四年级学生日记精彩20篇

今天，又到了学校大扫除的日子。

打扫前，我需要先把装满水的水桶搬回教室。沉甸甸的水桶把我的双手勒得生疼，我使劲地把水桶从厕所往教室里面提，同时，我还要防止“调皮”的小水桶晃来溅去，真是苦不堪言。

一到教室，我便开始了劳动。先把一勺洗衣粉倒进水桶中，周围立刻散发出一阵茉莉的芳香。我把抹布放入水中浸湿，然后用它擦地，一遍遍用力清除那污浊不堪的地面，光是这步就把我累得够呛。我眉头紧锁，咬紧牙根干着活，一次次弯腰、起身，蹲得久了背都快直不起来，但我还是鼓励自己：“坚持住，我一定可以做到!”

接下来就是刷地了，它可是擦地的加强版，噢，不不不，是加加强版——双倍的劳动，双倍的痛苦，都变成一阵阵风暴，铺天盖地向我袭来。就在准备放弃的那一刻，我环顾四周，发现每个同学都全神贯注地劳动着，他们有的捏着通红的拳头，把沉重的水桶一次次拎去换干净的水;有的咬紧牙关，把肮脏的地来回擦得一干二净;还有的急匆匆跑下楼，拿了拖把就往脏地方来回拖……

看着同学们都干得热火朝天，我又来了精神，重新铆足了劲儿，加大了马力，一直坚持干到大扫除结束。我的心里美滋滋的，哼起了欢乐的小曲。

有一首歌写道：“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”其实生活何尝不是这样，如果我们不付出辛苦的劳动，还会有往后的甜蜜吗?我想，“雨后的彩虹”用来形容这次大扫除多么贴切!

因为只有当你付出了汗水，才会感受到劳动成果的可贵。看到整齐的桌子，干净的地面，物品有序地堆放，大家都露出了快乐的笑容。

今天，我早早地放学回家了，做完作业后，就开始了工最喜欢的东西——“做手工”。可我不知道做什么，我望着天空中漂浮的几朵白云，就要这时，我看见有几只风筝从白云前飞过，这时，我灵机一动，不是可以做风筝吗?想到这，我高兴极了。

但对我们这些衣来伸手饭来张口的孩子们，根本不知道风筝该怎么做，所以我请教了妈妈。妈妈告诉我做风筝必须用宣纸，我心想为什么必须用宣纸呢?其它的纸为什么就不行呢?妈妈好像看透了我的心思，她又告诉我因为其它纸太厚了风托不起来。我点点头说：“妈妈谢谢您!”

我来到爷爷的房间，找爷爷要一张宣纸。爷爷就给了我一大张宣纸，我大声说：“爷爷我不要这么多，要一半就够了!”说着我就剪了一小半，把剩下的还给了爷爷。

准备工作做好了，我又找来了尺子和剪刀还有一张亮晶晶的包装纸，我总算可以开始了。

我先轻轻地在宣纸上画下了一颗宝石的形状，再拿起剪刀小心翼翼得剪了起来。我剪得非常仔细，怕把图剪坏了。图剪好后，我又用尺子在包装纸上画下了一条又长又直的飘带。为什么要用飘带呢?哦!原来是这样的：风筝都必须要有飘带，因为这样才能让漂浮在空中的风筝掌握方向，不会掉下来。想到这儿我觉得自己一下开朗了，知道风筝用些什么，要怎么做了。我迅速贴上飘带，又找了两根合适的树枝，做成了一个骨架。为了让风筝更好看，我在风筝上贴了一些小贴贴，还给风筝起名为“梦幻宝石”。

我做好后高兴极了，立即跑下楼去，我看小伙伴们都在放风筝，我就跑过去说：“我们来举行一场风筝比赛，怎么样?”伙伴们轻蔑地答应了，她们觉得她们的风筝非常了不起……听

比赛开始了，一开始我的风筝就飞得最高，还赢得了比赛，听着小伙伴们对我的夸耀，我心里美滋滋的。

今天我体验到了只有自己动手动脑才是最大的快快乐。

今天，我和伙伴们相约去微山湖游玩。

小船徐行，我们贪婪地想将湖上景色都收入眼底：藍天白云，远山泛黛，岸柳披拂，水鸟翻飞……不一会儿，小船便划向芦苇深处，船两边只有几米宽的水道，芦苇齐刷刷，绿油油，铺天盖地，我们的小船就在这芦苇荡小巷中左右穿行。

此时四周静悄悄，偶尔有一两只苇喳子发出清脆的啼叫。浓艳艳的水草间，大小鱼儿像箭一样穿来穿去。不时，有一两只水鸟，从苇荡中飞起，在平静的湖面上留下一道道细碎的波纹。

再往前行，水巷渐宽，一方方网围，像纵横成方的农田，中间是一条水道，停泊着一排富丽悦目的连家船，组成了具有湖上特色的水上街道。船上渔家，有看电视的，听音乐的，盘腿说闲话的，悠闲自得。看到我们到来，一位老渔民热情地邀我们上船小歇。这是一条十几米长的大船。船尾建起一层朱漆闪光、披着木质镂花的木楼，楼内有前厅后厅，中间为大小卧室，船尾有厨房、厕所。我们在后厅就坐，一边品茶一边闲谈，我朝卧室里一瞥，沙发、席梦思床和华丽的灯具应有尽有。一台大彩电正播着节目。我简直不敢相信，昔日破破烂烂，在风雨中飘摇的渔家小舟，竟变得如此豪华、富丽!

辞别热情的渔家，又穿过几道苇巷，眼前竟是一碧万顷的荷花淀。这就是闻名遐迩的微山湖万亩荷花，片片荷叶托起点点荷红，船从荷丛过，微风送爽，荷香扑怀。还有的渔民撒开了网，随着一张张渔网缓缓升出水面，便有大小鱼儿银光闪闪地在网上跳跃。微山湖日出斗金，果真名不虚传!

我举目四望，在心里细细品味微山湖那独有的神韵。在粼粼湖光里，体验出在都市里难得的甜甜情趣和浓浓乡情……

今天，我开心地跟着爸爸去打羽毛球。太阳火辣辣的，让我汗如雨下。

到了羽毛球馆，啊!真宽阔。许多同学在对打，他们打得很好。我羡慕极了，真想一下子学好羽毛球。这时，教练说：“过来练习高抬腿和跳绳!”过了一会儿，终于可以练接球了。教练叮嘱道：“第一步脚成‘丁’字形，第二步肘抬高。”我按照教练说的去做，第一个合格，第二个就走样了。于是，教练把我带到一个地方，手把手教我。练了差不多半小时，我才基本学会。教练又教我后场，左右场接球和发球，练了一个小时之后，教练又让我接30个球，我见球一个又一个地猛打过来，一时慌了手脚，动作全忘光了，才接了4个。

回家的路上，我的衣服湿透了，像个落汤鸡，手臂怎么抬也抬不起来。我想：无论做什么事都不能一下子学会，必先练好基本功，正如谚语所说：千里之行，始于足下。什么事不是天生就会的，只有勤学苦练，才能成功。

一双红亮亮的眼睛，毛茸茸的耳朵长长的，雪白的绒毛，短短的尾巴，对了，它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次，我们全家在一起吃饭，我的小白兔正在吃白菜，我想：小白兔天天吃白菜，会不会吃腻了呢?接着，我就拿了一些肥肉给它吃，谁知它怎么也不肯吃，反而跑得远远的，似乎在生我的气。后来，它一会儿跑过来，一会儿跑过去，搞得家里天翻地覆，我生气地坐在沙发上想：小白兔怎么会不吃这块肥肉呢?我急忙向书架跑去查资料。我东看看，西找找，终于在《少儿百科全书》里找到了答案。原来，小白兔只吃白菜和胡萝卜呀!我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看，它正吃得津津有味呢!

看来我养小动物的知识还不够，一定要知道它的生活习惯，才能把小动物喂养好。

今天，我和同学们一起坐大巴车去郑州的博物馆和科技馆。在路上，我们看到了黄河，黄河可真长呀，长得一眼望不到头呢!

到了那里之后，我们先去参观博物馆。博物馆总共有三层，我们一层一层地参观，里面有许多的古代的文物。有铜器、陶器、石刻、书法等等，还看到了古代人用的碗和喝酒用的杯子。翟老师给还给我们讲解呢，我们像一群小蜜蜂一样围着翟老师，认真仔细地听讲解。

接下来去了科技馆，我们先观看了4D电影。电影演的是一只大头鱼的经历，小鱼吐出了泡泡，刚开始我以为是假的呢，我用手一摸，原来是真泡泡!这是我第一次看4D电影。观看过4D电影之后，我们开始参观科技馆。科技馆也是三层，有电力、磁力、声学、数学的展览。我最喜欢的是小球王国，那些小球在管道里面乱蹦乱跳的，有趣极了!

最后，我们参加了一个趣味科学实验，阿姨像变魔术一样，把杯子里的水一会变没，一会变出来，原来这些都是科学的魔力呀!

今天，我不仅学到了许多知识，还得到了许多快乐!因为，和同学们在一起永远是快乐的!

“殷俊!还不快起床，八点了，该去上课了!”我揉了揉眼睛说让我再睡会儿。“晚上不睡，早上不起，你快起来!”说完，爸爸就直接把被子掀走了。

我迫不得已，只乖乖起床，到了中午，爸爸说：“我公司下午有事叫我去上班，要到下午才能回来，你今天必须写完所有作业，不然下午有你好看的，我点了点头，可爸爸走后还没一分钟我就又不自觉了，悄悄把电视打开，津津有味地看了起来，好像根本就没作业似的，看了一会儿。我又想起来要写作业，就连忙到房间里去写，可写了一会儿，还是念念不忘着电视于是我就把作业放在电视机前，写了起来，可一心怎能二用呢。所以大部分时间我还是选择了看电视，时光流逝，到了晚上四点半，我心里一惊才想起来作业还没有写。我立刻把作业放回去，把电视给关了，开始奋笔疾书的写了起来，写了大约半小时之后，我听见了楼下地阵阵脚步声，我以为是爸爸，可过了一会儿，脚步声又没了，紧接着又有一次脚步声，这次肯定是爸爸，果不其然，爸爸回来了，他看到我才写了一点点作业而且书写也差，毫不犹豫地打了我一顿，唉，早知如此何必当初呢!都是电视惹的祸!

今天，我和老爷一起去郊外钓鱼。

离池塘不远处有一南北方向的火车道。此时一列火车来了，火车的声音惊天动地，但丝毫影响不了姥爷。可我却被震得不行了。耳朵嗡嗡的响，我急忙跑到一边。突然我发现一颗会动的小草，只要声音一大，它就来回摆动，火车终于过去了，我的耳朵也不响了。咦?小草怎么不动了呢?我大喊一声，“唰唰”小草又动开了怎么会这样呢?我走进一看，原来，它的茎上有很多小眼眼儿，可以吸收噪音就像剧院里的吸音壁一样。

这次火车的经过使我发现了会动的小草——跳舞草。以后我要继续观察，发现更多有趣的植物。

其实生日是一个人逐渐走向成熟的标志，也是父母年复一年辛勤养育子女的象征。生日是值得庆贺的，但如果成为了他人要求礼物的“正当”理由，则生日的意义也就“变味”了。

记得五年级时，我的一位好友过生日，准备举办一个生日宴。在生日的前一天告诉了我，听到这个消息的我也非常高兴，笑着告诉她我一定会去参加的。可她似乎对这个答案不在意，仍然用期待的眼光看着我问：“我过生日，你打算送什么啊?”“生日礼物嘛，还是等你生日那天再揭晓吧。”我按下心中的不满，仍然微笑着答道。“我希望是水晶球哦。”她丢下一句话，转身去邀请其他同学了。我想了想，觉得水晶球没有实用价值，还是送一本书比较好。随即到书店挑选了一本《钢铁是怎样炼成的》，作为她的生日礼物。到了她的生日那天，我将精心包装的礼物盒递到了她的面前。“这里面装的是什么?”她问。“自己拆开看看吧。”我说道，她打开了礼盒，在发现礼物是一本书时，立刻变了脸色，生气地说：“不是告诉过你我喜欢水晶球的嘛?怎么会是一本书啊!”“我可是反复挑选才选中的呢，水晶球不太实用啊。”我有些气恼。“哦，这个礼物我不喜欢，还是算了吧。”天!她怎么会以生日的借口要求想要的礼物呢，生日礼物是作为朋友的我对她的美好祝愿，是朋友的一番心意啊。这样的好朋友，未免太令人失望了吧，我懊恼地想。

我想，生日是一个可以纪念的日子，一个可以和同学们一起庆祝的时间，而并非是对别人要求礼物的理由，生日礼物无论是什么，都是一份他人美好的.祝愿，一份真挚的情谊。

想写下我的初中生活日记，可是对于我来说，着实不是一段美好的记忆。因为那时实在不是一个招人喜欢的孩子，尽管现在也没有多招人喜欢，成绩不好，大概是主要原因，还有性格不合群，所以基本上初中对我来说是一段令人想忘却的记忆。不过还是觉得那时侯有一群朋友陪在我的身边，让我显得不是那么的落寞。

那时候考试是经常有的是，然后再周五的午后痛苦的结束连番的轰炸，在躲避了两天的安生日子后，胆怯的回来学校，看到老师那张不阴不阳的脸，转而对优生灿烂到不能再灿烂的笑容，这样的转变就是三年需要习惯的生活。印象深刻的一位老师，主要是自己因为考的差还在那里津津有味的看蔡骏的小说，结果被抓了个现行，丢来一句，俞春燕你现在还有资格看这个，让我印象深刻。

那时候还不是现在的火爆脾气，如果换成现在，我估计还是会一声不吭，因为预想到的结果无非是你大闹一场然后给你个处分，这种事情比你想象中的要简单很多。所以沉默或者是识时务者为俊杰的态度。不用妄想老师们会觉的自己的行为有多伤人，那简直就是天方夜谭。所以那时候也只是了无声息的将书拿进，然后心不在焉的看着自己卷子上那鲜明的红叉叉然后提醒自己你现在是有多狼狈。

N次这样的场景不断轮回，不管是什么时候，社会都遵循着只见新人笑不见旧人哭的场景，不会觉得有任何的突兀，因为那是和自然规律一样来的习以为常。生活往往自会让我们懂得很多的道理，然后再一片狼藉中继续前进。而老师与家人又或者在期间担当着主谋或帮凶的角色。

一个人的一生总会遇到这样的时候一个人的战争，这种时候你的内心已经是兵荒马乱天翻地覆，可是在别人看来，你只是比平时沉默了一点，没人会觉得奇怪。这种战争，注定单枪匹马。

窗前蝴蝶，桥边流水，青青嫩草，缕缕柔风……构成了我们多姿多彩的生活。美这一只只活泼可爱的小精灵调皮就藏在我们忙碌却又充实的生活中，等待着有心人的欣赏。

可为什么那么多人却嫌弃生活如黑白画般单调无趣呢?罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少一双发现美的眼睛”。同一件牛仔裤，为什么在青春少年眼里是酷，好看，而在父母眼里却是不务正业?同一件好事，为什么在心善人眼中看到的是温暖，而在冷心人中看到的却是做作?我们是不是该深思，我们该摆正自己的心态，抹掉心中的偏见与不满，平静的去欣赏生活中点点滴滴的美了?

大颗大颗晶莹剔透的水珠从娇嫩粉白的荷花瓣上滑过，落到了水池中惊起了波波涟漪;细雨过后湛蓝的天空上挂着一道隐隐约约的“七色桥”，周围团团“”白绒棉“”围绕装点;夜间繁星点点装饰着泼墨般的天空，一轮弯弯的明月温柔的披洒着光辉;水中游鱼你追我赶活泼轻快的在溪流中穿梭，触动了片片水中漂浮的红枫叶;滔滔黄激昂澎湃的前赴后继，怒吼着撞击着岩石，迸发出数丈高的水柱……大自然中蕴含的美，是一种精致不可挑剔的美。

灼人烈日下，一位位身姿挺拔的志愿者严肃规范的打着手势，指挥着股股车辆的来往，豆粒大的汗珠从他们晒红的脸颊坠落;公路上，一顶顶米黄色的小帽子缓慢的移动，左右两旁是安然等待的司机;放学了，一个个小小的身影飞似的扑向妈妈的怀抱，眼睛中漾满了幸福与欢乐;书桌上，一杯暖暖的牛奶飘起了袅袅热气;早晨，一碟碟精心烹制的早餐散发着诱人的香气;养老院中，一个个戴着红领巾的孩子乐呵呵的陪着老人聊天;考场前，一群群家长焦急的等待，眼中满是对孩子的信任……人性所表现出来的美，是不加任何修饰，添加就足以醉人心的美。

生活中处处都有美，让我们用我们清澈无暇的双眼去捕捉，欣赏生活中那些不为人知的美吧!

今天我在学校里过得很开心，因为今天学校里干干净净的。大家很多人都进步了，我很开心，我觉得我也进步了。

张宇辰举手发言很积极，上课坐得很端正，就像一棵小松树，他的进步也很大。还有刑一迪的进步也非常大。接下来我讲讲我一天的课程是怎么样的。

今天第一节是唱游课，我觉得太开心了。因为唱游课进去的时候是一边跳舞一边听喜洋洋灰太狼的歌曲，我们大家都很有节奏感。我们把“林老师，您好!”说成了“何老师，您好!”因为我们还没有忘记何老师。

第二节是思维课，今天思维课我也觉得很开心，因为我在课上被老师表扬了。是因为我做题速度很快，所以我才被张老师表扬的。

第三节是语文课，语文课我上得也蛮开心，我举手的时候很多，只不过老师看到我举手的时候很少，有可能老师是近视眼，所以老师看不见我举手。我很喜欢上语文课，因为刘老师不生气，很温和。

第四节是探究课，今天我上课十分开心，因为探究课换了老师，换来了教老师和英语张老师。

今天的中午饭非常好吃，我们吃了猪排，还有虾。

下午第一节是语文课，第二节是武术课，武术课今天去操场上上了，以前是在教室里上的。

今天一天很有收获，明天要继续努力。

又是一个星期六，我背上我的轻快小书包，乘着窗外的秋风，踏着美妙的阳光，快快乐乐地上学去了。

我坐在平稳的车厢里，阳光穿过窗户，映在我的脸上，也许我是满面红光吧，也许我是金光闪闪吧。虽然我看不见我的样子，但我感受到一种温暖，由内而外的温暖。路过湖畔，一口水波粼粼的池塘。阳光把终年汇聚的光亮全部洒在了水面上，水被染成了金色，散发着秋天的气息。鸟儿轻轻掠过湖面，偶尔翼尖轻轻拂一下水面，顿时，水面漾起了一道道白色的水波。偶尔，他们的尾尖也轻轻沾了一下水面，也许是走的太急了，那被微微浸湿的羽毛带起了几滴小水珠，在阳光的照耀下，那几滴水珠闪着金光。

路过树林，那里的枫树茂盛极了。巴掌大的叶片张开了，贪婪地吸收着阳光，使自己变得神采奕奕，但很快的，他们就要回归大地母亲的怀抱了，不过他们并不焦虑，因为有这样温暖的秋天，为什么不享受享受呢?路过山坡，那巍峨的山脉耸立着，伸着双手迎接着阳光的温暖，阳光为它镀上了一层金衣。霎时，又好似薄纱，轻轻地飘落在山上，山却一点也不显神秘，好似温柔的邻家女孩，天真而又活泼，美丽而又可爱。终于到站了。车上的人们却不着急，悠然自得，缓缓走下车，阳光好似一条绒绒的毛毯，又好似一个摇篮，让人忍不住想打个盹，好好释放掉一周的疲劳。我漫步在鹅卵石小路上，踏在阳光上，我的鞋子似乎也被染成金黄色的了，好久都没有这么惬意的感觉了，没有急迫，没有纷扰，没有吵闹，这不是个理想的境界吗?

我沉浸在这温暖中，我丝毫没有感觉到秋的凉意，反而有一丝春的温暖，我陶醉了，我爱秋天。

爷爷是城里人但却住在乡下，因为他喜欢乡下清晨的空气，但那不是他的最爱，爷爷的最爱是屋后他那个不大的小花园。花园虽不大，但却品种齐全。爷爷非常爱花，爱到不可救药。

去年，在爷爷七十大寿的那天，我带去了两盆袖珍玫瑰.一盆已将死，一盆活的很生机。长得很好的那盆是最近

才买的，也是想送给爷爷做生日礼物的，将死的那盆是自己养着的。我虽喜欢花，但却不会养。

这次来给爷爷过生日，之所以把那盆快枯的玫瑰也带来是因为我知道爷爷他肯定能养活的。每次快枯的花，我都会带来给爷爷，而爷爷每次都不让我失望地将那些花养得生机勃勃。

晚宴上爷爷发话了:“征征，你的生日礼物我非常喜欢。”“嗯!爷爷喜欢就好。”

“征征，听说这次假期放得很长，如果没什么事的话，留下陪陪我吧!”“啊?哦!好。”奇怪，爷爷以前从未留过我的呀!我真不敢相信。

“好了，大家吃饭吧。”吃饭的时候，我突然有一种感觉:这次的聚餐好像与平常有点不同了。

第二天清晨，我很早就起床了，因为爷爷要我陪他去晨步。当然，地点是那个不大的小花园。

来到花园，爷爷露出了我从未见过的笑容，那笑容很慈祥也很和蔼，这让我不禁吓了一大跳。当爷爷转过头来看着我的时候，脸上依旧保持着那抹笑容。

我仔细观察着这个不大的小花园。第一感觉:很漂亮、整齐。就在我沉醉其中的时候，我又有一种感觉:这种感觉很奇妙，像爷爷那慈祥、和蔼的笑容，另外好像还有一种感觉，那种感觉很……对了!是温馨的感觉。

爷爷开始整理花园了，但却始终未碰那株快枯的袖珍玫瑰。我很好奇，但却不敢问。一个早晨过去了，我与爷爷回了家。直到临走的时候爷爷依然没有碰到那株袖珍玫瑰。

就这样过了两天，爷爷只照顾那株活得很生机的袖珍玫瑰却从未碰过那株将死的。我真的很好奇，可我还没有勇气去问老板着脸的爷爷。但是不能眼睁睁地看着我喜欢的玫瑰死去啊!对了!我自己来照顾它。

9月30日 星期六 中霾

今天我刚从学校回来，突然想起今天是妈妈的生日。

幸好我已经把生日礼物准备好了。我先送给妈妈一个手工，告诉妈妈这是观音菩萨手中拿的那根柳枝;我又送给妈妈一个放大镜，我对妈妈说：“以后您老了，看字看不清楚的时候，就可以拿这个放大镜看了。”然后我又送给妈妈一面镜子，妈妈开心极了。我还送给她两个小汽车模型，还有一条我自己设计的华丽的裤子款式，当然是用纸剪的。我说还有呢，妈妈惊奇不已，我又拿出爸爸以前送给我的银牌，说：“妈妈，现在我把这块银牌也送给您了，祝您生日快乐!”我还对妈妈说：“下面的是小孩文具。”妈妈说：“没事。只要是儿子送的，妈妈都特别喜欢!”然后我就送给妈妈一把剪刀、一盒铅笔、一个双面胶、一个学生胶带、一个胶棒。妈妈开心极了，问：“你这么多东西，都是从哪儿来的呀?”我说：“是学前班的科学小实验包里的东西。”妈妈说：“你真会废物利用啊!”

我觉得妈妈生日肯定还会有更加精彩的事情!

《三国演义》、《水浒传》皆为我国古典四大名著之一，皆是乱世英雄的故事，但两者却有根本上的不同。

首先，两书所崇尚之物就不同。《三国演义》更注重对谋士的刻画，武将只是谋士的棋子，皆由谋士支配。而《水浒传》完全是尚武书生“没本事”，而粗鲁的莽汉被称为“好汉”，此乃何理?

再说两书中的君主形象，就拿刘备与宋江来说。两人皆是自己没多大本事，却极能笼络人心。两人对于自己的手下，却极为不同。刘备对自己的手下真心实意;而宋江却恰好相反，好几个梁山好汉都死于他之手。

最重要的.是两书对英雄的见解完全不一样。《三国演义》中的英雄，谋略相当聊了得，勇武无人可及，一心为主，匡扶江山社稷;《水浒传》中的英雄，鱼龙混杂，多乃被刺配边疆之人，更有逃犯、赌徒一类，杀人放火不眨眼，完全就是一伙强盗，竟还以忠义为教义，自称“好汉”，实在可笑!那么，何乃真英雄?自然由大家自己判断。

最近，丁老师从大队部搞来了一个秘密武器——无敌巨无霸音响，这不，每到语文课，都会发生“丁师一声吼，全班抖三抖”的“可怕现象”。

丁老师先给我们打好预防针：“同学们，你们谁上课开小差，不认真听讲，随便讲话，哼哼!看我不吼死你们!”大家都装出一副“好怕怕”的样子。这不，今天的语文课，我们便亲眼见证了丁老师的“狮吼神功”。

丁老师先是莞尔一笑，说：“准备听写!”接着，打开麦克风，试了试说：“喂”。刹那间，大家的耳膜都被震疼了，不知是哪个“调皮蛋”把丁老师的麦克风转到了最大声，哪怕只轻轻一呼吸，也好似是惊雷，更使人惊讶的是，这还有“山谷回音”，所以丁老师的声音就形成了：“喂……喂喂喂喂喂……”。大家一边笑得“花枝乱颤”，一边捂耳“叫苦连天”，教室里顿时炸成一锅粥。

这时，丁老师生气了，可当我们发现的时候，却已经太迟了。只听他怒吼一声：“安静!”“啊呜!”全班爆出一声声惨叫，有的同学好像被念了紧箍咒一般，抱头大喊：“饶命!”有的同学依旧一抽一抽地笑;有的同学差点被吓坐到了地下……哈哈!连丁老师也被这“狮吼神功”吓了一大跳呢!

丁老师的秘密武器真是一件法定宝，真是让我们又爱又怕又惊讶啊!

书中以日记的形式介绍了，六年级小女孩冉东阳和小伙伴乔丹，梅小雅，莫欣儿，南柯梦，刘阳惠子，吴缅和古龙飞，以及罗老师之间发生的不计其数，又非常有趣的故事。通过每件事情真实的刻画冉东阳成长过程中的心理变化。

今天，我看书中有一篇故事是这样的，讲的是开学的第一天，同学们都去学校报了名，但是直到下午梅小雅都没有来。放学后冉东阳去梅小雅家找她，才知道梅小雅的妈妈根本没有经过梅小雅的同意直接给她转学了。梅小雅特别的郁闷，但是由于家里没钱，只能同意妈妈的选择。

冉东阳特别能理解梅小雅的苦衷，只是梅小雅的妈妈应该跟小雅商量一下，相信小雅是一个通情达理的孩子。知道家里的境况一定会理解妈妈。为了能帮助小雅渐渐适应新学校，心情快乐起来。冉东阳就和吴缅。莫欣儿。古龙飞放学后一起去陪小雅学习玩耍。

看到这里，我被他们的这种珍视友谊，互帮互助的精神感动了，让我认识到友谊的存在是可贵的。会让沉浸在困惑中的人重新站立起来。在今后的日子里，我一定要学会珍爱友谊，他会让我不再孤单，也会让我身边的朋友感受到我的热情……

“终于干完了”我把洗过的拖把倒过来放在教室门口。我因为座位旁有纸而留下来帮值日生拖地。和我一起的还有袁湖、张子涵。拖完后，我们和焦老师道了再见然后下楼。

张子涵走在最前面，可他下了两级台阶又回来了，我心想：出什么事了，怎么退回来了?于是我快步走到台阶，就听到哒哒哒的高跟鞋走路声音，我心里大概知道那是谁了，往下一看就看到了那个熟悉的声影——庞老师。我突然间心跳加快，不由自主地往后退了一步。庞老师是我们班里最有气势的一位，只要她在班门口一站，班里自动就会安静下来。袁湖也猜得89不离十，是庞老师对吧?我和张子涵不约而同得点了点头。后来张子涵做了一个手势，意思是让我们下去，于是我们三个蹑手蹑脚，一个跟一个下楼，始终和庞老师保持一楼台阶的距离。一分钟后，庞老师下了楼，我们也在庞老师后面下了楼。在花坛前我问道：”我们为什么要这样下楼?“张子涵望了一下我说：”对哦，我也不知道为什么。“这时袁湖发话了：”这还不如光明正大地下去呢。“就这样我们各自走各自的了。

我们就当什么事都没有发生地回了家。

今天妈妈买来一枝百合花，花儿刚被放下家里就有一种清香扑鼻而来。

这枝花的绿叶上衬托出白色的花瓣，白花瓣中长出六、七根嫩黄的细丝，细丝围着一根细长的小杆子，像一个舞蹈家的小杆子站在处，花瓣为它弯下腰，小杆子好象对一切新鲜事都好奇，凝视着四周。把花放在远处看，百合花四周的.一切都不起眼了，我把目光集中到百合花上，感觉它是那么优雅，那么高贵!

百合花可真美呀!翠绿的叶子青翠欲滴，洁白的花瓣洁白无暇。百合花就象一位穿着白色裙子高贵的姑娘，经风拂过，姑娘的随风飘扬，宛如姑娘的百合跳起了舞蹈，在风奏起的乐曲中，姑娘翩翩起舞。

百合不但美，它还代表了纯洁，白色百合更是气质高雅，深受世界各国人民喜爱，尤其我国人民自古对百合就怀有深厚的感情，认为百合有“百事合心”之意。

我爱百合花!

一直以来，我都挺想像爸爸妈妈那样去买买菜的，可我一直都没找到合适的机会，今天我趁着爸爸妈妈说要晚回家一点，主动跟爸爸妈妈提了，我要去买菜!电话里的爸爸一开始还大笑了几声，不过最后他还是同意了。

我带上我的零钱包，背着妈妈买菜时常用的布袋，一个人朝菜市场出发了。当我走到菜市场门口时，我这才明白为什么以前爸爸妈妈没有要我一个人来买菜了。菜市场这里实在太大了，大到小小的我站在这里，一下就被淹没了。要不是我写好了买菜的清单，我想我面对这么大的菜市场，一定不知道买些什么菜回去了。

为了防止自己迷失在菜市场里面，我循着菜单往菜市场里面走去。我走到卖胡萝卜的地方，准备买清单上的这第一条蔬菜，可我左瞧右瞧都没有见着那些新鲜的胡萝卜有标注价格，最后还是卖胡萝卜的老板问我“小朋友，你要买胡萝卜吗?三块钱一斤。”我这才想起来，以前跟爸爸妈妈买菜的时候，有些店里也是需要询问价格，而不是都贴有标价的。

我被自己的傻给逗笑了，我摸了摸脑袋对老板说了我要买一点胡萝卜，老板递给我一个小塑料袋，我挑选了几个我看着好看的胡萝卜交给老板称秤，付完钱把胡萝卜装进布袋里时，我也有了一些买菜的成就感了。

接着我又照着买菜清单，一个一个把该买的都买了，然后赶紧往家走去。走到家，爸爸妈妈已经到家了，我看了看时间，这才发现我第一次去买菜花了差不多一个多小时，就连说了要晚回家的爸爸妈妈都已经到家了，我这才买完回去。不过爸爸妈妈看了我买回来的菜，还是摸着我的脑袋夸了夸我，“我家宝贝都会买菜了呢”!