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细节为题的作文【最新20篇】

感动也是一种美,发现感动用的不仅是眼睛,还要用心灵,小编收集了细节为题的作文,欢迎阅读。

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细节的魅力作文

全文共 696 字

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每个人的身上都多多少少有些人们不能发现的优点,只要善于观察,就会发现他们身上的细节也具有很大的魅力

今年夏天,我和好朋友小蕾,小雪一起去湖边游玩儿,明媚的阳光,清澈的湖水,芬芳的花朵,一切的一切把那天照映得格外迷人。

玩得差不多了,于是我们就打算去商城里溜达溜达,看看有没有什么好玩的!刚走到最繁华的医院门口,小蕾就突然停了下来,“怎么了,快走呀!”我诧异地说到。只见她快速地弯下腰,捡起了地上的一小卷钱,细数才发现,捡了八十多元钱。我心想:她会怎么办呢?这对我们来说也不是笔小数目呀!“你打算怎么办呀?”我不由自主地问了一下。“我也不知道啊!要不然在这等一会吧,说不定失主会回来!”说着说着小蕾变得沉寂了。就在这时,小雪说:“真在这等,还不知道要等到几点呢!能找到失主就算了,如果找不到,你也要一直在这等吗?”“那你说怎么办?拿着回家吗?早知道是这样我就不捡了!”小蕾抱怨着说,“先等等吧,我们丢了三四块钱就急得不得了了,那个失主还不知道急成什么样呢,说不定他就和我们一般大呢!”听了小蕾的这番话,我恍然大悟:别看小蕾平时活泼开朗,虽然学习方面并不是出类拔萃、名列前茅,但却具有十分令人敬佩的心理素质,我们在那里足足等了近三个小时,才等到那个失主回来寻找。看到失主的脸上洋溢出了笑容,小蕾也会心地笑了。在那段时间,我深刻地思考了一下,就是这一件小事,就在细节中体现了小蕾那种拾金不昧,坚持不懈的精神,使她散发着迷人的气息。

尽管我们身边的同学或朋友不是学习拔‘尖’儿,但也一定具有我们值得去追求的美好品质,所谓的“三人行,必有我师焉”正是如此,只要我们用心,一定会找到每个人的细节所散发的魅力。

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篇1:细节的高中作文

全文共 400 字

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去年中秋节,我们回老家过中秋,到了晚上,爸爸让我把桌子搬到院子里,并把月饼和水果整齐地摆在盘子中,放在桌子上,献给美丽的嫦娥仙子。

然后,我们便开始坐在院子里面赏月了,抬头看去,只见月亮像羞答答的小姑娘一样躲在云朵后面,偷偷的看着这个世界,看见没有动静了,一扭身,便出现在天空中,月亮大大的,圆圆的,发出皎洁的光芒,使大地上的万物变得更加清晰。月亮旁边的星星围着这个圆盘似的月亮,好像在说:“月亮姐姐,今天真漂亮”,不一会儿月亮又钻进了臃肿的云朵中,真扫兴,我们像热锅上的蚂蚁一样着急,等着月亮赶紧出来,瞬间,月亮又从云中钻了出来,好像跟星星们在捉迷藏。

过了一会儿,爸爸告诉我们:“嫦娥仙子已经吃过我们献的月饼了,现在我们可以吃了,我和妹妹、弟弟高兴的拿起月饼,爸爸、妈妈、姑姑、姑父、爷爷、奶奶也拿起月饼吃了起来,吃着美味的月饼,赏着美丽的月亮,一家人围在一起,是多么的幸福呀!

这就是我难忘的中秋节!

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篇2:细节描写的作文

全文共 594 字

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这是发生在我小时候的一件事。那时,不知道为什么,我特别不爱刷牙,于是就引出了这个故事。

那是个炎热的夏天。早上,温暖的阳光透过薄薄的窗帘,照在我的脸上,把我叫醒了。老让爸爸、妈妈催着刷牙多烦呀。算啦,还是主动一些吧。趁着爸爸、妈妈没起,我就已经把牙刷完了,并且还把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上残留的牙膏被我冲洗得干干净净,就和没刷过一样;水杯也被里里外外冲洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我着实为此骄傲了好一会儿。

不久,爸爸、妈妈也已经起来了。我正要告诉他们自己的“壮举”,突然听到了妈妈的声音:“你怎么又没有刷牙呀?”“我刷完了!”我愤怒的跑进厕所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都摆得整整齐齐的!”“胡说!这是我昨天摆的,我还不知道?”“这……”唉!跳进黄河我也洗不清了。

第二天早上,天上一直是阴云密布,直到七点钟,屋里还是漆黑一片,然而我还是很早就醒了,抢在了爸爸、妈妈之前。这,大概是生物钟的作用吧……

妈妈起床后,还是直奔厕所。这回,她看到的不是前一天的整整齐齐,()而是一根带有牙膏残渍的牙刷插在装有水的水杯里。这次,妈妈果然默认了我刷牙的事实。

中午吃完饭,爸爸走进我的房间,含着微笑对我说:“昨天你刷完牙把东西收拾好了,结果你妈就没看出来,冤枉了你。所以今天你就成心不收拾,对不对?”“知我者,父亲也!”

其实,爸爸也并不是完全“知我”。说实话,第二天早上是我故意布阵,实际上根本就没刷牙!

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篇3:那些被忽略的细节

全文共 512 字

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在生活中有许多细节,需要我们注意,细节,不应该被忽略,然而我们却总在寻找细节中,遗忘细节,我们应该学会在生活中挖掘,去寻找那些曾被我们忽略的细节。

公园里,空气清新,有人在公园里破坏花草树木,还有人吸烟,之后,随意把烟头扔在地上,这些情况在生活中是非常普遍的。可是谁又在乎过这些细节呢?

细节虽小,虽微不足道,以至于被人遗忘,被忽略,被抛弃。但我们更要去注意它。所以,我们只有抓住每个细节,才能挖出蕴含其中的奥秘。

每一滴水珠都是大海的珍藏,假如没有了它,碧海会失去广博浩瀚的壮观,每一树叶都是森林的宝藏,假如失去了它,树木会失去尊贵的王冠,每一个细节都是人生的珍宝,假如没有了它,我们会失去飞翔的翅膀。人们啊,直到现在有多少让你们后悔的事啊!或许只是在你完成的时候没有注意那微小的细节,才导致悲剧的发生。

不是所有的渺小都是微不足道的,不是所有的细节都是视而不见的。

一个小小的细节能决定你的成败,一个小小的细节能决定你的人生,一个小小的细节也能决定一切。

大家千万不要忽略身边的细节,点滴的细节可能会带你走入成功的殿堂,而一个不起眼的细节也可能毁灭所有的美好和希望,让你跌入失败的泥泞。让我们从现在起,注意微小的细节,别在忽略它了!

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篇4:有关于生活细节的

全文共 488 字

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“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”“不积硅步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。想成就一番事业,必须要从细节入手,一味追求伟大,追求与众不同,最终“画虎不成反类犬”。

细节是平凡的,是不足为奇的,一句话,一个动作,一个念想……细节像沙砾一样微不足道,很容易被忽视,但却不可轻视它,它可能成就你一生的辉煌,也能毁掉你一世的英明。中学的第一个学期结束了,老师给我的戒言就是“细节决定成败”。我不由自主地在的脑海中对我的学习、为人处世有了反思。学习没有进步,成绩或高或低,我在认真关注和做好每一个学习中的细节问题吗?每一道题是不是都认真去做了吗?,每一个字是不是都认真去写了吗?每一堂课是不是都认真去听了吗?心中的每一个问题是不是都解决了吗?有没有自觉意识到自己在行为规范和思想道德的细节问题呢?

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”文明的行为不是在别人的注视下刻意地表现自己,而是从一个良好的行为习惯是逐渐养成,并非一朝一夕就可成就的事,身边的每一个细节都是培养我们的课堂。让我们脚踏实地做好每个细微环节,从小事做起,把细节做好,成功的脚步会来的更快!

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篇5:病症三:细节失误

全文共 1434 字

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一、病因分析

在写作过程中,考生常常犯下列错误,比如:有时将事例中的主人公张冠李戴,有时引用名人名言不准确,有时对人物的思想内涵把握不准,有时自己添加材料里没有的内容进行议论。这些错误产生的原因是什么呢?笔者认为有以下几点:

1.读书时,对重要内容不做笔记,造成记忆偏差。每个人每天都要吸纳许多信息,这些信息大多因时间的推移而被遗忘,只有很少的一部分被留存,而这被留存的一部分如果不及时温习就会发生差错。

2.写作时缺少严谨的态度。平时作文中引用名言时,考生应养成通过查检来验证所引名言的准确性的好习惯。

3.平时读书缺少思考,缺少思辨。对所读内容缺少深度思考,阅读面狭窄,在写作时,就可能无中生有。

4.引用和分析材料时出现的错误源于考生在写作时的先验观念与主观臆断。先验观念导致其写作时按照自己的已有经验“信手”而写,主观臆断导致其写作时按照自己熟悉的写作内容凭空铺展。

二、病文诊断

[题目](2005年高考湖北卷)

诗人对宇宙人生,须入乎其内,又须出乎其外。入乎其内,故能写之。出乎其外,故能观之。入乎其内,故有生气。出乎其外,故有高致。

以上是王国维《人间词话》中的一则文字,论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实,这则文字所含的思想,对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会,都有启发。

请根据你对这则文字的感悟,自定立意、自选文体、自拟标题,写一篇不少于800字的文章。

[文章片断]

居里夫人说过:“男人能做到的,女人也能做到。”不过她漏了下句:“女人能做到的,男人未必能做到。”我们要决定自己的道路。查泰莱夫人曾经说过:“男人征服世界,女人征服男人。”我们就是要做“出得厅堂,入得厨房”的女人,回到几十年以前的老路。而我心目中的夫君,不要求什么出将入相——那只怕忽然短命或祸事来临——只要“出有宝马奔驰靓车,入有别墅豪宅”,我就心满意足了。而这一切,要靠我们辛勤地梳妆打扮来完成。这,才是钓到金龟婿的唯一途径。这些学问,大学课堂里能教给我们吗?

[病文分析]

这篇作文据说是0分作文,我们抛开它的主旨不说,单看它的引用,我们就能发现问题。“男人能做到的,女人也能做到”和“男人征服世界,女人征服男人”两句话是不是出自居里夫人和查泰莱夫人之口,这本身就有疑问。笔者查阅了大量资料,发现居里夫人和查泰莱夫人都没有说过这样的话,是作者强加给她们的。前者是一句当代俗语,后一句话用自拿破仑的话“男人靠征服世界来征服女人;女人靠征服男人来征服世界”。考生随手瞎编名句造成的细节失误定会影响阅卷者的阅读心情,这样的作文分数怎么会高呢?

三、疗治技巧

为了避免细节失误,笔者建议:

(一)平时养成严谨求实的读书习惯。

1.准备摘录簿,随时摘录自己认为有用的作文材料,同时在摘录时,学会分类,便于检索;

2.平时作文遇到引用时,一定要认真核对原文,不出差错,日久天长,准确率会越来越高;

3.养成思辨式读书的好习惯,读透一位人物(作家、科学家、哲学家、艺术家等),对其生平、思想、成就了如指掌。

(二)注重掌握一些应试技巧,比如,当我们记忆不清,但是又需要引用时,我们可以采取间接引用法,即不用原文,不加引号,而是采用大意概述法,比如“某某曾经说过这样意思的话……”,或者“古人有言”“记得一位名人曾经说过”之类,这样,阅卷者就不会对此产生疑问。当我们不记得具体人物是谁时,我们可以采用模糊法,比如用“春秋战国时期曾经有一位君主”来代替某具体人物,这样总比你写错好得多,它至少说明你的谨慎和诚实。

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篇6:父爱的细节

全文共 701 字

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月的长河沉淀着时间的泥沙,时光的荏苒又催化着记忆的萌发,回忆在经历抽丝剥茧后不安分的浮动,伴随着一段段的脑电波冲击着瞳仁,跃然于脑海之中......

小时候,无论爸爸去哪里,我都像跟屁虫一样的跟在后面,我走累了,就让爸爸背着,我的手搂在爸爸的脖子上,甚至还在他的背上睡着了......

转眼间,我都长大了,可小时候的事我仍记忆犹新。那时候也依然是那么平静,深沉;月,还是那么亮,那么圆。那在寒风中瑟瑟发抖却依旧伫立在那雪地上,深深刺痛我的内心。

在冬季的那一天,天上飘着鹅毛般的雪,我与同伴只能走着去上学,这雪一天都没停,到了我们下晚自习时,那雪依然还在下,我和同伴一边走,一边举着伞并且瞒怨说:怎么还没人来接我们呀!算了,不计较了,还是自己走回家吧!前面驶来了一辆车——脚蹬三轮车,我仔细一瞅。哦,原来是我爸。于是,我和同伴加快了步伐往前赶。我看见爸爸只带了一顶单薄的帽子,手上没有带手套,可他那双手冻得向红红的苹果,我还看见他那平时发黑的脸也冻红了。爸爸什么话也没说,只说了让我们坐上车来,爸爸顶着风雪一摇一摆的使劲的蹬着车,并且出了一头汗。我看见了爸爸在擦头上的汗,于是,我对爸爸说:爸爸,您停一下车吧,我下去为您赶一会儿车吧!爸爸只是对我说:不同你赶车,你只要在上面做好就行,其他的不用你管。在他答复这句话之前我早已料到他会说这句话。月光照在雪上,却是那么美,可我总心痛。

夜,好静谧,月光的映衬下,再次看到爸爸的影子。有一种东西触动心灵,平淡却深刻。

我想:我真是太幸福了。可现在我并没有原来的那么幸福,真想回到以前的家庭生活,一家人其乐融融。既然时间不能倒流,那我就努力学习,用自己的实际行动来实现。

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篇7:细节描写的作文600字

全文共 751 字

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娟子上学前,最喜欢戴着眼镜、笑眯眯的老师.她总是托着下巴想:自己将来的老师会不会是这样?想啊!想啊!忽然自己就坐进了教室,一个戴眼镜的老师对着自己笑,娟子也笑了,忽然一切又不见了,娟子揉揉眼,唔!原来是个梦.

又一年的夏天,娟子扎着羊角辫,背着小书包上学了.娟子发现讲台上的老师戴着眼镜笑眯眯的,娟子好高兴啊!她好喜欢这位李老师.李老师笑起来像妈妈,声音好听极了.李老师也喜欢活泼、可爱又聪明的娟子.

一天,李老师讲《月亮》这一课,她轻轻念着,弯弯的月亮小小的船,我在小小的船里坐……念完后,李老师问:“同学们!你们说弯弯的月亮像什么呀?”

“像小船.”“对!这位同学说得对极了!”

“像镰刀.”弯弯的月亮最像镰刀了,丽丽说得真好.娟子!弯弯的月亮像什么呀?”

“老师!弯弯的月亮像外婆院子里结的豆角.”娟子认真地说.

“哄!”教室里响起了笑声,李老师气得脸发白:“娟子,不许说月亮像豆角,听见了吗?”娟子低下头,她好委屈,她明明看见弯弯的月亮像豆角,为什么老师会生气?她好不服气:弯月亮就是像豆角,就像!就像!

二十年后,娟子也成为一名老师,她总忘不了那豆角月亮.她讲“月亮”那课时,也问道:“同学们,弯弯的月亮像什么呀?”有的说像镰刀,有的说像小船,有一位叫李佳的小女孩怯生生地说像豆角.娟子好高兴啊!娟子说:“李佳同学说得很正确,弯弯的月亮是很像豆角的.同学们!弯弯的月亮像什么?答案是丰富多彩的,不能只拘泥地说别人说过的,要说出自己的想法,新的想法.”

又二十年过去了,娟子老师仍不改初衷,仍教着孩子们豆角月亮.她不断地鼓励孩子说自己的话,说别人没有说过的话.有一天,娟子老师收到一封信,信,是一位叫李佳的作家写来的.信里写着:娟子老师,我是您的学生,谢谢您没有扼杀一个孩子的创造力和想象力,谢谢您的豆角月亮.

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篇8:以细节决定成败为题的作文700字

全文共 660 字

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我读了细节决定成败后,身有感触。细节是决定着事情的成败,一件大事就是由一件小事,甚至一个细节引起的。

第一次世界大战就是一个最好的例子。第一次世界大战就是由于一把手 枪造成的。细节就是一件事的导火索。把一件简单的事做好,就是不简单。把一件平凡的事做好,就是不平凡。这一本书就是讲的这个道理。你厉不厉害不是看你做了多伟大的事。一个伟大的人都是先把小事做好后,再做大事。一个连小事都做不好的人,怎么做大事。也不能称做一个伟人。

再数学的计算里,100-1=99而在做事情中100-1=0。有一点小的差错都会一事无成。比如说,在发射卫星的时候,如果你把位置算错1米,卫星就不能进入轨道,那就会造成卫星发射失败的严重后果。再比如说,高考的时候重点大学要求考650分,但如果你考了649.5,你也进不了重点大学的大门。所以做每一件事都要认真,仔细。一定要做到100分。

什么事情都不要搞复杂了,做什么事不要把一件简单的事搞复杂了去做。简单的招式练到了极点就是绝招。一家公司招员工,面试的人很多,每一个人都精神抖擞。似乎每一个人都能聘上,可每一个人都失败了。这时进来一个年轻人,他看到地上有一个纸团,和光滑的地面非常不匀称。于是他身手把那个纸团捡了起来,打开一看,上面写着,欢迎你到我们公司。这个故事告诉我们,一些快成大事的人,往往不注意一些小事从而使整个事件和计划都失败,甚至是血的教训。

读完这本书我颇有感触,让我懂得了很多的道理,我以后一定会更细心仔细,不会再有100-1=0的教训。所以我们以后做什么事都要完美无缺。不留任何的遗憾。

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篇9:关于文明礼仪从细节做起学生作文

全文共 1087 字

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中国是礼仪之邦,从周公制礼开始,我们的民族一直强调“礼法并用”,用礼仪规范我们的生活,也润泽我们的道德。然而,在物欲横流的今日,许多古老的文明道德已被潮流所湮没,被时代所遗忘。现在的人们崇尚的更多的是“利”,而把“礼”抛之于脑后,到处是又冰又冷的眼神,到处充满了明争暗斗的气息。在这个人情日益变得冷漠的空间,确乎是需要更多的“文明礼仪”的温暖。

当我们重拾“礼仪”话题的时候,很多人会自然地联想到国家元首会晤之时长长的红地毯、威武的仪仗队、馨香的花束、亲切的握手,想到庄重的会场上井然有序的座位、整齐的着装、端正的身姿、不苟言笑的面容,或者想到从东洋舶来的“茶道”繁琐的程序,从西洋引进的“西餐”左刀右叉的高雅,似乎“礼仪”是处于特殊地位的人在特殊的场合所需要的摆设,而全然忘却了“礼仪”实际上是所有人日常生活的细节

当今一些所谓的“文明”人,把自己的“文明”当作歧视他人的工具。我们不无心寒地看到,有时在公车上一些“时尚达人”“优雅地”占着位子,看见羸弱的老者、举步维艰的病人,却视若无睹、无动于衷;如果有衣着不如自己光鲜的人站在自己的身边,他们会投以鄙夷的白眼,嘴中还会嘟囔着“乡巴佬,没文化”之类的碎语,然后继续滔滔不绝地聊着自己和某位“上流人士”的交情,并以几句散装的“外语”标榜自己的身份和内涵。他们文明吗?不,我认为不!他们不配拥有知识,拥有文化!他们不知什么是尊老爱幼吗?不知什么是文明礼仪吗?他们当然知道,但却用自己的一点薄识来充当文明的外皮,以轻视他人来抬高自己的地位,他们丢弃了礼仪最本质的内涵——爱己及人,可怜的是他们却还往往以此而自鸣得意。

文明礼仪不是华丽的外表,不是高雅的姿态。它可以只是对陌生人的一个微笑,可以是捡起纸屑的一次弯腰;可以排队候车时的秩序,可以是给需要者的让座;可以是获得帮助之后的一声“谢谢”,也可以是难为人家之后的一声“对不起”;可以是上学准时到校,可以是上课认真聆听;可以是一句问好,一次点头;可以是一次谅解,一点宽容,……一些屑小的细节都是礼仪,一些微不足道的暖意就是文明,举手投足间的关爱其实就能消融心中的冰雪,可以化解人间的仇怨。当今社会许多大事件都源于一些小矛盾,这不禁令我深思:争强斗狠是失礼之举,如果人人都能恪守细节中的礼仪,也许就不会发生不应发生的事了。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,文明礼仪是联系人心的桥梁,是化解矛盾的良药。

如果说人生是树,功绩是果实,才能是枝干,而文明礼仪,是不起眼的树叶,是那深扎地底的根须。想让你的树硕果累累,就应增强文明礼仪,从我做起,从细节做起!

[关于文明礼仪从细节做起学生作文

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篇10:细节作文500字

全文共 788 字

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俗话说:“细节决定成败”。钟表上一个小小的齿轮,芯片里一个细微的变阻器,都是产品成败的关键。物亦如此,人更亦如。面试时端庄的坐姿,自信的笑容是关键,每一个细致入微处都将决定,你是否成功。细节是成败的基础,也是关键。

在过去,人们在使用墨管笔书写时常常出现漏墨的现象。一位设计师发现了这一困扰许多人的问题。实验室里,经过多次试验。终于,他找到了解决问题的方法。他在笔尖处添加了一个滚珠,这一巧妙的设计完美的解决了漏墨问题,书写顺畅。一个小小的滚珠,解决了人们的书写问题,引发了一场“圆珠笔革命”。

以细入微,以微入实。

细节与成功的关系就好似舟与岸。命运就是一股阵强大的风,我们无法左右,只能随缘。但只要有舟,就可以抵达我们所期望的成功彼岸。这一路上,或狂风骤雨,或云卷云舒,或惊涛骇浪,或水波不兴,我们只需在风头浪尖扶稳船身,站稳脚尖,终将会在一个阳光和煦的日子里,抵达岸上的百亩花田。

但总会有人说:“古今成大事者,往往不拘小节,何必在意那些细节。”

“一屋不扫,何以扫天下”。周恩来总理带人谦和,注重交往中的礼仪细节,细至司机衬衫上的污点,所以他是广大人民心目中的“周总理”。闻名世界的法国服装设计师可可·香奈儿在设计中注重细节,连衣服上的纽扣都精心设计,这就是香奈儿产品在全球都备受人们追捧的原因。而这位游客呢,只想到了碎片会妨碍自己的正常生活,切不多想一下这样有是否会对他人造成不方便。

在现实生活中,这种不注重细节礼仪的事屡屡发生,如中国大叔在航班上对空姐泼热水的不文明举止;某学生在古老的遗迹中刻上“XXX到此一游”;更有甚者,在公交车上带着声音轰鸣的耳机装睡不给孕妇让座。

作为高中生的我们,应趁现在注重细节养成,一言一行,举止投足间都让他人感到大方得体,多顾及一些他人的感受。

细节,在一定程度上决定成败,同时,也可以让自己变得完美。细节,促使我们驶向成功。

[细节作文500字

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篇11:高中作文:细节描写《母亲》细节描写作文训练

全文共 3312 字

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一、比较下列三组片段

1

A:她看到有一本日记本,就打开了它,里面都记的是小事,她就合上了日记本。B:母亲叹了口气,放好了信和照片,又将手伸向了日记本。在手指与封面接触的一瞬间……她本不该看儿子的日记,可是当想起与自己交流越来越少的儿子,她咬了咬牙,打开了日记本。日记只看了几页,多是学校发生的事。母亲匆匆忙忙地看了几页后,便慌忙放好日记本。

2

A:儿子回来了,进屋后又气冲冲地跨了出来,盯着母亲,母亲没有说话。儿子转身进了自己房间。

B:儿子回来了,进房后不久便急步冲出来,盯着母亲,眼睛几乎要冒出火来了。母亲低着头,转身做着其他事,竭力躲避着那两道目光。儿子转身进了房间,“嘭”地一声重重地关上了房门,母亲被震得一惊。

3

A:母亲再次走进了儿子的房间。她看到儿子的抽屉上了把锁。

B:母亲便悄悄地走进儿子的房间,远远地便看到抽屉上新装了一把锁。她顿时冷冷地呆立在那里。刹那间,母亲觉得一股强烈的电流通过全身,将她的心击穿。她苦涩地感到锁锁住的不是抽屉,而是一扇门——门里是儿子,门外是自己。

著名作家赵树理说过:“细致的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使看了以后的印象更深刻。”

何永康教授说过:从某种意义上说,一个好的细节描写顶得上千言万语。一两个生活细节描写是记叙文中亮点和得分点。

2、什么是细节描写?

细节描写是对事件发展和人物的性格、肖像、心理、动作以及环境等一些细微而又有典型意义的情节所做的细腻、具体的描写。

人物细节

描写:外貌、语言、动作、情态、心理

细节描写

的分类

景物细节描写:自然环境、社会环境、动物、静物

生活细节描写:情节、事件的细节描写

二、几种常用的方法

1、肖像描写(抓住特征绘肖像)

是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系,具体说:通过外貌描写,使人物的形象更丰满,能给读者留下深刻印象;通过外貌描写,揭示人物的身份;通过外貌描写,展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写,表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之,外貌描写要和表现人物特征、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神,切忌脸谱化,反对那种部分主次,从头写到脚、千人一貌的写法。例:我妈妈是一名勤劳、朴实的幼儿老师。她有着一头乌黑亮丽的卷发,看上去好似黑色的瀑布,摸上去软软的,仿佛柔滑的丝绸,闻上去犹如花一样的香气就扑面而来。妈妈有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副明亮的眼镜,这是她有学问的象征。妈妈脸上的表情如同天气一般,有时晴朗,有时多云。当我取得好成绩、受到老师表扬的时候,她的脸上就会绽放喜悦的微笑,而当我惹她生气的时候,她的脸上立马晴转多云,甚至有时还伴随着狂风暴雨,令我胆战心惊。

2、语言描写(吻合个性绘语言)

语言是人物内心世界的直接表露,对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言,见其人”的作用。语言描写要注意以下两点:一是文章中人物的语言要精心筛选,把那些足以能表现人物的个性特点(符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点)、最能表现中心思想的语言,写进文章中;二是好的语言描写,一定是符合当时的情景。对话描写有四种形式:说的话写在后面,说话人后面用引号;说的话在前,说话人写在后,用引号、句号;前后各引一句或几句,中间交代谁说的,用逗号;只写人物语言,不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活运用,避免行文死板。

例:期中考试的试卷发下来,爸爸拿着83分的试卷,生气地问我:“怎么才考了83分,填空题错了3道,选择题、计算题错了1道,应用题竟然错了2道,考试前没复习吗?”“复习了,考前很紧张,进了考场后,脑子一片空白,所以没考好,我也是迫不得已。”我小声地说,不敢看爸爸,眼睛四下躲闪。“你把错改过来,再把卷子工工整整地抄一遍。”说完,把卷子一下扔在地上。我急忙把它捡起,刚想走,不料,爸爸突然说:“我布置的作业写完了吗?英语听了吗?单词背了吗?”“没有。”我面无表情地说。“那不快去,写不完别吃饭。”爸爸像一只暴怒的狮子,大声朝我吼道,我哭着跑回房间,不知怎么了,不争气的眼泪流了出来,这能怪谁,谁让我不认真听讲的。唉,还有一大堆的作业,慢慢写吧!想着想着,我觉得爸爸好讨厌人,但转念又想,爸爸也是为了我好,便擦干眼泪,写起了作业。

3、动作描写(锤炼动词绘造型)

是通过人物的行动、动作,来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作,往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人,不仅要听他怎么说,更要看他如何做,正所谓“听其言,观其行”,因此,动作描写是直接刻画人物形象,展示人物精神面貌,把人物写“活”的重要手段。那么,怎样描写人物的动作呢?

首先,要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候,会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。

其次,要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示,但只有那些有特色,最能反映人物气质的动词,才能把人写“活”。有一位作家说过,最难的不是写动作,而是写出有特点的动作,从动作中写出人来。

最后,把握动作描写的方法具体写出动作的过程

描写人物行动时,不仅要写出他在做什么,更要写出他在怎样做,特别是他“怎样做”时常常被人忽略的细枝末节,即看似无关紧要的“小动作”,以此来凸现人物的个性特征——思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的,等等,这就是“细节传神”。

例:那天,他在雪地里罩住了一只小鸟。

他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

4、心理描写(根据情景)

心理的人物内心的活动,是无声的语言。人物内心世界,指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中,恰当地描写人物心理,可以更有效地刻画人物,突出中心思想。心理描写的要求是:要真实,要有根据;人物的心理变化要自然,合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时,要客观、谨慎,不能以己之心,度人之意。

原稿:“语文课开始了,老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前,我紧张得要命,就怕自己考砸了。试卷拿到手以后,我一看不及格,很是伤心。”修改稿:

我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了。唉!都有怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

小试牛刀1:品析

游子吟(唐)孟郊

慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春!

1.请用一句话准确概括诗中所描写的场景。

2.用几个字概括本诗主旨。

3.最能够具体形象地表现慈母之爱的动作细节是什么?

?母亲把线头在舌尖上,又用指尖轻轻一。她年纪大了,

那细小的针眼仿佛也成了一道难闯的关。她一手拿着衣服,一手着针,着眼睛,凑到油灯前,就着油灯的亮光,着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的。

?根据语境在语段空缺处填上贴切的动词。

小试牛刀2:综合运用

比较欣赏:

A

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,接电话的是母亲,我说,妈妈我想你,妈妈说她也想我…

B

初一刚住校,我是那么的不适应,一切的一切都是那么陌生,陌生的同学,陌生的教师,陌生的教室,陌生的学习内容,连自来水里流出来的水都是陌生的,晚上醒来,想起妈妈的笑脸,爸爸的大手,奶奶的唠叨,爷爷的叮咛,泪水一下子就流了出来……

C

初一刚住校,我很想家,就打电话回家,“叮……叮……”电话通了,我仿佛看见妈妈正在洗衣,听到铃声,她立即放下衣服,跌跌撞撞地奔向电话,嘴里还不停地说:“别着急,我来了!”她哪里知道我根本听不到!“喂?秀,是你吗?”是妈妈的声音!我的眼泪一下子流了出来。“妈,我想你!我……”我说不下去。“我也想……想你!”我感受到妈妈的颤抖,她一定是一边笑着,一边流着泪……

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篇12:细节作文300字

全文共 486 字

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细节,有时候决定着成与败,在人生有旅途中,细节就像路边的一个小石子,像大海中的一叶小舟,像花海中一朵枯萎的花……它们是最渺小,最不起眼的,正因为它们不起眼,就像细节一样,你会忽略它,导致你与失败相连接,走上失败的路。那一次考试让我明白了——

时间老人不紧不慢地在时间钟上散步,“滴滴嗒嗒”时间老人的脚步声也成为我们考试的警钟声,“沙沙”笔声富有节奏的绘成了一个个数字,哈,这张试卷这么简单!我在心中暗暗高兴,我不用任何脑细胞的,以最快的速度完成了这张卷子,我一看表还有十分钟才下课,我心想:我真是快速度、高效率完成了这份卷子。接下来这“宝贵”的时间,我就在玩笔中打发掉了,下课,我十分骄傲地对同学说:“这次我一定100。”同学们只是对我笑了笑。次日 ,公布面成绩“姜佩文,88分。”我心中一惊 ,怎么可能!试卷发下来,我发现我错了两道应用题,第一道:因为算了第一天加工多少,忘记了题目中问:2天加工多少,忘记了乘2,扣了6 分。第二道:摩托车两个轮子,我却算成了3个轮又扣 了6分。

一次考试,让我明白了细节的重要性,你注意它,它会有利于你,你忽略了它,它会让你走上失败之路。

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篇13:难忘的细节

全文共 1236 字

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久病之人突然病愈,便对健康难以忘怀;久饿之人突然得到面包,这块面包就令人难忘。——题记

上个世纪八十年代,我正处于人生的楞头楞脑期。之所以这么说,是因为我对人对事总如对着一碗清水----一见到底,看不到一点多余的东西。天下雨了,我只知道出门要带伞,却不会去想有些事情可能因下雨不会发生了,也许又会因下雨还会发生什么不该发生的事情。有人问我:“某某这人怎样?”我回答:“挺好的啊,爱说爱笑,平易近人,让人放心。”对方再问:“没看出点别的什么吗?”我说:“没有啊。”对方笑了一笑,我不知道他笑什么。

就这样,我一直如此,已然接受了自己的本来面目。后来,也许是一些事情、现象或者叫做“遭遇”的暗示,我才真正发现自己活像是水面上的一滴油,永远浮在表面,永远跟着别人,活得懵懂无知,索然寡味。

直到有一天,我看到一篇文章,说是“聪明之人心细,心细之人聪明”。我突然觉得,这篇文章是对我的当头一棒,我不正是缺少对“细节”的关注才成为楞头青的吗?

所以,当下面这个故事出现在我面前时,我惊叹不已,没齿难忘。

那是公元1990年的夏天,我得到了一篇间谍小说,说的是上世纪六十年代的事情,某超级大国M国的高空侦察机U2多次飞临另一超级大国S国上空。S大国想尽办法,终于将U2击毁,飞行员则跳伞被捕。要弄清U2到底获得了多少情报,飞行员就成了唯一的线索。审讯员是个审判长,号称“审林高手”,他立志在第一个回合就击败对手。但他却没有像别人一样在审判现场制造血淋淋的场面,而是精心设计了一组细节。他迈着方步缓缓地走进审讯室,平静地看着俘虏,然后阴阴地笑了两声,再坐下来专心致志地削铅笔,一共削了十几支。在这几十分钟的时间里,俘虏起初很镇静,渐渐地就有了不安的表现,身子摇晃,眼光闪烁。审讯员看在眼里,不动声色地拿起一个新鲜而又圆润的苹果,像是自言自语又像是对着俘虏说道:“生命多么美好,就如同这个苹果。可惜啊……”“咔嚓”,审判长突然疯狂地咬下一口。他看到了俘虏的惊异与恐怖。——审讯开始了,不用威胁,不用刑具,S大国就轻易获得了自己想要的东西。

审判长为什么要设计这么一组细节呢?因为他知道,依照常规,像U2这样有着高技术含量又是执行特殊任务的飞机,如果遇上无法解脱的危机应该是机毁人亡,而飞行员却跳伞了,这说明他不愿意死;又得知他有一个美丽贤慧的妻子和一个聪明可爱的孩子,因此他急于知道自己的命运。所以,审判长的这组细节,既是为了验证自己的推论,又是一场攻心战,双管齐下,立竿见影。

这是一组多么令人叹服令人难忘的细节,真的是小中见大,于细微处见玄机。

从此以后,我就注意在“细节”上见精神,世界在我的眼里不再是光秃秃的山。每当我只见树木不见森林时,就会想起这个细节。从学生的一个表情、一句随意的话语,我看到了他们的喜恶;对待亲朋好友,我不再认为只要心中有你就可以不闻不问,或者只要传个话就万事大吉,而是也要在表情上、语气上体现你的善意。我相信,只要在心里埋下了“细节”的种子,它就会不断地发芽,开花,结果。

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篇14:难忘细节中的爱

全文共 491 字

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闷热的天气让人透不过气来,汗水伴随着时钟的滴答声有节奏从脸上流下,外面嘈杂市场渐渐地恢复了平静,我坐在学习桌前忙碌着,为即将到来的期末考试做准备。一颗流星划过,它让我享受这短暂的美好,这是在细节中被感动的温暖……

门外似乎有脚步声一点点靠近,很小心地停下来,似乎想尽量保持这一刻的宁静。这举动虽然细微短暂,但仍被我所察觉,也仅仅因为这细节,我的心波动起来。这是对我的不信任吗?我等待着妈妈对我满怀期望的叮咛,等待着爸爸对我精力分散的提醒,然而,一切又是那么平静。

不知不觉中,我发现这小小的细节竟成了爸爸妈妈的习惯。我一直不以为然,有时还愤愤不平,直到偶然间从书上看到这样一段文字:每一滴水都能折射出一个多彩的世界;每一双眼睛都能找到一个完美的角度,用美丽的心来感受身边多彩的爱,你会发现被温暖包围。爸爸妈妈少了让人烦恼的说教,用他们润物细无声的行动,给我一个和谐、自由的空间,让我自己去体验、完善自己,我想我知道应该怎样去做。阵阵微风吹过,向妈妈的手在抚去脸上的汗水,暖暖的萦绕在心头。

细节中,我读懂了父母心中那颗充满爱的心,流露的是叫人永远珍惜的幸福感觉,我用爱充实缤纷美妙生活……

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篇15:细节作文300字

全文共 415 字

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在生活中,有哪些人能注意到所有的细节,而正是这些容易被忽略的,决定了人的成功与失败。

福尔摩斯,这是一个注重细节的人,他是一位侦探,她总是不放过任何蛛丝马迹,他智勇双全,总是能将脚印、烟灰、笔迹形成重要线索,他不仅为社会声张了正义,也捍卫了法律的尊严,他的心思缜密与注重细节,也铸就了他的成功。

我细细回味着书中的内容,他也更加的让人敬佩,他从不同的角度对待事物,以耐心与细心战胜困难,我想他的这种精神不也是我们该学习的吗?

在考试中,粗心而造成的失分与这份细心有着紧密的关联,如果我们也像福尔摩斯对待案子那样对待学习,考试与生活是不是会减少许多不必要的麻烦呢!

的确,人不可能做到100%的专心与细心,可以要尽自己所能做到最好,这样不仅避免了考试中,因粗心而造成的失分,也会对生活有很大的帮助,我们也该向福尔摩斯学习他的勇敢与智慧。足智多谋,或许也会使我们成为更加努力,更加热爱生活的人。

夕阳西下,一天将要逝去,可书中的道理却让人难忘!

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篇16:细节决定成败作文800字

全文共 747 字

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一滴水虽然微小,但终能变成大海。而且他更能代表一个生命的过去与未来,甚至一个世界。细节更是如此,那么微不足道,可是正是这许许多多的细节构成了人生路上的重要环节,关乎着成败

美国石油大王因为做好细节,收获了许多益处。当他还是公司里的小职员时,负责监察和管理油的滴数以及油是否能非常准确地滴入部件。但有一次,他无意中发现,油每次都是滴五滴的。

但是,他通过自己非常精密的计算,测量出每次其实只要滴四滴就够了。于是他写了报告给公司建议对机器做出一些相应的改进,这些改进,恰恰获得了巨大的成功,为公司每年省了上亿美元的成本。

节省一滴油,赢得了巨大的财富,做好细节,让石油大王走向成功。

而这一观点,古人早有感悟。刘备在一遗诏对儿子的教导中有这样的一句话:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”古人尤能言传身教,教育儿子凡事要从小事做起,我们今人不也应该效仿古人,学会凡事从小事做起吗?

从齐家的角度来看,细节是齐家的灵丹妙药,东汉陈藩从小立志要成就大事,却不从小事做起,其父之友薛勤到他家做客,看到他的房间杂乱无比,所以劝他注重小事,陈藩却反驳:“大丈夫初世,当扫除天下,安事一屋。”这一狂妄的论语很快就受到了薛勤的反驳:“一屋不扫,何以扫天下?”

不错,大丈夫从然要有济国安邦之大志,但也要从小事做起的精神,要知道,细节决定成败,天下大事,必作于细。

轻细节而重目标会罔,轻目标而重细节会殆。细节是在目标指引下的细节,目标是以细节为基础的目标,所以我们不反需要注重细节,也要注重目标。

百度注意用户体验的细节,这让他在搜索引擎界经久不衰,王安石在官场上注意人与人之间的细节,让他成为了一名出色的宰相。这些都是很好的事例。也都验证了细节决定成败这个观点。

细节决定成败。细节虽然那样微小,但如果不注重细节,就会失去一切。

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篇17:以细节为话题的作文精选

全文共 763 字

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年纪小小的我,走过多少次幸福,这次我也品味出了幸福是爱的味道。

——题记

小时候,老妈在夏季的夜晚总喜欢为我扇扇子,让我在凉爽的风下入睡,晚上又时不时的来看我,我抬起头望着老妈满是柔情的双眼,闻着老妈身上淡淡的香味,刹那间小小的我闻到爱我人身上淡淡的香味,这是爱的味道,对!幸福就是爱的味道,我笑了,甜甜地笑着渐渐地睡了,梦里好象看到老妈的微笑,闻到了老妈的味道……

爸爸以前经常在外工作,自然,我也就不习惯爸爸身上那股怪怪的味道,习惯了老妈身上的淡淡清香,然而让我奇怪的是,一向爱干净的老妈却好像丝毫不在意爸爸的味道,好像根本闻不到一样。一天晚上,我依偎在老妈的身边,闻着老妈身上的淡淡香味,老妈问我:“你是喜欢爸爸?还是老妈?”“老妈”,“为什么呢?”“因为,……老妈香香的,可爸爸……”“爸爸怎么了?”老妈不解的问,“爸爸身上有种怪怪地味道,我不喜欢”。老妈微笑着说:“孩子,那是爸爸的味道,爸爸也有自己的味道,而那种味道只有他爱的人才能问到,那就是爱的味道,刹那间我明白了,幸福就是爱的味道后来我长大了,也拥有过了许多幸福的感觉,闻到过许多的味道,有的清淡,有的浓烈,不同的味道,带给我不同爱的感觉。正如老妈所说,每个人都有属于自己的味道,但我知道都是属于爱的味道,无论是亲情还是友情,只要你爱的人爱你的人,都拥有爱的味道。我庆幸自己得幸运能够闻到这中味道,因为它让我相信我爱的人们也同样爱着我,只有闻着这种味道我就不会害怕,因为我始终都相信有“爱”我就拥有一切。幸福是什么呢让我告诉你幸福是一种味道,一种特殊的味道,我给它取个名字叫“Ahde、of、love”。

品味幸福,使我明白了许多,幸福由许多爱的味道组成。只要你发现了幸福,你就能拥有爱……如如果你曾因为拥有过太阳而庆幸,那你也将拥有群星,品味幸福,那你将拥有爱……

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篇18:注重细节

全文共 786 字

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米开朗琪罗曾说过:“在艺术的世界里,细节就是上帝。”细节决定成败,只有关注细节,才能走向成功。

想要成就 一番事业,必须从简单的事情做起,从细微之处入手。海尔总裁张瑞敏曾经说过:“工艺上的小差异,显示出民族素质上的大差异。”海尔正是正视了小小的细节差别,从设计的人性化,销售的合理化,到最后的竭诚服务,海尔靠着一点一滴的细节打造出了自己的品牌,使海尔从一家默默无闻的小企业发展成为世界百强企业。注重细节,细节决定成败。

爱因斯坦的天才造就了相对论,被世人瞩目。但当人们翻开他的手稿时,发现那儿并没有复杂的微积分,有的只是几万次看似普通的计算、推理和证明。每一次的计算、推理或证明本身很微小,但正是因为这些微小的细节促成了人类科学史上的一次飞跃和突破。没有细节哪来成功,细节决定成败。

一位表演大师上场前,他的弟子告诉他鞋带松了。大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,大师又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了后,不解地问:“您为什么又将鞋带解松呢?”大师回答道:“因为我饰演的是一位劳累的旅者,长途跋涉让他的鞋带松开,可以通过这个细节表现他的劳累憔悴。”这位表演大师正是日本歌舞技大师勘弥,正是因为他注重表演过程中的每一个细节,让她所出演角色形象逼真,深受观众喜爱,成就了他辉煌的演艺事业。关注细节,才能走向成功。

然而又有多少人因忽视细节而错失良机,与成功失之交臂!

想必大家都听说过一个铁钉毁掉一个王朝的故事和一个小数点造成一艘飞船失事的故事。其实,苏联所选出的首位宇航员并不是加加林,但那个人却在升空的前一天随手将酒精棉球扔到电极板上而引发大火,自己也不治身亡。而加加林恰是因为每次进仓前脱下靴子这一微小的细节而成为最后的幸运儿。细节决定成败。

小事成就大事,细节成就完美。生命因为有了细节,才充满了惊喜!让我们在学习中积累细节,工作中重视细节,你的人生将更充实,更完美。

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篇19:细节中的爱作文

全文共 856 字

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在我们日常生活中,是无处不在的。只要你用心去品味,父母的每一个动作,生活的每一个细节都包含着亲人对我们朴实而深厚的爱。

细节一:一个苹果

星期天又到了,又该返校了,我整理好行囊准备出发。趁我不在的时候,妈妈总是偷偷的跑到我房间,手里拿着一样东西,打开包裹,然后扫视了四周,迅速地把他塞了进去。接着,把行囊归原,最后如释重负的走出房间。到校了,当我打开行囊,整理衣物时,发现包里凭空多出了几个鲜红发亮的苹果,想起妈妈平时给我关爱而又不易察觉的种种细节,我眼睛瞬间湿润了。

细节二:一串脚印

在一个寒风刺骨的冬天,外面下着非常大的雪,我和几个朋友在雪地里打雪仗。虽然我的身体强壮,已有两年没有感冒了,但今天还是被自然的力量打败了。我忍不住打了几个喷嚏。妈妈叫我回家吃晚饭,可我感冒了,吃不下。妈妈就不再强求我吃饭了。我就回房昏昏沉沉的睡了。半夜,一个高大的身体背着我从家里去医院,在路上我回头一看,一路都是深深而有熟悉的脚印。爸爸不管雪下得多么大,依然向前走去。我又一次忍不住流下了眼泪。

细节三:一盘酸菜

放假时间又到了,我回到家里,妈妈又在做着我最喜欢的饭菜:鱼、肉、鸡蛋……。在饭菜的清香中,我狼吞虎咽的吃着一个星期才能回家享用一次的清香可口的饭菜。星期天又到了,我回到了学校。不料,星期三我在学校病了,我只好请假回家打针。到了家里正好是家里吃饭的时间,我以为我回到家里,家里有我最喜欢吃的饭菜。没有想到,摆在父母桌面的竟然只有一盘酸菜!见我突然回家,妈妈急忙说:“家里还有几个鸡蛋,我去弄给你吃吧!”说着在房子角落的一个老坛子里摸出了几个鸡蛋,嘴里说着:“这是上次你姐买过来的,一直没吃等着你回来呢。”看着这一画面,我眼泪忍不住流了出来,原来,妈妈总把最好吃的为我留着。泪水迅速潮湿了我的面颊……

爱是什么?爱在哪里?也许你会迷惑。我要告诉你,爱是几个苹果、是父亲的脚印、是母亲亲手做的菜。爱,无处不在。因为爱,我们的心里碧波荡漾;因为爱,我们生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学习也蒸蒸日上;因为爱,我们的心灵熠熠生辉……

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篇20:发现小细节哲理故事

全文共 495 字

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在一所寄宿制的学校里,有着近2000名学生,每天都消耗着大量的食物。最近学校开展“环保节约”活动,提倡节约粮食。在这个学校里,大量的食物被浪费,学校也曾多次提醒学生要节约,吃多少打多少,减少浪费,可是收效甚微。

一天,像平常一样,又到了午饭时间,学生和老师们一起在食堂吃饭。那天,学校的饭菜特别好吃,校长也吃得津津有味,就连餐盘底的汤也想不放过,可是,正当他把餐盘端起来时,汤汁却流了出来,把他那身名贵的西装都弄脏了。校长心里很不爽,端起没有吃干净的餐盘就走,打算快点把餐盘放到回收处,然后换下那身油迹斑斑的衣服。在途中,他看见学生们个个低着头,似乎都要把头埋进餐盘里了,并且十分像猪吃食的情景,不由得想:也许学生们也会像我刚刚一样,一不小心就把汤汁洒到衣服上,十分生气,哪还有心情继续吃饭呢?再说这样趴着吃也太费力气了,学生们的吃相既不雅,又容易造成浪费,干脆规定学生用碗吃饭,用餐盘装菜,这样也许能减少浪费情况。

校长马上回到办公室,下达了“用餐盘装菜,用碗吃饭的通知”。一星期后,浪费现象果然大大减少了。

在生活中,如果发现总是事与愿违,不如找找过程中到底是哪里出了问题,而不是一再的抱怨。

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