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追忆似水年华内容(实用20篇)

水果营养丰富,常吃对我们身体有一定好处,下面为大家分享优秀英语作文,TheAdvantageofEatingFruit多吃水果的好处,一起来学习一下吧

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初中写朋友的作文:年华似水

全文共 1022 字

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当我最初遇见你时,就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你,正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸,自信的脸,帅气的脸,高高的鼻梁,银灰的眼睛,小小的眼睛透着睿智的光,颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼,那么强大,那么帅气。散场后你找到我,说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说:“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔,转圈,把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快,因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点,我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷:“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿,我责怪你不是淑女,不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说:“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里,说:“乖啊,多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴,“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好,你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了,“我知道的,你对我最好了,对不对?”

后来我给你看我画的葵花,不想你一口像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起,我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说,“你就是我的葵花,我转学之后,一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话,我总是觉得他们不喜欢我。是你,给了我快乐,给了我自信。其实,你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道,自己永远不可能是你。所以,感谢你,是有了你,才有了现在的我。”我第一次,在理智又自信的你的眼睛里,看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容,对我说:“包子!老天要我去拯救火星,我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘,土归土。该走的,不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我,你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始,祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写:“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切,可小学的一切,在每个慵懒的午后,某个啃面包的早晨,又或是漫天星光的夜晚,又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机,那么,我与你之间的所有点滴,都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件,并且,每隔一段时间,便会自动运行。于是,你在食堂抢我的午饭,我们的赛跑,我们一起游戏,你眼里的感动,你给我的所有温暖,连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

[初中朋友的作文:年华似水

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篇1:追忆似水年华作文550字

全文共 542 字

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回顾,童年是一场梦;抬眉,童年是一场电影;侧耳倾听,童年是一首优美的旋律。虽然,我的童年像那江春,一江春水向东流了,但是一转头,还是像梦一样。

忆往昔,我踩着池塘里涨出的水,“哗,哗”。我望着蓝蓝的天空,池塘里的鱼儿在我的脚边跳舞,把水溅到我的脸颊上。

那是一个秋天,秋风“呼呼”地吹着我的头发,带来了几片落叶,桂花含苞待放。

不知什么原因,老家的池塘里的水涨了。水漫过了我的膝盖,这是在岸边,我被这个场面惊呆了。大家都笑着,笑着捡起顺着水漫上来的鱼儿。

水里面有小虾,有小鱼,还有一些小草,它们顺着流水,飘到了我的脚边。

不知道为什么,总认为小动物们很可怜,它们不应该死在岸上,它们还很小,还有家人。我牵着爸爸妈妈的手,和他们一起,捞起水中的小虾小鱼,抛向水中。

有时,它们也很顽皮,我笑着和它们玩起了捉迷藏。兴高采烈地捧着小鱼,把它们抛上天,看它们落在水里,溅起朵朵涟漪。

看到我们这样,村里的孩子们也加入了拯救小动物们的行列中。大家笑着,笑着把捡到的鱼儿放回水中。大家乐着,乐着说明年这些鱼肯定更肥啰!

不知为什么,每个人的脸上洋溢着快乐,可能是帮助了别人吧,即使动物再小,也是生命。

追忆快乐的童年,是一场梦,是一场大雨后绚丽的彩虹。虽然时间如流水一般在我的脚边流过,追忆似水年华,是快乐的。

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篇2:追忆似水流年高三作文

全文共 824 字

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风来疏竹,风过而不留声;雁渡寒潭,雁过而不留影;可在那似流年中,淌过的一对一对精诚合作的足迹,却从未弥漫消逝过。

当那些离散的岁月,重回身边,当那些暗淡的韶光,缠绕心中,曾经消亡的过去在麦田里被重新丰收,透露出点点斑驳的痕迹。从那些痕迹中,我看到了我们搀扶着走向终点的团结努力。一次次的失败,没有打落我们信念的羽毛,相反,我们用团结抖落了一地的星光,亮出了灼灼的光芒。运动会第一,成绩均分第一,跑操第一……一味味耀眼的光线刺亮了这个团结的班级体,在这样的光环的围绕下,69个人凝聚成59个同心圆,一次又一次地吹响了胜利的号角。拔河比赛输了,怕什么,明年再一决高低;班级位置屈居第二,没关系,下个月将勇夺魁首。胜不骄,败不馁,人心齐泰山移。这,就是我们这个班级团结的宗旨,胜利的前提!

追忆似水流年,岁月就像一条河,左岸是无法忘却的回忆,右崦是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。在这些情感的融合交汇中,还有一剂最清的泉流,便是那团结一致的坚定步伐,一步一步,踏在路上,暖在心间。站在青春这年轻的战场上,我们能做的就是相互信念,为彼此把这世界点亮。没有值不值得,只有愿不愿意。不在乎天长地久地老天荒,只珍惜曾经拥有同心奋斗。

青春是一场天真的固执,而团结,则是我最在乎的坚持。我回过头看自己成长的道路,一天一天地观望,我站在路边,看到无数的人群从我身边满脸笑容地走过,时常有人停下来,问问路边的我是否需要帮助,他们的微笑灿若桃花。我知道,这些停留下来的人终究会和我一起走下去,成为彼此生命中的温暖,记忆中的团结,命轮中的注定。看到他们,我会想到团结,想到不离不弃。

有人说,遗忘是我们不可更改的宿命,所有的一切,都像是没有对齐的图纸,从前的一切回不到过去,慢慢延伸,一点一点错开去。可我追忆我的似水流年,却发现始终有一种力量,使那段记忆从未抹去。那,就是团结的力量。

追忆似水流年,我看到落英缤纷的绚彩,追忆似水流年,我看到精诚协作的胜利!

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篇3:走过似水年华作文

全文共 899 字

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那段浸透了阳光般浓浓色彩的日子,像一朵浅笑嫣然的花,在我的记忆深处摇曳生姿……

——题记

谁为花的悄然逝去而黯然神伤,谁又来祭奠我逝去的年华?美丽的青春年华,如同指间滑落的一瞬,短暂而美丽,却又不留一丝痕迹。最终在岁月的年轮中,记忆被尘封。可是一阵清风又把我吹醒了,也许只要瞬间,记忆便会席卷而来,像久别重逢的好友与你娓娓道来。

那段美丽的似年华,留给了我太多美好──

我拥有浸满阳光与温暖的日子。房间的书桌是靠窗的,南面的窗,能透过阳光的窗。我会享受每个晴朗的周末,能够安静的坐在书桌前且能被阳光抚摸的周末。屋内屋外充斥着阳光的味道,一种特殊的味道,还有温暖而不刺眼的阳光,淡黄色的阳光。我喜欢在这个时候捧一本散文感受书中的意境。阳光与书,构成了那段温暖美妙的日子。

我拥有感受秋风与喜悦的日子。走过烦闷聒噪的夏天,我渴望得到一丝清凉。微凉的秋风,会带走午后朦胧的睡意。走在洒满落叶的林荫路上,听见脚底传来“咔嚓、咔嚓”的干枯的叶子碎裂的声音。抬头看看天空,好像比夏天高了不少,秋高气爽,这个词在这时会得到真正的体会。能够亲身感受到自然的魅力,不是一件喜悦的事吗?秋风、落叶与凉意,组成了那段凉爽欣喜的日子。

我拥有淋湿冷雨而又充满惆怅的日子。在没有雨伞的庇护下走入雨中,会有一种莫名的忧伤。淅淅沥沥的小雨,来往匆匆的行人,水洼中溅出的雨滴,会带给我无限的惆怅与幻想,幻想着在雨巷的尽头会不会有一位丁香般的姑娘……雨滴还有没有伞的天空,构成了那段忧郁惆怅的日子。

年华里那些美好的时光,是我可望而不可即的过往,如淅淅沥沥的春雨,如沙沙吹过的夏风,如簌簌而下的秋叶,如悄然飘落的冬雪,在我的生命上刻下一道道痕迹,水流的痕迹。

看年华似水流,仿佛生命从此也跟着流走,时间走过了深秋,又走过了寒冬,走到一切不能再回头,不再试着将似水年华留住。

清浅时光,似水流淌,走过的流年里,世界上最无情的是时间,留不住的便是匆匆而过的年华。岁月在容颜上刻下或深或浅的痕迹,光阴轻轻带走世界的缤纷与繁华。注定了花开与花落,散落一地的芬芳,氤氲了生命的一程又一程。那最美的时光,便是留在记忆深处的过往,在季节轮回的歌声里,辗转飞扬……

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篇4:再回首那些似水年华

全文共 1158 字

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“同学们好,我是你们这个学期的音乐老师……”看着我这张合照,似乎所有的小学点滴映入眼帘,历历在目。我看到了我的母校,看到了,我的老师……

当那个炎炎夏日逝去时,当我们为此感到抱怨时,我们抱着这种心态去上第一节音乐课。踏入那音乐的圣堂!感到满屋冰凉的冷气,正当我们享受着那一丝凉意之时,我注意到了,在墙边有个人,是谁?

那是我们的音乐老师,我们叫她小王老师,她虽然没有苗条的身材,也没有挺拔的身躯,高贵的气质。但她给我的第一印象很不错,很和蔼,很朴实。至于她的穿着总是那么的休闲!让我在她的课堂里感觉不到丝毫的紧张,让我认为音乐是快乐的!是美好的!是我向往的!小王老师的教学总有自己的一套——只要你唱的好,随你怎么玩。但那些在这方面没天赋的,她也耐心的去教,从不骂学生。在她的眼里,他们就是自己的儿女!

时光匆匆,一晃就到期末了。当小王老师说出考试歌曲时,大家都张大嘴巴,口中嚷嚷道不可能吧!她让我们唱的是《再回首》,虽然这首歌没有那么多真假音的转换,但是副歌一句一行,必须有灵活的运用气息的方法。她带我们先唱了一遍,她的声音,宛如草原上一棵嫩绿的小草,娇脆欲滴。又宛如天空中的一滴雨,晶莹剔透。美极了!听完老师的演唱后,显然大家对自己的分数报以绝望,但小王老师却嘟着嘴说道她的口头禅:“不要这样!大家努力点,一切极有可能!来,我一个一个挑你们缺点,要学会不断弥补、改善自己。像我一样!”她边说边拍着胸脯,紧接着两声咳嗽声。惹得我们忍俊不禁!

“曾经在幽幽暗暗……赫!再来一遍!曾经……”在不断练习后,我独自一人去找老师帮我指点指点!老师给我教了我更好运用气息,也指出我的不足。在我要走时,她说了一句话:“你的声音很好!你当期末考的男生领唱吧”正是这句话,让我对音乐产生强烈的兴趣!这是我第一次别人认同我的能力。这句话,给我带来的是音乐对我一生的快乐!

离考试还有五分钟,我站在幕后时,我一个想到的就是那台底的观众。那汗珠在我脸上不断滑落,此时脑袋也是空白的,那脚更是抖得不听使唤。可是当那帷幕渐渐拉开时,我看到了小王老师,她站在那中央,不停的鼓掌。她的微笑似乎有一种魔力,能把紧张抛到九霄云外。她的笑容,我难以抗拒,唱不好的话,我就对不起老师的细心指导!心想什么都不管了,拼了!我渐渐开始发声,我也努力运用方法唱歌。“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问……只有那无尽的长路伴着我”苦尽甘来,我得来的是雷鸣般的掌声与欢呼雀跃!那天是我的生日,我收到了在那个年纪时最好的礼物,而这礼物,来自我那只懂付出不想回报的老师。

时光转纵即逝,一去就是2年,但我却从没因为时间的洗刷而忘记过去,小王老师,是我最大的恩师!她给我留下的是刻苦铭心的回忆。“再回首恍然如梦,再回首我心依旧,只有那位老师在默默祝福着我……”

我还清晰的记得,考后。你跟我说

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篇5:追忆似水流年

全文共 847 字

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在一个桃李春风,柳絮满天飞的季节里,一个弱小的婴孩呱呱坠地,在一双双充满爱意的眼睛的观注下,她开始茁壮成长,伴随而来的,她开始用好奇的目光打量着这个陌生的世界。她开始学习,在家人悉心地教导下,她开始经历一个由浅显到深入,由知之不多到知之较多的学习过程,而这其中,饱含了欣喜,伤痛,泪和欢笑,又包含了多少承载着绵绵爱意的似水流年!

欣喜产生于一瞬间,坐在摇篮车里,望着呢喃的燕子,于是爷爷教她背“无可奈何花落去,似曾相似燕归来,”哦,宋词是会飞的;叭在窗前大圆桌上,指着映红的荷花,于是爷爷摇头晃脑地读“江南可采莲,莲叶何田田?”哦,古乐府是有颜色的,还散发着淡淡的香味儿在黑暗的雨夜,伴着王子与灰姑娘的故事和妈妈的体温,她乘着梦儿穿过尼罗河,越过丹麦海峡,与白胡子的安徒生爷爷做游戏;在明媚的春风里,坐在柔如碧丝的草上,躺在滴绿枝的秦桑上,听着爷爷讲的三国故事,她很想骑骑赤兔马,见一见威风八面的关云长。这些点点滴滴的欣让她对以后的生活产生了浓厚的兴趣,让她拥有了不尽的知识,

伤痛产生了不可磨灭的映象。当她抓着小雏鸡发出得意的笑声时,当她突发奇想把花衣裳剪破时,当她把笔丢下溜出去堆雪娃娃时,当她不听话顶嘴被关进黑房子时,她都毫不客气地挨了一顿结结实实的“教训”。于是她觉得自己委屈了,伤心比那个屈原还多,眼泪比那南唐后主还要向东流时,她得到了一番充满温情又合理的解释,她懂得了不要欺压弱小,懂得了一针一线来之不易,懂得了坚持,懂得了忍耐,她懂得了基本的做人道理,得到了在学校和书本中都汲取不到的力量。

泪水和欢笑丰富了她的平淡人生,在父亲的鼓励下,她爬上了长城,爬上了泰山,登上了岳阳楼,登上了观海台,在挂着泪的笑涡中,她学会了要有山一样雄伟的腰板,海一样广阔的胸怀,每一次流泪,她都依偎在家人身边,这里是最宁静的避风港;每一次欢笑,她都分享给全家,这里是心灵深处最美好的香格里拉!

有欣喜,有伤痛,有泪水与欢笑,这就是她的似水流年。似水流年,流年似水,而永不流逝的,是那段美好有意义的幸福时光!

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篇6:年华似水,师爱依旧作文

全文共 766 字

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年华,可您的微笑依旧在记忆深处散不开。

——题记

您教了我们两年语文,伴我们走进青春期的开端,在留下优秀的教学成绩后离我们而去,我们都没来得及对您说声“再见!”我至今也忘不了您那漂亮的“瓜子脸”上扬起的嘴角,您眼底不由自主散发出的宠爱。那天在阶梯教室偶然遇见您在查看作业,我小心翼翼的走到您的身边,拍了一下您的肩,开玩笑的说:“您还记得我吗?您还是那么有魅力,您在的地方就特别安静。”您扬起习惯性的微笑,宠溺的摸摸我的头,说:“哎!是你啊!怎么会不记得你呢!升入初三感觉怎么样啊?有没有想我啊?语文考的怎么样?下次拿成绩来找我!”我拍拍胸脯说:“成绩杠杠的,就是有点想你啊!”您又风趣的说道:“你要好好的学啊,考上高中了,要跟我打电话,可不能忘了我这个大美人呦!”听了这些话,我竟有些难过,为了不让您察觉,急忙说道:“好好好,你那么美,我怎么会忘了你!”隐约看到你眼底闪烁的晶莹。你拍拍我的肩说:“好了,回去吧,快上课了,最近天气冷了,多穿点衣服!”拾起我眼角泛起的泪水,转身间,看到你那乌黑亮丽的头发隐约有几丝银线,心里更难受了,匆匆扭头跑了。

您在嘉奖会上被评为优秀教师,您获奖感言最后一句话是:我愿倾尽我一生所有,认真对待我的每一位学生,他们是我的骄傲。此后,每学期嘉奖名单上都有你闪亮的名字——谢萌萌。

我们永远记得您,永远记得您温柔的笑,永远记得我们之间的回忆。年华匆匆逝去,可不变的是您对我的爱,它像湍流不息的水,那份关爱之情缓缓地流淌在我的心头。谢谢您,在多年之后还能记得我,还关心我的近况。真可谓是年华似水,师爱依旧。

当篱畔菊黄,枫叶染红之时,一切都成了印记,那夜您停滞在那个梦中,也许我是中了水银月的蛊惑,默默无语。我祈祷那尘寰,在今后的岁月里,风华您发鬓上丝许岁月的痕迹。年华似水,师爱依旧。

南冶中学初四六班 段明琪

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篇7:追忆似水年华作文700字

全文共 738 字

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蓝天白云,绿树成荫。院前一棵挺拔的白杨树,秋天一到,金黄金黄的树叶“刷刷”地往下掉;春天一来,白杨枝头便冒出了一个个翠绿欲滴的嫩芽;夏天到了,高大茂盛的白杨投下一大片清凉,夜晚枝头还有一两声蝉鸣传出,这就是我的家乡。

离开家乡已有好多年,不知门前院前那棵白杨是否还记得我这个一走多年的孩子,回忆以前的点滴生活,大多是我与白杨的故事。多少个寒来暑往,春去秋来,陪伴我长大的不仅是白杨,还有那记忆中的家乡。

小时候,爸爸喜欢带我到树林里打蝉,待到日渐黄昏,才带着开心的我和满满的一罐子的蝉回家,伴着蝉鸣声一路安详。

老家的房子在我小时候的记忆中,是用那种红砖一块块砌起来的,红墙青瓦带,有一种最古朴的气质,每当月落西山之际,就会有缕缕青烟从烟筒里飘起,与别家炊烟汇合,飞向天际。老家房子旁还有一口井,每到夏季,天气炎热难耐时,从井里抽出来的却沁着清凉,像一汪碧绿的翡翠,消褪夏日的炎热和浮躁,给人心灵上莫名的平静。这井很神奇,井水尝起来是甘甜的,但别人家的井水尝起来或多或少都会有点异味,唯独老家的这口井,像蕴含了许许多多不能说的秘密,神秘又迷人。

过年过节时,一家人欢聚一堂,鞭炮放得热热闹闹,连门口的大白杨都被挂上了红丝带,更添一份喜庆,连房子旁的水井也沾染了喜意,井水泛出一阵阵涟漪。

路途当中所见,处处是“阖家欢乐”“春节大吉”等的字样,处处洋溢着欢乐与热烈。平日所见不到的人,全在新年中见到了,平时疏远的人,在新年中也把酒言欢,握手言和。

我想,这是否只有在新年期才会如此?只有在新年中一家人才得以团聚?那些蝉鸣,老屋,古井,炊烟都离长大的我很远。一次我走在一条林荫道上,忽然听见几声蝉鸣,那一瞬间我突然就想起了那日打蝉的情景,只是物是人非,而爸爸已两鬓霜白,再也没办法背着我了。

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篇8:有关似水年华的高二

全文共 604 字

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(一)

三岁时,剪着短发的我拉着妈妈的手,走向一扇未知的大门——幼儿园。我努力地迈着小短腿,使劲地拽着妈妈的手,却怎么也跟不上她飞快的步伐。此时我心中只有一个模糊的念头一一我要上学了。沿着桃红色的小路走着,恐惧和兴奋两种心情在我脑海里交织。恐惧是对一个陌生地方自然的反应,而兴奋则是因为马上就要见到更多和我同龄的孩子,说不定可以多交几个朋友。三岁的我,追随着妈妈的步伐,走向了幼儿园。

(二)

七岁时,我喜欢上了游泳。没有为什么,只是单纯地迷恋上了在中自由穿梭的感觉。那时我和同学总是三五成群地聚在泳池里,打打水仗或比比赛,真是乐趣无穷。周末,我和妈妈一同来到泳池比赛。“哗啦”一声,我和妈妈一同跳入水中,开始划动双臂,奋力游向泳池尽头。冰凉的水抚过我的双手,我透过泳镜看到了在我身边的一道黑影,那是妈妈。我和妈妈同时到达终点。

(三)

我十一岁了,最近运动会上的长跑项目让我担忧。去年长跑我是小组的倒数第二,这次又会是倒数第几呢?妈妈提出,她愿意陪我练习一下。我们来到了东湖绿道。我奋力地向前跑着,仰头望去,一颗星星像钻石一样点缀在夜幕上,银色的月亮像小船一样在夜空中飘浮着。我回头望去,只见妈妈正站在离我七八米的地方,向我招手。我知道,这一次我超越了妈妈。

人生就像爬山,一开始跟在父母身后寻求保护,后来渐渐与他们平行,到最后超越他们,变得强大的时候,父母就自愿成为了你的垫脚石,把你托向了更高、更远的那一方天空。

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篇9:有关似水年华的高二

全文共 618 字

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时光匆匆,流年似。在这青春的花季中,友谊与亲情滋润着我成长。

明若晓溪

阳光穿透云层,在空中折射出耀眼的光彩,就像一个个跳动的音符。阳光下,两个女孩子在一起嘻笑奔跑。那笑声串串如风铃,那笑容纯净得像明澈的小溪水。也许,好朋友之间真的存在心电感应。每当自己的世界下起大雨时,她总能在第一时间感受到,立刻赶来安慰我。不知道为什么,只要看到她真诚的笑容,什么烦恼就会烟消云散;只要听到她关切的问候,伤感就会无影无踪。

全世界只有她不嫌我啰嗦,只有她能明白我的心事。早已习惯了,悲伤时在她面前嚎啕大哭;兴奋时在她眼前手舞足蹈;忧郁时在她耳边细细倾诉。从来没想过,假如有一天,她不在我身边,我该怎么办?因为我坚信我们的友谊天长地久,似流水般延绵不绝。

青春的友谊就像破晓时分的小溪,那么明亮,滋润着我的心灵。

爱如潮水

漆黑的天幕上没有一丝闪烁的星芒,脚下的世界也是黑洞洞的一片。

脚踏着自行车,小心翼翼地经过没有光彩掩饰的街道,会看见有明亮的光芒在闪烁。

在光亮前停下车来,看得到是爷爷饱经沧桑的脸上愉悦的笑容。

自从踏进了初中,每天晚上,那璀璨的灯光就伴我而行。回家,见到的是温暖的笑容,听到的是亲切的问候。

我看不见的,是爷爷单薄的身子在风中摇曳的身影,是寒风在爷爷脸上刻下的刀痕。我听不见的,是夜空下爷爷心底无限的思念和期盼。然而这一切都是爷爷的爱。

亲情渗透下的爱如潮水

在我们的青春年华中,如阳光般灿烂的友谊,似星光般温柔的亲情,一直如影随形地陪着我成长。

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篇10:初中优秀作文:年华似水

全文共 1054 字

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清浅时光,岁月静好。就让我们在关于时间流逝的句子里,找寻时间的步伐,追逐时间的痕迹。——题记

当我最初遇见你时,就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你,正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸,自信的脸,帅气的脸,高高的鼻梁,银灰的眼睛,小小的眼睛透着睿智的光,颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼,那么强大,那么帅气。散场后你找到我,说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说:“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔,转圈,把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快,因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点,我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷:“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿,我责怪你不是淑女,不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说:“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里,说:“乖啊,多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴,“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好,你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了,“我知道的,你对我最好了,对不对?”

后来我给你看我画的葵花,不想你一口像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起,我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说,“你就是我的葵花,我转学之后,一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话,我总是觉得他们不喜欢我。是你,给了我快乐,给了我自信。其实,你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道,自己永远不可能是你。所以,感谢你,是有了你,才有了现在的我。”我第一次,在理智又自信的你的眼睛里,看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容,对我说:“包子!老天要我去拯救火星,我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘,土归土。该走的,不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我,你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始,祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写:“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切,可小学的一切,在每个慵懒的午后,某个啃面包的早晨,又或是漫天星光的夜晚,又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机,那么,我与你之间的所有点滴,都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件,并且,每隔一段时间,便会自动运行。于是,你在食堂抢我的午饭,我们的赛跑,我们一起游戏,你眼里的感动,你给我的所有温暖,连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

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篇11:世界水日手抄报内容:世界水日主题

全文共 612 字

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2004年的主题是:“与灾害”(water and disasters);

2005年的主题是:“生命之水”(water for life 2005-2015);

2006年的主题是:“水与文化”(water and culture);

2007年的主题是:“应对水短缺”(Water Scarcity )

2008年的主题是:“涉水卫生”(international year of sanitation)

2009年的主题是:“跨界水——共享的水、共享的机遇”(transboundray water-the water sharing,sharing opportunities)

2010年的主题是:“关注水质、抓住机遇、应对挑战”(Communicating Water Quality Challenges and Opportunities)。

2011年的主题是:“城市水资源管理”(water for cities)

2012年的主题是:“水与粮食安全”(Water and Food Security)

2013年的主题是: “水合作”(Water Cooperation)

2014年的主题是:“水与能源”(Water and Energy)。

2015年的主题是:“水与可持续发展”(Water and Sustainable Development)。

2016年的主题是:“水与就业”(Water and Jobs)。

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篇12:节约用水,人人有责作文600字的内容

全文共 745 字

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这几天,我和妹妹忽然变了个样,以前我和妹妹经常大手大脚的用,可最近都变得节约来啦?!回忆最近,原来是为了公益广告上的一副画面而改变的呀!更是为了一件事情……

以前我常常肆无忌惮、毫无顾虑地“花水”。洗澡时,要浪费许多水;玩耍时,水花四溅;洗脸,用掉一大盆水……

现在,我学会了节水,因为那一次——我正跟弟弟用水枪互相浇射,感到不过瘾,便拿起了脸盆,一大盆,一大盆地喷射。一下子,地上一片湿漉漉,就像下过倾盆大雨似的,而身上也全是一个个的水印子。

这时,弟弟的妈妈来了,一看这副模样,便教训了我们一顿:“你们看看这都成什么样子了。先不说你们把这搞成什么样,你们也太浪费水了吧!就是你们现在浪费的水,也足够那些缺水的,干旱地区用上好几天了……”这几句话触动了我心头。

于是,我行动了起来:当我看见姐姐常用洗脸、洗脚过的水来冲洗马桶,我想,那是不是也可以用我平时洗过手的水来冲洗马桶呢?

当我吃饭前洗手后,便把沉留下来的洗手水倒入马桶边特殊的水桶里,那是上次爸妈出去几天中,三姑妈看我们那么浪费水资源,便在马桶边放了一个桶,让我们把脏水倒入桶中,以便每次上完厕所,可以冲洗。要是以前,我是绝不会赞同这主意的,可现在,我却毫不犹豫地把水倒入了桶中。

以前,每次看到外婆在下雨天,拿起水桶放在屋外,雨水灌满后,将水桶里的水为田地里的小苗“洗澡”时,我就感到一阵厌恶——自己家里明明有水,为什么还要用雨水呢?可现在,我却为这个节水的好办法竖起大拇指。

一滴水能给一只濒临死亡的小鸟带去一线生机;一瓶水能带给一个沙漠中的旅行者行走的勇气;一河水能让一支快倒下的军队重现力量。当世界上只剩下一滴水时,有多少人去抢夺它,有多少人为了这滴水互相残杀,有多少人变得是非不分,有多少人……

[节约用水,人人有责作文600字的内容

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篇13:水一样的年华,花一样的芬芳

全文共 816 字

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一转眼,我已经走过11个春秋,在这一样的年华一样的忧伤中,有许多让我骄傲、自豪、伤心、委屈、快乐。

每一个人都有一双羡慕、嫉妒眼,看着别人的优点,心里会非常嫉妒,而这样的你的自尊心会严重的受到破坏,但上天是公平的,每一个人多有自己的优点、都十分优秀看你是否去发现。有的人到了50岁去发现,而有些人一辈子也没发现,而有些人10几岁便发现了。

我们班就有一位才子。

她正是我们的中队长——张琪。她不但成绩优异,古筝也过了9级,拉丁舞也跳得十分好。我们班有许多人都羡慕她。我也不例外。一次中队活动,她用自己的“绝活”——古筝,征服了现场的所有人,也受到外校老师的好评。

回到家中,我便对妈妈说,我也想学习古筝,但学可以,必须答应妈妈3个要求,1、不能半途而废,2、每天必须练,3、必须认真学习,听了要求,我答应了,于是我去学了。

第一天去学,十分轻松,只见老师拿来一本厚厚的古筝书,书名是《新编古筝教程修订本(一)》,我十分好奇的看了看书的内容:古筝是中国最古老的弹拔乐器,早在公元前237年的战国时期,古筝已流行于陕西,它是以音而命名的乐器,因弹奏起来“zhengzheng”作响,故称之为古筝。

在我的不懈努力和老师的辛勤教导,我已经学会了《汉宫秋月》、《平湖秋月》、《苏武牧羊》、《竹排歌》……一日,老师给妈妈打电话想我去考四级,妈妈答应了并和我一起去报名。

为了能考过,老师让我天天谈那三首考级曲子,我板着手指头算了算,考级是7月份,而现在才3月,还要谈四个月。“长天啊!大地啊!天天谈那三首曲子,我都要崩溃了!”

今年夏天热得十分早,6月便有35摄氏度,我天天练琴,妈妈便在一旁为我打扇,一练就一个小时,妈妈一分钟打两次扇,一共要120次,为了考级考过,妈妈付出了多少汗水,不顾自己,而为我凉爽。

时间如流水般过去了,考级的日子一天天来临,七月十四日,我去一下艺校考级,考级时,我以熟练、优美的音乐打动了评委,并顺利考过。

那一天,我真快乐!

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篇14:追忆似水年华作文

全文共 862 字

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年华似流,如今,己经是一名初中生的我回首往事,不禁感慨万千。坐下来,闭上眼睛,悠悠地回忆,以前的事便一幕幕展开。

我上幼儿园时,老师就对妈妈说道:“这孩子性格太古怪。”是的,小时候的我与其他小朋友格格不入。其他孩子在一起快活地溜滑梯时,我独自荡着秋千,盼着见到奶奶,中午也不喜欢午睡,总会溜出休息室跑到空无一人的场地,享受这短暂的自由。老师也不太喜欢我,有时说:"真不明白她在想什么?"

一到三年级时,我有所转变了。我的身边出现了许多朋友,还有了知音。与此同时,我也喜欢上了阅读。跟《童年乱读书》的作者一样,我见什么读什么,有没营养的校园文学,有丰富知识的《图画版十万个为什么》,包括那些儿童版的名著经典与现代小说,我都看过。黄蓓佳和曹文轩在我看来都是我的伙伴。我也像于漪一样,把爷爷亲手栽的树林设想为《汤姆索亚历险记》里汤姆他们扮演绿林好汉与大盗的场地,叫来我的好朋友在树林里玩起了"绿林好汉大战强盗"的游戏,那叫一个快活!满头大汗的我们毫不忌讳地躺在柔软的泥土上举起木棍哈哈大笑。那时的我好羡慕汤姆,拥有冒险生活可真叫人开心呵!还有一次,学了《墨梅》一诗,回家后,为了体会这首诗,我把妈妈的砚台拿来加了水开始磨,不知磨了多久,总算变成墨汁了,而我的脸,手也花了。妈妈笑了好久,连连对我作揖,称我为"黑手党"。我还觉得很自豪,不肯洗手呢!

四到六年级,我学了许多,懂了许多,但顽皮的本性还没改。几个朋友中就属我鬼点子最多:我们一起在“鬼屋”里读书度过了一个下午;我们骑着自行车去了离家有五公里的草地野餐,在小溪里踩水找鹅卵石;我们和家长去开沙岛玩,偷偷躲在芦苇丛里"打游击"……每一次冒险,都被我小心地“夹”入了记忆录。后来我在老家四楼找到了它,轻轻吹去灰尘,翻开。品着天真的文字,我无声地笑了,还加杂着晶莹的泪……

想到这儿,我睁开了眼睛,在书柜里翻找着,呀!找到了,找到了我的回忆!我并没有翻开,而是郑重地放在一旁——似水的年华,一去不复返,我不可能拨开时间的珠帘回到从前。不过,我会将美好的往事化为动力,奔跑在人生的路上!

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篇15:似水年华——青春告别篇

全文共 2243 字

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初夏,独自一人行走在老校园中。向着太阳伸出手掌,阳光透过指缝间丝丝缕缕地洒落下来,在肩头绽开大朵透明的花。

六月的校园中弥漫着分离的气息,伤感、眼泪充满了整个校园。一批又一批的学子忙着拍毕业照。哦,原来是又一届的学生毕业了呢?“嗯,我们很长时间没有联系了吧?哪天我们一起回学校一趟,看看吧?”“嗯,好。”电话两头的主人以淡淡的话语约好重回母校一趟,去看看曾经的校园。

“倩,你来了。”少女似乎等了很久一般,见到好友后露出甜甜一笑。“嗯,走咯”。“嗯,好”。名为倩的女孩听到少女的招呼脸上表情并没有多大变化,只是低头不语跟着女孩向前走去。但少女并没有介意,拉着昔日死党的收,诉说着在新学校所发生的新鲜事,咯咯的笑声如银铃般在空气中飘荡开来,万物也都感受到欢快的气氛般。树上的蝉儿也不停地啼叫,为宁静的校园增加一丝生气。“倩,你知道么?我现在是班上的学习委员了”女孩调皮地做了招牌性动作(吐了吐舌头)。“当初也不知道我怎么就头脑一发热就上去竞选了,怎么把那?学习委员每次成绩都要保持在班级前五,惨了惨了。”只见女孩纠结的表情惹得好友低笑。“笑什么啊,你亲爱的姐姐我都这么郁闷了,还不安慰安慰我啊?”女孩气气地说道。“好好好,我最最亲爱的姐姐,虽说你每次遇到事情都会一副无助的样子,但初中三年我还不了解你啊。你是遇到事情一定会把事情做好的,在你柔弱的外表下有一颗顽强的心。安拉,相信你自己就OK啦!”女孩浅浅地安慰好友道。“嗯,算你有良心。这么了解你姐姐,算我初中三年没交你这个朋友。对了,你的高中生涯怎么样啊?”女孩善意地问好好友。“唉。日子还算是平静无波霸,主要是进了高中以后,大家都像被考神附神了一般。每天都在极度紧张的学习氛围下奋笔疾书,与周围人的交流甚少。”女孩依旧淡淡地语气陈述事实道。谁知道,一旁女孩的高分贝开始助阵“什么呀,可怜我家的小倩同学了。多么一个活泼的娃,在那环境下变的多忧郁啊。”女孩坏地接话道。

“嗯,是的。谁叫你潇洒地过着职校生涯啊,小日子挺滋润的。不像我,整天面对着成堆地练习题。”

“哟西,你还给我装成熟。NO,OUT了把。我走的是技能路线,搞数控,你懂得。再说,你不要想那么多了啦。你现在要做的就是,在高中剩下的两年中好好发奋图强,我可是等着你大学录取通知书的好消息哪?!”

“你还想得挺开,都被你扯到两年后去了。你的个性倒还没变,大大咧咧的。一开始认识你,被你安静乖巧的形象欺骗了,失算啊。”女孩在一旁啧啧地惋惜摇头道。

“呵呵,低调啦。不知道这么多的学弟学妹看着哪,注意形象啊。”

女孩闻此言不禁细细打量面前的好友。还记得三年前初次见面时,她是个不善与人交流的乖乖女,性格属于内向型的。中考后,好友选择了一条令她和老师大跌眼镜的路——理科成绩极差的她竟选了数控专业。以为一向喜静的她会选择文科类专业,没想到她逆其道而行之选了极偏的专业。她在大拨大拨的男生堆里打交道,做着自己的班干部。她曾经跟自己抱怨过,班中男生并不怎么听他的话,她也看见她的泪从脸颊流下。在她以为她选择这条路是否错的时候,她怀疑她是否能够坚持的时候,她却依然走了过来。如今的她已渐渐褪去青涩,她优异的成绩和较强的管理能力交给她自己辛苦一年满意的答卷。曾经这个没心没肺的女孩在一年中真的成长了许多。也许,时间真的可以改变人吧。

就这样想着,被旁边女孩兴奋的声音唤回思绪。“倩,你看。这是我原来的桌子哎。”

不一会儿时间,竟已站在九(1)班的教室里了。“你怎么就知道这是你的桌子?莫非?”“耶,恭喜你小倩同学,猜对了。我当年很不小心的在桌子上做了记号。”女孩眸中闪现一丝俏皮。“哎,你啊。”好友见此场景也无话可说。“唉,那些初三的日子真好。倩,你还记得吗?当年体育模考的时候,我跑步不是没有通过吗?结果那个卢珺拉着你让我天天围着操场奔跑,那场景现在想起来都为之壮观。”女孩听到这句,也赞同到:“幸亏你后来跑步通过了,没有辜负我和小珺子的一片苦心啊。对啊,你的那些彪悍事也不止一件啊。想当初,你每次放学后都要拉着我和你一起去光顾馄饨店,你不知道你每次去都会让那的老板娘见得你害怕啊?每次都会倒上三大勺的醋、放上满满的辣子。按你这种吃法,不把他们那家馄饨吃的关门才怪……”“什么嘛,那醋明明兑着水的,多放几勺才会有味道么。”女孩委屈地跟好友撒娇道。

……

那些青春岁月中的囧人囧事,小暧昧、小伤感、小美好在两个人静静的回忆中都鲜活地跃然纸上。原来稚嫩的我们把那些夏天过的如此美丽充实。那些初三所有的场景里似乎都没有“苦涩”这个字眼。“苦涩”,恍若被夏天的美好蒸发掉了,回忆中唯剩清纯,真好。

我多么希望这个世界就这样相互缠绵着,关照着。我在回忆里独留这份美好。也许初三那段最苦最充满汗水和泪水的日子会随着时光流逝冲淡那些汗与泪的苦涩,但我知道那段日子却为我生命中留下最有质感的印痕。——摘自于倩的日记

初夏的夕阳一声不响,将余晖投向操场中的栅栏。栅栏在操场留下那倒影,即刻天真而甜美。世界在一边,两个人在一边,旁观。青春谢幕,亲爱的倩,请让我挑一种道别的方式,给这场缘分一份交代。于是,我选择把更多的话放入杯中,仰头喝下,满肚满肠的酝酿,然后滔滔不绝。

转身,再见。再见,亲爱的倩,谢谢你陪我走过美好的青春!再见,亲爱的死党们,你们是我毕业照上最美的风景!绚烂的友谊占据了我生命中最重要的三年,这是终点,也是起点。从此以后,虽再也不见,却永远是我回忆中的一场盛宴。就这样吧。别了,母校!别了,青春!

轻笑,继续过客匆匆。

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篇16:追忆似水年华作文450字

全文共 462 字

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童年是一串串流光溢彩、五颜六色的珍珠。一颗颗洒落在成长的沙滩上,闪烁着迷人的光彩。他们是人生中最重要的东西,也是记忆宝库中最宝贵的财富。不知不觉中,童年正悄然离去,看到它渐行渐远的背影,我心头会涌上一种复杂的感情,几许温暖,几许失落,仿佛看到了曾经那个天真懵懂的自己,又想起那些弥足珍贵的回忆。

在我童年的回忆中,有一群朋友叫青梅竹马,他们陪我哭,陪我笑,陪我走完不平淡的童年。有一种淘气叫小闹,有一种幽默叫棒棒,有一种坚强叫阿泽……我们在厦大学习,在天池嬉戏,在海滩漫步……我很幸运,有这样一群千金难求的朋友。

时间似逝去,现在回想起当年做的傻事,那些傻事和曾经那个天真的自己在我眼前模糊了。曾经大家眼中的小屁孩也化作现在的小伙子了。连父母也不叫我的小名了,转而郑重的告诉我:“李昱辰,你长大了,是个大孩子了,不能再做那些傻事了。”

虽然依旧怀念曾经的过往,恨不得永远停留在那一刻,可成长的脚步,从未停止,前方还有更美的风景,既然如此,那便让我们微笑着去面对吧,耳边忽然响起意大利的名曲:小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好……

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篇17:追忆似水年华作文800字

全文共 810 字

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过去的时光不可追,却在生命中留下阳光灿烂的回忆。遇到她——我最好的闺蜜——我方懂得那些似华年是多么美丽啊。在那些青春懵懂的日子,我们深夜里依然不倦的私语,那些考试后在蓝天下辽阔山野尽情放纵的游玩的流金岁月,那些在晨曦中并肩携手走向学校的情景,那些玫瑰色的岁月,如昨夜星辰昨夜风,一去不复返了。

初识她是在初一,她有一双明亮会说话的眼睛,浑身散发着青春的阳光活力。或许是同桌的缘故,我们很快熟悉了。我们分享零食,你会在老师往黑板写字的时候,迅速地把一块糖塞在嘴里,然后递给我一块,我也仿照她迅疾地塞在嘴里,忐忑不安了一节课。我们放学后一起回家,一次冬天的傍晚,天黑得较早,蔓延伸向远方的小路上只剩下我们两个人了,我们拉着手,紧紧地偎依在一起。北风呼啸,寒意透骨,我们心里却是暖暖的。考试完后,我们到湿地公园游玩,在宝石蓝的大天空下我们躺在绿色草地上,阳光从树缝的空隙里漏下来,斑斑驳驳,随风摇曳,我们尽情地畅想未来。你说你以后要做一个时装设计师,设计出最美丽的时装,尽情展现我们女孩子的曼丽身姿。周末时,我们有时在我家玩,谈笑到深夜,以至于母亲总是来提醒我们,都十二点啦,你们还聊天呢,有多少话要说。我们相视会心微笑。我们形影不离,穿着同样的衣服,好多同学误认为我们俩是姊妹呢。你像阳光,照亮我枯燥的初中生活;你像跳跃的音符,在我的心里奏出美妙的音响;你像春风,吹皱我心灵的一湖春水。那些玫瑰色的日子啊,做梦都是彩色的!

初中毕业后,你去了职专,我进了分秒必争的高中。无穷无尽的作业,接连不断的考试,没完没了的考试经验总结,让我们不知觉间已经疏远。即使偶尔会面,不知怎么,有时相对也无言。你谈你们那自由自在的生活,我虽向往之,却面对的是一大堆公式定理古文化学符号,这些要背诵要掌握。终于,我们会面越来越少了。我终于明白:那些在蓝天下追逐奔跑的日子,那些深夜里流水般的絮语,那些并肩携手去学校的日子,远了,隐藏在时光的深处了。

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篇18:似水年华

全文共 449 字

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听说,想哭的时候抬头看看天空,泪就会流回眼眶。

我相信每个人都会有心痛的感觉,那是一种欲哭无泪的感觉。你认真学习后依然没有好成绩,付出与回报不成正比,你会感到心通。你被爱情背叛之后的心痛。你被友情背叛的时候也会心痛。这些都是无法言说的,因为我们深知这一切都不是自己想要的,但却又是人生道路上不可缺少的。

今天在迷迷糊糊中从床上垂死挣扎下爬起来,来到教室,爬在桌子上沉沉的睡下去了。只听见同桌对我诉说了她的不满与抱怨,我抬起头看看她,笑笑又爬着睡了。因为我不知道还说啥,人生本就不可能事事不顺,有点小挫折是正常的,所以我们不应该总为了那一点点小事而耿耿于怀,应用淡然的态度对待生活。

面对生活中许多繁杂的琐事,我不由得思考,做人为什么要这么辛苦,也许我们来到人世间只是为了来尝尝酸甜苦辣罢了。待人事催老,便会化作风飘走……

有一天,一个小伙伴突然间给我打电话,她问到,还记得之前和你说的要给你一个惊喜吗,我回想起来了,后来她说惊喜就是弹琴给我听,说实话,听着电话那边传来的钢琴曲,我感动了,我觉得很幸福……

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篇19:追忆似水年华作文

全文共 726 字

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墙上的那朵蔷薇,不枯不散。

小时候的我,经常趴在墙上,和那朵蔷薇诉诉情,它仿佛在安静地听我说话似的,也只有它才听懂我的话。我常讨人嫌,被人骂,每次只能躲到它的身下,把一肚子的苦都向它倾诉,倾诉完以后我就感觉心里舒服多了。我趴在墙头看着来来往往的人,看看那个卖灶糖的老人还会不会出现。

午时,只听见一阵“当当”的敲锣声,我把收集来的铁、废塑料纸等拿出来,待老人经过时换点灶糖。几分钟后老人来了,我快步下楼追上去,老人走得挺快的,我好不容易追上他,问他:“老爷爷,你怎么跑的这么快呀?”他回答到:“别处也有人要买我的灶糖呢!”我听后,对老爷爷说:“我也换块灶糖。”老人拿出敲糖器,“啪啪”几声一块灶糖下来了,灶糖像一个那黄色的月亮缺了一角,老人把换得的灶糖放在了我的手掌心里,我伸出舌头,小心的舔了舔,那个甜一丝一缕的把我的心填满。我问老人今年高寿?老人回答说61岁了,他说的从18岁就开始学做灶糖了,已经做了四十几年了,他还说他的老婆正是因为喜欢吃灶糖才嫁给他的,他还说他女儿,女儿不做灶糖,女儿做裁缝的,女儿已出嫁了。

老人对我说:“现在好多大人小孩都喜欢吃他的灶糖,不过再过个几年,灶糖就没了。”老人边敲着铜锣儿边挑着担往前走去,“当当”“当当当”敲得我的心像蔷薇花朵般地开了。前面,还有许多的人要买,男的女的,老的少的,有的买的是记忆,有的买的是稀奇——毕竟现在手工的灶糖很少见了。我望着那位老人的身影,夕阳照在老人的身上把老人的影子拉的很长,我一直等到他的影子消失在我的视线中才回到家中,趴在墙头上……

老人像在旧巷中走出来的,他依旧守旧,他是多么希望留住那一份情,那一份义,但他那个身影,我是无法忘记的,他和他的灶糖已经在我的脑海中刻下了深刻的记忆。

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篇20:追忆似水年华作文600字

全文共 685 字

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回忆,似乎是人最喜欢做的一件事情之一,我也不例外。当我开始追忆自己的似年华时,看着那些影影绰绰的流年从身边慢慢经过时,才发现,那些美丽回忆的背后,有着无法弥补的遗憾。

说起回忆,人们第一时间想到的,是那些美好的回忆。而我在回忆时,却看到了,我不只在我似水的年华里留下了美丽的曾经,也留下了一些遗憾的过去。

对待那些遗憾,我也并不清楚我是以怎样的心情看待它们的,也许是后悔,也许是无奈?我不明白。但我在回忆时,曾不止一次的想过,若时光可以倒流;岁月可以重新描写光阴;青春可以再次被素描;我想告诉过去的自己,学会坚强,学会成熟,不要在童话的世界里走过自己的一生,不要在傻傻不知世事的童年里梦想自己的成年。因为在成长中就会发现,那些曾经所拥有的纯真与美好,会被一次次的伤害击成粉碎。我想只有被伤害过才知道原来单纯以可以被利用,可以被现实耍弄。可无论我怎样后悔怎样遗憾,都已经对过去无济于事了。回忆之所以被称为回忆,是因为谁也回不去。于是在现在,我学会了保护自己。

那些灿烂了我的年华的美好,落寞了我的曾经的遗憾,再也回不去了,只能在回忆里看着。面对曾经的似水年华,我想竭力记得那些温暖了我的曾经的瞬间,也想快速遗忘那些我不想面对的遗憾,但最后所得,全部还给了时间。

岁月模糊了容颜,光影拉远了记忆的最初,摇曳在流年枯萎里,再度凝眸回首,一切已袅袅如烟。年华斑驳如画,回忆散落似沙,再次拾起记忆的残片,那些难忘的、铭心的,零落渐疏。错过就是错过只怪我没好好把握,回忆就是回忆再想也无法到过去。我能做的,只有活好当下,给自己的未来,留下美好的回忆。让我不至于在未来回忆现在时,为此悲伤。

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