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生活中的竞争 - 开学吧

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竞争的作文4篇 作文怎么写(精选20篇)

竞争虽然是人与人之间的一种相互排斥或相互反对的关系,但是一种间接的反对关系,而不是直接的反对关系。小编为大家整理的竞争的议论文作文素,希望大家喜欢。

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生活中的竞争

全文共 425 字

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竞争,是现在社会上很普遍的一种现象,在工作岗位上,在工厂订单上,在博士学位上,都有着很严重的竞争现象,国外还好一些,但是中国人多啊!一百个人抢一个工作岗位,这时候就要竞争了。

我个人认为,竞争其实是有很多好处的,比如说,要想考上研究生,就得在千万个人中间竞争,前提就是要比千万个人优秀,那么就要刻苦学习,这样才能在千万个人当众脱颖而出,取得成功。

也就是说,竞争其实就是每个人想要登上顶峰的原动力,这样就成了一个循环,每个人都为了成功而努力,那么整体的竞争水平就有所提高,那么为了成功,就要付出更多的努力,久而久之,能够成功的人那就是精英中的精英,拿到了学位之后出来工作,就能获得优待,那就刺激竞争人群的思想,越发越确定只有拿到了学位之后才能出人头地,有一番作为。因为竞争,每个企业的工作岗位就会接收到竞争胜利的优选员工,这个企业也就会因为整体的能力提高,进而大力发展这个企业,城市就会因为各个企业迅速发展而变得越发越繁华,所以说:整个社会因竞争而精彩。

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篇1:高中作文:不曾改变的是竞争与合作

全文共 1506 字

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我们这个时代即是竞争的时代,同时又是一个合作的时代!!那么,竞争对人的发展和社会的进步有促进作用。其实竞争的目的是为了让我们更好的合作。

它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度的激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观的评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。当然,竞争也有它的消极作用,可使竞争者产生自卑感或引起过分紧张和焦虑或出现怨恨别人超过自己的忌妒心理等等。社会生活中有竞争,更有合作。合作具有极大的社会作用,人类社会的发展和进步离不开合作。

合作是人类社会存在的基础。合作产生团体力量,这种力量是个人的力量所无法比拟的。合作是人生力量的源泉。没有哪个人能够脱离群体而单独存在,人与人之间需要融洽、和谐,需要互相帮助。个人的力量是有限的,人是需要帮助的。个人只有与他人合作,才有力量。良好的合作,人们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。总起来说,合作能集聚力量、启发思维、开阔视野、激发创作性,并能培养同情心、利他心和奉献精神。精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。竞争是什么呢?合作是什么呢?竞争,是个人或群体在一定范围内为谋求他们共同需要的资源而进行比较、追赶和争胜的过程。

合作是个人或群体为谋求共同的目的彼此配合的社会行为。另外,竞争和合作都是社会存在与发展所必要的。我们都知道,合作中竞争的理念是竞争并不意味着“你死我活”,竞争的目的在于超越自我,共同进步,不以成败论英雄。“在合作中竞争,在竞争中合作”是相互依存的两个方面,你中有我,我中有你。没有合作的竞争是孤单的竞争,孤单的竞争是无力的。

合作是为了更好地竞争,合作越好,力量越强,成功的可能性就越大。在合作中竞争中,团体的通力合作鼓励各个成员间相互竞争,成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。我们竞争的目的是什么呢?是超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,取长补短,共同进步。相互促进、共同提高,是竞争中合作的真谛!我们在学校学习,我们面前的首要任务是学习,是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上竞争,争取理想的成绩,那么,我们就是学习上的懦夫,我们的成长就谈不上真正意义上的成长。

在处理同学间的竞争关系中,在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学、互相提高的过程。取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。如果我们在学习活动中不肯相互合作,那更是一种做人的失败!一个不善于与他人合作的人,他不可能永远取得更好的成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

我们的语文老师曾说过的一句话:“合作是事业成功的土壤。”这句话可以说明了,在科技社会化的今天,是一个竞争更为激烈又需要更加紧密合作的社会。竞争需要合作,才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。只有在真正意义上明白这个道理,我们才能在学习、工作和生活中知道真正应该怎样去做的。也只有在真正意义上明白这个道理后,我们才有可能真正把竞争与合作用到我们现在乃至今后的学习中去,让竞争与合作这个理念贯穿我们的整个学习的行动中,在竞争与合作中,开发我们的潜力、增长我们的信心、提高我们的成绩。

人类的发展,社会的进步,始终充满着竞争,竞争推动社会的发展。我们中华民族儿女都正置身于为中华崛起而奋力拼搏的历史大竞争的洪流之中,要敢于迎接挑战,积极参与竞争,在竞争中焕发自身的人生光彩。敢于与他人竞争,能拓宽自己的人生业绩。那唯有合作才是出路!才是真谛!

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篇2:在竞争中成长作文

全文共 922 字

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在生活中,竞争无处不在,无处不有。没有了对手和较量,没有了危机和竞争,任何事物都会因松懈而倦怠。

每一次的竞争都是磨练我们的意志,不管结果如何,只要我们坚持下去,不气馁,那么即使我们失败了,我们也会从中得到一些收获。从成功中吸取经验,从失败中吸取教训。只要那样,我们才会从一次次的竞争中成长

早在两千多年前,著名的思想家孟子说过一句话:“生于忧患,死于安乐。”俗话说:“没有压力就没有动力”,也就是这个道理。所以,不要畏惧压力。那是,我们走向成功的必经之路。此刻,我能感觉到压力,我明白市场的残酷。然而,我更懂得“物竞天择,适者生存”的道理。首先,必须具备的是有战胜困难的信心、虚心学习的恒心、坚持不懈的决心。为了实现我们的理想,为了体现最大的人生价值,我们必须不断奋斗。我们需要压力,我们需要对手。来到明一,我要感谢我曾经的对手,此时的朋友。无论,竞争多么激烈。我始终认为,朋友是人生最大的财富。

在竞争的压力中,我们需要准则。记得有句话说:“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”。这说明一个人是否诚实和诚信,直接影响着他人生的命运;就如了解自己需要诚实地发掘,交朋友需要诚实地表达,社会交际也需要诚实和诚信地对待才有互信互助。一切的一切,从开始到成功,真正的价值是建立在诚实和诚信的基础之上,是由诚实和诚信一路推积而成的。

每一位老师都对学生说,好好学习将来要做一个德才兼备的人。从这句话里,我们可以看到的是先有德方成才。在竞争激烈的今天,我们要用我们的人格魅力去征服世界。

成功的人,都是在一次又一次竞争的失败中成长起来的。没有经历过挫折的成功,算不上真正的成功。也无法体会,风雨过后彩虹的美丽。所以,在竞争中我们要有面对失败的勇气;同时,还要有战胜失败的斗志。在明一销售广东一部的博客里,我看到这样一句话“只要生命不息就要坚持到底,我不是为了失败而来到这个世界上。”是的,我们不是为了失败而来到这个世界上。

可以说,竞争促使了我们的进步;也可以说,竞争促进了社会的发展。竞争力,是我们必备的生存技能。学会在竞争中成长,是我们人生的过程罢了。对生活、对工作、对我们整个人生,最重要的是健康和快乐。所以,我们要笑对人生。

我们最大的竞争对手是——自己。

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篇3:以竞争为题的作文

全文共 434 字

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早晨,我从梦中醒来,迎着那美好的阳光去上学。

最幸福的就是下课了,我身为老大,就要带着一群“小喽罗”找乐子。哈哈,在车棚里有许多的板凳,我突发奇想,终于找到了好玩的。板凳中间有许多的窟窿,能容下很多的人。我们以抽签的方式,选择谁到哪个入口,谁先钻出板凳镇谁就赢了,最后的人要接受惩罚,当然是老大赏他的了。

我抽到了3号,在胆小如鼠的齐钦楠的号声下,我们的比赛拉开了序幕!3号洞又窄又小,真是费力气,但是我身体灵活,这点困难怎么能挡住我老大呢?老大这称号可不是随便得来的。忽然,我发现前面有一个身影在动,是什么?我有点害怕了,想往回走。不行,怎么能轻易退缩?这样不是太没面子了,而且世界根本没有鬼,我放胆向前走,原来是个人,我们走到一起去了,哈哈,好戏开始喽!我上前追上他,和他在赛道上一挤起来。我不小心摔倒了,他趁势追过了我,我愤愤地说“我可不是浪得虚名的!“我爬起来,飞快的追上了对手,从缝隙中钻了过去,得到了第一的宝座,赢得了这场比赛的胜利,各个选手也依次到达了终点。

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篇4:生存与竞争

全文共 808 字

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竞争,一个并不陌生的字眼,从原始社会的若肉强食开始,一直到如今各行各业乃至各个国家间实力的较量,贯穿了历史的发展,遍布了世界的点滴。

蜿蜒而过的河流,将陆地分成两部分,也将本是同一种群的兔子分成两部分,千百年过去,当人们在一次踏上这片土地,却惊奇的发现,一边的兔子孱弱而慵懒,另一边的兔子矫健而敏捷,后来人们发现,孱弱的一边没有天敌,食物充足,矫健的一边却有着凶猛的野兽。这便是自然的选择,想生存就必须不断提升自己,磨练自己,而这种提升,就是在生存的竞争中得以实现,没有了竞争便没有了进步的动力,不能用进废退,自然界和人类便无从发展。

清朝后期,清政府闭关锁国,沉浸在天朝大国的美梦中,资本主义国家却争先恐后的完成工业革命,提高国际竞争力,当炮火惊醒了美梦,却为时已晚,妄想挣脱竞争,差点国破家亡,改革开放,中国积极加入国际竞争,在竞争中求发展,终于开创了改革开放的光辉篇章,人们生活安定富裕,参与到竞争中,才能看到自己的不足之处,硬的更好的发展。因此,竞争不是让人淘汰,而是为了让人更加进步。

试想,世界如果没有了竞争,会是什么样子,当动物们饱食终日,心宽体胖时,一场小的自然灾害便会灭绝一个种群,当人们一团和气,不知上进时,社会变停止了发展。正所谓:强者不自勉,或死而泯灭于无闻;弱者能自立,则必有称于世。没有了竞争便没有了生命的延续,没有地球的欣欣向荣。

竞争,是世界必不可少的一部分。没有生物生存的竞争,就没有人类从刀耕火种到机器生产,成为世界的主宰;没有国家实力间的竞争,西班牙、葡萄牙便不会竞相探索新大陆,创造财富;没有竞争,就没有奥运会场上运动员的奋力拼搏屡创奇迹。竞争,给了世界活力。竞争,给了人们提升自己赢得生存的机会。

因此,不必惧怕竞争,竞争,有时就是生存的机会,当面对竞争时,我们要取长补短,为生命奏响竞争的雄伟乐章。

提示:刘翔 世界杯足球赛 冬奥会上的速滑赛等都是很好的素材。

[关于竞争的作文写作指导

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篇5:关于有竞争才会有活力的作文

全文共 1589 字

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竞争才会有活力,不然太平淡了就如一潭死水。

天气渐渐变冷,要求每个孩子每人准备一根绳。孩子的大课间活动也由开始的游戏转为练习跳绳。每天大课间活动孩子拿着绳自由地练习跳,有的跳着跳着就几个聚在一起开始蹲在地上玩起了陀螺,当然现在的陀螺不是我们小时候见到的那种自己动手做的木头的陀螺,现在都是买的现成的金属的,碰到一起会发出清脆的当的声音,哦,对了,就是现在电视里动画片中的那种陀螺。孩子们觉得那个陀螺玩起来有劲,我想究其原因不外乎是玩陀螺不要自己出力气,只要大家把陀螺旋转着放地上,看谁的转得稳当,哪像跳绳那么累,几个一跳下来,累的满头大汗、气喘吁吁的。

今天体育办发出通知:每班要选出六个学生(不论男女)跳绳比赛,一二年级一分钟单摇绳双脚跳。看着通知想着虽然孩子们跳绳练习了一段时间,但真要叫我选出好的选手来我还真不知道该选谁,对他们的真实水平还真的一点都不知道,那唯一的办法就是让他们比赛,谁跳得好就选谁。

孩子们排好队,跟他们说好跳一分钟,不叫你停就不要停下来。开始一声令下,只听绳子呼呼生风。由于是一年级的小朋友,没有经验,当然也不知道一分钟究竟有多长时间。跳得失败了就停在那不跳了,你喊着叫他接着跳,有的孩子就是没反应了,开始玩起自己的事情了,就不再听你的指挥了。一年级的小朋友还没有完全听你的习惯,一年级的小朋友就是这点可爱,不像其他年级的孩子,你说什么他听什么。他们就只有那一点点热度,等这个热度一过,他们想要怎样就开始怎样了,真是一群不听话的小不点。他们皮但最天真,这就是他们的可爱之处。叫他们数对手跳的个数,他们不知道要怎么数,反正就是嘴里报着数1、2、3......根本就不去注意对方真正跳了多少,其实他们也不知道这样数是不对的,所以等一分钟下来,有的就会报数跳了200个,甚至还有说300个,呵呵,一个个天才,牛人。

其实真要认真地跳一分钟绳也不容易,就是我们自己跳也是,平时我们觉得一分钟的时间很短,但是假如你在参加一分钟跳绳或踢毽比赛时就会觉得一分钟怎么这么长啊!都感觉自己的腿跳不动了,而且到后来是手也摇不动绳了,喘气得实在太厉害了,在那时就感觉这个一分钟就实在漫长,简直就像是一个世纪。

听着孩子们那不切实际的数字,只能再次让他们跳,但不能再相信他们的数数情况了,只能看孩子们从起跳开始时的跳的频率和失败情况了。看到跳得不错的就当场点名说要选他做运动员参加校运会的跳绳比赛。孩子一听自己被选上要做运动员,那个来劲啊!脸上笑得像盛开的鲜花,那个是跳得卖劲啊!虽说他们是小小孩,但他们很有荣誉感哦。听说要选去当运动员,孩子们一个个争着说我、我、我老师,我会跳的老师,我跳得很好的。特别是有些还没有表现的机会的就说老师我跳给你看啊!可是时间不等人,下节课的上课铃响了,孩子们意犹未尽,还有孩子要表演一下他的跳绳本领,老师,你看我跳!说着就开始跳起来。今天来不及了,明天我们接着比,看谁跳得好就选谁。

我、我、我耳边只听得这样推荐自己的声音,一只只小手举得高高的。这就是孩子们的积极性,孩子们的荣誉感。也只有一年级的小朋友才会有这样的激情,真要得到了二年级特别是年级越高,这样的现象就越看不到,而六年的学生,别人要是推荐他都会躲,缺乏自信。而一年级的小朋友就是不知天高地厚,有一种初生牛犊不怕虎的劲,这也是老师最喜欢的。

耳边我、我、我的声音还在继续,我明天一定跳得很好。上课的铃声不得不让他们打住,看着一张张充满期待的小脸,真有点不忍。明天我们继续,看谁跳得好的就选谁。好的,我明天一定跳得好点。

一个小小的跳绳比赛就像给这平静的湖面投下了一颗小石子,激起了阵阵涟漪,让孩子们充满了积极性。有竞争才会有活力,也只有竞争了才知道谁是高手,凸显自己的才能,看到自己的不足。我、我、我就是一种积极的表现,自信的表现,也只有积极去参与了,才会有收获。

[关于有竞争才会有活力的作文

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篇6:竞争与合作的作文例子

全文共 635 字

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人的竞争,好象有点一卵击石的感觉吧?所以,在这种情况下,也就产生了另一种关系---合作

伟大的思想家马克思,他潜心研究推翻资本主义,使人类进去一个更理想的社会,但着仅他一个人是不够的,另一个叫拂里德里希。恩格斯得人帮助他和他一起研究这种理论,并且称之为“科学社会主义”。他们的这种成功不就是合作而完成的吗?如果是一个人,或就没有如此大得逞就。

一个美国成功人士说过:“没有永远的朋友,也没有永远的敌人。”着句话说的没错。秒年个个很要好的朋友,很可能在某些因素下成为敌人,毕竟金钱,名利的诱惑是很大的,我们不能保证人都能对朋友忠诚。更有可能,着只是外表的朋友。敌人也是一样的,我们么有永远的敌人,就像棉队中考,考场上,我们都是竞争的对手,谁也不会因为什么关系而放弃自己的学业。但是,在平常学习中,我们一起学习,互相帮助,着就是朋友是合作,我们没有选择的余地。生活在这个社会里,生下来就要竞争,只有强者才能生存,着也告诉我们一个道理,忽然做给了我们内充分的准备,竞争给了我们表现的机会。我们要合作也要竟镇,要成为双赢的群体,只有这样,我们才能声错,才有竞争的资格。

竞争与合作看似很遥远,其实它们是紧密项链的,我们要在竞争中寻求合作,在合作中竞争。人不是万能的,如果兔子背着乌龟跑,乌龟背兔子过河,那这个成果就不仅仅是乌龟兔子任何一个成绩这样简单了。也就是说,我们要把自己的短处与别人的长处相结合,别人的短处用自己的优势去弥补,着样,我们就真的做到了双赢!

[竞争与合作的作文例子

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篇7:在竞争中成长

全文共 660 字

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竞争,让我经历着胆量的磨练,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的乐趣

时光回到去年,那一次我战胜了自己,战胜了竞争

“‘希望之星’英语风采大赛报名开始了------”每当听到这类消息,我总有跃跃欲试的冲动,可这股冲动总是被“别人太厉害”这样的暗示打压下去。这回,只当观众的我一反常态,毅然报名参加了比赛。

在备战过程中,我还会反悔“何必呢,早知道就不报名了”;我还会退缩“好难啊,我不想去了”;我还会害怕“他们都那么厉害,我可怎么办啊”

但是,我坚持过来了。原因很简单,妈妈的一句话——“生活在这个世上,竞争在所难免,可是你必须得有勇气去面对,去承受!”

是啊,在这个竞争激烈的时代,要是谁因为胆怯而退出,那么他终将被这个时代所淘汰。

十天后,我迎来了平生第一次大型比赛。

这场比赛可谓是高手如云,让我不知不觉感受到竞争的氛围和压力,但一想起妈妈的那句话,我又信心倍增。

演讲现场,人头攒动,目光如织。一阵阵掌声把一个个演讲的同学推上演讲台又送回原位。轮到我上台了。我忙把握得满是褶皱、背得烂熟于心的稿子放在桌上,起身走向演讲台。每一个脚步都那么沉重,载着妈妈对我的一片期望。我的心跳得厉害,就像面临一场形势严峻的战斗。在台前站定,我的目光与妈妈碰撞出了火花,她仿佛在告诉我:竞争中没有等待!

我的信心被这如同火焰般的话语烧得蓬蓬勃勃,于是在微微一笑中,我声情并茂地演讲起来。又一阵掌声响起,我行如流水的演讲圆满地吐出了最后一个单词。

在一次又一次的竞争中,我成长着、思索着,快乐着。相信未来的某一刻,我终将张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天!

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篇8:竞争与合作

全文共 582 字

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生活中出处存在着竞争,生活中也处处存在着合作。竞争与合作,看着去是两个相互对立,不相融合的两面,但若将其转化,竞争中合作,合作中竞争,那将有意想不到的收获。

班级里的每个同学间都充满着竞争与合作。但是否每个人都会在竞争中学会与他人合作,实现共赢?(由身边的竞争与合作生发疑问,引人深思。)

美国在政治上实行三权分立,总统与国会和联邦法院间相互制约相互监督。从个体来看,他们间是竞争关系,谁都希望自己的政绩更优秀。但从整体国家来看,他们的一致目的都是为了国家更好的发展。他们虽然相互牵制,但又相互合作,只有在竞争中合作,才能使国家政权统一,国家稳定发展。

竞争亦需合作。它们既对立又统一。只有竞争没有合作的话,会使对手走上偏于争夺的一方,也许会使一方以走上极端道路的各种手段达成其成功的目的。

1929—1933年的经济危机使世界多少资本主义国家深受其害。国家间本应合作起来共同对抗危机,然而却出现了法西斯势力的侵略。他们就是在一种压迫下走上了极端道路。这种只一味争夺世界霸权的行为是定不能成功实现的。

竞争亦需合作。只有在竞争中加强合作,才会守住自己一方的信心和斗志,最终实现和平的成败或双喜的共赢。

二十世纪末以来,全球化不断加强,各国间的联系也日益密切,竞争不断,合作不断。国家间既充满这竞争,又存在这合作。然而,只要在竞争中合作,国家才会走得更远。就像当今世界的主人……

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篇9:竞争与合作

全文共 865 字

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当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、佰花争艳,这是自然界中的竞争。在我门人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是您追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

世界因竞争而变得精彩,我门每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人门一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,彵却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“您把种子分给我门,不怕我门种的南瓜超过您吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,彵不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于彵帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,彵的对手门,邻居门也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因彵门的竞争与合作更上一个新台阶!

同学门,从这个事例中可以看出,在我门的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我门个人的成长与发展,更发明出美好的双赢。只有我门既竞争有合作,我门的事业才干取得更好的成功,经济才干更加繁荣,社会才干更加进步!那么就让我门在竞争中合作,在合作中竞争,让我门共同发明美好的“双赢”,共同进步吧!

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篇10:小学生作文我的竞争对手500字

全文共 685 字

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竞争才能有动力,竞争对手往往能促进我们的进步。下面应届毕业生网为你整理了,这篇关于竞争对手的作文:

汪文刚是我的好友,我们两人一起玩、一起回家....好的让人有点羡慕。可在学习上,我俩可是竞争对手:数学,我们不分上下;语文,我们旗鼓相当;英语,我们难分胜负....几乎门门功课,每次考试我俩都“斗”得难解难分。

有一次语文考试,我考完后觉得自己还考得不错,考上90分应该没问题。老师去开会了,我悄悄地把老师改的试卷翻开了,看看自己到底考啥样。于是,我蹑手蹑脚地数着自己的分数。啊啥!除作文没改过以外,我整张试卷只扣了7.5分。嘿嘿!汪文刚的扣了9分,胜利在望,我不禁在内心窃喜起来。令人意想不到的是,试卷发下来,我的作文因偏而扣了5分,汪文刚的作文一分也没扣,得到了91分,笑到了最后。

我们俩的较量不只在学习上,在球场上,我们俩也是针锋相对。有一次上体育课,我们俩被分在不同的队伍里,看来我俩激烈的竞争又是不可避免的了。此赛开始了,他们组的范家磊接到队友的传球,将球高举过头顶,一个抛投,球在篮筐上转了几圈,又出来了。在篮下的我顺手将篮板球抢到手,正要运球冲出重围时,汪文刚利用他的速度,将球截下。汪文刚运起球来急如风、快如电,一下子撕破了我方的防线,躲过我们防守,冲到篮下,眼看一个漂亮的“三步上篮”就要出手了。我一个箭步冲到他身后,给他送上了一记“姚式火锅”,将球盖了下来……

当我的成绩比汪文刚低时,我就像注射了兴奋剂,学习更加刻苦了;而当我的成绩比汪文刚高时,我又在心里暗暗告诉自己,把良好的局势保持下去。感谢上天,赐予了我这个实力旗鼓相当的对手,让我永远充满斗志。

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篇11:关于竞争对手

全文共 415 字

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说到竞争对手,那我可就好好的形容一下他了,他是我的同桌,带着一副眼镜,典型的书呆子样,每次剪发都剪的很短,用他的话来说,头发短了聪明,我竟然找不到词语反驳他,别看他总是一副呆呆的样子,事实可不是那样。

他曾经代表我们学校参加过县里的数学竞赛,并且获得了第二名的好成绩,除此之外,他还是我们班的绘画小能手,每期的黑板报都是在他的主持下完成的,可谓多才多艺。估计你们可要说了,找这么优秀的人当竞争对手是不是压力很大,那是肯定的,别看他经常不看书,但是每次考试成绩总能排在班里前三名,但是我也不甘落后。

我就是典型的书呆子,只顾着看书,除了看书其他方面都不会,每次他就会教育我,要学会学习,不能死学习,有空的时候他还会教我画一些简单的画,这让我开心不已,当然作为回报,有时我也会给他好吃的,两个人就是竞争对手,又是好伙伴,有的时候我考的不好,他就为我加油鼓劲,每次我都会很快的走出阴影。

谢谢你,我的同桌,我的竞争对手,总有一天我会超过你的。

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篇12:关于竞争、合作、进步的诗歌《花》

全文共 235 字

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雨滴淅淅沥沥,洗涮着世界

一幅模糊的水彩画屹立在天地间

窗下的草丛堆里

朵们惊慌失措

但他们井然有序地排起队

向附近备好的地窖——树洞里安窝

小虹眺望远方

模糊的视野处是——

一朵小花蕊在地上舒适的睡着

她拉着她,穿过层层障碍,外套被淋得湿透

走到中途,她看到一朵灰黄的花摔倒了,在泥里挣扎着

她也拉着她,一起走过这一层迷茫

小虹左手托起花蕊,右手扶着残花。

雨越下越大,

她迈出的脚步,越来越艰辛

她的脸、眼、鼻、嘴都被雨水浇灌

眯着眼的她,

直到到了洞口时,才被伙伴们所发现

三朵花,都被安抚在床上

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篇13:“冷热竞争”小实验

全文共 347 字

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岳云帆

我在书上看到过这样一句话:如果把一杯冷水和一杯热水同时放进冰箱里,那么热水会比冷水先结冰。我想:按说不是冷水比热水先结冰吗?就这样,我带着疑惑,做了两次“冷热竞争实验”,来证明这个结论。

首先,我准备了两个一模一样的杯子,加入一样多的冷水、热水,然后把它们同时放进冰箱里,然后静观其变。

大概过了四十分钟左右,我发现装冷水的杯子已经结了厚厚的一层冰,而装热水的杯子才形成了一层膜。我在心里暗想:果然,是冷水先结了冰。难道书上写错了?我决定再做一次实验。我把它们倒掉,准备第二次实验。

结果,第二次的结果与第一次的完全一样。我有点不明所以:不是热的结冰快吗?

最终,我得到了结论,也悟到了一个道理:不是别人说什么就是什么,要自己去探究。

这次实验给我留下了很深刻的印象,也让我明白了一个很好的道理!

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篇14:竞争与合作

全文共 712 字

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竞争”与“合作”,表面上看似乎水火不相容,实质却是彼不离此,此不离彼。它们像两个强大而坚实的臂膀共同扛起了人类发展的基石。

“合作”,也就是“假君之力”。哲学上讲,事物之间是彼此联系的,联系是客观的,却又不是无条件的。这条件是什么?就是利益的汇合。人类社会要进步,就少不了合作,少不了互助。

“竞争”,从一定意义上讲也是“合作”。只有共同发展了,才谈得上竞争;只有竞争才能促进发展,推动社会进步。因为竞争,人类才得以在历史的行程中碾下一道道不可磨灭的痕迹。

5000年前中原大地上活跃着三支力量:炎帝部落、黄帝部落和蚩尤部落。一个炎热夏日,炎、黄合作与蚩尤战于涿鹿,结果炎、黄胜,得以使炎黄子孙在中华大地上繁衍生息,而炎、黄之间的激战以及黄帝的最终胜利则为华夏的统一奠定了基础。我们不得不感谢古人的壮举,不得不惊叹这“合作”与“竞争”对人类的贡献。

200年前的美国,曾是一片涉世不深的净土,北方的殖民主义工商业欣欣向荣,南方种植园经济一派生机。但是由于英国的压制,美国难以发展。终于南北两强合而为一,共御外侮,才有了今天的“美利坚”,才有了完全意义上的美国。 (范文网 www.fwsir.com) “合作”是美国人民迈向独立的起点。然而一年后,南北两强由于利益冲突而发起南北之战,这是南方北方的一次实力大比拼,利益大竞争,这是美国对“先进”和“落后”生产方式的艰苦抉择。最终优胜劣汰,工商业以实力获胜。因此,美国有了经济的大增长,增长速度以月计算,并发展成为世界上唯一的超级大国。

合作促进了发展,发展激励人们竞争。没有合作,社会将会分崩离析;没有竞争,社会将止步不前。

历史的航船正是因为有了“竞争”与“合作”,才得以扬帆远航。

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篇15:竞争使我们更出色作文600字

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竞争已经变成“楚汉相争”了,原先的团体已经一分为二,两大帮派开始竞争——“竞争社”和“迟桂花”,两大帮派已经“势不两立”,我们决定在上午的语文课开战!我听了,暗想∶一定不能给我们的“迟桂花”丢脸!

“丁零零!”充满火药味的上课铃打响了,我们都狠狠地瞪了对方一眼,大战,一触即然!

“引火线”——李老师先为我们抛下了一个问题∶大家第一次看到题目,最先想到了这个彩色的翅膀是谁的?大家立刻齐刷刷的举起了手,我也不甘落后,高高地举起了手,李老师没有叫我,而叫了我们的“死对头”——身为“竞争社”的“大哥大”王晨一,不愧为我们的头号“目标”,他自信地说出了这“彩色的翅膀是蝴蝶的”,真准!李老师一开始猜的也是蝴蝶,接着,李老师表扬了他,他听了,得意地瞥了我和王倩茹一眼,是可忍孰不可忍!我们“迟桂花”学会的会员们怒了!开始力挽狂澜,当李老师提出∶“碧空如洗”的意思时。我思考片刻,就高高得举起了手,幸运光顾了我!我站了起来,流利而响亮的说出了它的意思∶天空蓝得就像洗过了似的。李老师听了,向我投来了赞许的目光,yes,“迟桂花”扳回一局!

我们的竞争愈来愈激烈了,忘了世界,也忘了时间,但,时间无情,终究会下课,可值得高兴的是,我们“迟桂花”以4∶3的好成绩,险胜“竞争社”。

竞争,可以让我们在各方面的成绩上都会有明显提高,竞争,使我们更出色

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篇16:学习需要竞争对手

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刚上五年级,老师就跟我们讲,有竞争才有动力,如果在学习上想取得长足的进步,最好的办法就是找一个实力相当或者实力稍胜一筹的竞争对手,每一次考试都比一比,互相学习,取长补短。

小美是我的邻居,也是我的同班同学,平日里的考试成绩总是和我不相上下,所以当老师说让我们找竞争对手的时候,我第一个想到的如意人选就是小美。

我们两人一拍即合,到老师那儿登记了一下,就正式成为竞争对手了。我们双方协商,每一次考试后,我们都要来比比成绩和名次,包括单科和总分,输的一方要罚抄古诗或者英语单词。

从那以后,每个下午我们都留在教室一起学习,探讨问题,我们虽然是竞争对手,但是我们的关系很和谐,从来没有互相嫉妒或者因为害怕对方超越自己就故意有所保留,不给对方讲题。有一次,我遇到一道很难的数学应用题,我想了十多分钟还是没有头绪,于是我向小美请教,小美热心地帮我解答,后来我才知道,这道题她昨晚整整想了一个小时,现在她却大方地、毫无保留地跟我讲解题的思路。期中考的时候还考到类似的题目,我打心里感谢小美。有这样好学和热心的竞争对手,我很难不好好学习,所以,我们间互相帮助,同时又你追我赶,互有胜负。

小美的学习成绩优异,各科都很好,我则相对偏科,数学较弱,后来经过一段时间的努力,我的数学成绩提高很快,这其中有小美的一份功劳,我常常愧疚地说:“小美,你帮我那么多,浪费了你不少时间,真对不起。”小美总是豪爽地回应:“同学间就是要互相帮助的嘛,看到你进步了我也很开心啊,我的竞争对手变强了,才能激励我追求进步,我们是互相促进的。”说完,我们就手拉着手,到操场散散步,然后又一起走回家。

这就是小美——我的学习竞争对手,一个品学兼优,善良上进的好女孩,我以有这样一个优秀的竞争对手为荣。我也会继续努力,和小美互相学习,争取一年后,我们能双双考上理想的中学。

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篇17:有关竞争的作文

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竞争”一词随着时代的发展,无可避免地来到了我们的身边。我认为,一个人的成功是靠竞争来成就的!

竞争虽然非人带来压力,但同时也给人们带来激励。如果一个人没有竞争的压力,那么早已被时代所淘汰,被他人所取代。举一个反面的例子,例如重量级拳王泰森,正是因为他的威名;所以没有人能给予自己信心,没有人与他(泰森)竞争,因而沉醉在鲜花与荣誉当中,走上了不归路。难道说没有竞争是好事?不,不光是泰森,社会上千千万万的人过于自我沉醉,不知努力,因而在竞争来临的时候被打倒。再举一个例子,世界首富比尔・盖茨在成为企业家之后,可他还是面临着各种竞争。各种电脑制造的新设备,各种软件的不断升级,是他面临的竞争之多,不可记数;可他不但不是借凭自己公司名誉而放心睡大觉,而是不断推出新品种的软件,设备,与他人竞争,所以才让微软公司日益壮大,所以微软公司的产品从不是落后于他人的。

也正是因为竞争才能有更好的人才出现,虽然你有时看不见竞争,但竞争却是在无形之中。俗话说得好:山外有山,天外有天。或许你使一个学校之中的第一名,可是在全国呢?在全世界呢?你看,就连居里夫人等一类危殆的学者也必须经过竞争才能取得成功,更何况你我呢?

众所周知,竞争使时常经济的一个主要特点。如果你竞争能力不强,那么可能连工作也找不到。为什么年年没有工作的大学生这么多呢?全都因为没有竞争压力,自以为了不起。因此败在了自己手中。人们常常说:“现在市场竞争多么激烈啊,不好好学习、读书以后能有什么作为呢?”在招聘市场之中,有多少大学生不是失望而归啊?放眼望去,又有多少人欢欢喜喜得啊?

再者,竞争不光是一张文凭,更是能力的大小。如果你连能力也没有,那更别谈什么竞争,所谓竞争能力就是指你是否能够超越他人,有着不同于常人的研究,努力。能力的基础则在于平时课外学习的多少,应变能力的大小。如果你连这个也无法努力,或只想借凭一些所谓的人事关系来竞争的话,那么你就无法成功。能力有了,信心还是不可缺少的!做任何事情虽不能自负,但不能连信心也没有呀!信心没有了,如何去和别人竞争呢?只有有能力和有信心的人才能走向成功。

所以我说,一个人的成功是要靠竞争来成就的。

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篇18:竞争作文

全文共 575 字

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现在已是冬天了。

深冬的季节里,百花凋零,草木枯黄,落叶一层层的,给大地铺上了厚厚的地毯。天变得冷了,太阳也躲了起来……惟有那朵朵艳丽的梅花,依然横立枝头,跟大自然搏斗着。

妈妈最喜欢梅花了,因为它美丽;爸爸最欣赏梅花了,因为它傲骨;奶奶最爱护梅花了,因为它瘦弱;爷爷最看重梅花了,因为他认为作为一个中国人应该要拥有梅花的秉性。我讨厌梅花,因为它是与我“竞争”的对手。

寒冷的冬天,我总喜欢躲在被窝里,一旦进去后,就不出来了。这时候,爸爸会走进来,对我说:“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花,多么傲骨啊!”然后,得意地走出去。我想了想,既然梅花是我的“竞争”对手,我就不能够输给它。我一骨碌就从床上爬了起来……

在学校受了委屈,或者是受批评回家后,我总是是很生气。这时,爷爷来了,他会说:“看看窗外的梅花,寒风疯狂地吹着,它不也是默默地忍受着吗?‘海纳百川,有容用大。’你应该向梅花好好学习!”“什么?学习?你可知道,我把它当敌人!”爷爷一听,先是一愣,过了许久,他才醒悟过来,“你,跟梅花争宠呢吧?”“它是花,我是人,有什么比不上的?”“正因为它是花,你才应该把它的优点学过来,你应该把它当朋友。”“当朋友?”噢,我明白了,我应该向它学习,虽说我是人,可是它的优点确实比我多,它不应该当我的敌人,我要和它交朋友。

梅花,它是我最好的,也是我最喜欢的“竞争”朋友。

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篇19:竞争与合作作文

全文共 734 字

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一个成功的强者,莫过于有一个最默契的对手,人只有不断的向前奔跑,才会看到非凡的风景。不光要和昨天的自己斗志斗勇,也要和对手比较。

若没有季宗伟在身后的压迫逼近,林丹纵使再强,也无法激发出最好的自己。在奥运会上,跨国友谊也是运动会上的一个看点,游泳运动员宁泽涛与韩国选手的纯情友谊,每每出场都引起观众们一顿尖叫。乒乓球运动员福原爱更是在中国获得了一片妈妈粉,赛后的哭包脸亦是引得网友们连连心疼又好笑,这使的奥运会不仅仅是一场运动会,让这运动会变得更加有趣。他们系市场上的竞争对手,也是私下的朋友,为这运动会一起合作带来了许多欢乐与感慨。

当今美国是世界第一大国,至今仍未被超越,而我们伟大的祖国为了壮大国家,也在不断的努力着,奋斗着,我们的观念是从买变成了造。成就了今天许多中国造品牌。我们从跟随者到并跑者,再到如今某些领域上的领跑者。这一切都发生了一个质的变化,相互合作,相互竞争。提升自身本事的同时,也需要学习别人,接受别人。

合作是共同进步的体现,小到人与人之间的学习,大到国与国的交流,都需要合作学习上一道费脑的数学题,一个人想破脑袋也搞不懂,多人讨论会让答案更加好的浮现出来。面对地球上的是生态问题,每个人都应负担起这个责任。这也不仅仅是保护环境,人人有责的简单标语,而是呼吁各国对于地球所面临的挑战。我们应共同面对,共同解决,以保护地球,保护家园。

而竞争则是在合作中最能体现自己的办法,看是一个整体,其实也是一个个体。共同讨论数学题,也可以让自己从中获利。学习更多的方法,国家之间的相互合作,也能促进本国的发展。

正因为美国有世界强国称号在,才会有祖国不断的追逐,不断奔跑,以激发自己最深沉的潜能。

也许最后的结果并不重要,更重要的是这段路上的沿途风景比想象中还要美。

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篇20:高三作文生存与竞争

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一支筷子易折断,一捆筷子就很难了。生存在世,我们应学会与别人合作生存。对于感即将毕业的高三学子更是要学会生存与竞争。下面给大家带来高三作文,生存与竞争。

上帝创造了孤单的人,人类之所以生存到现在,不是因为刀耕火种的演化,也不是因为战火纷飞的时代变迁,而是因为他们从上帝手中学会了如何合作。

虫虫在大自然中进行着千古的演变,风吹雨打之下如果没有叶子的遮蔽,幼小的蛹茧怎样也无法化为那飞舞的彩蝶;可见合作在大自然中也时有发现,这足以证明,无论是人还是自然界的一切,要生存在这充满竞争的世界里,就一定要学会合作。

以前,民间有这样一个故事,三个入门的和尚向主持求取法号,主持没说什么,只是给他们每人一石米让他们数清有多少米粒。在当天夜里,老大要求老二老三一起干,然而老二“独行侠”的性格使他拒绝了提议,三日后,三人一同来到大殿,主持问米数,三人皆答160,主持问老二如何得到的,他说“我取他们的平均数。”主持点点头“老大老三知道如何合作,也就掌握了生存的守则,老二会利用人,但也会被他人利用。”

因此在社会中,合作互利同样是重要的,他不亚于尖端的科技和社会地位,同样是生存的必须物,生存与合作就如同鱼和水一样,就如同火场中的瘸子与瞎子一样,是紧紧的联系着的,任何事成功的背后一定跟着一对合作的影子,美国的首富,比尔、盖茨,最初的他只不过是一个只对电脑感性趣却不受老师重视的孩子,他的成名和上亿元的身价只是因为他明白如何合作着生存下去,幼年,他与伙伴亨利一同合作完成了一个公司急需的电子数据的编排从而一举成名,成年后,他为了建立一个公司的企业与他人合作创造了第一个Windows企业,从而也因此得到了过亿的收入。

从而我们应当认识到,生存靠的不仅是过硬的打拼,而是背后生存下来的合作关系,一个企业不可能独立于世界企业之林而不倒,可设想,如果比尔、盖茨没有对于生存与合作的领悟,那么他现在还可能是知名世界的国际首富吗?也许也就不在会出现各家电脑上的Windows系统了。

生存需要与人合作,只有合作才可能在两人之间形成互利,两个人才能生存在不断日新月异的充满竞争的社会里,因此,我们要记住,要在社会中生存下去,就要不断的与人合作。

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