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我想说作文精彩20篇

导语:过端午节的意义,不仅仅在于一家人热热闹闹地吃粽子,更重要的是要把屈原的精神一代一代传下去。下面是小编整理的一些关于端午节的优秀作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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说说我的心里话

全文共 393 字

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在每个人心里都有一些小秘密,大多数人都不愿把它出来。今天,我就要把它写进日记本里。

我想对妈妈说:每天下午一放学回家,您就会跑过来对我说:“快写作业,都要毕业考了,还没反应!”您不知道您的高八音会让我更对学习产生反感吗?匆匆吃完后,您又急忙让我写完作业,然后给我布置更多作业,不给我一点休息时间。妈妈每次考完试后如果没考好,我是万万不敢告诉您的,如果我说了,也许换来的不是鼓励和安慰,而是暴风骤雨!

妈妈,您可能会很惊讶,平日里听话的女儿会有这么多话想对您说。妈妈,如果有一天您不再对我管的那么严,我一样还是好孩子!我在这6年里,考过让您头疼的分数,干过让您头疼的事情,对此我感到十分自责

,在不久的将来,我一定会为您争一口气的!

妈妈,您总是说让我们成为朋友,但您一如从前。我想,如果您能和我成为真正的朋友,那多好呀!如果上天再让我活一次,我还愿意做您的女儿,您的贴心小绵袄。妈妈,可以吗?

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篇1:世说新语品藻第九的读后感

全文共 455 字

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汝南陈仲举,颍川李元礼二

陈仲举强于犯上,李元礼严于摄下,犯上难,摄下易。仲为三

庞士元至吴,吴人并友之。见陆绩、顾劭、全琮,而为之目曰:「陆子所谓驽马有逸足之用,顾子所谓驽牛可以负重致远。」或问:「如所目,陆为胜邪?」曰:「驽马虽精速,能致一

驽马逸足,致一

马亦能拉车如牛,然非其强项,大才小用,奔跑才是其根本。

文中最后言好名如樊子昭,可见人好名排最后,虽有佳时,不能为人所推崇,不如专心致志一

顾劭尝与庞士元宿语,问曰:「闻子名知人,吾与足下孰愈?」曰:「陶冶世俗,与时浮沉,吾不如子;论王霸之余策,览倚仗之要害,吾似有一

陶冶世俗,与时浮沉。王霸之道,倚伏要害。人各有擅长,贵在有自知之明。

诸葛瑾弟亮,及从弟诞,并有盛名,各在一

诸葛三

司马文王问武陔:「陈玄伯何如其父司空?」陔曰:「通雅博畅,能以天下声教为己任者,不如也;明练简至,立功立事,过之。」

青出于蓝而胜于兰,是人们喜欢的,但人都有局限性,父子亦如此,通雅博畅,明练简至,居其一

正始中,人士比论,以五

历史纵有相似未必可比较,何况人,套用罢了。

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篇2:关于我想对你说高三作文

全文共 660 字

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我的脑海里有许许多多的事,它们就像天上的星星,数也数不完。但有一件事,留给我的印象最深刻,想起来,我就止不住热泪盈眶。那是一个夏天的上午,天气忽然变得阴沉沉的,顷刻间下起了瓢泼大雨。我吃过饭,打着伞去上学。大雨下个不停,路又泞又滑,我心里十分紧张,唯恐一不小心就会摔倒在地。路前面,一个一瘸一拐的身影跃入我的眼帘。是她——孙泽涛,我的邻居。虽然和她同班,但因男女之别,我很少和他话,况且,他的学习成绩还很差。我加快脚步想超过他,渐渐近了,前面的他,一瘸一拐,举步维艰。啊!真可怜!只有四五步远了,我正准备再次加速超过他时,他突然身子一斜,又叫向前一滑,摔倒了!下意识地,我愣愣地站住了,我该怎么办?不管他,扬长而去!我刚迈出第一步,又退回来了,我真想上去帮他一把。不,不能!因为我是男生,他是女生,再说,他又是个瘸子,学习成绩有很差,管他呢!这是多么令人痛心的场面啊!

在我面前摔倒了一个残疾男同学,而我却呆呆德站着、站着!想扶他,不行,男女有别;想走,心中又不忍。我好像觉得有人一直在看我,于是,我终于作出决定——不能去扶他,赶紧走。我也不知道他是怎样爬起来的。当我回过头的时候,他已经站起来了!也许是心急,也许是路滑,没走出几步,脚下一滑,我重重地摔倒在污泥之中。我想,这一定是老天对我的惩罚。我正想从又脏又臭的污泥里爬起来,他走到我身边,向我伸出一只手。哦!这手,这滚烫的手,这友谊的手……这件事虽然过去两年了,但那双滚烫的手,深深地印在我的脑海里,永不消失。而我心中的自责也越来越沉重。雨中的男孩,我想对你说……

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篇3:老师我想对你说作文300字

全文共 357 字

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岁月如梭、光阴似箭,一转眼,你们结束了本学期的实习,感谢你们能来到我们五年(11)班,陪伴我们度过快乐的时光。

记得在你们快到咱们班时,大家就给你们定下了外号:一个叫小陈老师(陈宇欣老师),另一个叫大陈老师(陈若嫣老师)。初次见面时,我们也只是初步了解了对方的名字和爱好,没有真正地接触,只是我觉得在茫茫人海之中遇到你们是人的福分,也是大家的之间的缘分。当然,我曾好多次想和你们交朋友,却又因为胆小而放弃,但我依然会在班级的某个角落观察你们——你们的脸上总是挂着微笑,这笑容如孩子般天真可爱,如大姐姐般亲切美好。

那天的欢送会很遗憾我没能参加,因为我生病不舒服睡了一个下午。也许那一觉是身体疲惫时的休息,也许是为逃避不舍的离别。

最后,千言万语化成一名话:小陈老师,大陈老师,祝你们早日成为一名优秀的教师,我们有缘再见!

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篇4:老师,我想对你说600字

全文共 653 字

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当我步入小学的大门时,我还是什么都不懂的调皮小毛孩,是敬爱的老师您,教会了我爱祖国、爱人民;是您,教会了我读书、识字,教给我做人的道理。您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。

夜深人静的时候,您在认真地备课、改作业;在我们欢庆节日的时候,您总是忙前忙后为我们出谋划策;在我们犯错时,您总会严肃地批评和耐心地教育,给予我们正确的引导。您是老师,也是一位母亲。我每天看到我的妈妈那么忙碌,我想,您忙完工作还要忙家务,一定也很累吧?

记得有一次,老师都去开会了,让我们自习。我趁着老师不在,开始“大展拳脚”,呼朋引伴地课堂上玩起了“斗笔”。第二节课是您的课,班委跟您报告我们扰乱课堂的行为。您听了不动声色地问我们:“哪些同学参与了‘斗笔’呀?”看着您那难以捉摸的神情,我有些不知所措,同学们也都不敢承认。老师您那慈祥的眼睛一下变的很严厉。让我们“斗笔”的同学主动站起来承认。当时我心里十分矛盾:如果站起来承认,那我必定会受罚;可如果不承认的话,那我就是个不诚实的孩子,以后也不会得到别人的信任。经过一番激烈的思想斗争之后,我最终选择站起来承认错误。因为您教导过我们要做诚实,守信的人。参与“斗笔”的其他同学也陆续向老师您承认了错误。

那时候的您,叹了一口气,语重心长地教导我们:不能浪费时间,时间就是生命,现在的刻苦学习和勤奋都是你们以后成功的积淀,将来的你一定会感谢现在奋斗的自己……您关心我们,苦口婆心地劝诫我们,就如同关心着自己的孩子。

老师,你知道吗?我为自己有这样的老师而感到幸福与自豪。老师,谢谢您!您辛苦了!

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篇5:外婆我想对您说

全文共 515 字

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储煜橦

外婆,从小到大都是您精心照顾我,如今我也长大了,懂事了,只想对您:“谢谢您!”

每当我感冒时,您总会第一时间给我裹上棉被,端来一碗热腾腾的粥;每当我跟您顶嘴时,您不会打骂我,反而很温柔的跟我讲道理。记得暑假,我游泳兴趣班下课了,可没有人来接我,妈妈在上班,爸爸在官林,阿姨要接送表妹,个个都挺忙。您便搭乘公交车来接我。刚走进体育馆的您一见到我,便迫不及待地用那只粗糙的大手从兜里掏出一个捂得热热的面包,把面包递给我,说;“游了这么长时间一定饿了吧?”我摸了摸肚子伸手接过您手中的面包,拆开包装,便狼吞虎咽起来。外婆牵着我的手走在树荫底下,我抬头望了望那毒辣辣的太阳,说:“外婆,太阳光好刺眼呀。”您听见了,像是变戏法似的从一个袋子里拿出一顶鸭舌帽,戴在我头上,顿时我感觉好多了。我又抬头看了您一下,那黄豆粒般的汗珠从额头上滚落下来,在阳光的照耀下闪闪发光,我问:“外婆,您一定很热吧?要不把帽子给您?”您却笑笑,摸了摸我的头,带我去乘公交车。不知不觉中,我们离家不远了,我吃掉了最后一口面包,突然感觉一股暖流涌上心头。最后一口面包,温暖的面包,里面充满了外婆对我的爱。

外婆,我想对您说,是您无微不至地关心我,照顾我,谢谢您!

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篇6:陌生人,我想对您说作文500字

全文共 550 字

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人的一生会遇见许多人,有亲人爷爷奶奶、爸爸妈妈,有为我们传授知识的老师、也有与我们朝夕相处的同学……很多时候,我们也会遇见很多陌生人;在我的身边,发生了一件与陌生人的故事。

那是一个炎热的下午,刚上完课的我疲倦极了。上了公交车,坐在座位上,打开窗子就不知不觉的睡着了。正在熟睡的我被一声“碰!”吵醒了,那是我的头撞在了窗子的棱角上,但是我不知道,还站起来看来看去,最后问了坐在我前面的母亲。母亲正要,发现我头上流血了,母亲手忙脚乱的拿出几张洁白的纸巾在我的额头上擦来擦去,但是不知道为什么血怎么也止不住。

一位阿姨走来,她是一个有一头乌黑的长发和高个子的阿姨;她蹲在我身旁,从她那黑色包里拿出两张洁白的湿巾和一张创可贴。先拿在我的额上擦血,再把创可贴上的白色塑料纸撕掉,把创可贴的一边先贴到我伤口的左边,再把另一边贴到我伤口的右边,在轻轻的把两边按了几下,让创可贴贴紧一些。阿姨摸了摸我的头说:“小朋友,安全第一,再困也要忍住,特别是在窗户开着的座位。”这时,我意识到,阿姨给我包扎伤口的动作就像专业的护士,阿姨摸了摸我的头,嘱咐我注意安全的话语就像妈妈在叮咛自己的孩子一样温柔亲切。下了车,阿姨向我挥手示意再见,我和妈妈也向阿姨微笑着挥了挥手。

现在此事已久,已忘记了阿姨的相貌,但还记着她那一抹微笑。

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篇7:说说我的心里话优秀

全文共 489 字

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转眼间已经开学两周了,除了短暂的开学兴奋以外,我感觉到了学习的紧张,并且第一次感觉到了学习的压力。新的学期自然有新的打算,新的目标。这也是班主任在第一次开主题班会的时候提出来的.,大家都各自制定了努力的目标,我们的总体目标就是努力前进!

班主任也对我在数学上提出了严格的要求。一开始我觉得老师要求太严了,甚至有点不公平——平常的数学练习题、作业题不能出现错误,老虎还有打盹儿的时候呢。就像前两天我仅仅错了一个小题,老师就问我为什么会出错。虽然是心平气和地跟我话,但是我的心里还是一直不平静。“为什么就那么一点错误,老师都会特意地来问我原因呢?”这个疑惑一直在我心里挥之不去,甚至一度影响我的情绪。后来,我想明白了,这是老师对我的爱!正因为以前我不重视小问题的存在,轻易原谅自己粗心马虎带来的小错误,导致了考试时的失误。我明白老师的良苦用心,只有对自己严格要求才能取得学习的进步。学习是积累的过程,平常严格要求自己,逐渐形成习惯就会取得收获,谢谢老师!

虽然现在的学习是紧张的,但是我想跟大家说,学习是快乐的,不是负担,不是包袱,我们要学会在快乐中学习,在学习中寻找属于自己的快乐!

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篇8:春天我想对你说的作文500字精选

全文共 477 字

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春姑娘迈着轻快的脚步来了。薄薄的积雪刚刚融开了边,绿草芽芽就探出头来。仿佛在短暂的冬天里它们并没有睡去,而是伏在雪被下面时刻倾听着春天的脚步。

绵绵细鱼把大地染绿了,软软的春风把河水熨暖。春光明媚,高高的白杨树,绽出绿的叶子,亭亭的宝塔松泛出一片新绿,柔软的柳条,随风拂动着。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫上鸣叫,小巧的青丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快地赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖的早,春,也来得早。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭上眼,树上仿佛已经是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去,野花遍地是s杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

啊!多么美好的季节啊!真是万紫千红,美不胜收。

我喜爱夏天的凉爽,喜爱丰收的秋天,喜爱雪白的冬天。可我最喜爱的是万物复苏、生机勃勃、鸟语花香……的春天。

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篇9:语文我想对你说作文400字

全文共 455 字

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语文我想对你转眼间你已经陪伴了,我六年了小学六年,现在我刚步入初中学习,这六年里,我在里面学到了很多的知识,让我懂得了很多很多。

初见面时,你被写在了一本书的封面上,翻开书本各种各样形形色色的字有我认识的我不认识的,细细品德一番。还真有一番韵味,我曾为书中曲折动人的故事而感动,也为书中各式各样的文章而挂念,有空时我都会读一番。

临近考试时你给我常常出现,在我的书包里几乎每一天我都会复习。

但也有的时候我会讨厌你,还记得那时的期末考试,我未能考到一个理想的老师,我一个暑假都没能好好的玩,全天被关在的家里复习,那时候我真的有点讨厌你了。

比起讨厌我反而更喜欢你,因为你让我学会了很多很多,也让我懂得很多很多,让我懂得人与人之间该怎样相处,你让我懂得了,一边说话时的语气态度,你让我懂得了?人们都说语文是人与人之间沟通的桥梁,但我认为语文更像是打开人心灵的钥匙。

语文你从一年级时就开始陪伴着我学习。我们语文老师说,语文是很重要的一门学科学好语文的关健就是多读书多阅读增加知识面,一边学,一边积累,才会真正的学好语文。

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篇10:说说我的心里话作文600字

全文共 616 字

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每个人都有心里话,这些话或大或小,或长或短,可能是为某个重要的人的,也有可能是对某个重要的事说的。不管怎样,他们都有一个特点,那就是发自每个人的肺腑。那么,就听听我的肺腑之言吧!

我的心里话是对爸爸妈妈说的,因为他们实在是太辛苦太劳累了。

其中的主要原因是—他们长到外地打工。这么数一数,算一算,他们大概到外地打工已经五六年了。先是到本地打工两三年,回到家一年,紧接着又去韩国挣钱,一下又是三年。这样一来,父母陪我的时间是极少的。

有人会问,难道我不想他们吗?想,当然想!谁不想和自己的父母在一起。记得我小时候,总是在抱怨:爸妈为什么不能在我身边,他们为什么吗总是远离我?

于是,在一次通话中,我将这些抱怨告诉了爸爸。而爸爸在电话的那头用坚定的语气告诉我:“是为了你啊!儿子!为了让你有一个好的将来,为了让你读上好大学!”最后,我沉默了,也不知道说啥,心中还有这一种复杂的情感。

从哪以后,我就觉得,爸爸妈妈太累了。为了我他们所做的一切太多太多;为了我,他们做出的牺牲太大太大。我感受到了一份巨大的力量—父爱和母爱。

因此我要说说我的心里话,“爸爸妈妈啊!看到你们粗糙的双手,我就心痛;看到你渐渐变多的白发,我就心酸。谢谢你们为我做的一切,我肯定努力学习,不能辜负你们,更不会让你们做的一切白费。别再辛苦了!我最最亲爱的爸妈!”

我已经说出了我自己的心里话,你也说说你的肺腑之言吧!是不是你的心里话堵住了心头,大声说出来吧!让你的心结早些结开!

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篇11:老师我想对你说作文

全文共 707 字

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在每一个学生眼里,老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事,老师用亲切的话语,教育我们;用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯,而老师却滋养了我们的灵魂。

老师我想对您声“谢谢”。在这一年来,您不仅教懂了我不少知识,还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。

老师,我想对您说:您是一把金钥匙,带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁,而我们却在门前纷纷高喊:“开门,开门!”您告诉我们凡事不要急躁,不然就会一事无成。我们静静地等着,等着您开门的那一刻。门终于打开了,您说了声:“孩子们,去吧!”于是,我们便插上翅膀,遨游在知识的海洋。

老师,我想对您说:您是一只渔船,您将我们的天真渡过去,将幼小送过去。看着您那样辛苦,我们真想在盛夏变成一株树,在寒冬变成一堆火,为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手,投出一只桨,对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着,却惊奇地发现桨在更远的地方。

老师,请听我说:您是一棵树,我们是几棵生绿的小芽,您每天看着我们长高、长大、长壮实,而您却一天天衰老下去。直到有一天,您枯老了,我们却长大了。

老师,请听我说:您是一根红烛,将我们的前程照亮,让我们勇敢地向前走。在途中,您照出了我们的短处,照亮了我们的长处,使我们拥有了一种近乎超能力的力量,它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时,您要燃尽了,您最后的火光好像在嘱咐我们:“永远不要骄傲,祝你们成功!”

啊,老师,您是为我们铺设大道的启蒙者;您是为我们架起金桥的引航者;您是把我们塑造成人才的守护神;您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师,老师,请听我说……

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篇12:老师我想对你说优秀作文

全文共 347 字

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老师,你还好吗?我想对你,感谢你这两年来对我的辛勤培育。你就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

我喜欢你那双有着长睫毛的眼睛,因为当我做错题目的时候,你都会用那双会说话的眼睛鼓励我。我喜欢你那对可爱的酒窝,每当我学习进步的时候,你就把那可爱的酒窝露出来。我喜欢你那双勤劳的手,每当我收到作业本的时候会迫不及待的打开,看到红色钩里面有你的鼓励和关爱。

记得有一段时间,我的成绩一直不理想,总要留下来补课,宋老师总是不厌其烦的教我,耐心地为我讲解解题的思路。记得还有一次,有一题我怎么也想不出来,也不敢问老师。这时,细心的宋老师发现我有小问题,她就轻轻地来到我的身旁,教我如何理解题目的意思,怎样解题……

“十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。”虽然宋老师不教我了,但我永远也忘不了她对我的教导和关爱!

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篇13:祖国,我想对您说

全文共 383 字

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陶思宁

祖国,我想对您

您原本是一个具有悠久历史的文明古国,夏商周秦汉魏蜀,吴晋南北齐梁陈;北东两魏和西魏,北齐北周隋唐义;五代两宋辽金元,明清中华已完全。

祖国汉字也是非常有名,日本人也说,中国文字每一笔都极为精致。

可是在1937年“7。7卢沟桥事变”发生后,侵华日军对中国发动大规模侵略。中国成立共产武装。这抗日战争啊,一打就是八年。虽说血泪斑斑,但中国共产党引领的人民武装(后称“中国解放军”)也创造出了惊人的奇迹:地道战、石头雷、“大刀向鬼子们的头上砍去”,至今还有一些您的后台在唱:“风在吼,枪在叫,日本在燃烧,日本在燃烧……”呢!

说起科技和娱乐,我们也比其他国家毫不逊色。天眼fast,“悟空号”,更重要的是,中国网易公司收购了2008-2009年风靡全球的《Minecraft我的世界》,创造了又一大奇迹!

中国,我的祖国,您在我们中国人心中地位无可替代。

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篇14:老师我想对你说作文

全文共 468 字

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光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您:谢谢您!

记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!

也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!

离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。

高老师,我想说:谢谢您!

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篇15:日记我想对你说100字

全文共 206 字

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开学了,我是二年级的小学生了,我换了新的学校,新学校的墙壁是彩色的,操场特别大。现在校园和教室比原来大一些,教室里有很多植物,同学们每人都有一个柜子放自己的东西。同学们个个都很精神,学校和教室真的很漂亮。

新学期我想对老师和妈妈:新学期,新校园,也是我二年级新的学习开始,我会努力听课,努力把字写好,改掉不良的毛病和习惯。

新学期我对自己说:在这美丽的学习环境里,我一定会加倍努力、认真、养成一个良好的学习习惯的。

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篇16:说不尽的桥

全文共 221 字

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暑假里,我和大姨、妈妈、舅舅、凌希到南京长江大桥去。南京长江大桥真长啊,跑得我和凌希气喘吁吁的!大桥分为上下两层,上面一层是宽阔的马路,行人车辆穿梭似的来来往往。下面一层是铁路,一条去,一条来。

我们站在桥上往下看,看见了许多的漩涡,妈妈告诉我,如果人游到漩涡那里,它就会把你卷到最底下,人就会淹死。我们还看见了大江上,有许许多多的大轮船在开来开去。大船上有一个人从船舱里出来,咦?这个人怎么这么小呀?

南京长江大桥真雄伟!明年暑假,我还要来看。

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篇17:父母我想对你们说作文800字

全文共 830 字

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天下所有孩子的父母,我想对你们

你们辛苦了,每天为了孩子可以过上更好的生活起早贪黑地工作干活,为的就是可以让孩子吃好穿好,不比别的同学差,就算再累也还是会给孩子做好饭菜,就算再累孩子有问题也还是会去帮他解决,就算再苦孩子要买什么也还会二话不说买给他,孩子就是你们的第一位,没有人可以取代他的位置,因为我知道孩子就是你们身上掉下来的一块肉,要是孩子出了事情,你们自然会心疼难过,孩子出生在你们的家里,就是上天送给你们的礼物。

很多的父母对教育孩子这一块方法很不一样,有的是不管孩子,有的是给孩子太大的压力,有的是那孩子和别人家的孩子比较,做错了事情就打骂他,这样是行不通的。以前我的父母也是这样,每次去别人家的时候,妈妈总会当着别人的面说我这不好那不好,说自己家的小孩永远都比别人家的差,每次考试完了之后,注意的也只是我的成绩有没有下降,做错了事就会立马说是我的错,根本不听我解释,那时候的我压力很大,既要担心回家会不会被骂又要在学校搞好学习,回家还要帮忙照顾弟弟做家务,后来我上了初中以后,爸爸妈妈去参加了家长会后看了父母的教育方法以后,回去之后就完全大变了。我考试考不好他们会帮我一起参考,做错了事他们会听我解释好好教育我,每天除了学习的时间还会陪我说说心里话,不会在给我太大的压力,变得温和了许多。

其实这是每个父母应该学习,虽然说可以骂自己的孩子,但是不能给他们太大的压力,这样只会适得其反,不要总拿自己家的孩子和别人家的去比,这样会伤了孩子的自尊心;每天抽一些时间陪陪孩子,有些孩子虽然表面不说,但心里还是很孤单的。一个家庭中父母的教育是最重要的,有时候父母当着孩子的面吵架,你们不知道孩子见了会乱想,觉得自己的家庭要破散了,没有人要自己了,孩子最大的精神支柱就是父母了。一个家庭主要的还是和睦,一个家只有爸爸妈妈在,孩子在,才是最完整的,所有请那些吵架的父母,为自己的孩子想一想,要是真的离婚了,自己的孩子会受到多大的打击。

所有孩子的父母,你们辛苦了!

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篇18:说说我的心里话作文600字

全文共 659 字

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或许每一个人都是这样吧!心里有着许多不口的话,时常会有欲说还休的时刻,却还是需要一个出口,想要将难以说出口的心里话说出来。今天我想说说心里话,说说那些我想要对我的老师说的心里话。

有很多次,老师因为我的成绩,将我叫去了办公室喝茶,老师那“恨铁不成钢”的模样让我明白,我又让老师失望了。可是今天,我想说说我的心里话,告诉我亲爱的老师,您对我失望的同时,我也对自己失望啊!世界上或许没有不希望自己成绩优异的学生吧?我也希望自己成绩优异,并且为此我付出了许多的努力。

我总是班里到得最早的学生,也总是班里走得最晚的学生,在上课的时候,或许我也是那个最认真的学生!每天我早自习都会按照老师的要求去背课文,放了学回家,写完了作业之后,我也会一门一门功课的将今天的内容复习,再将明天的内容预习,可是即便是这样勤奋的我,依然还是没能考出好的成绩,没能考出令老师您满意的成绩。老师,其实我比您更加难受的!

还记得这学期期中考试之前,您特意把我叫去办公室,也就是想问我有没有做好考试的准备。当时的我,真是信心十足的我,因为我每天都在为着期中考试做准备,到了马上要考试的时候,我比任何人都有信心了。然而,在期中考试的过程中,我因为粗心大意或者说紧张过度,还是将本有把握拿前三的成绩,考出了班级前五。

当您拿着我的成绩单,坐在办公桌旁看着站在一旁的我叹气时,我真想挖一个地洞从这个世界上消失。没能考出自己满意的成绩,我真的挺难受的,是比老师您更难受的难受。今天我想说这些心里话的原因,正是希望老师您能够原谅我,原谅一个想要好成绩却没能达到的学生。

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篇19:老师我想对你说作文600字

全文共 643 字

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看着书桌上摆放的四年级历次考试的一张张试卷,我的目光定格在期末考试的试卷上——语文86分,这如果是以前的我,肯定不会考这么高。

而这次,总成绩全班第三,考出了历史最佳。而这一切变化缘于我四年级遇到的一位老师

这位老师姓钟,钟老师教语文,是位老教师了,个子中等,脸上有些许皱纹,大大的眼睛,一头卷发,衣着很朴素,但书教的十分出色。我觉得钟老师像花生,因为花生也是外表朴实,但内在却很实用。老师脸上总是带着微笑,让人感觉和蔼可亲,平易近人。学生们都喜欢钟老师的课!

钟老师喜爱和学生们在一起,每当下课后,老师并不是着急离开,而是和我们待在一起,聊聊我们学习和生活。

我比较喜欢写作,可一直写不好。钟老师就跟我讲,写作要注意观察生活,用最真实的话语去描写生活中的人和事以及所想的,并鼓励我在校报上投稿。

我上课时比较好动,自制力差,学习成绩一直在十几名左右徘徊不前。钟老师发现后多次跟我和父母讲,并帮助我改掉不好毛病,鼓励我努力冲班级前三名去。她很肯定地对我:“你有这个能力!”

在钟老师悉心的教导和耐心帮助下,我认识到到了自己的问题,努力去改正。渐渐地,我身上的坏毛病变少了,作文也越写越好了,并在校报刊登了,其他的学科的成绩也有了很大的提高。

六月份期末考试中我取得了好成绩,心里高兴极了。钟老师笑着对我说:“看,你有这个能力吧!”说完转身又去忙别的事了。

看着钟老师远去的背影,我在心里悄悄说:“老师,我想对您说,谢谢您,您不光教我掌握了很多的知识,而且还教育我明白了很多的道理。老师,您辛苦了!”

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篇20:老师我想对你说作文400字

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敬爱的苏老师,谢谢您多年来对我的关怀和照顾,你辛苦了。今天,我有好多话想对您

老师,打从我上一年级开始,您给我的印象就像自己的母亲一般,您说话是那么的温柔,那么的亲切。您把一个什么都不懂的我带进了知识的海洋,让我在书本中探索奥秘,懂得做人的道理,读书的快乐。

老师,上课的时候,您不厌其烦地耐心地讲解书中的重点,难点,直到我们弄懂为止。下课时,您会和蔼可亲地走近我们的生活,听同学们倾诉自己的心事,还会帮我们打开心结。老师,我最喜欢的是您从不偏心,不管成绩好的,还是成绩差的同学,您都会一视同仁。同学们闹矛盾时,您会主动帮助调解,并告诉我们要和睦相处,互相帮助,珍惜同学们之间的友谊。老师,在我们参加比赛?板报或者别的事情时,您总是教我们、帮我们、鼓励我们,使我们对做的每一件事情都充满信心。

老师,您为我们忘记了一切,费尽心血,您真是太伟大了!我心中想说的话有千言万语,最想对您说:“谢谢您!苏老师,我爱您!”

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