以期中考试为题材的作文精品20篇
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6069作文
1000期中考试主题班会
全文共 300 字
+ 加入清单一、主题:换个角度,它会更美
二、 目的:期中考临近,学生的压力也越来越大,出现苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等考前综合症。通过本次活动,学生能换一个角度来看待考试,学生能学会放松自己,调整心态,,在考试中能正常发挥。
三、 准备过程:
1. 召开班干部会议,确定主题和演出内容
2. 确定演出人员名单
3. 准备材料、奖品
4. 排练
四、 活动过程:
1. 主持人宣布“换个角度,它会更美”主题班会开始
2. 心与心的沟通:请陈仁驰、王鹏翔讲讲他们的学习心得
3. 轻松一刻,玩玩小游戏
4. 小品:《考试进行时》
5. 四大组进行趣味知识竞赛
6. 歌词竞猜:根据主持人播放的伴奏唱出歌曲
7. 实习老师总结
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篇1:期中考试
全文共 238 字
+ 加入清单作者:张嘉一
今天,就上我们期中考试的时候我们个个都很紧张生怕把老师讲重点提忘了。
我们到了那里,都赶紧拿出数学书来看,因为数学是第一个考的,我们赶紧复习一下,老师就让我们把书收起来了,发卷子了,我看了看有几道题都是老师讲过的,开始做题了,我还是没有把握能考九十分以上,我做的很快,不一会儿就做完了,我赶紧检查,检查出来了几到错题,我赶紧改了过来,时间过得真快,不一会儿就交卷了,我非常紧张。
我们还有语文和英语没有考,我做担心的是语文,因为里面的题量很大,尤其是作文。
我好紧张啊!
篇2:期中考试的反思
全文共 265 字
+ 加入清单期中考试终于过去了,神经松散开来,但又挺郁闷的。
考场上挺高兴的,检查出来了一道错题,谁知下来就发现:错的没改对,倒把对的改成错的了。
唯一过得去的一句话,老师道:“这道题我讲错了……”欲哭无泪啊!
这句话令同学们郁闷了一个下午,星期天还不知是否在继续郁闷……反正目前我挺郁闷。
数学题到处都是陷阱,结果我一步一个坑,走得特别稳!目前为止,我所能得的最高分也只有97了。
语文呢?左脚一个坑,右脚迈过去,还算过得去吧。
还是总归于自己不细心,而且有几道公式背的不是太仔细,还有其他准备不完全,可以说,这是我目前希望最大,摔得最惨的一次考试了。
篇3:期中考试复习计划
全文共 221 字
+ 加入清单首先,了解其中考试的考点、范围和试题题型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加强的知识点。
1 第一阶段:全面复习所有考试内容。包括课文内容、课后题、每课的重点章节和需要熟记的内容,以达到全面复习目的
2 第二阶段:将考试范围中的重点内容再复习一次。如重要课文、重要章节和理解、重要的词组句和应用等
3 第三阶段:综合应用、练习和作文练习。
4 第四阶段: 针对自已的弱项,进行加强复习和练习
篇4:五年级期中考试作文
全文共 570 字
+ 加入清单不知不觉中,学期竟然又过去一半了,时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸,可是现在都已经过去一半时间了,真的真的很快。学期过去一半,这也就意味着即将就要期中考试了!唉,又要期中考试了,每次期中考试要来的时候,就是我们学生压力最大,作业最多,最头疼的时候了啊。
这个时候,老师对我们的要求也是十分严格的。看!今天的作业也很多,手不能停。真的,面对期中考试我还是挺紧张的,不知道能考的怎么样,如果没,回家还要看父母的脸色,同学们的攀比这又何尝不是对我们的一种施压呢?做学生难,考试更难,考得好当然最好最开心,可考不呢,什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批评,家长的责骂,同学的嘲讽……真的,想不在意都难啊,所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。
不过有时候,我又转念一想,这些都是没的话会发生的事情。可是,假如我了呢?我要是认认真真的都去复习好了,到时候发挥好了,考得还不错,那么得到的不就是老师家长的表扬,同学的赞赏羡慕吗?还用得着去想那些不好的预料吗?
是啊,有时间去想那些如果没会发生的事情,那么还不如看一下要考的东西有哪些,好好复习一下,出色发挥,考个好成绩才是真的!所以,我们考试之前也不要太紧张了,只要复习好了,一切都可以按好的方向走,相信你自己,当然也要提前做好准备,才可能有个出色的成绩,美好的生活!
篇5:期中考试
全文共 411 字
+ 加入清单今天我期中考试,一般来说我不会紧张,可是今天不一样,因为这次是我妈妈来给我开家长会,一般是爸爸,我爸爸生病了开不了家长会。第一个考的是口算,以前我口算都考70多分,我怕这次口算考的最低。第二个是数学,我想上次考了99分,这回也能考好。第三个是英语,我英语也很差,这回可能考不好。第四个是语文,我对语文没什么信心,这次应该考得很差。
叮铃铃,考试开始了,教室里一片宁静。很快5分钟过去了,口算考完了,我也认真的检查了一遍。这回老师跟我们说口算和数学的时间算在一起。说完以后我赶紧拿起数学卷子做起来了,很快数学也考完了。我们下课休息了一会,又开始考英语,我发现这回的英语很简单一会儿就做完了,我仔仔细细的检查了好几遍就交卷了。刚考完英语,我就拿起语文书把学过的内容都看了一遍。开始考语文了,我发现语文好难,我好多题都不会做,不一会儿语文也考完了。老师问我考的怎么样,我说还行吧。就这样紧张的考试考完了。
我真希望我能考一个好成绩!
篇6:期中考试
全文共 363 字
+ 加入清单前天,老师把我们期中考试的试卷发了下来。在发试卷的时候,我的心里砰砰的跳,是因为怕自己的成绩考得不好。
当班长把试卷发到我手里一看,啊,我的语文才考了85分。这时我很伤心,我想:我的成绩那么差,肯定会让爸爸妈妈骂的。因为我的语文期中考试目标是90分以上,那现在只得到85分,这时我真想哭。
回到家里,我不好意思的跟妈妈打了一个招呼。然后,在书包里拿出试卷给妈妈看。那时候,我的心里很害怕,怕妈妈又会骂我一顿。结果妈妈看了,她不但没有骂我,还表扬了我。我觉得真奇怪,我考得这么差,妈妈为什么还表扬我呢?再听一会,原来,妈妈是在鼓励我,让我以后要加把劲。
通过这次期中考试以后妈妈对我说的话,我明白了妈妈的意思。我以后要认认真真的读好书,因为读书是对我们学生来说最重要的。我今后一定要加倍努力,考出更好的成绩,向我的老师和爸爸妈妈汇报。
篇7:期中考试的作文
全文共 786 字
+ 加入清单怀着无比忐忑的心情,我坐到了我的专属考场里,心中像有两个小人在做斗争,一个在说:“放弃吧,你一定考不好!”另一个在说:“努力啊!你一定能成功。”我的心乱成了一团麻,看到同学们都拿出课本温习,我也掏出了书,左翻翻,右翻翻,努力的背着单词,可是什么也记不住,干脆合上课本,听天由命吧!可过了一会儿,我又拿起了英语书看了起来,临时抱佛脚,总比不抱好!
卷子收走后,教室里鬼哭狼嚎:“哦,天啊,!”“不应该选C的吗?”“啊,我的3分呀!”“原来是这样的格式呀!”……在和同学对答案后,得知我错了N道题的时候,只能无精打采地回到了自己的座位上,感慨到:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!”我旁边的同学也纷纷表示赞同。
老师在讲台上念分数,全班同学都紧张的不得了,我这位心特大的人也被感染了,我的同桌更是害怕的不行,老师好像知道我们的心事,故意慢慢地念成绩,我紧张的不得了,“天呀!这简直是一种煎熬,怎么办呀?”我也有点害怕了,害怕妈妈的训斥,同学的嘲笑,老师的责备……。这时老师念到了我的分数——高荣欣,92分,我心中一阵窃喜,“哈哈,考的还行!”我又满血复活啦!
六年级:高荣欣
星期二上午,我们学校迎来了期中考试,这是某些同学的期待,又是某些同学的烦心事,对我来说,期中考试就是个不大不小的灾难。
正在我慌慌张张地胡记乱背的时候,试卷发了下来,我拿出笔“唰唰”的签上了我的大名,然后就和试卷大眼瞪小眼,唉!这些题目和我脑海里的知识巧妙地避开了,我越写越没底,但是也只能硬着头皮写下去,好不容易写完了,检查的时候我又开始纠结了,“呃,这道题可能……大概……应该是选A吧……;不,B也和它脱不了关系……;嗯,C也有嫌疑……。”这样纠结了10分钟,终于收卷子了。
就这样,期中考试结束了,转眼间,又到了发试卷时候了。
下次可能就没有这么幸运啦,我一定要脚踏实地,好好努力,争取下次拿张奖状。
篇8:期中考试反思
全文共 563 字
+ 加入清单无志之人常立志,有志之人立长志
——题记
考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
我保证,下次的我,肯定和现在不一样!
篇9:五年级期中考试作文600字
全文共 615 字
+ 加入清单星期五的时候班主任陈老师说:同学们下个星期二考试!什么!下个星期二考试!!全班惊讶极了。我也不例外、考试的前一天,我这次做了充分的准备,可此时我的心里却一点底也没有,像十五只吊桶打水——七上八下的。唉,明天到底会怎样,我真想知道啊!可惜没人会回答我。现在,我只有复习、复习、再复习,不敢有半点马虎,但愿这一次能取得好成绩。
时间飞逝。到了星期二了。。期中考试。我的敌人师抱着一叠试卷走进教室,紧张的考试便开始了。
我全神贯注地解答试卷。埋头答题。教室里静悄悄的,只有笔在纸划过的沙沙声,呼吸的声音也清晰可辨。同学们的思想都集中在试卷上,全神贯注地答题。它们有的在冥思苦想,有的在纸上勾画着,有的一只手托着下巴人人眉头紧锁。
写着写着,后面的题目渐渐难了起来,我想了半天才答出一道题,我也有些紧张了,我手心上出满了汗,额头也冒汗了。我冥思苦想着,接着又认真读了两遍题,终于想起来了,老师上课不是讲过这样的题吗?我怎么忘了?我停下了抓后脑勺的手,赶紧写出答案,真开心。
到了作文了。我一看。是写童年趣事。哦也!这是我最拿手的作文啦!沙沙沙不一会我的作文就写完了。最后5分钟的时间,我见拼命的检查啊检查啊。果然还是看出了错误。
丁零零!丁零零!呀!要交卷了。考试结束了,我又紧张了起来,我能考到多少分?在班上排第几?要是考不好。爸爸可要K了我啊!!!加油!一定考得好!
我的感受:以后考试一定要向着这回一样。细心ing!
[五年级期中考试作文600字
篇10:初二期中考试话题作文:天使的答案
全文共 1107 字
+ 加入清单一个风雨交加的夜晚,狂风呼啸、雷声轰鸣、大雨倾盆,狂风把街上的树木连根拔起,许多房屋被吹倒,被大雨淹没,“呼呼......”又一阵猛烈的狂风吹过后,天似乎要垮了下来,森林里的动物凄厉地嗥叫,到处狂奔,人们都惊恐得哭天喊地,孩子们的哀号声震破了天......
第二天雨过天晴,天上挂着一道绚丽的彩虹。许多人注意到了一个角落有一个可怜的女孩子在蜷缩着,她衣不蔽体,脸蛋脏兮兮的,看上去是又冷又饿,但是再细细看上去,这个小女孩却有着超凡脱俗的气质和面貌。一个善良的妇人走了过去:“小女孩,你为什么在这里?你的家人呢?你和你家人走散了吗?”女孩没有回答。妇人见她可怜,便收留下了她,并给她买了很多新衣服。
经过一番打扮,她穿上白色的纱裙,银色的皮鞋。她那水汪汪的大眼睛如两泓清泉,粉红色的脸蛋,嵌着两个深深的大酒窝。既有仙女一样的飘逸,又如公主一般的尊贵,她简直就是一个天使。她的美貌立即吸引了很多人的目光。
以后的每天,女孩便跟着这位妇人出出入入。妇人是一个商人,每天都跟很多人交往、谈生意。一天,妇人叫女孩拿一份合同给一家公司的老板签字,女孩照办了。那个老板见到这位女孩犹如天使般美丽纯洁,便爽快地答应了签合同......
妇人对女孩刮目相看,从此对女孩更好了。一次,妇人在生意上遇到了波折,不幸降临到她的头上,她面临的将是破产,她快要崩溃了。一个月光皎洁的晚上,妇人接到一个电话。原来是一间大公司找她签合同。她又转悲为乐。第二天,女孩跟着妇人到了约定地点跟那个老板签合同。那个老板见到女孩眉清目秀的,也爽快答应了签合同,并签了十年合约。妇人回到家后,把女孩拉到面前说:“谢谢你!”女孩没有说话。
但是由于金钱,妇人竟然在这次合作中失去了诚信,她制造假冒产品。最后,跟妇人合作的老板知道了妇人的阴谋,知道事实后立即跟妇人取消了合约,并在全市媒体公开了妇人的阴谋诡计。妇人破产了。她跟女孩说她很后悔。女孩却说:“我要回家了”。女孩第一次说话了。“你要回家?你从来没有说过你有家,你家在哪里?你回哪里去啊?”,妇人说。“我是天国国王的女儿,是天国的公主。我欺骗了父皇,父皇把我送到了凡间,要我在凡间认识错误。今天,通过你的事,我终于知道自已错了......”
古人云:“信者,储也”, 诚信是人生取之不尽的财富。只有诚信,才可以获得别人的信任,取得事业的成功。无论在什么情况下,我们都必须坚守诚信的绿洲。在生活中,特别是在商场上,不讲究诚信会使自己无立足之地。 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”失去诚信的人有时是因为当局者迷,迷惑于金钱和权力的诱惑之中。希望我们擦亮慧眼,坚守诚信,取得坚实的人生业绩......
这是天使的答案。
篇11:期中考试的感受作文
全文共 734 字
+ 加入清单紧张的期中考试终于过去了,这个星期成绩终于出来了。
我又找回了从前的我,我感到了——自从上了六年级我的成绩开始上升,又回到了以前那样。虽然还有些距离,但我相信总有一天我会找回从前的那个自我。
令我最兴奋的就是数学我考了100分。当时卷发下时,我不禁地笑了,握紧了拳头。此刻的我别提有多高兴了。虽然题不难,但是每次考完试都会有些小问题我没检查出来,所以总是差那么一点点。如今终于考了100我又怎能不高兴呢?
令我没想到的分数就是语文我考了95分。我本以为自己只能得80多分。因为以前我考试后感觉很好,总以为自己能考很高的分,结果就在上学期期中考试我记竟然连80分都没达到,从那以后我就不敢高估自己了。当语文试卷发下来时我看到了我的名字“59+36=95”我基础知识就减了一分这真是让我太高兴了!虽然有些同学基础知识一分没减,但是我和自己比真是进步了很多。今天中在家政听到五班的同学说杨一鸣语文考了98.5,虽然我不认识他,但是他的成绩的确令人震撼。令我难过的地方就是作文,才得了36。这也怪我平时对作文的练习不多。我下定决心以后多看书多练些作文,也不要为了总写我的小说而耽误了成绩。
最悲惨的还是英语,我只考了80分。这次英语背分了。还是平时学得不够扎实,答题太过于大意,自信心太强,检查时一扫而过。不然的话我英语最少可以提5分以上。我曾听说过高中考试在全校排名差0.5分,就差了300多名。我心想:这要是高考不就完了?必须要改正这些毛病,不然以后会吃大亏的!
这次期中考试总分275,离满分差了25分,其实仔细一想这些题又有什么难的呢?比不过别人就不要比,跟自己比,看自己是进步了还是退步了,这会给自己一个准确的答案。
在奔往成功的道路上,我永远都会努力,直到超越一个又一个自我!
篇12:期中考试后的反思
全文共 419 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼间半个学期就过去了。在这半个学期里,我们奋斗、我们努力,这才在期中考试这个关键时刻,取得了不错的成绩。
今天上课时,贾老师笑盈盈的走进教室。我们都在猜:老师为什么那么高兴呢?原来这次期中考试我们班的语文成绩不错,有五个100分的同学,分别是:李明珊、杨知慧、张艺山、潘施施和我。什么?还有我?我简直不敢相信自己的耳朵。之前我知道有一道题有两个答案可以选择,很多同学都写的是“性格古怪的猫”,而我写的是“生气勃勃、天真可爱的猫”。严格来说,应该是其他同学的答案更准确,老师会不会扣我的分呢?所以,当老师公布我得了100分时,我喜出望外。
同学们,你们想考100分吗?除了平时认真学习外,考试时候一定要仔细做题、认真检查, 稍微粗心,100分就会与你擦肩而过!
今后,我还要更加努力,上课认真听讲,大胆提问,积极发言,还要好好完成作业,不断复习和总结。
同学们,让我们行动起来,一起加油,一起努力,一起为期末考试,为班级争光做好准备吧!
篇13:期中考试了
全文共 475 字
+ 加入清单期中考试了,今天考的是语文,昨天的考试因为粗心,错失宝贵两分,不过也让我记住了春天暖、夏天热、秋天凉、冬天冷!在今天的考试中,我认真答题,仔细检查,终于拿到了100分,不过不能骄傲,妈妈说,尾巴翘起来就很容易掉下去!
今天还有高兴的是就是我不用中午练钢琴了,本来中午的时间就不够,可妈妈还要我练钢琴,昨天她和李老师通电话的时候,李老师大概告诉了她什么,李老师的话真灵,瞧,今天我就不用练了,但妈妈说让我周末或者下午再练,唉!
晚上,因为偷懒,被我撞上了妈妈同事的婚礼,可妈妈却一脸的不高兴,她说我练体操的时候是装病,可当时我的确肚子痛,但不知怎么回事,看到妈妈就不疼了!哈哈!
爸爸又出去学习了,他答应给我买礼物,作为送给我期中考试的奖励!真高兴!
还有,还有,妈妈今天表现还不错,给我买了件新衣服和裤子,也说是给我的奖励,我觉得裤子比衣服好看,但因为我下午的表现,我暂时还得不到裤子!呜呜!不过也快了,因为昨天的速算比赛,我的成绩应该不错,到时就又有理由和妈妈要了!另外,我现在又有4张红卡了,再拿一张又可以换喜报了,这次我想和李老师要一个漂亮的芭比娃娃!
篇14:期中考试后的感想
全文共 463 字
+ 加入清单期中考试考完了,我语文考到了83分、数学97·5、英语100,我觉得要改正的是我的语文考得不理想,一、是因为我没有好好检查,二、是我没有好好审题,没看清楚题目要求是什么,三、是我们有写好字,被扣了分,四、是我做错了题。
最让我扣得多分的是作文,我没看清楚作文要求写的是《美丽的秋天》,我却写了《快乐的秋游》,内容离题了!
数学考不到100分的原因是:我看错了题、我也画错了图形才被扣分的。我画的平行四边形根本不是平行四边形。
英语考到了100,我觉得很开心!100分的原因:一、我认真检查过了、二、我这次复了习,所以才会得到100分!
发了试卷后,回到家,我立刻给爸爸妈妈看,爸爸妈妈说:“你的语文考的太不理想了,都是出于粗心大意没好好检查和读清楚题,数学和英语还可以。”我说:“哦!以后考试前我一定把题目看清,考完试后一定要检查几次,原来考完之后的复查是非常重要的”
经过这一次期中考试,我总结到了,我会考砸是因为我没有好好复习、好好读一读课文、好好的复查。以后无论做什么事情都我都不能出于粗心大意。每逢遇到考试我都要细心认真的检查。
篇15:2024年六年级其中考试家长会发言稿
全文共 2883 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
大家好!
非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会,我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。
一、分析期中考试情况
期中考试刚过,我相信各位家长对自己孩子的成绩已有所了解,我班的考试情况是这样的:90分以上的有12人,80-89分的有19人,70-79分的有10人,60-69分有5人,60分以下的有3人。数学考的比较好的同学有向雨昕、李圳钰,周钰柱,伍佳卓、吴逸尘、黄开旭、李若云、李海星、李欣茹、史华宇、王俞凯、武娟等这些同学都达到了90分以上,这些同学平时学习都比较自觉主动,上进心强,特别是家长都非常重视,每次作业和单元考试后都有家长认真的签字。学生取得的成绩与家长的积极督促是分不开的。有一些平时表现不错,成绩也不错的同学这次由于某些原因没有取得满意的成绩,比如申啸、马翀宵 、赵碧倩、张玉阳,谢雨欣、余睿、李梦迪、杨扬,郜含宇,段雨荷,史嘉豪等同学的数学就没有考到应该考到的90分以上,平时这些同学单元测试基本上都是90分以上,为什么这次期中考试却在90分边上打转就是上不了90分呢?我想除了试卷上有部分课外知识较难之外,那就是对自己估计过高,自我感觉过于良好的缘故,正所谓“骄兵必败”,希望各位家长针对这些情况对学生加强教育与引导,平时让其每天回家看课外书的要求一定也要监督到位,主动积极地与任课老师联系,及时了解子女在校表现。
我想:许多家长看到自家孩子的期中考试成绩后,先是失望——怎么考了这点分,太差了吧!继而是担忧——学习退步了,以前(可能是与上半年七月的五年级检测成绩做对比吧)都是100分,现在才八九十分,太低了!进一步就开始怀疑——看来是老师教得不好,不怪孩子。家长有这种心理毫不奇怪,一切皆因你们的“望子成龙,望女成凤”心切,一旦发现孩子成绩与以往有所下降,便忧心忡忡。首先我要肯定有这种心理的家长说明你很重视孩子的成绩,重视孩子的学习,是一种负责的表现。但也请家长们相信,凡是能分到六年级代课的教师,是完全能够胜任毕业班工作的,相信我们能够把你的孩子教好。现在环境变了,老师变了,班级由原来的4个班成为现在的12个班,面对的竞争也大了,孩子又刚刚进入六年级,心理会发生一些微妙的变化,所以我请家长不要老拿孩子的成绩跟以往进行纵向比较,越比你会越失望,也容易影响孩子的学习自信心。纵向比较的结果是你并不知道试题的难易程度就会武断地下结论:要么是孩子没认真学习,要么是老师教得不好。对于孩子老是这样否定他,给他“你退步了”这种不良心理暗示,时间一长,连他自己也相信自己真的退步了,真的不行,从而导致破罐破摔,对你的批评老师的教育也就无所谓了,如果是这样,这岂不是你一味追求高分而挫败孩子的自信心了吗?对于老师,我们绝对是百分之百地一心扑在教学工作上,对你家的孩子尽职尽责,丝毫不敢懈怠,每次考试后我们都会认真评卷,总结得失,针对学生存在的问题进行辅导转差,平时还要操心孩子的安全,卫生和做人等方方面面的工作,可谓是呕心沥血,所以请看到我们教师全力以赴兢兢业业的付出,能够正确面对孩子的成绩,要横向比较,看我们班在12个班中的总体情况。眼里不要只有100分的惊喜,也许试题简单不费吹灰之力就拿到了;还要有七八十分或者更差分数的宽容,因为这七八十分也许是你的孩子费了九牛二虎之力才拿到呢!
考得好的同学家长要继续督促,考得不好的同学,请家长也不要着急。关键是我们要共同来对这次考试做出总结,找出不足和失败的原因,确定下一步我们共同努力的方向。只要他们能从中吸取教训,在后半学期改进学习方法,脚踏实地地完成学习任务,一定能取得更好的成绩!
二、本班学生的情况:
我今年接手这个新班,刚开始情况还不熟悉,学生和我彼此不太适应,现在半学期已过去,学生已经适应了我的教学方法和管班方式,逐步在纪律、卫生、学习、安全等方面形成了良好习惯。本班学生聪明活跃,肯动脑筋,思维敏捷,学习的积极性和热情比较高,但也存在下列一些问题:1、少数学生懒惰,回家不按时完成家庭作业。2、少数学生上课爱说话,不踊跃举手发言。3、部分学生好动,自制力差,爱说话,爱做小动作,上课不认真听讲。4、学生一上六年级,普遍比较浮躁,不能安心学习,从作业上看,部分学生书写不是很认真。5、个别学生卫生习惯差,表现在作业本上不爱整洁,书本脏,还有些学生有随手乱扔纸团的现象。
三、教师家长如何应对:
1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。
2、多关心子女的生活。对学生不光是管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。
3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令而不行”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。比如单元考试后我每次都会让学生拿回家签字,可有些学生因为考得不好,竟然隐瞒家长,冒充家长签字。而考得的差的学生我会让学生重考,我的要求是家长监考并给我发短信,以示真的进行了此项工作,可不知是学生没告诉还是怎么回事,每次过后就有部分学生没有和我联系,是你的孩子没让你监考呢,还是你根本就不知道这回事?
5、要配合老师的工作,支持学校的决定。
首先,大家要相信我们的老师,我们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。
同时还要注意以下几个方面1、堵不如疏,比如一点不让看电视,不让上网,这也不现实,所以有的学生竟然到网吧上网。 2、不负责任的放任,不管不问。3、绝对不要提前到学校。我校的要求是早晨不得早于7:30,中午不得早于1:30。来得太早,学生在校园周边地区逗留,与学生容易发生纠纷,还容易买那些不健康的零食,更主要的是容易引发不安全事故,比如在体育器械上玩伤着自己。
请家长多关注孩子的以下几个方面:
1、作业情况:书写是否认真,作业是否完成。
2、上网情况:上网的时间是否有所限制,上网在做什么,浏览的内容是否健康。
3、 看电视情况:看电视的时间是否太长,有无占用家庭作业的时间,晚上九点前是否就寝。
4、 是否进游戏机室。
5、 早上和中午是否直接回家和直接来学校,是否在路途中逗留,或留宿外面。
最后,我希望诸位家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争六(12)班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展。
祝各位家长身体健康,工作愉快!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇16:期中考试的感受小学作文
全文共 334 字
+ 加入清单今天老师说,明天就要期中考试了,我很紧张,可是,我心想:紧张也没用,还不是一样要考试。所以,我晚上就一直复习,生怕自己有什么该复习的地方落下。最终,我复习到八点,就上床睡觉了。
第二天,我们先考的是英语,英语是我最不擅长的了,在做题的过程中,我的脑子就是想不来答案,我心里很着急,不知应该怎么办才好,我只能费劲脑汁的想。最后,要交卷时,还是有一小题空着。下午,我们又考了语文,语文题也很难,其中阅读题有三道小题没写,因为阅读是我最不擅长的了,要交卷时,我心想肯定没考好。数学,也没考好,因为我有一堆题都空着没写,而且空着的题的分也很多。其他科目,除了美术,别的应该可以考100分,因为那些题老师教过,有很简单。
我的感受是:一定要好好复习,上课认真听讲,才能取得好的成绩。
篇17:2024期中考试考后感
全文共 763 字
+ 加入清单今天,我迎来了六年级四次大考的第一次大考——上学期期中考。这是检验我们半学期以来学到了多少知识,漏学了多少知识,掌握了多少知识,还有哪些知识没有掌握好。
首先拿到的是语文考卷,一拿到考卷我就先看作文题目,这次的作文题目是《我心中的什么》,我的脸上顿时露出了胜利的喜悦,昨晚我看作文选的时候看到一篇和这篇作文相近的文章。等下写作文时,就应该亮出我的写作功底了,再加上我这只写小说的手写出一篇叹为观止的好文章,争取在作文部分拿到高分,为我的好成绩做铺垫。前面的基础知识因为我的认真复习,大体也都比较顺利完成。
紧张的语文考试结束了,我到走廊放松了一下。就进入考场准备数学的考试。我是班里的数学尖子,每次考试都能拿高分。这次期中考的数学题当然也不在话下,两道附加题也被我解决了。我心里暗暗叫喜,我复习了这么多终于派上用场了。
考完试后,我回想起这半学期以来,我最要感谢的还是我敬爱的语文老师和数学老师。老师是个“两面派”,有时是我学习上的好帮手。有时又摇身一变成为了我的知心朋友。记得我一二单元考试,语文数学两科都没考好。我很沮丧,本来信心满满的我,一下子对自己失去了信心。就在这种情况下,是老师主动站出来与我谈心,让我重新找回了信心,找回了自我。在老师的启发下,我每天都抽出课余时间复习功课。发现不会的题目时,我就向老师寻求帮助。功夫不负有心人,我在三四单元考试中,我得了高分,大家都为我高兴。我心里暗暗感谢我的两位老师。没有她们,我也许就不会那么勤奋的复习;没有她们,我就不会解决考卷上的问题;没有她们,我就不会掌握这么多的知识。
这次期中考对我来说是一个机会,我要趁这个机会,把一个全新的我展现在大家面前。我要考个好成绩,让大家看到真实的我。成绩公布那天,当有人问我期中考的成绩时,我想我会骄傲地告诉他:“我考了满分,我是全班第一!”
篇18:小学作文期中考试反思
全文共 330 字
+ 加入清单期中考试成绩已揭晓,看到分数心里很坦然,因为从考试的出题范围,我们的课程还没有进行到地方,天天赶课,比如第一大题的填空题第4小题、第四大题的第三小题(2)小题,都是考察的是第五单元的知识点,还有第六大题2题,考察的是有关最小公倍数的实际应用,我想这次要比我预期的成绩好一点,现将本段时间的教学收获与不足总结如下:
收获:
1。通过本次期中测查我发现,学生的预习效果得到了验证,对于试卷中还没讲到的知识点部分学生能够解决,说明学生在课下认真预习的结果。
2。多数学生的基础知识掌握比较好。
不足:
1。学生审题不够认真,造成出错。
2。部分学生在答题时,过于心急,造成卷面不是太干净。
今后努力的方向:
1。预习布置要详细、具体,重在落实督促,逐步提高。
2。学生审题习惯的培养。
篇19:期中考试后的反思
全文共 557 字
+ 加入清单期中考试结束了, 随之而来的是翘首企盼的成绩也要揭晓了。早上第一节课,老师走进了教室,怀里抱着我们的考试卷。“我来念一下成绩!”老师说。这时,教室里的空气一下子凝固了起来,同学们的脸上充满了焦急、担心。有的听到成绩,立刻变得兴高采烈,眉飞色舞;有的却垂头丧气,后悔不已,后悔自己当初怎么不认真复习。教室里顿时陷入了“冰火两重天”的气氛里。此时,我的心提到了嗓子眼,手心里也开始冒汗。“马凡博,98.5分!”还不错,我心里的大石头落了下来。试卷发下来后,我急忙在试卷上找错误。由于粗心,我以1.5分之差与满分失之交臂。
这成绩给我留下的则是深深的思索。总结经验教训,是自己太马虎大意了,还有就是平时努力程度不够。痛定思痛,我觉得只有发扬“锲而不舍,金石可镂”的精神,才能真正的掌握知识,丰富自己,提高自己的学习成绩。只有在学习上一点点积累、认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能自信的面对挑战。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸,学习是一件苦差事,它既不生动又不有趣,既不是立体的又不是鲜活的事物,只有我们明白它的重要性,坚持不懈地努力下去,才能羸得鲜花和掌声。记住,没有不劳而获的美事。