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关于《第一次感觉过七夕》作文赏析(推荐20篇)

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在山下望山顶上的人优秀作文赏析

全文共 811 字

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我读中学时在课文中学到了“文人相轻”这个成语,老师讲解了它的含义,特别地强调,这个成语是指旧社会的文人说的。我走向社会,成了一名文学爱好者,突然发现老师说的那个文人相轻的事,在现今的社会中许多文人身上显得更甚:文人相轻说的是文人互相瞅不起,现在有些文人都已达到了无人不贬的地步了。在他面前,你不能说别人行,你也不能介绍你自已,凡是不在场的文朋诗友几乎都是他渺视的对象。大到伟人,小到平民,任意评判,口若悬河,吐沫飞喷,大有以世界全方位的评论家自居之状态,说到动情时,还要大骂。我常常庆幸自已每次与文友聚集,无人让我难堪。后来才得知,我不在场之时正是被人哧之以鼻的时候。只不过是我在场时,又成了被人吹嘘的角色,我的盲目庆幸使我十分上火,有文友不以为然的说:你少见多怪,咱们都是这样的角色。

“咱们都是这样的角色?”我不甘心我充当这样的角色,也不愿文朋诗友年年月月日日充当这样的角色,可是嘴笨舌塞,阻挡不了人家的嘴,有时还让人怀疑我“莫不是那不在场人的一只耳目”,于是,只好任文人相轻的传统在身边的文人堆里光大了。

五月二十日是毛主席在延安文艺座谈会上发表讲话的纪念日,这一天,大家以文会友,登山召开笔会。面对远山远海,身边的一位女诗友问一位男画家:你喜爱高山还是喜爱大海?画家说:山有高度,海有广度,海所拥有的山没有,山所拥有的海也没有,它们都有自已的美丽,自已的风光。我爱大海,也爱高山;我登山,也赶海。

那画家爱大海,也爱高山,是因为他走近了高山,走近了大海。

那一时,我突然间想起一位诗友的一首新作《我在山下看你》:“你在山顶上看我小,我在山脚下看你也小。”是啊,是人的自大和距离使自已把对方看小了,把自已看大了,看高了;把别人看小了的时候,自已自然也就小了。心若相近了,文人向文人走去,向工农商学兵,向人民大众走去,会是什么感觉呢?你会发现:每一个人都是一座高山,一片大海,这时,你自已在别人的眼中也成了一座高山,一片大海。

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篇1:范文赏析

全文共 1588 字

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风消逝了,循着自己的旧梦,在不眠的时光里静静地等待。

今日我就如一片孤独的落叶,只能体会那飘零的凄美。我常常安慰自己,虽然在最低最低的位置,看不到花儿绽放时的美丽,然而,我可以等待,等待那花瓣飘落时,在风中飞舞的浪漫。

等待的时间总像是失眠的黑夜一样,无助而漫长。但内心有一份企盼,一种希望,这种等待就会有意义。

忘却季节,铺天盖地的黄昏沉默一切。等待,那不眠的渔火,没有芦苇摇曳,没有花儿婆娑,只有残阳如梦。那时,我已沉醉于生命恢宏的超然。

与你同顶一轮太阳,于是心不再飘渺,怀一份喜悦与期待,我微笑着对你说:“认识你,真好!”我知道那个无情的日子注定要将你带走,就像早晨注定要带走梦境。那时,我的等待将化为泡影。然而,我不会哭泣。

因为我知道,等待不相信眼泪,它只会为你换来同情;等待,需要付出,它才会为你赢得成功。

因为我知道,明天太阳还会回来,明天梦还在,我会耐心地等待。梦若在,希望就在,静静地,等待,等待??

种子发芽需要等待,幼苗出土需要等待,花蕾绽放需要等待,果实成熟需要等待,冬去春来需要等待,酿造美酒需要等待,蛹化蝴蝶需要等待??万事万物发展皆有规律。

昙花等待短暂一现,运动员各就各位等待发令枪响,中国等待入世经过十五年艰辛谈判,白娘子痴情不变“千年等一回”??时间可短可长。

等待的心情或是自由的,自信的,乐观的,浪漫的,憧憬的,悠闲的,快乐的,平和的;或是压抑的,犹豫的,悲观的,无聊的,绝望的,焦急的,忧郁的,灰色的。

“守株待兔”是消极的等待,在等待中虚度韶光,最终一事无成;孔明躬耕则是等待时机,在等待中蓄势待发,随时准备抓住机遇大显身手。

等待的结果,也许是瓜熟蒂落,也许是“水中月,镜中花”,竹篮打水一场空。古人曰:“欲速则不达。”赤壁之战“万事具备只欠东风”时必须等待。揠苗助长没有好结果,“跑步进入共产主义”怎么可能?

你可曾在山花烂漫的旷野里等待过一只飞舞经过的蝴蝶?你可曾在繁星点点的天空下等待过一颗偶然划过的流星?你可曾在枝叶繁茂的白杨下等待过一阵清风带起满树绿叶沙沙作响?

慢慢走,等待啊。美,需要等待。原先听人说过:“旅游须坐火车,飞机是旅游的天敌。”起初不解,直到最近方才明白。火车的旅程漫长,九十公里的时速可以让我在黝黑的铁轨上行进很长时间才能到达目的地。而这,正是等待的过程。等待给我与美的相见以缓冲,去除了心中那种狂跳不止的躁动,舒缓了那根紧绷的神经,使人能以一种平和与安详的心境长长的舒一口气。有了这种心境,游与不游,访与不访,便都没了区别。这也是古人夜半驾舟访友,清晨行至朋友家却不拜而返的缘故——享受的是等待的过程,等待之中所见的一切便都成了美,何必上岸登门叨扰那一杯酒吃?

慢慢走,等待啊。等待,也是一种美。

挑着虫网大呼小叫的捕虫的人,往往很长时间都只能是两手空空,而愿意静静地倚在树下等待蝴蝶经过的人,肩上却很快便会落上蝴蝶。动物比人更敏感,它们总能迅速逃离丑的追求而趋向美的守候。

登泰山的人只知道在日出之时呼哧带喘的爬上玉皇顶,然后欢呼日出时的光晕,却从没注意到那几个凌晨一两点钟便一直守在山顶的几个旅人脸上恬淡的神情。等待赋予了这几个旅人特别的美,在日出的彩霞里,他们拥有了神一样的光辉,只有他们才是太阳銮驾的迎候使者。我一直在猜想,他们见到的日出应该与凡人不同吧?因为在经历了漫长的等待之后,他们也成了美的一部分,与这胜景融为了一体。用美去欣赏美,或许是个美学悖论吧,这几个等待的旅人想必早已超脱这些困扰,领会了等待的深意。

等待着美,等待是美——这就是等待美、等待美。

文章有两个分论点:美,需要等待;等待,也是一种美。标题正包含这两层意思,是全文的中心论点。这正是作者的精妙构思。从“美”的角度逐层展开论证,给人以新颖、独特而又美好的感受。

以排比句开头,增文采,有气势,又水到渠成引出第一个分论点。结尾既是总括全文,又是照应题目。

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篇2:2024中考优秀作文赏析:过新年逛花市

全文共 1106 字

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今天上午,我和爸爸、妈妈一起去市里的花卉市场,我的心情真是兴奋而紧张。兴奋的是能去花卉市场看漂亮的花和小鸟、小动物;紧张的是车开的很慢,而且会时不时打滑。因为昨天下了一场大雪,到处都是白茫茫一片,路面特别滑而且十分刺眼,小马叔叔小心翼翼地开着车,我的心也悬着,原本十几分钟的路整整行驶了半个小时。

终于到了,我迫不及待地冲下车,踩着积雪奔向花卉市场的大门。刚到门口,就看到好几个人都在往车上装挑选好的花,看来大雪也不影响人们来买花呢。走进大门迎面扑来阵阵清香,五颜六色的花让我有些目不暇接。不过不用担心,因为和我们一起来的还有一位养花高手-小孔叔叔,爸爸专门请他来给我们当参谋,他可是非常专业的。小孔叔叔先让我们大致转了一圈,给我们做了简单的介绍,我和妈妈不停地问这盆花叫什么,那盆花怎样养?真想知道所有关于花的知识,呵呵。

花卉市场里有紫红的玫瑰,嫩黄的百合、大红的红掌、桃红的梅花、紫色的蝴蝶兰等等,就连不开花的绿色植物每片叶子也都绿油油的,显得特别“挺拔”,我感觉就像走进了美丽的花草世界。仔细看看,每一盆花都很有特点,蝴蝶兰就像一个个翩翩起舞的小蝴蝶、百合花的花朵很大香气扑鼻、梅花的花朵很小却十分生动、水仙的花虽小却洁白清香、未完全开放的郁金香像双手合起的样子、还有长着像金黄色小手的佛手花、花朵饱满的蕙兰、号称健康树的“红豆杉”,功能极强的“驱毒草”,等等。

花的名字也很特别,有翠绿的“步步高升”、鲜红的“火炬”、结着小樱桃一般火红果子的“金玉满堂”、长着茂盛叶子的“时来运转”,火红的“玉膳”,像灯笼状的“宝莲灯”、像羽毛一样的“辟邪剑”,还有许多“吉星高照”、“五福临门”、“红运当头”等等。小孔叔叔告诉我,其实这些都不是花本身的学名,卖花和买花的人都是图个吉利,因此起一些象征性的名字,寓意好,大家也乐意买。比如:“火炬”是一种酷似奥运火炬的鲜花,红得像一团燃烧的火焰,但它的学名叫火炬凤梨,属于凤梨科。

继续往前走,我还看见了各种各样的小鸟,有巧嘴巴的八哥、黄绿相间的鹦鹉、雪白的鸽子等,旁边还有正在磕瓜子的小松鼠、拱着锯末的小仓鼠,各种各样的小鱼、美丽的鱼缸。东看看,西瞧瞧,我们怎么也看不够,这个市场的东西可真丰富,真喜欢来逛花卉市场!

最后我选定了一盆粉掌和一盆水仙、妈妈选定了“玉膳”、“火炬”、“金玉满堂”和“时来运转”,小马叔叔选的是君子兰,小孔叔叔选的是粉掌、蝴蝶兰和郁金香。最后我们满载而归,路上我的心里美滋滋的。妈妈记住了每盆花浇水的时间和各自的喜好,我一定会和爸爸妈妈一起好好养这些花。把花搬回家以后,我们赶紧给它们找好合适的位置,家里看起来更加温馨了。我喜欢这些花,今天真高兴!

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篇3:冬日暖阳写景作文赏析

全文共 826 字

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走进行行诗句中,祝福从远方飘来,我与冬季阳光一起穿行多情的诗行里,寻找每个美丽的句点。

慢慢地走在冬的太阳下,风送来暖流,冬季风送来秋的桂花香。在这个特别的日子,花香推迟花期送来香气。

南方四季不分明的小城,冬季风柔柔地拂来,冬日暖阳,淡淡地传递温暖的箴言。俯首回忆那些字里行间的问候,一块块铅字跳跃着祝福的语言,摇摆坠落赠予我阵阵优美的音符。

内心一直在渴望一场雪,期待雪花突然叩响我夜里紧闭的门,玲珑剔透的雪花,轻盈飘落在我黑黑的发丝,伸出红红的手,承接如此轻柔的美。企翼靠进银白色的世界,片片温温柔语,偕同文字一起烙印眼眸。然而,如此的美好,只能在记忆里写成文字。

冬季送来信札,温馨纷飞在一个人的世界里,特别的日子,特别的情意接受满怀。夜里温柔的话语在耳边回响,心如同月牙,悬挂在空中,静静地感受遥远的温柔。我呼吸着冬季暖阳下湛蓝的静谥,在大地的皱褶里,溶入在一片花色的关爱中。

歌声从遥远的地方传来,眼前的天地静静地,只有歌声。真实地感受心灵最敏感地方传来的感动,感动的足以让我今日露欢颜。歌声停止,来自内心的温柔发出思念的语句,那禅妙如穗的心语,不知远方的你可否收到?

暖风再次吹来,冬季的风,来自远方,又会走向何处呢。聆听着温温的话儿,凝视着眼前摇晃的影子,那是夜里印染眼眸的颜色。寻找许久的失落,共鸣在沉默中记下了柔情。

咀嚼突如其来的温暖语句,那些情怀,抚摸着冷了许久的心,终于感到了一丝暖意。流浪的心,犹如无家可归的孩子,就在这样的冬日里感受到了祝福的温暖。

找一个安静的地方,泡一杯淡淡的茶,茶香和祝福弥漫了我的周围,淡淡的,送来暖暖的关怀。吸一口清淡的茶香,闭上眼,茶香沁鼻,祝福收到。

这样的日子,我等了多久了,象一个世纪,又象是昨天。隐隐听到远远的咳嗽声,还有传来不急不徐的钟声。冬季的日子在手心里慢慢地打开,时光在张手间悄悄的流逝。思绪浸湿了望外的视线,短短地留在窗外的枝节上,树下的影子静静地立足。在这个冬日暖阳里,向阳的窗子明亮了许多。

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篇4:2024孝敬父母的名言警句赏析

全文共 3093 字

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百善之首,以孝为先,YJBYS整理关于孝顺父母的句子,尊敬孝顺父母的名言警句

1,在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝!——英·萨克雷

2,尊重他人的,有责任感的孩子,产生于爱和管教适当结合的家庭中!——詹姆斯·多伯森

3,只有健康的,建立在无条件爱的基础上的家长同孩子的相互关系,才能消除一切生活上的危机!——罗斯·坎贝尔

4,互相赠送礼物的家庭习惯有助于增进父母与孩子之间诚挚的友谊!其主要意义并不在于礼物的本身,而在于对亲人的关心,在于希望感谢亲人的关心!——伊林娜

5,在家庭中,孩子最微小的欢笑,就是使父母认识统一能得到巩固的伟大精神动力!——苏霍姆林斯基

6,孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子!”意思是:孟子说:“(在舜的眼中看来)儿子与父母亲的关系相处得不好,不可以做人;儿子不能事事顺从父母亲的心意,便不成其为儿子!”——出自春秋。《孟子·离娄上》

7,母亲,是唯一能使死神屈服的力量!——前苏联·高尔基

8,老人受尊敬,是人类精神最美好的一种特权!——法·司汤达

9,家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感!——罗素

10,父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情!——苏霍姆林斯基

11,一个高尚的人,如果有一个像他自己一样的儿子,其乐一定不亚于他自己生命的延续!——斯梯尔

12,那些博得了自己子女的热爱和尊敬的父亲和母亲是非常幸福的!——伊林娜

13,一家人能够相互密切合作,才是世界上唯一的真正幸福!——居里夫人

14,对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖!——罗素

15,呼唤应声不敢慢,诚心诚意面带欢!意思是:父母召唤,应马上答应,不能怠慢,要诚心诚意,面带欢笑!——出自《劝报亲恩篇》!

16,还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀,温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

17,黄昏,你把清晨驱散的一切收集回来;羊群归棚,孩子回到母亲身边!——萨福

18,所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友!——英·狄更斯

19,慢人亲者,不敬其亲者也!意思是:不尊敬别人父母的人,肯定也不会敬重自己的父母!——出自《三国志·魏书》!

20,妻贤夫祸少,子孝父心宽!意思是:妻子贤惠,她的丈夫灾祸就少,子女孝顺,父母就心情舒畅!——出自(明)《增广贤文》

21,我们体贴老人,要像对待孩子一样!——德·歌德

22,母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们!母亲的幸福要靠孩子,少年儿童去创造!——苏霍姆林斯基

23,人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见绌!——小路实笃

24,好饭先尽爹娘用,好衣先尽爹娘穿!意思是:好饭先给父母吃,好衣先给父母穿!——出自《劝报亲恩篇》

25,年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权!——法·拉法格

26,父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒!意思是:父母呼唤,要赶快答应;父母有命令,应赶快去做!——出自(清)李毓秀《弟子规》

27,良好的家庭传统有助于家庭成员相互尊重,有助于家庭建成一个友爱的,生气勃勃的集体!——伊林娜

28,亲所好,力为具;亲所恶,谨为去!意思是:父母喜好的东西,子女要尽力为他们准备;父母厌恶的东西,要谨慎地为他们去掉!残自(清)李毓秀《弟子规》!

29,夫孝,天之经也,地之义也!意思是:孝是天经地义的!——出自《孝经》!

30,家贫知孝子,国乱识忠臣!意思是:在家庭贫困的时候,才能发现真正的孝子,在国家危难的时候,才能识别真正的忠臣!——(孝顺父母的名言警句出自《名贤集》

31. 建立和巩固家庭的力量——是爱情,是父亲和母亲、父亲和孩子、母亲和孩子相互之间的忠诚的、纯真的爱情。——苏霍姆林斯基

32. 父母的爱应该是这样的:它能激发起孩子对周围的世界,对人所创造的一切关心,激发起他为人民服务的热情。——苏霍姆林斯基

33. 母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子、少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基

34. 成为母亲之后,女性美像一朵盛开的鲜花焕发出全部的力量和美。——苏霍姆林斯基

35. 作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发、教育子女。——蒙田

36. 所有杰出的非凡人物都有出色的母亲,到了晚年都十分尊敬自己的母亲,把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

37. 在孩子的嘴上和心中,母亲就是上帝。——(英)萨克雷

38. 在这个世界上,我们永远需要报答最美好的人,这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

39. 就是在我们母亲的膝上,我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想,但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温

40. 共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂,它也表现在家庭里、饭桌旁,在亲戚之间,在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

41. 丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚

42. 仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

43. 慈善行及至亲,但不应仅此为止。——富勒

44. 作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

45. 对孩子来说,父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

46. 家庭的基础无疑是父母对其新生儿女具有特殊的情感。——罗素

47. 还有什么比父母心中蕴藏着的情感更为神圣的呢?父母的心,是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向!——马克思

48. 智慧之子使父亲欢乐,愚昧之子使母亲蒙羞。——所罗门

49. 长者问,对勿欺;长者令,行勿迟;长者赐,不敢辞。——周秉清

50. 重资财,薄父母,不成人子。——朱柏庐

51. 失去了慈母便像花插在瓶子里,虽然还有色有香,却失去了根。——老舍

52. 母亲是没有什么东西可以代替的。——巴金

53. 在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他理想自我再来一次的机会。——费孝通

54. 老年人犹如历史和戏剧,可供我们生活的参考。——(古罗马)西塞罗

55. 开始吧,孩子,开始用微笑去认识你的母亲吧!——(古罗马)维吉尔

56. 亲善产生幸福,文明带来和谐。——(法)雨果

57. 一个人如果使自己的母亲伤心,无论他的地位多么显赫,无论他多么有名,他都是一个卑劣的人。——(意大利)亚米契斯

58. 年老受尊敬是出现在人类社会里的第一种特权。——(法)拉法格

59. 我们体贴老人,要像对待孩子一样。——(德)歌德( 励志天下 www.cnfla.net )

60. 孝子之养也,乐其心,不违其志。——《礼记》

61. 孝有三:大尊尊亲,其次弗辱,其下能养。——《礼记》

62. 父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。——《论语》

63. 孟武伯问孝,子曰:“父母惟其疾之忧。”——《论语·为政》

64. 父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之。——孔子

65. 长幼有序。——孟子

66. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。天下可运于掌。——孟子

67. 孝子之至,莫大乎尊亲。——孟子

68. 惟孝顺父母,可以解忧。——孟子

69. 父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有叙,朋友有信。——孟子

70. 事,孰为大?事亲为大;守,孰为大?守身为大。不失其身而能事其亲者,吾闻之矣;失其身而能事其亲者,吾未闻也。孰不为事?事亲,事之本也;孰不为守?守身,守之本也。——孟子

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篇5:三国演义读后感与人物赏析

全文共 915 字

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“宁教我负天下人,不教天下人负我”这是最能突出曹操野心的一面,他可以错,但他的部下不能错。他因为自己的多疑而杀了吕伯奢一家其他几口人,在吕伯奢回来的途中竟然又狠心将他给残酷杀害了--他是多么的残暴啊!因此陈宫才会理他而去--就是因为他的生性多疑,残忍恶毒,使陈宫对曹操的看法完全变了,本来把他当做有伟大志向的人,现在又当做一个杀害亲人的小人。

为得天下,挟天子以令诸侯,这是孟德之雄才大略之体现,他不急于求成,知道韬光养晦,不挣一时之得,深谋远虑,可是智者千滤必有一失,他的多疑之心无意是他吃败仗之原因。

他的野心亦能体现在他的生性残忍,为报父仇,攻城屠杀百姓数万,无辜的残骸把汜水都堵的水泄不通。这与之前的叛军之首董卓有什么区别呢,不过就是一个是非正义的,一个是假正义罢了。

可是他的雄才大略依然为我们至尽传诵。曹操是中国百姓家喻户晓、妇孺皆知的历史人物。千百年来人们对曹操的评价褒贬不一,有人说他是英雄,有人说他是奸臣,但是我认为对他最好的评价是奸雄--既有好的一面,也有坏的一面。曹操有统一北方的历史功绩,这是无法泯灭的历史事实。在北方统一的战争中,曹操发挥了杰出的才干,官渡之战奠定了统一北方的基础。曹操既是一个军事家,也是一个诗人,在短歌行中曹操就发挥出了他的才华,这样的诗句不是一般文人所能达到的文学意境。

曹操虽然聪明但是在赤壁之战中他败的是惨不忍睹,几乎是全军覆没,然后他仓皇逃命最后也好不容易才捡回了一条小命,和他一起活下的手下也所剩无几。这正是因为他的轻敌,因为他的自傲使他输掉了战争,这是他输得最惨的一次。他虽然骄傲但也愿改,在赤壁之战后几年没有再次鲁莽的打仗。

曹操是个爱才的人,但他也嫉才。杨修之死就是一个典型的例子,因为曹操嫉妒杨修的才华,就把他给杀害了。曹操为了自己的权力‘挟天子令诸侯’而屠杀了许多文臣武将。孔融、崔炎等对曹操有极大贡献的手下也尽死其手。曹操就是这么一个恶毒的人,对自己的手下也毫不手软,该杀的杀,该罚的罚。

曹操既是一个英雄,但也是一个奸臣,但到底他的功大于害,还是害大于功,那就只能由我们自己去理解了。但我认为不管曹操是奸是雄,他都是三国中的一个最厉害的人物之一,他会一直被我们给流传下去。

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篇6:我渴望自由优秀作文赏析

全文共 438 字

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鸟儿被笼子囚禁,它渴望在蓝天下翱翔,猛虎被铁链束缚,它渴望在草地上奔跑,狼狗被狗链圈住,它渴望在平地上狩猎,我渴望自由,渴望无拘无束,渴望敞开心扉的快感!

我渴望自由!

我渴望歇斯底里的放纵!

自由是什么。没有正义,自由就是暴行。没有公平,自由就是放纵。没有人性,自由就是恶魔。

在当今社会的巨大压力下,很多人都被压得喘不过气,想好好的放松一下,可是生活不给他们机会,导致社会上有很多人患有忧郁症,没有朋友,是多么难过的事情啊!都因为在生活中没有好好的放松,给自己的心灵自由,生活中有不少案例:1、中国农村的小孩性格开朗,而城市的孩子内向,不爱说话,我就听说有一家人爸爸妈妈都要上班,5岁的孩子没人看照,只好把门锁了,把孩子锁在家里。几天还好,可三周后,小孩子慢慢不喜欢说话,有时爸妈叫他他也不理,到医院一查,才知道患了抑郁症,他才五岁啊!就患了抑郁症,没有朋友不爱说话,悲哀啊,就因为爸妈吧他“囚禁”在房子里!

谁都渴望着自由,但是你能否突破重围。

我渴望自由!

[我渴望自由优秀作文赏析

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篇7:关于江苏高考作文赏析:怀想天空

全文共 987 字

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中央电视台一号演艺大厅一期节目开始录制……

崔永元(以下简称崔):各位观众朋友们,欢迎收看新一期的《实话实说》节目。今天,我为大家请来了我们的两位老朋友,白云女士和黑土先生,让我们热烈欢迎!

白云、黑土进场……

崔:大叔大妈,欢迎你们再一次来到我们的节目做客!

白:小崔啊,你也甭客气了,俺们不都是老朋友了嘛!

黑:对啊小崔,我们还得感谢你呢,上次的节目一播完,我们可就火了,都上春晚了,还有人找我签名呢!

崔:那个大叔大妈,我们也都别客气了,开始今天的话题吧!今天我们的主题是怀想天空……

白:天空有啥好说的,不就是蓝的嘛,还有鸟在飞。

黑:错!(拿出一个小本子,站起身)浩荡春风吹大地,天空黑了一大片,空气污染不得了,这得抓紧去治理。

崔:那个……污染问题会有人治理的,我们今天谈的这个天空啊,不是那个天空……

白:要不是宇宙?

崔:也不是宇宙,是人们心中的天空,是人们遐思的天空……

黑:那就是理想吧!

崔:差不多就是那意思,那么请大叔先说说吧!

黑:……(沉默)

白:(看着黑土)还是我先说吧,那时候还是小姑娘的时候,没有什么多大的抱负,就想嫁个有钱人,可现在我知道这个想法错了。我这才发现,那时候的生活是多么枯燥,没有乐趣!大概是因为没有追求吧,我的天空也许被严重污染了……好在后来有了黑土……

黑:(握着白云的手)那时候吧我是一个读书人,满怀着报答国家的雄心壮志,可是时势弄人啊!我被当成右倾分子批了,送去了乡下改造……

崔:大叔大妈也就是那时候认识的吧?大叔您也别伤心,您和大妈现在不是过得挺好嘛!

黑:那得全靠她啊!(眼中泛出光芒)那时候我就觉得我的天空一片灰暗,做任何事都失去了意义。后来都亏她陪我,并教导我……

白:那时候我就觉得他挺有才的,却没有用武之地,人就像泄了气的皮球一样……

黑:自从听了她的话后,我就鼓起勇气,开始打拼,我觉得我的天空又放晴了!

白:他的精神也影

响了我,是他把我天空的污染给治理了!

崔:大叔大妈的故事很感人,这也告诉我们,无论在什么时候,都要认真面对生活,我们的天空始终是蓝的,是辽阔的!不要放弃自己的梦想,天有多高,心就有多高!我们可以在自己的天空遨翔,在长天上写下和谐,写下科学!下面请大叔大妈用一句话总结一下吧!

白:娃娃们,要加油啊!为你们的早晨的天空增添色彩!

黑:呃……这次来的火车票,也能给报吧!

崔:……

掌声响起,节目结束……

[关于江苏高考作文赏析:怀想天空

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篇8:优秀作文赏析我的梦想我的路

全文共 445 字

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梦想,就像理想的风筝,带着我们对蓝天向往起飞,翱翔。我的梦想就是成为一名伟大的科学家,为人民造福。

记得有一次,我和爸爸打完羽毛球回家,发现竟然停电了。吹不了风扇,就只能吹自然风了。我又和爸爸用湿毛巾搓身了。上搓搓,下搓搓,可还是照样汗流浃背的,十分难受。

从这以后,我明白了科学家的伟大。有了梦想,更喜欢读书了。科学家这个角色,注定要多看书,汲取更多的知识。因此,我选择看书来完成这份伟大的梦想。

爱迪生发明了电灯,让我们的夜晚充满光明。詹姆斯发明了电风扇,让我们从炎热中来到了一个清凉的世界。贝尔德发明了电视机,消除我们的郁闷……,这些发明又有那一个不是作家们呕心沥血的创造。

读书,让我们得到新知识;让我们离成功更进一步;让我们有了意外的收获。只要我读了书,我的心就像一双翅膀,在蓝天下飞翔。

科学家,在我心目中是多么伟大!因为他们的付出,才换来我们的舒适,因为他们的贡献才换来我们的幸福,更因为他们的创造,才换来我们更多人的勤奋和努力,我会为我的目标而奋斗,加油!

[优秀作文赏析我的梦想我的路

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篇9:《西游记》读后感与人物赏析

全文共 289 字

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暑假的时候,我看了《西游记》儿童版,书中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。他在陪同唐僧取经的路上,不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪,真让人佩服。

读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样,一个跟头十万八千里,到处去看看,用一身神通广大的本领,去帮助许许多多的人,想想都很激动呢。

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篇10:关于爱国的优美段落赏析

全文共 3443 字

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1.少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

2.爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执着的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

3.当我又一次站在鲜艳的五星红旗下时,我的心又一次的被震撼了,祖国是什么?祖国就是擎天巨树上的落叶飘向大地母亲怀抱时的那一种殷殷深情,是一种使得一个国家虽然饱经沧桑忧患,却仍能焕发出生命光泽的力量支柱,更是一种流淌在每个人血管里,祖祖辈辈、生生不息、光照千秋,与日月同挥的魂。而我们,新一届的赣中学子们,新世纪的青年们,更要真正把爱国之志变成报国之行。今天为报效母校,振兴中华而勤奋学习,明天为五星红旗下的祖国辉煌的未来贡献自己力量!

4.鲁迅爱中国,我们也爱中国,鲁迅将自己的爱铭记在心中,并且用行动证明了自己的爱,而我们的爱是否还停留在口头上,我们是不是也该把爱国情怀铭记在心间,然后让自己的爱出现在行动里?可现在太多的人已不再为祖国奋斗,我们是不是也一样?我们希望那些人抬起头看看远方的道路,再低下头为祖国奋斗吧!我们现在该做的不是高喊口号,而是像鲁迅当初在仙台一样努力学习,真正为报效祖国而努力奋斗,不要到将来无力可施、无才可展,我相信只要我们将爱国情怀铭记心间,并且努力奋斗,总有一天,我们会像鲁迅那样让祖国因我们而闪闪发光。

5.乘着爱国的翅膀,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更和谐更强大。

6.爱国主义教育是全民族,全社会的事,这就要求我们,在生活中教会孩子教会学生爱国要从点滴做起。,从身边小事做起。正确引导孩子从尊重历史的角度去进行史观教育,从民族感情。民族精神的角度去进行德化教育,从爱祖国。爱人民。爱劳动的角度去进行思想教育。让爱国主义教育的热潮深入社会。深入家庭。深入课堂,营造全社会的爱国环境,培养全民族的爱国感情,让人人都萌生爱国主义情结,我们就不怕我们的孩子和我们的学生不明白什么的好与坏,分不清什么是善与恶,懂不得什么是美与丑。

7.青年,永远是一个国家的未来和希望,这个群体对自己祖国的关注程度,将决定着一个国家的前途和命运。作为中国的青年,如何去谱写那自从有人类一来便延绵不绝的华夏篇章,去为迎风飘扬的五星红旗再增添一抹绚丽的色彩,是值得我们每个人思考的问题,而作为赣中学子,作为同龄人极具代表性的一群,可以毫不夸张的说,我们表现和奋斗将回会具有深远影响的。“赣中学子”,是一个让我们感到骄傲的称谓,可我们同时也应该想到,这个称谓不仅仅是赞许,更包含着学校,祖国的重托。

8.捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

9.爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

10.爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

11.国家的今天,改革重要,发展重要,稳定重要,我认为在此基础上教育我们的国民要恪守爱国主义的信念更是至关重要,教育我们的学生爱国,恢复民族的自尊心和自豪感,从精神上团结我们的民族,大家同心同德搞建设,一心一意促发展,就算是真的有一天要打一场卫国战争时,我们将会无所畏惧。

12.爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

13.我们的祖国历史悠久,地大物博,经历风雨,在世界民族林中巍然屹立。我们的民族精神就是精神就是以爱国主义为核心的,这是中华之魂,是光照千秋的高尚情操。而人类的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我们每个人的责任就是做一个攀登者去攀登这座高山,因为山的顶峰有着伟大的中华民族精神!

14.红色,还代表了一颗赤城的爱国心。爱国,其实就是对自己扮演的社会角色的忠诚。忠诚,对自己忠诚,不做违心的事;对朋友忠诚,不背信弃义;对家人忠诚,要懂得感恩;对国家忠诚,要严守一个底线。。就我个人而言,我从小就想成为一名优秀的主持人和演讲家,我一直想用自己的思想,语言,以及女性特有的感性和细腻去传播真善美,去影响和帮助身边的每一个人,如果可以,我更想让自己走出国门,让全世界都听到中国的声音。对我来说,学好我该学的,做好我该做的,这就是我实现自我价值的最好方式,也是我对于生我养我的这片土地最好的爱的表达。

15.爱国主义精神和爱国主义信念不应是某一时代的产物,而应是无论任何时代都应该大力弘扬的时代精神,坚决不能随着某一个时代的结束而结束。在我国现今社会主义现代化建设的大时代背景下,在经济建设取得辉煌成就的滚滚热潮中,全民族的爱国主义精神和爱国主义信念更应该与时俱进,继往开来。

16.爱国就是岳飞“待从头,收拾旧山河,朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安,英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头,空悲切”的惆怅哀痛令人心酸,也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语,最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞,但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间,让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮,澎湃着我爱国的血液。

17、爱国,是一种坚定的民族精神,是一种振兴中华的责任感。我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图,将一片丹心献给祖过。让我们一起向着“心系祖国,健康成长”的目标前进吧!

18、爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

19、爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂,当大漠的霜雪染白了他的双鬓,他依然手握节毛尽落的旄节,眼睛跨越千山万水,寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变,匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字,他把“生是大汉人,死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了,爱国需要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。

20、爱国就是文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃,他依然转战各地,纵然兵败被俘,元军四次劝降,仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马,他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石,不指南方誓不休”的坚定执着的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死,共患难。

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篇11:《水浒传》读后感与人物赏析

全文共 902 字

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水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事,在风雨飘摇的北宋末期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,着实令人钦佩。即使如此,他们也不是什么好东西,也就是一群小混混了。其中,我最想吐槽的人物是吴用。

吴用虽名“无用”,但着实对梁山是个有用之材(也算是臭味相投了吧)。他在梁山排名第三,上应天机星,满腹经纶,通晓文韬武略,足智多谋,常以诸葛亮自比(呵呵),人称"智多星"。

书中他出场时的描写是”似秀才打扮,戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带,下面丝鞋净袜,生得眉清目秀,面白须长。”可见其的道貌岸然了。

吴用平生机巧聪明,曾读万卷经书。使两条铜链。吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了杨志,夺了给蔡太师庆生的生辰纲。总之就是特别爱耍小聪明,手段特狠,断子绝孙的那种。

说实话,吴用也不是什么良善之辈,下手还真是狠。

为了骗金枪手徐宁上山,让时迁偷了他的祖传盔甲。为了骗卢俊义上山,在他家题反诗,害得卢俊义被当成反贼,还被自己的管家戴了绿帽子。之后卢俊义被关押在死牢,梁山又兴师动众攻打大名府,导致了大量无辜群众的伤亡。为了骗李应上山,把别人的家烧成了白地。

吴用用内奸破祝家庄就算了,但是他和扈家庄约定,祝家庄出事时扈家庄不去救援,成功之后放回扈三娘,结果李逵把扈家庄男女老幼杀了个干干净净,最后啥事没有。就这还替天行道?根本连江湖道义都不讲,太绝了,活该最后吊死在宋大傻坟前。鲁智深在华州被捉,吴用等人挟持了宿太尉,扮成奉旨降香的队伍,骗取了华州贺太守的信任,之后便是一场屠杀。让人只想给他比中指,还自比诸葛亮,和诸葛亮差的那是一点点吗?

梁山起义军受朝廷招安后,吴用又辅佐宋江、卢俊义征伐,被朝廷封为武胜军承宣使。后因为宋江被害,深感朝廷奸佞当道(其实是他自己混不下去了),为忠于宋江(为了不要死的太惨),与花荣一同自缢于宋江墓前,尸身葬于宋江墓侧(至少保了个全尸)。

从历史上看,吴用虽然帮助宋江出了很多计谋,也有不少是成功的,但他做事的手段实在是太狠,导致了许多无辜的伤亡,下场如此,也是他自己的报应了吧。

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篇12:历年中考作文赏析:令我感动的人

全文共 433 字

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“唰——唰——”每当听到这扫地的声音,我就情不自禁地想起了一个人:弯着腰,,扫着地的清洁工奶奶。

每次起床,都会听见窗外轻轻的“唰唰”声,无论是春夏秋冬,还是风花雪月,从不间断。

时间久了,我不禁好奇起来,便站在阳台上观察着这位扫地者:

头发几乎全白了,中间值夹杂着几个半黑不白的头发。衣着朴素,衣服穿得时间好像久了,褪了色,已看不清从前的色彩。即便如此,衣服还是很干净,整整洁洁的。

“真是个可敬的人!”我当时在心中嘀咕。

过了一段时间,我终于在楼下遇到了她,这使我可以仔细的看看这位奶奶了:脸上布满了皱纹,像极了一块晒干了的橘子皮。可能是在太阳下晒久了的缘故吧,皮肤黑极了。最让人过目不忘的是她那双皮包骨头的手,皱巴巴的,上面还有几道小口子。

我愣愣地看着,终于忍不住了,上前一步和她搭话。

我看了看天还没亮好,问:“你不累吗?”

“怎么会累呢?我扫扫歇歇。”她继续帕里地扫着地。

一种感动从心中升起,扩散。

所有的事情都随着时间浮云般飘过,时光磨灭不了的,是那个弯腰扫地的奶奶……

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篇13:四川广安中考满分作文赏析:遗忘的角落

全文共 917 字

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早上一走进教室,便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的,不安分的眼神并未盯着课本,而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上,手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上,胳膊肘撞了同桌:“whathappen?”同桌头也不抬地指了指后面。我回头,瞧见沈嘉的位子是空的。她病了?我猜测着,同时也想,她太沉默了,每天说的话几乎不超过五句。

王老师忽然清了清喉咙,这是她要讲话的前奏。“同学们,我现在先不解释什么,我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下,然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“王老师,同学们,我知道我是个很让人讨厌的人,大家都不愿意理我,可我也没有别的办法好想,我只有离开……”我吃了一惊,不明白她怎么会有这种想法,没人理她?噢,也许,但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀!

“是的,我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上,每当我答错问题,心里忐忑不安,脸涨得通红,孤零零地站在座位上,看见同学们低头拼命忍住笑,却没人肯抬头给我一个鼓励的目光,那种滋味呀,我实在难以承受……”

“老天!”同桌惊呼,“大家是怕她难堪才不看她的,谁会嘲笑她呀!”我赞同地点点头。看不出来,每次答错问题后都平静坐下的沈嘉,竟会有如此强烈的心理反应。

“还记得那次英语演讲吗?没人知道我鼓了多大勇气,花了多少心血,没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差,可我只祈求有一点掌声,然而没有,什么也没有。我就那么没用吗?……”

我开始由惊讶转为不安,只是掌声而已,为什么会如此吝啬给予?谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩,而这一切难道可以只归结为,我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗?我陷入了沉思,不知不觉信已到了尾声。

“……今天,是我的十四岁生日,在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别,或许我会转学,或许不会再上学了,总之,这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

信读完了,教室里鸦雀无声,在这寂静下又分明有一股激荡的暗流,那是每一颗心灵的震撼。

班长站了起来:“老师,我们会找她回来,我们知道该怎样做。”是呀,谁都知道该怎样做,可似乎谁都忘记了去做,敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们:每个成员都要融合到集体中,不该成为遗忘角落

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篇14:要懂得奉献-作文赏析

全文共 526 字

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记得我市曾经发生过一次大洪水灾,无情的洪水淹没了那些贫穷人们的房屋,使得这些人们无家可归.他们露出悲伤的神情,脸上多了几分忧虑,憔悴.可见,这些人是多么可怜,遭遇多么悲惨啊!因此,我市开展”送温暖,献爱心”的活动,希望人们献出一片爱心来帮助这些贫穷的人.市政府安排他们住下房屋,给予物质上的安慰.原以为人们会把爱心献出来.可是出乎意料,只有少数人做到这一点.大多数人说:”我们也需要钱生活,更何况现在社会是一个知识膨胀的社会,挣一分钱多不容易啊!”

由此可见,人们不像以前那样有强烈的爱心了.想当初,要是别人有什么困难,人们都会伸出援助之手,真是”一方有难,八方援助”.可现在,人们的爱心变得冷淡起来.他们只顾自己的事,以自己为中心,他人的事与自己无关,如同一只断了线的风筝,远离社会.这样的人真是令人悲哀.假如这场洪水淹没了他们的房屋,他们的心情又是如何呢?我想他们肯定是很焦急,很难过.焦急的是他们是否能够重建家园,难过的是他们无家可归.

虽然现在大家的生活水平提高了,贫困的人们有国家的援助,但是人们的爱心随着思想改变了.对此,我希望人们能够”一方有难,八方援助”,不要让爱心变味了.只要人人都献出一点爱,世界将变得更美好!

……

[要懂得奉献-作文赏析

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篇15:四世同堂好词好句赏析

全文共 2544 字

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四世同堂》是中国作家老舍创作的一部百万字的小说。下面是小编为大家收集整理的四世同堂好词好句赏析,欢迎阅读。

好句:

照计而行 紧紧相连 三部曲 眉目 勉强 惶惑 偷生 饥荒 绣像本

照方炮制 另行设计 雄心 精神 物质 身体 苦痛 不知好歹

打摆子 接续不断 内战 城门紧闭 日夜不绝 飞驰 得胜 高车大马

安分守己 消消停停 愁吃愁穿 兵荒马乱 自有办法 消灾避难

天底下 最可靠 灾消难满 诸事大吉 头疼脑热 屈指算计 添食换水

病病歪歪 烂鸡窝 闹得慌 庆吊交际 耳习目染 规矩礼路 垂手侍立

于心不忍 威严 敬畏 眼角腮旁 笑眯眯 和善 吃尽苦处 推奖 油盐酱醋

不甚走运 中等身材 不大顺眼 好脾气 善意 欺骗 亲自点验

宝地 粗心大胆 病包儿 疯娘们 蜜里调油 一时一刻 年轻夫妻 斩钉截铁

搓拳 磨掌 串通一气 真没出息 一团和气 大大方方

好句:

1.天上已有了星,很小很远,在那还未尽失去蓝色的天上极轻微的眨着眼。

2.冠晓荷:他是个很体面的苍蝇,哪里有粪,他便与其他的蝇子挤在一处去凑热闹;在找不到粪的时候,他会用腿儿玩弄自己的翅膀,或用头又轻轻的撞窗户纸玩,好像表示自己是普天下第一号的苍蝇。

3.贵人的卧病往往是比穷人的健壮更加羡慕的。

4.敢在专家面前拿出自己的一知半解的人不是皇帝,便是比皇帝也许更糊涂的傻蛋,冠先生不傻,他是没脸没皮。

5.他的侯府便是一个小的社会;在那里,他见过那每一条皱纹都是用博得“天颜有喜”的狡猾与聪明铸成的大人物——男的和女的。

6.对比他地位高的人,他把人家的屁也看成暗示;对比他低下的人,暗示便等于屁。

7.有诗感的那一秒钟便是永生,没有诗的世纪等于零。

8.沉默有时候就是抵抗。

9.一个小儿向大海狂喊一声是不会有效果的。

10.那广播的音乐没有使天安门前充满了声音,而只像远远的有人在念经或悲啼——一种好自杀的民族的悲啼。

11.可是,天安门和学生们好像不懂得炸弹与手qiang有什么用处,沉默与淡漠仿佛也是一种武器,一种不武而可怕的武器。

12.苹果是香美的果子,可是烂了的时候还不如一条鲜王瓜那么硬气有用。

13.这和二加二是四一样的明显。

14.他本能的立住了像快走近屠场的牛羊似的那样本能的感到危险。

15.你以为稻草里很安全,可是落在了我的手里!我从前也觉得很安全,可是我的一切不过是根稻草!

16.他把生命像一口唾液似的,在要啐出去的时节,又吞咽下去。

17.猫不只捕鼠,有时候捉到一只美丽无辜的小鸟,也要玩弄好大半天!

18.仇的另一端是爱,它们的两端是可以拆回来碰到一处,成为一个圈圈的。

19.老和尚看嫁妆,下辈子见了!

20.怕死的必死,不怕死的也许能活。

21.愚人之所以为愚人,就是因为他认为自己很有思想。

22.做一年的奴隶,会使人增长十岁。

23.像一个健康的婴儿在梦中发笑那么天真。

24.尽管我的工作是沙漠上的一滴雨,可是一滴雨到底是一滴雨;一滴雨的勇敢就是它敢落在沙漠上!

25.我今天正像人由爬行而改为立起来,用两条腿走路的时候;我一松气,就会爬下去,又成为四条腿的动物!人是脆弱的,须用全力支持自己。

26.两个山字落在一块儿,你请出。

27.他的生命只有一条,不像小草似的,可以死而复生。

28.不偏不倚就是偏倚的开始。

29.玫瑰的智慧不仅在乎它有色有香,而也在乎它有刺!刺与香美的联合才会使玫瑰安全,久远,繁荣!中国人都好,只是缺少自卫的刺!

30.新民会抓到表功的机会。即使日本人要冷静,新民会的头等顺民也不肯不去铺张。在他们的心里,他们不晓得哪是中国,哪是日本。只要有人给饭吃,他们可以作任何人的奴才。他们象苍蝇与臭虫那样没有国籍。

31.贵族的衰落多半是象雨后的鲜蘑的,今天还是庞大的东西,明天就变成一些粉末,

32.他们为什么生在那用金子堆起来的家庭,是个谜;他们为什么忽然变成连一块瓦都没有了的人,是个梦;

33.敢在专家面前拿出自己的一知半解的人不是皇帝,便是比皇帝也许更胡涂的傻蛋。

34.他们都象是毫无用处的人,可是社会要打算成个社会,又非有他们不可。

35.对比他地位高的人,他把人家的屁也看成暗示;对比他低下的人,暗示便等于屁。

36.假若诗歌是狡猾卑鄙的结晶,蓝东阳便真可以算作一个大诗人了。

37.瑞宣的脸成了大红布;假若可能,连头发根也都发了红!

38.当一个文化熟到了稀烂的时候,人们会麻木不仁的把惊魂夺魄的事情与刺激放在一旁,而专注意到吃喝拉撒中的小节目上去。

39.他不应当以勇敢或懦弱评判任何个人,而应当先责备那个甚至于把屈膝忍辱叫作喜爱和平的文化。那个文化产生了静穆雍容的天安门,也产生了在天安门前面对着敌人而不敢流血的青年!

40.人肉不是为鞭子预备着的。谁都不高兴挨打。不过,刚强的人明知苦痛而不怕打,所以能在皮鞭下为正义咬上牙。与这种人恰恰相反的是:还没有看见鞭子已想到自己的屁股的人,他们望到拿着鞭子的人就老远的跪下求饶。

41.一个吃素的人到底不能不觉到点骄傲,当他用鸡鱼款待友人的时候。

42.他的理想往往被事实战败,他的坚强往往被人生的小苦恼给软化,因此,他往往不固执己见,而无可无不可的,睁一眼闭一眼的,在家庭与社会中且战且走的活着。

43.大赤包的声势浩大,第一声笑便把枣树上的麻雀吓跑。第二声,把小顺儿和妞子吓得躲到厨房去:“妈!妈!”小顺儿把眼睛睁得顶大,急切的这样叫:“那,那院的大红娘们来了!”是的,大赤包的袍子是枣红色的。第三声,把祁老人和天佑太太都赶到炕上去睡倒,而且都发出不见客的哼哼。

44.北平已是下过了雨的云,没有作用的飘浮着;它只能希望别处的云会下好雨。

45.丁约翰以为自己是属于英国府与耶稣的,所以看不起老刘;刘师傅晓得丁约翰是属于英国府与耶稣的,所以更看不起他。

46.他向大家咧了咧嘴,而后把自己象根木头似的摔在椅子上。

47.仇的另一端是爱,它们的两端是可以折回来碰到一处,成为一个圈圈的。

48.一个具有爱和平的美德的民族,敢放胆的去打断手足上的锁镣,它就必能刚毅起来,而和平与刚毅揉到一起才是最好的品德。

49.爱和平的人而没有勇敢,和平便变成屈辱,保身便变为偷生。

50.知识不多的人反倒容易有深厚的情感,而这情感的泉源是我们的古远的文化。一个人可以很容易获得一些知识,而性情的深厚却不是一会儿工夫培养得出的。

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篇16:赞美松树的诗句赏析

全文共 1680 字

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《西斋小松二首》作者为唐朝诗人、文学家元稹。其全文诗句如下:

松树短于我,清风亦已多。

况乃枝上雪,动摇微月波。

幽姿得闲地,讵感岁蹉跎。

但恐厦终构,藉君当奈何。

簇簇枝新黄,纤纤攒素指。

柔苙渐依条,短莎还半委。

清风日夜高,凌云意何已。

千岁盘老龙,修鳞自兹始。

《同诸隐者夜登四明山》作者为宋代文学家施肩吾。其全文诗句如下:

半夜寻幽上四明,手攀松桂触云行。

相呼已到无人境,何处玉箫吹一声。

《同诸隐者夜登四明山》 是唐代诗人施肩吾的作品,写作者同诸位山中归隐者夜登四明山的情景,意境幽远深邃,颇有意趣。

【翻译】

为寻幽静,半夜上四明山,手攀松桂,触云而行,到达了无人之境。忽然,从远处传来悠扬的洞箫声,飘飘忽忽。

《题张老松树》作者为唐朝文学家宋之问。其全文诗句如下:

岁晚东岩下,周顾何凄恻。

日落西山阴,众草起寒色。

中有乔松树,使我长叹息。

百尺无寸枝,一生自孤直。

《风入松》作者为元代文学家虞集。其古诗全文如下:

听风听雨听过清明,愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路,一丝柳、一寸柔情。料嵴春寒中酒,交加晓梦啼莺。

西园日日扫林亭,依旧赏新晴。黄蜂频扑秋千索,有当时纤手香凝,惆怅双鸳不到,幽隐晦一夜苔生。

《饮酒·青松在东园》作者为宋代诗人、文学家陶渊明。其全文诗句如下:

青松在东园,众草没其姿。

凝霜殄异类,卓然见高枝。

连林人不觉,独树众乃奇。

提壶抚寒柯,远望时复为。

吾生梦幻间,何事绁尘羁。

【翻译】

青翠的松树生长在东园里,荒草埋没了它的身姿。等到寒霜凝结的时候,其他植物都枯萎了,这才显现出它卓尔不群的高枝。在一片树林中人可能还不觉得,单独一棵树的时候人们才称奇。我提着酒壶抚弄寒冬中的树干,有时候又极目远眺。我生活的世界就是梦幻一样,又何必被俗世的尘嚣羁绊住脚步呢。

《小松》作者是唐代文学家杜荀鹤。其全文诗句如下:

自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。

时人不识凌云木,直待凌云始道高。

【翻译】

松树小的时候长在很深很深的草中,埋没看不出来,到现在才发现已经比那些野草(蓬蒿)高出了许多。那些人当时不识得可以高耸入云的树木,直到它高耸入云,人们才说它高。

《竹石》作者是清代文学家郑板桥。其古诗全文如下:

咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

【翻译】

紧紧咬定青山不放松,原本深深扎根石缝中。千磨万击身骨仍坚劲,任凭你刮东西南北风。

《答人》作者为唐朝文学家太上隐者。其全文诗句如下:

偶来松树下,高枕石头眠。

山中无历日,寒尽不知年。

【译文】

偶然来到松树底下,找块石头安稳的睡上一觉。因为山中没有日历,只晓得冬去春来,但却不知道现在是何年何月。

《题小松》作者为唐朝文学家李商隐。其全文诗句如下:

怜君孤秀植庭中,细叶轻阴满座风。

桃李盛时虽寂寞,雪霜多后始青葱。

一年几变枯荣事,百尺方资柱石功。

为谢西园车马客,定悲摇落尽成空。

【翻译】

我喜爱你独秀挺立在庭园中的小松,那细叶轻阴带来满座清风。桃李盛开的季节,你虽然寂寞,但进入霜雪繁多的严冬,就显得郁郁葱葱。一年之内桃李等花卉几经枯荣,而你长大后,则具栋梁之功。请告诉那些去西园观花的人们:在雪飞霜落的园中,他们定会为枝叶光秃秃的桃李等花卉而悲伤动容。

《山居秋暝》作者为唐朝文学家王维。其全文诗句如下:

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

【翻译】

空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。

《夜归鹿门歌》作者为唐朝文学家孟浩然。其全文诗句如下:

山寺钟鸣昼已昏,渔梁渡头争渡喧。

人随沙岸向江村,余亦乘舟归鹿门。

鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处。

岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去。

【译文】

山寺里的钟声响起,天色已经昏暗,渔梁渡口人们争着过河喧闹不已。行人沿着沙岸向江村走去,我乘着小舟返回鹿门。鹿门山的月亮照清楚了朦胧的树影,不觉中忽然来到庞公隐居的地方。岩穴的山门及松间的小路静悄悄的,只有我这个隐者独自来来去去。

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篇17:历年福建卷高考满分作文赏析:箭锋上的友情

全文共 1050 字

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周瑜在军营帐篷里来回踱着步,一只飞蛾在案台上的火烛旁飞来飞去。帐篷里忽暗忽明,帐篷门口站岗的士兵叹了口气,他明白帐篷里的人一定正被什么事所烦恼着,但同时他也明白像他这样的小人物又怎能替得了一个东吴大将着想?此时,帘幡被掀开了,周瑜从里面走了出来,一身的银甲在月光的照耀下闪闪发光。他的脸上没有表情,看上去像是在犹豫什么,又好像是下定了决心。周瑜就这样站了很久,旁边的士兵也只好就这样陪他站着。一时间,天地显得无限宽广,星星满布在黑色的夜空中,就好像一颗颗珍珠散落在了黑色的绸缎上。周瑜开始回想起几天前的事来……

三天前,在军营里的军事会议上。“公瑾兄,我看曹贼此次来势凶猛,并筑起了城墙。目前敌多我少,敌强我弱。你看我们是否要……”孔明摇着鹅毛扇缓缓地说,可是他还没说完就被周瑜打断了。“等等!孔明兄,小弟我有一建议,不如我们二人将各自的计策写在手上,一起拿出来看看,不知意下如何呀!”“好。”孔明笑着答应。一会儿两人都已准备好,周瑜心想打曹贼定要火攻,不知这孔明会不会……两人一起伸出了手掌。两只手上都写了一个火字。“哈哈……”两人顿时畅快地大笑起来。此时周瑜心中很是高兴,他对诸葛亮的智慧与谋略早有耳闻。但是能如此合他心意的却出乎意料。火攻需要弓箭,而东吴的弓箭却远远不及所需。诸葛亮却放声道:“公瑾兄,弓箭的事你就别操心啦!”所以他们约定三日之后诸葛亮交十万支弓箭给周瑜。

第二天,孔明出发。运用计谋与对天文知识的了解,他向曹操“借”了满满十条小船的箭。回到东吴时一个士兵的报告令他大吃一惊,草船上的箭并没有十万支,只有八万有余。诸葛亮摇着鹅毛扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜视我如眼中钉,肉中刺。这可如何是好。

东吴的大将听说孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帐中找他贺喜。可周瑜听后却为之一震,“怎么?他失败了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但现实却摆在了他的面前,孔明失败了,明日就可将这个麻烦除去,但是孔明的确是一个知己。倘若我俩共事一主该多好啊!唉……周瑜苦恼着……

月光依旧照着,周瑜望向远处的天空,似乎已有些鱼肚白。他深吸一口气回到帐内。

第二天的军机会上吴、蜀双方气势十分紧张,张飞瞪着铜铃眼,赵云握着长枪,紧紧站在孔明身旁,看来他们已经做好拼死保护孔明的准备。“孔明兄,时限已到交箭吧!”周瑜说。“拿箭!”一声令下士兵们扛上了箭,孔明觉得不对,细细一点十万支,不多也不少。“这……”孔明纳闷了。周瑜走上前来递给他一支箭说道:“好!不愧是卧龙先生啊!”孔明盯着周瑜递过来的那支箭,愣住了……

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篇18:关于幸福的名人名言赏析

全文共 1795 字

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1、为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!——圣西门

2、每一个人可能的最大幸福是在全体人所实现的最大幸福之中。——左拉

3、真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时,才能体会到。——穆尼尔·纳素夫

4、有研究的兴味的人是幸福的!能够通过研究使自己的精神摆脱妄念并使自己摆脱虚荣新的人更加幸福。——拉美特利

5、把别人的幸福当做自己的幸福,把鲜花奉献给他人,把棘刺留给自己!——巴尔德斯

6、只要你有一件合理的事去做,你的生活就会显得特别美好。——爱因斯坦

7、科学决不是一种自私自利的享乐。有幸能够致力于科学研究的人,首先应该拿自己的学识为人类服务。——马克思

8、即使自己变成了一撮泥土,只要它是铺在通往真理的大道上,让自己的伙伴们大踏步地冲过去,也是最大的幸福。——吴运铎

9、人类的一切努力的目的在于获得幸福。——欧文

10、唯独革命家,无论他生或死,都能给大家以幸福。——鲁迅

11、牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。——王进喜

12、人在履行职责中得到幸福。就象一个人驮着东西,可心头很舒畅。人要是没有它,不尽什麽职责,就等于驾驶空车一样,也就是说,白白浪费。——罗佐夫

13、我的艺术应当只为贫苦的人造福。啊,多麽幸福的时刻啊!当我能接近这地步时,我该多麽幸福啊!——贝多芬

14、创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。——罗曼·罗兰

15、幸福越与人共享,它的价值越增加。——森村诚一

16、科学家的天职叫我们应当继续奋斗,彻底揭露自然界的奥秘,掌握这些奥秘便能在将来造福人类。——约里奥.居里

17、只有整个人类的幸福才是你的幸福。——狄慈根

18、如果幸福在于肉体的快感,那麽就应当说,牛找到草料吃的时候是幸福的。——赫拉克利特

19、如果有一天,我能够对我们的公共利益有所贡献,我就会认为自己是世界上最幸福的人了。——果戈理

20、个人的痛苦与欢乐,必须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青

21、安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。——杜甫

22、一个人有了远大的理想,就是在最艰苦难的时候,也会感到幸福。——徐特立

23、作家当然必须挣钱才能生活,写作,但是他决不应该为了挣钱而生活,写作。——马克思

24、一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!——罗曼.罗兰

25、当你幸福的时候,切勿丧失使你成为幸福的德行。——莫罗阿

26、猝然死去本无甚苦痛,长期累死倒真难以忍受。——佚名

27、幸福,假如它只是属于我,成千上万人当中的一个人的财产,那就快从我这儿滚开吧!——别林斯基

28、幸福的斗争不论它是如何的艰难,它并不是一种痛苦,而是快乐,不是悲剧的,而只是戏剧的。——车尔尼雪夫斯基

29、人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。——爱因斯坦

30、建筑在别人痛苦上的幸福不是真正的幸福。——阿·巴巴耶娃

31、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。——徐特立

32、穿掘着灵魂的深处,使人受了精神底苦刑而得到创伤,又即从这得伤和养伤和愈合中,得到苦的涤除,而上了苏生的路。——鲁迅

33、人真正的完美不在于他拥有什么,而在于他是什么。——王尔德

34、谦卑并不意味着多顾他人少顾自己,也不意味着承认自己是个无能之辈,而是意味着从根本上把自己置之度外。——威廉·特姆坡

35、人类是唯一会脸红的动物,或是唯一该脸红的动物。——马克·吐温

36、习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。——马克·吐温

37、人生并非游戏,因此,我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它。——列夫.托尔斯泰你明白,人的一生,既不是人们想象的那么好,也不是那么坏。——莫泊桑

38、首先是最崇高的思想,其次才是金钱;光有金钱而没有最崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理,就应自觉的欣然承受,那时,也只有那时,痛苦才将化为幸福。——张志新

39、严肃的人的幸福,并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣,而在于坚忍与刚毅。——西塞罗

40、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

41、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。——卢梭

42、快乐没有本来就是坏的,但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰。——伊壁鸠鲁

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篇19:江苏省搞笑0分作文赏析:忧与爱

全文共 627 字

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夕阳如血,我和亲爱的他肩并肩的漫步着,我们不敢牵手,不敢太张扬,因为在高考这个敏感时期,我们做出的一举一动都会是致命的。一模结束,班主任苍老湿说要成立男子学习班,以免大家再最后时刻因为男女之间的爱慕关系影响到高考,我和他相视一笑,各种不解释。后来由于众多童鞋的反对不了了之。二模结束,苍老湿对我们说到:现在离高考不远了,在一起的就别分手了,暗恋的就别表白了,以免分手或者被拒绝影响心情,对此,我和他只能付诸一笑。

高考前三天,我们在教室自习,他带着耳机,我很想对他说出我对他的爱慕之情,因为每天对他的想念已经深深的影响到了我,我才不管什么高考,我才不上什么大学,可是,我怕我影响了他,我不能因为我自己的想法而影响他上大学的路,即使我们两情相悦,不是情侣胜似情侣。看着他静静的带着耳机,我决定尝试一下,我轻轻的和他说:在嘛?我见他没回答,我便将我对他的思念和爱慕之情轻轻的说了出来,随后站起身走出了教师,可是,我却不知道,我离开教室后,他默默的松开了耳机的暂停键,泪流满面。

忧与爱

离别时序,爱恨纠结,我们的爱情悄无声息的滋长,却被扼杀在襁褓之中,我们面前的三座大山,父母、学校、高考,我曾以为我可以放弃家庭、放弃学校、放弃高考和你在一起,到后来才发现,期望越大,失望越大,我放弃不了的是你,却也正因为这样,我不能和你在一起,有一种爱叫放手,有一种离开叫做百无聊奈。不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。

如果有下辈子,我一定要做一个女的,永远和他在一起。你懂得。

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篇20:幸福在我身边中考优秀作文赏析

全文共 1159 字

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幸福在我身边》梅州的这位考生开头引用了罗兰的名言,以此来进入设定好的各个场景,文章结构清晰,引用恰当,主题匹配,算是优秀作文。

哪里有生活,哪里就有幸福。——罗曼·罗兰

幸福,是人人都想追求的,但是,幸福在哪里呢?上学路上的几个情景告诉我:幸福就在我身边。

情景一:

一个五六岁的小孩背着书包,牵着爸爸妈妈的手蹦蹦跳跳的,大大的蝴蝶结在小女孩头上翩翩起舞,天真无邪的脸上绽出一朵朵欢快的花儿,笑声如银铃般清脆:“爸爸妈妈,散步好好,我们每天都来散步,好不好?“年轻的父母相视而笑,连声答应:“好,好,好,宝贝。”

他们一家子脸上洋溢着的笑容让我感受到了幸福——幸福,就是一家人在一起!

情景二:

“唉,下雨了,下午的体育课该泡汤了……”我满肚子不高兴地想着。这时,旁边的农民伯伯高兴地对身边的小伙子说:“小胖,终于下雨了,真好!现在是春耕季节,春雨贵于油啊!要是继续干旱,这年的收成就不好说了……”小伙子连声说:“是啊,是啊……”听了父子间的对话,我笑了,对呀,好久没下雨了,播种期间的水解决了呢,我还有什么不高兴的呀?

父子俩的喜悦让我收获了幸福——幸福着别人的幸福也是幸福!

情景三:

不远处,一个三十多岁的妇人艰难地推着自行车,后面坐着可爱的小女孩。雨水沿着她的发稍一滴滴落下,可她却全然不顾,小心推着车子慢慢前行,生怕淋着了后面的小女孩。

看着一干一湿的母女俩,我笑了——关爱亲人是幸福,被亲人关爱也是幸福!

很多人认为幸福总是遥不可及,这是因为他忽略了身旁的幸福。细心感受:幸福就在身旁的生活中,幸福就在我们身边!

点评:

幸福是什么?身在幸福之中,很多人未必能将这一答案说出来。本文选材巧妙,小作者采用 “一家人在一起”、“幸福着别人的幸福” “关爱与被关爱”这三个极为常见却具有普遍意义的场景告诉我们答案。对表现幸福就在我身边这一主题起到了以点带面、窥一斑见全豹的作用。

全文构思精巧,文章先用罗曼罗兰的话“哪里有生活,哪里就有幸福”开头,既照应了文题,亦暗含了幸福在我身边这一中心。接着以“人人都追求幸福,可幸福在哪里呢”这一疑问为引子,引出放学路上平凡而又极为常见的三个幸福场景,并分层叙写,在每一个场景后分别点题:“一家人在一起”、“幸福着别人的幸福” “关爱与被关爱”就是幸福。最后在此基础上点明文章中心:细心感受,幸福就在身旁的生活中,幸福就在我们的身边!全文思路清晰、语句质朴流畅、情感流露自然,实是难得的佳作。

第三个场景中,母亲如何护着女儿不让其淋湿的情景,交代得不够清楚,这是行文中的一个小遗憾。若能作些具体描述,会更加真切感人。

对幸福这一内涵能作出如此简单而又具有普遍意义的回答,可见小作者是一位关爱生活、能用心感受生活之人。青少年是祖国的未来,能有小作者这样的中华文明的传承人,我们日后的生活一定会更加和谐美好!

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