前行,无论这条路有多艰难,我终将品尝到成功的果实。

为了实现我的理想,我要努力奋斗。我要认真对待每一节课、每一个作业、每一次考试、每一篇作文,争取现在就打好作家的基础。我的三篇作文已经发表在中小学生作文网上,正准备将作文投稿至一些报刊杂志中。如果成功了,那么我离理想的实现又近了一步。

未来,在理想的道路上,我一定会遇到许多困难:自己的作品得不到肯定,或者是直接被退稿……但是,我永远也不会畏惧、退缩,我会知难而进。物理学家斯蒂芬·霍金告诉过我们:“一个人永远不要绝望。”连一位生患绝症的科学家都能有如此强大的意志,何况我呢?

在若干年后的某一刻,如果我实现了我的理想,我应该这么做呢?我会像美国作家奥格·曼狄诺一样,用幽默的语言写出许多激励人心的美文,给人们广阔的精神世界。除了励志的文章,我还希望像《狼图腾》作者姜戎一样,写出一部轰动世界的着作,并获得一次诺贝尔文学奖。

千里之行,始于足下。为了我的理想,让我从现在起努力奋斗吧!

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篇18:理想作文高二500字

全文共 539 字

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克雷洛夫曾经说过:“现实是这个海岸,理想是另一个海岸,被湍急的河流隔开,行动是河上的桥梁。”大概,我们每个人都有自己的抱负。我认为我们的理想一定是不同的。有些人渴望成为一名医生来医治伤员和拯救垂死的人,一名知识渊博的学者和杰出的科学家……我的理想是成为一名天文学家。

我记得当我还是个孩子的时候,我经常坐在窗前,等着顽皮的月亮和星星一起捉迷藏,看着它藏在树梢后面、屋顶下面和云层里。我也会早起,看着清晨的太阳啄穿夜晚的蛋壳,探出头来,把天空染成红色,把光洒在地上。当乌云聚集时,我也会在窗边等待,看着雨娃娃来到屋顶,为跳伞比赛做准备。他们坚定地站在屋檐边,一瞬间,他们“哇”地一声轻轻摔倒在地上,跟着大军走到了远处。从那以后,我决心成为一名天文学家来探索天堂的奥秘空。我知道,为了实现这个美好的理想,我们必须从小打好基础,掌握课堂知识,平时多读课外书籍,多做语文和数学练习。最重要的是要记住英语,它是我们与世界上其他国家交流的语言。虽然掌握这些东西需要一点努力,但只要我努力,我一定能学会。

我想我会努力学习,不管这是一条艰难的路还是一条追求理想的艰难的路。我相信通过我的努力,我会成功的!有句谚语说得好:没有彻底的感冒,梅花闻起来很香。我一定会是一个为实现我的理想而不懈努力的人。

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篇19:描写我的人生理想小学生

全文共 1325 字

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你曾问过你自己,未来想做什么?也许许多人看到这个话题时,心中一片茫然。我也曾经和你们一样,如同大海中的一只扁舟,没有方向,也没有灯塔,只有随波逐流,听从大海的支配,一开始的我并没有发现什么,但渐渐地,我发现那样其实是非常危险的。大海就像娃娃的脸,说变就变,表面上风平浪静,但下面却暗流密布,稍微不小心,就会船覆人亡。 You have asked yourself, what do you want to do in the future? Maybe many people are at a loss when they see this topic.I used to be like you, like a flat boat in the sea, there is no direction, no lighthouse, only with the flow of the waves, obeying the dominance of the sea, I did not find anything at the beginning, but gradually, I found that that was actually very dangerous.of.The sea is like a dolls face. When it comes to changes, the surface is calm on the surface, but the bottom is undercover and densely. If you are not careful, it will be overwhelmed by the boat.

著名的俄国作家托尔斯泰曾经说过:理想是指明灯。没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活。一个人必须要有自己的目标,也许这个目标不是很伟大,但一旦一个人有了目标,就有了前进的动力,也不会被困难所击倒。

有了理想还不行,还必须有实际的行动,而奋斗的过程中也会历经重重挫折。漫漫人生,惟有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明的彼岸。社会是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。我们在中学期间不仅要提高知识水平,更要坚定自己的理想。然而理想不等于现实,理想的实现往往要通过一条充满艰难险阻的曲折之路,有赖于脚踏实地,持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。

著名激励大师陈安之谈起成功之时说到立志的重要性:所谓大志造英雄。魏武帝曹操曾经说过:“大志与良谋,大志是首要条件”。有志者事竟成,志气的大小决定着成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要对自己进行正确的认识。不自我否定,不好高骛远。树立符合个人情况的志向,并坚定的做下去。持之以恒的奋斗,是成功的必经之路。

勇于实践,艰苦奋斗是实现理想的根本途径。理想必须通过不断的努力才能转化为现实。再好的理想如果不行动,就没有实际意义。历史上,凡有成就者,其渊博的知识,卓越的才能,闪光的智慧,巨大的成就,多是从艰苦奋斗中得来。我们要把不断努力的精神落实到日常的学习生活中。

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篇20:柏拉图理想国读书笔记

全文共 2161 字

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柏拉图(公元前427年-前347年)是古希腊哲学家,是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的思想家之一。他是苏格拉底的学生,是亚里士多德的老师,他们三个被广泛认为是西方哲学的奠基者。《理想国》是柏拉图一生最具代表性和影响最为深远的著作。这是一部典型的大综合著作,其中将哲学、政治、伦理、教育、心理、社会、家庭、宗教、艺术等等诸多问题结合在一起,错综复杂。朱光潜曾说:“《理想国》是西方思想的源泉,也是我向青年推荐的惟一的西方哲学著作。”我认真拜读了这本不朽之作,正如利奥.施特劳斯所说:“我阅读柏拉图时必定怀有一颗虔诚、恭敬之心。”

《理想国》是古代西方一部最早的系统教育著作,该书指出,儿童从七岁起,男女儿童分开居住、生活,都分别入国立初等学校,初等学校约十年。初等教育是对“一切儿童”都要实施的“强迫的教育”。学生到十七、八岁的之后,进入高等军事学校。进行意志教育。二十岁到三十岁的青年继续学习,研究哲学辩证法,逻辑理论,算术,几何,天文,音乐理论,再加上文法修辞学。柏拉图第一个提出学龄前的社会教育的思想,指出游戏在学龄前教育中的作用,提出要精心选择童话材料,承认歌唱,讲故事的教育意义。一般认为,在西方教育史上第一个提出系统教育理论的是柏拉图。他的教育思想的理论基础虽然是保守的和唯心主义的,但他重视教育的作用,提倡德智体的和谐发展,强调早期教育和女子教育,这些思想是可贵的,为以后教育的发展提供了重要的基础。是西方古代大哲学家、客观唯心主义的奠基人和教育家。柏拉图哲学的本体论被称为"客观唯心主义"。他是西方客观唯心主义的奠基人。心灵和灵魂过去是在理念世界里的,后来才跟肉体结合。它有各部分:(一)理性部分,这是灵魂的基础,是从理念世界来的;(二)意志部分;(三)感情部分。这灵魂的三个部分在柏拉图的伦理学中恰恰顺应三种德行:理性部分顺应智慧,意志部分顺应勇敢,感情部分顺应节制。这灵魂的三个部分及其相顺应的三种德行在柏拉图的社会构造上恰恰顺应三个社会集团。不过在他的教育思想中,也还有些积极的因素:他第一个指出教育的伟大政治意义,提出公共的学前教育思想及其内容,确定了心理构成的基本部分,规定了在当时看来广泛的学科范围,指出每门学科对于发展抽象思维的意义,主张女子应与男子受完全平等的教育。

《理想国》展现了作者超凡的教育理念。柏拉图非常重视教育问题,他为理想国设定的很多规矩、礼仪、道德,都没制定成法律,而是寄希望于通过从小时候开始的教育来引导人的行为和方向。正如书中所说:“一个人从小所受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。”柏拉图认为理想国的教育应从人小时候开始,包括质朴的音乐教育和体育教育,“朴质的音乐文艺教育则能产生心灵方面的节制,朴质的体育锻炼产生身体的健康。”他希望监督诗人、强迫他们在诗篇里培植良好的形象,同时监督其他的艺人,禁止描绘邪恶、卑鄙的精神。他希望通过这样,让城邦的护卫者远离罪恶的形象,潜移默化、耳濡目染,受到熏陶,从童年时,就和优美、理智融合为一。这些从小抓教育的理念,无疑是有远见的,并抓到了问题的关键之处。从一个人的童年开始施加影响,将服从统治的信念根植于心中,必然是最彻底、最有效、最稳定的统治方法。这些教育理念,对后世的教育发展有着很大的影响。

他重视教育对于人的影响,强调要从小就接受教育。幼儿教育方面,他更提出了幼儿的可塑性,并指出要注意给予幼儿良好的教育环境,使其在潜移默化,不知不觉中受到熏陶,形成良好的品德。强调音乐和体育教育,并发展故事教育。他认为“一个儿童从小受了好的教育,节奏与和谐浸入了他的心灵深处,在那里牢牢地生了根,他就会变得温文有礼;如果受了坏的教育,结果就会相反”。而体育锻炼自然是要给孩子一个健康结实的身体。在故事方面,他认为要先审查故事的编者,然后选择故事的内容,最后用最美最高尚的故事铸造儿童的心灵。

柏拉图的幼儿教育思想可以说和现在的幼儿教育理论是相通的。当代的幼儿教育五大领域:健康,语言,社会,科学,艺术。幼儿教师的首要任务就是保证幼儿能够身心健康,其次是身心和谐发展。柏拉图在《理想国》中提出的优生优育计划,就是首先从遗传角度来保证幼儿身体健康,其次又注意后天的体育锻炼,这就使得幼儿能够健康的成长。至于心灵上,他主张以音乐来陶冶幼儿的心智,使其接受美好,而厌恶丑恶,形成正确的是非观,让和谐融进其心灵,也保证了幼儿心理健康。最后,柏拉图提出要从小给幼儿讲故事,儿童在听不同故事时,也便发展了其自身的语言和社会性。他又指出要给予儿童数数,计算,平面几何,立体几何和天文等方面的教育,这些也包含在科学之中。并且,又特地说明,对儿童的这些教育要在游戏中进行,以免使其丧失学习兴趣,这与当下我们讲的“活动以游戏为主”是极其相似的。可见,柏拉图的幼儿教育思想很超前,还是很值得我们深思的。

对于柏拉图的《理想国》,我的阐述还是片面而肤浅的,因为还有很多细节之处不明白,需要更加深入的仔细阅读书籍并清晰认识柏拉图的哲学思想,才能更好的对其文章进行解读。读完这本书,我不仅学会了如何钻研学问,读懂文章,还学会了思考人生,我要成为怎样的人,达到什么样的人生目标等等。名家的哲学思想给了我许多人生启迪。读书,要学习书中的学问,更要从学习书中品味人生。

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