日记大全初中精彩20篇

10月27日，我迎来了初中的军训，10月31日结束军训。在这次艰苦的军训结束后我的感慨是不能用语言表达出来的。

初来乍到的第一天，已经充分体会到了军人的纪律。从训练到内务卫生，所有的一切都是那么的.有规矩。无论是站立的姿势，还是物品的摆放，都能体现要求的严格，要在这样的环境下生活五天，显然是非常辛苦的。不过，来军训，就是要吃苦耐劳，我们要学习军人的苦中作乐的精神。

经过了这五天的军训，彻底地让我们脱胎换骨，让我们改变了饭来张口，衣来伸手的坏习惯，使我们变得更加独立，更加坚强。

每天在烈日底下训练，不断重复地练习“稍息、立正”等动作。十月底的阳光下，汗水从脸颊上流落下来，每个同学都汗流浃背。多少次想过放弃，但是，再怎么热、怎么累都好，同学们仍然坚持训练，一个个英姿飒爽地站好，为着自己的目标而努力奋斗。

人生中的许多道理，我们都懂，但在这短暂的军训里，我豁然觉得，那些曾认为耳熟能详的道理，已经有了意义与诠释，在军训中，我才突然发觉领悟到：一个人，可以不强大，力量小，但绝不能抛掉精神气质!集体里，即使你是微小的，但绝不能因此而不出一份力，因为，你是属于集体的，要归顺集体，学会团结。一份力量也许微不足道，但两份力量，三份力量拼凑起来绝对是强大的，我们一定要有团队意识!每个人的一言一行，一举一动，都代表了整个班级以及学校的形象!

别让挥洒了的汗水变成虚无，在这五天的军训里，我们训练了自己的毅力、品德与强魄的体质，脱离了对他人的依赖。自己的付出，自己的辛苦，都不是没用的!“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，让这几天的辛勤和努力，化作日后勇敢向前的坚韧力量，陪伴着我们，将这力量发扬到更大!坚强刻苦，永不言败。

珍珠因为贝壳地磨砺而变得光彩照人，我们的清纯也因为有了汗水地洗礼而变得更加坚韧，犹如那军中绿花般贞洁美丽。让我们为自己的坚强鼓掌，为自己的毅力喝彩吧!

春节，是人们的传统节日。春节，是一个喜气扬花的节日。所以，在这么一个节日里，大家团圆庆祝春节的到来。

今年的春节，我是在兰溪奶奶家过得。在那，有许多姑姑和婶婶，还有几位弟妹，热闹极了。时间也飞驰而去，太阳下山，夜幕也缓缓降临。不久，餐桌上的菜已“琳琅满目”了。

听妈妈说：“每道菜都有着自己不同的风味。“我给你举几种，比如：饺子是来年生活甜甜美美;花生是健康长寿……我们举起碗跟别人碰杯时说一声：“新年快乐!”

在餐桌上，我的好处自然有很多。收了许多的红包，真是屡试不爽啊!吃完了年夜饭，就应该放鞭炮庆贺了。一声巨响，一只流星划破夜空，放射出朵朵盛开的“鲜花”。终于轮到我们放了，我迫不及待地拿起一根鞭炮，点燃了导火线，一个火球跳出口子，放射出点点星光，我高兴的欢呼起来。可是我高兴过了头，谁知天有不测风云，烟花突然从底部冒出，我毫无防守之备，手一转眼变成了满脸“麻子”。我被吓哭了，妈妈眼疾手快，用肥皂清理伤口，再用牙膏涂在上面就不会发炎了。我的手一阵清凉，接着就不是很痛了，我想起了事情的原因，我最大的错误就是没看清楚是不是假冒伪劣产品。我还要提醒像我这么大的小孩子们，要看清楚商标和合格的厂家，千万别像我这样!大家为我而捏了一把汗，奶奶也震惊了，害怕我被吓到，后来用香和纸为我赶走害怕和畏惧。原来大家都这么关心，我真是太感动了。这伤疤是我永久的疤痕，也是我永久的教训。

我听爸爸说，要守岁，而且要守到天亮，我们惊讶的说不出话来了，妈妈见一计不成，再施一计道：“如果你们守岁到天亮，我就给你们大红包，我们顿时笑逐颜开，可我眼皮子就跟我作对似的，使我想睡觉，所以，我的守岁是在床上过的。而爷爷他们却无一意料地挺了过来，一直到天亮。

今年的春节，我是在欢声笑语中还有一点惊慌失措中度过的，你呢?

来到海边，一望无际的沙滩出现在我的面前。我看到沙滩上螃蟹到处乱爬。孩子们一边挖沙坑，一边堆沙堡。平静的海上，时不时会有一波海浪冲到沙滩上。还有几条小船停靠在岸边。

看着这些景象，我也拿起自己的军用铁锹，对准一个洞挖起来。我挖呀挖，挖了好久，这时，水已经微微地从洞里露出来了。忽然，我的铁锹碰到了一个很硬的东西。我想：“一定要看个水落石出，在不知道这个东西是什么之前，决不回家。”于是，我继续挖着，里面露出了一个大钳子，起初，我不知道里面是什么东西，后来我才知道是一只大螃蟹，我连忙抓起大螃蟹往网里塞。挖累了，我就去冲浪。

时间就像长了翅膀，一转眼，太阳就要落山了，我只好恋恋不舍地离开了美不胜收的大海。今天，可玩得真开心啊!

当命运降临到我们身上，一切都由我们的心情来决定。欢迎来到可以改变命运的心情小铺，快来寻找你的好心情、好命运!

没错，上面这一段充满商业气息的话就是我的地摊简介，当你在我的小铺中买了一样东西后，就可以抽取一块木牌，上面刻着一些祝福话语，我就是想用这样小小的祝福来给予人们心灵的慰藉和温暖。

一位面色憔悴的母亲牵着一个小女孩来到了我的小铺，女孩抽到了写有请拥有好心情吧，你是那个幸运儿的木牌，她高兴地向边上的母亲炫耀着，嚷着：妈妈快看!我是幸运的!原本面露疲态的母亲也露出了浅浅的笑容。

嘿!好心情是可以传递的!

一个看似有些醉酒的男子来到了我的小铺，他眼神迷离，脸颊上有泪珠滚落的痕迹，他颤颤巍巍地托起一瓶牛奶，眼神飘忽了一下，随后递来几个硬币，他又瞟到边上的箱子，随手便抽出一个木牌，我抬头一瞧，好家伙，上面写的是：微笑着看待生活，生活定会善待你，不要灰心丧气，请快乐每一天!他的眼睛突然便亮了一下，脚步沉稳地离开了。

嘿!有时候一个暗示就可以让你豁然开朗!

一位老婆婆买了一块糖给她的小侄女，抽完牌的两人手牵着手在夕阳的余晖中离去，远处还传来她们的笑声;两个男孩买了几支笔，小声议论着木牌上的字;一个丢了口罩的女人终于买到了口罩，拿着自己的木牌愉悦地离开

其实，命运从不因人的意志而改变，当你一心向阳，则所遇皆是风景，所行便皆是霁月。

如果有一天你在路上看到一家改变命运的心情小铺，请一定要进来寻找到属于你的那份好心情!

要提高化学教学教育水平，多年的化学教学使我认识到：

一、必须充分调动学生学习化学的兴趣。九年级化学是学习化学的启蒙阶段，如何在这个阶段中调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力、创造能力，提高教学质量都能起到事半功倍的效果。在教学中，我们能掌握教学规律，因材施教，运用直观、形象、生动的媒体创造情景，认真组织好每堂课的教学，从现实生活中选取一些典型、生动、有趣的事例补充教材，扩大学生的知识视野，让学生感到学习是一种乐趣和享受，能主动地、积极地学习。在教学实践中，我们还深深地体会到，学生在学习中最大的兴趣、最持久的兴趣在于教师的教学方法是否有吸引力。以求学生对所学问题是否弄懂、学会，只有老师的教学能吸引学生的注意力，学生对所学的知识又能弄明白，他们对学习才有兴趣，课堂的教学才能得到顺利进行，老师的主导作用才能发挥，学生的主动性才能调动，才能收到较好的实际效果。因此，我们在教学中很注意每一节课的引入，从复习旧课导入新课，使学生有一个温故而知新的感觉，使新旧知识衔接好，让新知识能自然过度，为学生接受新知识作了铺垫。同时，在教学中，我们坚持面向差生，紧靠课本讲课。讲课时，力求学生听懂听明白，对大部分学生坚持不讲难题、偏题，重在基础知识。教法上采用小步子，步步到位的做法，让学生容易接受和理解，每次测验我们都控制试题的难易程度，尽量让学生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感觉，充分让学生感到学好化学并不是高不可攀的事情。只要肯努力，一定能学好化学。

二、充分发挥化学实验的作用，努力提高教学质量。化学是一门以实验为基础的学科，实验教学可以激发学生学习化学的兴趣，帮助学生形成化学概念，获得。在我们与学生的接触中，我们往往发现初三学生对化学实验非常感兴趣，只要课堂上一做实验，兴趣骤升，如何利用学生这种心理，引导他们去观察、分析实验现象，培养学生的观察能力，分析问题的能力，充分发挥实验在教学中的作用。在课堂教学中，我们充分利用化学实验的优越性，认真组织好实验教学。在演示实验中，我们除按基本操作要求进行示范操作外，还引导有目的的观察实验现象，并能设计一些问题，让学生在实验中观察和思考，引导学生根据实验现象探究物质的本质及其化学变化的规律。我们还结合教材内容，对实验进行增补，增强实验的效果，加强实验内容的实用性和趣味性，激发学生对实验的兴趣，进而发挥学生的主观性，增强学生积极主动的参与意识，借助对实验现象的分析，综合归纳，提高学生分析问题和解决问题的能力。

三、切实做好差生的转化，才能大面积提高教育教学水平

转化差生的工作与教师的教学方法有很大关系。教师本人是否热爱化学、对化学教学是否投入、教师对科学的价值体系是否信仰、教师教学观念、教师是否能从化学知识及教学过程中感受到美等，这些对差生学好化学课程，做好差生的转化工作都是十分重要的。

今年寒假，我和爸爸、妈妈去了广州南山寺参加了“自然的恩典”冬令营，这次旅途中发生了许多好玩的事……

我们坐的火车是硬卧，要23个小时才能从郑州到广州。我们刚坐上火车，我便闹出了个小笑话。硬卧跟我以前去上海坐的软卧可不一样，有上、

中、下三层呢!我们的座位有一张是上铺，可是我只爬到了中铺就不敢再往上爬了。吓的直叫：“老爸、老妈，快来扶我一下呀!”经过老爸的帮

助，我终于胆战心惊的爬到了上铺。坐到那儿，腿都软了!

可是，我在上铺玩了没一会儿，就又想下来了，往下一瞧，好高啊，我生怕自己摔下去!想下，又不敢下，我的眼泪直在眼眶里打着转儿。这可

怎么办呀!我只好又向老爸求助。

南山寺作文700字老爸耐心的对我说：“你的先把脚踩着中铺，然后再把脚挪到梯子那儿，慢慢下来!”听了爸爸的话，我还是不敢下去。可是，我已经快9岁了

，又不是两、三岁的孩子，可以让爸爸抱下去，爸爸愿意，我还不好意思呢!犹豫了再三，在实有没有别的办法的情况下，我只能按照老爸说的方

法一点一点的向下挪动，在心惊担跳之中我终于平安“降落”到了下铺。

过后再想想，好像并没有我想像的那样可怕!

没一会儿，安静不下来的我又小心翼翼进行了第二次的“攀登”和“降落”、第三次、第四次、第五次……夜深了，月落柳梢，星星在天空上一

闪一闪的眨着眼睛，笑着，而我早已进入了梦乡……

快到达广州站时，老妈对我的评价是：“终于克服了困难、战胜了自己，像猴子一样在上、中、下铺上窜下跳了!”

妈妈常说：“人，不要和别人比，要和自己比，只有能战胜自已，才是一名强者!”战胜自己的感觉真好!

后来，在从郑州回焦作的火车上，我还热心帮助和教会了一个比我小两岁小弟弟上上铺，我们俩个上上下下的玩的可开心了!

爸爸总是热心助人，给没钱买饭的人买饭、给他们一些钱，这次我也帮助了小弟弟，帮助别人的感觉也很好!

今天有节生物课，我万分高兴，因为生物郭老师非常幽默，而且风趣。但是今天的生物课实属有些让人丈二和尚摸不着头脑。

一上课就看到了桌子上被罚同学的十几瓶水，由于前几次都没有得到奖励，所以我渴望得到属于自己的一瓶水，一瓶水不贵，但这是一份荣誉。老师就来了，先是问了刚才谁说话了，举手奖励一瓶水，讲话口渴了，奖励一瓶水。但是一个人都没有接受，因为大家都觉得说话会有奖励不可能!这种天上掉馅饼的事儿谁信的?但是过了一会儿，老师只是一个男同学问你说话了没有?那个男同学说，我没有说话啊，不，我说话了。老师马上讲给他了一瓶水，他的高兴之际，不一两秒钟，老师又说，你说话罚三瓶水。果然不简单呀!

不一会儿，老师又说水口渴了，给他一瓶水有了上一次的经验。大家都没有去成，但是在这时有一两个人试探性的举了下手，有些人见状纷纷举了手，我也试着举了一下手，但是又放下了。兴许是套路呢?但是这次举手的十几位同学，老师竟然都给了一瓶水!我又后悔又惊讶，这生物老师为什么不按套路出牌呢?

今天的生物课有点像走迷宫。

我是五年级的大孩子了，我知道中秋节是全家人团员的日子，这样的日子要庆团圆奥。盼望已久的中秋佳节终于到了，人们兴高采烈，以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日，大家一起在酒店里聚餐，庆祝生日，共度佳节。

来到酒店门口，哗!那里人山人海，连泊车的位子都没有了，人们把酒店都围了个水泄不通。幸好我们预先订好了四张桌，看到整个饭店人头攒动，热闹非凡的欢乐景象，我心里特别高兴，尽情地品赏着各种各样的海鲜和名菜。

吃完晚饭，我们就到海滨泳场看花灯。这时，一轮明月高高挂在天上，又大又圆，把整个大地都照得亮堂堂的。今年的天气特别好，九点十五分，我们来到目的地时，沙滩上已经灯火辉煌，游人如织了。我们沿着沙滩一边观赏一边向前走。走进大门，“奇灯异彩耀水湾，依山伴水放珠海”的巨副对联则提醒游人千万不要忘记了在此赏月的大好时光。进入泳场，只见偌大的泳场里到处都是火树银花，奇灯异彩。游人的欢歌笑语此起彼伏。沙滩上三五成群的珠海人摆开锅碗瓢盆，搞起烧烤;有的在沙滩上铺开塑料纸，放上月饼、饮料等等，围在一起，对月举杯;有的人还手拉手跳起舞;热闹无比。

今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

作为历第一个被推迟一年的奥运会，东京奥运会注定是不凡的。这也使得比赛的不凡，来自世界各国的运动健儿在赛场上大展身手，努力拼搏。不凡的精神深深地影响着观看比赛的人们，使伟大的奥林匹克精神在人群中传播，世界变得更好。奥林匹克精神在于相互了解，友谊，团结和公平竞争，而非相互带着恶意的攀比，然而在这个过程中，有些人却要在金牌上大做文章，导致了比赛的不公平，使人们忽略了真正的奥运英雄。

在奥运会上很多运动员们，奋力拼搏，金牌只是运动员们努力的结果，并不能够说明其他运动员的好坏。若掰扯的话，奥运会的核心是相互了解，友谊，团结以及公平竞争。目的是让比赛充满爱。金牌的作用是传递奥运精神，所以我们不能通过一枚金牌否定其他奥运英雄。就如苏炳添，作为一名短跑运动员，虽然之前没有胜利，但他不放弃，一次次超越自我，突破极限，不断恒进，达到新高度。他自己说过:“0.01秒眨眨眼就过了,但对我来说，每一个001秒都是一个极限。”这些年来苏炳添不知突破了多少个001秒，在东京奥运会上大放异彩，成为了中国奥运闯入男子百米决赛的第一人。虽然没有得到金牌，但他拼搏的精神可贵，这样的人就是奥运英雄。

在中国如同苏炳添的运动还有不少，女排队就是很典型的一群强将。起初女排还不出色，甚至愈来愈差，以致后来跌入谷底。所以郎平教练怀着对祖国的忠诚，毅然回国，担任女排教练。当时郎平的身体状况是很不乐观的，但她勇于坚持，对女排队员进行新的筛选，进行强攻训练，尽力让队员们各自发挥特长，在赛场上展示各自的优势。女排队员们也很争气，寻找不足，努力改正，刻苦训练，也在一次次挑战地自己的极限。这其中有一些三言两语就可以描述的完，但女排的每次进步都无比艰难，在这样艰难的情况下，女排脱颖而出夺得冠军，连同郎平在内的团队都成为传奇。这样的运动员就是奥运冠军英雄。

奥运英雄并非要夺得金牌，凡事敢于拼搏，挑战极限，并且具有奥林匹克精神的就是奥运英雄这代表的是一种伟大的精神传承，将永远传递下去。

夏日炎炎，那猛烈的艳阳正无情的烘烤着大地，那不知疲倦的知了在树上叫着，同学们一个个都低着脑袋，无精打采地走上学校。

我一来到楼梯口，便不知道从哪个地方传来了一股恶心的恶臭，让我不尽皱起了眉头，四处寻找着这恶臭的源头。当我摆出一副百米冲刺的姿态正想往恶臭的地方冲去时，就看见离恶臭的地方不远处蹲着一个矮小的身影，这个人好像在伸手挖着下水池。只见出现在我视线里的这一个身影越挖越吃力，拼命地向下发着力。想到他挖的那个情景，我便觉得更加恶心了。心里不时想："这样的天气，烈日当空，还有这恶臭的气味，不好好到课室里休息，反而在这里玩水?这人不是脑子进水吧!"一阵微风轻轻吹过，那一股刺鼻的恶臭就越来越浓烈，让我难受不已。为了一探究竟，我飞快地赶到了那个发出阵阵臭味的地方。看见了在我们班的门口，同学们在围在一堆正看着什么，我立马向前看过去一问："你们在干什么?怎么一大堆的人围在一起呢?"只听同学们七嘴八舌地讨论着："班上的小飞同学正努力地疏通下水口。"

我一听，便为自己刚刚的所想感到特别的惭愧。之后，我向小飞望去，只见摆在小飞旁边的地方放了一个装满垃圾的纸箱，垃圾箱里装着一些发霉发臭的食品。小飞正紧皱着眉头，脸涨得红红的，额头上那些污垢也顾不上擦，在十分用力地捣着东西。时间慢慢地过去了，这无情的烈日却更加肆无忌惮地照耀着，这时，小飞的脸上已经布满了豆大的汗水，汗水顺着他的脸颊慢慢滑落到了他的衬衫，不一会儿功夫便把小飞的衣衫湿透了。虽然如此，但小飞还是没有放弃，还在不停用力地捣着，看着我们同学都十分焦虑。"嗯!"突然间，小飞大叫了起来，不知道他的手碰到了什么，让他如此激动。于是，我就赶紧问他："怎么了?没事吧你的手，要是不行，就放弃了吧!我来帮你一下吧!"等我说完，小飞就把手拿了出来，然后吃力地说："没事，很快就好了，我一个人就能行了。"在我执意要帮忙的时候，班上的同学就立刻阻止了我，说："你就不用去帮忙了，你看小飞一个人干得挺顺利的，你要是现在贸然去帮忙，说不定还会帮倒忙呢!再说，把你弄脏了也不好，还是交给小飞吧!"我听了，只好放弃了帮忙的念头，在人群中十分担心地看着小飞的一举一动。再过了大约十分钟后，经过小飞一般的努力，这下水口的池已经通了，那令人发紫的污水顺利地流走了，臭气也随之而散了，水池也再一次恢复了之前的干净。再看看小飞，这时他脸上终于失去了艰难的面容，那扑红扑红的脸蛋露出了真挚的笑容。

从同学们的口中得知，原来今天我们班旁边的水池堵了，因而发出了阵阵恶臭，疏通水池这个任务便交给了我们班。就在要大家疏通下水口时，每个同学都有各种理由和借口推脱这个任务。最后小飞很有担当地站了出来，把这一任务放在了他的身上。所以，才会出现开头的那一个身影。

从这一件小事中，我看到了一份大大的责任，看见了小飞勇于担当的责任心，这一份高贵的品质是常人不能具备的，因此，我要以小飞作为我的榜样，做一个有担当、有责任的好男孩。

我的初中生活，在过程中都是苦，而现在再回首，那些苦变成了甜，变成了让我嘴角上扬的美好记忆，只因我不曾辜负我的初中生活。

初中生活是我至今难忘的一段生活，不仅仅时常被我想起，而且时常鼓励着我继续向前。回首我的初中生活，尤记得那个不断长个的少年，成绩亦随着他的个头向上攀登着，从最开始的后进生到后来的班级尖子生，连老师也止不住夸奖着他，把他作为着班级的学习榜样。现在那个少年长成了现在的我，坐在高中的校园里继续用初中的劲头学习着，只为达到初中生活中立下的誓言。

在我的初中生活中，那个少年立下了“为中华崛起而读书”的宏愿，不是人云亦云学总理，而是那个少年我忽而明白了学习的涵义和学习的用处。早晨是我初中生活里珍惜时间的表现，在立下宏愿之后，再也没有贪睡过，更没有出现过早自习缺勤，每一个早晨都第一时间出现在教室里，每一个早晨都把握住时间解决一些学习的难题;白天是我初中生活里认真听课的过程，从不浪费每一位老师的讲义，亦不浪费自己每一天每一分和每一秒，时时刻刻惦记着学习;晚上是我初中生活里总结经验的时刻，不忘学习的信念，每天学完之后不忘总结，每一天都做一个总结，每天都记得自己做了些什么，也记得自己该做什么和不该做什么。

再回首我的初中生活，那些苦不再是苦，而是回味无穷的甘甜滋味充溢着身心。那些清晨白昼和夜晚，也都因为我不曾辜负而回报了我最好的现在。现在我还是会像初中时候的我那般，去实现自己曾经立下的宏愿。

成长的路上，我们看到过很多，听到过很多，有过很多感触，尝到过很多滋味。毕业季，我好难过，因为六年过去了，要毕业了，小学时代即将从手指间溜走，时间以冷酷的面孔向我袭来。

当我最后一次站在三楼的.阳台上，看着美丽的城关一小如诗如画的风景：树叶儿沙沙作响，风中流淌着暖暖的花香，高大崭新的新教学楼。毕业季，我好难过我的校园!

当我在望望自己朝夕相处了六年的同学时，我不禁想起：年幼时，一张色彩斑斓的糖纸，带给我们最初的惊喜;一块不起眼的石头儿，曾刻过心中的秘密。每一种温暖都值得珍藏，每一种珍藏都是收获，每一种收获都是成长。收藏失败，我们收获成功，收藏幼稚，我们收获成熟，收藏眼泪，我们收获欢笑，收藏幼稚，我们收获成熟，和同学们在一起的点点滴滴，我收藏这些回忆，将获得生命的丰盈。一幕幕的场景就像一张张的剪贴画，串联成一部即将谢幕的电影，播放着我们的快乐和哀伤，记录着我们的青春和过往，也见证着我们的友谊!毕业季，我好难过我的同学!

当我再一次深情凝望我的老师时，我多么惆胀与不舍!正所谓“剪不断理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头”。六年来，老师给了我多少知识的彻灌!多少生命的信仰!夜深人静，老师在写教案改作业，句句架天梯!白日光明，老师在黑板上写字，字字撒春雨!我难过，我的老师!

有一些画面，有一些声音，有一些割舍不掉的美丽哀愁，在我心头缓缓流过!毕业季，我好难过!

今天是四月愚人节，四月愚人节我可以开一个笑话。

那一天，我正在看电脑，突然，我父亲跑进来说：你看到盔甲战士天结束开始，我很惊讶马上就跑出来，看看新闻网，我父亲说，你为什么撒谎我，我父亲说：今天是愚人节啊!我今天看到的是真正的愚人节。我在中午被愚弄，我们正在吃午饭，我第一次完成，跑了一会儿，我急忙跑过来说：爸爸我的车被警察抓住，我的父亲立刻跑出来，想和警察交谈，可以出去看车，但也停在楼下，问我怎么回事?我说：你今天被骗了今天是愚人节，我父亲听到笑，去了地板，我们一个接一个地告诉母亲，我母亲听了四月愚人节正在结束我们的家庭的笑声。

“让”，是中华民族的传统美德。“让”，不仅仅是对个人的要求，更是对社会的要求，这个社会也因“让”而更和谐美丽。

“奶奶，车子还有多久才到呀?”稚嫩的童声传来，原来是一位三四岁大的小娃娃。她身旁站着一位年过花甲的老人，老人笑着说：“小囡乖，再等一下。”老人嘴上这样说，心里却不免担忧。正巧，公交车来了，老人刷了卡，牵着小孩的手上去。“小囡，快去找个位子坐着吧!”奶奶说道。小囡穿过人群着急地找着座位，回头有些失落地对奶奶说：“奶奶，位子没有了，可是我好累啊，我想坐着。”奶奶闻言，一脸心疼地看向孙女：“小囡，我们去问一问别人可不可以让个座。”

小囡来到一位中年妇女面前，带着期待的神情问道：“阿姨，您能让个座吗?”妇女不耐烦地看了看眼前的孩子说：“没看到我拎着这么多东西吗?哪有什么位子让给你啊?”小囡的大眼睛闪了闪，似乎在说没事，再问一问别人。她又想去问旁边的叔叔，还没等她开口，叔叔就先说话了：“哪来的小屁孩?走走走，没空理你。”小囡再次受到拒绝，她备加受挫，闷闷不乐地去找奶奶，扯着奶奶的衣角说：“奶奶，我还是不坐了吧!他们都不让座。”奶奶皱了皱眉，深呼一口气，拉着小囡的手，两人一同蹒跚地走向一位十四五岁的女孩身旁，问道：“小姑娘，你能让我们坐一下吗?我们刚刚赶路都很累了。”女孩挥挥手说道：“这位奶奶，很抱歉，我也很累，你还是去找别人吧!”

终于，小囡原本红润润的小眼睛湿润了，她忍不住哭了出来：“奶奶告诉我……做人要……懂得让……，可是……可是……呜呜呜!”在小囡的哭声中，所有人都思考着。

良久，一个清朗的声音响起了：“小孩子，你过来坐吧!”小孩和老奶奶的脸上露出了笑容，像太阳一样光芒四射。

这一次，没想到的是一位少年给大家上了一堂课，让，是每一个人都应该拥有的美好品质，我们的社会不也会因“让”而更温暖吗?

圆圆的汤圆里，包裹着的是外婆对我最美好的祝愿;圆圆的汤圆里，包裹着的还是外婆对我无尽的期望;圆圆的汤圆里，更包裹着外婆和我最温暖的故事。

每年的元宵节过得都一样，而这次却不一样了。

元宵节这天，外婆一早起来就把糯米拿去磨成糯米面，然后放在簸箕里铺开晾干。包汤圆的步骤我还很熟悉：先把一锅水烧开，然后把糯米面放在盆子里，加一点煮沸的水和面，来回揉搓，一个雪白雪白，光光滑滑的大面团就搓好了。再扯下一点儿，做成中间厚，边缘薄的“小碗”，把馅儿包在小碗中，捏成饺子状，最后再把两边往中间一挤，一个胖嘟嘟的汤圆就成了。

外婆说，汤圆包得越好，汤圆的肚子就越是个将军肚。外婆包的汤圆，白白胖胖的，挺着一个圆鼓鼓的将军肚，甚至可爱。外婆把汤圆们一个个整整齐齐的排列着，像是一群等待着做早操的幼儿园娃娃，我仿佛看见那汤圆娃娃们正在哈哈大笑呢!

吃着外婆包的汤圆，我尝到了团团圆圆的温暖，也尝到了外婆对儿孙们无限的期望与祝福。我仿佛看到外婆把一生的酸甜苦辣都包进了这浓情的汤圆里，她把手上的汤圆打磨得光滑顺溜，也把人生打磨得圆圆满满。

元宵节吃着外婆包的汤圆，从嘴里一直甜到心里。外婆，元宵节快乐!

彭垚姐姐评：外婆包的汤圆，把一生对儿孙的期望当做馅儿，这白白胖胖的汤圆里，是一段温暖感人的故事……

暑假里，为了丰富枯燥的暑假生活，也为了好好锻炼身体，妈妈给我报了羽毛球训练班。我很高兴，在里面转了一转，竟看见了他，以后还指望他能指教指教我呢!

一大早的，我们就开始体能训练，6点钟要到体育场集合。到了那，一听教练说围操场跑5圈!天哪，这可是2000米呀!对于我来说，简直比要命还难。但也没法子，只能跑呗!5圈跑完了，我已经汗流浃背了，跑了16分钟，但我觉得比1小时还长。还没等我喘口气，又是收腹跳50米，蛙跳50米，踢腿走50米，分别2次，太累了!但我想，为了锻炼身体，值了!我一定要坚持下去。终于可以休息了，大家都累得趴下了，我的双腿已经不听使唤了，如果叫我再来一次，我肯定不干!过了5分钟，“3分钟跳绳!”教练一言令下，这消息把我们吓坏了，我们只好拿起绳子不情愿地跳了1分钟，一些人竟想出来一个偷懒的办法，他们看见了不在，马上蹲下，抽了鞋带，再慢慢地系上，也太“聪明”了吧!

一个小时的早练结束了，我大汗淋漓，晚上还要去羽毛球馆，接受专业羽毛球训练。虽然每天很辛苦，但是我体会到了其中的快乐!

我梦寐以求的39中校门终于为我打开了，我怀着激动而又紧张的心情走向我的新家——初一、四班。呼，我紧张的心情一半已经被抹去，随之而来的欣喜涌入心头。

“大家好!我是你们的班主任闫老师!”“严”老师!难道她是那种很严格恐怖的魔鬼教师?我的心随着她的话语一起起伏跌当。老师似乎猜透了我的心思，忽然说：大家可不要以为我的姓氏是严厉的严哦!我的姓是这个闫!“说着她大步走向黑板，写下了“闫”这个大字。“好了好了，我自己不多说了，开学的第一天大家自我介绍一下吧。从这个同学开始吧!”

你知道老师口中的“这个同学”是谁吗?没错，正是害羞内向到北极点的本人!我羞羞答答扭扭捏捏的站勒起来，椅子仿佛也在跟着我一起发抖。“我叫雪(化名)，我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教!”“同学!你说什么!我们都听不见!”“啊?我叫雪(化名)，我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教!”我这次放大了音量，心里暗自想：“这下行了吧?快让我坐下吧!”“同学!你在说什么?”老师在讲台上大喊。我一着急，脸“刷”得一声全红了，像一个熟透了的苹果，我大声喊：“我叫雪(化名)，我喜欢跳舞，弹琴和写作。希望大家多多指教!!!”“很好!下一个”老师说。我这一刻才明白原来老师是想锻炼我。

同学们一个接一个得介绍了自己，我惊喜得发现我的一个小学同学也在我们中间。我疯狂得摇着手，她也激动的向我笑着!哎~什么是缘分啊?

我爱我家的“爱变色”也就是我妈妈，我虽有点小聪明，但还成不了大智慧。直到我知道“爱变色”帮我做的事。是她让我们的家充满色彩，充满爱。

有时我家的“爱变色”变成黄色，可不得了，唠叨极了，无论考试好不好都少不了一番唠叨。上一次，考试成绩不太理想，“爱变色”用起了她的老办法：唠叨大法。“琪琪，你这次考试不怎么理想啊!以后要考好呀!以后将来考初中别的学校就来找你上学，可以少花一点钱，我和你爸爸就不用那么辛苦了。……”此处省略72个句“爱变色”说的话”。这一招我百中不厌很厉害，我听了下定决心：从现在开始我一定好好学习，奋发图强，争取考到好学校。果真如此，经过一个学期的好好学习，奋发图强，我四年级第一单元的考试竟然考了全班第二96分。我高兴极了。正因为我妈妈的唠叨我才好好学习，奋发图强，考上好成绩。

有时我家的“爱变色”变成深蓝色，我可就变的得又酸又甜了。我摔跤了：，妈妈让我自己起来，;我生气了、哭了：，妈妈对我不理不睬，;妈妈出门玩：，不带我，种种行为表明这就是我的酸妈妈的种种行为让我感觉很心酸。甜嘛?，就是我在妈妈默默的“无情”下，我慢慢变的得独立起来了。

我爱我的妈妈，她是这些年来一直在我身边默默付出的人，我要感恩她!

今天，由于我的动作比较快，所以今天的任务已经完成了。妈妈决定和我一起去散步。

我和妈妈漫步在小区，这才知道小区里绿树成荫，百花盛开，美丽极了!

我一边走一边给妈妈讲故事：“从前，有一个叫桑娜娜的小姑娘，她长得很漂亮，可是她的父母都很穷，没钱给她上学……他们一起过上了幸福的生活。”在讲故事的不知不觉中，我们就这样跑了一圈，两圈，三圈……

突然，只见妈妈累的气喘吁吁，上气不接下气，一屁股坐在了休闲椅上，说什么也不可再起来了。“我的好妈妈呀，还有一圈了，在坚持一下吗……”在我的再三请求下，妈妈这才陪我跑完最后一圈，然后回家了。

刚回到家，妈妈就倒在了床上，甜甜的入睡了。而我却一直在灯光下写日记。

暑假期间我有幸在学校的组织下参加了初中骨干教师培训，在这次培训中无论是各所中学的骨干教师还是他们所讲的课程都在自己心目中留下了深刻的印象，即便是现阶段这次培训结束以后也能够在脑海中浮现一些专家教授讲的知识点，我在将这次培训中讲到的一些知识点进行总结以后也得出了相应的经验，至少在我看来这次培训获得的心得体会足以将自己的教学水平提升到一个新的高度。

在这方面可以了解到作为初中教师来说应该要懂得调动学生的学习氛围，尤其是在这个年龄阶段的学生心思比较活跃的情况下就更应该强调好课堂纪律，如何利用当前学生的心理来激发他们在课堂上的学习氛围也是一门技巧，因此对于师生之间的矛盾应该要处理好才能够逐步展开自己的教学计划，在当前的教学工作中应当懂得分析学生的心理需求才能够进一步思考作为教师的自己应该如何去做，因为相比起学习成绩来说课堂纪律问题往往让作为初中教师的自己操碎了心，这次的教师培训能够提到这样一点并提供解决的思路也是让我眼界大开。

至于学习方面急需要处理的便是学生身上普遍存在的偏科现象，在这之中不得不提到的一个问题便是英语的分数对于班级整体成绩的重要性，因此作为初中教师要懂得处理好学生身上的偏科现象才能够有效促进班级整体成绩的提升。只不过在这一点之中也需要批评那些在在当前课堂上做不同科目作业的学生，这种做法除了是不尊重老师的表现以外还间接耽误了学生对知识点的学习状况。

还有一个不得不谈到的问题便是现阶段家庭教育对于初中生学习的重要性，所以作为初中教师除了做好学生的教学工作以外还应该抽出时间接触一下家长，无论是自己对于初中生的一些看法还是家长应该做到的部分都应该讲明，而且有些时候学生身上存在的一些问题光凭教师是难以解决的，所以在这方面还要引起家长的重视并使用正确的教育方式才行，至于如何达到让学生将精力专注于学习的目标则需要根据不同的情况来做到具体问题具体分析了。

我始终坚信作为一名初中教师不可能会遇到教不好学生的状况，有些看似比较困难的问题只要能够找对解决的方法就能够有效地提升学生成绩，在这之前最好还是应该要收拢学生的心思才能够使其专心进行学习，当前自己可以预见到作为初中教师来说在教育事业上面还有着漫长而曲折的道路，而自己需要去做的便是为了达到教好学生的目标而在这条曲折的道路上不断前行。

“叮铃铃，叮铃铃……”放学了，可这该死的天气突然下起了大雨，怎么办?有的同学带了伞，有的同学是爸爸或者妈妈或者老人送了伞来，我没带伞而且我家离学校很远，我只能呆呆地看着同学们一个又一个高高兴兴的回家。教室里只剩下几个没有伞的同学。雨越下越大，让我怎么回家呢?我差点都掉下眼泪了。

数学老师看着我们失望的样子，便亲切地对我们说：“办公室里还有几把伞，你们拿去……”还没等老师说完，几个兴奋冲动的小子就跑到办公室抢伞去了，等我过去的时候，伞被抢完了!我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，一个陌生的声音向我“飞”来：“嗨，你是不是没伞?和我共用一把伞吧!”我抬头一看，原来是和我同村的大姐姐，她看着我，脸上露出甜甜的微笑。我呆住了，没想到，居然和我没有说过一句话的大姐姐会和我打一把伞。我只知道她和我是一个村的，我们在上学的路上没有说过话，太令我感动了!

雨仍然不停地下着，大姐姐像妈妈一样把我紧紧地搂着，生怕我被雨淋湿，还经常问我有没有淋到雨。这时，我的心情像一颗怪味豆，开始我的心情当然是紧张的。毕竟这是第一次跟她靠的这么近，后来陌生的姐姐变的很亲切熟悉了。我小心翼翼的走着。走着走着，我妈居然在不远处给我送伞来了，妈妈看见我和大姐姐共用一把伞，便充满感激地对她：“真不好意思，麻烦你了……”说着，妈妈把我“抓”了过去，姐姐看见了，笑着走了。我当时连谢谢和再见也没有说，她笑着走了。

说实话，我心里也挺感谢这个姐姐的，如果没有她给我撑伞，我可能早就成了“落汤鸡”了，我觉得这位姐姐够伟大了，如果有机会，我也想为姐姐撑起一把感恩的伞。