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竞争的作文4篇 作文怎么写(实用20篇)

竞争虽然是人与人之间的一种相互排斥或相互反对的关系,但是一种间接的反对关系,而不是直接的反对关系。小编为大家整理的竞争的议论文作文素,希望大家喜欢。

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懂得竞争

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通过读,我知道了在现实生活中竞争的残酷,要是不学会竞争,你将永远被人压制,无法翻身。

文中紫岚的夫君黑桑在争夺狼王的宝座时被人偷袭而死,就只余下了紫岚怀着小狼自己孤独的生活,在小狼临产前,紫岚为补充自己的奶水,铤而走险,去农厂里偷到一只小鹿,不过被大白狗跟踪,在与大白狗的搏斗中,小狼降生了,紫岚拼尽全力将大白狗赶走,此时,天空昼变,马上就要下暴雨了,她只好将刚降生的小狼一只一只的弄回山洞中,不幸的是在途中死去了一只。伤心的母狼仰天长叫,可是命运不会因为它的爱而使时光倒流。紫岚一心想在他们中培养出一只狼王,黑仔首先被选中,不过在她一次外出中,黑仔被鹰吃了。她心痛极了,后来又培养蓝魂,他也非常出色,不过有一次被猎人夹子夹住了。母亲不想让他落入猎人之手,忍痛将蓝魂咬成两半弄回了山洞,最后只能将希望寄托在双毛身上,不过双毛天生有自卑心理。吃食也是吃其它狼吃过的。有自愿做奴才的心理。紫岚联合媚媚一起孤立又毛。想使他产生一些转变。在一次喝水中,双毛终于爆发向紫岚扑去,结果使紫岚的腿折了。在双毛与狼王战斗中,双毛马上就要战胜狼王,可是他的自卑心再次做怪,最终死去……

这些都说明了竞争的残酷,如果软弱无能,就只要被别人欺负,而以前的双毛就是这种类型,虽然改变了一些,但自卑的心理还是没有改掉。这说明自己要对自己充满信心,锻炼自己,使自己比别人更强,成为强者,竞争非常残酷,强者可以继续生存,而弱者只会被别人孤立,被社会淘汰,所以说,自己不能有自卑心理,必须努力,使自己成为强者。

在现实生活中,只有文化水平高,动手能力强的人,才能称得上强者,弱者在生活中寸步难行,这也只能说明竞争的残酷。现在竞争非常激烈,明白竞争的残酷,也就会有压力,压力有才能成为你前进的动力。

残酷的竞争是没有尽头的厮杀和抢夺。在这场战役里我是弱者,因我没有繁茂的枝叶,没有贮存充足的水分,没有太阳给我最耀眼的阳光,我甚至连生存的勇气都没有了,我只是平静的等待时间的宣判。

我静默的守望,连坚定的信心都成了柔软的泥潭,我切慕我的守护神不要叫我存有希望,实在经受不住失望的折磨。

在火的历练中,原本刚强的躯壳融化了,终消失了。

昏倒在疲惫的草原,我知道我已经输了。要是真有奇迹,那一定是上帝所谓,绝不是我的能力,不值得夸耀。眩晕的,迷糊的,我睡着了,找不到飞翔的方向,迷失的跌落了。

竞争的残酷让每个人都变得害怕,但是都要去面对。所以人们也已习惯了这种残酷的竞争。只有把自己武装起来,才能面对突如其来的一切,才能有把握去战胜它。

但我真的不喜欢竞争的残酷。..希望世界上哪天没有这种竞争的残酷那该有多好啊。..这样世界上处处都会绽放爱的花朵。..

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篇1:以竞争为话题作文精选

全文共 2477 字

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竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。小编收集以竞争为话题作文,欢迎阅读。

第一篇:竞争的道路

成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功.而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力.虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路. ...

竞争这虽然只是简单的两个字,可你知道吗?成功的背后是激烈的竞争,是人们用竞争血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么,是人们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累,但人们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。

竞争到底是为了什么?是为了出人头地,是为了功成名就,还是为了有比山高、比海阔的知识?

虽然有人在竞争这条路上成功了,但那毕竟是少数,更多的人却是失败。在失败后,有的人坚强地爬起来,继续竞争下去;而有的人却因此一蹶不振,甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

上了初中才晓得,竞争最厉害的中学当数那些私立中学。为什么呢?是家长为了在私立中学投入的赞助费没有白费;是学校要挤进众多私立中学之前列;是学生既是私立,就得出人头地……要想在这里有所作为,就得投入竞争的潮流。

我处在的是福州是赫赫有名的私立中学——黎明中学。在这里,每考一单元,都有人哭,都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。现在快要半期考了,老师更是煞费苦心地印来一份一份的练习,让我们沉浸在题海中。而考试后还要在、按扣分来订正。如这一道题你扣了5分,这题内的每小题都要订正5遍。如此循环,我们不晕头转向,也得眼花缭乱。

如果你在班上后几名,迎来的不是鼓励,而是一阵阵冷嘲热讽。这使那些成绩差的同学苦不堪言,只好努力学习,发奋图强,希望有朝一日,也能像班级前几名那么风光,那么脱颖而出,出类拔萃。

这时,不由得想起一首歌唱到:“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功……”这告诉了我们要想在众多竞争者中获得成功,就必须付出努力,奋勇拼搏。

让我们一起携手走上“竞争”这条大道,去经历风雨,一起走向成功吧!

第二篇:竞争和友谊

友谊可以促进竞争。当朋友间存在竞争时,应互帮互助,共同进步,这才是真正友谊地体现。

若两个人因竞争而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他们二人绝对不是朋友,存在的也不是真正的友谊。

如果因竞争而失去了友谊,那么他所失去的远比得到的多。

朋友间友谊的见证,可以使竞争减小压力,可以使竞争降低难度,可以使竞争者增强信心。

面对竞争,朋友之间并肩作战,其利无穷。

竞争是残酷的,而友谊是温暖的。一切冰遇热会消逝,一切严冰遇阳光总会融化。

竞争的风帆在友情的海洋里,可以乘风破浪,奔至彼岸。而风帆失去了海洋,无法航行;海洋失去了一只风帆,依旧会有其他帆船。

竞争是短暂的,而友谊却可以长久。长久的友谊,可以暖人长久;而短暂的竞争,除了短暂的胜利喜悦,就是“恼人”的失败体验,无法暖心,却可能寒心。但是,并不是只要友谊不要竞争。

当今社会,逆水行舟,不进则退。没有竞争,就无法立足于社会。

俗话说,团结就是力量。有了力量,就有了竞争的本钱。而力量可来自于团结,团结则建立在友谊的基础上。

所以,友谊可以铸就竞争的成功。

对于友情,我们不要求为对方两肋插刀,不要求为对方赴汤蹈火,只要困难时能够帮助一下,痛苦时能够倾诉苦衷,快乐时能够共同分享,就足够了。

第三篇:在竞争的环境成长

今天,我们在优美、舒适的校园里学习知识,接受老师的关爱,在这样一个和平年代里,享受生活的甜美。我们可曾想过,由于我们的综合国力还不够强大,经常遭受超级大国的挑衅与刁难;由于我们的生活水平与发达国家尚有一定距离,一些留学人员就不愿回国……这些事实无时无刻不在提醒着我们要自加压力,要刻苦学习,学会在竞争中成长。因此,今天,我想对同学们说的一句话就是没有了对手的较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠,从而走向颓废甚至灭亡。关于这个警句的故事耐人寻味。

就像我,来到第三中学,就意味着我要拼搏三年,奋斗三年。在我勤奋努力的三年中,竞争无处不在,考试要比分数,比赛要论名次,一切的一切都离不开竞争。现在,有很多人觉得学习压力太大,周围学习竞争太激烈,但只要你好好地想一想,就能想出竞争的好,它能带给你惊喜,带给你好成绩。竞争同样能带给你低分,带给你失败,但是,只要你不放弃,努把力,失败就会转化为成功,低分就会变成高分。假如没有竞争,生活将变得没有意思。所以,不要有压力,竞争会让人努力,并取得更好的成绩。不经历风雨,怎能见彩虹,没有一个人能随随便便成功!

二十一世纪的竞争非常的激烈,让我们在竞争的环境成长,为美好的明天打下基础吧。

第四篇:竞争带来活力

陈独秀说过:“人生如逆水行舟,不进则退。”竞争是决定人类进步的重要因素。如果没有竞争,远古时代的水中的细胞又为什么发展成动物和植物?又何必分化出不同种类呢?如果没有竞争,人又怎么会进化呢?在这弱肉强食的大自然里,猎豹因需要追赶猎物而进化出了有力的四肢;北极狐为了抓旅鼠而进化出了换毛的特性。因此,竞争是大自然不可缺少的因素。

在新几内亚与澳大利亚之间,有一个叫哥莱特·巴里的大珊瑚岛。当人们第一次登上珊瑚岛时,惊奇的发现珊瑚岛外侧生物非常多,而内侧非常安静。生物学家指出这是因为珊瑚岛内侧没有海浪,生物缺少竞争,死气沉沉,纷纷死亡。而珊瑚岛外侧有海浪,在那儿生存的生物必须和海浪较量,因此活了下来。

在美国阿拉斯加的一个自然保护区中生活着一种珍稀的鹿,为了保护这种鹿,人们把这个自然保护区里的所有食肉动物都杀死了。结果这种鹿的活动量越来越少,体质大不如前。瘟疫来临时大多数都死了。由此可见,竞争能激活生命,激发生命力。

竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。如果没有竞争这个壁垒,“先驱”也有可能变成“先烈”。

竞争是人类进步的必需品,你说呢?

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篇2:关于有竞争才会有活力的作文

全文共 1589 字

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竞争才会有活力,不然太平淡了就如一潭死水。

天气渐渐变冷,要求每个孩子每人准备一根绳。孩子的大课间活动也由开始的游戏转为练习跳绳。每天大课间活动孩子拿着绳自由地练习跳,有的跳着跳着就几个聚在一起开始蹲在地上玩起了陀螺,当然现在的陀螺不是我们小时候见到的那种自己动手做的木头的陀螺,现在都是买的现成的金属的,碰到一起会发出清脆的当的声音,哦,对了,就是现在电视里动画片中的那种陀螺。孩子们觉得那个陀螺玩起来有劲,我想究其原因不外乎是玩陀螺不要自己出力气,只要大家把陀螺旋转着放地上,看谁的转得稳当,哪像跳绳那么累,几个一跳下来,累的满头大汗、气喘吁吁的。

今天体育办发出通知:每班要选出六个学生(不论男女)跳绳比赛,一二年级一分钟单摇绳双脚跳。看着通知想着虽然孩子们跳绳练习了一段时间,但真要叫我选出好的选手来我还真不知道该选谁,对他们的真实水平还真的一点都不知道,那唯一的办法就是让他们比赛,谁跳得好就选谁。

孩子们排好队,跟他们说好跳一分钟,不叫你停就不要停下来。开始一声令下,只听绳子呼呼生风。由于是一年级的小朋友,没有经验,当然也不知道一分钟究竟有多长时间。跳得失败了就停在那不跳了,你喊着叫他接着跳,有的孩子就是没反应了,开始玩起自己的事情了,就不再听你的指挥了。一年级的小朋友还没有完全听你的习惯,一年级的小朋友就是这点可爱,不像其他年级的孩子,你说什么他听什么。他们就只有那一点点热度,等这个热度一过,他们想要怎样就开始怎样了,真是一群不听话的小不点。他们皮但最天真,这就是他们的可爱之处。叫他们数对手跳的个数,他们不知道要怎么数,反正就是嘴里报着数1、2、3......根本就不去注意对方真正跳了多少,其实他们也不知道这样数是不对的,所以等一分钟下来,有的就会报数跳了200个,甚至还有说300个,呵呵,一个个天才,牛人。

其实真要认真地跳一分钟绳也不容易,就是我们自己跳也是,平时我们觉得一分钟的时间很短,但是假如你在参加一分钟跳绳或踢毽比赛时就会觉得一分钟怎么这么长啊!都感觉自己的腿跳不动了,而且到后来是手也摇不动绳了,喘气得实在太厉害了,在那时就感觉这个一分钟就实在漫长,简直就像是一个世纪。

听着孩子们那不切实际的数字,只能再次让他们跳,但不能再相信他们的数数情况了,只能看孩子们从起跳开始时的跳的频率和失败情况了。看到跳得不错的就当场点名说要选他做运动员参加校运会的跳绳比赛。孩子一听自己被选上要做运动员,那个来劲啊!脸上笑得像盛开的鲜花,那个是跳得卖劲啊!虽说他们是小小孩,但他们很有荣誉感哦。听说要选去当运动员,孩子们一个个争着说我、我、我老师,我会跳的老师,我跳得很好的。特别是有些还没有表现的机会的就说老师我跳给你看啊!可是时间不等人,下节课的上课铃响了,孩子们意犹未尽,还有孩子要表演一下他的跳绳本领,老师,你看我跳!说着就开始跳起来。今天来不及了,明天我们接着比,看谁跳得好就选谁。

我、我、我耳边只听得这样推荐自己的声音,一只只小手举得高高的。这就是孩子们的积极性,孩子们的荣誉感。也只有一年级的小朋友才会有这样的激情,真要得到了二年级特别是年级越高,这样的现象就越看不到,而六年的学生,别人要是推荐他都会躲,缺乏自信。而一年级的小朋友就是不知天高地厚,有一种初生牛犊不怕虎的劲,这也是老师最喜欢的。

耳边我、我、我的声音还在继续,我明天一定跳得很好。上课的铃声不得不让他们打住,看着一张张充满期待的小脸,真有点不忍。明天我们继续,看谁跳得好的就选谁。好的,我明天一定跳得好点。

一个小小的跳绳比赛就像给这平静的湖面投下了一颗小石子,激起了阵阵涟漪,让孩子们充满了积极性。有竞争才会有活力,也只有竞争了才知道谁是高手,凸显自己的才能,看到自己的不足。我、我、我就是一种积极的表现,自信的表现,也只有积极去参与了,才会有收获。

[关于有竞争才会有活力的作文

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篇3:我需要竞争对手

全文共 707 字

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有这样一个故事:一个老渔夫,居住在海边。他每天都要出海打鱼,以此维持自己的家用。

在深海里,有一种十分珍贵且十分稀奇的鳗鱼,由于这种鱼很稀奇,不少渔夫都到这来打渔,但这种鱼有一种特性:离开深海就会死亡。很多的渔夫,想了不同的方法,可鳗鱼还是一离开深海就会死亡。

有一位渔夫,他每回打回来的鳗鱼都是新鲜的,因为活的鳗鱼比死的鳗鱼价格要贵好几倍,所以这个渔夫没几年就成了富翁。

很多人都想不出,这个渔夫,到底用了什么办法。

这位渔夫临死前,把这个方法传给了他的儿子:在鳗鱼的鱼篓里放上几条名叫狗鱼的杂鱼,杂鱼和鳗鱼是死对头,他们一碰头便要厮打残杀,这样一来,就把一鱼篓死气沉沉的鳗鱼就被激活了。

这个富翁,为什么能打到活的鳗鱼呢?因为竞争对手

我们众所周知的篮球明星——乔丹,也是因为有了对手,才使自己成为明星。

许许多多的明星,都是因为有了对手,才一次次的刷新自己的记录。

在我们的学习中,难道不应该有竞争对手吗?因为有了竞争对手,我们才有前进的动力,才是自己在工作上超过别人,使自己变得更加完美,更加强大。

总之,我们在生活中是需要竞争对手的,生活离不开竞争对手的,让自己为了对手而变得更完美吧!

在我们生活中不也有许多需要对手的例子吗?

刘翔为什么能一次次的打破纪录,因为有了对手。

我们众所周知的篮球明星——乔丹,也是因为有了对手,才使自己成为明星。

许许多多的明星,都是因为有了对手,才一次次的刷新自己的记录。

在我们的学习中,难道不应该有竞争对手吗?因为有了竞争对手,我们才有前进的动力,才是自己在工作上超过别人,使自己变得更加完美,更加强大。

总之,我们在生活中是需要竞争对手的,生活离不开竞争对手的,让自己为了对手而变得更完美吧!

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篇4:竞争意识作文

全文共 731 字

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我国是一个拥有灿烂五千年文明史的一个过度,我们的祖先为了我们后代又留下了多少美丽动人的美德故事,在黄帝到尧舜禹时期,那时的部落首领是靠大家一同选举产生的,并不是靠专政世代一家为王,首领与其他部下百姓一同狩猎、采集,从没有特殊待遇。但是想要做首领,没有一定的竞争意识是不行的,事事都谦虚退让给了别人,又怎么会得到大家的认可此人可以担当重任,为部落的发展做出贡献。

毛遂自荐可谓是家喻户晓的民间故事本文的主人公若不能以竞争取胜的话,是不能够鼓足勇气去自荐的,他勇于将自己的才华表现出来,让别人知道他是一个有学识的人,如果他拥有所有良好的品行、满腹的经文,而让他人去慢慢的寻找他这位人才,他可能将会终身无所作为,而他若只有竞争的意识,无充实的学识基底,那他的自荐也只能是一个永远实现不了的梦。

匈奴人,真的像我们的祖先说的一样,一无是处,只会拼杀吗?不是的,他的行为正体现着他们的品行与竞争意识的关系。

就在现代,传统美德和竞争意识的完美结合也数不胜数。

鲁迅先生如没有传统美德和竞争意识,不会将自己的专业一改再改,为了民族的觉醒毅然拿起笔杆子,他的文章就像一把锋利的宝剑插入敌人的胸膛,如果没有民族的侮辱感,他是不会这样做的。

刘翔,一个正被世界瞩目的青年健将,他在奥运的赛场上,没有因为自己是黄皮肤而被对手压倒,而是表现出了中华民族不卑不亢的情操,在赛场上永拼第一的信念,以12秒91的战绩将对手打败,这就是传统美德与竞争意识的完美结合。

一名大学生在招聘的过程中,总是一再的让别人先上,自己最后再来,她的行为也体现着中华的传统美德,但这样做,招聘方会认为是“丑婆娘难见公婆”,认为她不适合作销售方面的工作,拥有传统美德固然很好,单她如果再拥有了竞争意识,那不是更加完美了吗?

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篇5:关于竞争对手的名言_名言警句作文1200字

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1、同我们角斗的对手强健了我们的筋骨,磨炼了我们的技巧,我们的对手就是我人的帮手。——埃德蒙·伯克

2、可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。 ——詹姆斯·莫尔斯

3、认识了毒草,等于找到了良药一剂;看清了敌人,等于找到了一位老师。——藏族

4、如果你不能战胜对手,就加入到他们中间。 ——美国企业界名言

5、唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 —— 盖亚斯(AriedeGens)

6、没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。——爱尔兰

7、要是狐狸演说,公鸡就要沉思。——阿尔巴尼亚

8、对火焰,要用冷水泼灭;对敌人,要用武力制服。——蒙古

9、一定要不断的研究竞争对手! ——陈安之

10、一个聪明人从敌人那里得到的东西比一个傻瓜从朋友那得到的东西更多。——格拉西安

11、我们不可能没有敌人,但我们决不能没有朋友,我们要感谢敌人,因为他们使我们坚强,我们更要感谢朋友,是朋友使我们战胜敌人!——李垒

12、成功者永远是比对手多做一下、坚持到底的人。 ——陈安之

13、对俯伏在你脚下乞怜的敌人,绝不可使他触及到你的剑。——欧洲

14、仇敌也许料不到会给你忠告。——德国

15、只有先声夺人,出奇制胜,不断创造新的体制、新的产品、新的市场和压倒竞争对手的新形势,企业才能立于不败之地。 —— 黄汉清

16、人才与策略不同,是无法被对手学习的。( ) —— 余世维

17、敌人对我们的意见,比我们对自己的看法更接近真实。——法国

18、没有对手就没有动力,我永远感谢对手。——刘翔

19、我们所不会怀疑到的敌人,才是最危险的。——美国

20、对你同样危险的是:你朋友的敌人,你敌人的朋友。——阿拉伯

21、家里有一个敌人,比门外有一千个敌人还坏。——阿拉伯

22、惟一持久的竞争优势,也许就是比你的竞争对手学习得更快的能力。 ——阿瑞斯·德格

23、一定要比你竞争对手更努力。 ——陈安之

24、直到再找不到对手,才收藏起自己的剑锋。 ——莎士比亚

25、在我们与敌人之间严守中立的人们,似乎离敌人更近些。——尚福尔

26、永远要把对手想得非常强大,哪怕非常弱小,你也要把他想得非常强大。 ——马云

27、在前一百米的冲刺中,谁都不是对手,是因为跑的三千米的长跑。你跑着跑着,跑了四五百米后才能拉开距离的。 ——马云

28、真正的对手会灌输给你大量的勇气。 ——卡夫卡

29、并非每个人都能成为朋友,但任何人都能成为敌人。——欧洲

30、残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷,使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。 —— 培根

31、不管你拥有多少资源,永远把对手想得强大一点。 ——马云

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篇6:关于竞争的作文:竞争与合作

全文共 672 字

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在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,这样,我们就真的做到了双赢!

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篇7:竞争的句子

全文共 2071 字

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1、但是我相信这么大量的严重的同质化竞争的出现,本身对这个行业不是良性的,很短的时间内就会对这个行业进行一个整合,会进行有效的调整。

2、有时我想到那些在生存竞争时被击败的人,便感到无能为力,我们的媒体总是把人与人之间光明的一面告诉我们,却从来不提那种体制内部强烈的竞争,当你得到一份工作,便有几人会失去同一份。

3、在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

4、竞争是痛苦的。知难而上,奋发图强,都是竞争的作用。淘汰不是错,人往往会在淘汰中和压力下创造奇迹。

5、竞争无处不在,有竞争自然就有压力。但是,正因为有了竞争,才有了我们每个人的成长,才有了社会的进步,才有了历史的前进。

6、我们感谢竞争,是竞争造就了我们渊博的学识谦虚的人品和坚毅的性格。竞争,使生活演绎的五彩缤纷。

7、竞争与风险同在。竞争就好比大海中弄潮的小舟,可以被推上波峰,也可以被抛下浪谷;可以让你随浪花一起开得璀璨,也可能让你随泡沫一同跌得粉碎。

8、我们生活在一个飞速发展的时代,生活就像是一支充满竞争的交响曲,处处都奏响着竞争的乐章。商场上有商人们的竞争;战场上有士兵们的竞争;学习上不也存在着这种竞争吗?

9、现在这样的社会上,没有谁让着谁,只有谁挤着谁,大挤小,强挤弱等都是必然的。所以如果放弃就表示提前取消生命的资格。只有竟争才能让人生活得更精神。而知识就是竟争最好的武器。

10、发令枪一响,你是没时间看你的对手是怎么跑的。只有明天是我们的竞争对手。

11、勇于进取是一种魄力,勇于面对失败也是一种魄力;聪明的人懂得在失败后总结教训再干,愚蠢的人则在永远的不干中牢牢守住自己永远的失败。

12、在我们的生活中,竞争与合作无处不在,竞争,可以促进发展,合作更有利于取长补短,形成合力;在合作之中竞争,在竞争之中合作。我们要在竞争中学会欣赏学会合作,才能营造和谐的学习生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐美好的社会。

13、从表面上看是速度拉开了距离,实际上是内容和积累,很多企业看到别人扩张加快,以为是机会,也抓住了机会,但是内功不够最终使他们为这些机会付出巨大的代价。

14、当企业利润低的话我们会不安,当企业利润自然升高的时候,我们同样也会不安,因为你经常拿走别人应得的利益,别人就会离你而去,他一走,你的生态圈就崩溃了,你的利益就不存在了。

15、在学习上竞争才是最重要的,“适者长存”这个紧张感压迫了我要努力学习,竞争,给同学们的精神带来了磨砺,哪一个成绩排名第一,第二的就不服气,第三又不服气第二名的,这样循序渐进,就产生的竞争,竞争,给我们带来了压力,就如花一样,一朵朵争奇斗艳,竞相齐放,越开越精彩。

16、只要那些“见不得人的竞争”还没有从我们的生活里绝迹,只要平庸比才华有时更容易让人赏识,只要人世间还产生着庸俗和谄媚,那么,这个世界上,人们对百米赛跑的欢呼,就绝不仅仅是一种陶醉,而是一种渴望和期待!

17、做什么事都过分小心的人,永远也成不了大器;遇上事便犹豫不决的人,在人生中会错失许多机会。但竞争决不是单纯地比谁的胆子大,孤注一掷的赌徒从来也成不了英雄。

18、竞争使人感到压力,更使人充满活力。那么,坦然地面对竞争吧,我们的体格会因此更健壮,我们的身姿会因此更丰腴动人,我们的生命会因此更美丽!

19、竞争的本质是赢;竞争的精神是参与;竞争的合理是平等;竞争的旗帜是光明正大;竞争的本身是提高;竞争的过程是丰富。竞争的终极目的,只有一个:“感觉人生,站起一个人来!”

20、竞争是有益的,竞争催人振奋,使人精神百倍。竞争是长途中的加油站,是沙漠中的绿洲,是大海中航行的小船的双桨。竞争给予人最大的奋斗希望,极大的鼓舞着人们的斗志。

21、人,是需要竟争的。竟争靠的是知识,有知识超过别人,然后再以获得的一些物质去让自己在社会上有立足的能力,只有这样才能使社会更加繁荣。如果没有竟争,那样的小草风一吹就倒了,但如果有了竟争,再大的风也不能把它吹倒,因为它经过了千锤百炼,已根深地固。

22、没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧。我们,要学会竞争!

23、没有竞争,人们就会颓废,没有竞争,人们就会安于现状,没有竞争,社会就会一成不变。竞争,好比一味良药,“良药苦口利于病”。正是因为社会上有这么多的竞争,人们才会变得成熟,才会不断地挖掘自己的潜力。正是因为社会上有了竞争,它才会进步。

24、竞争无所不在,压力也无所不存。只要你有所作为。和对你有期望,你就会感觉压力,你就要去竞争,只有播种才会有收获。

25、无论在什么时候,都决不能等闲抛却生命…不管是在动物仍是人的世界里,弱肉强食是很天然的事,为了生存,强者必需要捕食弱者,弱者则必需要藏避强者,求生是一种本能。无论在任何时候,都决不应该抛却生命,这是对生命的尊重。

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篇8:竞争与合作

全文共 479 字

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现今,我们生存的世界是一个日益竞争的社会,在其中机遇与挑战并存。竞争在我们的社会生活中是一个普遍的现象。我们为学业成绩、为好工作、为晋升、为成功或为了更好的生活而竞争。更重要的是,在国家之间有着全球性的竞争:社会进步和经济增长的竞争;科技的发展的竞争和体育或比赛的竞争。我们可以在一定程度上说,竞争是社会发展主要动力之一。没有竞争,就不会有社会的进步和个人的发展。我们可以说我们生活在一个鼠窜比赛的世界里。

我们通常会发现竞争与合作同时并存。我们生活的社会是一个精诚合作的社会,一个懂得怎样与他人合作的人往往会把他自己置于成功之路。想一想棒球游戏。每个队伍都在和其他队竞争,但是队伍的每个成员都在与他的队友合作。在大多数情况下,我们不能离开合作而竞争。因此他们同等重要。我们不能过分重视一个而忽视另一个。

当我们提倡竞争时,我们不能忘记合作。任何事都不能走极端。单纯并单一的竞争会导致失败。只有当竞争和合作一起时,才能在最大限度内帮助我们实现目标并满足我们的需求,特别是使我们的国家现代化。因此我们必须学会协调竞争与合作的平衡,学会展示自己以便抓住机会赢得竞争。

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篇9:竞争与发展

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为提高沙丁鱼在长途运输的存活率,有渔民在沙丁鱼中放几条游动极快鲶鱼,用他们不停的游动激起沙丁鱼对发生变化的环境的紧张感,使它们也加快游动从而提高存活率。可以说,正是对新入侵者占领了自己原来地盘的不安,让沙丁鱼更努力地存活下去。

看来,是竞争促进了生存。从来竞争就不与生存相矛盾。在中国充斥着外资企业:家乐福、易买得、沃尔玛,但这些超市巨头并不抑制中国本土的华联、联华超市的发展。因彼此竞争的关系,它们都积极寻求品质最佳、价格最好的供货渠道以吸引顾客。家乐福更是打出:“在本超市50公里内有更便宜的同一商品即可退还差价”的口号。在庞大的中国市场中,它们各自因不断完善自己、发展出自己的特色,都有好的收益和口碑,当然让顾客收益。设想一个没有竞争的企业会如此专注于发展吗?

也就有反例。中国移动和中国联通可说是中国电信事业著名,也可以说“臭名昭著的垄断企业了。日前它们被调查不正当垄断的问题时被披露出一个令人震惊的讯息:中国人均宽带上网速率为发达国家的几十分之一,而费用却比它们高出几倍。显然没有经侦的企业是不能令人满意的。

为何本该让企业害怕担忧的竞争才会促使进步呢?从联通和移动公司的下场可见一斑。垄断确实为它们带来一时的暴利,但这却以牺牲消费者的利益和自身的声誉的为代价。它们将面对的是被罚巨额款项,还有消费者的不信任。最终,垄断反而会削弱企业的竞争力,损害企业的长远发展。而有良性竞争的企业,可以在竞争互相学习借鉴,取长补短,共同发展。

由此,我们应呼吁多元化的同类企业,只有竞争才能给予企业发展的动力,进步的方向,就像“鲶鱼”是如何在市场中“游”得更快更好,“沙丁鱼”也就会加快步伐,跟上节奏。

同时我们也要反对固步自封。历史证明,妄自尊大没有好下场。清朝末年,皇帝沉醉在“天朝上国”的迷梦中,切断了对外贸易,更中断了与实现工业化的外国交流进步科技的信息渠道。对欧美的飞速发展后知后觉的清朝走向灭亡,那么拒绝企业交流经验的企业也只有失败。

这对我们也是一个警示。是做一个自以为是的人,还是一个承认同龄人的优秀,并虚心向别人学习的人呢?希望企业和社会多些“鲶鱼”,多些能认识到“鲶鱼”的“沙丁鱼”促进竞争,加快发展的脚步。

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篇10:有关竞争的优秀话题作文

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“只有在一个充满竞争的环境里,在一个高手如云的环境里,才会进步。 “这是我在学这篇课文时记住的话。我所在的班就是一片郁郁葱葱满眼栋梁的林子。

每次考试后年组排名,你会发现年组前十名我们班就有5人, 前20名,我班有10人。我班学习好的多,竞争当然激烈, 李佳妮原来排过年组第二名,就因为数学没考好,前30名与她无缘了。分班的时候,我班有9位同学分了出去。有个女生,考57中时曾考进了前20名,可是就因为地理历史没背好,在我班就滑到倒数十几名。当时的情景现在想起来还十分感慨,即将分别的同学和朋友说话声音都很小,留下的不知道怎样安慰该走的,那一片啜泣声好象还萦绕在耳边。对于那9个人来说,这次考试失败一定很难忘。

在这些同样优秀的”树木”中,哪怕是一缕阳光,一滴雨露,也要你争我抢,奋力竞争。只有奋力生长,才能得到更多的阳光,才不会因为矮小而被淘汰。 排列紧密的大榜,差五分就差一大堆人,上课每一个问题都一堆人抢着举手回答。 进学生会报名,举起的手也如一片树林……我们要争,要抢,才能更好地生长。

从13岁就开始参加千锤百炼的竞争,残酷的竞。流泪又流汗的竞争,像筛子一样筛选着最坚强,最执着的人,凡是经历过这种筛选的小树,都会长成栋梁!

[有关竞争的优秀话题作文

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篇11:竞争与合作

全文共 853 字

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多元文化互相交流、融合、发展的今天,信息储量日益增大,我们面对的机遇与挑战。显示告诉我们,固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学,新的生存法则涵盖两方面:一是竞争,而是合作

乍一看去,合作与竞争互相抵触。既然互相竞争又何来合作,既然合作又怎么会产生竞争呢?其实不然。竞争与合作一直是共存的,在合作中竞争,在竞争中合作才是成功的秘诀。

大家都听过“鹬蚌相争,渔翁得利”的故事吧!鹬要啄蚌的肉反被蚌夹住。它们互不相让,争锋相对,各自心怀鬼胎,给了渔夫可趁之机,将它们双双抓住。鹬与蚌都只为谋求各自的利益,相互竞争,你不让我我不让你。更可笑的是在最后一刻,它们还是因为争红了眼都不愿退一步。一味竞争不能实现利益最大化,甚至造成两败俱伤。而换个方法,相互信任合作,共同抵御外敌,它们就可能救对方和自己一命,免于被人擒获的失败局面。竞争离不开合作,合作使竞争持续。

看到鳄鱼,人们常感到惧怕,但却有一种鸟能轻易接近它,甚至“嚣张”地在鳄鱼张开的血盆大口中跳来跳去。这鸟儿不怕死吗?不,因为它们是一对亲密的合作伙伴。这种鸟使鳄鱼的专属卫生员,能随时待命。在鳄鱼饱食后,这种鸟能到鳄鱼口中帮它剔除牙缝中的肉末,防止细菌、寄生虫的寄生,而在替别人打扫卫生的同时,它自己也能填饱肚皮。作为回馈,鳄鱼会尽职地保护小鸟不受伤害。自然中,这种现象称为“共生”,相同的还有小丑鱼和海葵、沙漠中的蝎子与蜈蚣……都是一对对黄金搭档。它们这样的生活习性,不外乎是合作与竞争的玩味体现。生活在同一个生态圈,它们有着共享、有限的生存资源,所以是竞争者;但它们能取子之长补吾之短,相互合作,赢取的资源、空间,共创双赢局面,它们又是默契的合作者。它们的成功例子向我们证实,合作与竞争并不水火不容,反而我中有你,你中有我。竞争因合作而获得更大的成功性;合作因竞争才更快地发展,才能进步。

1+1>2,因为两份独立的力量相加产生的团结的力量会创造不止是“2”的财富;1=1+1+1+……+1,一个团体中能同时并存无数个齐头并进的力量。这是竞争与合作的意义。

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篇12:合作与竞争的意义初中生作文

全文共 673 字

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在当今这个社会里,到处都充满了竞争。竞争似乎已经成了我们生活中不可缺少的一部分。但是,只凭借一个人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系——-合作

伟大的思想家马 克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

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篇13:竞争作文400字

全文共 590 字

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10月28日下午班队课,景华小学多功能教室里,一场大队委员候选人的PK正在紧张激烈地进行着。

经过近一个月的精心准备,大队委员改选的第2轮复试——现场演讲,终于要开始了。既然有资格参加大队委竞选,那一定是各中队的佼佼者了,况且第一轮的少先队知识竞赛已经淘汰了一部分候选人。竞争的激烈可想而知!

评审团也相当强大,各中队的两名中队委员,他们可是中队里的能人啊,见多识广,自然要求也不低。大队辅导员陈老师担任了现场提问环节的`评委。首先上场的是三年级的同学。他们个子虽小,但口齿清楚、语言流利。显然,他们准备得很充分。演讲完,候选人还需回答陈老师提出的问题,包括少先队知识和情境假设类问题。低年级的候选人,在回答第二类问题时,大多不能很好地构思自己的语言,毕竟年龄小一点嘛。但对于我们每个人都应知道的少先队知识回答得却非常好。高年级同学制作的PPT明显更加美观,并且很好地展示了自己的优点和特长,演讲也更有激情。同时,对于临场应变性的问题处理得也比中段同学强一些。

在现场提问环节中,陈老师的有一些问题也让我们很纠结:当大队部的工作和学习冲突时,该怎么办?在聘任大队委员时,究竟是学习成绩重要还是工作能力更重要?这一些问题,相信在我担任大队委员以后会有更深的体会,也能作出更好的处理。

当然,我们也看到,参加大队委竞选的大多是女生,男生所占的比例很小,十分不给力啊!景华小学的男生们,加油啊!

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篇14:竞争作文300字

全文共 336 字

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今天下午, 崔老师带我们到院子里,进行了一次拍球接力。

游戏规则:分成两个队,再从每个大队里分出两个小队。拿到球的人必须把球拍到终点线,把球给队友。不能把球拍出跑道,也不能扔球。

老师的一声哨响,游戏拉开了帷幕。同学们跑呀跑呀,个个不甘示弱。

我看见薛皓畅闪电般地跑到终点线,但球也听话地跟着薛皓畅来到终点线。刘文浩稳稳当当地接过球,又飞快地把球拍到终点线。他们接球的动作是那么完美。

我越看越入迷,心里想:我能拍得像他们那么完美吗?想着想着,轮到我了,我拿起球,奋力地向终点跑去。

同学们累得汗流浃背,但大家不怕累,继续拍球。啦啦队还在一个劲儿地喊着:“加油!加油!”

比赛结果出来了,有人欢喜有人愁。我们队胜利了,我们又喊又叫,又蹦又跳。但另一队大哭一场。

这真是一场激烈的竞争啊!

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篇15:分析一:嫉妒源于同一领域的竞争

全文共 307 字

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通过观察,我们可以发现,嫉妒心理是具有等级性的。只有处于同一竞争领域的两个竞争者才会有嫉妒心理和嫉妒行为。一个男子的多个配偶之间,一个女子的多个追求者之间,一个职位的两个竞争者之间,为了争取考试排名第一的同班同学之间,同事之间,同一竞争领域的且经常接触的两个人之间往往爆发激烈的嫉妒心理。人只会嫉妒与自己处于同一竞争领域的表现比自己强的人,而不会嫉妒处于与自己不在一个领域的人,也不会嫉妒同一竞争领域里表现比自己弱的人。周瑜嫉妒诸葛亮是由于诸葛亮和他同处一个领域并且能力比他强;周瑜不嫉妒刘备、曹操、孙权,由于他们不在同一竞争领域。白雪公主被后母皇后嫉妒,由于在竞争谁的容貌更美这一领域里白雪公主比后母皇后更漂亮。

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篇16:竞争作文300字

全文共 384 字

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月 日,一场激烈的竞争终于拉开了帷幕。

那天,风和日丽,万里无云,操场上锣鼓阵天,场景动人。

鼓号队敲锣打鼓,彩旗队挥舞旗帜,好像在为各位运动员加油!

我参加了跑步,就先说预赛吧。我准备好,听见发令枪“啪”的一声,我用迅雷不及掩耳之势冲了出去,以闪电般的速度奔驰在跑道上。我班喊起了口号:“五班,加油!五班,加油!”我一直努力跑着。大约跑了 米后,只听在 跑道上的朋友呐喊一声:“啊!”他从第八名超到第二名,我落到了第七名。我咬牙挺胸,奋不顾身冲上前去超到第五名。眼看就要到重点了,我带着同学的加油声,充足了马力,超到了第四名,冲过终点。

但我对决赛很失望,我经过我们班同学阵地时,不时看他们一眼,本来从第二落到第三,中途又绊了一跤,再加上风刮起沙子,朝我们的眼睛袭来,这真是雪上加霜啊!结果跑了倒数第一。

真是高手云集呀!

闭幕式时,校长宣读我们班获得了第三,唉,怎么会这样呢?

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篇17:对竞争的感悟

全文共 652 字

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罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要性。谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,人们的惰性就会显现无疑。如果没有竞争,那么,社会会有今天的发展吗?

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野性。虎豹之间的竞争使老虎恢复了野性,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧。我们,要学会竞争!

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篇18:在竞争中成长

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我们这一代的青年人是在竞争成长起来的,从小到大,事事都要竞争。要想在竞争如此激烈的社会中不被淘汰,那就必须具备良好的心理素质不和在社会中独立生存的能力。,我们全班同学自发地组织了一次卖报活动。

那是寒假中的一天清晨,在伊春步行街上出现了不少像我这样头戴小红帽、怀抱报纸的中学生。虽然寒风刺骨,我们的额头上却都渗泽汗珠。

"《新华日报》!您买份《新华日报》吧!今天有重要的消息……"瞧,我吆喝的多内行,俨然一个现代报童吧!

其实,能有现在的成熟并不是一件容易的事,万是开头难嘛!记得刚来的时候,不知是因为天太冷,还是心里过度紧张,大家凑在一起,你看看我,我看看你。大家呆立在寒风中,谁也不敢开口叫卖。就这样,大约持续了十几分钟。

班长走着眉头说:"咱们分组比赛吧!最早卖出去的和卖的最多的,咱们在《班级活动册》上给他后记大功!"

"好!同意"大家一致赞同。

我和其他六人被分为一组。我们抱着足足有好几斤重的报纸,找了一个自认为热闹的地方,开始"营业"了。

我心里一个劲做着激烈的思想斗争:喊吧,别人笑话怎么办?不喊吧,卖不出报纸怎么办?急得直跺脚。

小王发话了"别等了,你看小张那儿已经开业了,要不然,咱们一齐喊一二三。"

"行!"大家同意了。

"一二三,卖……"。

唉,声音低得连自己都听不清。我急了。"这哪行?咱们不能认输呀!争不到第一,咱们也要尽全力 !"我向前卖了一大步,深吸了一口气,挥着手中的报纸,用最大的声音喊出:"《新华日报》!"我的脸顿时发烫了。不好意思的回头张望了一下。出乎意料的是大家并没有取笑我,而是学着我的样子也喊了起来。

我们陆续开了张,生意越来越红火。大家热情的跑到行人面前,为他们介绍报纸的内容,不少得行人也向我们投来赞许得目光。

最后,我们小组共卖出四十五份报纸,无愧的当选为"最隆重的报童组合"。

我在喜悦的同时,也深深的感到"光有优异的学习成绩还远远不够,我们还要逐步培养这种生存能力、竞争意识。

人,只有在竞争中才能茁壮成长。

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篇19:情同手足的竞争对手

全文共 442 字

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刘国粱和孔令辉,既是实力相当,又是的合作伙伴。他们师从同门,同时披上国字号战袍。在那个鲜花遍开的五月,“六载朝思暮想,一夜春华秋实”,喜捧斯韦思林杯(男子团体冠军杯)后,两个要好的朋友又一起打进男子单打决赛。可是,当男子单打冠军杯真的摆在面前时,这对好朋友突然意识到结局的残酷:自己的胜利就意味着好友的失败。可贵的是,在赛场上,他们完全展示出自己的智慧和才艺。刘国梁以奇制胜,孔令辉稳中带凶,激烈的比赛战至决胜局。最终,左右开弓的孔令辉成为男单新科状元。没有想像中的欣喜若狂,我们看到的是异常平静的孔令辉,还有他脸上那甚至有些不好意思的笑容。刘国梁的脸上曾掠过一丝失望,但毕竟是自己最好的朋友夺得了冠军,他的祝贺是发自心底的。这场比赛让两个好朋友懂得了怎样面对竞争与合作。在后来的比赛中,他们又携手夺得男子双打冠军。

7.福特向通用百年祝福的那束灯光,穿透重重的黑暗,组成商业竞争中最温馨的一幅画面,温暖且温情。事实上,它更应成为一种文化和精神的源泉,为那些有长远目标的企业吸纳和传承。

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篇20:藏在竞争里的精彩作文

全文共 617 字

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追求竞争的双赢竞争,无处不在。

自然界中,遵循的是达尔文的“物竞天择,适者生存”;人类社会中,也存在着竞争,小到个人之间,大到国家、民族之间,都存在着竞争,社会要发展,也离不开竞争。

但,我们追求的不是“适者生存”,而是“竞争中的双赢”。

有竞争就会有对立、有矛盾、有冲突,甚至是敌我,“双赢”,可能吗?

完全可能,也应该如此。

商场如战场,但毕竟不是战场。同一领域的不同企业,竞争市场,结果不应是两败俱伤,也不应是一方吞掉另一方,而应是深化改革,降低成本,提高质量,共同提高产品竞争力,也有可能是合并重组,共同发展。

没有竞争,怎能推进企业改革,推动企业发展?怎能创出中国人自己的品牌。“海尔”、“联想”不都是竞争的产物。

体育赛场上的竞争更是双赢的例证。奥林匹克精神不是更高、更快、更强吗?我们在国球比赛中虽然每次都夺冠,但也是感觉阻力一届比一届大,为什么?对手在发展,在提高,严峻的竞争形式,迫使我们不断钻研,提高水平,于是,乒乓球比赛越来越精彩,越来越有看头,由大球变小球,每局有21个球到11个球,难度越来越大,要求越来越高,当然,球技也是越来越好。

联系学生自身,双赢也是很必需的。同学之间既是学习上的竞争对手,更是学习上的互助伙伴。我们要的是那种拼搏进取,敢争第一的竞争意识,我们做的是互帮互助,共同前进的学习伙伴。我们要的是水涨船高,共同进步,而不是水落石出,互相挤压。

竞争无处不在,竞争作用巨大,我们欢迎竞争,我们追求竞争中的双赢。

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