阳光校园参考作文通用2篇 作文题目（优秀20篇）

我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说：“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音：“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑咪咪的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

今天，太阳失去了光彩，乌云布满天空，风比以往大了许多，天气预报说这几天有沙尘暴，令人提心吊胆。

风呼呼地刮着，想刺耳的笛声，又像魔鬼的奸笑声，一点你也没有春风的韵味，并且像一个十足残忍的暴君，，他吹到大树弯腰求饶，发出沙沙的求饶声也不肯罢休。而在这样的天气里，稍不留神，就会闹得肚子疼。

而我身旁的张如一就是遭了这风的罪，肚子疼痛难忍。今天他本来是不想来的上学的，可是一想的会落下一些课程，就忍着疼痛、顶着大风一步一步走向学校。

他写作业时双眉紧皱，眼睛半睁着，从他那眼睛上我看得了学习的决心，他牙齿紧紧咬住嘴唇，左手捂着肚子，右手紧紧握住钢笔，他的手上渗出了一滴又一滴汗……

他因疼痛，气若游丝，没有力气说话，而当他请教我问题时，却能让听力不怎么好的我听得一清二楚。

此时，我发现阳光是那样的明亮！

[明媚的阳光作文素材参考

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景：球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。有的同学肆意践踏草坪，学校的花坛中，不时发现有个别同学追逐的身影。

美丽的校园，我们的家。校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。

我们作为一名少先队员，怎样才能让我们的校园少一处卫生死角，多一方洁净的乐园呢?我认为，我们首先要做的是校园卫生保持工作，做到“发现纸屑主动捡、看见污迹主动擦、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”，人人养成“文明清洁”的良好习惯;其次，我们要养成不吃吃零食的好习惯。吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。再者，同学们要注意适度消费，不乱花零用钱，要养成勤俭节约的好习惯。另外，冬天到了，我们同学千万不要在校园的马路砖上堆雪人、打雪仗，以免破坏工人和值日生们的辛勤劳动，保持校园时时干净、时时整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。

同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来为建设“环境美好校园”贡献自己的一份力量，让美丽的兴隆小学——我们的家，在我们每个人的呵护下绽放出更加美丽动人的光彩!

我的好伙伴也是我最敬佩的人,那就是——郭人杰.

我们每天一起回家,他胖胖的身材,一双亮晶晶的眼睛显得很有名气,板寸头,前面有一撮短短的头发,虎头虎脑.

他学习非常认真,无论什么老师来上课,他都是全神贯注的听课.积极思考老师的问题,大胆提出自己的疑问.他非常喜欢读书,只要一有时间就看课外书,他常常废寝忘食,所以他的学习成绩很好,每次参加学校的语数知识竞赛常常取一等奖.

郭人杰不但学习认真,而且善于动脑.他常常向老师提出不寻常的问题,常常使老师也很难解答.如:我们中国人为什么叫“炎黄子孙”;杜甫和杜牧是不是两兄弟;“春江水暖鸭先知”中的“春江”是一条江的名字还是春天的江水....

你看我这个好伙伴是不是很有趣啊?更有趣的是有一次老师教我们“尴尬”两个字时把“尢”写成了“九”,被细心的郭人杰发现了,他大胆地告诉了老师.当时老师很自信的说:自己没有错,是郭人杰看错了,郭人杰并没有就此罢休,连忙把字典给老师看,老师这才知道自己写错了.

你们看我这个好伙伴细心吗?他的学习态度和勇于纠正的精神是值得我们学习的.

当听到悦耳的“致爱丽丝”时，我就想到我的校园生活开始了，给黑白色的图画绘上了色彩。

我给自己的校园生活分为3部曲。第一部曲，是每天上学时，我总是脸上漾着笑容去迎接我可爱的朋友，然后进校门，踏着沉重的步伐走上那看似长长的阶梯。进入班级，非常有朝气的和同学们打招呼。"各位早啊!怎么只有你们么?"然后他们就会如习惯般说："早，是啊!"每天都如此的简单，如此的温馨。

第二部曲，是我课间的生活，我很喜欢我每天的课间生活，每天都会让我不断地感觉快乐和依恋。

记得，有一次我记得我在空闲的时候，和草莓、葡萄一起找春卷麻烦，其实春卷他最怕痒，由此我们3人就爱捉弄他，结果他顿时说："大姐，我错了!"真是有趣又可爱的春卷。

还有一次，我们班部分都恰巧很安静，由此，我们就玩说绕口令，此刻，轮到了雪糕说绕口令，"4和10，10和4，40是14，14是40"如同被魔咒般的绕口令，就是不让雪糕说清楚，她的饶舌真是不一般，如同永远也说不清4和10的关系。一段简单的绕口令，就会惹得我们到现在还孜孜不倦，回味不穷。

第三部曲，就是我最喜欢放学时间。一天的疲倦，一天的欢笑，就在这最后的曲调结束。放学，也有故事，每次放学就见同学们打扫卫生，老师过来巡查。记得有一次放学，我们班的袋子拿扫帚袭击草莓，正巧被老班见到了，顿时就被骂的狗血喷头。瞧瞧，放学时光，也不是个放松的时间哦!

每天的三部曲，总让我这么的留念，四年晃晃就过，再过一个月，我初中的校园进行曲就结束了，有点想完整的把一天的三部曲都刻录在光盘上，偶尔想念了，拿出来看看，回顾自己的三部曲，是多么温馨多么愉快。

每天清晨，当金色的晨光刚刚洒满校园，我和学们就背着书包，我和同学们就背着书包，戴着红领巾，高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑，鸟儿为我们歌唱，我们开始了新的一天。 升旗仪式开始了，同学们列队操场上，随着雄伟的国歌声，五星红旗冉冉升起。我们瞻仰着五星红旗，心潮起伏，因为五星红旗是无数革命前辈用鲜血染成的，我们要珍惜革命前辈为我们创造的学习生活和条件，加倍努力学习，做建设祖国的接班人。 上课了，我们专心致志地听老师讲课，跟着老师在知识的海洋里尽情地遨游。大家吸吮着知识的乳汁。

"放学了，放学了。”成千盈百的同学大声嚷着。我们就像关不住的小天使， 从校园里挤出来。同学们一边走，一边说着，互相汇报今天的收获。同学们个个大汗淋漓，小小的身躯上喷发着太阳的气息。也有些同学，大概是跑累了，坐在树下看书。 春天的时候，校园里生机勃勃，大家三五成群，观赏着春天的景色，唱着春天的歌。 夏天的时候，我们的课间十分钟热闹非凡，我们尽情地玩耍着。“六一”儿童节到了，校园里洋溢着喜庆的气氛，喜气洋洋地涌向操场。 秋风习习，天气凉爽。一年一度的体育运动会在校园里举行，同学们笑着，欢呼着，校园里充满着沸腾的气氛。 寒冷的冬天，北风呼啸，晶莹的雪花从天而降。同学们来到被大雪覆盖的操场，尽情地玩耍。有的滚雪球。堆雪人，有的打雪仗。拍雪景。大家都兴奋极了。 欢乐的校园，给我的童年生活带来了无穷的乐趣。六个春夏秋冬，将永远珍藏在我的记忆里。

岳阳市六中 1603班 任佳瑶

只见得东边窗户透过阳台，朗朗书声清脆而又响亮，迎着微风，风中留有淡淡书香。

早上，你好

早上上学，太阳公公会形影不离地护送我们去学校，走进校园，两旁便会有校长、书记、主任们都在校园门口迎接我们你会感到校园就是你第二个“家”。

平凡，书声

朗朗书声随着铃声响起，同学们坐在温暖又舒适的教室里读书，看，有一位同学站了起来，端起课本，仔细的盯着书，嘴里一字不错地朗读着，她很单纯也很可爱，她读书的声音抑扬顿挫，无不叫人佩服，她就是大家的开心果——胡争梅。瞧，又有一位同学站了起来，读书声像蚊子一样小，她就是张焱，她的性格很内向，每次都是用小小的声音说话，不过没关系，继续试着改变自己。

开心，课堂

在上课时，同学们安安静静的听课，突然发现，那平时讲课严厉的老师也有可爱的一面。

英语老师为我们讲语法的时候读到:“help sb with sth”时，老师露出笑容对我们说:“这个单词读si bi而不是‘哎呀’啊!听到了吗?”我们大家听到后就沉浸在哈哈大笑中。

平时老板着一副严肃脸的蒋老师，在今天也露出了微笑。今天是“三八”妇女节，老师收到我们的祝福后对我们说：“你们好好学习，才是我最快乐的！”我们听后感动万分。

阳光，课间

只听“叮铃铃”下课了，原本宁静的校园一下子变得沸腾了起来，我们欢呼着、跳跃着、嬉戏着，因为一天中最快乐的时刻就要到来了——多姿多彩的大课间活动马上就要开始了!

全校师生的跑步队伍像一条长龙，坚强而又不软弱，瞧，许多同学在绳里跳着呢，他们身轻如燕的在绳里穿梭着，是多么快活又充满活力！

大课间活动不仅消除了我们学习上的疲劳，而且还丰富了同学们的课余生活增添了色彩，给我们带来了快乐！

我在成长，学校也在成长，如果没有学校，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！

[阳光校园下我们是好伙伴800字作文

四年前，妈妈牵着我的手，将一个无知懵懂的幼稚小孩送进了学校。映入我眼帘的是笼罩在阳光下的美丽校园，天空是湛蓝湛蓝的，调皮的云宝宝对着我仿佛在开心地笑；青青的小树林唱起了欢快的歌，柔软的沙石地在阳光的照射下，泛起了点点金黄；高高飘扬的五星红旗更是灿烂如花。走在沐浴着阳光的校园里，我的心快乐而充满温暖。

年轻可爱的熊老师在阳光下迎接我们的到来，她含着笑，引领着我们走进了一个丰富、璀璨的知识殿堂。她不仅让我知道了万里长城的雄伟壮观，让我领略到遥远的北大荒热闹的秋天和满地的金黄，而且还让我深深体味了她心灵里那一层浓浓的爱意。我清楚的记得，在二年级的一节语文课上，她正在给我们朗诵《狐狸和乌鸦》，突然，我的肚子疼了起来，只一会儿，我满头的汗珠直滚，接着泪水也终于忍不住流了下来。熊老师赶紧走到我的身边，蹲了下来，关切的问我：“怎么了？”我小声地说：“肚子疼。”，熊老师没有再问，只是用她暖暖的手心轻轻地揉着我的肚子，顿时，一股暖流涌进了我的心田，是那么的温暖。。。看着熊老师温柔的目光，我知道了：爱，有时候是可以让人忘记疼痛的。

四年来，阳光的校园带给了我无数美丽的回忆。课间，我和我的伙伴们喜欢在操场上嬉戏、追逐。阳光洒在我们的额头上、眼睛里，随着我们的奔跑而欢快舞动，宛如一个个小精灵，将我们的快乐带到了校园的每一个角落。

我最喜欢的是校园里的读书节。在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，站在阳光下，我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中，但最让我爱不释手的总是那一本本作文书。平凡的生活在小作者的笔下被描绘成了一个个精彩的片断，让我既佩服又羡慕。真希望不久的将来，我也能妙笔生花，写出一样精彩的文章。我坚信，有了阳光校园，我一定会梦想成真。

阳光校园，温暖我心！

当太阳冲破天际，绽放一束束光芒；当百灵鸟展开歌喉，婉转的唱出一首首曲子；当带有露珠的小花，舒展一片片嫩芽。我就满怀着激情与梦想，嗅着大自然惠赠的缕缕芳香，穿过条条林荫小路，来到了充满欢乐的地方——阳光校园。

走进校园，迎面扑来的是朝气蓬勃的气息，此时你会感到精神百倍。走到长廊，整齐的读书声变成了一个个音符，转化为悦耳动听的歌声贯入耳中。来到教室，每个同学，每个老师脸上都洋溢着愉悦的笑容，在这里书就是知识的海洋，我们在里面遨游，寻找着打开宝藏的钥匙。操场上，一个个矫健的身姿在篮球架上穿梭着，左闪右拐，瞄准时机，投篮！yes，来了个完美的扣球。图书馆里，“嘶嘶”的翻书声此起彼伏，他们就是博士教授，寻找着世界的真理。

在这充满阳光与乐趣的校园，我不再是我，而是我们。

还记得曾经那次拔河比赛吗？我们班上略微强悍的伙伴都勇敢的挺身而出，踊跃的参与了。那是一个太阳高照的下午，我们步伐坚定，骨子里充满着傲气，这是维护班级荣誉的时刻！我们有序的站成两列，活动活动胫骨，准备拔河，“吁”随着哨声吹起，我们这组用尽全身力量，就连每个小小的毛孔都在用力。“啊——”咆哮声从我们心底发出，汗水流到脸庞。“一二一，一二一加油，加油”旁边的伙伴们也没闲着，大肆的为我们加油鼓劲。可是不知为何，另一头就像一个深渊有着“地心引力”，无论怎么用劲都无法扯过来。不过，我们没有放弃，依旧顽强的拼搏着。“吁”哨声又响了，很遗憾，咱们输了，小伙伴们一个个垂头丧气，懊悔不已。这时，班长站了出来大声说“大家不要气馁，通过这次比赛，让我们拉近了小伙伴们之间的距离，收获了友谊，不是吗？”于是微笑又浮到了脸上。

阳光校园，你见证了我们的友谊，对吗？哦，亲爱的同学，也许多年之后，你也会笑着回忆这一切……

快乐时光对于我来说是重要的，快乐时光，是我阳光普照的清晨；快乐时光，是我流水美妙的音韵；因为快乐时光它给我上了难得的校园回忆。

在校园与同学度过了桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天好多次。与现在的同学相处读书生活了三年，有了深厚的友谊，在这书香校园里读书，我快乐自由地成长，有优秀的教师和好同学的帮助教导下，我贪婪地吮吸着知识的营养，得到好多补充，学习成绩也有所提高。

刚在这个校园读书时我在学习上遇到问题很苦恼，我不会解决，我不敢请教同学，当时跟同学还是属于很陌生的情况，我又不敢找老师，好无助我害怕到要哭想家的时候，女同学们都来教我如何解决和方法，使我在学习问题上得到了解决，也跟她们在交流方面更融洽了。慢慢我们女生们都成为了互诉心声。互相帮助的好朋友。

由于我爱玩一些好奇的事物，我把自己的腿弄伤了好多次，受伤后得到了同学老师的照顾与关心。我就自己坚持下去走走看，但还会有些困难，差点没扶住栏杆就要摔多一次了，不过有心的男同学和女同学来扶我下楼梯避免更严重。我心里真的好开心，好开心，心里感到无比的温暖。

就算我们同学迟早都要分开，不过我们要更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌我们的校园友谊之花！

五彩的季节，五彩的梦想。汗水挥洒着青春，阳光绽放着笑容。

微风暖暖，树影婆娑。一条宽敞的跑道上，一个个小金点蹦跳着，将火红的脚印伸向远方。

樱花树下，风吹开书的扉页，书香传出。优美的音乐响起，一个女孩，洁白的裙摆荡起，流连于樱花雨中。阳光洒在女孩明媚的脸庞，是比樱花还美好的女孩啊，还是比樱花还美好的太阳？飘落的花，自愧不如，深深把头埋入土中。

阳光击破云层，女孩露出笑脸。细细的金粉溢出，撒向操场的每一个角落。

热风灼灼，蝉儿嘶鸣。褐色的橡胶跑道滋滋地响，发出烧焦的味道。

“砰！”一阵烟雾从枪口喷出，随着那“电光火石”往外窜的，还有一支支“离弦之箭”。他们的后方，热浪袭人，他们的前方宽阔明亮。汗水落下，留下一片斑驳。一道红色的彩带飞扬着飘于少年的腰上，欢呼声响起，少年爽朗的笑，潇潇洒洒回荡操场。

风拂过操场，吹起那条耀眼的红丝带。教室里，一枚金牌挂在窗边闪闪发光。

凉风习习，白云悠悠。朵朵棉花在天空飘来飘去，一枚红果在枝头咧开嘴笑起来。

两个身着白衣的少年坐在棋盘旁，安静地对弈。片刻，一枚黑子落下，少年挑眉：“唉，输咯……”说罢，大笑着扶起对方。“不错啊。”赢方淡然地笑。操场边，一颗棵白杨挺拔身子，将枝丫伸向蓝天。

两个少年，穿梭于操场旁的树林间，淡然，属于他们的神采。

阳光灿烂，云淡风轻。操场上，无忧无虑的笑声浩浩荡荡……

今天，我们在教室里进行了一次别开生面的写字比赛。

随着老师的一声令下，比赛就开始了。两个队的队员同时在黑板上写“飞”字。第一个队员写好后就交给第二个队员写，就这样一个接一个地写。有的队员非常敏捷，一下子就写好了，而且写得非常好，有的队员可能紧张显得非常迟钝，半天才写好，还有的队员毛手毛脚，写出来的字像鸡爪子抓出来的一样……别看这小小的“飞”字还真不好写呢!同学们写的字真是千奇百怪。有的像一只小鸭子在池塘里游泳，有的像受伤的天鹅在空中使尽力气飞翔，有的像惊弓之鸟，有的像一只被折断了翅膀的小鸟，还有的字写得东倒西歪，逗得大家开怀大笑!第一局结束了，结果令人大吃一惊，四比四，比出了平局。

第二局我们队速战速决，以速度快的优势战胜了乙队。第三局队员们都比前两局有进步，最后我们队还是赢了。这三局我写的“飞”字都还可以，每局都为我们队加了一分。能为我们小队加分，我非常高兴。

这次比赛我们队虽然赢了，但是我们不会骄傲。有一句话说得好“胜不骄，败不馁。”游戏虽然结束了，但同学们的欢乐笑声久久的在教室里回荡。

以前我一直认为自理能力没有太大的重要性，可自从我读了《阳光校园，我们是好伙伴》一书以后，对自理能力有了新的认识。

读了这篇文章，我特别推崇习近平爷爷写的一段话：生活靠劳动创造，人生也靠劳动创造。你们(少年儿童)从小就要树立劳动光荣的观念，自己的事情自己做，他人的事帮着做，公益的事争着做，通过劳动播种希望收获果实，也通过劳动磨练意志、锻炼自己。

这是开卷有益，掩卷深思，不由让我百感交集，并对我以后的生活有很大的帮助和启发，他是这样说的，也是那样做的！他从15岁就开始知识青年下乡，其实他那个时候也是一个成长中的青年人。在那样艰苦的农村，他为了适应当地的生活，在半年的时间内，他努力学会了很多。在当时，他需要面对的就有“五关”：跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关。条件很艰苦，窑洞里跳蚤多。饮食方面也是一个大问题，每天吃的是粗茶淡饭。另外生活方面，像缝被子、织袜子……等都要自己一样一样的来，尽管这些都不是很容易，但习主席都一样一样的学，最后学会了。

还有每天都必须要劳动，干农活那些，习主席每天都抢着干，争着干，在队伍里面，他每天都是争到10工分的成为优秀。而且他除了努力干活之外，还努力改善当地农民的生活质量，他通过在报纸上看到了一则用沼气来代替照明、做饭的信息。他把这一新事物引进给村子，这样带给了大家很大的方便，村民都很感激他，把他当成是自己的贴心人。

就连习主席这么伟大人物都自己的事情自己做，积极向上，努力学习，在生活中积极锻炼自己，培养自己坚强的人格，更何况是我们青少年呢？

我们是祖国的希望，要向习主席学习，自己的事情自己做，无论是在任何环境下，都不要忘记学习，阳光向上，努力做一个对社会有用的人。

我的小伙伴有着一头乌黑发亮的直发,发稍带黄,我的好伙伴作文500字.淡淡发黄的眉毛.一对小巧玲珑樱桃似的小嘴巴是那样的皮漂亮.她既是我们小组的组长,也是我的好伙伴.

李欢欢是一个温柔、文静的女孩.记得我刚来六(1)班,她一直坐在位置上也不和我打招呼、说话.到了后来我和她成为了第八小组的一员后,我发现她不再那样温柔、文静,而是活泼、乐于助人.

有一次,我吃完中午饭到班级门口,就看见李金坤和刘嘉成吵骂,唾沫星四处飞溅,接着又拳打脚踢武了起来,两旁的同学劝也劝不住.我已问才知道,刘嘉成把李金坤的笔弄断了,因此,两个人就吵了起来.他们越吵越凶,大家劝也没劝住.正在大家束手无策的时候,李欢欢从门外跑进来,往他们中间一站说：“不许吵架,李欢欢趁机把李

金坤一推,哈哈大笑说：“我们的团结小组的一员,团结、团结,我们当然要团结呢!”

第二天,刘嘉成买了一支新的自动笔给了李金坤,说：“对不起,李金坤,我把你的自动笔弄断了,我买了一支给你,给.”李金坤说：“没事,大家是朋友,也是小组的一员,自动笔我不要了,给你吧!”

这就是我的好伙伴李欢欢,一个活泼、乐于助人的好伙伴.

蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，而我的好伙伴是书。如果把知识比作天空的话，那么书就是天空中一架架满载乘客的飞机了，我就是飞机上的一名小乘客。

校园里书声琅琅，每一篇课文都带着我们在知识的海洋里遨游，《恐龙的灭绝》让我仿佛回到了恐龙时代，目睹了恐龙是怎样灭绝的;《要是你在野外迷了路》让我知道了大自然里还有很多天然的指南针，可以帮助我们识别方向……在我心里，看书就是一种快乐。

小时候，我无论遇到什么东西都要问个为什么，而书能帮我找到答案。记得有一次，我忽然想到了一个问题：人的心脏有多大?于是，我就翻阅了《十万个为什么》，从中找到了答案，原来一般人的心脏比自己的拳头大一点儿，从此我知道了我自己的心脏有多大。

书，它还使我受到教育。最近我拿到了一本《影响几代人的激励故事大王》，全神贯注地看了起来。克里克、范特霍夫、康普顿、李远哲、费雪、格林尼亚、德默尔特等故事深刻地印在我的脑海里……作文

“举头望明月，低头思故乡”，读书，让我们明白李白诗句的深刻含义;“远芳侵古道，晴翠接荒城”，读书，让我们知晓白居易对友人的浓浓情意。朋友，让我们都来读书，让书成为我们的好伙伴吧!

近看，校园是一个美丽的花园;远看，校园是一个风景秀丽的王国。 In recent views, the campus is a beautiful garden; from a distance, the campus is a beautiful kingdom.

走进校园，就和微风撞了个满怀，风中含着露水与香甜的气息。

走进校园后，幕入眼帘的是几颗高大笔直的黄角树，它们在校门旁守着，仿佛当兵的军人时刻保护这我们。

进入校园后，向左走几步路，就来到了“人间天堂”——“百花园”。在那儿，有许许多多的植物，颇有盛名。

来到“百花园”，首先会遇到香飘十里，婀娜多姿的栀子花。不管是大人还是小孩，不管心情如此糟糕，只要站在“她”面前，心情自然而然就会好转。让人“乐亦在其中”。

离开的栀子花香飘十里的栀子花，往前面走走，就会看到优雅的太阳花。那些太阳花有五六个花瓣，每个花瓣都是椭圆形的，像彩绸一样薄丶晶莹剔透丶异常鲜艳。早晨，太阳花兴匆匆的开放了，带给到校的同学们愉快的心情和喜悦。

离开优雅的太阳花，往前走走，就会看到美丽妖娆的茉莉花。那花瓣光滑，圆润，一层层的，如白玉雕刻而成，甚是魅力。在那层层叠叠的花瓣中，有两根淡绿色的花芯，散发出诱人的香气，令人心旷神怡。那“纯洁”的茉莉，朴树无化，楚楚动人，让人不由得从内心发出感叹。

离开妖娆的茉莉，往前走走，美丽无暇的紫罗兰。紫罗兰开得很盛，有的才开了两三片花瓣，就像一位害羞的姑娘，始终不肯露面;有的已经全部开放了，像一只翩翩起舞的蝴蝶;有的虽然已经凋谢了，但依然美丽至极。

离开了美丽无暇的紫罗兰，再往前走走，就能看见花枝招展的菊花。这些菊花千姿百态，有的像一个绣球;有的像雨后蘑菇，有的像彩带飞舞;真是多姿多彩，多彩多姿。

离开了花枝招展的菊花，再往前走走，就能看见。

每个人都有自己美丽的校园，在美丽的校园里都有美丽的美景。不管岁月的波涛怎么冲刷，也不改容颜。

我所在的学校是那美丽的贵阳三中。

记得第一次步入校园，还没来得及迈出右脚，那股沁人心脾的桂花香便涌入了鼻腔。跟着老师往里走，看见墙上挂满了我校的“北京之行”照片，走出走廊，忽地听见不远处传来了朗朗书声，铿锵有力，原来是我校的特色经典诵读活动，抬头望去，才发现清晨的阳光已洒满校园，我沐浴在这温暖的阳光之下，仿佛抛开了一切烦恼……

那天下午自习，朋友说： “今天是大晴天，阳光很暖和，我们出去玩吧!”这时，在钻研题目的我遇到了拦路虎：“不行，题没解开，我不去。”我抓耳挠腮，绞尽脑汁了就是解不开，忍不住喊叫：“这题怎么那么难啊?”这时，学习委员从我旁边走了过来：“哪题?我来帮你。”“啊?不了，你的时间很紧，放学那篇作文要交。”他笑着说：“没关系，这是我的责任，来，你看……”他一字不落的给我阐述了每一个细节，放学后他却留了下来。

如果说，这是感化我的清晨的第一缕阳光，那么，那次运动会则是午后那紧拥着我的和煦太阳。

那日晴空万里，正是热血男儿挥洒汗水的好时机。我代表班级参加的一千米长跑，是一场决定性的比赛，我们和另一个班是暂时的并列冠军。

踏上跑道，我感到一种前所未有的压力，但我仍坚定信念:“我一定能赢!”

“啪!”我听到号令后，神经以闪电般的速度贯彻全身，脚底生风，向前奔去。在同学们的鼓励之下，我超越了一个个对手，距离终点七十米时，我仍独占鳌头，想着：“哈哈，我能稳拿冠军啦!”

可意想不到的是，我脚底一滑，还没来的及反应就狠狠摔到地上，我惊慌失措的大叫道:“啊!”

同学们二话不说的来扶我：“天呐!他出血了!赶紧送去医务室!”……此时的我像是痛失了到手的宝贝，失落交织着我的身体，使我潸然泪下，我懊悔的盯着伤口，想:“为什么会这样呢?为什么?”我问一旁的老师:“您会不会怪我?我真没用。”老师拭去我的眼泪：“怎么会呢?你已经尽力了。”“可是……我……”他迅速打断我：“别再自责了，我们是一个集体的，比起拿冠军，只有团结和互相信任才能使我们更加强大啊!”

顿时，我望着老师的眼睛，只觉一股暖意涌上心涧。不知是这温暖阳光使我感到惬意，还是老师的一番话触动了我。

那份感动，直到今日依旧激荡于我的心中，有时候我们会误以为成长是个长久的过程，但其实就是偶尔的一刹那明白了同学，师生之间的清纯友爱，是如此温暖，如此灿烂!

放下《阳光校园我们是好伙伴》一书，缕缕阳光射入我心灵：一个个名人自信自强的事例，让我自信指数暴涨;一句句激励的话，让我懂得尊重和赏识;一个个成功的团队，让我们树立合作意识;一张张鲜活的图片，触动我的感恩之心……

我是单亲家庭的孩子，自卑总如影随形，遇到困难总孤立无援束手无策，每次考试失利我总能颓废一两个星期，沉浸在自责与懊悔中。书中北大保安励志哥甘相伟的故事深深打动了我，真如马云说的那样：“心有多大，舞台就有多大。”励志哥在北大当保安，因为有梦想竟然考上了北大，还出版了书，并成了文化创意的创客，真了不起!在为励志哥点赞的同时我也暗暗下决心：以励志哥为榜样，鼓起勇气面对身边阻碍我前进的困难，我也要有梦想，不一定非得成为马云这样的奇迹，但我一定要找到属于自己的舞台，创建不一样的成绩，我并不比谁差，我能行!我能行!此时，我耳畔回荡着电影《疯狂动物城》中百折不挠的兔子朱迪那句话“勇敢去尝试吧，就像从未失败过一样。”是书中的名人名言如醍醐灌顶，让我如梦初醒，读这本书如一缕自信的阳光射入我心里，在我血液里流淌、流淌……

每年三月，老师总把雷锋的故事讲了一遍又一遍，我总认为这雷锋只活在老师的神话里; 每年的感动中国人物的事迹，电视里播了一次又一次，我虽被感动过，但总觉着电视里的事与我很遥远;每次写作文，总会写同舟共济、患难与共、携手共进是中华民族的传统美德，总会写一方有难八方支援，而心底总觉着这样的大话只能出现在冠冕堂皇的作文里。可是今年一开学，听说我校一名学生暑假做饭时液化气爆炸烧伤了，学校号召为烧伤同学捐款，我看到本班同学很积极踊跃，红的绿的票子一会儿就堆满了讲台，连家中十分贫困的王同学都捐了五十元，我震惊了：这从不舍得买吃买喝，还会为省钱不吃中饭的他竟然这么有爱心，立刻我想起了歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。现在我读了《我们是好伙伴》一书，书中毕明哲帮助残疾同学的故事、陇海大院中邻里守望相助的故事、板凳妈妈帮助孤儿的故事，我觉得这样的故事很真，很感人，就像发生在我身边。这些故事似一缕爱心的阳光射入我心灵，驱赶了我的冷漠，让我意识到，要在别人需要帮助的时候主动伸出援手，用真诚的微笑、亲切的问候关爱身边的留守儿童，用理解和尊重去关爱身边的残疾人，奉献一份善意和爱心，让每个人感受到人性的光芒和社会的温暖。

捧着书，细回味，长感叹，一个个故事，一缕缕阳光，照在我们身上，照亮我们的校园，让我们争做阳光少年，拥有自信、勇敢、合作、感恩、互帮互助的品质，做个合格的华泰人!

每次天晴，我都会拿被子出去晒，满满的阳光味道，拥它而眠，好梦常现。—题记

人们一提起阳光，最先想到的便是暖和，然，若不同人不同时不同地不同事，阳光的意味也就不同。在春天，一切似乎刚好;在夏天，又显得那么多余;在秋天，多想再索取一些;在冬天，有那么一缕都像是神的施舍。

松树葱翠地站在白雪皑皑的雪地里，随这凛凛的东南风，摇摆着身子，收回尖厉难听逆耳的咆哮，像是故意在鄙视冬天。原本气焰嚣张、热血澎湃的江河也被冷酷的冬天封印在冰层深处。天空更甚，蓝得如此冰冷刺骨，就只是那么远远地望一眼却让人心一颤。冰冷的气息迅速窜入口鼻、咽喉，直至肺部，随后一股暖气吐出又瞬间被冬天消灭，一口气才算结束。街道当然稀人，这让我不得不注意期末那个奇怪的人。他的皮肤蜡黄，布满皱纹，紧紧地贴在骨头上头发稀少散乱，他的面容很憔悴，眼睛陷进去，形成一个大窝。他穿着褴褛的衣衫，上面还撕了好几道口子，膝盖处的布都磨破了，许以乞讨为生。不过我也只是稍作停留，便又大步向前走。很快，我便与他相近，更近距离的观察，不禁猜想他一定很冷吧，因离得近现在才能看到深陷下去的眼睛。在他眼睛中好像有一种名叫“渴望”的东西，渴望?渴望什么?看去他目光所到，是那片天空，与我之前所见的相差无几，只是多了一缕阳光。阳光不大，但也能感受到一点温度，我想他渴望的就是这个吧。一个人，在这寒冷的大街，饥寒交迫，破衣着身，恰好一米阳光降临于他，我想对于这时的他那阳光就是希望吧，就是活过这个冬天的希望吧。明白他所想，我也不由得用手去感受一下。天空似乎感应到他一般，阳光愈演愈烈……

我觉得，任何事物都不能直接去拼判它的好与坏，是与非。就阳光而言，一千个人就有一千个对阳光的解释，我的解释便是希望。

在我的校园里有许多风景线：美丽的鹿园，高大的教学楼，宽阔而又美丽的操场……其中我最喜欢的风景线当然非操场莫属啦。

我们的学校的操场分别由；红，白绿三种颜色组成的，红色是操场的内圈，白色是操场的外圈，绿色是操场中心的一块草坪，又柔软又舒服，躺在上面仰望天空真是舒服极啦。在南边是健身器材，北边是厕所，此厕所可非彼厕所因为在厕所的外墙上图画着《三字经》让我们时刻懂的做人的道理。在我们操场的东边是一排挺胸昂头的大树，就像我们学校的守护者，丝毫没有懈怠的意思。春天到了，大树伯伯的枝头又要发芽啦；就连弱小的小草也长了出来；到了夏天，大树和小草由浅绿变成了重绿为我们的操场增添了色彩；到了秋天，纷纷扬扬的落叶为我们的操场铺上了一层金色的地毯；下雪啦，冬天就要来临啦，皑皑的白雪把操场变成了银灰色的地毯，课间同学们在上面堆雪人打雪仗……其乐无穷。

在我们的学校里一年四季变化多端，可是每个季节都会把我们的学校打扮成美丽的小姑娘。这就是我心中的校园风景线，怎么样美吧。

“空山新雨后，天气晚来秋。”今年的中秋，我们是在一阵阵的秋雨中度过的，细雨绵绵，凉风习习。这“中秋雨”也别有一番情趣。

一大早，窗外淅淅沥沥地飘着小雨，这雨同春雨不一样，细细的，冰冰凉，迎面吹来一阵风，让人感到神清气爽。中秋雨可淘气了，一会儿下，一会儿停，人们真拿它没办法。到了中午，雨越下越大，雨点打在窗户上，像坐滑滑梯那样往下滑，一个接着一个，争先恐后。雨点落在小花园里，一下子便没了踪影，玩起了捉迷藏。雨点来到了我的手掌，在上面打滚儿，我试图抓住它，可它又不见了。晚上，夜色蒙蒙，这群小家伙还在从天上陆续来到美丽的人间。渐渐地，雨越来越小了，下了一整天，雨点们疲倦了，安静地睡着了，雨停了。在安静的黑夜，只有几颗星星闪烁着微弱的光。

说到雨，人们常说“春雨贵如油。”春天的雨像牛毛，像细丝，像绣花针，密密地斜织着，大诗人杜甫曾专门写过《春夜喜雨》，对春雨有过这样的描绘。而夏天的雨就出奇的大，总是一阵一阵的，让人们防不胜防，今年的夏雨，就来势凶猛，还引发了洪涝灾害呢！冬雨落在身上刺骨至极，令人时不时就要打一个寒战。冬雨寒冷，好似一个无手，随时准备把你击倒，让你患上感冒等疾病。

在四季雨中，我还是最喜欢秋雨，最喜欢“中秋雨”。伴随着阵阵雨声，我们感受着美丽的秋天。金秋十色，秋色宜人，硕果累累。你们是否也和我一样，期待着秋天的每一场雨，每一片落叶，每一个迷人的地方。

中秋雨，意味着我们已向夏天告别，意味着我们向秋天说声你好，意味着我们又将走向崭新的明天，迎接明天更好的自己。

[雨为题目的作文参考