风的作文怎么写汇集20篇

“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是描写风的诗句。风有千变万化，各种各样。

春风是园丁。往大地上一吹，小草从地里探出头来；往树上一吹，树枝抽出了新条，长出了嫩叶；春风一吹，百花盛开，鸟语花香，蜂飞蝶舞。园丁把大自然照料得生机勃勃，欣欣向荣。

微风是轻柔的。向脸上一拂，软软的，绵绵的，还带着一丝香气。

夏风是清凉的。夏季，烈日炎炎，你满头大汗的时候，一阵风吹过，一定会感到凉爽无比。

秋风象征着丰收。它往田里一吹，麦田里一片金黄；朝果树上一吹，空气中瓜果飘香。

飓风是爆躁的。它来到哪儿，哪儿就得遭殃。它一生气，就朝大树、建筑、人们发泄，它咆哮着，楼层一个个倒塌，大树连根拔起，人们走路不稳，正在行驶的汽车被吹得东倒西歪……飓风的气消了，恶梦才得以停了下来。

北风是严厉的。它像两个人在吵架，呼呼呼的，不得消停。北风呼啸着，朝大地吹去，农作物被刮得歪歪扭扭的；天上泥沙纷飞，一时间，尘土飞扬，情况惨不忍睹。

风有的像园丁，有的象征着丰收，有的轻柔的，有的暴躁的，还有的是严厉的。风的形式互不相同，给人带来不一样的感受。

深褐的藤刺破土壤，似圣母院尖顶般的尖刺将天空无情地穿透天空。于是成了爬满宝石的碎纹。

猩红的夕阳一遍遍地涂抹着橡皮红的跑道。突兀的白线一次次分离，重合。沉重不堪的双腿因过负而瘫在座位上。

3分51。

不禁冷笑起来。为了这次测试，特地去换了套夏季校服，换上了最轻便的鞋子。然而一切似如幻影，陡增刺骨的寒冷，以脚底随脉搏的跳动而不断张弛的痛楚。

我故作不经意的样子，想要拔开荆棘，却发现身陷囹圄深处，一惊一动，换来的便是锥心的痛，不断来回划割着皮肤。

我似不甘心般地，在操场上断地跑着。一个穿红色运动服的老师渐渐超过了我。我不甘心让她超过，便加快脚步，一下子超过了那老师。风不断灌入鼻腔，不断挤压着变形至极的肺泡。漆黑。眼里伴着不断涌出的星点火花。我渐渐慢下来。树叶不断地向我涌来，风拖着我的腿脚。那个熟悉的红色身影再次超过了我。

那一颤一颤的马尾刺痛了我的眼睛。哼，你也慢慢跑着吧，等我蓄集了力量，再赶过你，让你输得心服口服。

我慢慢地踱着步，就等着超过她。可那道红色的身影再次超过了我。我慢慢停了下来，望着她渐渐远去的身影。她依旧是一开始的那缓慢而却似脉搏般有节奏的步伐。

原来我一直渴望用一时强有力的撞击来突破重围，用仅是测试的一次爆发来换来成绩。却不料，只有那最慢却最令人疲惫的步伐，才是制胜的最终方法。

我一直用身体猛烈地撞击布满剪刺的荆棘丛林，却不料，飘然而过的风，虽然被荆棘割得支离破碎，它却能在镇痛之后，重新组合成。

被困在荆棘中的鸟总因撞击而受伤，只有一丝风，穿过了荆棘。

“忽如一夜出风来，千树万树梨花开”，不知怎么回事，我的班级最近有了一阵”风“，那就是“流行风。”

每天同学们一下就拿着自己的跳绳冲出去。有的单人跳，有的双人跳，还有的跳大绳。可大部分同学都在跳大绳。

跳大绳的同学都是很有本领的，两个同学都拿着跳绳的头子，一个人一边。开始甩，有的人喜欢冲着跳，有的人喜欢原地跳。有的人喜欢快速的，有的人喜欢速度慢一点的。那欢快的样子像一只只快乐的小鸟。

我们班还有一个跳绳高手，他能跳上个50个左右。我们甩绳的人不是老是它们甩，是轮流的，我们跳绳个数最差在5个左右。

它们有的人还会双飞跳，能跳上60个。他们还拿出了自己的本领和绝招。

经过努力，体育老师决定要在我们班比赛跳绳。女生比赛单人跳，要求100个，男生比赛要求120个，计时2分钟。

比赛现在开始，2分钟过去了，可是同学们还是好像十分的高兴，玩得疯了似的。

我们班的这股风也好渐渐地越来越猛了，一时间大家都在跳绳，每一个角落都里都是快乐。

如果我是风，就会让人们感受到我的多姿多彩，热情和温和。

我是风，和煦的春风。春天，我悄悄地走进这个万物复苏、多姿多彩的世界，首先看望的定是迎春花。我摇曳着身姿，让迎春花慢慢张开金黄色的花瓣，迎接着全新的世界。看，在草坪上，我正在和嫩绿的小草嬉戏玩耍。“微风，你看我来染绿大地了。”小草高兴地说。“是啊，这世界怎能不惹人喜爱呢！”说完，我又来到了公园，看到人们脱下厚厚的棉袄，摆脱重重的烦恼，一群老人在那下棋，我跑过去看了看，晃了晃身子，使他们“怒发冲冠”。我不仅有调皮的一面，也有乐于助人的一面，看，我帮断了线的风筝重新飞起，让孩子们放飞希望。

我是风，热情的清风。夏天，天气炎热，这时人们可最想念我了，我就义不容辞地为大家服务。“呼呼”的几下，立马赶跑了人们的汗水。看完杂志的年轻人，出去散步，我帮他们收拾好了书本。我给人们带来大海般的凉爽。

我是风，勤劳的秋风。秋天，我会换一件金灿灿的衣服，牵着手，和地上的落叶在空中翩翩起舞，舞倦了又贪婪地睡着。我送它们到环卫工人的垃圾袋里，然后依依不舍地离开了。在果园里，我把色味俱全的果实们全部唤醒了，看到劳动人民欢呼雀跃，我也露出了甜蜜的微笑。

我是风，冷漠的风。冬天，人们已经不需要我了，只好乖乖地呆在家里。可是，看见大地银装素裹，我的心又动起来。孩子们在外面打雪仗，鹅毛般的雪花纷纷扬扬飘落在地上，我想尽了办法，让漫天飞舞的雪花变着姿势在空中玩耍。

我是风，无忧无虑的风，在大自然中尽情放飞希望和梦想。

姥姥和姥爷一直都是互相深爱着的，尽管他们从不表现在对方面前，一直到了最后。

在每一个晴朗的，有些微风的日子，姥姥就会想到要给姥爷添衣，扶他出去走走，姥爷到了老年，原本硬朗的身骨开始虚弱了起来，得了小感冒也一直不见好转，厚实的褥被下总能听见姥爷咳喘不止，姥姥熬了药，一边喂姥爷，一边抱怨，而姥爷听了，也只是轻咳着喝药，默默享受着掌中的温暖。

偶尔遇到这样的好天气，散散步，吹吹风，对姥爷的身体大有益处，但姥爷却不依，一直要到姥姥也披上厚厚的风衣，他才肯慢慢的从床榻上爬起来，被姥姥搀扶着，一步一步，一起走着在他们年轻时不知道走过多少遍的小石路。

那时候我才多大啊，老是喜欢跑在姥姥，姥爷的前面，一回头，就能看见青青的山，青青的水，青板的瓦盖屋顶，还有青青石路上姥姥和姥爷幸福相依的微笑。

微风吹过，扬起他们花白的头发，姥姥在风中不由得眯上了眼，姥爷却在不经意间快了姥姥半步，宽瘦的肩膀迎住那道迷了姥姥眼睛的风，姥姥轻骂着，笑意更浓。

小孩子的心总是无拘无束的，就像风一样，想到哪儿就跑到哪儿，我觉得厌了，便又去寻些新奇玩意儿，直到实在是累了，才得停下来。

当我累了的时候，我就喜欢被姥姥抱着，听着那些古酒般低沉舒缓的曲儿，美美的睡上一觉，但在那时候，姥姥的怀抱并不属于我，二老也累了。

他们一起坐在深秋枯黄而干燥温暖的草地上，相互依偎着，眺望着夕阳，晚风徐徐吹起，带着极远的天边那片彤红的晚霞所独具的玫瑰般的气息，抚过了两颗炽热的心灵，沉醉在了这无边的秋色之中。

姥爷陪伴着姥姥一直到我长大的那一天，我从姥学校回来的那一个晚上，屋子里静得可怕，清清的银辉倾洒在无灯的床前，我看到姥姥坐在姥爷的床前，握着姥爷那被月光染成苍白的手，白发披起，那股淡淡的药香萦绕在那曾经幸福微笑着的眼前，如同死寂的潭水一般盛视着深深的忧伤，姥爷的那件风衣孤单的挂在床头，便陷进了没有边际的黑暗里，再也不能替姥爷挡住窗外吹来的、寒秋的风伤。

那一段时间爸妈在外，姥姥只有紧紧的抱住我，我茫然不知所措的靠在姥姥那令人窒息的怀抱中，听姥姥一声，一声的抽泣着，埋怨着，回忆着，这细细的叨念声回响在一片寂中，像有人在和我们一同哭泣。

姥爷曾经许下的每一个誓言和承诺，在他走之后，更加深刻的铭刻在姥姥的山里，却再也等不到那个人来把它们实现了。

以后便一直看到，姥姥披着姥爷的那件风衣，坐在深秋干枯得厉害的草地上，双手紧紧捂着袖口，就像握着姥爷干瘦而又有力的手，一直眺望夕阳，在天边划下血红色的伤。

有风吹过，无声在唱：“人在何方？”

如果风有颜色，那么，希望的风绿得花草流芳；拼搏的风蓝得碧浩无垠；勤奋的风金得灿烂辉煌；收获的风一定红得招摇喜庆。如果风有颜色，那么四季的风又会是什么样子呢？

——题记

人面不知何处去，桃花依旧笑春风

春风是绿色的，是最柔美的，也可以说是最盎然的。恬淡的春风轻轻抚摸人们的脸颊，快乐在褶皱间流淌；静雅的春风缓缓拥抱草木的娇躯，生机在草丛间奔放；润朗的春风慢慢撩拨水面，兴奋的鱼儿在水中跳跃、欢唱。这个季节花儿暗泄幽香，感恩春风；桃林生长芽苞，回报春风；翠柳抽出嫩枝，答谢春风。

惊风乱飐芙蓉水，密雨斜浸薜荔墙

夏风是红色的，是最热情的，也可以说是最火爆的。夜晚，静谧幽淡的瀚空，明皓当空，清辉溢洒，万顷银泄。江水在夏风的邀请下，激荡把平静、婉转巧妙地隐藏，泛起的点点浪花如蝶楚楚，宛蜓翩翩。

人生若只如初见，何事秋风悲画扇

秋风是灰色的，是最凄凉的，也可以说是最萧瑟的。秋风往往被诗人寄予无限的悲怆、感伤。飘零的枯叶在林间彳亍独步，单影孤形，显得落寞冷寂，仿佛找不到家的孩子。唯有河水是那样清冽、澄明，好像秋风并没有袭扰到它。

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪

冬风是白色的，是最冷酷的，也可以说是最严厉的。它迫使人们把厚重的衣服套在身上，来抵挡风寒。它有时调皮地摘走人们的帽子，让其在它的掌中曼舞；有时吹起漫天的飞雪，来彰显冰冷世界的些许柔情；有时又成了天然艺术家，雕塑一座座冷艳的群山，峰谷的莹容。

如果风有颜色……

何欣儒

假如我是风，我会变成寒风，我变成寒风之后，我会和春风有个约定，让他明年春天早点来，我还会让云朵先生下雨，让那些老待在家里的小朋友出来玩，这一眼望去，大地好像盖上了一张厚厚的白白的大被子。

假如我是风，我会变成秋风，我变成了秋风之后，我会轻轻一摸，让果园的水果变得成熟，我也会让菜园里的蔬菜成熟。

假如我是风，我会变成夏天凉爽的风，我变成了风之后，我会轻轻一吹，让那些夏天很热的人，可以让他们很凉爽，很清爽。我还会用力一吹，让那些风车转起来，让那些住在山里的人可以有电用。

假如我是风，我会变成春风，我变成春风之后，我会让大地复苏，春暖花开，让垂柳随风起舞。如果我真的是风，那就太好了。

我是一名气象热爱者。说道什么叫气象爱好者，可能会有人发出疑问了。很简单，就是说我最喜欢研究各种天气气象，比如：为什么会有龙卷风、沙尘暴是如何引起的、雨是从哪里来的等等，这些都是我喜欢研究的。研究归研究，说起爱好，也跟气象有关系。我最喜欢的就是风。

风，是每个季节都会有的一种天气，但是每个季节跟每个季节的风是不一样的。

春天的风是柔和的，它就像是少女的手，细滑又柔软，当春风掠过你的脸颊时，就像绸缎一般，很滋润，很舒服，让你跟春天融合在一起。

夏天的风是热燥的，因为气温的原因，夏天的风吹来的时候，好像是一团火一样，向你袭来，你又无法躲避，只能由着它在你的每一处毛孔留下热辣辣的痕迹。

秋天的风是最可人的。它比春天的风多了一丝凉意，风中夹杂着收获的味道，秋风飒爽，它会让你不禁的站立起来，秋风是最提气的。

冬天的风是凛冽的，一年之中最寒冷的风就是冬季了。每一寸风都会让你躲进自己的衣服不想出来，它就像一张张刀片，划过你的皮肤，仿佛皮肤瞬间都会被划开一样。

这就是四季的风，每一个季节的风都有不同的特点，每一个季节的风我都喜欢，这就是我的爱好，这就是风。

风没有颜色，没有形状，没有家，没有起点，也没有终点。天气热是热风，天气冷是冷风。所有都是随着外界改变，只有一个是风自己创造的，那就是风声。

我们的学校里有几棵桂花树，树上都是桂花，这一丛，那一簇，很不少，一阵大风吹过，“沙沙沙”地响了起来，大风本来就带着“呼呼”的声音过来，再交织上这桂树的声音，如同一曲交响曲，再加上那被吹下树的桂花，像雨一样，和着被风吹得到处跑的桂花香，让人感觉如同在画中周游。

学校的班级里有绿色的窗帘，它轻飘飘的打开窗户，风“呼呼”地吹进来，窗帘就像一个充气娃娃一样鼓了起来，还不停抖动，仿佛是在跳街舞，还配着“轰——轰——”的摇滚音乐。

Door是一个英文单词，它是门的意思，我觉得这个英文很有意思，一阵大风吹过，一扇开着的门一下子关了起来，发出了一声很响的“咚！”的声音，door这个英文单词与这个声音差不多，就好像风一看见门就叫“door”一样。

风声是“呼——呼——”地响，它可以和很多东西组成独特的声音，所以，我特别喜欢它。

我喜欢古人。喜欢他们天生我材必有用的气势，喜欢他们的江湖儿女的气概；喜欢他们不及汪伦送我情的真性情，喜欢他们刀光剑影中的似水柔情。

我喜欢古风。喜欢它包含的一切，因为喜欢，我看到了另一个世界，那是一个我从未踏进的世界。而这个世界它像极了我一直在寻找的中国“心”。

这世间生灵千千万万，唯人之一族备受天地之恩。从上古时期到如今人类一步步再进化，他们变得儒雅聪明。他们创造了自己的文字，自己的国度，自己的风俗与文化。这样的变化是使我们为之惊叹的。

泱泱华夏，从上古尧舜起，经春秋战国，战乱的民国……古人便留下了无数的财富。

古人有着：怕你不知，写诗慰之；怕人不知，青史留之。

在这其中，我尤其喜欢古诗。古诗相当于古时的写作。经久的笔墨还有余温从指尖划过。一卷卷摊开的素纸，那四溅的翰墨，静静的躺着一首首诗，一首首词。

那其中赋予的感情，深藏的心事让捧读的人也生出柔情。

有人觉得古诗罗嗦，不如白话简单明了。为什么世界还要保留与传承它。其实道理很简单，有些时候你想表达的感情，不曾表达清楚，而古人却用典雅柔美的诗词来感叹！有时非常感谢古人传承下来的诗词。因为它富含人生道理，包含那个时代的那些事。让人对过去一目了然，对青史歌颂功德。

欣赏朗诵那么多古诗，揣摩了那么多的意思。其实也不过是他们即兴之作，却能流传千古。使现在人赞叹与留恋。

我希望在科技发达的今天，使大家明白古分离大家并不遥远，它不仅仅是诗词。他是京剧、是节日、是风俗、是手艺、是国画、是书法、是乐器、是药理、是茶艺、是中国人的精神……是中国人的中国风。

在欣赏西方的乐器、油画、科技、精神时。莫忘传承中国风，莫让老祖宗流传下的东西在时间中流失。

无论是哪一方面，都应是我们国人骄傲的瑰宝。

因为它们让我们知道：中国上下何止五千年！

让我们携手，让历史的画卷使这些瑰宝，永世长存。

春风，你是我儿时的记忆，你将万物唤醒，你为大地带来第一丝绿意。

——题记

古琴悠悠，揉碎了的音韵里，琴弦只能随心一起跳动，这风里，这一树的绿意，彻底成为了一个包蕴这温情的梦。

你还好吗？我与你已很久没见，心里有千言万语，梦里也满是我与你一起走过的足迹。好想与你重温大山最初的绿意，想与你去唤醒冬眠里的万物，想与你一起感受飘飞千里的花香。

你要回来了吗？大海惊涛拍岸的怒吼已慢慢变得柔情，鸟儿的歌声亦变得更加悦耳动听，森林也为你渐渐拉起了绿色的屏幕。我却没有感受到你。

当时光定格在苏醒的季节，你终于慢慢向我靠近，拥抱我，抚摸我，让我感受你清新的气息。你终于回来了，我要把我那千言万语说给你听，在流云阡阡之时和你谈天说地，在那斗转星移时和你细数寒来暑往、秋收冬藏。抬头仰望你，看你灿烂的微笑；同你卧居一起，细说彼此的心意；与你席地而坐，看窗外桃花漫飞。

想与你去田野奔跑，想看你用彩笔将森林变绿，想和你去看小溪里的小鱼，想与你看花赏字，任你拂过我的发尖，想和你追忆彼此一起走过的那些天。而你却在森林变得更加葱郁时，又离我而去。所有的结局都被你写好，所有的泪水都已启程，却忽然忘了怎样的一个开始，在那个懵懂的时光。

你为我带来了一场淅淅沥沥的小雨，在磅礴的大雨来临前走了，带走了来时的那抹生机。

蓝天以水为镜，所以想念漫出地平线。思念在空中发酵到后面变得不可抑制，阳光打磨鹅卵石，所有记忆越来越清晰。你就这样悄悄地离去，像你悄悄来时一样，只留下那片记事的枫叶。

若是一粒尘埃，就用飞舞诠解生命的内涵；若是一滴雨，就倾尽温柔，滋润大地；若是一抹朝阳，就散发光辉照耀世界的黑暗。可是你是自己，是我愿默默等候的你——风。

万物复苏之时，我在山中树上，风里期待花开。

——题记

阳春时节，万物复苏，百花争艳，谁见那朵未开的花苞在努力盛开。人们皆喜于已盛放的花儿，沉于其美，无暇望它一眼。它开始满怀期待，终究是被春遗忘了的。于是它悄悄地吸取养份，安静的过活，无扰亦无忧。

当那些盛放已久的花儿枯凌，凋落……它感叹生命短暂，已忘却自己的样子。天气渐热，一日，一阵风感受到了它，嗅到了它花苞中沉酿的香，助它盛放。那过后、蝶蜂至，便也惹得人心。花儿笑了，笑的醉人，世人感叹怎会有如此极致的花，开于春后，不与时同，不与它花争……

花儿明白是有人助它，可它寻不到，于是它便继续努力的开着，望那人能看见自己，而自己未负期望于它。它不知道的是，那人一直在它的身旁。风看不见花身之美，只嗅得那芳香。风明白，花儿未负其望，在努力，在成长……因为那香越来越浓。它将花香带到远方，引更多的人来与花伴，解其心忧，解其心抑。

当叶儿茂盛之时，季节将转，花寿也将尽。花儿从未见过风的模样，也不知风的存在，只是在等助它之人到来。它与时相争，与命运相抗。风从花香中嗅到其心，却无能无力完成花的心愿。

花儿开始凋谢了，花瓣脱落，风感受到了，努力将其托住，缓放地面，努力感受它的样子，它幻想着它的模样一定如花香醉人。花儿走了，留与风的仅少得可怜的花香珍藏。

春再来时，有一朵花苞在等待着什么……有一阵风携一抹淡淡的花香，在寻找着什么……

秋天的风，是一把扇子。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的风，是个画家。它把枫叶涂得火红火红的，把橘子抹得黄橙橙的，把嫩绿的麦子画得金黄金黄的……秋天的风，把大地涂抹得五彩缤纷。

秋天的风，藏着好闻的味道。我闭上眼，深吸一口气，仔细地闻一闻风的味道，风里有各种花果的香气，有苹果、葡萄、小麦……闻起来令人垂涎欲滴。秋天的风，包含了整个秋天的味道。

秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它吹过树林，树的叶子像一个个漂亮的蝴蝶，飘飘悠悠地落了下来；吹过麦田，麦子发出“沙沙”的声音，仿佛在叫人们赶紧来收割；吹过我的耳边，发出“呼呼”的声音，好像在跟我说“天冷了，要多穿衣服”……秋天的风，告诉大家，冬天快要来了。

秋天的风，呼呼地吹着。我迎风站着，任风抚过每一寸肌肤，感觉阵阵的凉爽，非常惬意。秋天的风，不像冬风那样寒冷，不像春风那样潮湿，也不像夏风那样炎热。它一定是奖励我们度过了炎热的夏天吧，抑或是在寒冷的冬天到来之前给我们的鼓励吧。

秋天的风，带给大地的是一幅五色的画卷，带给人们的是一曲丰收的歌。

大圣

秋天的风真是变化多端，实在太有趣了。

秋天的风有时候像乖巧的小猫给我带来凉爽。

有时候像调皮的小狗悄悄的钻进你的衣领像是在挠痒痒。

有时候像一头疯狂的狮子，呼-呼把大树吹弯了腰，把小草吹折了头，小花吹散了花瓣，动物分不清楚方向，人们匆匆忙忙的回家。

有时候像一位画家拿着颜料刷子绘制出一幅山水画。

有时候像一位旅行家一会儿去这，一会儿去那……

有时候像一位歌唱家唱出一支动听的歌曲。

有时候像乐器家演奏出美妙的乐曲。

有时候像一把扇子，扇着阵阵凉风。

有时候像妈妈的手轻轻的抚摸着我的脸。

秋风，你真是一个百变魔术师啊！

如果可以，我要做一日初夏的风。

我从朝霞中诞生，在森林里飞翔。浅色的碎花细草疏疏密密铺了一地，蝉立在草叶上，沾满露水的翅膀微微颤动；我本想吹落露珠，怎知竟把蝉吓得落荒而逃。高大的树木向四面八方伸展着枝干，鸟儿隐在浓绿中低吟浅唱；我一经过，所有的树叶都簌簌作响。天空高远而辽阔，偶有几片薄薄的白云飘来，被我轻轻推动着，就像几条白鱼在塘里摇头曳尾似的；那大片大片的淡蓝又像一个巨大的摇篮：里面孕育着风和云、星星与太阳还有无穷的生命，让人觉得神秘，又无限向往。

当阳光变得浓稠、影影绰绰的树影斑驳一地时，我穿过森林，在熙熙攘攘的集市里穿梭。削好皮切成片串成串的菠萝放在盛满清水的大玻璃罐里，我穿过水果摊，嫩黄的果肉就上下沉浮，泛着诱人的水光；热烈张扬的波斯菊盛放着插在花瓶中，我穿过花店，馥郁的香气就迅速弥漫开来；贝壳和海螺编成的风铃系在架上，我穿过艺玩铺，它就叮咚叮当叮铃地响。有各种声音：吆喝声、谈笑声、丝竹声、磨刀声；有各种气味：鱼腥味、花香味、饭菜味、香水味……集市就是这样一个令人眼花缭乱的地方。

夜色一点点地爬上东方的天空。我打着旋儿，飞到海边漫步。我拂起少女群青色的裙摆，掀起浪花亲吻她的脚踝；我钻进海螺，为侧耳倾听的小孩子咿咿地唱歌；我在半空游荡，听穿大裤衩的大叔和花裙子的大婶叨叨着闲言碎语，哼着古老的歌谣，开怀大笑；我吹起那盏花灯，好让他望见她布满红霞的脸。人们都祥和地微笑着，不紧不慢，心平气和，就如这风平浪静的大海，懂得包容与博爱。

我满足地看着、看着，看了很久很久。然后，我看了最后一眼，与海鸥一同飞向西方璀璨的夕阳。

我在晚霞中消逝。

如果可以，我要做一阵初夏的风，寻遍世间美好！

“呼，呼……”秋天的.风带来了美丽的画笔给大地重新粉饰了一遍。她还给人们带来了甜美的梦。现在就让我们一起去看看吧!

“呼，呼……”秋天的风一路吹来，把那些依恋大树的金黄色的叶子吹落下来。那些叶子如同蝴蝶一样在空中翩翩起舞。有的叶子就像那飞机一样载着乘客——小昆虫，飞快地滑行下来;有的叶子仿佛让秋天的风耍弄了一番，翻着跟头，简直翻得有点头昏脑胀般的落到了地上……秋天的风吹开了害羞的菊花。花朵迎风招展，宛如微笑服务的迎宾小姐。它们在欢迎四方来宾。秋天的风来到田野，它仿佛变成了一个顽皮的野孩子，一会儿吹落了蒲公英妈妈的孩子，让它们随着自己浪迹天涯;一会儿又吹散了光着脚丫在拾稻穗的儿童的头发;一会儿，它又卷着夜来香的种子，飞上了高空，立刻又把这一些种子扔到了泥土上面。秋天的风还跟天空开起了玩笑，一会儿把天空吹得没有一丝云彩，一会儿又吹来了一些乌云。秋天的风又来到了一个新建的草棚，它探着身子向里面张望。里面有一群小巧可爱，身上穿着黄色毛衣，走起路来摇摇摆摆，活像一个威武的大将军似的鸭子。秋天的风便欢快地与鸭子们一起玩了起来。玩了一会儿，它又不耐烦了，它又动身继续向前走了。它吹过了一群黑瓦白墙的仿古建筑群。吹得边上的树木发出了“吱吱”的响声，似乎在向游人们介绍这里的地方是那么古老，那么美丽动人……

“呼，呼……”秋天的风还在不停地讲述着。你看见了秋天的风给你描绘的迷人景色了吗?我相信你一定像我一样看见了!

顾祎芮

一天早上，风娃娃起床发现妈妈不在，就偷偷的溜出去了。

风娃娃来到田地里，帮助人们吹起大风车，它深吸一口气，鼓起腮帮子一吹，大风车转起来了。风娃娃又来帮纤夫拉船，风娃娃一吹，船动了。

风娃娃又来到广场，蒲公英妈妈对风娃娃说：“请你把我们的宝宝带走吧。”风娃娃一吹，把蒲公英给吹散了。

风娃娃也来到了学校，看见红旗姐姐垂头丧气的，风娃娃问：“红旗姐姐，你想不想飞起来呀？”红旗姐姐很开心，风娃娃一吹，红旗姐姐的裙子迎风飘扬。

乐于助人，爱帮助别人的好孩子。

我是风，我是自由的风。

早上，我看到树伯伯在山上，我飞过去问：“树伯伯，你在做什么？”树伯伯说：“我在帮小动物们遮挡风雨。”我吐了一口气，树下的小草就快乐地跳起舞来。大树伯伯也抖抖手臂，伸伸腰杆，可开心了。

我又飞到了田里，农民伯伯在做农活。火红的太阳挂在天空。农民伯伯头上的汗像雨水般往下落。我又吐了一口气，顿时天地间凉爽了许多，农民伯伯的汗水也少了。我连吹几口气，农民伯伯们干活更有力气了。他们都高兴地说：“真凉爽呀，这风真好！”我听了心里美滋滋的。

我来到广场上，看见许多小朋友在放风筝，可无论他们怎么跑，风筝都飞不高。我飞过去又吹了一口气，风筝飞得高高的。小朋友们高兴地跳了起来，我心里也很高兴。

我飞到天上，和小鸟妹妹比赛，看谁飞得快。我和白云姐姐捉迷藏，和小雨弟弟玩跳伞。

……

风多好呀，可以自由自在地飞翔，想去那里就去哪里！

蒲公英的种子在飞，那是风干的；树叶落下来了，那是风干的；纸在风里跳舞，那是风干的；晒的衣服干了，那是风干的；雨来了，那也是风干的……现在的人们都知道，风是一种自然现象，而那些无知的儿童还以为这是一种游戏呢。年少时的我也因此与风结下了不解之缘。

疑风

我三岁时，一天风和日丽，我开心地趴在凉台上玩。这时妈妈把刚洗的衣服拿到阳台上来晒。突然，我看到妈妈的丝巾在空中飘动起来，我吓得往后退了几步，心想：奶奶经常叮嘱我夜晚不要起来，起来时要喊她，因为一有动静便是有鬼。这难道就是鬼来了？我吓得坐在地上大哭起来。妈妈惊慌地问：“怎么了，宝宝？”我一直在说：“奶奶……奶奶……鬼……鬼……”妈妈一看，原来是丝巾在飘动吓着了我。妈妈笑了，安慰我说：“别怕，孩子，这是风来了。”

风？风是什么？小小的我在头脑里打了个大大的问号。

知风

奶奶从老家来了，一进门奶奶就递给我一大袋好吃的，都是家乡的特产。今天天气并不太好，晚饭后一阵电闪雷鸣，瞬间瓢泼大雨从天而降。奶奶抱着我坐在阳台上给我唱：“风不吹，树不摇，鸟儿不叽喳啦……”我问奶奶：“奶奶，什么是风呀？”奶奶指着外面摇摆的小树说：“树叶在动，那就是风。风这个东西呀，你是看不见摸不着的，可你就是能感觉到。每天早上，吹在你脸上凉凉的，那就是风。借助风可以放风筝，可以使云朵不停地变化，可以让湿的衣服变干……风的用处可多了。”

哦，原来风是这样的呀。我似懂非懂地点了点头。

喜风

从此，我喜欢上了风。我让妈妈买了风筝。看着风筝在空中像小鸟一样飞来飞去，我感觉自己也在天上飞呢。在阳台上看风景时，我的手会时不时地伸出去感受风，风从我的指尖划过，像绸缎一样光滑，我感觉舒服极了，像妈妈的手抚摸着我。我还会叠些纸船放在小河里，看着它载着我的梦里随着波纹缓缓地驶向远方，我开心极了……

风真神奇呀！它给我的童年生活带来的无限乐趣。至今，那些故事还让我回味无穷。

文/程炫烨

“豆豆，来做口算了！”

我正看书看得好好的，一点也不想做口算。

“快点！”妈妈不耐烦了。

我真希望变成一阵风，这样就没人在你看书时叫你去做口算了！我正想着，就发现自己全身透明，变得轻飘飘的。低头一看，我离开了地面。我成了一阵风！

你猜，我会去干什么？当然，我会为人们带去凉爽。

中午，烈日炎炎，人们都叫：“热啊，热啊！”我忙都忙不过来了！我来到了妈妈身边，妈妈摇着扇子，叫着热。我给她吹啊——吹啊……我见她没把我认出来，便暗暗自喜。

后来，我吹进了我的书房。吹了吹口算纸，一看！简单！我难为情地坐下来拿起笔“沙沙沙”地写着，我马上写完给了妈妈（这时，我变回了人）。妈妈说我做得很好！她还说她被一阵凉风吹过，很爽！

妈，那阵风是我！

“哗哗——哗哗——”这是风的声音，它像慈祥的手，轻抚着人们的脊背。

“哗哗——哗哗——”这是风的声音，它在校园中刮着，中小学生在风中前进。操场上，同学们在风中奔跑；教室里，同学们在风中听讲。

“哗哗——哗哗——”这还是那风的声音，它刮在农田里，农民们背着风，播撒希望的种子；秧田里，农民们背着风，插种来年的收获；心田里，农民们背着风，想象丰收的喜悦。

“哗哗——哗哗——”风的声音依旧，我站在风中，感受着风带来的凉意。“沙沙——沙沙——”树叶被吹响了，和风声夹杂在一起，“沙沙——哗哗——”像一首交响乐，在我耳畔回响。

“哗哗——哗哗——”我听着风的声音，陷入了沉思。我想：那些在风中辛苦劳作的人，是多么坚韧，寒风刺骨，他们却在风中挥洒淋漓的汗水，他们这坚韧的信念，是我们这些待在屋里的人所不能体会的，只有国家多几个像他们这样的人，希望之花才会在这土地上绽放。

“哗哗——哗哗——”风仍在刮着，我的思绪也越飘越远……