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微博的好处作文(汇编20篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。下面是小编为大家精心整理的微博的好处作文,希望对大家有所帮助。

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阅读的好处

全文共 389 字

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“读万卷书行万里路”,读书不但能增广见闻,还能增加知识。如果想找书,可以到图书馆、书店或网络,这三个地各有益处,全部都是知识宝典。

图书馆是我最先接触的书籍地方,里面的书五花八门,但里面大部份都是旧书及古文,佷少有新书,不过如果要找古文来图书馆就对了。虽然这里的书非常旧,不过这就是它的特别之处,而且图书馆是读书的好地方,这里不但安静,还可以免费借书。

书店是新书聚集的地方,这里有漫画、小说、故事书……等,真是个好地方。记得有一次,我在书店里看书,看到都忘记时间呢!书店真是个好地方,假日时,妈妈都会带我去书店看书,让我增广见闻。

如果想要方便、快速,就到网络查资料,这里虽然方便快捷,但资料都不够正确,常常都会有很多种答案,让人不知道哪一个是对是错。

古人说:“开卷有益。”,就是鼓励大家要多看书。你想道有哪些历史人物吗?你想知道各国有哪些美丽的风景吗?那就翻开书,进入寻宝之旅吧!

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篇1:开卷的好处

全文共 516 字

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开卷好呢还是闭卷好呢?这个问题值得深究,我个人认为开卷比较好。

宋太祖曾经说过:“开卷读书总会有好处。”从此,开卷有益就成了一个成语。

开卷有益,不是开卷无害。

世上有许多的人因开卷读书而成名。

宋太宗就是其中一个。

宋太宗赵匡义的政事十分繁忙,可他每天还要阅书三卷,有时因为太忙无法读书,她也会抽空补上,结果天下昌盛。

文学大师曹雪芹更是如此。“披阅十载”“增删五次”方成《红楼》巨着。

一代名臣纪晓岚博览群书更是家喻户晓。

由于他饱读诗书,徜徉书海,方得“天下第一才子”的美称。

手捧一册书,读史五千载。你无需走马塞上,可看楚汉交兵;无需程门立雪,可听师长谆谆教诲。莘莘学子看书时悬梁刺股在所不拒,负薪挂角亦努力,莹囊映雪也要读,他们为什么?不是充实自己吗?知识从何而来?开卷!

开卷,可以修身养性,陶冶情操,提高人生境界。一纸豪迈,高唱“大江东去,浪淘尽”的苏轼开创豪放派的先河,是当之无愧的“精神富人”。他不是因为小时被嘲笑而后努力读书才成功的吗?

开卷有益,不论什么书。至于有些人认为的坏书,只是我们利用不当,每本书都是有好处的!

书的好处,大则使人大变,小则认识几个字,至少是好。

闭卷可能让大家只是盲目的去死读硬背,而开卷则好处多多,提倡开卷。

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篇2:网络的好处

全文共 1364 字

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网络好处,你可要做好心理准备,网络的好处多得可以听出心脏病!

通过网络,你还可以了解到各方面的新闻,想了解什么就只要轻轻点击一下鼠标,你所要了解的信息就会自动呈现在你眼前,真是“秀才不出门,尽知天下事”.起码玩电脑游戏可以锻炼、提高我们的反应能力和手脑的配合能力,可以帮助我们了解电脑、认识电脑、学习电脑,可以使我们在紧张的学习中得到放松,好处还是很多的嘛!……这么多的方便之处,难怪有那么多的网民呀!

随着时代的进步,社会的发展,信息社会的到来,我们要在市场经济中捷足先登或立于不败之地,首先要有可靠而快捷的信息作保障。而计算机网络恰好担当了这一重要角色,它已成为社会信息的基础,时刻服务这社会。当代大学生关注着社会的发展,紧握时代的脉搏,需要有时代科技来武装自己,需要有先进的信息来充实自己。因此,我们与计算机网络结下了不解之缘,纷纷加入到网络中来,享受网络的不竭之源。 当前,大学生上网热方兴未艾,我院亦是如此。据抽样调查,全校有83.2%的学生上过网,没上过网的学生中只有3.9%持无所谓态度,其余普遍都很热衷。大多数同学打发周末和课余生活的方式,除了看书之外,位居第二的就是上网。 另外,有33.5%的同学认为他们不能离开网络生活。这一切都充分说明网络在大学生活中具有举足轻重的地位。 为什么有这么多人对上网乐此不疲呢?很显然,那是由于科技的发展,社会的进步,我们都会有一种危机感,都需要求得自身素质的提高,以面对社会的瞬息万变而不被淘汰。而上网,可以说是一项获得某种技术的武器。

在学习中,我们也不能闭门造车,而要耳听八方,眼观六路,需要了解其他学校的一些情况,以借鉴他们好的一些方法。同时,每个人都有自己的兴趣爱好,有自己向往而未能亲临的地方;考研的同学需要了解考研的最新动态……所有这些信息的获取,最便捷的方式可以说就是上网。通过网络,我们可以走南闯北,任意遨游。 其次,通过上网,我们可以查找资料,调查中有60%的人表示上网一般会查资料。有言道,大学里最富有的是图书馆。但是,茫茫书海,有时也有自己找不到的书,或者即使有,也是零零碎碎,没有系统性,而网络里面许多计算机是互联的,我们可以通过网络达到资料共享,获得所需资料和信息,而且,网上查找让人一目了然。

虽然网络好处多多,但事物难免有两面性。网络也不例外。

首先,玩电脑游戏,是需要时间的,如果玩电脑游戏的时间过多的话,那么,我们用来学习的时间就必然会大大地减少,除非是不用学习一看就会的天才,就我们这些普通人而言,学习成绩不下降才怪呢!

其次,玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的快乐中时,你的视力也在不知不觉中一天天地衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还要搭上你曾经拥有过的健康身体。

再次,玩电脑游戏,特别浪费金钱,作为小学生的我们,零花钱主要依赖于我们的父母大人所赐,试想一下,谁家的父母愿意很爽快地给钱让我们去上网玩游戏呢?所以,为了能够进网吧上网玩电脑游戏,我们必然会巧立名目向我们的父母索取,要不然就东拼西凑、挖空心思地弄钱,哪里还有心思学习,有的同学甚至因此而走上了犯罪的不归路,这又是何苦呢?

电脑游戏还有很多的危害,我就不再一一列举了。

所以当我们面对网络的时候要控制好自己 把网络当成自己的工具

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篇3:2024小升初关于读书的好处英语作文

全文共 1819 字

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爸爸常说多阅读,会有好多好处的,就连老师也说阅读好处多多,也就是所谓的开卷有益吧。可是我却不知道阅读究竟有什么好的,在生活中到底有什么作用。

My father often said to read more, there will be a lot of benefits, but also the teacher say that reading benefits, the so-called reading enriches the mind. But I do not know what a good read, what role in life.

可是不久就改变了我的看法。

But soon I changed my mind.

有一次学校组织课外知识竞赛。有一道题是这样的:树袋熊为什么浑身是香的?三个选择:A与生俱来的,B生活在清香中,C它吃了一种香的树叶,时间长了就香了。这道题我在哪见过,哦,想起来了,就是前天阅读的一篇科学论文。里面提到的,说是树袋熊爱吃桉树叶,这种树叶里有一种成分,吃多了时间长了就香了。我选了C。过了几天,试卷发下了一看,果然是C。还有好多题,我都见过,才把它们做对的。

Once the school organized extracurricular knowledge contest. One question is this: why all the koala is sweet? The three option: A innate, B live on the fragrance, C it ate a fragrant leaves, a long time is fragrant. The question is where do I know, oh, come to think of it, is the day before yesterday read a scientific paper. Mentioned inside, said to be the koalas eat eucalyptus leaves, there is a component of the leaves, eat much long time is fragrant. I choose C. After a few days, the papers find a look, really is C. There are a lot of questions, I have seen, just put them to do.

还有一次,上作文课。老师要我们写关于劝学的文章。我就引用了一些名言、古诗。好多人都没有想到,可是我想到了。作文点评时,老师把这篇文章读给大家听,让大家学习,还表扬我爱读书呢。这些都是我平时多阅读多积累的效果。

Another time, the composition class. The teacher asked us to write a story about encourage learning. I quoted some words, poetry. Many people dont think of it, I think. Writing reviews, the teacher read the article to listen to everybody, let everybody to learn, I also praised the love of reading. These are my usual to read more than the effect of the accumulation of.

我终于明白了,阅读能让我们多补充课外知识,写出好的文章。当然最重要的是阅读让生活变得更精彩。所以说阅读好处多多。

I finally understand that reading can let us add more extracurricular knowledge, to write a good article. Of course, the most important is to read make life more exciting. Read so many benefits.

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篇4:读书的好处作文300字

全文共 323 字

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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”读书学习使我们增长知识的一部分。读书,可以让我们获得丰富的知识;读书,能够让我们明白许多知识,还能提高问们的作文水平,并让我们养成良好的学习习惯。

多读书,可以让我们积累许多好词好句好段,同时可以让我们增长许多写作灵感,让我们的作文写得更好。

多读书,可以让我们增加一些课外知识,明白做人的道理。培根先生说:“知识就是力量。”没错,多读书,可以让我们感觉浑身充满了力量。这种力量可以激励我们前进,不断的成长。

多读书,也能是我们的心情变的快乐。读书也是一种休闲娱乐的方式。读书可以使我们身心健康。用读书来放松心情也是一种不错的选择。

所以,多读书吧!多读书可有好处了,书还可以为我们以后的人生道路打下良好的基础。

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篇5:读书的好处英语作文

全文共 2193 字

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Books like a cup of coffee, will say it is aromatic, dont say it is a bitter light products. With a cup of coffee, the result is different. As "mood different, the result is different.

Reading is like tasting coffee, fine quality product is fragrant, rushed out just a bitter a pale. See the ancients reading, bobbing, a kind of enjoy; Look at present study, a pair of sample, that she.

In fact, reading is suffering and joy of symphony, bitter and sweet.

Galloped said: "hard while reading, it is boring. It bound our freedom, make the person feels hard..."

Fine article, said: "happy while reading, it lets you get good grades, in the face of the smiling faces of the parents, outsiders of praise, the classmates envy eyes, like to eat the honey as sweet in my heart. It will make you more open field of vision, learn more knowledge..."

I said: "reading is suffering and joy of symphony! First said: give up the kind of childhood and over it all day long, eyesight dropped sharply. The second is: there used to be such a sentence: all happiness comes from hard work. Hard behind always happy, all over it, nature is good. A, reading makes a wise man; the second, reading makes us understand human reason; 3, because the book is the ladder of human progress, so we need it..." In short, the benefits of reading is said not over.

In todays society, however, have a lot of people bent on reading of the bolt. This is a pleasure, joy, but gradually evolved into a parents, to the teachers dont understand, resentment. But I think it is: "Im reading, my happiness!"

Gorky said: "books are the ladder of human progress." Lets go to taste the fragrant! Do a happy reader!

书如一杯咖啡,会品者说它是香浓的,不会品者说它是苦淡的。同是一杯咖啡,结果却不同。正如“心境不同,结果不同”。

读书亦如品咖啡,细品者品出的是香浓,囫囵吞枣者品出的只是一份苦淡。看古人读书,摇头晃脑,一副享受之样;再看今人读书,一副厌恶样,有口无心。

其实,读书是苦与乐的交响曲,有苦必有甜。

囫囵吞枣者说:“读书时艰苦的,是乏味的。它束缚乐我们的自由,使人感到吃力……”

细品者说:“读书时快乐的,它让你取得好成绩,面对父母的笑脸,外人的夸奖,同学们羡慕的目光,心里像吃了蜜一样甜。它更会使你开阔视野,了解更多的知识……”

我说:“读书是苦与乐的交响曲!首先说苦:放弃了那美好的童年生活,整日趴在书上,视力急剧下降。其次是乐:曾经有这么一句话:‘一切快乐来源于艰苦的劳动’。艰苦的背后总是快乐,整日趴在书上,自然有好处。一,读书使人明智;二,读书使我们明白做人的道理;三,因为书是人类进步的阶梯,所以我们需要它……”总而言之,读书的好处是说不完的。

然而当今社会,竟有许多人弯曲了对读书的栓释。本是一份享受,一份快乐,却逐渐演变成对父母,对老师的不解,怨恨。而我却认为:“我读书,我快乐!”

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”那就让我们一起去品味那份香浓吧!去做一个快乐的读书人!

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篇6:读书的好处

全文共 400 字

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我们大家都在读书,可读书有什么益处,不一定所有的人都知道,那么就让我来谈谈读书的益处吧。

读书能增长知识,使人身心愉悦,还能提高自身素质,让我们健康成长;读书能够丰富内涵,提高修养,赢得别人的尊重。

读书可以实现自己的梦想,我的理想就是当一名作家,只要多读书,吸取书中的妙词佳句,就会写好作文,正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。读书是实现理想最灵验的法宝。

读书可以让人身心愉悦。读幽默诙谐的文学作品,会让你开心得捧腹大笑,忘记烦恼和忧愁,让人度过快乐的时光;读优雅的诗歌,让人赏心悦目、陶醉其中,“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。给读者如见其景、如闻其声,心旷神怡的感觉。

读书还可以提高我们的生活质量,通过读书掌握大量的知识,将来就能学到更的本领,有了本领就可以找一个收入丰厚的工作,买车、购房、孝敬父母,过上幸福的生活。

读书有这么多的好处,我建议同学们多读书、读好书、好读书,成长的道路就会充满阳光。

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篇7:读书的好处

全文共 706 字

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读书要读好书,读好书可以增长我们的见识,开阔我们的视野,陶冶我们的情操。如果有人问我最喜欢什么?我会毫不犹豫的回答:读书。

我非常爱读书,我也有许多课外书。比如:《宇宙未解之迷》、《太阳月亮篇》、《十万个为什么》、《300个数学故事》、《三国演义》、《水浒传》、《雷锋的故事》等。有这么多的课外书我感到很自豪。一有空,我便看起书来,知道困的再也看不成的时候,我才休息。

读书带给我的益处很多。在《宇宙未解之迷》这本书里,我知道了以前从未想过的迷团,也增强了我的思想。在《太阳月亮篇》这本书里,记录着太阳和月亮的奥秘。在科学课上,我用到了这点知识,使我的科学成绩提高了许多。在《十万个为什么》这本书中,让我明白了以前不知道的故事。在《300个数学故事》这本书里,我知道了许多数学家的故事,还知道了许多思考题的方法和答案。

所以我的数学成绩也比较好。从《三国演义》这本书里,我知道了在战国时代,有三个国家,分别是魏、蜀、吴。三个皇帝分别是刘备、曹操、孙权。刘备的军师最有名,是诸葛亮。诸葛亮神机妙算、料事如神,所以三个国家互相打仗时,虽然他们人数少,但是诸葛亮计谋很多,每次都能化险为夷。在《水浒传》这本书里,有许多英雄好汉为老百姓打抱不平,有的人竟然与官场上的人斗,赢得了许多人的赞赏。在《雷锋的故事》这本书中,雷锋经常做好事不留姓名,甚至舍己为人。现在社会上象雷锋那样的人已经不多了。我希望同学们都要象雷锋叔叔学习,个个变成“小雷锋”!

读书的好处实在是太多了。我建议同学们多看些有用的好书,因为看书不但可以增长我们的知识和见识,而且可以提高我们的作文水平,增强我们的语文能力。行动以来吧,多看些好书,一定会收获不少的。

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篇8:2024高考英语作文预测:碎片阅读的好处

全文共 869 字

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碎片阅读是一种读者通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式。下面语文迷小编为大家提供了碎片阅读的好处英语作文,希望对你有帮助。

Many people read on digital devices like cell phones and e-books. The fast pace of life leaves many people no time to sit and read a whole book, so making use of fragmented time to read is sure to be a trend. Fragmented reading has its advantages. People can get hold of large amounts of information, knowledge, and entertainment in a short time. Digital reading is faster and more interactive than traditional deep reading.

Fragmented reading makes it harder for people to reflect on what they read. People may not bother to remember facts because they know they can always just search for answers online. It is important to read quality books in a deeper way, even if that means forcing yourself to do so. We read not only for knowledge and for practical use, but also for spiritual satisfaction.

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篇9:玩具的好处英语作文

全文共 334 字

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导语:很多人都喜欢玩玩具,你觉得玩具有什么好处呢?下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

I like toys very much. There are all kinds of toys in my home. These toys are bought by my father and my mother. I grew up with these toys. It not only brings me happiness, but also inspires my intelligence.

【参考译文】

我非常喜欢玩具。我家里有各种各样的玩具。这些玩具是我爸爸和妈妈买的。我长大了这些玩具。它不仅带给我快乐,还激发我的智慧。

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篇10:网络,对我们是否有好处?

全文共 366 字

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网络”这两个字眼,大家应该很熟悉吧!可网络到底对我们人类有没有好处呢?

网络的好处是:1.当你想你的亲人时,你可以和他聊天视频!

2.当你想查阅资料时,而网络可以提供给你需要的资料!

3.而在学习方面,你也可以查阅一些作文,提高你的写作水平啊!

可万事有利必有弊啊,网络也一样啊!网络有好处也有坏处啊!

网络的坏处是:1.网络中的网游,闪游,等很多游戏都让人眼花缭乱!很容易上瘾的!

2.而且电脑是机器,有害于大自然!

网络上也有一些人造谣,骗取别人的钱呢!!

那网络到底对我们有利还是有害呢?这个问题就由我来为大家解答吧!

我觉得如果大家去做一些对自己有利的是,例如:上网找作文,提高写作水平!上网查阅资料!就会对大家有利,如果你做不好的事情,就会对大家有害!!

专家点评:

这篇文章围绕“网络,对我们是否有好处?”展开叙述,文章语句通顺,结构完整。

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篇11:读书的好处英语作文

全文共 1463 字

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Books, take us into the sea of knowledge; Book, with our swim mysterious history; Books bring us into the paradise of the dream; The book is a kind of beneficial to human nutrition. Is the ladder of human progress. I believe that everybody must be very fond of reading! Here is a story book and I.

When I was a child is very naughty, mother in order not to let me in the crying, he bought me a book, called "goose bumps". This book colorful statement, like a magnet attracted by help me tightly. Not to my school I will hurriedly ran back after reading. I can see my book on Saturday. Books in traditional fantasy and breathtaking technique combined with contemporary science, creating challenges the limits of imagination situation and experience, I like to ride on a list of paper "roller coaster", breathtaking, happiness infinite. This book took me into the vast universe, take me through time and space.

The book is not only my learning tools, but also my most loyal friend. The book is interesting and useful. Books with me through life. He is our mentor. In the future, I must read more, do a man of knowledge.

书,带我们进入知识的海洋;书,带我们畅游神秘的历史;书,带我们进入梦想的天堂;书是一种对人类有益的营养品。是人类进步的阶梯。我相信大家一定很喜欢看书吧!下面就是我和书的故事。

我小时候很淘气,妈妈为了不让我在哭闹,便给我买了一本书,名叫【鸡皮疙瘩】。这本图书丰富多彩的语句,像磁铁一样帮我紧紧吸引住了。没到我放学后我便会急匆匆地狂奔回来看书。星期六我便可以饱览我的图书了。书中将传统幻想和惊险手法与当代科幻相结合,创造出一个个挑战想象力极限的情境和经历,使我好像乘坐在一列纸上“过山车”,惊险丛生,快乐无限。这本书带我进入了茫茫宇宙,带我穿梭时空。

书不仅是我的学习工具,也是我最忠诚的小伙伴。书是有趣的,也是有用的。书跟我一起度过人生。他就像我们的良师益友。今后,我一定要多看书,做一个有知识的人。

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篇12:旅行的好处英文作文

全文共 863 字

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First, by traveling we can enjoy the beautiful scenery in different places. We will see with our own eyes many places read of in books, and visit some famous cities and scenic spots.

Second, we will meet people with different interests and see strange and different things when we travel. We can get ideas of the conditions and customs of other people, taste different foods and local flavours if we like. In this way, we can understand how differently other people live.

Third, travel will not only help us to gain knowledge of geography and history and other knowledge, which will arouse our deeplove :for our m0therland, but also will help us keep healthy and make us less narrow-minded. Travel does benefit us both mentally and physically.

With all these advantages of travel, it is no wonder that travel has now become more popular than exer in China.

[旅行好处英文作文

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篇13:植树造林好处多作文

全文共 1032 字

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几年来,城乡面貌一新。正是绿装点正迈向现代生活的神州大地。如今,绿树成行,花草芬芳,美化着人们的生活,点缀着生活的环境。植树造林好处多,但究竟有些什么好处呢?

首先,植树造林可以防风固沙。生活在风沙地带的人们,春种的禾苗常被狂风打死,农民很难有大的收获,而且据说那里的人们早上起来,嘴里都要有半两沙哩。可见其风沙之大。并排的许多林带可以形成防护林。这样,狂风来时,只要遇到防护林,就会由树的遮挡产生的阻力而速度减小百分之七十到八十。因此防护林以内的地区就不会受到狂风的袭扰,而可以正常生产,正常生活。不仅如此,植树造林还有防止水土流失的益处。夏日,一场倾盆暴雨之后,雨水往往会把泥土带到大河里去。黄河之所以泥沙甚多,河床甚高,就是由于雨水把黄土高原的泥沙冲到河里,长年累月,就形成今天的“黄河”。如果在这些地方大面积植树,由于树根深扎在土壤里,吸收地下水分,就可以把泥土都固定在根的周围。为什么人很难把一棵大树连根拔起,就是因为土固定树,而力的作用是相互的,树也可以固定土壤。当大雨降临时,被冲到河里的泥沙就极少,而且由于树的遮荫等作用,雨水也不会蒸发太快,而是流到河里,或是被树根吸收。真是一举三得:一是防止土的流失;二是防止水的流失;三是减少河里的含沙量。这是人类征服大自然、改造大自然、利用大自然的有效方法。

植树造林还有净化空气的功能,这在繁华的城市里尤为重要。现在,随着工业的发展,环境污染正日益成为人们关注的课题。环境污染包括大气污染、水污染、土壤污染、食品污染及噪声等等。对于大气污染和噪声的减少,植树也能起到很大的作用。绿叶能进行光合作用,叶子中的叶绿体可以吸收空气中的二氧化碳和水,而在生成淀粉的同时释放出氧气,这种交换真可谓平等互利!绿叶对其他有害的废气也有一定的吸收作用。超过七十五分贝的声音就算噪音。绿叶对声波也有吸收作用,所以能有效地减少噪声。

在广阔的森林里,居住许多可爱的生命。这又告诉我们大面积植树造林还有利于保持生态平衡。鸟需要蓝天,也需要森林,它们要在那里安家。许多动物的生存都离不开森林,它们要在森林里自由生成,自行死亡。自然选择是颠扑不灭的真理,这样才能真正保持生态平衡。而植树造林正好为它们提供一个天堂,也许将来“珍稀动物”会成为一个历史名词。(初中作文)

植树造林的好处不胜枚举。绿树红花可以美化环境,绿可以给人朝气,唤人上进,花可以让世界五彩缤纷。至于木材的直接经济效益那更是植树的收获。总之,植树造林可以使生活变得更加美好!

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篇14:植树造林好处多五年级作文

全文共 621 字

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【导读】:草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

【正文】:

当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林

的确,植树造林有很多好处

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要18年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

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篇15:八大修辞方法的好处

全文共 718 字

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以下是小编给大家整理八大修辞方法好处的内容,欢迎大家查看。

常见的修辞方法为8种:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。

1.比喻:比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成。比喻的本体和喻体必须是不同的事物,但相互之间有相似点。运用比喻可以化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体。

2.比拟:包括拟人和拟物两类。拟人是把物当人来描写,赋予物以人的情感、意志、动作等;拟物是把人当物来描写,或把此物当彼物来描写。运用比拟,可使人或物色彩鲜明,描写生动,蕴含丰富。

3.借代:用借体代本体。它不直接说出所要表述的人或物,而用上其相关的事物来代替,可用部分代整体,以特征代本体,以专名代泛称等,如《药》中以“花白胡子”代人物,便是以特征代本体。比喻要求本体与喻体有相似点,借代要求借体与本体有相同处。借代可使表达具体形象。

4.夸张:包括对事物作合情合理的夸大或缩小。鲁迅《药》中写道:“……眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。”后一句使用了“缩小”的夸张。夸张要合情合理,其作用是烘托气氛,增强联想,给人启示,增强表达效果。

5.对偶:俗称“对对子”,诗歌中叫“对仗”。对偶有宽对、严对之别。一般来说,上下两句应字数相等、词性相对、结构相同、意义相关;可以是短语,也可以是句子。有正对、反对、流水对等类型。用对偶,句子整齐,表意凝练,抒情酣畅。

6.排比:由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、语气一致的短语或句子构成。其作用在加强语气、强调内容、加重感情。

7.设问:无疑而问,在自问自答中引人注意,启人思考。

8.反问:也是无疑而问,但答案就在问句中,即用肯定的形式表示否定的意思,用否定的形式表示肯定的意思。有强化语气、强化情感的作用。

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篇16:说明文:学习围棋的好处

全文共 530 字

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学习围棋确实对孩子有很多好处,下面整理了其中的十项帮助,以供参考:

1、开发智力

众所周知围棋是一项智力的运动,每一步棋需要经过计算与判断后才可以落子。如果没有经过思考下的“随手棋”,那么胜负的天枰也许就会倾斜了。就是“一着走错,满盘皆输”的道理。下围棋,能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好习惯。

2、培养集中注意力

围棋的棋盘上一直都充满着斗智斗勇,下棋的过程中注意力不能分散和松懈。对手的每一着棋,需要经过评估和判断后才能作出合理的应对。下围棋对孩子集中注意力方面有极好的提升。

3、培养孩子的创造力

下围棋的时候如何只是平庸地跟随对手是很难获胜的,因此,在棋盘上经常要做到出奇出新,下出令对手感到为难的着法才能多赢得胜利,同时能赢得对手的尊敬,这对培养孩子的创造力很有帮助。

4、培养积极向上不放弃的精神

围棋和别的棋类不太一样,围棋比赛多有胜负,少有和棋。因此,每一步棋都要朝着胜利积极前进,不可以有消极和懈怠,再好的局面要是一旦被对手逆转,就可能会面临失败,所以不到最后一刻就不能轻言放弃。

5、培养孩子的耐心

下一盘围棋时间上往往需要一两个小时,如果没有耐心是不能很好地下完的,并且在对弈的过程中需要等待和发现各种机会的出现,这个过程对培养孩子的耐心会非常的有帮助。

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篇17:读书的好处作文

全文共 780 字

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高尔基曾说:“书是人类进步的阶梯。”的确,看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。

“一个家庭没有书,就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光,一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣,而且,使生活变的更加丰富多彩,有声有色。我们通过读书丰富知识,增长见识,让生活过得更充实,更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门,解决生活中遇到的小难点。

几百上千年前的古人已经知道了读书的好处,有许多热爱读书的故事都流传至今,其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午,王羲之正在读书,书童送来馍馍和蒜泥,他因为看书入了迷,竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送,错把墨汁当蒜泥吃了,还说:“今天的蒜泥真香啊!”

通过这个故事,我深深体会到了读书的重要性,前人能做到读书废寝忘食的地步,为后人留下了许多宝贵的知识,财富,我们有什么不好好读书而沉迷于游戏,电视?与他们相比我们不感到惭愧吗?

读书的过程是艰难的,也是快乐的。渐渐的,在读书中我有了“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”的才气,感受到了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的豪气,体会到了“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲气……

在读书的过程中,我的作文水平也得到了提高,以前,我写作文时,总是不知道该用哪些词。所以老去问妈妈,妈妈就说:“孩子,你应该多看些书,哪一个作家像冰心,老舍都不是破了万卷书,才下笔如有神的呢?”从此,我就天天看书,记录书中的好词,好句,体会作者的思想感情。果然,一段时间过后,我的作文水平就有一点点提高。

书是人类一生的朋友,在哪里都有极其崇高的地位,正如三字经中所言“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”充分说明了读书的人后天的影响。

读书有这么多的好处,我们有什么理由不好好读书么?

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篇18:碎片化信息的好处作文600字

全文共 581 字

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很多人一听到“碎片信息”的第一反应通常都是它给社会带来了极大的危害。但我认为,那是因为他们没有利用好碎片化信息。其实,它给我们带来的好处无处不在。

学校每年都会举办雏鹰假日小队的活动,为了方便讨论活动方案与策划,我们会组建一个群。当大家在群里七嘴八舌地出主意,队长只要把所有人的建议综合一下,活动便快速而方便地定下了。要是在没有互联网的时代,还得一个一个打电话问,要是有异议,还得再打电话,再改方案。

这效率与前者相比,显而易见,网络、碎片化的信息对我们的生活有所帮助。

活动当天,我们几个路痴迷了路,不知该去何方。我们向路人问路,可那人指错了方向,害我们离目的地更远了。“嘿,快看!我们下载高德导航试试吧!”一位同学指着公交车站台上的广告兴奋地说道。我们跟着导航,终于到达了目的地。

哈,是碎片化的信息“救”了我们!

到了正午,同学们的肚子都饿得咕咕叫起来,我点开大众点评,搜到了一家价廉物美的日料,还打折呢!我们兴高采烈地赶过去,美美地饱餐了一顿。哎呀,我们忘带现金了。别急,有支付宝呢。

碎片化的信息再一次为我们提供了帮助!

与时俱进是必不可少的,碎片化信息可以让你足不出户便能了解世界动态、社会所在问题、国家发展趋势等。当你累了,就上网看几个段子,因为它们能使你的大脑放松,更好地完成接下来的工作。

碎片化信息和我们的生活息息相关,合理利用它,它就能更好地为我们服务。

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篇19:植树造林好处多

全文共 903 字

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绿化祖国,是我们国家的一项基本国策。頋名思义,绿化, 就是要在全国大力开展植树造林运动,用绿色植被把我们的 国土覆盖起来。那么植树造林对我们有什么好处呢?

首先,植树造林能够使水土得到保持。以我国的黄河流域 为例。黄河上游流经黄土高原。由于那里植被覆盖率低,黄土又十分松散,每逄雨季到来,经雨水冲刷,大量泥沙流入黄河, 使河水变得特别浑浊。这些被雨水冲下来的泥沙把河床填满, 造成河道淤塞。据统计,黄河每年冲刷下来的泥沙约16亿吨, 平均每年把河床填高约10厘米。千百年来黄河一直威胁着沿 河人民的生命和財产安全,这都是由于上游绿化率低造成的。

要控制水土的流失,就必须植树造林。因为树木有像树冠那么庞大的根系。这些根伸向四面八方,像巨手牢牢地抓住了 土壤。而被抓住的土壤中的水分,又被树根不断在吸收蓄积。据统计,一亩树林比无林地区多蓄水20吨,这样就会把水土 保持下来。

其次,植树造林能防风固沙。沙漢逞强施虐,所用的式器 是风和沙。每次狂风一到,沙粒随風飞扬,风愈大,沙的冲击力量愈强。风沙所到之处,田园会被埋弃,城郊变成废墟。要抵 御風沙的袭击,必须造防护林,以减弱风的力量。風一旦遇上防护林,速度可以降低70?80%。如果相隔一定的距离并行 排列许多林带,再种上草,这样風能刮起的沙粒也就减少了, 从而起到了防风固沙的作用。

再其次,植树造林可以为人类提供各种有用的物品。在吃的方面,有香甜鲜美的水果,有营养丰富的干果,还有能滋补 身体的珍贵药材;在用的才面,橡胶是工业原料,木材可以用 来建房、修路、做家具。总之,它的用处大得很。

此外,植树造林能消除空气污染,美化环境。据統计,一亩 树林一年可以吸收灰尘20—60吨;每天能吸收67公斤二氣化碳,释放出49公斤氣气,足可供65个成年人呼吸用;一亩 树林一个月可吸收有毒气体二氧化碳4公斤; 一亩桧柏林一 昼夜能分泌出2公斤杀菌素,可杀死肺結核、伤寒、白喉、瘌疾 等病菌,这样就能净化空气,保障人们的身心徤康。植树造林 还能减少噪音,保持生态平衡,提供游乐场所等等。

植树造林,造福子孙,好处说不完。我们一定要积极投身 到绿化大军中去,用汗水浇绿祖国的山河。

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篇20:猜读续写对开发思维的好处

全文共 4200 字

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我所教的实验班的学生,普遍偏重理科,大多逻辑思维较强,而形象思维较弱。他们长于判断、推理、证明,思考问题条理清楚,而不善意于描写想像,不善于生动地塑造人物,形象地反映社会生活。对于一个思维能力健全的人来说,两种思维应均衡协调地发展。这样,如何在语文教学活动中培养他们的形象思维能力,便成了语文教师的一个重要课题。在教学实践中我体会到猜读续写开发和增强形象思维的有效方法之一。

猜读就是阅读语文课文的部分内容后,掩卷沉思,猜测、推断其后的内容;续写就是对猜读的结果整理加工,形成文字,接续在阅读部分的后面,使前后两部分文字成为一个有机的整体,一篇新文章。

猜读续写活动的第一步是选择合适的课文。选出的课文从文体上说可以是小说、戏剧,也可以是散文、就事论事的议论文;从内容上说应是学生熟悉的,而且有猜头、有写头;从语言上说应是比较通俗、浅显的。总之,所选的课文应和学生的认识和语言水平相接近。

例如,高二时,我选择孙梨先生的《荷花淀》进行猜读。《荷花淀》写的是抗日战争时期发生在冀中白洋淀的一个小故事。这个时期的历史,学生一般比较熟悉,他们虽然没有亲身经历过,但从电影、电视、小说、课堂及大人的口里了解到那个时期的不少情况,而且该小说语言朴素平实,适合作为猜读续写的原材料。

第二步是确定阅读的文段(猜读点即含在其中)。阅读的文段一般在篇首,也可包括篇中,应能开启后文,启发学生的想像,激活学生的文思。

学习《荷花淀》时,我们确定该文第一节开头到第16自然段(从“月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很”到“水生说:‘今天县委召集我们开会。假如敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了,会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名’。”)为第一个阅读段。第二节开头到第23自然段,即从“女人们到底有些藕断丝连。”到“快摇!”为第二阅读段。这两段都提出了矛盾和情节发展线索,为猜读提供了充分的条件,为想像的展开准备了广阔的天地。

第三步组织猜读和续写。读是猜的基础和前提,是走进阅读段中去,写则是猜的提高和完成,是从阅读段中走出来。

猜读前要补充文章写作背景的有关情况,并提出明确的猜读要求。

猜读《荷花淀》前我们先向同学介绍了孙犁小说的特点、该文的写作背景,并补充说明了水生家庭的构成情况。猜读时我们要求学生猜想水生嫂听了水生报名参军的话后产生了哪些思想活动,作出了什么反应,故事情节将如何发展,然后把猜想的内容整理成续文,接续在阅读文段之后。猜读时同学头脑中可能出现多种方案,可通过比较分析,筛选出最佳方案,而把它形成文章,还要经过反复推敲、加工,作文字上的处理。由于选文对路,可猜性强,同学的文思被激活,出现了多种多样的续文。对于水生参军的事,有的写水生嫂满口豪言,全力支持;有的写水生嫂感情复杂,又想支持,又怕出事;有的则写水生嫂坚决反对,吵架呕气,最后水生不得不把老爹搬出来做水生嫂的工作;当然也有和课文的写法接近的。对于归途遇敌的事,有的写几个妇女把船摇到水道狭窄处,弃船而行,鬼子大船过不去就跳下小船来抓“花姑娘”,妇女们潜水过去掀翻小船,不识水性的鬼子全部落入水中淹死;有的用了误会法,说追来的“鬼子”并非鬼子,而是水生他们装扮的,原来他们要去执行一项任务;有的则写妇女们潜入水底,设法凿破敌船,鬼子随船沉入水底;还有的写水生嫂掩护几个妇女脱险,而自己光荣牺牲。当然也有和课文处理方法相近的。

从学生写的续文看,有关水生参军的,学生写得较拘谨,展不开,而有关归途遇敌的,则一般写得生动有趣,有的还挥洒自如,出奇见新,这说明前一个猜读点不如第二个选得好。学生们对青年夫妇间的感情关系体验和了解不深,写起来自然受到限制。这说明猜读续写点必须选择恰当,必须符合学生的实际。

第四步对照原文,寻找差距。续文完成后还要拿来和原文对照,总结成绩,寻找差距。原文都是经过时间考验的典范文章,学生写的续文自然和它存在着种种差距,找出这些差距,在以后作文时加以改进,这样就可使作文水平提高一步。学生说这种对照,标准具体,目的明确,效果好。通过对照有的学生认识到把水生嫂一开始就写得很完美或很落后都不合乎作品实际,不能显现水生嫂由普通农村妇女到游击战士的成长过程;有的学生则发现自己有关归途遇敌续文的种种漏洞和破绽。总之通过对照,学生看到原作的精妙之处,作者的良苦用心。从阅读的角度说,这对照阅读已具鉴赏的性质了。当然在对照中学生也发现了自己的闪光点,自己的写作实力,增强了写好作文的信心。

猜读续写的优点是:

一、以读带写,以写促读,读写紧密结合。

在平常的语文教学中,读和写不易结合紧密,读是读,写是写,形成两张皮。而在猜读续写活动中,读的目的是写,读孕育写,带动写;写是读的继续和深化,写促进了读,二者紧密结合在一起。从读始,以写续,又以读(对照)结,读——写——读就是猜读续写的全过程。从思维训练的角度说,读,是感受别人的形象思维成果(局部),又是自己形象思维的触发点以及进一步展开的起点,而写则是自己形象思维成果的外化。

二、提高自学能力。叶圣陶先生说过:“教任何功课,最终目的都在于达到不需要教,假如学生都能达到这样境界:能够自己去探索,自己去辨析,自己去体会,从而获得正确的知识和熟练的能力岂不是就不要教了吗?”叶老在这里强调了学生自学能力的重要,而猜读续写正有助于这种能力的形成和提高,能引导学生进入叶老所说的那种“境界”。

整个猜读续写活动都是在老师指导下由学生自己进行的,他们认真深入地自读课文片断,既理解其字面意,明示信息,又把握其言外意、隐含信息。他们还理出头绪,抓住线索,构思续文,还对照原文,加工修改。他们“自历其力,自致其知”,坚持下去,便“自有读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改”了。

三、激活思维,开发智力。由于在猜读续写过程中学生的参与和创造愿望能得到满足,他们的形象思维被激活。依靠形象思维,他们筛选积累在头脑里的素材;依靠形象思维,他们续接曲折生动的故事;依靠形象思维,他们塑造、修改人物形象……总之,在形象思维的参与下,各种猜测,构思方案纷至沓来,难以自己;各种创造性的情节、对话以及细节不时闪现,出奇见新。学生感到续写了一次作文,思维似乎活多了,脑子似乎聪明多了,续写锻炼了形象思维,形象思维产生了精美的续文。

当然,形象思维和逻辑思维是不可截然分开的,猜读续写虽然主要依靠形象思维,但并不排斥逻辑思维,相反地,它还需要逻辑思维的参与,而就事说理式文章的续写则主要靠逻辑思维的作用。

续写要受到原文内容的限制,这是问题的一个方面,但还有另一个方面,就是“任何语言的任何一句话,它的意义决不等于一个一个字的总和,而是还多点什么。”(吕叔湘)语言这种增值现象为学生创造性思维的发挥提供了广阔的天地。学生完全可以根据对原文的不同理解,发挥想像,调动自己直接、间接的经验,构思出各具特色的续文来。

猜读续写和仿写不同,仿写侧重在“仿”,用的是求同思维,让学生在求同中增长写作才干。

猜读续写和改写也不同,改写侧重在“改”,用的是求异思维,让学生在求异中提高写作能力。

而猜读续写侧重在“猜”,既用求同思维,又用求异思维,思路和原文可能接近,也可能大相径庭。

猜读续写的方法还适用于课外阅读和写作。

【附录】学生续写文章两篇

《荷花淀》猜读续写练习

女人沉默了,尽管她不停地忙着编席子,而编出的席子却糙得不像出自她的手。

“我知道”,水生打破了僵局,“这下可苦了你了。可是我作为队长,理当带个头。如果谁都不去打鬼子,那乡亲们可怎么活呀!”

听着丈夫的话,女人心里乱成了一团麻。这些道理,她都懂;可真要是让他走了,年事已高的老人,乳臭未干的孩子,一切只有她一个人承担了。再说,这兵荒马乱的,真有个三长两短……她不敢再想下去,两行热泪夺眶而出。

水生忙解释道:“别担心,过不了多久,打走了鬼子,我就回来了。你不想见到我戴着大红花胜利归来吗?”

又是一阵沉默,女人渐渐清醒了许多,她深知丈夫此举的必要。于是,她擦了擦泪水,抬起头坚定地说:“你去吧,家里一切有我。你去打鬼子,别为我们担心。”

水生会心地笑了,他知道她会同意的。

小船拼命向前摇。可奇怪的是日本大船并没追赶他们,而是径直向东去了。小船停下来,女人们都在纳闷。水生嫂似乎想起了什么,怔了怔,慢慢地说:“我看见船头上那个穿日本服的怎么竟有些像水生。”“妹子,这怎么可能。是你太想水生兄弟了吧?”张猛子的女人说。船上的人都笑了。水生嫂沉默了一会儿,脸绷得紧紧的:“一定是他,我不会看错的,莫非他……”“嫂子你可别这么想,水生哥不是那种人。”“不行,我一定要弄明白!”

小船又摇了起来,向东,顺着大船去的方向。不一会儿,大船的轮廓渐渐现了出来。它正停泊在一个小码头上,是同口。水生嫂心里咯噔一下。最近,这里鬼子活动频繁,一队伪兵正在岩上修筑岗楼。日本人想在这儿建据点。

小船钻进了芦苇,借着芦苇的掩护,女人们上了岩。水生嫂对大家说:“小心,这里伪兵多,咱们可别让他们撞着。”大伙儿都点了点头。于是她们沿着草丛向前走。闪过一棵大杨树,就望见了敌人的岗楼,已经快修好了,周围约三十多个伪兵正忙忙碌碌,旁边还停着五辆运土石的马车,十几名老乡正在卸车。“哎,看,那几个日本兵在那儿!”马林的女人用手一指。只见那几个日本兵正在和一名伪军官说话。那军官又是点头,又是哈腰。“走,我们过去看看。”水生嫂招呼大家。她们顺着树丛爬了过去。

呀,真是水生。水生嫂只觉得脑袋“嗡”的一下子。“咦,那不是猛子吗?还有马林、二虎子。”女人们一下子糊涂了,你看看我,我看看你。

这时候,水生他们几个已经在伪军军官的陪同下进了岗楼,又过了一会儿,突然,“砰,砰!”岗楼里响起了枪声。说时迟,那时快,正在卸车的老乡扔下砖石,从车上拿出枪,立刻枪声大作。周围的伪军还不知道怎么回事,不过逃命要紧,抱着脑袋四处逃散。

正乱间,水生几个从岗楼里冲了出来,一边跑,一边把日本帽抓了下来,狠狠地甩在地上,并冲着那几个老乡模样的人喊:“卧倒!”只听“轰”的一声,岗楼被炸塌了。水生兴奋地一边挥着拳头,一边领着其他人向后撤,女人们终于明白了。水生嫂忍不住冲出去,抱住了水生。水生愣了一下,但立刻抓起她的手,“快走!”……

水生已经为这事冲水生嫂吼过好几次,水生嫂也自己检讨了。但水生嫂的心里却想:我的水生真是好样的。

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