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助学筑梦励志成长征文(精彩20篇)

大家有养过宠物吗?下面是小编整理的助学筑梦励志成长征文,大家一起来看看吧!

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“我与嵊图共成长”主题征文活动启事

全文共 875 字

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2017年是嵊州市图书馆建馆100周年,为生动展示我馆百年发展历史,体现图书馆保存典籍、传承文明、倡导阅读的卓越绩效,现面向社会开展有奖征集活动

征集活动主要包括:“我与嵊图共成长主题征文、“百年嵊图真情寄语”、“发现嵊图”摄影作品及老照片三大内容。

一、“我与嵊图共成长”主题征文活动

广泛征集读者与嵊图的故事,一起回顾嵊图走过的发展道路。读者可以书写与嵊州市图书馆的种种缘分,叙述图书馆里的读书故事,抒发嵊图伴随成长的收获等等。征文题目自拟,体裁不限,字数为500—3000字。作品须原创,且未在报刊、网络等媒体上公开发表过,投稿作品需在标题下注明自己的姓名和联系方式。

二、“百年嵊图真情寄语”征集活动

诚邀读者书写寄语,回顾与嵊图共度的时光,一起庆祝嵊图的百岁生日并寄望明天。寄语内容可以结合自己阅读的心得体会、经验和感悟进行提炼、创作,也可以抒发自己对图书馆的情感。要求内容健康向上,言简意赅,此前未以任何形式发表过,严禁抄袭名人名言,来稿请注明姓名和联系方式。

三、“发现嵊图”摄影作品及老照片征集活动

诚邀广大市民用镜头记录下嵊州市图书馆的风貌,照片可以是反映嵊图建馆以来历史变迁的老照片,也可以是发现今日嵊图便捷、人性化、智能化的摄影作品。作品要求与图书馆相关联,有自己独立视角,并附简要文字说明,包括拍摄时间、地点、人物等,作品必须是原创,未在正式刊物上公开发表过,严禁剽窃他人作品,来稿请注明姓名和联系方式。

四、活动时间

2017年3月1日-6月30日

五、投稿办法

1.网上投稿:将稿件发送到邮箱cookie5221

31930@126.com

2.现场投稿:请将稿件送至嵊州市图书馆(龙会中路26号)二楼报刊阅览室(周一到周五)。

六、联系方式

18758505971 蒋采洪 13587365186 俞悦

七、奖励办法

嵊州市图书馆将对投稿作品进行评选,并对作者发放奖品和荣誉证书,优秀作品将在百年馆庆中展出,并选择有代表性的作品编印成册,作为馆史资料永久保存。

诚邀社会各界人士、图书馆事业爱好者和广大读者朋友踊跃投稿。

嵊州市图书馆

2017年2月24日

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篇1:逐梦路上征文

全文共 702 字

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想,就有追求;有梦想,就有希望;有梦想,就有前进的力量。我,带着梦想,走在路上······ 带着梦想出发

我还记得,小时候,有人问我长大了要干什么,我仰着头,笑眯眯地说我要做一名医生,那个人摸摸我的小脑蛋,说:有梦想就要去努力实现你自己的目标,不能将梦想化为虚有。虽然那时我听不懂那话的意思,可是我还是深深的记住了那句我不理解的话。可是我没能做到,看着电视上风风光光的主持人,我羡慕嫉妒恨呐,一次又一次幻想那个人是我。于是我改变了自己起初的梦想,不过,这次,我坚定了自己的梦想,将做一名主持人作为自己的梦想,于是我带着梦想出发了······

每个人在追逐自己梦想的路上都不可能一帆风顺,难免会有障碍······

有些人说我没有那么漂亮,不具备当主持人的气质,可是我想说,主持人是靠自己实力才出名的,并不是外表,谁敢说每个女主持都是绝世美女?不是吧,是因为她们拥有过人的口才与随机应变的能力才出名的。

有人说我的普通话中掺杂着方言,于是我发疯似的练习说普通话,因为,这只是后天产生的,并不是与生俱来的,所以它并不会成为我实现梦想的绊脚石。

有人说,即使你实现了自己的梦想,你也不会坚持,因为你不可能成为有名的主持人,普通主持人的薪水不高。可是我想说金钱不能衡量我的梦想,管他薪水高不高,只要我开心就好,人并不是为了金钱而活。一个人钱再多,不干自己喜欢的事,那样的生活是无意义的。

别人说什么就是什么吗?我才不信哩,只要自己开心就好了。走自己的路,让别人说去吧!

不管前方的路多么艰难,我都会踏着坚定的脚步勇往直前,风雨也阻挡不了我——追逐梦想的我。我背着包,向着梦想前进,我要告诉全世界:我在路上——追逐梦想的路上!

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篇2:关于成长励志的作文

全文共 481 字

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每个人刚出生时都什么也不会。然而,当我们再看看几十年后的婴儿们时,它们已经成了各个行业中的精英,拥有满脑子的智慧和经验。这就是成长的力量。

刚入学时,我脑子里空空的,没有任何知识和经验。经过六年的成长,我脑子里都快填满了,积累了许多知识和走向社会必备的经验。当我看到我的成绩高时;当我看到别人因为一点小事闹得面红耳赤而我却已经将矛盾化解时;当我看到同学们为我鼓掌时。我感到,成长的滋味是甜的。

刚入学时,我身上的担子很轻,只要好好学习就行。经过六年的成长和锻炼,我的任务越来越重,生活的大部分时间都被学习占据了。小时候爱看的节目现在也已经不屑一顾了,生活中的乐趣变少了。当我看到一年级的小孩无忧无虑的玩耍时。我感到,成长的滋味是苦的。

不管你我怎么说,成长的滋味总是离不开苦和甜,成长的结果也离不开苦和甜。“人说苦瓜苦,我说苦瓜甜。甜苦任君选,不苦哪有甜?”成长的滋味与长大后的结果是必然的。如果在成长的过程中吃了太多的苦,你不要抱怨。如果在成长的过程中吃了太多的甜,你不要骄傲。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”让我们在成长这盘“君子菜”中去感悟人生的酸甜苦辣吧!

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篇3:助学筑梦铸人征文

全文共 1556 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;

思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;

我们需要感恩,感恩养育我们的父母,支持我们的朋友,关心我们的老师,但最终需要感谢的还是给与我们贫困生坚强后盾,关键时刻帮助我们,爱护我们的国家。

我是XX师范学院教育科学学院应用心理学的一名学生,在2013年通过自己的努力,终于考上了一所不算太差的大学。家人以及亲戚都在为我开心,但是在这同时,高额的学费是我们面临的一个巨大问题,我是来自农村的孩子,父母都没有稳定的工作,父亲靠在外地打工挣钱,供全家的开支。家里有弟弟在念中学,需要花费大量的钱,还有年迈的姥姥姥爷需要人,老人身体不好,常年需要靠药物维持生命,母亲一边在家里照顾老人一边种些农作物。家里的经济条件实在不足以支撑一个大学生的费用,是国家的生源地贷款让我得偿所愿的进入了大学,圆了我的大学梦。进入大学后,又听说贫困学生可以申请助学金,国家的这项政策让我的大学之路走的更加顺利平坦了。

“感恩的心,感谢有你”我亲爱的祖国。

怀揣着青春的梦想,希望可以通过大学之路,改变自己的人生。在小的时候,家长老师都告诉我们农村的孩子,要怎么样才能走出去,只有靠读书。记得以前看过一部电影叫《山那边》,看着那些年幼的孩子的一双双渴望知识的眼睛,想想那不就是自己童年的背影吗?山里的孩子都渴望看到山那边,探索山那边的神奇,那边的富饶开阔吸引着我们,山那边是我们实现理想,完成梦想的地方。那么我们要怎样才可以走到山的那边去呢?每个人都相信知识改变命运,知识也的确可以改变命运,使我们的眼界变的开阔,视野更加丰富。读书是我们走出大山的捷径。

“感恩的心,感谢有你”我亲爱的祖国。

带着家人的期盼,很荣幸的来到了这所学校,真的非常感谢国家和学校领导,老师对我们贫困大学生的关注,并且给予我们更多的帮助。由于你们的支持,让我们可以更加放心,更加安心的学习,可以让我们更加积极的追求梦想,为此,我代表我们这些获得国家资助的同学在这里表示深深的感谢。大学一年的时光就快过去了,我一直很刻苦的学习,对自己严格要求,坚持锻炼身体,努力充实和完善自己,我刻苦读书努力专研,以求知识可以改变我的命运,使自己有朝一日变成国家的有用之才。国家助学金虽然每个月只有300元,对于其它同学来说可能真的算不了什么,少请人吃一顿饭就可以省下来。但是它对于我们这样的孩子来说,已经是一笔很大的数目了,可以解决我半个多月的生活问题,可以用它买十多本书。对我真的是雪中送炭,解了我的燃眉之急,同时也给我提供了更多的动力和活力,让我去更广阔的天空飞翔。

“感恩的心,感谢有你”我亲爱的祖国。

大学是人生的转折点,同时也是人生的起点。大学的时光很美妙,同时也伴随着诸多的诱惑,它是我们人生的关键阶段,可以说把握好了大学时光,我们的未来一定会更加精彩,对我们以后生活的帮助也会很大。年轻是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为青一代的我们,应该抓紧时间,努力学习,持之以恒,扬帆起航。大学是我们成年以后的第一次系统性学习,也是最后一次可以拥有较高可塑性,集中精力充实自我的成长学习历程。我知道,上大学没有那么容易,所以我一定要在大学期间掌握扎实的理论知识,为以后的找到好的工作打下坚实的基础,感谢那些关心帮助过我的人,报答父母的养育之恩。由于自己的不断努力,伴随自己的就是学习成绩提高,这让我变得更加自信,同时也充满了活力和激情,更加坚持了自己的学习之路。为了使我的理想与现实更加接近,我利用课余时间阅读大量的课外书籍,以此提高自身素质,丰富自己的视野,开阔自己的眼界,精彩自己的人生。

落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;

思缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩;

感恩的心,感谢有你,我亲爱的祖国,你是我的信仰。

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篇4:逐梦路上征文

全文共 777 字

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人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?

虽然很艰难,但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,仅此而已。

但是,虽然如此,我还是在向着那最好的结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗?不,其实很简单,只要向着一个你认定的方向执着地走下去,总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福,他们以你为自豪,以你为骄傲!那时的你,会面带自信的微笑面对世界,然后大声地说:“我做到了,我是成功者!”

追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!

是的,无论如何,最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己,你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨,在你的世界里肆虐。风雨过后,也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力,但不要为此停留,要相信你的力量胜过一切,我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸!

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篇5:2024关于国家资助励志青春的征文

全文共 1520 字

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浸浴书海,与书香相伴;亦有坎坎坷坷,磕磕绊绊,十几年的漫长求学路就如是走来。我是一个普通农村家庭的孩子,常常看着父母艰辛的劳作,心里就有许多辛酸,有一种难以言语的苦楚。感谢这笔助学金,让我知道了生活并不是没有希望的,明白了到处都有爱与关怀的存在;感谢这笔助学金,让我有了追逐梦想的更大动力,相信只要自己坚持下去,就会有实现梦想的那一天,因为我知道有一份关怀永远都在。

从小到大,一直都没有懈怠过学习,努力了这么久,踏进了大学——这个许多人仰慕的地方,不由欢喜与辛酸并存。欢喜自己离自己的目标更近了一步,可以再努力一下,就可以实现自己的理想了,让自己得一份慰藉,让父母得一丝安慰;辛酸大学的种种开销对于我们普通家庭来说,并不容易,甚至是一份大的负担。对于欢喜心酸并存的局面,终于还是带着父母的期望与自己的理想来到了大学校园,但心里却有一种说不出来的感觉。可能也就是一份隐形的压力吧,有时候会压得自己心里怪难受的。是这份助学金,让我可以抛却这份负担,快乐生活,用微笑去迎接一切。

现在的自己,已是一名大三的学生,依旧感恩这份关怀,让我充满前进的力量,从那时起,我就不再时时为生活担忧,不管它是一帆风顺也好,还是坎坷不断也罢,我都不再害怕,因为我知道有爱,有你们这些关心着我的人,我会用自己的努力去作为回报,以表自己的感恩之心。

过去的两年里,我一直都在尽自己所能,希望学有所成,为社会,为帮助自己的人奉献出自己那一份微薄的力量。 自从有了助学金的相伴,我前行的道路变得更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。我相信,平凡的我因为有了感恩的心而不再平凡。我会用我的实际行动去表达我的感激,用我的真情去回报社会,用我的奋斗去担起我肩上的那份责任。作为承载未来和向往明天的学生,我应当秉承中华民族自强不息的宝贵精神,以顽强的斗志,务实的行动书写合格的青春答卷

大学时光里,我不仅得到了国家资助政策的帮助和学校的关怀,还体味到了平凡生活中无处不在的爱与感恩。生活中总有避免不了的困难与坎坷,但也总有相应的解决方法与途径。帮助也许就是一个小小的举止,但小小举止却蕴含着大大的爱,从而演变出“感恩”这个生动的词汇,把生活装点得美好幸福,这就是感恩传递出来的温暖。

党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。感动国家和学校对学生的关怀如此无微不至。它像一阵及时雨,滋润了我的心田,打消了我对缺钱的忧虑,使我可以全身心投入学习生活中去。如此细微的关怀不仅让我感受到了爱的温暖,更让我感觉到我肩上的担子重了。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声,感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生。我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利!

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篇6:成长励志作文

全文共 676 字

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我是“90后”,所以我是年轻的。我年轻,我张狂。青春是我的资本,快乐是我的伙伴,笑容在我脸上常驻。我是年轻的,可这并不代表我可以肆无忌惮,无所顾忌。正因为我年轻,我才代表着国家的希望和未来。国家的未来,等着我们这些“90后”去缔造;国家的安危和荣耀,也要由我们来守护。这一切,都是我们作为“90后”义不容辞的责任。

我是“90后”,所以我渴望有自己的天地,渴望理解。“90后”总觉得父母不理解自己,于是便有了日记本上锁。父母总不信任子女,于是便千方百计地撬锁。如此的家庭关系,可悲可叹。不是有人说过:“一切事情都建立在信任之上”吗?一个家庭正因为有缘才组成一个家庭,可连最基础的信任都没了,又拿什么来谈别的事呢?家长们,想方设法的打探子女的隐私并不代表你们关心子女,那只是你们的一种病态的想法。子女虽是你们生,你们养的,可这并不代表子女就是你们的附属品!他们也需要信任和尊重啊!你们那么做,会打击到子女那幼小的心灵的!

我是“90后”,所以我有自己的想法。然而我的想法并不是不会得罪人的。我喜欢评论,不论是发型、服装还是其他什么的,我都喜欢加上一番评论,管他的好的坏的,全都倒豆子似的一股脑儿说了出来。当然某些听不得坏话的人就这么被我得罪了。身边的朋友看到一些做作的人或事就觉得“看不惯”,于是耳濡目染的我也学会了这一套。可是,在你觉得看不惯别人时,会不会想到也许别人正看不惯你呢?

“我们都是好孩子,最最善良的孩子.”王筝的《我们都是好孩子》唱出了“90后”的心声。我是“90后”,所以我骄傲;我是“90后”所以我自豪。我会承担起作为“90后”的所有责任!

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篇7:诵经典增智慧幸福成长学生征文

全文共 819 字

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唐诗,它记载了中国五千来的悲与苦,蕴含了五千来中国人民的喜与乐,蕴藏了中华五千年来宝贵的文化。

每一首诗,就像一杯茶,难受时尝到是苦的,愉快时品到是甜的。如果你想喝上一杯好茶,就得入情入心,细细品尝。每每品唐诗,我的心情总会随着诗人的忧而忧,随着诗人的乐而乐。在忧中学会思考,在乐中学会享受。

唐代著名诗人王昌龄十分热爱自己的国家,自秦汉以来,异族一直不停地侵犯内地,战事十分频繁。许多爱国将士来不及与家人告别就奔赴沙场,在战场上奋勇杀敌,报效祖国。他们长期远离家乡,条件十分艰苦。夜晚,明亮的月光照在边防关塞上,从万里之外来到边关抵御外族入侵的将士们看到这一切,能不想起自己的亲人,能不想起自己的家乡吗?唉,要是卢城飞将李广还活着,就决不会让那匈奴的骑兵越过阴山。想到这儿,王昌龄悲愤地写下一首诗_《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使卢城飞将在,不教胡马度阴山。读到这儿,我掩卷沉思。戍边战士也是血肉之躯,也是有情之人,他们也有浓浓的情、浓浓的爱,但为了国家的安定,为了人民的安宁,他们宁愿十几年不回家乡,他们的亲人望穿秋水,在无穷的思念中度过,亲人在热切地盼望他们的回归。这其中的酸与苦,忧与愁,我们怎能体会得到?他们是怎么抑制住自己的思乡之情的呢?这其中要经历多少磨难呀?那浓浓的情愁,令人酸楚。我十分清楚,我无法与他们相比。我惭愧,我的懦弱。

把时间往回推移五年,当我还是一个一年级小不点儿时,我是那么的爱哭,那么的脆弱,就像温室里的花朵,经不起风吹雨打。每次返校没几天,我就哭得像泪人似的,老师为此伤透了脑筋。中午休息时,老师让我计时跳绳,我怎么也跳不好,还没跳几下,就又“哇_”的一声哭了,把绳子一扔,干脆坐在地上抹起了眼泪。许多老师还以为我受了什么委屈,都围上来询问。我没去注意,不知那时生活老师是多么尴尬,只晓得生活老师抱起我就快速往教室跑。那时的我真的太娇弱了,根本没想到未来的路是多么坎坷,有多少困难等着我去克服。

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篇8:国家资助励志青春征文

全文共 819 字

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阳光透过窗户斜斜的洒进教室,暖洋洋的。刚出窖不久的瓷器整齐的码在架子上,看着自己的小作品,我心中的自豪感油然而生。我喜欢泥巴在我手中逐渐成型的感觉,我喜欢这种忙碌而充实的校园生活,我喜欢现在的一切。

我是xxxxxx的学生,作为xx的一份子,能在这里学习生活,对我来说曾是一种奢望……我的父母是下岗工人,7岁那年他们就离异了。父亲组建了新的家庭,开始了新的生活。母亲含辛茹苦的把我养大,生活的压力如刀痕一般在她脸上留下了岁月的痕迹。所以自小我便懂得了父母的艰辛,每一分钱都是来之不易的。我知道每年的学费对我的家庭来说是一笔不小的开支,母亲虽然嘴上不说,但我心里明白。直到后来,我幸运的得到了国家和学校的资助,使得我家的境况改善了很多,我在学校的生活也变得相对轻松了一些。

我知道,能读上这所大学,机会来之不易,所以我一直告诫自己要刻苦学习,奋发向上,秉承着求真务实的精神,拿出最好的成绩回报母亲回报国家和学校。每次上课我都会选择一个跟老师特别近的位置,有什么不懂的知识都会及时向老师请教。课下我会利用有限的时间,到图书馆翻阅相关专业资料,每一天都在忙碌与紧张中度过,每一天都感觉充实而满足。一份付出一份回报,大一上学期期末考试我获得了艺术设计学院09级综合分全年级第一的好成绩,此后的第二学期成绩仍然在年级中名列前茅。当我骄傲的把这消息告诉母亲时,她只是微笑的用手摸了摸我的头说:"好好学习,以后做个对社会有用的人。"这句话母亲时常挂在嘴边,原本我并不在意的话,第一次如此深的触动了我,我抬起头,隐隐在她的眼中察觉到了泪水。

"命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。因此,让我们毫无畏惧,满心愉悦地把握命运。"这是尼克松说过的话,也是我的座右铭。在国家和学校的关怀下,在同学们的鼓舞下,我就这样一路走来,并将走的更远,感谢所有关心过我的人,感谢你们教会我应该如何去感恩,以后我会像母亲希望的那样做一个对社会有用的人,做永远的善良乐观的小蓝!

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篇9:助学筑梦铸人征文1200字

全文共 1245 字

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正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。

助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

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篇10:_助学筑梦铸人征文:我的世界春暖花开

全文共 3288 字

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伴着一声汽笛长鸣,武昌开往西安的火车启程了,已是夜半时分,我将头轻靠在车窗上,尽可能地摆出一个舒适的姿势来,借着微弱的灯光,车窗玻璃上映照出男女老少的万千睡姿,窗外黑漆漆的一片。武汉大学的推免复试在忙活了整整三天之后终告一段落,接着就是回西安等待录取结果。万般静寂的午夜火车上,长期蛰伏在内心深处的记忆从裂隙中潜出,像电影片段一样,一幕幕地出现在脑海里,画面完美清晰,仿若昨日。

2014年的暑假,兼职结束后我从学校回家探望父母。这一天,父亲早早的就起床了,吃完早饭收拾过庭院之后,就坐在前几天刚砌成的石桌前抽着卷烟,手不停地抚摸着放在石桌上的红皮录取通知书,脸上满是笑意。我还记着父亲的微笑是那样的真,没有一丝世事沧桑,充满了来自内心的喜悦与快乐。家里是昨天得到弟弟被南京理工大学录取的消息,父亲乐开了花,随即便穿了一身得体的衣服去了一趟县中学拿回了录取通知书。

“爸,还看呢,再看也开不出个花来!”我盯着父亲故意打趣着。

“开了开了,心里早就开花了,我现在可是两个大学生的爸了呀!这滋味,美得哟,连走路都觉得腰杆直直的,哈哈……!”

我笑着摇摇头,疑惑父亲何时变成了一个孩子。

弟弟早在高考结束后就到西安的一家自助餐厅打工去了,临走时他给我打了电话说是要利用这一段假期去打工,反正闲着也是闲着,我劝他高考结束在家好好歇歇,最终也没拗过他,只记得挂电话前他问了我一句:“姐,理工科院校一年的学费和生活费最少也得一万多吧?”

我“嗯”了一声,一阵沉默之后,就只留有“嘟嘟嘟……”的声音在电话那头回响。

父亲抽完烟,小心翼翼地将录取通知书放进一个军绿色的铁盒子中,和那张业已发黄的“模范丈夫”荣誉奖状放在一起。

“爸,”我轻唤了一声,“我想继续读研。”踌躇了半天,我还是说了出来,内心却翻滚着一种无法言明的愧疚感。

父亲未言语,手伸进口袋里又掏出了一根卷烟,燃着了火星,他站起身来立在窗前,遥望着院子那边的高墙,陷入了沉思。

“爸!”我又轻唤了一声。

“考得上吗?”半响,父亲回过头看着我问道。

“考得上!”不经意间我提高了嗓门,以此来显示自己的决心。

“那就上吧,女娃读个研究生也好!”父亲深吸了一口大卷烟,又毫无保留的全部吐了出来,一时间父亲仿若置身于云里雾里,眼里透出一种莫名的沧桑感,我总觉着这种沧桑感饱含着许多难言之隐,说不出是悲伤还是空洞,我一时语塞。

回忆真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢不下来。一晃神,不知何时靠着车窗迷糊着睡着了,再睁开眼时,就听到车厢里列车员喊道:“火车即将到达古城西安了!”

出了火车站,人头攒动,到处是步履匆忙的身影。搭上了616路公交车,望着沿路飘过的街景和路人,内心油然而生一种难以名状的悸动。时光一晃而过,我已成为了陕西师范大学新闻与传播学院的一位大四学生,站进了应届毕业生的队伍行列。

“吴家坟,华东服饰广场到了!”听到报站声,因坐了一夜火车而略显肿胀的双腿突地一下蹦起来,我径直走向公交后门,下了车。2013年的暑假结束了两年的人文社科基础教学部学习生活,我们由老校区搬到了新校区新闻与传播学院继续学习,从那以后,就很少再踏入老校区了,这一次,也算是心血来潮了。

挎着小肩包,我快步走进校门,为了欢度国庆节,校门口布置得很是喜庆,十一长假结束后,2014届的新生们就要正式开始大学生活了。身边走过两位姑娘,拉着大大的行李箱,大大咧咧地说着笑着,像是在讨论军训的生活多么难忘,她们不正是三年前的自己么?

2011年的暑假结束了,终于迎来了自己期盼已久的大学生活。在母亲的陪同下,我拉着大包小包来到了陕西师范大学人文社科基础教学部,走下校车的那一瞬间仿佛走进了一个陌生、古老而神秘的世界,我期待和各种离奇有趣的人事相遇。安顿好一切,送母亲到校门口坐公交,母亲一路上都在叨扰“照顾好自己,没钱了给家里打电话,别磕碜了自己”这样一句话,临走前,她静静的打量着我,仿佛怎么也看不够,我也望着母亲脸上那双被灶火和眼泪折磨过的眼睛,干涩涩的,下眼睑垂着很大的眼袋。那时,心里便有了一个笃定而清晰的念头:我之所做,一切均为报恩。

在人文社科基础教学部的两学年里,在辅导员与班级干部的帮助下,我申请到了“国家二等助学金”和“新长城爱心助学金”,外加父母每月递过来的钱,生活算不得拮据,而更令我欢欣鼓舞的是精神上的富足。老校区的图书馆是我最喜欢待的地方,我始终相信读书多了,可以使人变得虚心、通达,不固陋,不偏执,成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。除了专业书籍,我也阅读文史方面的名著,那段时间里我知道了米兰·昆德拉曾说过:“负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在;相反,当负担完全缺失,人就会飘起来,远离大地和地上的生命,成为一个半真的存在。”;我懂得了大千世界,色彩斑斓,切勿随波逐流,迷失了自己;我领悟了何谓“一书一世界,一卷一洞天”;我明确了自己该是一个有理想有抱负且敢于坚持到底的年轻人。

不远处的一对身影将我从记忆的漫长隧道中拉回当下,我转身环顾四周,不知不觉中已经徜徉在图书馆后面的小径中,周围的松林参差层叠,错落有致。荷包蛋和葱花的香味扑鼻而来,这才意识到自从昨晚上了火车就没有吃过一顿主餐了,随即加快了脚步朝着学子食府的方向走去。

食堂门口脚步杂沓,人声鼎沸,转角处,一个老人坐在轮椅上,戴着老花眼镜,低头看着老伴帮她掖好腿上的金丝绒毯子,地上一只不锈钢的饭盒,里面放着几个鸡蛋和冒着热气的烤红薯,进进出出的师生们不时回头观望,眼神中流露出一丝欣羡,老校区校园里总有这样的温馨场面,我的心里也不由得暖暖的。

思绪回溯到大二那年,因体育分较差我未能获得励志奖学金,晚间走在操场上,人声嘈杂,我抬起头来仰望星空,天边勾着一弯淡淡的月牙,此时的母亲是否在张望着,思念着我呢?我恍惚间看到了她那清瘦矮小的身形,透射着温柔与慈爱的眼睛,劳碌不堪而青筋暴露的手。想着想着我忍不住淌泪了,我悄悄地淌,再偷偷地抹掉,不愿让周围的人们看到。我没有妥协,只是不强求,因为父亲曾说过,“只要你努力了那些该是你的总会有的,不该你的,莫要挽留。”回顾这一路历程,从申请国家助学金,到大三获得国家励志奖学金,大四获得国家奖学金,以及各种专业优秀奖学金的获得,付出的努力总也是有了回报,学校各种经济上的奖励与资助让我能够无所忧虑地学习与生活,学院每一位老师与领导的关怀与激励让我倍受鼓舞大步向前,这一切的一切,我心存感激。如今想来,父亲的话总是在理的。

在父母的观念里,教育是一条垂到井底的绳,儿女可以攀着绳子从命运的井底爬出来。儿女出息了,生活就有了盼头。是啊,有了希望,心中就舒坦多了!父母的一生面朝黄土,背灼炎阳,他们没有教给我些许豪言壮语,也没有惊天动地的壮举,他们都是普通人,也只有平平常常的心,但我总觉得,父母用质朴的言语与行动教会我的东西,够我活好这一生了。

我知道旁人顶多是从物质的富有中挤兑你,能够使自己处于精神上弱势的人永远只有自己。那些时刻自强不息地活着,自信满满地活着的人,总在坦言:“幸运之神是在朝我微笑的!”

我知道,人生的一切都是不必着急的,昨天追不回来,明天一定会来。厌倦的是,今天的自己还是昨天的自己,一样的生活,一样的心态,一样的装扮;惧怕的是,明天的自己还是今天的自己,依旧犹豫徘徊,生活寡淡无味。

我知道,生活是一门很大的学问,如同吃杂粮拌饭,不同的食材加了不同的佐料,烹饪出的终将是美食,香甜可口的好,酸涩苦辣的亦好,只要有益身心健康就可以。

我知道,生活是美好的,得与失相伴而生,如影随形,但当你认定那样的交换值当时,生活就已经在一步步地默然向前迈进了。

当梦想将要成为现实的一瞬间,常会给人当头一棒的感觉。坐上校车回长安校区的路上,手机一阵震动,翻开后,我才知道学信网发来短信说:“您已被武汉大学信息管理学院出版发行专业录取,请及时登陆系统确认。”此时的我全身麻木,神经瘫痪,也许是幸福来得太突然。

我知道,一件事情的结束,永远是另一件事情的开启,人生的旅途亦是如此。走在通往新校区新勇活动中心的香积大道上,我满心欢喜,虽已初秋,但我的人生春暖花开!

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篇11:助学筑梦铸人

全文共 1088 字

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落叶在空中盘旋飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是大树感恩大地对她的滋养;浪花在大海中翻腾歌唱,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是浪花对哺育她的大海的颂扬。感恩的灯光照耀在道路上,让生命总能在温暖中拾起力量、在坚强后继续前行。

国家推行的贫困生资助政策,让重视的涵义付诸于真切的行动中。国家的支持与关爱让家境困难学生的生活增添一道灿烂的光芒,也使正在成长着的心灵感受并去懂得善。漫长的求学之路,让我渐渐明白自己带给父母的压力是多么沉重。家境虽不算是十分艰苦,但起起伏伏的章节让这幅属于我的生活画卷抹上了一些拭不掉的疮痍。

父母的文化程度较低,曾经经营的一些生意都以失败告终,现在仅能凭靠着力气去抚养着我和弟弟,但他们双鬓的白发、眼角的纹路无一不在触痛我的神经,它们在向我诠释父母背后的劳累,在宣告着父母的老去。年龄的增长逝去了他们的岁月,也让我慢慢明白他们的有心付出逐渐被时间催化成了有心无力。父母的辛苦、学习的坎坷、心理的病伤让我的生活时常充斥着各种压力,不够年龄去承受与面对,以至于看到的世界总是带着晦暗,脸上提不起笑容,身边也没有贴近的朋友。这样子的我来到大学后对一切都有些恐惧,在最开始的生活中都是小心翼翼地去做一些事情,限制着自己的活动范围。由于爷爷的癌症晚期以及爸爸突如其来的的疾病需要手术治疗,家里的重担一下子变得异常沉,因此我向系部申请了助学金,希望能减轻一些负担,这些过程我进一步接触到身边的室友、同学、老师,他们的关怀让我的生活丰富了很多,助学金的下发也让我紧促的生活有了一些缓解,一些在愁的事情也接连迎刃而解。

随着国家的进步与富强,人们的生活也发生着巨大的变化。这样快节奏的步调下,党和政府不忘关怀处于困难的学生群体,给予帮助,促进他们的健康成长。国家助学金帮助了我很多,当我拿着这满是关爱的助学金时,一方面的经济担子轻了,而另外一方面的担子重了许多,因为带着这些鼓励,我必须更加努力学习,成为一名有用之才,将来报效祖国,但这种压力是我求之不得的。本该认真学习的我会在感激的情怀下更加努力和坚持,带着责任感与使命感前行,争取未来能为伟大祖国的建设献出自己的力量。

人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许只需一滴水,饥俄的树苗就不再枯萎;也许只需一丝暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。在这里我感谢国家和党制定的奖助学体系,同时也感谢帮助我的同学老师们,谢谢你们的真诚照顾与支持,我将怀着一颗感恩的心继续我的生活,我也相信在这感恩的激励下,我走的路即使荆棘满布,也会在从容面对后收获更多的光芒。

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篇12:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1842 字

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在那个金色的季节里,我怀揣着梦想,来到了这个陌生的城市,来到了这个新得家园——东北林业大学。最初来到这里的我还是一个懵懂的少年,对周围未知的一切充满好奇,在这里,我有了新的同学,新的朋友,新的生活。

纵使离家千里,我的身边依旧充满了温暖,同学们之间的友谊,师生之间的情谊,无不时时刻刻在感动着我。与此同时,国家和学校也在为我们提供着最大的帮助,每年我都会领到国家为我们提供的助学金,国家和学校出台的这助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是党和国家、学校和老师对我的巨大支持和帮助,是你们给了我更多希望的光芒,是你们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想! 锦上添花固然美丽,但是这助学政策对我犹如雪中送炭,它更令我感激和动容。俗话说,听过不如见过,见过不如经历过。我想:没有什么比亲身经历能更加令人难忘和动容!助学政策,是你改变了我的命运,也必将是你改变我的人生!是你让我更加深刻地感受到了党和国家给予我的温暖,更加让我们全家感受到了我们社会的爱。桃李不言,自下成溪。助学政策让我们在山穷水尽的时候又变得柳暗花明,我对党和国家充满了无限的敬意和由衷的感激。

国家和学校为我们提供这样的帮助,我们也应时刻怀有一颗感恩之心,存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心的呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给与,我们实在不应该轻视和浪费每个人仅有的一次生命历程,荒废青春,一声碌碌无为,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。平日里我也看到许多同学对于奖学金的态度,拿到钱之后就马上消费完了,尽管这些钱是我们靠自己的努力争取来的,但是作为大学生,我们应该会理性消费、学习投资。使奖学金发挥最大的效应,更有益于自己的学习和生活。所以不论是在学费还是生活费方面,我想我会把它用在最需要的地方。

每每走在校园的路上,总是陶醉于我所爱的这片热土,然后静静的欣赏着夕阳温柔的抚摸着她的双颊,清风徐徐的吹起她的秀发,油然触动起内心深处莫名的感动,那是一种对过去的缅怀和一种对未来的期待,更是一种对过去的肯定和一种对未来的坚信。就这样思绪渐远,看风凌乱了摇曳的枝影,却唤醒了昨日奋斗的种种,不禁想起那时最喜欢的一段话,是梁启超先生说的:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”他是如此慷慨激昂,大气磅礴,就像义勇军进行曲一样,感染我每一个神经末梢,无论何时何地,乃至于自己都会觉得诧异,随即充满的是奋斗的力量,努力着今天憧憬着明天。我想这种力量不单纯源于伟大的爱国主义,更多的也许是源于对生活环境和对自己的坚信,而且这种坚信会一直存在,陪伴我经历风风雨雨却依然根深蒂固。

如今,大二的我少了些许年少的轻狂与稚嫩,平添了不少对现实的认识和对前方道路的理智选择,唯有那份坚信一直未变,越发强劲,越发灿烂。回想曾经,有过很长一段时间感觉自己就像一只背井离乡的家雀儿,背负着远大的理想与父辈望女成凤的期望,飞进了一片陌生的遥无边际的森林,没有朋友,更没有亲人。在这里,我有过孤独、有过失败、有过挣扎、有过无奈,哭过也逃避过,但一路走来更多的是拥有了欢乐、成功、友情的收获与老师同学的关爱。在这里我找到了另一个家,围绕着我的是温暖的真情与真真切切的鼓励,时间也就这样匆匆的却真实的记录着我的青春和成长的足迹。蓦然回首,我想我会羽翼渐丰,飞的更高更远!

都说理想朝北,生活朝南,来自农村的我深知生活的艰辛与父母的不易,也常常因为不能伴于父母身边尽儿女之力感到内疚,但更清楚可以在这美丽的象牙塔追寻着自己的理想,是父母血汗的支持,自己能做的就是不负期望。然而有时候理想很丰满,现实却很骨感,不过沐浴着党和政府的资助阳光,大学期间荣获助学金和励志奖学金,很大程度上给予我学习和生活上的帮助,更多的是对自己精神上的帮助、对自己心灵上的慰藉和自己能力的肯定,使自己更自立、更自信、更自强。它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力,就像在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点。对此,仅仅怀着感恩的心是远远不够的,而是要不断地努力提高自己的专业素质,充实和完善自己的综合能力,为学校和社会做力所能及的事,主动向组织做思想汇报,积极成为共产党员,拥有更多的机会奉献他人。

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篇13:好书伴我成长征文800字

全文共 768 字

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从古至今,悬梁刺股的苏秦,凿壁借光的匡衡,以及现在的很多文学巨匠少年是无不对书如痴如醉。然而,书的海洋是无穷无尽的,我们只是一叶小帆在那无尽的大海中飘荡,我们所学的知识才只是大海中的一卷波涛,一片浪花。我们只能利用有限的时间努力吮吸知识的乳汁。一个人不可能一生学完所有的知识,但要先超越群雄,必须用知识的力量。所以,当我们在抱怨读书的艰辛时,是不是应该好好反思一下,不要在浪费青春,浪费生命。

但是,并不是所有书都是对人有益的,那些有害的书不仅会影响我们的学习,而且还会影响我们的身心健康。所以,我们不仅要读书,还要读好书,列入中国的四大名着,海伦凯勒的《假如给我三天光明》,《简爱》,《鲁宾逊漂流记》。

在生活中,我们不要一昧的去追新物质上的享受,把游戏,看电视的娱乐时间用来读书,虽然刚开始读书有点枯燥,但你会渐渐发现书中的乐趣是无穷的,虽然物质上的享受给人愉悦,但我们都不希望自己变得无知,变得肤浅。知识的灌溉是十分必要的,在不知不觉中,我们会发现自己会变得越来越有礼貌,越来越有涵养,谈吐之间都能流露出一股书香之气,变得博学,变得高雅。这些都是读书的功劳。

读书贵在坚持,在生活中,我们不仅要多读书,还要坚持读书。如果一本好书读到一半就半途而废,那你只是走马观花,囫囵吞枣,最终还是不能领会书中的要旨。即使你觉得书中的内容十分枯燥,但你也要耐着性子读下去。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”,这样总是对你有好处的。

读书时要用心,“书读百遍,其义自见”,静下心来,认真体会书中要旨。每次读书,都会有不同的发现,“好书不用百回读”读书在于多,更在于精,一本会让你流连忘返,回味无穷的书,那必是一本杰作,这本书你就要认真揣摩,读上好几遍也值得。

多读书,认真读书,用心读书,在生活中处处读书,你的知识、文学素养才会想拿青翠的竹笋,在日日攀升。

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篇14:书香伴我成长征文:致未来的大作家的一封信

全文共 627 字

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20xx年的z:

你好!我是20xx年的你。你记得吗?一年级开始,老师就告诉你,文字是一位很可亲又值得赖的朋友,它可以见证你的稚嫩和成长,你的成功和失败,你的快乐和忧伤。因此,从小学起你就喜欢与文字相伴,用你的手记录一切。

曾经的你写的文章总是记录着真实的事情和感受,因为你知道真实是文章的生命,一个没有生命的文章就不会鲜活。如在《停水风波》中,你把大家渴望水的感受描绘得惟妙惟肖,把熬了一天喝到水的那种痛快表达的是那么淋漓尽致:水滋润着我的五脏六腑,刺激着我的每一个毛孔。老师给你的评价是语言灵动,真切,拥有了初中生的写作能力。这对你是多大的激励呀!

曾经的你写的文章总是有着自己特有的感受,因为你知道独特是文章的灵魂,只有独特才能表达出自己异于他人的看法和感受。《我的家庭》中你写到:“三口之家拉着手,一起逛街的时候,我觉得幸福围着我们团团转。”老师在点评时说:“原来幸福的感觉是可以萦绕的,多么独特的感受,张炫,你拥有写作的天赋!”

曾经的你写的文章总是极具想象力,总能给人“意想不到”的感受。因为你知道想象力是翅膀,它可以带你在文学创作的旅途中飞高、飞远,自由而快乐。

发现了吧?你从小有成为作家的潜质,并且你懂得梦想如宇宙中的星辰,虽然遥不可及,但只要努力,就能触摸得到。这些年来你一定为梦想而不懈努力:勤动笔,大量地阅读。2021年的你一定小有成就了吧?一定发表了不少的文章了吧?

最后,希望“未来的大作家”可以写出更多能滋养人的灵魂的作品。

此致

敬礼!

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篇15:助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1356 字

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我是出生于一个农村贫困的家庭里,我们兄妹四人都在上学,爸爸妈妈在家里务农,偶然爸爸还去做点小生意,可住在我们纪家镇上的人都知道,仅仅靠这点收入来源是维持不了生活的,更不用说能够把子女供上读大学。可我伟大的父亲却做到了,我的父亲和我说,由于自己从小没钱上学,现在的生活才会如此的艰辛,不希望自己孩子以后的生活也是这样,于是希望自己的孩子能够学习,去创造属于自己的一片天。所以我从小就告诉我自己,知识就是财富,对于像我这样的孩子唯有读书才能改变命运。

现在慢慢回想这漫漫的求学之路,觉得这一切是那么的来自不易,同时我又很庆幸自己当年坚持下来了。记得那时我面临这种种的压力,家里经济困难,自己身体不佳,以及亲朋好友的劝说,休学吧!休学吧!休学吧!女孩子读那么多书有什么用,还不如现在就去打工。那时的我真的好无助呀!心情也特别的低沉,于是就想这么放弃吧!反正哥哥弟弟也要读书,我就挣钱给他们读书吧!可耳朵里又一直有一种声音在呼喊着,你要坚持呀!不过最后抵不住压力还是和父亲说我要休学的事,当时我和我的父亲说我不读了,我父亲问我为什么,我摇头不语。紧接着我父亲又就问了一句,你还想继续读书吗?我点点头,然后我父亲说,既然想,我砸锅卖铁都会让你去读,只为了一句你想读。于是最终我在父亲和国家政策的支持下,顺利的高中毕业,来到了我梦寐以求的大学。

可在这份欣喜之后我又将面临着什么,北京,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,况且家中还有和我同届的哥哥也要读大学。幸运的是由于离家比较远,父母都是先满足我,给我充足的生活费,目的就是为了不让我挨饿,可哥哥到现在连大一时的报名费还没有付完。对此我经常的惆怅,老是多愁善感的,还有小小的自卑。不过幸好在我低沉时出现了我的人生导师(乐娜老师),非常的感想她在我无知迷茫时,给我指明方向,在我心情低沉时,及时给我开导,在我想要放弃时,给予我力量。当然,还要感想我身边的小伙伴一直陪在我身边。让我坚持了下来。

现如今的我已是一名大二的学生,和大一时相比,我有了很大的变化,自卑心理没有了,心态也乐观了很多,对事对物都有了不一样的看法,同时也有了不一般的收获,在学习上,我努力学好专业课知识,做到不挂科,拿高分,顺利的考过了英语3级和计算机1级考试等,我还积极参与院里系里组织的各项活动,努力让自己的大学生活每一天都过的充实。在生活上,我朴素节省,尊敬师长,和同学和睦相处。在学校,我不与同学比吃穿,只比在大学里学到了什么,学到了多少。另外,由于家里经济情况不好,所以自上大学以来我就经常利用课余时间,节假日勤工俭学,还有出去外面做志愿者,我觉得这些不仅仅帮父母减轻家里的经济负担,同时还增加了我的社会实践阅历。

在这一年里,我凭着自己的努力拿到了国家一等助学金,同时我庆幸还能够代表学院去香港学习与交流,这一切的一切,正因学校和国家重视教育,注重国民的素质,重视学生的梦想,总而言之,这一切都离不开学校以及国家政策的支持。今后,我更要努力,不负国家的支持,认真努力的学习,实现自己的梦想,用实际行动来证明自己,用自己所创造的价值来回报社会,我相信,实践是检验真理的唯一标准,只要我肯努力,我的梦想一定会实现的,相信命运掌握在自己的手中,加油!

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篇16:读书伴我成长征文

全文共 669 字

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书,是一把帮我们打开知识的大门的钥匙;书,是一位为我们解开谜团的老师;书,是我的好伙伴。古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”歌德也说过:“读一本好书,就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友,可以明理增智,可以陶冶性情;与书为伴,可以立德修身,可以深化思想。

我读过许多书,正是它们伴我成长。苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》,主人公保尔.柯察金那样不屈不挠的精神令我感动,使我奋发图强。动物小说家沈石溪写的《混血豺王》令我读入了迷,我仿佛走进了山林。杨红樱写的《淘气包马小跳》令我喜爱。徐铃写的《野蛮女友沈克克》让我知道了友谊的重要……

我还十分喜爱语文课上的文章《桂林山水》、《长城》、《鱼游到了纸上》、《火烧云》、《乡下人家》、《全神贯注》……都是我的最爱。

读书破万卷,下笔如有神。因为爱书,我的作文才经常得到同学们的赞赏。数学家陈景润,好总理周恩来,诚实守信的宋庆龄……,哪一位不是从书中提起精神的食粮呢?高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”能做到不是这样吗?

每天我总会拿着一本书津津有味的读着,晚上睡前,我总会拿起书 读一会儿,直到眼皮打架才恋恋不舍的关了灯,上床睡觉。因为读书,我也闹出了不少笑话。

有一次,我在桌上读书,读着读着,竟然睡着了,到了第二天,妈妈叫我起来,我看见自己在桌子上睡的觉,好奇地问:“怎么回事。”的了,哭笑不得的说:“小书虫,你在桌子上睡着了,忘了关灯,也忘了上床,还好意思问我怎么回事?”我听了,才明白自己为什么在桌子上睡着了,而且还被妈妈嘲笑。唉,因为读书太入迷了,才闹了这样的笑话呀。

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篇17:初三成长励志类作文记叙文

全文共 1821 字

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不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。人的一生中必定会碰到挫折,只有跨越了挫折才能成长。以下是小编为大家整理推荐关于成长励志记叙文,欢迎大家参阅学习!初三成长励志类作文记叙文篇1:在挫折中成长

四年级时,我学习并不突出,成绩平平。总没有班级中那几个尖子生学习好。老师在考试前告诉我们:“这次期末年级前三名,可获‘红领巾奖’。”于是我咬牙决定,一定要得到这个奖项。几个女同学知道后,在旁边讥讽我说:“就凭你?癞蛤蟆想吃天鹅肉,别做白日梦了,醒醒吧!”我气得全身上下直哆嗦。确实,我成绩不优秀,但是我宁尝鲜桃一口,不吃烂杏一筐。

自此,课间的操场没有我的身影;吵闹的楼道没有我的话声;家里的电脑前也没有我敲键盘的声音。我无时无刻不在学习。白天,我阅读学习资料。晚上,我伏案夜学。

俗话说得好:功夫不负有心人。当老师念到我的成绩时,简直不敢相信,我竟然考了99分,年级第二。我跟身旁的同学说:“我是不是在做梦啊?”同学似乎明白了我的意思,狠掐了我一下。我哀嚎着:“疼疼疼!原来不是在做梦啊!”心中的石头便从此刻落了下来。

几天后,我如愿以偿地在主席台上捧着我的红领巾奖,心里异常开心。看到那几个讥笑我的女生一个接着一个地对我竖起了大拇指,这让我感到这十几天以来的奋战并没有白费。

通过这件事,我懂得了遇到挫折要迎刃而上,勇往直前。还有一点,面对挫折,一定要相信自己。

我的身高一直以来都是我的一个梦魇。直到现在,我的身高也才只有1米五。对于一名已经上初二的学生,这个身高简直是太“高”了。就因为这一点,同学还给我起了一个外号——小豆。不过,虽然我的个子矮小,但是我依然喜欢那些高个子们所喜欢的运动——篮球。

那时,我第一次与初中的同学一起打篮球。大家簇拥在一起,带头的男生说:“来来来,转球眼分拨。”分拨的时候,同学们都瞧不起我,对我说:“你会打吗?这么小的个儿。”我怯生生的说:“应该可以吧……”刚开始,我的队友们都打得兴致勃勃,大汗淋漓。球轻而易举的就从篮筐中穿过。但是,到我投球时却总是被高个子的同学盖帽。结果,我们的队伍输了。只听到同队的几个高个儿男生说:“真不爽,带一小个儿。”我听到后,顿时感到委屈万分。于是,我下定决心练习打篮球。即使我实力不济,也要付出自己的努力。

之后,每次上体育课时,我都会向体育室借一个篮球,在操场上练习投篮。久而久之,准度提高了,也成为了班里重要的一名射手。同学们也渐渐地看得起小个子的篮球了。

挫折是块垫脚石,它能使我成长得更快。挫折未必是坏的,如果你会利用,它将成为一笔财富。 初三成长励志类作文记叙文篇2:我的挫折经历

没有人喜欢挫折,但却没有人能拒绝挫折。上帝是一个精明的生意人,在给你些许成功的同时,也一定会搭配相应的挫折。

在这个大千世界里,有风和日丽的春天,也有冰封雪飘的寒冬,有阳光雨露的滋润,也有冷风苦雨的侵袭。人生是一条漫长的旅程,有平坦的大路,也有崎岖的小路,生活不仅仅是沐浴甘霖的绿叶,吮吸晨露的花朵,现实赐予我们的也并非都是鲜花和掌声,其间也夹着泪水与痛苦,坎坷与艰辛,交融着酸咸苦辣,我们无法选择,无法回避。

那是一次班主任布置的任务,说是要考验同学们的团结意识怎么样?我们被分配到同一组,并选了她作为我们组组长。而班主任偏偏只把这次任务的活动方案告诉各组组长。无奈之下,我只好先开口向她询问活动过程。因为这样的过渡,在不知不觉中,我们又好起来了!

这是一件看似平常的朋友呕气的小事,但对我来讲,不如说是一次挫折。如果,我们的关系继续僵下去,我想,这一辈子我只会活在后悔中。因为我失去的不仅仅是一个益友,更是人生的一份无价之宝。

抑或如这次刚刚升入高中,面对陌生的环境,陌生的同学而不能适应时,导致我在学业上的颓废。这样突如其来的变化让我有种想要辍学的念头,但我知道这是不可能的。因为在父母对我期望很高的目光中,我不忍心让他们失望。只好逼着自己学习再学习!

时间一点一点的流淌,让我渐渐的把压力化为动力,慢慢的融入于这个新集体中。

想这种普通的不能再普通的小事,往往会成为我们人生道路上的绊脚石。其实所谓的挫折并不是要经历生离死别的才算。在生活中,也许一件越小的常事,给人的挫败感越显著。

所以,我们要学会珍惜这些所拥有的挫折!挫折是一笔宝贵的财富,它让我们的心灵更加充实;挫折是一股生命的力量,它推动着我们不断前进。哲人说,我们不仅要会在欢乐时微笑,也要学会在挫折中微笑。

[初三成长励志类作文记叙文

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篇18:成长路上必读的十个教育哲理励志故事

全文共 5042 字

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1、走进星星的世界

如果你无法改变环境,唯一的方法就是改变你自己。

有一个美国年轻军官接到调动命令,人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。

他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦,但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情,执意陪同前去。年轻军官只好带着妻子前往,并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。

该地夏天酷热难耐,风沙多且早晚温差变化大,更糟的是部落中的印地安人都不懂英语,连日常的沟通交流都有问题。

过了几个月,妻子实在是无法忍受这样的生活,于是写了封信给她的母亲,除了诉说生活的艰苦难熬外,信末还说她准备回繁华的都市生活。

她的母亲回了封信跟她说:“有两个囚犯,他们住同一间牢房,往同一个窗外看,一个看到的是泥巴,另一个则看到星星。”

妻子倒不是真的想离开丈夫回都市,原也只是发发牢骚罢了!接到母亲的信件后,便对自己说:“好吧!我去把那星星找出来。”

从此后她改变了生活态度,积极地走进印地安人的生活里,学习他们的编织和烧陶,并迷上了印地安文化。

她还认真地研读许多关于星象天文的书籍,并运用沙漠地带的天然优势观察星星,几年后出版了几本关于星星的研究书籍,成了星象天文方面的专家。

“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。

提示:打败自己的不是环境,而是自己。走进星星的世界,往往就能找到生命的依归与生活的目标,请不要抱怨环境让你无法一展长才,并努力从中找到属于自己的闪耀星星。

2、暴雨起时莫下山

人若怕鬼,鬼就吓人;人不怕鬼,鬼就怕人。

一位参加夏令营回来的同学问我一个问题:假如在登山的时候,下起了暴雨,你该马上下山还是等待救援?我说:“应该马上下山。”同学说:“错了,应该继续前进。”我奇怪地问:“山上的风雨不是更大吗?”

那位中学生告诉我,那天早晨,他们登一座高山,刚行至半山腰就遇上了大雨。他们要下山,带队老师不同意,反而要他们赶快往山上走。结果,他们一鼓作气冒着风雨登上了山顶。傍晚下山的时候,他们发现那条道路被水冲刷过了,路上残留着许多石块、泥沙,而且越往下走,泥沙堆积的厚度越高。

提示:往山顶走,风雨可能更大,但不足以危及生命;如果往山下走,却有可能遇到山洪致人于死地。

3、有黑点的珍珠

水至清则无鱼,人至察则无徒。

有个渔夫从海里捞到一颗大珍珠,爱不释手。然而,珍珠上面有一个小黑点。渔夫想,如能将小黑点去掉,珍珠将变成无价之宝。于是,它就用刀子把黑点刮掉。可是,刮掉一层,黑点仍在,再刮一层,黑点还在,刮到最后,黑点没了,珍珠也不复存在。

人们往往坚持完美而扔掉了一些他们原本可以有的东西,但他们是不可能拥有完美的,虽然他们还在永远找不到完美的地方到处搜寻。

想追求完美无缺的事物,本是无可厚非的,然而,这种愿望落空也是经常发生的。优点与缺点,长处与短处,相比较而存在,即便是最好的,也不等于是最完美的。

提示:高标准自然是美好的愿望,但是楼外有楼,天外有天,凡事宜从实际出发。

4、少了一个发夹

逃避不一定躲得过,面对不一定最难受;孤单不一定不快乐,得到不一定能长久;失去不一定不再有,转身不一定最软弱。

国王有七个女儿,这七位美丽的公主是国王的骄傲。她们那一头乌黑亮丽的长发远近皆知,所以国王送给她们每人一百个漂亮的发夹。

有一天早上,大公主醒来,一如往常地用发夹整理她的秀发,却发现少了一个发夹,于是她偷偷地到了二公主的房里,拿走了一个发夹。二公主发现少了一个发夹,便到三公主房里拿走一个发夹;三公主发现少了一个发夹,也偷偷地拿走四公主的一个发夹;四公主如法炮制拿走了五公主的;五公主一样拿走六公主的;六公主只好拿走七公主的。于是,七公主的发夹只剩下九十九个。

隔天,邻国英俊的王子忽然来到皇宫,他对国王说:“昨天我养的百灵鸟叼回了一个发夹,我想这一定是属于公主们的,而这也真是一种奇妙的缘分,不晓得是哪位公主掉了发夹?”

公主们听到了这件事,都在心里想说:“是我掉的,是我掉的。”可是头上明明完整地别着一百个发夹,所以都懊恼得很,却说不出。只有七公主走出来说:“我掉了一个发夹。”话才说完,一头漂亮的长发因为少了一个发夹,全部披散下来,王子不由得看呆了。

故事的结局,想当然的是王子与公主从此一起过着幸福快乐的日子。

提示:为什么一有缺憾就拼命去补足?

一百个发夹,就像是完美圆满的人生,少了一个发夹,这个圆满就有了缺憾;但正因缺憾,未来就有了无限的转机、无限的可能性,何尝不是一件值得高兴的事!

5、自我反省

人生最大的成就在于不断重建自己,使自己终于能知道如何生活。

夏朝时候,一个背叛的诸侯有扈氏率兵入侵,夏禹派他的儿子伯启抵抗,结果伯启打败了。他的部下很不服气,要求继续进攻,但是伯启说:“不必了,我的兵比他多,地也比他大,却被他打败了,这一定是我的德行不如他,带兵方法不如他的缘故。从今天起,我一定要努力改正过来才是。”从此以后,伯启每天很早便起床工作,粗茶淡饭,照顾百姓,任用有才干的人,尊敬有品德的人。过了一年,有扈氏知道了,不但不敢再来侵犯,反而自动投降了。

提示:遇到失败或挫折,假如能像伯启这样,肯虚心地检讨自己,马上改正有缺失的地方,那么最后的成功,一定是属于你的。

6、自我克制

成功来自于你对自己真正热爱和擅长的事业的专注——而非来自对每一偶然事情的挑战。

一个商人需要一个小伙计,他在商店的窗户上贴了一张独特的广告:“招聘:一个能自我克制的男士。每星期40美元,合适者可以拿60美元。”“自我克制”这个术语引起了争论,这引起了小伙子们的思考,也引起了父母们的思考,自然也引来了众多求职者。

每个求职者都要经过一个特别的考试。卡特也来应聘,他忐忑地等待着,终于,该他出场了。

“能阅读吗?”

“能,先生。”

“你能读一读这一段吗?”他把一张报纸放在卡特的面前。

“可以,先生。”

“你能一刻不停顿地朗读吗?”

“可以,先生。”

“很好,跟我来。”商人把卡特带到他的私人办公室,然后把门关上。他把这张报纸送到卡特手上,上面印着卡特答应不停顿地读完的那一段文字。

阅读刚一开始,商人就放出6只可爱的小狗,小狗跑到卡特的脚边。这太过分了。许多应聘者都因经受不住诱-惑要看看美丽的小狗,视线离开了阅读材料,因此而被淘汰。但是,卡特始终没有忘记自己的角色,在排在他前面的70个人失败之后,他不受诱-惑一口气读完了材料。

商人很高兴,他问卡特:“你在读书的时候没有注意到你脚边的小狗吗?”

卡特答道:“对,先生。”

“我想你应该知道它们的存在,对吗?”

“对,先生。”

“那么,为什么你不看一看它们?”

“因为我告诉过你我要不停顿地读完这一段。”

“你总是遵守你的诺言吗?”

“的确是,我总是努力地去做,先生。”

商人在办公室里来回走着,突然高兴地说道:“你就是我想要的人。”

提示:专注于你所要做的事情就是成功的第一大要素,年轻人只有善于克制自己,把精力投入到工作和学习中去,完成自己的职责,才有成功的希望。

7、“低就”未必低人一等

戴着手套的猫,抓不到老鼠。

20世纪70年代初,美国麦当劳总公司看好台湾市场。打算正式进军台湾岛之前,他们需要在当地先培训一批高级干部,于是进行公开的招考甄选。由于要求的标准颇高,许多初出茅庐的青年企业家都未能通过。

经过一再筛选,一位名叫韩定国的某公司经理脱颖而出。最后一轮面试前,麦当劳的总裁和韩定国夫妇谈了三次,并且问了他一个出人意料的问题:“如果我们要你先去洗厕所,你会愿意吗?”韩定国还未及开口,一旁的韩太太便随意答道:“我们家的厕所一向都是由他洗的。”总裁大喜,免去了最后的面试,当场拍板录用了韩定国。

后来韩定国才知道,麦当劳训练员工的第一堂课就是从洗厕所开始的,因为服务业的基本理论是“非以役人,乃役于人”,只有先从卑微的工作开始做起,才有可能了解“以家为尊”的道理。韩定国后来所以能成为知名的企业家,就是因为一开始就能从卑微做起,干别人不愿干的事情。

提示:“低就”未必低人一等。对于许多选择就业岗位的人们来说,首要的不是先瞄准好多么令人羡慕的岗位,而是一开始就树立好正常的就业观念。如果干什么都挑三拣四,或者以为选准一个岗位便可以一劳永逸,那么你就可能永远是真正的低人一等。正如台湾的女作家杏林子所说,“现将社会,昂首阔步,趾高气扬的人比比皆是,然而有资格骄傲的却不骄傲的人才是真正的高贵。”

8、为何而学

对于一只盲目航行的船而言,所有方向的风都是逆风。

有个人一心一意想升官发财,可是从年轻熬到白发,却还只是个小公务员。这个人为此极不快乐,每次想起来就掉泪,有一天竟然号陶大哭了。办公室有个新来的年轻人觉得很奇怪,便问他到底因为什么难过。他说:“我怎么不难过?年轻的时候,我的上司爱好文学,我便学着作诗写文章,想不到刚觉得有点小成绩了,却又换了一位爱好科学的上司。我赶紧又改学数学、研究物理,不料上司嫌我学历太浅,不够老成,还是不重用我。后来换了现在这位上司,我自认文武兼备,人也老成了,谁知上司喜欢青年才俊,我……我眼看年龄渐高,就要被-迫退休了,一事无成,怎么不难过呢?”

提示:研究学问、学习技能,应该是为充实自己,千万不能为了迎合别人的意旨,或随时代潮流而盲目地进行,否则目的不能达成事小,白白糟蹋了一生宝贵的光阴才最可惜。

9、目标的重要性

新生活是从选定方向开始的。

曾有人做过一个实验:组织三组人,让他们分别沿着十公里以外的三个村子步行。第一组的人不知道村庄的名字,也不知道路程有多远,只告诉他们跟着向导走就是。刚走了两三公里就有人叫苦,走了一半时有人几乎愤怒了,他们抱怨为什么要走这么远,何时才能走到?有人甚至坐在路边不愿走了,越往后走他们的情绪越低落。

第二组的人知道村庄的名字和路段,但路边没有里程碑,他们只能凭经验估计行程时间和距离。走到一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远,比较有经验的人说:“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走,当走到全程的四分之三时,大家情绪低落,觉得疲惫不堪,而路程似乎还很长,当有人说:“快到了!”大家又振作起来加快了步伐。

第三组的人不仅知道村子的名字、路程,而且公路上每一公里就有一块里程碑,人们边走边看里程碑,每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳,情绪一直很高涨,所以很快就到达了目的地。

提示:当人们的行动有明确的目标,并且把自己的行动与目标不断加以对照,清楚地知道自己的进行速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人就会自觉地克服一切困难,努力达到目标。

10、鹅卵石的故事

善射者所以成名,不在其箭,而在其的。

在一次上时间管理的课上,教授在桌子上放了一个装水的罐子。然后又从桌子下面拿出一些正好可以从罐口放进罐子里的“鹅卵石”。当教授把石块放完后问他的学生道:“你们说这罐子是不是满的?”

“是。”所有的学生异口同声地回答说。

“真的吗?”教授笑着问。然后再从桌底下拿出一袋碎石子,把碎石子从罐口倒下去,摇一摇,再加一些,再问学生:“你们说,这罐子现在是不是满的?”这回他的学生不敢回答得太快。最后班上有位学生怯生生地细声回答道:“也许没满。”

“很好!”教授说完后,又从桌下拿出一袋沙子,慢慢地倒进罐子里。倒完后,于是再问班上的学生:“现在你们再告诉我,这个罐子是满的呢?还是没满?”

“没有满。”全班同学这下学乖了,大家很有信心地回答说。

“好极了!”教授再一次称赞这些“孺子可教”的学生们。称赞完后,教授从桌底下拿出一大瓶水,把水倒在看起来已经被鹅卵石、小碎石、沙子填满了的罐子里。当这些事都做完之后,教授正色问他班上的同学:“我们从上面这些事情得到什么重要的功课呢?”

班上一阵沉默,然后一位自以为聪明的学生回答说:“无论我们的工作多忙,行程排得多满,如果要挤一下的话,还是可以多做些事的。”这位学生回答完后心中很得意地想:“这门课到底讲的是时间管理啊!”教授听到这样的回答后,点了点头,微笑道:“答案不错,但并不是我要告诉你们的重要信息”,说到这里,这位教授故意顿住,用眼睛向全班同学扫了一遍说:“我想告诉各位最重要的信息是,如果你不先将大的‘鹅卵石放进罐子里去,你也许以后永远没机会把它们再放进去了。”

提示:对于工作中林林总总的事件可以按重要性和紧急性的不同组合确定处理的先后顺序。做到鹅卵石、碎石子、沙子、水都能放到罐子里去。对于人生旅途中出现的事件也应如此处理。也就是平常所说的处在哪一年龄段要完成哪一年龄段应完成的事,否则,时过境迁,到了下一年龄段就很难有机会去补救了。

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篇19:学习宪法伴我成长征文

全文共 1453 字

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维护宪法尊严,保证宪法实施,是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学习宪法,领会宪法的精神实质,养成遵守宪法、维护宪法的习惯。

宪法是国家的根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则,公民的基本权利和义务等重要内容,还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度,涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力,是制定其他法律的依据,一切法律、法规都不得同宪法相抵触。

她承载着最大民意,她根植于法律源头,她有形又无形,她和我们关系万缕千丝,却又少为人们适用。原本这可以是一个元宵节灯会上的普通谜面,但她的至高无上,让人们敬而远之,以至于忽略了她几经风雨的修正,始终只为"人民"二字。这个谜面就是宪法,尊贵而平实的宪法,属于我们的宪法。

宪法赋予了我们最基本的义务与权利。就如同宙斯之盾,矗立于地面,就是行为之界;放诸于战场,就能阻挡越界之矛。

宙斯是希腊神话中的天神,他的盾在天阻剑,触地成墙。我们国家的宙斯就是人民,包括每一名普通合法公民在内的"人民"."人民"通过全国人民代表大会集中行使权力,人民代表来自各行各业,有知识分子、农民、企业家、文体明星、洗脚妹等等,她承载的是最广大的民意,维护的是最广大人民的根本利益。只有这样的全国人大有权对宪法做出修改,只有这样的全国人大常委会有权对宪法做出解释。

说到宪法的制订,我们可以放眼认识一下其他国家。如美国的宪法,它制订之初经由大小诸州116 天的激烈讨论产生,但是其制宪会议的55 位代表,有9 人是种植园主,有15 人是奴隶主,有14 人曾任法官,有一半以上的人是律师,有29 名代表受过高等教育,是一场小部分新旧阶级领导者为主的势力较量的结果。最终,资产阶级作为统治阶级,旧贵新宠的意愿在宪法之中得到充分表达。然而,"资产"之列的人毕竟是少数,多数依然是没有"资产"的。而我们的宪法,其"人民"的范畴却覆盖了绝大多数有和没有"资产"的。在这一点上,我们的宪法更有代表性,更值得尊敬。

我们宪法的至高无上,不仅在于出身,还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善,犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革,"以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果",犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进,宪法也在曲折中不断完善。正因为如此,这样的宪法更值得信任,也更有未来。

这副信仰的盾牌,释放的是自由的力量,铸就的是权力的牢笼,看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利,正如第三十三条规定的"任何公民享有宪法和法律规定的权利","国家尊重和保障人权",同时我们也"必须履行宪法和法律规定的义务".我们日常工作、生活点滴,都与宪法有着千丝万缕的联系。比如,网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频,有网友就对其进行人肉搜索,导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众,正常生活受到严重影响。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利,但宪法第三十八条保护着"公民的人格尊严不受侵犯".尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义,但是未经任何合法授权,公布他人隐私的行为,已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向"不给老年人让座"不良现象的利剑,在不经意间,伸得太远触到了宙斯之盾了,其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾,也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了,因为她是令人生畏、默然止恶的。

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篇20:一次成长,一场梦作文800字

全文共 857 字

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空调显示板上的微弱光亮,伴着我朦胧的双眼,作业还没写完,瞌睡虫就爬上来了……

突然!一股力量把我吸进了一片黑暗之中。我想叫却叫不出声,哎呀!我怎么就动不了呢?

我从惊慌中醒来,看到的一幕让我呆住了。这不是我的桌子吗?我的床!我的房间!我正站在书桌上,对面那个赖在我床上玩手机的小姑娘,不是我呀!

我低头一看,发现自己已经变成了一个木头娃娃!耳边响起了一个声音:游戏开始,用你的知识去战胜对面的敌人,一年时间,Comeon!

啊?什么,什么用知识去战胜?我的双手可以活动,让我写作业?我向前蹦了蹦,唉!惨不忍睹的大红叉。我捡起桌上的笔写了起来。呵,四则运算都错这么多!抱着笔写字,很快我的胳膊就酸了。作业不多,我三下五除二马上就要搞定。

这时,一个阴森森的影子挡住了光线。她把我拿起来,看了看那些题,“你真棒!以后你帮我写吧!”我感到自己变大了一些,可以做一些动作。

早上六点,我醒了,可还是一个木头娃娃。“主人”也醒了,她信心满满的收好书包。我惊奇的发现,我可以说话了。我和颜悦色地说:“亲爱的小主人,请拿几本书,放在桌上,我就这一点要求,以后的作业我写。”“好!好!太好了,没问题,反正我也不读。”她抱了一堆书放在桌子上。

之后的一年,我每做一点作业就长大一点,每读一本书,就长大一点……

那个小姑娘也被评为“三好学生”、“学习标兵”……她更信任我了。我已经快一米高了,可以站在椅子上写作业了。

我更加了解她了,父母在外打工,很少人陪,作业不写,就是玩手机……我和女孩睡在一起,因为我已经和她一样高了。

一天早上,我起床后,发现自己变成了那个女孩,我跨上书包,叫醒了她,我把手机递给她,在她接住手机的那一刻,她变成了木头娃娃,眼神惊慌,张着嘴巴。我也吓坏了,背着书包跑出了房间……

叮叮……一阵手机铃声把我从中惊醒,握赶忙去看作业,还好,没有人帮我写,我连忙奋笔疾书起来,我可不想变成木头娃娃。

一个强者,一旦让自己弱了下来,就会被那个冲上来的黑马淘汰掉。无论在什么时候,我们都不能放松自己,要把自己该做的事情做好,努力做最好的自己!

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