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小学科技馆作文汇编三篇 作文怎么写汇总19篇

夜里,我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!下面是小编整理的小学科技馆作文汇编三篇 作文怎么写,希望对你有帮助!

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作文

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小学生参观科技馆作文

全文共 810 字

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寒假开始啦,妈妈带着我和阿姨一家去计划已久的上海科技馆游玩。清晨,阿姨便开车来接我们,一路上,我兴奋不已,到了宁波火车站,买好了高铁票,我们就起程出发了。高铁可真快呀,只用了两个小时,我们便到达了上海虹桥火车站。

我们在外滩附近的酒店入住休息了,窗外的外滩,夜景可真美呀,灯火辉煌,高楼林立,引人注目的东方明珠格外璀璨。第二天一大早,我们便乘坐地铁4号线来到了目的地─—上海科技馆。只见上海科技馆犹如一个巨大的水晶城堡,极大的吸引了我的眼球。我情不自禁地叫道:“哇塞,好大呀!”我迫不及待的拉着好朋友张豪杰的手飞快地跑进了科技馆内。

我们先去了机器人世界展区,一进门,一个如同“擎天柱”般的红白色机器人映入我的眼帘。它威武雄壮,仿佛随时都准备与“霸天虎”干一场似的。“哇!!”随着张豪杰的一声惊叹,我立即跑了过去,只见三个迷你可爱的小机器人在一起跳舞,它们一会儿伸伸手,冲我们打打招呼,一会儿扭扭腰,向我们展示着它的灵活而柔软的身材,让我深深感受到了科技的进步。

然后我们又去了动物馆,最让我好奇地是蜘蛛展啦,许许多多,形态各异的蜘蛛标本让我大开眼界。只见一只巨大的塔蓝图拉蜘蛛正快速的织着网,我看了看旁边知识板块的介绍,知道了这种蜘蛛喜欢开阔、干燥,能晒到太阳的地方,并且它非常狡猾,总喜欢把自己隐藏在某个草丛,等猎物经过时,冷不防给猎物致命的一击。这时,张豪杰叫道:“婷婷,快过来看,这里有真的蜘蛛!”我好奇地探头一看!哇,只见几只真的鸟蛛被放在一个透气的玻璃盒中,我激动地拉开抽屉的一角,一只小巧的鸟蛛警觉地爬了过来,它的腿上长着细密的毛,一双芝麻粒般大小的眼睛不怀好意的看着我,似乎准备穿破盒子扑上来咬我一口。我们又去了三楼参观了地壳探秘、智慧之光和彩虹乐园,看到了克隆羊,欣赏了食物的旅行,玩得不亦乐乎!

不知不觉中,已到下午,我们依依不舍地离开了上海科技馆,这次参观我可学到了不少知识,更开阔了视野,真是快乐的一天!

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篇1:小学作文:难忘的科技节

全文共 633 字

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难忘科技

今天,我校以“眼到,手到,发现,创造”为主题,举办了首届科技节。

这天的天气特别好,好像是为了这次科技节预定的一样。我怀着激动的心情来到了学校,同学们的脸上都洋溢着欢乐的笑容。一进入校园,一股“科技风”就迎面吹来,四周挂满了同学们的科技画和科技作文。其中,我还看到了我的科技画呢!后面参加节目的小选手们也跃跃欲试,想向大家展示自己的劳动成果呢!

科技节正式开始了,本次科技节请到了许多领导参加。等主持人说完了开场白,一位领导宣布:“济南市小辛庄小学首届科技节现在开幕!”“哗!”同学们都报以热烈的掌声。

首先是为科技画和科技作文的获奖者颁奖,被念到名字的同学欣喜若狂,没有被念到名字的同学有些失望。虽然我没有获奖,但是看到获奖同学捧着奖状时开心的笑容,我真是从心底为他们高兴。接着是同学的科技成果展示。大家发明的东西既科学又实用,而且很实用。其中,最令我感兴趣的是一个二年级的小男孩发明的“动力发射器”,不由得让在场的老师和同学们发出赞叹。然后表演的是在市级获得四项奖项的科普剧??《小水滴》。在小演员的表演和解说同学的解说下,让大家了解了水滴是怎样变成雨的过程。其中,还有我们班的小演员呢!咦,怎么一化妆每个人都长得差不多呀?经过我的仔细寻找,终于在最后一排找到她了。小演员们婀娜的舞姿和动听的音乐使同学们陶醉,她们表演完之后,赢得了大家热烈的掌声。

科技节在大家的掌声和欢笑声中落幕,这次科技界让我们了解了更多科技知识,它会在我的记忆深处画上一道美丽的弧线。

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篇2:科技发展的小学

全文共 883 字

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随着时代的发展科技的进步,人民群众的生活水平在不断的提高,物质需求也在不断的普遍的得到提高。而手机,就是一个很好的例子。

为了沟通的方便,我们的祖先会通过飞鸽传书,鸿雁传信。甚至寄托于鱼腹中希望将绵绵无限的情意传达给远方的亲人,朋友或者恋人。之后就是书信的往来,在外面加三根羽毛,可以表示加急的讯息,由前往外地的友人递送,但往往耗时很长。其他国家也有为了传递消息想到的方法,像马拉松,其实在一开始就是为了传递讯息而设立的,由运动较好的人前往远方传达消息。只是后来随着不断的发展,逐渐的演变成了人们热爱的体育健身项目,达到强身健体的目的。

再说回我们国家,之后人们根据约定好的内容,通过电报的形式进行传递。跟之前的信息传递形式相比,节省了不少的人力,物力以及时间。再之后,在移动电话还没有普及之前,人们可以通过呼机较及时的接收到消息,以此通过固定电话与对方传达消息。然后就是份量极重的大哥大,在当时那个时代,对寻常百姓来说,大哥大那就是地位的象征,财富的象征。

再近的来说,那就是移动手机了。先是能进行简单的电话,短信的通讯,或者还含有一两个像俄罗斯方块,贪吃蛇之类的小游戏。再往后,因着我国人才济济,科技快速的进步,2G,3G,4G,直至现如今5G的取得,我国科技水平从跟跑者,渐渐地成为了领跑者,甚至于或许还会超前领跑。这不正是国力的增强,人才的状大,科技的进步吗?

现如今,拥有了一部手掌大小的手机,就能满足人们大量的物质需求,使生活得到极大的改善。足不出户,就能在网上购买到所需要的生活物品,下至衣服纽扣,上至家里的大型家电,甚至更贵的物品,都能在网上便捷的购买。通过快递的运送,从购买地几经周转,运送到目的地,自己只需要等待收货就行。而外卖的诞生,更是方便了大量的宅男宅女,连下楼买菜,自己做饭煲汤的时间都可以省去,只需要在网上订购想吃的餐饮,就会有外卖人员送餐到家,当然了,用户只需要付款即可。同时也有效的解决了部分人员就业困难的问题。

通讯,是人们生活中必不可少的一部分。通讯的发展,离不开科技的进步。而通讯发展的结果,是无数人才基础之上的成果,更是国力的体现!

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篇3:科技馆里真神奇小学生作文

全文共 444 字

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“啊!天终于亮啦!”我兴奋地喊着。我穿好衣服,洗漱好后,背上包,直奔学校而去……

到了学校后,老师清点了人数,确认好后,我们便上了车。

行程将近一个半小时,在车上大家非常兴奋。尤其是我和许佳飞、郭锴,我们三个差点“HOLD”不住了。我们哼着歌,不知不觉就到了目的地——嘉兴科技馆。

我们朝里面飞奔而去…… “哇塞!酷!这是什么?游戏机?”同学们大声地叫唤着、兴奋着。在一楼转了一圈,没有发现什么让我们感兴趣的东西。到了二楼我们才发现有这么多好玩的东东。

我们组首先玩的是“魔屋”。所谓魔屋,就是古怪的屋子,果不其然,这屋子十分古怪;人走进去会偏向一边,走路困难,我们艰难地冲出了“魔屋”,去找另外好玩的。

我们组玩的第二个就是‘隐身人’,其实就是一个小房间里有一个洞可以站人,外面的人看你的话,只能看见头,身体全都消失了。

之后,我们又玩了录像车、拳击、平衡板……

在这里我玩得十分开心,原来科学世界里竟有如此稀奇古怪的事,真的好神奇啊!难怪古代的人没有科学知识,就会想象出各种各样的神仙或妖魔鬼怪来!

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篇4:写科技馆的小学生作文200字

全文共 338 字

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科技馆里的东西很多,知识也很多,就随着我们班,去科技馆玩一玩吧!

星期一,老师在班上对我们说:“同学们,在这个星期六,我们一起去科技馆吧!听说五班已经去了,他们说挺好玩的,所以我们也去看看,这件事我会在博客和家长群上说的,想去的同学可以在网上告诉我,不过,必须要有大人陪同。” 我们异口同

声的说:“没问题!”

到了星期六,我早早的起床了,吃完饭,穿好衣服,和妈妈一起去坐车。到了科技馆门前,我看见已经有几个同学已经到了,我们在一起玩了一会,不久,老师也来了。我们一起进了科技馆。

里面的东西实在是太好玩了,什么“时空隧道”呀,什么“倾斜小屋”呀,真好玩。我印象最深的是4D电影“海龟之旅”,里面的

内容就像真的一样。

就在不知不觉中,时间到了,我们也该回家了,我和老师、同学再见了。美玲

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篇5:写科技馆的小学生作文200字

全文共 213 字

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今天,学校组织我们去科技馆参观。到了科技馆的门口就看到很多小熊猫摆着一样的姿势,好像在欢迎我们的到来。

我们首先来到了三楼的大声喊就会长出来的树苗,这棵树苗出现在大屏幕里,我们喊的声音越大,小树苗就长得越快。可有趣了!接着我们去了二楼,那里有许多关于太空,宇宙生物室去参观。最有趣的是儿童天地,这里不但可以让我们开心地玩耍,还可以让我们了解一些关于世界有趣的东西。

我喜欢这个科技馆,这里可以让我们认识很多我们不知道的知识。

关欣桐

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篇6:上海科技馆小学生

全文共 677 字

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今天,我和妈妈参加了家委会活动——上海科技馆亲子一日游

一路上,我和班级同学在车上唱歌、猜谜语、成语接龙……等节目,车里的气氛十分活跃,不知不觉我们就来到了上海科技馆。

从远处看,科技馆犹如一个大圆球,走近一看才发现,科技馆有四层楼,大门口立着世博会的吉祥物——海宝。我们在导游小平姐姐的带领下,就像一只只快乐的小鸟,飞进了科技馆。

我和妈妈首先来到了地壳探秘,那里有很多奇妙的矿物晶体,还有地震波探油模拟器、磁悬浮地球仪、火山景观……等,让我知道了火山石是怎样爆发的。

接下来我们又参观了机器人世界,我第一眼就被机器人那优美的舞姿吸引住,它们的动作十分整齐,下棋机器人的棋艺也很高超、还有机器人射箭,机器人每射一箭都百发百中。最厉害的机器人是我们唱什么歌,它就会坐在钢琴前为我们伴奏什么曲子。看着这各种不同功能的机器人真是让我体验科技发展的精彩,接着我们又去了智慧之光,那里有击鼓共振,天上水,滑轮组提升,辉光球群……我还和妈妈体验了“魔屋”,三分钟的感觉,一进去心“怦怦”的跳个不停,头发晕,很想“呕吐”。

我和妈妈以及其它同伴来到了动物世界,首先映入眼帘的就是一棵棵大树,那树干和树叶都和真的一样,并且在冰天雪地的“北极”,树上还挂着毛绒绒的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心惊胆战的老虎,还有长劲鹿……一个个活灵活现,我放在心里想:这些栩栩如生的动物是怎样做出来的呢?妈妈说那是高科技材料合成的。

最后,我还去了彩虹乐园、宇航天地、蜘蛛展……等。四个多小时的参观虽然有点累,但却让我享受了发现的快乐!充满惊喜的体验!

[上海科技馆小学生作文

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篇7:科技发展利大于弊小学作文

全文共 411 字

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有人说,科技正在发速发展。十年后,可能人类居民海陆室宇宙无所不去。到时候,人类污染的魔爪必将漫延整个宇宙。那么现在问题来了:人类到底要不要发展文明?要不要探索宇宙空间呢?科技发展到底是利大于弊?还是弊大于利呢?对于这个问题,我经过收集资料、认真分析、反复思考,终于得出了一个结论:人类一定得继续发展文明,探索宇宙的工作也可以继续;科技发展是利大于弊的!

如果你不明白,那就听听我来慢慢解释吧。

首先,人类肯定不能因为怕污染宇宙而放弃探索,难不成你担心食物中毒而不吃饭吗?难道你担心水里有人下毒而不喝水吗?难道你担心被抢劫而从此不上街吗?

第二,人类现在的文明不可以用发达来形容,我们不能够确保,在不久的未来,不会用其他的外星生物侵袭我们。可以说,我们发展文明也是为了自卫、为了生存、为了在宇宙中立足,是为了不被外来生物侵袭。

所以,我觉得,人类的科技发展利大于弊。我们应该支持科学,相信科学,让自己的思想,让我们的生活变得更美好!

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篇8:小学作文科技改变生活

全文共 1149 字

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。时代在变化,科学在进步。科技越来越发达,电脑也在慢慢的步入我们的生活,网络现在成了生活中必不可少的工具,比如聊天、上网、学习…然而,电脑的出现却给人们的生活带来变化。

小学生上网很少有学习的,大部分都是玩游戏,聊天。这种例子屡见不鲜。正是有了电脑的出现才有了种种例子。

科技改变生活。虽然科技让我们的生活更舒适,但是环境的恶化他们是否看到,空气越来浑浊,人们再也无法呼吸到新鲜空气,冬天下雪很少,难道你们都不知道吗?

科技不仅改变了我们的生活,动物也难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存,环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

科技改变生活,我希望科技有一天能真正“改变生活”。

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从小我就有一个好习惯,每当做完老师和父母布置的作业,就会跑到书房,坐在椅子上津津有味地看着《十万个为什么》,这一看就是几个小时,每一个科学道理都深深印在我的脑海中。在饭桌上,我也会把自己所看到的新知识统统讲给爸爸妈妈听,这样不仅懂得了许多知识,而且还增强了表达能力。

我还有个特点——爱问为什么。“为什么天是蓝的呢?”“为什么海水是咸的呢?”“为什么恐龙会灭绝呢?”……爸爸也搞不懂我的小脑袋里为什么装了这么多“为什么”,这些小问号太多了,有些问题当老师的爸爸都难住了,这时我就会在书中寻找答案,找不到还要到大型书店去找,总之非要找到不可。

小时候我的梦想是做一名科学家,想要给大家发明一些生活中没有,但对人类生活有帮助的东西。可是光说、光梦想,不去努力地做又有什么用呢?所以我就去参加许许多多的科技活动,增强我对科技知识的了解。要知道一位成功的科学家是从小发明开始的,不是生下来就是科学家的,一定要实际操作和大胆想象还要坚持、努力地做才行。而且做科技活动的同时也学会了坚持、学会了努力,学会了不懂的问题问老师、问大人。

对于科技,我们一点也不陌生,因为我们每天都生活在科技的怀抱中,我们每天都在享受着科技带给我们的方便与快捷。也许你还没有发现,也许你会发出疑问:“科技?科技在哪里?”你看,科技就在你身边:电视、电脑、手机、mp3、火箭、卫星、宇宙飞船……好多好多,说几天几夜都说不完。总之生活离不开科技,科技在为生活服务。点点滴滴,时时事事,科技无处不在。

当年瓦特发明蒸汽机的时候,曾经轰动全世界,今天我们坐在高高的轻轨上和高速的地铁上,一点也不感到奇怪;一个苹果从树上落到牛顿头上的时候,聪明的牛顿发现了地球的引力,又根据地球引力的定律发明了许多东西。从发现到发明,科学家付出了多大的努力啊!

科技正在飞速发展,生活在努力改变。科技在改变生活,我们生活在日新月异的科技发展中,我们应该骄傲,我们应该自豪!

科学是创新的一把钥匙,要合理掌握才能打开创新之这道门。

人类都期待着又一项科技发明的诞生让我们的生活更加美好!

[小学作文科技改变生活

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篇9:我心中的科技馆小学生作文

全文共 674 字

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青色的穹庐,广袤的夜空是我们膜拜的对象。巍峨的群山,浩瀚的大海,挡住了我们的脚步。好奇就是诱惑,就是牵入梦境的火把。它,引导我们的期待,照亮我们的前方。人类,一直仰望着太空,渴望揭开她的奥秘。很久很久以前,为了上天,人们建造了一座名叫“巴别”的塔,虽然没有成功,但是,人们仍然为了圆这个上天的梦,一代代地努力着。终于,这个梦已经触手可及。

乘着飞船来到一个美丽又神奇的地方,五个金光闪闪大字映入我的眼帘——“太空科技馆”。一转眼,大门就自动打开,一位老爷爷摆出姿势:“欢迎光临!”仔细一看原来是一个机器老人。我跟随机器老人漫步在长满各种奇花异草的植物园里,呼吸着新鲜怡人的空气,仿佛进入了仙境一般。突然,眼前的景象把我惊呆了,只见一座座用垃圾堆成的大山旁,许多奶牛正津津有味地吃着垃圾,还有一群小牛、小羊正喝着浑浊的湖水,湖里还有鸭子在玩耍呢!我疑惑地问机器老人:“它们吃这些没有事吗?”机器老人哈哈大笑:“这些动物都是电子产品。不必担心,它们吃的喝的虽然都是从地球运来的垃圾,但是经过我们处理后,它们产出的却是营养价值很高的能抵御各种疾病的鲜奶、鲜蛋、鲜肉等,你们地球上的人类不久也会吃上这些产品的。”我边听边竖起大拇指赞叹道:“科技的魅力真不小呀!”

漫步在科学的路上,自由地呼吸清新的空气,随手采摘摇曳在风中的鲜花,提到鼻子闻闻,有歌的味道。当然,也可以提起脚来,踢飞那些横躺在路面碍脚的石子。

放眼望去,科学路上,也有星光大道。它刻写的是科学人献身科学的闪闪足迹。人类进步的车轮永不会停滞。哦,那美丽而永恒的太空科技馆!

[我心中的科技馆小学生作文

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篇10:小学生作文:一次科技展

全文共 647 字

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周五,我们把教室布置得格外美丽,黑板上像画上了浓妆,写着“科技增能”四个大字,字周围有各种各样的幻想画,像什么奇形怪状的手 枪啦什么的。你一定会问:“这是干吗呢?”告诉你吧,我们是迎接检查团的到来,而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢!

活动就要开始了,检查团一进门,我们便全体起立。坐下后,主持人宣布活动正式开始了,我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。

当主持人问:“谁想最先来展示一下他的作品呢?”同学们的兴趣似乎达到了最高潮,都齐刷刷的举起了手,我也不甘例外,可是第一个并没有找我,而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻,要说他的想法还真是奇特,他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖,制作了一个小电钻,即方便打孔,又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁,最然还没有成为现实,但是构思很奇特,想法很新颖,很值得深入研究,

接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品,都让我受到了很大的启示。

“下一个谁想来介绍一下?”我照例把手举得高高的。吁``````谢天谢地总算找到我了,我从容地走上讲台,滔滔不绝的讲了起来。

“我制作的是一个摩擦灯,我制作摩擦灯是因为受到电影的启发,电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯,我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯,只是我的摩擦灯力度还不够,暂时还不能将小灯泡点亮。

这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野,又增长了我的知识,我也学到了很多在生活中能运用进去的常识,我希望学校能多开展类似的活动。

[小学生作文:一次科技展

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篇11:小学生科技作文

全文共 489 字

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人们在日常生活中可以说与信息科技是密不可分的,看电视,听音乐,打电话,上网已经成为人们生活的基本内容.

对于我们中学生来说,更家离不开信息技术.比如说:老师布置的作业,大多是课外的知识,在书本上是找不到的,这时,我会上网查资料,了解许多课外知识,它成为了我的良师益友,对于我这个知识面浅薄的人来说网络信息的多样化,寻求知识的快捷,知识的丰富性,是我了解了更多知识.

如果,你觉得有点乏味,但还有一大堆的作业要做,这时,可以听音乐上网都是一种很好的放松方法,也可以玩游戏,有些人会选择一些考验眼力和脑力的游戏,有些人会选择一些另人身心愉快的健康游戏,玩到了30分钟后,你就不会感到乏味了,然后就可以完成老师布置的作业了.

计算机还可以汇集很多老师的经验怎样提问,怎样答复,都早有准备,据说这种方法在大学里还没有成功,因为学生问的问题很广,计算机答不上来.用计算机来替人上课,目前在国外虽还没有完全普及.但是优越性已经显示出来了.

计算机用途很大,它的作用不仅能计算,还有记忆等多方面的工能,所以有人称它为电脑.信息技术与我的学习有着莫大的关系,我们应该利用它,为我们的学习添上一个好帮手.

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篇12:写科技幻想的小学生

全文共 407 字

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我是一张纸,白色纯白无字的纸,OK?不要想我的一生只是给人用着写字,然后再给丢掉,下面是我一生的冒险,想知道就往下看吧。

我在一个笔记本里“工作”,我是这里的“大姐大”,当小主人用到我的时候,他不由得惊呼一声,哇!多么漂亮的一张纸呀!我骄傲极了,他在我身上写完了作业后,因为字迹不好看而被他的妈妈丢掉,而我也是这么想,我这么漂亮的一张纸这么会写上这么难看的字,他的妈妈把我撕了下来,丢到了垃圾桶里,而我在经历了短暂的“割肉剔骨”后,也开始了新的冒险。

因为我不是连本丢的,所以我很轻。他没在丢掉垃圾袋后,我从里面“飞了”出来,点进了下水道了,我看见了一根针,它自恋的说自己是一根绣花针,实际上却是一个大头针,我不消得从它身边飘走了,之后我从下水道里飘了出来,遥眼望去,是大海!这时一个小女孩把我拾了起来,在背面写了几个字,并用一个瓶子把我装了起来,把我丢向大海,原来我成了漂流瓶里的愿望纸了!

怎么样,我的历险够神奇吧!

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篇13:参观科技馆的小学

全文共 1848 字

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参观科技馆1

7月24日上午,我在教官和老师的带领下,怀着激动的心情,来到合肥科技馆参观。

来到科技馆门口,我被眼前的景色惊呆了,科技??十分高大,大约有20多米高。到处人山人海,走进科技馆,我们到了二楼,我们对这些东西很好奇,一会看看这,一会又看看那。但一看到介绍牌,就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前,发现许多人都排队等待踢球。轮到我了,这时,我感到十分惊讶,足球场和防守人员都在屏幕里,我想:防守人员在屏幕里面,他能防得住吗?我把足球放在点上,用力一踢,哎呀!正好踢到守门员身上,他不费吹灰之力,就把球拿到手中了。我失望极了。

这时,李根拉着我的手,把我带到了一个正方体的面前,我看见里面有一个弹簧。李根说:“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说:”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说:"这只是灯光的幻影而已,真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸,果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆,我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

参观科技馆与自然馆2

今天爸爸带我和我的好朋友去参观了省科技馆与自然馆。科技馆的形状是球状的建筑,自然馆的形状像弯弯的桥。

我们先参观科技馆。进去后,听到广播说四楼有恐龙电影,就去了四楼。那里是球形全方位立体电影,要躺着看才行。我看到陨石掉下来时,就感觉陨石要真的砸到我身上一样,很真切、也刺激。我们又去了全息音响小屋,在那里感受了奇妙的全息音响效果。你能感觉到石头落下的声音,能听见别人在你耳边说话,声音由远及近。别人在你身后走过的脚步声,还有喝水的声音,你都能听得一清二楚,就感觉真的有人在你身边,因为是在黑屋子里,感觉有点恐怖!

我们又到了自然馆,在那里我看到了许多动植物的标本、古代的昆虫化石和恐龙化石,恐龙化石大多都一千、一百万年以前的。 参观科技馆见了不少新的稀奇古怪的东西,我感觉到科技力量的神奇。

参观自然馆让我了解了不少自然界的生物及其发展规律,让我长了不少见识。真好、真有趣!

参观科技馆3

星期天上午,老师带领我们参观了郑州市科技馆。

天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云。我们乘汽车来到了科技馆门口,路旁的小树在春风的吹拂下轻轻地摇摆着,好像在欢迎我们的到来。走进大门,首先映入眼帘的是一个现代化的建筑,主楼顶部呈波浪式造型,寓意着我国科学技术如长江后浪推前浪,不断向前;右侧圆锥形的建筑,在阳光的照耀下闪闪发光,光彩夺目,似乎象征着现代科学技术如雨后春笋,蒸蒸日上。

走进大厅,我们踏着用大理石铺成的地板,乘电梯上了第二展厅,这里的东西可真多:有动物的视觉、腾空而起、留影机……不过,最吸引我的还是有几千个小洞洞的“铁床”。听讲解员阿姨说这是一张“钉子床”,共有8300多个钉子。我想:既然是钉子床,为什么看不到钉子呢?这时,讲解员阿姨按了一个红色的按钮,从小洞里钻出了无数钉子,尖尖的头,让人看了都发抖。讲解员阿姨问:“谁上来试一试?”“让我来!”我们班的一个同学躺在“床”上,讲解员阿姨再次按下了红色按钮,钉子升了起来,那个同学躺在上面一动不动,我们问他疼不疼,他说:“一点儿都不疼!”我心想:怎么会不疼呢?讲解员阿姨说:“你躺在有几千个钉子的床上之所以不疼,是因为钉子把你的体重平均分成了几千份,每颗钉子承受的重量很小,所以才不会疼。”我恍然大悟,原来这里包含着这么深的道理呀!

参观完第二展室,我们登上了三楼,迈进了第三展厅。听过讲解员阿姨的介绍后,我在“轻功慢步”前停住了脚步,这是让人用最轻的步子从这一头走到另一头,谁走得越轻,另一头的红灯就亮得越少。好奇心使我不由自主地走了上去,虽然我放轻了脚步,可是红灯好像总是跟我作对似的,全亮了。我不泄气,再次蹑手蹑脚地走了上去,一步、两步、三步……我连气都不敢喘,一直走到头,才轻轻地吁了口气。这次比前几次好多了,只亮了四格。这真锻炼了我的耐力。

参观完第三展厅,我们乘电梯下到一楼,来到最后一个目的地——第一展厅。这一展厅最引人注目的要数“金球”了。我来到“金球”旁,“金球”像小兔子似的从圆桌中间的小洞跳了出来,一拍它,它又像遇见老虎似的钻进洞里。原来,圆桌的里面有个电磁场,当人体或金属接近时,由于磁感应作用,磁场的平衡被打破,“金球”受到吸引力或排斥力,才会出现这种现象。“这可真神奇!”我不禁赞叹道。

随着科学技术不断进步,我相信祖国会一天比一天繁荣、富强。参观完了,我怀着对科学技术的无限向往,依依不舍地离开了郑州市科技馆。

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篇14:小学生作文:游上海科技馆

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小学生作文:游上海科技馆游上海科技馆作者:pps昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在:“你们谁敢来和我比比?”接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?

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篇15:科技发展的小学

全文共 816 字

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科学是神圣而伟大的,人们慢慢研究科学,从中发现了许多奥秘,当现代人类科技已变发达,人类生活水平越来越好的情况下,更应该学习科学,就在这个星期国家把“流动科技馆”搬到了我县的奥林匹克的体育馆里。让我们尽情体验科学,享受科学!

进入了科技馆,我们首先看了一场精彩的电影——球幕电影,这可是我生平第一次看这样的电影。球幕电影是半圆形的场地,用黑色的“海绵”围住。里面有一个仪器,它用灯把仪器上放映的图像投射在“海绵墙”上。虽然时间只有这短短的十分钟,但也足够让我们体会到科学的神奇。

看完了电影,我去参观了用一个圆柱玻璃围住的东西。在大圈齿轮围住的地方,上面横着这一条长条型玻璃,中间一条空隙。有一只鸭子被一条铁杆支撑着,铁杆连着一小圈齿轮。转动圆盘,鸭子就会随着小圈的齿轮,旋转起来。转动圆盘,为什么可以使鸭子沿着直线运动呢?我们个个都十分好奇,且又百思不得其解,这时一个大姐姐走了过来给我们说:“在平面上,一个动圆沿着一个固定的内侧作滚动时,此圆上一点的轨迹叫做内摆线。如果把小圆与两倍它直径的大圆相内切,且小圆在大圆内部作滚动时,小圆圆周边任意一点的轨迹为一条直线,这是内摆线的一个特例。小鸭子正好位于小圆圆周上一点,所有在小圆滚动过程中,它作直运动。”说罢,我们才恍然大悟,其实内摆线在机械结构中有广泛的应用。

明白这个神奇的道理之后,我又来到了一个正方形的圆盘上,同学们说只要你用手握住上面的铁杆就能测出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓紧,“五、四、三、二、一!”同学们异口同声地数着,果然在屏幕上出现了我心跳的次数。啊,这样简单的操作就能测出你是否健康。我不得不惊叹,现在的科学多么发达!

除了这几项伟大的科技,还有许许多多有意思的东西。比如说:控制铁球、机器人表演、体验平板电脑等等。

科学是什么?很的人都不知道,我现在就要告诉大家:科学就是人类智慧的创造,是我们人类的骄傲!体验科学,放飞梦想!向所有爱科学的人致敬!

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篇16:小学五年级作文参观科技馆

全文共 2454 字

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第1篇参观科技馆作文500字

我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

第2篇参观科技馆作文500字

今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

第3篇参观科技馆作文500字

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"

第4篇参观科技馆作文500字

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按开始按钮,选择弱档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了中档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

第5篇参观科技馆作文500字

五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。

在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

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篇17:秋游科技馆小学三年级作文

全文共 722 字

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秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。 科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐……

秋风起,凉意浓。十月二十四日,秋游的日子终于到了!徐老师带领我们到上海科技馆一日游。

科技馆是一座具有浓郁现代感和科技感的巨大建筑,里面有很多场馆。我们依次参观了动物世界、生物万象、地壳探秘、彩虹乐园、机器人世界、信息时代、地球家园、智慧之光,最后在巨幕影院看了4D电影《最后的珊瑚礁——海底世界》。每个场馆的内容都很丰富、很精彩;每个同学都看得很认真、很兴奋。我印象最深刻的是地壳探秘里的火山体验和地震体验。

一进火山体验厅,我们眼前就矗立着一座火山。火山平静地冒着点点白烟。忽然,灯光没了,从火山口猛地喷出冲天的红色火焰。原来,这喷出的不是火,而是熔岩。岩浆喷上去又掉下来,沿着山坡流淌下来,像鲜红的血液。顿时,我感到从脚到头都热气腾腾的,仿佛一切都要被烤焦了。又忽然,啪——,一声巨响,伴随着一大片浓烟,岩浆喷了出来。我的心差点也要喷了出来!太震撼、太突然了!我想跑。好在后续的喷发变得越来越轻了,最后又恢复到开始的平静,岩浆也凝固了。灯又亮了,体验总算结束了。

地震体验室里,灯光暗淡,有一座桥。我们站在桥上,双手紧握着扶手。刹那间,桥剧烈晃动起来。我感觉桥在倾斜,马上就垮塌了。我紧张极了。是不是地球爷爷发怒了?后来,还陆续发生了几次余震。余震虽然更轻更短暂,但危害性更大。经过这次体验,我希望地球爷爷不要再生气了,不要发地震了。

秋天是个收获的季节。在科技馆,我们既收获了快乐,又收获了知识。快乐学习,这就是我们在盛大花园小学的幸福生活。

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篇18:科技与环境小学生

全文共 590 字

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我们的脚下的土地无时不刻发生着天翻地覆的变化,这一切都源于科技!——题记

一千年前,人们过着简单、艰辛的生活。那时候。人们并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃饱喝足,维持正常的生活,为此人们烧香拜佛,祈祷平安。马车应该是唯一的交通工具了,但是价格昂贵,老百姓只得选择徒步。从上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是无药可医,因此人们的寿命很短。

如今,有人发明了手机,缓解了身处异地的人们的相思愁绪;有人发明了飞机,舍去了在外奔波的人们的漫漫路途;有人发明了麻醉剂,避免了被病魔折磨着的人们又一层的痛苦。正是科技使我们的这个地球变小,变小。现在的我们已经不再满足于物质的享受,更多的则是精神上的安逸。烧香拜佛依旧存在,不存在的是人们愚笨的观念罢了。

发展至今的医疗技术,几乎可以将生活中所有常见的疾病通通治愈,被延长了寿命的人们,拥有更多的时间去拓展生命、享受生命。生物、化学等自然学科技术发展的突飞猛进,给原本好奇心强烈的人们带去了丰富多彩的精神食粮。人类在探索与发明的同时给自我价值以肯定,人们在享受科技带来的福祉的同时也收获了快乐。

曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。

曾经,人们思索着如何在这弱肉强食的世界中立足;如今,我们思索着如何在这明争暗斗的世界里生存。

科技改造者这个社会,我们需正视科技的力量,从而使我们的生活更美好!

[科技与环境小学生作文

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篇19:小学生科技作文

全文共 773 字

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随着现代科技的不断发展,高科技产品渐渐渗入到人们的生活中,它几乎无处不在地伴随着你。例如手机防辐射卡,外表就一张小小的卡片而已,但当你将它贴在手机上时,却可以阻挡和分解对人脑百分之九十九的电波辐射;还有红外线可视眼镜,就算在伸手不见五指的黑漆漆的夜晚里,只要你戴上它,就能看清周围所有的一切并行动自如,可见,科技的力量是多么的神奇啊!

不论你知道不知道,现在只要你进入互联网,输入“高科技产品”,立马便有海量信息涌现出来,那许许多多五花八门的东西令你目不暇接,眼花缭乱,叹为观止……

最令我叹服的,还是深受各年龄阶段的人们喜爱的3D电影了。它栩栩如生的效果,就是将我们带入影片的场景,仿佛真的置身于那个神奇的世界,还能和主人公一起遨游历险呢!所以自第一次观看,便引发了我强烈的好奇心!

回来后,我通过上网查阅资料,了解了不少有关3D电影的知识。可以说,通过这些资料提高了我对3D的认知,原来3D本身也是一个高科技含量的产物:3D是指三维空间,3D电影也表示立体电影。人们的视觉之所以能分辨远近,是因为两只眼睛看东西的时候会有差距存在,除了前方,两只眼睛看其它任何地方都会有差距产生,当然一只眼睛也能看清物体,只不过分辨不了物体的远近罢了。3D电影便是根据这个原理产生的,当我们戴上观看3D影片的眼镜,视网膜就会让大脑产生立体感,我们就会有如进入电影世界一般身临其境;而一旦取下,屏幕就会模糊不清。其实,这都是因为我们戴的那种眼镜有不同的显像原理而产生的,3D镜片通常为一张蓝色镜片和一张红色镜片组成,它和人眼看物体的道理一样,当左眼的图形输入时,左眼透光右眼闭光;当右眼的图形输入时,右眼透光左眼闭光;在这种快速频繁的切换之下,大脑就会造成错觉而将画面看成立体的了。

科技的力量真是强大的,科技的魅力也是无穷的,科技的灵感更是无限的……多么神奇的科技啊!

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