汕头的环境作文【汇总20篇】

1、万物一体、天人合一

2、仁爱及物、慈悲为怀

3、尊崇自然、敬畏生命

4、尊天重地、敬天爱人

5、赞化天地、道法自然

6、天地为父母、父母为天地 （王yang明）

7、判天地之美、析万物之理 （庄 子）

8、顺之以天理、行之以五德、应之以自然 （庄 子）

9、人法地、地法天、天法德、道法自然 （老 子）

10、敬畏自然、崇尚自然

11、欣赏荒野、回归自然

12、热爱大自然、保护大自然 （欣赏大自然、共享大自然）

13、青山清我目、流水静我耳

14、杨柳散和风、青山淡吾虑

15、久在樊笼里、复得返自然 （陶渊明）

16、采菊东篱下、悠然见南山 （陶渊明）

17、俯仰终宇宙、不乐复何如 （陶渊明）

18、山中何所有？岑上多白云

只可自怡悦、不堪持寄君 （陶弘景）

19、 水光山色与人亲，说不尽，无穷好 （李清照 ）

20 、慢慢地走、欣赏啊！

21、 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、健康适度消费

22、 谁道群生性命微、一样骨肉一样皮 （白居易）

23、钓而不网、 弋不射宿 （孙 子）

24、只有一个地球、人类应该同舟共济

25、人类善待自然、就是善待自己

26、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 （甘 地）

27、拯救地球、从生活中细节做起

28、人类若不能与其它物种共存，便不能与这个星球共存

29、幸福生活不只在于丰衣足食，也在于碧水蓝天。

30、除了足迹，我们什么也没有留下；除了摄影，我们什么也没有带走，为了子孙后代，请留下一片净土 （台湾森林公园环保广告）

31、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们" （恩格斯）

32、过犹不及，凡事勿过渡。知足常乐

33、追求绿色时尚、走向绿色文明

34、建设生态文化、塑造生态文明

35、让我们亲近绿色，一路同行！

星期六，我和爸爸妈妈去调查，我们先去七里河那里，

妈妈告诉我，这里原先是一条清澈的小河，可是，人们不爱护它，经常往里面乱丢垃圾、石头……所以它现在才变成这么脏的。我看到在水里挣扎的小鱼，游来游去的蝌蚪，它们哭泣的说：“我们的亲人，都被那些人类害死了，现在只剩下我们一个人了。”看到这一幕，我的眼泪都快留下来了。

在看看我们家旁边的小花园，里面，树木非常茂盛，鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人，小草从土地里冒出头来，小鸟在树枝上婉转地歌唱，爸爸告诉我：“这里非常受人们的喜爱，人们经常保护它，有时候，还会给树木、花儿、小草浇水，让小花园更加美丽。”

我听了爸爸的话，感觉我们不应该不爱护七里河，而爱护小花园，我们应该两样都爱护，让我们的家园，更加美丽，更加辉煌。

原来我们的家园地球是多么美好，自然的美丽风光美不胜收。

地球给了我们新鲜的空气肥沃的土地，还有洁净的水源。他一直在用宽阔的胸怀哺育着我们，他曾经有多么的美丽，可是现在地球母亲已经伤痕累累，空气中的质量越来越差，一些有利的资源严重短缺，比如矿物金属类以及纯净的水资源。

人们的滥采乱伐，使大部分资源开始严重短缺，可是我们还是没有认识到自己的错误。我们为了自己的欲望，自己的贪婪自私，不顾后果地滥用化学药品造成了一系列的灾难。人们工作污水的乱排放，不知道节约用电，不关紧水龙头，使用一次性的物品，一个小细节都可能是造成资源枯竭的原因。日积月累，都会给人类的生存带来严重的影响。

地球是圆的，象是紧紧的把我们包绕在一起，保护着我们，还默默的为我们奉献，请大家保护地球爱护唯一为我们无私奉献的家园。（指导老师：郝淞瑶）

现如今，我国对于水资源保护力度不断加大，出台了一系列的法律法规。但如何治理水污染却成了令人头疼的难题。治理水污染必须要先了解造成水污染几大“始作俑者”。

产业结构不合理，增长方式粗放是中国经济长期未能根治的痼疾，其重要表征就是重化工业尤其是资源消耗工业增长较快。问题的关键在于，由于受水资源、航运等产业布局因素的影响，重化工业沿江或沿河布置已经成为一种范式。据统计，全国两万一千多家石化企业中，位于长江、黄河沿岸的石化企业达一万三千多家。至于像小造纸、小皮革等项目在水环境敏感地区大起炉灶的现象更是比比皆是。如此产业布局的最严重后果就是大量污水在可能未经处理的情况下倾注到大江小河。据国家环保总局的调查统计，目前我国工业污水排放量每年达到300多亿吨，尤其是七大水系所承载的工业污水排放与日俱增。

来自于农业方面的面源污染超过工业污染已经成为我国水污染的一个重要特征。研究表明，农村面源污染在各类环境污染中的比重占到30%-60%,并成为水污染的重中之重，其中污水中COD（含氧量）排放已超过城市和工业源的排放总量。一方面，过量使用化肥造成的污染十分惊人。如化肥施于土壤中，只有小部分被作物吸收，大部分则在雨水的作用下或渗透到地下污染地下水，或随地表径流进入河流、稻田、池塘。由于化肥会造成水域富营养化或饮用水源硝酸盐含量超标，因此已经危害水质的“第一隐形杀手”.

农业污染可以对水资源形成伤害的另一大力量来源于畜禽和水产养殖业污染。有调查数据显示：养殖一头牛产生并排放的废水超过22个人生活产生的废水，养殖一头猪产生的污水相当于7个人生活产生的废水；北京近郊禽畜养殖场排放的有机物污染，相当于全市工农业生产污水和生活废水中所含的有机污染物的2-3倍。

就在农业污染超过工业污染的同时，另一大污染源---生活污水又从城乡的各个角落冲出并有愈演愈烈之势。据了解，中国一年洗衣污水量就将近22亿吨，相当于34个十三陵水库，76个昆明湖。仅北京市和上海市2006年生活污水分别就达到9亿和11亿吨。全国大小城市的生活污水的排放量已经超过了工业污水的排放量。

问题的关键在于，目前我国仍有61%的城市没有污水处理厂。在污水处理设施得以修建的城市，能正常运行的也只有50%;还有的由于污水收集管网的原因，污水处理厂处理量不足设计处理能力的20%.而在广袤的农村，生活污水处理设施基本为零。正因为污水处理率的低下，中水回用水平低，大量污染负荷就如泄闸之洪汹涌般进入河流与湖泊，中国水体环境质量由此被一步步逼向危险的边缘。

我的家乡是奎屯，在家乡的未来，由于科技的发达，环境更被好好的绿化了。

在家乡的未来，人们也不用拾柴烧火，减少了对树木的砍伐，也不用天然气做饭，减少了对空气的污染，因为现在家家户户都有一架“太阳能取火机”了，白天，人们盖房子时的噪音会吵得大家不得安宁。未来，工人叔叔们会用一种“消音机”，减少了噪音。未来，人们的家有一种“植物生长水”，拿它浇一浇小树苗，小树苗就会长成一棵几十年的大树，这样就能恢复大片的森林，使地球更绿。未来还有“净化丸”，放进水里，就可以使水更清，没有垃圾，让地球恢复环境。

虽然这只是幻想，但只要我们努力学习，就会梦想成真！现在，就好好学习，长大为家乡的绿化出一份力吧！

徐凤皎

亲爱的人们：

垃圾是随处可见的，当你走在路上，一块纸片从你的眼前飘过，你是愤怒的还是……当你看到有人倒污水时，你是不是已经想到水源被污染的画面？当你看到这些画面，你会不会有所行动？是垃圾带走了我们地球美丽的面貌，是垃圾把我们的新鲜空气污染，是垃圾污染了我们的生命之源——水，是垃圾的爆炸生生夺走了我们的生命，是垃圾的面积过多让我们没有地方生存，是垃圾让我们染上疾病，可见垃圾的危害有多大。

为了让我们的环境更加干净，我提出以下这些建议：

1、可以做广告牌，告诉人们保护环境的重要性，可以把倡议书做成报纸和书籍等。

2、可以让小伙伴们组织成环保小队，主动捡拾垃圾。

3、不用一次性筷子、纸杯、袋子等用品，也可以在超市门口分发布袋。

4、在网上、微博、QQ、微信上发广告，呼吁人们行动起来，保护环境。

5、节约纸张，就是保护森林，为了让我们的地球更加富有生机，呼吁人们节约用纸。

我希望人们都可以行动起来，让地球变成零垃圾的星球。

倡议人：徐凤皎

2018年9月16日

古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人，可是，现在人类为了自身利益，将她折磨得天昏地暗。我的家乡就是一个悲剧，这悲剧不知在地球重复了多少遍。

小时候，外公外婆经常带我去山里，他们在田地里锄野草，我就在旁边的小路上玩耍。如果玩累了，我就远眺四周。看看高高的山，绿绿的草，听听鸟儿的叫声。由石头拼成的自然小水沟里清脆悦耳的流水声。感到身心都十分惬意，是一种享受。田野里，出现农民们汗流浃背的场景，听到汗水滴下来的声音，看到他们脸上的微笑，感受到他们满心的欢喜。

走在泥泞的小路上。可以看到一条小溪流。溪流上有几块大石头，人可以从石头上走过去。每次经过小溪，我都情不自禁地停下来，听听她演奏的乐曲。总会感到神清气爽。而且还有芬芳扑鼻的香味。这是一种茉莉花香，很清新。你还可以从这个绝对角度看到任何一座山，看到那重重叠叠的参天大树和弯弯曲曲的小径。

可惜，好景不长，现在的景色与当初真是天差地别。山上被挖土机给掏了一个又一个小石洞，让高高的山这张整洁的面孔多了许多的毛斑。自然的小水沟里也不再流淌清澈见底的水。好像是被加上了黄颜料的化学水。那让我向往的天堂——小溪流，也变得让我不能接受。水里竟然游着鸭子，丁丁咚咚的流水被嘎嘎嘎的鸭叫声给掩盖了。芬芳扑鼻的茉莉花香也别鸭子的腥臭味给替代了。

家乡的人们虽然富裕了，可秀丽的山水却再也找不回来了，留下的是那被污染的水源和一个个小石洞，还有更多的我们看不见的损害。我很怀念以前那种景色，那时候的美好是最宝贵的。

我想呼吁：不要再破坏自己的家园——美丽的大自然了，最后受害的还是始作俑者——人类。停手吧，让我们从此时此刻开始。爱护自己身边的一草一木，从小事做起。这样，我们就会拥有更加美好、光明的明天了，让我们为悲剧做一些补偿吧。

(1)、交代作品的时代背景。

(2)、在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。

31、记叙文的提炼中心、主题：

要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语，如概括主要内容，一般用：本文记叙了……，描写了……，介绍了……，通过……，等等，如概括写作目的和思想感情，一般用：表达……、抒发……、赞美……、歌颂……、揭露……、鞭挞……、讽刺……、说明……、揭示……、反映……等。

32、记叙文中议论：

记叙文中议论是以记叙为基础，对记叙的内容进行分析或评论。“叙”主体，“议”是附属成分，不可本末倒置;“议”是“叙”的自然发生，并不是强加上去的。“议”宜短不宜长，点到为止，不可以“议”代“叙”。

记叙文的议论有三种方式：先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。

作用：可起到承上启下;统领全文; 引发读者思考;点明人物或事件的意义;突出中心;升华主题;起到画龙点睛的作用。

33、 记叙文中抒情：分直接抒情和间接抒情。

直接抒情是指作者或主人公直接倾吐内心感受的抒情发式;

间接抒情是指寄情于景，融情于物，感情流露于写人记事、写景状物的字里行间的抒情方式。

注意：阅读散文时，要特别注意文章托物言志或借景抒情的特点。

作用：抒发作者真挚深沉的情感，引发读者的感情共鸣，使文章具有强大的感染力。

34、记叙文中的说明：

记叙文中的说明是记叙中的补充交代，一般要求文字简明扼要。

35、记叙文中的过渡及照应。

(1)过渡：过渡是段落层次连接的桥梁。

要求：恰当、巧妙，能够使文章连贯、布局慎密、转承自然。

过渡时一般用词语、句子、段来过渡。

作用：过渡能在段与段、层次与层次之间起到纽带作用或穿针引线、承上启下、组织成篇的作用。

(2)照应：照应是指上下文之间的相互照顾和呼应，包括交代和照应两个方面。交代是对后面要表现的内容在前面适当地提示一下;照应是对前面提示的内容的回答。

照应可以分为：开头(起段)与题目的照应、开头与结尾的照应、前设悬念后有照应(即文章前后照应，或称：相互照应)、相同或相近的语句、段复迭式照应。

36、续写小说结尾。

按照小说故事情节发展的规律续写，要简洁含蓄，富有哲理，引人深思。

37、文段(各种文体)中指代词指代对象的判断：

(1)、常考的指代词有：这、那、这些、那些、其他、以上、如此、此……;

(2)、一般是往前找;

(3)、找到之后，将找到的内容放在指代词所在句中读一读，看是否适合。

38、 用自己的话回答问题：

(1)、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句;

(2)、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：

①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况;

②翻译句子法，适用于文言文语段;

③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词;

④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。

39、开放性阅读试题的解答：

这类试题实际就是要考查学生对选文内容或重要句子的感悟能力。要求学生把阅读与生活、阅读与写作、阅读与学习方法、阅读与创新有机地结合起来。

主要有以下几个方面：(1)、要求根据选文材料谈看法、感受和启示;(2)、结合实际阐述对选文内容的理解;(3)、对文中的人物进行评说;(4)、根据生活、学习经验，判断优劣，对选文材料谈自己独到的见解;(5)、联系实际对文中说明的现象提出合理化建议和设想;(6)、调动知识的积累，考查选文材料由内向外的延伸和课本外与内的联系(如理解选文涉及的重要作家作品、作品中的文学典型、名句等);(7)、发挥联想、想像补写有关内容;(8)、对文中的艺术手法或美点进行赏析。

答题套路：

这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”，“你认为……”只要符合文题要求，所谈内容言之成理即可得分

(1)表达时最好要有标志性语言。在答题时可以用“我认为……。比如……”这样的标志性语言。先用“我认为……。”言简意赅地表明自己的观点。

(2)、再用“比如”、“例如”之类的词语，运用举例论证或道理论证来支撑自己的观点。这样，不仅给阅卷老师留下观点鲜明之感，而且给人以条理清楚，论证有力的良好印象。

(3)、表达内容要紧跟时代步伐，贴近生活实际。

(4)、要有正确的人生观、价值观

(5)、语言要通顺，表达要流畅

学校开展“健康促进校”宣传周活动，向全校师生发出倡议：健康从我做起、从身边做起。上周五的班会上，老师组织同学们在班会上热烈地讨论如何做一名环境小卫士，最后大家还一致推选我是环境小卫士的好榜样。站在讲台上，我惭愧了，我平时做了一些很琐碎而且只是力所能及的小事，例如帮妈妈洗碗，打扫卫生，到我们社区的小公园帮助清理环境卫生，其实我应该可以做得更多，做得更好。

回想起当初自己也不是一个合格的环境小卫士，有一件事让我下定决心，要做一名称职的环境小卫士！那是个星期日的下午，我和小朋友在离家不远的社区小公园里溜旱冰，我们玩得很高兴的时候，闻到不远处传来一阵阵恶臭，我们都在奇怪为什么在这么美丽洁净的小公园里居然会有这样的气味呢？我们几个小朋友都忍不住这难闻的气味打算回家不玩了。就在我回家的路上，我看见一个老人和一个小女孩拿着扫把和垃圾桶在清理小公园里的垃圾。我忍不住走了过去，才发现原来恶丑就是这堆垃圾传来的，而我也是这堆垃圾的“制造者”之一。我的脸立刻红了起来，还记得不知道从什么时候起，人们都嫌垃圾车远不愿意走多几步路，都喜欢随便把垃圾丢在公园附近，而每天帮妈妈倒垃圾的我也跟着其他人一样顺手往那里一扔就走人了，根本没想过自己也成了污染环境的一分子。看着老人和小女孩吃力地清理垃圾我更觉得自己无地自容了，我马上冲到他们面前帮忙，老人和小女孩都笑了，他们原来是住在这附近的退休老干部张爷爷和才上两年级的小孙女。我们一起把垃圾清理完之后，我突然想到不如在这里立块小牌告诉人们不应该乱扔垃圾，要保护我们美丽的小公园。我把提议告诉张爷爷，他用炯炯的目光看着我，拍拍我的头说：“小朋友，你真是个好孩子啊！”我的脸更红了，不好意思地对张爷爷说：“爷爷，其实我以前也扔过垃圾在这里拉，不过我以后绝对不会再破坏这里的环境了，而且我还要保护这里的卫生不被破坏，真正做个环境小卫士！”张爷爷笑了，我也笑了。

自从那以后我懂得了很多做人的道理，地球是我们共同的家园，我们都应该从小事做起，从保护身边的校园环境做起，争做环境小卫士，为保护环境、美化家园做出贡献！

尊敬的校领导：

你们好！

早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到了这个美丽的学校；下午，夕阳亲吻西山的时候，我与校园挥手告别。久而久之，我与这个美丽的校园相处了六年了。同时，对这个学校有着浓浓的感情。

在这个美丽的校园，也有几处“丑陋”的地方。吃完午餐后，同学们你追我赶的玩耍，留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里，哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后，操场上的纸飞机、纸球清晰可见…

为了让校园更美丽，我提出以下建议：

1、开展“节约一滴水，节约一度电。”活动，通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻，愿意加入到节约资源的行列中。

2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励，对不良行为做出批评。

3、定个日期作为环保日，既可以保护校园环境，又可以让保护环境的观念铭记心间。

建议人：226班谭静宜

2017·10·27

我喜爱那带有新乡的花朵；我喜爱那校园中成排的小树；我还喜爱森林中茂盛的大树，我喜欢大自然的一切。但是，在喜爱的同时，千万不要忘记了保护他们。

小河，天生的音乐家，大自然赐予了它无限的生机。那是鱼儿生存的家园，是小鸭子嬉戏的地方，那里清澈见底。人们用它来洗衣服，用它来浇花，水是人们的功臣，可是人们是怎样对它的呢？人们开始向小河里乱扔垃圾，由原来清澈见底的小河，变成了浑浊不堪的垃圾河。小鱼没有了家园，鱼群大量死亡。人们是真的没有想过有这样的后果吗？虽然造成了严重的后果，但也不是无法挽回的。自从河边有了垃圾箱，环境变得和以前不一样了。人们都会自觉地把垃圾投放到垃圾箱里，每个垃圾箱上还有标语：这里是我家，环境靠大家。标语上说得多好啊！要想拥有一个好的家园，必须由大家共同营造。这样一来，水里的垃圾越来越少，小河又重新唱起了换了的歌谣。

众所周知，水是生命之源，没有水就没有生命，可见水对人类的重要性。在校园中，我总是听到“哗哗”的流水声，但是用水的人却不知去向。有许多人用完水之后没有关闭水龙头，浪费了很多水。还有的同学洗手时，总喜欢把水开到最大，常常水花四溅。许多人认为水是“取之不尽，用之不竭”的。事实上，世界上的水资源很有限的，中国的水资源更是十分紧缺。所以，让我们一起节约宝贵的水吧！

保护环境，看起来很简单，实际上是人类进步的一大步。所以，让我们从小事做起，保护环境，人人有责。

一个小村庄的故事 在一片河坡上，早先有过一个很像样的小村庄。 一年年，一代代，山坡上树木不断减少，裸露的土地不断扩大。树木变成了各家个户的一间间、一栋栋房子，变成了各式各样的工具，应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的饿柴烟消失在天空中了……

不管怎么样，河坡上的家家户户靠着锋利的斧头， 日子过得还都不错。 然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，下了五天五夜，到第六天黎明，雨停下来。可是小村庄却被咆哮的洪水不知卷向了何处。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。讲解： 这篇短文告诉了我们不应该乱砍滥伐，要爱护树木，刻意的去保护它．如果我们不爱护树木，就会造成不必要的伤害．

“这世界上有很多的动植物已经灭绝，没有人知道，人类会不会灭绝于自己之手？”这句话出自我看到的一部纪录片，这句话说得没错，我们所达到的文明，可以将世界上的所有生物轻易杀死，包括我们自己。

前段时间我看了一本《环境科学》，在这本书上，有一个很突出的问题：化石燃料已经不够人们使用100年了。不过俗话说“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”科学家已经找到了很多种清洁能源，比如太阳能、水能、风能、核能等等。这些能源都是可再生能源，它们不仅可以取之不尽，用之不竭。还可以避免化石燃料对环境造成的影响和运送时的巨额费用。

“保护环境，人人有责”我们应该怎样来保护环境的生态平衡和自然资源呢？同时怎么样提高可再生能源的使用价值呢？

我想到的是，乘坐交通工具时最好是使用清洁能源的交通工具，如有轨电车、无轨电车、高铁列车等等。因为这样可以避免在旅行中对环境造成伤害。在我们生活中，有很多的可再生资源，比如塑料袋，废纸等等，我们不应该盲目地直接丢掉。比如，妈妈早上买早餐，我数了一下，店家竟用了六个口袋！而中国有这么人买外卖，每天产生无数的塑料袋，这么多的塑料袋该怎么回收！这是我们迫在眉睫要解决的一个难题。

最近我们去欧洲旅行，在欧洲的所见所闻然我有所感悟，在一个小镇住宿时，正好是当地的国庆日，我看见几个小男孩在玩摔炮（一种摔在地上就会爆炸的鞭炮）我看见他们用力把鞭炮摔在地上，再跑过去把掉在地上的纸屑捡起来，才高高兴兴的走开。在这里，酒店里没有塑料的一次性用品，装饮料的瓶子也几乎都是玻璃制造的，火车上每个位置都有垃圾桶，垃圾桶里没有塑料袋，它是双层的，里面可以拿出来反复使用，他们这样做，可以减少塑料制品的使用，而且减少污染。也暗暗体现了欧洲人爱护环境的好习惯。而我们国家使用的塑料水瓶居多，大部分都没有很好的回收，装垃圾的垃圾袋也几乎都是不可降解的，所以才导致“垃圾围城”的环境问题。

这本《环境科学》给我了巨大的影响，通过这本书，我了解到我们的环境是什么，动植物的关系和环境的生长，了解到人们对环境造成的破坏，了解到人们怎么去保护环境。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”保护环境，不能总依靠科学家，我们要积极动脑想法去让这些所有的可回收的物品更好的回收，尽量少使用不可降解的塑料制品，让其他可以降解的物品来代替它，积极的做好垃圾分类工作。

那么，就让我们一起来保护环境，让世界变得更加生机勃勃！

国庆期间，我来到了妈妈的故乡——山清水秀的仙居。最近，仙居飘来一阵野炊风，人人都要去野炊，不管男女老少，只要一起搞活动，那就是野炊。

今天，天气晴朗，真是个游玩的好天气，我们不约而同地想到了唯一的一个活动——去野炊。叫上朋友，带好锅碗瓢盆和食材，兴高采烈地去野炊，我心里更是充满了去野炊时的憧憬和希望。不到二十分钟就到了野炊的地方。一下车，一阵香气扑鼻而来，哇！已经有人在野炊了，大人们有的在洗菜，有的在切菜，有的在烤肉……小孩子呢，有的在抓鱼，有的在捡石子，有的在吃零食，真是一幅其乐融融的景象。

我环顾四周，这里山清水秀，果然是野炊的好地方。一条白段子般的永安溪在旁边哗哗地流淌着，绵延曲长，流经了整个仙居县，为仙居人民提提供了绝佳的野炊地点。我迫不及待地换上拖鞋，奔进永安溪水里，我又忍不住夸她了：永安溪，你真清啊，清的像一面明镜，自由自在的鱼儿在清澈见底的溪水里，伴随着哗哗的音乐，翩翩起舞着。永安溪，你真凉啊，凉的让人忘记天气的炎热，陶醉其中。永安溪，你真美啊，美得像一幅画，真不愧是仙居人民的母亲河啊！

正当我被这眼前的美景迷住的时候，我看到了几个塑料袋在溪水上静静地漂着，看起来惬意的很。我想一定是那些野炊的人扔的吧，虽然大家野炊非常快乐，可是也不能破坏大自然呀！正所谓“一颗老鼠屎坏了一锅粥”，如果这几个袋子真的破坏了这么清澈的永安溪，那以后的游客们欣赏不到这么好的美景了。我们现在虽然比较方便，把袋子可以扔进永安溪，不用再千里迢迢的去找垃圾桶，但却破坏了永安溪，这条仙居人民的母亲河！想到这里，我忍不住想把袋子追回来，于是不顾自己的衣服，猛地追了上去，水越流越快，眼看着袋子离我越来越远，我拼命地追，渐渐地，水流的慢了，我和袋子很近了，可是我手一伸，就是抓不到。我想了一个办法，我从岸上拿了根较长的树枝，挑起了袋子，我狠狠地拽起袋子，说：“总算抓到你了，我决不允许你破坏环境！”回到岸上，大人们仍在烧菜，小孩们仍在抓鱼、吃零食，一切还是像以前一样，只是我的衣服……

今天的野炊活动让我品尝到了很多美食，也让我感受到团队的快乐。但我还是想提醒仙居野炊的朋友们：保护环境，人人有责。

我的家乡有一条名叫“沙滩河”的小河。记得一年前的夏天，有一次晚饭后我跟爸爸一起去散步，正好走到了小河旁，老远就闻到一股恶臭味，我听爸爸说：“从前，那是他游泳的小河，但现在早已脏乱不堪，河面上漂浮着各种果皮，垃圾袋，塑料盒等生活垃圾和工业垃圾，有些鱼儿正在河面上大口地喘气。造成这些状况的罪魁祸首就是工业废水和生活垃圾的随意排放。走在路上，一团团的汽车尾气排放了出来，再看看天空，灰蒙蒙的一大片。”

我暗暗下定决心，先从自身做起，做好宣传活动，呼吁身边的同学，朋友，家人先行动起来。

今年再沿河边走时，往日脏乱的景象已不再。通过访问，我知道了现在的环卫工人开始了新的打扫任务，每条河设立了河长，专门负责这条河的清洁卫生，每个村的环境卫生普及员随时向大家宣传关于环境卫生的知识。

虽然这都不是一朝一夕能改变的，但是我坚信，只要我们人人都有一颗保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，我想我们的家乡一定会变得更加美好！

看着清洁工黑的发亮的手臂，你的心弦可否被拉动一根？他们沧桑的脸庞有没有带动你一起加入爱护环境的队伍？以下内容是小编为您精心整理的爱护环境的450字作文，欢迎参考！

爱护环境的450字作文一

爱护环境是每个人的责任，在我们的日常生活中，生活环境是十分重要的.稍有不慎，会引起呼吸道感染等疾病。

在生活中，仍有不少人在无节制地伐木，仍有不少人还在继续排放工业废水。这只能使我们身边的环境越来越差。

不过，为了能让我们的环境优美，不受到伤害.也有许多人来打扫大街，绿化环境。

更让人感动的是，我们身边常常有清洁工为了保护环境而不惜一切代价，甚至愿意把自己宝贵的生命交出。也许你们不曾发现，每当炎炎夏日，人人都坐在家里吹空调时，清洁工的忙碌的身影却还在外徘徊；当大家都出去旅游时，清洁工却还要分布在各个地方打扫游客所遗忘的垃圾......只能用无私来形容清洁工这个伟大的称呼。

记得去年夏天，我们一家人去雁荡山游玩，却在一片茂密的野草、苔藓中发现了橙色的物体挂在半山腰，毫无疑问，那是清洁工在捡垃圾。平时只能在新闻上看到此情此景的我惊呆了，同时还带有一丝愧疚——我默默地把丢下的矿泉水瓶从树枝上捞起来。

看着清洁工黑的发亮的手臂，你的心弦可否被拉动一根？他们沧桑的脸庞有没有带动你一起加入爱护环境的队伍？

清洁工的行为深深地触动了我，是他们让我懂得了爱护环境。

爱护环境的450字作文二

你们注意到了么?现在我们的环境越来越不好了,而且各种资源以很快的速度逐渐减少,而且那些资源一旦用完,就很难再寻找了,虽然资源空虚在近代是不会发生的,但我们能不能现在节约一些,珍惜些呢?

我现在所住的这个城市,空气比以前不好多了,小时记忆里本清澈见底的湖水,现在却变成了使人不想靠近的臭水沟;小时那绿油油的田地,却变成了臭烘烘的垃圾场;以前,晚上抬头就能看见满天的星星,可现在再看看,天上只有几颗稀稀零零的几颗星星。真都是因为各种污染而弄成的。

我们无法保证让每个人都做到保护环境、珍惜资源。但我们可以从自己做起!

我有几个保护环境、珍惜资源的巧方法,希望你们可以采纳:

1.出去较远的地方可以乘坐公共汽车,骑电动车等几种方法,尽量不要开汽车,这样既可以保护环境,而且也可以节约资源。这是最好了!

2.淘米水可以用来浇花;洗衣服水、洗脸水、洗菜水可以用来冲厕所。

3.我们买的学习资料用完不要的话,还有喝饮料用过的瓶子,到时候可以专门弄个箱子往里面放,到时候卖到回收站。

这几种方法都是生活中常用到得,其实生活中还有很多,只不过没发现罢了。

希望大家都可以保护环境、珍惜资源,让我们的地球母亲变得更美丽!

校园安全责任重于泰山。在校园安全管理实践中我们深味：安全的学校不只是保障学生和教师身体、心理健康安全的地方，而且应该是让学生和教师相信，他们就是处于一个安全的环境中。在这里，教师和学生可以安心并愉快地工作和学习，个人的财产和学校的财产都不易被盗窃、破坏和损害，教育和教学不会被破坏或打乱，学生和教师之间相互尊重，能够更加有效的教学和学习。

基于以上共识，我们始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，以“安全不出事”为最终工作目标，紧紧围绕构建“平安和谐校园”活动，强化安全长效机制建设，狠抓安全检查和隐患整改落实，努力实现安全工作的常态化、规范化、精细化，确保校园长治久安。现将我校安全工作的一些常态做法简介如下，以期抛砖引玉，共同提高。

一、健全安全工作管理长效机制

学校设置专门的安全管理办公室，专人负责统一指挥、协调学校安全管理工作；成立了以校长为组长、分管校长为副组长、校委会成员为成员的“校园安全工作领导小组”；各部门负责人为本部门安全第一责任人；各班设立专职安全员。这样就健全了安全工作网络保障体系，完善了安全工作管理长效机制，为安全工作的顺利开展打下了坚实的基础，提供了可靠地保障。

二、完善安全工作相关规章制度

完善的制度是健全机制的重要体现。学校按照有关法律法规和工作实际，建立完善学校各项安全管理制度35个，努力做到以制度为依据促规范、抓管理、重落实。特别注重制定和完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，显眼处张贴上墙，紧张时人人皆知。对各项安全管理制度指标责任到人，纳入教职工的学期目标考核，真正实现“一岗双责”。

三、加强安全教育培训

完善的制度需要教育培训落实到人。我们利用教师集合开会时间集中学习相关安全制度，做到耳熟能详。同时，印制精美的《中小学校岗位安全工作指南》作为教师工作案头必备，人手一本，不断提高教职工的安全责任意识和处理突发公共事件的业务能力。

学生的安全是安全教育的最终目标。我们把公共安全知识教育列入教学计划，开足课时；充分利用升旗仪式、主题班会、课堂、法制讲座、宣传栏、班报、大型集会等途径对学生适时进行安全教育；坚持落实“1530”安全教育：“15”安全教育由班级专职安全员每天巡查并做好安全记录，周末送交安全管理办公室检查量化；“30”安全教育由班主任于假期前一天形成书面安全教育材料，用最后一节课的最后30分钟时间落实到每一位学生。这一做法的坚持使得班级安全时时有人管、处处有人问，逐步成为我校安全管理工作的又一个靓点。

四、突出重点全面推进安全工作

1、落实“三防”措施，强化校园治安。我校配备了专职保安人员，严格落实门卫管理制度，加强校门管理；落实24小时值班和领导干部带班巡查制度；坚持每天上学、放学拥挤时段的值班护送工作，确保师生人身安全；还安装了视频监控和红外线报警装置等先进的设备，保证技术设防到位。

2、监督、检查、沟通、协调做好食品安全管理。学期伊始，安全办、总务处加强对食堂食品安全巡查力度，就进一步提高饭菜质量、服务水平和食堂签订《食堂安全经营管理协议》，加强师生监管力度，切实保障师生消费权益和食品安全。

3、高度重视消防安全工作，经常开展安全演练。我们注重落实各项消防安全规章制度，修订应急预案，不断完善消防基础设施，各楼层、各功能室、餐厅均配备了足够的灭火器，疏散通道畅通，疏散标志明显；严格落实易燃易爆等危险品管理制度；定期进行消防检查，及时整改消防隐患。学校每学年集中组织四次以上大型消防安全疏散演练，平时课间操集会集合我们要求师生完全按照紧急疏散路线上下楼梯，大大提高了师生的应急自救互救能力。

4、近期两学生猝死让人揪心，十名学生溺水也给我们敲响了安全警钟。面对安全工作新形势，防溺水工作显得尤为突出，加强安全教育呈现在一年四季，可谓任务艰巨。我们组织学生重温《高庄中学午休、双休、节假日安全责任书》相关内容，始终保持我校防溺水高压态势；学期初各班召开家长会，把防溺水教育作为重点内容之一，进一步增强家长们的安全责任意识；我们坚持开展“八个一”活动；加强对重点学生的排查，建立《特殊学生档案》重点管理，充分发挥校外成长共同体的积极作用，对特殊家庭、心理不健康的学生进行有效的心理疏导，把学生意外溺水事故消灭在萌芽状态。同时，进一步提高家长的保险意识，动员学生加入人身保险，探索解决家庭经济困难学生入保难题，做到“应保尽保都有保障”。

6、把校园安全隐患排查整改作为主要工作，切实消除校园安全隐患，确保校园安全。我们深知防患于未然，亡羊补牢毕竟为时已晚。为此学我们坚持落实安全隐患日巡查和月巡查制度，结合上级部署深入开展安全大检查和专项检查，根据需要不定期组织各种专项检查。对检查出的安全隐患，建立安全隐患信息档案和整改台帐，抓好整改落实。能整改的，要落实人员、落实责任，立即整改；一时难以整改的，制定整改计划，规定整改时限，在整改结束前，落实严密的防范措施，确保万无一失；对重点部位、重点设备和水、电、气、暖、油等重要基础设施实行动态监控，发现隐患和异常现象要立即解决，力求把安全隐患消除在萌芽状态。

五、规范安全档案，高度重视安全信息报送工作。

平时安全工作中我们注重过程资料性积累，所有档案材料均符合“平安和谐校园”创建工作标准要求，努力做到原始性、真实性、图文并存，并按莱教安字〔2012〕2号要求分类建档，档案管理规范、齐全，专人管理。

高度重视校园安全及突发事件的信息报送，严格落实上级和教办安全信息上报工作。各种上报资料务必一式两份，及时归档备查。

以上几点具体做法使得我校安全管理工作扎实推进、初见成效，当然也存在不足之处：在建综合楼存在建筑安全隐患，我们将努力协调解决；学校大门前过往车辆较多，存在相当交通安全隐患，我们应该时刻警惕。

实践中我们深悟：校园安全涉及学校工作方方面面，必须全面推进，抓重点，重点抓。安全工作只有起点没有终点。我们将继续高度重视校园安全，坚持落实一岗双责，在细微处排查隐患，在行动上落实责任，在发展中确保平安。

我是一个强污染

我会达到你想要的结果。你不喜欢在清澈的河里乱扔垃圾和处理污水吗?你不喜欢在干净的人行道上乱扔垃圾和随地吐痰吗?我帮助你，即使我报答你的真情。

我想，两个月前，我们齐心协力挫败了环境保护。我感到非常自豪、快乐和极度兴奋!

一个星期后，我计划清除所有的树，让鸟儿失去家园。然后，我将带领我的兄弟们打败古老而虚弱的太阳。以后，我会让我的哥哥灰尘和我的朋友黑雾来到这个世界，四处游荡，留下黑色的世界。这就是人类想要的，哈哈哈哈哈哈!很快世界将被毁灭。

再见!

强污染

在一片大森林里面，有一个森林医生。他每天起早贪黑的给树木治病。有一天，他忽然听到“咚——咚”的响声。遍寻着声音找到了一个叼着烟、穿着皮鞋的人。这个人挥着斧子来回的砍树木。森林医生认为他的细想觉悟有问题，便想办法医治这个人。

这个人他只顾一己之利益，而不顾及其他方面。到处地砍伐树木，让森林环境遭到破坏。这个人穿的皮鞋也许就是他砍了几百颗树木卖掉的钱买的。他为了让自己的生活变得好，却不顾及环境的问题。让树木急剧减少，森林变成秃头。变得很难看，树木不再吸收二氧化碳和有毒物质，让这些有毒物质残留在空气中，吸进我们的肺里面，最终导致我们的疾病。

我们应该改变一下他的做法。首先他需要木材很多，但是只能砍伐森林里面的树木。但是他砍掉了树木，森林就没了，环境就变差了。其实只要他砍掉树木之后再种上树木。自己种树自己砍掉。这样既不破坏环境，自己又得到了利益，真是一举两得。

希望他改变自己的做法，自己种自己卖掉。所以，我们用该从身边做起，从小事做起，保护环境，让我们的生活变得更美好。

森林是大自然的家，失去了森林就相当于失去了动物的家。动物们的家失去了，随之植物也会失去，我们也会失去亲爱的大地妈妈。

现在的森林一片空荡荡，留下一个个光秃秃的树桩，留下伐木工人一片锯子的震动声。那不仅是树林消失的印记，也是人类毁灭自然的证据。不仅是森林河川也被污染。一阵阵的臭气，一个个垃圾，一条条小鱼，臭气散出，浮在海面，死在沙滩。那是人类走向灭亡的标志.

我们要行动起来：

1.植树造林。

2.多坐大巴。

3.不丢垃圾，弯腰捡起。

4.呼吁，组织保护环境。

在世界清洁日的那天，学校组织了全校师生去清洁街道。我们打着：“清洁学校，打扫街道，爱护家园，保护环境”的口号。个个兴致勃勃地拿起了自己的工具往街道走去。

四百多号师生一齐走向街道，这浩荡的气势，在气场上都能把破坏环境的人给压下去。

我们先分工，再合作。一些老师和学生负责打扫街道的每一个角落；另一些负责刷掉墙上的小广告；剩下的则负责泼水。你们扫地，他们泼水，我们刷墙。正所谓“分工合作”就形成了。俗话说“男女搭配，干活不累。”我们师生搭配，干起活来又哪里和累沾得上边呢？

墙壁上的小广告到处都是，地上的垃圾也随处可以看见。我们五百多号师生利用了一整个上午的时间才把那小小的街道给彻底打扫干净。虽然每个人都大汗淋漓，但是看着那涣然一新的街道，看着那里的居民满心欢喜的笑容，看着我们一个上午的努力没有白费，我们也感到十分欣慰。

但是从中更能反映出人口素质偏低，缺乏保护环境的意识。我们学生不也一样吗？

当我们从繁忙的学习中抽身投入大自然的怀抱，我们会发现曾经美丽的大自然母亲已经“毁容”了——群山成了秃头，河流臭气冲天，小溪也奄奄一息了，到处“飘舞”着各色各样的塑料袋等等。这意味着什么？这意味着我们如果不及时保护环境，人类将会和地球一起消失，这绝对不是危言耸听！

有谁不希望在一个干净、卫生、美丽的校园里好好学习、健康成长呢？其实清洁我们的校园只是举手之劳，我们仅用自己的双手就可以保护校园环境的优美。相反的，我们也可以用双手去破坏环境。例如：乱扔垃圾；在雪白的墙壁上乱涂乱画；在课桌上乱刻乱画；有事没事拔几片树叶、摘几朵小花……有人说，生活的质量靠心情去调剂。但是看到这些现象你会有这样的感受呢？你还会有心情好好学习吗？

保护环境，人人有责。学校是我家，美丽靠大家。希望每一位同学都当好校园环境的“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。让我们携起手来，保护环境，净化校园，把她曾拥有的美丽还给她吧！

轻轻地告诉你：我们只有一个地球，为你，为他，为我，保护地球，留住最美好的环境……