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遇见另一个自己作文初中(20篇)

生活中我们遇到的挫折比比皆是,也是不可逃避的,重要的是要正视挫折,小编收集了遇见另一个自己作文初中,欢迎阅读。

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遇见初中日记

全文共 655 字

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我走马观花,看遍了世间万花,却不抵你惊鸿一瞥。

——题记

落日的余晖从窗口悠悠然地挤进来,洒在椅子上洒在一位"天使"的身上,也是那一天黄昏我重新认识了这位"天使"——我的老师。

我本就是一个注意力不集中的人,那天也是。我像往常一样每次看乘客上下公交车,正当我准备继续写作业时,余光瞥见了特别的身影,我的老师。

我当时十分害怕,手上全是汗,因为她在我们班是出了名的严厉。只听"噔噔噔"的脚步声越来越近直到走到我的跟前,"咦,朱彬涵你是刚上完补习班吗?"听到这句话我只好抬起头来,"对,我正要回家呢!"于是乎她就坐在了我的邻座。

在接下来的车程中,我能尽量不抬头就坚决不抬,这让我一度以为时间会这样慢慢过去,直到老师看见了我放在腿上的作业本,"你这个基础题的第2小题做错了!"我心里一惊,完了完了,老师不会要骂我了吧……算了,骂就骂吧下次我再也不坐这辆公交车了。我紧闭眼睛在心里默念,可意料中的声音却没有出现,反而想起了老师轻细的声音,"这道题其实很简单的,你只要……"老师说完我立马恍然大悟,可我的疑惑不仅没有减少反而增多。

老师好像看出了我的疑惑,先是开怀大笑不声,"你该不会以为我是要骂你吧?"我羞愧得低下了头,"你放心老师可不是那样子的人,你别以为我不知道你们这些小脑袋瓜里是怎么评价我的!"看见老师这样我放心大胆地问,"那老师为什还要这么严厉?""我不严厉你们不就要骑到我头上去了……"

那个黄昏我和老师聊了许久,那一次我好像是第一次认识老师一般,一个我往日熟悉的"陌生人"。而她的那一次开怀大笑也让我永远记在了心里。

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篇1:介绍自己初中作文

全文共 479 字

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我是一个长的又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。

我非常马虎,老妈给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我的眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,老妈上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!

我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么,我可不能泄密哦!

我也是很爱乐于助人的。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班,可是……找不到!”我听过他的话,就牵着他的手去2(1)班了。到了的时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。

这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐的我,我就是——彭浩然。

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篇2:遇见更好的自己

全文共 1080 字

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在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最畅快?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;而在我的心灵深处,最依恋的是永无止境的书山。

窗外的雨滴滴答答的下着。雨滴打在上窗户,细长的晶莹的水滴攀在玻璃壁上。一条条晶莹的水迹交错在一起,虽然杂乱,却十分清楚,让人赏心悦目。窗内,学生们无暇顾及这窗壁的美景,而是低头看着手中的书。同学们都沉浸在书海里,即使潜得很深很深,也不会因为水压和缺氧而呼吸困难。而我,也是遨游在书海中的一员。那些可爱的文字,精美的语句好像水中丰富多彩的生物。我不愿意离开,也无法离开这美丽的书海世界。

“叮咚——叮咚——叮咚—……”一串长而响的下课铃响起,将同学们从书海中拉回。同学们纷纷和上书,冲出教室在走廊上与其他同学玩耍。尽管周围多么的嘈杂,我还是不愿意离开这书海。

我爱读书,因为读一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

其实,在小学的我并不爱看书,十分爱玩,调皮捣蛋,还爱恶作剧,经常被老师视为“小恶魔”,当然,班上也有许多与我为伍的“恶魔同伴”,小学的生活可谓是无忧无虑自由自在。可是,随着时间的推移,我升进了初中,我来到了我就读的中学,虽然已经是一个初中生了,我的顽劣性质不改,反而愈来愈恶劣。我本以为班上会有很多跟我一样的同学,但我发现我错了,他们都是老师眼中的“好学生”,而我,成了班里的异类!

但天性活泼的我以为这并不怎么样,我还是随心所欲着,在班上肆无忌惮。慢慢的,同学们开始另眼看我,冷落我,戏弄我,嘲笑我,这些给我原以为强大的心灵一个巨大的打击。我开始不爱玩,不爱笑,不爱说话,甚至有些自闭。那些好学生们渐渐也开始遗忘了这个原本让他们厌恶的我。我也好想遗忘了自己,整天昏昏噩噩的,对一切都失去了兴趣。直到有一天,我遇到了一本书,记得书中写着这样一段话:

“上帝是公平的,给了个人一副皮囊,一个脑还有一颗心脏,你可以很特别,也可以很平凡,和一切只取决于一点,你如何利用这一切。”

就是这样一句话,却让当时的我心潮澎湃,对啊,我为什么不好好利用这一切,为什么要因为他人的讽刺而否定自己呢,我要积极向上。我还通过各种途径找到许多有关人生哲理的书,去领会其中的道理。因为我相信,总有一天,我会变成好的榜样,是同学们眼中闪耀的星,而非异类。

慢慢的,通过一本本的书,改变了原来那个我,我开始和班上的同学沟通交流,让老师改变了对我的最初印象,也成为了原本让我自己厌恶的“好学生”,或许这一切都很普通,但我却收获了精彩。

阅读,只为了遇见更好的自己。

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篇3:遇见另一个自己九年级作文

全文共 746 字

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终负了暮色的等待,天空宛如一张墨色的帷幕,静静的,只听见风儿沙沙的声音和万物酣睡的呓语。

迎着夕阳,我伸出十指,让阳光从我指间穿过,我用力一抓,摊开手掌,留下的是一片空白。瞻望远方,映着落日的余晖,水中呈现出我的倒影。

突然,我感觉那个我好像在动,不是随着我,而在自由的动。刹那间,她仿佛变得满脸皱纹,她老了,拿着拐棍,在笑。这是我吗?我怎么了?她慢慢地走着,泪水滑过脸颊,可仍然在笑。为什么?因为她很幸福,是吗?可我,为何从来都活在困苦中?没有幸福的笑,只有难过的哭,是因为我还是一个懵懂无知的孩童吗?我也想笑,可又有什么理由让我来笑呢?我因何而幸福!

突然,她又动了,说着什么:“你我本是同样的人,我只是待在你快乐心底世界的你,而你则只会愁眉苦脸,我因幸福而幸福,你因难过而难过,我因所有事而快乐,所以即使哭了也很幸福。”“那为什么我做不到?”“那是因为你把所有要做的事情都当做是麻烦,你只想做快乐的事。”“但是,你老了,你为什么还会笑呢?又有什么理由要笑呢?”她没有说话,笑着便消失了。我揉了揉眼睛,她真的消失了,不再出现。

我默默的流泪,充满落寂。青春老去后,我就要皱纹爬满眼角,皮肤粗糙,就如我刚才所见,而我在哭的时候是否会含着笑呢!看着暮色依依不舍的样子,那定是在等待老去的青春。空气中透着些许苦涩的味道。那青春似有似无的感觉,让人坐立不安。有一种叫感伤的东西涌上心头。

人生顿绝,世界的思想充斥着安宁的脉搏,......深邃而沉默,寂寥却神圣,净化我的心灵,泪水悲痛的洒下了一片黑暗,我轻轻地对着眼前的黑暗诉说:“逝去的时光将带走青春,只愿我们青春无悔”

在这个懵懂的、充满憧憬与向往的年华里,心中似乎多了一份与年龄不符的沧桑,理解了如何面对自己,让自己幸福的笑。

[遇见另一个自己九年级作文

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篇4:给自己一个不能圆梦的理由作文1000字_初中初三作文_人物作文

全文共 1053 字

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“我不行.”“我办不到.”这些心语时常在我的内心徘徊.仔细想来,我又有什么不能成功的呢?

是我没有兴趣和执着吗?兴趣,执着是影响颇大的.邓轩,一个普通的90后女孩,早年丧父的她不得不放弃学业,到城里打工.就是她对艺术的热爱,她到了一家艺术学院当清洁工.她靠捡破烂维持生活,靠偷听课和捡别人丢弃的作品来发展自己的兴趣爱好.功夫不负有心人,她的才能得到了老师的认可.她为了得到更深的艺术造诣,不顾他人的嘲笑和母亲的反对,攻读高中课本,最终以556分的高分成功通过清华大学美术学院的专业课考试.这正是她的执着所在.我又何尝对某事没有兴趣,又何尝对某件事情执着追求而具有充分的毅力呢?或许做到了也未尝成功,是不是不够自信?和!知道罗温?艾金森吗?没错,他就是不用语言,只靠肢体动作就能逗笑观众的憨豆先生的扮演者.很少有人知道他的童年是在别人的嘲笑和白眼中度过的.就连他的父亲也对他失去了希望.但是他并没有对生活失去信心,在他母亲的不断鼓励下,他凭借自己的努力登上了世界的舞台,成为继卓别林之后有一个独具特色的欧美幽默大师.对,自信是很重要的,毕竟自信是成功的第一阶梯.但罗温?艾金森在如此逆境中都能够自信满满,对生活充满希望,我又有什么理由说自己没有自信,说自己做不到呢?

是因为自己貌不如人吗?我想我错了.19世纪俄国稳定的文学家,思想家和艺术家列夫?托尔斯泰曾对自己的体貌绝望过,他曾经发出这样的哀叹:“我常常不知不觉陷入绝望,感到这个世界不会给这样一个丑陋的人以幸福的:鼻子这么宽,嘴唇这么厚,眼睛小小的,还是灰颜色.还有什么比一个人的外貌更能影响他的前程呢?”但是他并没有自甘落后,自以为丑陋的托尔斯泰,将全部精力转移到自己的潜能上.他深入研究哲学,文学和当时的俄国现实,在坚持文学创作的同时,不断探索俄国社会问题的解决方法.他在文学,哲学等方面取得了辉煌的成就,成为人们景仰的艺术大师.阅邹忌的“自以为不如”,不如去看一看郦道元的人生观.在我看来,他作如此凄凉,伤感之文,也少不了在字里行间赞美一下自己.怎么说呢,或许是我想得太多了.三峡七百里,两岸连山,略无阙处.郦道元乘舟于两岸之间,面其赞曰:“清荣峻茂.”三峡闻后,回应曰:“清容俊貌…”明赞三峡,实则称赞自己.便以此为要(耀),创《三峡》之鸿篇.为后人所诵也,也为中考之创奇篇,被列为中考必考文言文十六篇之一.

逐一否决阻碍成功的理由,所列的每一条似乎都成了成功的必然因素.逐一回想,我又有什么说自己不行,说自己不能呢?又有理由不能成功,什么梦不能圆?

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篇5:2024年遇见另一个自己征文写作指导

全文共 926 字

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对于初中生而言,作文要学会写自己,写自己的内心情感和深度思维,这一点非常重要。

遇见另一个自己”这一文题可以分为几个层面来分析思考。

首先,另一个自己当是不同于一般情况下那个为人熟悉的自己,甚至是不同于先前自我认知的那个自己。那么,我们必须先回答这样一个问题——“另一个自己”是怎样的?但这并不是要你言不由衷地对先前的自己作简单的否定,因为写作应该真实地再现我们对事物的认识,包括对自我的认识。而且,这个自己可以是与先前的自己相反的优势表现,如自信、聪慧、勇敢等等,也可以是一种负面的东西,比如说怯懦、骄傲、鲁莽等等。当然这些特点必须通过具体的叙述和描写显示出来,而非概念化地陈述。

其次,当我们完成了上述内容的思考之后,我们就可以知道另一个自己具有哪些特质,而把这些特质与之前的自我特点融合在一起,正是文章应该着重体现的内容。

最后,两个自我在客观上本就是一体的,这种情况下的“遇见”就包含了矛盾、冲突,当然这并不一定是绝对的非此即彼,两者之间也可以是一种协作、互补的关系,最终解决问题,也就是自我思想的提升,文章的主旨立意也自然而然地显示出来。

其实,这样的一种对人的思考,在我们的教材中是有很多优秀范例的,如果作一些回顾,我们可以发现这些文本中都有着“遇见另一个自己”的素材。例如:朱自清先生的《背影》一文中,先前的那个暗笑父亲迂的自己,写作此文时那个含着泪光、想着父亲背影的自己,就是两个自我的交织、冲突而最终后者占据主导地位的过程,是一种对人生认识的提升。林海音女士的《窃读记》中的自我的心灵解读将人物内心的情感变化的脉络表现得淋漓尽致,自我与另一个自我的相遇,既是一种内在的必然,又是由于外在的诱因,最终将作者的情感体验、思维过程充分地展现于读者面前。牛汉先生创作的《滹沱河和我》更为巧妙地将自我的双重性和一致性表达了出来,借助滹沱河表现了自我的一种认识的提升,也为我们呈现了一种新颖的“遇见另一个自己”的思考路径。

以上几例名家之作为我们的写作提供了一些实实在在的范本,如果我们细作思量,可为我们提供更多创作思路的课文是非常多的,而且并不仅仅局限于白话文作品。

由此可见,阅读积累对于写作而言,是非常重要的,当然更为重要的是我们对于生活、生命的思考。

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篇6:感动自己的初中

全文共 785 字

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盖入朦胧盖入轻柔,丽影入梦挥之不去;枕着祝福枕着希望,美念存心如蝶而至。被自己感动,犹如雨滴滴落在了心灵的土地,体会到的是甘甜、温暖,还有淡淡的氤氲。

——题记

早上起来,天空中阴云密布,下雨了。我抬头望着钟表,上学快要迟到了,我急急忙忙穿衣、洗脸、叠被,背上书包就跑出家门。骑着自行车穿梭在大街小巷,尤其是在雨天,不是件容易的事。为我正当要拐弯时,一辆“呼啸”而来的汽车从我身边穿过。天啊,再看看我,浑身都被溅湿了,我气愤、无奈,甚至鼻子有些酸酸的。没办法,一朵偃旗息鼓的花,想让它重新绽开美丽容颜,只能是努力、乐观。我擦干泪水,继续骑着车子在雨中穿梭。

我被自己感动,当自己遇到困境勇敢才是最好的武器,我感动,我体会到了甘甜。

中午,吃完午饭,妈妈正在读报纸,我悄悄走过去,想趁她不注意吓她一跳。可当我蹑手蹑脚走过去时,看见了母亲头上的几丝白发。是啊,想想看妈妈日日夜夜不辞辛劳地为我付出,她,用汗水筑造爱的城堡,用泪水编织爱的誓言。转眼,妈妈已从玲珑少女变味了历经岁月的中年人,这都不是为我、为这个家所操劳的吗?“妈妈,别动,我给您拔白头发。”妈妈诧异地望着我,尔后又会心地笑了。

我被自己感动,是因为自己那一份从懵懂到成熟的蜕变,我感动,我体会到了温暖。

我最喜欢一句话“夜雨孤灯乱翻书”。过去的读书,只不过是肤浅而无深意,是空洞而无意义的。少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐,壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风,如今听雨僧庐下,鬓已星星也。在夜雨之中,青灯之下,读一本好书,早已忘却梦里看花、红袖添香的世俗,我更会体会文字的深浅、意韵与细雨。青灯如豆照彻千年未眠的梦。

——被自己感动,因我更知如何学与体会,那是一种心无杂,意无乱的进步,使我体会到淡淡的氤氲。

被自己感动,我更加勇敢、成熟,人格得到升华。被自己感动我会永不止步地追求,梦想并不是人生的终点,而是人生的起点,我知道。

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篇7:遇见另一个自己作文400字

全文共 394 字

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有一种成功叫做忍耐;有一种情怀叫做感恩;有一种幸福叫做珍惜;有一种缘分是无关风月;有一种幸运是遇见另一个自己

遇见另一个自己。和自己一样的倔强,和自己一样的顽皮,和自己一样的伤感,和自己一样的善变,和自己一样的喜欢绘画。

遇见另一个自己。一起和朋友玩耍,一起和亲人和睦相处,一起和同学竞争,一起和命运做斗争,一起和自己追随梦想。

遇见另一个自己。和在学前里的懵懂无知,和在小学里的缤纷伊始,和在初中里的豆寇韶华,和在高中里的韵涩一博,和在大学里的梦懵岁月,和在自己的世界里畅游。

遇见另一个自己。看着自己埋怨脚底发黄的布鞋踏不出青春的活力,直到我发现霍金吱呀的轮椅嵌出深深的历史痕迹。看着自己咒骂脸边黝黑的胎记映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人露出甜美的微笑。看着我慢慢发现,其实,脚底的布鞋是为了脚踏实地,脸边的胎记是母亲的爱抚。

人生是一场相遇,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

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篇8:关于我自己优秀初中作文

全文共 1203 字

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我是一个很普通的女孩,但在他们眼里我有些不一般。

我的外表不好看,但还对得起观众,同学说初次看一般,但是越看越好看,他们说这叫“耐看”。而我也不在意我的外貌,所以我的穿着也很普通,休闲或运动装,通常是全身白色,包括鞋袜。

我是个农村长大的孩子,小时侯爸妈不在身边。记忆里没有清晰的事件,但我记得那时常被其他小孩会欺负的感觉。我是和爷爷一起生活,爷爷是个知识分子,所以我即使被人欺负,爷爷也总只会告诉我要隐忍和包容。可是我觉得很委屈,想他们为什么可以告诉爸妈,要爸妈护着,而我却不能。我觉得他们很可怕,他们会很大声地喊我“野种”,而我每次都只会哭

我开始畏惧人,开始恨我的爸妈,我想不明白为什么我不可以像他们一样。我因为畏惧人而尽量避开人,即使在路上遇见认识的邻居我也不会打招呼,只顾低头往前走。所以直到现在,邻居总还是会说小时候的我很不懂礼貌。而我也从未向任何人解释过那时是因为害怕。小时侯的我便这样慢慢变得孤僻、胆小,记得小学时第一次被老师叫起来回答问题,我刚开口眼泪便掉下来了,同学都在笑,那时我觉得他们更加可怕。自从那以后每次老师叫我回答问题,不管我知道不知道,我都是一直站着沉默,这种状态到初二才改变。但我依然容易哭泣。

我的家庭不很和睦,我不喜欢我的爸爸,我曾深深地恨他。十岁那年他打我妈妈,我用剪刀戳了他的手臂,而我被他一耳光****在地,流鼻血了,耳朵里嗡嗡响,这也是我有一只耳朵听力不好原因。我在家是个很沉默的孩子,不喜欢外出,也不喜欢和亲人说话,喜欢一个人在房间看书,并且我有个习惯,我会将我的房门反锁。我喜欢文字,喜欢音乐,喜欢书法,喜欢中国画。初一开始自学吹笛和箫,还有学着写格律诗,后来又学习填词。初二的时候这些都基本上学会了。所以我的孤独与寂寞都有了可以依托的东西。

我很简单,也许我只是坐在窗前看着窗外的花开叶落,直到泪水润湿脸颊,也或许是独自倚在窗边吹箫抒怀,任箫声吹断人肠,又或者按照那些平仄规格填上一首诗或词,把所有寂寞都写在文字里。

我是个完美主义者,又是一个浪漫主义者,更是个悲情主义者。我很喜欢石评梅,因为她是个性情与黛玉很相似的人,而他们说我的性情又恰似黛玉。其实我更像石评梅,因为我的文风也像她。我会将我所有的感情都融进文字里,而那些多是凄凉之辞,暂不敢自诩凄美。我经历过童年的孤独,经历过高二的初恋直到失恋。我总有自己写不完的忧伤

我是个很爱古典的人,所以我偏向古典文学。特喜欢诗词和戏曲。在同学眼里我像个古人,这也是他们认为我不一般的原因。也许吧,在这年代还有几个和我一样整天痴迷于“之乎者也”和那些平平仄仄的人呢?

我的外表很冷漠,但事实上我很随和,同学说接近我之后才发现我并不难接近。所以我的朋友很多,而且都对我很好。

总之我是个很爱文学、也很多愁善感的人。我有冷漠的外表,但内心实则比水还柔。我也是个很难走出阴影的人同学说我最大的特点就是至情至性,但这也恰是我的致命伤!

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篇9:遇见最美诗词初中

全文共 749 字

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遇见最美的宋词》:

情歌唱尽是宋词,不仅词作本身,即使是短短三字的词牌,也能让人心里生出别样的情怀,蝶恋花、浣溪沙、醉花阴……几个字串在一起,瞬间便能让人联想到那在水一方、茕茕孑立的女子,让人心生怜惜,更别论依于其下的清冷词句了。《遇见最美的宋词》作者将词牌、词作以及背后的故事娓娓道来,让读者更加立体地了解“宋词”这一绝美古典文学体裁的来龙去脉,体会古人内心深藏的细腻情致。

《遇见最美的唐诗》:

唐诗是一部史学巨著,诗人们将这一部波澜壮阔的历史用无比美丽的字眼抒写出来,或激昂,或低沉,既可以“行到水穷处,坐看云起时”,也可以“会当凌绝顶,一览众山小”……每一首诗都是诗人当时心境的笔墨呈现,要想真正地理解一首诗,必须结合当时的社会环境以及诗人的人生处境。

《遇见最美的唐诗》作者因着对古诗词的无限热爱,对古人的无限敬佩之情,将诗人写诗时的处境及心路历程一一道来,让每首诗都呈现出生命的活力,让每一个读者都能身临其境地去体会诗中所蕴含的情感,得到美的体验。

《于丹:重温最美古诗词》:

和于丹一起,重温最美古诗词,回归自在大人生。

从解读儒家经典《论语》到赏析中国传统文化最源远流长、普及率最高的古诗词,于丹回归古典文学专业,17年大学授课精髓,厚积薄发,让传统文化的精髓进一步走近大众、走近当下中国人的精神世界。

诗歌蕴藏着人类文明中最深刻的秘密,于丹以最具代表性的中国古诗词为线索,结合当代中国人生存现状及精神世界,以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”、“清风”等古诗词常见意象为线索,导向人生大境界的感悟与情怀。《于丹:重温最美古诗词》延续于丹的独特风格,通俗、易懂、妙语连珠且能激起读者共鸣。让读者重温中国传统文学和古典哲学的精髓所在,找回心灵深处的宁静之美。

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篇10:遇见另一个自己记叙作文

全文共 544 字

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忙忙碌碌,流年似水,十五个春夏秋冬悄无声息地从我身边溜走。远离了童年,告别了少年,不仅仅意味着我已经长大,更意味着这将是我为人处世的坐标。他们是雨露,是阳光,滋润着我,让我变得更加懂事。

午后,太阳照得你睁不开眼,隐隐从天边传来雷声。没过多久,天边便涌来一堆堆乌云,随之愈来愈多。渐渐地,蚕豆般的雨珠从天上落下来,顷刻间,外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外,听着音乐,回想起往事——

天气十分干燥的夏天,用“骄阳似火”来形容,丝毫不足为过。我这个闲人呢,正悠哉的在房间里玩了几个小时的电脑。爸爸见了,十分严厉的看着我。我见了立刻将我的视线从电脑转移到父亲身上。就这样,很不情愿的我,在厨房里洗着碗。看见厨房里堆积如山的碗不禁烦躁起来。我漫不经心的拧开水龙头。水像一个顽皮的孩子跑出来,挤来一些洗洁精,你可别小看它,摸起来黏黏的。摸一会儿,手回有刺刺的疼痛感。我一边哼着歌,一边洗着碗。很快就洗完了,猛然发现,头上有那豆大的汗珠落下来,滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。

从那以后我经常主动的帮家人干活,父母都说我长大了。

读到这儿,我思绪万千。其实,懂事的我,早就能做一些力所能及的事,懂得为家人分担了,只不过偶尔还有一些小孩子的脾气。

那个夏天,让我遇见了另一个自己

[遇见另一个自己记叙作文

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篇11:给自己一些创伤初中作文

全文共 933 字

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前些日子回了趟老家,呼吸者凉爽的空气,顿感舒畅许多。阳光很柔和,带着初冬特有的慵懒气息。难得的好天气,我自然想到外面去转悠转悠。

乡间很空旷,虽已是冬日,树叶草尖却都还是干净的绿色。和妈妈一起漫步,不知不觉来到一片较为低矮的树丛前,我一眼就瞅见其中一棵树特别地粗壮、茂盛。我颇有兴趣地走上前,去,却赫然看到那树干上有一道较深的口子,边缘并不锋利,已经变得粗糙,透着沧桑,看来也有些年代了。看上去,仿佛一位老者张开嘴无声地诉说着那段被尘封的历史。“天啊,它怎么没死掉?”我摸摸那凹凸不平的树皮,自言自语了一句,“按理说它不是早就该死去吗,怎么还能活到今天啊。”“那可不一定。”妈妈微微的惊讶过后又平静了下来,笑言,“换个角度说,正因为那道口子,它才能茂盛地活到现在吧?”

一句话,却好像往我无波的心中投了颗小石子,让它泛起圈圈涟漪。没错啊,正是因为它成功地熬过那场噩梦,今后的一切,还有什么能使它一蹶不振、还有什么是它熬不过的呢?

人,也是如此吧?都说人类改不掉贪图享乐和懒惰的天性,在这种时候,为什么不给自己一些创伤呢?人生难免要走走弯路,磕磕绊绊,最终才能悟得真谛。那些触目惊心的创伤,会让我们在回首时依然心悸,自然不敢再犯同样的错误。它们也使人变得坚强,人正是一次次地鼻青眼肿之后才越见成熟。智者,是经过岁月的雕琢才诞生的。而那些成天享乐,从不知生活艰难的人们,最终迎接他们的,我想只有灭亡吧。

有人告诉过我,金鱼只被撑死,不被饿死。它这种贪得无厌的小家伙,甚至已经到自己需要什么、不需要什么都分辨不清的地步了。只要你喂,它就会摇头晃脑乐哼哼地吃掉,哪怕肚子里再也装不下任何东西。一直觉得金鱼傻到家了,但是现实生活中,又有多少人渴望过上金鱼这种“富足”的生活呢?说好听点叫生活,说不好听点就是在养猪吧。生活可不只是有些人口中的“生下来,活下去”。如果你想毁掉一个人,那么给他财富吧;同样,如果你想造就一个人,那么请给予他创伤吧。

生活需要创伤,我们也需要创伤,它能磨砺我们的心智。所谓“天降大任于斯,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”,就是如此道理。既然如此,那何必要躲避呢?给自己一些创伤,让自己成为孤勇的海燕,让暴风雨来的更猛烈些吧!

[给自己一些创伤初中作文

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篇12:初中生尊重自己作文600字

全文共 1004 字

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生活的舞台上,没有人天生高贵,也没有人生来平庸,每个人都是生活的主角,你有你的辉煌,我也有我的亮点。尊重自己,用心去表演,每个人都将可能是人生舞台上一道动人的风景。亮出才能吸引别人,尊重自己才能赢得他人的尊重。自尊的可贵,在于我们给了自己一个灿烂的理由。

唯有懂得尊重自己的人,才能真正得到社会的尊重。一个在德国留学毕业的大学生,毕业后开始四处求职,期望着能尽快找到一份正式的工作。但汉堡的就业形势不容乐观,加上他又刚刚毕业,缺乏工作经验,一直没有找到一份他认为合适的工作。3个月后,凭着他的二级装饰设计师的证书和资质,被一家私人的小建筑装饰设计企业接纳了,而月薪只有2800欧元。可刚工作了一周,政府部门的工作人员找上门来了,并很严肃地提醒他:“请您尊重你自己,因为你已经得到了社会的认可。当您贬低或破坏您的价值时,就等于贬低或破坏整个行业在这个社会的价值。”最后,他终于清醒地认识到了自己的价值,让他找回了自信,最后,找到了另一份符合身份的工作。

无论在什么时候,自己都应该尊重自己,而不能因为一时的困境贬低或破坏了自己的价值,因为你的破坏之举,将伤害到整个行业的价值乃至社会的规则。一个不珍视自己的人,也不可能得到别人的珍视;懂得去欣赏自己,并尊重自己的人,才能演绎出精彩的人生。

80多年前的一个冬天,美国南加州的一个小镇上来了一群流亡者。他们因为长期的逃亡与饥饿,每个人都面黄肌瘦,骨瘦如柴。镇长杰克逊大叔把一批又一批的食物送到他们的手上,他们连“谢谢”也没有说一声便狼吞虎咽起来。而有一个年轻人却例外了,他接到食物后并没有立即狼吞虎咽,而是问问镇长有什么可以做的,以求换食物。镇长非常赞赏年轻人做人的尊严,便让他留了下来。20多年后,这个年轻人成为了让所有美国人都羡慕的石油大王。他就是哈默!

一个人可以穷得一无所有,但不能丢掉做人的尊严,没有尊严的心灵,不可能造就有尊严的人生。坚守做人的尊严,学会尊重你自己,无论面对多大的磨难,内心也会拥有蓬勃向上的力量,也能找回信心和希望。尊严是人活着的动力和意义。再华贵的衣服,如果包裹的是一颗不自尊自爱的心灵,也不可能会得到别人的尊重。尊重自己才能自强珍惜自己的生命和人格,才能让自己的人生生活得有价值。尊严不是别人给的,而是自己赢的。能让一个人贬值的,并不是别人的轻视,而是他自己的自轻自贱,放弃了“尊严”这条底线。只有尊重自己的人,才有可能得到别人的尊重。

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篇13:遇见另一个自己作文

全文共 826 字

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有时候我真的会怀疑这个世界上会不会还有另一个自己,当然,我这么胡思乱想是有原因的。

黄倩倩跟我说过,于是我就很盼望遇见另一个自己,但是黄倩倩又说:“叶姿姿你别想了,这是不可能的,百分之十万分之一的机遇诶!你不可能遇见的。”但是我还是很盼望。

我喜欢在雨后的傍晚散步,今天又下雨了,吃过晚饭,我就去散步了。雨后的清新,满世界都是这个味道,泥土的香味。

沿着公交路线,我从1号路线走到35号路线。整整走了一个小时,一直走到先古镇,找到一个小凉亭,迷迷糊糊的睡了一觉。

当我睁开眼睛,一个相貌超级漂亮的女孩用一根狗尾巴挠我的鼻尖。就在我本能的想抓住那个女孩的手时,我“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。那个女孩也“啊啊啊啊啊啊”的叫了起来。

我没有想象中的那样激动,我问她:“你叫什么名字?”“罗小雯。”她又问我:“你呢?”“叶姿姿。”

我长吸了一口气,那个罗小雯,就是和我长得一模一样的,百分之十万分之一的机遇的人。罗小雯看了我,抿着嘴。她的眼神中,除了诧异还是诧异。

“在地球上,会有七个人和你长得很像,还会有一个人和你长得一模一样,而且,你和他或她相遇的机遇只有百分之十万分之一。”我和罗小雯异口同声的说。

接着我们都一起大笑起来。罗小雯的爸爸是海军,好酷的。接下来的时间里,我天天去罗小雯家,她妈妈刚刚见到我时,吓了一跳,但后来又像明白什么似的,热情款待我。

罗小雯的房间,粉色梦幻系,可爱极了。在她家,就像身处于森林一样。我特别喜欢她的泰迪熊,11月12日,罗小雯将它送给了我。

“我不太喜欢熊啊,兔子啊这些玩偶,送你吧,反正你也还不是送了我好多东西嘛?”

这是她对我说的最后一句话,“我不太喜欢熊啊,兔子啊这些玩偶,送你吧,反正你也还不是送了我好多东西嘛?”难道朋友之间我送了你东西你就要送回给你吗?

第二天,我再去先古镇的时候,那里已经变成一个小区,我问保安先古镇西夏小区在哪,保安竟然说从未有过这个小区。他说先古镇很小的,只有几个住宅区。

我觉得自己好像做了一个漫长离奇的梦。

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篇14:关于300字的作文——遇见另一个自己

全文共 767 字

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每个人心中都有另一个自己,想尝试着把那个自己展露出来,而不是隐藏,简简单单的告诉别人那是我。

其实我也不知道我是怎么样,在别人眼睛中,在网络中,在心中,在现实中,总有许许多多的自己,因为有许许多多的人看见我。我曾经多么害怕做错什么惹得别人的厌恶,即便是淡如流水的,我与他人之间的交流不要有所怨恨。但那样的自己让我觉得有些空洞,我该是怎么样的?我只是现在简简单单的想多点自己,多爱自己一些。

当然注定的本质是不容易改变的,只是希望多点开心的笑容,少点牵伴,爱了自己再爱所有的人。

“每个人心中都有另一个自己。”刚看见这句话,我就被感动了,因为我往往遗忘了自己,遗忘了自己内心最直接纯粹的情感。人生有它的规矩,我们在网中生活,但网不是我们自己,只是习惯了的自己。总有些自己,自己都分辨不出是梦还是真实的自己,在这里,黑白都分辨不出,只有一些些的感动,不知是真实还是误导我们,情感显得那么真切。很多时候我都是不确定的,不确定的时候就选择了一些不会错的规矩。其实这也应该没有什么错,只是我想找寻自己了,想在以后的点点时光中活得更有意义一些。这些都是我所在思想的,同时,对于现实的思考我也有所改变。以前觉得发生的就是现实,现实是不可改变的。我感觉现实存在的必然性,我觉得现实才是真实,但如今我又觉得并非,现实就是现实,却不一定是真实。真实不全是现实,还有许许多多的东西。我一直在思想什么是真实,什么是真理,我是想不明确的,但隐隐约约的觉得许多的情感上的共鸣,比如感动,比如爱情等等,能得人很真实的感觉,现实也很真实,那种真实是在悲伤无奈等情绪中给我的;许多的情感也很真实,比起现实的真实却显得让我更愉悦。所以,我何必告戒自己所有的情感都终究会改变?高兴的那刻其实我就看见了天堂,情绪的起落,这本身让我觉得充实。

呵呵,人很奇怪?还是这只是我;我很奇怪?

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篇15:遇见另一个自己中考满分作文

全文共 1913 字

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第一篇:遇见另一个自己

生命是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

——题记

每一段文字里,都会有一个故事,就像是每一次的经历中,总会记住一些事情一样,无论是痛苦还是快乐的记忆,总会让我们的心感受到不同的情怀。其实在很多时候,喜欢或者欣赏某个人,大体都是因为有一些共同的爱好,才会让彼此成为一生的朋友。不论是远还是近,能找到心意相通的朋友,真得是此生无憾了。

有一种相遇不是在路上,而是在心里。

有些人,无需相识,却能通过一段话、一篇文字,明白彼此的心情。虽然隔着一张屏,一本书,一张纸,因为懂得,所以,她就是那个可以走进自己内心深处的人。有些事,无需相约,却能在同样问题上达成同一共识;有些情,无需轰轰烈烈,却能深深铭记在心底。虽然时光荏苒,青春不在,虽然隔着时间和空间的距离,因为懂得,所以,她依然是那个不管是开心或是悲伤,都可以在心底温情拥抱的人。

这样的人,如果遇到了,或男或女,只需一人,便足够了。因为只此一人懂你就胜过懂她自己。这种懂得,不是相邀,也不是牵引,而是实实在在自然而然的明白,这样的明白,无关风月,无关功利。

她懂你文字中隐藏的哀伤,懂你眉宇间隐含的淡淡清愁,懂你那一身素衣,懂你那一抹微笑;懂你那落花飘零时孤寂的心情,懂你那秋燕双飞时流淌的情思;懂你的低眉,你的浅笑;懂你的深情,你的不悔;这样的懂得,是死生契阔,与子成说,亦是执子之手,与子偕老。

这种懂得,不必言语,不必刻意,有时,只需浅浅一个微笑;这种懂得,不必解释,不必逃避,有时,只需轻轻的一声呼唤。这种懂得,是一种心情,一种欣赏,更更是一种心灵的默契,是青春草地上拂过耳边的那一缕清风。任时光飞逝,她永远都站在灯火阑珊处默默相守。任繁华落尽,她永远都守着心灵的契约,千帆过尽处默默相望。

在生命的长河里,我们太多的是在过着平淡的生活,那些华丽的爱情外衣,终究难以看懂;那些疲惫的身躯,裹着岁月的伤痛,终究不会深藏到底。秋风夜雨,总想有人能触摸内心的柔软,相视中读懂你潮湿眼眶里承载的故事。如果有这样一个人,走不进你的生活,却知道你的沉默,无论是谁,你的生命就有了诉说。

人生是一场遇见,人来人往,最稀罕的就是遇见另一个自己。

第二篇:遇见另一个自己

夏夜蝉鸣,微风阵阵,看着亮起的微黄的路灯,衬托出夜色的墨黑。夜色也深,可以听到时针不急不缓的脚步声。此时,我渴望遇见另一个自己。

她应该是怎么样?

早晨,人们还在梦境中徘徊,阳光还无法洋洋洒洒地在窗前写下专属于它的一笔。她早早地起来了,她带上音乐,带上梦想,出去跑步了。

汗水湿润了她的头发,一圈又一圈是枯燥在叫嚣。她笑着,她知道,结果会是好的。

吃了早餐后出去,遇见行色匆匆的同学。她慢慢走进,也融入了这人群,但心中有个自己的时钟。

到了学校,她早早地来到教室,她想起几年前巫小诗分享的图片中让她有着美好的幻想。她翻开带来的书,仔细地看着,然后等着老师来讲课。

她打开手提电脑,有一些灵感怕转瞬即逝,她立马抓住,打了下来,存在一个文件夹中。

渐渐的人多了,但无法坐满整个教室,这种感觉让她有一种空荡荡的错觉。老师点着名,学生有的没来,要好的同学便帮着他喊;“到。”

她想着那些没来上课的人此刻定是抱住被子不放,以前的她也是这样的,苦恼着自己为什么总是追赶不上别人,又懒得可爱。

大学的课程并不多,也没有频繁的考试。一下子成了时间富翁,她倒是没有慌乱。

所有的计划都写在自己的日程表上,也是有了机会让自己旅行。要旅行,她定会拉上张同学。

到了宿舍,她打开一个编辑的空间,看着最新的过稿函,并没有她。一阵熟悉有陌生的感觉涌了上来,她说不出是什么时候有这样的感觉。

后来她翻翻自己的已发送的邮件,发送自己最近并没有投稿。突然笑了起来,此时的她再也不是那个菜鸟,不是总是面对着过稿函黯然神伤的那个人了。

多感谢自己走了下来。

她想着这几年,朋友来了又去,她却一直在一条路上走着,也曾经怀疑过自己,也曾经难过无法成为自己想成为的人,看着《哆啦A梦》却哭出了声。

后来也重新振作起来,只是不甘心罢了,谁甘心一直坚持的就这样无声无息地放弃了?

在艰难的时刻也不放弃写作,一步一步,慢慢朝着自己想成为的人前进着。

晚上,看着路灯发呆,校园里还是很安静,但是黑暗中有着莫名的不安分。路灯下有人来了停留,看着手中的手机笑着,然后又离开。

她走进宿舍,在纸上写下这样一段话:“不知道走了多久才走到现在,但我知道,是每一次的动摇,每一次的失落,每一次的幻想成就了自己。所以,不管怎么样,都要坚持,才能遇见另一个自己,过着自己想要的生活,做着自己想做的事。”

苏打绿有一句歌词是:“片刻组成永恒啊。”

此时此刻,我打下了自己的渴望。

好像,离另一个自己又近了一步……

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篇16:征服自己初中

全文共 821 字

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西施被忠义征服,甘愿割舍爱情强颜欢笑去做万夫所指的“红颜祸水”;昭君被“贤”征服,甘愿远嫁大漠生活在遥遥无期的思念中;侯生被诚信征服,宁死不违“士为知己者死”的诺言。他们生存在他们的信念誓言中,用生命书写诚信的篇章。或许,他们醉了,沉醉在自己最纯洁的情义中,充实而恬淡;或许他们是为别人而活,可他们却是为自己而生而死。生活在毫无哀怨的守望中的他们,早已征服了整个世界。

西施被人们视为美的化身,昭君被看着贤的典范,侯生被看为知己的标准。他们在被征服的同时,也征服了我们。

“梁祝化蝶”不知征服了几千年的历史沧桑。从梁祝结义到英台抗婚,不知是俗了几千年的情节,可一场生死离别的化蝶飞舞却不知蕴含了多少凄美与伤痛,多少希冀与等待。“生不能同裘死同穴,生不能相守死相随”。几千年的爱情仿佛在瞬间化作烟云,凝结在这两只彩蝶飞舞的空中。舞动的精魂承载了千年的等待,在他们身上飞翔起来。

征服,是英台至死不渝的誓言,是她化作飞蝶的力量。她被爱情征服的一刹那征服了几千年流动的历史和时间。

人类历史上的征服美得让人流连,而那化蝶的传说更是美得让人心痛忘言。

在静美浩瀚的沧海边,埋藏着数不清的舞者精魂,延续着沉醉世纪的时间。蝴蝶飞不过沧海,这,只是一个传说。

在氤氲蔓延的海岸边,烟雨蒙蒙的唯美,封锁了千年的年岁容颜,美得让人心碎。逶迤的天际织成了雾霭,网住每一只舞者的精魂,想必它是颤动着,感动着,被深深的征服。在凄美绝伦的沧海边,它找到舞者的精魂,肆无顾忌地发射它用生命燃烧的光芒,用生命之光照亮沉睡的时光。绝美的舞姿绝美的容颜,沉醉在绝美的沧海之中,划出绝美的永恒的动人篇章。在海之角,它用它的燃烧征服了每一个过客,这是它对自己的承诺。

“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。江南在烟雨笼罩的楼台上,在雨弹朱窗月光满盈的阁楼里,在呼啸沧桑马蹄轻狂的宫殿中征服了才子佳人,埋藏了写不尽相思诉不完衷肠的江南烟雨中的梦。

征服,是一种誓言,在征服中征服所有征服和被征服的人。

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篇17:初中优秀作文做有个性的自己

全文共 673 字

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我们总是在乎别人对自己的说法和看法,其实完全没有必要太在乎别人怎么想,怎么说,别人如何衡量你,关键是在于你如何衡量你自己。别人怎么说,我们控制不了;别人怎么做,我们也强求不了。唯一可以做的,就是尽心尽力的做好自己。别人看我是荒谬,我看自己是绝伦,只有这样才能做好自己。如果你一直活在别人的言语里,那你这辈子也就完了。

很多时候我们做不好自己,是因为我们总想着做别人。总以为别人才是完美的,最后的结果就像邯郸学步一样,不仅学别人没学好,可能连自己原本拥有的个性都丢失了。何苦呢?只做第一个我,不做第二个谁。有什么不好吗?不埋怨谁,不嘲笑谁,不羡慕谁。阳光下灿烂,风雨中奔跑。

踩着别人的脚印走,永远不可能留下自己的脚印,也永远不会成为与众不同的人。在这个社会,你要想与众不同,就要另辟蹊径,不能人云亦云,亦步亦趋。既然做,就做有个性的自己,而不是他人的复制品。

我们可以有个性,但不能太张扬,我们可以有共性,但不能太随和。可是,对于其中的尺度我们应该如何把握?有的时候,觉得人在矛盾中生活着。你左也不是右也不是。如今的社会,把人逼的想保持本性都难。你随波逐流,人家说你趋炎附势,你洁身自好,人家说你装纯。哎,人活着真难。但不管怎么样,都要尽心尽力的去做好自己,保持自己应有的个性。不要因为什么而去轻易的改变。只要你自己不改变自己,这个世界上没有人可以改变你。

世界上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。所以,还是过充实的人生,做真实的自我吧!做一个有个性,不失本色的自己。就像但丁说的一样:一心随着你的道路走,让人家随便怎么说去吧!

[初中优秀作文做有个性的自己

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篇18:感动自己的初中

全文共 973 字

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生活中有很多次我都被自己感动,第一次帮助父母,我被自己的懂事所感动,第一次取得好成绩,我被自己的努力所感动,一次小的发明,我被自己有新的发现所感动……

我最被自己感动事莫过于学钢琴的那段时间了。

我喜欢钢琴,既是因为它的高雅,又因为当我欣赏来自于钢琴那美妙的旋律时,总能陶醉其中,我便幻想,有一天,我也能弹出美妙的乐曲。

终于,在六年级毕业的那个假期,我要求妈妈带我去学钢琴。妈妈很高兴,还专门为我买了一架钢琴,方便我练习。

第二天,我便开始正式上课,老师先问我:“对钢琴有没有兴趣”。我斩钉截铁地回答:“有兴趣。”老师说:“好。”然后,老师先教我音符在钢琴的位置,怎么唱;我认真的学了起来,并努力记住。一节课下来感觉没什么难度。回家之后,我自己在那认真地练起来,但我总感觉我的手指不灵活,就像被捆住,怎么也不听使唤,我急得满头大汗,一首简单的练习曲就让我尝到了学习钢琴的苦头。

时间一天一天过去,我练习曲子的难度也越来越大。有时,一首曲子弹下来,简直能让人窒息,还经常被老爸戏称“蹦大豆”。老爸虽是不经意的玩笑,却打消我已经所剩无几的积极性,一首曲子,就那么几个音符,我却怎么也弹不下来,或者老弹错音,我真恨自己,有时甚至拿自己的一只手打自己的另一只手,我经常对钢琴“热泪盈眶”,我真后悔,干点什么不好,偏要学这个破玩意。

终于,有一天,我大着胆子悄悄地跟妈妈说:“我能不能不练琴了。”说这话时,声音低的甚至连我自己都听不见。妈妈没有马上说什么,但我明显感到妈妈的表情有些异样,过了一会妈妈说:“遇到困难是正常的,不流汗是不会有收获的,既然你选择了它,就不要放弃。”这时,在一旁的爸爸突然说道:“闺女,你上网查查关于朗朗的故事吧!你会有收获的。”我听说过钢琴家朗朗,但并不了解他的故事。当我打开网页,看到他经历的挫折和失败,我觉得我经历的挫折和失败简直不值一提。

时间在不知不觉中流逝,我从没有间断过练习,妈妈的话和朗朗的故事成了我无形的动力,我再弹起《梦中的婚礼》时,居然让老爸对我竖起了大拇指,从他的表情中我分明看到了赞赏。渐渐地我似乎发现我的手指可以在键盘上跳舞,十指间流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。我看着自己的手,仿佛我的手上又出现了左手打右手,右手打左手的红印,我真的是喜极而泣,我为我的努力而骄傲,我为我的坚持而自豪,我也被我的收获所感动。

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篇19:遇见另一个自己

全文共 627 字

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星期天,我像往常一样做完作业。作业的忙碌和家务的劳累,已使我疲倦。我感叹假期的流逝………。

突然,手机屏幕上出现“紧急集合!目标——老地方”的字眼。我知道,这是我的死党邓权在召唤我。我立刻以迅雷不及掩耳之势冲出家门,一路狂跑,终于在一棵树下找到了他。只见他戴着墨镜,威风凛凛,噢——中国版的“终结者”。

我跟在他后面,踢着正步走。他正步踢得太快,我一步跟不上,下一步就顺拐。“一二一,一二………。”踢得好好的,他忽然高喊一声:“卧倒!”我卧倒了,他又嫌我屁股撅得太高,在他的指挥下,我们正慢慢爬进茂密的森林里,突然一只虎皮大猫嗖地窜过去,他高喊一声:“隐蔽!”就顺势一骨碌躲进了灌木丛里。

我哪经历过这种场面啊,慌慌张张地找了个隐蔽角落闪了进去,结果一屁股坐进河沟里………。

他跑过来拉我,嘴里还不忘了说:“警报解除……”

我站起来,像只水猴子。

天色渐晚,我们终于找到了目的地——绿色草地上一座简陋的石板围起的“露天小屋”。我们从缝隙中钻进,把自己弄的像个东北农民。

我弄了一堆火,邓权则把背包打开,从里掏出两袋方便面,两根火腿肠,一壶水和两个小锅。我这才发现连晚饭都没吃,二话不说忙了起来,像过年似的。

吱吱作响的烤火腿烫得人龇牙咧嘴,一碗方便面,冒着热气。我们坐在草地上,稀里咕噜吃着,又烫又香,烫得我眼泪噼里啪啦往碗里掉。

漫天繁星的夜晚,我遇见了另一个自己,一个充满童真的自己,一个年少轻狂的自己,和一个无忧无虑的世界——童年时代。

时光老人,可否再给我一次童年?

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篇20:给自己一些勒痕初中作文

全文共 802 字

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漫步在幽静的院落里,夏日的清风徐徐从耳际拂过,碧绿的瓜叶也随之轻轻地跳跃着,隐约露出身下肥嫩水灵的黄瓜。突然间,我惊诧于如此肥硕的瓜果,何以悬于如此纤弱的藤蔓之上,还能如此茁壮地成长? 走近了,我看到了盘结在瓜身上的坚韧的青藤,还有瓜身上一道道被青藤勒出的伤痕。感叹瓜果如此亏待自己的同时,恻隐之心油然而生。我伸手一根根地拨开青藤,当最后一根青藤离开瓜身时,我听到的却是瓜坠地的一声闷响。我愣住了:原来以为青藤是瓜们成长的束缚,却不知它是黄瓜生命的支柱;原本以为那是无知的自虐,却不料那才是对自己的善待。 常常反感生活中的种种规矩、原则,以为它们是追求自由的桎梏,是扼杀创造力的元凶。事实上,一旦离开它们,生活真会那么美好吗?恐怕不尽然。如果如此,我们很容易从放松滑向放纵,最初的欣喜将会被随岁月而渐次累积的茫然而取代。徘徊于人生的岔路口时,我们仍然会希望找回曾经的那些规矩和原则。如此扭曲自已的人生,难道是对自己的善待吗? 瓜果尚且知道为了成长宁愿被青藤勒住,我们这些自命有超群智慧的人类又该如何呢?我想,善待自己不是简单地抛却原则,而应适当地坚持原则,寻找一些有助于自身成长的“青藤”。这些“青藤”能让我们在面临种种不良的诱惑时,及时地悬崖勒马;能让我们在风雨飘摇中,坚定自己的理想信念;能让我们在茫然无措时,拥有强大的精神后盾……这些“青藤”,可以是你的处世原则,可以是你生活中的道德准则,也可以是你不懈追求的理想。 当然,被“青藤”勒住,难免会感到伤痛,有时甚至会留下永不磨灭的伤痕,但为了成长,付出这些代价又有何妨呢?毕竟善待自己不是追求一时的轻松,而是为了得到永远的快乐。 我走向瓜藤边,从松软的泥土上拾起那依旧水灵却失去生命光泽的黄瓜,不觉间竟有些为自己的顿悟而欣喜。 善待自己,就让自己勒着青藤成长,那道道被勒出的伤痕绝不是你晦暗的痛苦记录,而是你光辉的青春舞步。

[给自己一些勒痕初中作文

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