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燕子的事【最新20篇】

去年春天,我发现我家的屋檐下多了几位“客人”,那就是活泼机灵的小燕子。今天小编就来分享燕子的事,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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写给燕子姐姐的一封信

全文共 507 字

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亲爱的燕子姐姐

你好!

你在天津生活得还适应吗?吃得好吗?我很想念你。

翻开记忆的相册,我的脑海中依然清晰地记得我们在草地上捉迷藏,做标本……往事历历在目,多么像一颗颗流光溢彩的珍珠哇!可是我们四年没有相见了,你的生活快乐吗?高三课程的压力很大的,要多保重身体。

今年六月份就要小考了,我们的课程已全部结束了,现在正在进行总复习。原以为课程结束可以松口气。谁知,总复习更让人喘不过气来。老师留得复习题做也做不完,我最喜欢的电脑课也没有了。这还不算,回到家里爸爸妈妈还留了一大堆复习题等着我去完成……虽然学习任务比较繁重,但是我每天还是上课专心听讲,下课认真做作业,回到家里仔细地做似小山堆的复习题……

燕子姐姐,我还要告诉你一个好消息。我设计出了一份良好的学习计划单。以前,我每天只是如饥似渴地“啃”着书本,一点学习兴趣都没有。自从用了这份学习计划单,我的学习积极性和主动性逐渐增强,在游戏中获得知识,在不知不觉中学到知识点,学习成绩呢,也有所提高。

燕子姐姐,姥姥说,如果我小升初成绩优异的话,就带我到天津玩。请放心,我会以最佳状态迎接毕业开考试的最后冲刺,咱们天津见!

祝你

学有所成

吉祥如意

妹妹:王焕新

20XX年5月18日

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篇1:家乡的燕子洞

全文共 338 字

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离建水不远的地方有一个名字叫燕子洞的天然溶洞,据说这里的每年春天,都会有成千上万只燕子飞来这里搭窝,也许,燕子洞这个名就是这样得来的吧!

走进洞里一片灯光,有红的,橙的,黄的,绿的,青的,蓝的,紫的等许多种颜色。走着走着,我突然停住了脚步,哦!原来是双象戏水啊!两头逼真的大象正在河里戏水呢!

继续往前走,就是玉女梳头了,一位年轻而又漂亮的少女,右手拿着梳子,左手抚摸着自己的头发,脸蛋照在清澈的水面上,正在梳头呢!

再向前走,一个葡萄架上结满了又大又黑的葡萄,让人看着口水直流三尺长。

葡萄园的前面有一个池塘,里面有大大小小的鱼儿,数也数不清,有黑的,白的,花的,红的,蓝的,金色的,黑白相间的,还有些见也没见过的颜色。鱼儿的样子各不相同,姿态不一。

游完燕子洞后,真让人回味无穷啊!

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篇2:关于燕子的五年级作文

全文共 516 字

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夏日的一天,突然天空乌云密布,一刹那,下起了倾盆大雨。

“啾啾”,哪里传来的叫声?我探头一看,窗台上闪动着一个小生灵的身影。噢,原来是一只小燕子!乌黑光滑的羽毛已经湿透了,小眼睛警惕地注视着周围,骨碌骨碌地动着。我轻手轻脚地向它靠近,终于捉住了它,将它带进了屋。

我找来一块柔软而又干净的布,小心翼翼地裹在它身上,两手轻轻地揉擦,小燕子和善地注视着我,神色不再那么惊慌了,羽毛也渐渐干了。小燕子感激地注视着我,嘴里“咕咕”地叫着,喔,它大概饿了吧。我找来一些米粒,放在小盆子里,又用小杯子倒了一点水。小燕子低下头,小巧的嘴一张一闭,津津有味地用起餐来。我仔细地端详着它:柔顺的羽毛,炯炯有神的眼睛,玲珑的身姿……要是我有这样一只小燕子那该多好呀!

天放晴了,太阳出来了。小燕子紧盯着外面的美景!它是属于大自然的,在大自然中它可以展翅翱翔,自由地飞向那辽阔的天空!我恋恋不舍地抱着它,来到田野,缓缓地俯下身子,把小燕子轻轻地放在草地上。小燕子先在田野里走了一会儿,然后向那绚丽的天际飞去……

我望着它那远去的身影,默默地祝福它一路好走。小燕子仿佛感受到了我的祝福,突然间,它回过头来看了我一眼,好像在说:“谢谢你!小朋友!我会永远记住你的。”

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篇3:描写燕子的作文600字

全文共 565 字

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春姑娘来了,万物复苏,大地呈现出一派生机勃勃的景象。

一对燕子在小红家的屋檐下筑起了巢,不几天,窝里便多了四只调皮、可爱的小燕子。小红可喜欢着四个小家伙,每天都要去看它们。一个星期天下午,小红写完作业准备出去玩,她习惯性地抬头看了看鸟窝,只见”四兄弟“正叽叽喳喳地叫着,好像在讨论着什么,它们还把小脑袋探出窝来四处张望。突然,一只小燕子被它的伙伴从窝里挤了出来,重重的摔到地上。见此情景,小红一个箭步冲上去,准备将小燕子送回窝里。与此同时,一只野猫以更快的速度窜了上去,它全身黑色,铜铃大的眼睛闪着寒光。它虎视眈眈的盯着小燕子,恨不得一口吞了它。小红看着凶悍的野猫,想起上次被抓的经历,不由后退了一步。野猫一步步地逼近小燕子,面对这只庞然大物,小燕子惊恐地望着它,奋力扑扇着翅膀,悲惨的叫着。就在这千钧一发的时刻,小红不知哪来的勇气,竟拿起一根树枝狠狠的砸向野猫,边砸边说:”您这只该死的家伙,连邻居都想吃,真不友好,快滚!“野猫被小红气势汹汹的样子吓住了,狼狈地逃走了。

这是,燕子妈妈回来了,看见躺在地上的小燕子,急忙飞到他跟前,停下来,”唧唧“直叫,好像在说:“孩子,您怎么摔到地上来了呢?,这可怎么回到窝里呢?“我看出了燕子妈妈的心思,赶紧请来爸爸,小心翼翼地将小燕子送回了家。燕窝里又传来一阵欢快的叫声,我听了,高兴地笑了。

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篇4:我和燕子的故事作文400字

全文共 453 字

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你捉过燕子吗?我捉过,可不是为了玩呀!

星期天,我和爸爸、妈妈、妹妹回老家看爷爷奶奶。吃饭的时候,我感觉有东西在飞,定睛一看,是一只燕子,好激动呀,长这么大还没有近距离观看过燕子呢!我真的很想让燕子从屋里飞出去,飞到大自然中。但它从这个房间飞到那个房间,像没头苍蝇似的乱飞,感觉很害怕。这时爸爸提议把燕子赶到一个屋里捉住它,然后再把它带到户外放掉。我们都感觉这个主意不错,于是捉燕子行动开始了。首先,我们把它赶到了卧室里,门关上,开始捉燕子,这时燕子在卧室里乱飞,一会儿飞到窗户边、一会儿飞到门边,燕子飞到哪我们就跟着跑到哪,最后爸爸一个跳跃燕子被捉住了。

我仔细地观察了一下燕子,它穿着黑衣服,露着白肚皮,尾巴像剪刀,叫声非常的悦耳。观察完燕子后我跟爸爸来到了户外,我轻轻地亲了一下燕子,往空中一抛,燕子轻快地飞走了。

今天我帮燕子回归到大自然,真的是好开心呀!同时,令我更加深刻地领会到大自然是鸟儿的家,没有鸟儿的映衬,天再蓝也无朝气。爱鸟护鸟是人类的美德,燕子是我们人类共同的朋友,保护动物,应该从我做起。

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篇5:燕子的外形

全文共 307 字

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一天,小鸟看到燕子的尾巴好像一个大剪刀,小鸟就奇怪的问:“咦,你的尾巴怎么是剪刀呀?”燕子笑着说:“我的尾巴虽然像一个大剪刀,但是我的尾巴不是剪刀呀,你怎么把我的尾巴当成剪刀了?”小鸟说:“你的尾巴像个大剪刀,怎么不是剪刀呀?”燕子说:“你不是鸟吗?”小鸟说:“对呀,我就是鸟呀!”燕子说:“我也是鸟呀!”“哼,你才不是鸟呢!”“我就是鸟,不信你问问你的主人看看。”小鸟就飞到它的主人面前,主人问:“小鸟,什么事呀?”小鸟说:“主人,燕子是不是鸟呀?”“你说错了,燕子就是鸟”,小鸟飞到燕子面前说:“对不起,我以为你不是鸟呢。”燕子说:“没关系,以后再注意就行了。”

从此小鸟和燕子成了好朋友,它们在一起开心地生活。

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篇6:可爱的燕子

全文共 648 字

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三月春光明媚,大地披上了一层新绿,可那些可爱燕子去哪儿了呢?

我们是读着燕子的诗长大的。小时候,我们仰望蓝天,目光追逐着在天空中飞翔的燕子,用稚嫩的童声念着:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”

闭上双眼,回想着这些情景,我仿佛看见一群燕子在电线上小憩。它们时而用小嘴梳理羽毛,时而凑在一块儿呢喃,时而在空中展示着优美的舞姿,时而贴着水面疾飞,时而发出悦耳的叫声……童年的我们这时会异口同声地大喊:“春天来了!”是啊,燕子是春的使者,它带来了远方的问候和春天的讯息。

朱自清在《匆匆》中写道:“燕子去了,还有再来的时候……”可是现在燕子为什么一去不复返了呢?

三月的春光越发明媚,当第一缕阳光射向大地时,大地就焕发出勃勃生机了。植物们尽情享受这一刻,它们拼命吸收着阳光的馈赠。当太阳慢慢地从地平线上升起来时,动物们也从熟睡中醒来了。布谷鸟、蝴蝶、蜜蜂、金龟子……为这个世界添上了缤纷的色彩。可我还是要问:“燕子呢?”难道燕子还没感受到春天的来临?难道燕子还在自己的安乐窝里睡觉?难道燕子已不是春天的使者?总之,燕子失约了。

我在脑海中搜索有关燕子的记忆。故乡的三月是燕子的季节,天空中、田野里、电线上,总少不了燕子的身影。只听唧的一声,燕子像一道黑色的闪电从空中掠过,等你注目追寻时,它早已成为电线上灵动的音符。我们跳着,笑着,与燕子一起感受着春天的喜悦。

可现在,人们对燕子的感觉似乎已经麻木了,它们沉浸在忙碌的世界里,呼吸着污浊的空气,殊不知燕子来了,春天也来了。

故乡的燕子,归来吧,春天来了,你们也该回来了!

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篇7:燕子的

全文共 709 字

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“小燕子,穿花衣,年年春天来这里,我问燕子你为啥来……”每当我唱起这首儿歌时,我就会想起可爱、漂亮的小燕子。

小燕子小巧玲珑,头部与背部的羽毛都乌黑发亮,但腹部的羽毛却洁白无瑕。远远的望去,小燕子好似穿了一件十分漂亮的燕尾服。它那圆溜溜的小脑袋上镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。一张又尖锐又长的嘴巴,在配上小燕子一条高贵、优雅的尾巴,更加体现出了小燕子绅士的模样。

小燕子是一种益鸟,它一年可以捉几千只害虫呢!它还是一种候鸟,到了冬天,燕子从北方飞去南方,而到了春天他们则从南方飞回北方。每年燕子回来的时候,它们都忙着在屋檐下筑巢,这可是一项巨大、艰难的工程呀。这时需要小燕子们一口一口地把草、树枝与泥土和在一起才能一点一点地做成一个完整的家。当遇到十分恶劣天气的时候,或者遇到小朋友破坏的时候,它们又要重新建新的巢穴,正常情况下,两只小燕子需要十五天左右才能完成筑巢,你们说难道小燕子筑巢容易吗?

有一天,在奶奶家的楼下,我看见燕子妈妈与燕子爸爸都出去觅食了,只留下了燕宝宝。燕宝宝伸开那未丰满的羽毛从巢中飞了出来,但是由于翅膀并没有长全,燕宝宝飞了一小段路程就掉了下来了。这时一只大花猫看见了燕宝宝,唰——一下就串了过来,还喵喵的叫着,它盯着燕宝宝,张开了大嘴,伸出了舌头,嘴里流出了口水,仿佛在想着:“多好的一顿美餐呀!”就在这时燕子妈妈与燕子爸爸回来了,它们看见燕宝宝就要被吃掉了,它们连忙上前用又尖锐又长的嘴来攻击大花猫。它们叽叽喳喳的叫声惊动了大花猫的主人,主人来了把大花猫赶走了,燕宝宝得救了。幸亏燕子妈妈与燕子爸爸来的及时否则燕宝宝就……,看见了这里我悬着的一颗心才放了下来。

燕子是一种益鸟,我们一定有保护它哦!

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篇8:燕子样子的作文

全文共 473 字

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我喜欢鸟儿,特别就是燕子

清晨,太阳慢慢升起,发出金色光辉,阳光洒满大地,唤醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

一只只燕子的红色爪子紧紧地抓住树枝,身上的羽毛黑得发亮,微风拂过,它们的羽毛随风而动,就像在跳着拉丁舞。它们的翅膀又宽又大,每小时能飞几十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃东西非常快,眼睛犹如两颗又大又亮的黑珍珠。

有一次,我和妈妈走在小区的公园里,看见一只十分可爱的小燕子停在树梢上,尾巴翘得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放声歌唱,歌声婉转动听,我被迷住了,小心翼翼地朝它走过去,可还就是惊到了它,它马上展翅飞翔,这时,它的尾巴又像一把半圆形的扇子。此时它飞翔的姿态非常优雅、轻松自如。

我喜欢燕子,因为它就是益鸟。它的搭巢技术也非常高超。它的巢就是用枯枝搭建而成的,里面铺上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常结实,躺在上面一定很舒服。你知道燕子为什么把巢搭建在屋檐下吗?因为这样才能遮风挡雨。瞧,燕子多聪明啊!

燕子还能预报天气呢!如果它低低地飞,明天就会下雨。如果它高高地飞,这就说明明天会就是个风和日丽的日子。

我喜欢这聪明、可爱的燕子!

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篇9:春天的使者——燕子

全文共 450 字

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燕子小巧玲珑,像一个可爱的小天使,它这么勤劳,总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子是一个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上,一只飞了出去,另一只还在努力第粘。不一会儿,这一只又衔着泥飞回来,这一只又出去衔泥,它们这样轮番上阵。不知过了多久,小燕子把窝筑好了,小燕子钻进窝里,把头伸进来,兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水跟心血的结晶,智慧跟毅力的结晶。你,没有不劳而获,啊!我敬佩你!

告诉你们吧!燕子还是一个非常有名的音乐家,它停在电线上,多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌!

燕子精力充沛,其翅膀尖长,尾巴分叉如剪刀,飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下,显得更加敏捷。“双飞燕子几时回,夹岸桃花沾水飞,春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”。

燕子还是一个捉虫能手,一年能捉十万多只,让人敬佩不已!

啊!春天的使者——燕子,你是在劳动中,才变得如此矫捷的!我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

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篇10:关于状物作文600字:燕子

全文共 595 字

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春天到了,燕子也回到了北方。燕子有一对长的翅膀,尾巴就像一把剪刀,背部是黑色的,就像披了一件漂亮的黑缎子外套。

燕子以害虫为食,它那双敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便扇动着长长的翅膀,箭一般地冲过去,张开那又扁又宽的嘴,把害虫吃下肚去。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸做建筑材料,用唾液把粘土或泥丸弄湿,加上些草屑毛发,一块一块地垒起来。然后,再把柔软的小草和轻柔的绒毛垫在那像半个茶碗似的窝里。这样,一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子非常勤劳,它们在一年中要吃掉数以万计的害虫,对人类有很大的帮助。

可爱的燕子,我们人类一定会好好的保护你们。

春天到的时候,燕子这种小候鸟,就又回到了北方。燕子有一对长的翅膀,尾巴就像一把剪刀,背部是黑色的,就像披了一件漂亮的黑缎子外套。

燕子以害虫为食,它那双敏锐的眼睛,只要发现了害虫,便扇动着长长的翅膀,箭一般地冲过去,张开那又扁又宽的嘴,把害虫吃下肚去。

燕子喜欢在人家的房檐或房梁下筑巢,它们选用田里翻起的下层粘土或蚯蚓排泄出来的泥丸做建筑材料,用唾液把粘土或泥丸弄湿,加上些草屑毛发,一块一块地垒起来。然后,再把柔软的小草和轻柔的绒毛垫在那像半个茶碗似的窝里。这样,一个既温暖又舒适的家就建成了。燕子非常勤劳,它们在一年中要吃掉数以万计的害虫,对人类有很大的帮助。

可爱的燕子,我们人类一定会好好的保护你们。

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篇11:关于燕子的词语

全文共 514 字

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1、燕舞莺歌:是形容燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。

2、莺歌燕语:指黄鹂歌唱,燕子呢喃。形容春天的美好景象。

3、越凫楚乙:同一只飞鸿,有人以为野鸭,有人以为燕子。比喻由于主观片面,对于事物认识不清而判断错误。

4、莺啼燕语:莺:指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

5、燕语莺声:莺:指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

6、燕巢幙上:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。同“燕巢于幕”。幙,同“幕”。

7、社燕秋鸿:燕子和大雁都是候鸟,但在同一季节里飞的方向不同。比喻刚见面又离别。

8、鼎鱼幕燕:宛如鼎中游动的鱼,帷幕上筑巢的燕子。比喻处于极危险境地的人或事物。

9、燕语莺啼:莺:指黄鹂。燕子的话语,黄鹂的歌声。形容大好春光。

10、燕巢于幕:燕子把窝做在帐幕上。比喻处境非常危险。

11、燕舞莺啼:莺:指黄鹂。燕子在飞舞,黄莺在鸣叫。形容春光明媚。

12、劳燕分飞:劳:指伯劳。伯劳、燕子各飞东西。比喻夫妻、情侣别离。

13、燕子衔食:是比喻育子之艰辛。

14、旧燕归巢:从前的燕子又飞回老窝。比喻游子喜归故里。

15、燕处焚巢:燕子处在焚烧着的窝里。比喻处境非常危险。

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篇12:美丽的燕子掌作文500字

全文共 541 字

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你们见过燕子掌这种植物吗?其实就是我们经常在花店见到的玉树。我们家就有一盆燕子掌。

这盆燕子掌长得虽然不大,但很茁壮。它的主茎很短,灰褐色,一节一节的,形似细竹。在主茎上长有分茎,每个分茎上都长满了绿叶。燕子掌的叶子碧绿而肥厚、光滑。它的叶子是两两对生的,像小哥俩亲密地手拉着手,叶子一层一层地向上排列,就像小学生排着整齐的队伍。越往上,燕子掌叶子的颜色越由深绿变成浅绿。阳光照到叶子上,像抹上了一层油,绿得耀眼。更有趣的是,燕子掌每个分茎顶端的两片嫩叶,像破土而出的豆瓣,更像一张张小嘴在向着我们笑。

燕子掌的美丽不仅在于它的样子好看,还因为它有顽强的生命力。记得今年春节时,爸爸嫌花盆太小,把它移栽到一个大花盆里,我在旁边打下手。爸爸觉得树形不够美观,便修剪掉许多枝叶,我觉得掉下来的枝叶怪可惜的,就捡起一些随手插在小盆小罐里,就算拯救这些小生命了。起初我很担心他们活不了,但后来我这颗心总算落地了,因为所有的小生命都活了,而且长得特别旺盛。就连掉落在花盆里的叶子也长出了根,又变成了一株新的燕子掌。现在我自己已经种活了七盆。有时因为忙,一两个星期都不给他们浇水,它的叶子依然绿油油的,超级耐旱。

有了这些花草,我们家的空气更清新了,我爱这美丽的燕子掌!如果你想要,我会送给你一盆的。

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篇13:燕子作文300字

全文共 295 字

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燕子是候鸟,秋天飞向南方,春天飞向北方,所以人们称它们为春天的天使。

记着去年春天,我们院里的书上住着一群可爱的燕子,它们的羽毛像黑色的缎子,黑得发亮。

它们做窝的技巧很高,不到一会儿就做好了,它们向院里啄泥,把啄到的泥放在树上,然后用干草围起来,过了一会儿,它们的“房子”就做好了。

它们一起飞行,一起劳动。可是过了几天,有一只燕子却老呆在窝里,于是我问了问朋友,才知道那只燕妈妈正在生宝宝呢!

燕子还会预报天气,每当快下雨的时候,燕子都会飞的很低,于是我查了一些资料才知道燕子是益虫,专门吃害虫呢!于是我就更加喜欢燕子了。

燕子低飞,大雨将随。燕子真好,它不仅为人们捕捉害虫,而且还能预报天气呢!

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篇14:关于燕子的作文

全文共 334 字

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奶奶家的屋檐下,常有一群叽叽喳喳的燕子在玩耍。

奶奶告诉我,离第一只燕子飞来筑巢的时候,距今至少有三年了。春天的时候,它们在巢里生儿育女,形成了一个大家庭。

先让我来说说他们怎么筑巢的吧。燕子父母先飞到一棵树上,把其中的一截树枝啄掉,再衔着树枝飞回屋檐下,用口水把树枝粘在房檐上,再衔来许多树枝搭成一个窝形,最后再叼来许多枯叶垫在窝底。这样,一个漂亮又结实的窝就搭成了。

再说怎么喂食的吧。燕子父母先捉来几只小虫,再到窝里给小燕子们一个一个喂食。燕子宝宝们纷纷张大嘴巴争先恐后地来抢食物。没吃到的宝宝会叫起来,貌似哭了一样。鸟妈妈也叫了起来,好像在说:“宝宝别哭,妈妈这就给你拿好吃的来。”接着,她便飞走找吃的去了。

多么可爱的燕子啊!我要让它们开心地生活,家门前越来越热闹。

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篇15:燕子垒窝

全文共 347 字

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我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且勤劳能干。

今年春天,一个星期六的早晨,我从熟睡中醒来,一睁眼看贝窗外有两个黑影。我仔细一看,是两只小燕子。只见他们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴青灰的,它们飞起来轻

盈灵巧,两只翅膀一高一低的,优美极了。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家的屋檐下干什么呢?出于好奇,我急忙起床,跑到屋外,认真看看起来。

从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕子窝终于出现在屋檐下。看着燕子的窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多、踏踏实实劳动的结果。

我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚忍不拔,一点一滴积累知识,将来一定会大有作为的。

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篇16:暑假游记优秀作文:燕子山游记

全文共 569 字

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今天一早,妈妈就把我叫起来。我不解的问道:“这么早叫我起来干什么?"妈妈笑着回答道:小懒虫,起床了,你不是一直都想去燕子吗?今天我们就一起去。"我听了,高兴地一蹦三尺高。换好衣服,我们就出发了、

在路上,我问妈妈:“妈妈,我们去哪里呀?”妈妈说:“我们去燕子山的百寿峡.”突然传来一声惊呼,我走到窗前,一片美丽的景色映入到我眼中:小溪缓缓地流着,水清的可以见底,隐隐约约还能看见几条小鱼在水里游着。水中有一些石像,石像上刻着的事十二生肖的模样。旁边的树木的影子倒影在水中,形成了一副美丽的画。我忍不住也惊呼起来、可美丽的景象总是转瞬即逝,很快我们就到了目的地。

我走在路上,发现一些石头上有“福”的字样。导游好像看穿我的心思似的,便说道:“这个“福”字是有故事的。”我问道:“是什么故事?”导游细心的讲解道:“传说天上的王妃娘娘来过这,当时,这里的旱灾很严重,王妃娘娘把脖子上的项链摘下来,项链上有一百颗珠子,王妃娘娘把珠子摘掉,往地面上一撒。珠子所到之处就有一股泉水出来,而珠子经过天长地久,也就变成现在这个样子。有人说,你能看到多少个福字,就能活到多少岁。"我心想:“没想到还有个故事,我要看看我能活到几岁。一路上我东张西望,一个一个挨着数,最后数到了八十九颗。时光飞驰的很快,一天就这样结束了。

燕子山风景美如画,去过了定让你终生难忘。

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篇17:燕子的专题作文

全文共 419 字

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燕子是一种候鸟,它非常可爱。头上的羽毛像黑色的帽子。背上的羽毛也是黑色的,尾巴像剪刀似的。腹部的羽毛像白色的衬衫,远远看去,燕子像穿着燕尾服的绅士一样,特别惹人喜爱。

春天到了,燕子从南方飞回来了,它唧唧喳喳地叫着,仿佛是在告诉人们春天来了。在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过。有的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地扩散开去。 最有趣的就是燕子垒窝了,燕子飞到池塘去找最柔软细腻的泥,再对一点唾沫搅拌均匀叼去垒窝。过了些日子,燕子的窝垒好了,可是光这些还不够,燕子又去叼了些干草铺在下面。燕子出生了!燕爸爸和燕妈妈高兴坏了,它们赶紧出去捉虫,喂燕宝宝吃。燕子渐渐地长大了,翅膀也坚硬了许多。燕妈妈领着燕宝宝们去练习飞翔。秋天又再次到来,燕子一家又踏上了飞赶南方的路。 我爱燕子,爱它们不怕吃苦,爱它们任劳任怨,爱它们自强不息的性格。总之,我就是喜欢燕子这种候鸟!

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篇18:燕子脱险记作文800字

全文共 881 字

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春天,万物复苏,生机勃勃。花儿漫山遍野,芬芳无比,在风中轻轻摇曳;不远处湖边的柳树不时梳理着自己的头发,清澈见底的湖水犹如一面硕大的镜子,正供柳树梳妆打扮;温暖的阳光洒在青青的小草上,似乎是在催促小草快快长大……在这春光明媚的季节,燕子们从南方赶来,在这儿安家筑巢,生儿育女。一对燕子夫妻来到了小丽家的屋檐下,不久就育出了一窝可爱的燕宝宝。小丽开心极了,几乎每天都要去屋檐下看望它们。

这天,小丽又来看燕宝宝。燕妈妈和燕爸爸都不在,估计是为燕子宝宝们出去觅食了。燕宝宝们在巢里探头探脑,黑色的尾巴像剪刀似的,一张一合,可爱极了。它们叽叽喳喳地叫着,仿佛在互相问道:我饿了,我饿了,爸爸、妈妈什么时候回来呢?

突然,一只小燕子扇动着小小的翅膀想飞起,似乎是因为太饿,想独自外出觅食。可是,它还没学会飞行,怎能在蓝天中翱翔呢?燕宝宝从巢里摔了下来。小丽刚想伸手去接住小燕子,可还是晚了一步,小燕子还是跌倒了地上。这一幕刚好被小丽家的大花猫——迎迎看到了,迎迎虎视眈眈地盯着这只小燕子,它睁圆了眼睛,竖直了胡子,露出了锋利的牙齿。迎迎“喵呜——喵呜u001f——”地叫着,好像在说:“今天,我终于可以饱餐一顿美餐了。哈哈!”燕宝宝害怕极了,身上的羽毛一抖一抖的,它吓得“啾啾”直叫,不断地往后缩,迎迎猛地向小燕子扑了过去。

小丽赶紧拿起一根树枝去赶打迎迎,一边赶打一边教训它:“你这只馋猫!燕子是益鸟,你怎么可以伤害它呢?”赶走了迎迎,小丽随后就爱惜地抱起了小燕子。她轻轻地抚摸着燕宝宝,说:“燕宝宝,你别害怕,没有人会伤害你的!”

小丽安抚好了小燕子,去找自己的爸爸,准备把小燕子送回巢,小丽向爸爸讲述了前因后果。爸爸爽快地答应了,并对小丽竖起了大拇指:“小丽,你做得对,燕子是益鸟,我们都不应该伤害它们。”

父女俩找来梯子,爸爸爬上了梯子,小丽不舍地亲了亲小燕子,把它递给了爸爸。爸爸接过了小燕子,轻轻地把它放回那温暖而舒适的巢中。这时,燕子妈妈、爸爸正觅食回来了,它们看见了这一切,仿佛都明白,“啾啾”地叫了起来,像是在感谢它们。

小丽看见燕子一家团聚在了一起,高兴地笑了。

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篇19:描写燕子的优美段落

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导语:燕子,益鸟。体型小巧,两翅尖长,尾羽平展时呈叉状,飞行时捕食昆虫,下面是小编整理的描写燕子的优美段落,希望对大家有帮助。

1、燕子的翅膀是狭长的,尾巴像剪刀,穿着黑色的衣服。叫声亲切,象征吉祥。燕子喜欢在屋檐上做窝,孵化小燕子。小燕子出生时,很瘦,很可爱,常常闭着眼睛,张大嘴巴讨食吃,忙得燕爸爸、燕妈妈整天飞进飞出捉虫子,找到后就给小燕子吃。听人说,一窝小燕子一生中要吃25万只害虫,燕子是我们的好朋友。

2、我家有只鸟,穿着高贵典雅的燕尾服,一张小巧可爱的嘴巴,加上俊俏轻快的翅膀,看上去黑呦呦的,站着亭亭玉立,不用说,不用猜,这就是活泼机灵的小燕子.

3、我家的小燕子每天从屋檐下飞进飞出,唧唧喳喳,在空中嬉戏着,就是下雨天,它们也出去觅食。去年十一月份,天渐渐地冷了,小燕子悄悄地飞到南方过冬了,我心里一直惦记着它们,那么遥远的路它们能飞得动吗?明年它们真的能飞回来吗?

4、每当路过楼道的时候,我都要看看燕子做窝。燕子做巢很辛苦,每天都要到很远的地方去叼泥巴,它把泥放在嘴里嚼粘后,再粘在屋檐上。我想:这燕子一点一点地垒窝,什么时候才能完工呢?

5、就因为我和它们是邻居,我发现了它们的秘密,燕子爸爸和燕子妈妈也像我们的爸妈一样,为了养活它们的孩子,每天都要不辞劳苦地到遥远的地方去给燕子宝宝觅食,然后回来一口一口地喂它们的宝宝,我看着燕子宝宝一天比一天健壮,而燕子爸爸的燕子妈妈一天比一天消瘦,一种敬佩之情油然而生。

6、小燕子它们在一个店子上的屋檐建窝,只见它们飞到水坑边,嘴里叼着一些泥,又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细地看一下,唧唧地叫几声,一会又飞走了。就这样,两只燕子穿梭似地一会飞来,一会飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。

7、燕子的捕食速度十分惊人,张开翅膀在空中一个旋儿,就捉到了一只虫子。燕子一旦捕到食物就去喂小燕子,一点也不自私。

8、小燕子的羽毛慢慢变硬了,开始练习飞行了,终于他们能够翱翔蓝天了。每天傍晚6只燕子,齐刷刷地回家,他们的窝已经住不下,小燕子住在窝里,燕子爸爸妈妈住在电风扇上,我经常抬头看看他们,好像他们是我的家庭成员一样,很温馨,我非常喜欢他们。我每天听着鸟鸣进入梦乡,早晨在鸟叫声中醒来,这感觉真好!

9、我想掏几个来玩,就搬来了梯子,靠在墙上,噌噌噌像小猴子似地爬了上去,一眨眼就到了燕窝边。我正想掏,老燕回来了,落在树枝上,伸长脖子,喳喳喳使劲地嚷着,好像抗议似的。我不管这些,手往窝里一摸,两只小燕子被摸出来,装进了我的口袋,接着又摸了两只。小燕子挣扎着,扑楞扑楞地在口袋里直动。

10、燕子的叫声悦耳动听,长得俊俏伶俐,又能捕捉害虫,是多么可爱的小生灵啊!我们应该保护它们。

11、当我睁开眼时,马路上只剩下一只躺着的燕子。原本叽叽喳喳的燕子此时耷拉着脑袋,收缩着翅膀在马路上一动不动,那闪着光芒的眼睛也已失去了光彩。我知道这只可怜的小家伙将不久于世了,黯然神伤起来。但这只燕子还是挣扎着努力地鸣叫着,似乎是在向他的亲人求救,似乎是在做生命最后的挣扎,也似乎是对摧残他生命的人类做哀怨地遣责。无论怎样,他的声音是越来越低了。

12、浑身长刺的胖乎乎的毛毛虫、黑乎乎令人十分讨厌的苍蝇,这些都是对让人类有害的昆虫,但却是小燕子的美食大餐。小燕子居住在房屋的屋檐下或是大树下,每当看见害虫的身影或听见它们的叫声时,就会毫不犹豫地像黑色的闪电一般冲向它们,用强劲有力的爪子或用尖锐的嘴巴抓住它们,然后叨着它们飞到巢穴里喂燕宝宝。小燕子。小燕子总是毫不遗余力地抓害虫。

13、唧唧唧一听到着清脆欢快的叫声,就知道小燕子在电线上放声歌唱.突然,着悦耳的歌声逃走了,原来这群燕子累了,在电线上休息,不时四处看着美丽的景色,在一碧如洗天空中的映衬下,电线像五线谱,停者的燕子像乐家心中的活音符

14、燕子不愧为人们的朋友,它们也很通人性,在我家燕子身上就发生过这样的趣事:前年燕子刚飞回来的时候,唧唧喳喳忙着修房子的它们就与正在我家打牌的人们产生了矛盾。一位手气不好的麻将西施认为自己输就是燕子吵的,她站起来对着燕子大骂,只要燕子唧唧喳喳,她就骂过不停。接连几天她都到我家来骂燕子,结果麻将西施赢了,燕子气愤地离开了我家,这一年它们再也没有回来。我也气愤了,再也不欢迎麻将西施来我家打牌了。

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篇20:●文题是材料作文:燕子每次高飞前,总要先在低处飞行一段距离,积蓄力量,然后倏地向上,在天空中划出一道

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材料简短明了,降低考生审读的难度。通过抓关键词法,“高飞前”低飞来“积蓄力量”,考生比较容易得出的观点是厚积方能薄发。

因为题目指明“除诗歌外,文体不限”,所以考生可以选择自己擅长的文体来发挥。如果选择议论文,想要做到出类拔萃,就要在论据、论证方法、论说语言等方面至少实现一项突破:论据要力争丰富、多元、新颖、富有时代气息;方法要综合运用多种,摇曳生姿;语言要有理有力有文采。

比对两道作文题目,于涛老师认为,2017河南中考作文在“共话成长”,比如“厚积薄发”是成长的智慧,“越来越___的我”是成长的收获。这不仅是《语文课程标准》中写作要“力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”这一指导思想的贯彻,也是平和亲切接地气儿的成长考题。

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