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青春初三作文【19篇】

导语:对青春,对未来,心中默念着:为了看看早晨的阳光,我来到世上,为了成为阳光,我祈祷与世上,小编整理致青春创未来的作文,欢迎阅读。

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初三青春为话题议论文

全文共 698 字

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号角声已经响起,钢枪已经擦亮,行李已经背熟。我们要走了!随着入学考试的临近,大家都处于战斗状态。在阳春布德泽这个灿烂美丽的春天,全校师生家长隆重聚会,举行中考宣誓大会。

场景一:以生命为荣,过鸭绿江!在每个班的录取过程中,我们一班第一个出来。一班的学生像一头凶猛的狮子,迈着矫健的步伐走向冲刺的大门。年轻无畏,逐梦,努力做个榜样,不服打!随着一声响亮的口号,我们穿过了冲刺大门。精力充沛,朝气蓬勃,通过冲刺,走进了成功的大门,我们班所有的学生都向世界展示了最光明的一面。

没有遗憾的青春,是有信心和努力的青春。

场景二:起来!不想当奴隶的人!把我们的血肉筑成我们的新长城。国歌激昂的声音在我们耳边响起。红色五星红旗也在冉冉升起,在蓝天的映衬下格外耀眼。金色五星激发了我们每个人的爱国热情,也为我们指明了学习的方向。写,这件事激起了努力工作的动力。

无悔青春,是立志报国的青春。

场景三:书信往来开始了。我轻轻的把事先写给父母的信给了妈妈,妈妈把心藏在信封里。我小心翼翼地打开妈妈的信封,仔细阅读。我还清楚地记得,15年前的一个炎热的夏日,母亲忍受了八个小时的死亡之痛,白白生下了你,一个胖胖的小家伙。全家人都很开心,我流着泪看书,每一个字都深深地扎根在人们的心中,每一句话都充满了深深的感情。感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做自己。在歌声下我再也抑制不住自己的情绪。抱着妈妈,眼泪像碎珠子一样掉下来。曾经,我从不在任何公共场合流泪,但这一天,当我回想起父母为我做的事,所有的思念都压在了我的泪上。

无悔的青春,是有感恩的青春。

这次会议是青年的代言。我的笔尖在日记里缓缓流淌,我会永远记得它给我的力量。

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篇1:青春梦初三的作文

全文共 845 字

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青春,是一树一树的花开,当婆娑的树叶在旋转翻飞中缓缓飘落,就注定代表青春的终结,致是旋转翻飞中的落叶,致是还未逝去的青春。

在风花雪月的年少中,我们奋斗着,拼搏着,努力着,坚持着,偶尔也会倦乏,也会疲惫,也会堕落,也会彷徨,也会无奈,也会迷茫到不知所措,然而年少的字典里,从未有过“放弃”二字,哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。

曾几何时,也渴望一场轰轰烈烈的爱情,孰不知,此时还都太傻太天真,曾几何时,也渴望有一次浪漫温暖的邂逅,带着各自的梦,孰不知,浪漫过后,也许尽是无尽的沧桑。曾几何时,也渴望着梦中的地久天长,海枯石烂,山无棱天地合江水为竭,乃敢与君绝的万丈豪情……

落叶以她的生命当做换取自由的代价,自由是叶的向往,而我们这颗还懵懂到不知所措的心,也充溢着对未来的渴望和未知的向往,凭借这份力量,我们奉献着,实在撑不下去了,咬牙坚持,小小的身躯蕴藏大大的能量。

然而,我们并非圣人,也会心累,也会无奈,最美不过夕阳红,夕阳所散发的静谧,安详与淡然,常会使人忘却烦恼,踏着落日的余晖,踩着泥泞的泥土,让那颗历经无数纷纷与攘攘的心灵偷个懒。

太阳累了,可以躲在地球的后面,在摇曳的扶桑中恢复光照的疲劳;星星累了,可以躲在月亮的后面,在闪烁的夜光中温暖寒夜的清冷;我们累了,便可以躲在夕阳的余晖中,在惬意的抚慰中焕散生命的力量。

从小喜欢秋季,喜欢秋的寂寥,喜欢秋的凄凉,喜欢秋的清淡,喜欢秋的悲忧,喜欢秋的深邃,喜欢哗哗的叶落耳边摇曳,喜欢瑟瑟的秋风吹乱发丝,喜欢音乐,喜欢在迷人的辞藻中忘却尘世悲凉,喜欢阅读,喜欢随着主人公的遭遇来一次心灵邂逅,喜欢大海,喜欢大海的无垠,喜欢大海的深邃。喜欢海风扑面的清幽,喜欢赏景,喜欢在欣赏美景中领悟自然的真谛。

一叶一菩提,一花一世界,滴水可以折射出太阳的光辉,细小的情愫中领悟青春的含义。

有人说,青春就是与七个自己相遇,一个明媚,一个忧伤,一个华丽,一个冒险,一个倔强,一个冒险,最后那个正在成长。努力让叶旋转翻飞的过程变得雅致,努力让成长着的青春变的华丽……

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篇2:青春修炼初三作文

全文共 641 字

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那些单纯的季节,那些美好的季节,那些关于我们的季节,那些有你的季节,那个全身心属于我的季节,与我画上了句号,划上了一条时间的长河。

小时候,我们不明白什么是离别,什么是伤感,但时间告诉了我们,我们这座学校,送走了一批批芊芊学子,难得一见的伤感就在我们学长们身上蔓延着,我知道我们也一定会走到他们现在的今天,但我可惜的不是这座学校,我可惜的是我们的青春在时间的折磨下,一点点的远离我们,我可惜那些日积月累的友谊在这时间的划分下而疏离,虽说我还没有真正地体会到这种感受,但是依稀可以想象的到。

宝贝,你的关心让我很暖心,你的光芒让我很塌心,你的光照亮了我的道路,但是,你又走得拿没彻底,然后暖心变成了灰心,变成了伤心,最后变成了死心,你怎么可以这么狠,那个只属于我的你呢,哪去了,对我关怀备至的你哪去了,会叫我笨蛋,傻瓜的你哪去了,你留给我的只有那么一段折磨人的过去,好,我接受你的离去,突然我发现,我的身边不剩下谁了,这一路走来散了多少人,呵呵,,我无所谓了,看开了,看淡了,一切也许就结束了。

谁的青春不残忍?你的?还是我的?人生要有两个轰轰烈烈,一个是轰轰烈烈的事业,一个是轰轰烈烈的爱情,两个我一个也没有做到,但我知道,这一切迟早会有的,好朋友就在身边,喜欢的人就在自己的视线里,辅助你的人就在你的正前方,宝贝,你的笑容如此甜美,但我只能将它留在视线里,不要让十年后的自己厌恶现在的自己,不要让过去来颓废现在,不要让自己的前途看不到光。

一花一世界,一叶一枯萎,一曲一声叹,一生为一人!

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篇3:让青春灿烂初三作文

全文共 639 字

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有一个美好如画季节,它如烟似水,令过来人回味,叫现在人心情澎湃。它,就是我们独一无二青春

青春犹如一个美丽调色盘加一张白纸,调色盘里绚丽色彩为我们青春染上了五彩缤纷发热颜色各种美丽图案。青春色彩捉摸不透,有时红,红得激情澎湃,活力四射;有时绿,绿得朝气蓬勃,活力四射;有时蓝,如暴风雨过后天空一样蓝得耀眼,不带一丝瑕疵。

青春像一首精美小诗,意蕴谐,清新流畅,写上了青春所独特内蕴,深沉婉转,字里行间透射着行云流水般温柔情丝。

青春也像早晨太阳,光芒四射,无限活力,有一股无穷冲力进取力,它光辉照耀着我们心灵,使年少我们那无尽活力喷洒而出。

青春是懵懂,也是朦胧,它有一份独特情怀,对爱情有了无比美好憧憬,纯洁美好不由任何污暇。这份爱想念,只是一种特定梦幻一般,镜中花,水中月,看得见却有摸不着,只能让你深深地埋藏在心底。我们不应多愁善感,犹豫怀想,让青春染上灰色,而应该让它变得耀眼,如天空中闪闪发光璀璨星辰般闪耀,像雄鹰展翅般激情飞扬。

青春是造物主送给我们每个人独特礼物,它如七色彩虹般缤纷多姿。把我们青春盒子中自私嫉妒悲观自卑等都扔出去;装进宽容理解自信乐观这些新生活剂,让青春气息撒在每个我同龄人心间,让我们释放出无穷光热,开怀大笑激情飞扬吧!一个万丈光芒人生一定不能缺少一个激情四射青春,青春无悔!

青春歌声已经在耳边回荡,美妙音符跃进我们心灵,青春已经给我们带来了洗礼,在青春引导下我们一步步走向稳重成熟,将来美好生活向我们敞开大门,你准备好了吗?

放声高歌,飞舞着青春起航!

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篇4:初三成长青春作文

全文共 693 字

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晨曦透过郁郁葱葱的古树,在地上留下了斑驳的光点。微风习来,叶瓣随风飘舞,纷纷扬扬的洒下,轻柔,如安静的梦,静美,如初开的栀子花。

花枝随着轻风摇曳,花瓣纷扬如雨,在风中飘零,坠落。

不远处的竹屋中,十四岁的少女静静的坐在窗边,清秀的脸上柔柔的散发出倔强的美丽。如雪般白皙的玉指拨起额前一抹略长得刘海,勾向耳后,深邃的眼眸望向眼前的一抹嫩绿,轻喃道:“成长青春?“

一场微凉的细雨柔柔的洒下,淅淅沥沥,少女独自漫步于幽径上,一股独特的幽香扑面而来。少女轻笑,望向那抹嫩绿,细叶微微的张开,嫩嫩的芽儿上跳跃着几分生命的永恒。少女眼中泛着难掩的喜悦,她知道,那是又一抹生命的降生。

时光静谧的流逝。一天、两天……

又是一个寂静的雨天,少女轻声走在小路上,心情却是难以言状的惆怅。又坐在窗边,习惯性的观望着那抹生命之绿。

只是,这次,那抹嫩绿已褪去了初遇时的稚嫩,慢慢的染上了一抹清脆。雨滴渐渐变得沉重,花瓣飘飞如雨,原本温和的风也变得狂暴起来,风雨交加。雨点一滴滴的打落在那抹翠绿上,叶瓣在风雨中不住的摇曳,颤抖,一次次的被打落,一次次倔强的站起……窗边的少女眼眶中闪烁着晶莹的泪花,她心疼的望着它,想从它身上找到一些后悔的神情,可是,它只是笑,不悔的笑,满足的笑……任苦涩的泪水淌进她的心间。

渐渐的,雨滴越来越小,越来越小……

于是,竹林中多了一个清秀的背影,久久的,没有动。远远眺去,只见不远处的那抹绿上泛起了几朵星星点点的小花!微风习来,花枝随风摇曳,小花仿佛在对着少女轻轻的笑。

忽然,少女也笑了,笑里带着释然,带着激动,只是,却没有了怅然。

她想,她懂了。

或许,成长,便是青春罢?

[初三成长青春作文

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篇5:以青春初三为话题

全文共 551 字

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初三快过去一半了,时光匆匆,留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景,那时怕自己在大连上不了学,哭了。那时的自己快乐,每个人都爱我,开始我开郎,没有眼镜的陪伴,也让我认识了亲爱的你们,又有了很多的老师,魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……

高晶老师讲课很有特点,干脆利落和王校有一拼,晓晓老师的健美操很酷,一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景,现在想想还应该感谢他,八百米才能优秀……

开始和卓连普通朋友都不算,只是同学,后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了,那天从车站下车后我们都哭了,初二我们还有机会在一起,初三我们只能通电话,QQ联系了,也越来越少,也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居,一个一门洞,一个三门洞,我们一起玩,一起摘樱桃,曾一起埋在楼前树下友谊桃,一起去玩抽奖,离开虎滩前闹着和她决交,她没答应,已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……

……

小学如此,初中又是另一种样子,印象最深的是走进实验大门的一天,一个人问我,“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了,说:“不是,我是新来的学生,办转学的。”

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篇6:青春起航的初三作文

全文共 811 字

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青春像一盅酒,远远望去是纯白无暇,入喉确是辛辣,青春像一幅黑暗中的画卷,当时以为是黑暗,开灯后才发现是五彩缤纷,青春的我们啊,有着属于自己的苦恼与脾气,更有那一往直前的勇气,恰似那一句人不轻狂枉少年。青春无论是酸甜苦辣,我们都要全力奔跑。

正值青春的我们无端有许多愁苦与无奈,仍记得那年夏天,教室的黑板上是中考倒计时,伴随着日子一天天倒数,有过彷徨,有过痛苦,曾以为,那就是世间最大的事,没有之一。那年夏天,第一次感受到了什么叫拼搏,什么叫汗水,晚上打开台灯便觉得自己已经是世上最努力的人了。

我记得我曾坐在课桌前,看着自己的成绩,心里想的是自己梦想的高中,不知不觉眼泪顺着眼角留下,第一次明白坚持是一个多么残酷的词语,恰似所谓的你的努力配不上你的野心。一边哭一边做题,对着错题一遍遍研究,无论哭的多惨,在人前永远是笑着的样子。这或许就是我们,青春中最茫然的自己。

中考过后,曾以为从此之后便是幸福,殊不知,正值青春的我们最大的幸福就是拼尽全力向前奔跑。高中是一个将人打碎重组的过程,抗过去了便是涅盘,没有则成灰烬。

再次坐于课桌前,恍若场景重现一样,满张的错号让我时常怀疑是否真的没有天赋,大概不一样的是这一次没有茫然,没有哭泣,只是扬起一个无奈的笑容,看看窗外漆黑一片的天空,此时,已是凌晨,然后低下头静静的整理错题,不是没有痛哭过,只是突然明白:这,才是青春该有的样子啊。这或许就是我们,青春中最倔强的自己。不相信一切,但相信努力就会有奇迹。

青春的我们,有过甜蜜,欢乐,但更多的是那来自于青春特有的烦恼,和那句少年不识愁滋味,为赋新词强说愁有几分相似。无论如何,青春,都要全力奔跑,就算终点不是我们要的,但,那是青春特有的,不留遗憾的姿态。

青春,更像是黑暗里找寻出路,当奔跑时遇到障碍,无论摔得多惨,哭的多丑,都不要忘了抬头望望天空,将眼泪倒回眼眶,整理行装,重新上路,带着轻狂与孤傲朝着梦想的地方奔跑,毕竟人不轻狂枉少年。

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篇7:绽放青春之美初三作文

全文共 1457 字

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【导读】:中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。

【正文】:

近代著名学者梁启超先生在散文《少年中国说》上这么说过少年智则国治,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立……梁启超先生说的好!国家的未来靠年轻的一代,年轻人永远是最敏锐,最勇敢的!90年前的今天,一批具有强烈爱国心的热血青年,高举科学和民主的伟大旗帜。向黑暗的旧制度,想帝国主义和封建主义发起了猛烈的攻击。揭开了我国历史发展的新篇章,开创了中国历史变革的新纪元。为苦难的中国人民翻身解放开辟了一条胜利的道路。光阴似箭,近百年的时光弹指一挥间苍茫巨变。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻,我们应更加铭记五四运动的精神。因为他是重筹中华辉煌的重要力量来源。那什么是五四精神呢?我认为就是爱国和理想.爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。

中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。

理想,五四经历了90年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好志存高远,重在落实弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

为实现自己理想的例子不胜枚举!06超女总冠军李宇春,是大四学生。在短短的几年内他成为了爱心大使。2007年4月中国红十字基金会宣布玉米爱心基金成立!得到了13000多人次捐赠。捐款突破百万!李宇春用这些钱救助了20多名白血病患儿!宇春的行为感动了我们。向宇春这样的人其实很多!07年感动中国人物孟祥斌,他的见义勇为行为感动了我们!2007年11月30日上午孟祥斌带着妻子和女儿,去市区购物。途径通济桥时为救一轻生女青年,纵身从十米余高的桥上跳下,他用最后一丝力气将女青年脱出水面,交到救援人员手中,自己却再次沉入水中!2个半小时被打捞起时以挽留不住他年轻的生命了!他在冰冷的河中睡去,给我们我那一个温暖的启示!他用自己的生命延续了别人!08年512大地震中无数个鲜血的生命为救他人,为祖国没留下任何豪言壮语,悄悄离去!他们的行为感动了我们,感动了我们身边的每一个人!

有人说19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪就是我们中国人的实际!远去足音凝重,再创辉煌更汗心中国经历了几十年的艰苦建设已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展。但我们不要忘记我们仍是个发展中国家,还有许许多多的地方有诗完善和发展。作为新世纪的青年我们有责任肩负起建设的脊梁。

最后我用五四代表人物李大钊《青春》一文中的部分结束我的发言青年循蹈乎此,本其理性,加以努力,进前而勿顾后,背黑暗而向光明,为世界进文明,为人类造幸福,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。

[绽放青春之美初三作文

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篇8:以美好的青春初三中学生

全文共 843 字

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青春如火,跳动的火苗激励着我们做直冲苍穹的雄鹰,闪烁的光芒催促着我们把握青春的汗水,在生命的记录里洒下勤奋的种子。 Youth is like a fire, the beating flame inspires us to be the eagle that rushes straight into the sky, and the flashing light urges us to grasp the sweat of youth and sprinkle in the records of life.Seeds of diligence.

青春如火,我们不怕艰难,向着人生的顶峰勇往直前。我们没有宋濂“尝趋百里外”的经历,但在办公室内总有我们闪着“?”的身影;我们没有方仲永的天生聪颖,但在教室里总有我们大声争论的吼声;我们没有苏秦“头悬梁,锥刺股”的毅力,但在早晨的街道里,总有我们大声朗读的声音。

青春如火,我们渴望体会“一览众山小”的感觉,欣赏海底的神奇景色,揭开可可西里的神秘面纱。尽管“高处不胜寒”,海底没有阳光,可可西里的路上充满危险,但这阻止不了我们向前冲的动力,因为我们拥有青春。

青春如火,我们敢爱敢恨。谁说“屈原纵身一跃,跃出的尽是美丽的花”?我们言“不”。“一死了之”对他自己来说是一种解脱,但对楚国过而言,对他的家人而言,无疑是莫大的损失和伤痛。我们敢说,屈原是自私的!

青春如火,我们敢说。我们敢说“今天,因特网是的,但明天,我们可以创建比因特网还要广泛、全面的知识网络库!”我们敢说“我们还可以发明出比磁悬浮列车更快的车,要以我的名字来命名。”我们敢说“我们将来可以让塔克拉玛干沙漠再次呈现绿荫。”或许,这些目标根本不可能会实现,但在我们的心中,它们就像是呼啸的海风,鼓动着我们向前的风帆!

青春如火,我们风华正茂,我们独一无二,我们要做个性的自我!是花,我们就要绽放;是树,我们就要撑出一片绿荫;是水手,我们就要搏击风浪;是泉水,我们就要滋润一方土地。

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篇9:以《青春》为话题的初三

全文共 480 字

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青涩,带着稚气;春天,透着朝气。今天的我们就像刚刚升起的太阳,一步步走向辉煌。我们又像一张刚染上墨水的白纸,即将谱写人生的篇章。

对于白发苍苍的老人,青春已经离他而去,对于他曾经的青春是否辉煌过我们不得而知,但对于稚气未脱的我们,青春真实地存在在我们的眼前。堕落还是辉煌?

把握住青春的人,他的一生注定心中无憾。丢弃了青春的人,他的一生定会遗憾终生。

少年弱则国弱,少年强则国强。对于拥有青春的我们,这既是一个义务也是一份责任。

周恩来从小立志,为民族振兴而学习,他是一个把握住青春的人,以天下大事为已任。结果成为了振兴中华的重要人物。可以说他生活的时代并不美好,连年战乱,衣食不足。可就是在如此的情况下他也没有对自己的青春放任自流。而是迎难而上,努力学习,为自己以后的政治生涯奠定了雄厚的基础。

而现在的我们生活在和平美好的时代,我们为何不利用我们美好的青春,努力学习,奋发向上呢?挥霍了青春的人注定一事无成。

拥有青春,就是拥有了让我们年老时可以细细回味的一段历史,那就让我们从今天开始,让这段历史灿烂发光吧!至少也要给自己年迈之时留下一段充满朝气与意义的青春史诗呀!

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篇10:让青春灿烂初三作文

全文共 601 字

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青春,我们自认为懂得许多,却又懵懂的时代。那颗散发着淡淡香味却有着微微苦涩的巧克力味糖果;那颗光滑表面却有着药味的止痛丸;那颗知道疼却依旧跳动着的暗红的心——就在这个青涩的时代开始了。

还记得坐在座位上翻阅着星座书的内容,谈论着互相的默契指数和配对指数,笑声依旧在,把书递出去,回来时,已经画得一塌糊涂,然后把书小心翼翼的带回家,放在书架上。安静的中午自修课时,班里调皮的我们偷偷关上教室门,拿出了几张试卷,折成纸飞机在那里飞了起来,那些管束不了我们的好学生就干脆的把自己的《课堂内外》都撕了,一人发一张纸来玩纸飞机。我们的胆子顿时变大了——教室里乱成一团,几个偷偷带手机的同学掏出手机开始大胆地拍照,还有些人还不时提醒:“小声点,老师会听到的!”紧接着,我们就安静了点,我们把笑声都藏在了心里,大概半小时后我们怕班主任发现,都自觉的把飞机扔到垃圾桶里,然后,就没有然后了。这或许是最后一次全班同学的闹腾了吧!

有时女生之间说闲话,男生之间打打架,一些情愫也跟着变了,了解对方的两个人却总是因为碰到时的尴尬而躲避着,然后,淡了,等到后知后觉地回忆起,却是刻苦铭心的,无论是友情还是爱情,反正总会经历的。

青春里,我们是__控的木偶,因为俗到不行的情节和心理一直在循环演出。当逝去的青春不反时,就会明白自己做的事,无论有多错,有多笨,还是有多对,都不值得你后悔,因为迟早会的,迟早会的……

对不起,谢谢,致青春。

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篇11:以青春为题材的初三作文

全文共 1131 字

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只管走过去,不必逗留着去采了花朵来保存,因为一路上,花朵自会继续开放的。

——泰戈尔

高尔基曾说过:“有很多人是用青春的幸福作成功代价的。”那么人一辈子只要拿出青春就能够换回回报吗?毫无疑问,这是错误的。如果每个人都拿出青春就可以成功的话,那么世界上的成功人士岂不是要泛滥成灾了?

青春耐人寻味。

而我认为。青春,也许代表着年轻,代表着可以冲刺和拼搏的时候。但是......有时它代表的却是遗憾是后悔是痛苦和伤心。可能每个人到晚年的时候都会质问自己:“为何我那么无能?为什么当初就不能好好的拼一次?”如果每个人只是质问一下自己就能挽回逝去的青春以及当初所做的事的话,凭此就可以写时光倒流论了!而我也只能说这是懦弱,像这样的人一辈子只能够生活在自己的后悔和遗憾中。但是这类人为什么就不敢再年轻一回,再一次冲刺和拼搏一回?其实原因很简单,那就是他害怕了,他害怕失败,他害怕别人的嘲笑。

谁说年老也就是代表着无力、代表着无所事事呢?没听过苏轼的“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”?没感受过《江城子密州出猎》中“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪放情怀?

名人曼德拉,从小就追求正义和理想。他是南非第一位黑人总统,他同南非种族隔离制度进行了几十年不屈不挠的斗争,赢得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人说,曼德拉已经成为一个时代的象征。曼德拉的反抗精神、对正义和理想的追求在童年时期就已初露端倪。曼德拉出生在一个小村庄,9岁那年父亲就去世了。从小曼德拉就经常目睹当地大酋长在解决部落争端过程中被白人政府的法律所约束,他逐渐萌发了寻求正义和平等的理想。年纪更大一些后,他多次领导同学抗议学校的白人法规,甚至因领导学生运动而被除名。在一次次的“斗争”中,曼德拉逐渐立下志愿:要为南非的每一个黑人寻求真正的公正。而青春赋予了他权力、力量......

只要能对得起自己,对得起自己在年轻时曾经做过的努力,即使拼输了,输了个彻彻底底,那也是值得的!也许到了老年,也就不会这么遗憾和后悔。

正如《钢铁是怎样炼成的》:人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

生命短暂,青春亦是如此。那么,就让我们把青春点燃,让我们在生命的光轮里不会觉得人生黑暗、迷茫,不会留下青春的悔恨与遗憾!

请踏上青春的征程......

[以青春为题材初三作文

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篇12:3有关于青春初三作文

全文共 556 字

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“我累死了!"这样的声音经常在教室里发出。其实也没什么奇怪的。有人说过,人有三大苦:趁热打铁看书,卖豆腐。没办法。人生有那么多磨难!

首先我经历了两点一线,家校,校家。早上带着微风来,晚上带着星星和月亮回来。我没有时间去顾及舞台上曾经鲜活的阴影,却对最好的练习情有独钟;我无意关注眼睛上更厚的啤酒瓶底,但一直关注最新试题的走势。抬头望着天空,忍不住大喊:“开心点,开心点!”

唉,希望六月之后的流火是七月的醇香。

(2)什么事让你感到难过?

而,第三天到了。同学情谊早就融为一体了。

永远记得班长离开的那一天。他故作轻松,故意调侃,让我很难过。我们的祝福在歌声中回响。那一刻,我们捂脸哭了。这个误会早就消失了。只想说:旅途愉快!

(3)好好享受吧,漂亮

愚人节永远是最幸福的。记得那天早上,纸条飞来飞去,却始终没有接受那个写着“祝福”的糖衣炮弹,上面写着“谁看狗”。全班人合谋半天,告诉老师校长邀请他了,结局不明。我只知道老师是认真的,用看似天衣无缝的谎言吓唬我们看似灵巧的孩子。但是,快乐至上!

有苦有乐,混在这青春的麻辣烫里,自然会回味无穷。初三的年限一点点缩短。沉浸在书山人海中,我们只希望一天有26个小时。然而,阳光总是在风雨后绽放。为了让这碗麻辣烫更丰富多彩,我们一起说说笑笑吧。让我们在不久的将来喊出:“青春真好”!

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篇13:描写我们不负青春的初三

全文共 918 字

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在这个相遇又分手的季节里,懵懂的小青春肆意拨动。 In this season of encounter and break up, the ignorant little youth moves.

我们在如痴的岁月里,看到了春暖花开,在深深的季节里,将时光静静的埋葬。我们看破红尘陌上,在流水孱弱的梦里,将青春默默的歌唱,散发着凄然的微光。我们尝过了忧伤,在回忆里的韶光里,将心慢慢的撕扯,试着忘记曾经的沧桑……淡淡的时光里我们唱着青春凄美的乐章,一丝一缕,满怀希望。

我们在时光的流逝里,无能为力的握住那看似美丽但却虚妄、悲戚的韶光,任凭它一点一点淡去,一点一点抽离,一点一点消亡,在岁月的无情里,在回忆的悲剧里……

“你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔西东……”

我们总是害怕,害怕那一切的一切都被埋藏,在毕业的摧残下,曾经再疯狂、再狂妄的我们,也被磨光了棱角,再不可一世的我们,也低下了孤傲的头颅,透着不言一世的凄凉,眼角的泪水肆意流淌,穿过凄苦的心房,慢慢的沉淀,化为最深切的天堂,将一切的一切都埋葬,在那个分手的季节里……

都很怀念那一段段青春年少,狂妄无知的岁月,即使曾经沧海横流浪波乾坤,也只是虚无缥缈。我们青春在回忆里珍藏,在记忆里埋葬。舞动的青春是否还是那样纯真善良,透着迷人的月光,静静的流淌?

记得漆黑月下,魅影无双,执手衷肠,看洪流月光,在你的心里欢唱。一支支青春的乐章,华丽的奏响,那飞舞的我们,是否还记得曾经的青春里我们“时光不老,我们不散。”的诺言?

风吹云浮尘,花落雨空潭。在泛着记忆的时光里,青丝白发,只是苍茫一瞬而已。我们的青春故事,在毕业的季节里,断了,散了……那飘荡的丝线,依旧在寻找着,回忆着,黯淡的过往。

我的青春里,走过了笑声走过了忧伤。在清幽的落寞里,看到了多年以后你那经历风雨后沧桑但却成熟的面庞,你的目光,是否会看到角落里不起眼的我,是否会想起我们共有的青春乐章?

我们的青春在淡淡的花香里,透着迷人的芬芳,透着淡淡的忧伤,一点点的沉淀,一点点的埋葬……

青春,在我们的人生里,早已丢失了最真的模样,但在我们的记忆里,依旧是最初的模样淡淡的梦想,回忆的韶光在青春里泛黄。

青春,未完待续,在你和我的回忆里……

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篇14:青春的初三优秀作文

全文共 721 字

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我们踏着时间的风,从无忧无虑的小学乐园,倏忽间飞到了富有青春气息的中学世界。生物老师用高亢地声调告诉我们:你们已经走进了青春期!

“青春”是什么?这是个对我来说还很新鲜的词。于是,我去问字典伯伯,字典伯伯乐呵呵地说:“青春就是指青年时期。”我听得云里雾里,又去问邻居的阿姨,阿姨神秘地说:“青春就像一叶扁舟,而你则是它的主人,你只有稳稳地驾驭,它才不会被海浪掀翻。”我还不满足,又问爸爸,爸爸指着大地说:“你看到春的身影了吗?那青春就像这美好的春天一样,充满了生机与希望。你可要好好把握呀!”

……

听着大家对青春的种种诠释,我对它也有了一丝朦胧的认识:青春是不是一对翅膀,而我则是拥有它的鸟儿?我可以驾着它在蓝天中自由驰骋。青春是不是一道彩虹?每当夏季暴雨过后,我总能看见她正细心地打扮着蓝天,希望别人也能一起分享这份别样的美丽。

……

青春究竟是什么?我猜想着,我寻觅着。

随着一个学期的努力,我终于当了一回魔术师――将三篇文章变成了传说中的“铅字文”;随着20__年新年钟声的敲响,我又开始了新一学期的开垦;随着我走过的春冬秋夏,我发现春天固然美丽,可它毕竟不是长久的,只有在那时辛勤耕耘,到了秋天才会得到金灿灿的果实。

……

西塞罗说的对:“春天是自然界一年里的新生季节;而人生的新生季节,就是一生只有一度的青春。”所以,春天需要播种。那么,对于我们一生中只有一度的青春是不是更应该辛勤地耕作呢?我想:如果我们能够珍惜好这个人生中最灿烂的春天,那我们的秋天,也会一样灿烂绚丽!

今天,我又随手翻开了词典,恰好正停留在解释“青春”的那一页,我从容地拿起笔,在“青春”的注释后面继续写道:

――青春是成长中的春天。在努力的付出后,定然会得到更胜于春天的美丽。

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篇15:关于读懂青春初三话题

全文共 1040 字

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青春,是涓涓的流水;青春,是初生的绿芽。青春本无颜色,如一张张洁白的画纸,等待我们去描绘;青春本无色彩,如一本本未写的日记,等待我们去谱写。春是花季年华中最灿烂的一抹温暖的阳光,美轮美奂,精妙绝伦。 Youth, is a trickle flowing water; youth is the newborn green bud.Youth has no color, like a piece of white painting paper, waiting for us to depict; youth is not colorful, such as a diary that is not written, waiting for us to write.Spring is the most brilliant warm sunshine in the flowering season, beautiful, exquisite.

当我们坐在椅子上,谈笑风生地交流着,脸上洋溢着温暖的微笑,那便是青春;当我们走在大街上,互相捉弄着闺蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;当我们站在阳光下,穿着校服挥着手,高高兴兴地拍毕业照,那便是青春;当我们回头看着母校,望着即将分离的好友,昔日的快乐时光浮现,又落下泪来,那便是青春……青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华,让我们声声叹息,它的短暂。

因为老师的责骂而感到委屈,不禁向闺蜜好友抱怨,那就是青春;因为闺蜜好友的生日到来而手忙脚乱,到最后不好意思地向闺蜜好友吐舌,那就是青春;因为家人带来的小小惊喜而喜悦,悲伤都抛到九霄云外,那就是青春;因为一次考试没考好而失落,又被闺蜜好友的安慰逗笑起来,那就是青春……

那些韶华与单纯中,总有一些记忆让我们难以忘怀。难忘朋友。曾经一起笑过哭过痴过恨过爱过,曾经在失落的一个安慰,在伤心的一份温暖,深深刻在记忆的心田。天下无不散之筵席,而你我却有着永恒的友谊。

难忘恩师。朗朗吟读诗歌,犹记当初您耐心的教育;埋头提笔疾书,犹记当初您细心的指导。温柔的话语,细心的教导,修长的身影,都将永存在心。

难忘母校。一步步走进硕大的校园,繁花似锦,绿草如茵。而我们就在这充满欢声笑语的校园,度过漫长的学海生涯。因为您的陪伴,才有了一个个人才。您的模样,挥之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,携手共游人间。”正如歌中所唱,让我们以青春为笔,真情为墨,画出更美丽的青春之画,写出更生动的青春之歌。

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篇16:青春是什么中学生初三话题

全文共 1138 字

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“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。 "A persons life is only once youth. Now youth is used for struggle; in the future, youth is used for memories."The youthful years are the most precious. Even if it feels helpless or painful, it will be the most valuable wealth in life. Looking back, finding that the youth that has struggled is the most beautiful and the most fulfilling memory.

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种.种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。

面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

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篇17:青春的记忆_初三作文

全文共 1146 字

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青春,就像一只悦耳的铜铃,只有不停地奔跑,才会发出悦耳的声音,我们的青春是充满活力的,充满希望的……

——题记

正值青春年华的我们,是奋斗的阶段,是绚丽多彩的花季,是青春活力的时候。现在的我们,承载着父母的殷殷期盼。初中三年时光匆匆,我们即将步入初三的教师,有许许多多的记忆会值得我们去回忆。

青春,是青少年最怀念的日子,在青春里,每一个人都会有自己的梦想,梦想就像一粒种子,撒在我们心灵的土壤上,虽然很渺小,但总会开花的。有了梦想,就有了活力,有了目标,就有了动力。美国黑人马丁-德尔-金说过:“只要你的梦想还站立,就没有一个人会使它倒下。我们要承载着梦想,去实现未能实现的东西,一起带着梦想起航。

李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”教师的无私奉献影响着我们。鸟儿离不开树,鱼儿离不开水,当然,我们的生活离不开老师。

每当一阵微风轻轻地吹开老师的教案,书页上全是行行密密麻麻的文字,还有鲜红的文字,这就是老师认真负责的表现。每一次老师批改作业,都有仔仔细细地圈改,我的书本上大部分是老师的手写的文字!考试时,同学在考场上大显身手,卷子与卷子沙沙作响,是平时同学们勤奋努力的表现。的确,我们的青春是充满奋斗的,也许你只是一株稚嫩的幼苗,但只要坚忍不拔,终会长成参天大树,也许你只是一条涓涓细流,但只要坚持不懈,终会拥抱大海;也许你只是幼小的雏鹰,但只要志存高远,终会翱翔蓝天。我们的青春是需要去奋斗的,不断向着高处前进,最终会实现自己的梦想的。

青春的颜色是什么呢?当然是天空的颜色,我们要积极向上,使我们的青春充满活力。老师告诉我:青春要想完美,就必须克服重重困难,面对挫折困难,跌倒后立即爬起来,拍拍身上的尘土,继续向困难前进。朋友告诉我:在青春这趟列车中,充满荆棘,会受伤,会流血,会失足,毕竟这条路上没有黄橙橙的、红艳艳的果实生长在路边,不费吹灰之力,便可轻易采摘。家人告诉我:青春是我们自己的青春,我们要为自己的青春奋斗,不因虚度年华而悔恨,不因自己奋斗过的青春而后悔。青春是一趟神圣的旅程,一路上充满着困难、挫折,等着我们去解决,等着我们去探索。

没有一朵花儿会错过春天,也没有一个人会错过自己的青春。现在的我们,学业越来越沉重,我们身上的担子也越来越重,老师对我们的学习更加用心。不知不觉,发现老师的黑发中夹杂着丝丝白发,是那么的显眼。老师为我们操碎了心,我们却总是那么不在乎,认为是理所当然的。学业很重要,承载了父母对我们的殷殷期盼,更是对我们寄托了深深的希望,我们没有理由不珍惜春光,努力学习吧!

青春就像一架钢琴,白键是快乐的,黑键是忧伤的,有了白键和黑键的结合,演奏出来的音乐才能优美动听。青春很美好,美好年华的我们一起奋斗,一起放飞梦想青春吧!

[青春的记忆_初三作文

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篇18:青春宣言初三作文

全文共 556 字

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不知不觉中,暑意渐浓,我们迎来了第二次小组活动。

活动地点选择在学习氛围浓厚的河北师范大学。在开始的两个小时中,我们一直在认真地学习和讨论,进行着一场又一场的头脑风暴。我们几个女生都被一道物理题难住了,百思不得其解,于是向本组唯一的男生高誉轩请教。他自信地拿起笔琢磨起来。不一会,就信誓旦旦地叫我们过去听他讲题。时间一分一秒过去了,我们的大脑飞速地运转,在“高老师”如抽丝剥茧般的分析和启发下,我们豁然开朗,几乎异口同声地说出了答案。这时,我们相视一笑,笑声中荡漾着青春的自信。

随后,欣桐妈妈又为我们讲述了世界杯亚军克罗地亚球员背后辛酸而伟大的故事。我们听完之后都感触很深,展开了热烈的讨论,从故事中的人物联系到现实中的自己,从为谁踢球谈到我们为什么要学习,从绿茵场上的民族精神谈到国力强盛……此刻,教室中回荡着“少年强则中国强”的青春誓言。

学习结束之后,我们参观了河北师范大学的校园。路过每一座雕像,我们都会兴奋地上去抚摸,猜猜雕像背后的含义;遇到小桥,我们会徘徊着踱步走过,体验小桥流水的惬意;看到时光塔,我们手拉手冲过去,与时间赛跑;饮品店里,我们轻轻地交换,品尝着友谊的甜蜜……灼热的阳光下,洒下我们青春的汗水,留下我们英姿勃发的身影。

亲爱的小伙伴们,青春如此美好,愿我们勿负年华,共同追逐各自心中的梦想!

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篇19:青春无畏初三

全文共 981 字

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幽深的夜里,黑漆漆的星空,看啊!远方的路灯散发出淡淡的光芒,是它照亮了我前行的路途。看啊!月亮也使出自己的一份力,一直陪伴我将这条路走下去。这是一条属于我的路——青春路。

它是独一无二的,在这条路上,我看透了人间真情,感受到了无私的爱,也尝尽了酸、甜、苦、辣。它们都有各自独特的意义,有着独具特色的魅力。

那是一个秋天,教室外的树叶沙沙作响,我将刚整理好的书包放入了抽屉,就看到了闺蜜从教室走进来,她坐在了我身后,我立刻把头扭了过去,说:“你来了呀!”她可能心情不太好,瞟了我一眼,说:“对呀!”又打开文具袋,拿出一根摩易擦在我眼前晃了一晃,说:“这可是我新买的笔哦!”接着她从书包掏出一个练习本来。我顺手拿起她的摩易擦,在她本子的背面画了小小的一撇。只见下一秒是她怒目圆睁的眼睛,狠狠地瞪着我,气急败环地说道:“谁让你动的啊!绝交!”我目光呆滞地望了望她,转过身直直的坐在座位上,友谊就真的这么不堪一击吗?唉!真是友谊的小船说翻就翻。可我并没有做什么过分的事啊!至于吗?我在心里苦苦哀叫。这滋味——太酸楚。

又一个春天,小草滋长着,花儿开的.朵朵艳丽,我又收获了许许多多的友谊。每当其他同学有不明白的题时,我都耐心的一一给她们讲明白,我们成了形影不离的好伙伴,我们之间互相帮助,互相理解,互相包容,无话不谈。在她们的鼓励下,我积累信心,精神抖擞,又一次地向理想的方向驶去。这次,我尝到的是棉花糖的味道:软软的,甜甜的。

有了理想,就有了奋斗的目标。在意志的磨练下,我决心要战胜学习,操控学习。每天完成作业,不仅要有速度,还要有质量。不是完成任务,而是在不足中提升自己。背负承载的更多的是自己和家人的期望。在一天天的努力下,小草仿佛坚定的说:“我要生根!我要发芽!我要在这片肥沃的土地上开出属于自己最美的花!”是啊!我也期待着,它开出最美的花的那一刻,它便是自己的骄傲,亲友的骄傲,社会的骄傲!虽然要想成为最美的花要以艰苦为代价付出,但我坚信,哪怕千磨万击,它也不会放弃!就算它千百次的付下身去,也会千百次的站起来!从哪里跌倒就从哪爬起来!一株渺小不起眼的野草都可以有这样博大宏伟的志向,我为什么不能呢?

我驾驶着承满希望与理想的小船,向大海中驶去。面对汹涌澎湃的浪花,波澜壮阔的大海。面对这样一条我选择的路:我毫无畏惧,而勇往直前!拼一个无悔的青春,搏一条无畏的青春路!

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