描写风为话题的优秀作文三篇 作文怎么写(优秀20篇)

真情似一阵清风，吹走了我心头的烦闷，真情是一场春雨，滋润了我心头“萎苗;”真情是一缕阳光，温暖了我心头的冻土。真情在哪里?真情就在那场爱如阳光的活动里。那天，我们“阳山公益小组”跟着“志苏公益”一起去相城区的社会福利院，大家兴高采烈地去看望那些孤寡老人去看望那些孤寡老人，开展一次前所未有的慰问行动。我们像小溪一样涌进大门口，首先找到了护工阿姨，她指引我们来到了老人们聚餐的食堂，把带来的水果牛奶之类的放在桌上，叫大家一起去请老人们来分享。 The true love is like a breeze, blowing away the boredom of my heart, the true love is a spring rain, moisturizing my heart "withered seedlings;" true love is a ray of sunlight, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmth, warmThe frozen soil in my heart.Where is the true love? True feelings are in that love like sunshine.On that day, our "Yangshan Public Welfare Group" followed the "Zhisu Public Welfare" to go to the social welfare home in Xiangcheng District. Everyone went to visit those lonely old people to visit those lonely old people and conducted an unprecedented condolences.We poured into the gate like a stream. First of all, we found the auntie of the caregiver. She guided us to the cafeteria where the old people dinner, and put the fruit milk and the like on the table.Essence

我们首先来到爷爷奶奶的住处，敲响的第一扇门，里面有两位老爷爷在看电视剧，一位老爷爷说他腿脚不好，麻烦另一位戴帽子的爷爷帮他带一份，去往食堂的那位老爷爷拄着拐杖，站直了身子，他好像变得年轻而健康，快步充满信心地向食堂走去。然后我们又去敲另一扇门，这时一位老奶奶摸索着走出来，原来这位老奶奶眼睛不好，看不见，老奶奶问我：“要干嘛去呀”?我向老奶奶说明了来意，和老奶奶谈论起家长里短，我小心地把这位老奶奶扶过广场，扶进食堂给她找了个座位坐下。

这时，老人们陆陆续续地来到了食堂，同学们也到齐了，“志苏公益”的叔叔开始主持节目，一位老人唱了「东方红」又有一位老人唱了一首「闪闪红星」。叔叔再请一位同学再来唱一首歌，我的好朋友花培英自告奋勇为老人们献唱了一首「感恩的心」，赢得了大家热烈的掌声和一致好评，真是令我们刮目相看。

一会儿节目结束了，我们抱着一箱箱食品，分发给那些因身体原因，而未能到食堂的老人，我们敲响了一扇又一扇门，将苹果香蕉等送给老人们。送完后，我们讲食堂里的老人们送回房间。看着老人们脸上灿烂的笑容，我想在老人们的心中承欢膝下，共享天伦，应该就是他们最大的心愿吧!

原来真情就是有一颗博爱之心，不但要爱自然万物，而且还要帮助、爱护他人，真情就是，爱如阳光，洒向福利院。

是什么样声音，像一串串风铃，悄悄地来到人间。

是什么样的秋天，像一幅优美的画，优雅地来到大地。

啊!秋天的大门已经被秋姑娘打开了。十月的风，染黄了金色的果园，染黄了一望无际的稻田，也染黄了郁郁葱葱的树林，像一片金灿灿的海洋。有一千只小鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱歌，有一万只蝴蝶，在风中翩翩起舞……

十月的风，冰冰的，凉凉的，是秋天的钢琴，叮叮当当地弹奏出了优美的旋律。

你看，金黄的树叶一片一片地落了下来，那是音乐与舞蹈的完美结合。你听，那落叶敲打着有节奏的鼓点，那激昂的鼓声，应和着田野上收割机的响声;那纤细的低语，是在和刚刚从田野里收上来的稻谷欢笑;那老黄牛发出“哞哞”的叫声，是在为农民们收获那金黄金黄的稻谷而高兴;那鸟儿“叽叽喳喳”地叫着往南飞，是在催促着还没有收割的农民及时收割。

十月的风，是秋的画家。画出果实累累的景象。果园从早到晚，弥漫着诱人的芳香，春的孕育，夏的滋养，主人们的心血和汗水，此时全部化作了果实的甘甜。

他画出大雁，大雁排成“人”字形，在空中尽情地表演;他画出蓝天，好像有一把把锋利的刀非要把天空刺破;他画出稻谷，一根根稻穗紧挨在一起，像金灿灿的海洋;他画出一片片落叶，像满天的小石子倾泻而下。他画出一片果园，果园里有一群红里透光的小灯笼;他画出一个花园，花园里有许多五彩缤纷的花;他画出一座大山，山里有许多奇形怪状的石头;他画出了郁郁葱葱的树林……

比果实还甜啊，十月的风!

比花儿还香啊，十月的风!

啊!果园里果实在枝头争风吃醋，花园里的蝴蝶在翩翩起舞，草地披上了金色的地毯。

啊，十月的风，叫人多沉醉!啊，十月的风，你让这人间美如天堂。

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

太阳刚露脸的时候,我沿着小河往村里走,那么淡淡的清清的雾气,那么润润的湿湿的泥土气味,不住地扑在我的脸上,钻进我的鼻子.

风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡.享受生活,不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴,大自然便是上帝所赐予人类最为珍贵的.

五月的微风,飘着道边槐花的清芬,轻轻地吹拂着路人的面颊与发鬓,吹拂着人们的胸襟,温柔的慰抚,有如慈母的双手.

三月睛朗的午后,空气真是融和得很,温暖的微风不知道在什么地方酝酿出来的,带着一种不可捉摸的醉意,使人感受着了怪适意不过,同时又像昏昏迷迷的想向空间搂抱过去的样子

生活中，感动无处不在。我听过惊天动地的感动，看到过朴实平凡的感动，更经历过那满是爱的感动。 Life, moved everywhere.I have heard the shocking movement, saw the simple and ordinary movement, and experienced the movement of love.

这是一个有些沉重却又那么温馨，有些心酸却又充满爱的故事。故事的主角就是我的爸爸。

在我七岁那年，爷爷突然得了重病住进了医院。从他进入手术室到离开人世，整整一年半的时间，爷爷一直没有醒来过。在这一年半开始的第一天，我那个在家人眼里什么事都不操心的爸爸，就把家安在了医院。爷爷在重症病房时，他守在走廊里，爷爷转入普通病房后，他就守在了爷爷的病床前，一天都没有离开过。

爸爸每天细心的给爷爷擦身体、洗脸、翻身、和爷爷说话，没有一丝不耐烦。我问爸爸，爷爷能听见我们说话吗?他告诉我：“爷爷听的见，爷爷就是累了，想多休息一会儿。”说这话时，我看到爸爸满眼泪水，却努力没有流出来。爸爸一直等待着爷爷醒来的奇迹，可是奇迹没有发生。九个月后，医生告诉他，爷爷醒来的可能性不大，让我们把爷爷接回家去。我想，那时的爸爸一定十分伤心、失落。

回到家里，没有了医护人员，爷爷需要家里人更加细心的照顾。这时，又是那个在家人眼里粗心大意的爸爸挑起了这份重担。他一力承担了所有医护人员该做的事，为了爷爷他甚至学会了打针。我看得出爸爸很累，但他从来没有抱怨过。

爸爸精心的照顾还是没能留住爷爷，几个月后，爷爷过世了。在那段伤心的日子里，我没有看到爸爸掉过一滴眼泪。他每天忙着处理爷爷的事情，忙着陪奶奶说话，哄奶奶吃饭，就像对待小孩一样。我问妈妈，难道爸爸不难过吗，他为什么都不哭?妈妈对我说：“儿子，那是他的爸爸，他能不难过吗，可爸爸还有照顾奶奶的责任，为了让奶奶不再更加伤心，他只能不哭，所以你爸爸的眼泪在心里流。”那时的我还不能完全理解妈妈的话，我唯一听明白的是，爸爸非常伤心，可他却不能哭。

这就是我爸爸的故事，一个回报爱的.故事。爸爸让我懂得了什么是爱的真谛：爱，不只是索取，还要懂得付出。只有付出和回报相互循环，这个世界才能充满温暖人心的力量。爸爸，我想对您说：“爱是一场永不间断的接力赛，您就是那个递棒人，我就是那个幸福的接棒人，请相信我，我一定把爱的接力棒传接下去，做一个像您一样的递棒人。”

家是一个多么温馨的字眼。家在不同人的的眼中，有不同的理解。对于一些人来说家就是房子，他居住的场所：对上班族来说，家是休息的场所：而我拥有一个特殊的家，它叫132，它是我成长与生活的地方。这个家的成员颇具特色，不妨听我一一到来。 What a warm word is.In the eyes of different people, the home has different understanding.For some people, home is a house, where he lives: For office workers, home is a place to rest: and I have a special home, it is called 132, which is the place where I grow up and live.The member of this family is quite distinctive, so I may wish to listen to me one by one.

一“家”之长

这位一“家”之长

“家之严父”

既然有那么一个尽职尽责的“家长”，那么“家”中还有一位权威人士不可缺少。他具有变色龙一般的性格，也许是因为他经常和数字相处注定了他这样的性格吧。他对我们比较严格又不失关心。当我们犯错时，会遭到他严厉的批评，所以他在我们眼中是权威的代表，我们可不敢轻易触怒他。他时常也会给我们讲一些道理，仿佛他那挺着的油肚里装了许许多多的知识。

人生一世，草木一秋，都是极其短暂的岁月，那么，我想问一问，人究竟为什么而活。人生中是不是需要一种执着精神呢。 Life is the one -life of life.Do you need a persistence in life?

西西弗斯因为触犯了诸神，诸神罚他将巨石推到山顶，而由于自身的重量，巨石还总是滚下去，西西弗斯这不得不下山再往上推。诸神觉得没有比这种机械重复无休止的劳动更严厉的惩罚了，而西西弗斯乐此不疲，用每一个坚实的脚印写自己不懈的追寻与充实的人生。执着，就是这样淡泊的心境，一种刚毅的精神气质，一种壁立千仞，无欲则刚的人生态度。

“春蚕到死丝方尽”，蚕总是周而复始地工作着。它们由黑珍珠一般得子儿到小小的蚕儿，当蚕儿吸取了充足的甘露之后，便用生命的丝来织网而息，沉沉而睡，生命被无尽的黑暗覆盖沉埋于寂静之中。小小的生命始终相信自己能成为一只美丽的蛾。因而执着地坚守着那个希望。终于，她咬破了自己织制的网，出来了，完成了生命的飞跃。执着，就是分期分批的投资，而成功则是对这投资的一次性回报。

执着是坚守，在纷至沓来的诱惑面前，如错锭般稳定，稳住左顾右盼，游离不定的心思;执着是忘情专注，是一心一意，全神贯注的追寻与探索;执着是投入，是一份深深的眷恋。

古往今来，多少仁人志士在意境中坚守执着，终成大器。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，史转《吕览》;韩信囚秦，《说难》《孤愤》;诗三百篇，大抵圣贤发愤之所以作也。”正是因为执着，使他们领略到了一览众山小的雄伟风光。

拥抱执着，生命的寂寞可以铺成一片蓝天;拥抱执着，孤单可以演绎成一排鸿雁;拥抱执着，失意可以化为自信;拥抱执着，成功会更加夺目，人生将更绚烂。

描写风的作文（一）

“哗，哗哗……”海面上雨急浪吼，雪白的浪花漫天卷地，仿佛在演奏一段优美的乐曲，它的幕后操纵者是谁呢？……是风！

风是“千面女郎”。她时而温柔，里面暴躁。

稻田里，平静的麦浪，竖立在阳光下，像一位位笔直的哨兵。只见风姑娘的手轻轻地抚摸过他们的头，稻田立刻金浪翻滚。远远看去，就像金色的地毯铺在上面，随着风姑娘的手，金色的地毯在缓慢地飘动着，真是美不胜收。

树林里，风姑娘飞快地掠过，不知施展了什么魔法，顿时，满树的枫叶，齐刷刷地飘落，发出“沙沙、沙沙”的声音，大地一片金黄。真是“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

山坡上的蒲公英，灰蒙蒙地一片，一阵微风袭来，一个个“小伞兵”在风中颤动着、挣脱着。风越来越大了，“小伞兵”忽然间飞了起来，环绕着山，徐徐降落，眨眼间，给山峰穿上了一件朴实的晚礼服。

风也有暴躁的一面。狂风大作时，海面上的小船在风浪中无力地飘浮着，一不小心就会被吞没。麦子被吹折了腰，树木被刮的东歪西斜，树叶漫天飞舞，大地一片狼藉。蒲公英被连根拔起，“小伞兵”们来不及降落就被带到了遥远的地方。

风真是一个让人既爱又怕的“千面女郎”。

描写风的作文（二）

一百多个日日夜夜寒冷难忍的冬天老人就要和我们说声再见了，迎来的是美丽的春姑娘，春姑娘总是以众不同，她生来就爱梳妆打扮，娇娇迷人让人们赞不绝口。

你看美丽的春姑娘不是乘着春风而来吗？她穿着美丽的绿色裙子扭扭捏捏，头上带着红彤彤的月季花，身披着粉红的桃花衣，一双柳条辫随风飘动来到了人间。瞬时人间发生了翻天覆地的大变化，百花争艳，万鸟唱歌换了人间。

那金色大草坪焕然一新，摇身一变，穿上了绿茵茵的外套，()那小溪潺潺流水发出阵阵欢笑声，池塘中成群的青蛙“哇哇哇……”唱春歌，那美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂在哪？原来蜜蜂在山坡上的油茶中采蜜，而蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

春天的夜晚更迷人，水田里的青蛙一只只浮在水面上，头顶上双眼边鼓起了气泡，使劲地“呱呱呱……”唱着高响曲，划破沉静深夜星光，人们在他的伴奏下进入梦乡，梦见牛年又是一个大丰收年。

我喜欢这春天的风采，也喜欢这春天的脚步。因为春姑娘活泼可爱，只要她走到哪里，哪里就会带来春意盎然，森林变绿，河水变清，天变蓝，大地变得郁郁葱葱，鸟语花香，这么迷人的春天风采难道你不留恋吗？

描写风的作文（三）

秋天的风，悄然来到了我们的身边。带着美丽的深秋，慢慢而来。它就像是一把钥匙，把秋天的大门，给打开了。

秋天的风，带着我们轻轻地走进了校园。风儿吹过银杏树，一片片枯黄的银杏叶就像一只只金色蝴蝶在风中飞舞，缓缓地落下来，地面上铺上了一条金色的地毯。风儿吹过枫树，所有的枫叶都变成红色的了，就像一颗颗红色的星星挂在枝头上，让我情不自禁地想起了一句古诗“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”。谢谢你，秋天的风，把我们的校园打扮得那么漂亮。

秋天的风，带着我们来到了果园。水果娃娃们早就焦急地等待着秋风的带来，等待着成熟的这一天。秋风轻轻地吻吻了石榴娃娃的脸庞，石榴娃娃咧开嘴笑了。秋风轻轻地摸摸了橘子宝宝的肚皮，橘子宝宝换上了橙色的外衣。秋风热情地拥抱了苹果妹妹，苹果妹妹羞红了脸。

秋天的风，走得可真快呀，一转眼就把我们带到了花园。风儿吹过菊花，所有的菊花都盛开了，有的是天蓝色的，有的是纯白色的，还有的是鹅黄色的……真是五颜六色，姹紫嫣红。菊花的形状也是千姿百态，在温柔的秋风中频频点头。秋风中飘来一阵阵清香，沁人心脾，这是什么香味呢？原来这是桂花的香味。秋天的风吹过，桂花飘香，令人陶醉。

这就是秋天的风，我爱秋天的风，爱它带给大地的迷人的秋色。也爱它带给我们的所有美景。我爱秋天，也爱秋天的风。

春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。 Spring is here, everything wakes up, the willow tender branches have germinated, the swallows flew back from the south, and the depressed ground began to be full of vitality.

春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了;有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看!那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的……

只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心.

下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢!下课铃响了，同学们在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着同学们的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向。

溪水般的雨水迅速地流进了花丛里;丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴;雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美;雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了!红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……

瞧!我们春天的校园就这样生气勃勃，美丽动人。

什么是挫折? What is setback?

挫折是人生乐章中，一些不和谐的音符;

挫折是柔软的沙滩上，扎脚的砾石;

挫折是人生画作中的，一个墨迹;

挫折是人生花园里的，一团荆棘。

孟子曰：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”正是这样，挫折像一位良师，给我们上着人生中必不可少的课程;挫折像一阵阵风雨，是我们成为参天大树必不可少的经历。

面对挫折，怨天尤人是徒劳无用的。认为别人的成功只是上帝的垂青：认为自己的失败都是归结于遭遇的困难。事实上，每一个成功者都曾遭遇挫折。世上没有平坦大道可走，阳光总在风雨后。小小的失败阻止不了我们前进的脚步。

面对挫折，吸取教训才是明智之选。每一次挫折都是一笔财富，就好比一块金刚石，只有经过打磨后，才能变成熠熠发光的钻石。爱迪生在发明成功电灯前遭遇了九百多次失败，有人为他感叹，而他却说，至少他知道了九百多种材料做不成电灯。正是这种精神，才使他为人类做出了卓越的进步。

面对挫折，我们勇气是逾越困难的动力。没有勇气只会败倒在挫折面前。有了勇气你就可以征服挫折。自古英雄多磨难!屈原不曾逢忧患，怎能写出《离骚》?没有面对挫折的勇气，司马迁怎能在狱中著书，撰写出流芳百世的《史记》?还有苏武、司马光……不都在恶劣的环境中经历了磨炼!

挫折，使我们的胜利更加可贵;挫折，使我们的成功的喜悦更加振奋。

挫折帮助我们成长，使我们更加坚强。

亲爱滴同学们，yjbys作文网为您精心整理了《描写明天的作文》的内容，希望为您在这方面的写作提供一定帮助参考。

明天又是另外的一天作文1

“Tomorrow is another day(明天又是另外的一天)。”《飘》的这句经典语，多少年来，不仅鼓舞着主人公思嘉面对一个个挫折和困境，勇敢地实践自己的追求，而且对我们今天认识思嘉，认知思嘉有着极大的帮助，使得我们在《飘》的世界里，能够深刻感知女作家玛格丽特·米歇尔的内心，形象地了解主人公思嘉——一个少女的生活、经历和追求。

生活的飘——书中的思嘉曾经是一位只懂得跳舞，参加派对，和其他女孩一样争风吃醋的娇小姐。然而1861年南北战争的爆发，是其生活的飘的开始，由富足到贫穷，由安逸到流离，由不懂生活为何物到在乱世中坚强地活着。可谓是飘忽不定的生活使其见证了世间的冷暖，感受了人生的起伏。飘忽不定的生活使其对生活的认识更加全面，对人性的感悟更透彻;生活的飘，使其个性得到了完善，对美好生活的追求得到了注脚。没有人见证她的荣耀，她甚至不曾有什么朋友。生活的飘，虽然使她依旧向我们展示着她的劣根性，却无法让人再去指责。

在生活面前，思嘉选择了承担;在挫折面前，思嘉选择了坚强。相比她，作为90后的我们的生活可谓充满阳光，在家有长辈们的关心照顾，在校有老师们的悉心呵护，过着从家门到校门的生活，平平淡淡，衣食无忧。所以面对今天的幸福生活我们要不断地增加阅历，面对社会生活我们要不断地增添激情，面对未来生活我们要不断地勇于担当。

经历的飘——书中的思嘉在短短的几年时间里，经历了三次婚变，感知了人生的大喜大悲;经历了离家到回家的艰难历程，感知到家对人的作用。时间和经历让她学会了改变自己，接受磨难，适应生活。

在人生的道路上，思嘉一边摔倒，一边长大。成熟的她越发执着、坚强。90后的我们面对这个社会高速发展、对人的要求越来越苛刻的年代，不经历风雨怎么见彩虹，在我们无法改变什么，更无法选择时，我们能做的就只能是在接受社会的历练的过程中完善自己的心态，在迎接社会的考验的过程中丰富自己的人生，在经历社会的挫折的过程中锻炼自己的意志。

追求的飘——书中的思嘉在不断地调整自己的人生追求坐标。从一开始年少懵懂地对艾希利疯狂地追求，显示其对爱情简单执着的认识;到为生活所迫，为了300块的租金，已经成为寡妇的她，竟然去勾引追求妹妹的未婚夫弗兰克所显示的自私，以及书的最后的幡然醒悟——原来自己爱的是曾经被自己一再拒绝的瑞德，她的追悔莫及!

在追求的途中——飘中透露着执着，飘中透露着坚强，飘中透露着希望。我们在认知飘的过程中明白，飘是生活，飘是经历，飘是追求。飘是对个性的完善，飘是使其逐渐走向成熟，走向理性，走向一个重新了解自己，感悟自身的过程……不管怎么说，明天又是新的一天……

专家点评:

这是一篇完整而又精彩的议论文，文章开门见山提出了观点，开宗明义，富有丰富的意蕴。运用了举例论证、道理论证，运用并列式结构，论证层次清晰，告诉我们飘是生活，飘是经历，飘是追求。

明天，天上下什么作文2

在一个遥远的海岛上，有一座蛇城，上面住着许许多多的蛇。这些蛇互相残杀，也吃周围的海鱼。这里成了蛇的世界。

说起这个蛇城的来历，还有一段有趣的故事哩!

在很久以前，这里住着很多人，有成片的庄稼，放眼望去，就像一片金色的海洋，一望无际。人们过得十分快乐。可不知从哪一天起，田里突然出现了大量的田鼠。它们把庄稼都吃光了，因此每yi年庄稼都得不到好收成。人们对此十分苦恼。

有一天，天上突然掉下许多条蛇。人们害怕极了，东躲西窜，城里顿时大乱起来。说也奇怪，这些蛇并不伤害人们，只是在大街上乱爬。有一个聪明的老农民见到这种情况，于是就把蛇放在了农田里，让它们吃田鼠。还真有效，那一年庄稼就长得很好。于是人们就不再逃避它们了。

这样年复一年，田里田鼠越来越少，蛇越来越多，因而庄稼也一年比一年长得好。人们兴高采烈，然而他们万万没有想到，灾难已经不远了……

终于有一天，再也没有田鼠吃了。蛇想到人们，准备吃了他们。下午，全体蛇都聚集在一起开会。它们决定晚上趁人们睡熟的时候，偷袭人们。它们便开始做准备了……

晚上终于到了。人们睡熟之后，蛇发动了攻击。有好几万条蛇聚在一起，驮着无数的石头，向所有房屋的窗子砸去。窗子顿时碎了，惊醒了人们。人们急忙跑出屋子想看个究竟。不看还好，一看，蛇全都扑了上去，抓住了人们的衣服。人们大吃一惊，四处逃窜起来。蛇发动了集体进攻。蛇对着人们狠命地咬，人们死的死，逃的逃，岛上的人都没了，只剩下蛇。于是，这里最终便变成了蛇城……

现在，岛上的食物没了，蛇们想：明天，天上下什么……

专家点评:

这篇童话“明天，天上下什么”，小作者发挥了奇妙的想象，用充满童真童趣的语言，把蛇和田鼠，刻画得入木三分，故事充满悬念，逻辑推理既合理又荒诞。

明天，我们将要毕业作文3

可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月，但无论世事如何变幻，我们都不会忘记母校，不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来，老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里，老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时，老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着，老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐，老师开怀是因为我们兴奋。一届一届的我们和老师挥手依依作别，但却慷慨地留下了童年的稚气。

这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了!”

现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，原来，毕业是伤情而张扬的告别，让今宵的月色格外亲切，让明朝的阳光别样热烈。毕业是一种去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有缤纷灿烂的往昔时光，都被点击成生动传神的细节，曾经有过的光荣梦想，曾经有过的深沉激越，正召唤着我们重新聆听爱的声音。毕业是一首久唱不衰的老歌，是散场之后的余音绕耳，所有甜美或者苦涩的故事，定格为热泪盈眶的欣悦，依然真诚直率的目光，依然奔流激荡的热血，正牵引着我们再一次传唱，传唱那飘逝的日月春秋。毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，低眉处无奈流年似水，扬帆行有志风华如火，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉铭刻。

老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生活也即将画上一个圆满的句号。

专家点评:

这篇文章主要赞美了老师的伟大，内容具体生动，字里行间透露出对母校、对老师、对同学的深深的眷念和万分感激之情。文章的结构简洁合理，语言自然亲切，拉近了与读者之间的距离。

明天，我们毕业作文4

六年转眼就过去了，我们已经从天真的一年级新生成长为六年级的毕业生。光阴似箭，六年前我们来到这个校园，六年后我们却要告别这里，告别熟悉的老师与同学，心中总有阵阵的酸楚与丝丝的不舍。六年前，我与同学在校园相见，我们一起娱乐，一起说笑。诺大的校园成了我们的乐园。我们在窗明几净的教师听老师讲课，下课后便在绿草如茵的操场尽情奔跑、玩耍，一切都如此的美好。老师如引路的明灯、辛勤的园丁，将我们引上成功的阶梯。

六年来，每天清晨，我们迎着初升的太阳和和煦的阳光踏入校园的大门。我们的欢声笑语使寂静的校园热闹起来了。刚进校时，我们还不会唱校歌，但在老师的指导下，我们很快就唱的很流利了。上课的时候，我们听得认真，勤做笔记，重难点也认真的划下来，六年来，我们学到了不少知识，养成了不少好习惯。我们怎么舍得离开朝夕相处的同学、怎么舍得离开朝夕相处的老师啊，但毕业就在眼前，离别在所难免，那么让我们将来用好的成就来报答辛勤培育我们的老师吧。

六月即将来临，我们在母校的日子越来越短了。如果毕业是我们成长的标志，那就让我们继续努力学习，等我们以后事业成功后，再来母校团聚，看望我们的老师，重逢我们的同学。

专家点评:

这篇文章作者通过回忆自己从小学一年级到小学六年级以来在学校里的点滴生活，“老师”、“同学”、“操场”、“校园”等等，不仅表现了时间流逝之快，仿佛一切都在昨天，同时也表现了作者对这里的一切恋恋不舍的情结。

千万个明天在等着你作文5

在一处草原上，坐落着一栋别墅。十分的豪华，且这栋别墅十分的高大，但里面却只有两个人……

从山顶一眼放望去，只见一个小女孩一直站在窗前。听人家说，他对紫外线过敏。她的爸妈十分的繁忙，便让她住在这栋别墅里。

从她的眼神中我看出点凄凉……但她的眼神却放望的那么远，那么远。似乎在看一个村庄里的人“日出而作，日落而息”的生活，或许她向往吧!

她的家一层楼有四扇窗，每扇窗的风景都不同，代表的心情也不同。她尤其喜欢看村庄里的人和海边。

她很孤独，世界对她来说似有似无。

她望着大海，那么蓝。看到金色的沙滩，她低下头，或许太向往了。低下头的那瞬间，我看见她高挺的鼻梁，幽蓝的大眼睛，还有白皙的皮肤。她却不知道有多少人在羡慕她。这世界就是这样，在羡慕别人的同时，却不知道有多少人在羡慕她。

她看着在沙滩上尽情享受阳光的人们，她就会觉得那十分的幸福，或许对她来说阳光就是幸福吧!

当她看见农民们在日光下，那辛苦地耕种，她的心里就会溢出一股暖流。看着小朋友们在草坪上欢快的奔跑，你追我打的美好情景早已深刻的烙在她的心上……

她是那么的向往啊!

晚上，她站在窗前，看着阳光。“如果有一天我也能在阳光下奔跑，那么我会去做什么呢?”她反复地呢喃着。

在睡梦中，她梦见自己和最好的朋友珍妮在阳光下散步，她在草坪上，晒着阳光，对小草打招呼……

她在惊喜中苏醒。

醒来第一件事就是去看看太阳。她鼓起勇气，摘下太阳帽。太阳的刺裂伤害了她。但在她心里，那不仅仅是个梦……

似乎是真的……

人们不懂的刺裂，对她来说，就像刚烧开的热水烫伤了的手。

她不知道，还有千万个明天在等着她，她在努力不留下遗憾。

专家点评:

这篇文章，作者用生动细腻的语言为我们讲述了一个女孩的故事，全文语言流畅自然，对人物的心理描写具体，结尾突出中心思想，是一篇很不错的写人作品。

明天，你幸福吗?作文6

记得海子在《面朝大海，春暖花开》一诗中写道：“从明天起，做一个幸福的人”。

海子幸福吗?我不知道，也无从考证。但是，不是想做幸福的人就可以做幸福的人的。我不知道你对幸福的解释是什么，但我认为幸福就是你给予和别人给予的总和。

你给予代表你有一颗爱别人的心，你会让自己的祝福在不知不觉中给别人力量，勇敢地站起来，即使是陌生人，也会和你一起会心地微笑，心里是多么温暖呀。

别人给予是你的幸福，因为你给予了别人你的爱，别人就会给你回报，当你无聊时，会逗你玩，你失意时，会逗你笑;你开心时，和你分享，你痛苦时，和你一起分担。

幸福的范围很广，它跨越了亲情、爱情和友情，但不是要得到三种感情才能得以实现，只要有一种情感上的幸福，无论是那一种，你都是幸福的。

每个人都渴望幸福，也无时无刻在追求着幸福，有的人用一颗真诚地心，在无数次失败后，终于得到了终身幸福，直到最后一刻也微笑着，因为他满足了。但也有的人以一颗虚伪的心到处坑蒙拐骗，把别人伤害了，但他没有想到最终悲哀的是它自己。

亲情能给你幸福，是因为它是生命的起点，在你呱呱坠地时，就给你关心和爱护。爱情能给你幸福，是因为它是生命的依靠，在每一句温暖的话语中，都精心呵护着你柔软的心。友情能给你幸福，是因为它是生命的支点，在每一次与朋友的打闹说笑中，都可能得到深刻的体会。

世人最可悲就是当你正处于幸福之中时，你却不停地厌烦，一点也不珍惜。父母的唠叨你觉得心烦，朋友的话你听不进去，可就是着点点滴滴、琐琐碎碎才是幸福的真谛。我们应该珍惜我们所拥有的，不应该漠视自己得到的幸福。

让我们“从明天起，做一个幸福的人，为每一座山取一个温暖的名字，原有情人终成眷属，面朝大海，春暖花开”。

专家点评:

作者小小年纪便对“幸福”这个永恒话题做出了如此全面的解释，实在难能可贵。字里行间无不融入了作者对有限生活经历的真挚感悟。文章开头结尾均使用了海子诗《面朝大海，春暖花开》的名句，借以表达自己追求幸福的美好愿望，恰当而精妙。

阳光照耀我的明天作文7

阳光，是温暖的代名词;温暖，是生机的代名词;生机，是希望的代名词。希望，就是未来，就是明天，就是憧憬，就是一切。

妈妈是一个特别爱养花养草的人，可没有几次成功的，可她依然没有改掉这个习惯，一有空就去买几株花，一盆吊兰、两棵含羞草之类的。这不，一月份买了一棵腊梅树回家，腊梅树根有瓶口那么粗，枝干也是暗灰暗灰的，我抱着怀疑的态度问妈妈：“它能成活吗?”结果不出我所料，半个月后它就停止了生长，花叶都凋零了，只剩下光秃秃的树干，我和爸爸都觉得它没希望了，只有妈妈舍不得，悄悄把它转移到阳台上去了。

星期六，我早早的回到家，四处转悠，刚打开阳台的门，一道耀眼的光芒射入我眼，揉揉眼，定睛一看，腊梅树枯干的枝干上长出了翠绿的叶子!我惊呆了，慢慢靠近它，弯下腰抚摸那翠绿的叶片，真是不可思议，难道它又活回来了吗?晚上，我把这个消息告诉妈妈，妈妈比我还兴奋，对腊梅树又是浇水，又是清除落叶，眼里满是愉悦，满是欣喜，充满了对腊梅树的希望。

看着原本弱不禁风的腊梅树一天天长出新叶，一天天伸出新干，我别提有多高兴了，我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。

我，一个刚满14岁的女孩，有什么不可以：可以为自己争取，可以与别人竞争。虽然光阴似箭，年华如梭，可我依然奋力拼搏，不要轻言放弃，否则就对不起自己。留下希望，其实我可以，相信自己，其实我能行。阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。

专家点评:

“我面对腊梅树想了很多：你，一棵植物，本没有什么可以追求的，可你依然不放弃自己，拼命吸取阳光、雨露，你为自己争取，不放弃希望，不漏掉阳光，终于迎来了属于自己的光明。”借景抒情，借物喻人，歌颂生命永不言弃的精神。“阳光，为我照耀明天，希望，助我铺设明天的路。”首尾呼应，结构严谨。

我和你牵手在明天作文8

当我拿着你委托你姐姐送来的那封信时，我就决定：我要用村头那片荷塘里最美的荷叶包上你我的情愫，系上一根红丝线，暂存在我们心间，等到一个合适的明天，我们再共同将它开启。

你一定要问为什么。那么，请允许我告诉你：在这个什么都能速成速决的世界里，我实在不敢轻言爱，我们没有那么多精力也没有资本去实现那些沉甸甸的诺言，村里人把我们送出去，不是没有期待的，他们在看着我们明天将要带回一个怎样的新天地。

我越来越感觉到时间的飞逝，这青春，仿佛是一块湿淋淋的毛巾，轻轻一拧，就所剩无几了。假如只是沉浸在两个人的世界里，势必将错过许多更有价值的东西，何况，“人必生活着，爱才有所附丽”。テ涫担并非我对你的情意熟视无睹，还记得那个冬天，飘雪的小巷里，你为我撑起一把油纸伞，那掩嘴的笑像个腼腆的小男孩，如此真实又天真的笑容怎能让我忘记?

是去年的暑假吧，好好的就又托了你姐姐来我这里取包裹，小姐姐说你刚理了个新发型，不好意思让我看见，想到你那局促不安的样子，我偷偷地笑着。

毕业典礼的舞会上，你拉着我的手，要我一定要等你，一定要保护好自己，一定要……这些我都一一答应你。我对你的许诺是在“明天”，因为“明天”它不像未来那么过于遥远和空洞，它就守候在你的门外。看多了那些泡沫样的爱情以后，我还是更欣赏舒婷的诗中所树立的曾影响过两代人的情感坐标：“风扬起纷飞的长发，我是你骤雨中的百合。”还是更喜欢《诗经》中所传递的那种含蓄深沉的情感氛围：“青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。”

你寄回的照片，我都好好地收藏着，湛蓝的天空下，你身着蓝色军装，站在飞机旁，挺拔的身躯更增添了几分英武。你说你很快就要进行试飞演练了。我在异地默默地替你高兴，也祝愿你能飞得更高更远。这祝福里饱含着我浓浓的爱，更寄托着我终生的依恋。

请不要责怪我。把爱留给明天，只是不愿看它如夜空中盛开的烟火在最绚丽的一刻瞬息零落，而后只能用这转瞬即逝的华丽来纪念我们得不到也不敢求的永恒。

把爱留给明天，是为了和你走得更远，等到把风景都看透，我要你陪我看细水。

专家点评:

文章结尾处“把爱留给明天”, 这是怎样深沉的爱, 含蓄的述说并不妨碍浓烈情感的表达, 美丽诚挚的语言把一种清新质朴的爱情带进读者眼帘, 却比当下众多的泛滥的爱的表白要胜出一筹。

留给明天作文9

回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天——这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌?

轻吟着易安居士的佳句，咏读着冰心先生的华章，我顿悟了：中华民族五千年来有多少精神文化财富，那一颗颗在悠悠历史长河中灿灿生辉的明珠，不正是留给后人的遗产吗?

留给明天的是我们代代传承着的文化艺术。“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”苏东坡的词旷达豪放，指引我们在挫折中也应豪情不灭;“杨柳岸，晓风残月。”柳咏的词含蓄婉约，给人别样的唯美浪漫的风情;“满纸荒唐言，一把辛酸泪。”曹雪芹举家食粥著《红楼梦》的故事流传至今，他笔下性格各异的十二金钗令人记忆犹新。琴瑟琵琶、管弦丝竹，现今中国民乐已然在世界的舞台上大放异彩;吴道子的工笔，齐白石的水墨，更在百年历史长河的画卷中比翼齐飞!

留给明天的是我们代代传承着的精神财富。可否记得，屈子苦苦行吟于江边，最终毅然投身于汨罗中;可否记得，诗仙李白“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!”如此的潇洒狂放与不羁。曾几何时，伟大的革命家鲁迅弃医从文，嘻笑怒骂中，为国人闯出一片正义的天空;曾几何时，散文大家朱自清，宁肯饿死，不吃美国的救济粮!

留给明天的是我们代代传承着的优秀品格。白芳礼白大爷辛勤蹬车十五载，将35万元血汗钱全部捐助失学儿童，竟不为自己留下一分一毫。一场衡阳大火使多少人流离失所，是那些年轻的消防战士们牺牲了自己宝贵的生命，救民于危难水火之间。神州五号的成功不仅成就了英雄杨志伟，也见证了中华民族的振兴;刘翔那破记录的一跃，更昭示了中华民族的崛起!

把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天

专家点评:

留给明天，作者思路开阔，联想广泛，选材由自然至社会人文，涉猎古今中外，从而使文章内容丰满，富有意蕴。语言自然，语句流畅和谐。恰当的引用，大大增强述志明理的力度，更显作者语言功力之不菲。

明天的我将会在哪里作文10

开始的开始，我们都是孩子。最后的最后，渴望变成天使。歌谣的歌谣，藏着童话的影子。孩子的孩子，该要飞往哪去!……

小时候的我，总喜欢趴在阳台上，享受着阳光给予的温暖，静静的沉思，陷入阵阵的遐想。曾几何时，我总在问自己：“是否还要继续一味地放纵自己，任凭自己大好的青春就这样荒废”?我总不能给自己一个满意的答复。人生究竟有多少个明天，有多少个后天?逝去的昨天已荒废，难道还要用我那浑然不知的明天来祭奠我那已逝去的昨日?我不情愿，也不甘心。凭什么?所以我要从现在开始，好好地利用我那大好的青春，我要用我那逝去的昨日来祭奠我那大好的明日，而不是用那毫无头绪的明日来祭奠这已荒废的昨日。放纵的青春，我要将你折服。我要好好地把握我那大好的青春，让它绽放出无比绚丽的光彩!

但我依旧认为，无论我们的明天在哪里，都一定要过好今天，只有把今天，把现在的基础打好，才可以拥有明天，尽情地享受明天。花一般的年龄不应该在这幻想的时光中消逝，花一般的季节不应该在校园的忧愁快乐中蹉跎，花一般的少年不应该整天垂头丧气，不应该在哀叹声中过日子。不要光想着明天，而不把握今天，过好今天，你就会拥有美好的明天。明天并不是坐这空想便可以来到的，你只有做出实际行动，去向你明天想要去做的事情大跨步的迈进，你就会发现，其实你并不会空虚度明日，你的每一天都是过得如此有滋有味!

最后，让我们一起来把握好生命中的每一分每一秒，做一个有梦想有志向，一个真真正正的中国人!

专家点评:

这是作者对于时间的感悟吧，总喜欢问我们的明天在哪里，所以不知不觉中荒废了 今天，只有趁我们大好的青春把握好今天，才能让我们的明天赋予希望，珍惜每分每秒，才会离我们的梦想越来越近。

我爱鸟语花香的春天，我爱蝉声连绵的夏天，我爱银装素裹的冬天，但是，我更爱丹桂飘香的秋天。秋天不像春天那样羞涩迷人，不像夏天那样热情似火，不像冬天那样冷漠孤傲，秋天，她端庄大方，透露出成熟的美! I love birds and flowers in spring, I love cicada sounds, I love the winter wrapped in silver, but I love the autumn of the scent.Autumn is not as shy and charming as spring, not as enthusiastic as summer, not as indifferent and arrogant as winter. In autumn, she is dignified and generous, revealing mature beauty!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。这是唐代诗人李白对秋天枫林的赞美。当你走进枫林时，你会看到地面铺上了一层火红色的地毯，给人一种亲切、温暖的感觉。走在“地毯”上不时发出“沙沙”的声音，回头一看，身后便出现一个个深深的脚印。躺在“地毯”上，闭上眼睛，秋风拂过我的面颊，凉凉的却不失温柔。这时，一片枫叶落在我的脸上，我睁开眼，眼前的情景令我惊叹——由于风力稍大，树上的枫叶纷纷飘落，形成了一幅落叶飘飞的景象。那一片片落叶如同一只只大红蝴蝶在空中飞舞，又轻轻飞落我的身旁……

当你步入秋天的公园，最吸引人的是竞相怒放的菊花。它们千姿百态、争奇斗艳，在寒风中傲然绽放。它们虽不像梅花那样凌霜傲雪，但它们具有素洁高雅的品性、绚丽缤纷的色彩、坚贞顽强的风骨，同样倍受人们青睐。

“春种一粒粟，秋收万颗子。”秋天是成熟的季节，是农民伯伯喜笑颜开的季节。我们来到稻田，金黄一片，一眼望不到边。一阵秋风吹过，稻田里翻起了一层层金色的海浪。玉米地里，你瞧，一个个玉米棒长出了一撮撮咖啡色的“胡须，”正在炫耀自己的成熟美呢!

漫步着回到家，四处竟都弥漫着一股淡淡的幽香，沁人心脾，才发现桂花已悄悄绽放了。那小小的花朵，好似一张张甜美的笑脸。好香!我贪婪地嗅了几口，花香顿时在我口鼻中漫延开来。渐渐浸润了我的心扉。我陶醉在这花香中，也沉浸在这美好的秋日里。这纯纯花语属于秋季，这幽幽花香属于秋季。秋，竟是如此美丽!

泪，谁没流过?在伤心时、高兴时、激动时都会让人忍不住流泪。哪怕是一张照片，一件物品，一个电话就会勾起一段回忆 tears, who hasnt flowed? When you are sad, happy, and excited, you cant help crying.Even if it is a photo, an item, a call will evoke a memory

记得一年级时，老师先我当班长，我一直全心全意地为帮助老师管理班级，渐渐地，老师也非常信任我了。直到有一天星期三下午，老师出去了，叫我管一下纪律。老师前脚刚走，数学老师后脚就来了，数学老师走过来对我说：“叫几个同学把书抱到我的办公室来。”说完，便又转身回办公室了。

我叫了几个同学，我把一些轻一点的书给其他同学，自己则搬着重的书。我心里乐滋滋的，因为又做了一件好事。回到教室，里面有的同学吵架，有的同学打闹，还有的下位乱作一团，闹哄哄的!我心想：坏了，刚才校长刚走，肯定又扣班级分了还没等我想完，老师就皱起了八字眉，气势汹汹的从门口走过来，大声吼道：“安静!”

我吓了一跳，也赶紧大喊：“安静!”全班1秒钟内便马上安静了下来。老师转过身来瞅了我一眼，当着全班同学的面对我大声责骂道：“你这个班长怎么当的?当不好就别当了!”我小声地解释着：“我我”刚才也去的同学竟然没有一个替我说话的，而是小声议论：“呵呵，看来西瓜班长要下岗了耶。”可恶。我在心里痛恨地叫道。老师又瞅了我一眼，说：“好了，下去吧。我会另外安排人来当班长的。”这个消息如同晴天霹雳，把我一下子震懵了，又似一支利箭把我的心都刺碎了

我趴回座位，泪水在眼眶里打转，我却用足了劲把它们忍了回去，我表面上风平浪静的，内心却是波涛汹涌的。下课了，只有我一个人，想到自己平时管理班级的不易，想到老师不分青红皂白地这样批评我时，藏在心底已久的委屈爆发了，泪水终于忍不住一涌而出，像断了线的珠子一样，泪水流在我的脸上，却滴在我的心里，酸酸的。

老师，请你理解我呀!

生命的美丽，如艳阳花一样绚烂。 The beauty of life is as gorgeous as the sun.

生命的美丽，如七彩虹一样多姿。

生民的美丽，如格桑花一样幸福。

热爱生命吧!呵护生命吧!用美丽的生命抒写人生的篇章吧!

今天的我们是无比幸福的，因为我们很安全，说到安全在今天这个特殊的日子里，就让我们一起来说说消防吧。根据有关数据的统计，在自然灾害中，发生频率最高的就是火灾，给人民生命和财产带来巨大损害的，还是火灾，回想起1994年12月8日在新疆克拉玛依友谊宮发生的特大火灾，造成228名中小学生和37名教育工作者不辛遇难。

2001年6月4日，在江西省广播电视幼儿园发生的火灾造成13名幼儿丧生，与此同时的今年9月20日在广东省深圳市龙岗区同乐舞王俱乐部发生的特大火灾，造成43人死亡，65人受伤。这些印烙在我们记忆深处的火灾案例还有很多很多，这一串串惊人的数据令人惊呀，一个个触目惊心的案例，顷刻间使多少家庭陷入痛苦的深渊，这无不警示着我们，火灾是冷漠的火灾是无情的。

关注消防，已成为我们今天比不可少的一门必修课了，学习消防吧，熟悉各种消防法规条例，了解消防吧，知道火警电话是“119”，知道一定的逃生自救的方法，学会使用简单的灭火器材。参与消防吧，让消防知识影响你周围的每一个人，将消防以预防为主的积极思想带入千家万户深入人心。

我作为一名从小生活在林芝这个新兴城市的一分子，我热爱这里的山山水水，一草一木，她的安全与生命与我更是息息相连。俗话说：人心齐，泰山移，如果我们每一个林芝人都来爱她，从细微小事入手，比如：吸烟者洗完烟不要乱扔烟头，节假日燃放烟花时观察周边的环境等等，随时注意身边的安全，随时提醒身边的家人，随时教育身边的孩子，尽管会付出种.种艰辛，但是我们换来的却是个个生命的安全。

亲爱的朋友们，给人玫瑰，手有余香，让我们把消防工作常抓不懈，个个都做有心人，将平安的种子播洒在我们每一个人的心田，让他开花发芽，让他长成参天大树，那是的我们必将收获到更多的平安，幸福与和谐。

朋友们，热爱林芝吧，呵护林芝吧，用我们美丽的生命创造林芝的未来吧!

常常会有意无意的躲在无人角落埋怨着自已的不幸福，其实往往是忽略了拥有的幸福而浑然不觉。我想，我就属于这类人吧! often intentionally or unintentionally hiding in the corner of the unmanned and complaining about the misfortune of his own. In fact, it often ignores the happiness and unknowing it.I think I belong to this kind of person!

也许命运在某些方面的确对我过于苛刻、过于坎坷，过于多舛，给我的生活带来沉沉压力与困难重重。但深入想想却又对不薄的。至少还让我拥有着用任何宝藏都无法换到的令人羡慕不已的一对可爱活泼的心肝宝贝儿女。我想，我是应该心存感激心存幸福的。

因为，或许某些人正在绞尽脑汁梦寐以求的希翼着能像我享有这般天享之乐人间之福时，而幸运的我却不花吹灰之力轻而易举地得到了。就算过得再怎样的气喘吁吁、心酸身疲，这种舒心的和谐的温馨的福气是溜也溜不掉抢也抢不走的。何苦为了钞票而饿其体肤苦其筋骨，人尽皆知钱财权势均是身外物，生不带来死不带去。膝下有儿女围绕这才是真正源远流长无以伦比的幸福。

所以，我必须将杞人忧天的心态调整过来，幸福着自已的幸福，快乐着自已的快乐。好好地珍惜眼前的一切。要相信命运对于世上的任何一个人都是公平的。有富有穷有好有坏有起有落有得有失——这才是真正的生活。别人拥有着我所没有的。相同的，我也拥有着别人所不曾拥有的。一颗知足安份的心就像一碗手中端平的水一样，就不用担心它会随时随地溢洒出来。

一味的眼红羡慕别人的幸福是犯了极其严重性的错误了。人与人之间是无法去权衡也无法去比较的。就好比一个人的丑陋与美丽乃是天生天养，就算花费再昂贵的天价去人工制造，试问又如何会长久?又如何能心安理得的接受这来自虚假的骤变呢?有什么比自由自在的活着更坦荡呢?况且，快乐的方式有多种多样，平淡无奇的生活中一样能体现出来。能活在当下活出自已的真风采才是最为重要的。

心存着幸福，走着自已为自已安排好的路向前进，让别人去说吧。

所谓丰满的形象，就是能给读者留下鲜明鲜活、有血有肉、意蕴深厚、立体多面印象的形象。而要塑造丰满的形象，就要调动多种手法来刻画人物。比如，综合运用肖像、语言、行动、心理等描写手段；又比如在表现人物特点时，并不是概念化、脸谱化地光写其高、大、全或假、恶、丑，而是写出人物的丰富性和复杂性，写出生活中有血有肉的人。

想执笔描摹她一身风华，却终知笔力浅薄。万般华藻千般述说，难抵她课上半分风姿。

——题记

几点素心，一身静气。她，是我的语文老师。

犹记初见，她朗朗笑侃自己的名字：林林。“父母也想了很久，到最后还是返璞归真。嗯，小时候还觉得挺可爱的，长大了就……”我们笑起来，她也笑起来，脸上竟有一丝孩童般的羞涩。我突然就对她有了好感，因为她是一位能和我们一起笑的老师。

渐渐熟悉之后，我更惊异于她的学富五车，沉迷于她的春风化雨。至今仍铭记的是她上《指南录后序>时介绍文天祥时的情景。或许是因为文天祥被夸得太多太滥，我对这位民族英雄似乎有种说不清的抵触情绪。而她，撷取历代史书中的段段简评，捕捉各朝诗歌中的点点掠影，一点一点地告诉我们何为民族英雄。最后，她说：“让我们一起朗读这几句《衣带赞》。”随即，她舒缓低沉又饱含深情的声音在教室中响起：“孔日成仁，孟日取义。唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。”在跟着她大声朗读这几句诗时，我突然眼角湿润，哽咽几不能语。就在我拼命想忍住眼泪时，又听见她用异常严肃的语调说道：“中华民族之所以能五千年来生生不息，一次又一次地抵御外敌，守住这片华夏大地，或许就是因为有像文天祥一样的人存在。他们是民族的根。而我说这些，是希望你们能够懂得我们民族的根之所在，在将来的某个时候真正为这个民族做些什么。”我抬头望向杏坛之上的她，她面容平静，眼神坚毅。我想，她最擅长于不动声色处，做最盛大的演出。

去她的办公室，常会撞见她捧着古代的文化典籍轻声诵读，侧影安静而平和。《人间随喜》的作者薛仁明曾这样描述过他高中时的国文老师：“他身上有着几千年来中国传统文化的厚实安稳。”而在我看来，她亦如是。子日：“君子比德于玉焉，温润而泽仁也。”而她，就是我在十六年的人生中所认识的最当得起“温润如玉”四字之人。

而现在，在选科分班时我毅然选择了政史地。这意味着我将迈上一条孤独而又艰险的道路，也意味着我即将离开她。正郁郁之际，她找到我，浅浅笑着，叮嘱我学政史地“野心”要大，去其他班也要好好努力。那一晚夜月高悬，繁星如霜，而她非师，只是友。她曾说她读《论语》时尤喜孔门师徒之间言谈清明，活泼不拘；她曾赞师生之间若是信任，嬉笑怒骂皆为教育。或许我与她尚未那么亲密，但她清浅的微笑抚平了我的不安，温柔的眼神给予了我无尽的力量。那一夜的月下絮语，我将织月色为帛，研时光为墨，挥毫成就一尺素宣，妥善收藏于心底的某个角落。

得师如此，夫复何求！她身上温润而平和的气质，是我毕生之所求。或者说，她是我的精神信仰，是我想要成为的人。而唯一的遗憾，是我无法完满地做她三年的学生。但何其有幸，我曾遇见她。

我亲爱的林林老师，这，是我用这一年时光写给你的情书。

点评

作为学生，几乎人人都写过以“我的老师”为题的作文，但不少同学喜欢将老师塑造成“高大全”式的人物，不是熬夜批改作业，就带病坚持上课，仿佛只有这样才能突出老师的奉献精神。其实要塑造好一个人物，最好的方法是从细节入手，例如这篇文章，作者就通过肖像、语言、动作等描写手段（见文中画线处的句子）将一位优秀女教师的形象有血有肉地呈现在读者面前。这样的写法能避免将人物概念化、脸谱化，使人物形象立体、丰满，值得大家学习、借鉴。

当我们为某件事努力时，我们总会觉得成功离我们很远，对于那些成功人士我们是敬之钦之。其实当我们一旦成功时，到达了我们的目的地，再回首走过的路，发现我们只是在原来的基础上迈出了一小步。 When we work hard for a certain thing, we always feel that success is far away from us. We are respect for those successful people.In fact, once we succeed, we reached our destination, and then looked back at the road we walked, and found that we only took a small step on the basis.

其实很多时候没有成功，不是因为我们没有能力去走过通向成功的那条路，而是我们没有勇气去迈出踏上成功之路的第一步。

在我十六岁的生命中，没有什么大的成就，但初中一年级时学的一篇课文让我记忆犹新。它的题目是“走一步，再走一步”。文章讲的是一个十二岁的男孩在与玩伴们捉迷藏时爬上一座小山，最后当玩伴们都回去后，暮色也渐晚了，他不敢下来，因为到处都是陡峭石壁，直到他父亲来找他时，他仍然惊恐地不敢动。

在这举步维艰的环境中，他凭借着父亲的鼓励，走一步再走一步，终于脱离了险境。然后他的父亲说：“孩子，你看你做到了。”脱险后的男孩再回头看脱险的路途时，他发现其实很多事对我们来说很简单，再回头看走过的路也没有想象中的那么难。从此这个受用一生的黄金法则让小男孩长大后不再害怕遇到困难。

我们也一样，当遇到麻烦时，不要惊慌，因为一定有一条曲径通往目的地。

林海音在《城南旧事》中写道他爸爸对她说：“孩子，遇到事情不要害怕，只要硬着头皮去做就什么都不怕了。”对呀!我们在通往成功的.路上，不可能是一帆风顺的。很多时候，当我们遇到麻烦时，我们最先想到的是解决问题太困难了，我们不可能办得到的。而一旦当我们投身去解决时，发现问题没有我们想象的那样糟糕，甚至还比我们想象的简单。因此，当我们遭到困难时，不要害怕面对，为了成功也不得不面对。

为什么有的人成功了，因为他们尽自己最大的努力去尝试。为什么有的人终生不得志，因为他们逃避问题，不敢面对现实。有时候，成功与失败只在一念之间。

成功的捷径就是：认准目标，耐住性子，一步一步往前走，就到达了目的地。

让我们鼓起勇气，迈出第一步，不管最终的结果怎么样，我们都可以说：“我们成功了!”

大自然有许多种风, 她们千姿百态 , 各有各的风韵 . 比如 : 温柔的春风 , 丰收的秋风 , 寒冷的冬风 ….. 但是 ,

我最喜欢的莫数可爱的夏日之风 .

你肯定会问 , 为什么不喜欢别的 , 偏偏喜欢夏日的风呢 ? 那是因为 , 夏日的炎热 , 会使人在第一时间就想到风 .

夏日的清晨 , 当第一缕夏日的风吹过 , 花草就会随风摇曳 , 翩翩起舞 . 空气中就充满花的芬芳 , 泥土的气息 .

沁人心脾的清香把人们从睡梦中牵引着 , 并为之精神抖擞 .

夏日的午间 , 骄阳似火 , 空气中仿佛有一团火 . 小草 , 小树都耷拉着脑袋 . 田野里的农民 , 已是汗流浃背 , 沉重地喘着气 , 此时 ,

他们是多么需要来一阵风啊 , 可以让他们凉爽一下 . 果然 , 风来了 , 好象一股清凉的甘露沁入人们的心田 . 人们情不自禁地站直身子 ,

任凭风掀动他们的衣服 , 拨弄他们的头发 ……

夏日的傍晚 , 风吹得树叶“沙沙”作响 . 这时 , 几位白发苍苍的老人在树荫下悠闲的下着棋 . 突然 , 一位老人站起身 ,

“我赢了”。风儿也“咯咯咯”地跳动在老人舒展的皱纹里。并随着胜利一起涌入老人的心扉。

夏日的晚上，凉风习习，孩子们躺在庭院的椅子上，光着肚子，赤着脚，在晚风中数着天上的星星。

啊!这夏日的风，可爱的风，你多像一位天使，给清晨的大地带来快乐，给孩子的童年带来欢乐 ……

啊 ! 我爱夏日的风 .

下面是小编为大家收集整理的描写风的拟人句的内容，欢迎大家阅读参考!

1.风婆婆满怀着希望向我们走来了。

2.凤像一位豆蔻年华的少年，迈着轻盈的脚步走来。

3.凤吹过大地，大地笑了，风也笑了。

4.劳累的人们脸上挂满汗水，风轻轻地帮我擦脸上的汗水。

5.风悄悄的降临到你的身边，陪伴你左右。

6.风来到了幼儿园，和小朋友们玩耍。

7.风边走边唱，脸上洋溢着幸福的微笑，她还不时捡起几片落叶，一会又轻轻把它放下。

8.春风像母亲的手抚摸着你的秀发

9.春风摸了摸花儿的胳肢窝，逗得花儿格格地笑了

10.春风走来了，他先向大地挥手，又向柳树问好。

11.春风轻抚大地，小草从睡梦中清醒了。

12.寒风把冰凉的手指抚摸小溪，小溪安静了。

13.秋风在和你玩耍嬉戏，花儿看了，笑了。

14.秋风来到果园，把苹果妹妹的脸蛋涂上了胭脂。

15.秋风来到了田野，田野中的玉米笑的露出了金黄的大牙。

16.风儿坐在高大的行道树上，向行人问好。

17.夏天的风脾气很无常，说变就变。

在川流不息的人群中，时而产生一股微微的气息，它时时刻刻地在打量着我们，能否善良地面对人生与生命! In the crowd of continuous flow, sometimes a slight atmosphere is generated. It is always looking at us and facing life and life!

反问，你爱自己吗?你曾珍惜过生命吗?你曾赞美过生命吗?回答也许是肯定的，但真正做起来，却十分的艰难!

一只蝴蝶引起我的一场噩梦，当她渐渐无声息的时候，却无一人来送她上路，因为，因为她太小了，小到人们视而不见，当她从你眼前飞过的时候，也许你会欣赏她，但当她失去生命后，你们的视线里却装不小她的尸体，为什么生命有时不很精彩?正是因为你们这些虚荣假貌所带来的丑恶，侵蚀了生命的主题，太可惜了，不值一提!

我曾为它叹息，我也曾替代它悔过!怎能将勇气转给生命，面对它我又算得了什么?就连问候的勇气都没有，实在是可笑!但!只要你表现地雅量一些!真的是可以触碰到那颗充满爱意的心!如果你不能为一只死去的蝴蝶而哭泣，请你在也不要提起你的忠诚!因为你无人性，无善心!

面对生命!犹如一面镜子，你笑，它也笑，你哭，它则哭，打碎镜面，生命结束。你还不去热爱生命?千万不能等!要积极和主动。

如果你读过《热爱生命》一文，你应该明白怎样去面对生命，怀有一颗感恩的心，会给你减少很多的苦恼!多一分喜悦，甚至会延长你的寿命，通过祝福去完成一份上帝性的责任，这不是很好的事吗?

假如，生命是一条河，那么大海就是生命的源头，生命的希望和生命的圣地!你要是能把一条小河的流水，都带到海洋中去，你就会晓得你爱上了生命，你热爱它，关心它，亲吻它!那么的圣洁!请你打开心扉，毫不犹豫的去接受生命吧!

用你的心拥抱生命，用你的手温暖生命，用你的嘴亲吻生命，用你自己的生命去爱生命!面对生命!你——明白了吗?

清明时节，我们去郊外的田地里享受了摘草莓的乐趣，去大山上感受了星星点点的春意。 In the Qingming season, we went to the field of the suburbs to enjoy the fun of picking strawberries, and went to the mountains to experience the spring meaning of the stars.

清明一大早，我们先去红石崖摘了草莓。在路上，我不停地运转大脑，在想：摘草莓到底是什么感觉呢?一下车，我便紧紧跟在导游后面钻进了大棚里，低头寻找可爱的小草莓们。

哎，怎么没有?只见地里茫茫一片白嫩的草莓花，一点红艳都没有。我着急了，探头探脑找得更仔细了，终于在几片叶子的下面，发现了一个孤单的草莓。它矮矮的，小小的，有点儿营养不良。我气坏了：这还怎么吃草莓啊?真是竹篮打水一场空呀!

这时，传来了妈妈的声音：“这儿的草莓多!”我连忙跑过去，低头一看，哇!这么多草莓在底下“埋伏”着呢。它们一个个娇艳欲滴、小巧玲珑，三两成群地在“绿叶伞”下美美地睡着觉呢。我伸手摘下一个扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里窜来窜去。吃完后，仍是余味无穷。我“吃兴大发”，把一个个大小各异草莓，全都塞到我那味蕾发达的嘴里。那甜味，真是甜到心头喽!我边与草莓们玩着捉迷藏，便毫不留情的吞食它们，直到吃得肚肥肠满，才心满意足地上了车。

接着，我们又奔赴珠山森林公园，开始了游山玩水。

“累死我了!”盘山公路刚开始爬，我就发出了这样的哀嚎。我的头晕晕乎乎的，像是塞了一团泥浆，走的步子也是慢吞吞地，恐怕乌龟来了，也比我爬得快呀!

在路边经过一阵养精蓄锐之后，我又活力四射了。步伐一点点加快。终于，我带着疲倦到了山腰。

一片清澈的湖水映入眼帘，湖水平静如镜，宛如仙女照镜子时掉下的一片玻璃。湖水不知被谁抹上了一片浓浓的蓝绿色。我在湖边悠闲地打着水漂。随着一个个水漂散开，我的劳累也烟消云散。在这里，在这个青山环抱的地方，我感觉仿佛在做梦，身子似乎飘在了天上……

最后，历经了“千辛万苦”，群山之巅终于踩在了我们脚下。风在耳边呼啸，我的心也飘了起来，望着远处的山，远处的湖，我心旷神怡，一次次放开喉咙对着远山大声地呼喊。

初春的山山水水，唤醒了我冬眠的心灵，我要投身到大自然的怀抱，在春天里茁壮成长。

秋风慢慢地跟着雨水渗进大地，慢慢地钻进大树，慢慢地在阳光里盛开。 The autumn wind slowly seeps into the earth with the rain, slowly drilled into the big tree, and slowly blooms in the sun.

深秋的天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它已经被秋风抹拭得非常洁净而美丽，团团白云则像弹好的羊毛，慢慢地飘浮着。

刹那间，天空突然变了脸，层层的乌云向天空逼近，秋雨，就这样慌慌张张地下起来了。

渐渐地，细密如织地秋雨，恢复了她应有的节奏，淅淅沥沥地，像一曲没有尽头的歌谣。

秋天的雨来得快，去得也快。才刚不过一会儿，秋雨就画上了她最后的音符。在闪电最后的一点之下，如同交响乐的最后一个音，瞬间释放出她所有的激情。猛然，收尾。

雨过天晴，一道彩虹横划过天际，形成了一道美丽的弧线。

在这片蔚蓝色的天幕下，高大的枫树已被火红的枫叶所笼罩，在经过雨水的洗涤之后，原本火红的枫叶显得格外妖艳，加之地上厚厚的落叶，天地仿佛已连为一体。配合着枫林间的雨后的雾气，给人一种身临仙境般的感觉。

挥手告别了那火一般的枫树。我摇着小船接近了麦田。静静的站在颜色已经添几许金黄的麦田里，随着一点略显暖意的风的吹来，看着一层一层的麦浪，闭上眼，我仿佛听到了一段大地的呼唤，嗅到了一丝丰收的喜悦。如果时间可以定格在这一刻，我想，那大概算是一种享受吧。是啊，秋天的波浪，荡漾起了金色的海洋，麦子那一粒粒的璀璨光辉，灿烂了草帽下流着汗水的笑容，黯然了秋日的阳光。

此时，我静静地靠在橘子树上，享受着秋天温暖而又舒适的阳光，脑海中，火红与金黄掺杂在一起，它们不断地重叠、不断地升华。最后，汇聚成了这个美丽而又寂静的秋。