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初一作文:不经历风雨怎能见彩虹推荐20篇

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不经风雨怎能见彩虹作文500字

全文共 512 字

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今年,我做了一件轰轰烈烈的大事:我主动报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛,一路披荆斩棘,勇往直前的闯到了最后一关,站在了北京中央电视台教育频道的比赛现场,当时的情景至今在我脑海中浮现……

7月底,决战北京的时刻到了,我和妈妈乘飞机到了北京,坐组委会安排的大巴车到了比赛地点,全国各地的小朋友都来了,妈妈开玩笑说这些小朋友和我一样都是小精英,我心里美滋滋的!我们签到以后进行抽签,还要统一着装,参加启动仪式。我第一次走红地毯,第一次在签名墙上签名,第一次被电视台摄像……

接下来就是紧锣密鼓的比赛,终于轮到我上场了,聚光灯打在我的身上,我看着下面黑压压的人群和最前面一排各种肤色的评委,心里紧张得感觉有个小鼓在“咚咚咚”的敲个不停,大脑也一片空白了,我暗暗提醒自己:“千万不要紧张,你一定行的!”我深吸一口气,先给大家来了一个我招牌式的笑容,就开始演讲了,到后来越来越顺溜,尤其是吹葫芦丝的时候,我看到外国评委笑眯眯地望着我,一副很陶醉的样子,我的心里乐开了花,我再也不害怕了,很稳定的完成了这一系列的比赛,最后荣获了全国英语达人赛的三等奖。

记得有首歌唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹”。是的,我现在深深的明白了这个道理。

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篇1:不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

全文共 550 字

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《假如给我三天光明》读后感:不经历风雨,怎能见彩虹

最近,我细细品味了海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》这本书。看完后,我的心情如波涛般汹涌,久久不能平静。

《假如给我三天光明》主要讲述了:海伦凯勒一生中只有十九个月的光明和声音,而她在莎莉文老师的帮助与关爱下,克服了种种困难,以常人无法想象的毅力,完成了哈佛大学的学业,成为一名慈善家、教育家。在书的开始有这样一句话令我印象深刻:人类精神的美一旦被认识,我们就永远不会忘记,在她的生活和生活乐趣中,海伦凯勒给我们这些没有那么多困难需要克服的人们上了永远不能遗忘的一课。

其实,不仅是海伦凯勒,我国史学家谈迁,不也是靠着厄运打不垮的信念,历经艰险才完成了明朝编年史《国榷》,而司马迁也正是靠着这种信念写出了名垂千史的《史记》。

还记得自己小时候练习骑车时,总是不停地摔倒,有好几次都想放弃了。但每当这个时候,总有一个声音在鼓励我:加油,你一定能行的。只要有顽强的品质和坚定的信念,希望之光就能驱散绝望之云。这个信念一直支撑着我,让我每次在摔倒后都能坚决地再爬起,继续,直至成功。有句歌词唱得真好:不经历风雨,怎能见彩虹!

是啊,无论遇到什么样的绝境,我们都要向海伦凯勒一样,用顽强的品质和坚定的信念面对人生,那么奇迹就会出现!

[不经历风雨,怎能见彩虹的优秀作文

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篇2:经历过风雨的彩虹最美作文

全文共 741 字

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经历风雨彩虹最美,确实如此。但我从不知道经历过磨难后的成功是如此的甘甜,风暴过后的彩虹是如此的灿烂,可比肩朝阳,星辰。我坚信,有磨难,就有成功,有坚持,就有成果,有努力,就有回报。上天, 不会多眷顾谁一眼,一切都是等值交换罢了。

有些人说,我只是时运不济。可你忘了,就算给你那个时代,给你那个时机,你没有那么多的努力,没有那么多的坚持,那么你也做不到像别人那样的成功!

“这次考试你一定考的很好吧?你的作业真完美啊,准确率那么高,肯定考得不错。”同学真诚的笑着。我没说话,轻轻点了点头,心里却是乐开了花,迅速膨胀了起来,有些飘飘欲仙的感觉,都走不太稳了,有了同学的吹捧夸赞,我心中更加得意,也开始相信自己考的不错了。老师开始报分数了,这次的分数是按照名次来的。我左等右等,同学的名字都被一一报出,可,可是怎么还没有我?短短几分钟,就像是整个世纪一样漫长,我陷入了无限的恐慌中,心想着,老师肯定把名词排错了,不会不会的,我不会考那么差的。我的手无力的绞在了一起,若有所思。

“小王,79分。”我的脸色马上难看了起来,心中一团糟,都不敢去看同桌的脸,生怕看到的是嘲讽和讥笑。这次大家都考的非常不错,九十几分的就有十几了,79分也就勉强能算上个二十七八名这样吧……我只感觉双腿被灌了铅一样,沉沉的,久久不能动弹。我都抬不起腿了,不知道我是怎么走过去接过老师手上的那张考卷的。接过考卷后,我无力地回到座位上,死死地拧着衣角,紧紧抿着唇。不知道为什么,我感觉所有人都在嘲笑我,我更是不敢望同桌一眼,她可是九十几分的呢,我怎么能和她比。想到她之前对我的称赞话语,更觉得十分可笑。天色也暗了下来,暗到几乎被黑暗全部笼罩了,太阳躲进了黑沉的乌云中,我几乎都想破罐子破摔了……

[经历过风雨的彩虹最美作文

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篇3:心中的彩虹初一优秀作文

全文共 788 字

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“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”这首《真心英雄》的歌虽然大家都很熟悉,但是,你对它的歌词含义并不一定有很深刻的理解,要知道,我也是通过一件事情之后,才对它有了全新的认识。

那是小学五年级的一天。记得学校要举办一个演讲比赛,每个班必须推荐一名同学参加,于是,我们班的班主任马上就选定了我。随着比赛的时间一天天推进,我的准备活动也越来越紧张起来:搜集材料、准备稿件。再接下去,N遍口干舌燥地背稿、N次汗流浃背地演练……直到最后比赛。

比赛开始了。场上的选手你来我往,个个唇枪舌剑。上场前,我其实一直很紧张,手心里的汗就像泉水一样不断涌出来,脑子里因为反反复复想着要如何为班上争光,所以心里也就反反复复把那篇熟悉得不能再熟悉的稿子背来背去。可是,真的轮到我上场时,一种神圣的职责油然而生:莫名其妙地是——那种紧张的情绪自然而然地消失了,取而代之的是——赛场上挥洒自如的超常发挥和一种能够感染自我、感动他人的氛围。

功夫不负有心人。比赛结果,我得了全校的演讲第一名,那种激动之情真是难以言表!等到上台领奖时,我却变得平静淡定,变得没什么激动了,因为我知道:这是一个月来努力奋斗、刻苦打拼的结果。谁也不会知道,我这一个月里吃过多少苦、流过多少汗、哭过多少回。谁也不会明白,在这一个月里,我也曾想过放弃,我也曾想到过退出。但是,老师寄予在我身上的希望和同学给予我的鼓励使得我坚强地支撑到了最后,是他们,让我体会到了破蛹化蝶后成功的快乐。

现在的我已慢慢懂得:要经历了风雨才能见到彩虹。当时,我并不知道,那种成功的动力就是源自心中的彩虹。历经这么多的磨难,总算看到了我心中的彩虹——它看上去那么美,四周环绕着璀璨的光辉,折射出一道道夺目的光彩,而这光彩的背后是向人们讲述这样一个道理:成功——其实就是在你快坚持不住的时候再坚持一下啊!

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篇4:经历风雨

全文共 963 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

--题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

"两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗?想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

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篇5:经历风雨

全文共 849 字

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中学的时候,听老师讲过一个故事,那时年轻的我对生活充满着浪漫和幻想,故事听后只当风吹过.随着生活经历的不断丰富,对故事有着更深刻的认识.故事是这样的:午后的海边,一个打鱼归来的渔夫对一个懒洋洋坐在沙滩里晒太阳的人问道:这么好的阳光,你既不去工作,又不去打鱼,你傻坐在这里干吗?

懒洋洋的人说:“我现在只想安静地晒会太阳”!

渔夫说:“你看我一上午打捞了多少鱼”!

“你打那么多鱼干吗”?

“打鱼多可以卖更多的钱,以后就可以买别墅,买车子,生活就会更加安逸。”渔夫很憧憬的说。

“那你安逸了之后最想干什么?”

“我只想躺在沙滩上安静地晒太阳,享受阳光的沐浴。”

懒洋洋的人说:“我现在正在安逸地沐浴阳光”!

……

人的物质欲望与生俱来:懵懂的婴儿嗷嗷嚎叫为的是免除饥饿之身,孩提时哭喊着向父母要玩具为的是满足游戏心态,成人后四处奔波为的是安身立命之事……房子、票子、车子累得世人股市、闹市满世界跑。荒废了白发,熬尽了心酸,到头来还是想在海边沐浴阳光。

这个世界有多少物质,就会有多少人去追求;有多少名利,就会有多少人去争夺。谁曾会去用心在忙碌的日子中安静地享受阳光呢?

托尔斯泰在《一个人一生需要多少土地》的小说中说:有一个贪婪的地主,他用穷尽毕生时间去掠夺土地。等他死的时候,他侵占的土地已经需要骑上马来丈量了。他要死了,佃农们在原野上已经为他挖好了墓穴。“让我最后一眼看看自己的安息之处吧!”这位伟大的地主说,于是,人们把他抬到了墓穴边。面对墓穴,地主突然一瞬间明白了一个朴素的道理,这就是 :一个人的一生,其实只需要从头到脚六英尺长的土地,即可以把自己舒服地放进去,这一丁点土地,就足够了!

物欲横流是人类自我本能的扩张,也是人性自私本能的膨胀。当你厌倦了那些华丽的世俗,简单温暖的阳光才是真实的色彩。

阳光是七彩的,人生也该是七彩的。当我们在城市的街角狂奔着追逐自我的幸福时,提醒那些正在急急行走的人,不妨停歇一下孤独匆忙的脚步,安神定目,享受一下头顶灿烂明媚的阳光。做一个既会追逐阳光,又会沐浴阳光,懂得生活的人吧!

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篇6:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字

全文共 717 字

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记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧,经过学校的激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,终于比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自己紧张的心情,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。

妈妈带着我在校园散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它现在的样子光彩照人,你可知道它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今天却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。

后来我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!

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篇7:关于风雨后的彩虹的作文

全文共 428 字

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雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去,直至不见了。唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

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篇8:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 643 字

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“武松”可能大家对这个名字不陌生吧。他是108个英雄好汉中的其中一个,他是一个打虎英雄,同时也告诉了我们他那种倔强的精神值得我们学习。

武松来到了阳谷县地面,他感的肚中饥饿,便到了一家叫“三碗不过冈”的酒店休息,武松坐了下来,让店家筛酒的二斤熟牛肉,当店家筛打扫第三碗酒以后酒不杉了,武松问清原因后,继续而昂店家给他筛酒,他一连喝了18碗,便准备过冈去,却被店家给拦住了,他劝武松说:“山上有大虫,上冈的人没有谁能活着回来的,所以让武松休息一日,等到明天凑齐了三二十人一起过冈。"武松不相信店家,还以为店家让他在这里歇息是想半夜三更要台他的钱财,店家没法,只好让武松上冈去了。武松来到冈下,看见一条贴条,以为是店家的诡计,用来吓唬那些胆小的人,便没有管又继续往前走,走到庙前,他看见了官榜后才信了,他本想回去,但有怕丢了面子,便又继续走,走着走着,他感觉越来越热,看到一快青石,便躺了下来,忽然起了一阵狂风,接着一只大虫条了出来,那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了按,望上一扑,从半空中蹿了下来,武松及时一闪大虫才没有伤到他,之后他喝老虎进行了一场激烈的战斗,最后那只大虫被武松大死了了,这时武松也已经筋疲力尽,他原来想休息,但他又怕一会儿又从树丛里跳出一只大虫来,所以武松一步步挨下冈来了。读了这篇文章以后,我非常的感动,虽然他开始不听店家的话而上冈遇见了老虎,但是他最后面对了眼前的困难,打败了老虎,正如哪一首个所唱:不经历风雨怎能见彩虹,不经历困难的痛苦怎么能品尝到成功的甜美。

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篇9:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 615 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。三天的素质拓展训练圆满地落下帷幕,期间,我经历了很多,也明白了很多……

“起来,不愿做奴隶的人们……”随着庄严的国歌响起,训练的第一天便开始了。不知道迎接我的将是怎样魔鬼般的训练?!炙热的太阳无情地俯视着我们,云朵和风似乎都怕热似的,一个个躲了起来,塑胶跑道似乎都要融化了,知了在树上,喊着、吵着、闹着。我就这样笔直地开始站着军姿,周围的空气由于人数太多而不流通,夹杂着汗水的酸臭味。豆大的汗珠如同断了线的珍珠般,从额头上背上,手上,腿上滚落到地上,蒸发了。我们就像木头一般,双手紧紧地贴着裤缝,一动也不动。

”原地放松一下!”随着总教官的一声令下,我们便如炸了锅一般吵闹起来。“蹲下!”总教官咆哮着。顿时,整个操场响起了同学们的叹气声以及抱怨声。但是,人在屋檐下不得不低头,尽管我们人多,还是得乖乖地蹲下。一阵酥麻感,从脚底慢慢漫延到了全身,这“酸爽”才正宗!一分钟过去了,有些人开始坚持不住了。两分钟过去了,已经有些倒了。10分钟过去了,“起立!”总教官说道。在我心中,这是最美妙的仙音,无异于雪中送炭。只是,我双手撑在地上,努力想起来,却起不来。终于在同学的搀扶下,我站了起来。

接下来的两天时间里,我们学习了《国家》手语操等内容。三天,我们完成了蜕变,变成了一个崭新的自我。

以前听到这句话——不经历风雨怎能见彩虹,我觉得很美。在经历了这次拓展训练之后,我才真正懂得了其中的深意。我学会真正去长大!

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篇10:以“不经历风雨,怎能见彩虹”这句话为话题的作文

全文共 1152 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹?”是啊,想要见到彩虹,就要先经历风雨。就像数学题解不开,你会选择逃避还是面对呢?你如果问到我,我会毫不犹豫地回答:我选择面对。我当初也这样,经历了“风风雨雨”,才见到“彩虹”的……

那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。

爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”

听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。

几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。

现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。

通过这次的事情,让我满足了一个小小的愿望,也让我收获了一个大道理:不经历风雨,怎能见彩虹?不经历生活中的磕磕碰碰,怎能创造奇迹?

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篇11:经历后才明白初一作文

全文共 609 字

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那次经历的成功让我受益匪浅。

那天下午,我的快递《斗破苍穹》终于到了,《斗破苍穹》可是我最喜欢的漫画了,所以我马上就坐在电脑桌前津津有味地看起书来。

“咦,人物书签?这个不错呀!一会儿试试做一下,正好给白益山做生日礼物了!”—“人物书签”是这期《斗破苍穹》尾页里面介绍的一个小制作。说干就干,我按照说明书的要求准备好了胶水、硬卡片、剪刀,还有我的祝福,不过,还需要一个‘人物素材’。人物,对了,上次游戏里的那个角色不正好派上用场了吗?我仔细地准备好这些材料和工具,便开始动手制作了。

首先,我想先在硬卡片上剪下来一个人的轮廓,然后再画,可怎么也画不对称,画了三次都失败了。这时我想:太难了!干脆不做算了,到时候买个礼物送给他不就得了嘛!干嘛在这浪费时间!可念一想东西都准备好了,现在放弃太可惜了,不做白不做嘛!想到这里,我下定决心,又重新了个人形,你还别说,这一剪,剪得还真是规范!我可开心了。接下来之后,我认认真真的在书签上涂出了个‘人’,然后把胶水涂到我写好的祝福卡上,最后给它修剪一番。哇!一个漂亮的书签终于做好了,嗯,不错嘛!我爱不释手地端详起来,心想,这个礼物还是自己留着吧,毕竟礼物可以买嘛!但福不双至,祸不单行。后来妈妈回家后看见一地的纸屑火冒三丈,哎、看了今晚又不好过喽!

那次的成功使我懂得了失败乃成功之母的道理。只要对自己有信心,不怕困难,就可以做好任何事情。正所谓:经历之后才明白

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篇12:风雨后见彩虹作文

全文共 617 字

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只要努力过,哪怕最后是失败,哪也不怕。虽然我舞蹈跳得不错,但我也有出错的时候。每个人都有伤心的时候,但风雨过后总能见到快乐。

有一天,我得到通知:他们说要在舞蹈队里选一位队长。舞蹈队是我们自己组织的,但我却对舞蹈队里的舞蹈都很认真的在学。我们这个队伍里本来都是我的好朋友,可是有一次我们在练习的时候,有很多的人过来看。很多的人说我跳的得好,没有人说别人好。练习的好之后,他们就围过来,我有一种不祥的预感。我走过去的时候,她突然对我说:“你太过分了,我要跟你绝交!我会超过你的。”我的心从半空中坠落下来,猛地摔在了地上。

我知道她一定会借这次机会来告诉大家:我比她差。我还知道我无论怎么道歉都没有用了。既然这样,那我就告诉她我不是好欺负的。第二天就开始练习。

在阳光明媚的早晨,我们开始了比赛。前面几个很轻松地打败了,到最后,只有我和我知己了。本来我跳舞就像在玩一样,可我居然会用舞蹈来表示我很强。虽然和她绝交了,但她毕竟以前帮过我。我还是心软了,我不想和她绝交。她走过来再我耳边说了一句:“你的弱点就是太心软了。”我的确很心软。我在决赛时摔了一跤,脚很痛,但我忍住了,跳的时候心上就像有一大块石头压住了。但我还是忍住,面带微笑。我时不时觉得脚很疼。我绝望了,我不应该这样的。最后我还是做了队长。

原来是我的朋友她叫人故意来绊我的。我这样的精神值得学习。

不经风吹雨打怎见彩虹,后来她还是和我做了朋友。她也知道她自己的错,而且已经输得心服口服了。

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篇13:透过风雨窥见彩虹作文

全文共 800 字

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一辆远行的火车上,两个旅客各磕一堆瓜子,悲观者从大磕到小,哀叹曰:“我的瓜子越来越少,越来越瘪。”乐观者从小磕到大,惊喜道:“还有如此多瓜子且一个比一个大。”同样事件,不同心情于是就有了南辕北辙的人生,我感叹:“好心情哪里造!”

佛家曰:“生亦何欢,死亦何苦。”的确,茫茫人生,如一叶偏舟在汪洋漂泊,从浪尖到谷底,从孤岛至荒山,风风雨雨:“不如意事常八九!”古有东施效仿西施而受嘲笑,有一代英雄项羽自刎乌江,有司马迁受腐刑而苟且求生;今有***三起三落,有中东战火纷飞,有工作升学的巨大压力······虽宁静无难以至远,虽是英雄却少用武之地,人人身在一切现代化之中,却心中无法释怀,人人拥有衣食住行之便却无亲近自然之闲,万贯家财在手,却无一份好的心情。小舟在风雨中被吞吐,人生在尔虞我诈中倍受煎熬,于是悲观者随处可见。

然而造物主总喜爱受创造两极,美好与丑恶,快乐与痛苦,有悲观者,更不乏乐观人。

范仲淹虽见那浊浪排空却不满目萧然感儿悲,而是透过这“阴风怒号,浊浪排空”去“处庙堂,高则忧其尺,处江湖之远则忧其君”,于是我明白“不以物喜,不以己悲”是穿过迷雾的拐杖。

欧阳修虽是仕途坎坷去不为阴翳的树林感,却能从这“醉能同其乐,醒能述从之”的豁达体味“醉翁之意不在酒,在乎山水之间。”终于我感到“乐其乐”使拨开乌云的双手。

杜甫虽被卷走屋上三重茅依然不为吾庐破床头沾湿而痛恨,却渴望“得广厦千万之间,大庇下寒士据欢颜,风雨不动安如山。”最后我理解了阔胸怀是承变风雨得保证。

还有忧国忧民得辛弃疾,为国献生得文天祥,忠贞不渝得屈大夫……从他们风风雨雨人生中,却见到了曙光。

难忘那悲观者的伤痛,更佩服这乐观者的气概。好的心情源自窥见那伸手不见五指的夜空,一丝星光,发自那荒凉的大地上一缕花香,更是密不透风的心灵中的一丝成功。

透过这风风雨雨我窥见了那一道彩虹,让我们拥抱它,拥抱自己,拥抱明天吧!

[透过风雨窥见彩虹作文

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篇14:有关挫折的作文:风雨过后又见彩虹

全文共 762 字

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有艰辛的磨难,没有痛苦的等待,怎会有脱壳振翅的惊艳?

——题记

初二,是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力,很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是,我开始放弃,我开始懒散,我开始堕落……期中考试结束之后,现实给了我狠狠一击,打的我晕头转向,看着老师们焦急的神情,父母失望的脸色,我问自己,我应该放弃吗?

阴雨绵绵的周末,我坐在窗前,努力回忆着以前那个骄傲自信的我,感怀当时的“雄心壮志”,我再次问自己,那个曾经永不言弃的我去哪儿了?

尘封已久的记忆,应着那温柔纤细的雨丝,或许,我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤,眼里尽是失败的我,耳边再次回旋,那个懦弱畏惧奋斗的人,是我吗?

不,我告诉自己,地球不会因某个人而停转动,它,就是它,不会因为任何而改变,坚定着自己的信念,奋斗,不管遇到多少困难险阻,它,依然是它,用信念织成坚韧的帆,勇往直前,乘风破浪。不,它不应该放弃!

“蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飞翔的快乐,承受挫折的痛苦,铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦,战胜自身的懦弱,尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我,我的内心无限激情,“读书破万卷,下笔如有神”当时,我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书,书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础,从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白,华丽的套装后藏有太多的辛酸,而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不,那个充满自信的我不可以改变!

小雨渐渐停了,空气清新,天边一道彩虹,我承认,我不再是先前那个畏惧一切的我,地球可以不停止转动,但我可以改变,就算遇到再多的困难,我也要向蝴蝶那样。为我的自由,冲破束缚。

风雨之后,才能见彩虹,生活因磨练而精彩。我努力,我自信,我成功,我快乐!挣脱蛹壳,战胜困难。挫折,亦是美丽的痛……

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篇15:风雨后见彩虹作文

全文共 629 字

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彩虹总是在风雨后出现的,就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功,就得坚持,不放弃,突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课,我们要学习织围巾,因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好,他很耐心的教我们怎门起线,因为只有把起线先学好,才能学好织围巾。杨琦很聪明,刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师;“沈老师,为啥我学了那么久还是不会?”沈老师发出他那沙哑的声音;“来我教你。”于是我来到沈老师身旁,原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔,它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨,还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人,我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦,害我问学过的人:“扬起,你教教我。”但扬起并没有告诉我,而是东说说西说说就是不叫我,就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业,下面的心思全花在啦围巾上,我左一针右一针的胡乱织,希望这么一直,就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆,一针一针的织起来,围着围着变脱口唱出:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,风风雨雨都接受,每一次希望……

终于,在我的勤劳下,我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹,风雨后会现出太阳,就像这人生中的困难和坚持,只要肯自己努力,就算挫折有多大,有多难,不放弃就能成功!

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篇16:不经历风雨怎么见彩虹

全文共 964 字

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一颗流星划破夜空,那是我在风雨中茁壮成长的痕迹……

——题记

在风雨中感悟

远处,红日降落,鸟雀归巢。偶尔从树丛中传来"叽叽喳喳"的叫声,在这怡人的假日里,我随着父亲来到了田地里。

霞光近照,映红了父亲的身影,似乎更可以显示农民的辉煌。只见他左手扶着犁,右手扬着牛鞭,牛不听使唤,可父亲手中的鞭子却不去鞭打那倔强的牛。也许这就是一种感情,尽管是在人与动物之间。想起父亲每天就只不过在这方圆几公里内徘徊,画地为牢,只知道在清苦中自得其乐,在贫寒里津津乐道,从来没有兴尽悲来的忧愁,只懂得把一切默默承受,这或许就是农民的本性,对生活不苛求,对社会不挑剔。正如那时他对我那番教诲之言,永远响彻我的耳畔。

想到这儿我不由得双眼涨潮,手中的活儿加快了速度。

在风雨中成长

天,冷。月,圆。眼下灯火阑珊,星光灿烂。

在这宁静的夜晚里,我与母亲同坐在微晕的灯光下做着针线活。那闪闪的灯光照在母亲的脸庞上,那双鬓白发显而易见,皱纹早已爬上了她的脸上。

想起小时候,我总爱趴在母亲身边看着她帮我补鞋,而母亲也总是很慈祥地一针一针地缝着。可我从来不珍惜那织进母亲心血的布鞋,成天"绑"在脚下"骄横纵驰",害母亲熬了许多不眠之夜,可母亲总是和蔼地说道:"孩子嘛,总会好动一些的。"

现在固然不需要母亲再帮我补鞋了,但每次想起以前的那一幕幕,都是记忆犹新。我深情地凝望着母亲苍颜白发,手中的活儿不由得加快了速度。

在风雨中成熟

微风轻轻地吹过我的脸颊,拂起我颊边的头发,仿佛在向我低声诉说。

同学们都回了家,唯独我还在教室里徘徊。这次期中考分数下来了,与我想上的理想高中去年中招的分数相比,还差两分。

"两分",多么沉重的两分啊!它会让我犹如断翅的雁儿,从此无法翱游于蓝天;它会让我犹如干涸的大地,从此无法哺育幼苗;它会让我犹如在茫茫大海中迷失方向的船只,从此无法回归温暖的家乡。它会……在这百般的思索中,我的心情是那么地沉重与复杂。但我却没有因此气馁,更没有失去信心而变得自暴自弃。在我心灵深处受到一股动力,仿佛要让我直冲云霄。

或许这就是成熟吧。在经历了那么多的考试之后,若还不能够完全调整自己的心态,化失败为动力,那么我岂不是太悲哀了吗? 想到这儿,我的心更加坚强了!

不经历风雨,不会使你的心志更加坚强;不经历风雨,不会使你的见识更加增进;不经历风雨,不会使你懂得应该独立……

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篇17:风雨过后就是彩虹的作文

全文共 813 字

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“ 更高,更快,更强 ” 这是奥运会的口号 、“One world,One dream ” 这是2008年奥运会的口号。想起第29届奥运会,我的心就不禁激动起来

还记得2004雅典奥运会结束时,圣火也已经熄灭,但那一幕幕精彩的瞬间还是历历在目,中华奥运键儿争金夺银的身姿仍然给人以鼓舞和激情。如今,我们中国申奥成功,我们每一个人都坚信奥运会一定能在我们这个有十三亿人口和五千年文化历史的土地上办的更好,现在已经是2008年了,第29届奥运会将在北京隆重举行,奥运五环旗将飘扬在中国的大地上!我,一个普通的中学生,怎不为中国的申奥成功而感到自豪呢?

在04年奥运会,我国多少运动健儿高举奖杯,刘翔,杨维/张洁雯,王义夫。。。他们在运动场上挥洒汗水,潇洒而挺拔的身姿另人赞叹。但这次08年奥运呢?我相信,你们仍是最棒的!运动员,我会为你们欢呼,为你们喝彩的!

但是,奥运健儿们 ,想要在自己的国家夺取奥运金牌,那就必须牢记奥运精神,向着“更快,更高,更强”这永恒的目标去拼搏,只要有着坚强的信心和精湛的技术,就一定能够闯过一道道难关,战胜一个个对手,为国家赢得荣誉。而我们也将为你而自豪!为你而骄傲!

奥运健儿们,奥林匹克运动会不仅仅是为了祈求和平,也不仅仅是为了开运动会,更多的是让参与者和不参与者共同来演绎这人间的盛会,感受奥林匹克的精神并流传下去。因此,成败与否并不重要,重要的在于参与,在于提高,在于从中感悟和体验生命的意义!不要怕输,输并不可怕,可怕的是输不起!孔子曾说过勇者不惧,我相信,你们是勇者,你们是最棒的!加油!

相信2008北京奥运会在太阳的照耀下会更加精彩!会在“舞动的中国(会徽)”的映衬下更加美丽!让我们一同欢呼跳跃,翘首期盼即将来临的北京奥运会吧!也让我们一同为奥运健儿,为奥林匹克精神,为今年北京奥运会喝彩吧!

偶一年都没来小荷拉,看变身女孩的让个位久等了,嘻嘻,马上更拉,欢迎捧场!!

[风雨过后就是彩虹的作文

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篇18:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 247 字

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网上有这么一句话:不经历风雨,怎能见彩虹?这句话说得很对。

挫折过后的彩虹往往是最美丽的,它蕴含了我们失败过后成功的微笑,它将我们心底的痛苦一扫而光。挫折,人人都见过,人人都会感觉到它的存在。挫折这种东西,一不小心就会“溜”出来,所有人都不喜欢它,可是对于我来说,这种东西必不可少。

都说挫折是人生的一道坎儿,想要过去,必须勇敢面对。是啊,那些高高低低的坎儿,我们不是都过来了吗?为什么在这儿就不行了呢?

抬起头来,眼前金碧辉煌的道路就是那道坎儿后的彩虹,向着它的另一端走,你会看到一个不一样的世界。

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篇19:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 422 字

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8月22日 星期三 天气:晴

今天虽然是军训的最后一天,但又是忙碌的一天。早上,我们就开始复习走正步了。练正步是十分枯燥的一件事,我们不仅要接受火辣辣的阳光的洗礼,还要完全按教官的要求去做,脚面与地面保持水平,离地面约25公分左右,这看似简单的要求,但我们做起来却十分难。同学们都叫苦连天,可看到教官做示范给我们看的认真神情,我们就被他的这种敬业精神深深折服。我们不再动摇,尽全力达到标准,这虽然是枯燥、乏味的,可我们知道这正是磨练我们体质与心理素质的好时机。就这样,只想呆在空调屋的我们站在炎炎烈日下,没有一个人动、没有一个人喊累,也没有一个人不汗流浃背……

四天的训练,我们流了多少汗,;流了多少泪。终于,功夫不负有心人,我们在汇报演出上取得了令人刮目相看的成绩。

俗语都有讲:不经历风雨,怎能见彩虹?军训生活也是这样:苦中有乐,苦中取乐,苦中求乐,苦尽甘来的。它比任何一种生活、任何一种做人方式都显得多姿多彩,它会成为我中学生活中最美好的回忆。

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篇20:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 457 字

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小时候,我们经常在小伙伴面前,向他们炫耀自己的伟大目标。可是,生活中每个人的目标是不是都得以实现了呢?答案是否定的,一、因为有许多人遇到一点坎坷就放弃了自己的目标;二、要么是把目标定的太高,根本无法实现。生活中的目标就如同用材火烧水:当材火不够时,你就要去捡一些材火,直到材火够了为止;但是如果捡不到足够的材火,就必须将壶中的水倒掉一些,这样才能将水烧开。

在《在山的那边》一文中,作者在山中因为想去看山外的海,于是产生了强烈的欲望,一天,爬上的山顶的时候,等待他的并不是快乐,而是连绵不断的山峰,山那边的山给他的幻想打了一个零分。虽然他曾一次又一次的失败过,又一次又一次的失望过,但还是没有放弃自己的愿望——去看海。他一次次鼓起信心,爬上那诱惑着他的山峰,向前一步一步走去,因为他心中有个坚定的目标——个全新的世界在山的那一边等待着他,他一定要翻过一座座山峰去迎接它们。

生活中怎么能没有坎坷,当坎坷出现时,我们应该勇敢的面对并征服它,而不是,后退和回避。不经历风雨怎能见彩虹,我们要记住心中有梦想,就要去努力实现!

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