心儿怦怦跳作文500优秀期末考试作文【优秀20篇】

两天的考试结束了，虽然考试前没怎么复习，不对应该是没有学习，但是我觉得这次考试很有意义。可能考试成绩不会太高，但是这次考试是我这几年工作经验的一个积累，虽然没有正经的学习考试的内容，但是有很多东西都是我在工作时接触的。通过这次考试我对这个国家二级建造师有了新的认识，我觉得我应当多了解一些这方面的知识。

“失去了才知道珍惜”这句话用到这肯能不是特别恰当，但是这恰恰能反映出我此时此刻的心理，现在真有一点后悔，后悔没能多看看教材、多做做练习题。当时根本就不应该抱着侥幸的心理，指望着同学能弄到考试题后顺利的通过考试，取得资格证书。现在想一想真是遗憾啊!这三个科目看好了的话应当可以通过两科，让后明年主攻另外一科。现在终于明白了，但是也肯能晚了，只有明年继续努力了。

通过这两天的考试，我发现资格考试也并不是想象中那么的难过，只要你踏踏实实看好教材，做好练习题应该是没问题的。

努力吧!加油!2020年的考试!

考完试，不觉心里一阵轻松，因为无论成绩如何，放假了都可以美美地睡到第二天上午八、九点钟，也不用害怕，不用为上课迟到担忧，不用为考试而忙着复习了!

但静下来的时候，不免又觉得有些忐忑不安，这次到底能考多少呢?是否能如我愿呢?盼望着考出好成绩呀!盼望着盼望着，终于等到了老师发来的短信，四七班的成绩揭晓：“尹金婉儿语文成绩：98.5......”啊，太棒了，97分以上啊，不过，哪道题扣了1.5分呢?“数学成绩98”啊?不可能吧，我可是认认真真计算、检查了好几遍，应该得100分的呀!到底哪里扣了2分呢?我疑惑不解，真期待发卷的那一天早日到来。

不知不觉7月6日很快到了。八点钟左右我准时来到教室，静静地等待老师的光临，脑子里一遍又一遍地回忆着考试中哪到题自己有疑问?做的不太好。阅读题说的不清楚?作文写的罗嗦?这时，老师抱着一摞卷子推门进来了。发完试卷，武老师一脸严肃的告诉我们：“这次咱们班虽然平均成绩不错，但有些同学的错题实在是太不可思议了，失分太不应该了。”我拿着自己的试卷，找到扣分的地方，啊?阅读题说得不清，没理清题意扣0.5分，作文写的罗嗦扣1分。唉，平常我的作文不是评着满分、优吗?老师还常常当作范文在讲堂上读给大家听呢?而如今为什么还要扣一分?仔细想想，有了，此一时，彼一时也，“逆水行舟不进则退”。别人，下功夫写了，作文一分不扣，得了满分。再看看数学，更让人痛心，就因为折线统计图上没写数据，“唰”2分没了。怪不得我光检查计算，计算一道题都没错，没想到会在这儿出错!这可是上课老师一再强调的啊!由于自己当时没注意听讲，没记住老师的话，结果失了2分。后悔啊!

看来以后上课一定要认真听讲啊，作文一定要字斟句酌，不能再罗嗦了。其实每次作文我都有这样的毛病，老师经常说我，妈妈也三番五次地批评我，让我自己修改，可我就是听不进去，不理不睬，自认为自己写的已经不错了。吃一堑长一智啊!

亲爱的孩子们：

我们已经相处了一个月了，时间过得真快，刚和大家见面时的情景仿佛就在昨天。不知不觉间，我们已经进入了期中考试前的复习冲刺阶段了，期中复习阶段的到来也就意味着我们将对前一阶段的学习生活进行检验。回首往昔，不知同学们作何感想，是为自己辛勤耕耘后收获的累累硕果而窃窃自喜，还是为披星戴月、点灯熬油却颗粒无收或收效甚微而迷惘?在这短暂的一个月中，我们曾经有过许多欢乐，也有过迷茫，或是遗憾。但是，有一点是共同的，那就是我们每个孩子在这一个月里都得到了进步，都得到了发展。于是，我们可以告诫自己：“要努力才能学会;要刻苦才能进步;要坚持才能稳定;要拼命才能出众。”“我不是最富有，但我可以最充实;我不是最聪明，但我可以最勤奋。”“不比聪明比勤奋，不比基础比进步”。那么，让我们亲爱的孩子们，让我们一起努力吧!

离期中考试只有一周了，在这一周中，以下几点，你能做到吗?

希望同学们对复习的重要性有足够的认识。希望你们能够通过自己梳理清楚已经学过的知识，使它更加条理化，系统化。通过复习，查漏补缺，巩固已掌握的知识，补上遗漏和未掌握好的知识，将书本上的知识转化成自己的知识。

希望各位同学都能够遵守纪律，创造良好的学习环境。纪律是学习的保证，没有一个好的学习环境，我们就不可能正常地进行复习，复习的效率就不会高。所以我希望同学们严格遵守班级纪律，特别是课堂纪律，否则课堂上乱哄哄的，想看书的同学也看不下去，同时，也希望班干部能加强管理，加强监督，其他同学积极配合，为期考复习创造一个良好的环境。

希望同学们将复习的重点放到基础知识的复习巩固上，不钻牛角尖，不要在偏、难、怪的题目上浪费时间。

希望同学们在每节复习课上，一定要集中注意力，关注老师反复强调的知识重点、易错点，对于不懂的问题课后必须及时去问懂解决;围绕书本、作业本、错题本、练习试卷、反思本等进行复习，对于做错的题目必须弄懂，并做一些类似练习;加强薄弱学科复习，注重理解和记忆，实现全面提高(偏科同学必须引起高度重视)。

希望大家有战胜一切困难的勇气。困难似弹簧，你弱他就强，为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，以坚强的毅力迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。

希望那些平时学习没有抓紧，知识掌握比较薄弱的同学不要灰心，不要放弃。现在行动起来还来得及，亡羊补牢，为时不晚。

请大家记住：聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。亲爱的孩子们，愿你做一个聪明的孩子，做时间的主人。

送大家几句话，希望与大家共勉：

在宝贵的每一天

我们要用最积极的心态走进课堂

我们没有失败的理由

年轻让我们充满希望

不做怯懦地退缩，不做无畏地彷徨

我们要以顽强的意志，必胜的信心，全部的精力

用勤奋作舟，刻苦为桨，乘长风破巨浪

不畏艰难，勇于拼搏

我们将带着自信的微笑

去迎接辉煌!

去实现梦想言!

最后：祝大家天天快乐，学习进步!

一月二十日我们又迎接来了一年一度惊心动魄的期末考试。这一天是我人生中最痛苦也是最幸福的日子，痛苦的是那天我生病了，幸福的是爸爸为了我的病一直守候在办公室里等到我考试结束。

故事还得从19号晚上说起，本来好好的做完作业准备去楼上睡觉时，忽然感觉头晕四肢无力，我把这症状告诉了妈妈，妈妈立马帮我量了一下温度，39度。妈妈马上打给爸爸让他快点买药，过了一会儿爸爸买着药回来了，我服下药就睡下了，第二天一早，妈妈又帮我量了一下温度，天哪！竟然比昨晚还高，39.5度，爸爸马上打给张老师电话，问他能不能推迟一天考试，老师的回答却是如果第二天考试就变得没意义了，没办法，四肢无力的我只能穿上衣服带着病痛去学校参加期末考试，出发前妈妈还问我：“儿子，你生病了还能考出个好成绩吗？还能不能达到我们给你定的预约分数？”我铿锵有力的回答道：“能”。于是爸爸就带着我去学校了。在路上，爸爸怕我迟到，就开得很快，突然在一个转弯的地方打滑了，转了一个360度的大圈，差点撞到大树，不幸中的万幸我们逃过了这一劫。

经过一天紧张的努力，终于甩开了期末考试这个大包袱，虽然没得到妈妈定的预约分三门功课都在九十五分以上，但是却得到了妈妈的表扬，那就是带病坚持考试，精神可佳。下个学期我一定会再努力，达到爸爸妈妈给我定的预约分，不辜负爸爸妈妈和老师对我的期望。

[期末考试初一作文

就如万物不能没有太阳，鱼儿离不开水，我的生活也不能没有你——母爱。母爱是一道阳光，是一阵清风，是一片五彩缤纷的花海，让我在悲伤的时候有了依靠，在烦恼的时候有了诉说对象，在快乐的时候有人同我一起分享。

我五年级的时候，开始了盼望已久的游泳班。从练习游泳姿势开始，我一直非常努力。终于到了展示的那一天。我满怀信心地下了水，又一次感受到了水的温暖。教练让我们摘下游泳漂，慢慢地进行尝试。我自信地做着动作，手一摆一摆地向前游。“哎呀”，意外发生了。因为急于寻找妈妈的身影，我不小心呛水了。这一次呛得可真不轻，我小心翼翼地把脚踩到地上，一阵刺痛袭来，眼眶不仅热了起来。这时，我想起了妈妈那温暖，宽广的胸怀，和那句陪伴了我走过了很多困难的话：“宝贝，要相信自己，要坚强，遇事千万不能放弃，因为失败不可怕，逃避才可怕！”想到这，我忍着脚上的刺痛，勇敢的游了起来：两手一划，两腿用力向后蹬，身体竟奇迹般地慢慢上浮……

我向终点进行冲刺，不禁加快了速度。我脑海中再次浮现了母亲对我的期望和温暖的怀抱，以及那句经常在耳畔想起的话：“加油，加油，你要相信自己，努力超越自我，遇事不要害怕。”我怀着满心的温暖，看到了母亲的目光，目光中含着鼓励，鼓励中又不乏期待。我怀着热切的期盼和鼓励，向终点游去。

我成功了！却殊不知那成功的背后是谁的功劳。我的生活中不能没有你—包含着浓浓母爱的妈妈的鼓励。

尊敬的老师：

由于我在考试的时候使用手机传答案，造成严重的作弊行为。今天，我怀着无比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的检讨。事情经过是这样的。

2014年12月10日上午，我们举行了专业必修课《工程建设项目管理》的考试。由于这门课平时没有学好，加上考试前复习不充分，等到快考试的时候，我还有很多东西没记好，等到考试的时候，我发现很多题目都不会做，我一时糊涂，就用手机向同学发了考题，希望他能给我发答案。正在这时，老师您发现了我的行为，就将我的手机和卷子一起没收了。当时我脑中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各种情绪。回来后我寝食难安。然后江辅导员找我谈过了话，我才认识到自己犯下了一个极大的错误。

对不起!我不仅对不起长期默默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教导我的老师，辅导员。我的作弊行为严重影响了考试的公平，影响了学校，学院和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很后悔我所造成的这些严重后果，如果早知道后果这么严重，我绝不会做这种事的。

发生这件事情，所有的问题都在我。监考老师是很尽责的，老师和辅导员也对我进行了耐心的教育。这些都让我深刻认识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上大四以来，我一直无心学习，导致我此们课没有学好，如果我好好学习，就不能犯下这么严重的错误。21世纪是知识的世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个大学生，尤其是这么好的一个学校的大学生，我应该努力学好科学文化知识，提高自身素质，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为大学生。其次，我没有注意自己的道德素质的修养。考试作弊是一种严重的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不认真踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最后，我没有听从老师的教诲。老师是人类灵魂的塑造师，老师教我们知识，教我们如何做人，如何做事。老师们经常教育我，考试千万要诚信，万万不可作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深懊悔不已。

从今往后，我要牢记这次教训， 努力消除影响，牢记老师们对我的教诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要改善现在的生活方式，努力学好剩余的课程。犯下如此严重的错误，我愿意承担一切后果与责任。只是我即将毕业，面临找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。望老师能看在我是初次犯错，诚心悔改的份上，从轻处理为盼。

检讨人：XXX

1.有很多同学早晨上学不吃早餐，这是一个不好的习惯，对身体有很大的危害。请根据提示写一篇短文，指出不吃早餐的危害。70个词左右。?

提示：1.不吃早餐对身体有害;2.不吃早餐会影响上午听课。

Every morning we

have to go to school very early, so many of us don’t have breakfast. It’s very

bad for our health. In the morning we usually have four classes. It’s a long

time before lunch. If we don’t eat anything for breakfast, we may feel hungry

and we can’t listen to the teacher carefully. We need energy very much while we

are growing. I really think that we should have a good breakfast.

2

. How to keep healthy

If we want to keep our

bodies healthy, we must have a good habit. We should get up and go to bed early

and sleep at least eight hours every day. Do more exercise, such as walking,

swimming, playing balls and so on. We should also eat healthy food——more fruit

and vegetables and less meat. If you don’t feel well, you’d better see a doctor

at once. And we should wash our hands before meals and drink enough boiled

water every day. It’s necessary for our health.

We should not throw

litter about, keep long fingernails and smoke etc. It’s also very important.

3.假如你的爸爸是个医生，曾参加了2003年的非典防治工作，虽然非典已经过去了，但是他对一家人的健康仍然很重视。请你写一篇60词左右的短文，讲一下只要预防得当，疾病并不可怕。

参考词汇：personal health个人健康 spit吐痰

overwork使……过于疲劳 food and drink饮食

Keeping healthy

3.My father is a doctor. In 2003,

he took an active part in the battle against SARS.

He said,“We don’t have

to be afraid of catching the illness. If we have good habits, we can keep the

illness away.”

My father and I like

running in the morning. We keep the windows open so that the air in the room is

clean and fresh. We wash our hands before meals. We have healthy food and

drink. We don’t spit here and there. He told us not to overwork because too

much work will make us tired and make it easy to get sick.

期中考刚结束，老师就叫我们进入状态迎接期末。可是层出不穷的新事让我们又喜、又怒、又哀、又乐。第一波就是“（双林）老师”，两个姓林的实习老师。他们一来，可给班主任张老师减负了。两位老师很出色，在这些日子里，若没有他们，不知整个班集体会不会散了。———喜第二波是“跳绳比赛”。这事可给同学们增加了压力。训练加学习，这好像还是劳逸结合哦！但同学们都有点气愤，只因为比赛成绩不太好，况且花了大工夫。———怒第三波是最令人头疼的值周工作。早起晚归，扫地、拖地、检查卫生……一周下来把人累得腰都酸了。大家怎么不会觉得不好受呢？临近期末，竟还有这等大事！———哀这一波，简直是要考验我们嘛！虽然大家都气愤。但是这次是学校请我们班举行一次“诚信”班会。还说要来观看。为了本班的形象，我们只好硬着头皮精心排练起来。班会那天，大家都好像把愤怒，抛到河外星系上去了一样，有的同学笑个不停，有的同学还捧腹大笑，反正大家开心极了。是呀，同学们用乐观的心态面对，还挺好的！———乐不觉中，欢送走了实习老师。“活动”也停止了脚步。大家都在欢喜时，期末考已经逼近了，我们又开始了紧张的冲刺。嗨，我们班的新事可真多啊！

临近期末了，我为了能在期末大考时取得优秀的成绩，这几天必须认真复习了。 我的对手是马以秀，就是我的同桌，她可是品学兼优的好学生啊，还是我们校的副大队长呢!

我要战胜马以秀简直是不可能完成的任务，但我可不想就这么轻易认输了!这几天，我在家一直认真复习，哎!真苦呀! 想起平时轻松快乐的时光，再比起现在这个处境，真好比一个在天上一个在地下啊!可是，如果想到期末能带着“一根油条，两个鸡蛋”回家作“春节套餐”时，我就垂涎三尺。

爷爷奶奶对我的期盼，爸爸妈妈对我的许诺，老师的赞许，同学的羡慕，都在督促着我继续努力。为了能实现这个梦想，我还得加把劲!再加把劲! 期末考试啊，怎么复习?你真是让我又爱双恨。我希望你早点到来，又希望你快快远去，你真是让我“优”苦说不出呀!

时光飞逝，日月如梭，时间一天天过去了，转眼间期末考试离我们越来越近了。随着期末考试时间的倒计时，复习也越来越紧张，我们几乎每一刻都在看书、做题，大家都不愿放过每一分每一秒，把“重点”大军打得抱头鼠窜，眼看着就要擒主帅了——那就是即将打响的期末考试。

考试的前一天，我仔细回忆所学过的内容，认真地回忆每一章每一节每个知识点。我突然想到，也许现在有人在玩耍吧?也许现在还有人在复习吧?也许......

我怀着紧张的心情度过了一个晚上......

第二天，我怀着激昂的心情踏进校园，立刻感受到一股紧张的气氛，我们就像一个个整装待发的士兵，等待着一场大战。

随着时间的推迟，空气也就凝固起来。

考试的铃声终于敲响了。养兵前日，用兵一时，一学年的知识都要在这场考试中接受检验，胜败在此一举。我抑制住紧张激动的心情，不慌不忙答起题来，因为我知道，这学期我挺刻苦努力的，而功夫是不会辜负有心人的。

考完试，我悟出了一些道理：知识就像沙子，基础就像水泥，只有积累才能砌成墙。

期末检测结束了，从学生的语文卷面来看，最使我欣慰的是，学生的写字有了很大进步，习作方面比期中也有了很大的提高，一学期的辛苦磨练，终于有了收获，也给我今后的教学树立了信心，我感谢我的学生。今后的路子还长，我在这里希望领导和老师们能给我鼓励，当然也感谢领导和老师们给我的支持。

不过从语文卷面上看还有很多不足的地方。比如：1、在阅读方面学生的分析问题和理解问题上还存在着很多的问题，问题最突出的是不能够很好的审题，没有按照题目的要求去做，题目要求摘录词语，学生却摘录的是句子；2、选做题目上要求“从《语文课外读本》，选择一篇你喜爱的文章：（1）写出文章的题目；（2）写出它的主要内容，结果学生把作文的题目写了上去，把作文的内容写了上去。从这点上看，学生对审题存在着不认真的现象，凭着自己的“经验”上来就写，造成大片失分现象；3、习作上，题目要求写“个人总结”有些学生却把“个人总结”写成了“下学期的计划”；4、还有一项题是教学上的失误，阅读短文中有一题目要求说出画出文中两个句子在文里的表达意思，结果学生对此题目非常的模糊，此题大部分学生丢分。这也给我在语文教学上有个提醒，在教句子的同时一定要注意把句子的结构讲清楚。

通过上述反思，我在下学期的语文教学上要改正不足之处，钻研语文教学，发扬优点，鼓励学生学好语文，让语文教学成为一种娱乐，让学生都喜欢上语文课。

[有关于语文考试的反思作文

初中生活转眼间已经过去近两个月的时间，学得不亦乐乎的我们，迎来了第三次期末考试。经历了几次失败的我，仍以满怀信心的态度迎接了这次考试。

“叮铃铃……”，一声清脆的上课铃声响起。等了许久，不见老师走进教室，于是音乐委员孙雅欣起了一首《小情歌》，我们在一片歌声中等待着老师的到来。随着一句“写下，我时间和轻琴声交错的城堡。”，这一首歌就算唱完了，老师也出现在了教室门口。只见$2老师手握一沓卷子，神情庄重地走上了讲台，双手撑在桌子上，宣布：“这节课考英语。”说罢，她粉红的脸上露出一丝微笑，我们知道那是对我们的鼓励，可仅仅是简单的鼓励吗?不，我想不是的，那更是对我们必胜的信心。

时间很紧，仅有一节课，听力又要浪费不少的时间，我和熊瑞林这些急性子自然不会放松。握起笔杆，本来悠闲的心在这时突然紧张起来。环视四周：有的人怕时间不够而奋笔疾书，有的人怕书写不好而轻描慢写;有的人因题目简单而早早做完，有的人因不会做题而乱抓纸团;有的人紧握笔杆从容地答题，有的人东借尺子西借橡皮。$2老师没有为此苦恼，而是欣慰的笑了笑，因为她知道，让有人作弊和人很乱比起来，当然是后者更让人人心舒畅。我从容地握起了笔杆，猛然开始飞速答题，与三分钟前的闲谈形成了鲜明的对比，钟上秒针的抖动还不及我笔尖的一小半儿速度快，填上了几个“A”、“B”、“C”，写上了几个“That”和“This”,一张英语试卷就完成了。匆匆扫视了几眼，无聊至极的我便

翻开数学书，打开作业本，开始悠闲地做起数学作业，猛啃那绝对值。数学还剩一点儿，听力又开始了。该快不快，该慢不慢的不说，报之前还按门铃。我拜托，磁带大哥，这是让你报听力，可没有让你挨家挨户拜年啊!况且，离新年还远呢!我不耐烦的听着磁带，做着听力，就在最后一道题时，慢吞吞的它一反常态，像吃了火药一样，我们还没反应过来就报完了，第二遍也一样，它以迅雷不及掩耳之势完成了自己的使命，可我们班内呢?一片鬼哭狼嚎，想时光倒转，再听几遍，可现实就是这么残酷，就在这时，该死的下课铃响了起来，顿时一片哀求。

考罢，我问到了自己的分数：118!全班最高!结果老师又加一句：别的班有120的，我想唱的“我得意的笑”，却变成了“只要你考得比我好，我就受不了”，带着一点哀叹，这场期末考试算是过去了。

接下来就是等待期末考试出来了。

梦里，总作似醉非醉；

飞花，总飘一席情思；

流水，总带一宵回忆。

当一柱香在此刻悄然焚起；当用尽心底宁静廖燃的光辉默诵着天缘眷顾；当一切的一切皆化做尘埃落定。相思千年的泪水，终归染透了漫漫清空。岁月凝重的尘云，此刻再也不是静息。相思千年后的今夜，人又窒息于亘古的记忆中。

忆起那个昨夜星空。诚心的一愿让童年的纯真将星空点缀得更美。孩子的童话里始终都有真的笑、真的泪、真的苦、真的甜。一只蚂蚱、一叠纸牌，甚至一架折纸飞机，都可以是其中的一份。纯真、幼稚似就是童年的专有。除却了快乐还是快乐。今夜星辰依旧惟美，只是那份童真难再。今朝的我，亦只能对时光的飞逝作一次慨叹。人至青年，童年已成为了梦。这些已故的美好，亦只能作为自己曾经的精彩。

忆起你我相遇相知。孤独从此扬身长去，平淡之中终有了星的璀璨、花的芬芳。我们坚信有缘千里不远，有情一线可牵。相知是情，相逢是缘。一线情缘将你我牵作一世友人。从此不再有“山中多石少真玉，世间人稠缺知音”的慨叹。我们一起醉饮月下、乱舞春秋。却不堪好花美丽不常开，好景迷人不常在。别离的舞曲里，你我依旧乱舞。天涯可共的情谊，却是永世难忘。

忆起当初泛舟苦海。求成功甚似单恋伊人，票飘渺渺的希望前总有失败的阻拦。纵抛了一腔情思又能如何？希望依旧渺茫。几度苦心求索，又是几度失落茫然。神伤之后失败依旧失败，成功依旧成功。往日的阴云又怎可遮住今日的天野。失败已去，又怎可言来者非为成功。“弃我去者昨日之日不可留，乱我心者今日之日多烦忧”。精彩人生，还在今朝索求。

曾经的海誓山盟，曾经的地久天长。皆已沉默了的曾经，消散在了红尘之外的红尘——记忆。

梦与醒的边缘，模糊却又清晰。似醉非醉的此时，回首没有归来的以往，翻开那本名为“记忆”的书。其中风光，今朝是否依旧美好？看童年无瑕；品友情真挚；悟成败辛酸。去者皆去，来者还来。循环的人生，却不能言它一尘不变。红尘悠悠还是滚滚？是是非非，是否依旧笑谈？惯看了秋月春风，美好还是苦淡？尘埃就是尘埃，终有落定；红尘就是红尘，终沉记忆。

记忆中总有重重叠叠、零零碎碎、纷纷扰扰。擦拭每一个昨天，点燃每一个明天。于是今天才会精彩。

床前明灯驻，耳畔清音留。

诗幽幽，情悠悠。

梦里飞花思不休。

尊敬的老师：

我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知，上课总是不认真听讲 ,导致我考试没考好。

我认为，这次考试考不好还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统，其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈，而是一直就不紧张：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时，尤其是数学和英语，一有听不懂的情况就犯困，越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善)。然后，我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后打算把日程排满，充实自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻尤其是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。

二是学习态度不端正。我常把自己定位为“厌恶学习的孩子”。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。

现在我十分重视，并从内心上谴责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。

我知道，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的认识到自己的错误，并且知道如何改过自身，所以我在以后的日子里，会格外的严格要求自己。

现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点“为了现在玩的痛快不管以后”的征兆。所以，现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。

还有一点，就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。

人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性，不会再下滑了 只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力，在没有任何借口，任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.

我一定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误, 希望老师能够再给我一次机会，我一定会好好努力，不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。

检讨人：

xxxx年xx月xx日

期末考试过后，我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想，一点也高兴不起来，因为怕自己期末考试考砸了。所以整天就只想着希望自己不会出错、粗心大意，分数要保持原有的优势等等。

最终，成绩出来了，真的不出我所料，幸运女神并没有降临在我身上，她只对我说：“一分耕耘，一分收获。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊补牢，由你自己决定。”接着，把失望和后悔留给了我——比上学期总分下降了20多分……

我久久伫立在原地，把目光投放在试卷上，心中的泪水，一次又一次地漫湿了我枯干的心灵……

这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵，使他失去往日的色彩、信心与自豪，使他将要与其他失去光彩的花朵永远的长眠于地底深处。

为了拯救这懦弱的花朵，必须唤醒他的信心，而成功恰恰是唤醒信心的最佳方法。所以，为了成功，必须有一套好的学习方法和学习习惯，我决定，做到以下几点：

一、要指定好学习目标和计划。

二、做好五个环节：

(1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容，不懂的地方问老师或同学，有一些实在不懂的地方就标上记号，做到心中有数;

(2)上课认真听讲。把思路跟着老师走，讲到自己课前预习标上记号的地方时，更要细心听老师讲解，如果还不懂，可以等下课问老师或同学。在认真听讲的同时，还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。

(3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好，好好复习，把该背诵的背下来。

(4)独立完成作业。认真完成，不抄袭。

(5)订正。老师把作业或试卷发下来后，订正错误的地方，认真，严肃对待。

三、课外尽量少点接触电脑等娱乐性、引诱性较高的物品。

四、多看课外读物、新闻。

只要你付出足够的汗水、辛勤和认真，成功，其实就在不远处。

一周前每天早晨，刚出宿舍门，你就会发现我们学校的同学都顶着一张苦瓜脸，你是不是想问为什么那，嘿，就不告诉你，就不告诉你，就不告诉你因为我们要上早操了。糟糕，说漏嘴了。你是不是又想问为什么，这我告诉你吧，因为--我们…凭什么告诉你。哈哈哈，又被骗了。其实我们也不是厌恶早操，只是平常的娇气和起床气交汇在一起产生的化学反应罢了。啊，上早操要晚了，我先走了。

在操场上，我们均匀的呼吸，完美地展现出我们青春的活力。青春无极限，我们在操场上挥洒下了我们青春的汗水；我们在早操中完善了我们的体质；我们在跑步中展现了我们班级的团结。我们努力，我们拼搏，我们向前，我们坚持面对生活中的点点滴滴，我们不会退缩，只会坚强的与早操并行，完成早操。喊着口号，迈着步伐，迎着轻风，呼着空气，我们开始了崭新的一天。在心中大呼一句Yes，Ican。在脑海中刻下新一天的计划，让自己的这一天，更美好，更充实，更能成为自己目前生命最美的一天。

感谢早操给予我们的健康吧。

每天早晨，我们迎着朝阳在操场上跑步，我们吮吸着氧气喊出班级的口号，那统一的服装，整齐的步伐，响亮的口号都体现出我们青春的色彩。从一开始受不了几千米的脚步和身体，从一开始不愿踏上劳累路途的心理，再到现在把跑步当成享受，把跑步当成乐趣，把跑步当成新一天的开端，新一天的起点，我们无疑经历了多少次的蜕变，经历了多少次克服跑步的选择。

现在我敢保证，你现在在观察我们的同学绝对是喜盈盈的笑脸，充满活力的身体。早操带给了我太多太多，相信也会带给你很多益处。好，今天的时空之门到此结束，让我们期待下一次的开启，拜拜。

[关于初二期末考试作文早操青春

考试作为教学评价的一种手段，作用除了对同学基础知识和基本技能进行考查之外，就是通过考试让教师了解同学掌握知识的总体情况，为教师教学方法的改进，教学措施的调整，教学策略的制定和实施，提供全面的客观的依据。

因此，严肃考风考纪，确保考试过程和考试结果的公平公正，确保考试的权威性和可信性，是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且，同学们通过考试，对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能，从学习结果的反馈中，及时获得矫正信息，调整自己今后的学习(包括学科平衡，查漏补缺，学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期末考试。

今天，我想对同学们提几点要求，与同学们共勉：

1、要有明确的个人目标。美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题：“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题：“如果你们有目标，那么，你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!

我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标，并把自己的目标写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。

2、从现在就开始行动。我们的目标已经明确，理想和现实，其实仅一步之遥，但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水，成绩的彼岸可望也可及，只是它永远属于勇敢的跋涉者。期末考试与我们距离将越来越近，同学们要在心中竖立一块倒计时牌，要有紧迫感和危机感，以对自己一生负责、对家长负责的态度，自觉管好自己的每一天，无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上，将全部精力、全部时间用到学习上，不该看的书，一页都不能看，不该交的朋友一个都不能交，不该聊的天，一句都不能聊。不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。努力提高复习质量。

3、方法决定结果。 科学有效的方法，可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数!

4、要突出“五练”。 要有好的成绩，就必须拥有好的复习，复习中要突出“五练”即：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。

5、要诚信考试。优良的校风是一中良好的教育环境，它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力，它催人奋进，使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操，规范其行为和习惯，对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击，是对 学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励，也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发，自觉遵守考场纪律，争取考风上一个台阶，为学风、校风建设添光彩。诚信考试，诚实做人，亮出真实的成绩，亮出真实的你吧!

6、要锻炼良好的心理素质。有人说，考试三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。

7、考试后还要学会反思与总结。一个有所准备的人肯定是个有心人。有心不仅仅要苦干，还要有巧干的技巧。更重要地是要懂得反思，在反思过程中认识自我，想想自己哪些方面做的对，哪些方面还做的不对，想想我前段时间的学习，哪些知识已经掌握了，哪些学习方法是需要认真的思考和改进的。总之，在反思中要肯定自我，批判自我，在反思中不断优化自己的学习方法。

同学们，现在已进入复习冲刺阶段，希望平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基，力所能及的，由此及彼，由表及里、加大复习的力度，重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三，使自己在学习上再上新层次，进入更高的学习境界。机不可失，时不待我，原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位， 消化到位，宁可学少点，也要学好点。在复习中不但要听懂，更要会做，不但会做，更要做得规范。

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场，也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步，但只有走好无数个这样的一小步，才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗，一起立下发奋学习的志向，在期末考试中取得令人满意的佳绩，以自己的实际行动为我校增光添彩，共同书写万店镇中心学校的新辉煌!

光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期又要结束了，我们即将迎来期末考试。我们怎么才可以取得期末考试的成功呢?

为了能在期末考试考好。首先应该在老师讲课时认真听老师帮我们温习功课，认真完成老师布置的每一个作业。其次，还要在课外多收集一些古诗词、谚语、歇后语等课外资料。这样就不用担心基础知识了。最后，就数阅读和作文了，可是该怎样才可以在阅读和作文上得高分呢?阅读最少要读三遍——第一遍要先了解内容，第二遍要带着问题读，第三遍要带着解答再读一次，阅读题就ok啦!作文只要多看作文书，多积累好词好句，并且要看清要求，作文根本不是问题。这样下去语文不就能考好了吗?以上是我对期末考试复习语文的计划。

有了奋斗的目标，还要有实践目标的行动，我将要督促自己一一兑现，备战期末考试，赢得期末考试的成功!

叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，老师跨进教室，教室里立马鸦雀无声!但是当老师说出下周二考试的时候，同学们又开始交流了，我听见有人说：“考试来的这么突然，谁应付得了!!!”其他同学也配合她说!但是有几个学习在前面的同学，在位上坐得笔直笔直的!我当然也不例外!班主任说：“安静，刚才是谁说的!考不好!如果你好好学你能考不好吗???好了，请大家拿出英语书，一定要为这几天做好充分的考前准备哦!” 、

英语课下课了，可是我的心还是很害怕!就怕考不好!好了，不说了，拿出数学书吧!我早已做好准备!可是上课了，来的竟是语文老师，我一时会不过神来，住了好一会，才知道了，上一次语文老师出差，数学老师把语文老师的课差不多都要过去了!可是我的心里还是挺高兴的，因为我喜欢语文，我找出语文课所准备的东西，把数学书放到书包里!

我积极回答老师回答的问题!但是下课了，我一看下节可敬是美术，我的心里甜滋滋的，因为上完美术下午就有体育，我开始沉浸在幸福的海洋!

上课了，语文老师又来了!我一想，对，老师上次出差，把课给了美术课!我的天啊!这么多的语文课我啥时候才能休息?

我想，老师们，你们越抢我们的外科，我们就更考不好，因为，我们也需要休息，请你们思考思考我们吧!

今年暑假前我考了期末考试，这次考的分数对我的假期有很大的影响。

考试前几天我还以为这次一定能考得很好，可是考试前一天晚上，我没有认真复习，却和好朋友下楼玩了——当然，那个好朋友也没考好，还有一个原因是考试的那天早上我没有读语文书，没有背数学概念，没有写计算题，也没有翻英语书，也就是说，应该做的事都没做。可能是因为兴奋过头儿了，或者是没把考试两字放在心里。

考试过后的第一天，我就和爸爸、妈妈单位的人一起去亚布力玩儿水了。第二天我就知道了数学成绩，我竟然只考了93分，我太伤心了，我本以为我可以考得很好呀，我记得我只错了一道题呀！所以我的眼泪一滴一滴的往下掉，也没什么心思玩了。在玩水的最后一天，我知道了语文成绩，这更让我伤心了，我只考了89。5分！我真是难以想象我的卷子，所以我的眼泪如黄河瀑布般流下来。在开学的第一天，我又知道了英语成绩，又是因为马虎，所以没认真听老师读的字母，只考了99分。我的眼泪已经湿了一大片，虽然我还不想哭，可是我伤心极了。

这就是我期末考试的遭遇，我真得好好反思一下啊。

考试前

要第七单元语文考试了。我们各各都希望考一个好成绩。有的大声背诵;有的三五成群，一起朗读、背诵;有的某某课不会背，就双手抱头，仿佛在说：“下面一句是什么?啊呀!”;有的眉开眼笑，第七单元的课文能熟能生巧地快速背诵;有的则不把考试当成一回事，有机会就找个人聊天，说说话;有的却结结巴巴的背着，一小节背下来，至少有一句话没背出来……

考试中

开始考试了，老师把试卷发下来，同学们都奋笔疾书，这时，教室显得格外安静，连同学们的哗哗写字声都能听见。可是试卷越来越难，渐渐地有了议论声，我不得死马当活马医，不管三七二十一地编了个答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力尽的筋都没写出来，眼看着一张张试卷被收了上去，唉，我的成绩一定超差!

考试后

谈话课上，老师把试卷发了下来。“陈双，97。5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”，啊!终于发我的试卷了!“胡嫄玉，91。5分”，唉!试卷签字……91。5分，我怎么敢给老妈看，连给老妈看的勇气都没有，更何况是签字呢?!唉!……