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101关于螳螂的作文500字
全文共 479 字
+ 加入清单Hello!大家好,我是螳螂小姐。我穿着一身绿衣服,显得落落大方,我还有两只挥舞的大刀——用来自卫。别看我只是一只小小的螳螂,我有一个特别的愿望就是:想到人类学习的地方读一次书。下面,我就要去“旅行”啦。
看我稳稳地落在了六(五)班门前的窗台上,怎么样,我的轻功了得吧!“哎哟!你走路能不能看着点脚下,幸亏我闪得快,不然这会儿都让你踩成‘螳螂酱’!”
我小心翼翼地朝着六(五)班里走去,我敏捷地闪躲着每一双都犹如巨人般的脚,生怕一个不留神就一命呜呼在此啦!
我走进班里一看“哇!这就是人类学习的地方呀,好壮观呀!环视了一遍教室,一个低头认真看书的女孩吸引了我,我轻轻地跳上了她的桌子。她看书看得那么入迷,我很好奇,慢慢地向她靠过去。女孩一抬头发现了我,突然尖叫了起来。我想她可能是被我美丽的容颜惊艳到了吧(偷笑)。
这时,走来一位十分高大的人,这个大块头把我像倒栽葱那样拎了起来,于是我把大刀挥舞起来,想试图给她厉害瞧瞧,然后逃离她的魔爪,可是丝毫不起作用。她我对她无法造成伤害,她顺手把我往窗外一丢:“不过是只螳螂而已。”我尖叫起来,两眼一黑,就什么都不知道了……
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篇1:螳螂捕蝉扩写600字
全文共 626 字
+ 加入清单吴王想要攻打楚国,就告诉他的手下,说:“如果敢有规劝我的人就死!”众臣一听,吓的脸色苍白,纷纷低头不语,但看得出来,他们对吴王的想法并不赞同,但没有一个人敢说出来。待吴王离开,大臣纷纷议论,“这可怎么办呀,这个时候讨伐楚国是万万不可的,万一越国进攻我国就完了。”“是呀,是呀,可是违反君王的名年龄是要杀头的。”“哎!”大臣们扬长而去。
吴王的侍从里有个年轻人知道吴王要伐楚侯开始担心起来。他想,万一伐楚时,邻国趁虚而入,这时我国就不保了。怎么办呢?一天,他在后花园里冥思苦想这怎样使吴王回心转意。他抬头一望,正瞧见树上有一只蝉,蝉的后面有一只正在靠近的螳螂,更有趣的是,又飞来一只黄雀,“有了。”年轻人笑了笑。他手里拿着弹弓,来到了后花园,露水沾湿了他的衣服,三个早晨都是如此。正巧,吴王经过这里看到年轻人浑身湿漉漉的,就问他:“你为什么要这样做呢?”年轻人回答说:“花园里有棵树,上面有有一只蝉,蝉在高高的树上的动听的叫着,喝着露水,全然不知螳螂在身后,螳螂弯着身子靠近,想要捉住蝉,却不知道黄雀在它的身后,黄雀伸长了脖子,却不知道弹丸在它的下面。这三种小动物都只想着眼前的利益,而不顾及后面的灾祸。”
吴王听罢,若有所思的点了点头,心想这人说的也倒有理,若我去攻打楚国,城内空虚,邻国必然会占领我国。我可不能当故事中的那只螳螂啊!于是他对年轻人说:“你说得对!”他命令士兵取消对楚国的进攻。大臣们知道后,高兴得欢呼起来,整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。
篇2:巧遇螳螂作文800字
全文共 885 字
+ 加入清单外婆家的清晨是多么的美好。它不但美丽,而且有许多惊喜带给我。
我来到了路边,欣赏着河里多姿多彩的荷花,看着水中嬉戏的鱼虾,瞧瞧路边争奇斗艳的百花,心中有一种说不出的愉悦。我走进了花的怀抱中,一阵清香向我袭来,使我神清气爽。忽然,在一片叶子上,我发现一只碧绿色大螳螂,它比我的中指还长几厘米。他身穿着碧绿色披风,两把微型绿色镰刀在它前面不断的挥舞切割着空气。
我欣喜若狂,今天运气特别好,让我遇上这只超级无敌大螳螂。我心想:“这几天我的“虫虫家园”中不是多了几只蚱蜢吗?我把它请回去,让它吃一顿蚱蜢盛宴。”
我往口袋一摸,发现什么也没有,突然发现自己忘记带抓螳螂神器——一次性杯子了。心想:“唉呀!惨了,关键时刻掉链子,眼看煮熟的鸭子要飞走了。”我心急如焚,像只兔子拔腿往外婆家里跑。在路上,我不断地念叨着:“螳螂啊螳螂,你可千万不要在我慌忙之际一溜烟跑了呀!”
当我再次走进花丛中,一股花香朝我袭来。我来不及欣赏周边的美景。我大汗淋漓,直奔螳螂所在的花丛中,顿时,我傻了眼,螳螂竟然不翼飞。“是碧绿色的大螳螂和绿色花丛溶为一体?还是因为我眼睛不好,看不见它?”这时我的心紧绷了起来,豆大的汗珠从我脸颊上流淌。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,在花丛中不断地寻找着螳螂,一会儿翻翻这儿的草丛,一会儿又动动那个花丛,拼命地想把那只大螳螂给找出来。一阵疯狂的乱找,可是根本没有发现那个螳螂的影子。这时我几乎绝望了,心想:都怪我,怎么没有事先准备好工具呢?要不是回去找工具,螳螂早就成为我的俘虏了。
不行,我不能放弃。于是我继续找起来。“功夫不负有心人”,我终于在一堆草丛中发现了我那只大螳螂了。它还正在吃着一只蚂蚱呢。我高兴得马上就要飞上天!因为我竟然看到了一只螳螂怎样吃着一只蚂蚱情景。我悄悄地走到螳螂的后面。心里默默的念“1,2,3”,我就用力一蹬腿,伸出手臂,用塑料杯把螳螂和那只蚂蚱罩在一起。捉到了螳螂,我心里像吃了蜜一样甜。我哼着小曲,踏着轻快的步伐,把它领回外婆家的“虫虫家园”。看着螳螂悠闲地吃着蚱蜢盛宴,我的心里真高兴!
大螳螂啊,你真会折腾人的。想请你吃顿大餐还真不容易!
篇3:螳螂捕蝉扩写散文
全文共 358 字
+ 加入清单舍人中有个叫少孺子的年轻人,认为吴王这样做太不妥,对国家不利,很想去劝阻但又不敢直接进谏。他前思后想,终于想到了一个办法。他每天都怀揣弹子手拿弹弓到王宫的后花园树下转来转去,露水把衣服都打湿了。连续三天,终于等到了来后花园散步的吴王。
吴王看见他手拿弹弓,眼睛盯着树上在看什么,就问到:“你在这里做什么,怎么衣服都被打湿了?”
年轻人回答:“您看园里的这棵树上有一只蝉,蝉在高高的树枝上振动翅膀鸣叫着,悠闲的喝着露水,却不知道有一只螳螂就弯身俯在它后面,准备抓住并吃掉它呢。而螳螂也没发现身后正有一只黄雀伸着头要啄它。您再看这只黄雀,它也想不到树下还有我手中张开的弹丸啊!蝉、螳螂、黄雀三者都只想着眼前的利益,却不顾它们身后的忧患。”
吴王听了后很受启发,说:“你讲得好啊,我明白了!”于是,吴王打消了进攻楚国的念头。
……
篇4:跳跃的精灵——昆虫螳螂
全文共 234 字
+ 加入清单生活在丛林的螳螂,它们的交配是十分残忍的:雄螳螂和雌螳螂交配后,为了给未出世的小螳螂提供养分,雌螳螂会“毫不留情”地把雄螳螂吃掉,而雄螳螂不会反抗,任由雌螳螂吃掉自己。这一切,都是为了未出世的小螳螂——它们的后代。
奉献,这个词总是那么沉重,但是,它在螳螂身上,却体现了出来。连昆虫都可以为了别人而奉献,我们人类,又何言不能呢?
在大自然中的每种生物,都会给我们带来不一样的告诫。大自然从不同的角度,向我们诠释了生命的真谛,告诉了我们不同的道理。
[初一写物作文大自然告诉我
篇5:螳螂捕蝉续写
全文共 334 字
+ 加入清单听了少年的这番话後,吴王恍然大悟,打消了攻打楚国的念头,而之前他已下了死命令。第二天上朝,他会给大臣门解释了一个新的决定。
吴王说:“我昨天听了一位少年的话後,我才明白,原来,我是想得到眼前的利益,而没有顾到自己身后正埋伏着诸侯国的祸患”,就像那个少年说的:“他昨天在在王宫花园里看到了树上有一只蝉,而蝉在悠闲地叫着,却不知道有螳螂在它的身后,螳螂想抓蝉,可是不知道身后有只黄雀,黄雀想抓螳螂,可黄雀又不知道身后有“我”在打它,蝉、螳螂、黄雀,它们一心想的到自己眼前的利益,却没顾到自己身后也正隐伏着祸患。”“所以,我就决定打消攻打楚国的念头。”
当大臣们听完吴王的话,大臣们就热烈的鼓掌,有位大臣说:“大人,你做的得太对了。”
当吴王打消攻打楚国后,他们两国成为了好朋友。
篇6:螳螂想象作文300字
全文共 464 字
+ 加入清单走进草丛里,一只螳螂跳了出来,我被吓了一跳。近看,这只螳螂也挺好看的嘛!她拥有着纤细的腰,优雅的姿态,浅绿的体色,薄如轻纱的长翼,样子很温柔。
我跟着螳螂走进一片草地,看见它挥舞着它那锋利的利刃,好像在练功夫,以后能更快的捕杀猎物。不得不说,在昆虫界里,螳螂就像猛虎一样,凶猛残忍,是不得了的杀虫机器。跟着螳螂走了一会,终于走到了螳螂的住宅。
螳螂的邻居每一个都捧着一束花,欢迎着螳螂的归来。螳螂威武的走进村子,朝居民们挥着手,笑眯眯的对待每一个居民,远处,一个娇小的背影向我们走了过来,螳螂急冲冲地跑了过去,一把抱住了小螳螂,左边亲一下,右边亲一下,猜都不用猜肯定是螳螂的女儿。我离开了螳螂父女,去其它地方看一看,螳螂好像看见我了,是要对我说带我参观一下吗?螳螂带我来到了一座游乐园,是他们自己建的,可是它太小了,我不能和它一起玩,螳螂看我有点沮丧,就准备带我去一个超大的地方,我很想去,可是,我听见妈妈的叫声,就不得不跟螳螂挥手再见,结束了这一段奇妙的旅行。
啊,再见了螳螂,下一次再与你一起去你的小村庄玩!
[螳螂想象作文300字
篇7:螳螂的启示
全文共 292 字
+ 加入清单桂文涵
一天,我去外婆家玩。在路上,我看见草坪里有一只螳螂,我跟着螳螂走了一段路,发现螳螂突然一下子跳了起来,原来前面有只昆虫。螳螂用锋利无比的脚把昆虫砍死了。看到这一幕,我想到,螳螂的脚为什么这样锋利无比?为什么会用石头来磨自己的脚呢?
中午吃过午饭,我问爸爸妈妈,又去看《十万个为什么》,还去电脑上查阅相关资料。我终于找到了答案,原来螳螂的脚像大刀一样,用来砍杀昆虫的,当它把小昆虫砍死后,用石头来磨一磨自己的脚,大刀脚就会越来越锋利的。
下午我去草坪上捉了一只螳螂,放在一只箱子里面,又捉了一只小昆虫放在箱子里。过了一会儿,我发现箱子里只剩下,螳螂和小昆虫的尸体了。
螳螂的奥秘真有趣!
篇8:螳螂的镰刀作文500字
全文共 568 字
+ 加入清单螳螂的样子我们都知道:一个酷似倒三角形的头,下面长着一个椭圆形的胸部,胸部上长着三对腿,第一对长得像镰刀……你知道它为什么长得像镰刀吗?不知道?嘿嘿,你听好了——
从前,没有害虫和益虫之分,所有的昆虫都不自相残杀。可是,有一些昆虫却总不守规矩,总想做点儿坏事,但常常被抓到。然而,随着时间的推移,他们干成的坏事越来越多,最后,得寸进尺地发展到危害起同类——昆虫来了。不过,其他昆虫没过多久就想到了办法,唯独螳螂没有想到。螳螂族长为此烦躁不安,一直到古猿生活的时代。
有一天,螳螂族长发现古猿在用削薄的木片切割猎物,顿时恍然大悟:“对呀,我们也可以用这种方法呀!”于是,他就急忙赶到家中,命令所有的螳螂来他家里开会。
等所有的螳螂都到齐后,族长开始了他庄严的讲话:“最近,大家总是受那帮恐怖分子的袭击,吃了不少苦头。我想了很久,终于想出办法来了,那就是每人打造一把镰刀,防止恐怖分子的攻击。请问大家是否同意?”有的说:“同意!”有的说:“不同意!”最后投票决定,结果是同意的七千六百三十八票,占总数的百分之七十。按照“少数服从多数”的原则,人人必须打造两把锋利的“镰刀”。
各回各的家后,大家立刻开始行动起来,不久,“镰刀”就都打造好了。但是,洗澡时也不能放下来,因为可恶的昆虫也有可能趁这个机会偷袭他们。久而久之,“镰刀”就长在他们的前肢上了。
篇9:智斗螳螂作文500字
全文共 578 字
+ 加入清单夏天的晚上,知了鸣叫。我正享受凉爽,准备睡觉。突然,从窗那边传来了一阵刺耳的“吱吱”地刮玻璃声,是什么东西发出来的?我刚刚打开窗户,一只硕大的虫子飞掠进来,落在我的床上。
我定睛一看,啊,好大一只螳螂,那棕黑色的铠甲,一对小而精细的翅膀,三角形的头,鼓着一对巨大的小灯笼似的眼睛,目光犀利,警惕着四周动静,两把锯齿形的大刀高高举起,不用说,肯定是被其它昆虫视为“死神镰刀”的前足。
螳螂架子十足,在床上神气十足地散起步。什么,你竟然抢我卧榻之地,当作自己的地盘。我气咻咻地拍着床,“吁吁”驱赶,快离开。可是,真不知道这只螳螂是不是吃错了药,居然舞着那把镰刀向我冲杀过来。你这家伙,不知天有多高地有多厚!我愤怒的脸扭曲成暴怒的样子,悄悄操起一本书,给这螳螂来个下马威。我蹑手蹑脚地靠近,猛地拍了下去,想一招致命。可是那螳螂命大,居然躲开了。躲开就算了,它竟然吹胡子,瞪着眼嘲弄我,还和我打游击,我攻击,它就逃跑,我撤退它就攻击我,真是坏透啦。
蓦地,我脑海中闪过,《昆虫记》上面写过,螳螂最爱吃蝗虫。对呀,窗缝里有一只刚死的蝗虫,我把螳螂赶到那,然后,再把它挤死,那不就大功告成了?
我得意着,抓起一本厚厚的书,向它狠狠扔了过去。螳螂好像是躲得太慢,还是顽强,使着独门武器———螳螂拳,来个螳臂挡书?它太低估这本书的力量了,被书砸中压断双臂,流出一滩十分恶心的汁液!
篇10:螳螂捕蝉黄雀在后作文600字
全文共 769 字
+ 加入清单“哈!今天天气真不错啊!”天空中万里无云,太阳高高地挂着,我的心情也随之愉悦起来。我伸了个懒腰,从草丛里钻出来,环顾四方。确认无危险后,我才缓缓地爬向树梢。“咕噜噜……”肚子响个不停,看来我得去找食物了,看看今天的运气如何,可别再像昨天一样什么也没找着了。
听!蝉的鸣叫声隐隐约约地传来。我先是一愣,紧接着就快速循着声音找去……
瞧!这里果然有一只蝉。它的体态是多么硕大!它的叫声是多么响亮!哈哈,它是一只肥肥壮壮的成年蝉,我的“哈喇子”忍不住流了下来。为了不让已到嘴边的美味飞走,我用一片树叶遮住自己,这是我从人类拿盾牌保护自己的样子学来的。我一点一点地慢慢靠近……再近一点,再近一点!看着肥美的蝉,我在心里不禁笑出声来。
那只蝉忽然发现了了我,想要逃走。说时迟那时快,我的双爪迅速扑向它,并紧紧咬住它那透明的翅膀。蝉不能动弹,乖乖就范。我慢慢地把它往嘴里拖。我的目光对准它的“喉咙”,准备一举拿下它。它不甘心地对我叫着:“恶人有恶报!你看,黄雀已经在你身后了!”此时,我虽然也感到身后有一声声沉重的呼吸声,但饿了一天的我已管不了这么多了,先吃饱再说。我把蝉的脚塞进嘴里。突然,我的尾部感到一阵剧痛,我不得不下已到嘴边的蝉蝉,忍着痛准备逃跑。可为时已晚,黄雀已叼起我飞向空中,它要把我当午餐。我拼命挣扎,但也无济于事。
唉——谁让我捕蝉时没有留意身后的情况呢!看来今天我是死定了,我绝望地闭上眼睛……
这则寓言故事大家一定听过吧——“螳螂捕蝉,黄雀在后!”它告诉我们:不要只顾眼前的利益,而不顾后患,做事要深思熟虑。就如现在的一些企业,只顾赚钱,只顾眼前利益,乱排乱放废水废气,给环境造成了严重污染。以致于现在的水和空气质量都越来越差,给人类的生存带来了巨大的危害。这些企业主就如故事中的螳螂,虽然收获了短暂的利益,但自己也终将会受到严重的惩罚。
篇11:观察螳螂日记
全文共 384 字
+ 加入清单无意间,我发现了着大自然的精灵,他有敏捷的身手,还有色彩嫩绿的外表和两把锋利的“剪刀”,它就是螳螂.
我发现它的时候,它站在草上一动不动,好像正在捕食。我便喜爱上了它,把它抓了回来,它锋利的双剪夹的我只疼。
它的外形极为匀称,有着锋利的前臂与带钩的六条腿,这六条腿可以牢牢的抓住叶子,即使剧烈的摇晃也不会使它掉下来。
它还有一层绿色的防护色,很不容易会被发现,远看它好像绿叶,可仔细一看才知道啊它是螳螂。
每当我给它喂食时,他总是爬来爬去,好像已经迫不及待要享受美食了。我每次喂的是蝗虫,但他总是很挑剔,它只吃蝗虫的身体,翅膀和腿总是不吃。我仔细观察过它的头部,它的眼睛很大,每次我看 它的时候,它也总是看我,好像有话对我说。它还有一张血盆大口,它上颚和下颚各有两各须状的牙齿,而且很锋利,
我们要善待动物,只要我们善待它们,它们也会和我们成为朋友,所以我喜欢动物,喜爱大自然。
篇12:螳螂的秘密作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单“穿绿衣,戴绿帽,手举两把大砍刀,庄稼地里忙巡逻,它为丰收立功劳”你们知道这是什么动物吗?它就是螳螂!
螳螂是绿色的,好像一片会跳动的绿叶。学名为螳螂,亦称刀螂。它是无脊椎动物,属食肉性昆虫。在古希腊,人们将螳螂视为先知,因为螳螂前臂举起的样子像正在祈祷的少女,所以又称祷告虫。
螳螂家族种类很庞大,世界已知2000多种左右,我们南方最常见的就属“绿静螂”了。这种螳螂非常凶猛呢!有一次,我回到乡下,看望外婆。无意间在门上发现了一只很小的螳螂。因为门很大,也是绿色的,所以没被发现。我急忙指着那只螳螂,说:“哇!螳螂!这种冷天气居然能见到螳螂!”因为那天雨刚停,外婆家的大枫树还滴着雨点。没想到那只螳螂竟然凶我,跳了一下,没够着;跳两下,差点咬到我。看着那对“大镰刀”正朝我砍来,我心里不由自主地冒起一丝恐惊恐,连忙跑回家了。网上一查才知道是“绿静螂”。所以碰着螳螂还是有多远跑多远吧。
别看螳螂很凶猛,吃相可是细嚼慢咽,很绅士呢!就是吃蛇也是嚼了再吞呢!它用前臂带刺的关节夹住小蛇,用它的尖嘴巴啃,也能把蛇啃成两半,再把头去掉,不吃,剩下的带回去慢慢啃,啃个精光剩点残渣留在那,然后把头丢在那里,算是给它个坟墓吧。螳螂的胃口很大,连苍蝇也是它的美食。真是“无忧无虑的小螳螂”呀。
这螳螂,真是霸气十足。
篇13:螳螂的自述作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单我是螳螂,我的生活圈极广,从温带到热带森林再到草原,到处都有我的同胞。虽然我们看起来身体不大,但却是一个冷血杀手。我们专吃蝉、苍蝇、蚱蜢等害虫。
我是一只普普通通的螳螂,两只前脚就是一对锋利无比的双“刀”,一个三角头,轻盈的身体,外加一对透明的翅膀,可真是如虎添翼。
今天,阳光十分灿烂。太阳公公向我打招呼!可我真不走运,刚出家门就碰见一只黄雀。要知道它可是我的天敌。不过幸运的是,它吃饱了,对我不太感兴趣。
到了中午,小花向我点头,绿树向我问好,小溪姐姐在唱歌,小鸟在枝头歌唱。阳光火辣辣的,蒸烤着大地。我早上也没吃饭,肚子一直在叫,一只歌唱家知了在大树爷爷身上吃着午饭,不停地吸取着汁液,还唱着歌“知了,知了”。大树爷爷疼得直不起身子在呻吟着,向我求助。
我扇动了翅膀飞到了树上。我悄悄地跑到了知了的后面,它一点也不知道它正面临着前所未有的灾难。它还唱着欢快的歌,它哪里知道这将是告别世界的一曲。要知道,我可是一个“快刀手”,“刀子”在阳光下闪烁,一刹那间“歌唱家”挂了,我用刀子一般的手抓住它的尸体,一点点地吞食着“歌唱家”。
当太阳公公抹去最后一缕阳光,一天结束了。
篇14:我的螳螂四年级作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单一次,在游完泳回家的路上,我顺便抓了只精力充沛的蛙螂。它的模样可帅着呢。
一个随手找到的大纸盒便成了蛙螂的豪华住宅。我俯身对着蟆螂仔细地观察,发现了它那与众不同的特点。比如蜘蛛、蚂炸走路是六只脚全部着地,支撑着全身的力量。而蝗螂只用后面四只脚奔跑,前面两只脚变成了两把锋利的尖刀。它那占了头部百分之八十面积的三角形似的珍珠般亮闪闪的眼睛,是专门用来扫视猎物用的雷达!它就像一个斗志昂扬的角斗士,更像一个全副武装的战士,这两把刀,随时准备出击着!我惊叹它的矫健的身形和它那高傲的姿态,我叫它昆虫斗士。
刚给它安排好了住处,我接着就问爸爸:“蝗螂吃什么?”爸爸回答:“蛙螂吃活的蚂炸!”我一听,哎哟,前两天院子里刚刚除过草,现在恐怕连一只蚂炸也没了!怎么办?我自己就急成了热锅上的蚂蚁。我马上到院子里找有没有劫后余生的蚂炸,结果只好用找到的几只死蚂炸来给蛙螂喂食。而骄傲的蛙螂却根本不屑一顾!“这个蟆螂该怎样活下去呢?”我自言自语地说。我只好再努力地去寻找鲜活的蚂炸。
终于,到了第二天,在别人的花园里我发现一个‘“新大陆”,我顺利地在那里抓到了三只活蹦乱跳的蚂炸。于是,我急切地把那三只蚂炸扔进了蝗螂的“豪宅”,然后开始慢慢地观察起来:只见蝗螂先举起它的双刀,身体左右摇晃,像一个拳击手,接着,盯着对方,等对方一有动静,它就迅速地出击,那动作真是快如闪电,让我惊骇不已。一眨眼,第一只蚂炸已经被夹在了那双了不起的大刀中,成为了蝗螂的‘“囊中之物”……
现在,当我从埋头苦写中不经意地抬起头来,发现那只蛙螂正使劲地盯着我看。“握,握,但愿我不要成为它的‘盘中餐’哦!”我默默地祈祷着。
篇15:螳螂杀虫初中一年级作文
全文共 377 字
+ 加入清单今天我在玩时,突然发现有一只绿乎乎的东西在爬动,我以为是蚱蜢,急忙去捉,可细细一看,原来是只螳螂。
这只螳螂个头有一寸长,样子很可爱,它有苗条的身材,朴实而优美的服饰,细长的颈上顶着一个能四面转动的锥形的头,头上有一对丝状的触角,额下长着一对褐色的利牙,扛着一对有力的锯齿形“大刀”。它的腹部是嫩绿色的,被浅绿色裙纱似的长翅覆盖着,腹部前方便是四条细长而灵活的腿,能曲,能伸,对捕食很有利。
我查过资料,螳螂是有益的昆虫。它最喜欢吃害虫。我特意捉来一只飞蛾放在它的面前。起初,它用“大刀”碰了碰飞蛾,然后退一步,觉得没有危险后,猛地一扑,用“刀”死死地夹住蛾子,飞蛾紧蹬后腿,拼命挣扎,螳螂一口咬住,死不松口,待蛾子动不了时,就狼吞虎咽地吃起来。它吃食物挺有趣,先把蛾子最肥美的胸部吃掉,然后再吃头,不一会儿,就只剩下两片翅膀了。
螳螂可真是一个迅猛的杀手呀!
篇16:关于螳螂的说明文
全文共 1149 字
+ 加入清单俗话说:螳螂捕蝉,黄雀在后。今天我和小朋友去学校的花丛捉了很多昆虫,有蚂蚱、螳螂、花姑娘其中我最喜欢的就是螳螂。你瞧:“它披着一身绿绿的衣服,头是三角形的,头顶有一对小眼睛,像两颗又黑又亮的花椒籽。它的头可灵活了,竟然能一百八十度旋转。他的脖子很长,上面有一层硬硬的壳,脖子的下面还有一对坚硬的大刀,威风凛凛的,上面张着一些小刺。螳螂的这一对刀可不是闹着玩的一旦被钩住了就会出血要是被夹住了血会流的更快。你知到螳螂有几对翅膀吗对?不知道了吧螳螂有两对翅膀,翅膀的底下还有一个大大的肚子。肚子下面有四条长长的足,足上还有一些小毛毛。它的腿又细又长,翅膀又薄又大,因此它飞起来又高又快,张开的翅膀像两把小扇子,他的两只前腿时刻舞动着准备想敌人随时发起进攻。螳螂真可爱呀!我可喜欢它了!它知道每次在什么地方等我们我们给他带来好吃的。
下课我就跟小高逮螳螂玩,我们观察的小螳螂经常在我们说的红色区域,他就在叶子上静静地等我们来观察它,它每次找我们找到它的时候,它都会从我的手上调到我们所标位的的绿色区域跟我们玩捉迷藏,它可是会躲了挑一些叶子茂密的躲起来,我和小高趴在地上像毛毛虫似的一下一下的慢慢扒着找了半天也没找到,王若晨大叫:“嘿!嘿!我们马上就要上体育课了!”我和小高没办法只好叫来杨婷婷、李欣然朱淑珍、陈心如……等人,绿色区域一下子就热闹了起来那里都有我们的人,终于铁杵磨成针功到自然成,在一颗比较大的一棵植物上,我们的小高找到了“快过来!快过来呀!”小高高兴地叫着我们呼啦一下犹如潮水般涌去,我们拿着它“哈!哈!你这次藏的不错呀!”陈心如又说:“说什么说呀!快去观察。”“OK”急速把它放入了观察坑。
但是我们也有纪律:
一、玩完螳螂就必须把他们放生。
二、放完之后没事不要逮小螳螂们。
三、只有集体观察才可以把它们逮到我们的观察桌上。
我们叫来了我叫来的观察小队,重要成员有:孙文曾(老孙)、高膨夏(小高)、赵浩翔(大象)杨婷婷(杨婷)。我们分工我和小高去逮蚂蚱,“你干嘛!你干嘛!”蚂蚱在我和小高的手上大做文章,经过一番劳累我们终于可以开始了观察螳螂吃饭。蚂蚱在螳螂面前蹦跳,螳螂一迅雷不及掩耳之势的速度,抓住了蚂蚱把蚂蚱在嘴边嘴边的一些触须像一只小手似的,拖着蚂蚱的胸部慢慢的吃着,当让蚂蚱也不可能不反抗它使用有里的大腿竭力一蹬砰!!螳螂松开了一只手身体抖动了一下,险些让蚂蚱逃命,小高一把从螳螂的手里夺过蚂蚱。我好奇的问:“小高你干嘛!”“嗨!”小高不以为是地说:“当然是给它截肢!”截肢后的蚂蚱不会跳了就被螳螂安安稳稳的吃掉。不一会人就想网似了包住了桌子。几乎每只螳螂想吃头后颈在把肉抽干后翅膀后肚子。螳螂的肚子也越鼓越大,我们观察的入了迷似的,直到放学才缓过神来把螳螂放生。
观察螳螂真是一种乐趣。
篇17:昆虫螳螂作文700字
全文共 761 字
+ 加入清单周末,三岁的弟弟说:“哥哥!哥哥!妈妈办公室里有一只小虫子,手上还有刀呢!”我说:“真有这么回事吗?”弟弟点点头说:“是的!”
弟弟口中的“小虫子”原来是一只螳螂。它身披灰色的战甲,一双圆溜溜的眼睛炯炯有神,手举两把大砍刀神气十足。
我把它放在一个大大的透明盒子里,里面放些树枝、树叶,并捉来一些小虫子与它为伴,好让它有在大自然里一样的感觉。我把它的新家命名为“大自然1号”,并且给这个小家伙取了一个名字叫“小傻瓜”,这又是为什么呢?
原来啊,“小傻瓜”刚到“大自然1号”时并不甘心,“身在曹营心在汉”。我们观察它时,它在那里乖乖地待着;我们不注意它时,它就不顾一切的向外逃跑。真是个“小傻瓜”,要知道这是我精心为它量身定制的“五星级大酒店”啊,竟然不知道珍惜。终于,我们不再阻止它了,就让它逃出樊笼吧。于是这个神气的士兵在客厅里踱来踱去,好不威风。
可是,不到半天功夫,“小傻瓜”又大摇大摆地回来了!淘气的弟弟把“大自然1号”推到它的面前,并且说“请——”。也许是它走投无路了吧,也许是我营造的“大自然1号”太完美了吧,“小傻瓜”又乖乖地爬了进去,真是自投罗网,瓮中捉鳖。它可真是个十足的“小傻瓜”!
妈妈嫌盒子太碍事儿,挪到了一个角落里。“小傻瓜”找不到“大自然1号”了,表现很急躁,一会儿东张西望,一会儿呆呆地目视前方。我想:真是个“小傻瓜”,盒子就在他的不远处,它却找不到。
我把淘气的弟弟叫过来,问他“小傻瓜”在干什么。弟弟不假思索的说:“一定是想妈妈了。”我这才恍然大悟,是啊,我们不应该把它留在这里,应该送它回大自然。
于是,我和弟弟小心地把它放到了一棵树上,上面有绿油油的树叶,还有晶莹剔透的露珠。“小傻瓜”高兴地飞了起来,落在一片树叶上,挥舞着他的大刀,好像在和我们说谢谢。
“小傻瓜”到大自然里去吧,那才是你真正的家。
篇18:观察螳螂四年级作文_400字
全文共 391 字
+ 加入清单周末,风和日丽、万里无云,我和朋友在小区的花园中嬉戏。无意中,我发现了一只全身翠绿的螳螂。它的腰部非常长而有力,大腿下方有两排锋利的锯齿,末端还有尖锐如针的硬钩和两把双刃刀,犹如一把大镰刀。它的头十分奇特,可以朝任何的方向随心所欲地自由旋转,向各个方向凝视。突然,一只蝗虫慢悠悠地爬了过去,毫无察觉到危险。刹那间,螳螂举起自己锋利的双刃刀,以迅雷不及掩耳之势,往这只蝗虫一砍,再用自己的头猛地一撞,这只蝗虫就已经成为螳螂的“战利品”了。它一口一口地咬噬着蝗虫,并举起自己的双刃刀,好像是在炫耀呢!你别看它是那么的残忍,其实是一只益虫呢!它每年都可以吃掉50万只蝗虫或1万只青菜虫,为农业帮了许许多多的忙。我无比佩服威武的螳螂。虽然螳螂没有蝉那样委婉动听的声音,没有蝴蝶的美丽动人;没有萤火虫的小巧玲珑,但我依然喜欢它。它是那样的威武,那样的帅气;那样的关爱自己的孩子。你们喜欢它吗?
篇19:关于螳螂的说明文
全文共 256 字
+ 加入清单螳螂长着一个三角形的脑袋,两只眼睛在脑袋的两边。它的两只脚好似两把弯弯的大刀,像一个威武的大将军,随时准备着战斗和捕食害虫。螳螂的身子又肥又长,还长着一对翅膀,这样可以捕捉到飞行中的猎物。
螳螂为肉食性动物,凶猛好斗,可是它为庄稼、农田和果园消灭了很多的害虫。让植物和水果能够快速的生长起来,螳螂是它们的小英雄,是人类的好伙伴。请大家一定要爱护螳螂!
我再告诉大家一个小秘密。螳螂在繁衍后代的时候,母螳螂一定要把公螳螂吃了才能生出宝宝来的,这也是它们最独特而又残忍的生存方式。
这就是我给大家介绍的螳螂,你们认识了吗?
篇20:小螳螂学艺
全文共 628 字
+ 加入清单小螳螂长得很威武,他认定自己长大了会有出息,所以谁也看不起。
一天,妈妈对小螳螂说:“你一天天地长大了,想于点什么呢?”
小蝗娜说:“我手里有两把大刀,想练武,将来当个英雄!”
“好!有志气!”妈妈把他送到武术教师猴先生那里学习武艺。
小螳螂很骄傲,一定要跟猴先生比试比试武艺。猴先生让他最小的徒弟猴四和小螳螂比武。
没想到猴四的猴拳特别厉害,他三拳两脚就打伤了小螳螂的一条腿。
小螳螂被送进医院养伤,武术教师猴先生安慰他说:“孩子,猴四的手重,误伤了你,好好养伤,等你的伤好了再跟我学习武艺。”
小螳螂红着脸说:“老师,看来,我学不了武艺,我想改行学木匠。”
养好了伤,小螳螂向猴先生告辞,来到木匠熊先生那里拜师。熊先生见小螳螂手中的两把大刀像锯子,就收留了他。
熊先生对小螳螂说:“孩子,我要打两个箱子,请你把这几块木板锯开。”
小螳螂用自己手中的锯子锯呀,锯呀,锯了半天,也没有锯开一块木板。
熊先生不高兴了:“怎么搞的?于活可不能装样子啊!”
“老师,看来,我干不了木匠活儿。”他向熊先生告辞,垂头丧气地往家走去。
田野里,麦苗儿青青,螳螂妈妈正在田野里捉虫。她一眼看见学艺归来的儿子,高兴地迎了上去:“孩子,你学到了什么本领?”
小螳螂说:“妈妈……我什么也没有学到,还是跟您学习捕虫吧!”
妈妈听了儿子的诉说后,并没有责备小螳螂,而是说:“这样也好,你要是成了捕虫能手,也会很有出息的!”
从此,小螳螂专心跟妈妈学习捕虫,终于成为一名捕虫能手,他在生活中找到了适合自己的位置。