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2020年致家长的一封信最新5篇 写给家长的信范文【精彩20篇】

培养孩子良好的读书习惯和浓厚的读书兴趣绝对是学好语文的前提。小编收集了家长会家长代表发言稿,欢迎阅读。

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2024年致家长的一封信大全

全文共 2246 字

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尊敬的家长朋友:

您好!我是您孩子的班主任。时间过得真快,犹还记得孩子刚来学校的第一天,新奇、新鲜,对即将展开的小学生活充满了期待。不知不觉孩子来到一年级一班这个大家庭已经一个月了。伴随孩子一天天的长大,看着孩子一天天在变化,相您和我一样,都由衷地欣喜和感动。这一个月的学习生活,大多数孩子的学习态度、学习习惯等都比较令人满意,他们能够自觉的遵守学校纪律,有序地开展学习。这当中,离不开各位家长的支持与配合,谢谢您!

人们常说:“十个手指有长短,荷花出水有高低。”班内还有一些孩子的学习目前仍处于比较被动的状态,要玩够了才做作业,还有个别孩子作业的习惯很不好,不能静下心来专注地做,一有“风吹草动”,就要“东张西望”,要么就是坐着发呆,有时听课也这样。这些孩子常常把老师、家长的提醒、教育抛之脑后。老师和家长都做出了努力,但似乎收效甚微。这个问题值得我们探讨。

我相信,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,那么您的孩子一定会成为一个优秀的人才。

为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合:

1.创设良好的学习环境

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。学习的书桌、椅子的高度要适中,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

2.养成良好的生活习惯

一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天要带什么物品,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。您只需要在孩子睡后进行一个小检查即可。

3.亲子阅读。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使孩子终身受益。建议每天抽半小时陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是您也要读。适合孩子阅读的书目我已经通过校讯通发给您了,在这里推荐几本适合您读的书《朗读手册》、《大师教你做父母》、《家校之间有个娃》、《儿童的早期阅读课》、《好妈妈胜过好老师》家长还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起等。亲子共读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育,它会对孩子的终身学习有很大的影响。

4.学习拼音是拼读认字的一个手段,要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

5.要求会认的生字,您可以自制生字卡片,每天晚上抽出3-5个生字卡片让孩子认读,并在认读的基础上,帮助孩子组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼孩子的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子就会有不断的提高。

6.要求孩子会读的课文或会背的古诗,您要给孩子读或背的时间,并且要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

7.如果孩子给您讲故事,请倾心去聆听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

8.语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得孩子去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。

每个孩子都是独一无二的,因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。人无完人,我的工作难免有疏漏之处,我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里快乐、健康地发展。

如有什么意见或看法,可以随时向我反映,我愿意听到来自您的合理化建议,以便我进一步改进工作。

最后,谢谢各位家长对我工作的配合和帮助,祝您及家人在即将到来的国庆节假期愉快!

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篇1:致家长的一封信

全文共 1597 字

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亲爱的家长朋友:

2013年的春天,因为梦想变得飞扬,因为梦想充满诗意。承载着中华民族“中国梦”的伟大构想正在化为美好的现实。孩子是民族的希望、祖国的未来,家庭的寄托,是实现“中国梦”的生力军。为了让孩子快乐成长,教育部印发了《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》),以帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,提高广大幼儿园教师的专业素质和家长的科学育儿能力,防止和克服学前教育“小学化”倾向。

《指南》的制定遵循孩子的发展规律和学习特点,尊重孩子发展的个体差异,将孩子的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照孩子学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。《指南》重视孩子“好奇心、兴趣、主动性、专注、探究和尝试、创造性”等学习品质的培养,始终将学习品质培养贯穿到每一个领域中,这些宝贵品质一旦拥有,孩子终身受益!

作为家长,我们该如何正确理解孩子的学习,珍视孩子童年生活的独特价值,努力使每个孩子都拥有一个快乐生活、健康成长的美好童年呢?

思考之一:孩子的发展要了解,让爱不再盲目

3-6岁表现出明显的能力发展年龄特征,年龄相差几个月的孩子,注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力等智力因素以及意志力、个性品质等非智力素质都会有显著差异,而这些正是因材施教的根本,《指南》给出的儿童关键期发展的理念和因材施教的指导,更能帮助我们全面了解孩子身心发展的特点。

很多家长都曾阅读过形形色色的育儿宝典,参加过各种各样的早期教育培训,众多教育理念和教育经验让我们错误地认为只要照葫画瓢就能教育出一个成功的孩子。世界上从来就没有两片完全相同的叶子,每一个孩子都是独特的,那些成功的家庭教育经验只可借鉴而无法复制。那就让我们擦亮双眼,用智慧的目光发现孩子身上每一个独特的细胞,根据他们不同的个性特点因材施教,这也是我们教育孩子的不二法宝。思考之二:孩子的成长能参与,让爱做得更好。

父母是孩子的第一任老师,要求孩子做到的,父母首先要做到。以身作则——这话说起来简单,但实践起来却很难。请您相,和孩子一起成长的父母是值得尊敬的;和父母一起成长的孩子是幸福的。我们应该关注孩子成长的结果,还是应该更关注孩子生命成长的质量?为了那个所谓的结果,想一想我们曾经失去了多少宝贵的东西?

孩子的成长是场马拉松,在这个漫长的过程中,起跑得晚一些,并不能影响整体的进程,因为长跑拼得是能力,靠得是耐力,相对于孩子长长的一生而言,学前教育,便是孩子们一生的奠基工程,地基挖得深、夯得实,将来才能够建造起坚固的高楼大厦!思考之三:孩子的特质需熟知,让爱走得更远。

《指南》中五个领域详细的教育目标能让我们知道孩子未来前进的方向,我们更可以从孩子的目标达成情况中窥见孩子个体的特质,而这些特质,或许就是孩子通向未来成功道路的密码。

有了《指南》的帮助,我们就能够清楚地看到孩子的优势在哪里,劣势是什么,未来可以发展的方向是什么?只有了解孩子的身心发展规律,才能真正做到一切从有利于孩子发展的角度出发,给孩子真正需要的关爱,呵护孩子在漫长的旅途中保持着纯真、快乐与勇气,让好奇心、求知欲陪伴孩子的成长,使他们能够在浩瀚的天地中自由翱翔!

让我们共同携手,抵制那些以牺牲孩子童年快乐为代价的极度功利教育,把童年的快乐还给孩子!一个人没有快乐的童年,他的记忆肯定是不完整的,甚至在内心会留下阴影。这不仅是孩子的不幸,更是教育的悲哀。童年是短暂的、不可逆行的。孩子的心更是一块奇妙的土地,播下一粒思想的种子,就会获得行为的收获;播下一粒行为的种子,就会获得性格的收获;播下一粒性格的种子,就会获得命运的收获。

亲爱的家长朋友,请用发现的眼光和包容的胸怀,为孩子种下兴趣的种子,放飞智慧的翅膀,像保护孩子的生命一样保护孩子的梦想。让我们从现在开始改变自己,还孩子们一个快乐的童年!

让爱走得更远!

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篇2:学生写给家长的一封信

全文共 430 字

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亲爱的爸爸妈妈:

我是最最爱您们的宝贝女儿。10年的光阴可真快啊,一转眼,我都10岁了。在这10年的光阴中,您们操心了,您们劳累了,您们为我付出了多少代价啊!我感谢您们在这10年中对我的养育之恩,谢谢!

记得有一次,我得了重感冒,外面风雨交加,淋一下都会瑟瑟发抖。您们为了我,把我裹起来,冒着风雨去千里迢迢的医院,当时,感动的眼泪哗哗流下,爸爸您还说:“哭啥儿,傻丫头!”说完笑了笑,但我看见,您的眼里含着闪闪的泪花,您和妈妈又心疼了。回家后,您们却感冒了,肯定是被雨淋着了。我劝您们别上班了,但您们却说:“怎么可以啊,马上就要交书法学费了,爸爸妈妈才有一点点感冒,没什么大不了的,你别放在心上,我听了,笑了笑,但心里好酸啊!”

随着年龄的增长,我却发现,我学的科目越来越多了,一门、二门、三门......整整五门功课啊,补习这么多科目,我知道,您们是为了我好,可是您们真的了解女儿吗?面对这么多的负担,我真的好累好累!希望您们能理解做女儿的不容易!

您们的女儿:__

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篇3:放寒假给家长的一封信

全文共 1964 字

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家长朋友们:

你们好!很惭愧,这是我本学期第二次写给你们,第一封信是开学时写的,没想到第二封信竟然就到了期末。

前天凌晨早上5点多就醒来,一直到六点二十五起床铃声响,头脑中都在想一个问题:半年已过,我让孩子们收获了什么?原来思虑再三,决心教一年级的初衷就是让孩子们踏上海量阅读之路,让我的每一个学生都能写一手好字,一手好文章,拥有一副好口才。为了给孩子的海量阅读打好基础,攻破识字关,在开学初期,我就让家长们给孩子们买了韩兴娥系列儿歌四百首四本书,并且在拼音学完后就让孩子们读《成语儿歌一百首》。

孩子们自主学习《成语儿歌一百首》的能力和热情是令我十分惊喜、感动的。这本书一共20个单元,每个单元5首儿歌,每首儿歌下面都有一些要求认读的字词。孩子们到我这儿来考时,一次读一个单元的儿歌,遮住儿歌认读一个单元的生字词,算完成一次任务。大部分孩子每天至少能完成一个单元的任务,有七八个孩子一天还能完成两三个单元的任务。大概到十一月份,已经读完整本儿歌的孩子有好几个,他们是郑理夫、何力搏、胡展铭、林金诺、叶芊秀、黄麒铨、黄子晟、黄南博、柯博宏、朱恒都、刘卓凡。这些孩子完成到了什么程度呢?1.会流利地读儿歌;2.会正确认读儿歌下面的生字词;3.会熟练地认读目录中的成语;4.已经完成每个单元后面的“大显身手试一试”(目前只有郑理夫完成到了这一项)。家长们试想一下,就这么一本书,让孩子们增长了多少知识啊!有家长跟我感叹:“好多我不会认的字,孩子会认!”还有一家长曾惊喜地告诉我,她叹了一口气,孩子说:“妈妈,你为什么唉声叹气呀?”她惊讶地问孩子怎么知道这个词的,孩子说:“儿歌书上学的。”这样的好现象也经常在我班发生着。没有注音的课外书好几个孩子竟然能读得津津有味,连成语儿歌书都没有的胡铠钒小朋友的嘴里也冷不丁冒出几个成语来,怎么学的,听同桌读记住的呗。

很遗憾,这样的良好势头没有全面持久地保持下去,一来是因为我班有一部分留守儿童(父母在外地),父母在家的也有部分家长无暇顾及孩子学业;二来十二月份我们忙着赶进度,只学课本知识,元月份又忙着复习迎考,就把读儿歌晾到一边去了。孩子们经常追着问我,什么时候读儿歌。上次周末放假,黄南博同学问我:“老师,我能把儿歌带回去读吗?”老师暂且“忘记”的事,孩子们一心惦记着,说明什么?兴趣是最好的老师,孩子们自主读成语儿歌,读出意思来了,读出兴趣来了。真是愧对孩子们啊!于是下定决心,以后不管什么事,都不能耽误孩子们的读书一事。抱着这个想法就创建了这个班级博客,它是一(4)班孩子读书的天地,是家长和老师为了孩子们读书而进行交流沟通的平台,更希望是孩子们、家长和我一起成长的舞台。今后班级里读书方面的作业布置、学习反馈、交流等重要信息大多发布到班级博客上,请家长们及时收藏。

另外,请家长们在放假的第一天为孩子创建属于他们自己的博客,教会他们打字、发博文。

本次寒假的语文作业如下:

1.儿歌:

一星级:每天至少流利地读完两个单元的儿歌,并遮住儿歌,正确认读儿歌下面的生字词;

二星级:读完一本书的儿歌后,能熟练认读目录中的成语、俗语等;

三星级:能动笔完成每个单元后面的“大显身手试一试”。(此项不作硬性规定,因为要书写,有一定的难度。)

我们应大力鼓励孩子们把学到的知识学以致用,孩子们在说话用上学到的成语、俗语、谚语时,家长要及时捕捉,把孩子的话语发到自己的博客上去。

(注明:读完《成语儿歌一百首》的同学,请按序完成《俗语儿歌一百首》《谚语儿歌一百首》《歇后语儿歌一百首》,家长一定要签名哦!)

2.阅读:

每天至少读一个故事,坚持把一本书读完后,再读下一本。

短小的故事,让孩子自主读;故事较长的,家长和孩子一起读。每个故事、每本书读完后,让孩子说说知道了什么,家长帮孩子(或教孩子)把自己的读书感想发到自己的博客上去,哪怕一句话也好。

3.练字:

有条件的家长可以把孩子送到书法班练字,买适合孩子的字帖在家练也很好。只是家长要严要求,让孩子尽量写得和字帖中的范字接近,如果写得还不如平时,还不如不练,因为怕适得其反。

家长们,此次语文寒假作业的检查形式如下:

1.回校后检查儿歌书中的生字认读情况;

2.把孩子的博客网址发给(或写给)我,我会作为班级博客的博友链接过来,检查孩子们的成语、俗语、谚语、歇后语运用情况和阅读课外书情况(读了哪几本书、读后有什么感想等);

3.练字作业。

家长们,这样的作业形式,是需要家长的耐心和恒心坚持下去的,对于少部分还不太懂博客的家长而言,更是需要信心和信念开始的。我们小学分校的教育理念之一就是“父母好好学习,孩子天天向上”。请坚信,您的一分耕耘,会换来孩子的十分收获!

在网络时代,我们要让阅读把孩子从电脑游戏和电视中拉出来,要让电脑发挥“正能量”,为孩子们的学习、成长服务。

张老师

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篇4:致家长的一封信

全文共 1210 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

又是一年伊始、万象更新的时节,新的一年将带给大家更多的祥和与喜庆,在此,预祝您和您的家人春节愉快,合家幸福!祝愿可爱的孩子们学习进步、健康成长!

一学期来,我校在上级党政部门的领导下,进一步规范管理,依法治校,全面推进素质教育,在教育教学、德育、安全工作、环卫治理、校园文化建设等各项管理工作又上了一个新的台阶,取得了显著的办学效益,得到上级相关部门的肯定和社会的好评。根据滕州市教育局对学校寒假工作安排的有关规定,本学期于2014年1月18日正式开始放寒假

一、寒假要求

为了让孩子度过一个安全、健康、快乐、充实的寒假,我们本着让孩子合理休息、健康发展、有所收获的原则,提出了丰富多彩的活动建议,期待着您切实承担起孩子第一监护人的职责,在假期里对孩子予以指导和督促!

(一)生活篇:引导孩子懂得感恩

1、开展“孝敬长辈、体验亲情”感恩教育实践活动,做到“五个一”:向长辈拜一次年;对父母说一句感谢的话;给老师发一条祝福的短;帮父母彻底打扫一次家庭卫生;参加一次社会公益活动。

2、引导孩子合理使用压岁钱,倡导爱心消费、绿色消费。

3、教育孩子待客大方,参加社交活动待人接物有礼貌。

(二)学习篇:激发孩子爱上阅读

1、鼓励孩子独立完成寒假作业,每天坚持一小时的作业时间。

2、开展“书香伴我成长”活动。

读书能使人知识丰富,头脑睿智,让书香与孩子相伴,假期会更充实。

(1)制定合理的读书学习计划,保证每天半个小时的读书时间。

(2)开展“好书我推荐,大家一起读”手抄报设计活动(四—六年级),要求孩子把自己最喜欢的一本书用手抄报的形式,向同学介绍,可以从书籍的作者、内容介绍、读书感受等方面,写出推荐理由。开学后,学校将举行手抄报展览,并评出“好书推荐”活动优胜者。

(三)安全篇:教育孩子珍爱生命

寒假期间要继续开展以“自护、平安”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。

(四)活动篇:倡导孩子热心公益,参加以下社会实践

1、开展“本周我当家”活动。负责管理全家成员的衣食住行,体验做家长的责任与艰辛。

2、开展“小调查”活动。调查家乡群众在春节期间的消费观念、消费水平等情况,写出调查报告,表达自己的消费观点,以此开展勤俭节约教育,提高自己对建设节约型社会的认识,做到从小事做起、从我做起。

3、帮助别人,快乐自己。带着您的孩子在春节前夕为身边需要关怀的人送去一份温暖、献上一片爱心。

我们的寒假从1月18日开始,下学期2月16日(农历正月17星期日)上午9点到校报名,17日(农历正月18、星期一)正式上课。亲爱的家长朋友们,孩子的健康成长是我们共同的心愿,让我们共同努力,使孩子度过一个平安、有意义的寒假。

最后,祝愿您和家人新春愉快,合家幸福,万事如意!

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篇5:致家长的一封信

全文共 1201 字

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关于春季开学工作致家长的一封

广大家长朋友们:

你们好,你们辛苦了!

感谢你们在这场全民抗击新冠肺炎疫情的特殊战役中,主动与我们并肩守望、共同担当,教育孩子科学防疫,呵护孩子身心健康,激发孩子爱国情怀,指导孩子长进学业;感谢你们长期以来对教育工作的充分理解、倾力支持和积极配合。

根据全省开学工作部署,我市初三、高三年级将于4月7日正式返校复学,预计4月13日起,其他各年级段也将陆续开学。为进一步推动家校互动形成防疫防控合力,坚决防止和阻断疫情进入校园,确保校园“一方净土”,确保师生生命安全,在此对您做出提醒:

一、坚持体温检测,如实申报信息。岛外返琼必须在回岛14天后方可进入校园,如有可疑症状,应报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。每天上学前对孩子测量体温,若发现体温高于37.3℃,或有咳嗽、呕吐、腹泻等症状,请及时告知班主任并就医,暂缓返校。按照要求及时报告个人健康信息,开展健康情况申报,如实告知假期旅居轨迹和健康状况。共同生活的家庭成员中,近期有境外返琼人员,也须立即向班主任报告,不能隐瞒和谎报,孩子应暂缓入学。

二、保证健康居家,锻炼增强体质。牢记“零报告不等于零风险”,非必要不出门。外出回家应立即洗手,外套要放在通风的地方晾晒。不要带孩子走亲访友、聚会聚餐,不要到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方。注意家居清洁、消毒、通风,安排合理膳食。请督促孩子开展体育锻炼,保证充足睡眠,增强自身免疫力。一律暂停参加线下培训。家长要关注孩子精神状态和心理情绪,如有异常情况第一时间与班主任联系。

三、加强途中防护,熟悉防控知识。外地学生返校乘坐公共交通工具时,建议全程佩戴一次性医用口罩。如有条件上下学途中,尽可能不乘坐公共交通工具,如需乘坐,务必戴好口罩,做好自我防护。教育孩子不要购买路边小吃,防止过期变质食品。请教会孩子正确的洗手方法、佩戴口罩方法。口罩如有污染或者浸湿,请及时更换。教育孩子进校测温时与他人保持1米以上的距离,在校内不集聚,不嬉闹,尽量避免与他人近距离接触。随时保持手卫生,减少接触交通工具的公共物品或部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后要使用洗手液(肥皂)流动水洗手。

四、密切家校联系,配合学校管理。校内住宿学生不可擅自离校,不串宿舍;走读学生遵守学校、公安部门和社区管理规定。教育孩子遵守学校规定,自觉做到错峰用餐、不面对面就餐,有序错时洗浴。家长在接送孩子的时候要做好个人防护,无特殊情况不可以进入学校,按照学校具体的上下学时间安排,做到即接(送)即走,避免聚集。疫情期间,学校实行全封闭管理,无特殊情况谢绝家长来访及送餐。如孩子在校内发现身体异常,学校将联系告知家长,请家长立即赶到学校,配合处置。

最后,期待各位家长和我们一起共同担当、携手共进,培养孩子坚韧不拔、逆境奋进,胸怀天下、爱国爱民的意志品质和家国情怀,让孩子在风雨中前行,与祖国共成长!

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篇6:2024年暑假致学生家长的一封信

全文共 523 字

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各位家长

您好!接上级通知,我校于20__年7月10日开始正式放暑假。下学期在9月1日开始正式上课。在放假期间,望您督促孩子做到以下几条。

1、为了更好地陶冶学生的.情操、丰富学生的暑期课外生活,要求学生通过自学、老师辅导等多种形式的读书活动,培养学生的阅读兴趣,养成好读书,读好书的习惯,过一个真正健康,有意义的暑假。

2、按时完成规定的暑假作业,做好新学期的预习工作。积极参加有意义的活动,做到有张有弛。注意用眼卫生,保护视力,不长时间看电视或书。严禁学生参与和变相、迷活动、观看不健康的书刊录像、沉溺于网吧。

3、注意安全,做到“安全暑期,快乐成长”:

⑴注意游泳安全,不要到水库、河塘等处游泳,不要私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。雷雨天气不要外出,不要到大树或高大建筑下避雨。

⑵注意交通安全,要遵守交通规则,不到高速公路、铁路上玩耍。

⑶注意消防安全,不要在家玩火、点蜡烛,不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。

⑷注意食品卫生安全,不要到无证照的店摊购买食品,不要购买过期、变质及无厂名、无地址、无生产日期的食品等。

4、每天进行适当的体育锻炼。爱劳动,帮助家长干些力所能及的家务。

最后,再次感谢各位家长一学期来对学校工作的大力支持!

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篇7:岁写给家长的一封信

全文共 946 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

时间真的好快,转眼间,我已经成长为一个十八岁的大姑娘了。在你们陪我度过的十八个春秋中,你们赠予我的经历与欢笑的场景不时在我眼前浮现,仔细想起来还真让人留恋。今天面对铺开的纸,我酝酿已久的思绪,积蓄多时的情感,将尽情地挥洒。也许我的笔墨很糟糕,可邮差带去的将是对你们最真挚的情感,最朴实的感恩。

我深深地知道,没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有水源就没有生命的辉煌;没有你们的养育就没有长大的我。

女儿明白,为了我的成长,你们真的不容易。从小到大,总看到你们奔波劳累的身影,听到你们苦口婆心的教育,感受到你们无微不至的关怀。还记得上小学毕业班那时,为了让我安心学习,考上好的学校,爸爸每天起早贪黑的接送我上学,不断鼓励我;妈妈每天不辞辛苦的精心制作可口的饭菜,辅导我学习。顶着升学考试压力的我深深地知道,如果没有你们在背后支持我,我现在就不可能在这所当地有名的中学读书了。真的很感谢你们,亲爱的爸爸妈妈。

进入中学以后,我知道父母一直对我有着殷切的期望。可我没有把握机会,让你们失望了,也让我为此付出惨重的代价。回首过去,感言最深的是:人生不能重来,如果可以我会奋力拼搏,成为父母的骄傲!不过,请你们放心,以后我一定更加勤奋。虽然现在的我并不那么完美,我想你们的爱会一直支持我,那将是我最大的动力,我一定会努力提高自己的成绩,用最好成果报答你们的养育之恩。

谁言寸草心,报得三春晖。滴水之恩,涌泉相报。衔环结草,以报恩德。是的,这是我小时候学的一些词句。十八年的风风雨雨,让我的逐渐明白这些诗句所蕴涵的深刻含义,所彰现的人生哲理。爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,也请你们放心,我会珍惜、努力、踏实地走好人生之路。

祝爸爸妈妈:

健康、快乐每一天!

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篇8:2024年给家长的一封信

全文共 724 字

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尊敬的家长

您好!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”伴随着蝉鸣蛙声,带着夏的欢喜,我们自豪地盘点着收获的喜悦与幸福。一路走来,我们共同见证了孩子们的成长,见证了学校的成功!这其中离不开您的付出。借此机会,真诚地向您致谢!

快乐暑假即将到来,期盼您一如既往地支持我们,让每一个孩子在假期里健康成长。“快乐暑假”共分四个篇章——健康篇、实践篇、学习篇、安全篇。

一、健康篇

1.坚持暑假期间早睡早起,不懒惰;坚持锻炼身体,多参加户外健身运动。

2.饮食有节制,不暴饮暴食。

3.坚决抵制有害游戏的诱惑,不进电子游戏厅、网吧,合理安排在家上网的时间。

二、实践篇

1.争当“社区小义工”:可以在社区做一些如清理楼道等力所能及的工作。

2.开展“今天我当家”的感恩活动:帮爸妈洗碗、抹桌子;给家里的老人端茶倒水……做自己力所能及的家务事,成为长辈的“贴心小棉袄”。

3.养成良好行为习惯:讲究卫生,不乱扔垃圾,看到垃圾主动捡起;学会收拾自己的东西;见到长辈主动问好。

三、学习篇

1.常阅读:每天保证有15分钟的英语早读时间、每天阅读半个小时名著或科普书籍,有兴趣可以摘录里面的好词好句!

2.常练字:每天保证练习10个字以上(最好是司马彦的字体)。

3.常回家(上博客):让我们常上博客,多沟通。把假期的精彩生活片断写下来或用手中的相机拍下来,并把你最得意的作品发到班级的博客里,和大家一起来分享。

四、安全篇

安全工作任何时候都是重中之重。预防儿童安全事故需要注意:

1.教育儿童不能到江河湖海等危险地游泳;

2.教育儿童不要独自到偏僻的地方玩耍;

3.教育儿童遇到火灾等意外事故的逃生方法;

4.教育儿童遵守交通规则,切勿在公路上玩耍、嬉闹。

现制定以下假期鉴定表,祝同学们暑假平安愉快!

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篇9:家长给上高中的孩子一封信

全文共 1584 字

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进入高中后,你的生活翻开了新的一页。三年的高中生活会影响、改变甚至决定你未来的人生!人生是分阶段的,每个阶段都有不同的主题,而高中时期的主题只有一个字——“学”。学习知识,学习生活,学习做人。

要有一个规划。规划是计划,也是你的目标理想。你已经16周岁了,已经具备一些基本的判断力和承担力,你要开始为你的所作所为担当负责。未来会怎样,你想要一个什么样的未来?我想你也不止一次的思考过。我想说的是,首先要规划好高中三年如何度过。每一天,每一年,早晨醒来考虑一下我今天要做些什么,晚上躺在床上想想今天的计划实现了没有。

记住,今天的事情今天做,做就要做完美。当你确定了你的目标和想法后,就要快速行动,从现在开始,从今天开始,围绕你的规划持之以恒。“日日行,不知千万里;时时做,不觉千万事。”孩子,如果你希望自己的名字在成绩的花名册上排在前面,就赶快加紧努力,持续不断的努力吧!

要把握好时间。时间对每一个人来说都是公平的,时间不会等着你,也不会因你而增加或减少一秒钟。刚上高中的时候,你曾告诉我“高中三年拼了”,拼的是什么?我觉得拼的就是时间。大家都在学,你的基础本身就弱,你想追上、超越他人,唯一的就是要比别人牺牲更多的休息时间。初中的时候,就曾告诉你,要少睡一会、少玩一会,多看一点、多学一点,你没有很好的坚持,浪费了大量宝贵的时间,也导致了你的成绩一直不佳,所以高中期间一定要接受教训,不要再重蹈覆辙。当你学习倦怠的时候,你就提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报,“不怕苦,苦三年;若怕苦,苦一生”。

要主动学习。我也知道学习是很吃力的。也许学习并不是你一天中最愿意要做的事情,但是为了你的理想,你必须要学,必须主动地学。要注重语数英的学习,这三门功课是基础,也是高考能提高自己成绩和别人拉开距离的重中之重。如何去学?我觉得上课的时候一定要跟着老师的思路走,这很重要。老师在课堂上讲授新知识的时候一环接一环,环环紧扣,此时你如果注意力不集中,思想开小差,你就不了解这个知识点的来龙去脉,就会“知识短路”。

自习的时候,更要集中精力,提高效率地把当天所学知识点认真地过一遍筛子,查缺补漏,确保当天学过的知识当天消化、吸收,不要留任何的“结”。高一刚开始,学的还不算多,静下心来,梳理梳理各科知识点,把结解开。试想,如果结节相连,这些知识将会成为你体内的“结石”,不能再消化,让你难受甚至痛苦三年。要利用点点滴滴的时间,例如早晨早起会、晚上晚睡会,节假日自觉学会等等,把一个阶段所学回顾一下,让知识永远围绕你转,不偏离你脑子这一轨道,只有这样才能考出一个满意的成绩。

要学会做人。做人是一辈子的事情。要永远怀有一颗感恩的心,在你成长的每一天,你的父母、老师、同学,还有其他关心你、爱护你的人,给你提供了大量的无私的帮助,让你逐渐长大、走向成熟。不要迷“走自己的路,让别人去说吧”。人不是生活在真空,你只是社会的一分子,做什么都要三思而后行,哪怕一时冲动去干了什么,你可能侥幸,但一定要记住,做任何事都会有代价,万不得已,要以最小的代价换取最大的利益。

要多听听父母的话,因为他们最无私地爱着你,尤其是你的妈妈,她把全部精力都倾注在你身上,不求报答,但是你绝不能让她委屈地为你流泪,要让自己成为父母快乐的源泉、引以为豪的资本;要多听听老师的话,因为他们最期望自己的学子能考出一个好的成绩,迈向一个理想的大学,记住,成绩是报答老师最好的方式。

儿子,现在的你可能非常反感我的喋喋不休、我的婆婆妈妈,一如我年少时反感你爷爷、奶奶教育我上进。可怜天下父母心,因为有了你,我明白了当初的自己叛逆,也体谅到了父母的不易。我不会怪你的年轻不懂事,也不会怪你的不听话,我会陪着你,一直陪着你慢慢长大,一直到我老去的那一天。

最后,愿你进步天天,快乐秒秒!

写信人:

日期:

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篇10:2024年暑假致家长的一封信例文

全文共 769 字

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尊敬的家长

您好!感谢您一学年来对我校工作的大力支持!暑假将至,为使您的孩子安全、愉快、有意义地度过假期,学校特作如下安排:

一、暑假时间以及开学时间与注意事项

(1)暑假自20__年6月24日开始,8月25日开学。

(2)全体师生将于8月25日举行开学典礼,正式上课。(要求学生带齐学习用品、暑假作业和暑期家长评价表;穿夏季校服、佩戴红领巾)。

二、安全教育,至关重要

暑期要教育孩子特别注意安全和自我保护。学生不满13周岁不骑自行车外出;不进游戏机室、台球室、营业性舞厅、网吧;不在危险区域内玩耍(建筑工地、湖边、水库河沟等);尤其是不能去池塘、水库等危险地方玩耍;不暴饮暴食;不做有损学校荣誉的事。

三、鼓励孩子积极参加学校建议的各项活动

(1)每位同学在假期初制定一份暑假活动计划,请家长检查计划落实情况。

(2)“好书伴我行,做读书好少年”。暑假是阅读的好时机。一本好书,可以影响人的一生。家长可以让孩子根据班级确定的主题,选择自己爱好的书籍,中、高年级学生做好摘抄和读书笔记,制作一份手抄报,低年级制作书签或者是漫画,开学后参加展评。

(3)“雏鹰假日志愿者行动”——增强团队合作意识、提高综合实践能力。支持孩子参加体验劳动、公益活动、社区服务、志愿者活动等多种形式的社会实践活动。让活动的实施过程成为学生健康成长的过程,要求学生做好活动记录,并保留好活动成果(活动照片、活动感想等)。开学后,分班评选出优秀学生,参加学校的“雏鹰假日志愿者行动”的评比。

(4)按照__区教体局发的电影票规定时间,前往电影院观看影片,看后写出观后感。开学后,大队评选出优秀做品,上报__区少先总队参评。

(5)“我是小小发明家”行动—暑假期间,鼓励孩子多动脑、勤动手。利用废旧物品进行小制作。开学后,少先队将对优秀作品给予表彰奖励。

预祝孩子们暑期生活愉快!

__学校

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篇11:致家长的一封信

全文共 801 字

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尊敬的家长

首先感谢您一直以来对我校工作的理解与支持。值此中华民族传统佳节——中秋节到来之际,青岛第十六中学全体教职员工祝您和您的家人节日快乐!阖家幸福!节日放假期间,希望家长能关注学生的学习和安全问题,让学生度过一个安全而有意义假期。为此,学校向您提出以下几点建议,希望您积极配合,履行监护职责。

一、假期时间安排

9月6日(周六)至9月8日(周一)放假,共3天

9月9日(周二)开始正常上课

二、假期相关要求

1.文明度假,安全第一

中秋期间,在走亲访友、外出旅游时,教育学生遵守道德规范,争做“文明公民”。注意交通、水、电、饮食、卫生等安全,防止意外事故的发生。家长应密切关注子女的行踪,做到知去向,知归时,知同伴,知活动内容,严禁夜不归宿,严禁学生进入未成年人禁止进入的场所;帮助您的孩子树立安全防范意识,掌握基本的安全自护常识。

2.劳逸结合,放假不放学习

生活处处皆教育。在愉快度假的同时,教育学生在家上网或看电视要有节制,让孩子帮助父母做一些力所能及的事,培养劳动习惯。同时各级部布置了适量的假期作业,家长要督促学生合理安排时间,制定高效的学习计划,认真复习功课,完成假期作业。另外也希望家长能引导学生在休息之余多看有益书刊,不断提高自身综合素质。

3.关注学生的在校表现,及时与班主任沟通

为使学生尽快养成良好习惯,促进学生学业成长,开学初学校开展了“圣陶杯”习惯强化月活动。为了学校的教育教学工作更好的开展,确保学生在校期间集中精力学习,从安全角度和培养学生节约意识,避免攀比之风出发,希望家长能够监督孩子不带、不使用手机等电子产品;对学生的校服穿着、佩戴首饰、发型等问题严格要求,及时整改。

为加强家长与学校的联系,学校在校园网开设了家长箱,家长可将对学校的建议发到邮箱,学校会及时查收。最后,再次衷心感谢各位家长对我校工作的支持和配合,祝愿孩子们在你的关心和教导下度过一个健康、安全、和谐的中秋佳节。

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篇12:过年给家长的一封信

全文共 1547 字

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亲爱的家长朋友们:

旧岁的日历记载着明星精诚育人和广受赞誉的辉煌,新年的钟声为不断进取的明星插上腾飞的翅膀。伴随着冬日的瑞祥,2021年元旦已经悄然走近我们的身旁。“元”有始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天,元旦,便是一年开始的第一天。在元旦来临之际,我们把祝福送给每一位尊敬的家长;把鼓励和祝愿送给每一位可爱的孩子,真诚地说一声新年快乐,道一句万事吉祥!

在我们即将推开新年大门的时刻,回首过去的365个日日夜夜里共同经历、共同见证、共同成长、共同超越的每一个难忘的足迹,有眼泪、有欢笑、有掌声,也有发自心底的庆幸——我们和明星一直在一起……

一、明星为教育领航

中山区教育局领导的年检评估组来到明星,感叹不已:“每一次来,都有不同的风采!不同的新意!不同的感受!宋校长的团队打造了一所现代化、高品质、有特色、国际化的学校!活动展示中既看到了学校全方位的发展,又看到了领导实施过程的轨迹,明星的工作体现“细”、“实”两个字;同时也看到全校老师的高素质,有品味;学生诗书满腹、积极向上、阳光自、充满明星范儿!”

其实,无论是来自海外,亦或是来自国内的众多教育参观访问团,常常不约而同地把目光投向明星,把脚印和赞誉留在这里。

明星的校训是:大连明星小学用先进、开放的教育理念,带领博学、博爱、有责任感的教师,启发、引导学生了解自己、了解世界,共同培养阳光自信、快乐健康的下一代世界引领者!毫无疑问,明星教育是特色教育、是创新教育、是先进教育、更是精品教育,她以斐然的成绩和卓然的风姿,始终是教育事业的开拓者和领航人。

二、明星为人生奠基

美德塑造品质:若与美德相伴,人生必定精彩。明星把美德课上到了孩子们的心里,因为我们深知,只有唤醒心动,才有自发的行动;只有自发的行动,才会在行动中感受心灵的触动。九九重阳节,浓浓敬老情,孩子们明白了百善德为本,敬老孝当先;人际交往月系列活动,孩子们懂得了尊重和理解,提升了沟通能力,缔造着阳光自信;感恩真情,与爱同行,孩子们在感恩月系列活动中唤醒孝心、践行孝行;礼仪月的活动,让明星学子一言一行彰显文明雅致......如何把美德做到极致?莫过于让孩子浸润在美德的环境中,时时、处处、事事、人人......都传递着美德的声音。明星讲美德、做美德、养美德、树美德,让美德根植于心,用美德点亮心灵。

习惯铸就自信:阳光晨读培养诵读习惯;经典诵读增加文化底蕴;课外阅读丰富人生阅历;规范书写锤炼严谨态度;就餐礼仪提升生活品味;纸类回收传递环保意识……好习惯融入孩子们的生活,会成为自觉的行动和自信的源泉。

活动彰显个性:奥数大赛、密铺设计、理财知识进课堂、数学教具制作、寻找生活中的数学等活动,让孩子们体验数学的魔力与乐趣;英语话剧表演、英语巡游、美国游学团亲历异国文化之旅,明星的孩子更有国际范儿;运动会上,体育健儿绽放光芒;器乐大赛、合唱比赛、舞蹈大赛、文艺晚会,让孩子们在音乐的殿堂里感受幸福的人生乐章;美术大赛呈现缤纷佳作,用画笔描绘绚丽的童年;中山区艺术节闭幕晚会上,明星艺术团以压轴曲目精彩绽放......

三、明星为幸福守望

明星一直致力于培养孩子的幸福感,期许孩子们把幸福带回家园,成就一番幸福的事业。明星家长学校活动开展,为提升家庭教育质量带来春风雨露,家校共同助力孩子健康、幸福地成长。我们把爱投入在教育的每一个角落和每一个瞬间,让每一个在明星求学的孩童,享受最公平、最优质的教育。我们关注孩子是否拥有健康的体魄,更关注孩子是否拥有美好的心灵。快乐的童年是人生的开端,用乐观和自信铺就孩子幸福的人生。

新年即将铺开她更加美好而绚丽的画卷,在时间和生命的卷轴间,明星会以更加勤奋、更加诚恳、更加敬业的身影,描绘出更加辉煌的明天。

最后,祝您和您的全家幸福平安,元旦快乐!

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篇13:学校暑假致家长的一封信

全文共 1087 字

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尊敬的幼儿家长朋友:

您好!

感谢您对我班工作的一贯关心、支持、理解与配合!

6月30日开始放假,开学时间为9月3日。

为了让幼儿度过一个愉快、安全、健康、有意义的暑假,现就幼儿暑期安全教育与管理,诚挚地向各位家长提出如下要求和建议:

1、切实履行监护人的职责。树立“安全第一、预防为主”的思想,密切关注幼儿去向,不让孩子脱离家长视线。教育孩子未经家长同意不私自外出。不让幼儿独自一人在家玩耍。培养孩子自护自救意识和知识,提高自护自救能力。

2、加强对幼儿的安全教育:

不到水库、河塘或其他危险区域玩耍,游泳必须有父母看护并有安全措施。

过马路时走人行横道,不攀爬护栏,不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具在公路上玩耍、嬉戏、乱窜。

不到人口密集的地方或空气不流通的场所玩耍,预防传染病;注意饮食卫生安全,定时进餐,不暴饮暴食,吃冷饮要有节制,少吃零食,少吃或不吃油炸食品,防止“病从口入”。

不玩火,不玩电,雷雨天气远离门窗,不触摸暖气管道或连接到室外的金属物,防止火灾、触电、雷击等事故发生。

外出注意防暑,和家长在一起,不跟陌生人走。

教育孩子不说脏话、粗话,待人礼貌文明。

3、多陪伴孩子,养成好的作息习惯,多带孩子接触自然,多和孩子沟通交流,引导并培养孩子的生活情趣和学习兴趣。

4、假期活动建议:

活动一:“我快乐的暑假生活”——请您引导孩子用图画、照片的形式,记录下幼儿在暑假间的趣味生活,(一定要是孩子自己动手画的为主)并引导幼儿进行自我表述(作品统一为A3纸,彩色的亦可)开学时,我们将会开展“我快乐的快乐暑假”教学活动,让孩子们互相交流、分享。(作业可于9月3日交到老师手里,我们将集中择优展评)

活动二:家长要教育幼儿做一名文明的孩子,在家知道尊敬长辈,外出知道文明礼貌。家长可以带孩子参加一些社会实践活动,如:带孩子参观家乡的名胜古迹等等,让孩子关注社会、体验生活、使孩子的生活更加有意义。

活动三:共同完成五张绘画作品,主题是秋天,可以是秋天的树,果,植物动物都可以,4K纸完成,绘画形式不限。

活动四:每人学说一个新故事,开学后将举行班级故事大王比赛。内容不限,不能太短。

活动五:学会念3首新儿歌或古诗,儿歌内容请家长记录在A4纸上。

活动六:假期365平台的亲子作业正常进行,请大家及时完成,坚持百分百完成率!

各位家长,几十天的暑假生活稍纵即逝,请您多关注孩子的生活,千万不要因自己的大意或疏忽造成对孩子和家庭的伤害。请与孩子多一点交流,多一份关爱,多一些理解和宽容。良好的亲子关系胜过任何教育,请让爱充满您温暖的家庭,让孩子在爱的海洋里自由、快乐、健康、平安地成长!

祝您阖家幸福!

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篇14:寒假致家长的一封信

全文共 868 字

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尊敬的家长

根据区教育局放假通知,寒假时间为:20__年_月__日―20__年_月__日,学生_月__日报道,_月__日正式上课。

寒假将至,为确保学生度过一个健康、安全、快乐的假期,保持教育的连续性和稳定性,请各位学生家长配合学校进一步做好假期期间学生的安全教育工作。

1、寒假期间是每年最冷季节,请家长们不要让自己的孩子玩水、玩冰,严禁在冰上行走。要避免到池塘、河流、水库等地玩耍、滑冰,防止溺水事故的发生。

2、注意假期的交通安全,不要让孩子乘坐“三无”车辆(无牌、无证、无保险)及超员车。督促孩子在寒假期间要遵守交通规则,严禁在路上骑车、追逐打闹。

3、要注意防火、防电、防煤气中毒。在生活中注意消除水、火、气、电等方面的安全隐患,特别是农村学生要预防火炉取暖时一氧化碳中毒事故的发生。过春节燃放烟花、鞭炮时须有家长陪同和指导,决不可疏于管理对孩子造成伤害。严禁攀爬阳台、窗户、屋顶、墙头等危险区域,防止高空坠落事件的发生。

4、要注意饮食卫生,不暴饮、暴食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,做到不吸烟、不喝酒。

5、要提高学生的自我防护意识,防诈骗、防伤害,出门时要及时告知家长自己的动向。

6、要教育学生远离网吧。在家上网学习、娱乐时要控制好时间,合理利用网络,文明上网。不要参与赌博和迷活动,让孩子过健康文明的春节。

7、督促孩子制定假期学习、生活计划,按时按量完成老师布置的假期实践活动或作业。

8、假期条件许可请家长们为自己的孩子安排力所能及的课外阅读计划,丰富孩子视野,陶冶情操。

作为学校,我们只能负责学生在校教学时间的安全监管,校外和节假日时间的安全监管主要负责人是您——孩子的家长。因此,在较长的.寒假期间,家长应切实履行好监护自己孩子的职责,尤其是学生的自我防范意识方面需要更多的教育。

各位家长,让我们携起手来,克服麻痹侥幸心理,牢固树立“安全第一,预防为主”的忧患意识,重视对孩子的安全教育与监护,提高孩子安全防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力,共同承担起呵护孩子生命的责任。

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20__年__月__日

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篇15:岁写给家长的一封信

全文共 823 字

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亲爱的爸爸、妈妈,马上快过年了。 我在这里祝福所有的爸爸妈妈健康`平安.少一些操劳,多一些安乐,新年快乐。

从瓜瓜坠地的第一声哭泣,到懵懂无知的孩提;从年少轻狂的昨天,到理智果敢的今昔。

而我们的父母却在不知不觉中老去,辛勤的工作,简朴的生活,换来了我们蓬勃的生机; 沧桑的面容,斑白的双鬓,是无情岁月残留下来的痕迹。

长大,是一种责任,长大,就意味着我们要独自去面对、去承担身边的一切,

无论是酸的、甜的、苦的,抑或是辣的,因为我们已经懂事,已不再是那个曾经赖在父母怀中撒娇的淘气小孩。

小时侯,如果遇到了伤心的事,我们可以在父母面前哭个痛快,然后转身将它轻轻忘记,不留痕迹.

而今, 有了心事却只能埋在心底,强作笑颜,不露出丁点的蛛丝马迹,因为怕他们知道后比我们还焦急,平添一份多余的担心.

小时侯,为了吸引身边小朋友羡慕的眼光,我们总是哭喊着缠着父母要买这买那,以满足心中那小小的欲望和虚荣心.

而今,用完了身上的钱,总是开不了口,不知该如何启齿跟家里面要钱;胡乱花钱的时候,总有一种负罪的感觉。

何曾想过,我们手中的点滴要通过他们多少个面朝黄土背朝天的辛勤劳动才能换取。

小时侯,从来不知天高地厚,从来不懂关心与否,总是闲父母说话过于罗嗦唠叨,不耐其烦,总是听不进劝告的只字片语,我行我素.

而今,发现唠叨是一种关怀、一份爱,他们总是无厌,默然为我们驱赶了身边的一切逆流.

小时候,内心埋怨,束缚了我们太多的自由,总是努力张开翅膀,想冲破身上的樊笼,飞翔外面自由精彩的天地。

而今,终于明白,家才是我们心灵停泊的唯一港湾。那里没有工作的重重压力和生活的种.种烦恼,也没有钱权的勾心斗角,

那里只有无尽的亲情和爱,与生俱来,割舍不断。

从小到大,我们身上承载了父母太多的爱和汗水,浓缩了无数的担心和泪水。

现在,已有责任和能力去独自面对一切的挫折困境,不能再让他们来为我们分忧解愁,为我们担惊受怕。

因为,他们都已在时光的脚步中逐渐苍老,经不起更多的风雨………

人:

日期:

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篇16:垃圾分类的资料家长一封信

全文共 896 字

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家长朋友们:

垃圾分一分,环境美十分。主席十分关心垃圾分类工作,强调“实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现”。2019年,全国绝大多数地级及以上城市启动了生活垃圾分类工作。今年7月23日,我市印发了《岳阳市城区2020年城市生活垃圾分类工作实施方案》(岳政办函〔2020〕53号),动员全体市民立足创建长江经济带绿色发展示范区,高标准推进生活垃圾分类。这是一幅美好的画卷,正在向我们徐徐开启。

垃圾分类,看似小事情,实则大文明,它是个人文明的培养基、社会文明的试金石、生态文明的助推器,事关千家万户。文明需要大力传承与传递。家长作为孩子的第一任老师,你们的一言一行潜移默化地影响着孩子的一生。为此,我们真诚向家长朋友们发出如下倡议:

一、落实垃圾分类要求,争当“示范者”。严格按照生活垃圾“四分类”要求,注重以德修身、言传身教,将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾、其他垃圾分类收集、准确投放,用自己的模范行为带动家庭成员尤其是孩子从“要我分”到“我要分”转变,让生活垃圾分类逐渐成为我们的文明新风尚。

二、普及垃圾分类知识,争当“宣传者”。主动向孩子和其他家人、邻居、朋友宣传生活垃圾分类政策,宣讲生活垃圾分类标准,分享生活垃圾分类技巧;利用微、微博、抖音等新媒体积极传播垃圾分类信息,让生活垃圾分类家喻户晓、人人皆知、全民参与。

三、巩固垃圾分类成果,争当“监督者”。生活垃圾分类说易行难、道阻且长,非一人一事之成。要发扬主人翁精神,对乱丢乱扔、混装不分类、不按要求投等不文明行为进行劝阻、制止,敢于说“不”,敢于“亮剑”,劝导身边人讲文明、除陋习、树新风,形成共治共享强大合力。

各位家长朋友,生活垃圾分类是一个系统工程,是一场革命性的绿色转型,是一场全民参与的公益活动,是一项功在当代、利在千秋的崇高事业,人人都是责任者,人人都是参与者,人人都是受益者。让我们立即行动起来,全力推进生活垃圾分类,让良好生态环境成为我们幸福生活的增长点,为提高全国文明城市和国家卫生城市品位、创建长江经济带绿色发展示范区做出自己应有的贡献!

岳阳市城区生活垃圾分类工作

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篇17:幼儿园给家长的一封信

全文共 739 字

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尊敬的学生家长:您好!

首先感谢您一直以来对幼儿园工作的支持和配合,“五一”国际劳动节即将来临,昆仑幼儿园

假期从5月1日开始到5月3日结束,共3天。5月4日(周日)入园,按时开展活动。为了让孩子过一个愉快、健康、平安的假期,希望您重视孩子假期期间的安全,教育孩子提高安全意识、自我保护意识和自我保护能力。为此,幼儿园特请您教育孩子注意以下几点:

一、注意交通安全

1、遵守交通规则,过马路要走人行道,要做到一停二看三通过。

2、文明乘车,主动让座,下车后等车开走后再视情况穿越马路。

3、不乘坐无牌无证无安全保证的交通工具。

4、尽量不让孩子单独外出活动。

二、传染病的预防

当前手足口病等传染病传染的速度很快,要求您的孩子勤洗手,勤洗澡,勤换衣服,切实把传染病的预防放在心上。

三、注意饮食卫生

1、不到小摊小贩上买零食,不买“三无食品”,注意检查食品的生产日期和保质期。

2、不暴饮暴食,以免影响身体健康。

3、提高认识,继续做好防治呼吸道传染病的工作。注意保持家庭室内的通风。

四、注意自我保护,提高对危险的预见性

1、不独自到水塘边玩耍,防止溺水事故发生。

2、不要轻陌生人,尤其是低年级孩子,以防意外。

3、外出要注意保管好自己的钱物,注意身边有无可疑人员。发生情况要想办法机智地求助别人或及时报警。

五、注意文明过节

1、开展健康有益的家庭文化休闲活动,让孩子感受大自然,感受生活,开阔眼界,陶冶情操。

2、不进入游戏机房等儿童不宜进入的场所。

3、尊敬长辈,孝敬长辈,主动帮助长辈做一些力所能及的家务活。

4、教育孩子热爱劳动,劳动最光荣。

六、进行防火教育

1、注意防火,教育好您的孩子不要随意玩火;

2、家庭中用火、用电、用油以及用液化气的同时,也增加了火灾危险性,因此家庭防火教育工作十分重要。

昆仑幼儿园

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篇18:班主任给家长的一封信

全文共 649 字

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尊敬的家长:

您好!五一假期即将开始,孩子回到您的身边,相您会接过教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通。假期中请多关注孩子的学习、生活、思想、行为,与其多交流,勤沟通,孩子们的平安和进步是我们共同的心愿。为了使各位同学能更好地安排好假期学习生活,年级特作如下建议:

一、假期学习、生活的建议 :

要求孩子合理安排作息时间。每天安排一定时间认真高效完成各学科作业,收看新闻,阅读健康的课外书籍,养成早睡早起,积极参加体育锻炼的好习惯。家长学会放手,让孩子在家做些力所能及的家务劳动,多参与家里的管理,帮助父母操持家务,培养学生的独立生活能力和独立意识。引导孩子多看望长辈,与老人们聊聊天,一起吃顿饭,培养孩子的孝心。

二、假期安全的管理和良好习惯的培养

假期中,孩子自由活动时间较多,希望家长加强对孩子的监管,掌握孩子的行踪,了解他们的活动情况,交友情况,共同做好假期中对孩子的安全管理工作。在假期中,您需要特别提醒孩子以下三个方面:

1、注意交通安全。文明出行,遵守交通规则,不在公路上追逐玩耍,不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆,骑车上街上路要注意安全,一切行动听从交警指挥,遵守交通规则。

2、注意饮食安全。讲究饮食卫生,养成良好的饮食习惯,不购买和食用“三无”食品,预防疾病的发生与传染。

3、教育孩子学会感激父母,对父母及其他亲人知恩图报,做一些力所能及的感恩事,克服自私自利的以“自我为中心”言行举动。孩子的假期生活离不开您的关心和指导,相信在您的正确引导下,孩子一定会注意安全,高效学习

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篇19:暑假致学生家长的一封信

全文共 1075 字

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尊敬的学生家长

您好!

20__-20__学年第二学期已经结束,在此,我们感谢家长对学校工作的大力支持!一年来,学校在取得了长足发展的同时,您的孩子也取得了可喜的进步,收获了成长的快乐。

下面就将附中本学年开展的系列工作向各位家长予以汇报:

1,“心灵的港湾”——附中心理咨询室正式启用。

20__年10月,附中启用新的心理咨询室,为我校学生开辟了一个倾诉心声,减少烦恼的场所。“心理咨询室”,聘请了专业的心理健康教育教师,本着立足我校实际,普及心理健康知识;倾听学生心声;提供心理指导;促进学生心理健康的宗旨,主要工作包括:个别心理咨询,团体心理咨询,建立学生心理档案,开展心理健康教育讲座等内容。

2,“开展优良学风建设营造良好学习氛围”——附中举办“学风建设月”活动。为进一步推进附中学风、班风建设,调动和提高广大学生学习的自觉性和主动性,营造积极向上的学习氛围,附中将4月份定为“学风建设月”。此次学风建设月的活动内容丰富多彩,形式多样,主题鲜明。主要包括主题班会、聘请专业人员进行学习方法讲座以及班级专题板报和图书角建设等内容。

3,开设学生活动室,丰富晚自习内容。本学期,在校领导的大力支持下,对原校图书馆进行改造,安装了电视、功放等设备,成为学生活动中心。并且校领导决定,学生文化晚自习都集中在这里上。为了丰富学生晚间的学习生活,还特别聘请了吴秀云校长和一些中青年教师,给学生们开办__场音乐讲座,畅谈音乐,畅谈人生,加深他们对音乐和人生的理解。

4,成立兴趣小组。为丰富学生的课余生活,拓宽学生的视野,经过精心策划,附中于本学期5月份开设了日语、书法绘画、影视表演等三个兴趣小组。学生可以根据自己的兴趣爱好选择相应的组别,学校根据学生的选择意向进行统筹安排,组织学生分组开展活动。每个兴趣小组均由经验丰富、责任心强的相关专业老师负责辅导学生。兴趣小组活动的开展,为学生提供自主发展的机会和空间,展现学生个性,促进学生综合素质的提高。

5,改善校园环境。为了让学生有一个舒适优雅的学习和生活环境,本学期学校花费了大量人力、财力用以改善校园环境。例如:将男女生宿舍以及教学楼教室和楼道重新粉刷;为所有教室以及部分宿舍安装了空调等。

6,丰富演出经验、搭建实践平台。本学期,我校共组织学生参加了天津市五月音乐节之“双璧和音”——天津音乐学院附中与中央音乐学院附中交流音乐会以及“雏凤清声”——天津音乐学院附中专场音乐会。并在本年度举办了民乐学科以及声乐学科专场音乐会以及__场小音乐家展演。为学生们充分提供了演出交流、舞台锻炼的机会,拓展了学生们的专业视野。

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篇20:暑假致学生家长的一封信

全文共 445 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

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为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护,预防溺水、触电及交通事故的发生。

2、培养幼儿良好的作息习惯,保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,少吃冷饮,保持良好饮食习惯。

4、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

5、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

★温馨提示:本学期的暑假从7月1日开始,新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间:8月28日—29日。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

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