0

党支部书记讲党课讲稿范文共8篇(推荐20篇)

本期示范微党课由北京大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学4校党委书记和基层党组织书记以“1+1”形式联合开讲。今天小编在这给大家整理了高校党组织战疫示范微党课观后感,接下来随着小编一起来看看吧!

浏览

7174

作文

201

党支部书记两学一做党课讲稿

全文共 5409 字

+ 加入清单

当前,各行各业基层党组织不断加强自身建设,努力创 建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群 众反映好的五好班子,广大党员干部也不甘落后,奋勇争先, 带头学习、带头争创佳绩、带头服务群众,争做优秀的共产 党员。我们 xx党支部也开展了丰富多彩的争先创优主题活 动,取得良好的效果。

作为一名党员干部,我们除了整天面 对工作之外,那就是要面对全社会的监督,在这种环境下生 活工作,需要耐得住寂寞,守的起清贫,稳得住心神,经得 起考验,而外面世界丰富多彩,繁花似锦,呈现出“世人熙熙 皆为名来、世人嚷嚷皆为利往”的繁忙景象,于是有些同志不 禁产生了疑问:我们整天艰辛的付出,是否失去了人生中很 多美好的东西?我们这样辛辛苦苦,勤勤恳恳,是否得不偿 失?

其实,借用现代社会一句充满辩证法的语言讲就是:有 得必有失,我们在也许失去了个人更好的发展机会,也许失 去了物质更加富足的生活,但我们保护了历史文物,发扬了 历史文化和不屈不饶的民族精神,服务了社会,了解了更多 的历史文化知识,拥有了更为丰富的精神文化生活,人生更 加充实更加有意义了,同时 xx 为我们提供的养身立命的场 所,为我们源源不断地提供了稳定的个人经济收入,也让我 们拥有了精神充实、物质充足的生活。因此,我们应当正确 认识和对待得与失,在奉献中实现红岩人价值。下面,我主 要讲四点内容。

一、正确认识得与失辩证关系

得与失是对立统一的关系,而且两者是密切相连,可以 相互转化的。我们大家都知道一个成语,叫做:“塞翁失马, 焉知祸福。”它来源于一则古代故事。在古代北方边境上,住 着一个擅长推测吉凶祸福的老人,一天的他家的马跑到了胡 人驻地,周围邻居都担心老人想不开,于是都来安慰他,但 老人却乐观地说:这不见得是坏事啊!过来几个月,老人马带 着胡人的骏马回家来了,邻居们又去祝贺,老人却担心地说: 这也不见得是好事啊!结果他的儿子在骑胡人的骏马时,不 深摔断了大腿,成了一个瘸子,热心的邻居又来劝慰他,他 却说:这也许会变成一件好事啊!过了一年,胡人大举入侵 边塞,所有青壮年都被征兵入伍,边塞附近的人战死沙场的 有十分之九,老人的儿子因为腿瘸而免于征战,结果保住了 性命。这则故事充分说明有得必有失的道理,并且好事可能 会变成坏事,失去局部的利益可能会得到完整的人生。 纵观我们身边的活生生的例子,都验证了有得必有失的 道理。在近几年的重庆大黑风暴中,多个显赫一时的高官纷 纷落马。

为了取得更高的职位,得到更多的物质享受他们有 的行贿受贿,跑官要官,终于坐上了高位,大肆贪赃枉法, 大搞腐败,疯狂攫取钱财,过着骄奢淫逸、醉生梦死的腐朽 生活,可以说荣誉有了,金钱有了,地位有了,美女也有了, 似乎什么都有了;有的人甚至纵容、支持黑恶势力发展,捞 取非法为了取得更高的职位,的好处,出门前呼后拥,进门 锦衣玉食,似乎呼风唤雨,无所不能,可谓有钱有势,虚荣 心得到极大满足,也得到了一时的快活。然而他们没有清醒 地意识到:在似乎要风得风,要雨得雨,什么都不缺,什么都 拥有的同时,他们却失去了党员干部的党性修养,失去了国 家工作人员的奉献精神,忘记了廉洁奉公、执政为民的宗旨。

结果,有的押赴刑场、结束了年轻的生命;有的让人深陷囹 圄,青灯相伴,孤立无援,在铁窗里度过残年余生。一朝醒 来,他们似乎什么都没有了,不但失去了官位和利益,而且 失去了自由,失去了家庭和亲情。面对陷入腐败泥淖的亲人, 父母怎么去面对街坊邻居?妻子怎么在朋友同事面前从从 容容地生活?而孩子如何面对周围同学的耻笑、讥讽、排挤、 挖苦、甚至欺侮?在自卑的阴影下,孩子又怎么能够直面惨 淡的人生?所以说,他们过多追求“得”,却将自己输得精光, 因此我们应该将得失看的开,想得开,拿得起,放的下,珍 惜现在拥有的,放弃不该拥有的,追求一种有尊严、有光明、 有意义的生活。

二、正确理解得与失的关系

1、有利于加强党性修养,争创一流成绩 我们 xx 的党员干部要想耐得住寂寞,踏踏实实地、一 步一个脚印地做好本职工作,以极大的热情参与争先创优活 动,必须加强党性修养,正确认识理解得失关系。明白了有 得必有失的道理,我们就可以认识到岗位工作重要性,就可 以感受到我们生活的充实,增强我们争创一流成绩的信心。 在博物馆工作,我们远离了世间的喧嚣与干扰,远离的争名 夺利的角逐场,远离了光怪陆离的商场,静下心来服务游客, 大力宣扬爱国主义民族文化,弘扬追求崇高理想、无私奉献 的红岩精神,从从容容工作,心安理得生活,快乐学习进步, 在奉献社会中让自己的人生闪闪发光,这是多么有意义的人 生!因此我们要珍惜岗位,珍惜生活,拼搏奋进,开拓进取, 做出一流的成绩,回报党和政府给我们带来的“所得”。

2、有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团 工作生活中总会有一些不如意、不满意,在分配工作时,有些同志可能任务多了一些,责任大了一些;干部提拔时, 有些同志可能因为资历、能力、学识、思想素质全都达标了, 但是参与竞岗的人多,优秀人才多,竞争激烈,结果部分同 志落选了。人非圣贤孰,孰能无惑?工作中的这些事情往往 影响人们情绪和工作热情,如果人人拈轻怕重、挑肥拣瘦, 那我们的重要工作谁来做?如果人人能够顺利升职,那我们 的社会还存在竞争吗?如果人人大事小事计较利害得失,那 我们的队伍不就成为一盘散沙了吗?我们的博物馆怎么发展 呢?我们的工资福利怎么保障呢?我们干了重活,说明我们得 到了组织和同志们的信任,得到良好的锻炼机会,能够快速 成长进步;我们升职未果,失去了一次提升的机会,却得到 了良好的锻炼,增长了见识,为下一次的成功奠定了坚实基 础。如果我们对工作中的得失有一个正确的态度,那么我们 每个人都会消除了不良的攀比思想,变得宽宏大量,心情舒 畅,有利于改善党员精神面貌,增进党员干部队伍的团结。

三、正确认识我们的人生价值

我们 xx 主要的通过学习中国共产党的革命战争年代的 历史画面向社会宣传共产党人的的革命精神,无数革命先烈 艰苦奋斗的革命历程,坚定的公民共产主义信念、无私奉献、 为了崇高理想而敢于牺牲的精神,对当今的市场经济社会有 着重要的借鉴意义,对于弘扬爱国主义、集体主义有着独特 的导向功能。世界上有千千万万个,有多种多样的职业,然 而都无法接受这种革命英雄主义的熏陶,因此我们为这样的 工作环境而自豪,能为向社会宣扬这种精神而骄傲,这也是 我们所有红岩的一大“所得”,这种高尚的文化环境能够使我们 党员变得更加高尚,具备共产党人的高风亮节,本身就能体 现我们的人生价值。

恩格斯说:人是生活,动物则是生存。他告诉我们人和 动物的根本区别在于人具有高度发达的大脑和思维,人有高 尚的思想精神追求,所以将那些极端自私自利、损害人民群 众根本利益的人称之为“禽兽不如”。人活着总要有精神追求, 总要对家庭、对周围的人、对社会有用处,就是我们平时所 说的要“做一个对社会有用的人”,这种“用处”也就是人生价值 的体现。一个对他人、对社会没有良性用处、只有破坏力的 人,比如那些贪污腐化分子、危害一方的黑恶势力,会成为 千夫所指、遭受人民群众唾弃的对象,其人生与动物无异, 人生也不会有价值。我们红岩人对社会精神文明建设具有重 大推动作用,对于净化社会风气、改善人们的精神面貌具有 积极的“用处”,我们博物馆所从事的是一项对社会发展有积极 意义的工作,我们的人生价值就是通过服务奉献社会,丰富 人民的文化生活和思想世界。归根结底,我们红岩人的人生 价值就是服务与奉献社会。

四、如何正确对待得与失,在奉献中实现人生价值。

1、树立“正当取得”意识,以合情合理合法的正当途径谋 取利益、职位和荣誉。

古人云:君子爱财,取之有道,“得”之道并不是不择手段 的谋取,不是巧取豪夺,更不是营私舞弊、欺骗群众,而是 通合情合理合法的正当途径去的取得。在市场经济飞速发展 的今天,人们越来越重视用非法经济手段谋取更大的利益和 好处,使人们面临越来越多的诱惑。反观那些落马的高官和 失职渎职人员,有些人也曾勤勤恳恳工作,为社会发展做出 了一定贡献。但是在面对金钱财色的诱惑时,没有坚持“正当 取得”的原则,结果向诱惑投降,陷入了不法分子设计好的圈 套,最终不能自拔,与犯罪分子同流合污,沦为人民的罪人。 无数事实和案例雄辩地证明,凡是通过不正当手段得来的钱 财和职位,最终不能维持长久,甚至会陷入犯罪的深渊。这 正应验了一句俗语:莫伸手,伸手必被捉。作为 xx 的党员 干部,我们更应当遵纪守法,模范地执行党的方针、路线、 政策,始终保持共产党员的先进性,做群众的示范榜样,想 取得好成绩,要靠真才实学和实干精神;想评上先进,要靠 拼搏奋斗和群众的支持,以合理的途径取得荣誉。同时,还 要注意珍惜现在得到的岗位、职位、荣誉等,做到爱岗敬业, 以无限的热情和高度责任感对待工作。反之,如果不珍惜现 在拥有的,马马虎虎,得过且过,甚至出现失职渎职现象, 那么现有拥有的也会失去。

2、树立“坦然失去”的意识,从容地应对挫折成败与个人得失。

如果不能坦然地面对失去,不能正视现实中的挫折成 败,往往会导致心理失衡,甚至会改变人生的方向。这方面 有深刻教育。毕玉玺曾经在上个世纪 90 年代担任过北京通 县县长,期间工作认真努力,大刀阔斧进行经济改革,对通 县社会发展做出了积极贡献。后来,被调任北京市交通局当 副局长,由于他对交通行业不熟悉,所以很长一段时间,他 成了毫无实权的虚职和闲人。长期大权在握的他不能坦然地 面对“失去实权”,心结解不开,对组织心生怨恨,长期闷闷不 乐,竟然得了严重抑郁症。此时,其妻子竟然给他开了一副 治疗抑郁症的良方,即升官无望那就大敛钱财,弥补仕途的 缺憾与挫折,促进心理平衡。这一招正中毕玉玺下怀,适逢 组织让其兼任首都公路发展集团董事长,于是毕玉玺大肆收 受贿赂,生活作风也腐化堕落起来。不能坦然面对失去,缺 乏良好的心理素质,竟然改变了其人生轨迹,促使其走进了 监狱的大门。生活中我们会碰到无数的挫折失败,也会面对 各种各样的“失去”,比如失去晋升的机会,失去工资晋级的机 会、失去转岗的机会等,我们都应当坦然面对,从容应付, 以良好的心态泰然处之。当我们身处逆境,要想到“天将降大 任于斯人也”的古训,把艰难困苦看作成功成才的必经磨难; 当我们遭遇失败时,要思考“失败是成功之母”的名言,把失 败看作积累经验的过程;当我们失去一些机会时,仍然要保 持平和的心态,树立“坦然面对失去”的意识,以胜不骄败不 馁的乐观精神和积极进取的作风,投入到具体的工作。

3、树立集体主义观念,淡化个人得失,维护大局利益 和长远利益。

集体主义能够让我们淡化个人的利害得失,看重集体和 国家的大局利益和长远利益;能够使我们超然物外,洒脱行 事,引领我们提高思想觉悟,少计较个人得失,少盲目攀比, 多考虑整体利益。可以说集体主义是指导我们正确对待得失 的一副良药。xx 等一批革命先烈,在山河破碎的旧中国不惧 艰险,奋起抗争,表现出祖国前途命运高于一切的精神,因 为她们都知道破巢之下、安有完卵的事理,都明白国破家无 的道理。再看看xx 行业,有些省份的xx,虽然基础设施好, 建设的参观项目也很有特色,但是由于整个队伍缺乏集体主 义观念,过分强调个人的利益得失,造成相互攀比,人心涣 散,导致 xx 经营不善,冷冷清清。中国有句古话叫做:皮 之不存毛将焉附,作为职工我们就是毛,博物馆就是皮,我 们只有树立集体主义观念,坚持个人服从集体、局部服从整 体的原则,维护大局利益和长远利益,才能促进 xx 的蓬勃 发展。个人可能要做出一些牺牲,但是博物馆发展壮大了, 我们的工作和生活条件就会改善,我们也将会收获更多。

4、树立无私奉献观念,看轻成败得失,实现红岩人的价值。

奉献强调党员干部对社会、对单位、对国家的付出与 贡献,突出无偿的、无条件地服务人民群众,与之相对立的 一些词语是索取,索要,或者获得,奉献词义本身就要求我 们将得失成败放在脑后,全心全意为人民服务,达到一种只 求贡献而不求所得的忘我境界。共产党人不否定个人对物质 与文化生活的追求,不否定个人利益,但更强调奉献与服务 精神,所以我们要看轻成败得失与个人利益,树立奉献观念, 人人争当先锋模范,人人提高服务质量,团结友爱,相互帮 助,相互支持,做一个对家庭、对同事、对单位、对社会有 用的人,有理想追求、有尊严地活着,展示党员干部的精彩 人生,实现xx 人的价值。 两千多年前的孟子说过:鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也, 两者不可兼得,舍鱼而取熊掌者也。在经济日益发达的今天, 我们舍去和失去的应该是非法的利益和腐朽的物欲,选择和 追求的应该是崇高的理想和高尚的精神生活。作为用先进思 想武装的共产党员,我们不但要科学理解得与失的辩证关系 和意义,还要正确对待个人生活工作中的得与失,坚持以合 情合理合法的正当途径谋取利益、职位和荣誉,保持健康良 好的心态,从容地应对挫折成败,更重要的是以更高的标准 严格要求自己,用超然物外的高姿态,树立集体主义观念和 奉献意识,淡化、看轻个人得失,维护大局利益和长远利益, 在奉献中实现人生价值。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:两学一做党课讲稿

全文共 2436 字

+ 加入清单

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。下面是语文迷网整理的关于两学一做的党课讲稿范文,欢迎参考。

两学一做专题党课讲稿篇1

“两学一做”学习教育,指的是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

开展“两学一做”教育,基础在学、关键在做。没有铁打的理论武装,必然不能成为一名合格的中共党员,我们要带着问题学好党章党规、学好习近平总书记系列重要讲话,抓牢抓实学这个基础。我们要时时刻刻、时时处处对照党章党规、一言一行瞄准系列讲话,立足党章党规找问题,依照系列讲话改问题。从原著、原文中悟原理,从原理中重行动,从行动中明方向,真正把党章的要求落实到实际行动中去。

开展“两学一做”教育,基础在学。党员干部要弄清楚该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,明白作为一名党员最基本的要求是什么。关于学我们具体可以从以下几方面进行:首先,围绕专题学习讨论。做为一名大学生村官,我们应该把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导本村党员搞好自学,按照“三会一课”制度每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论内容紧密结合本村实际、结合个人思想工作生活实际,让大家在学习讨论过称中,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。其次,创新上党课方式。我们应本着"实际、实用、实效"的原则,改变过去那种单一的"我说大家听"、"我讲大家记"、"填鸭式"上党课的传统形式,变一人讲为多人讲,让党员轮流讲课,并进行评比。还应鼓励党员联系实际讲党课,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。

开展“两学一做”教育,关键在做。如何做一名合格的共产党员,首先,我们应该努力学习,不断提高自身素质,结合自身的特点,将所学知识结合到工作中、生活中;其次,树立正确三观,坚持为民宗旨,正确的世界观、人生观、价值观是共产党员思想的“总开关”;最后,应联系岗位职责,发挥模范作用,作为一名大学生村官我们应该勇于思考、勇于探索、勇于创新,号召本村党员解放思想,破除旧观念。

“两学一做”,归根结底是要加强思想作风,解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

两学一做专题党课讲稿篇2

根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。

经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。

党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强"四种意识".

在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".

强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。

更多热门文章推荐关注:

展开阅读全文

篇2:政协两学一做党课讲稿

全文共 3561 字

+ 加入清单

同志们:

中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。地区4月26日召开了“两学一做”学习教育工作会,对地区“两学一做”学习教育作了安排部署。今天,我们组织机关干部,召开专题会议,安排部署政协工委“两学一做”学习教育。

下面,我讲几点意见。

一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央高度重视党的建设,把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,形成了管党治党的新局面新成效,得到广大党员和社会各界的一致肯定和赞誉。这次在全体党员中开展“两学一做”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重大部署。因此,我们要从政治和全局的高度,深刻认识和全面把握“两学一做”学习教育的重大意义和现实意义,切实增强思想自觉和行动自觉。

第一,开展“两学一做”学习教育是贯彻落实全面从严治党要求的重要部署。十八大以来,党中央围绕全面从严治党作出一系列重大部署,包括开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,制定实施八项规定、完善各方面规章制度,强力反腐肃贪、正风肃纪等,党风政风为之一新,党的凝聚力和战斗力全面增强。但是,我们还要清醒地看到,全面从严治党永远在路上,不可能“毕其功于一役”,开展“两学一做”学习教育,就是要持之以恒地把全面从严治党抓下去,把当前的良好态势巩固发展下去,真管真严、长管长严,久久为功,善做善成。

第二,开展“两学一做”学习教育是持续推进思想政治建设的重要实践。我们党要搞好自身建设,首要任务是加强思想政治建设,关键是教育管理好党员、干部。党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,以县处级以上领导干部为主,通过学习、教育和实践,党员干部队伍的思想政治素质有了新的提高,很多突出的问题得到有效解决。但是在少数党员干部中依然存在政治意识淡薄、党的意识和党员意识淡化、理想信念不坚定等种种问题。这些问题不解决,思想政治建设如果有歇一歇、缓一缓的想法,几年来党的建设的各项成绩就将前功尽弃。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由“关键少数”向广大党员拓展、由集中性教育向经常性教育延伸,以党章党规定标准、立规范,保证全党始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

第三,开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。党员队伍和党组织状况如何,直接关系党的创造力、凝聚力、号召力、战斗力,特别是在全面建成小康社会已进入决胜阶段,我们必须下大力气抓好党的建设这个基础。开展“两学一做”学习教育,就是要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员,让党的每一个组织都坚强起来,每一个细胞都健康起来,切实发挥好每个党员干部的先锋模范作用,发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。

第四,开展“两学一做”学习教育是推动政协工作发展的强大动力。开展“两学一做”学习教育,是政协党组、机关党支部和全体党员,更高标准做好政协工作的重要任务。十八大以来,通过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,政协机关的党员干部作风上有了很大转变,履职能力和履职成效有了新的提高。但是,对照中央、自治区要求、党章党规和先进典型,我们政协的党员还存在不少需要改进提高的地方,党员思想标准降低、要求放松,谨慎有余、担当不足,纪律涣散、服务意识不强,还存在理想信念动摇、工作不在状态、缺乏激情、得过且过等问题,在我们政协机关干部中也不同程度的存在。开展“两学一做”就是要重点解决政协机关中存在的一些突出问题,进一步巩固群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,不断提升政协党组织和党员干部队伍的凝聚力战斗力,端正党风政风,为推进新形势下人民政协事业发展筑牢根基。

二、把握重点,确保“两学一做”学习教育取得成效

开展好这次学习教育,要着重把握好这样几点。

第一,要抓好“学”这个基础。这次学习教育的重点内容很明确,就是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话。学习党章党规,要深刻理解党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则和优良作风,明确党员的基本条件和应当严守的纪律、规矩,在学习中坚定理想信念,养成纪律自觉,做到对党绝对忠诚,自觉尊崇党章党规、严守党章党规、维护党章党规。学习习近平总书记系列重要讲话,要注重掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,领会蕴含的治国理政新理念新思想新战略,以“中国梦”教育人、激励人。我在这里提一个硬要求,机关全体党员干部对规定的学习内容都应做到通读,重点部分要反复学习领会,做好读书笔记。同时,还要重点学深学透总书记关于人民政协和协商民主建设的重要论述,把学党章党规、系列讲话同学习政协理论结合起来,确保学习有收获、有实效。

第二,要抓住“做”这个关键。“两学一做”学习教育,“学”是基础,“做”是关键。怎么“做”,就是要坚持“四个意识”,即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;做到“四讲四有”,即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;做“四强”“三力”新疆特色好干部。在政协机关,就是要牢固树立“树政协形象,建和谐机关”,从小事做起,从点点滴滴的事做起,不搞高大上,不搞假大空,把政协的事当做“家”事,每个人都要尽心尽力,要有责任意识,对外树立良好的政协形象,对内就是要建立和谐机关。目前,总的来讲政协机关,在向好的方向发展,要进一步发扬,团结出凝聚力、战斗力、团结更会出好干部。

第三,要坚持问题导向。要把问题导向贯穿学习教育全过程,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。首先,要找准问题。要对照党章党规,对照系列讲话,在思想上、工作上、生活上查一查,看看是不是自觉向党中央看齐、看看是不是有良好的精神状态和工作状态、是不是严守工作纪律。找问题要通过谈心谈话、征求意见等方式,广泛听取领导、同事、委员和群众的意见,敢于揭短亮丑,把问题找准找全找深。其次,要切实解决问题。找到的问题要认真梳理,列好问题清单,深刻剖析产生的原因,分清楚哪些是思想层面,哪些是制度层面,哪些是工作层面,逐一制定可操作、可监督的整改措施,形成详细的整改落实方案,做到整改一个、销号一个,确保学习教育有实效。

第四,要充分发挥党支部作用。政协机关党支部是开展本次学习教育的中坚力量。支部要履行好党章规定的职责任务,把从严教育管理党员的主体责任扛起来,按照部署和要求对“两学一做”学习教育作出详细安排,制定出具体化、精准化的实施方案。要结合自身实际,把“规定动作”做标准,把“自选动作”做精彩,要以学习教育为契机,进一步规范组织生活,严格落实“三会一课”等制度,推动党员教育的常态化、长效化,机关党校不要留于形式,要进一步规范学习内容、学习方式,做好读书笔记,发挥好机关党校的作用,讲好党课,过好双重组织生活会,把全面从严治党的要求落实到每个党员。

三、加强组织领导,保证学习教育深入开展

开展“两学一做”学习教育是当前政协工作的重大政治任务,我们要紧密按照中央、自治区和地委的部署精心组织、周密安排、认真实施,确保学习教育深入推进。

一要加强组织领导。习近平总书记强调,组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。包括我在内,政协及机关支部负责人要担负起第一责任人职责,对学习方案和学习教育的全过程、各环节,都要认真审定、周密部署,从严从实抓好学习教育。机关支部要定期汇报学习教育情况,加强工作指导。政协党组和机关党支部,不仅是学习教育的组织者、推动者、监督者,更是参与者,要当好风向标,做好领头雁,以普通党员身份参加所在支部重要活动,无论是“学”还是“做”,都要比普通党员更多、更深、更主动,做出示范和带头作用。

二要严肃组织纪律。要把组织纪律放在学习教育的首要位置,对支部和全体党员从严要求、从严管理。支部要严格按照方案扎实开展好学习教育,不能敷衍了事、走过场。每名党员要按照组织要求认真参加学习讨论、组织生活会等,不得无故缺席,对违反纪律的情况,要及时纠正、严肃处理。

三要做到“两手抓、两促进”。今年,政协的工作任务也比较重,我们要统筹兼顾,协调安排好学习教育和各项工作,以“两学一做”学习教育促进工作改进和履职能力提高,做到两手抓、两不误、两促进。

同志们,开展“两学一做”学习教育意义重大,我们要以踏石留印,抓铁有痕的韧劲,切实抓好学习教育,推动政协事业持续健康发展。

展开阅读全文

篇3:农村党员两学一做党课讲稿

全文共 1054 字

+ 加入清单

确保“两学一做”学习教育抓实见效,合江县立足实际,狠抓四项工作,全力做好“两学一做”准备。

开展“组织关系集中排查”摸底。从2015年12月起,开展“组织关系集中排查”,对全县1184个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实。通过党支部自查、基层党(工)委会核查,公安、社保、人口计生等部门联合查找,摸清全县党员基本信息、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况,厘清党员隶属,建立健全流动党员管理台帐,稳慎处置不合格党员,保证全县每个党员都参与学习教育。截至目前,已排查登记流动党员358名、失联党员50名。

开展“六个一”活动关爱流动党员。春节期间,抓住农村外出务工党员返乡过年的有利时机,以开展发出一封慰问信、召开一次座谈会、开展一次组织生活会、举办一场技能培训、发现一批优秀人才、开展一次走访慰问“六个一”活动为载体,深入开展“党组织找党员、党员找党组织” 的“双找双配套”活动。截至目前,发出慰问信14400封,召开座谈会285场、参与人数4265人,推荐项目117个、收集意见建议368条,召开专题组织生活会325场、参加党员12580人,举办培训85场、参与人数8645人、帮助540余名返乡党员实现创业就业,走访慰问1781户,慰问折合资金34.35万元。

持续整顿软弱涣散党组织。经过摸底排查,确定17个后进党组织作为整顿重点。每个后进党组织落实1名县领导定点联系、1个工作组对口指导、2―3个部门联动扶持,按照一村一策要求制定整治方案,建立工作台账,实行动态销项管理。建立完善转化工作通报制、解决问题包干制、考核挂钩制等机制,突出责任落实进行帮扶转化,每月重点解剖一个后进党组织,狠抓转化升级,为“两学一做”提供坚强的组织保障。

大力提升贫困村党组织战斗力。对贫困村第一书记每月组织1次集中培训。3月份,组织集中学习中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《中国共产党党章》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,开展发展党员业务知识考试,确保第一书记提前熟悉“两学一做”相关内容。下派党建指导员协助。为每个贫困村配备熟悉农村、熟悉群众、熟悉党务的“党建指导员”,协助第一书记选优配强班子,开展“两学一做”学习教育,规范“三会一课”,加强阵地建设。以“月月有主题、人人有收获、村村有进步”为目标,每月组织召开第一书记座谈会,给第一书记鼓干劲、强信心、明方向。

展开阅读全文

篇4:支部书记党课学习心得体会

全文共 3448 字

+ 加入清单

在市、县委组织部的关心支持下,在市委组织部的统一安排下,我有幸参加了市委党校组织的为期2 个月的党性修养主题班学习,这次培训市委党校精心策划、周密组织、内容丰富、载体多样,教学相长,学用结合,特别是紧紧围绕时代主题,改革热点、发展焦点,学员来自不同岗位,既要保证教学目的,又要激发学习兴趣,既要加强理论学习,又要结合实际工作。在学习过程中,结合自己的本职工作,找出差距,找准问题,剖析思想,理清思路,坚持学用结合,学会了用党的先进理论分析和解决实际问题,下面我就三个方面体会进行总结。

一、学习的体会

通过本次学习,积累了一定的理论知识,充实了头脑,丰富了知识,开拓了视野,陶治了情操,加强了党性煅练,深化了对党的正确领导的认识,增强了干好本职工作的动力。

1、提高理论基础,增强学习意识。培训时间虽短,但通过市领导、专家、党校老师的专题讲课,所学的知识领域广泛、内容丰富,针对性强。通过学习,不仅使自己对马克思主义中国化的理论有了更加清晰的认识,而且对中国特色社会主义理论的五位一体建设有了更加坚定的信心,更加充分认识到只有中国共产党才能带领中化民族实现现代化和民族的伟大复兴。面对民族的伟大复兴和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性、繁重性,为了紧跟时代脉搏,适应新形势、新情况,新变化,将以此次培训学习为契机,在今后的工作中,以学无止境的态度,向书本学,向实践学,向群众学的方式,不断学习新理论、新知识、新技术和新经验,做到政治上头脑清醒,理论上视野开阔,知识素养更加全面,从而提高自己分析问题和驾驭工作的能力。

2、坚定理想信念,增强对党忠诚和为民服务本领。通过学习,进一步坚定了共产主义的信仰,坚定了自己对建设有中国特色社会主义的信念,提高了党性修养,增强了党性观念,增强了为民服务的宗旨意识。自己更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益,是我们党一切工作的出发点和落脚点,也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。强化全心全意为人民服务的宗旨意识,始终坚持“群众利益无小事”的观点,牢固树立“执政为民,立党为公”的理念,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,工作上依靠群众,发展上服务群众,诚心诚意为民办实事,尽心竭力为民解难事,坚持不懈为民做好事,努力让人民公仆的政治本色。

3、开阔思路,拓宽视野,增强责任意识。通过学习,对当前国际国内政治、经济和科技发展情况有了比较全面的了解,丰富了知识,拓展了视野,提高了在信息时代党员干部如何提高必备的素质和做好工作的能力。发展是社会进步之需要,创新是理论前进这动力,作为一名肩户一定领导责任的共产党员,不能墨守成规,更不能消极保守,只有立足本职,胸怀全局,端正思想,摆正位置,坚定信念,在自己的工作岗位上,以优质高效的服务,以求真务实、勤奋敬业的工作作风,出色的完成各项工作任务。

4、树立勤政廉政意识,提高拒腐防变的能力。解决“四风”问题,树立勤政廉政意识。首先从思想上筑起防线,时刻以“自重、自省、自警、自励”的“四自”方针来严格要求自己,做到防微杜渐,警钟长鸣,不计名利得失,不计荣辱进退,守得住清贫,耐得住寂寞,抵得住诱惑,堂堂正正做人,老老实实做事。其次严格遵守党章、准则以及廉洁自律的各项规定,坚持原则,实事求是,公道正派,自觉做到“三不”,即不该吃的坚决不吃、不该拿的坚决不拿、不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养,以平常心处世,多利用业余时间读书学习,充实自己,参加健康文体活动,修身养性,陶冶情操。

二、存在的突出问题

所谓“人无完人、金无赤足”,问题是客观存在的,表现形势是显现的,对照《党章》的要求,主要存在以下几个方面的问题和不足:

1、学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

2、思想不够进取创新。对本职工作局限于照本宣科只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的思想不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

3、联系群众不够主动密切。虽然能和干部友好相处、团结共事,但与干部交心谈心不广泛、不深入,不彻底,常常是谈工作的多,深入谈思想的时候少,对干部的愿望和意见了解不及时、不充分,不全面。在充分发挥干部的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。

4、廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对干部“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

三、今后努力方向

(一)强化学习思维,增强服务发展能力。

1、加强理论学习。学习是为了更好地工作,特别是当前世情、国情、党情在深刻变化的过程中,更好加强理论学习,要读原文,读原著,要融会贯通,不能一知半解,中国特色社会主义理论体系是开放体系,是在改革发展过程中不断创新发展起来的,在新形势下要不断完善发展的,为更好地学习,必须加强对马恩列斯毛等著作原文阅读和中国特色社会主义理论体系的阅读,还要读一些先进的管理经验,结合世界形势发展、现代化建设需要和“中国梦”的实现需要学习。

2、增强服务发展能力的学习。发展是社会进步之必须,学习是为发展注入新的思维动力,为解决发展中出现问题作“磨刀功”,增强服务发展本领,要适应新形势的需要,切合工作需要,应对发展需要,特别是要加强在创新思维、辩证思维和战略思维的能力,通过思维能力的提升,增强服务发展和实现中国梦的能力。

(二)坚定理想信念,牢固树立宗旨意识。

1、坚定理想信念,坚决做到对党忠诚,对人民忠爱,对祖国忠心,对工作忠实,严格按照党章要求,增强为民服务意识,切实带头履行核心价值观,做到学习上刻苦钻研,工作上率先垂范,生活上艰苦朴素,把人民利益放在第一位,紧紧围绕“三严三实”,做到权为民所用,利为民所谋,情为民所系,做到不向组织伸手,不与群众争利,认真落实好群众增收致富和民生改善相结合抓好抓实。

2、强化服务发展意识。当前发展任务很重、民生欠帐很大,矛盾问题很多,利益交织复杂,既是矛盾凸现期更是战略机遇期,逆水行舟不进则退,新站镇目前就处在这个时期,如何加快发展是头等重要事,一是在思路上向惠民富民汇集,二是工作上向为民利民凝聚,三是在作风上向亲民爱民转变,做到群众需要的是我们工作的动力,群众期盼的是我们工作的方向,老老实实帮助群众解决在生产生活中遇到的困难和问题。

(三)加强党性修养,转变工作作风。

1、解放思想,求真务实,开拓进取,增强工作责任感和使命感,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,身体力行,亲力亲为,深入实际、深入基层、深入群众,拿出新办法,解决新问题,不见成果不撒手,努力打开工作新局面。

2、切实转变工作作风,时刻记住群众,做群众的贴心人,真正做到群众门前无小事,群众利益最大事,切实让群众感受到政府的温暖和党的关怀,真心实意地做人民的好公仆,善于求智于民、问计于民、取德于民,关心群众疾苦,用情、用心、用力去解决群众的困难和问题,以实际行动取信于民。

(四)保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

认真执行《廉政准则》和廉洁从政各项规定,严格执行中央八项规定和省委十项要求,把握大节,注重小节,时刻做到自重、自省、自警、自励。狠抓工作督促落实,敢于担当、勇于负责,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,进一步提高决策质量和水平,牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,自觉抵制资产阶级腐朽思想的侵蚀,坚持勤俭办一切事情。做到言行一致、表里一致。

通过这次培训,我获益良多,同时,我也清楚地认识到自己还存在很多不足。今后,我要把学习作为自己终生的理念,要在工作和生活之中,不断丰富自己的理论水平,改正自己存在的不足,提高自身素质和工作能力,不断增强党性,践行党章,使自己能更好地指导工作、促进工作,为成为一名优秀的党员干部而努力。

展开阅读全文

篇5:党支部书记讲党课讲稿

全文共 2448 字

+ 加入清单

武乡镇党支部书记

同志们:

今天,我们在这里隆重召开纪念中国共-产-党成立90周年暨党内先进表彰大会。在此,我谨代表 党支部向为我支部各项建设作出显著成绩的优秀共-产-党员、模范党员表示崇高的敬意!并向全村共-产-党员们致以节日的问候!

90年,在历史的长河中,只是短暂的一瞬,但对我们共-产-党人来说,那是一段艰苦探索、图强不息、与时俱进的漫长岁月。在这90年里,我们党从一个只有几十名党员的小党,发展成为今天拥有7000多万党员的执政党,在这90年里,无数先烈抛头颅、洒热血,用他们的鲜血染红了鲜艳的五星红旗,用他们的生命,铸就了中华人民共和国的钢铁长城。回顾90年的历史,我们感到无比欣慰:在以毛泽东同志为核心的第一代领导集体的领导下,中国人民经过浴血奋战,推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山,成立了中华人民共和国,开辟了中国历史的新纪元,取得了社会主义革命和建设的伟大成就。

以邓-小-平同志为核心的第二代领导集体总结了我们党的历史经验和教训,科学地提出了坚持以经济建设为中心,坚持实行改革开放的战略方针,成功地探索一条建设有中国特色的社会主义道路。以江-泽-民同志为核心的第三代领导集体带领全国人民高举邓-小-平理论的伟大旗帜,满怀信心地迈开改革开放的步伐,把建设有中国特色的社会主义伟大事业全面推向二十一世纪。现在,我们正在以胡-锦-涛同志为总书记的党中央带领下,认真贯彻“三个代表”重要思想,为全面建设小康社会和和诣社会而努力奋斗。

90年的历史证明:只有中国共-产-党才能领导中国人民取得民族独

立、人民解放和社会主义建设的伟大胜利。也只有中国共-产-党才能开创建设有中国特色的社会主义道路,实现民族振兴,国家富强和人民幸福,我们的党不愧为伟大、光荣、正确的党。

同志们,目前各级党委、政府和社会各界对村级党组织的发展给予极大关注和支持。我们应把握机遇,放眼未来,坚持用“三个代表”、科学发展观重要思想来指导我们的认识和实践,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共-产-党员的先锋模范作用,团结、动员和组织全村人民群众继续努力,同舟共济,开拓进取,就一定能够开创我村各项工作的新局面,把我村各项工作推上一个新的台阶。

应该说,党的形象的先进与否,关系到党在人民群众心目中的地位,决定着党的兴衰存亡。在当前新形势下,科技、经济飞速发展,竞争日益激烈,国际局势和国内形势的变化呈现出许多新特点,对继续保持党的先进性,提出了新的要求和更高的标准。充分发挥党员先锋模范作用,除了要有为共-产主义事业奋斗终身的满腔热忱外,还要在知识水平、业务技能和思想政治素质上有一个较大幅度的更新和提高,必须具有与时俱进、抢抓机遇、开拓进取、勇于创新的精神;必须具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、乐于奉献;必须在工作中充分发挥主观能动性,敢想敢干,敢于竞争;必须创造性地完成党交给的任务,引导和带领广大群众共创新世纪的伟业。 首先,必须进一步坚定对马克思主义信仰、坚定对社会主义的信念。理想信念是人们的政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现,共-产主义理想信念是人类历史上最为崇高的信仰和目标。应当看到,共-产主义理想信念的实现,符合历史发展的规律,因而是一种不可逆转的历史趋势。但在漫长的历史进程中不会总是一帆风顺的,总会有曲折,甚至反复,总会遇到这样那样的困难。在这种情况下,如何坚定信念,是对我们的一个考验。这方面,小平同志为我们做出了

典范。他说:“我坚信,马克思主义是科学。”由于他坚持用马克思主义的历史辩证法分析国际社会主义运动中出现的严重挫折,即使在“黑云压城城欲摧”时,他也始终表现出一种镇定自若、高-瞻远瞩的政治气魄,表现出一个共-产-党人对于社会主义事业的坚定信念。

新时期,共-产-党员更要增强对改革开放、现代化建设的信心,增强对党和政府的信任,既要树立共-产主义远大理想,更要立足当前,脚踏实地地做好每一项工作,不断增强党的先进性意识。每位共-产-党员要以郑培民、焦裕禄、孔繁森等优秀共-产-党员为榜样,学习他们的先进事迹和崇高精神,加强党性修养,锤炼优秀品格,时时处处严格要求自己,切实履行好党员的义务,始终保持共-产-党人的先进性,在工作、学习和生活中发挥模范带头作用,成为群众学习的榜样,以自身的实际行动充分体现共-产-党人先进性的时代精神。

其次,必须进一步构建共-产-党人道德境界的高地。毛泽东同志在《为人民服务》一文中开宗明义地说,我们的共-产-党和共-产-党所领导的革命队伍,“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。”邓-小-平同志强调一切以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应为标准。江-泽-民同志更是多次指出:“一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众。”他们所强调的归结到一点,就是“全心全意为人民服务”,这是我们党的根本宗旨,也是共-产-党人应该努力达到的崇高的道德境界。在执政和改革开放的条件下,由于环境和地位的变化,一些党员干部渐渐淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,疏远了与人民群众的感情,在共-产-党人的人生座标系上偏离了方向。

以“三个代表”为最高人生目标和道德标准,就是要充分发挥广大党员先锋模范作用,堂堂正正,一身正气。想问题、办事情,一切以人民利益为根本标准,管住自己的脑,不为私利分神;管住自己的嘴,

不随意乱说乱吃;管住自己的腿,不去不该去的场所;管住自己的手,不贪占公家的便宜。面对各种错误思潮和歪理邪说,面对各种诱-惑,应坚守自己的精神家园,思想上顶得住,行动上立得住,抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀影响,始终保持高尚情操,真正养成共-产-党人的高风亮节。

平凡朴素孕育着崇高,涓涓细流汇成了江海。在新的历史阶段,我们每位共-产-党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分发挥党的先锋模范作用,才能不断提高党的威望,永葆党的活力。

最后,祝在座的各位党员和同志们身体健康,工作顺利。

谢谢!

展开阅读全文

篇6:两学一做党课讲稿

全文共 1352 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育开展以来,我县严格按照中央和省市的部署要求,精心安排部署,认真组织实施,以“六个注重”不断把“学”的基础夯实、“做”的关键抓牢,确保学习教育不走过场,取得实效。

注重夯实责任。及时成立“两学一做”学习教育协调小组,下设综合协调组、材料宣传组、督导组,协调指导全县“两学一做”深入开展。同时,确定县纪委配合做好督导检查、作风巡查、违纪党员处置等工作;县委宣传部、县文广局、电视台配合做好学习教育的宣传工作,在县电视台设置专栏、访谈等节目;县委党校配合做好培训、宣讲等工作。近期,为全县各级党组织发送了“四位一体”基层党组织建设提升年责任清单,要求各级党员主要负责人要切实履行“第一责任人”职责,精心组织实施,成立相应工作机构,制定好工作方案,层层传导压力,从严从实抓好学习教育。特别是党员领导干部,走在前面、深学一层,做出示范表率。

注重载体设计。在专题调研的基础上,按照中央和省市方案要求,突出正常教育、分类指导,结合实际提出了以“鹮乡先锋”为主题,以“强化学习研讨、提升党性修养、争当信念坚定模范,强化组织生活、提升纪律观念、争当遵规守纪模范,强化责任担当、提升履职能力、争当创业奉献模范,强化作风建设,提升服务效能、争当服务为民模范”为主要内容的“四强化四提升四争当”载体,确保了学习教育既有地方特色,又有实践路径。

注重学习培训。编印了《“两学一做”学习教育资料汇编》和《党建组织工作知识汇编》各3000册,发送至全县各级党组织,增强学习教育的针对性。同时,为检验前期学习成效,下发了《关于开展“两学一做”学习教育应知应会知识测试的通知》,在4月13日至20日,由全县各党(工)委负责,以党支部为单位,对全县所有党员进行全面的知识测试。4月15日,组织全县420余名村(社区)党组织书记、第一书记,又专题举办了“两学一做”学习教育暨基层党建应知应会培训会,对学习教育和基层党建工作基础知识、名词解释、重点内容及基层党组织书记应知应会内容进行了辅导学习,并进行了现场测试。近期,成绩将统一公布。

注重督导检查。成立了8个督导组,采取定期与不定期、明查与暗访、专项与联合相结合的督查方式,对照一律要有学习教育方案、一律要有集中学习记录、一律要有党课讲稿、一律要有党组织书记讨论发言材料、一律要有“双考”试卷、一律要有“双评”资料、一律要有党员承诺档案等“七个一律”标准,及时掌握进展情况,对发现的问题,现场反馈促其整改,对问题比较突出、整改工作不力的,要及时向县委汇报,追究其上级主管部门或党(工)委责任。

注重营造氛围。为提升基层党员干部知晓率,县上开通了党建网站专栏,并利用洋县党建网、洋县党建微信公众平台、《党建手机报》等,大力宣传中省市县部署精神,沿西汉高速、108国道设置了一系列宣传牌,并在每个村、社区采取横幅、标语、喷绘、黑板报等方式进行广泛宣传,使学习教育达到家喻户晓。

注重统筹兼顾。把学习教育同正在开展的全市 “三讲三当”、全县“激情谋事创业,担当攻坚克难”主题作风建设结合起来,与当前重点工作结合起来,在扎实推进“两学一做”学习教育中增强凝聚力、创造力和战斗力,把良好的政治生态转化为良好的发展环境,以学习教育为动力推动当前工作开展,以各项工作的精准落实检验学习教育成效。

展开阅读全文

篇7:2024年七一重温党史党课讲稿资料

全文共 13820 字

+ 加入清单

各位尊敬的老前辈、同志们,大家好!

我很高兴能有这样一个机会到这里来和大家一起庆祝我们党96周岁的生日。这些年我很少有机会讲课(听完这节课大家大概也能猜出原因)。今年不仅是建党96周年,也是红军长征胜利80周年,当然也是毛主席等领袖离开我们40周年,无产阶级文化大革命50周年。我想今天我们这次组织生活不仅非常有意义而且一定很难忘。

从形式上说,这次党课由我来给大家讲,但我是抱着学习的目的来的。按照教务处主任的安排,我们主要是通过党史来讲述理想信念。由我来讲建国前那部分,教务处主任讲建国后那部分。

让我来给老同志们讲党史和党课,我是不够格的。你们在这方面有丰富的直接经验和理论知识,这恰恰是我们需要认真学习的。下面我向大家汇报一下我的一些心得体会,请你们多提批评意见。

首先说明一下,我们这个党叫“共产党”。有人说,这还用说吗?很真得说说。现在有些人——包括一些入党很长时间,甚至担任党的相当职务的人——已经忘记了我们这个党是什么党了!难道不是吗?不说那些被逮捕、处理的贪污犯,就是有些在主席台上的人,不也是“人前红口白牙把忠孝谈,人后投机钻营唯利是图”吗?

请大家记住,我们是共产党员,我们是为共产主义而奋斗的。我们决不是“社会党”——你别笑,还真有社会党。社会党就是恩格斯去世后列宁批判的第二国际修正主义政党。有人说,共产主义远着呢?先把社会主义,甚至是社会主义初级阶段搞好吧。这是糊涂观点。“不忘初心,方得始终”,如果忘记了方向,只看脚下,是要跌大跟头、吃大亏的。何况共产主义,除了作为一种理想的社会形态外,还包括共产主义思想和运动,而后两者从1848年就一直存在了,到现在已经100多年了!再过两年就是马克思诞辰200周年和《共产党宣言》发表170周年,我相信我们党一定会隆重纪念的——必须隆重纪念啊!

同志们,社会主义只有作为共产主义的初级阶段才有意义,除此以外,不管它叫什么名堂,都是骗人的把戏!马克思在《格达纲领》中讲得一清二楚嘛!“在资本主义社会和共产主义社会(指的是共产主义社会的高级阶段——新滨注)之间,有一个从前者变为后者的革命转变时期。同这个时期相适应的也有一个政治上的过渡时期,这个时期只能是无产阶级的革命专政。”

要知道,资本主义国家并不反对“社会主义”这个名词。奥巴马搞了一个为美国金融垄断资本集团(主要是保险公司)服务的“医疗改革”不是也被称为“社会主义”吗?今年美国大选,“社会主义”的旗号不是也很常见吗?欧洲的情况更不用说了。过去,美国等帝国主义国家并不叫我们“社会主义中国”而是叫我们“共产主义中国”——同志们明白这中间的原则区别了吧。其实,《共产党宣言》讲得很清楚,里面专门有一章叫做“社会主义文献”的,其中列举的“社会主义”都是反动的货色。社会主义本来是资产阶级改良派的旗帜,后来我们共产党人对这个“社会主义”做了革命性的改造,作为科学共产主义的第一阶段,从而与“各尽所能、按需分配”的高级阶段区别开来。

之所以强调这一点,就是希望大家时刻牢记《共产党宣言》中的话:“从这个意义上说,共产党人可以用一句话把自己的理论概括起来:消灭私有制。”共产党人就必须和一切私有制决裂,和一切私有观念决裂!

同志们,还记得吗?我们必须经常想想革命导师的教导。《共产党宣言》就是一个照妖镜,用他可以让我们明辨是非,看出披着人皮的妖魔鬼怪。毛主席曾经教导我们:我们党内,真正懂马列的不多。多年不学马列,结果上了骗子的当,闹了笑话。是啊!在今天,我们重温毛主席的教导是不是别有一番滋味上心头呢?你“特色”也好,“创新”也罢,总之,不能背离科学共产主义的原则,否则就是机会主义,就是修正主义,就是对工人阶级和劳动人民的叛卖!共产党就是红色,而且是革命的红色,如果“特色”“特”成了粉红色,甚至黄色、白色,那就决不是“改革”而是“复辟”了!这话虽然尖锐,但同志们说对不对?既然对,即使尖锐也要讲,必须讲——“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图。……”

习近平同志在十八大以后和新当选的中央委员、候补委员谈话时说得好:“中国特色社会主义只能是科学社会主义而不能是其他什么主义!”这是代表全党全军和全国人民对那些妄图改旗易帜的人的坚决回击。

有的同志说了,怎么一上来就这么说呢,好像形势很严重似的。的确,十八大以前以至现在形势都很严峻。现在南海、东海等地不就很不平静吗?请大家看视频《美国大使出现在王府井妄图为“茉莉花骚乱”加油鼓劲》,从中可以对十八大以前的形势有所了解。

所以,作为普通党员和群众,对于党的十八以来的崭新气象,我们由衷的高兴,热切地希望和要求沿着这个趋势发展下去,恢复我们党的优良传统和作风。首要和根本的就是恢复依靠群众、组织发动群众这个共产党的“看家本领”,恢复党的群众路线。这是我们共产党人的“刀子”,千万丢不得!毛主席说赫鲁晓夫把马克思和列宁这两把刀子都丢了,结果怎么样呢?“卫星上天,红旗落地”——党变修,国家和人民必然遭殃!

从这里我们可以看出以习近平为核心的党中央与人民群众心连心。不管有多大的困难和风险,只要党和人民群众紧密结合在一起,又有人民解放军和武警指战员这个坚强柱石,更有毛主席和他的战友为我们留下的基础,中国的前景就一定是光明的。

关于我们党的历史——我想不管有人愿意还是不愿意——她都是一部阶级斗争、路线斗争的历史。政党是阶级进行斗争的先锋队。共产党的存在本身就是阶级斗争和无产阶级专政的要求。党内的路线斗争就是社会上阶级斗争在党内的反映。这是共产党人的基本常识。毛主席说:“政治路线是决定一切的,是纲,其余都是目。”“一个政党要引导革命到胜利,必须依靠自己政治路线的正确和组织上的巩固。”

如果不承认这一点,甚至回避路线斗争、阶级斗争,就是彻头彻尾的历史唯心主义。实际上,如果我们从马克思主义的观点来看问题,阶级斗争和路线斗争就在我们身边。难道不是吗?就是一个办公室、哪怕对桌的两个人,个人关系很好,可是在政治原则上也往往不同以至尖锐对立,这难道不是事实吗?

有些人,特别是领导,不愿意听甚至不允许讲,有领导就明确对我说“你以后不要讲阶级斗争、路线斗争,都是么时代了?”有的领导甚至连“斗争”都不让说:“你少讲‘斗争’,不合时宜。”甚至有人拿出中央的名头来压人。我就说:“你拿来!中央哪个文件不允许讲阶级斗争和路线斗争了?!”当然,不能抽象地讲,必须具体的讲。这几天,我手抄党章,发现党章里面就经常提到“斗争”嘛!所以,我准备从路线斗争的角度来讲讲党的历史。

要讲路线斗争,就有两个术语必须搞清楚。一个叫做“左”——加引号的左,一个叫做右——不加引号的右。必须强调说明,我们说的“左”倾冒险机会主义,是加引号的“左”,而我们说的右倾机会主义、投降主义是不加引号的右。什么意思呢?简单说来,不加引号的左是好的,是正确的,只有加了引号的“左”才是错误的——因为它不是真左,而是假左。同志们,共产党不仅是左翼政党,而且是左翼中的左翼——连修正主义的社会党都被当做“左翼政党”,何况马克思主义的共产党呢?这不是天经地义的事吗?不加引号的左,简单说来,就是代表劳苦大众的利益,就是要求革命——者难道不是好的吗?为什么要怕它呢?

是防止“左”还是防止右呢?这必须根据具体情况来确定,有“左”就反对并纠正“左”,有右就反对并纠正右,而且在反对一种倾向的同时警惕另一种倾向,而不能预先定下调子“主要防止”什么。大家说是不是这个道理呀。

我看,就是这么一个道理。如果不是从具体的情况出发,而是预先定好了调子“主要防止”什么,甚至还“要管多少年”,这怎么能是实事求是的态度呢?这决不是实事求是的态度,这和当年批判的所谓“两个凡是”倒是差不多嘛。我想,无论是谁他也无法反对我这些说法。如果他反对,我也不怕,我也要坚持到底——毛主席会支持我的。毛主席说:天下就怕“认真”二字,而我们共产党人就是最讲认真。共产党人凡事都要问个“为什么”。

我想说:共产党员必须严格遵守纪律,这是毫无疑问的。但是,决不是盲目的,而是必须建立在革命觉悟基础上的自觉行动。不能总是盘算自己那点得失,党员只对党的无产阶级革命事业和人民的利益负责,要做到毛主席说的“五不怕”(不怕撤职、不怕开除党籍、不怕老婆闹离婚、不怕蹲监狱、不怕砍头)。在今天,这个实用主义哲学、市侩哲学甚至奴才哲学泛滥的时候,我们必须对这点强调说明一下。

这里不妨让我们一起重温《红岩》中的“狱中八条”,其中有一条就是“不要迷信上级”——我就是用这个来回击那些不让我讲“斗争”的领导的。《红岩》所反映的斗争,实际上预示着我们党在夺取政权以后的一些苗头。我们共产党人最有纪律性,我们尊重领导和上级组织。但是那是为了革命工作,而绝不是为了巴结和往上爬!“狱中八条”包括“不要迷信上级”这一条——这都是用鲜血换来的教训啊!

《党的女儿》中主人公怒斥叛变了党的领导“你还给我们上过党课呢!是你说的:叛徒是对革命的最大危害”(大意)。我没有当过领导,但有时候给学员上党课,所以,我特别警惕,时常反省自己。同志们,想过没有,大浪淘沙,是真金还是黄沙,历史和人民会做出公正的评判。

强调从具体情况出发确定反对那种错误的倾向,并不是否定路线斗争有规律可循。人们在反复经历一些事情之后,是可以从中总结出规律来的,从而指导人们更好地开展革命斗争——我不说“开展工作”而故意说“开展革命斗争”——共产党人嘛,就是要革命,革命到底!路线斗争也是这样。关于路线斗争的规律,毛主席几次说过:当我们党在与资产阶级合作的时候,要警惕右倾机会主义和投降主义。当我们党在与资产阶级决裂的时候,要警惕“左”倾冒险主义和关门主义。如果大家认真回顾一下我们党内路线斗争的历史,你就必须承认毛主席这个概括是完全正确的,现在和将来仍将有指导意义。

毛主席在《关于正确处理人民内部矛盾》中说:“我们在批判教条主义的同时,必须同时注意批判修正主义。修正主义,即右倾机会主义是一种资产阶级思潮,它甚至比教条主义更有危害。修正主义者,右倾机会主义者,口头上,也挂着马克思主义;他们也在那里攻击‘教条主义’。但他们所攻击的正是马克思主义的最根本的东西。”同志们,毛主席的教导在今天难道不是特别有意义吗?难道不是我们每一个共产党人都需要认真思考和对待的吗?

(这一部分在课上必须略讲,有的点到为止,有的可以略过去。)

(以下摘自相关资料。)

我们党有哪些路线斗争呢?建国后的今天我不说了,就说说建国前的。建国前主要有六次党内路线斗争。

第一次:毛主席的革命路线同陈独秀右倾机会主义路线的斗争。1924年之1927年第一次国内革命战争的后期形成了以陈独秀为代表的右倾投降主义路线,从而导致了大革命的失败。

毛主席的革命路线同陈独秀的右倾机会主义路线的斗争,集中表现在民主革命总路线问题上,在以下几个方面进行了尖锐的斗争:

1、要不要坚持无产阶级领导权的问题。

2、要不要农民同盟军的问题。(解决农民的土地问题)

3、要不要领导武装力量的问题。

第二次:毛主席的革命路线同瞿秋白“左”倾机会主义路线的斗争。瞿秋白的“左”倾机会主义路线是在大革命失败后出现的。八七会议是有功绩的,这不需多说。但是,这次会议在批判陈独秀右倾机会主义的同时,却滋长了“左”的情绪,到1927年11月党中央扩大会议,就形成了以瞿秋白为代表的第一次“左”倾机会主义路线。到1928年4月这条错误路线在全国范围内就基本结束了。这条“左”倾机会主义路线主要在民主革命的道路问题上同毛主席的革命路线对抗,表现在以下几个方面:

1、在革命性质上,毛主席指出必须区别民主革命和社会主义革命。“中国迫切需要一个资产阶级的民主革命,这个革命必须由无产阶级领导才能完成。”只有经过民主革命,“方能造成过渡到社会主义的真正基础。”而瞿秋白则混淆民主革命和社会主义革命的区别,提出了“使小资产变成无产,然后强迫他们革命”的错误政策。其后果可想而知。

2、在革命形势上,毛主席指出当时革命正处于低潮时期,瞿秋白则否认大革命失败后革命潮流的低落。

3、在革命道路问题上,毛主席坚持“工农武装割据”“在乡村聚集力量,用乡村包围城市,然后取得城市。”瞿秋白在主张以城市为“中心”组织“武装总暴动”,给革命造成很大的损失。

4、在组织上,瞿秋白搞宗派主义,打击反对他错误路线的同志,甚至撤了毛主席党中央委员、政治局委员和前卫书记的职务。

第三次:毛主席的革命路线同李立三“左”倾机会主义路线的斗争。毛主席的革命路线战胜了瞿秋白“左”倾机会主义路线之后,红军和革命根据地有了进一步发展,党在国民党统治区的组织和群众工作也得到相当的恢复。蒋介石同阎锡山、冯玉祥开始了新军阀的混战。在这种有利的形势下,1930年6月李立三通过了《新的革命高潮与一省或数省的首先胜利》的决议案,形成了党内第二次“左”倾机会主义路线也就是“立三路线”。1930年9月党召开六届三中全会,结束了作为立三路线主要特征的那些错误。这次斗争和上次一样,主要集中在中国民主革命走什么道路这个根本问题上。李立三不顾红军的暂时弱小,下令攻打长沙、武汉、南昌、九江等大中城市;要求上海、南京、天津等全国中心城市举行起义。李立三还提出了“会师武汉,饮马长江”的冒险主义口号。“立三路线”时间不长,恶果很大。在白区造成党的组织暴露,数万党员和革命群众被杀害或逮捕;在苏区丧失了洪湖和广西左右江革命根据地,使红军遭受很大损失。

第四次:毛主席的革命路线同罗章龙右倾分裂主义路线的斗争。1931年1月党的六届四中全会前后,罗章龙公开拥护托洛茨基、陈独秀取消派,组织派别,分裂党,叛变革命。1931年1月被开除出党。

罗章龙的右倾分裂主义路线,是在第一次国内革命战争失败后,党内两次“左”倾机会主义路线又使革命遭受严重损失的情况下产生的。敌人的残酷屠杀吓破了他的胆,革命的暂时挫折使他产生了绝望情绪。他由不敢革命、害怕革命到公开反对革命。这次斗争主要表现在以下几个方面:

1、在对待革命形势的分析上,毛主席科学的预言了革命高潮的即将到来,“它是站在海岸遥望海中已经看见桅杆尖头了的一只航船,它是高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。”罗章龙则认为:“中国无产阶级无论如何不可能胜利。”

2、在革命任务问题上,毛主席认为,当时党的主要任务是巩固、发展红军和革命根据地。而罗章龙却认为,党在当时的任务只能是作“细小的”、“日常的经济斗争”。

3、在党内路线斗争问题上,毛主席历来主张既要坚持原则,反对机会主义;又要坚持马列主义基础上的团结统一,反对分裂主义。但是罗章龙一伙,公开成立“中央非常委员会”和“第二省委”等非法组织,制造党的分裂。

第五次:毛主席的革命路线同王明“左”右倾机会主义路线的斗争。

王明是先“左”后右。注意:这是一个具有规律性的东西。刚才我说过,不加引号的真正的左是好的,加引号的“左”之所以是错误的,就是因为它不是真左,而往往是以极端的形式表现出来的右、或者是作为右的铺垫、先声。这一点在王明身上表现的特别明显。建国后表现的就更加明显了。因为今天我没有时间讲建国后,我们就看看王明的先“左”后右。

王明“左”倾机会主义路线,是在毛主席革命路线战胜了“立三路线”以后,红军打破了敌人第一次“围剿”的形势下出现的。1931年1月党的六届四中全会上,王明打着“国际代表”的招牌,篡夺了中央领导权。他发表了《为中共更加布尔什维克化而斗争》的小册子,推行一条比李立三更“左”、危害更大、统治时间更长(四年)的“左”倾机会主义路线。这次斗争主要表现在以下四个方面:

1、关于革命的性质、形势和任务问题。民主革命和社会主义革命的关系。王明:“毕其功于一役。”“九一八”以后主要矛盾的变化。毛主席主张建立广泛的民族革命统一战线。王明则提出“保卫苏联”的错误口号,使党脱离了群众,并且采取“一切斗争,否认联合”的关门主义策略。毛主席批判说:“关门主义‘为渊驱鱼,为丛驱雀’,把‘千千万万’和‘浩浩荡荡’都赶到敌人那一边去,只博得敌人的喝彩。关门主义在实际上是日本帝国主义和汉奸卖国贼的忠顺奴仆。”

2、关于革命道路问题。

3、关于军事路线问题。

4、关于组织路线问题。(大家比较熟悉的就从略)

抗日战争全面爆发以后,党在毛主席的领导下,建立了抗日民族统一战线。在这种形势下,王明从十年内战时期的极“左”变为抗日战争初期的极右。

抗战开始,王明担任长江局书记,反对毛主席的革命路线,妄图取消党的独立自主原则,提出了“一切经过统一战线”、“一切服从统一战线”的右倾投降主义路线。主张要把人民武装交给蒋介石,将抗日战争的领导权送给国民党,把抗战胜利的希望完全寄托于国民党。他所把持的长江局,不敢放手发动群众,壮大人民武装,建立抗日根据地。因而使得长江流域广大地区,发展热敏武装力量,开展抗日游击战争丧失了有利时机,造成很大损失。当时新四军主要负责人项英贯彻王明右倾机会主义路线,使新四军军1941年的“皖南事变”中遭受极大损失。在华北,也有人执行王明的右倾机会主义路线,使革命力量受到很大的削弱。在1938年10月党的六届六中全会上,毛主席作了《中国共产党在民族战争中的地位》的报告和《统一战线中的独立自主问题》、《战争和战略问题》的结论,对王明的投降主义路线做了系统、彻底的批判。会上撤消了王明长江局书记的职务。

1942年毛主席发动、领到了著名的延安整风运动,肃清了王明等人的恶劣影响,使党获得了空前的团结,为夺取全国政权提供了保证。

第六次:毛主席的革命路线同张国焘右倾机会主义路线的斗争。

张国焘右倾分裂主义路线是在遵义会议之后,红军长征途中形成的。这次斗争主要表现在三个方面:

1、张国焘从右倾机会主义路线出发,对中国革命形势做出了悲观的估计。他认为红军“长征是失败”,对中国革命表示绝望。张国焘反对党中央北上抗日创建陕甘宁革命根据地,从而迎接全国抗日高潮的到来,反而提出一条向川西和西康一带荒凉地区退却的逃跑主义路线。毛主席说:“长征时以我们胜利,敌人失败的结果而告结束。”抗日战争时期党和人民武装、革命根据地的大发展,为夺取全国政权奠定了基础。

2、在党对军队的领导问题上,张国焘否认党的领导是革命取得胜利的决定因素,反对党对军队的领导,忽视政治委员制度和政治工作制度,取消我军做群众工作的任务(王明路线也是如此)。他在军队中实行军阀主义和打骂制度,把自己凌驾于党之上,拒绝党中央调动他所领导的军队。对此毛主席做了严厉的批判;“我们的原则是党指挥枪,而决不允许枪指挥党。”——今天我们重温这句话,是多么让人惊醒!“共产党员不争个人的兵权(决不能争,再也不要学张国焘)”——这是针对陈独秀放弃党对军队的领导说的——共产党必须争阶级的领导权尤其是兵权!

3、在党的统一和团结问题上,张国焘从个人野心出发,拉拢私党,组织派别,进行阴谋活动,直至成立伪中央,分裂党。

1936年1月中央命令张国焘取消伪中央。在毛主席为首的党中央的正确路线指引下,在二、四方面军会师后坚持毛主席革命路线同志的斗争下,张国焘不得不取消伪中央,长征北上。但张国焘又用欺骗的手段,命令四方面军前锋部队组织西路军向青海西进,结果两万多人除几百人突围外,其余大部分壮烈牺牲。——这就是西路军的真相!我们的都应当好好学习,不要听信谣言!

毛主席领到了东征,巩固了陕北根据地,并为以后在山西建立抗日根据地打下了基础。

以上即是建国前,我党路线斗争的大略情况。因为时间原因我在讲述时有所侧重。

有人说,我们纪念党的生日,应该多讲成绩,怎么老说泄气话呢。

以上这些是历史的事实。事实是不以人的意志为转移的,我们只能从事实出发,找出其中的客观规律,而不能犯唯心主义或者形而上学的错误。

毫无疑问,我们党是光荣、伟大、正确的党。但是,这个“光荣、伟大、正确”,并不是说她从来半点错误都没有,而是说,她始终坚持马克思主义的立场观点和方法,始终作为战斗的无产阶级先锋队,与人民群众心连心。

回顾这些历史不但不会损害党的威信和我们的自信,反而会增加党在群众中的威信,增强党员的自信。

还有人说,为什么总是毛主席正确呢?我想这样提出问题本身就是不正确的,至少是不严肃的——历史已经一再证明,毕竟继续证明:在所有原则问题上,毛主席都是正确的。有人不是不服气吗?不服气也没有用。最好的办法是好好想毛主席学习——周总理就是这方面的榜样。

现在网上有很多文章,说毛主席的预言都实现了,并将继续被证明。王振将军在去世前,说道“毛主席比我们至少早看五十年。”——注意:是“至少”!这是为什么呢?不光王振将军,很多“老干部”都有这种深沉的感慨。现在越来越多的群众更是怀念毛主席。这是为什么呢?天地良心,公道自在人心!

雷洁琼女士在80年代初那个特殊的时代瞻仰了毛主席故居以后,写下了“公者千古,私者一时”的留言。请同志们好好琢磨琢磨这八个字。雷洁琼女士虽然不是共产党员,但她不愧是共产党的老朋友,不愧是久经考验的革命者,比某些混进党内的投机分子、异己分子要强得多。

北京外经贸大学有一个国际革命友人,名字叫做阳和平。他说过一句话,可以作为雷洁琼女士上面八个字的注解:所谓伟人,就是他离我们越远,我们才越能认识到他的伟大。

我坚信,五十年以后,人们对毛主席的评价会更公平,五百年以后还要高,五千年以后则更高——毛主席的功绩和道德境界远远超过了三皇五帝和古代所谓“圣人”的总和。如果说,三皇五帝等把中国从蒙昧的原始社会带入了“文明社会”也就是阶级社会。毛主席和他的战友,则在马恩列斯的基础上,为中国和全人类开辟了通向科学共产主义的现实道路。

通过上述对建国前党内路线斗争的简略回顾,我们是不是可以发现刚才我说的话有些道理呢?是防止“左”还是防止右呢?这必须根据具体情况来确定,有什么就反对并纠正什么,并且在反对一种倾向的同时警惕另一种倾向,而不能预先定下调子“主要防止”什么。

毛主席教导我们:当我们党在与资产阶级决裂的时候,要警惕“左”倾冒险主义和关门主义。当我们党在与资产阶级合作的时候,要警惕右倾机会主义和投降主义。

大家认真想想毛主席说的是不是很对啊!我看还是要听毛主席的话,不能让“大忽悠”给骗了。那种让人家卖了还替人家数票的事还少吗?是不是要吸取教训了。毛主席说:革命的政党和人民,只有反复经受正反两方面的教育才能变得成熟起来,才有赢得胜利的保证。轻视反面教员的作用,就不是一个彻底的唯物主义者。

毛主席还说,光有马克思、恩格斯、列宁这些正面教员不行,还必须有蒋介石这样的反面教员才行。

历史对于哪一个民族、政党都是公平的也都是“吝啬”的。我们必须万分珍惜毛主席为我们留下的宝贵精神财富,同时也必须认真总结反面的教员给我们的教训。

习近平同志说:中国决不能犯颠覆性的错误。这是在全面把握历史经验、深刻洞悉当前国内外局势的基础上对全党全军和全国人民的指示。难道我们不应该好好领会吗?

有人说,你这个宋新滨要小心啦!你这么讲,我们这些年从来没有听过。你这个人要当心呢。我说,首先,一个党员要按照毛主席说的“五不怕”来要求自己,并切实做到。然后,我相信,我这才是和党中央、习近平总书记“保持高度一致”呢!我曾说过:有时候,我觉得自己像个地下党。当然,我这话没有多大影响力,但是和我有类似感受的还有别人。北京大学孔庆东也说过这样的话。我们的总书记在一次讲话中就说到:不能让我们的党员像地下党那样!大家也看到,现在高校等领域思想政治工作也正在加强中。当我看到这些消息时,是非常欣慰和自豪的!——我才是真正和党中央“保持高度一致”的呀!

难道不是吗?难道像做八股文那样照本宣科或者哗众取宠(更常见的是夹带新自由主义等私货)地“宣讲”就是“与党中央保持一致”了?那当然不是与党中央保持一致,毛主席在《反对本本主义》中说好:“盲目地表面上完全无异议的执行上级指示,这不是真正执行上级的指示,这是反对上级指示或者对上级指示实行怠工的最妙的办法。”——同志们,尤其是那些对因为多年来目濡耳染形成习惯势力对我的课不好接受的同志,你们看到毛主席这段文字是不是能有所清醒呢?

我想像今天这样才是我们对待“两学一做”的正确态度。否则你用党八股的方式宣讲上一百遍,把嗓门再提高几个音阶,除了说明你是一个投机分子或者没有头脑的人以外,起不了什么好作用,只能起坏作用。

今天我们没有直接提及“两学一做”更没有提那些时髦的东西。但是有心的同志应该能感觉到我是真心实意地参与、推动“两学一做”活动的。

其实,工人等劳动群众心里是亮堂堂的。就在前两天,我在公交车上听到一位师傅对毛主席和邓小平的评价(我倒没说几句,主要是听他讲)就很公允。人家说得好:“就看看他们的子女家人后来的情况嘛。”那天上午还听了北京大学一个教授的讲座,在我看来,他的知识就远不如那个普通的公交车司机。他总是忘不了说“我始终看好美国的经济”,“因为它的创新能力强。”他大概不是不知道,而是不愿说:美国的所谓创新本质上就是金融诈骗。即使举出乔布斯的例子也无济于事,因为在美国一切都被“金融化”都被“虚拟化”了。他还说:“我相信中美不会打起来,中美隔着太平洋有足够的缓冲空间。中日倒是有一战的极大可能。”这位教授是北大历史博导,他应该知道日本近代以来实际上扮演着西方资本掠夺中国急先锋的角色——甲午战争中不是英国支持日本侵略中国吗?中国的巨额赔款日本存到哪里去了?抗日时不是美国一直再向日本出售战争物资吗?当然,狗也有翻脸咬主人的时候。现在,以美帝国主义为代表的国际垄断资本集团才是中国人民和全世界人民真正的最凶狠的敌人。中美是隔着太平洋,可是美国人不仅强占了夏威夷而且把军事力量部署到了中国的家门口!这还不算,正如我们一开始看到的,美国还在中国豢养“第五纵队”妄图从内部瓦解我们。我们必须团结包括日本和美国人民在内的一切革命和进步力量,而不能用狭隘的、反革命的民族情绪掩盖叛卖无产阶级革命和人民利益的政策!工人阶级和人民群众的眼睛是雪亮的,意志是坚定的。我想在这里有必要着重说明这一点。

该教授宣传要给公务员涨工资。对此我是坚决反对的。现在的问题不是给公务员涨工资,而是为工人尤其是农民工、农民、高校毕业生等提供稳定、体面的工作和社会保障。社会主义国家要逐步缩小收入差距而决不是扩大差距。共产党的干部尤其是人民解放军、武警部队的干部和党政干部必须始终同工人阶级等劳动人民群众保持血肉联系,决不能脱离群众!有人说,你这是大话,和我们有什么关系?还是多张上那么几百块钱来的实惠。同志们,我们千万不要忘记列宁的教导“不要为了一碗红豆汤而出卖长子继承权”!看看今天的乌克兰吧——如果我们在这方面麻痹大意,修正主义会伙同帝国主义、汉奸把中国、中华民族推向灭亡的境地!

我们仍然生活在列宁所说的帝国主义时代。邓小平自己就说:“和平与发展一个都没有解决”嘛!和平没有解决就是战争嘛!大家看看新闻尤其是中央四台的新闻,不光世界上很多地方在打仗,中国也面临着严重的战争威胁!习近平同志提出“能打仗、打胜仗”是有很强的针对性的。

帝国主义为了转嫁空前的危机,必然要对中国下手。对这一点我们必须有清醒的头脑。当然,只要中国等发展中国家团结起来,帝国主义内部的矛盾就会激化。所谓英国“脱欧”就是国际垄断资本集团内部斗争尤其是美元势力集团与欧元势力集团斗争的表现。英国是否真的脱欧并不重要(我估计也不会完全脱离),英国加入欧盟就是为了破坏欧洲的一体化(防止欧洲大陆出现强大的力量是英国的基本政策)。英国的背后又有美国——防止包括欧洲在内的世界任何国家(国家集团)强大起来是美国的基本国策。

这场英国脱欧闹剧就是国际垄断资本集团在空前的危机面前有无法向中国转嫁危机情况下内部矛盾趋于激化的一个表现。当然,我们不能大意,帝国主义国家、国际垄断资本集团始终没有放弃向中国转嫁危机的邪恶野心!只有尽快全面回归毛主席革命路线才是根本制胜之路!

毛主席在总结与张国焘右倾机会主义路线斗争时,说道:政治路线是决定一切的。政治路线正确,没有人、没有枪,可以逐步发展起来,有人有枪。政治路线错了,即使人多枪多也会丢掉。(大意)

难道不是吗?我们回顾红军长征的历史不正是这样吗?毛主席是在中苏论战时说这句话的。当年貌似强大的苏修呢?——看看今天的乌克兰吧!

我刚才说过,毛主席在所有原则问题上都是正确的,并且一再并继续被事实所证明。苏修的垮台,不是共产党、马克思主义的失败,恰恰是共产党、马克思主义的胜利,恰恰是毛主席革命路线的胜利!“卫星上天,红旗落地”,毛主席的预言不是被历史完美的印证了吗?!请大家相信,如果不相信,请拭目以待,历史必将继续印证毛主席的预言。

关于这些我不多说,请大家看视频《闪闪的红星——映山红》(“我们的党还在,我们的红军会回来的”)。

“一切历史都是当代史”。我们在这里讲党史就是为了当前的斗争。《闪闪的红星》我们不知道看过多少遍了,但是请允许我冒昧地问一句:您看懂了吗?我的同志!如果您觉得看懂了,那不妨让我出一道测试题考考你吧。请问:电影中作为贯穿所有情节的一根红线的“红星”象征着什么?

毛主席在他离开我们之前,把“红星”交给了我们每一个人。同志,你保存好了吗?你是像冬子那样给红星添光彩了呢?还是给红星抹黑了呢?甚至弄丢了呢?如果真的弄丢了,甚至背叛了他——你不要自以为得意,请记住:“我们党还在,我们的红军会回来的!”等到红军回来可就不好说话了!

上世纪六十年年代我们国家流行着一个笑话:说勃列日涅夫当了苏修的总书记以后,迫不及待地把他的老母亲从乡下接了来。然后向他母亲炫耀:你看,这家具都是橡木的;再看看这餐具,都是银的;脚下的地毯铺了好几层呢。勃列日涅夫的老母亲神情严肃撂下一句话就回乡下老家去了:等红军回来,我看你怎么办!

在前苏联,红军是没有回来。苏修的完蛋就是这些人先打着共产党的幌子贪污盗窃,然后为了永远占有这些人民的财产再把共产党的牌子砸掉——他们必须砸掉这块牌子,要不然,上来一个习近平这样的领导,他们怎么办?

习近平同志说到这段历史说:苏共偌大一个党,戈尔巴乔夫说解散就解散了,几千万党员竟无一人是男儿!

同志们,习近平总书记给我们提出问题了,我们要认真思考并用实际行动作出回答。请大家好好考虑一下这个问题,并想想自己应该怎样做。

当然,在前苏联不可能出现习近平同志这样的领导。戈尔巴乔夫、叶利钦都是“苏共二十大的产儿”,都是在以辱骂共产党、社会主义为荣,以盲目崇拜西方为荣的环境中成长起来的。

在中国则不同。我们的总书记习近平同志虽然出身高级革命干部家庭,但是他十六岁就上山下乡,就和乡亲们用集体的力量改善生产、生活条件。他发动并且带领村里的年轻人修建了梯田,引进并推广了沼气——直到现在还为当地群众造福。为什么要“逃荒”呢?!用社会主义集体的力量改天换地,“用辛勤的劳动创造美好生活”,这才是金光大道嘛!这样的领导人能不和老百姓心连心吗?这样的领导人别的国家能有吗?我们之所以能有这样的领导人,个人主观的原因不说,客观的社会原因则是因为我们曾有过伟大的毛主席时代!这难道不是一清二楚的吗?!马克思说(大意):人们创造自己的历史,但不是随心所欲的创造。而是在前人的基础上,在既定的历史前提下创造。毛主席培养千百万无产阶级革命事业接班人的宏大战略布局是成功地!

我还是那句话:毛主席留给我们的财富尤其是精神财富必须珍惜,千万不要弄丢了,更不能让人家抢去。反面教员也必须重视。只有这样我们才能战胜国内外各种挑战,开辟光明的未来。只有这样我们才能上不辜负得起祖宗,下对得起子孙后代。

最后,让我们用一段视频结束今天的交流。请大家观看视频《从头越》,并认真思考其中提出的问题。

让我们再一次重温毛主席1967年3月《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》中的教导:“修正主义和教条主义都是违反马克思主义的。马克思主义一定要向前发展,要随着实践的发展而发展,不能停滞不前。停止了,老是那么一套,它就没有生命了。但是,马克思主义的基本原则又是不能违背的,违背了就要犯错误。用形而上学的观点来看待马克思主义,把它看成僵死的东西,这是教条主义。否定马克思主义的基本原则,否定马克思主义的普遍真理,这就是修正主义。修正主义是一种资产阶级思想。修正主义者抹杀社会主义和资本主义的区别,抹杀无产阶级专政和资产阶级专政的去呗。他们所主张的,在实际上并不是社会主义路线,而是资本主义路线。在现在的情况下,修正主义势必教条主义更有害的东西。我们现在思想战线上的一个重要任务,就是要开展对于修正主义的批判。”

让我们牢记并践行1962年毛主席在党的八届十中全会上的教导:“社会主义社会是一个相当长的历史阶段。在社会主义这个历史阶段中,还存在着阶级、阶级矛盾和阶级斗争,存在着社会主义同资本主义两条道路的斗争,存在着资本主义复辟的危险性。要认识这种斗争的长期性和复杂性。要提高警惕。要进行社会主义教育。要正确理解和处理阶级矛盾和阶级斗争问题,正确区别和处理敌我矛盾和人民内部矛盾,不然的话,我们这样的社会主义国家,就会走向反面,就会变质,就会出现复辟。我们从现在起,必须年年讲,月月讲,天天讲,使我们对这个问题,有比较清醒的认识,有一条马克思列宁主义的路线。”

有人说还要“天天讲”啊?是啊,阶级矛盾和阶级斗争是客观存在的,你不讲人家讲嘛!请问,工人下岗是不是阶级斗争?农民失地是不是阶级斗争?大学生毕业即失业是不是阶级斗争?蜗居、蚁族是不是阶级斗争的表现?美国军舰闯入我南海是不是阶级斗争——当然也是,是国际范围内的阶级斗争!当我们讲阶级斗争的时候,我们就会过得好点,当我们不讲的时候,我们也就开始过得不好了!不光要讲阶级斗争,还必须依靠工人阶级等劳动群众全面恢复并加强无产阶级专政!

1.建党96周年党课发言材料

2.2017年七一党课讲稿资料

3.推动两学一做常态化党课讲稿材料

4.两学一做党课主题发言材料

5.关于两学一做常态化党课讲稿材料

6.2017乡镇廉政党课学习材料

7.2017廉政党课讲稿材料

8.社区党支部书记七一建党96周年党课发言材料

9.庆祝建党96周年党课讲稿材料

10.纪念建党96周年党课学习材料

展开阅读全文

篇8:党支部书记承诺书

全文共 889 字

+ 加入清单

为充分发挥党组织的战斗堡垒作用,依照基层组织建设年活动要求,党支部书记严震宇同志结合本连工作实际、结合本人工作岗位实际,向全连党员、职工群众作如下承诺

一、带头兑现党支部承诺。 作为支部书记,要起到先锋模范作用,增强干事创业的责任意识和勤政为民的服务意识,把为民办实事的精神落到实处,着力解决关系职工群众切身利益的实际问题,促进连队各项事业和谐稳定发展。

二、加强班子建设,提高干部的整体素质。严格组织生活,坚持“三会一课”制度。深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,连队班子成员及职工党员要加强政治理论的学习。严格执行党务连务公开与民主议事会制度,进一步丰富和拓展现有工作的内涵和空间,拓宽议事渠道,密切党群关系,提高广大党员参政议政的积极性,并且不断向其他优秀支部学习、互相交流。定期召开民主生活会,积极开展批评与自我批评,解决自身问题和矛盾,努力提高党组织的战斗力。

三、进一步加强工作的督查与监管力度,健全考评制度,提高党员队伍整体素质。积极开展爱岗敬业,争做优秀党员和党员岗位公开承诺活动,推动党支部各项工作的开展,实现二连的可持续发展。让全体党员干部能切实感受到加强自身建设的紧迫感,然后自然的融入到“创先争优”的学习和实践中来。重视发展党员工作和培养后备干部工作,将那些有思想、有知识、想干事的年轻人吸纳到党组织中来,巩固和加强支部组织建设。

四、坚持围绕发展、服务的理念,让党的建设与各项工作统筹兼顾,相互促进。积极组织好连队党支部各项工作,班子成员带头严格执行各项规章制度,完善支部考核与评议制度并接受职工群众的监督,确保所有工作运转顺畅有序。

五、理清经济发展思路,以职工群众多元增收为抓手。利用好生态园区大棚,发展设施农业;发展连队运输、物流、商业零售、餐饮等行业。

六、坚持做到群众利益无小事,全心全意为民办实事,办好事。争创师级先进党组织,改善职工群众生活环境。拓展连队“农家书屋”、“党员电教室”等的服务功能,丰富职工群众的业余文化生活。倡导文明健康生活方式,提高职工群众素质。关注民生,多倾听职工群众呼声,及时化解社会矛盾,引领我连和谐持续发展。

展开阅读全文

篇9:关于转变作风服务群众党课讲稿提纲

全文共 1993 字

+ 加入清单

“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是我党群众路线的经典表述和高度概括。在新形势下,全党开展群众路线教育实践活动,具有重要的现实价值和深远的历史意义。

一、认识——深化思想 对照本职排查

我是一名街道办的基层干部,几乎天天与最基层的干部及广大群众打交道。通过学习,我深刻地认识到,开展群众路线教育实践活动, 旨在集中解决领导干部在工作中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,努力解决作风不实、不正、不廉问题。作为一名基层干部,就是要把自己放在立足最基层,着眼全局、服务群众的关键位置,对照本职工作,在思想上、行动上、作风上,逐一排查。在党政与群众之间,充分发挥桥梁和纽带作用,在服务基层、服务群众上做到主动、贴心,真正使自己成为广大群众信得过、靠得住、口碑好的楷模。

二、传承——务实作风 学习楷模本色

几年前,我在新闻媒体上认真看了杨善洲同志的系列报道,他的质朴人生,使我难以忘怀。杨善洲同志是云南保山原地委书记,无论他在工作中或离休后,始终保持艰苦朴素的本色,廉洁奉公、全心为民,淡泊名利不为己,脚踏实地不漂浮、埋头苦干不张扬、注重实效不务虚。他始终把人民利益放在第一位,尽心竭力为老百姓干实事、办好事;艰苦创业,保持劳动人民的朴素本色,成为群众信赖的楷模。

作为一名基层干部,怎样做好街道工作,让组织放心、让群众信任,一句话,就是要树立党的形象,当好广大群众的贴心人。

三、转变——街道就是基层 基层就是服务

街道工作无一不涉及群众利益,而党的干部就是代表群众的根本利益,群众路线教育就是要广大党员、干部在工作中实实在在地实践。面对新形势、新任务,作为一名基层干部,要坚持“慎重辨别是与非的界限,清醒地取舍可取与不可取,准确地选择可行与不可行的路子”的原则,做到在大是大非面前始终保持清醒的头脑。所以,基层干部和工作人员必须增强全局意识,一切工作必须从群众工作的需要出发,事事做到“围绕大局、服务全局”。

基层干部和工作人员都必须进一步解放思想,充分发挥主观能动性,谋新策、出新招,把群众的诉求落实和体现到每一项工作中,力求实现“五个转变”:一是被动服务向主动服务转变; 二是群众关系向亲情关系转变;三是单向服务向多项服务转变;四是唯唯诺诺向敢于担当转变,五是口头应承向行动落实转变。

四、创新——“五型模式” 营造和谐工作新环境

基层工作者要发挥好为政府决策服务的参谋作用。一是做好事前谋划,为群众多出主意、出大主意;二是加强调查研究,善于透过现象看本质,搞好分析综合,为政府献良策;三是搞好互通信息服务,及时、客观、真实地为党政提供准确的信息。必须围绕民生的中心工作,健全落实机制,形成落实合力,集中精力抓好重大决策部署的落实,尽心尽力抓好惠及人民群众的各项政策措施落实工作。

对此,街道与基层在群众路线教育实践工作中,要创立“六型工作模式”:一是在行为引导上创立说服型;二是在依法行政上创立规范型;三是在真抓实干上创立服务型;四是在务实廉洁上创立公开型;五是在优化环境上创立宽松型;六是在为民服务上创立实干型。为群众服务,最终是为人民服务,基层应围绕上级党委、政府的中心工作,转变工作职能,转变工作方式,转变工作作风,切实为群众谋利益、办实事。

作为基层干部,必须进一步树立和强化群众观念,切实解决好“为了谁”的问题,坚持以群众赞成、拥护、满意为衡量我们的工作标准。特别是在当前,更要立足基层,面向群众,关注民生,把为人民群众服务充分体现在街道基层的各项工作中。

五、提高——夯实一个基础 抓好两个关键

随着形势的发展变化,基层工作的内容越来越广泛,任务越来越艰巨,综合性越来越强,对基层干部和工作人员的能力要求也越来越高。为此,我们应该不断提高基层工作人员的综合素质,夯实“一个基础”抓住“两个关键”。

夯实一个基础,即:必须建设一支作风正、品德好、能力强的基层队伍。要提高干部学习能力,要提高实际工作能力,要提高廉洁自律能力,做到干净干事,默默无闻、不图虚名,任劳任怨、心底无私。

抓住“两个关键”, 即:从思想到行动的关键,从落实到成效的关键。真正沉到基层,贴近群众,温暖群众,真心探访群众疾苦,化解矛盾。同时要以党的群众路线教育实践活动为契机,加强学习,教育广大基层干部认请形势,在思想上树立“全心全意为人民服务”的宗旨观念。

要克服“畏难情绪”,以积极、主动、认真的态度,把党的群众路线教育实践活动引向深入,并要做到三个结合。一是把党的群众路线教育实践活动与纪律教育相结合,把做好本职工作,转变机关作风,倾听群众诉求作为实践科学发展观具体行动;二是把党的群众路线教育实践活动与加强职业道德教育相结合,进一步增强全心全意为人民服务的思想观念,努力塑造良好的基层干部形象;三是把党的群众路线教育实践活动与创建平安乡村相结合,让广大群众最终享受到群众路线教育实践活动的丰硕成果。

展开阅读全文

篇10:村党支部书记两学一做动员会讲话

全文共 882 字

+ 加入清单

昨天晚上,刘家台村党支部召开“两学一做”学习教育动员大会,书记刘志军同志做动员讲话。给每个党员配发了《中国共产党章程》和 学习笔记。组织全体党员学习了街道《关于做好“两学一做“学习教育学习讨论工作的通知》。接着又学习了中共金台区卧龙寺街道工作委员会关于印发《在全街党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知。

刘志军同志要求全村党员,开展“两学一做”学习教育,要“学”有形式,“做”有标准,“改”有导向,切实将这次学习教育贯彻落实下去;要求各位党员干部要高标准、严要求,带头把党规党纪学深悟透,主动向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上、政治上、行动上做“明白人”,把“两学一做”学习教育抓在平常、融入经常。

5月10日,三江镇龙啦村党支部在村会议室组织召开党员会议,就“两学一做”学习教育进行动员。

会上,村党支部书记龙世锡宣读了镇党委关于《在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》,并就有关工作进行了部署安排。镇党委副书记、纪委书记周游龙到会指导并作了讲话。

会议要求,开展“两学一做”学习教育基础在学,关键在做。全体党员要通过学习党章党规,学习习近平总书记系列讲话,提升思想、道德、政治素质,努力做一名讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。党支部要结合每月党员集中学习日活动,带领党员围绕专题进行学习讨论,通过主动创新党课方法,召开专题组织生活会,开展党员民主评议等方法,使党员在学习教育活动中带头作出表率。

会议要求,全体参会党员通过对学习教育方案的集中学习,深刻认识到“两学一做”教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。作为党员将在学习教育中进一步提高党性觉悟;进一步坚定正确政治方向;进一步树立政治规矩;进一步强化宗旨观念,在生产、工作、学习和社会生活中起好先锋模范作用。

展开阅读全文

篇11:关于转变作风服务群众党课讲稿提纲

全文共 1138 字

+ 加入清单

为全面贯彻落实十八大精神及省、市纪委全会精神,阎良区人口计生局围绕区委、区政府的工作要求,结合今年人口和计划生育工作安排,制定出台了转变工作作风、深入基层服务、简化办事程序、提高工作效率、畅通监督渠道等措施,在全区计生系统积极开展干部学习教育活动,通过教育学习进一步提高干部职工的思想认识水平,严明工作纪律,改进工作作风,塑造计生新形象,力推全区人口和计划生育工作增效提速。

建好一支队伍 树立三种意识

阎良区人口计生局从建立一支作风正、热情高、群众关系密切、严格管理的计生队伍入手,牢牢树立三种意识锤炼队伍。一是树立大局意识,就是着眼大局,顾全大局,局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益,眼前利益服从长远利益,真正做到全局上下一盘棋,从大局出发去想事、谋事、干事;二是树立责任意识,就是敢于负起责任,任其职、尽其责,在其位、谋其政,“不推、不拖、不绕、不糊”,以身作则,确保每个步骤、每个部分、每个细节都能到位;三是树立服务意识,就是全局上下要做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,把群众的愿望和要求作为决策的根本依据,把解决群众最关心、最直接现实的利益问题作为自己的出发点。要坚持问政于民,把群众需要作为第一选择;坚持问计于民,把群众呼声作为第一信号。要着力保障和改善民生,着力解决人民群众的具体困难,使人民群众得到最大的实惠。

转变工作作风 提高办事效率

立足基层,深入实际,阎良区人口计生局从群众关注的热点、难点问题着手,简化和优化生育审批、注册和有关鉴定、确认程序,积极推进各镇街政务大厅一站式办证、办事,提高工作效能,确保计生政策咨询服务热线和区人口网站信息咨询的畅通,及时接受群众举报监督,答复群众咨询,帮助解决合理诉求事项,做到事事有着落、件件有回音。

夯实基层基础 提升工作水平

阎良区人口计生局把夯实基层基础工作作为全面提升计划生育工作水平的重要内容,坚持依法行政,不断强化宣传教育工作,加大惠民利民奖励扶助政策的落实力度。通过强化全员人口数据库和“一证通”的信息管理平台的应用,及时更新、调整报表卡册数据,做好基层数据资源共享;坚持“面向基层、深入乡村、服务上门、方便群众”的工作方针,抓好计划生育服务阵地建设,强化服务意识,不断拓展服务功能,提高群众对人口计生工作的满意度;严厉打击非医学需要鉴定胎儿性别和选择性终止妊娠的违法行为,进一步强化孕情监管,抓好随访服务制度的落实;继续完善流动人口“一盘棋”服务管理机制,积极协调公安、民政、卫生、统计等部门信息网络和资源,实现信息互通、资源共享;通过人民群众喜闻乐见的方式方法,加强生殖健康知识宣传教育,积极落实各项优生优育和避孕节育措施,不断提高出生人口素质,为阎良区经济社会的进一步发展创造和谐的人口环境。

展开阅读全文

篇12:党员干部讲道德有品行专题党课讲稿

全文共 1773 字

+ 加入清单

党要管党、从严治党,是一项长期复杂的系统工程,需要多管齐下、综合施策,既要注重他律的刚性强制作用,同时也要体现自律的潜移默化自我约束功能。从这个角度讲,严明纪律、规矩是他律,加强公务员职业道德建设既是自律,只有把自律和他律相结合,把法与德并用,才能达到最佳效果,尤其是在发挥“德”的思想基础作用上,要牢牢抓住塑造和培育这个关键。近日,中共中央组织部、人力资源社会保障部、国家公务员局联合印发了《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》,明确公务员职业准入的道德标准,探索建立公务员诚信档案,健全公务员守信激励和失信惩戒机制,从加强公务员自律层面,就培养造就“坚定信念、忠于国家、服务人民、恪尽职守、依法办事、公正廉洁”的公务员队伍提出了明确要求,为我们新时期打造高素质公务员队伍提供了重要遵循,具有重大历史意义和现实意义。

人有人格,官有官德。官德之好坏,民风之所效。古人云,官德彰则民风淳,官德毁则世风降,讲的就是这个道理。在当前我国全面实施“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴的关键时期,党员干部德的好坏优劣,对整个社会良好风气的形成、对我们党向心力、凝聚力、战斗力的增强,对党同人民群众之间的血肉联系都有着重要影响。可以说,国家目标的实现关键在人民,人民的力量的凝聚关键在党员干部,而党员干部素质及能力的发挥关键在德行。德行对党员干部的成长至关重要,绝不能忽视。在今年建党95周年大会上,习总书记发表重要讲话,告诫全党不忘初心,继续前进。并强调以德修身、以德立威、以德服众,是干部成长成才的重要因素,指出了一名干部“德”的属性对干部本人、对党的事业、对人民群众切身利益的极端重要性。事实证明,一名德才兼备的干部成长起来,用德行教化人,用才能引领人,攻坚克难、干事创业,人民才会欢迎,组织才会认可。一名没有德的干部,无论其他方面多么出色,都如无源之水、无本之木,不可能全心全意为人民服务、为党尽职尽责,相反,还会无德生妄为,妄为致腐败,最终沦为党和人民的罪人。这也是“德之不修,行之不远”的要义所指。那么怎样才培育和塑造好干部的德呢?怎样才能让党员干部能够做到“道德当身,不以物惑”呢?笔者认为可以从以下三个方面着手。

一是加强教育培训。把加强公务员职业道德建设纳入干部教育培训工作内容,把《关于推进公务员职业道德建设工程的意见》以及各地区根据实际制定的配套文件纳入必学课程,用典型案例、警示教育开展职业道德主题教育,尤其是从革命历史人物、先进模范、英雄事迹中汲取教育素材,“育人攻心”,促使党员干部从内心深处,深刻认识到德的重要作用和强大力量,促使党员干部牢记初心、牢记宗旨,自觉去除杂念、净化心灵。

二是推动实践养成。一名公务员高尚职业道德的塑造和养成,重点在于自我意识的提高、自我行为的约束,关键在于如何启发、带动并形成自觉行动。这就需要通过开展一系列具有针对性、实效性和可操作性的实践活动,不断充实到公务员道德养成的全过程。目前,全党正在扎实开展“两学一做”学习教育,学习党章、重温入党誓词、做合格党员就是最好的实践。争做人民满意的公务员、开展公务员“职业道德标兵”、“为民服务示范岗”创建活动就是最好的自选动作。要注重通过具体而丰富的学习和体验,促使公务员在亲身感知和反思中,升华感情,陶冶情操,促进道德提升。本文来自国土资源文秘网的注册会员网友投稿,禁止转载,仅供学习参考。国土文字工作室,是由来自市委办公室、县政府办公室、组织部、纪委、宣传部、政法委、部分省直机关及国企、高校等单位的老笔杆子组成的兼职团队,量身定制公文、事迹材料、演讲稿党课稿等各类文章,指导硕士论文写作,原创,保密,保质,包修。

三是加强监督考核。监督包括两个方面的监督,一个是组织上的监督,就是在工作中注重观察、了解、识别一名干部的品德,有哪些好品德、哪些不好的品德,对不好的如何祛除,要扯扯袖子、咬咬耳朵,也可以通过开展民主生活会等形式提出来,促其改正。另一个是人民群众的监督,认真听取服务对象的意见建议、听取群众的意见建议,在关注网情舆情,回应群众关切中把握实、把握准一个干部的德。考核就是在干部平时考核、年度考核、任职考察等工作中,全面了解被考察对象的德的情况,并把德的表现作为选拔任用干部的硬杠杠,坚持德才兼备,以德为先,有德有才者上,无德无才者下。

展开阅读全文

篇13:党支部书记访惠聚心得体会

全文共 959 字

+ 加入清单

20**年3月,受组织选派,我有幸成为“访民情、惠民生、聚民心”活动驻查干草村工作组组长兼驻村临时党支部书记。近一年来,我牢记组织重托,克服生活、工作、家庭等方面的困难,锤炼作风、增长才干。通过这一年的“访惠聚”活动,个人感受颇多,对今后工作开展也有思考。

“访惠聚”活动工作感悟:

1、访民情要用心。“访惠聚”活动一切都围绕一个“民”字,人民群众是绝对的主角。用心访民情就是积极了解群众所思、所想、所盼、所求。真正做到面对面沟通、心贴心交流,把群众当作朋友、当成亲人并及时将群众所思所求认真记录并进行归纳整理,并诚心实意解决问题。

2、惠民生要用力。民生连着民心,只有带动农牧民致富,才能达到聚民心的目的。用力惠民生就是围绕民生办实事,突出重点解民需,真抓实干求实效。

3、聚民心要用情。群众信任拥护你,不是听你大道理讲得多好,多生动,多富有感染力,而是看你做了什么,怎么做的。用情聚民心就是用暖人心的真情实意去服务群众。“脚不沾泥足不入户”怎能成为群众的贴心人。聚民心就是要把群众当亲人对待,始终“与群众坐在一条凳子上”。

“访惠聚”活动工作建议:

1、工作前期坚持“六必访”,摸清现状。即干部必访、生活困难党员必访、贫困户必访、富裕户必访、重点人员必访和宗教人士必访。要把村干部、党员、“四老”人员、大学生村官、散居离退休干部、村警和群众积极分子作为开展工作的重要对象,通过召开座谈会、入户访谈等形式,摸清基层党员干部队伍发挥作用情况和工作中存在的突出问题、薄弱环节,找准症结和瓶颈,为今后工作的开展找准目标和方向。

2、工作中深入开展“法治新疆”宣传教育。坚持用现代文化引领群众,挤压宗教极端思想空间;发挥工作组优势,加大宣传教育群众力度;坚持疏堵结合、综合施策,做到打击的一手要硬,教育疏导的一手也要硬;下大气力抓好重点乡镇集中整治,坚决切断宗教极端思想传播渠道。

3、要把增强基层党组织服务群众的坚定性、反对分裂的战斗性、维护稳定的创造性,作为“访惠聚”的核心任务。坚持整建并举,从根本上改变一些基层党组织软弱涣散的状况,积极推进并开展村级组织“星级化”创建,加强对基层干部的教育引导,不断壮大党在基层的力量。认真落实“三位一体”工作机制,积极为村干部当好后盾,进一步为基层组织和基层干部扬威立信,打造一支永不走的工作队。

展开阅读全文

篇14:2024党课讲稿:三严三实认识及涵义

全文共 1545 字

+ 加入清单

2014年3月,习近平同志在参加安徽代表团审议时,在关于推进作风建设的讲话中,提到“三严三实”,即:各级领导干部既要“严以修身、严以用权、严以律已”,又要“谋事要实、创业要实、做人要实”。

严以修身,就是要加强自身修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抑制歪风邪气。作为一名党员干部,首先要提高自身的品德修养。正所谓“修身、齐家、治国、平天下”,所以为政为官者要做到以德为先,修身养性,只有树立正确的世界观、人生观、价值观,才能更好地治国、平天下,提高为人民服务的本领。

严以用权,就是要按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。作为一名党员干部,只有将自己放在与群众平等的位置,坚持情为民所系、权为民所用、利为民所谋,做到让权力在阳光下运行,才能赢得百姓的信任与支持。

严以律已,就是要手握戒尺,慎独慎微,勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。为政为官者要敬畏群众、时时自省;敬畏规则、清正廉洁,做到“为官一任、造福一方”,唯有如此才称得上一名合格的党员干部。

谋事要实,就是从实际出发,谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况,符合客观规律,符合科学精神,不脱离实际。实践证明,只有遵循客观规律、符合实际情况的政策措施才能真正推动工作有效落实,才能促进企业的发展和员工生活水平的提高。

创业要实,就是要脚踏实地,真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。领导干部要树立正确的“政绩观”,坚持一步一个脚印,自觉抵制一切浮夸风及“形象工程”,坚持务实创新、勇于担当,做实干家,察实情、出实招、求实效。

做人要实,就是要对党、人民、同志忠诚老实,做老实人,说老实话,办老实事,襟怀坦白,公道正派,要发扬钉钉子精神,善始善终,善作善成,不断取得作风建设新成就。要认清“纸上谈兵,不如下马服务”“喊破嗓子,不如甩开膀子”等道理,实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起党员干部在群众心中的务实形象。

“三严”是根本、是出发点,要守住严、防止松;“三严”是对修已正身之道的凝练和提升,也是对我们共产党人为政之规的高度概括。修身,才能净化升华思想意识,涤荡锻造纯洁灵魂。用权,才能以法规为度、严字当头,公字在心,做到心正、权正、律已,重在自觉,做到行得正,走得稳。“三严”蕴涵的是马克思主义信仰,共产主义远大理想,中国特色社会主义伟大理想等严肃的政治追求,是完善党内组织生活,贯彻民主集中制的组织要求,是讲规矩,懂制度,守法律等严明的纪律要求。

“三实”是目标、是落脚点,要突出实、防止虚。“三实”是对领导干部生活方面作风建设更高更实的要求,一切从实际出发,按照客观规律办事,脚踏实地,从小事做起,对党忠诚,对人民负责。“三实”的内涵就是忠诚老实、厚道朴实,一切从实际出发,理论联系实际,求真务实,注重实效的工作方法。“三严三实”相辅相成,不可分割,相互联系。

党员干部要从严上要求,向实处着力,真正把“三严三实”内化于心、外化于行,使清风正气一点点积聚起来,使党员干部的精气神昂扬起来,以“三严三实”的过硬作风推动党的事业发展。

当前,我国面临的形势依然错综复杂,支撑发展的要素条件也在发生深刻变化,我国经济正处于结构调整阵痛期、增长速度换挡期,到了爬坡过坎的紧要关口,改革“险滩”等着去涉,“硬骨头”等着去啃。包钢经过六十年的发展也正处在这个经济转型期,周书记提出适应新常态,应对行业危机,向高端转型,“创一流企业、建精神家园、铸百年基业”作为总引领,形势和困难摆在面前,只有更好地坚持认真学习“三严三实”,才能面对压力,把握机会,战胜目前困难,迎接包钢更美好的明天。

展开阅读全文

篇15:党委书记两学一做党课讲稿

全文共 5140 字

+ 加入清单

按照学校党委关于开展“两学一做”学习教育的工作安排,今天我们支部组织第一阶段“学党章·有信念”专题学习交流。在这里我做一个发言,将学习党章的体会与党支部的同志们进行交流。

习总书记在十八大之后刚刚上任的第二天就发表了题为《认真学习党章 严格遵守党章》的署名文章。我理解这既是总书记代表新一届领导集体向全党做出了一个庄严的政治承诺,也是对全体党员提出了一项非常严肃的政治要求。在随后的习近平总书记系列重要讲话当中,反复地强调学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章极端的重要性和现实的必要性。将学习党章提高到全面从严治党的高度。这次中央部署的“两学一做”学习教育,也将学习党章摆在了首要任务。因此学好党章使我们当前的一项重要任务。

在此次“两学一做”学习教育当中,作为一个有着30多年党龄的老党员,自己又一次重温了党章,联系自身的思想实际和工作职责,特别是联系了目前新的形势和新的要求,还是感触很多,有了很多新的领悟、新的体会和新的收获。在此十分愿意与咱们支部的同志们进行交流。

一、为什么要经常性的学习党章?

我觉得可以从下面两个维度进行理解。

第一个角度是从我们党和国家的事业发展角度来看学习党章的重要性和必要性。第一,党章是全党的灵魂,是我们党的生命力的集中体现。中国共产党诞生于嘉兴南湖的一条小船上,在近一个多世纪的风雨当中乘风破浪,走过了95年历程。在一个拥有10几亿人口的大国中成功执政60年而屹立不倒,一个很重要的原因就是我们党有一个比较成熟完善的党章。这部党章是在马克思主义科学理论的指导下,凝聚了中国共产党人几十年的经验探索和教训,凝聚了党在长期革命、建设和改革的实践当中所积累的经验和制胜的法宝,也为中国革命的实践反复证明了的成功的实践结晶,都集中体现在了我们的党章当中。前两天辅导报告专家曾指出,我们党章的每个字句都来之不易,甚至背后还付出了血的代价。我们学习和研究党章,就是学习和研究党的发展史的过程,研究党的经验、学习党的优良传统的过程。第二,党章是全党的根本大法,是指导我们工作的总章程,也是我们党制定党内规章制度的总的依据。同时党章还是规范和约束全党各级组织和每名党员行为总的规矩,也是我们全党保证统一步调、统一行动总的号令。因此,我们只有依据党章,保持党的高度统一,才能保持党的战斗力。第三,党章是全党的共同意志,是我们党凝聚力的集中体现。党章是经过中国共产党的全国代表大会通过的,具有最高权威性。也可说是集中体现了全体党员的共同意志、共同意愿和共同认识,同时也是每一名共产党员的基本认同和政治态度。大家承认党章、拥护党章、履行党章,是我们每名党员的基本义务,也是我们入党的前提。第四,党章是全党的政治旗帜,是党的影响力的集中体现。党的政治主张,党的纲领集中体现在党章中,这是我们党区别于其他政党的根本性的标志,也是我们党面向全社会、面向全世界的政治宣示,它集中体现了党的观点、态度和政治主张,所有想要了解中国共产党的组织或个人,首先要从党章找答案。正是因为党章具有以上的地位和极端的重要性,所以我们每名党员都要认真地学习、反复地学习,要对党章的基本内容了然于胸、内化于心、外化于行。

另外,从我们党所处的历史地位和重大使命来看,迫切需要在全党树立我们党章的威信,唤醒党章的意识,这也是我们当前全面从严治党的迫切需要。因为我们党目前存在的诸多问题其根源就是缺乏党章意识、淡化党章权威、偏离党章要求而产生的。特别是从周永康、薄熙来、令计划等反面典型来看,他们的危害绝不仅仅是个人贪污腐败和道德堕落的问题,更多的是他们在政治上偏离了党的宗旨,违反了党的规矩,个人野心膨胀,权力欲望得不到控制,把个人置于党的利益之上所造成的。在我们党的历史上也曾经出现过张国焘、王明等人,现在这些人也是同样的问题,他们就是我们党内的野心家,在政治方面的损害远比他们个人的贪污腐败对国家的危害大得多。解决这些问题,就要必须重新回归党章,以党章的要求来全面从严治党。此外,在党的发展过程当中我们党也存在着一些思想争论,怎么在新的形势下统一思想?这就需要正本清源、拨乱反正,回到我们党章的最基本要求上来,回到最基本的理论基础、思想基础和政治基础上来,这样才能统一思想。当前的全面从严治党,要求我们必须以党章为依据,也必须以党章为依归,统一全党的思想认识。

第二个角度是从每名党员加强自身党性修养的角度来看学习党章的重要性和必要性。第一,重温党章是每名党员的必修课,特别是我们每名党员干部的基本义务。重温党章在某种意义上就是在思想上重新入党的一个过程。每名党员在政治上根据党的要求和部署开展工作,应当说都没有什么大的问题。但是是否能做到理论自觉、信念坚定,这就需要通过学习党章来不断地强化、不断地重修。也需要我们每名党员不断地对照党章来自我修正、自我完善,在思想上行动上自觉向党章看齐。我们往往由于疏于学习、疏于反思、疏于检查,有时会不自觉地偏离党章的要求,这就需要以党章为镜子,时刻警醒、经常对照、及时纠正。第二,重温党章是每名党员唤醒党员意识的必然要求。因为学习党章不仅是我们每名党员在入党时要认真阅读,入党后也不能将党章束之高阁,甚至在工作当中淡忘了自身的党员身份和党员要求,将自己混同于普通百姓。重温党章、重温入党誓词、重新唤起党员意识、激发我们的热情,这是当前每名党员加强党性修养,加强自我修身的迫切要求。我们在日常工作和生活当中不仅要埋头拉车,还要抬头看路,经常从党章中唤醒我们的党员意识。

二、学习党章要重点把握什么内容?

党章有11章,53条,17000多字,内容丰富、博大精深。怎么在学习当中把握党章的精神实质和基本要求?我个人认为应从以下几方面入手。

第一,要通过学习党章把握好党章规定的基本政治主张。这更多体现在党的总纲部分。总纲首先讲到了我们党的性质,即“两个先锋队”、“一个领导核心”和“三个代表”。党章表明了我们党的最高目标和最高理想就是实现共产主义。党章还规定了我们的理论基础和指导思想就是马克思列宁主义,特别是中国化的马列主义。党章还对我国处于社会主义初级阶段进行了科学判断,规定了党的基本路线、基本纲领和基本任务。党章还规定了我们党现阶段的三大历史任务,推进现代化建设、完成祖国统一大业、维护世界和平促进和平发展。这都是我们党在现在历史节点上,面对全世界的基本的政治主张。认可、拥护、坚持这些基本主张是我们每个党员的基本义务,如果淡忘了就不是一个合格党员,如果偏离了、放弃了甚至反对了这些基本主张,就是与党对立,就是叛党。

第二,要通过学习党章把握好党章所阐述的基本政治规矩。其中最大的处理党内政治生活的规矩就是民主集中制,这是我们党保持生命力、保持健康发展的致胜法宝。关于民主集中制,党章讲了六个内容,在这里不再重复。我要从其他的基本规矩中举例讲述,一是平等原则,党章第一章第八条规定,党员无论职务高低,都要编入党的一个组织,要参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。所有党员在党内是平等的,大家虽然有职务的分工,工作的分工,但是在党内,大家是平等的,特别是在党的纪律面前一律平等。二是选举原则,党章规定每名党员都有表决权、选举权和被选举权,各级代表大会都由党内选举产生。任何组织和个人不得以任何方式强迫选举人和被选举人选举和被选举某个人。同时还规定各级党组织干部都不是终身制,各级党的代表大会都实行任期制。这是党内民主很重要的体现,一是党员身份是平等的,二是党的组织都是经过选举产生的,这体现了党内民主最核心政治规矩。那么如何集中?就是要做到四个服从:个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、全党服从中央,个人可以有不同的意见,也可以向上反映,但是一些重大问题上不能擅自行动。现实生活中有一些人破坏了政治规矩,最终走向犯罪深渊,都和破坏民主集中制密切有关。三是集体领导与个人分工制度,这也是我们在政治体制上实现我们民主的很重要的制度保障。党章中讲到,凡属于重大问题,都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论做出决定。党的委员会成员要依据集体决定和分工,切实履行自己的职责。这里面既有集中又有分工负责。四是上下级请示报告制度,中央的事情要由中央来决定,不得擅自越权。下级要经常地汇报,不能在职权范围外擅自行动,但同时要独立负责地解决好职权范围内的问题。上级部门有责任经常听取下级部门的意见,及时解决反映的问题。这都是我们党章所规定的一些规矩,但是大家在执行过程中对这些规矩有时候不以为然、自行其是,特别是个人权力欲望膨胀以后,将规矩视同儿戏,带来了很多混乱,对党的事业和个人自身都带来了不可挽救的后果。五是民主监督的程序,党章规定每名党员和每个组织都要置于全党的监督之下。规定禁止任何形式的个人崇拜,规定我们任何党员无论职务高低,都不能个人决定重大事项,也不允许领导人实行个人专断,凌驾于组织之上,不允许党员发表超出党组织已有决定之外的主张。这些政治规矩都是以血的教训换来的,这些规矩保证了党的健康发展。正是这些基本的规矩保持了我们全党高度的统一,也有效整合了党内的不同观点,使我们党能够统一意志、统一行动,这是我们党重要的生命线。我们在学习党章的过程中,除了学习政治理念和理想信念之外,这些基本的政治规矩也是学习的重要内容。这对于我们每名党员,特别是党员干部来讲特别地关键,要严格按照党的规矩办事,就不至于犯大的错误。

第三,要通过学习党章把握好党章所规定的基本的政治要求。这里面既有对党员的也有对党组织的。党章规定党员有八项权利和八项义务,党组织有八项基本任务。这都是党章对我们每一名党员和每一名基层组织所提出的基本的政治要求,如何把这些要求结合实际予以落实,也是我们学习党章的重要内容。

三、我们如何学好党章?

此次“两学一做”学习教育要求我们要以问题为导向,带着问题学,针对问题改。我个人认为,要从以下几个方面着手。

一是要从理想信念当中获取精神力量。理想信念是总开关,是力量源泉。联系自身实际看,作为党多年培养的领导干部和有着30多年党龄的老党员,经常觉得自己不会在政治问题出现大的偏差。但对照党章要求来讲,自己能否保持入党时的热情和干劲,要认真反思和扪心自问。因为现在我们经常面对的不是生死关头,大量是繁琐的日常事务和家庭生活,很容易造成激情减退和动力不足。怎么样在工作当中不忘初衷,不忘理想?这需要在不断学习党章过程中唤醒自己的党员意识,把自己当前的工作和党的总的目标联系起来,共产主义不仅是远大理想,也是我们生活中的伟大实践,远在天边,近在眼前。我们既要从人类社会发展规律的过程当中树立共产主义必胜的信念,也要从已经外化为我们党的体制、政策的共产主义主张、先进模范人物身上的共产主义道德、社会行为规范中的共产主义文化中来感知和信仰。这才能使我们始终保持激情、保持干劲。

二是要从党员的要求中强化服务宗旨。党章中反复告诫我们,党的宗旨就是全心全意为人民服务。我们每名党员都有服务群众、联系群众的义务,都要吃苦在前、享受在后、克己奉公、多做贡献。每名党员干部都要立党为公、执政为民。作为一个党员领导干部,我们不同于普通群众就是手中有权。如何正确对待权力?运用权力?都是检验我们作为党员干部是否合格的试金石。要按照党章的要求秉公用权、科学用权、依法用权、廉洁用权。

三是要从党章规定中筑牢纪律底线。对学校党委而言,我们首先要承担起从严治党的主体责任,要为学校营造一个清朗、健康的政治生态,来保护好、教育好我们的党员和干部。作为党员个人而言就要从严要求,把政治纪律和政治规矩摆在前面,尤其是要落实好党章所规定的民主集中制,充分发扬民主,听取不同意见,善于做出科学决策。作为个人在组织纪律、廉洁纪律、生活纪律等方面,都要明确必须为的要求,划清不可为的底线和红线,要在遵守党章、遵守党纪中做出表率。

四是要从我们的职责任务中强化责任。党章规定了党的基层组织的八项基本任务。这八项基本任务就是我们当前全面从严治党的基本要求,有学习任务、宣传任务、组织任务、教育管理党员任务、调动党员和基层党组织积极性的任务、开展批评从严治党的任务。这些新的任务在新的形势下都面临新的要求和新的努力空间。作为党的基层组织必须要履行好党章赋予的重要职责,把学校党建工作提升到新的水平,也是此次“两学一做”学习教育的根本目的。

在此次学习教育的开始之初,学好党章是很重要的思想基础,也是我们从严治党的纪律要求,更是我们统一思想的政治基础。因此我们要联系自身的思想实际,联系自身的工作职责,联系自身的成长经历,来把握好党章里面蕴含的丰富内容,以此来规范和矫正自身的言行。

展开阅读全文

篇16:2024“三严三实”反腐倡廉党课讲稿

全文共 2706 字

+ 加入清单

同志们我讲课的题目是《反腐倡廉是保持党的先进性的前提条件》。

首先,先进性是马克思主义政党的本质属性。先进性是马克思主义政党的本质属性,它需要不断加以提高,与时俱进。保持马克思主义政党的先进性,历来是马克思主义建党学说中一个带有根本性的重大课题。马克思、恩格斯在为世界上第一个无产阶级革命政党—共产主义者同盟起草的党纲《共产党宣言》中指出:“在实践方面,共产党人是各国工人政党中最坚决的、始终起推动作用的部分。”“共产党人为工人阶级的最近的目的和利益而斗争,但是他们在当前的运动中同时代表运动的未来”。列宁在创建和领导俄国布尔什维克党的过程中也高度重视党的先进性建设,它明确指出:“党是阶级的先进觉悟阶层,是阶级的先锋队。”他认为马克思主义政党的先进性,首先要看其理论、路线、纲领的正确性,同时也要看它在无产阶级运动中的实际表现和作用。在成为执政党以后,为保持党的先进性,列宁还特别强调“徒有其名的党员,就是白给,我们也不要。世界上只有我们这样的执政党,即革命工人阶级的党,才部追求党员数量的增加,而注意党员质量的提高和清洗‘混进党里来的人’。”实践表明,马克思主义政党要在反腐倡廉中保持和发展其先进性。

中国共产党是在马克思主义指导下建立起来的。80多年来,我们党始终高度重视保持其先进性,总是把党的先进性建设摆在突出位置来抓。以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,把马克思主义建党学说同我们党的自身建设实践相结合,探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。党的十一届三中全会以后,邓小平总结“文化大革命”的深刻教训和新时期党的建设的新经验,围绕在改革开放历史条件下加强党的先进性建设,提出了一系列重要思想。党的十三届四中全会以后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体创立的“三个代表”重要思想,集中概括了新的历史条件下党的先进性的丰富内涵,揭示了党的先进性的本质特征,为新世纪新阶段加强党的先进性建设提供了科学理论指导。党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央继续推进党的先进性建设,要求全党特别是领导干部坚持立党为公、执政为民的本质要求,牢记“两个务必”,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋;要求全党大兴求真务实之风,加强党性修养,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,深入开展党风廉政建设和反腐败工作。

中国共产党作为马克思主义政党,在本质上具有非马克思主义政党不可比拟的先进性。这种先进性,集中表现为,坚持把马克思主义科学理论作为指导,坚持把符合人类社会发展规律的社会主义和共产主义作为坚定信念和远大理想,坚持把立党为公、执政为民作为本质要求,坚持把民主集中制作为根本组织原则和领导制度,坚持把最广大人民作为根本力量源泉,等等。从根本上说,这种先进性是由中国共产党的性质和宗旨决定的,是靠坚持不懈开展自身建设来保持和发展的。马克思主义政党赢得先进性不容易,而在复杂的国内外环境中和长期执政的条件下保持和发展先进性就更部容易。总之,先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的生命所系和力量所在,加强党的先进性建设是马克思主义政党自身建设的根本任务。我们党之所以从一个只有几十人的党发展成为一个拥有7200多万人的大党,从一个未执政的党发展成为一个长期执政并取得举世瞩目成就的党,就在于保持和发展了党的先进性。我们必须把加强党的先进性建设作为一项重大战略任务更加突出、紧迫地提到全党面前。

党的先进性与党员个人的先进性有着内在的联系。党的先进性规定着党员的先进性,党的先进性通过党员的先进性来体现。没有党员的先进性,党在思想上的先进性就没有物质载体,在组织上的先进性就没有物质基础。今天我国平均不到20个人中就有一名中共党员,党员的先进性如何,或先锋模范作用发挥得如何,对群众和社会的影响很大,对党在群众中的形象和党的战斗力的发挥影响很大。也就是说,党的先进性既要由党的整体来体现,也要由党员个体的表现来展示,只有每个党员都自觉地使自己的思想、言论、行动切实符合党章的要求,成为名副其实的有共产主义觉悟的先进战士,我们整个党的先进性才有坚实的基础,党才能保持自身的先进性。

其次,党的先进性不是一劳永逸的。党的先进性是具体的,而不是抽象的:是历史的,而不是一劳永逸的。每一代共产党人都面临着新的形式、新任务、新课题、新挑战,其先进性必须在适应新形势、完成新任务、解答新课题、应对新挑战的不懈奋斗中经受历史、实践和人民的检验。

作为党员个体,其先进性也应当是发展的,一时先进不等于终身先进。一般来说,组织上入党只有一次,思想上入党却需要一身。一名党员的思想觉悟并不会因党龄的增长而相应提高,也不因职位的升迁而自然升华。党性修养是一个永无止境的过程,主观世界的改造需要终身不懈努力。

最后,在反腐倡廉中保持和发展党的先进性。中国共产党之所以是中国社会主义事业的领导核心,居于执政地位,从根本上说,这是由党的先进性所决定的,而腐败现象则严重损害党的先进性,甚至会使党蜕化变质。因此,保持党的先进性,必须大力加强党风廉政建设,深入开展反腐败斗争。为此,我们党始终坚持党要管党,从严治党。

在反腐倡廉中要保持和发展党的先进性,不仅要纠正党内不正之风,而且要发扬党的优良传统和作风,并培育新的作风以树立党的新形象。在这方面,江泽民同志在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话中提出了方向性的要求,即“要结合新的实际,努力发扬党的理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风,同时要总结新的实践经验,努力培育新的作风。”据此,我们至少应当注意培养以下新的作风:一是解放思想、开拓创新的作风,二是清正廉洁、乐于奉献的作风,三是勤政廉政、甘当公仆的作风,四是民主平等、协商合作的作风,五是依法执政、依法行政的作风。

在反腐倡廉中保持和发展党的先进性,关键要落实到解决问题上。一定要紧抓党风廉政上存在的突出问题,抓紧解决。要按照“八个坚持、八个反对”的要求,切实解决那些不适应改革和发展的新形势和新任务、部符合人民群众的意愿和要求的突出问题。党内不同程度存在的作风问题是由多种因素造成的,解决的办法要有的放矢、对症下药。对涉及全局、情况复杂、一时难以解决的深层次问题,要坚持持之以恒、常抓不懈,结合党的思想、组织、制度建设一起抓,结合党纪、政纪、法纪一起抓,结合党风、政风、社会风气一起抓。对涉及面广、危害性大、群众反映强烈的问题,要形成必要的声势,进行专项整治,一个问题一个问题地解决。纠正不正之风,要敢于动真格。不敢抓、不敢管、不敢碰硬,好人主义盛行,不可能取得很好的效果。

谢谢大家。

展开阅读全文

篇17:村党支部书记两学一做动员会讲话

全文共 427 字

+ 加入清单

5月8日上午,根据高新区党工委在全区党员中开展“两学一做”学习教育的部署和要求,昆承村组织召开“两学一做”学习教育动员部署会,村全体党员参加会议。

会上,村党总支书记黄雪元同志作专题党课。黄书记从“两学一做”学习教育“是什么”、“为什么”、“怎么做”三个方面,向全体党员讲清了学习教育的重大意义,讲清了中央、省委、苏州、常熟市委和高新区党工委的部署精神,讲清了本支部的学习安排,讲清了对党员的具体要求,搞好了学习教育的思想发动,并向每一名党员再次下发了《党章》,要求党员先自行重学党章,支部将结合“党章学习日”组织集中学习讨论。

昆承村“两学一做”学习教育将从围绕专题组织学习讨论、讲好支部党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、亮明身份展示先锋形象5个大的方面入手开展,重在学以致用、知行合一,引导每一名党员做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,确保学习教育取得实效,为昆承村的发展贡献力量,为昆承村群众多谋福利。

展开阅读全文

篇18:基层党支部书记讲党课讲稿

全文共 1006 字

+ 加入清单

正宁县在农村党员中,结合“冬训”工作,认真组织实施“五个一”,推动“两学一做”学习教育抓实见效。 讲一堂“党课”。充分利用农村冬闲时节,外出务工和流动党员大量返乡的大好机会,结合“冬训”工作要求,重点对今年没有参加学习教育的党员进行大量集中“补课”。采取巡回宣讲、专题研讨、书记领学等多种方式,围绕党章、十八届五中全会精神、习近平总书记系列讲话、省市委决策部署、各项惠农政策、农村实用法律法规、精准扶贫精准脱贫的政策等内容,组织农村在家党员、外出流动党员、入党积极分子和有入党意愿的年轻群众,在村部、农家院落、农家书屋、农民文化广场集中开展学习活动。乡镇党委书记精心准备专题,对辖区村“全覆盖”讲党课;乡镇班子成员和科级干部每人联系一个村,结合村情实际选好主题讲党课。以村为单元,制定详细的《春节活动计划安排表》94份,具体到村、到人、到每一天,对照落实。

办一场文体活动。以弘扬文明精神,开展党性锻炼为宗旨,大力举办健康有益的文体娱乐活动,大兴“文体活动”之风。全县94个行政村村级活动场所,春节期间面向党员和群众开大门、大开门,以“党在我心中”为主题,组织民间艺人、非物质文化遗产传承人、大学生村官和返乡务工年轻党员积极参与,广泛开展乒乓球、篮球、拔河、棋类、羽毛球、短跑接力、书法、剪窗花、妇女刺绣、唱山歌、广场舞等比赛活动,并结合村俗传统,正月初一、十五开展社火秧歌巡演,平均每村参与人数均在60人以上。至目前,全县每村安排各类活动均在10场次以上。

开展一次走访慰问。开展“党建扶贫送温暖”春节慰问活动,走村入户慰问建国前入党老党员、生活困难党员、困难大学生村官70人,了解他们的生活、家庭及困难情况,给他们送去春节的问候和新年的祝福,每户送慰问金2000元,县委组织部共发放慰问金14万元 。

组织一次志愿服务。由乡镇党委牵头,包村领导主抓,村党支部具体承办,开展“为党员拜年”活动。组织驻村工作队、大学生村官、年轻党员共同参与,志愿上门入户为生活特困党员、鳏寡孤独老人送窗花、贴对联,为他们义务打扫卫生,晒衣晾被,让他们感受到党的关怀和温暖。

树立一批先进典型。围绕“学党章强党性”、参加春节期间系列党建活动、党员作用发挥等内容,以村级党组织为单元,以党员为对象,评选“党员先锋”,带头发挥党员的模范作用。同时,利用县域“一台三网”,及时跟踪报道他们服务广大党员和群众的先进事迹,吸引更多的党员向先进看齐。

展开阅读全文

篇19:2024“三严三实”专题党课讲稿

全文共 11924 字

+ 加入清单

同志们:

中央决定,从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。今天,我在这里讲一次专题党课,这既是中央要求的规定动作,也是对我省“三严三实”专题教育的动员和部署。我讲过以后,省委还要接着召开“三严三实”专题教育工作座谈会,由李军同志、秀领同志对开展专题教育作出具体安排。下面,我结合学习习总书记系列重要讲话精神和中央“三严三实”专题教育工作座谈会精神,联系海南干部队伍实际,谈谈对“三严三实”的认识和体会,跟大家交流、共勉。

一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义

去年3月,习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出,“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后,习总书记多次在不同场合强调“三严三实”,在全党、全社会引起高度共鸣,形成了广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字,言简意赅,却内涵丰富、精辟深刻,是我们做人做事、为官用权的警世箴言。

严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲,修身齐家治国平天下,修身就摆在第一位。习总书记多次强调,做人做事第一位的是崇德修身。作为党员领导干部,修身正己最主要的就是强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作,对党忠诚,在党言党、在党忧党、在党为党。革命战争年代,我们的党为什么能战胜强大的敌人?关键一条就是党员领导干部吃苦在前、冲锋在前,与战士同甘共苦,将不畏死、兵不惜命。今天,我们作为党员领导干部,应当更加严格要求自己,在道德修养、忠诚履职、廉洁实干上当好模范。

严以用权,就是要坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权,不以权谋私。古人讲,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。习总书记反复强调,我们的权力是党和人民赋予的,是为党和人民做事的,只能用来为党分忧、为国干事、为民谋利。这就鲜明地告诉我们,公权民用,一丝一毫不能私用,公款姓公,一分一厘都不能乱花。当领导的,应当把秉公用权作为底线,时刻做到公私分明、公而忘私,确保公权行使不越轨、不谋私。

严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。我们常说,内因决定事物发展的性质和方向。领导干部能不能经受住错综复杂的考验和形形色色的诱惑,关键靠自省自律,靠节制私欲,靠个人修为,靠自我约束,始终保持对党纪国法的敬畏之心。实际上,人每天自己跟自己都有矛盾,都在跟自己作斗争。所以古人说“吾日三省吾身”,古人还说“当官之法,惟有三事,曰清、曰慎、曰勤”,讲的就是自我修炼,守得住清贫、耐得住寂寞、稳得住心神、经得起考验。我们作为党员领导干部,真的要慎独慎微,不以善小而不为,不以恶小而为之,始终不放纵、不逾矩,谨防得意忘本,保持一身正气。

谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,出点子、定方案、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益,不好高骛远,不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。这是我们共产党成功领导人民进行革命、建设和改革开放的一大法宝。陈云同志曾说过,不唯上,不唯书,只唯实,比较、反复、交换。要做到这一点,首先必须是出于公心,为民谋事,而不是为私谋事,秉持正确的政绩观;其次,身体力行察民意、知实情、接地气,不简单地吃“别人嚼过的馍”;第三,落实工作时不照搬照抄,把上级精神与本地实际有机地结合起来,把对上负责与对下负责结合起来,创造性地开展工作。

创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。俗话说,苗栽不实则亡,树植不深则枯。小平同志曾说过,不干,半点马列主义都没有。习总书记反复强调,空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实、马上就办。这都需要我们拿出“为官避事平生耻”的骨气,舍得付出,舍得吃苦,舍得自我牺牲,主动扛起推动一个地方或部门科学发展的责任担当,敢做敢为、善作善成,在实干中破解难题,在实干中抢抓机遇,在实干中增进群众福祉。

做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。这是我们做人的基本要求。古人讲,以诚感人者,人亦以诚应;以诈御人者,人亦以诈应。这就像作用力与反作用力一样,你怎么对别人,别人也怎么对你。党员领导干部为人处世做官应当诚实守信,坦坦荡荡,思想上与党和组织同心,行动上与党和组织同步,对群众真情实感,对同志真心实意,言行一致、表里如一,做到台上台下一个样、人前人后一个样。

总的看,“三严”是内在要求,讲的是主观世界的改造,“三实”是行为取向,讲的是客观世界的改造,“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割,体现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想,就是:对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范,是对党的建设理论的极大丰富与发展,为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。

这次中央在全党开展“三严三实”专题教育,是群众路线教育实践活动的延展和深化,是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践,有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化,有利于提高干部履职能力、改善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力,有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进,为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。今年我们贯彻党中央、国务院的决策部署,要努力完成稳增长、防下滑、调结构、抓党建、抓改革、抓法治、优生态、保民生等诸项任务,也都离不开“三严三实”作保障。全省各级党员领导干部一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义,切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来,自觉践行“三严三实”,内化于心、外化于行,真正使自己的作风严起来、实起来,做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。

二、深入查摆党员领导干部“不严不实”问题

党的十八大以来,我省坚决落实党中央、习总书记关于从严治党的部署要求,扎实开展群众路线教育实践活动,大力整治“庸懒散奢贪”、“不干事、不担事”等突出问题,应该说全省党员干部呈现出亲民实干、作风深入的清新气象,也赢得了广大人民群众的拥护和认可。这是我们领导干部的主流,必须充分肯定。但也必须清醒看到,“四风”问题树倒根存,“不严不实”的问题还不同程度存在,有的甚至还很严重。我梳理了一下,突出表现有以下八个方面:

(一)不重学习、眼高手低。有的不学理论、不读经典,却热衷研究风水学、厚黑学、“关系学”;有的热衷于迎来送往,心浮气躁,静不下心来学习;有的以干代学,凭经验办事,需要用的时候临阵擦枪;还有一些人不学无术,办公室书柜里的书倒是不少,也只是装点门面,附庸风雅。不重学习导致不少干部“坐岛观天”,肚子里没真货,往往对很多事物只知其一不知其二,看看标题,空喊概念,特别是在执行中央和省里决策部署时眼高手低,拿不出管用的招数,做不成事,上级给的优惠政策也用不足用不好,错失发展良机。

(二)安于现状、不思进取。这几年海南的经济社会有了长足发展,有些干部觉得小日子过得不错,自我感觉良好,小富即安,固步自封,满足于守摊子、享清福、好玩乐,创新意识、进取精神消退。面对经济新常态和经济下行的压力,有的被动应付,一味等上级出政策、等别人出经验。有的对待日常工作标准不高,把关不严,满足于“大概齐”、“差不多”。有的甘于平庸混日子,心安理得熬年头,面对建设发展中的难题,能拖就拖、能推就推,致使工作长期打不开局面。以前我们搞建设缺资金,现在国家和省里给的支农、水利、棚改等方面的资金确实不少,却趴在账上花不出去,反映了一些领导干部对工作不负责、不用心、不想干事,心思没有放在履职干事上。

(三)为官不为,不敢担当。有的有私利可图就乱干事,无私利可图就不干事,过去起码还能吃点喝点,现在受到遏制,来事就推。去年省里对涉农专项资金开展绩效审计,查出违规资金5.03亿元,处理了一批干部,结果今年省财政安排预算,有些市县涉农支农资金干脆就不申报了。这就是典型的没有好处不干事、不担事。有的明哲保身,不求有功,但求无过,为了不出事、宁愿不干事,事来了踢皮球、当“二传手”。有的出工不出力,还有的上班时间炒股票、逛淘宝、玩游戏。有的没关系不办事、慢办事,审批事项不一次性告知要求,来回折腾人。省歌舞团团长彭煜翔同志为评全国劳模需要到8个部门盖章,他的办公室主任6个工作日只盖了2个章,眼看还差半天就要截止,他无奈之下给我秘书打电话反映情况,最后我派一个处长陪着他跑了半天盖完了剩下的6个章。大家想想看,是不是衙门作风真的到了非刹不可的地步!有的对急难险重任务,畏难抵触,拈轻怕重,关键时刻卸挑子、重要关头掉链子。有的遇到矛盾和问题绕道走,只讲原则要求,就是不讲具体怎么办。有的处理违规违法之事时,宁伤原则,不伤关系,瞻前顾后,不敢亮剑。

(四)急功近利、好大喜功。有的只顾眼前不顾长远,脱离实际举债搞建设,前任“政绩”后任债、一任“政绩”几任还。有的只抓短期见效的“显绩”,对事关地区长远发展的“潜绩”不上心,缺乏久久为功的韧劲。有的沉溺于自我设计,热衷于“抓典型”、“做盆景”、“搞形象”,挖空心思换个新提法、喊个新口号,今天一个思路,明天一个规划,后天一个战略,把工作当作谋取功名升官的跳板。有的财政本来就很拮据,还动辄拿上亿资金搞形象工程,徒有虚名,没有实效,劳民伤财,群众也不认可。有的弄虚作假,报喜不报忧,领导下来调研只给看光鲜亮丽的,博取虚名、赢得“好感”。

(五)疏于管理、放纵下属。从近年来查办的腐败案件和省纪委最近巡视6个市县的反馈情况来看,相当一部分干部并不是一开始就腐败,有的还相当不错、口碑也好,但为什么会腐化堕落、锒铛入狱?有些地方、部门,包括我们通报过的国土、海洋渔业、医疗卫生等部门,包括教育、农垦等领域连续出现腐败案件,为什么?这其中有一个重要原因,就是有的地方和部门主要领导落实主体责任不力,没有真正负起监管责任,党风廉政建设搞形式、走过场,对部下疏于管理,甚至放纵管理。有的为了哄着下属干,搞亲亲疏疏,靠哥们义气笼络干事,不管下属违不违纪、犯不犯法,甚至对违规违纪行为姑息包庇。有的怕丢选票,宁伤事业不得罪人,当好好先生。当然,也有的人自身不干净,管别人底气不足、腰杆不硬,也就乐得当老好人,搞无原则的一团和气。

(六)公私不分、滥用职权。有的把公车当成私车用,甚至开公车千里迢迢回老家探亲。有的私设“小金库”,把“公家钱”变成“自家钱”,或者变成小团体的钱,规避财务监督,想着法子用公款支付个人消费。有的借考察培训之机,违规组织干部职工出岛出境潇洒游玩。有的插手工程,操纵招投标,收受贿赂,输送利益。有的以人情代替原则,热衷于为关系户跑门路、打招呼,搞期权腐败。最近从琼海市到海口琼山区都暴露出同一个性质的问题,就是抓一个老板一片恐慌,为什么害怕?有的给老板办事,老板给他送钱,权钱交易,到头来让人家牵着鼻子走。有的侵占集体财产,虚报冒领、贪污挪用专项资金。有的公权私用,前门当官、后门开店。有的吃拿卡要,不给好处不办事,给了好处乱办事。

(七)拉拉扯扯、搞小圈子。有的经常一帮人聚在一起吃吃喝喝,酒桌上品头论足、说三道四。有的特别信奉“圈子文化”,热衷于琢磨拉关系、找门路,分析某某是谁的人,某某是谁提拔的,该同谁搞关系,提前套近乎,看看能接上谁的天线。有的把权力当作私产,搞选边站队,选拔使用干部不看德才看亲疏,不凭实干凭关系,以人划线、以地域划线。有的搞人身依附,不忠诚党只忠诚于个人,不相信组织只相信关系。

(八)做人不实、弄虚作假。有的阳奉阴违,见风使舵,当面一套、背后一套,讲空话、干虚活。有的在民主生活会上自我剖析信誓旦旦,会下我行我素,睁着眼睛说瞎话,揣着明白装糊涂。有的台上谈反腐,台下受贿索贿。有的对上唯唯诺诺,对下颐指气使、官气十足。有的对个人事项报告不真实、不及时,等等。

出现以上这些问题,原因是多方面的,既有个人放纵、自我要求不严的问题,也有权力运行存在体制机制漏洞、外在约束不强的原因,还与一些党组织履行“两个责任”不够,干部监督管理失之于软、失之于宽都有关系。但深究起来,根源上还是个人理想信念滑坡,宗旨意识淡薄,事业心、责任心不强,官僚主义、形式主义、享乐主义、奢靡之风在作祟,没有真正解决好世界观、人生观、政绩观这个“总开关”的问题。所有“不严不实”的问题,如果不高度重视解决,危害极大。对个人而言,自我放松,容易思想滑坡、行为堕落,一旦刹不住车,多年的努力奋斗、自我约束一夜清零,甚至失去人身自由,失去人格尊严,家庭、家人跟着一块人前难以抬头。对党而言,党员领导干部出问题,败坏党风政风,破坏党群干群关系,恶化政治生态,给党的组织会造成极大伤害,久而久之会削弱党的公信力,危害党的执政基础。对事业而言,不严不实的作风是干事创业的天敌,直接影响中央决策和省委、省政府部署的落实,阻碍“四个全面”战略布局在海南的实施,最终伤害的是广大老百姓的切身利益、根本利益,伤害的是国家利益。对于这些问题,务必请同志们高度警醒,反躬自省,引以为戒。

三、下大力践行“三严三实”要求

要从根上解决“不严不实”的问题,关键在于各级领导干部切实把自己摆进去,勇于揪出自己“皮袍下藏着的小”,用“三严三实”的戒尺规范自己的言行,真正“严”字当头、落到“实”处,进一步严纪律、强约束、敢担当、务实干,形成风清气正、团结拼搏、廉洁实干的良好政治生态。我重点讲四条意见:

(一)加强学习,补足精神之“钙”。一个领导干部,如果平时不学习,空虚无聊,时间久了,难免会被歪风邪气所侵蚀,就会得“软骨病”,就可能导致政治上迷茫、道德上失范、生活上放纵。这几年发生的形形色色的领导干部违纪案例都充分证明了这一点。可以说,学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙”的重要基础。

习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。习总书记曾经回忆说,“我最大的爱好是读书”,“1969年我到农村插队后,给自己定了一个座右铭,先从修身开始。一物不知,深以为耻,便求知若渴。白天田间劳动间隙、晚上睡觉前都手不释卷,一点一点积累。”他在浙江主政时强调:要修炼道德操守,提升从政道德境界,最好的途径就是加强学习。去年接受俄罗斯电视台采访时他又说,即使政务再繁忙,“现在,我经常能做到的就是读书。”习总书记言传身教,为我们各级领导干部学以修身做了榜样。

有的同志可能会说,事务太繁忙,没有时间学。那你忙能比总书记更忙吗?学习不是没有时间,关键是要有强烈的事业心责任心!希望同志们见缝插针,每天都坚持学文件、读书、看报、看电视,日积月累,也会厚积薄发。至于学什么,我的经验是,干什么学什么,缺什么补什么,既重点充电,又广泛涉猎。因为知识多了,也会融汇贯通,让人智慧聪颖。当前,我们最迫切的是抓好以下五方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。云山同志在“三严三实”专题教育工作座谈会上明确强调,要把深入学习习总书记系列重要讲话精神作为这次学习教育的重中之重,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人”。所以,开展“三严三实”专题教育,可以说是一次习总书记重要讲话精神的系统学习武装。各级领导干部一定要原原本本学,逐篇精读,学深悟透,不断坚定共产党人的信仰追求、为民情怀和历史担当。二是学习党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程,明确规定党员的权利义务和对领导干部的基本要求。各级领导干部要好好学习党章,弄清楚自己该做什么、不该做什么,严守党的政治纪律和政治规矩,真正做到对党忠诚、爱党护党。三是学习法律法规。自觉学法尊法守法,善于运用法治思维和法治方式推动发展、深化改革、化解矛盾、维护稳定,发挥好“关键少数”的作用。四是学习传统文化的精华。习总书记讲,“学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非”。我们应当从中国浩瀚的历史传统文化中汲取营养,增强我们做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。五是向革命先辈学,向焦裕禄、牛开成等先进典型学,向我们省的善行义举学,激发自己内心的正能量,激发自己人性中的真善美,通过学习,给人以思想净化,给人以心灵励志。总之,通过学习,涵养浩然之气,坚定理想信念,强化党性观念,切实把严和实的要求立起来,以思想自觉引领行动自觉。

(二)强化道德修养,筑牢立身之本。从古至今,我们中华民族就强调做官先做人,从政德为先。《论语》曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之”,讲的就是德乃为官之要。习总书记多次引经据典强调,治国先治吏,官清民自安;礼义廉耻,国之四维,四维不张,国将不国。总书记在1990年主政福建时写过一篇《为官四要》,建议大家认真读一读,其中就讲到为官之德在于清廉,当领导要以德服人。

我体会,领导干部的道德修养,实际上就是修炼为官之德,这不仅关系个人荣辱,更关系党和政府的形象,关系政权的民心向背,关系事业的成败。一名品德高尚的好干部,犹如高山景行,让人仰止,即使政声人去后,仍获得百姓的口碑。比如,我们省里的吴春忠、牛开成、林道腾等优秀党员干部,他们当官为民的奉献精神,就是一种为官之德。比如,西环高铁建设,短短一个多月,沿线8个市县就全面完成征地2万多亩、拆迁房屋34万平方米;乐东县推动殡葬改革,两年多来迁坟11.2万座,靠的就是各级领导干部以亲民务实的作风感染、感动、感化了群众,把“三通一平”做到了百姓的人心里。这就是一种为官之德。比如,去年超强台风“威马逊”重创海南,一大批基层党员领导干部舍小家为大家,奋不顾身忘我救灾、转移群众,我们大家熟知的李德海、梁统安、郭起森、林维勇、温和等干部在风灾抢险中以身殉职,最大限度确保了群众安全。这种救民危难、牺牲自我的精神也是一种为官之德。还比如,我反复强调要处理好历史遗留问题,近几年从省到各市县坚持新官理旧账,妥善解决了长期积压的涉及土地林地纠纷、投资纠纷、债务纠纷、旅游大巴车的创新管理、海大旅游学院和海中初中部收归公办、清理公职人员拖欠金融机构贷款等等一大批严重影响海南发展稳定的遗留问题,包括去年群众路线教育实践活动期间,法院系统在我们各部门、各市县的强力支持下,解决了192宗已判决而多年没有执行的积案,维护了法律的公正、尊严。这种对历史高度负责的精神,也是一种为官之德。希望大家用先进典型映照自己,加强自我约束,锤炼党性修养,用心涵养为民务实清廉的公仆情怀,慎独、慎初、慎微,明大德、守公德、严私德,做到以德自立、以德施政、以德服众。这里需要强调的是,家风是个人道德养成的源头,家风纯,也有利于作风正、党风清。各级领导干部要带头重视家庭建设,以身作则管好家人,以良好的家教家风修身正行。我在5月11日人民日报上看到一篇很短的言论,我觉得这个言论写得好,题目就叫《教子当如林则徐》,文中引用了林则徐的教子联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”建议大家读一读,也可以此为镜。

(三)秉公用权,强化对权力的监督制约。对各级领导干部而言,能否正确行使权力是最经常、最现实的考试。老实讲,权力就是一把双刃剑,用好了会利国利民,用不好则损害党的事业,也毁了自己、害了家庭。习总书记谆谆告诫大家:很多人有权力了,往往会成为被“围猎”的对象;当官发财两条道,当官就不要发财,发财就不要当官。习总书记说得一针见血。我想在座的各位都有体验,当领导以后,奉承、追捧的人就多了,主动送好处、说好话的也多了,但是大家一定要清醒,千万不要以为自己多了不起,实际上有些人心里是冲着你手中的权力来的,表面上恭敬有加,暗地里心有所求,也难免有极个别的暗藏玄机。所以现在有些“朋友圈”最后变成“腐败圈”。谨慎用权、管好权力、如履薄冰,应当是我们对公权力应有的态度。

各级领导干部的权力是党和人民赋予的。权力就是服务,权力就是责任,权力就是党和人民对我们的信任和重托。如何正确行使权力?首先是出于公心,自觉做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。我多次说过,当领导最重要的能力是出于公心,施政公道,关键时候为党为百姓豁得出去。比如打击违章建筑,最近三亚在这方面做得好,张琦同志到任后,带领市委、市政府一班人,铁腕抓城市治理管理,今年以来就拆除违建1413栋、70.4万平米。同志们,这不是一件容易的事,一拆就有很多打招呼的、说情的、暗地活动的,甚至还有恐吓的,但到目前为止都顶住了。今年4月、5月,住建部陈政高部长两次来海南,对三亚打击违建给予了充分肯定,说从三亚打击违建当中,看到了三亚“双修”(修复城市、修复生态)的决心。所以,陈部长这次率队来海南,和省政府联合推动修编海南总体规划,并决定把三亚作为住建部“双修”试点城市。从打违这件事可以说明,只要你出于公心,上级也支持,自身干净,依法依规,绝大多数群众拍手称快,你就有力量。其次,坚持科学决策、民主决策。关键是坚持民主集中制,严格按领导班子内部议事和决策机制办事,凡重大决策、重大事项、重要人事安排必须经过集体讨论决定,防止个人说了算,防止独断专行,防止公权私用,确保权力规范运行。第三,加强对权力运行的监督。阳光是最好的防腐剂,要加快实现党务公开、政务公开、各领域办事公开的常态化、全覆盖。充分发挥纪检、审计、舆论等监督部门的作用,强化对权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗位的监管,坚决防止公权滥用。

(四)坚持实事求是,勇于担当实干。检验“三严三实”专题教育成效的标准是整改成果,落实整改主要靠实干。实干是对领导干部履职尽责的基本要求。如何实干?我觉得要把握好以下三点:

第一,要坚持实事求是。毛主席曾经说过,共产党人是靠实事求是吃饭的。习总书记深刻指出,坚持实事求是,就能兴党兴国;违背实事求是,就会误党误国;坚持实事求是,最基础的工作在于搞清楚“实事”,关键在于“求是”。这就需要我们在做决策、抓工作时,要在吃透贯彻中央精神的基础上,紧密结合海南的阶段性省情,坚持从实际出发,坚持问题导向,对症施策。比如,针对我省小型水库绝大多数由乡镇或村管理,而实际上基本没管护到位,存在着严重隐患的实际情况,我们去年将915座小I、小II型水库统一收归市县政府管理,加强养护,加固堤坝,专人负责,去年在抗击“威马逊”台风的时候我们心里就比较踏实了;比如,我们去年按照中央部署,大力简政放权,精简省级行政审批事项313项,与此同时,又加强了重要资源的集中统一规范管理。为保护宝贵的森林资源,我们去年6月率先在全国实行省级以下森林公安垂直管理,去年6月到今年4月涉林刑事案件立案数、破案数、已移送起诉人数大幅度增加,说明以前不是没有违法犯罪行为,而是执法不得力。到目前为止,湖南等7个兄弟省市的有关单位就森林公安垂直管理来取经;还有我们在食品药品监督管理上实行省垂直管理,食药领域的违法案件查办力度明显加大,有效发挥了监督作用,也得到了国务院的充分肯定。还比如,在推进农村土地改革时,我们没有急于大力推动土地流转,而是稳妥试点,这主要也是考虑到海南农村的土地大多没有确权到户,海南农民外出打工受素质局限、眼界不宽和创业能力不足等实际情况。实践证明,这些结合海南省情作出的改革举措是正确的,也经得起时间和历史的检验。

第二,要勇于担当。习总书记说,做人一世,为官一任,要有肝胆,要有担当精神,应该对“为官不为”感到羞耻。我们作为领导干部,关键时刻要敢于拍板负责,最重要的是出于公心。比如,去年抗击“威马逊”台风,我们在台风登陆前,省委果断下令把台风登陆点文昌翁田镇直径25公里之内18万群众在3个多小时内全部转移,最大限度地保护了人民群众的生命安全。还比如,去年在南海维权中,各有关市县、部门不讲条件,全力支持,发挥了不可替代的关键作用,充分体现了大家对维护南海主权的责任担当。还比如,2012年11月份省人大修订《海南省沿海边防治安条例》,事后足以证明,这个条例对侵害南海主权的行为以有力反制,并在南海依法维权中派上了大用场。还比如,这两年,全省清理闲置土地超过13万亩,有的囤地大户块头大,有的土地闲置长达20年,能取得这样的成绩,靠的就是从省到各市县下定决心,动真碰硬,敢于担当。我体会,只要一心为公、自身过硬,就有勇于担当拍板的魄力和血性。

第三,要真抓实干。方针政策确定以后,关键是抓落实。习总书记教给我们三招:第一招,要有“钉钉子”精神。习总书记讲过,抓落实就好比在墙上钉钉子,得钉到点上,连敲七八下才能牢固。对那些事关海南长远发展的大项目、难事、要事,就得拿出拼劲和韧劲,一抓到底、抓出成效。第二招,“马上就办”。对于那些急需解决而又能解决的事,要以一天也不耽误的精神抓紧组织实施,用高效率和高质量赢得发展速度、也赢得民心。第三招,一张蓝图绘到底。领导干部干事创业不能朝令夕改,不能换一届领导班子就“兜底翻”,既要与时俱进,也要保持工作的连续性,多干一些打基础、利长远、解民忧、惠民生的实事,一年接着一年干,一任接着一任干,咬定青山,善作善成。

四、精心组织开展“三严三实”专题教育

中央对这次专题教育高度重视,作为从严治党的一项重要任务,并且在4月21日召开工作座谈会进行了全面部署。这次专题教育不是一次活动,不分批次、不设环节,而是融入领导干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求,而是标准更高、要求更严。云山同志强调,“三严三实”专题教育有的放矢、指向性强,是具有全局意义的重要部署,体现了中央驰而不息推进从严治党的决心和态度,一定要以饱满的热情和有力的举措做好这次专题教育。赵乐际部长指出,要坚决防止形式主义,避免出现“空、虚、偏”和“抄、套、仿”的问题。各级党委(党组)一定要高度重视,加强领导,把专题教育抓严抓实,抓出成效。这里,我提五点要求:

一是坚持领导带头。从省委常委开始,各级领导干部要以身作则,当标杆、作示范,以上率下。特别是各级党委(党组)一把手是第一责任人,要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查找“不严不实”问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是贯彻从严从实的要求。要以从严从实的作风开展专题教育,把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿专题教育始终,以严促深入,以严求实效。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、省管干部专题轮训、整改落实和立规执纪这五个“关键动作”抓细抓实抓到位,真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。省委将采取走访调研、明察暗访、随机抽查、专项检查等多种方式进行督导,坚决防止走过场,对那些组织不力、敷衍塞责、效果不好的,要追究问责。

三是着重抓好学习教育。云山同志强调,开展专题教育,首要的是抓好学习教育、打牢思想根基。要坚持把深化学习教育放在首位,安排充足的时间自学、集体学,原原本本研读《习近平谈治国理政》等重点书目、党章党规和先进典型,深学细照笃行,做到学而信、学而用、学而行。把学习当成一种习惯,养成良好学风,久而久之对坚定理想信念就会产生潜移默化、水滴石穿的功效。

四是突出问题导向,强化问题整改。坚持向问题“叫板”,把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程,把发现问题、找准问题、解决突出问题作为这次学习教育的出发点和落脚点。要紧扣中央提出的“三个着力解决”、“三个见实效”,聚焦问题,跟自己对号,深挖根源,闻过则改,立行立改,对群众反映强烈的“不严不实”问题,要进行专项整治,严格正风肃纪,同时要建制度、立规矩,强化刚性约束,以解决问题的成果来检验专题教育的成效。

五是以专题教育促作风转变,落实全年目标任务。开展专题教育,就是要用“三严三实”的作风,更好地干工作、图发展、为百姓谋福利,扛起国家担当。大家可能都有切身感受,党中央、习总书记励精图治,召开的重要会议一个接一个,出台的政策文件一个接一个,涉及改革、法治、经济、社会民生、生态文明建设、党风廉政建设等方方面面,里边有很多新的理念、新的要求、新的措施。要知道、学好并贯彻好这些文件,必须靠“三严三实”。没有“三严三实”的作风,这么艰巨繁重的各项任务怎么去完成?面对当前经济下行的压力,我们要扭转被动局面,实现稳中求进,抓好改革发展稳定的各项工作,完成全年目标任务,实现比较理想的“十二五”收官,也必须靠“三严三实”的作风。总之,我们要以“三严三实”专题教育的新成效,助推我省各项工作开创新的局面。

同志们,搞好这次专题教育,意义深远、责任重大。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,扎扎实实把专题教育组织好、开展好,从严打造一支对党忠诚、个人干净、敢于担当的干部队伍,为推动海南科学发展、绿色崛起、全面建设国际旅游岛提供坚强的思想保障和组织保障,为实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

展开阅读全文

篇20:医院支部书记讲党课讲稿

全文共 1368 字

+ 加入清单

在深入开展‘两学一做’学习教育,扎实推进大型医院巡查整改工作中,基础是学,关键在做;重点是改,根本在建。

“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育,是继巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果之后深化党内教育的又一次重要实践,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要活动,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。目前,市人民医院现有党员900余人,在市直单位中党员人数最多,党员在医院建设发展中发挥着举足轻重的作用。新形势下,强化党员意识、学习党章党纪、坚定理想信念、端正道德行为显得尤为重要。

从“两学一做”的重要意义、学习内容、学习要求三个方面明确了活动的内涵,从“学党规促党风、学医德促医风、学医术促医技、学医规促医质”四个层面提出了贯彻落实“两学一做”的方法与措施。

开展“两学一做”的实质是将思想建设、作风建设和纪律建设融为一体,把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,理论联系实际,带着问题学、针对问题改,学习教育才有实际意义。

本固才能枝荣,根深才能叶茂。吴宗胜强调,全体党员要以学习教育为主题,自觉加强思想政治建设,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作学习中发挥先锋模范作用。

今年一月份,省卫计委大型医院巡查组对市人民医院进行了巡查活动,医院根据巡查组反馈的问题和意见制定了整改方案,已下发给各科室。结合专题党课报告会,吴宗胜对大型医院巡查整改落实工作进行了部署。他要求,各部门、各科室要统一思想,高度重视,将问题整改融入到日常管理中,在改中做,在做中改,持续改进工作质量,夯实工作成效。要坚持问题导向,对涉及到本科室整改任务的要明确工作分工、明确整改时限、细化整改措施;要建立整改清单制,实行盘点销号,逐条抓整改,确保整改措施落到实处,达到实效;要以大型医院巡查整改为契机,启动2017年等级医院复审准备工作,认真开展自查自评,围绕工作重点,增强迎评工作紧迫感,积极行动起来,提前谋划,真抓实干。

xx还对当前医院在全面贯彻医改政策、稳步推进公立医院改革、转变发展方式中,重点做好院科层级管理、绩效考核分配管理、人事管理改革、住院医师规范化培训教学管理四个方面的工作进行了安排。

全院上下要结合实际,落实学习、深化教育、推进工作。各党总支书记、各科室负责人要专题部署,认真组织实施,将各项工作做扎实、细致、到位;要积极营造比学赶超的氛围,培养和挖掘先进典型集体和优秀个人,激发全体党员、干部职工干事创业的热情;要将学习教育与当前的工作、大型医院巡查活动、行风建设和职业道德教育等紧密结合,统筹兼顾,整体推进,以此次学习教育为载体,促进医院可持续发展。

院领导班子成员,临床医技科室主任、护士长,科室副主任、病区主任、护士长,机关后勤、门诊科室正副主任,各党总支书记参加会议。

展开阅读全文