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老人与海好词好句(精彩20篇)

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海明威老人与海读书笔记

全文共 595 字

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一个精彩的故事不一定要多么长,不一定要情节多么复杂,就像美国作家海明威的小说《老人与海》,它讲述了一个极为简单的故事:一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一人出海打鱼。在一无所获的84天后钓到了一条奇大无比的马林鱼。这是老人从来也没见过也没听说过的比他的船还大两英尺的一条大鱼,鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇到了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

不由多说,这个故事想要让我们通过老人的意志力等的做事要坚持不懈才能获得成功。或许,老渔夫并不是最后的胜利者,尽管他开始战胜了大马林鱼,但却未能战胜鲨鱼,最后无功而返。但他没有向大海,向大马林鱼,向鲨鱼妥协,我认为,他是一个敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。

“也许在更远的地方会有更大的鱼。”这句话出自老渔夫的口,这时他已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标推进,而我们碰到一点小困难就叫苦连天。

我也从这个故事中懂得了在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来面对,不能斤斤计较,就像这位老人一样。

老渔夫的不畏艰险努力奋斗的精神值得我们学习。我们不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

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篇1:形容老人的四字词语

全文共 2978 字

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四字词语包括成语和非成语,也叫固定词组或自由词组。以下是小编收集的形容老人的四字词语,欢迎查看!

庞眉皓发     老蚌生珠     日落西山

魏颗结草     风中之烛     白首相知     尊年尚齿

扶老携幼     白发婆娑     君子三戒     海屋筹添

三老五更     月下老儿     白发苍颜     恤老怜贫

西山日薄     枯杨生稊     庞眉黄发     宝刀未老

遗老遗少     白首之心     负老携幼     白首同归

童颜鹤发     黄童白叟     鬓丝禅榻     童叟无欺

老妪能解     鸡皮鹤发     携老扶弱     敬老恤贫

庞眉白发     敬老慈幼     黄发鲐背     反老还童

敬老怜贫     黄发台背     惜老怜贫     怜贫敬老

虐老兽心     爱老慈幼     鹤发鸡皮     白叟黄童

老泪纵横     黄发垂髫     风前残烛     朱颜鹤发

雪鬓霜鬟     垂暮之年     黄发鲐背     老马恋栈

年华垂暮     返老还童     白首之心     遗黎故老

黄发垂髫     老天拔地     村夫野老     白发红颜

皓首苍颜     鹤发童颜     矜贫恤独     黄发台背

白发红颜

读音: bái fà hóng yán

释义: 头发斑白而脸色红润。形容老年人容光焕发的样子。

出自: 宋·佚名《宣和画谱·道释四》:“(徐知常)旧尝有痼疾,遇异人得修炼之术,却药谢医,以至引年,白发红颜,真有所得。”

黄发垂髫

读音: huáng fà chuí tiáo

释义: 黄发:老年人头发由白转黄;垂髫:古时单童子未冠者头发下垂。指老人与儿童。

出自: 《诗经·鲁颂·閟宫》:“黄发台背。”晋·潘岳《藉田赋》:“垂髫总发。”

造句: 男女衣著,悉如外人;黄发垂髫,并怡然自乐。(晋·陶潜《桃花源诗并记》)

用法: 男女衣著,悉如外人;~,并怡然自乐。 ◎晋·陶潜《桃花源诗并记》

反老还童

读音: fǎn lǎo huán tóng

释义: 反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”

造句: 取此水用美玉为屑,调和服之,可以反老还童。(明·罗贯中《三国演义》第一百五回)

用法: 紧缩式;作定语,补语;含褒义

近义词: 返老还童

老蚌生珠

读音: lǎo bàng shēng zhū

释义: 原比喻年老有贤子。后指老年得子。

出自: 汉·孔融《与韦端书》:“不意双珠近出老蚌,甚珍贵之。”《北齐书·陆昂传》:“吾以卿老蚌遂出明珠。”

造句: 已见熊罴入梦,行看老蚌生珠。(明·赵弼《蓬莱先生传》)

用法: 已见熊罴入梦,行看~。 ◎明·赵弼《蓬莱先生传》

白首相知

读音: bái shǒu xiāng zhī

释义: 白首:白头发,引申为时间长。意谓老年知己。

出自: 明·孙仁儒《东郭记·顽夫廉》:“君家朋友何须道,翻腾云雨都常套,抵多少白发相知,按剑同袍。”

迟暮之年

读音: chí mù zhī nián

释义: 迟暮:黄昏,比喻晚年。指人至老年。

造句: 痛思臣母迟暮之年,不幸身婴残疾。(《清朝野史大观·第九卷·两大文章》)

垂暮之年

读音: chuí mù zhī nián

释义: 垂:将,快要;暮:晚,老年。快要到老年。

出自: 宋·张元干《庐川词·醉落魄》:“年华垂暮犹离索。”

返老还童

读音: fǎn lǎo huán tóng

释义: 由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。

出自: 汉·史游《急就篇》:“长乐无极老复丁。”《旧唐书·宦官书》:“可愈痿弱重膇之疾,复能返老还童。”

造句: 返老还童容易得,超凡入圣路非遥。(明·吴承恩《西游记》第一百五回)

用法: 联合式;作谓语、定语、宾语;含褒义

近义词: 鹤发童颜 老当益壮

反义词: 未老先衰

白首之心

读音: bái shǒu zhī xīn

释义: 老年时的壮志。

出自: 唐·王勃《滕王阁序》:“老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。”

老天拔地

读音: lǎo tiān bá dì

释义: 形容老年人动作不灵活。

老马恋栈

读音: lǎo mǎ liàn zhàn

释义: 恋:留恋;栈:马栈。老马不妒忌离开马栈。比喻老年人恋念旧情。也指年老还贪恋官位。

出自: 《晋书·宣帝纪》:“驽马恋栈豆。”

老妪能解

读音: lǎo yù néng jiě

释义: 妪:老年妇女。相传唐朝诗人白居易每作一首诗就念给老年妇女听,不懂就改,力求做到她们能懂。形容诗文明白易懂。

出自: 宋·惠洪《冷斋夜话》卷一:“白乐天每作诗,问曰解否?妪曰解,则录之;不解,则易之。”

造句: 居易急求人知,意陈于词,遂令老妪能解。(清·王闿运《湘绮楼论唐诗》)

用法: 主谓式;作谓语、定语;形容通俗易懂

近义词: 通俗易懂

黄发骀背

读音: huáng fā dài bèi

释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。同“黄发台背”。

风前残烛

读音: fēng qián cán zhú

释义: 比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

鹤发童颜

读音: hè fà tóng yán

释义: 仙鹤羽毛般雪白的头发,儿童般红润的面色。形容老年人气色好。

出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)

用法: 联合式;作谓语、定语;含褒义

近义词: 返老还童 老当益壮

反义词: 未老先衰 老态龙钟

黄发台背

读音: huáng fā tái bèi

释义: 指长寿的老人。后亦泛指老年人。黄发,指老年人头发由白转黄。台背,指老年人背上生斑如鲐鱼背。台,通“鲐”。

日薄桑榆

读音: rì báo sāng yú

释义: 犹日薄西山。比喻老年的时光。

出自: 《隋书·李穆传》:“臣日薄桑榆,位高轩冕,经邦论道,自顾缺然。”

童颜鹤发

读音: tóng yán hè fà

释义: 颜:脸色。仙鹤羽毛似雪白的头发,孩子似的红润的面色。形容老年人气色好。

出自: 唐·田颖《梦游罗浮》:“自言非神亦非仙,鹤发童颜古无比。”

造句: (华佗)童颜鹤发,飘然有出世之姿。(明·罗贯中《三国演义》第十五回)

用法: 联合式;作宾语、定语;含褒义

近义词: 鹤发童颜

风中之烛

读音: fēng zhōng zhī zhú

释义: 在风里晃动的烛光。比喻随时可能死亡的老年人。也比喻随时可能消灭的事物。

出自: 晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》:“时年五十有三,或恐风烛奄及,聊遗教于子孙耳。”

造句: 老拙夫妇年近七旬,如风中之烛,早暮难保。(明·冯梦龙《醒世恒言》卷十)

用法: 偏正式;作宾语;比喻临近死亡的人或事物

近义词: 风中残烛 风烛残年

雾里看花

读音: wù lǐ kàn huā

释义: 原形容年老视力差,看东西模糊,后也比喻看事情不真切。

出自: 唐·杜甫《小寒食舟中作》诗:“春水船如天上坐,老年花似雾中看。”

造句: 白石写景之作,虽格韵高绝,然如雾里看花,终隔一层。(清·王国维《人间词话》)

用法: 偏正式;作宾语;含贬义

君子三戒

读音: jūn zǐ sān jiè

释义: 戒:戒规。君子有三条戒规:少年时戒美色;壮年时戒殴斗;老年时戒贪图。

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篇2:读老人与海有感800字

全文共 952 字

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俗话说“书中自有黄金屋”,《老人与海》真是一本比黄金还要珍贵的好书。它告诉我,坚定信念,是创造奇迹的真理。书中的主人公圣地亚哥一生与大海为伴,以捕鱼为生。他虽然是一位瘦小穷苦的老渔夫,但是他靠坚定的信念,永不服输的性格,与波涛汹涌的大海,千斤重的大马林鱼,会吃人的鲨鱼作斗争,创造出了奇迹。他的自信让我深深的敬佩,是我心目中一位高大的英雄。

看完全书,我的脑海里时刻浮现着这样一位老人:面容消瘦憔悴,身子瘦骨嶙峋,手上满是伤疤,但他的眼里,却充满着自信不服输的目光。这样一位瘦弱的老人,怎能战胜大海,大马林鱼,鲨鱼?可结果他却做到了,他用坚定的信念,创造出了生活中的奇迹。自信就像老人的主心骨,可以支撑起他的精神世界。自信又是一缕阳光,能够驱散老人眼前的黑暗。如果老人没有超强的自信心,在强大他几千万倍的大海,大马林鱼,吃人的鲨鱼面前,早就打退堂鼓了,奇迹也不会发生,他的精神也不会流传于世。

老人的遭遇让我同情,但他尽自己最大的努力与生活中的磨难做斗争,锲而不舍的精神,却让我深深的佩服。这些不正是我们缺少的吗?当我看到老人只把鱼骨架子带回家那段时,我以为老人失去大鱼会怨天怨地,可他没有。虽然生活仍然艰苦,但他没有失去钓鱼的信念,反而用乐观平和的态度去面对。这是多么难能可贵的精神啊!他的精神将世世代代鼓励着我们。

以前的我,一点自信也没有。从小我就是一个害羞腼腆的女孩,遇到生人,我总会脸红,不善交朋友。遇到老师提问,我总是低着头,回答的声音轻的连自己都听不见,生怕答错了,被同学取笑。遇到困难,我总是第一个打退堂鼓,想着如果做不好会出丑。这种没有自信心的心态一直跟随着我,在后来慢慢成长的过程中,我看了很多好书,书中的故事告诉我,生活有时候会给我们带来巨大的磨难,这也是生活赐予我们最好的机会――建立自信。只要有了自信,你就会打垮磨难,取得成功。当然,我也遇到了像陈老师这般教会我自信的好老师,她教会我信任自己的能力,勇敢面对困难,迎接挑战,创造出生活中的奇迹。现在看了《老人与海》的故事,更加相信坚定信念,会创造奇迹,这也是永恒不变的真理。

我要感谢书,它像一位无声的老师,带我走进一个宽广而美丽的世界,把我的自信找回来,增长我的知识,在我的人生道路上添砖加瓦,一生受用,《老人与海》就是这样一本好书。

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篇3:写关爱老人小学作文

全文共 436 字

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重阳节,又叫老人节,那天我想到了上星期的一件事。

上星期六那天,我腿上的一种病又发作,痒得不能再痒了,老爸有个同学说他知道有一个老医生能治好我的病。

那天早上,穿过一条长长的小巷子,我们来到了老医生家里,黑黑的木头、灰白的墙壁,那院子和房子都很破旧。由于要排队,我有些没劲,就去外面一条窄巷子里走走。这条小巷子光线十分昏暗,旁边的墙上有很多很多的灰,大概已经很久没人打扫了。我快走出巷子时,在一间小房子里看到了一位老太太,她一个人孤苦伶仃地坐在一把竹摇椅里,鼻子很肿,还塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老旧,东西放得很乱,看得出,她是一个人生活在这里。

轮到我看病了,我来到了老医生的屋里,一看,卧室就一张床和一套老椅子,他的脸上满是皱纹,大概有90岁了,旁边一位60来岁的奶奶陪着他。这位老医生脑子很清醒,细心地询问我的病情,感觉很喜欢的小孩,可能很长时间没有小孩来到他的旧屋了吧。

看完病离开时,我心想:我们真的应该多关心那些空巢老人,让他们不再孤独。

[写关爱老人小学作文

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篇4:关于老人与海读书笔记精选

全文共 836 字

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最近有机会看了美国作家海明威的作品《老人与海》,讲的是古巴一个叫圣地亚哥的老渔夫出海捕鱼,在84天一无所获后,钓到一条巨大的马林鱼的故事。这是一条老人从未见过或听说过的大鱼,比他的船长两英尺。鱼力气很大,在船上漂流了两天两夜。在这两天两夜的时间里,老人经历了一场前所未有的艰难考验。他和大马林鱼生死搏斗,最后把大鱼刺死了。老人也花了不少体力。

虽然鱼被击中了,但它太大了,不能放在船上。最后,老渔夫把鱼的头和上半身绑在船上。然而,当我回到港口时,我遇到了一条大鲨鱼。虽然老人此刻筋疲力尽,但老人不得不与鲨鱼搏斗。这是什么样的测试?-又一场激烈的比赛。这位老人显示了他的坚强和不屈。尽管鲨鱼非常强大,不甘示弱,老人也没有示弱。最终,大鱼被鲨鱼吃掉了,老人拖回家的只有一副光秃秃的鱼骨架。

看完这本小说,心情可以平静很久。这是个什么样的老人?他的形象在我脑海中一次又一次出现。虽然老人没有得到什么,但他从未放弃对生活的追求。和鲨鱼搏斗后,他赢了,赢了不屈的生命精神!永不放弃!老人说:“人不是生来就是要被打败的。你可以尽可能地摧毁他,但你不能打败他。”这就是《老人与海》告诉我们的哲学。不可否认,任何一个人类都会有缺陷。当一个人承认这种缺陷并努力克服而不是屈服于它的时候,他最终钓到的是一条完整的大马林鱼还是一具空骨架并不重要,因为一个人的生命价值已经在捕猎大马林鱼的过程中得到充分体现。他曾经为自己的理想而追求和奋斗。他不是一个伟大的WINNER吗?

老人是一个敢于挑战自己缺陷和勇气与自信的胜利者。虽然老渔夫不是最后的赢家,但他首先打败了这条大马林鱼。虽然大马林鱼最后被鲨鱼吃掉了,他只是带着大马林鱼的骨头回到了岸边,但他并没有向大马林鱼和鲨鱼妥协或投降。

人性是坚韧的,人类也有自己的极限,但正因为像老渔夫这样的人一次次挑战极限,超越极限,极限才一次次扩大,一次次给人类提出更大的挑战。从这个意义上说,像老渔夫圣地亚哥这样的英雄,无论是挑战极限还是失败,都是永远值得我们尊敬的。

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篇5:老人与猫作文350字

全文共 322 字

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从前,有一吃贪吃的,因为把主人心爱的金鱼吃了,所以被主人赶出了家门,这天,它饥饿地走在大马路上。

一位慈祥的老人很可怜它,就收养了它,时间久了,猫与老人也熟了,但它的坏习惯——贪吃,始终没有改掉。

一天,老人出去了一下,没人做好吃给它,猫的嘴又馋起来了,只好自己去寻找食物。

“啾—啾—”一阵动听的鸟鸣声在它耳边响起,这时它的眼睛咕噜一转,一个坏点子又从它的脑袋里冒出来,虽然它知道小鸟陪伴老人很多年。

为了填饱肚子,它不管三七二十一,用最大力气把鸟笼摔坏,小鸟被吓得东逃西窜,可怜的小鸟根本不是猫的对手,猫向小鸟的脖子凶猛地扑去。

老人看见的时候,猫还在贪婪地舔着胡须,只剩下小鸟的羽毛,十分气愤,一气之下,把猫关在鸟笼子里,那猫也永远失去它的自由。

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篇6:老人摔倒以后作文600字

全文共 612 字

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清晨,繁忙的街上穿梭着各种各样的人们,有买早饭的,有上班的,还有去公园锻炼的……突然,前面街道上围着许多人,这是怎么一回事呢?

我很疑惑,我费了九牛二虎之力钻进人群堆,只见一位白发苍苍的老奶奶,蜷缩在路面上,手里还紧紧握着一根拐杖,痛苦地呻吟着:“扶我一把吧,求求你们了。”

围观的人虽然很多,但却丝毫没有想扶老奶奶的意思,路上的行人见了,有些就像见了“瘟神”一样绕道走开了。一位拎着公文包的上班中年人,看见倒在地上的老奶奶,几乎是以跑步的速度离开现场,也许他在心里想,还是离这种是非之地远一点好。另外有两位买菜的大妈,其中一位大妈说:“我们一起扶这位老奶奶起来,你打电话给120,我给老奶奶拍拍身上的灰尘。”另一位大妈却不赞同,说:“别扶了,别扶了,我们还要去买菜的,要是她缠上我们,怎么办呀!”前一位大妈听着也有道理,于是两位大妈一起走开了。

其他人呢?有的悄悄地走了,有的在老奶奶旁边纷纷议论着。忽然,不知从哪里冒出来两位小学生,毫不犹豫地走到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶起来,轻轻地拍掉老奶奶身上的灰尘,说:“老奶奶,没事吧?”老奶奶一只手拄着拐杖,另一只紧紧握住其中一位学生的手不停地说:“谢谢你们,谢谢你们!”

围观的人看见了,有的惭愧地低下了头,有的竖起大拇指,有一位姐姐还把手上的鲜花献给了这两位小学生。

我看着眼前的一切,我也有点脸红,我为什么不上前扶一把呢?我在心里默默地想:我要向两位小学生学习,要乐于助人。

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篇7:老人作文500字

全文共 484 字

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每逢暑假,我都会叫上朋友去小区打乒乓球。

到球桌时才两点,本来是一个午睡的时间,除了我们我还能看到两个阿婆也在打乒乓,她们来得很早。

其中有一位阿婆球技似乎不太好,但打得很卖力,还经常关注我们打球,跟着我们的动作比划,没过几天,她的旋转式发球打起来也有模有样了。

另一位阿婆虽然球技比之前那位阿婆好,但对手突然变招,还是被打了个措手不及,大概是以前接过这样的球,见招拆招,把球挑了起来,算是一次反击。

我和朋友看两位阿婆都打得那么激烈,都呆住了,全然不知自己的比赛还没打完。一个极度模仿,一个见招拆招,打得难分难解。我们也是老半天才回过神,打得太猛了!她们打乒乓时就是打乒乓,也不说其他事,我经常在菜场遇到她们,也不知住哪里,反正菜场和球桌两个地方是每天必到。

后来,两个阿婆热情地让我们也来打,我也跟阿婆对打过,每次都是我赢,但阿婆也进步很快,打得越来越好了。从两点打到五点,从单打到双打,从没见过两个老人精力居然如此旺盛,想想坐在电脑前打麻将的爷爷,觉得还是她们消磨时间的方式比较好。

暑假过去了,我不能再去打球了,但阿婆应该还在打球,希望她们球技突飞猛进,明年暑假再来pk。

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篇8:我想变成一位老人作文300字

全文共 323 字

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春天到了,我在河边散步,突然河上出现了一句话:“你想变成什么?”我想:变成一位老人吧,这样我就不用写作业、上学,也不用工作了。

正想着,我就变成了一位白发苍苍的老人。我迈开腿,想飞奔回家的时候,却摔了一跤。原来我手上拿着拐杖,腿脚不便,不能快跑。我只好垂头丧气地从地上爬起来,缓缓地走回家。刚回到家,我就发现有一大堆活等着我,洗衣服、洗碗、晒衣服、烧饭……各种各样的事,各种各样的活。

一天下来,我忙得团团转,累得上气不接下气。原本,我是想成为一位老人,不用写作业,不用上学,不用上班。现在是不用写作业不用上学不用上班,但是却多了好多我没想到的事情。

我晚上对着天说:“求求您,把我变回小学生吧!”话音未落,我马上又变回小学的样子,我快乐地奔跑了起来。

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篇9:关于关爱老人的英语

全文共 1650 字

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In the world has more than 60 hundred million populations. In the middle of this has us to know that has us not to know. Then human and between the human needs to be assorted maintains? Shows loving concern mutually. I gave everybody saying that first two sections occurred, in my side and occurred on my bodys story:

A fathers mother goes to the store, walks a young woman shoves open after her when the heavy front door she has gone in only then lets loose the hand. Fathers mother when expresses gratitude to her, that woman to the fathers mother said: “my mother is also similar with yours age, I only am hoped she experiences this kind of matter the time, also some people open the door for her.”Remembered that one year I have fallen ill, mother accompanies on me the hospital, the human are many, I have a fever, mother has been impatient, said loudly how you are do, does not see a doctor? A nurse walks saw mother anxious appearance, saw my pain the expression, smiled was saying, everybody looked could let this child look first, the crowded people gave us to let a road all of a sudden. Cared mutually the loving care is important. We should help any to need us soulful the person. Between the human and the human only then has filled thick showing loving concern, only will then have more people to be willing to share hardships with you; Only will then have more people to be willing to be you the friend; You will only then enjoy many to from other peoples love.

The love, is the society warmest character, in you are shown loving concern by others and shows loving concern others time, feels the life is the warm atmosphere.

[关爱老人英语作文及翻译

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篇10:高三写人作文老人与放大镜

全文共 875 字

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午后,窗外的世界白得灼眼。仲夏的蝉鸣伴着不时传来的电动车那敏感而恼人的鸣笛声。图书馆内的空调发出低沉而无力的轰鸣声,周围的人们一直在窃窃私语着。

“那个女演员长得真不好看······”

“瞧,这款手机是最新的哦······”

话音还未落,又有人穿着高跟鞋“咚咚”地走来走去。盯着眼前成堆的辅导书和试卷,我握着笔,挣扎着。

盯着盯着,眼前的光被挡了一块,对面刚来了一个人。我随意地抬起头向对面望去,却发现自己的目光像是被磁铁吸住了一般,收不回来了。

她穿着十分朴素而整洁的灰绿色的衣服,上面有褪色了的浅浅的花斑。她轻轻地坐下,从一个布袋中拿出了一本书。把书签从书中取下,就像是把钥匙从门上取下一般,她进入了书中的世界。她的背有些佝偻,手上还拿着一个放大镜

是的,没错,坐在我面前的是一个头发花白的老人!耳朵似乎忽然之间便有了过滤的功能,传入我脑海的只有她翻书的声音,和她在一个破旧的笔记本上做笔记的声音。

我静静地看着她的眼睛,周围的皮肤无情而夸张地皱着,但眼神中却是如此的安详与静谧。从那苍老的眼睛里,仿佛流涌出一种特殊的,让我捉摸不透的东西。

当肥皂剧的泡沫在城市横飞之时,当时尚的风潮吸引了太多的眼球之时,当无数的年轻人把书本当做名利的敲门砖之时,我却仍能从那苍老的眼睛里看到一种纯粹而神秘的快乐。古人们说书中自有黄金屋,有颜如玉,而此时,我觉得对读书最好的诠释仅是那缕纯粹和专注的目光!我仿佛看到那位老奶奶年轻的,充满活力的样子。她似乎坐在一棵参天的古树下,同无数贤人平等地促膝长谈,早已忘记周遭浮夸的空气,早已忘却了花白的头发,褶皱的皮肤······

却依然找不出关于这种东西的答案。

我依然入神地盯着她看,而她也似乎察觉了。她也望了望我,微微地慈祥地笑了。我终于红着脸收回了目光,只感到那同那双眼睛一样老迈的放大镜里,放射着跃动的光芒。

忽然间明白,那双眼睛,即使苍老到要借助放大镜来阅读,但却流涌着一种生命力。这生命力是一种渴望,一种热情,是一种青春。只要这种生命力仍在跃动,那双眼睛,那颗心,就永远是年轻的。

“咚咚咚”,有人在走。

[高三写人作文老人与放大镜

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篇11:寓言小故事:老人与驴

全文共 232 字

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一位老人牵着驴,看到路旁有块地长满了繁茂的花草,就松开驴子的嚼头,灰驴一路飞跑朝嫩草地奔去。它在那儿打滚、蹭痒,欢蹦乱跳,边喊边吃,把草地弄得一踏糊涂,有些地方简直没剩下一根草。这时,敌人将至。

咱们快跑吧!老人急忙说。

为什么要跑呢?正在草地上打滚的驴子问道,敌人会给我架两副鞍子,让我驮两倍的货物吗?

不,这倒不会的。老人说完,拔腿便逃之夭夭了。

我归谁所有,对我不都一样吗?驴子自言自语说,你尽管逃跑好了,让我待在这里啃嫩草吧。反正对我来说,敌人和主人都是一个概念。

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篇12:老人与海读书笔记

全文共 288 字

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我今天把《老人与海》这本世界名著合上了书本。这本书给我留下了深刻的印象,让我明白了一些道理。

《老人与海》说的是一个老渔夫桑提阿果一连八十四天没有捕到鱼被别的渔夫看做失败者,他与一个孩子拥有深厚的友情,他们都很有自信。他坚持不懈终于钓到一条大鱼,鱼把他的船在海上拖了三天三夜才被他杀死,

返回时一再遭到鲨鱼袭击,回港时只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。

我认为一个人真正的胜利是精神上的胜利,如果你得到多大的成就都不能赢得别人的敬意,只有精神上的胜利才是真正的胜利,精神上胜利的人只能被摧毁,而不可能被击败。

我通过老渔夫的故事明白了:面对一切困难,都要信心十足地去面对,坚持不懈,绝不退缩。

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篇13:描写老人外貌的作文

全文共 791 字

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天色渐渐昏暗下来,刺骨的寒风嗖嗖地刮着,天空被笼上了一层灰色的薄纱。

他,一位年过花甲的老人,两鬓早已斑白,脸上早有了皱纹。老人身穿一件满是补丁的过时旧布衣;背着一个早已褪了色的,同样缝满补丁的挎包,裤子是参差不齐,一缕缕线迎风飘动,下面还露出了大半截光着的腿,在寒风中冻得瑟瑟发抖,脚上的“鞋子“只不过是包了一层布罢了,而且满是泥土和风尘。

老人拦下正在回家的我,我定盯看了一眼这位老人:饱经沧桑的面容让他在寒风中显得更加憔悴,被岁月打磨了的老人在此时显得是多么的不堪一击。“啊,啊-----”他向我伸出他那双满是老茧的双手,乞求的声音从他那掉光了牙的口腔中断断续续地传出,我瞥见了他手中的钱,猜到了老人想要什么,但一想到妈妈说过他可能是一个骗钱的骗子,我正要掏钱的手又缩了回来,冲他轻轻摇了摇手。“啊,啊……”老人似乎并不甘心,继续向我乞讨,颤颤巍巍的声音拨动着我心底的每一根弦。

算了!我狠了狠心,一咬牙,转身离他而去。我又回头,老人那张苍白的面容上尽透出他的沮丧、失望和冬天的落寞、寂寞。可过了一会儿,老人又好像重拾信心,向路人一次又一次地乞讨。“啊,啊……”含糊不清的口音从远处传来。有些路人同我一样,扭头而走,老人只是一次又一次失望,有些好心路人递给老人一些钱,他便如获珍宝,一次又一次向那位路人鞠躬道谢。

寒风中,老人蹒跚地走向板凳,轻轻坐下,摊开了紧攥着钱的手。他一遍又一遍抚摸着那些钱,嘴角划过一丝微笑,半响,老人站起身向街那边慢慢踱去,那早已驼了的背扣住了我的心弦。“等一等!”我向老人奔去,从怀中抽出10元钱。老人愣在原地,脸上满是惊讶、不可思议。我把钱塞给了老人,老人用颤抖的双手接过我递给他的钱。当我触摸到他那双冰凉的手,看着他埋得更深的腰,听着欣喜若狂的一声声“啊,啊”声时……

远处的灯火亮了,我热泪盈眶,因为这一刻,我给予了老人温暖;这一刻,出动了我的心灵……

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篇14:时光老人的提醒300字作文

全文共 615 字

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20xx,新的一年,新的事物。20xx,我带着沉重的心情走向你。

现在的我长大了,我非常高兴,期待着时间快点,但是又不乏有些胆怯,胆怯以后的学习任务会越来越重,不知道,自己能否适应。还有半年的时间,我将迈上初三的旅程,初三,对于我来说是又期待,又害怕。期待我能够成为初三的学生,成为别人的学姐;害怕初三是毕业班,要面临一场重要的考试,这个考试决定了我今后人生的方向。

现在的我,不知为何,多了一份对母亲的担忧;多了一份对母亲的理解;多了一份爱母亲的心。想起以前那个叛逆的我曾经信誓旦旦的对母亲说不读书了,出去打工,当时也不知道是哪里来的勇气,那么肯定,那么叛逆,如今回首看看,就觉得那时候特别不懂事,同时也觉得特别对不起母亲。

现在的我,不在是以前的那个小毛丫头了;不在是那个让母亲为我学习操心的毛丫头了;不在是因为一件是就和母亲吵个不停的毛丫头;不在是那个因为母亲买的衣服不好看就耍脾气的毛丫头了;也不再是整天沉浸在童话故事里的毛丫头了。

现在的我多了一份成熟,多了一份稳重,多了一份爱母亲的心,多了一份对弟弟的关爱,多了一份对朋友的宽容。

不得不说,现在的我长大了,不在是以前那个臭丫头了,不在会天天和男孩在街上乱打乱闹的我了,的时间却是去阅读书籍,去写作,去做些家务,做些有意义的事!

现在的我,改变了,因为时光老人提醒,他提醒我,我长大了,母亲也老了,应该懂事了。

时光老人对我的提醒我懂了,那么你懂了没?

[时光老人的提醒300字作文

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篇15:老人与海观后感

全文共 918 字

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一个简单的故事,一个平凡的渔夫,—条普通的大马哈鱼。在茫茫大海上发生了看似平凡而又并不平凡的故事……也许没有大海,那就没有了这个不平凡的故事。正因为有了大海,才有了这平凡的渔夫,才有了这硕大无比的鱼;才让渔夫钓上了这条大马哈鱼,但却在海上与其搏斗了三天三夜才把它杀死,接着却又遭到了鲨鱼的袭击,最后的结局可想而知,这条大马哈鱼只剩下又粗又白的脊骨。

一切的肉体都不复存在了,剩下的仅仅是—个躯壳,一个没有灵魂的躯壳,只不过是一堆毫无利用价值的骨架!然而在这个颇具悲剧色彩的故事中,却折射出一位“英雄人物”——渔夫圣地亚哥。

他连续八十四天捕不到鱼,在别人看来,他是失败的。一个渔夫捕不到鱼,还能算是—个、真正的渔夫吗?而他却还在第八十五天出海捕鱼。他从未放弃,即使已经八十四天没捕到鱼了。他的这种坚持不懈,“知其不可为而为之”的精神难道不值得我们佩服吗?古时愚公移山,他明知道开山挖石并非易事,也不是一朝一夕可为之的事情,这需要自己的子子孙孙一代代不懈地做下去,可他仍坚持带着子孙一天天去移石。愚公不也“知其不可为”,却也坚持不懈地做下去了吗?天帝最后感其诚,命山神搬走了山。连古时一位九十多岁的老翁都如此,我们不是更应该如此吗?如今的中学生,兴趣倒是挺广泛,学这又学那,可几乎每次都是“三天打鱼,四天晒网”,总半途而废,他们缺少的不就是像圣地亚哥和愚公一样的毅力吗?只要有了毅力,便没有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便没有不可逾越的障碍!回想起文中老人的话“人不是为失败而生,一个人可以被毁灭,但不能被打败”不正道出了本文的主题吗?人真是很奇怪的动物,为何有勇气面对死亡,却没有勇气面对失败。失败真的如此可怕吗?人生谁能没有失败?就像人学走路,也得有过摔跤,而且只有经过摔跤,人才能学会走路。失败可以毁灭一个人,也可以造就一个人,有人因为害怕失败不敢追求成功,这就是弱者。

在弱者面前,失败是倾覆生活之舟的波涛,波涛越大,他就越容易被吞噬。但我相信每个向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作为一位强者,就不应该面对失败而消沉悲观,就不应该因为沮丧而停止追求!《老人与海》给予我们的启示实在太多太多。它确实是—部好书,—本让人受益终生的好书!

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篇16:老人与海读后感

全文共 559 字

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假期我读了海明威的小说《老人与海》。小说中老渔夫的意志令人钦佩,正是老人那种坚持不懈的精神,使他获得了成功。

小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,怎么拉也拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,经过几夜的努力,最终突出重围,将大鱼带回了渔港。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上……”时,我的心不禁提了起来,想,老人怎么办?他一定会退缩的。可是,结果却令我十分吃惊。书上说“老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”此时此刻,我的心也像一块千斤重的大石头落了地,终于松了一口气。

是啊,这位老渔夫多么顽强,面对困难,他毫不退缩,奋力挑战。尽管对手凶猛无比,比自己强大,可他仍旧鼓起勇气不气馁,沉着冷静不慌张。要知道这可是无边无际的大海啊!别人遇上这种事也许会被吓倒,不知所措,偃旗息鼓。可书中的老渔夫坚持不懈与大海搏斗,与强手较劲,在艰难中奋力拼搏,才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。

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篇17:老人的对话让我学会感恩的作文

全文共 710 字

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公交车慢慢的在站台停下了,这时上来两位老人,在我前面的座位坐下了,她们的对话让我感到心寒。

老人 a说;‘养儿子有什么用,现在两个儿子都不愿意养我。’

这时老人b说;‘我教你一招,保准你的两个儿子以后争着抢着要养你。’

老人a说;‘我都这么大岁数了,还能使什么招啊。’

老人b说;‘你去买份保险吧,这个保险单上只有一个最终受益人,在你去世后保单上的名字是谁,谁就可以在你去世后领一大笔钱,这样他们为了想让你在受益人一栏写上自己的名字,为了那一大笔钱,就会争着抢着对你好的,我现在就买了一份保险,我儿子就对我很好。

老人a听完,就把头低了下来,陷入了沉思。。。

同时,我也陷入了沉思,中国普遍都是这种现状,老人老了送敬老院,生病了全权交给医院,现在的年轻人,悲哀啊,难道他们就没有想到自己也会有老的一天的吗?难道只有用钱才能让他们尽孝吗?把我们中国这么好的文化都给糟蹋了,全部都抛弃了,都被外国人学了去了,你看那些韩国人和日本人多有礼貌啊,外国人都知道中国传统文化好,我们这一代人如果再不珍惜,老祖宗留下来的智慧就会消逝已尽。

同时,我又在想,她们的儿子如果从小就接受传统文化教育,就会明白何为孝,就不会让自己的老母亲为自己的晚年生活而感到不安,他们忘记了是谁含辛茹苦的把他们养大,小乌鸦尚知道反哺喂老乌鸦,更何况是人啊。现在的世界像是一个大染缸,把人的心都污染了,所以我们需要重新拾起我们的传统文化。

其实,工作了一天回到家里能叫上一声‘妈妈’是一件很幸福、很幸福的一件事,我希望看到这篇文章的人,从现在这一刻开始,能学会珍惜,有时间能去重拾一下传统文化,学会感恩,感恩生活,感恩父母及一切帮助过我们的人。

[老人的对话让我学会感恩的作文

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篇18:为老人祝寿的贺词

全文共 3281 字

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贺词是祝贺喜庆之事的一类应用文。以函件形式送达的贺词通常叫作贺信,借助电报发出的贺词通常称作贺电。贺信、贺电都是贺词,贺年片也属贺词范畴。下面就是小编为大家提供的为老人祝寿的贺词,希望能够帮到大家! 给老人祝寿贺词(一)

各位领导、各位亲朋好友:

大家好!

首先,请允许我代表寿星——我的父亲大人及四代同堂的家人,向在座的各位致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!感谢大家在百忙之中抽空前来赴宴,为我的父亲贺寿!

今天是最敬爱的父亲大人六十寿辰,天增岁月人增寿,群贤毕至,福寿满堂,令我们全家心情十分激动,感慨万千。

回想当年峥嵘岁月,在父亲被沦为右派,在缺衣少食饱受政治和经济双重压迫的艰苦年代,父母以超常的毅力和坚强的信念,省吃简用,含辛茹苦地养育着我们,以成龙成凤的严爱抚育我们,为我们的人生奠定了良好的起点。为家庭生活撑起一片幸福的蓝天,为儿女们铺就一条健康的道路。我们今天的收获,无不浸透着父母二老的心血和汗水。我们的成功就是他们的成功,我们的欢乐就是他们的欢乐。

风风雨雨几十年,父亲您阅尽了人间沧桑,积累的人生财富让我们受用一生。那就是勤劳坚强的宝贵品格,宽厚待人的处世之道,严爱有加的朴实家风。这一切都已被晚辈们继承,并将继续发扬光大。

回顾艰难岁月,我们更加珍惜今天的幸福和祥和,更加努力开创明天的辉煌灿烂。

敬爱的父亲,衷心祝福您

喜享遐龄, 寿比南山终不老

欣逢盛世, 福如东海水长流

谢谢大家! 给老人祝寿贺词(二)

各位来宾、亲朋好友大家下午好!

今天是正月初六,是我父亲66岁寿辰庆典。做为父亲的儿女,很高兴也很荣幸能邀请到大家欢聚到这里为我父亲祝寿,我代表我们全家对各位亲朋好友的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在此,我想表达两层意思,一是感谢,二是祝福。

首先我要说感谢。第一我要代表我的姐姐和弟弟感谢父亲对我们儿女的养育之恩。树木的繁茂归功于土地的养育,儿女的成长归功于父母的辛劳。六十六年的岁月沧桑写在父亲的脸上,写在儿女心灵深处的记忆中。人们常说父爱如山,正是父亲用他那高山一样的臂膀,大海一样的胸怀,支持着、温暖着我们。

感谢的第二层含义,我要代表父亲感谢诸位亲朋好友多年来对父亲的支持、帮助,对我们家每个人的关爱!谢谢各位!

感谢的第三层含义,我要代表父亲感谢我的母亲40多年来始终如一地陪伴。都说每一个成功的男人身后都有一个女人做支撑,不论父亲在事业有多大的成功,在生活上他是最幸福的人,因为他的身后有一个最最善良的女人不离不弃。谢谢母亲,也祝我的父母白头偕老!

最后,我要表达的是祝福。首先,祝福我的父亲,今天最最幸福的老寿星,祝您身体康健,为我们操劳了这么多年,您辛苦了。从现在开始,该是我们尽孝心的时候了,我们做儿女的会努力工作让您和母亲颐养天年!其次,祝福今天在座的各位亲朋好友,新春已经来到,祝福今天长辈们春安夏泰,身体好!祝福年轻人春风得意,心情好!祝福小朋友们春华秋实,学业好!祝大家春色满园,运气好!

谢谢大家! 给老人祝寿贺词(三)

各位来宾、各位亲朋好友,大家中午好:

今天,是我们的母亲沈凤林六十六岁寿诞之日。

首先,请允许我代表母亲及她的全体儿孙、全体家属,向前来贺寿的老同事,老朋友,老故交,老乡亲,教师代表,学子代表,街坊邻舍,各位亲属,特别是远近闻名的各位企业家和盛名远播的社会贤达,致以最热烈的欢迎和最衷心的感谢!感谢大家在百忙之中,抽出时间前来赴宴、祝福和贺寿。

大家的光临,使我们的母亲满面生光,高兴万分,使我们全家倍感荣幸,深受感动!这真是:亲朋共贺家慈乐,欢声笑语寿满堂。

母亲是一位老教师。她几十年如一日,无限热爱教育事业,把毕生的精力,无私奉献给山区的教育事业,培养教育和造就了一代又一代新中国建设的有用人才,为祖国的飞速发展添了砖,加了瓦,奉献了宝贵的青春和年华。实现了她那"桃李满天下,教师最光荣"的誓言。

母亲是一位贤妻良母。她与我们的父亲同心同德,并肩携手,含辛茹苦,日以继夜,将子女抚养成人。如今,儿子有出息,媳妇都贤惠,女儿很知心,女婿都恭顺。事亲至孝,孝敬有加,是我们的决心和共同愿望。孙子、外孙们,个个出类拔萃。务工、务农、求学者,自是身手不凡;博士、硕士、学士,早已独领一代风骚。继往开来,光宗耀祖,是他们的刻意追求。

母亲是和谐社会建设的楷模。她孝敬公婆,友爱邻里,与人为善,与邻为伴,广植福田,广施仁爱,以中华女性和伟大母亲的博大襟怀,宽厚仁爱和谐地待人,严格严谨严正地律己,为我们树立了正确处理人际关系的光辉典范。

如今,母亲已经步入颐养天年的殿堂,生活有保障,起居有照应,身体很健康,日子过得甜。然而,生活的苍桑和岁月的印记,已经悄悄地爬上了她那慈祥和蔼的脸庞,将她的双鬓映成白霜。

这就更加增添了我们肩负的义不容辞的赡养母亲的责任与义务。

母亲,亲爱的妈妈!今天,我们当着众位亲朋好友的面,向您庄严承诺:我们一定以您为榜样,以更大的热情,更好的态度,更高的标准,更严的要求,造福社会,服务大众,孝敬老人,友爱朋友,和睦邻里,善处人际,严于律己,宽以待人,认真工作,发奋图强,母亲教诲,永志不忘。

让我们一起恭祝您老人家,福如东海常流水,寿比南山不老松,鹤发童颜春常在,春秋不老永康宁!同时,祝愿在场的每一位嘉宾身体安康,家庭幸福,心想事成,万事如意! 给老人祝寿贺词(四)

敬爱的爷爷:

人生数载,恍然如梦。不觉间,迎来了您八十岁的寿辰。度过了长夜是黎明;度过了寒冬是春天;度过了苦难是甘甜。五十余年来,您养育了两双子女,而在今日,您八十岁的寿诞,正是收获蜜果的时候。

现在,您的子女、孙辈都在这里为您庆贺生日,不求别的,只求老人一生平安快乐。在这满目金色的日子里,在这经历过无数风雨的屋子里,鲜花美酒摆放在您的面前,儿孙满堂环绕在您的身边,蛋糕上的红烛照应着每个人的笑脸。

康熙有一句话:孝,天之经,地之义,民之行也。我认为对父母养育之恩的报答,也是对父母付出的尊重。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。孟郊的这首诗更让我们了解到了父母的恩重,太阳光大,父母恩大。

有一个媳妇对自己的老丈人非常不尊重,嫌他在饭桌上吃饭会弄得满桌子都是饭渣,于是便做了个木碗给老人,木碗里乘上饭菜,让老人在饭桌旁的火炉前面用这个木碗独自进食。有幸,老人有一个非常孝顺的孙子。那个小男孩出去找了一堆木头,想要做个木碗。吃饭的时候,媳妇问小男孩,你做木碗干什么。小男孩抬起头来看她说,留给你们老了之后用。()媳妇顿时感受到了什么,连忙请老人上桌吃饭。

这个故事出自谁的记录我已经记不清了,只是记得在读过之后感慨万千:

今日孝人,明日人孝,人人都有夕阳红。

八十阳春岂等闲,几多辛苦化甘甜。您的辛苦我们知晓,您的疲惫我们体会。此后的日子里,只愿快乐伴您左右,福寿与您共存。

一路风尘扑扑,经历苦难,终于迎来了今天的幸福晚年。今日,我们满怀感激之情、感恩之心坐在此处,将我们儿女子孙们的一片心意敬献。祝您绿琪千岁树,杖朝步履春秋永 .祝您明月一池莲,钓渭丝纶日月长。 给老人祝寿贺词(五)

各位来宾、各位亲朋好友大家好:

东风迎新岁,瑞雪兆丰年。值此新春即将佳节来临之际,我们在这里欢聚一堂,隆重地迎来了我父亲60岁寿辰庆典,

为此我代表我们全家对各位亲朋好友的光临,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

60年是一个漫长的过程,60年有一个不平凡的经历,60年的岁月沧桑写在父亲的脸上,写在儿女心灵深处的记忆中。年轻时我的家境并不富裕,然而父亲却用他那高山一样的臂膀,大海一样的胸怀,支撑着、温暖着这个家。父母一生养育我们兄妹三人。生活的清苦给我们带来的是意志的坚强;无私的奉献精神,宽厚仁慈的性格是我们儿女健康成长的巨大精神支柱,如今我们都已长大成人,成家立业,事业有所成就,我们只能从心底发出一声由衷的呼喊:"谢谢你"父亲、母亲!

爆竹声声辞旧岁,欢歌笑语迎新春。在父亲60岁寿辰庆典之际我再一次祝愿父亲"鹤算千年寿,松龄万古春,福同海阔 寿与天齐",同时也祝愿各位亲朋好友在新的一年里身体健康合家幸福 ,事业有成,万事如意!!!谢谢大家。

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篇19:写给时间老人的一封信作文

全文共 576 字

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敬爱的时间老人

您好!

其实,我一开始是挺恨您的,连这一句问候也是迫于礼貌的习惯。您也许不思其解,我为何如此恨您,这都源于几年之前的一件悲伤事。

几年之前,祖爷爷,这个我最亲爱的人,离我而去。去世的原因不是什么病痛,而是年老安详地走了。

可我还是不高兴,时间老人,为什么天下这么多坏人,您不抓,偏偏要带走这样一个好人,让我的亲人们常常目光呆滞地望向天空,眼含热泪,失声痛哭。

这可真是不值,让我失去了这样一位亲人,时间老人,您真是可恨。

时间慢慢流逝,我也渐渐从失去祖爷爷的悲痛中走出来,但是,从那以后,我害怕一切死亡的来临,害怕与我最亲近的人离我而去。

我总是很担心听到说,外公外婆又进了医院,哪怕只是小病。所以我渐渐学会了多去关心我身边的亲人,学会去读懂、了解他们的喜、怒、哀、乐,学会去帮助他们能再开心起来,比起学习,我发现,这也许是更值得我去做的事情。

时间老人,您永远不会怜悯每一个人,所以我看见初中的时间我们已经走过了三分之二,只有一年的时间了,我已经开始学习珍惜同学、师生之间的每一点,每一滴,希望每一天都能很有意义。

“珍惜”,时间老人,这是您教给我的,一个很值的词。

我开始感谢我的亲人,哪怕现在想起祖爷爷,仍会心痛,仍会觉得很不值。可以,您教给我了一个更值的行为,叫“珍惜”。

此致

敬礼!

一位学会珍惜的学生

201x年6月27日

[写给时间老人的一封作文

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篇20:老人与海的读书笔记

全文共 784 字

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每一本书,都有自己的“灵魂”,当你阅读一本书时,自己也就在不知不觉当中,陷入了那个书中所构想的世界。

我们会因为那些感动的书,而潸然泪下,或那些记录屈辱历史的书,而热血沸腾,甚至因为那些武侠,玄幻的书,而将自己想象成那些天下第一人.

老人与海》却是一本能让人了解,什么才是真正的人生,什么时候才是坚强的书,一本实实在在好书.在现实生活中,我们会不断地受到挫折,失败还有很多负面情绪,许多人因此消极.失去对生活的热爱.而《老人与海》却刻画出一个与大海搏斗,在艰难环境下,奋力生活的老渔夫.大家应该记得,在书中提到过,老师的渔船上那破旧的帆布,就像一面失败的旗帜,仿佛在宣告老人永远都捕不到鱼的倒霉运气.但是,他没有放弃,仍然出海捕鱼.而在现实生活中,某些人却不能坚持,面对挫折就选择了逃避.和那些已经生活窘破的老渔相比,那些逃避的人是不知道什么是挫折.我可能会因为考试的失利,而对自己失去信心,或者因为别人的批评,而自暴自弃.在那时候,想想这个坚强的渔夫,他是如何面对生活的.

海明威为什么没有让老人最终胜利呢用小说老人的话说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以毁灭,但却不能被打败”.这就是《老人与海》想要揭示的哲理.不可否定,只要是人就会有缺陷.当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它不屈服他的时候,无论是最后捕大批一条完整的马林鱼,还是一副骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分体现了.曾经为自己的理想努力过,奋斗过,难道他不是一个胜利者吗渔夫就是敢于挑战自己的缺陷及自己的勇气和信心的胜利者,就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”.

人生本来就是一种无止境的追求,它的道路漫长,艰难,且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。

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