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人物作文10篇大全 作文实用19篇

导语:当你一个人的时候,你会干什么呢?当你一个人的时候,你还会觉得孤独吗?小编为大家整理了一个人独处的时候作文,欢迎大家阅读。

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我敬佩的海伦凯勒作文_人物作文500字

全文共 474 字

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美国盲聋学校有位女学者,名为海伦·凯勒。她双目失明,又失去听力,可是她却凭着超强毅力,学会讲话,学会了五种语言以及文字,为人类作出了许多巨大贡献,深受各国人民的爱戴与赞扬,她闻名各地的著作《假如给我三天光明》永远在人与人之间飘荡,广为流传。

一个盲聋人士,为何可以取得如此大成绩?如果海伦·凯勒当初屈服于不幸之中的命运,那么,她将成为一个可怜而无知的人,这时是何等的浪费。一个将成为闻名遐迩的人才就等于一个自痴,那是何等的残忍;一位著名作家的著作将接受天帝的撕灭,多么浪费。然而,她没有向命运低头,采用惊人的毅力,顽强的精神走完了自己光彩而有趣的人生之路,成为一个知识广博、受人尊敬而重视的人。

这时,我深刻认识到:一个人能否取得成训,不在于条件好坏,而在于有没有奋斗精神。平日里,有某人总以条件差,困难多作为不能取得成功地理由。但是,与海伦·凯勒相比,这些条件显得多么的微不足道呀!一个人只要胸怀远大,并为这个志向、目标去不懈努力,为受客观条件束缚,胸有成竹地去获得成功。

我深深感谢海伦·凯勒,因为是的她事迹影响了我,让我获得人生巨大的宝藏——奋斗!

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篇1:亲爱的万老师,我想对你说_人物作文1400字

全文共 1296 字

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一年一度学期家长会今天如期召开了,升入中学已快两年了。此时此刻,我做为五班“忧”的代表站在讲台上的心情是复杂的,是沉重的,更多是惭愧的…..因为我一直在让科老师们“忧”,更让关心爱护我的万老师“忧”。在这个半学期,我想对你说的话也越来越多,趁着这个机会,我就一吐为快了。

我的爸爸是一名电力工人,一直以来对我的期望很高,今年以来我却屡屡让他从期望变为失望。刚入中学时,对于爸爸的话,我是十分遵守的。爸爸因为工作忙,也很少仔细地检查过我的学习情况,而我的学习一直是他在亲戚、朋友面前的骄傲。可进入初二下半年,我变得很不听话了,觉得爸爸说的什么话都让我无法接受,最不愿听他说的是让我学习比我学习用功的同学,因此父女之间时常争吵。如今,一直让他引以为自豪的女儿,这次期中考试也一落千丈。亲爱的爸爸,我深深地知道,更想对你说:“爸爸,女儿对不起你,辜负你对我的期望,我会记住这次失败的教训,改掉好玩的坏习惯,认真学习,努力进取,时刻以南鑫怡、蒋志伟等同学为榜样,不再让你‘忧’”。

而万老师您,一直夸我是一个有潜力的孩子,我也知道您做很多都是为我好,可我却越来越堕落。记得升入初中没多久,您就坚信我一定是一个出色的孩子,我心中一直“沾沾自喜”,成绩在班级我也没太让您失望,但我也知道,离您的期望还存在一定的距离,而我却一直没当作一回事。在班级管理上、认真听讲上、学习态度上、考试成绩上我无论发生什么过错,您总是给予我无限的宽容和关爱。当我遇到挫折时您会鼓励我,当我成功时您为勉励我,当我骄傲时您会提醒我,这一幕幕的往事让我时时记起,如阵阵暖流,明月清风、涓涓细流……让我幸福与陶醉。可这学期,我大错时有,小错不断,您给我讲道理,我也是左耳进右耳出。学习态度不端正,自控能力差,总过高的认为自己聪明,不学也能考高分,导致我的成绩一落千丈。辜负了您一直以来对我的培养,对我的期望,万老师,我想对你说:“我真的很对不起您!”

我身为“云海寻”小组组长,组员一直对我很信任,可我却没有为他们树立一个好的榜样,我不是一个好组长。组长除了先管好自已以外,才能管好自已的组员,组员才会心服口服。而身为组长的我,有时带头上课说悄悄话,作业总是拖到万老师找我要时才急忙抱佛脚。我不仅没有做到监管组员的职责,甚至自已都不能以身作责,有时还要组员来监督自已。在以后的小组管理上,个人学习上我一定以身作责,带领组员共同学习,共同进步。

同学们一直相信我能当好一班之长,可我却越来越没起到模范带头作用。无论上学、作业、考试等任何方面,我都没有走在组长的前面、走在班干部的前面,甚至没有走在同学的前面。与其它小组组长、值周班长相比,我当真差了一大截,身为班干部,却没有尽到一个班干部的职责,没有其到模范带头作用。我深知不仅不是一个好组长,更不是一个好班长。

对于爸爸,对于万老师您、对于组员、对于五班的每位同学,我都深感抱歉。成绩的跌落不可怕,怕的不能知错不改。亡羊补牢为时不晚,我一定会认真总结这次失利的原因,牢牢记住这次失利的教训,化失败为动力,一步一个脚印,和我的组员、五班各位同学携起手共同迎接胜利的曙光。

谢谢大家,我的发言完毕。

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篇2:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明350字

全文共 630 字

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校园里各色各样的丁香花随风舞动,好像一个个舞者在跳舞一样,在校园中成为一道亮丽的风景!

原本每天活力满满的班主任李军却一脸阴沉地走进教室,严肃地说:“我们学校规定入校时间是07:45,可在这之前,我们班却发生了一起偷窃事件,现在请07:45前到校的学生举下手。”张明心想:全班只有我一个人没举手,看来我是没有嫌疑了。“好!请班长记录一下:张明迟到!快点!”李老师一改刚才阴沉的脸,马上又活力四射起来。可张明却张大了嘴巴:我这是不打自招了吗?

可就在这时,冯亮突然大声叫起来,他的钱真丢了。在大家都愣住的时候,班长王寒冰马上征得了班主任李军的同意,带了几个同学在教室里找了起来。张明为了将功补过,也到处翻找了起来,剩下的同学议论纷纷:“丢哪了呀?你会不会没有带出来?你再想想到底是什么时候丢的?……”细心的班主任李军发现,这时候王寒冰和张明却不见了。冯亮急得都快哭了,钱袋还是没找到!

突然门打开了,站在门口的正是王寒冰和张明,他们两个满头大汗,满脸通红,只见张明手上拿了一个钱袋。原来是他们想到了早上同学们都去丁香林赏花,人多拥挤,钱可能丢在那儿,于是跑下楼,在丁香花丛中翻找起来,果然找到了钱袋!

这时候,全班同学都埋头作业起来,张明却笑嘻嘻地凑到班主任李军旁边:“老师,你看我也算立了功吧,那我今天迟到,可不可以……”

“不行!”

“老师,别这样嘛!”

“说了不行就是不行!”

一阵微风吹来,丁香花随风摇摆,像是在欢呼,像是在鼓掌,它们又化身一个个舞者,在微风中随风舞动!

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篇3:开满丁香花的校园作文人物淘气包张明

全文共 608 字

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春天到了,校园里的丁香花盛开了,白的、紫的,像一只只蝴蝶。花香随风弥漫整个校园。

班长王寒冰在教室里清点人数,却发现张明不见了,他可是班级里的头号捣蛋鬼。“张明他肯定去摘丁香花了。”王寒冰想。于是,王寒冰三步并作两步冲向丁香花园。

王寒冰疾步来到丁香花园后,果然找到了张明,只见那个熟悉的身影在丁香丛中撅着屁股,仔细地摸索着什么,显得格外扎眼。王寒冰双手掐腰,大喊道:“张明,你在偷偷摸摸地干什么?”

张明听到喊声,吓了一跳,“我……”他刚要解释,王寒冰一把抓住了张明,说:“和我去办公室!”而张明一把甩开她的手,说:“我不去!”

一阵风吹过,丁香花丛左右摇晃着,似乎被他们的动静吓到了。

李军老师闻讯赶来了,李军老师是他们新调来的班主任,他一下课就会和同学们玩在一起,张明可喜欢他了!

一看到李军老师,王寒冰立刻冲上前去对李军老师说:“李老师,张明他偷摘丁香花。”李军老师听完后问张明:“张明你为什么要摘丁香花?”只见张明很神秘地从背后拿出几棵小花,“丁香花开了,我想做一朵手捧花送给你,我知道不能摘花,就在花丛里寻找落下来的小花,可是才找了这几颗,就被王寒冰……”张明不服气地说着。

此时的王寒冰犹如打湿了羽毛的鸟儿,完全没有了刚才的神气,讪笑道:“张明,对不起,我冤枉你了。”张明则先是板着脸,随即吐了吐舌头道:“小事情,我不会放在心上的。”

一阵风吹过,丁香花丛随风翻滚,像一张张笑脸。不多会儿,校园里传来了那熟悉的读书声。

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篇4:我的新同桌的作文_人物作文400字

全文共 299 字

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我新换同桌了,她是一个脸圆圆,肥嘟嘟,很可爱的萝莉。

可是我挨着她坐的第一天就发火了。因为我的东西掉了,当然,不是因为她。所以我也没有对她发火,只是不停的摔本子,摔书。这可把她吓到了。哈哈,现在想想她当时定格在“海绵宝宝”的表情,我都还想笑。不过她并没有因为我无端的发火而责备我,只是不停的安慰我:“没事啦,没事啦,大不了你用我的嘛!”

很平淡是不是?友情就像一片芭蕉叶,它不是雨伞,不能遮风避雨。但它会陪着你,它在大雨中陪着你,在烈日下陪着你。它其貌不扬,它平淡无水,但它死心塌地,无怨无悔。

谢谢你亲爱的,因为有你,我可以不那么坚强;也因为你,让我才可以这么坚强。雨落芭蕉,梧桐双老。人生有你,足矣!

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篇5:法治人物颁奖礼观后感心得体会

全文共 1987 字

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法治社会是人民梦寐以求的理想社会。法治建设是提升区域形象的一项重要举措,是社会治理转型的必经路径,是制度创新的样本,标志着区域文明程度、综合实力的高度,对促进区域的经济发展、政治安定、文化繁荣,引导区域社会有序、健康、快速发展和最终实现社会和谐、平安具有重要意义。

我认为,要搞好法治建设,实现理想的法治社会,依法治国,要从以下几点入手:

一、提高公民的法律素质是法治建设的基础

法治建设需要坚实的经济、政治、文化和社会基础,而公民的法律素质则是其不可或缺的主体基础。这个基础性条件越充分,公民在依法治国中的主体性就越容易实现;公民主体性实现得越充分,依法治国的本质——人民当家作主,就越能够得到体现和实现。从这个意义上讲,公民法律素质的高低好坏,直接影响着依法治国基本方略的实施,制约着社会主义法治建设的历史进程。因此,大到一个国家,小到某个区域,要实实在在地推进法治建设这一伟大事业的进程,就应当高度重视并且不断提高全体公民的法律素质。只有公民具备了较高的法律素质,才能理解立法的本意就是规范和制约公共权力,保护民众的合法权益,维护社会正常秩序;才能有效行使选举权、知情权、参与权、监督权等民主权利;才能树立遵纪守法的观念,养成依法办事的习惯,保证在宪法和法律的范围内活动;才能健全基层自治组织和民主管理制度,依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督;才能充分调动参与法治化进程的积极性和主动性。

二、提高领导干部的思想认识是法治建设的关键

领导干部是贯彻落实党的理论和路线方针政策、团结带领广大人民群众为完成党的历史任务而奋斗的骨干力量,是社会主义各项事业的、管理者和组织者,决定着法治建设的方向,影响着法治建设的发展程度。要加强地方法治建设,关键要提高领导干部的思想认识。思想是行动的先导,抓好领导干部的法治意识,就要建立健全领导干部学法用法制度,推进领导干部法制教育制度化、规范化;坚持和完善党委(党组)理论学习中心组集体学法制度;坚持和完善领导干部法制讲座制度;建立健全领导干部法律培训制度;完善领导干部自学法律制度;建立健全重大事项决策法律咨询制度;加强对领导干部法律知识的考试考核。

三、强化司法公正是法治建设的重要保障

司法是保证权利得以合法救济的最后一道屏障,是实现、维护和争取社会正义的最后一道防线。司法公正是社会主义法治的内在要求,只有保证司法公正,严格依法办事,充分体现人民的意志,才能不断地推进社会主义法治建设;只有保证司法公正,公民才会相信法律是限制、约束权力,保护权利和自由的,才会将纠纷诉诸法律,法治建设才能拥有广泛的社会基础。要推进法治建设,司法机关在处理案件时,必须全面履行司法职能,严格遵循法律。

四、从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。

(1)必须严守理想信念阵地。着重从思想上建党,树立共产党人的理想信念,是我们党建党治党的一条基本经验。

(2)必须严管党员干部队伍。党员是党的肌体细胞,干部是党的执政力量,党员干部决定党的生命力和党的事业成败。坚持党要管党,必须严格管理党员干部队伍,特别是要选好用好执政骨干队伍。它要求各级党组织要以培养选拔更多党和人民需要的好干部为重点,在提升党员干部素质和能力上下工夫,在创新选人用人机制上下工夫,进一步提高党员干部队伍管理的科学化水平;要求党员干部勤于学勉于思,时刻用共产党员标准来要求自己,时刻用党肩负的历史使命来警示自己,做到老老实实做人、踏踏实实干事、清清白白为官。

(3)必须严抓党群干群关系。党的作风问题,说到底是党和人民群众的关系问题。强调,要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设,善始善终、善作善成,防止虎头蛇尾。着力解决一些群众关心的热点难点问题,以为民服务的实效来检验活动的成果。

(4)必须严格党内法规制度。制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性,制度是制约和监督权力的根本。要加大制度的执行力度,解决制度虚设和执行不到位问题,切实做到制度面前人人平等。

(5)必须严惩各类腐败分子。反对腐败、建设廉洁政治是党的鲜明政治立场,也是全党同志和全国人民的共同愿望。严是爱,松是害。从严管理监督干部,既是对事业负责,也是对干部负责。现在,庸懒散奢不良风气在干部队伍中有滋长蔓延之势,一些干部不思进取、庸庸碌碌,贪图安逸、得过且过,甚至贪污受贿、腐化堕落,为群众所不满。这其中,主要是干部自身的原因,但与组织上疏于教育管理不无关系。对干部管得严一点,是对干部的关心和爱护。

加强法治建设是构建和谐社会的战略之举,是一项复杂的社会系统工程,是一个不断实践、不断探索的过程,贵在形成党委领导,政府部门各负其责、各尽其能、齐抓共管,全社会广泛参与的机制,贵在求真务实,贵在坚持不懈。相信,只要上下齐心协力、不懈奋斗,法治建设必将为加快构建社会主义和谐社会提供强有力的法治保障。

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篇6:我眼里的中国作文_人物作文2200字

全文共 2096 字

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美国中小学的基础教育水平远不如我国,可是为什么能产生那么多诺贝尔奖获得者?答案是:美国的大学教育很注意个人能力的培养,善于调动个人学习研究的潜能,这对人才的发展和脱颖而出,无疑是非常有利的。

每次回到国内,都会有人问起我在美国读大学的感受,让我介绍一些美国大学教育方面的情况。说句实话,我虽然读了美国大学,但并未读过中国大学,因此难以对中美大学的教育情况进行很有见地的对比分析,何况近几年来国内大学教育的改革步伐很大,对此我又知之不多。因此只能凭自己的切身感受,对美国大学教育中可供国人借鉴之处,谈谈我的一孔之见。

首先美国大学在收本科生时就很有特点。学生们考取的往往是某某大学而非某某大学的某某专业。学生们主修哪种专业,并不是在入学前就已确定下来的,而是让你在这所学校学上一年后,再来选择。这种选择完全凭学生个人的专长、兴趣、爱好和未来择业的需要,这不失为一种好办法。兴趣是入门的最好老师,只有学习你喜欢的专业,你才能找到学习上的感觉,激发起学习的热情,才肯钻研,才能出成绩。而且大学毕业后也很少有用非所学的情况发生。我之所以选择了主修经济学和计算机科学两个专业,也主要是自己对经济的兴趣和考虑未来发展的需要。

还有一点与中国不同的是,美国大学生入学后是没有固定班级的。由于学生自选专业,并按规定的学科门类和学分要求自选课程、自选授课教师,因此班级是流动式的。班级学生的组合因课程的不同而变化,在一个班级里往往既有大一的,又有大四的,每个教学班的人员构成都是不同的。我把这样的组合称之为学生常换而老师不换型。比起中国大学从大一到大四不变的班级建制,这种班级由于人员不固定,缺少相对稳定的联系,从而也缺少同学间的深入了解和相互沟通,相互间很难培养起深厚的感情。但从另一方面看,这也符合美国社会对人个性化要求,完全由学生来主宰自己的学习行为,有利于培养学生的自主精神和能力。我感觉这种各自为战的独立式学习,虽有某些缺欠,但它给了学生们一个自由发展的空间,对于已经具有了自控能力的大学生来说,还是有利于个人的自由发展的。

美国大学的辅助教学活动丰富多彩,成龙配套。学校组织的各种类型的讨论课很能调动学生参与的积极性,启发学生们独立思考,深入钻研,又可以相互学习交流。各种学生俱乐部活动内容生动活泼,刺激了个人志趣爱好的发展。各种学术讲座繁多,大都是美国学术界知名人物的报告,拓宽了学生们的视野。美国学校的暑期比较长,一般在三个月左右。各种暑校办得十分红火,我就曾参加过日语暑校和商业暑校。暑校对申请入校学习的学生要进行考核、筛选,并不是多多益善。暑校收费昂贵,但也因人而异,像我这样的穷学生,还可以得到减免部分学费的优惠。暑校的教学和考试非常正规,在暑校学习的情况都有明确的记载,对将来个人的发展是重要的一笔。我参加日语暑校时,被评为最有成就的两名学生之一;我参加达特茅斯学院商业暑校的经历,也成为大学毕业后择业时用人单位的重要参考。

在中国人眼里,似乎美国学生不大用功,这完全是一种片面认识。应该说美国的中小学生比起中国学生来要自在得多,他们的课业负担很轻,所学的知识程度也较浅,可以说美国的基础教育远不如中国。但大学生则不同,学习压力比起中国大学生来,一点都不轻松。早就听说美国大学是入学容易毕业难,这一点我在米校四年的感受很深。一是课外作业特别多。老师讲课很精,大量的是让学生课外自己去阅读、思考、写文章,完成各类作业。而且平时学习与作业情况,老师要作为评价学生每学期总成绩的重要内容,学生们是一点也不敢怠慢的。二是考试特别多。各学科几乎每周都有考试,稍不留意,考试就会出麻烦,将影响到综合成绩的高低。在美国这几年,我感觉很苦。在中国读中学时就挨累,到美国读大学也未得闲,每天都学到后半夜一两点钟。而美国学生往往都学到凌晨四五点钟,甚至通宵。

美国的大学是分等级的。名牌大学不仅学费较高,而且学生质量也比较好。名牌大学学生的特点就是特别有志而勤奋。米校也是名牌大学,在这个学校当尖子很难,在哈佛大学就更难。美国的一般普及类大学的情况则有所不同。但有一点应该看到,美国是私有社会,它不会白白养人的。人们靠竞争生存,靠自己的能力生存。所以美国的孩子从小就培养起了什么事都靠自己的习惯,读大学也是靠自己打工、借款,很自立,他们从不依赖父母活一辈子。一次,我偶然问起一位美国男同学:“你的家在什么地方?”他说:“我没有家。”令我吃了一惊。后来我了解到,他们一旦长成大孩子,在没结婚成家之前,便认为自己没有家,这已成为一种理念。

还有一点,就是美国大学对教师水平或业绩的评估,非常重视学生的反馈意见。每逢期末,学生们都要为给自己授课的教师打分,如果大多数学生对教师不满意,就会直接导致教师下岗。所以,在美国大学任教是很有危机感的,如何既要讲好课,又要严格要求学生并使学生满意,这的确是门学问。

来美国之前,我脑子里曾有个疑问:美国中小学校的基础教育那么差,为什么出了那么多诺贝尔奖获得者?读过四年大学之后,我找到了答案,这便是美国的大学教育很注意个人能力的培养,善于调动个人学习研究的潜能,利于人才的发展和脱颖而出。

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篇7:我班的调皮大王作文_人物作文500字

全文共 432 字

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他,是我们班上鼎鼎有名的“大王”,为什么“大王”这个词要打引号呢?哈哈!因为他不是真正的大王,而是调皮大王,他就是我的同桌——刘博文。

刘博文长着一双小小的眼睛,两颗小眼珠子像黑宝石一样镶嵌在眼睛里,总是骨碌骨碌地转着,好像在思考问题。鼻子有点塌,鼻梁像两个望远镜一样,时刻观察着外面的“敌情”嘴巴比较大,一笑起来就露出满嘴雪白的珍珠牙齿。还有一对小扇子似的“招风耳”,脸圆圆的像个小皮球,非常可爱。

在一次事件中,我彻底见识了他的调皮!一天,写习字册时,我的钢笔却不翼而飞,我心急火燎,没有钢笔怎么写字呀?着不等于上了战场的战术没带枪吗?我只好向刘博文借,刘博文眨眨小眼睛,慢条斯理地说:“钢笔?嗯······不借!”我更加着急,汗如雨下,像热锅上的蚂蚁。而刘博文呢,为了防止我拿他的钢笔,竟在笔上吐了点口水,真恶心!当时我很奇怪:他每次丢了东西我都会借他,而我丢了东西他怎么会不借我呢?我很纳闷,只好向别的同学借了。

看!着就是我那可气又可笑的调皮同桌,你喜欢他吗?

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篇8:人物故事

全文共 663 字

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在20xx年10月1日这天夜晚,卡通人物在小红家里搞了个聚会,有:勇敢的葫芦娃、勇敢而又帅气的名侦探柯南、美丽活泼的小兰、机灵的米老鼠、齐天大圣孙悟空……

花仙子露出她美丽的翅膀,在空中飞来飞去,不小心碰到了一本故事书,摔了下来,花王子立刻飞上去,把花仙子救了下来。花仙子对花王子十分感谢。 花仙子与花王子在空中飞来飞去。米奇与米妮跳起了芭蕾舞,小兰与柯南在旁边谈起了破案,孙悟空不会跳舞,干脆就与哪吒比武,葫芦娃在一旁观战。

柯南对小兰说:“走,我们去看看故事书,怎么样?”小兰爽快地说:“OK let’s go!”

柯南打开书,第一页就是柯南的照片,一看书壳,原来是《名侦探柯南》全集。大家也都围了过来。

大家一页一页地看着,看完了之后一个劲地夸柯南。步联上来给柯南献花,柯南脸都红了。 番茄小子沉不住气了,它高声喊到:“你们什么意思,是不是看不起我番茄小子,为什么不理我?”“不是的,”大家异口同声地说。原来,番茄小子是番茄国的王子,它的番茄飞镖非常厉害,平时总是欺负大家,今天还带来了许多士兵,大家更加惧怕它了。只见番茄小子一声令下,士兵们一拥而上,孙悟空见了,高兴地说:“正好给俺老孙练练手。” 孙悟空与哪吒一同上前,番茄小子如临大敌。哪吒使出烽火轮,把许多番茄兵烧得哇哇大叫,可是番茄兵太多了,孙悟空拔出毫毛一吹,变出了成千上万个小猴子,这些小猴子有的保护大家,还有的就对付番茄兵,不一会儿,番茄兵就被打败了。

不知不觉中,天就要亮了,大家也要走了。大家约好,明年的今天还要来。咦!那个番茄小子呢?原来,它被五花大绑带走了。

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篇9:苏翊鸣高考作文冬奥人物素材

全文共 1158 字

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北京冬奥会开幕前,他是由童星转型而来、小有名气的单板滑雪新人,北京冬奥会接近闭幕时,他的身份发生了新的转变,作为中国代表团单板滑雪项目冬奥会历史上首枚金牌、男子首枚奖牌获得者。

苏翊鸣出现在视频采访画面里的时候,离他在大跳台夺冠,差不多过去了两天时间。

“过去48个小时,我尽量地在回忆比赛那天或者是这次冬奥会带给我的所有经历所有的感受……虽然看起来那天只比了大概三四个小时。”苏翊鸣说,“我很多时间都是在放空自己,满脑子想的都是过去这4年里,包括我得金牌的这一天或者从小到大我父亲带我滑雪的第一课的时候,这些美好的回忆。”

“其实我这次感受到最大的就是爱,我自己对单板滑雪的热爱,大家对我的爱,我都有深深地去感受到。如果离开这种爱,也不会造就今天的我。所以这块金牌不仅是我自己,也是所有人共同努力的结果。”他说。

虽然此前就拿下过世界杯大跳台单站与赛季总冠军,但苏翊鸣坦言,在冬奥会参赛的感觉无可比拟。

“虽然我很努力地尝试告诉自己,和平时的比赛没有什么区别,但站在领奖台上听国歌奏起的时候,真的使我感觉到冬奥会是如此不同,魅力是如此之大。”

苏翊鸣说,在世界杯,大家还是会有所保留,毕竟都想在冬奥会前保持健康,但冬奥会上大家都会去尝试自己最拿手、最难的动作。他参加两个项目,也就有两个资格赛和决赛,“但每个资格赛对我来说都是把它当成决赛去比”。他说,冬奥会开幕前一天,他坐在房间里,过去4年每天都在梦想的比赛就要开始了,“压力特别大”。

但对单板滑雪的初心,最终化解了这份紧张。

“我热爱单板滑雪,不管是在哪场比赛中,我都是做自己最喜欢的事情,我的初心都没有变。”苏翊鸣说,“所以我也一直在告诉自己,我只需要做自己需要做的或者是热爱做的,我只需要在这个比赛中把自己想做的动作完成,这个才是最重要的。”

虽然动力不减,但一金一银的成绩,足可令他在未来一段时间,安心地给自己先放一个假。

“过去的特别重要的几个月里,真的不管精神还是身体都太累了,也确实有点疲惫了。”他说,“所以我会去好好休息一段时间,然后调整一下,去进入到下一个阶段的追求目标的过程。”

关于下阶段的目标,则不仅限于单板滑雪。

“我其实有很多不同的打算、不同的目标,不管是在学业、影视、单板滑雪还是更多人生道路上,我都有了很多新的目标。”苏翊鸣说,“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人,所以不管接下来有什么样的目标,我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成。”

“我不仅有了最好的生日礼物,而且真的是感受到了大家对我的爱,所以我真的现在特别满足。希望我可以继续带着爱和单板滑雪变得越来越好,然后也希望自己能够继续努力,为中国冰雪、为我的祖国增光添彩,也希望在接下来面对不同目标的时候,我也会一如既往地去努力完成这些目标。”他说,“就像完成现在这次目标一样。”

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篇10:淘气的我350字作文_人物作文

全文共 455 字

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一双炯炯有神的大眼睛,一个秀丽的小鼻子,外加一张能说会道的小嘴,这就是今天描写的主人公:我。我继承了父母的优点,当然也有缺点,淘气就是其中的一个。

记得那是一个晴朗的星期天,我在外面疯玩回来,从心底知道少不了又被妈妈骂一顿,便想做点事讨妈妈欢心。于是,我转动脑筋使劲思考,想到了一个好办法。我蹑手蹑脚的进了房间找出了昨天换下的脏衣服,拿到后院放到盆子里,洗了起来。我努力的回想着妈妈洗衣服的步骤,记着妈妈在洗衣的时候,找哪个地方脏,就放点洗衣粉,搓一搓,就干净了。于是,我找了一个脏的地方,放了点洗衣粉,觉得不够就又放了‘一堆’,搓了起来,霎时间,一盆子白泡泡布满了水面。我觉得洗干净了,就端起盆子,走到水池边,正准备倒水,一只毛毛虫慢悠悠地爬了过来。“妈呀!”我大叫一声。吓的把水盆子往上一扔,没想到,水盆子不偏不倚正好砸到我头上。把我淋成了个“落汤鸡”。妈妈听到我的声音,急忙跑过来。看到妈妈,我头顶盆子,不好意思的朝妈妈一笑。“妈呀,我的闺女,你干什么呢!”妈妈把我狠批了一顿。从那以后,我再也不洗衣服了。

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篇11:英雄人物的作文

全文共 1794 字

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英雄,自古至今,千千万万不计其数――有为国捐躯的刘胡兰,有驾驶神州五号的杨利伟,而我心中英雄,他们平凡却对我十分的重要――我的父母――!

父母对子女的爱是无私的,伟大的,不求回报的,我们唯一能做的就是用心中最真诚的爱去爱他们。

我小时侯十分淘气,不肯上幼儿园,哪怕一个人在家都很开心――具有女孩爱美天性的我,在家拿起妈妈的口红,像自己的小嘴巴上涂上去,自以为漂亮的我,一听到下班的喇叭声,立刻冲下楼去,等妈妈回来,看看“漂亮的我”,但是,望见妈妈了,只见她扔下手中推着的自行车,向我跑来,印象中妈妈跑过来的时候,眼睛红红的――长大了,才听妈妈向我提起那次的事情,原先妈妈在远处望见我满脸都是“血”,吓的她不知该怎样办,近了才看到原先我的脸上竟然是口红,她不明白是该笑我傻还是笑她傻。听完妈妈的话,我吻了吻妈妈有皱纹的额头,说道:“如果真的有下辈子,我们还要是母女,只是我要做你的妈妈,让我为你付出。”妈妈说我傻,但是我没有骗她,下辈子我要让她成为最快乐的孩子――而我的爸爸对我的爱,没有像妈妈一样明显,记得我十岁那年,我的病突然发作,看着寸步难行的我,晚上十点多背着我朝医院跑去,路上我感到爸爸的汗在掉下来,第二天醒来得时候,爸爸眼睛有些肿,着才明白,掉在手上的不是汗而是爸爸的泪,我摸了摸爸爸的眼睛,说道:“爸爸,等你老了,让我做你的拐杖,带你去你想去的地方――:”爸爸着才露出了淡淡的笑容――我的爸爸,妈妈――都是我心中的英雄,是妈妈带我来到这个五

彩缤纷的世界,是爸爸教会我说第一句话,是我心中的英雄们帮忙我卖出了人生旅途的第一步――我爱他们,我心中的英雄!英雄人物

英雄人物

英雄这个词对他而言,想必是当之无愧;他是一位伟大的共产主义战士,他的一生短暂而光辉。他总是全心全意为人民服务,他那种优良品质,给我们留下了宝贵的精神财富,他就是雷锋。

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗螺丝钉,你是否永久坚守着你的生活岗位……有多少人能像雷锋一样,永久的那么富有爱心,永久那么真诚善良,永久像一颗小小的螺丝钉。

雷锋精神是人类就应有的,应把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。只要我们与人为善,才能得到别人的帮忙和尊敬,真正的快乐就是为他人付出。

雷锋舍己为人,爱祖国爱人民。是我们的好榜样,我们要学雷锋精神,他是一个永久都不会生锈的螺丝钉。如果人们都像雷锋那样,那么这个世界就会更加秀丽,繁荣!雷锋笑着向我们走来,雷锋与我们同行,让我们一齐走进雷锋,再学习,再认识雷锋,学习雷锋精神,弘扬雷锋精神。

英雄人物

英雄人物

在我心中的英雄能够逆水行舟,不需蠢猪式的勇气,像雄鹰一样怒击长空,像大鹏一样扶摇直上。

英雄的本色,是岳飞在沙场上的仰天长啸,是谭嗣同在菜市场的豪言壮语,是鲁迅在黑暗中的一声呐喊。

英雄是黑暗中的灯塔,他们照耀了我们阴霾笼罩下的心灵,鼓励我们在黑暗的泥泞小路前进。

英法联军在圆明园防火后遭到义和团的猛击,使得西方列强明白什么是初醒的狮子,义和团就是英雄。卢沟桥罪恶的声响过之后,中国反抗外敌的军民,就是英雄。英雄不仅仅能舞刀弄枪,更能冲冠一怒为河山。

英雄的本色,是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的田园诗句,是贝多芬两耳失聪后制作的第九交响曲,是徐悲鸿战火中画出勇往直前的飞马。

韩信能忍胯下之辱,于是,他是一片绿;保尔自强不息,于是,在我心中,他是一线光。

我心中的英雄永久激励着我。

霍金,一个如雷贯耳的名字,物理界的精英。他坐在轮椅上,仅凭着三个手指和一个键盘,创造了膜的世界,他的思维早已飞往宇宙。

在我意志消沉的时候,我就想起张海迪的一句话:“那里躺着一个秀丽的海迪,不屈的海迪。”这句话如同大海中的指南针,如同大漠中的启明星,如同一座灯塔;在我迷航的时候为我导航,在我迷路的时候为我导向,在我迷茫的时候为我开导。

问苍茫大地,谁是英雄?一个声音从中世纪的罗马鲜花广场传来:“未来的世界会了解我的。”他为了真理不惜牺牲生命。他才是真正的真理守护神,是真正的英雄。罗马教皇把他活活烧死也不能改变地球围绕太阳转的事实。让我们记住他的名字吧,他就是在烈火中得到永生的布鲁诺。

为了国家、真理、科学不惜抛头颅、洒热血,不向逆境低头的人,我在心中为他们设置了一个英雄的位置。

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篇12:我守住了金矿作文_人物作文1100字

全文共 981 字

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我的家乡盛产柑橘。十月份,正是它成熟的季节。到了秋收,往年,家家的箩筐都空着,可是今年却跟往年大不相同,箩筐成了紧缺物。

于是,橘田里硕大金黄的橘子都吊在树上,把枝条压弯了,有的枝条甚至趴在地上,喘不过气来。

星期六,一辆大卡车开进了我们村,车里装满了箩筐。终于不愁柑橘卖不出去了,我家一下拿了几十个,堆满了整个稻场。

为了能在星期天下午上学之前剪完橘子,我们分了工,我负责剪最西边那块田里的柑橘。我提着篮子,穿梭在枝繁叶茂的橘林里。树上的果实甸甸,就像挂满灯笼。

“噔”的一声,一个大东西撞在我的头上,田里的柑橘不会这么大吧,抬头仔细一看,要比正常的柑橘大两三倍。嘿!还不只一个呢,其它树上也零零散散的有几个,顺着枝头寻去,哦,原来是张爷爷家的蜜橙树的枝干伸到我家这边来了。由于树长得太密,和我家的柑橘树的枝条混在一起,分不清你我。要不是蜜橙个头大,我肯定会糊里糊涂剪到自家的箩筐里。再看地面,确实有一条干涸的水沟作为分界线。

这么大的橙子一定特别甜吧。外婆最喜欢吃橙子了,她平时最疼我,如果能给她带些这么大的橙子的话,她肯定会非常开心,说不定还会奖励我呢。那样就可以叫她帮我卖那辆爸妈死活都不肯给我买的遥控汽车了,哈哈哈……。我越想越激动,越激动就越想……

看了看空空的箩筐,我立马拿起剪子,专挑张爷爷的大橙子剪。此情此景……不和我看到过的一个故事很相似吗,大概是讲的是邻居家的枣树长过了围墙,可那家主人很诚信,从不采摘,即使掉到地上,那家主人也不捡。

看了看箩筐里的十多个蜜橙,我感到很惭愧,可是后悔也来不及了,我该怎么办?我难道要因此失掉诚信吗?

“哎,橙子长得这么好,可惜卖不出去咯!”是张爷爷的声音,原来他也在这儿剪橙子。“还给他吧”!心里有一个声音在说,“你和故事中的人物比起来多差劲啊”!“算了吧,我只剪了几个,再说我也只是想让外婆尝尝鲜”。另一个声音说,我心里矛盾极了,橙子丢了可以再拾,诚信丢了就再也没有了。对,还给张爷爷。

我蹑手蹑脚走到张爷爷跟前。“张爷爷,我……”我望了望张爷爷箩筐里的蜜橙,张爷爷一眼就看出了我的小心思,他笑咪咪地说:“这样吧,你剪些好的去吧。这么多,反正卖不出去”。我想,不能白拿啊。于是,对张爷爷说:“张爷爷,您送了我蜜橙,我就帮您剪吧”!张爷爷亲切地笑着点点头。

我心中的石头终于落地了。我不仅收获了劳动的果实,还守住了自己的金矿

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篇13:我敬佩的妈妈作文_人物作文500字

全文共 448 字

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我最爱的人是我妈妈,最敬佩的人也是我妈妈,为什么这样说呢?那就让我告诉你吧。

那是一个星期四的下午,下天气很热,所以家里装上了新空调可是因为得人很粗心,所以,家里起了大火,当时我很伤心,妈妈更是伤心,因为家里有很多贵重的东西被火烧了。

第二天早晨,我伤心地跑到了起火的家里,眼睛看呆,这还是家吗?我又哭了起来。我很快跑到了叔叔开的歌厅,却只看见爸爸在修从火里捡来的摄像机和几张钞票。而后,又去问爸爸:"妈妈呢?"爸爸说出去了。我又问:"去哪里了?"爸爸说:"去朋友家了,有什么事吗?"我说:"没什么事"。

晚上妈妈回来了。带着朋友送给她的衣服,裤子,走过来对我说:"孩子,妈妈出去了你伤心吗?"我说:"伤心。"我带着这句话去想,妈妈为什么会这么问我呢》妈妈好象看透了我的心思,她轻轻地对我说:"妈妈不是想离家出走,而是想怎样把困难克服。"突然,我被妈妈这句话感动了!我真是世界上最幸福的孩子。

终于,门面装修好了。再过几天就可以开张了。我想正是因为有了妈妈那种面对困难毫不退缩的精神,门面才能重新开张的。

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篇14:感动中国十大人物颁奖礼观后感

全文共 700 字

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“叶连平退休不退志,投身乡村教育事业,自掏腰包创办‘留守未成年人之家’,20年来免费给千余名留守儿童做英语辅导,花光30余万元积蓄。他的无私精神值得我们学习!”9月10日,安徽省特级教师、含山县环峰小学副校长洪胜说,叶连平的事迹深深打动每一个人,特别是广大教育工作者。

洪胜告诉记者,2012年5月,带着全县小语工作者的嘱托,带着希望、带着梦想,“洪胜语文教育工作室”在含山县含山中学举行了揭牌仪式。接过这块高含金量、高期望值的匾额,他知道,这其间有肯定、有鼓励、有鞭策,还有责任与承诺。

“都知道‘万事开头难’,尽管在学校从事教学管理工作已有十多个年头,并积累了一定的经验,但独立支撑起一个工作室还是生平第一遭。”洪胜说,当时他请教了众多专家、同仁,浏览了大量的名师工作室网页,结合现有基础和实际状况,他的思路逐渐清晰起来:借助工作室这个平台,为一群青年人的成长开启心中的那扇窗。

在目标前起航,在阅读中积淀,在磨炼中提升,在反思中收获。如今,洪胜老师已经主持第三届市名师工作室,带了三十多名成员,一路走来,欢笑中有辛酸,收获中有遗憾。他说:“作为工作室的主持人,我的教育教学水平还有待提升,管理工作室的能力还有待进一步加强。‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’,我坚信,随着工作室课题研究工作的深入开展,在工作室全体成员的共同奋斗下,他们正一步步向着‘青年名师’这一目标接近!”

在谈到学习叶连平无私奉献精神的同时,洪胜老师说,作为一名工作在基层的小学教育工作者,我们要凭着“誓上高楼”的执着和“衣宽不悔”的信念,为老师们打开心中一扇又一扇的窗,在教育事业不断发展、不断前进的道路上,跋涉艰辛,超越平凡……

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篇15:那次,我犯了错的优秀作文_人物作文800字

全文共 737 字

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“犯错是每个人都有过的经历,但知错能改,还是好孩子。”老师的这句话,让我铭记于心。虽然记住了不能犯错,但有时候,我也经不住各种诱惑。

一二年级的时候,大家还小,都对新的东西很感兴趣。有一天,我看见了班里的许多同学都有一本很搞笑的漫画,据说一旦翻开那本书,就会看得津津有味。真是让人好生羡慕。我试图也让妈妈给我买一本,谁知她竟回我一句:“买什么买,家里那么多故事书你不看,反而问我要什么漫画书,看那东西有什么用,又不能涨知识,快去看我给你买的故事书去!”我只好灰心丧气地走开了。但买书的念头仍像小虫在撕咬着我的心,让我无法忘记。

有一次,妈妈出门时把她的钱包落在了柜子上。我想:机会来了!谁让你给我买,你不给我买,我就拿你的前自己去买!就这样想着,我偷偷从妈妈的钱包里掏出20元钱,藏了起来,等机会去买那本漫画书。可一颗心在“砰砰”的跳个不停,生怕被人发现。

第二天,我找了个借口,对妈妈说出去玩一会儿,就攥了20元钱跑出了家门。我飞快地跑到小店,买了那本朝思暮想的漫画书,又用剩下的钱买了点吃的。一到手,我就迫不及待在路上看了起来,一边看,一边吃东西。直到零食吃完,才回家。回到家里,妈妈问我:“你手上拿的是什么?”“书,同学送的。”就这样,我逃过了一劫。

真是“要想人不知,除非己莫为。”几天后,妈妈似乎知道了什么似的,又来找我:“常雨晴,你那本漫画,是拿我的钱买的?”在妈妈严厉的目光下,我不好意思地低下了头,不得不承认说:“是……是的。”“那你知道自己犯了什么错吗?”妈妈似乎并没有生气,平静地问我。“我……我不该拿你的钱,也不该对你撒谎。”“好,那你要怎么弥补你犯的错?要不,你帮我打扫一个星期的卫生?”我只好答应了。

那一次,我为了弥补自己犯的错,真的打扫了一个星期的卫生。

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篇16:我心中的海学生作文_人物作文500字

全文共 424 字

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虽然我从未见到过真正的海,但在我的心中也有一个海,一个黄昏时分的海。

双手抱膝蹲坐在海的边缘,看着太阳缓缓落下,最后消失在远处的海平线上。太阳回到了母亲的怀抱,大海也有母亲啊!而我,身为一个人却没有一个依靠,活的好失败。

海,是阴郁的。风平浪静时没有一丝波纹,我的生活也因此而平静。不料,远处吹来的风使平静的海面泛起了波浪,波浪不断扩散,一直到我的心底,原来平静的生活就此打乱。

痛,时时侵噬着我的心。为了减轻痛苦,我的心也慢慢变成一块坚冰,没有人能够走进我的内心世界,因为他们都怕冻伤了,所以只能望而却步。无聊至极,我又回到了心中的那片海,只有那里我才可以抛掉悲伤。站在岸边的礁石上,等待夜幕降临。天地之间就只有这么一片水,海面上没有船,沙滩上没有游人。我就站在这里,看扎天空的颜色开始渐渐加深、加重,到处死气沉沉。远方飘来一条船,它是我的知己、伙伴,是我的好朋友。

神圣的地域需要有一个勇敢的人来守护。这片海是我眼中的圣地,我要用一辈子的时间来守护它。

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篇17:我选我爱我爱我选作文_人物作文800字

全文共 745 字

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题记:开设艺选课,乐了孩子,也活了校园。每周五成了孩子们心中的期盼,也提供了孩子们发展的空间……

每周五成了我翘首以盼的日子,因为这天有令人期待的艺选课——布艺。别看我是个大男孩,却从小就对针针线线感兴趣,尽管妈妈总会找各种理由告诉我,不适合拿针线,但现在每个周五,我可都有正当理由接触针线啦!

今天是第一次上布艺课,我早早来到布艺教室,准备好要用的工具,等待着张老师的到来。告诉你一个小秘密,给我上布艺课的老师,就是我的新班主任,很难想象,那么时髦的张老师也会这些“粗活”。

一上课,张老师二话不说,就开始教我们穿针引线。对于这个活儿,我可是手到擒来,刚上小学一年级的时候就跟着奶奶练习过。仔细听张老师交代完注意事项,就立马开动。我搓了搓手心的汗,深吸一口气,左手拿起针,右手捻出线,先把线头放在嘴里舔了舔,让线头变成直的,说时迟那时快,线头对准针眼一穿,嗬!进去了!这有什么难的!我暗暗自喜。再看着旁人,眼珠子都快从眼眶里掉出来,也没有完成穿线任务,怎赶得上我的速度?就在我洋洋自得,想要举针炫耀之际,线突然从针头脱落,手一抖,连针带线掉在了地上。这?我急得满头大汗,只好捡起针线,从头再来。可是,不知怎么了,这针和线就是不肯好好配合,怎么穿也穿不进了。

越是急,手心的汗冒得就越多,针也拿不稳当了。看着其他同伴,越来越顺利,只好请来张老师帮忙。张老师麻利地拿起线,对我说:“看好了,我把穿线绝招教给你。”只见她又抬起剪刀,斜对线头一剪,线头就细了些,又拿起针,对准线头轻轻一拉,就成功了。“你也来试试吧。”张老师充满肯定的眼神重新燃起我的斗志,我拿起剪刀学着张老师的样子,呵,还真的很管用呢!

我真喜布艺课,喜欢与针线打交道,更喜欢像张老师说得那样,在布艺中寻找乐趣,在针线中涵养品性与耐心。

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篇18:卡通人物柯南作文

全文共 469 字

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一天早上,我写好作业,看起了动画片《名侦探柯南》。忽然,电视上柯南突然消失了。

这时,门铃“叮咚……叮咚……”!的响了,我打开门一看,大叫道“啊!原来是……是你啊!柯南!”柯南立即捂上我的嘴,关上门,小声的对我说:“嘘,小声一点,我是来执行任务的!”我轻声问道:“什么任务?是不是B市的自杀案?”“那不是自杀案,而是一起杀人案。”柯南说道。“那我们是去破案吧?”柯南点点头。

我们换上便装,便赶往B市。我们到达B市向死者住的大楼跑去,向他的邻居打探信息。可是问了好几个人都没有打探到有用的信息。我们最后问了保安老刘,老刘说道:“案发下午一点半,我看到一个可疑男子,他黑头发,蓝眼睛,嘴里叼着一根烟,带着墨镜。他进去不久我就听到一声惨叫。”柯南问了一句:“这是您亲眼所见吗?”老刘点点头。“那么,请您跟我们到警察局走一趟。”说完,柯南拿出手铐,老刘一看转身就想跑。柯南看到老刘旁边有一个茶杯,用手往鞋子上一扭,用足力气把茶杯踢向老刘。老刘被撞到在地,我和柯南连忙把他抓住押回了警察局。

圆满的一天结束了,案件也弄清楚了,我和柯南依依不舍的道了别。

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篇19:共和国勋章人物观后感

全文共 891 字

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1月23日本该是全国人民欢欢喜喜迎新年的时刻,然而却传来武汉市新型冠状病毒疫情爆发,正式封城的消息,禁止一切出入,全国人民惊呆了,同情的目光望着武汉,为他们担心,心中有说不出的难受,正是这个时刻一场没有硝烟的战争开始了。

面对疫情,全国人民都放假了,但只有医护人员他们没有丝毫犹豫,放弃了与家人的团聚,不顾个人安危,奔赴在抗疫第一线,因为他们知道,时间就是生命,他们在争分夺秒挽救每一个生命,人们称他们为白衣天使。听妈妈讲,武汉医院的一位护士长阿姨说:“哪有什么白衣天使,只不过是一群孩子换了一身衣服,学着像前辈的样子,治病救人和死神抢人罢了。”

他们身着纯白色的隔离防护服,头戴硕大的护目镜,虽显得笨拙沉重却阻挡不了他们救死扶伤的医者仁心。他们为了减少感染机率,忍心剪掉自己喜欢的长发,甚至剃光头,他们怕上厕所浪费防护服,工作时间不敢吃,不敢喝,不敢上厕所,甚至戴着纸尿裤,一连工作十几几十个小时,甚至被累到在病房,有的甚至被感染,但他们从未退缩,一直坚守岗位。当他们下班脱下防护服时,整个人就像在水里泡过一样,全身衣服已被湿透,手指被浸泡的快要烂开,脸上更是深深的护目镜压痕,但他们却相互看看对方露出甜美的微笑,因为他们是在用自己的生命拯救了别人,在信念的驱动下他们就像永不会倒下的巨人。至今屡屡报道好多医护人员永远离开我们的消息,心中无比的难受,他们也是爹妈养的,也有自己的家庭,然而为了救治患者,自己却倒下了,但是他们为全国人民的健康安全,不畏艰险,与新型肺炎殊死搏斗的精神,永远活在我们心中,你们是我心中的英雄,正是由于你们的这种精神,我相信,疫情会早日结束,武汉加油,中国加油,白衣天使加油。

做为小学生的我,经历这次疫情战,看到医护人员的辛苦付出,虽然这次我不能做什么,只能听老师的话,不出门,勤洗手,戴口罩,勤通风,不去人员密集的场所,在此我也默默下决心,期待早日开学,好好学习,长大要像终南山爷爷一样,甚至超越他老人家,不管将来发生什么疫情,我都能够第一时间研究出治疗药物,减少悲欢离合的场面。在此我要向全国的医务人员深鞠一躬,道一声“你们辛苦了,你们是我最敬佩的人”。

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