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我亲爱的老师的作文怎么写(精品19篇)

苏霍姆林斯基说过:当我们的学生在离开校园的时候,带走的不应该只有知识,更重要的是对理想的追求。以下是我亲爱的老师的作文怎么写,欢迎阅读。

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亲爱的老师我想对你说700字

全文共 748 字

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我有满肚子的话想跟您讲,可是因为胆小,不敢将。这次我就借这个机会,一下子倒出来吧!

学校要我们有创新精神,可是每天的作业像小山似的压得我们喘不过气来,哪里还能去创新呢!我们每天的作业都要做得很晚,有时写着写着就睡着了。到现在我还记得那天晚上写作业的情景。

那天晚上作业特别多,虽说在自修课上做了许多作业,但是……

唉,不说了,快做吧。墙上的钟“当当”地敲了10下,我还趴在桌子上写着作业。“源源,作业做好了吗?明早还得上学啊!”妈妈在催我睡觉。可她哪里知道,我还有作业没做完呢!《品读》上的小字就像一条条蠕动的小虫;《新课程》上的数字在对我奸笑:《伴你成长》的字母就好像别人在对我幸灾乐祸,我心里真是急死了。

夜越来越深了。妈妈已经睡着了。屋子里静得很,只有大挂钟在“搭搭”地和我做伴,不一会儿,我的手指也累麻了,连笔也握不住了。于是我放下笔。揉揉眼睛,抬头望了望窗外,静静的夜,月亮露出半边脸,星星眨着眼

老师,您小时候上学也有那么多作业吗?您晚上不盹儿吗?有时候我真怀疑你们没有童年。当然,我们也知道你们这是为了我们好,希望我们长大后成为有用之才。

可是,我们现在还是一个小孩子,我们白天在学校学习7、8个小时,已经很累了,晚上回家在熬夜,小小年龄怎么吃得消啊?我从报刊上了解到西班牙政府规定学校不留家庭作业,有的国家还让学生们上一天不背书包上学的课。老师有可能你会说那都是穷人地区,那英国呢?小学的作业10分种就能做完,中学会有一些作业但总比我们的作业少。

老师,你应该体察我们的心情,关心我们。老师,我也不是嫌您们布置的作业太多,我也知道你们在我们学习方面花了很多心血,但是能否在适当的时间为我们减免一些作业,让我们自己有个能展示自己的空间?老师,我把我想说的都说了出来,老师你听了我的话会想些什么呢?

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篇1:歌唱你,我亲爱的老师

全文共 1065 字

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春天是鲜花盛开得最美的季节,我们踏着花香而来,空气中弥漫着感谢师恩的情绪,尊师重教是我们中华民族永远的美德。请让我们、让我们把心中的歌唱给您,我亲爱老师们!

您,就像春蚕,到死丝方尽;您,就像红烛,成灰泪始干,燃烧了自己,照亮了别人;您,就像那辛勤的园丁,不断地耕耘着、开拓着,精心的哺育着身边的株株幼苗,无怨无悔的奉献着自己的青春和热血,直到鬓角斑白,青丝成雪!

记得那是一个初冬的早晨,白纱似的浓雾笼罩着整个校园,透露出丝丝寒意。可是,老师,你已经早早的来到了学校,独自一个人在办公室批改着一尺来高的作业本。霜风刮在你那日渐憔悴的脸上,你也毫不在意,为了将我们的学习成绩能提高,你几乎天天都是这样。有时,你还早早地来到班上亲自打扫卫生,让我们感动不已。在讲台上,你讲解得非常仔细认真,非常深刻,把我们也带到那样的情境中去了。教学上,你兢兢业业、一丝不苟,你是一位非常出色的好老师,生活上,你是一位和蔼可亲、善解人意的好妈妈。老师,为什么要这样做呢?你是想让我们这些小树苗茁壮成长,成为祖国的栋梁。为了这个目标,你竭尽全力,哪怕有一天,你突然在狂风暴雨中倒下,也在所不惜。但是我们永远也忘不了,忘不了我们曾经有一个慈母般的老师,让我们拥有了丰硕的知识,智慧的钥匙!

感谢您,我亲爱的老师,那三尺的讲台,就是您那颗真诚的心和智慧的汗水与学生们相通的情谊,师生情海中最纯美的浪花。感谢您,我亲爱的老师,您是苍翠中的新绿,用您那无怨无悔的青春在奉献着您的求知的学子们,奉献着自己的一生。感谢您,我亲爱的老师,是您走进春天去播种期待、播种灵感、播种真情,您放飞的是爱的希望,收获的是灿烂的阳光,收获的是幼苗的茁壮成长。

歌唱您,我亲爱的老师,您是那样的平凡、那样的渺小,如尘埃一粒,沧海一粟,扁舟一叶,但是,没有你们就没有广阔的原野,就没有那浩瀚的大海!

歌唱您,我亲爱的老师,辛勤的园丁,我要用我的心灵之纸织一束最美的花,用我的心灵之水滋润的这束真诚的爱恋的花献给您,献给我们可亲可敬的“伟大的灵魂工程师”,来表达我对你们深深的爱与深深的祝福!

歌唱您,我亲爱的老师,生机勃勃的春天代表着美好与神圣,那是您无私奉献的最美丽的诗篇!

啊,老师,正因为有了你,乐笛才会常鸣;正因为有了你,小河才会常流;正因为有了你,小草才会常绿……

啊,老师,如果没有了你,就好像天地失去了光明;如果没有了你,就好像黄河没有了河堤;如果没有了你,就好像鱼儿离开了水……

在这明媚的春光里,让我们真诚的向所有老师道一声“谢谢!”

让我们深情的呐喊:“敬爱的老师,您辛苦啦!”

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篇2:我亲爱的老师优秀作文

全文共 956 字

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老师,是一阵清风,它拂过每个人的身旁;老师,是一根蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师,是一抺微笑,给了我们从未有过的温暖。我愿意用无数成功回馈给您!

时光似流水。还记得在我们毕业时的那一年是您教我们数学课。您的脸上有微微伏起的皱纹,头发上还带着几根显得苍老的白发。这大概就是您没日没夜、不辞辛劳地为我们这群调皮的精灵们修改作业累成的吧?海边的贝壳很多,我随意拾起一颗,细细地讲给您!有一次,我们学校要求大扫除,立即,坐在座位上的我同学们兴奋地谈论起来。您给我们安排了各自的卫生场所,说道:“去吧!”您的话音还未完全落下,同学们已经急得像‘热锅上的蚂蚁’流一样地跑了出去。时间过半,同学大多已经完成了自己的任务,就随意地玩了起来。“砰”的一声,把站2在走廊尽头的我吓得发了一抖,“怎么回事、发生了什么事儿?”大家纷纷跑到事发现场,看看到底发生了什么情况?原来是我们班上的一位男同学在擦玻璃时,很调皮,打算翻过这扇窗户,没想到一不小心,膝盖用力一顶,导致了把窗户顶碎了。围在周围的同学纷纷嘲讽,一脸看好戏的样子。

我们的班主任,也就是我们的数学老师听说了这件事,便风一般地跑到这时里,进行了处理。您把这位同学叫进了办公室,我们周边无事的同学全都竖着耳朵在门口仔细在听着,直到您出来后,我们都装做若无其事的样子。上课铃响起来了,我以为您会毫不犹豫地冲进来给我们进行“政治教育!”可是和我想的恰恰相反,您不但没有那严肃的神情,反到是一脸和谐的笑容,说道:“你们以后要不要再有这种情发生了。”我惊呆了,瞪大了眼睛一直不敢相信这样。而这件事就这样烟消云散了!

过段时间后,我发现窗户又重新换了一块。我对那个男孩说道:“这窗户应该花了不少钱吧?”他说:“才不是!这是老师花的钱!”我惊呆了!老师,谢谢您,用尽心思教我们怎样做人!

老师,是您帮助我走出困难与黑暗!是您照亮了我的前途,给了我人生中最明亮的灯塔!老师,您既像我们身边的萤火虫,又像是天空中的月亮,照亮了我们的人生途径。最终收获的,是我们这群闪着光芒的星星,而您却默默地在幕后劳动着。

老师!任何种语言都不能表达我对您的感谢与敬仰之情。谢谢您——亲爱的老师!如果您是园丁,那我们就是被您养护的小花、小草。若您是寒冷的北风,那我们就是被您包围着的那座雪山!

[我亲爱的老师优秀作文

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篇3:感谢你,我亲爱的老师

全文共 521 字

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不知不觉中,120多天已与我檫肩而过,回首刚开学的那一段时间,好像就是我美丽的昨天。

感谢我的同学对我的帮助,感谢我的父母对我的支持,但我倍加感谢老师对我的教导。想起您对我那不厌其烦的教育,想起您对我那孜孜不倦的叮嘱,再想想您教育我时我那副不尽人意的神情,我真是悔恨莫及。

记得期末刚考完试,我在家中随心所欲,不管是出去玩儿,还是在家上网,都由我自己决定,我像一下子放松了许多。我全神贯注的注视着电脑,魂都被游戏给勾去了。就在我玩儿的入迷的时候,忽然传来了一条信息:红旭,在玩儿啊,成绩出来了,你语文得了90,数学得了99,英语……我看着这短短的几行字,心中有点不是滋味儿,就在我玩儿游戏的时候,你都在挂念着我,我真是惭愧。

刚入7。3班的时候,对您,对同学们,对一切都很陌生,短暂的时间很难忘记小学的生活。开学的头几天,我时常我在课桌上发呆,脑子里全是小学时那些旧的面孔,那些旧的环境,那些印在心头的欢声笑语。是您,主动来找我谈心,您就是我心灵的钥匙,开启了我纯洁的思维,再次打开了我理想的大门。您,用心灵的清泉,浇开了我理想的花朵;您,用知识的甘露,哺育着我青春的梦想。

老师,虽然您听不到我这感恩的话语,但那满天的星斗,就是我对您那无言的祝福!

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篇4:亲爱的老师我想对您说的作文700字

全文共 724 字

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亲爱的黎老师

时间很短暂,快乐时从不认识它的存在;时间更悠长,忧伤时只希望让时间抚平寂寞学生我又一次写信给您,真是千言万语说不尽,只把深情诉诸书。

谁愿在风中和落叶一起漂泊?谁愿将满腹心事向星星诉说?让我和您结伴遨游历史的长河。遥想老师当年,您那栩栩如生的课像点点春雨落在我青春的枫叶上,使我产生了对文学的兴趣。

您说过,每个孩子就如同一块美玉,养在深闺人未识。您就像献和氏璧的玉工,内心充满着让璞玉得到社会承认的冲动。

您那园丁精神培养祖国的花朵,让我十分感动,万分佩服。您是风,为我们带来远方的天籁,通过您,我们能认识这个丰富的世界;您也是一阵清风,为我们拂去身上的尘埃,让我们轻松地迈出人生的前几步;您更是长风阵阵,拂动我们的衣衫猎猎作响,助我们直挂云帆济沧海。

幽默无比的您让我知道了,世界是如此的五彩缤纷,风吹过原野,绿草茵茵,风越过山林,万木茁壮;风掠过海洋,远帆点点,百舸争流。永不骄傲的您让我明白了,要燃放瞬时的烟花不难,难的是将这刹那的灿烂永远定格在夜空;交要鼓起一时的勇气不难,难的是将这不灭的斗志维持一生;要获得片刻的欢愉不难,难的是笑到最后。

爱说历史的您让我记住了莎士比亚的一句话:人生如戏,生命是舞台,每个人就扮演着自己的角色,且让每个人都好好走过有意义的一趟。

老师,您知道吗?您的出现,您的故事,让我深深地感受到生命是一项奇迹。一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;一双毫不起眼的鸟儿,在枝头唱出远胜过小提琴的夜曲;在冰雪封冻的大地,仍有许多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。

老师,您就是我看到的奇迹,有您的教导我感到万分幸福。好吧!学生就此停笔了,最后只想对您说一句:辛苦了!

[亲爱的老师我想对您说的作文700字

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篇5:亲爱的周老师

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我的班主任周老师,她头发长长的,明亮的眼睛,温柔的性格就像妈妈一样,亲切极了!

当我第一次背着书包走进教室时,周围是一张张陌生的面孔,心里感到很孤单很无助,这时,周老师来到我身边,亲切地说:“小同学,你叫什么名字?”我小声的说:“我叫徐星。”老师拉着我的手走到座位上,呀!周老师好像认识我一样,关心爱护我。渐渐我就喜欢周老师了。

记得刚开学的时候,老师在上课时提出问题,我都不敢举手回答,老师笑眯眯地走到我面前问:“你会做这道题吗?”我点了点头,老师说:“会了就要大胆地举手回答,错了也没有关系,要大胆的表现自己。”也是从那时起,我才敢在上课时积极的举手回答问题。有时遇到难做的,不懂的问题时,周老师总是会耐心详细地为我讲解,直到弄懂,弄明白为止。

去年刚开学的一天早晨,我突然感觉头晕想吐,我想:过一会就下课了,还是不告诉老师了,忍忍吧。可是头却疼的更厉害了,身上冷汗直流,我真的难受极了。这时,周老师来了,用纸巾擦了擦我头上的汗,拉起我的手把我带到办公室,倒了一杯热水给我,急切的说:“快喝了吧”望着周老师温柔的眼睛,我的眼泪吧嗒吧嗒的落了下来,周老师就想妈妈一样关心我、爱护我。

通过周老师的关心和教育,我的学习成绩有了很大的进步,每年都被评为三好学生。

亲爱的周老师,我想对您说声:“老师,我爱您!”

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篇6:教师节征文:亲爱的老师

全文共 915 字

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时光荏苒,眼间三年已逝,茫然间中考即在眼前,即将离开学校这片热土,也许会忘记它的气息,但有一个老师,我坚信我会终生难以忘却,那就是我的语文老师。

依稀记得,初一刚入学时,他叫我们写日记。我延承了小学时的潦草与懒惰,随意地在日记本上肆意的勾勒,想必他在看到那日记本时定是气急败坏的,我也因此重新工工整整的再重抄了一遍,但他似乎在找我的茬,觉得还不满意,叫我再抄一遍,无奈,我只好服从于他。这使我开始记住了他,我想这便是他留给我的第一印象了吧。

待我细细观察于他时,发现他是个驮着腰的矮个子男人,黝黑的皮肤间藏着两颗明亮的大眼睛,剑眉间透着一丝英气,他嗓门洪亮还很好听,若不是平翘舌有些绕口,倒是有几分播音员的气势,步速不紧不慢,使健步如飞的我跟他在一起走的时候极不适应。

若是说知识是要靠理性来摄取,那么他就是感理性并茂的给予,使走进你大脑深处的知识带着千丝万缕的情感,他的课,从不会让人感觉到生硬,似乎就像棉花糖一样,软软的进入了你的口中,留的你一口甜。他知道得很多,时常从作文谈到中国国情再到外国国情、什么中外历史,我们都已有所耳闻。

若他的渊博学识令我佩服,则他的感性叫我感谢而又为之动容。

前几天的考试结束后,班里的每个人都在期待着成绩,我亦然是如此,即使中午午睡时,心中的小蚂蚁也会扰得我睡不着,然而此时,他轻推开了班级门,叫我出去。他靠在墙边,盯着我略带着丝愠色道:“我看了你的作文了,很明显,是个跑题作文。”顿时间,我目瞪口呆、手足无措,我细想着题目,他不紧不慢地向我分析,渐渐的,额头的冷汗冒了出来,心想这下完了,我不知道该说什么,此时,他顿色道:“你也不是不知道跑题作文顶多就能给你个四十分,但是考虑到保送这个问题,你是个好学生,我不想埋没了你,因此,这次我昧着良心给你打了个四十九分。”此时,我想说声谢谢,但是喉头不知道有什么东西使我哽咽,五味俱全的我向老师鞠了个躬,踱回教室。

谢谢,如此简单,但我却不知从何说起,也许您零下的一竖,换来的就是我此世的辉煌,我亲爱的老师,您用您的青春,谱写我们人生的炫彩,您用您的教导,引领我们走上成功的彼岸。相信我,数周后的保送考试定是我大放异彩的时刻,我会用我的笔尖,书写最真挚的谢意。

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篇7:亲爱的林老师作文700字

全文共 740 字

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老师是三年级时教我们的体育老师,他是一个中年男人,他的头发有些卷曲,乱糟糟的,好像很久没有打理。一双眼睛老是眯成一条缝,相反他的眉毛却十分浓密。经历过许多事情的他,脸上有许许多多岁月的痕迹,一笑就全都出来了。但他毫不在意,依旧笑得十分开心,就像一个孩子!而且他不像别的老师那样,天天正装上课,他喜欢穿舒适的牛仔裤,搭配着一双黑色的运动鞋。但他不知道那天洗的发白的牛仔裤和款式相同的鞋子,经常被我们吐槽……林老师的表情好似多变的天气,你看他这一会儿笑意盈盈,说不定他下一秒就凶神恶煞。

林老师给我印象最深的是他第一次上课的时候。依照惯例,老师在第一节课都要学生做自我介绍的,他也不例外。当时我还是个内向的学生,最怕的就是全班发言,心情不免紧张。

开始自我介绍了,“第一个”林老师叫到,(是按位置的顺序来自我介绍的)黄靖文就开始了他的自我介绍,并在掌声中坐了下来。“第二个……第三个……”叫到第九个时,高梓慧站起来,“我叫高梓慧…”话刚落音,林老师一脸茫然地说了一句:“高富帅?”全班同学都笑作一团,高梓慧自己也笑了起来,仔细一看连老师的脸上都有些笑意。我也在笑,忽然觉得心里也没那么紧张了。渐渐地到我们组,介绍到占晗时,老师又开起了玩笑,“你叫蟑螂?”“哈哈哈…”班级又炸开了,笑声不断,占晗自己也笑着坐了下来……不知不觉间到我了,虽然没有刚开始那么害羞,但还是有些紧张的握紧了拳头“我叫罗健!”我小声地开口,刚想坐下来时,老师突然来了一句:“锣鼓喧天?”最先笑起来的竟然是我自己,大家见我自己都笑了也跟着我笑了起来。心里仅有的紧张感也消失的无影无踪。就在这一节课上,我感受到了林老师的风趣幽默,也感受到他对学生的用心。

这是我上过最有趣的课,他也是我最喜欢的老师,感谢我亲爱的林老师!

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篇8:亲爱的老师,我想对您说作文800字

全文共 837 字

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敬爱的陈老师

您好!

当我们踏进校园的那一刹那,陌生,便围绕在我们身边。您接了我们这个班,成了我们的班主任。从此,您带领我们走出陌生的世界。

内宿生活,是您,让我们感受到家庭的温暖。最近,您忙得不亦乐乎!清晨,您踏着晨曦,陪我们做早操;中午,烈日高悬,您仍在宿舍巡查;晚上,夜深人静,您在台灯下忙碌着,不知何时,您才能拖着疲惫的身体入睡。

每当有同学犯错误时,您就会找那位同学谈话,让他改掉错误;每当我们遇到难题时,您就会不厌其烦地为我们指点迷津;每当我们得到表扬时,您就会与我们一起分享喜悦。然而在这一切的背后,却是您辛勤而无私的付出。

课堂上,您的每一句话,像林间的清泉,轻轻淌过我们的心田;您讲的每一个故事,都能让我们走向有趣的历史世界。

就是这样,日复一日,你的声音嘶哑了。我们看在眼里,疼在心里。老师,在教导我们的同时,请注意您的身体啊!

有一件事,我至今仍记忆犹新。回家的那天上午,您告诉我们,乘车返家之后,必须打个电话给您,您才能放得下心。回到家后,我和弟弟玩得兴高采烈,忘记了您的叮嘱。直到下午4点多,电话响了,是您的电话。我想起来了!看着您和妈妈在谈话,我目瞪口呆地站在一边。天哪!全班65人就我一个没打电话。我从12点到家直到下午4点多,这中间的4个小时,您等得心急如焚!您等了再等,终于拿起了电话。听着妈妈连连的道歉声,脸不由得红起来了,头上好像有一群蜜蜂在“嗡嗡”地叫。我羞得无地自容,此时的心就像打翻的五味瓶,到底是什么滋味,我也分不清楚了。老师,您为了一个学生的安全,这么负责任,这就足以让我在南校快乐生活3年了,也足以让人感动落泪!在这里,我向您表示深深的歉意:“老师,对不起,您能原谅我吗?”

陈老师,深深的感谢,浓浓的敬意,在这个神圣的日子里,我为您献上了美好的祝福:“老师,谢谢您!祝您教师节快乐。”老师,希望您能在这一天快快乐乐,安心地休息,我们一定会好好学习,不辜负您的期望!看到这里,您会露出欣慰的微笑吗?

此致

敬礼!

学生林怡岚

20XX年9月10日

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篇9:亲爱的的数学老师作文

全文共 670 字

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我的数学老师姓朱,有着乌黑的长发,慈祥的眼睛,悦耳的声音和鲜明的个性。她的讲课水平特别棒,又是一个严与慈完美结合的老师。在课堂上,她严格的要求我们,给予我们知识,教会我们做人的道理;我们犯了错误时,她总能微微一笑,给我们讲述这样做的坏处,使我们虚心接受。不过老师也有批评我们的时候那些我已经忘淡,只有一次使我记忆犹新。

记得是在大扫除的时候。数学老师怒气冲冲的来到教室说:郑智元!你到办公室来!听到老师的声音,我不禁想:我没有犯什么错误呀?老师为甚麽要叫我呢?我怀着忐忑不安的心情走到办公室。到了那,数学老师让我坐下,并且给了我一张试卷,不看不知道一看吓一跳试卷上错题连篇,简直惨不忍睹。再看看卷子上的名字:郑智元!你知道我为甚麽叫你来了吧,错了那么多题,老师让你跟马瑗一趟桌是想让你帮帮马瑗

听了老师的话,我羞愧的低下了头。这时我心里好像有十五个倒吊桶七上八下,数学老师看到我满头大汗,便递给了我一张卫生纸,又说:下次注意点,要好好完成家庭作业。你先回去吧,快上课了我再一次羞愧起来,数学老师并没有因为数学考得太差而责骂我,而是心平气和的跟我谈话。我对数学老师的敬佩油然而起。我虽然被数学老师批评过,但也有表扬的时候。每次上数学课我都积极回答问题,课堂认真听讲。由此我受到了不少表扬老师,我要把您比做灵魂的工程师。因为是您,让我们学会待人宽容,与人为善;因为是您,让我们明白失败乃成功之母;因为是您,让我们明白人生需要勇气、耐心、毅力;因为是您,教会我们如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也因为是您,让我们懂得了如何去爱!

[亲爱的的数学老师作文

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篇10:亲爱的老师作文1000字

全文共 1012 字

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我踩着花儿的步伐,若时光是记忆的载体,最不可磨灭的还是您。——题记

我愿意捧着一束鲜花,送给最爱的您。花香飘逸,感动涌起…

深夜的小路上,我静静地坐在路灯下,任凭灯光刺透我的面颊,任凭秋风吹拂我的发梢。依旧是秋,却有不同的思绪。忘不了走廊里的一个个问候,忘不了冬日雪地里的那个微笑,忘不了一朵花开的姿态,忘不了与您的零零星星,细细碎碎。

校园里的桂花香又浓了,还记得去年我来到这个陌生的校园。开学的第一节课上,您的庄重,您的一丝不苟,深深打动了我;我对您的喜欢,对您的敬爱,已在悄然间萌芽。那年的教师节是一个雨天,我捧着一盆绿色的小精灵走进了您的办公室——那里对于我来说是神圣的地方。或许是因为陌生,也或许是因为胆怯,只记得弱弱的“教师节快乐”,伴随着的是手心里润湿的紧张。您轻轻地接过它,第一次搂住了我,第一次感觉到自己可以像个小天使一样幸福地拥入您的怀里,就像阳光散漫心间,然而此时身旁却早已一片金光灿灿。我还知道那盆小竹子现在还活着,就像我崇敬着您的心还依旧在燃烧。忘不了您,忘不了第一个在校园里带给我温暖的您。

还记得初一第一次数学月考,就像一根细细的刺针一针一针地刺伤我的心,那个红色甚至亮得刺眼的“79”一直都在我的脑海里挥之不去。那时的我像小丑一样把卷子塞进书包里,我不愿意去接受不愿意去面对。放学后我一个人走在通往校门口的路上,无心与同伴嬉戏打闹,操场上为了运动会而精心练习的身影再也吸引不了我,我像在与乌云搏斗,却还是被压得痛楚颓废。然而竟在不知不觉中,您踏着桂花的清香走来了。我低着头不敢看您,说了那个沉重的数字。是您在桂花树下安慰我,是您在凄柔似韵的九月鼓励我,告诉我学习的方法,陪我总结不足。离别后,我再次转身望向您的那袭长裙,其时泪水早已占据了我的双眼。那一句句话语,成为了支撑在我心灵的云梯,那时我便已下定决心,定会让您看到一个不同的自己。

亲爱老师,牵过我的手走过了整个七年级的学习。我真的好想留住一缕阳光在指尖,锁住与您的点点滴滴;我真的好想让时间去的慢一点,让这能和您相处的最后一年时间再多一点。想起您,就会想起那些调皮的跳动的音符,想起您,就会想起那一段段跃动的旋律。想起您的时候,花儿似乎更美了,鸟儿似乎也更灵了。您像大姐姐一样带着我们这群淘气的孩子,带给我勇气,带给我对生活的憧憬;您教给我努力,教会我对成长的信心。

亲爱的老师,您是我心中永不褪色的印记,我最美的青春里有最美的您。感谢遇见您!

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篇11:花开的时候想起你,我亲爱的老师

全文共 991 字

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初见你,是春暖开的季节。你站在玉兰树下,冲着茫然的我微微一笑。风一吹,你的发丝随风摆动,那是春日里最美的一道风景。我小小的心里呀,顿时暖意融融。

再次相遇,就是在教室里。你站在讲台上,衣袂飘飘,声音里仿佛带着春的气息:“我是你们的新班主任兼语文老师,以后让我们一起努力吧。”我安静地坐在教室的角落里,不声不响地看着同学们叽叽喳喳地交头接耳,议论纷纷。刚转来班上的我,平凡普通,沉默少言,就像茫茫人海中的一粒尘埃一样不引人注意。你说:“请同学们来做一个自我介绍吧。”大家兴奋地站起来,一个接一个落落大方地滔滔不绝。轮到我了,我慢腾腾地站起来,眼睛死死盯住桌面,双手攥紧衣服,手心里潮湿得全是黏稠的汗水。看着哆哆嗦嗦不敢开口的我,你露出了鼓励的微笑,就像暖风拂过冰封的庄园,我的心豁然开朗,我勇敢地说出了来到这个班的第一句话。清亮的声音在教室里回荡,阳光斜斜地射进窗户,照在我的身上,金色的光芒将我包围,空气发出碎碎的清响,尘埃翩跹起舞,恍若美丽的精灵。窗外的玉兰树吐出了翠绿的新芽,温煦的阳光在嫩嫩的叶片上跳跃着、闪烁着。

就这样,慢热又羞涩的我在你的引导下逐渐融入了集体,我的脸上渐渐有了笑容。我常常会默默地注视着你,觉得你温和的笑脸就像玉兰花一样美丽,我的生活里充满了怡人的馨香。

从来没有见过能把语文课上得这么生动有趣的老师,我陷入了对语文狂热的爱中无法自拔,你特意把我喊进了办公室,对我说:“你是个非常有灵气的女孩,做我的语文课代表好吗?”我快乐地点了点头,走出办公室,我看到教学楼前的玉兰花正含苞欲放,白玉般的花骨朵儿在春风中快乐地摇曳,如同我此刻的心情。

我的语文一天一天进步,渐渐成为班级第一。面对同学的羡慕,你的赞赏,我得意了,走路都像踩在云朵上。随之而来的一次考试让我如跌深渊。我史无前例地跌下了90分,你把试卷递给我,什么也没有说,只是深深地叹了口气,叹息声重重地落在我的心里,我木然地望着窗外的玉兰树,它可怜地瑟缩着,像个犯了错的孩子。

我开始卧薪尝胆,语文重占班级的霸主地位,但我不敢松懈,只是默默地努力着。窗外的玉兰树仿佛也在积蓄力量。终于,当你把一张作文特等奖的证书递给我时,我开心地笑了。玉兰花不知什么时候开了,那么洁白,那么美好……

后来,我离开了小学,也离开了你。每当玉兰花开时,我总会想起你,想起你的微笑,那绽开的花,朵朵都好像是你殷殷的企盼。谢谢你,老师!

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篇12:我亲爱的老师作文400字

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亲爱老师啊,我多么想永远和您在一起啊,可下学期我们就要上初中了,就再也见不到您了,您可知道,您在我心目中,就是神圣的女神、白衣天使。记得有一次,我在学校玩的时候,不小心把凉鞋刮坏了,爸爸妈妈又不来接我,到了放学的时候,您看见我坐在班级里不走,就问我怎么了,我说,我的凉鞋坏了走不了了,这时您说:“你怎么不早说呀,要不然我就去给你找一双了,现在只好我骑自行车驼你回家了。”我听了说:“不用了,老师,您给我爸爸打电话吧!”可您却什么也没说,跑到了外面,把自行车推了过来,把我送到了家。后来我才知道,那天是您的妹妹结婚,可是您为了送我,连您妹妹的婚礼都没参加,直到现在,您的妹妹和您的关系都不好。老师,您都是为了我们那,今天,是我们离别的日子,我们都很伤心的哭了,一向喜欢放假的我们,今天却说:“怎么这么早就放假了呀!”您看到我们哭了,就对我们说:“哭什么呀,你们放假了,就可以痛痛快快的玩了,来,我们还要摄像、拍照那。”同学们都争先恐后的和您拍照,拍完照以后,同学们又不由自主的哭了,老师看我们是真的太难过了没就对我们说:“好,你们哭,老师也和你们一起哭,,我们一边哭一边唱着“可爱的苹果”,好不好呀?”“好,老师”同学们异口同声的说。于是我们便唱了起来“可爱的苹果啊,可爱苹果啊,你带我们热烈的心,去慰问我们亲爱的老师,老师培养我们,就像园丁培养你一样,多少心……”不知为什么,这个上午过的特别快,转眼到了放学的时间了,我们依依不舍的离开了老师,走向了回家的路上。

时间,过的为什么这么快,我们就要离开对我无微不至的关心,一心想把我们培养成才的老师了。老师,在这里我想对您说一声:老师,我爱您,我敬您!

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篇13:亲爱的老师

全文共 401 字

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亲爱的喻老师

您,虽已不再年轻,却充满青春活力;

您,虽没有华丽的装束,却美丽大方;

您,给予了我们每个学生深深的爱与关怀;

……

记得我刚上小学时,是您微笑着把我领进教室,不,是知识的殿堂。您的脸上永远挂着亲切的微笑,象水一般清澈,象细流一般温存。

那时,我的字写得乱七八糟,让人看了就心烦,您不但没有嫌弃,还手把手地教我练字。日复一日,我的字体大有长进。

最让我难以忘怀的,那是一个平平常常的晚自修,可我和其他几位同学却去排练节目了,晚自修快结束了才回来。由于时间紧迫,又要做一张试卷和一篇日记,可我却在当天就完成了,而且完成得非常出色。我的试卷得了满分,日记也受到了老师的一再好评,得了四颗星(原先最好是三颗),我兴奋得一夜没睡觉。这件事虽然已过去很长时间,可它就像在昨天,深深地印再我的脑海里。

啊!老师,亲爱的老师,是您用辛勤的双手在我心底播下希望的种子,将来,种子会长成参天大树,桃李芬芳,誉满天下!作文

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篇14:亲爱的老师谢谢您作文

全文共 667 字

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在我心中,最伟大的人是老师,最无私的人是老师,最辛劳的人还是老师。转眼间,我步入中学时代,此时最依恋的人,还是老师。

记得刚上一年级的时候,学校对我来说是那么的陌生,一个认识的人都没有,不愿到学校来。是您站在教室门口,四处张望,看到家长牵着孩子的手走到 教室门口,就热情地把他们带进教室。清楚地记得妈妈牵着我的手,来到您的身边,您弯下腰,亲切地对我说:“别害怕,孩子,我是老师,妈妈带你到学校来是为 了让你增长知识,也是为了让你认识更多的小伙伴。”听了您的话,我信任地把手交给您,您牵着我的手,把我领进了教室。从那以后,我便认识了您,您带着同学 们在语文的世界里遨游,让我们认识了许多的“汉字宝宝”,还给它们找“伙伴”、“做游戏”,使我们在快乐中学会了知识,并且让我认识了许多的小伙伴,和他 们在一起,我不再感到孤单。慢慢地我也熟悉了您,发现您是那么亲切、慈爱,连声音都是那么美妙,从此我喜欢上了语文这门课,也喜欢上了您。

您也许已经淡忘,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却永远忘不了。您记得上五年级时候的演讲比赛吗?那是我第一次上台,又孤身一人,台 下那么多双眼睛盯着我,我既紧张又害怕。无助中,我看到了您,是您向我投来鼓励的目光,使我不再胆怯,成功地演讲了那篇文稿,赢得了台下同学真诚的掌 声……我知道,没有您那鼓励的眼神我是不可能演讲得那么成功的,我是多么感谢您呀!

“谁言寸草心,报得三春晖。”感谢您这么多年来对我的培养,要离开了,我是多么舍不得离开您啊,可我还是要对您说一声:“亲爱的老师,谢谢您!”

[亲爱的老师谢谢您作文

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篇15:最亲爱的老师

全文共 713 字

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此致教师节到来之即,我把我童年的时候就学的点点滴滴散碎的记忆归纳起来。以献给我亲爱老师

我们的语文老师是个瘦小的老头,他瘦弱的身躯让人看起来那样弱不禁风。尖俏的脸庞架着一副高度近视的黑边眼睛。一圈一圈的,让人看不到他那深邃的眼神。朴实的衣裤虽然破旧,但很整洁。脚上穿着一双圆口的‘老头鞋’。让人看起来那样平易近人。

其实他没来的时候我们已经知道了,据说他是从城里来的。我想在城里教书多好啊?为什么要到我们乡下来?一定没有多大的本事了。今天是他的第一节课,不知道会怎么样讲,我期待着。‘同学们,今天我们不学新课。我要同学们写一篇作文,看看大家的水平’。他用略带沙哑的语调讲到。他转过身去,我以为他要写作文题目,我平时最害怕写作文了。巧媳妇难为无米之炊啊!一味的调皮捣蛋使我胸无点墨。我低下头去,生怕看到那刁钻的作文题。(对我来说再普通的作文也认为是刁钻)‘好象啊’!我听到同学在切切私语。我抬起头来,看到一匹栩栩如生的骏马耀然在黑板上。‘有谁知道马是什么样的啊’?老师问。‘高高的个子’‘亮晶晶的毛’‘长长的尾巴’‘跑起来象飞的一样’同学们争先恐后的回答。‘好!今天我们作文的题目就是《马》。’老师说道。哈哈!马!我太熟悉了。因为我的伯伯就是在队里养马的。我经常骑在马上,在场院里走来走去的。我马上拿出作文本,在上面飞快的写着,不时的抬起头看看老师画的和真的马一样的粉笔画。我第一次觉得写作文这样简单。

我第一个写完了。走到讲台前,恭恭敬敬的交给了老师。老师微笑地看着我,有时低下头翻看我的作文。然后赞许地点了点头。这一次我的作文被作为范文参加了县里的小学生作文比赛。我兴奋极了,也许从那时候起我喜欢上了写作。一直延续到现在………

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篇16:教师节征文:亲爱的老师

全文共 637 字

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你一生中有没有感动过?有人会说,那是当然的,不就是让人流泪吗?不,感动不只是流泪,那是一种无私、纯洁、无声的爱。曾经、现在、一直,我都在感受着这种让人难以忘怀的——感动。

当有一只手给你送来一本字典,那正是你学习时急需的帮手;当教室里一尘不染时,那就是有人默默无闻地帮助我们保持着这份洁净;当有人在你有困难时为你擦干眼泪,那就是一位隐身的守护神……对,那个人就是老师。老师对我们的爱是无私的,老师是寒冬里一杯温暖的热牛奶,老师是时刻在我们身边的隐形天使,老师是一朵盛开的芬芳玫瑰。

在一次语文课中,我在课上溜了号,老师请我站起来回答问题,而我却只是傻呆呆地看着同学们,同学们讽刺我、讥笑我,我也不好意思地低下了头。老师对我说:“放学到我办公室来,我为你补上这堂课。”放学了,我来到老师的办公室,所有的老师都走了只有语文老师一个人在办公室里等着我。顿时,我的鼻子发酸,真后悔上课溜号没认真听讲……老师讲的很认真,我也很专心地学习,补课补了很久,我们正要回家的时候,外面突然下起了倾盆大雨,老师把伞让给了我,而自己却只能冒着雨跑着回去。看着老师的背影,泪花在我的眼睛里闪烁,感动就这样蔓延……

还有一次,我参加了60米赛跑比赛,中途我摔倒了,老师在我旁边一直鼓励我,她说:“向前冲,一定能达到目标的。”我做到了,为我们班级争回了荣誉。

老师的爱是无私的,她就像无时无刻不在照顾着我的妈妈,就像我身边离不开的那本渊博的“字典”,就像永远守护着我的美丽天使。敬爱的老师,您将是我一生的感动!

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篇17:关于描写我亲爱的老师的作文

全文共 1101 字

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讲台上的独臂保尔

苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。

——题记

《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志,是朋友的,上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情,迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力,再次震撼并冲击着我的灵魂与思想,再次叩响我生命的进行曲,再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

此时,泪水早已模糊了双眼,是慨叹,抑或的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头,就好像看见老师站在面前。

仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力。

他就站在讲台上,正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来,严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚,让他发现,不用说,你将会听到这样一句话:“某某某同学,去,去,去出去洗把脸,清醒清醒,再进来上课。”

在作文课上,他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西,而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流,讲述他的生活感悟,教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然,那么平易近人,而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西:背影,声音,笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格,在人生价值观,是非判断上,毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变,就会隐隐作痛。在课堂上,我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上,却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中,从小就树立了远大的理想,长大后要成为优秀的地质勘探家,走遍祖国的大江南北,揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候,轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运,有时候,就这样无情而又残酷。

老师说:是父母无微不至的爱,朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后,他坚持学着用左手写字,洗衣做饭,凡是自己能够做的都尽力去做,不依赖他人,不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他,决定一心致力于教育事业,为社会,为国家,培养人才,奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。”这是高三毕业时,老师送给我们每个人的人生哲理,他希望,我们在人生旅程中,能够勇往直前,走出精彩。

老师,您永远是我们心中的一座精神丰碑,像清晨初起的红日,给予我们无尽的光和热。作为您的学生,我们热爱并敬重着您,我们会勇敢的走向未来,承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您,我的老师!

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篇18:祝福您亲爱的老师作文

全文共 1147 字

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教师节到了,又到了往老师的信箱塞贺卡的时候了,送上一份精心挑选的礼物,附上内心衷心的祝福,开始想像老师收到礼物时开心的表情……是啊,教师节到了!

第一次对教师节有了自己的概念是在小学二年级的时候。当时被老师挑选出来在教师节庆祝大会上朗诵《园丁颂》:是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影……如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬……只记得我将自己对着镜子背诵了好几天的《园丁诵》在学校礼堂里用稚嫩纯真的童声朗诵出来的时候,我看到了观众席前排坐着的班主任偷偷地擦着眼泪,露出开心幸福的笑容。那一刻,我明白了,原来老师是幸福和希望的播种者。

豆蔻年华,每张半成熟的脸上都写着两个字“叛逆”。开始有了自己的思想,有了自己的一片天地,也开始在课堂上和老师“唇枪舌战”,面对在讲台上戴着黑框眼镜的“古董”,我们开始自以为是地梳理未丰腴的翅膀,欲展翅飞翔。当在课堂上固执地坚持自己的错误论断(尽管当时不知道是错误的)之后而沾沾自喜时,“古董”将黑框眼镜拉到鼻尖,用喜悦的音调说:“好!好!好!大家要向这位同学学习……”这时某人已得意地仰起了头,“这位同学的创意非常好……”(教室哗的一声摔倒一片),而后又是一番激烈的论战。

高中了,第一次看了《美丽的大脚》,想起王大河那群孩子在高原上追逐老师而久久不肯离去的场景,想起那一双双渴盼的眼睛,原来在老师的心里,每个学生都是“自己的娃”,都寄托了自己的期望。然后明白为什么在毕业典礼上热泪盈眶。离别不能抹去多年来师生的深情厚意,忘不了几年来一起走过的风风雨雨。野炊时的喜悦,排球赛胜利的欢呼,在敬老院看到孤苦老人的伤心,上高考战场前的拼搏和努力……每个回忆像是电影镜头一样在脑海里回放,和着老师的爱,一起珍藏在记忆的相册里。

转眼间,稚气的脸上已经有了更多的成熟与稳重,在象牙塔里,我们已走过了一年,一年里,我们已逐渐善于思考。任课老师增多了,和老师的接触却减少了。本以为老师不过是课堂上点名的代言人,然后在上课时只会哼着我们似懂非懂的理论歌谣,可是当参加社会实践时才意识到,原来在我们要迈向社会的准备活动中,老师一直在潜移默化地影响着我们,影响着我们的做事方式和思想。然后我明白了,老师就像浩瀚大海上的那盏灯塔,虽然是你一生的旅途中千千万万中的一盏,但是他告诉你哪里有暗礁,告诉你不要偏离航向,只要一直往前行驶,目的地就在不远的前方……

教师节到了,给老师送上一束充满清香的非洲菊,表达对老师浓浓的敬意;在花束梗上用金色缎带扎成花结,祝愿老师前程灿烂辉煌,然后衷心地对老师说声:老师,祝福您!

[祝福您亲爱的老师作文

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篇19:我的老师作文:我亲爱的老师

全文共 485 字

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时间过得真快,一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门,我就想:我将要面对怎样的一些老师呢?是否天天耷拉着脸,遇事不分青红皂白就狠狠地训斥学生一顿……想到这里我的汗毛就立了起来,我不敢再往下想了。

班主任老师来了,我用双手蒙下了自己的眼睛。“同学们请坐好!”呀!这声音竟是这样的温柔,我慢慢地放下手,我的班主任竟是这样的温和。

这以后的日子,我的班主任老师经常会给我讲一些道理,虽然她有时也会训斥我,但我知道她是为我好。

我还很喜欢我的语文老师,她有一双非常平凡的眼睛,小小的,不漂亮,也并不炯炯有神,隐藏在那副厚厚的眼镜下,这双很平常的眼睛,却在我心灵深处闪烁。

她总会把自己真诚的笑容带给别人,把自己丰富的知识传授给我们。她在我们心中永远是纯洁而善良的。我给她总结出了三大优点:会上课、关心学生、会指导复习。她讲的每一节课都是那样的丰富多彩。每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。她翻开语文书,扫视了一下同学们,清了清嗓子,然后有唱歌一般的声音开始朗读课文,眼镜是她的标记,眼神是她的语言,笑容是她的形象,这三者完美地组合在一起。

我喜欢我的初中老师!

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