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梧桐树下mf(汇集20篇)

法国桐,悬铃木俗称"法桐",在植物分类学上属悬铃木科,科下仅有一属即悬铃木属,属下约7种,原产东南欧、印度及美洲。小编收集了梧桐树下mf,欢迎阅读。

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梧桐树下的事儿高三作文2000字

全文共 2061 字

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在我小的时候,新农村建设还未兴起,家家户户都守着旧遗址过日子。虽然不富裕,但日子却过的很圆满,很开心。等后来有钱了,反倒是多了不少的烦恼。那时老人们喜欢聚堆谈论他们毕生的所见所闻,什么洪天王含泪病逝,什么孙中山曾当过民兵之类的话题,薄技在身者有时候还会拉扯起二胡,琴声粗糙,却透着乡下人的朴实;青年汉子闲暇时就以象棋扑克为消遣,那时候午觉总睡不安稳,时而被突喝的一声“将军”吵醒;孩子们也各有所乐,抓鱼摸虾,掏鸟窝翻蚯蚓,无处不是天堂。而我所钟情的事儿,却和一棵树有关。

那是一颗梧桐树,高大雄阔。什么品种我不知道,那时候太小,哪懂得树种这类东西。只知道眼前所看到的:它主茎粗壮,两个大人环臂才能抱住,叶子很大,如巴掌般的密密麻麻;又相当的挺拔,似是一个参天的绿色帐篷。奶奶常说它是一颗神树,传说能揽金凤凰。因为这句美好的传言,我一有时间便坐在树底下,期待着凤栖梧的那一刻。只是,从小到大十几年过去了,我却一直没有等到神鸟驻足的那一刻。后来想了想,其实儿时最单纯天真的希冀,就如同一只金凤凰了。它给我了一个有盼头的童年,让我在无知的孩提时代对每天的生活都充满了期待,这就是那个传说所带给我的最美丽的地方,也是最美好的回忆。

再说回那颗梧桐树。爷爷常说它的年龄很大很大,都足以当他的爷爷了。我却常常嗤笑说:“它可比您年轻威武多了!”每回说完这句话时,爷爷都装作很生气,吹胡子瞪眼的,做出一副要打我的架势,几秒后又笑嘻嘻的逗我玩。我却不理他,而是跑到了梧桐树下玩耍。

它的周围杂草丛生,有些甚至比我还要高。有一次,我突发奇想,为什么不帮梧桐树清除这些烦人的烂草呢?说干就干,我立马开始蹲下拔草,一颗颗的拔。不顾身上混着泥土香的汗水流淌淋漓。从日出到日落,我整整拔了一天,中午饭都没有来得及吃。很纳闷此时的我对一堆碗筷都无动于衷,为何当时却有那般的傻劲儿?这也算是个藏在时光里的一个秘密吧。然而,当我远离了乡村去城市念书时,身边少了儿时的伙伴,才体会到那次拔草之后梧桐树的寂寞。我想,这大概是我最对不起它的一件事儿吧。

小的时候家里穷,没有什么玩具。最期待的是夏天,因为跟着父亲粘蝉是我眼里最有趣的事儿。而那颗梧桐树自然又为我提供了绝佳的场所。它的叶子虽然很大,但彼此间相隔却较为稀疏,很容易就能搜索到憩息中的蝉。我那时候就寻思着,我和梧桐树真是亲密的战友,它为我提供玩乐的场所,我为它消灭贪婪的吮吸者。大多时候,我会让父亲帮我摘下一片我眼中最大的桐叶,戴在头上,幻想成国王的王冠;然后折一树枝,当成老人们说书时常谈到的龙泉宝剑,肆意挥舞。现在回想起来,那时的天真与幼稚,再衬上蓝色的天空与绿色的桐叶,拼成了我人生中第一幅永恒温馨永恒美丽的风景,也是我如何努力也再寻不回的风景。

在梧桐树下发生的事情很好多,大大小小,有些已经随着时光的流逝淡出了我的记忆。但有一件我迄今仍记忆仍新,这一辈子大概都无法忘怀。

那也是一个夏日,我和父亲在树荫下乘凉。那时候我已经是个初中生了,眼界开阔了不少,说的话也不再那么稚嫩。刚开始我与父亲谈了些什么已经不记得了,之后我俩聊到了高中,我便突然问道:“那你的高中生活怎么样?”父亲他当时沉默了良久,甚至我都以为他没有听到,于是又重复了一遍:“你的高中生活是怎样的?”他仍旧没有回答。过了一会儿,父亲轻叹了一口气,只是淡淡地说了一句:“我没有上过高中。”“怎么可能呢?你当初不是学习很好吗?”“我的确没有上过高中。”他最后只留下这一句,便转身回屋了,没有理会我的追问。

后来向奶奶问起父亲上学时的事儿,她告诉我说父亲中考时突然患了一场大病,那病叫什么我已经不记得了,只记得奶奶说因为这场病,父亲中考只考了三科。我起初不信,又去问大姑和二姑,她们的说辞与奶奶的一样。问完二姑后,我当时脑里真就一片空白,情不自禁地跑到了梧桐树下,大哭了一场。直到此刻我写到这件事儿,仍是泪落个不停。我无法想像父亲当时的心情,也不敢想象。只知道,那个夏日,那棵树下,那名男人的那声叹息,成了我心底永远的疼痛。

之后我长大了,去了高中念书。远离我了的童年,我的老家,还有我的梧桐树。城里处处都有法桐相映,也是枝叶繁茂,甚至多了些可爱的坠球,比老家的那颗梧桐树要漂亮得多。但看着他们,我却如何也泛不起儿时的那种温馨感了。我时常叹息,那种温馨感觉的逐渐疏远,是我成长过程中最大的损失与不舍。然旧时陪我成长的那颗树,却早已印在了我的心上。依旧是清晰的能看到每片叶子的纹路,从未随时光的流逝而衰落半分。我知道,它们将永远

刚刚停下笔,去了趟奶奶家的旧屋,想拍一张那颗梧桐树的照片当作附图,却发现它早在不知何时就消失了,那么彻底,连树桩都没有留下。但旁边却又新生了一颗小梧桐树,相对于老梧桐当年而言还很脆弱,枝叶都没有完全伸展开。不知道它是否是那颗老梧桐生命的延续?

我想,是的。

那些我无法忘怀的,并且相信永远存在的东西,终究不会离我而去。

关于梧桐树的故事,我还会继续地写下去,因为它盛载了我太多的美好。以及,无数个让我每每思之便感动到热泪盈眶的回忆。

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篇1:梧桐树下的梦作文

全文共 1176 字

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教学楼前有一棵树,一年四季都不曾见过它枝繁叶茂的时候。

它,是棵梧桐。

那年春,校园里热闹极了,春天的气息弥漫得到处都是。瞧,垂丝海棠羞赧地涨红了脸,娇滴滴地打量着这个世界,却又不甘心似的,挺立在枝头,好像要蹦跳出火热的内心;食堂门口的结香花散发出独特的香味,那香,怎么说呢?清幽中带着些躁动,馥郁中带着些跳脱,无风亦是飘摇,简直要把你包裹得不能动,也不想动……

总之,一种叫“生机”的细胞好像已在校园的每种植物上安营扎寨了。

直到我的目光停留在你的身上一一梧桐。那节晚自习,我本想转头和同学聊天,眼中冷不丁地闯进了一抹灰色的身影——天哪,在百花竞放的校园中竟还有这般“不合群”的物种?

怀着好奇与不解,我决定下楼去一探究竟。

这是一棵怎样的树啊!

它木讷地立在花坛中,粗壮的树干像是被哪个顽劣的邻家孩童涂上了灰色的油漆,在夜中泛出银色的光晕。树的主干很粗壮,上面生长出许多枝干,或直插,或歪斜,或长,或短……每一根枝干上又衍生出许多枝杈,每一上又旁逸出许多枝丫………它就这么永无止境地生长下去,每一步都是生命的章节。天空仿佛成了梧桐的专属舞台,黑夜中,几颗星星嵌在这张巨大的夜幕中,不眨眼,静静地看着梧桐,看它如此肆无忌惮,如此张牙舞爪,如此横行霸道。

我忍不住走上前去,伸手触摸它的树干,有的地方粗糙,有的地方光滑,唯一共同之处是它们都是冰凉的。我凝神细感,将整只手掌都紧紧地贴在树干上,终于,我感觉到梧桐体内似有什么在不停运动一一是热!真的,我分明感觉到无数条热流如万马千军般从梧桐体内奔腾而过,奔跑,跳跃,翻滚,旋转,它们相互拉扯,高声呐喊,相互助威,一股股热浪从梧桐的根部直往上涌,这气势,仿佛要吸收走每一寸土地里的每一点养分,仿佛要遮蔽掉整片天空中的每一隅角落。我惊得缩回了带有大树余温的手掌,任其在风中颤抖。……

黑夜里,周围的空气依旧有些清凉,有些凝固。再看梧桐,它依旧十分安静地屹立在土地上,没有言语,没有表情。

此时此刻,我终于明白:梧桐,你在这百花争艳、群芳闹春的时刻,不走寻常路,不是因为你懦弱,而是你比群花想得更远,考虑得更周全。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”梧桐,虽然你一直默默无闻,但你的内心定是深藏着如此的霸气!

此时此刻,我终于明白:梧桐,你在生命的历程中,发现自我,实现自我,成就自我。你不需要有人知道,也不必被人知道,此时此刻,你在这片炙热的土地上酝酿谋划,将“吾将上下求索”的豪气冻结在心,厚积薄发。

三毛说过:“一个人至少拥有一个想,有一个理由去坚强,心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。

此时此刻的梧桐正是怀揣着一个如此美好的梦想,让我知道,在梦想的道路上,外界的一切都不再那么重要。

此时此刻,我的眼前仿佛展现出这样一个画面:在那个夏天,一个女孩站在梧桐树下,终于见证了一棵树的枝繁叶茂……

终于,我相信,砥砺前行,梦想可期。

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篇2:秋天的景色——梧桐树

全文共 604 字

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在那宽大的马路旁边,整齐地排列着两行士军——梧桐树。它们稳稳地仁立在两旁,十年、二十年它经历了多么风吹雨打和寒风的肆虐,它还是坚守自己的责任,仁立在路旁,从远处看,这就是一道优美的风景线。

秋天来了,一阵阵秋风吹过,梧桐树那火红的枫叶就伴着微风在空中展示自己轻盈而优美的舞姿,梧桐树的小枝条随风摆动作文人网 你也可以投稿,在向我们露出那细长的身姿。好像是在跟我们招手呢,为我们报说,秋天来了。

梧桐叶以自己成熟稳重来引起人们的啧啧称赞,而它的凋零却显得如此凄凄,它用尽全力使叶片气何远方,飞到哪个不知名的地方静静地生活,就如那时光静静地从哪个闹市流淌到另一处等待它滋润的地方,在凛冽寒风的呼啸下,它们堆满了那条原本空白的道路,没有人去关注它们,只是在匆忙的拥挤中埋怨着这满天飞舞的落叶,顺便用脚踢开枯萎的它们。

夕阳的余暇依旧照在高大的梧桐树上,虽然树叶会自己变化和腐烂,在时光中消逝,但是一切事物当你去留意时,你会发现从前一切的一切都需永久地记载下来。

虽然现在梧桐叶已经随风飘去,但是往日的风采依旧藏的我们心里,等来年春天到来时,梧桐树还会长出新的嫩叶,又难梧桐叶穿上了一件美丽的衣裳,同时也给大地披上了一件新装。

面对时间的流逝,将内心的不舍与眷恋全部倾注到这些珍藏的叶子中,来年的春天我们又可以记起以前的美好事情。

在梧桐树身上我学到当面对将要失去的事物不要失落,要加快以前美好事物忘记悲伤,而对挫折要勇敢挑战。

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篇3:高大的梧桐树

全文共 380 字

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我们操场上有一棵高大梧桐树。好大的梧桐树啊!我们两 个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊!它向四周伸 展的树叶,差不多遮盖住我们操场的一小半。

梧桐树的叶片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌还要大,小的象小孩的手掌,一条条枝条象千万条拐 杖。

春天,下毛毛雨了,梧桐树为我们遮雨,雨滴就不会很快掉 下来,我们就在梧桐树下玩。

夏天,暴烈的太阳当头照,我们在操场上做操,梧桐树遮挡 着,烈日只能投下星星点点的光斑,做完操在梧桐树下玩一会, 觉得格外凉爽。

秋天来了,梧桐树的枝叶慢慢变黄,千万张枯黄的树叶不时 的从树上落下,就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

冬天来了,梧桐树的枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了,梧桐 树上有厚厚的积雪,就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上,在 冬天里梧桐树孕育着新的生命,他象一位坚定的战士守护着我的校园。

我爱校园里的梧桐树。

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篇4:介绍梧桐树

全文共 1065 字

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今天我来为大家介绍一下梧桐树

梧桐树,即“中国梧桐”,是梧桐科梧桐属的植物,别名青桐、桐麻,也属落叶大乔木,一般高达15米;树干挺直,树皮绿色,平滑。原产中国,南北各省都有栽培,也为普通的行道树及庭园绿化观赏树。我们所说的法国梧桐其实是悬铃木中的一种。

梧桐树的叶子极似枫树叶,甚至连脉络都一样。梧桐树的叶子会变色哦!春天的时候,叶子是嫩绿嫩绿的;一到秋天,叶子就会慢慢变黄。这是为什么了呢?原来在夏天时,树叶工作得很努力,可是,天气转凉后,它就停止了工作。树叶所制造的营养也就不能送到树枝和树干上,而沉淀在叶子里。树叶的叶绿素也会遭破坏,就和留在叶子里的养分或枯萎了的茶褐色混合,这样就变成各种美丽的颜色了所有的树叶中都含有绿色的叶绿素,树木利用叶绿素捕获光能并且在叶子中其他物质的帮助下把光能以糖等化学物质的形式存储起来。除叶绿素外,很多树叶中还含有黄色、橙色以及红色等其他一些色素。虽然这些色素不能像叶绿素一样进行光合作用,但是其中有一些能够把捕获的光能传递给叶绿素。在春天和夏天,叶绿素在叶子中的含量比其他色素要丰富得多,所以叶子呈现出叶绿素的绿色,而看不出其他色素的颜色。当秋天到来时,白天缩短而夜晚延长,这使树木开始落叶。在落叶之前,树木不再像春天和夏天寻样制造大量的叶绿素,并且已有的色素,比如叶绿素,也会逐渐分解。这样,随着叶绿素含量的逐渐减少,其他色素的颜色就会在叶面上渐渐显现出来,于是树叶就呈现出黄、红等颜色。

梧桐树的价值也很大哟。梧桐树为栽培于庭园的观赏树木。木材轻软,为制木匣和乐器的良材。种子炒熟可食用或榨油,油为不干性油。根皮、茎、叶、花、果和种子均可药用,治腹泻、疝气、须发早白,有清热解毒的功效。树皮的纤维洁白,可用以造纸和编绳等。木材刨片可浸出粘液,称刨花,润发。

梧桐子是梧桐树的种子。秋末至冬初采收,除去杂质,晒干。干燥种子,圆球形或类圆形,径6~8mm,黄棕色至深棕色,表面皱缩成网纹状。外层种皮较脆,易破裂,内层种皮坚韧。除去后,内有肥厚的淡黄色胚乳;子叶两片薄而大,紧贴在胚乳上,胚根位于较狭的一端。气、味均微。以个大、饱满、棕色、无杂质者为佳。陶隐居云:“桐树有四种,青桐叶皮青似梧而无子。梧桐色白,叶似青桐而有子,子肥亦可食。”李时珍说:“梧桐处处有之。树似桐而皮青不皵,其木无节直生,理细而性紧。叶似桐而稍小,光滑有尖。其花细蕊,坠下如醭。其荚长三寸许,五片合成,老则裂开如箕,谓之藁鄂。其子缀于藁鄂上,多者五六,少或二三。子大如胡椒,其皮皱。其子,甘平无毒。”

梧桐树就是这样的哟。

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篇5:校园的梧桐树作文

全文共 367 字

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我爱我们的学校――莲华小学,但更爱学校里的梧桐树

每当我走进校园,第一眼看到的总是梧桐树,它们像一排排高大强壮的卫士守卫着我们的学校。

梧桐树的叶子很像手掌,树杆上的花纹很像一双双大眼睛。它的叶子会变魔术,可有趣了!春天,大地回春,万物苏醒,梧桐树的叶子也张开了,嫩嫩的树叶织成了一件嫩绿色的外衣,穿在梧桐树上,可漂亮了!

夏天,火辣辣的太阳热得让人汗流浃背,这时,梧桐树上午叶子已经长的很茂盛了,他撑开了那茂盛的叶子,就像一把翠绿的大伞,欢迎小朋友们都到树下乘凉。

秋天,大地一片金黄,梧桐树也不例外,一阵风吹过,梧桐叶子翩翩飞舞,就像一只只美丽的金色蝴蝶在秋风中舞蹈。

冬天,树叶都落光了,像消失了一样,要等到大地回春时,它们才回变回来。白雪给梧桐树披上了一件厚厚的白色的棉袄,把它妆扮得银装素裹。

我爱我的学校,也爱学校里的每一棵梧桐树。

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篇6:梧桐树下作文800字

全文共 915 字

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秋天,是金黄的季节,是丰收、满脸欣喜的季节,但梧桐树下满是没有生气的落叶,是一颗在哭泣的心。

在山的脚下坐落着一个村庄,在村前远远的看到有一棵梧桐树耸立在那边。他们青梅竹马,甜蜜得无法用语言来形容,小时候他们常常手牵着手一起来到这棵梧桐树下祈祷,祈祷他们将来还会这样甜蜜的在一起玩耍,他们有一个甜蜜的约定,约定的梧桐树下……

时间一点点的流逝,四季一年年的轮回,他们也一天天的长大了。上大学后,他们被分在不同的班级,开始的时候,他们的关系还和以前一样甜,但渐渐地他变了,变得少言寡语,每当他们见面时,他的脸老是红通通的,也许是因为他过于兴奋又紧张的缘故吧,然而他还是一言不发,只有她自己找话题,每当她讲起笑话时,只有她笑,而他却一脸冷漠,但是她没有去在意,她只知道让他开心,因为只有他开心,她才能开心,有几次她为了逗他笑,不断地想尽办法讨好他,他不但不感谢她,发而觉得她烦,让他伤心。她似乎明白了什么,随后她只是淡淡的对他说了声:“不要老是那么冷酷,开心点嘛,我走了,改天再聊吧。”当她转身离去时泪水情不自禁的流了下来,她时不时地回过头,她希望他能够跑过来拉住她的手说:“不要走,我很需要你来安慰。”但她看到的却是他满脸充满了欣喜和激动的打开手机拨打电话……

她回到了自己的寝室,早早的就躺在床上了,她翻来覆去,一直想着他。

大学毕业后,他们各奔东西,有一天,他打电话告诉她是否能在梧桐树下见面,她很快的答应了,她满怀期待的来到了梧桐树下,他早已在树下等待已久了,秋天的落叶伴随着风儿的节拍沙沙作响,落叶此时像花蝴蝶一样在梧桐树下翩翩起舞,她心想:这是一幅多么浪漫的画面啊!过了一会,他清了清嗓子,声音沙哑的对她说:“我要结婚了,她是一个很淑惠的女孩。”听完这句话后,她没有流下一滴眼泪,也许是她反应太迟钝,也许是因为她已经知道有这样的结局,却没想到那么快罢了。她只是淡淡地回应了一句:“祝你们幸福。”他走了,只有她一个人呆在梧桐树下,刚才翩翩起舞的蝴蝶一下子就收起了翅膀,他们落到了地上,她在这些落叶里,托衬着叶的悲哀,此刻梧桐树下满是死气沉沉。

几年后,她来到了这棵梧桐树下,当落叶落下,她用温暖的手去接住它,带着微笑去迎接另一片落叶。

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篇7:昨日窗外梧桐树

全文共 654 字

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“昨天”指向之无限无尽,就像昨天一样。若干个昨天之前,我还在西安,看着窗外的梧桐树发荣、没落。

梧桐所演绎的春季无限华丽与丰盈。我最熟悉的是法国梧桐,他是西安街边常见的夹道树。掌形的叶片在暖风里摇晃,我在床前看着,想到西安在将来不再是我久住之地,这美景我再也无奈时常领略,便似啜饮了苦酒正常。纵然茂密的叶子们不停地挤拥到我的窗前,显出无穷欢愉的神色,我仍然无法释怀。我昨天在西安见解国梧桐的丰姿绰约添在了我乡愁的笔记之中。

又到了六月这繁荣的时代,昨天那个夏季同样是法国梧桐伴我渡过的。午后的阳光晒得所有都炙热,只有我的窗前有着阵阵凉意——是法国梧桐的枝叶为我多加了一层窗帘,他是我最体贴的搭档。

秋季的法国梧桐绝非一个“美”字所能形容。初秋时,他像普通落叶乔木一样先变黄,这时被法国梧桐所夹的途径及其周遭的空间都被他金色的“光辉”罩住了,一派光辉与绚丽。法国梧桐最美在深秋,暮秋的连阴雨给四周带来一片晦暗,于是“梧桐更兼细雨,到傍晚,点点滴滴”。由于“点点滴滴”的雨哪儿都有,所以要害在“梧桐”,梧桐叶就在这日昼夜夜的点滴中坠落,伴着妖娆又沉寂的舞姿,载着我行将告别的愁绪,在风里犹迟疑豫,泪水在我的脸上滑落。

风雪载途的冬季是我那个昨天在西安的最后时日了,法国梧桐只以他孓然的身影与我挥别,用他寒风中抖动的树枝,而不见绿色或黄色的手掌。我的那个昨天——留在西安的昨天,就是如斯停止的。

走过那个有梧桐相伴的昨天,我的乡愁固然已被卷曲的黄叶包起,深深埋在家乡的土地里,但它却如种子个别在我心中发荣滋生,甚至枝繁叶茂。

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篇8:梧桐树的眼泪作文800字

全文共 886 字

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偏安于校园一隅,若非途经她的“哭泣”,料谁都不会注意到这田径场一角的梧桐树

其高约一丈,只零星挂着几片枯黄的叶。较之点缀美丽花序的合欢,梧桐愈显得不张扬,似乎就代表着一种淡淡的愁绪。几世纪前,易安居士途经了她的“绽放”。因为生活遭之不幸,所以易安眼中的梧桐景是残败的、是凝集了世间惆怅的。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的描述更是牵着后人的眼睛把梧桐推至人间惆怅客一派。

多年后,但凡关于梧桐的篇章都免不了得笼上层凄美的愁绪。但凡是心中有郁结的文人墨客都首选梧桐林作为消遣散心之地——或许这确是个好去处。梧桐本没有眼泪,却因此在眼泪的浇灌中成长。也难免会有几个时代的雅士奉梧桐为惆怅客了。

且不论这延续几世纪的说法的对错,单从立场上看,不少人对梧桐是不公平的。因为易安居士的“这次第,怎一个愁字了得”的感慨,便从潜意识里顺着易安先生的角度去评价了。很多诗人也只有在心情低落时才会去梧桐林,还偏选在雨季,就自然会觉得梧桐这惆怅客是最招惹眼泪的——这难道说合理吗?

我并非狂妄到想要推翻这历代前辈的名作雅赋,只是觉得我所认识的梧桐并不会流泪。都说落下的叶是树内心的哭泣,但我所知的梧桐叶是没那般苦涩滋味的。或许这仅是我个人的认知,但我仍觉得有讲出来的必要。

梧桐树是不会哭泣的,她没有眼泪。正如年少轻狂的我们,虽然不知会在追梦路上跌倒几次,但我们流下的仅是血、汗罢了,并未掺杂一点儿有涩味的眼泪。不错,我并不否认我们会“哭”,但那时所流下的仅是一种眼睛的分泌物而已,而绝非是“眼泪”。“眼泪”是懦弱者的专属,是失败者的权利。在肃杀的秋风中,面对秋风的撕扯,梧桐毅然选择了坚强,又怎会哭泣?叶落只不过是在酝酿下一季的“绽放”,而绝非是对即将降临的寒冬的恐惧。坚强容不得眼泪,因此梧桐树不会哭泣。

梧桐叶不是梧桐树的眼泪。对于落下的梧桐叶,我更愿意将之理解为凋零的记忆。正如我们会忘记些不愉快或是特寻常的往事一般,梧桐树也需要剪撷记忆片段、整理往事。但这并未显示出她的懦弱。

下一个雨季,记得约上几好友去看看梧桐。挥去学习的烦闷,一起去梧桐树下坐坐,尝尝梧桐树的“眼泪”,应是没那般涩味的。

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篇9:关于梧桐树的

全文共 570 字

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说起南京,给人印象最深的莫过于南京的树了。无论是开花的,还是那不开花的,都让人难以怀忘。在宽阔的马路两旁,矗立着高大的梧桐、雪松、银杏筑成了绿色长廊,其中我最喜欢的就是高大的梧桐树

我们学校的大门口就矗立着一棵高大挺拔的梧桐树,树干是那么粗那么直,树顶是那么高,它就像是一个解放军叔叔在为我们站岗,保卫着我们美丽的校园。每天上学或放学我都会从它身边走过,它给我安全感。

春姑娘来了,梧桐树开始发芽了,在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,仿佛从树干上探出了一个个小脑袋,在争看那春天的美景。夏天,梧桐树长满了绿油油的叶子,那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,郁郁葱葱的树叶好像一把绿色大伞,给我们带来了夏日的清凉。同学们都非常喜欢在树下乘凉、聊天、嬉戏玩耍。一阵风吹来,树叶发出了沙沙的声音,像是在给我们唱歌。

秋天来了,梧桐树开始落叶,绿油油亮晶晶的树叶渐渐地变暗,先是变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄。风呼呼地刮了起来,树叶便打着旋儿,跳着优美的舞蹈飘落了下来,落地的树叶变得十分脆弱,轻轻用手一摸,便碎成了小片小片的。

冬天来了,满树的叶子落尽了,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,雪花落在梧桐树上,像是给梧桐树穿上了雪白的衣裳,把光秃秃的梧桐树打扮得像个站在雪地上的卫兵。

看,这就是我喜欢的梧桐树。

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篇10:梧桐树

全文共 501 字

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在我们的校园里,有许多梧桐树。它们在无数个春、夏、秋、冬里,默默无闻地发芽、抽枝、落叶……

春天,梧桐树抽出新牙。那芽绿得那么清香,那么鲜,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息。在那甘甜的春雨滋润下,芽渐渐长成嫩绿的叶片,叶片绿得像翡绿似的,一阵春风吹过,满树的小叶片动起来,非常好看。这时,梧桐树如带上了一顶美丽的绿色冠冕。

到了夏天,树上嫩绿的叶子长成了比大人手掌还大的绿色的叶子,茂密的枝叶如同一把巨形的大伞,遮住了骄阳似火的阳光,带来一片清凉的环境。我们在树下嬉闹、游玩,一点儿也感觉不到夏天的炎热。

秋天到了,黄绿色的叶子变成金红色,几场秋雨过后,雨水把叶子洗 得透亮。一阵秋风吹过,叶子纷纷扬扬地往下落,那样子活像一个个“小伞兵”。人们踩在上面,发出咔嚓咔嚓的声音。真可谓秋风扫落叶,忙坏了环卫的叔叔和阿姨。

到了冬天,满树的叶子落尽了,过不了多久,梧桐树变成光秃秃的枝干,但仍挺立在寒风中。一场冬雪过后,枝干上覆盖着一层厚厚的、洁白的雪花,好像给大树穿上了冬衣。这时,梧桐树又开始酝酿着春天的美,准备把美再度献给人们。

多么可爱的梧桐树!你美化着我们的校园,传递着春天的信息,带来了夏天的凉爽。"

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篇11:校园里的那棵梧桐树作文500字

全文共 511 字

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我们的校园虽然不大,但是却很神奇。

走进校园,来到操场,你第一眼看到的一定是那棵引人注目的大大的梧桐树。每当下课的时候,孩子们就会奔出教室来到梧桐树旁边和它一起玩耍。

春天,梧桐树姐姐的头发渐渐多起来了,微风拂面,梧桐树姐姐正忙着梳头发呢,可没时间跟大家玩,很快,头发梳好了,孩子们开始给梧桐树姐姐量腰围了。孩子们一个接一个的拉着手,“啊,姐姐瘦了!”梧桐树姐姐开心极了,说:“你们看看我长高了多少?”孩子们抬头一看,“你有两层楼高了!”梧桐树姐姐露出了开心的笑容。

夏天到了,梧桐树姐姐的头发长了很多,太阳公公用力的烤着大地,梧桐树姐姐向孩子们喊着,“快到我这里乘凉吧!”就这样,大家开心的奔向梧桐树姐姐的身边,大大的叶子挡住了灼热的阳光,大家度过了一个宁静的夏天。

秋天到了,农民伯伯的庄稼都成熟了,孩子们在干什么呢?原来他们正在捡梧桐树姐姐掉下来的头发呢。再过一个月,梧桐树姐姐就要成为妈妈了,孩子们已经看到了梧桐树上挂着的圆圆的果实了,觉得心里甜甜的……

孩子们依依不舍的告别了秋天,冬天的脚步近了!万籁俱寂,梧桐树姐姐,现在已经是梧桐树妈妈了,虽然头发都已经落下来了,但是粗壮的树干依旧挺立,在校园里静静的守护着孩子们……

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篇12:四季的梧桐树

全文共 521 字

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春天到了,春风吹走了风雪,吹走了寒冷,草木复苏,院子里的梧桐树也绽出了嫩绿的新叶子,让人们感觉到春的温暖。梧桐树开始长叶子了,不过,毛毛虫就在这时候繁殖起来,悬在空中,吓死人了。如果毛毛虫落在人身上,就会十分难受。

夏天,梧桐树的叶子渐渐长大了,成了深绿色。梧桐树的枝叶伸开,好像撑开的大伞一样,遮住阳光,使得院子里绿树成阴。傍晚,劳作了一天的人们收工回到家,并不急着回家吃饭,而是在院子里,三五成群,大人们在树下乘凉、聊天、下棋,孩子们在院子里嘻戏、玩闹。梧桐树的枝叶不仅可以为人们遮住阳光,还可以挡住小雨。下雨时,没带伞的人们就会立刻跑到梧桐树下,以免被雨水淋湿。梧桐树在夏天给我们带来了许多方便。

秋天,梧桐树的叶子渐渐换上了黄色的外衣。随着秋风渐起,梧桐叶也随风飞舞,好像一只只蝴蝶精灵般地从天而降,一阵风吹来,叶子又向天空飞去,恋恋不舍,好像十分留念树上的无限风光。

冬天到了,天气越来越冷,梧桐树上的叶子也越来越少,已经快要掉光了,一棵棵大树孤零零地站在院子里,就好像时刻保卫着我们的家园的“士兵”。这些“士兵”任何时候都不休息,即便是过春节,他们仍然在那儿站着,风吹不弯,雪压不倒,这种精神多么值得我们学习呀!

四季的梧桐树真是美极了!

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篇13:梧桐树的观察日记

全文共 209 字

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春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎,这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?

我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽!

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篇14:梧桐树200字

全文共 282 字

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梧桐树的脚下生长着许多茂密的小草,远远望去仿佛是梧桐树的绿鞋子。

梧桐树的树干高高的,看上去有三层楼这么高;梧桐树的树干很粗,必须要两个小朋友才能围往它。秋天,树干脱下了灰白的夏装,换上浅棕色的秋装。树皮 上布满奇形怪状的花纹,有的像小眼睛,有的还像波纹。它的叶子向四面舒展开,像金色的小巴掌,一阵微风吹过,金黄的树叶飘落而下像一只只翩翩飞舞的金蝴 蝶。只要你仔细观察,就会发现,梧桐树上结着 毛茸茸的果实,毛茸茸的果实像一个个小刺球,像圆溜溜的小汤圆,像一颗颗棕色的小灯泡,可好看了!

梧桐树不仅把教学楼打扮的很美丽,还可以吸收人们排出的二氧化碳,并制造出新鲜空气。

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篇15:梧桐树---丰子恺

全文共 1083 字

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寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶‘只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。

在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重董叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条,回复了春初的面目。这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。

但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

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篇16:梧桐树的作文

全文共 398 字

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我的家乡南京 是一个六朝古都,那里有许多名胜古迹,那里到处都是高耸入云的法国梧桐,十分美丽。

梧桐树又高又大,树干笔直笔直的,树叶很茂盛,巴掌似的叶子相互交错着,仿佛为人们撑起了一把把大伞。梧桐树一棵挨着一棵,像小士兵一样矗立在道路两旁,又仿佛变成了一个时光隧道,诱惑着人们走进去。

春天,我们脱去厚重的冬装,在梧桐树下尽情嬉闹,梧桐毛茸茸的嫩芽也忍不住探出头来,给我们捎来春的消息;夏天,我们在树下乘凉,梧桐宽大的叶子为我们遮挡猛烈的阳光;秋天,我们在梧桐地毯上踢足球,金黄色的树叶漫天飞舞,像一只只被我们吵醒的小蝴蝶;冬天,我们在雪地上打滚,做一个大雪球,砸在梧桐树粗壮的树干上,树枝抖了抖,一捧雪掉在了我们头上,大树也会还手哦。

每次看到梧桐树,我就会想起我那美丽的家乡——南京,几百年来,高大的梧桐树像一个个忠实的卫士,守卫在一条条林荫道旁,一年又一年,春去冬来我喜欢默默为我们奉献的法国梧桐!

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篇17:2校园里的梧桐树

全文共 402 字

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我们校园教学楼前有一颗高高壮壮的梧桐树,俗话说:“没有梧桐树,引不来金凤凰。”所以那里就是我们学校最美的地方。

春天,梧桐树的花开了,花朵特别茂盛,好似每个枝头都拿了一个雪白的“冰淇凌”,风一吹过,“冰淇凌”掉了下来,同学们都争先恐后的去抢“冰淇凌”。

夏天,天气特别炎热,梧桐树的叶子围着操场一周,我们在操场上无论怎么跑啊,跳啊,都不会大汗淋漓。

秋天,沉甸甸的果实挂在枝头,饱满的果实在风中晃动,好像为我们展示快乐的心情,告诉我们没有付出就没有收获。

冬天,梧桐树的叶子在北风中翩翩起舞,慢慢的落到地上,好像在进行告别演出,叶子落了一地,像金色的地毯铺满了操场,任人踩踏,毫无抱怨。还有一半树叶落到草坪上,当它们的肥料。

春天他让我们学校美丽;夏天他让我们快乐;秋天他向我们展示;冬天他让小草茁壮成长。

我站在梧桐树下沉思,他不自私,乐于奉献的精神非常值得我们学习,这种精神在我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。

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篇18:家乡的梧桐树作文500字

全文共 554 字

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我的家乡桓台,有一棵高大粗壮的梧桐树。它的叶子不仅青翠诱人,而且重重叠叠,透不出半点阳光。

春天,百花盛开,青翠的绿草从地下钻了出来,梧桐树也长出了萌芽,小鸟在树枝上唱歌。到处呈现出生机勃勃的景色。下雨了,这是春天的第一场雨,是一场滋润万物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐树昂首挺立在地上。

夏天,梧桐树长出了茂盛的叶子,把整个树冠遮挡的严严密密。远远望去,它像一把撑起的大伞。天气很热,我就跑到梧桐树下乘凉。不一会儿,又来了几个朋友。他们在梧桐树下下棋。太阳慢慢落山了,这里热闹起来。大人们有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看书,有的在做游戏。梧桐树给人们带来了清凉的环境,大家都非常喜欢这棵梧桐树。

秋天,梧桐树的叶子慢慢变黄了,金黄的树冠更加美丽。过了一些日子,梧桐树的叶子落了,就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我们把它们捡起来,带回家做成标本,爱惜的珍藏着。

冬天,梧桐树的叶子渐渐落光了,只剩下赤裸裸的树干,如同魁梧的老者,站立在哪里注视着我们,但是人们没有讨厌它的意思。看,雪花渐渐飘落下来,给梧桐树披上银装,美丽极了!雪停了,树枝上停落着大片大片的积雪,好像淘气的孩子不愿下来。孩子们跑到梧桐树下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦乐乎。

家乡的梧桐树,一年四季景色迷人,给我们带来无穷欢乐。我爱家乡的梧桐树!

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篇19:我爱校园的梧桐树作文500字

全文共 490 字

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在我们校园的升旗台两边种有两颗梧桐树,一年四季,如警卫一样,守护着我们的五星红旗,刚强而坚实,它构成了我们校园一道靓丽的风景,令人遐思陶醉。

春天来了,一场春雨之后,梧桐树尽情地吮吸这春天的甘露,像在吸收大地母亲的乳汁,慢慢地,叶苞伸出来了,仿佛一个个新生命,那粒粒嫩绿在阳光下舒展着,告诉同学们“春天来了”。

夏天来了,当太阳把操场上的同学们嗮得满头大汗时,梧桐树撑开了它宽大的伞,遮天蔽日,同学们便聚集在梧桐树下,享受它带来的清凉,一阵风吹来,宽大的树叶迎风招展,“哗啦啦”地向同学们展示它强大的生命力。

秋天来临,凉爽的秋风向我们吹来,梧桐树的树叶开始依依不舍地离开树枝,不懂事而调皮的同学们总是爱用脚去踢树,这时,悬着的树叶疼痛般地慢慢飘落下来,一天一天,不知不觉间,梧桐树变成了一个大光头,但它并没有屈服,依然坚定地守护着五星红旗。

寒冷的冬天带着雪花来到了校园,这时的校园披上了一件银白色的外衣,操场上像铺了一块白色的地毯,梧桐树的树枝干枯了,寒风凛冽,梧桐树没有皱眉没有叹气,它仍旧挺直着腰杆,与国旗日夜相伴,风雪相依。

我爱校园的梧桐树,爱它的宽宏与坚强,爱它的忠诚与伟岸。

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篇20:高大的梧桐树_900字

全文共 558 字

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在我们学校后操场,有一棵高大梧桐树。听王老师说,这棵梧桐树是1980年,她从武冈师范毕业分配到红星小学工作时,她与其他老师亲手栽的,现在那棵梧桐树已有25岁了。

好大的梧桐树呀,要我们班的两个大力士才可以合抱起来。好高的梧桐树呀,有我们教学楼那么样高,我想着梧桐树如果长在我们教学楼前面那该多好呀!我们每天都可以锻炼身体,爬着树上去。梧桐树有一个与众不同的特点:那就是先开花后长叶。

春天,梧桐树开花了,雪白雪白的,像一个个白色的小喇叭,一嘟噜一嘟噜的挂着树上,远远望去,像一串串鸡毛掸子。当一阵阵春风吹过时,雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,然后安安静静地落下来。这可乐坏了我们学校的女孩子了。一下课,她们但争先恐后地跑到梧桐树下捡起小花来。每当其他男孩子走过时,她们都把花紧紧的搂住,生怕我们男孩子抢了似的。女孩子捡完花后,便用线把那些花穿起来,有的戴在头上当花环;有的戴着脖子上当项链;还有的戴在手上、脚上当手镯、脚镯。这下全校可热闹起来了,女同学各个是美貌如花赛西施,像天下的嫦娥下凡了。

夏天,梧桐树长满了叶子,开始只有铜钱那么大,渐渐地有小孩子的手掌那么大,最后,有大人们的巴掌那么大了。每当上体育课时,老师总把我们带到梧桐树下做操玩游戏,阳光也只能筛下星星点点的光斑投在我们头上,我们觉得格外凉爽。

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