0幼儿园世界环境日活动报道(推荐20篇)
只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新。下面是小编整理的保护环境人人有责征文，欢迎大家参考阅读!
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4394作文
638幼儿园春游活动小结
全文共 1116 字
+ 加入清单今天是小朋友们盼望已久的日子了——《春游》，我们草莓班的宝宝们早早的来到了幼儿园，穿着飘飘亮亮的衣服，背着小书包(书包里装着都是好吃的)。首先;我们老师向宝宝们讲一下春游时要注意的地方，例如：，徒步时要注意安全，不能在马路上乱跑，不能落对，不跟陌生人走等各种有关春游安全意识。
当8：30分时，我们老师帮组宝宝们解小便，并检查宝宝们的衣物，确保在春游中出现的不利。在一切准备工作完毕之后，我们老师和保育老师一起带着宝宝们来到操场上排队，准备出发。(保育老师有着重要的安全指导工作，例如：“观察幼儿的步行队伍，和老师组织游戏中的重要配合。)。
本次春游的地点仍然是“九峰公园”主要考虑路途比较近，宝宝们又是徒步幼儿园春游活动小结5篇幼儿园春游活动小结5篇。当然我们老师在途中可设计不同的游戏，让幼儿怀着愉快的心情去旅行。在各班的准备工作完毕之后，8：45我们全园准备出发，组织去春游。在一路上，宝宝们显得非常的兴奋，一路上有说、有唱的;每当看见叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们，宝宝们都很有礼貌的跟他们打招呼(ⅹⅹ，你好!ⅹⅹ再见!)，他们都赞不绝口说我们的宝宝们有礼貌!
在一步步的路途中，我深深的感受到托班宝宝们真的长大了很多。还记得去年春游中，宝宝们都是让保育老师帮忙拿小书包，每走一段路程都会说“老师，怎么还没有到啊幼儿园春游活动小结5篇文章。”可今年完全不一样了，孩子们都自己背上了自己的小书包，而且兴趣显得很高，边走边说、边看，而且他们还自己组织唱歌呢，没有一个宝宝说累之类的话题。看到这一切，使我感到很欣慰。
今天草莓宝宝们的步行速度较快，所以我们很快就到了目的地“九峰公园”，看孩子们看到了公园时，心里很兴奋。虽然他们都来过了很多次了，有时是跟爸爸、妈妈，有时是跟老师春游，可他们的兴致点很高。首先，带领孩子们找到了一个合适我们这个年龄段玩的游戏——“旋转木马”大部分的宝宝表现的都很勇敢，只有小豆豆因胆小没有参加
接着带领幼儿游玩了一个也符合我们年龄段的游戏——“咖啡杯”幼儿园春游活动小结5篇工作总结。最后我们带领宝宝们找了块阴凉的场地休息。在场地中我们老师组织宝宝们吃自己的零食。宝宝们吃得可带劲了，有的宝宝把自己的零食分享给其他宝宝吃;有的宝宝一边吃东西一边唱歌;从中可以看出宝宝们的心情很愉快。
当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：(大学军训小结)
1、宝宝们在吃东西随地丢垃圾的现象时有发生。
2、宝宝们自我安全意识有待提高。个别调皮的宝宝不按规定行事，玩完游戏就擅自乱跑，给老师安全工作带来了极大压力。
春天是绚丽多彩、是充满生机的，就让这一天永远留在我们的心中。
今天的整个春游活动很完美的结束了，一切都很顺利!!!
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篇1：“7.11世界人口日”宣传活动简报
全文共 385 字
+ 加入清单“7.11”第26个世界人口日来临，7月8日起，唐山市路南区小山街道花园里、联合里社区在辖区开展了以“弘扬婚育新风，关爱弱势群体”为主题的世界人口日活动。
活动中，社区工作人员走进居民家中，耐心讲解新婚姻法、单独二胎政策、《母婴保护法》等居民比较关注的政策法律法规知识，引导居民树立科学、文明的婚育观念，遵守国家现行的计划生育政策。
社区卫生服务站的医务人员为计生家庭提供了免费测血糖、量血压等基础体检服务，发放了叶酸等药品，并向前来咨询的群众讲解了优生优育知识。活动共为22户家庭做了体检，接受咨询45次。
社区的计生干部还走访慰问了境内的失独家庭、贫困计生家庭，了解到他们的实际需求，开展了“一对一”帮扶，并号召辖区群众、志愿者们向他们伸出援助之手。
社区工作人员表示，人口工作是社区的重点工作之一，必须要做实、做细。只有人口素质提高了，家庭才会幸福美满，社区才会更加和谐。
篇2：幼儿园推普周活动倡议书
全文共 685 字
+ 加入清单亲爱的宝宝、老师、家长朋友们：
在金风送爽的九月，我们又迎来了全国第十一届普通话宣传推广周。普通话是全国通用语言，推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。在校园内普及使用普通话，可以起到改善交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”，今年的推广周从9月14日至20日。为了响应国家推广普通话的号召，营造和谐、文明、活泼的校园环境，提升校园文化品味，我们向老师、家长和宝宝们发出推广普通话的倡议：
1、全园师幼积极学习、使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
2、在学习、生活过程中，教师和幼儿之间、幼儿与幼儿之间、家长与家长之间、教师与家长之间、幼儿与家长之间彼此的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境。
3、语言交际中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的人相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。
4、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。
5、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力量。
亲爱的宝宝、老师、家长朋友们，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，形成讲普通话的自觉习惯，使普通话成为校园语言，生活语言。使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话迎接五湖四海的来宾，让我们用普通话融入这个开放的快速发展的社会。相信在我们全园师生及家长的共同努力之下，我们的幼儿园一定会成为一个顺畅交流的和谐校园，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!
篇3：关于世界环境日的英语作文EnvironmentDay
全文共 2147 字
+ 加入清单World Environment Day was established by the United Nations General Assembly in 1972 to mark the opening of the Stockholm Conference on the Human Environment. Another resolution, adopted by the General Assembly the same day, led to the creation of UNEP .
World Environment Day can be celebrated in many ways, including street rallies, bicycles parades, green concerts, essay and poster competitions in schools, tree planting, recycling efforts, clean-up campaigns and much more.
Heads of State, Prime Ministers and Ministers of Environment deliver statements and commit themselves to care for the Earth. More serious pledges are made which lead to the establishment of permanent governmental structures dealing with environmental management and economic planning. This observance also provides an opportunity to sign or ratify international environmental conventions.
World Environment Day, commemorated each year on 5 June is one of the principal vehicles through which the United Nations stimulates worldwide awareness of the environment and enhances political attention and action.
The World Environment Day theme selected for 2004 is Wanted! Seas and Oceans - Dead or Alive? The theme asks that we make a choice as to how we want to treat the Earths seas and oceans. It also calls on each and every one of us to act. Do we want to keep seas and oceans healthy and alive or polluted and dead?
The main international celebrations of the World Environment Day 2004 will be held in Barcelona, Spain in close collaboration with the Universal Forum of Cultures. UNEP is honoured that the City of Barcelona, the Catalan Regional Government and the Government of Spain will be hosting this important United Nations day.
世界环境日成立于1972年由联合国大会开幕纪念斯德哥尔摩人类环境会议。另一个决议,联合国大会通过的同一天,导致联合国环境规划署的创建。
庆祝世界环境日可以在许多方面,包括街头集会,自行车游行、绿色音乐会、论文和海报比赛在学校、植树、回收工作,清理活动等等。
国家元首、总理和部长环境提供声明和承诺照顾地球。更严重的承诺是导致建立永久性政府结构处理环境管理和经济规划。这个仪式也提供了一个机会签署或批准的国际环境公约。
6月5日世界环境日,每年纪念的主要车辆通过联合国促进全球环境意识和提高政治关注和行动。
2004年世界环境日的主题选择想要的!海洋和海洋——死的还是活的?主题要求我们做出选择,我们要怎样对待地球的海洋和海洋。它还要求我们每一个人采取行动。我们想要保持海洋和海洋健康和活着的或污染和死了吗?
的主要国际庆祝世界环境日2004将在巴塞罗那举行,西班牙与环球论坛密切协作的文化。联合国环境规划署是巴塞罗那市的荣誉,西班牙的加泰罗尼亚地区政府和政府将主持这一重要的联合国日。
篇4：2024年世界防艾滋病日活动倡议书
全文共 628 字
+ 加入清单12月1日是第28个世界艾滋病日，主题是“行动起来，向零艾滋迈进”(英文主题 Getting to zero),副标题“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。为了提高青年学子预防艾滋病的意识和技能，促进社会各界对青年学子预防艾滋病工作的关注和重视，保护青年学子健康成长，在此，学校团委向全体师生发出倡议：
一、关注艾滋，认识艾滋，抵御艾滋。切实认清预防艾滋病的严峻形势，深刻认识艾滋病对人类健康和大学生身心成长的严重危害，认真学习艾滋病及其预防知识，倡导健康生活，践行文明风尚，自觉追求积极向上的生活理念，洁身自好，树立正确的性道德、性观念，自我保护，远离艾滋。
二、积极参与“青春红丝带”行动。“青春红丝带”行动是青年学子开展预防艾滋病活动的品牌。我们要身体力行，弘扬先进文化，宣传艾滋病及其预防知识，积极营造浓厚的社会氛围，众志成城、携手共进，为有效预防和遏制艾滋病的蔓延、促进社会和谐贡献青春力量。
三、奉献爱心，消除歧视。奉献是美德，爱心聚力量。要以积极、正确的态度看待艾滋病患者和感染者，给予他们更多的理解、关爱和帮助，努力消除社会上存在的误解和歧视。用奉献和爱心鼓励他们鼓起生活的勇气，坦然面对，积极治疗，共建共享和谐社会。
我们正在经历一个伟大的时代，社会的进步和民族的振兴，寄予我们新一代青年人新的责任与使命。预防艾滋病、抵御艾滋病，我们责无旁贷。让我们携起手来，共同努力，关爱生命，遏制艾滋、履行承诺，让我们共同努力，关爱生命，行动起来，向零艾滋迈进。
篇5：幼儿园半日活动家长观后感
全文共 874 字
+ 加入清单今天抽空去参加了幼儿园的家长半日活动，去了解一下阳阳平日里在园的生活情况。妈妈发现阳阳在很多方面比以前有所进步，但是还是存在不少的缺点，需要妈妈的努力去帮阳阳改进这些缺点。
早晨八点，妈妈带着阳阳来到幼儿园。活动了一会儿，小朋友们开始吃早点心，点心是曲奇饼干和牛奶，阳阳很快将饼干吃完了，由于牛奶有点烫，阳阳喝得比较慢，但是比起上学期，阳阳有所进步，能把早点吃完了，还能自觉地去把小盘子和小杯子放好。可是比起其他小朋友，阳阳的速度还是比较慢。
吃完点心后小朋友们自由活动一会儿，阳阳老是粘着妈妈，不愿意和其他小朋友一起去玩玩具，这一点也是阳阳需要改进的，独立性不强，比较粘人。不过当放起音乐时，阳阳知道这是将“玩具宝宝”送回家的音乐，马上将看到一半的书放回了书架，搬好小凳子，坐到自己的位子上。
接下来，是学本领的时间。老师开始给小朋友们上课，今天的课程内容是教小朋友们一首小狗的歌，同时锻炼小朋友们去运用和组织歌词，并用到不同的小动物身上。当老师提问时，很多小朋友都积极举手，可是阳阳没有一次举手的，他默默地坐在自己的位子上，后来钱老师请阳阳出来和其他小朋友们一起表演，一开始阳阳有点不乐意，不过很快就适应了，跟着张老师一起做动作。这点妈妈很欣慰，因为阳阳进步了，我看到阳阳整节课虽然不积极举手，但是他在认真听讲。这学期也经常会回家唱一些学会的歌，背一点儿歌，说明阳阳开始适应幼儿园的生活，能认真学本领了，不再是一个自说自话，没有纪律性的小宝宝了。不过妈妈希望阳阳以后能主动举手回答老师的问题。
最后，张老师给我们家长开了一次简短的家长会，让我们了解到这学期小朋友们的进步，以及我们家长应该在生活和学习上注意哪些方面。听了张老师介绍罗福霖小朋友的进步经验，妈妈觉得很惭愧，妈妈知道阳阳在动手能力、自理能力方面很薄弱，可是妈妈没有坚持花时间及精力帮阳阳改进这些方面，导致阳阳进步缓慢。
经过这次的活动，妈妈也看到了阳阳的许多进步及不足，同时，也反省一下自己，觉得在很多方面妈妈做得不够，需要和阳阳一起改进，让我们一起努力，希望下学期我们阳阳能取得更大的进步。
篇6：2024年幼儿园秋游活动小结
全文共 662 字
+ 加入清单秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情，一路上小朋友们欢呼雀跃，不知不觉来到了目的地——番禺名果园。老师带着小朋友认识了各种动物，欣赏了美丽的秋景，感受着秋天的变化。接着，小朋友们又兴致勃勃地参观了农场、科技园，并且在入口合影留念。
在这里我们以走走、聊聊、看看我们生活的环境及秋天的变化，作为秋游活动。让小朋友亲身感受秋天，增进对秋天的认识。
孩子们的脸上洋溢着按捺不住的兴奋和喜悦，通过参观科技园，他们不但开阔了眼界，还增长了见识。在老师的指导下，小朋友们兴致勃勃地写生了看到的花草，画出了一幅幅五彩的图画。
随后，到了吃午饭的时间，大家很有次序的坐在餐厅，高高兴兴的与自己的好火伴共近午餐，他们边吃边谈着今天自己最感兴趣的事情，还会将自己的桌面保持干净，孩子们爱清洁讲卫生的良好习惯在这里体现出来了，使得公园的草地依然整洁美丽。
而且家长们对本次游玩的地点也非常满意，他们觉得平时从没和孩子一起关注大自然的变化，现在通过这种途径与孩子们共同感受秋天的气息，不仅让家长们有了放松的机会，还看到了孩子们天真烂漫的表现，犹如我们也回到了童年的世界。让家长们更懂得了生活、环境、大自然是培养孩子发展;认知的好途径。
看到家长们激情的表达自己的感受和孩子们的欢声笑语，激励着我们应创造更多的机会让家长去了解孩子、了解幼儿园，不断以情感交流的方式推动我们全园的社会互动性;使更多的家长通过我们的亲子活动，去了解孩子的基本情况;了解幼儿园的办园宗旨：把童年的快乐，还给孩子。
这次秋游活动在欢乐的气氛中圆满地画上了句号，给大家留下了美好的回忆。
篇7：2024年幼儿园万圣节活动邀请函
全文共 388 字
+ 加入清单亲爱的家长朋友：
您好!每年的10月31日是西方的传统节日“万圣节”(Halloween)就是鬼节。随着时间流逝，万圣节的意义逐渐变得积极快乐和喜庆;而且已经成为孩子们尽情玩乐的狂欢晚会。为了让家长和孩子们充分感受西方文化，为了增进亲子感情，为了让家长和小朋友们有自我装扮的机会，自我展示的舞台;我园定于10月28日晚19：30举行一个万圣节狂欢之夜，特邀家长和孩子们一起参与，在这万圣狂欢夜里做最精彩的主角吧!
活动流程：
1、全体教职工、幼儿表演万圣节开场舞。
2、亲子组合时装秀表演。
3、颁奖、合影留念。
4、狂欢亲子游戏。
5、离园讨糖、分糖活动。
温馨提示：
为了让活动顺利开展，请家长们配合我园做好以下几点：
1、请家长与孩子们盛装出席。
2、19:15一19:30为签到时间，请家长准时出席。
3、请家长有序停放车辆，以免扰乱公共秩序。
4、园内禁止吸烟。
5、当晚暂停游玩园内一切器械。
篇8：2024世界过敏性疾病日活动简报
全文共 470 字
+ 加入清单现在正是春暖花开季节，人们在享受大自然的同时，有一部分人在接触花粉后出现鼻痒、打喷嚏、流清涕、胸闷、憋喘、咳嗽、皮疹等过敏症状，根据调查发现青岛地区引起支气管哮喘和过敏性鼻炎的主要过敏原有尘螨、花粉、霉菌等。
支气管哮喘和过敏性鼻炎除了坚持规范的抗炎和抗过敏治疗外，重要的是要查清过敏原，进行预防，并做特异性免疫(脱敏)治疗。脱敏治疗是用逐渐增加剂量的变应原提取液给予注射，使患者产生封闭抗体以减轻哮喘病情和过敏性鼻炎症状，甚至症状消失。是治疗支气管哮喘和过敏性鼻炎唯一的病因治疗，它可以改变过敏病的进程，阻止过敏性鼻炎发展为哮喘，同样也可阻止哮喘合并过敏性鼻炎。
市南区人民医院在“世界哮喘日”5月4日到5月8日期间，将举办哮喘和过敏病义诊活动，义诊期间为前来诊治支气管哮喘、过敏性鼻炎、过敏性皮炎、过敏性结膜炎、荨麻疹、湿疹、食物过敏等过敏病患者进行过敏原检查半价优惠，免专家挂号费、诊查费。5月5日全天特邀全国著名过敏病专家、原第五人民医院变态反应科主任鹿道温教授坐诊，主治疑难过敏病，给患者制定脱敏治疗和规范化、个体化的抗过敏治疗方案。
篇9：2024年幼儿园万圣节活动小结
全文共 1408 字
+ 加入清单今天是个外国独有的节日--万圣节。我们学校开展了一次"万圣节"活动，得到这一消息，大家都高兴得欢呼雀跃，心花怒放。嬉笑声在教室里久久回荡。据我了解，我们学校一共开展了两个活动，一个是"bobbingforapples(咬苹果)"、"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"。两个万圣节传统游戏。
早上，我们首先玩了"bobbingforapples(咬苹果)"游戏"咬苹果"就属于我最喜欢的游戏了，需要我弯着腰，把头压到桶里，去咬浮在水面上的苹果，当嘴刚一碰到苹果，苹果就沉到水里面了，试了很多次，终于，在我辛勤努力咬住了苹果。在小操场上，只听到前方好像有人在尖叫，我踮起脚尖，朝前望去"啊!"，瞧!前面是什么?是一个令人恐惧的白面"僵尸";他头戴白色面具，穿着黑色的披风，一步一步，像个幽灵一样的飘过来......我迅速地让开一条道，生怕给自己惹上麻烦。"不好"!"僵尸"朝我走来，我打了个趔趄，连连后退，可是退到后面，却是一堵墙挡住了我的去路，我"啊--啊"地尖叫!此时，即使我喊破喉咙也无人来救，我的心仿佛马上就要跳出来了，只见它做了一个前扑的姿势，我急忙朝旁边一错身，跳到一边去，它扑了个空，我抓住这个天赐良机，立即遛了，我这才长长的舒了一口气!后来看到这位将是原来是踩着滑板过来的，我说怪不得想幽灵呢?
跟他们比起来，我觉我更可怕。一张畸形的面具，长长的棕色头发，再把手臂上缠上绷带，还贴了几个创可贴，简直是怪物 木乃伊 僵尸的结合体。这一切都是为了中午的"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"。从中饭吃过后，同学们已经把道具装备好了，只等着一声令下，游戏开始。我看了看同学们，有一个同学"摇身一变"，变成了一个插着翅膀，可爱的的"小天使";还有个同学扮成"黑色巫师"，有的同学甚至办成了骷髅，令我瑟瑟发抖。
我很荣幸能参加"trick-or-treat(不给糖就捣乱)"的游戏，我们要向四年级的同学讨糖。我们十分兴奋，四年级，对于我们来说是小意思。估计，还没等我们进门就吓得全身发抖。但是结果却大大出乎我们的意料。我们来到的第一个班级是四年级五班，他们班的同学，有大部分都没带糖。不给糖就捣乱，你们不给我们糖，就捣乱，我们在他们班的黑板上乱画，用面具去亲他们......我们这个队的"领魔"带着我们这群"小魔"毫不留情地闯入一个教室，"领魔"高喊一声："口号!""小魔"们便一起高声呐喊起来："trick-or-treat"这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有"小魔"一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了许多糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。最让我们这些惊奇的就是四年级(3)班。我们这些"小魔"走进班级时，看到了一群"大魔"，一个个拿着镰刀，到这吓人的面具。仿佛不是我们来讨糖，是他们来讨糖的。那声势，那场面，那是相当的壮观。在四年级(3)班我们不但没抢到糖，而自己的唐却被抢了。很多"小魔"都叹息："怎么这个班级，胆子那么大。我们自愧不如呀!"外面抢劫结束了，理应应该会班级抢糖，可是刚到门外，一大批"糖衣炮弹"从我们身边滑过，我顾不得什么，蹲下身来，往死里挤，只怕找到一颗糖也好。糖呀，糖呀!快来到我身边吧!上天总是公平的，总算找到了几颗糖。
快乐的一天很快结束了，美丽的夕阳悄悄地挂在天边，我们唱着欢快的歌，踏上了归途，绝对万圣节狂欢的情景还深深地印在我的脑海中。
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篇10：“世界青年技能日”活动简报
全文共 401 字
+ 加入清单7月15日上午，2016年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行，省政府副省长刘莉出席活动。
据介绍，2014年12月18日，第69届联合国大会通过决议，将每年7月15日确定为“世界青年技能日”，旨在强调青年技能在全球发展中的重要性，解决青年失业和就业不足问题，为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动，以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚，引导广大青少年选择职业教育，从事技能工作，实现技能成才，推动技工大省建设。
今年的活动以 “技能成就梦想”为主题，由省人社厅主办、合肥市人社局承办，18家参展单位参加现场宣传，分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效，介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果，并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。
篇11：2024年幼儿园万圣节主题活动邀请函
全文共 511 字
+ 加入清单每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween)，当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集榶果。节日主要流行于英语界，如不列颠群岛和北美，其次是澳大利亚和新西兰。 万圣节前夜英文写作 Halloween，是 All Hallow Even 的缩写，类似于平安夜被称为 Christmas Eve，是指万圣节(All Hallows Day)的前夜。Hallow 来源于中古英语 halwen，与 holy 词源很接近，在¨北欧的某些区域，万圣节仍然被称为 All Hallow Mas，意思是在纪念所有的圣人(Hallow)那一 天，要举行的弥撒仪式(Mass)。也是“鬼节”。 所以万圣节在每年的11月1日。
需要家长准备：1.家长和孩子都要穿着有关万圣节的装束哦~~请盛装出席~~
2.请家长准备少量糖果~~
活动时间：2015年10月30日下午17:00.周五下午哦~~
活动地点：童心双语幼儿园园内 。
童心双语幼儿园火热招生中
招生热线：0351-2323012 15343435557 高老师
地址：太原市小店区黄陵村黄陵一街25号
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篇12：关于世界环境日英语作文EnvironmentDay
全文共 951 字
+ 加入清单Sunday, my mother and I go to buy vegetables. I went to the vegetable market on the edge of the river, on the surface of the river is in a plastic bag, selling vegetables in plastic bags, people are using plastic bags, I remember the teacher said: a plastic bag to one square metre of land always useless, but for twenty years.
For our children, for our beautiful home, Ill initiative to use less plastic bags, shopping with a basket to let everyone keep up a potted flower. Love our earth, the love of beauty a pieces of foam grass dont use disposable chopsticks and lunch boxes. Stay away from the white pollution.
This HuanBaoRi let us love home, love the earth, away from pollution. Not contaminated.
I hope that every day is HuanBaoRi!
星期天，我和妈妈去买菜。我来到了菜市场边上的小河一看，小河的水面上都是塑料袋，卖菜的人在用塑料袋，人们也在用塑料袋，我想起老师说的话：一个塑料袋会把一平方米的地永远没用，可是要二十年。
为了我们的子孙后代，为了我们的美好家园，由我来倡议大家少用塑料袋，买菜用菜篮子让大家养起一盆花。爱我们的地球，爱美一片草地不用一次性筷子和泡沫饭盒。远离白色污染。
这个环保日让我们爱家园，爱地球，离开污染。不用污染过的东西。
我希望天天都是环保日!
篇13：幼儿园亲子秋游活动简报
全文共 358 字
+ 加入清单“感恩的心，感谢有你。伴我一生，让我有勇气做我自己....”在11月26、27日这两天，我们幼儿园举行了感恩节亲子活动。
我们邀请了各班的家长来参与了我们的丰富多彩的活动，如宝贝们精彩的英语节目表演，感谢爸爸妈妈的手语表演，还有和爸爸妈妈一起跳的亲子操和做的亲子手工作品......
感恩是一种文明，感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心，才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心，才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心，才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心，就能学会宽容，赢得友谊;拥有一颗感恩之心，就会拥有快乐，拥有幸福。
通过此次的感恩节活动，一句：“妈妈/爸爸..，我爱你..”让宝贝们学会了如何表达他们对父母及亲人的爱...是的，我们应该让宝贝们从小拥有一颗感恩的心，感恩生活给予了他们的一切，让他们拥有一个健康快乐的人生。
篇14：2024年第46个世界地球日活动主题及历年主题
全文共 1377 字
+ 加入清单国土资源部办公厅近日下发通知，确定第46个世界地球日活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——提高资源利用效益”，并确定4月19日～4月25日为主题宣传活动周。
通知指出，各地各单位举办活动时，可使用统一主题，也可根据实际情况丰富或细化主题内容。活动周期间，各级国土资源主管部门、中国地质调查局及部其他直属单位，将开展主题宣传活动和系列科普活动，充分利用电视、广播、网络、报刊、微信、微博等多种媒体渠道，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变。
通知强调，国土资源部门将加强与教育、科技、科协等部门的合作，充分发挥各级地质学会、土地学会的作用，联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及相关企业开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。通知强调，各单位要严格按照中央、国土资源部有关要求，厉行节约，不举办没有实质内容的仪式性庆祝活动，活动场面尽可能简朴，活动内容尽可能充实。
1974年，只有一个地球。
1975年，人类居住。
1976年，水：生命的重要源泉。
1977年，关注臭氧层破坏、水士流失、土壤退化和滥伐森林。
1978年，没有破坏的发展。
1979年，为了儿童和未来——没有破坏的发展。
1980年，新的10年，新的挑战——没有破坏的发展。
1981年，保护地下水和人类食物链;防治有毒化学品污染。
1982年，纪念斯德哥尔摩人类环境会议10周年——提高环境意识。
1983年，管理和处置有害废弃物;防治酸雨破坏和提高能源利用率。
1984年，沙漠化。
1985年，青年、人口、环境。
1986年，环境与和平。
1987年，环境与居住。
1988年，保护环境、持续发展、公众参与。
1989年，警惕，全球变暖!
1990年，儿童与环境。
1991年，气候变化——需要全球合作。
1992年，只有一个地球——齐关心，共同分享。
1993年，贫穷与环境——摆脱恶性循环。
1994年，一个地球，一个家庭。
1995年，各国人民联合起来，创造更加美好的世界。
1996年，我们的地球、居住地、家园。
1997年，为了地球上的生命。
1998年，为了地球上的生命——拯救我们的海洋。
1999年，拯救地球，就是拯救未来。
2000年，2000环境千年——行动起来吧!
2001年，世间万物，生命之网
2002年，让地球充满生机
2003年，善待地球，保护环境
2004年，善待地球，科学发展
2005年，善待地球——科学发展，构建和谐
2006年，善待地球——珍惜资源，持续发展
2007年，善待地球——从节约资源做起
2008年，善待地球——从身边的小事做起。
2009年，绿色世纪。
2010年，珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活。
2011年，珍惜地球资源转变发展方式——倡导低碳生活。
2012年，珍惜地球资源转变发展方式——推进找矿突破，保障科学发展。
2013年，珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国。
2014年，珍惜地球资源转变发展方式——节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间。
1、2015年世界地球日主题宣传标语汇总
2、2015年4月22日世界地球日主题方案
3、2015年学校4.22世界地球日系列活动方案
4、2015大学联合开展世界地球日主题宣传活动简报
5、2015世界地球日宣传活动总结
篇15：4·23世界读书日活动宣传口号大全
全文共 318 字
+ 加入清单2、开展读书活动、丰富文化生活!
3、为中华崛起而读书!
4、书籍是人类进步的阶梯!
5、读书明理、走向文明!
6、知识就是力量、知识就是财富!
7、书籍是人类的终身伴侣!
8、人人读书、争创学习型社区(学校、机关、企业等)!
9、全民学习、终身学习!
11、掀起全民读书新热潮!
12、开展读书活动、深化社区教育!
13、做文明市民、建文明城市、营造学习型社会!
14、坚持以人为本、促进人的全面发展!
15、祝盐城市“4·23”世界读书日读书活动圆满成功!
16、“与书为伴，让心灵驻足，传承文明，创造知识时代”。
17、“知人知理知事，读人读理读书”。
18、“与经典同行,绘人生底色;与博览同行,拓广阔视野”。
篇16：711世界人口日活动简报
全文共 283 字
+ 加入清单为纪念“7.11”世界人口日的到来，切实稳定低生育水平，着力提高人口素质。2014年7月8日，群英乡计生办在乡政府大门前开展了一场集生育关怀大型宣传服务活动。
活动现场设立了计生咨询台，悬挂世界人口日宣传横幅，活动不仅宣传世界人口日的有关知识和优生优育的常识，同时通过开展以计划生育、家庭保健为主要内容的健康指导和咨询活动。
通过此次活动大力宣传人口和计划生育的政策法规，让人们更加了解和熟悉现行的人口计生政策。活动现场气氛活跃，吸引了大量的附近的群众和过往行人的参与，主动咨询计生政策，起到了良好的宣传作用。活动中还向群众发放计生宣传材料170多份、计生药具73多盒。
篇17：“保护环境从我做起”主题班会活动方案
全文共 1514 字
+ 加入清单活动目标：
1、在环保活动中规范自己的行为，让学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境。
2、逐步养成良好的生活与卫生习惯，确立积极、健康的生活态度。
3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然和谐发展的美好情感。
4、培养学生逐步形成关注环境，积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
活动内容：
1、环保大家谈：存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?
2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。
3、一分钟速答：判断环保做法的对错。
4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题”，“抢答题”的形式进行。
活动形式：
1、环保大家谈：讨论。 2、绿色回顾：讨论。
3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。
4、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。
活动准备：
1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为，并且课外了解环保知识(如：水污染，大气污染，土地污染等)。
2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为，让学生判断这些做法的对错，形成初步的环保意识。
3. 寻找有关环保的知识问答题目，让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。
活动过程：
环节二 ：环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有：
1、白色污染 2、乱刻乱画，乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰，乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放，水域污染 6、乱砍滥伐，破坏植被，捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木，践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧，污染大气，浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放
存在于我们学校的不利环保的行为有：
1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。
3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。
4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。
5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
6、乱扔废电池，对环境造成很大危害。
7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染
若同学没有全部说出，主持人补充说明。
环节三 ：一分钟速答
按座位分成四小组(A——D组)，每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。
A组：(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。
B组：(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张，节约使用，书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。
C组：(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。
D组：(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯，节约能源;(6)节约用水，一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见，可以以辩论的形式得到统一结果。
环节五：环保知识问答
1. 介绍竞赛规则：
(1) 全体学生总共分为四组，老师为一组，总共五组。以小组比赛的形式进行。
(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分 。
2. 比赛开始：(知识问答的题目见附录)
3. 由主持人宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
环节五 ：总结
1. 根据总分宣布优胜小组。
2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点，树立环保意识，时刻以“环保，文明”来约束自己的不良行为。
篇18：通过人物的活动环境写人
全文共 549 字
+ 加入清单人总是生活在一定的社会环境中的，人物的个性的形成与他所处的环境有关，写好环境对表现人物的性格极为有用。
马克思认为：“人创造环境，同样环境也创造人。”茅盾也认为“人物不得不在一定的环境中活动，因此，作品中就必须写到环境。作品中的环境描写，不论是社会环境或自然环境，都不是可有可无的装饰品，而是密切地联系着人物的思想行动。”因此写人的记叙文常常需要对环境进行描写。
同学们都知道环境描写分为两类：
（一）自然环境描写，又称景物描写，是对人物活动的自然景物进行的描写。
景物描写的作用主要有：
（l）写景衬托人物心情;（2）写景点明时令、地点;（3）写景表现物关系;（4）写景表现人物性格。
进行景物描写，应该注意以下几点：
l、抓住景物特征描写。
2、要选好写景的角度。
3、写景应渗透人物的感情。应该有意识地把作者或人物的思想感情融入到周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。
4、可以采用对比方法写景。如《祝福》的开头与结尾写祝福时的景色气氛，以乐景反衬祥林嫂的悲剧，更增强了作品对旧社会的批判力量。
5、自然景色可以暗喻某种社会环境，如高尔基的《海燕》，茅盾的《雷雨前》。
（二）社会环境猫写：从狭义上说，社会环境是指人物活动的处所、背景、氛围等;而从广义上说，是指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。
篇19：关于描写世界环境日的英语作文
全文共 1058 字
+ 加入清单World Environment Day is commemorated each year on June 5th, and started from 1972, which is established by the United Nations General Assembly for raising global awareness to take actions to protect the Nature. The establishment of World Environment Day shows peoples the cognition and the attitude to the environmental problem, and expresses our human beings desire of pursuing the better environment. Every year the United Nations Environment Program proposes a theme, and the 2014 theme of this day will focus onSmall Island and Climate changeand the slogan is “Raise Your Voice Not the Sea Level”.This years slogan is "To improve environmental quality The development of green".
World Environment Day can be celebrated in lots of ways, for instances, planting trees, doing some recycling, participating the clean-up campaigns and so on. Certainly people can also do something simple, like going to work by bus instead of private cars. I believe if everyone takes environmental actions as a habit, we are doing a big difference for the better environment.