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风的作文怎么写【汇编19篇】

我们班里有许多“风云人物”,他们各有各的特点,各有各的特长,说都说不完,我以后再慢慢地给你们道来!下面是小编为大家整理的风的作文怎么写,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢!

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春天的风作文

全文共 471 字

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春天是一阵,呼呼着!金黄的草地被春风染绿了。

春天的风微笑着轻轻地从红色的玫瑰身边走过时,玫瑰花更艳了!花儿们微笑着脸,好像是在感谢春风带给它们这么漂亮的花瓣。许多玫瑰花开始讨论“谁的花瓣更红!”

第一支玫瑰花瓣,红红的花瓣就像妈妈红色的高跟鞋一样红,花说:“我的花瓣最红!”“我的花瓣才是最最红的”第二支玫瑰花红红的就像天边的彩霞一样红,傲慢的说。第三支玫瑰花瓣是淡红色的说:“停!停!停。你们不要吵了,其实我们的花瓣的颜色是一模一样的!”两支玫瑰花听后,想了想,说:“我明白了,这是春天的风给我们的,我们应该好好珍惜,不应该炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到来。

春天的风又来到城市,可它轻轻一吹,呼!人们晒在外面的衣服掉了,风筝断了线,气球也随风飞远了……

人们不停地指责春风并生气地说:“春风,你给我们带来了麻烦,看你做的坏事!你把城市吹得乱七八遭,我们非常生气,而且对你很失望。”

春风说:“对不起,我以后不会了。”

人们说:“好吧,你能知错就改,你很棒!”

我想要变成一阵春风,吹过我的学校,吹过我的家,吹过南充市,吹过一个崭新的世界。

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篇1:风的旅程作文800字

全文共 851 字

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我的名字叫,居无定所,无处不在。我喜欢旅游,喜欢到世界各地欣赏最美的风景,我观赏过埃及的金字塔,伦敦的大笨钟……中国的景致欣赏得就更多了,黄山啊,西湖啊,日月潭啊,秦皇岛啊,天池啊,这些地方都很美,令人流连忘返。可到最后,当我看到那充满了朝气的校园——和静县第一中学时,深深地被她的美吸引了,使我不由得驻足,细细地欣赏,因为她已经不能用一个“美”字来形容了。

清晨,我追随着学生的步伐,甚至还迫不及待地推着他们赶紧到学校。到了校门口,大理石构成的校门上镌刻着“和静县第一中学”七个耀眼的红色大字,在晨光的照射下,熠熠生辉,别提有多气派了。走进校园,因为校庆的缘故,校园被装点得更加漂亮。正对着学校大门的,是孔夫子的雕像,一手捋着胡须,一手背在身后,似在沉思。在他身旁,有一本巨大的典册,上面镌刻着中国文化的经典著作《大学》的内容。而在这位“万世师表”的身后,就是那飘扬在蔚蓝天空下的国旗,我有时会一下冲过去,国旗会兴奋地冲我招手,别提有多高兴了。再往里走,有教学楼,有操场,有食堂,有花园,不时的你还能听到老师那洪亮的讲课声,学生的读书声、歌声、笑声,一派生机勃勃……

校园里不仅美在外景,还美在教室里。我常常会情不自禁地溜进去转一圈。清晨,当国歌声响起时,每个人都会肃然起立,唱起响亮的国歌,迎接他们崭新的一天。晨光为他们周身镀上一层金光,我便忍不住想要去抚摸他们年轻的面庞。“叮铃铃……”上课铃响了,同学们个个神采奕奕。上语文课的有朗朗读书声;上数学课的,有议论纷纷的讨论声;上英语课的,更是热闹,背课文的,背单词的,一节课下来,没有基础的我,都学会了很多知识呢!“铃……”是下课了!同学们兴奋地在教室里,好学的还在埋头苦干,其他想休息的,早已到室外活动去了。我也喜欢陪他们玩,听着他们那欢快的笑声,心里可开心了。

就这样,一日复一日,即使很漫长,但并不觉得无趣,每天都是那么新鲜有趣。我每天都在心里记录着旅程,可最吸引我的还是和静一中的风景,常会让我情不自禁地流连其中。这就是我,一屡喜欢旅游的风……

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篇2:春天的风作文

全文共 530 字

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春天,它掠过土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自我的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自我清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自我的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着期望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不紧不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,包含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹红了,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田地里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自我独特的方式,考验着世间上所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆地审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不一样的主角,它用自我的行动,为奇妙的大自然倍添光彩。

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篇3:静观风叶舞作文400字

全文共 420 字

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窗外隐约传来“沙沙”的声音,以为下雨了便起了看雨的兴致。打开窗,却发现并没有下雨,而是同叶在舞蹈。

那应是一阵6世纪就有的风,那风缓缓地从6世纪而来。在寂静的天空中四处飘荡,常与秋叶一起舞蹈。它们跳的应是杨玉环跳的那支《霓裳羽衣舞》,灵动优美,好似天宫上仙女跳的舞,怪不得当时一名大臣称赞说:“天阙沉沉夜未央,碧云仙曲舞霓裳”。

风与叶时而向上,时而向下。正旋转着,突然有一阵风闯了过来,跳着“哗沙沙”的舞步。这应该是18世纪的风吧!这“哗沙沙”的脚步声不正如华尔兹的舞步“咚嚓嚓”吗?虽说这18世纪的风不大礼貌,惊破了这支霓裳羽衣舞,但它跳的也不差呀!看!风与叶自然舒畅却也十分飘逸洒脱。为这秋季增添了几分生命的活力。

现在差不多是夕阳西下的时分了。太阳给天边镀了一圈炫目的金黄。阳光轻轻地照耀着我的脸颊,西风也拂过我的耳旁,缓缓地伴着丝丝凉意,还略有些干燥。

不知过了多久,风止了,留下了一地枯黄的叶片。时候不早了我关了窗,期盼下次的风叶舞。

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篇4:君子之风作文800字

全文共 791 字

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君子之德,小人之德草,草上之风,必偃。

——题记

我认为材料中所述某高校设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,但并无必要。

首先,不得不承认世风日下,拜金主义行为司空见惯,人们愈来愈看重金钱与利益,早已忘却功名利禄不过是过眼烟云,所以设立“失物招领费”的行为并没有什么太大的错误,以此来鼓励拾金不昧的风气也有一定的道理。

“世界上没有什么是理所当然的”。正如这句话一样,拾到物品的人将物品返还了到了保卫处,理应得到他应有的奖励,这是他付出的结果。所以设立失物招领费的初衷是好的,更合适的说,应当是可以为大众所接受的。

此外,这样做或许有一定成效,而且学生丢了物品本也有自己的责任与失误,缴费不仅可以表达谢意,也可以在无形之中使学生养成严谨认真的习惯。

因此,设立失物招领费的行为并无错误,或者说,也有合理之处,但我认为这样做是没有必要的。

见利忘义之人虽不在少数,但针对高校而言,品行优良之人理应更多,高校学生接受高等教育,完全有能力有使命让帮助与奉献他人的行为成为引领,而不是为金钱所惑。

且学生丢失的若是如苹果手机这样的昂贵的高端产品,校方的解释似乎有些不成立,因为缴纳的费用远不及归还物品的价格,送还人既已送到保卫处,便已表明他并非为了金钱,完全是因为他是一个君子,因为“君子喻于义,小人喻于利”。

所以说在高校设立失物招领费的行为并无必要。

“无恒产而有恒心者,惟士为能。”高校里的人应该有自己的个人观念与价值取向,他们应该像盖茨与巴菲特那样,让财富在整个过程中充满阳光,寻物人要知道“投之以桃,报之以李”,拾物人应明白“己所不欲,勿施于人。”

因此,我们不能说学校的行为是错误的,但是这样的行为并无必要,或者说并不是长久以来的原动力,就好像“坚持是因为热爱”,送还是为了问心无愧。高校学子定能如草上之风,成为时代的一股清流。

风来疏竹,风过而竹不留声,雁渡寒潭,雁去而潭不留影。——后记

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篇5:四季的风作文400字

全文共 441 字

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春天的是绿色的,它的味道是棉花糖味的,它叫的声音和狮子叫一样,它每次吹过,都让人感到像吃了棉花糖一样。它最害怕太阳,每次太阳一出来,风就会消失,它嘟着嘴说:“要是太阳消失掉就好了,我就可以给人带来甜蜜。”

夏天的风是橙色的,它的味道和橙汁一样,它的声音和鬼叫一样,它一出来发出声音,人们就会跑的远远的。它最害怕下雨,因为雨一下,风就会消失掉,它说:“要是雨不下就好了。”

秋天的风是黄色的,它的味道和苹果的味道一样,它的声音和猪叫一样,它每次吹过,就像让人们吃了许多水果一样,感觉很甜。它最害怕晚上,因为到了晚上,它就会消失,它说:“要是世界上没有晚上和月亮就好了!我就能给人带来甜的感觉。”

冬天的风是红色的,因为红色能给人带来温暖,它的味道是薄荷味的,让人感觉很清凉,它的声音和小鸟唱歌一样,它让人感到很婉转冬天的风就跟会唱歌的小朋友一样,是一个快乐的风。它最害怕太阳,太阳一出来,风就会融化,人们就会感不到很清凉,风愤怒的说:“要是太阳消失掉就好了!我就能给人们带来清凉和舒服。”

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篇6:风的声音小学生

全文共 570 字

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是迷人的,美好的。是它最先带来了秋姑姑亲切的问候,是她把沉睡的庄稼召唤了出来,是她给大地换上了金装,这一切都告诉我们:秋天来啦!

秋风,你既活泼又可爱。清晨,你像一个孩子迈进千家万户,唤醒熟睡的人们,然后,又把秋姑姑唤醒,人们睁开了双眼,往窗外一看,接待自己的是秋天了并不是夏天了,秋风活泼了起来,用自己长长的发辩去跟朋友们打招呼,大家感觉自己十分凉爽,不用说,这准是秋风干的好事咯!

秋风,你天真又稚气。你刚来到树林,树叶就向你行礼,此见,他们对你是多么善良慈祥!鸟儿们在树上也不停得唱着歌,好象再说:秋风一出来,大地黄铺开。树儿行一礼,秋风开心乐翻天!秋风,又拖着长长的辫子看看那碧绿的小草和漂亮的鲜花,一切都变得那么富有生机。

秋风既温柔又恬静,你悠闲地唱着动听的歌迈向田野。稻谷绽开了笑脸,无数次地向你鞠躬,你开心及了!赠给它一件黄色的衣裳,它仍是静静的接受你的抚摩,愉快地随风飘荡着,脱落了身上的皮,露出了麦黄的米粒,孩子们来了,一个劲地拨下皮,拿着金黄的,成熟了的稻子唱着农歌向远方走去……

那边的高梁可发了急,看秋风不给它衣裳穿,心中冒起了火,秋风没有金黄色的衣裳了,只给了它火红的衣裳。玉米妹妹还在睡觉呢!秋风把绿色的衣裳轻轻地披在了她身上。农民看着成熟的庄稼,心里乐开了怀。

秋风我爱你多种性格,不过,我更爱你那无私奉献的精神!

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篇7:风之谷观后感

全文共 535 字

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很难想象1984年就能拍出这么一部超现代的作品,显然《阿凡达》是借鉴了其中的不少东西的。

故事的背景发生在遥远的未来,那时人类已经把地球污染的差不多了,造成的后果是产生了散发着巨毒气味的腐海森林和各种各样的虫类。之谷的人民靠海洋处吹来的风驱散毒气并年复一年的生存下来,他们并不打算彻底消灭腐海和虫类,那只会造成更大的灾难,但是有些国家显然就不这么想,他们派兵占领风之谷,并打算在此唤醒巨兽烧毁腐海。风之谷的公主娜乌西卡由于从小就对虫类没有恶意,她极力不希望看到这样的场面发生。但她得知风之谷即将遭到王虫群大面积的袭击时,毅然愿意放弃自己的生命一搏。当然,故事最后是圆满结局,王虫褪去,侵略者失望而归,风之谷的人民又赢来了和平。尽管腐海还在,但是人类已经学会如何与虫类和谐相处。

可以说,这是一个有关环境题材的电影,宫崎骏想表现的正是人在环境面前的脆弱,希望人类能保护环境,这一点和多年后的《阿凡达》有惊人的相似。但是影片并没有让人感到空,而是用紧张的情节和想象丰富细腻的画面连贯起来,就是那虫类也被展现的很通人性似地,除了这些还把勇敢,善良等等这些人类美好的品性融在其中,营造出了扣人心弦而又极富感染力的场面。我想这就是宫崎骏的伟大之处,只有他能思考的如此之多,如此之细。

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篇8:风的故事作文500字

全文共 491 字

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是个调皮的孩子,它经常恶作剧把路人的帽子或围巾吹走。看到路人追着帽子或围巾跑,它便哈哈大笑。

有一天,它路过路边的一座红房子,听到红房子和院子里的一棵桃树在聊天。它听到桃树在说:“风真是一个讨厌的孩子,老是把我吹得东倒西歪,把我树上成熟的桃子都吹得掉下来!”红房子连连点头:“是啊!有一次它还把我房顶上的瓦片都给吹走了。”桃树说:“它只会带来灾难,我真希望它不再出现。”

风听到后非常生气,勃然大怒,冲过去对它们吼道:“竟然在背后说我的坏话,我要让你们付出代价!”说罢风便使出浑身的力气,使劲朝着它们吹。霎时间狂风大作,满树的桃子都被吹走了,掉了一地的桃子在地上乱滚。可是风还没有解气,风越吹越大,直到它把桃树吹得连根拔起,红房子被吹倒了,风才慢慢地停了下来。

它一回头,看到远处路边的其它树和房子也被吹倒了不少,倒下的大树和房子压伤了很多人。看着满地的狼藉和纷纷喊着救命的人们,风才意识到自己犯了个极大的错误,就因为自己撒小孩子脾气,一时的气愤却导致无辜的人们遭受了如此大的灾难。

风默默地低下头,悄悄地走了。它决定以后只给人们送去清凉,带来幸福,不再给人们带来灾难,成为人们的好朋友。

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篇9:秋天的风作文350字

全文共 332 字

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秋天不像夏天一样炎热,不像冬天一样寒风刺骨,它是宜人、凉爽的,它活蹦乱跳,一口气飞到了田野、果园、花园和山坡。

秋天的风像金色的波浪穿过田野,帮高梁吹起燃烧的火把,把金黄的麦田吹了一下,麦田里的麦子全都成熟了。

秋天的风悄悄地来到果园,它的风像扇子一样一扇,把像圆圆脸蛋的苹果吹得红通通的。把像金黄灯笼的梨子吹得更加黄灿灿的。

秋天的风欢快地飞到花园,它使劲一吹,帮雪白的梨花开花,帮黄灿灿的菊花挣脱了花瓣,帮淡黄的桂花孕育芬芳。

秋天的风活蹦乱跳地到了山坡,它轻轻一吹,山坡上枯黄的树叶纷纷离开了树妈妈,像翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去。

秋天你是我们学习榜样,因为你助人为乐,你帮助雪白的梨花、黄灿灿菊花还帮助了淡黄的桂花,所以你是我们学习的榜样,希望秋天姑娘能呆得久一点。

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篇10:秋天的风作文小学生

全文共 517 字

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一阵秋突如其来、隐隐约约、时不时地陪人们玩一玩。下面我就跟大家分享一下我与秋风的.轻松一刻。

一大早,我还在睡觉,秋风早已来到我家门外,它拍拍窗户、踢踢门,好像要找我一起玩耍。过了一会儿,我便起床。一推开门,竟发现我家门前的落叶堆积如山,我知道这是秋风的功劳,赶紧把落叶收拾起来,准备去上学,当然我还不忘夸夸能干的秋风!

一路与秋风相跟着来到校园,刚进校园大门,就看见一些班级的同学正在打扫满园的落叶,秋风见状,二话不说,“呼呼”一下把校园吹得一干二净。同学们欢呼起来:“有风儿真好!”我也在心里直夸秋风一副热心肠!

放了学后,我和秋风又去了美丽的公园。公园里人们似乎正在等待秋风前来送爽。我对秋风说:“快去帮帮人们,但不要太用力,否则大家会感冒的。”秋风似乎听懂了我的话,它先是在我身边转了两圈,而后便去了他人旁边翩翩起舞了。瞧,有了秋风的相伴,大家都笑得合不拢嘴!

“咦,那里有人打羽毛球。秋风兄弟,咱们一起去瞧瞧!”我们来到羽毛球场地,秋风不知何时参与了进去。人们用力地一打,而秋风轻松地一转就把羽毛球打了回去。最后当人们都满头大汗时,而秋风仍精神十足,看来羽毛球是秋风的强项!

玩了一天了,我便回家了,秋风也回家了,和秋风玩耍真开心!

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篇11:孝顺之风

全文共 578 字

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我的爸爸是一个有孝心的人,你看,每次爸爸下班回到家时,他总是问奶奶:“妈,你吃饭了吗?吃饱了没,没吃饱的话,我去下碗面条给你吃……”,奶奶总是说:“老二(我爸在家排行老二),你去休息吧,我不饿。”爸爸不管有多忙多累,都会去陪奶奶聊天谈话,怕奶奶觉得无聊。有时,爸爸会给奶奶端杯水,叫奶奶多喝水,身体才健康;天凉时爸爸会给奶奶买件服,叫奶奶凉时加件衣服;有时爸爸还会给奶奶夹肉夹菜,给奶奶盛饭。当奶奶的身体有不舒服,爸爸脸色紧绷,二话不说,立刻带奶奶去医院做检查,当得知是小病小痛时,爸爸才放心的去上班。这就是我家的孝顺

男子汉大丈夫,一言九鼎,驷马难追。同样的,女孩子也是大丈夫,说话算数。每一次测验我都会告诉妈妈。记得有一次,我测验只得了二十多分,班上有八十多、九十多的同学,而我只得了二十多分,很多和我考得分数差不多的同学,他们都说要么不拿给家长看,要么就讲假分数给家长听。听了他们这些话,我也不想拿给妈妈看了,到时候,妈妈问起,我就说老师没发。忽然脑海里出现了一个天使般的小人儿,她说:“不行,做人要讲诚信,人要敢做敢当,你考这点分数,是因为你平常练的得太少,再说,一次测验又不代表以后测验的分数。我听从了小人儿的话,回到家里,将卷子拿给了妈妈看,结果,被狠狠地批评了一顿,但是我一点也不后悔。这就是我家的诚信之风。

因为这些家风,所以我更爱我家。

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篇12:懒惰的风作文550字

全文共 573 字

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儿每天不分昼夜地忙碌着。清晨,它跑到孩子床边,轻轻地吹着口哨,叫醒正在熟睡的孩子们;傍晚,它又悄悄地飞到孩子们的枕边,温柔地抚摸着他们的小脑袋,带他们进入甜蜜的梦乡。

在森林里一个叫北坡的山坳里,却有一股懒惰的风,只会天天躺着呼呼大睡,压得小草都不能生长,它也懒得和自己的同伴分享秘密和快乐。有时候,邻山的风会带着原野的气息,穿过山间夹道来邀请它:“和我们聚在一起,向快乐出发吧!”可它却总说:“不用,风大了,这些小草受不了。再说,这里风景迷人,呆在这里挺好的。”邻山的风摇摇头,呼啸着走了,懒惰的风依旧在山坳里安逸地睡大觉。时间一长,北坡山坳里的果树种子因为没有风的传播,都只能落在脚下就地生长,也因为过度密集,都长得细长细长的。

有一天,懒惰的风突发奇想,想出去旅行。可是,不管它左冲还是右突,却怎么也冲不出这片密密麻麻的山林。剧烈的动作让懒惰的风疲惫不堪,力量也越来越弱。它被困住了,几乎绝望了。

这时,懒惰的风突然感到有一股力量推着自己在山林里突围,不一会儿就钻出了山林。它大口大口地喘着气,呼吸着邻山风儿带给它的清新空气。原来,是朋友们手拉手来帮助它了。和朋友们手拉手的感觉竟然是这么美妙啊!

自此,懒惰的风变成了勤快的风,它和朋友们一起穿越高山,穿过森林,和蓝天作伴,与鸟儿嬉戏……它终于明白:和许许多多的朋友聚集在一起,会让自己更有力量!

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篇13:听风作文

全文共 534 字

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今年的冬天来得特别早,也刮得特别紧。夜晚,四周静悄悄的,我躺在床上,半侧着身子看书。由于没关窗户,风儿便悄悄溜进来,用她冰凉的手像母亲一样轻抚我的脸颊。虽然很舒服,但仍有一丝凉意。风越刮越大,越刮越紧,但很有节奏感,在我耳畔发出“呜——呜——呜”的声音。这声音似乎在哪听过,什么时候……我默默地想,严闭的心幕被拉开了,涌出许多印象……记得桑美台风来临的时刻,全城停电,黑乎乎的一片,没有一丝灯,好似一座“空城”。天在为我们哭泣,“眼泪”一滴一滴地落下来,打在雨披上,发出“噼里啪啦”的声音。可风声却更加大,好似鬼哭狼嚎,令人胆战心惊,毛孔悚然。曾在邻居家中听到小孩的哭声也似这风声。那小孩在学校被老师冤枉,回家后索性趴在床上号啕大哭,哭声那样悲凄,仿佛是在向别人倾诉,倾诉自己的冤屈,倾诉自己所不应该受到却受到的惩罚。不知不觉,“呜——呜——呜”声悄悄走了,“呼呼”声来了。旧时大风车发出的声音似这“呼呼”声,但却欢快、活泼……这是夏日母亲为孩子打扇的声音吗?我眼前仿佛出现了炎炎夏日,孩子无法入睡,母亲找来一把大蒲扇,轻轻摇着,不知疲倦地摇着……风,变幻不定,忽而强忽而弱,忽而震耳欲聋,忽而声若游丝。我爱听风,在那个宁静的夜里……

入身边的风,那些迷茫,通通埋葬。

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篇14:风的故事作文350字

全文共 352 字

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这天,娃娃出来散步,看见有个阿姨正在晾衣服,心里想:我也要帮她一把,把衣服给吹干。

风娃娃就使劲吹,衣服就像个小男孩,一会儿转一下,一会儿抖一下,最终落到了地上,风娃娃心想:我是不是做错事了?我得道个歉。

中午,那个阿姨出来了,看见衣服落在地上,心想:白费了我一上午的辛苦呀!风娃娃本来是想给阿姨道歉的,可是她拿着衣服难过地跑回了家里,风娃娃也跟着阿姨回到了楼道里。风娃娃轻轻地敲敲门,阿姨打开门,生气的对风娃娃说:“风娃娃,你来干什么?”风娃娃回答说:“我来给您道歉,今天上午衣服落在地下这件事是我干的,我本来想给您帮个忙,不想…请您原谅我吧!”阿姨说“你知错就改,是个好孩子,我当然原谅你呀!”风娃娃高兴地笑了。

通过这件事,风娃娃懂了一个道理:做事要一心一意,不要三心二意,)我要做个知错就改的好孩子。

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篇15:我是风

全文共 898 字

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张晋荧

如果,我是,我愿做大自然中那股明辨善恶而又行侠仗义的风。

春天,我从南方吹来,停留在大地上。我大声吆喝:"大地爷爷,起床了!"大地爷爷微微睁开了双眼,伸了个大懒腰,打了个哈欠,说:"谢谢你,春风,是你告诉我春天来啦!"我来到小河边,掀起了小河的白色锦缎被子,把小河从梦中叫醒,轻轻抚摸着它的洁白脊背,它一边和我打招呼,一边唱着优美的歌,高兴地向东奔流而去。然后,我又跑到了那皑皑白雪的山丘上,大概是感受到我来了,雪山姑娘渐渐醒来,慢慢脱下白色的棉衣,换上了淡青色的薄外套。不久,在我的召唤下,各种各样的小草、野花、树木纷纷穿上了鲜艳的花衣服,张开灿烂的笑脸,一起欢庆春天的到来。

夏天,太阳光炙热的烘烤着大地,人们热的大汗淋淋,连小狗狗们都热的耷拉着脑袋无精打采地蹲在地上吐舌头,地里的庄稼更是干的好像一根火柴就能点着似的。这时候,我正好赶到,看到这情景我连忙发挥我的作用,张开衣袖,抖动全身,顿时,一股股清凉洒向人间,人们舒服多了,我又加了一把劲,把大海里的水蒸气带上天空,然后冷却以后变成小水滴飘落下去,那些鲜花,小草得救了,地里的禾苗喝够了水,郁郁葱葱的长得更加喜人了!可是,这时候,我看到一件让我非常生气的事,有些可恶的人们竟然无情的把那么多又高又大的树木砍伐下山,山上光秃秃的没有一点生机,再看小河,里面到处是垃圾,到处是排污口,本来清澈见底的小河变得脏兮兮,臭哄哄,还稠乎乎的,这些人们真是太没人性了。我生气,我发怒,这一怒不要紧,十级龙卷风刮起来了,还引来了山洪,海啸,一夜之间,那些可恶的人们都受到了我的惩罚。

在我风大侠的一路呵护下,秋天来了,庄稼成熟了,瓜果也飘香了,它们有的高兴的露出金黄的牙齿,有的弯下腰向我鞠躬,还有的很害羞,红着脸不好意思的躲在叶子后面了,啊,一派风收的景象啊!

冬天,我不再像以前那样温柔,温顺了,我要降温去杀死地里的害虫,要帮地球重新清理,修复它的内脏。我还要帮人类净化空气,一场大雪过后,大地盖上了棉被,在清新的空气中,孩子们快乐的玩起来堆雪人,打雪仗,我也高兴的笑了,悄悄地和他们一起玩儿!

这就是我,大自然的保护神,嫉恶如仇,爱憎分明的自然风。

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篇16:我们班的“流行”风作文700字

全文共 736 字

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“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音。这不,我们班最近掀起了一股玩转魔方的流行。不管是上课,下课,男同学,女同学,都对魔方“情有独钟”。

乐学篇

下课啦!伴随着悦耳的下课铃,同学们纷纷从课桌里拿出魔方,开始转起来。只见小钟同学正在耐心地教小陈同学普通的公式:“先中下90度,再上左90度,如此循环8次,就能再次还原。我先给你做个示范吧!”然后,小钟同学的手指灵活地一拨一转,魔方随着手指的拨动快速转了起来。“等等,等等,我没看清楚呢。”“慢一点,慢一点……”小陈同学眼花缭乱,看得云里雾里,只好央求他再教一遍。小钟无奈地答应了。

“窃玩”篇

大家正在认真地上着课,忽然周围传来一阵“咔咔嚓嚓”的声音。我的耳朵像接收到指令似的竖了起来,眼睛不动声色地搜索者声音“源”。原来是坐在角落里的小徐同学偷偷地玩着魔方,只见她手法娴熟,不一会儿就拼完了六面。看她玩得不亦乐乎,我也按捺不住自己的双手,悄悄地伸进抽屉玩起魔方来了。

“论剑”篇

玩着玩着,技能娴熟的同学就忍不住要开始“华山论剑”了。这不,小费同学站在讲台上,自信地说:“我是班里的魔方达人!”这可引起了众多同学的不满。小李和小盖同学就很不服,要挑战他。这不,就掀起了一场比赛风。周围围了许多同学,准备观看这场比赛。裁判陆老师拿着计时器,一声令下:“比赛开始!”三位同学就都转起魔方来。只见擂主小费左右手五指协调着,快速转着魔方。小李和小盖也不甘示弱。同学们都希望小李和小盖挑战成功,杀杀小费的威风,为他们加油着。可小费却目不转睛地盯着魔方,不顾同学们发出的干扰声,最后他还是以43秒的成绩守擂成功,他得意洋洋地说:“哈哈!知道我的厉害了吧!”

“咔咔嚓嚓……”周围又响起了熟悉的声音,这声音如一首交响乐,伴随着我走过最后一个学期。

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篇17:风会记得一朵花的香作文800字

全文共 866 字

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老师们,就如同春蚕,为我们无私奉献,在学习上,你们指点迷津,帮助我们;在生活上,你们句句叮嘱,关心我们。一生中有幸遇见你们,我很幸福。

一学期在我们一眨眼,一恍惚之间,悄然而去。当我们回首整个学期,回想是怎样度过每一天的,我们感到充实和欣慰。

夏老师,您是一位优秀的班主任。您总是让我们做一些有意义的事情。

翻开我们的回想录——循环日记。在这一学期里,您和我们在运动会上,为运动员们加油鼓气;在寒冬里,您传递给我们杯杯热水,脉脉温情;我们一起度过了一场欢乐的元旦晚会。那时,我觉得师生相遇,即是一种缘分。

看!那“星光璀璨”上有我们平凡生活的真实写照;“书法园地”里有同学们精彩书法的展示……老师,您开心,我们也开心,您生气,我们也难过。那循环日记成了我们的心灵沟通的桥梁,十一本日记,记载的是六十九份真情!

卢老师,还记得那个大雨滂沱的早上吗?您左手拿着小包,右手拎着大包,急急忙忙,跑到教室,生怕耽误我们上课。两个包都包裹的严严实实,滴水不进。那小包里装的是六十九份试卷,那大包里装的是六十九本默写本。至今我还清楚地记得,老师,您那裤脚早已湿透。

有时,您还家庭总动员,全员上阵。您时常为我们改试卷改到深更半夜。您为我们付出的心血与汗水,我们都看在眼里,记在心里。相信在卢老师的带领下,我们班的英语一定会永保佳绩,再创辉煌!

胡老师,您带两个班,非常辛苦,而您却不辞辛劳。下课时,您是第一个走的。不管是在我们班,还是在另一个班。在那喝口茶的功夫,您就要抵达下一个班,早一点为同学们“服务”。

一个午醒铃刚打过的中午,我无意间经过您的办公桌,看到了成堆成堆的试卷,应该是四份学生考过的,有近三百张的试卷,都是您亲自改的。那时的您,放弃午休为我们批改试卷……

正如夏老师所说,我们这一学期,经历了数不胜数的“枪林弹雨”,百炼成钢。既然“不破楼兰终不还”成了我们的誓言,那我们就带着这份誓言,向前冲!

春蚕一生没有说过自擂的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,那无私的春蚕,就是对你们的最高评价。你们的情我会记得,就像会记得一朵的香。

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篇18:美丽的风作文

全文共 547 字

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水晶帘动微起,满架蔷薇一院香,和着微风嗅香,恐怕是最惬意的风了。

可是今天的风一点这样的惬意也没有!一阵风起,树叶瞬时间打着旋儿冲上了天!它呜呜作响,让人听了毛骨悚然,心惊胆战

这狂风不禁让我想起了前天在地头弯着腰耕种的爷爷,满脸沟壑的他,看着黄沙漫天地飞,他揉揉眼睛不禁皱起了眉头,长叹着自言自语道:这几年这风咋这么大,这么黄啊?这风一吹,种子跟着土尘全飞起来了,咋种啊!看着满脸愁容的爷爷,我陷入了深深的思索中

是啊,这几年的青山绿水都到哪儿去了,几年前,我们小区南边儿不也是有一片郁郁葱葱的树林吗,虫吟蝉鸣鸟欢每当风儿吹过,树冠便绿波荡漾。微风轻拂,树叶发出那刷拉拉的天籁之音,仿佛还在耳畔,不知道何时早已一棵不留全部被杀光,被栏杆圈占了。光秃秃坑坑洼洼的地面,一有风便尘土飞扬,飞到了小区,飞到了小区住户里,也飞到了人们的衣服,甚至是头发里

大家都在说绿水青山就是金山银山,如果树林被砍光了,风沙就开始侵入,哪里还有绿水青山呢?那些现在满脑子只是自己的腰包鼓了没有的人,真该好好学学这句话。

还好,最近我看到有人陆续在围栏周围、在空旷的荒地上重新栽种树木,我期待着不久的将来,我每天都能在阳台上看到满眼的绿树,听到风儿轻柔地歌唱。

这时,窗外又响起了一阵呜呜的风声,我的心里随之也刮起了一阵狂风。

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篇19:关于风的作文400字

全文共 414 字

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,总是神神秘秘的,“来无影,去无踪”,也是看不见,摸不到的。

春天到了,春风轻轻地吹拂着大地上的万物。吹着小草,小草挺了挺身子,伸了伸腰,低下头把春姐姐给的绿衣服穿上。吹着大树,大树晃了晃身子,把春姐姐送的绿袍披在肩上。

夏天来了,天气炎热,太阳公公无情地向人间发射着强烈的火团。这时候,人们多么希望凉爽的风吹来啊,风仿佛听到了人们的呼唤,立马就赶了过来,让人们尽情地享受着。

秋天来临之际,风儿赶过来。它拿起一支神奇的画笔,把树叶、果园、田野……都染上了金黄的颜色,金风不仅带来了金黄色,还带来了红色。把枫叶染上红色的同时,也带来了丰收的喜悦、神奇的色彩和凉爽的空气。

冬天马上就要来临了。金色的世界,转眼之间变成了白茫茫的一片。寒风毫不客气地蹿了出来,它并不像春姐姐那样温和,它来得又快又猛,把大树的叶子吹落,把孩子们吹回家,把大家吹得都不敢再跟寒风会面了。

风儿,有时像慈爱的母亲,有时也像疯狂的猛兽……风总是变化莫测,千姿百态。

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