书香校园阅读征文【热门20篇】
雷锋精神是播种机,撒下美德生根发芽。雷锋事迹是宣传队,唱响典范发扬美德。雷锋楷模是投光灯,照亮前途温暖人心。下面就是小编整理的关于学雷锋的征文,一起来看一下吧。
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6057作文
414最美校园征文600字
全文共 589 字
+ 加入清单清晨,一缕阳光从瑰丽色的云朵后射了出来,接着便有千万缕金色的霞光展现在天空,它们犹如一支支巨手,拉开了淡淡的雾帷。校园像是被抽走灯芯的蜡烛,一瞬间被点上了火星,又一瞬间恢复了光明了。
顺着阳光进校
过了不久,可爱的同学们开始进校了。他们扬起干净明媚的笑容,踏着轻快的小步伐,紧跟着阳光到了校园。阳光似乎格外顾眷他们,赖在他们身上不走了,还给他们渡上了一层毛茸茸的金边,使他们看上去像温暖的小火苗。而同学们也极其配合阳光,顺着阳光进了教学楼。
此时此刻,校园就这么被阳光浸泡了。
陪着阳光上课
阳光穿过云层,透过玻璃,溅在了黑板上。温暖不多,也不太刺眼。于是它就这么让粉笔在它和黑板上舞蹈,跳跃,而它则静静的吸收粉笔写出的知识,静静的听着老师热情澎湃的讲课,好似一个品学兼优的学生在认真听课。我们则被阳光的认真所感动,陪着它一起上课。
这时候,整个校园都被阳光浸没了。
逆着阳光跑步
每次一上体育课,阳光就特别积极。我们跑步时,它被层层叠叠的树叶过滤,漏到我们身上时就变成了淡淡的轻轻摇曳的光晕。我们向前跑,它就向后倒,跟我们唱着反调。等我们跑完一圈回来时,它已经在原点等着了,挑畔似的在我们周围跳跃着,张扬着。我们自然是又气又笑,毕竟我们是逆着它跑的嘛!
这个下午,校园被阳光浸泡在其中。
校园中的阳光,阳光中的校园,很单调,也很充实;很平常,也很温馨。但正是这样的校园,让我度过了美好的初中生活。
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篇1:书香江苏征文
全文共 480 字
+ 加入清单时光飞逝,我不在家乡已有两年,而现在,我正在前往江苏的飞机上,望着窗外的蓝天白云、徐徐微风,我的心情好极了,小鸟在窗外歌唱,而我在心中为它们伴舞,这一场冬季舞会隆重开幕,小鸟先生吹他牧笛,在舞台上,动物们欢乐,开心。虽然现在是冬天,可这是我的心仿佛在百花争艳的花园翩翩起舞。伴随着舞会结束,飞机了降落在家乡的黄土之上。
一下飞机,我猛吸一大口气,这就是家乡的味道,空气都是如此清新。
我眼中的家乡有小溪、河流,有高山、绿地……而这一切现在全映现在我眼前,我仿佛不敢相信:
小溪上结成了一成薄薄的霜,而小伙伴正在拿起路旁的雪堆,疯狂的打着雪仗。女孩们在旁边从容的堆着雪人,已经习惯在男生们的吵吵闹闹中干自己该干的事。男生们拿着“子弹”猛烈地轰炮弹,我从这枪林弹雨中,全身而退,真是有惊无险!
来到家中,暖和的火在我身旁闪耀,刚才一身的寒冷瞬间被抛到九霄云外。一家人在火炉边聊聊家常,我多希望这和谐、祥和的时光永远不要逝去,我多希望这份幸福永记在我心中。
我眼中的江苏是充满亲情的人间天堂,而在你们心中江苏是怎样的?在你眼中你的家乡又是什么样的?反正在我心中,江苏是最美的!
篇2:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 691 字
+ 加入清单我的左撇子伙伴叫黄子邠,他小头小手小身小脚,被我们班同学称为“四小兵”之一,是一个充满阳光、帅气的左撇子伙伴。
我的左撇子伙伴是用左手写字的,就像我们的右手一样挥洒自如。在日常生活中,曾见过用左手拿筷子的,也有像超级林丹用左手打羽毛球的,但很少碰见用左手写字的。中国汉字笔画笔顺是左起右收,适合用右手写字。但我的左撇子伙伴写字是右起左收的,像鸡爪一样迈出田字格,左看右看,上看下看,每一个字都很难看。平时考试时间终了,他总是做不完试卷。于是老师就跟家长商量,决定让他左改右写。经过老师引导,家长配合,他自己刻苦练字,考试能够提前完成了。现在他的字像他本人一样阳光、帅气。
我的左撇子伙伴爱记歌词。每次家庭聚会去KTV唱歌,当他外公、外婆点播革命歌曲时,他像牛叫一样跟着;他爸爸、妈妈点播流行歌曲时,他就像凤凰传奇一样动情的唱着;当我们点播少儿歌曲时,他就手舞足蹈地随和着。他的梦想是挑战浙江卫视王牌综艺节目《我爱记歌词》。因为它的规则只有一条:“谁能唱对歌词”,不比歌喉,不比舞台表现,不比你漂不漂亮帅不帅,就比比看谁的记性好,只要你能唱对规定的歌词就算你赢。
我的左撇子伙伴爱旅游,而且是以左为主游。所谓的“左”就是我国的西部。你看,他游过西藏的布达拉宫;爬过四川的西岭雪山;停留过云南的丽江古城;踏过内蒙古的草原;观过陕西西安的秦始皇陖兵马俑……从西南到西北遨游。
黄子邠是我的好伙伴,他对我和朋友们都很好很真诚,有什么好东东都很大方地和我们分享。我们经常在一起玩游戏、跳蹦床、看电影。我们的爸爸妈妈,也因为我和左撇子伙伴的亲密关系而成为了好朋友。你羡慕我有一个小巧玲珑的左撇子伙伴吗?
篇3:书香校园作文700字
全文共 769 字
+ 加入清单一所美丽的校园,如果没有书,那就会是美中不足,而我们的实验学校除了美丽,还有很多的书籍,所以我的学校被誉为书香校园。
陪伴在我们身边的人很多:爸爸、妈妈、姥姥、姥爷……但大家可能还忘记了一位我们非常重要的朋友吧!那就是我们无声的知音——书,这位知音可以带给我们智慧,带给我们知识。
其实我小时候非常不喜欢读书,与其说不喜欢还不如说讨厌读书呢!你知道为什么吗?因为我小时候很喜欢到处玩耍,或者看动画片,打游戏。可妈妈总让我看书,只要她叫我看书,我就会找各种借口逃避。因为我觉得看书占用了太多太多我玩的时间,所以我讨厌看书。但自从我上了小学,来到我们的学校,我慢慢改变了。
我们的学校是一个用书包围起来的学校。学校除了有一个大大的图书馆,每个班上,楼梯间,操场周围的小书亭里都有很多很多的书,一开始我还是和以前样,不喜欢看书,但在学校里走到哪都有书,我心想,这书就这么好看吗?怀着这种好奇心,有一天课间休息,我来到了小书亭,随手拿了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面有好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,而且这本书里的内容启发了我很多生活和学习中的道理,不知不觉上课铃响了,我不舍的放下了手中的书,往教室走去,心想下课再来接着看。就这样,我慢慢的爱上了看书,课余时间不再像以前样打游戏,看动画片,因为我懂得了那些只是无聊的消遣,而书籍才是我真正的朋友,它能教会我们知识,教会我们如何去爱,教会我们如何学习。
感谢你,我的书香校园,因为你,我学会了看书,因为你我爱上了看书!智慧里没有书籍,就好似鸟儿失去了翅膀。生活中没有书籍,就好像人类没有了阳光。一个人的成长,离不开书籍;高尔基说:书是人类进步的阶梯;就让我们踏着书的阶梯登上人生的顶峰!
篇4:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 490 字
+ 加入清单当我走进学校的大门以后,我的伙伴越来越多了,来自不同的村庄与社区,大家都很友好。只要到了学校,同学们都会三三俩俩地凑在一起唱歌、划画,或者十几个人在一起玩游戏,真的很开心,我有时候会想:想是永远在一起就好了!
在这么多的伙伴中,飞飞是我最好的伙伴。想知道为什么飞飞会是我最好的伙伴吗?因为飞飞和我家是邻居,而且飞飞和我又是同年同月同日生,我们俩的身高体重一样,如果眼睛和鼻子长得再像一点,别人真以为我们是双胞胎呢!除了这些,飞飞还是一个助人为乐的好孩子呢!不但经常帮助我,还会帮助其他人。
由于我的爸爸妈妈经常出差,而飞飞的爸爸妈妈没有出差,每当我一个人在家遇到困难的时候,飞飞总会第一个冲过来帮助我。记得有一次,我一个人在家烧开水,结果开水将我的手臂给烫伤了,疼得我哇哇大哭,飞飞听见了,他就飞快地进来帮我包扎伤处,还帮我将水壶放好。
还有一次,我和飞飞一起去学校的时候,路上碰见一们叫花子,叫花子饿得向路边的人讨吃的,人们都一溜烟地跑了,而飞飞却将自己包里的面包拿出来送给了叫花子。我感觉飞飞太好了,和飞飞在一起,我也慢慢地学会了怎么去帮助别人,怎么做个好学生,飞飞是我最好的伙伴!
篇5:书香伴我行征文
全文共 1357 字
+ 加入清单沐浴着经书之味,沐浴着史书之味,沐浴着子书之味。漫步在诗书的时间轮,望着莺飞草长的春天,望着赤日炎炎的夏天,望着叠翠流金的秋天,望着银装素裹的冬天,思绪不禁翻开了卷卷黄页。身处古墨中的我,附和着岁月的古朴,静静地感受着“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功”的那份闲雅、那份舒适、那份爱书之情。不知不觉中,醉了我,仿佛置身于春之润,夏之热,秋之爽,冬之洁。
读书。春
读书如春意走过大地的高唱,花瓣轻轻地随风飘舞,宛如跳动的音符,最后的眷恋,依旧绚丽夺目,花开花落。掀开了迷迷茫茫的梦纱、带着对王子与公主的好奇,翻开了童话故事书,阅起了王子帮灰姑娘穿上水晶鞋的欢乐时光、阅起了人鱼公主为了王子化为泡沫也无怨无悔、阅起了白雪公主吃下毒苹果王子的深情一吻。就这样,痴迷地看着,傻傻地看着,还曾以为这一切都是现实,常常都在梦中化身为那个幸福的公主。书,似春季的鸟语花香,在我生命的花园里撒下大片大片的玫瑰花种子,沿途的花儿,在我的回忆之囊中,成为了最美的风景线。
读书。夏
读书如夏雨落入尘世的前奏,雨点柔柔的、软软的,就像甜甜的砂糖,最后的味道,注入了我的思想,久久不能忘怀。懵懵懂懂的我,带着小公主般的几分任性,迈进了母校的怀抱。岁月的风霜,使我放下了对童话故事书的眷恋、放下了对公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻气、深深地迷恋上作文书,书中的情节、书中的人物、书中的语言特色似磁铁一般吸引着我,就像被笼罩在雨的世界。书,如夏季的雷鸣雨飘,在我的脑海里,画上了密密麻麻的黑点点、就像雨滴一样。为后世的我,铺上了一条沾满雨水的娇花大道。
读书。秋
读书如片片秋风飘零的旋律,风拂叶落、淡淡轻愁逶迤,丝丝缕缕的心绪,枫叶沙拉拉的落寞、织成了姹紫嫣红的前景。最后的寂静,如一地残花随着深秋的冷风吹过、然而就在那一刻,时间交替了,风精灵把作文书最初的一页带走、不知不觉间,我情有独钟的名著,在满地枯黄的梧桐叶中诞生了。《汤姆索亚历险记》、《繁星春水》、《童年》等等、一点也不比春暖花开、夏雨新荷逊色。书,似秋季的桂花飘香,我的性格,我的行为,在幽幽的桂香下、正一点一滴的改变、渐渐地走向成熟、迈进了书香之堂。
读书。冬
读书如风雪覆于人间的低吟,雪的舒适,就像是燥热的心灵被沉淀了一样,一串串的脉音,一起涌到耳畔。闭上眼睛,在虚无缥缈的世界中回味,那若无之间,我才真真正正地领悟到“书”的奥妙。书并不是你为了应付考试而死记硬背的资料,也不是你不需要它时,随手一扔的“废品”。书是人生的不可缺少的必需品,它是一种精神、一种状态、一种对未来自己的追求;书也是求知者对知识的渴望,就像是饥饿的人扑在面包上;书通“舒”字,指的是静下心来,感受作者的此时此刻的想法、写作目的等等。书,如冬季的冰封雪锁,如雪般温柔了你杂乱无章的心田,如雪般温柔了你烈光热焰的心田,如雪般温和了你无可奈何的心灵,如雪般温顺了你心灰意冷的心情。至今我才知道书陪伴着我走过了十四个寒冬。
书的海洋任我遨游,书的天空任我飞翔,书的高山任我攀爬。“每一个字,都是珍藏的,每一段句子,都是富有思想的、每一篇文章都是过去与未来”。带着岁月的古朴,萌发着自古的幽香,穿梭在书香之路、让书香洋溢着我的春夏秋冬、洋溢着我的酸甜苦辣、洋溢着我的赤橙黄绿青蓝紫吧。
篇6:有关校园里的法国梧桐树作文阅读
全文共 475 字
+ 加入清单一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。
那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!
好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。
春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。
夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。
秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。
冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。
学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。
[有关校园里的法国梧桐树作文阅读
篇7:书香燕京小学优秀征文
全文共 714 字
+ 加入清单翻开中国那本古老的书,已然陈旧、泛黄的书页记录着这伟大中国一路的坎坷,这一段刻骨的记忆,这一份至高的荣光,这一个淳朴的梦想。
谁还记得那份最初的平安喜乐,那个最初的太平盛世,包括连续不断的打打杀杀,以及被西方列国的残酷欺压……而这,终被我们战士的血肉之躯和聪明智慧推翻了,毛泽东使我们走向改革,邓小平使我们走向繁荣。历史的点点滴滴如散落在无垠沙滩上的晶莹贝壳,轻轻走过,伴着阵阵从脚心传来的细微的咯脚疼痛,畅享着这些宝贵的财富。时而拾起那一两颗打动心灵的贝壳,回眸那一路的辉煌和灿烂。
中华上下五千年,从炎黄之战到如今的改革开放,岁月的风霜诠释了中国,也给了我们一片可以仰望的星空。
回望辉煌的历史征程,那一页页的历史更是令人肃然起敬,扬手敬起队礼,大声喊出自己的中国梦:富强!富强!中国梦的口号在继续,中国梦流淌在每个昼夜,每个中国人的内心都将洋溢着成功过后的微笑。再多的灾难都吓不倒我们坚强的中国人。
当岁月流淌过的每一个个中国梦,当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我就知道,我们的国家已光芒四射。俯身捧起岁月流淌过的繁华,我们扬手再次敬礼。我更清楚的知道,我们每个人都应该为我们的国家敬上自己的绵薄之力,去实现我们共同拥有的中国梦。一份信仰,一份怀念,更需要一份奋斗。到处都迷漫着中国梦的味道。闲言碎语中,大家对美好生活的向往表露无遗。历史的步伐永不停息,我们怀揣着一个叫“中国梦”的梦想去奋斗,去努力。
蓝天下每一个梦想都是一朵花,一个鲜活的生命。而我需要做的是用自己的绽放诠释这其中普通而又不普通的一朵花的生命存在,散发怡人清香,实现自己的自我价值和集体意义。我的中国梦,流淌在奔腾的血液里,自由去爱,自由去绽放。
篇8:阅读幸福的陪伴征文征文
全文共 575 字
+ 加入清单当我睁开眼时,我看见亲人抱着我,浅吻我额头,这一刻,一股暖暖的风,吹进我心里。我哭了,亲人们却笑了,他们的笑如春天般温暖……
——我很幸福。
上学了,周围的一切都是那么新鲜,连落叶也不再忧伤。虽然在这里没有亲人的呵护,却有老师的疼爱;虽然在这里没有玩偶的陪伴,却有同学的微笑。我们在这里一起学习、一起玩耍、一起成长……
——我很幸福。
从现在起,我已不再是一个孩子了,我是一名青少年,有着自己的理想、自己的想法、自己的生活。我不再需要亲人的溺爱,所以,我开始叛逆。妈妈的唠叨、爸爸的批评,对我已成为负担、压力,但是,我的朋友们一直陪伴着我,不厌其烦地听我诉苦,滔滔不绝地给我讲道理。当我不再愁眉深锁时,我看到朋友们笑了,她们的笑如阳光般灿烂……
——我很幸福。
三、四月的阳光那么温暖,我们共同在阳光下沐浴,闭上眼睛,就是幸福。
七、八月的溪水那么清澈,我们共同在溪水边玩耍,仔细聆听,就是幸福。
九月的落叶那么欢快,我们又共同在林间漫步,张开了双手,就是幸福。
十二月的雪花那么飘逸,我们一起在雪地里奔跑,大声呼唤,就是幸福。
给我翅膀,让我可以翱翔;
给我力量,是你让我变坚强;
不怕受伤,因为有你在身旁。
你就是我逐梦路上最美的太阳。
从今以后,我不会悲伤,因为有幸福伴随着我;我不会孤单,因为有幸福伴随着我。
我的幸福便是我翱翔的翅膀、坚强的力量;我的幸福便是最美的太阳!
篇9:阳光校园我们是好伙伴征文
全文共 472 字
+ 加入清单年奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间,我做过许多有意义的事。在这些事中,有那么一件事让我记忆犹新。
我在四中培训部上课时,认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面,是一双弯弯的眉毛,好似弯弯的月牙。还有红红的大脸蛋,就像红红的大苹果一样可爱。但是,她却是一个体弱多病的孩子。
记得有一次语文课,由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具,把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开,让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁,把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说:“没关系,我休息一会儿就会好的”。
这时,同学们回来了看到打扫一新的教室,都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!
篇10:书香节的三八妇女系列征文
全文共 1996 字
+ 加入清单小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候,我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”喜欢这首歌,是因为这感人的歌词中饱含着我的梦想――从小我就立志当一名光荣的人民教师。带着这样的梦想,我报考了武穴师范院校,之后便如愿踏上了教育事业的征程。将近十六年的教育生涯,我快乐过,失落过,徘徊过,犹豫过……人们常说,人生的价值体现在积淀之中,只有在“时空”之间找出自己正确的坐标,才能领略人生的真正乐趣。从古至今,有很多人用许多优美的语言来赞扬教师的职业,如:“教师是太阳底下最光辉的职业。”“教师是人类灵魂的工程师。”“老师就像蜡烛,照亮别人,燃烧自己。”也有很多人以为教师是一个简单的工作,无非就是上课、批改作业,没什么技术含量。如此认识教师职业,只能说是无知无畏。
其实,只有真正踏入这个行业的人才能理解老师的苦与累,理解这个行业的博大与精深。才知道在科学技术突飞猛进的今天,即便是老师三天不读新书就会落后于形势,甚至落后于你所教育的孩子。 曾经有很多朋友问我:你整天和孩子们在一起,做着机械性的工作,做一名普通的老师,你觉得自己幸福吗?我总是微笑着告诉他们:我很幸福。是呀,什么是幸福呢?漂亮的外表?超人的智慧?大量的财富?还有许许多多。说实在的,这些我都不具备,我所拥有的只是不断从书本中吸取营养,然后用这营养去栽培花朵,并由此获得成功的喜悦与幸福的微笑。 传统的教育观念认为,有错必改是学生的行为,而不是教师的行为。对这一说法,我却不能苟同。我认为,不管是教师,还是学生,只要是犯错,都应该及时去改正,这样才能收到意想不到的教育效果。教师对学生进行教育,自教也特别重要。教师的一言一行都处在学生的观察和监督下,教师以身作则的行为和公正无私,诚实坦白的品质以及实事求是的态度,能使学生受到潜移默化的影响,对学生的心理成长十分重要。 我班曾经有一位学生,父母均在外打工,他跟着年迈的祖父母生活,家中无人管束。
他头脑很聪明,但上课从不认真听讲,作业也从来不做,加上家长对其不够重视,考试成绩从未突破个位数。该学生平时不注意个人卫生,我对他也就没有好感,言语之中有时不免表现出对该学生的排斥情绪。我的举动班级学生似乎有所觉察,很多同学不和他玩,歧视他,更有甚者会打他。他在班级里的表现更恶劣了。我发现了这一情况,深感自己的言行过激了。 我利用班队课开了一节“知错,认错,改错”的主题班会。一开始,我先诚恳地向那位学生道歉,并当场向全班同学做了自我批评。孩子们被我的举动所折服,也纷纷发言,检讨自己平时的错误,并当众和那位同学握手言好。班会开得十分成功,收到了意想不到的效果。最后,我作了总结:“同学们,人无完人,谁都会有错。知错,认错是一种美德,改错更是求上进的表现。我们要勇于改正自己的错误。”从那以后,我主动关心、帮助那位学生,班里同学也都和他一起玩,帮助他。他感受到了集体的温暖,表现比以前好多了。从毕业那天迈出师院的大门,再到跨入一所真正意义上的学校,我的人生之路并没有因此而停滞不前,相反,我的人生才刚刚扬帆起航。
在读完《做一个幸福的教师》这本书后,有位老师在读后感中写到:我们曾经为研究如何上好一堂公开课备课到深夜,我们曾经挑灯批阅孩子们一篇篇稚嫩却又充满童趣的作文,我们曾经为提高课堂效率制作课件遇到了难题而苦恼,我们曾经为一个教学上的小问题争得面红耳赤……这一切,我几乎都经历过。沿用当下一句比较时尚的话叫做“痛并快乐着”。也许十年、二十年、三十年……当我们慢慢老去,静下心来,沉醉往事的时候,这一切都将变成温馨而幸福的回忆。而在从事教学与教育孩子的的过程中;在自己钻研教材备课与上课中;在和同事们一起集体备课的过程中;在数次听与被听的教研活动中,我的心灵一次又一次受到震撼,我的知识也在不断得到充实。近年来,我的专业水平不断得到加强和提升。我的多篇教学论文、教学设计与教学随笔在省市县级的评比中获奖。我在参加校级授课比赛中多次获奖。播种的过程是辛苦的,可收获的结果却是幸福的。我也由懵懂的小女孩成长为一个为人师表的教育工作者,这难道不是我人生的一种莫大的幸福吗? 人们常说“铁打的营盘流水的兵”,但对于义务教师来讲却可以理解为“铁打的学校流水的学生”。
在这年复一年的“送往迎来”中,我们送走了一届届毕业生,又迎来了一批批新学子。对于学校这个大家庭来说,它为学生取得的成绩而感到光荣,而学生也会因为在学校里健康成长而感到骄傲! 我为所有学生的健康成长而高兴,也为自己在教学上的专业取得进步感到欣慰,我更为学校的发展壮大感到自豪。如果将这三种滋味儿融合到一起,那就是幸福。教师是普通人,但我们从事的事业是不平凡的,我立志做一辈子教师,做一个幸福的教师,以无悔于我的人生,无悔于我的青春。我很幸福,因为我是一名教师。
篇11:书香校园作文600字
全文共 486 字
+ 加入清单早晨的第一缕阳光,照耀在窗边的月季花上。当我起来的那一刻,我全身充满精力,手就不由自主地伸向书,缓缓地翻阅着,双眼静静地注视着……
“充满宁静的乡村,天空满是红霞,湖水欢快地流动着,歌声如此欢快,清脆……繁星点点,众星捧月——那,就是我引人入胜的家乡!”……处处抒情,令我心动,灰暗的心灵变得如此美好——书啊,第一次接触你的面孔,是如此枯燥,毫无意义;第二次再次卓见你,你——竟是如此鲜明,如此真切!书——让我在辽阔无垠的蓝天中飞翔!你的默默无言——为我雪中送炭,得到你谆谆教诲,令我心花怒放;你让我春风化雨,消尽了心中的一切污渍,令我们能朝夕相处——书啊,我对你,情深如海,回味无穷,拿着你风姿绰约的身躯,总是爱不释手,会感到亲切,闻见香味。
书——让我在生活中多了种种乐趣;令我在成长中增添异彩纷呈的光芒;给我在书香中体验到了幸福甜蜜的感觉……哪像以前苦恼又忧愁的凄楚生活,毫无意义……
阅读经典,就是阅读世界;阅读经典,就像水手去航海。书——你的忧愁,就是我的暴风;你的欢乐,就是我的云彩……能成为读者的人拥有幸福的人生——因为阅读,所以我美丽;因为我思想,所以我存在……
篇12:书香相伴梦想同行征文
全文共 489 字
+ 加入清单“书是人类进步的阶梯”高尔基曾经说过这样一句话。是的,千万年来,书籍授予了中华民族多少智慧的结晶。
我爱书,因为书有香味,书更有魔力。小时候,我是个不爱看书的女孩。我非常讨厌书,看书时我就头昏眼花,那些密密麻麻的文字使得我不得不丢开它。可现在我上学了,各科的学习都离不开书本,我很烦躁。于是下定决心,接受这个令我觉得枯枝乏味的东西。渐渐地,我的阅读量扩大了,一天一本书。
我发现书有着无穷的乐趣:在我孤独的时候,是书伴我度过;在我生气的时候,是书帮我消气;在我悲伤的时候,是书抚摸我受伤的心灵。。。。。。书,给我的生活带来了巨大的变化。有一次,我看了一本书,叫《格林童话》,里面的故事各种各样,其中,我最喜欢《白雪公主》这个故事。这个故事十分感人,里面讲束了一个善良美丽的公主被迫逃进树林里生活,经过多次的风波,最后终于被一个王子娶回了家。
从这个故事中,我知道了只要敞开心灵的大门,真诚地对待别人,朋友自然向你走来。自此以后,我的脾气变了很多,但我心里清楚,真正改变我的是书籍。同学们,老师们!让我们敞开心灵的大门,真诚地对待我们的好朋友,书。让书香与我们相伴,让梦想与我们同行吧!
篇13:第六届重庆市青少年科普阅读及征文初赛题目小学组
全文共 728 字
+ 加入清单一、阅读能力测试(100分)
从小到大,你肯定读过一些科普文章、科学故事或科幻小说,比如《森林报》《十万个为什么》《昆虫记》《海里两万里》等等。请选择一本你最喜欢的书,说一说你喜欢它的哪些地方;再选择一本你最不喜欢的书,写下你讨厌它的理由。格式如下,不限条数,内容越具体、越充分越好。
我最喜欢的一本书是:__________,它的作者是:______________。
我喜欢它的地方一:________________________________________。
我喜欢它的地方二:________________________________________。
我喜欢它的地方三:________________________________________。
我最不喜欢的一本书是:________,它的作者是:______________。
我不喜欢它的理由一:______________________________________。
我不喜欢它的理由二:______________________________________。
我不喜欢它的理由三:______________________________________。
二、创新作文写作(100分)
据说,假如没有空调,全世界的工作效率会降低40%。
科技和创新给我们的生活带来了数不清的变化。比如,现在出门有高铁,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适;现在有智能手机,即使你到了异国他乡,也可以随时和家人视频聊天,真的是“天涯若比邻”了;现在有了互联网,想查什么资料,只要轻点鼠标就行……
科技和创新给你的生活带来了哪些变化?请你选择一个或几个具体的事例,写一篇不少于500字的作文。
篇14:校园足球征文
全文共 719 字
+ 加入清单11月16日星期三的中午,是个阳光明媚,万里无云的日子。操场上,五年级足球总决赛渐渐拉开了帷幕。
比赛开始了,我们班的啦啦队“疯狂”的喊叫起来,身为啦啦队队员的我也不甘示弱,拼命的喊着口号“五一五一,肯定第一”,那声音震耳欲聋,从五楼都能听得到。就在这时,杨子优突破重围,传球给了郭启凡,郭启凡看准时机,他猛地飞起一脚,球在空中划出了一道美丽的弧线,奔向对方的球门,对方守门员立刻反扑,可没有扑到,球进了!我们欢呼雀跃,我还兴奋的和杨偲妍抱在了一起。这才不到一分钟,就进了一个球呢!
比赛继续,对方看我们班进了球,更加小心谨慎了,他们把球踢我方球门前,这种情况很危险,一不留神,可能就会输球,还记得赛前顾老师对我们说:“遇到这种情况,要开大脚,把球踢远。”史博文听从了顾老师的指挥,一脚把球踢飞,这才脱离险境。
上半场结束,我们以1:0险胜五年级五班,很快,下半场开始了,不知道是因为是累了还是过于自信,令我们全班所有人都意想不到的事情发生了,对手王浩明一脚射门,踢进了我们的球门,现在的比分是1:1,“我们不能再输球了,一定要加油啊!”我暗想。
下半场结束,比分僵持在1:1,最关键的点球大战开始了!我的心砰砰直跳,像一只小兔子蹦来蹦去。第一回合,双方都进了球,接着杨子优开始点球,足球以迅雷不及掩耳之势奔向球门,可这竟然被五班的守门员料到了,他扑到了球,我们输了一球,我把最后的希望寄托在了第三回合,队员濮阳马啸踢进了,而对手也踢进了,这就表示,我们班输了。听到五班那兴奋的声音,我的眼泪就不由自主的流了下来,我们班的足球队奋斗了多少个中午,队员们受了多少伤,可到头来,还是输了。
这次的失利,会让我们更加努力,下一次足球联赛,我们要争当冠军!
篇15:我爱经典阅读征文
全文共 1181 字
+ 加入清单喜欢在堆满书的柜子旁徘徊;
喜欢翻开散发着油墨香的书纸;
喜欢阅读纸上鲜活的铅字;
喜欢进入书的世界……
所有一切,都饱含对书的喜爱,当然,是因为我爱阅读。
并不是这个短暂的寒假让我爱上书,爱上阅读的。我相信,这个寒假一定有许多同学都比我阅读的多。不过,书陪伴我的,不仅是这个冬天。
寒假里,首当其冲看的书一定是《西游记》,我也对书中的不少情节和人物做过不少评论。原来以为中国名著很无聊的概念,也在看完后烟消云散。我也深信,名著一定有其不同的价值和内涵,不然,怎能经历了这么多历史的考验,而最终脱颖而出,成为“名著”呢。
《西游记》是我看的中国四大名著之一的第一本,小时候看过电视,却发现会动的人物远比不上文字,它带给我们更多的想象空间。说起小时候,也与书有扯不断的丝缘。
作为一个女孩,第一次看的故事一定是《白雪公主》,而这个故事是被我买的《彩图世界名著》4本中的一本收录的一个故事。我听过“白雪公主”,并无限向往那公主的世界,于是,我看中这套有着鲜艳图画夹杂着文字的书本,买下了。我看了一遍又一遍里面的故事,听着奶奶一遍又一遍的念读和自己读给自己听,不厌其烦的想象。《冷酷的心》《灰姑娘》《皇帝的新装》……所有的故事都是我无聊时,幼儿园放学后,临睡前的朋友。第一次正式自己看书——大约1岁。
如果加上认字的书,或者那些薄薄的也算是书的话,那么,几乎是1岁前的事吧。
说说最近看完的书,应该是《小时代2.0》吧,以前我早看过了,这次只是重温一遍。你不知道是什么?——不会吧。在《小时代2.0》中,是以经济飞速发展的上海这座城市为写作背景,故事延续了第一部(《小时代1.0》当然也看过喽)中大量的时尚元素描写和搞笑的写作风格,但基本脱离了校园故事,更多的是几位主人公在步入职场后,随着自身环境的变化和人生阅历的不断增长,围绕友谊、爱情和职场所展开的故事。真的是一部很有趣的书。伟大的人总是说:温故而知新。这次重温,也让我对里面的人物有更加深的了解。其中最欣赏的,当然是宫洺了。虽然作者是用文字描绘的,但是他的形象已经产生在我的脑海。这位王子般的人物,尖锐的口气,冷酷与温暖交织的内心,厉害的职场杀手。当然,我的理想,是有主人公林萧的生活经历,拥有个性不一的闺蜜,艰苦的爱情和卓越却一般的工作。这个故事(听说)将要写5本,我相信,我会一直追随下去。
现在阅读的书比小时候而言,算是深奥多了吧。
许多同学说,他们经常在各种网站买或甚至看书。我也做过这样的事,但感觉远比不上去书店淘到一本好书并且做在桌前静静阅读的滋味,它是甜的,像台灯投下的橘黄色的光线一样温和。
阅读,使我的眼界更加开阔,使我的思想向前迈进了一大步,使我的灵魂升到了新一层的台阶
阅读,带领我从无知的孩子,走向成熟的世界。
阅读,陪伴我的不止一个冬天,不是一个青春年华,它是我一生永恒的伴侣。
阅读——只是我愿意并且喜欢做的事。
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篇16:党旗映红青春校园征文
全文共 1149 字
+ 加入清单这是一个美丽的季节,青春似花开遍了原野,风儿吹动着我们的思绪,思绪像飞舞的彩蝶,多少回忆和憧憬,美丽的青春是年轻的我们,年轻的我们是美丽的青春。青春不承认沙漠,往前走吧,前面一定会有清流在路旁。青春不承认自私,无私奉献吧,做个被祝福的善良的人。青春不承认风平浪静,历练自己吧,像那只勇敢的海鸥自由的飞翔。
在如歌的校园里,党支部是我们洋溢青春的热情的平台。党支部里的广大党员和积极分子的行动给我们树立了良好的榜样,通过一系列的活动让我们的开阔视野,不再是一心只读圣贤书的书呆子。我们的心随着党支部的活动而跳动,党支部跟着时代的脚步在前进。而时代的主题永远和人的真善美是相一致的。也许我们现在的力量是有限的,但是如果我们很用心的话,相信会做的很好。
在满天飘着柳絮的五一,我们以华北电力大学的志愿者的身份来到了北京动物园。由于是节假日,游园的人特别的多,为了保证游客们有序安全的参观,志愿者们不辞辛劳的守在自己的岗位,即使站的脚浮肿了,也不擅自离岗。当黄昏渐渐逼近的时候,才慢慢感觉全身酸痛,但是内心的满足远远地超过了身体上的痛苦,我们追求的是更高层次的内心的满足,尤其是不计回报的付出,会收获更多的精神的财富。
去年的北京,雪来的特别的早,特别的勤。时间刚刚到11月份,就有几场鹅毛般的雪从天而降。当人们感叹完学雪的美好后,开始为满地堆积的雪而烦恼。就在零下的温度下,党支部组织党员和广大的积极分子们拿起铲子和扫把清扫昌平区街道的积雪。记得那时冰冷的风吹得我们亲爱的同学们直打冷战,暴露在外面的双手已没有知觉了,有的人回来就感冒了,甚至手还长了冻疮。不过我们没有听到怨言,同学们虽然冻坏了,但是他们脸上的笑容融化了严冬的寒意。最让我们感动的是在寒风中我们敬爱的指导老师和我们一起,一起完成任务。党支部的奉献精神和团结精神给我留下了深深的印象。
当我们为玉树灾区拉起了募捐的条幅时,我们相信无论什么时候海水可以漫过沙滩,但漫不过生命的堤岸,众志成城会创造生命的奇迹;红色1+1是我们党支部深入农村的特色活动,在绿色和红色的互相交映下,我们更加深刻的了解了农村生活的点点滴滴;爱国是永远的主题,在抗日纪念馆里,同学们的爱国情得到了升华和激发……
这一切活动虽然不是轰轰烈烈,但是每一次活动都凝聚了党支部的精神。党支部用实际行动向我们无言的诉说了她并不是一个虚衔,而是实实在在的为同学们,为周围的人们,为中华子女在奉献自己,而支部成员更是真真切切地在燃烧青春,历练自我,升华自我。
在追赶黎明的路上,我们走过多少崇山峻岭,便挥洒多少青春的执着和斑斓。我们像金鸺一样,不知疲倦的飞行,在我们飞过的地方,没有留下姓名,只留下青春的痕迹。我们不要像风中的墙头草,摇摆不定,而要像一支响箭,一往无前的出征,让生命和使命同行。
篇17:读书征文:快乐阅读
全文共 841 字
+ 加入清单同学们,书是我们最宝贵的财富,它带我们进入知识的海洋,让我们脱离愚昧无知。
“读书破万卷,下笔如有神”,杜甫的话让我感觉到读书的可贵,如沙漠中濒临绝境的人找到了水源。而我的错误理解却把我引入歧途,以为只要读得快,读得多就已经足够了,于是我拼命地读书,翻书就像流水般快,也感觉不到读书的乐趣,一提到书,我就谈虎色变似的感觉怕怕的,读过的书在脑海没有一丝印迹,就像时间被流水冲走一般,一去不复返,我再度陷入困境——快乐虽已舍弃,但读书也无所收获。
但在正要我要绝望的时候,随意拿了一本书,漫不经心地翻了一下,里面的文字便像绳子一般把我从万丈深渊拉了起来,把我引入了书的世界,我感受到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的美好,书中的内容像魔术师般勾勒出快乐的拼图。在书中,我知道了人的演变历程,看到了南北极冰川和冰天雪地广袤无垠的银色世界,懂得了金字塔和万里长城这些奇迹的由来……合上书,眼前还萦绕着那些美丽的图画,还在想如果不是猿猴,世界会不会有人类出现?还有一丝怀疑金字塔和万里长城是怎样建起来的的?书让我变得丰富多彩,书让我重新步入天堂,我第一次感受到:读书真好。
小时候,家里没人时;没人和我玩时;无聊时。总是书给了我快乐!莎士比亚说过:书是全世界的营养品。正是这个营养品,给了我快乐;给了我自信;给了我努力的目标;给了我动力。
书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名着小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人;而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.
我爱读书!书带给我了快乐,因此我爱读书!同学们,让我们爱读书吧!书会把我们带进知识的殿堂!书还会赐予我们无穷无尽的宝藏!
篇18:书屋走进生活书香温馨你我征文
全文共 1400 字
+ 加入清单书籍,是一场春雨,滋润我干涸的心田;是一株春花,点染我求知的世界;是一阵春风,让我处于严冬的心灵,春暖花开。
书,曾在我的心中播撒无穷无尽的幻想。当我开始记事时,我便记住了小时候的那年冬天,奶奶为我讲述童话故事,那便是我幼小心灵的欢乐之源。《聪明的小裁缝》中小裁缝的机智果敢令我敬佩不已,安徒生笔下的《卖火柴的小女孩》曾令我痛哭流涕,《狼来了》中牧人的遭遇又令我感到惋惜……奶奶的口中叙述的故事无不触动着我小小的心灵。从一篇篇简短的故事中,我懵懂地认知到多元化的世界。尽管处在寒冬,但我幼小的心灵中对童话世界的春景有着无限的憧憬。
书不仅给年幼的我带来梦幻,也点燃了我心中追梦的斗志。白驹过隙,我从无知的小屁孩成长为一名小学生,逐渐开始阅读一些名著。《昆虫记》《水浒传》《西游记》……它们或令我感动,或令我惊异,或令我愤怒……但我更佩服能把动人的故事转化为文字的作者,并一度将他们视为我的偶像。2012年,当中国作家莫言夺得诺贝尔文学奖,为国争光时,我感到无比的骄傲,更多的是敬佩与震撼。要是我也能成为一名作家,为祖国争光,那该多好啊!于是,一颗梦想的种子,悄然落入了我的心田。
“吹面不寒杨柳风”。就这样沐浴在书籍的春风里,我的追梦旅程开始了。
然而,天长或地久,悲伤或喜悦,没有什么事物会永恒不变、不可动摇,梦想也一样。蓦然回首,小学的时光转瞬即逝。步入初中,各种压力接踵而至。面对老师家长的期待,我不得不放下手中的课外书,拿起堆积如山的教辅资料,整天在机械化的公式定理中度过。久而久之,在反复的演算、证明中,我的呼吸逐渐被压迫,梦想的春光逐渐被遮蔽。
此时的我,如同一叶扁舟,在公式的海洋中找不到方向。没有梦想,我的心如寒冬,毫无生气。
一个偶然的机会,我又得以与书见面。春节期间,气温骤降,我翻箱倒柜,想找几件保暖的厚衣服,却发现了一本书页泛黄的《钢铁是怎样炼成的》。在好奇心的驱使下,我翻开页面阅读起来。这本书犹如一位阔别已久的老友,慢慢向我诉说一切:保尔·柯察金是一个贫穷的小伙子,但也是一位革命战士。他曾受尽他人的凌辱,目睹了社会的黑暗。在革命的道路上,他曾身受重伤、身患重病,也曾在感情上受打击,但他不为命运所屈服,从未放弃过自己的革命梦想。甚至在双目失明后,他也拿起了新的武器——纸笔,继续进行着革命斗争……
书中保尔说过:“人最宝贵的东西是生命,生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。我们必须抓紧时间生活,因为即使是一场暴病或意外都可能终止生命。 ”这是他对生命的感悟,体现出了他对革命梦想的执着追求!看到这儿,我的心不由得一颤:保尔历经千辛万苦,追求着自己的革命梦,从不放弃。我呢,在困难面前,我有坚持自己的梦想吗?
“忽如一夜春风来”,我陷入了沉思。此刻,书籍的春风仿佛又唤醒了我心中沉睡已久的梦想的种子……课外书又开始摆上我的书桌,我的追梦旅程又重新启程!
书籍,如一颗流星,璀璨了我童年的星空;如一盏明灯,为我指明了航向;如一阵春风,唤醒了我曾经追梦的激情!在今后的日子里,我曾在荆棘中受伤,也曾在鲜花美酒中取得奖杯,但我追梦的信念始终不变,我始终不会放弃追梦的脚步。
我相信,书香为伴,我追梦的道路,将会是春暖花开!
篇19:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文
全文共 686 字
+ 加入清单书,我的知心朋友——《与书香相伴梦想同行》征文高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直在我的脑海中萦绕着。书,是历史的传承,文明的读本,在漫长的五千年中,书在社会中扮演着重要的角色。
书像一条美丽的彩虹,将生活充满知识的风帆,书犹如群芳吐艳的花丛,让我们享受着花香的沐浴,书如同一望无际的大海,给人以广阔的思维空间,而我只是一只饥饿的狼。书则像我手中取之不尽的羊,任我吃食。书对于我也可以这样说:我是一艘独木舟,书则是湖泊,水能载舟,也能覆舟。一本好的书能把人的命运改变,同样反之,一本坏的书能把人推上绝路。书籍如朋友,须慎重选择。如今,书和我的关系可以说是亲如良师,密如益友。
我是一个爱读书的女孩。小时候,我每天都很吵闹,爸爸被我吵烦了,就想出了一个好办法——给我讲故事,你别说,这办法还真灵,我被书中那生动的故事给吸引住了,很快,我就安静下来,静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后,如果我还吵闹,爸爸就会给我讲故事。从此,我便和书结下了不解之缘。
我们家有很多书,杨红樱阿姨写的校园版小说就有很多本,差不多所有的都买了,我喜欢看杨红樱阿姨的书,喜欢看她写的校园小说,校园小说有趣、好笑,但是有些书会然你泪流满面,热泪盈眶。
因为我对阅读如饥似渴,所以,醉心阅读使我得到了报偿,小学一年级起,我就懂得运用书中的好词佳句来写作文,因此,我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文,我的作文都会当做范文读给全班同学听,我的想象力很丰富,这一切都源于读书给我带来的好处。
读好书,好读书,来吧,同学们,让我们乘坐书做的船,一同到知识的海洋中遨游吧!让书香伴我们一起成长吧!
篇20:"书香伴我行"优秀征文
全文共 3187 字
+ 加入清单书 香 伴 我 行( 叶宁馨)
高尔基爷爷说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾说过:“生活里没有书籍,就好像没了阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没了翅膀。”而我的生活里充满了阳光,充满了想像的翅膀。
在我上幼儿园小班的时候,妈妈送的第一份儿童节礼物是一套精美的图文并茂的《童话故事大全》,我喜欢得不得了,从此和书结下了不解之缘。每天晚上睡觉都要缠着妈妈给我念,妈妈绘声绘色地讲,我竖直了小耳朵听,如痴如醉,完全沉浸在那美好的童话境界里。听完一遍,意犹未尽,还不过瘾,就会央求妈妈再念一遍,妈妈总是微笑着满足我的愿望,不厌其烦,一遍又一遍地念给我听。在妈妈温柔的讲述中,我的脑海里装满了一个又一个奇妙横趣,优美动听的童话故事。有美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴的小女孩、阿里巴巴和四十大盗、勇敢的洋葱头历险记……虽然,那个时候我目不识丁,但妈妈讲过的故事,我都能捧着书,看着插画,一字不漏地背下来。妈妈直夸我真棒!我的心儿也无比欢畅。
在妈妈朗朗的读书声中,我渐渐地长大了。现在,我已经是一名二年级的小学生了,认识的字越来越多、书柜里的书也越来越多、越来越广了。有让我插上想像翅膀的《快乐星球》,有让我捧腹大笑的《淘气包马小跳》,还有让我爱不释手的《杨红樱童话集》、《经典寓言故事》、《作文大全》、《百科全书》、《美德故事》……数不胜数!我就像一只小蜜蜂,来到知识的花丛中,尽情地“采蜜”,快乐地吸取营养,积累更多更丰富的知识。
古人说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。多读书,读好书,让缕缕书香伴着我慢慢地长大,开启我的智慧,引领我进入一个精彩缤纷的世界。
书伴我长大(王雪旋)
我家的客厅里有一张蓝色的多功能学习桌,它既是电脑桌,又是写字桌,还是我放书的书架呢。在那里放满了我喜欢的书,有《红楼梦》、《金银岛》、《十万个为什么》、《谜语书》、《世界上最有特色的国家》、《科学家童年故事》……
《十万个为什么》的鸟类世界里让我们知道了燕子低飞要下雨,因为快下雨时,天气较闷热,一些小飞虫都飞得低,燕子要捕捉这些飞虫也就飞得很低了;为什么雄鸟比雌鸟漂亮呢?是因为雌鸟要长期待在鸟巢里,如果颜色太鲜艳,会被敌人发现,所以雄鸟比雌鸟漂亮……《世界上最有特色的国家》中讲了比城市还小的国家是梵蒂冈;坐车不用钱的国家是乌拉圭;随便给孩子取名的国家是坦桑尼亚……《小小少年走天下》中有古老的城郭,有皇家建筑,贵族园林,还有民间房舍,其中还有许多实景照片和可爱的卡通图,漂亮极了……
每当我做完作业都会从书架上随手拿出一本书,在台灯下津津有味地看起来。家中的问答赛中我总是比妈妈知道的多,“世界上有没有用石油洗澡的国家?”“没有”妈妈想都没想就说了,我得意洋洋地说:“有!”我赶紧翻书给她看。“呀!原来真的有,我怎么不知道呢?”妈妈真是孤陋寡闻!
我喜欢看书,书为我开启了一扇通往世界的窗户,书给我了一个真实而完整的世界。书伴着我长大,我喜欢我的书。
书 香 伴 我 行( 王玥)
莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”歌德也曾说过:“读一本好书就像和一位高尚的人谈话。”
阅读是一种生命的关怀,可以让平淡的生活绽放光彩;可以让平凡的生活变得崇高而美好。我已经十岁了,书陪伴我度过了整整九年。走进房间,最显眼的就是那大书柜,里面放着数不清的书,《十万个为什么》、《安徒生童话》、《百科全书》……其中,我最爱看的就是《安徒生童话》了,这本书中的大故事套着小故事,小故事中还隐藏着一个大道理。这本书中的故事内容也是情节曲折的,我会随着书里的情节欢笑而欢笑,愤怒而愤怒。
如果说我们是一棵幼小的树苗,老师是辛勤的园丁,那么书就是给“树苗”提供营养的肥料。
读书丰富了我的知识面,读书使我的作文水平也提高了。对了,说到作文我还真得感谢书呢!自从上了小学,我就对作文感上了兴趣,我读了一篇又一篇好文章,一个又一个的好词,积累了一条又一条的好句。不知不觉中,我的作文水平提高了。二年级上学期,我的一篇作文《竞选》在《未来作家报》上发表;二年级下学期,我的又一篇作文《新娘子》在《宁波晚报》上发表,还被评为班级“小作家”称号。
俗话说得好:“一份耕云,一份收获嘛!”我有今天的成绩都是我勤奋多读书的收获。书,你将永远是我最好的朋友。
我读《杨红樱科学童话》( 王 泽)
高尔基曾经说过:“书籍是人类最好的朋友。” 我也是一个喜欢看闲书的孩子,尤其喜欢看科学童话系列的书。暑假里,妈妈给我买了一本《杨红樱科学童话》,它让我读得津津有味,爱不释手。里面的每一个故事充满了童话般的乐趣,在乐趣中我也明白了一个个富有科学的哲理。
最让我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可爱,活泼机灵。快到冬天的时候,它捡来了许许多多的松果,埋得满山坡都是,并作了它自己才能读懂的记号。没想到,小松鼠美美地睡了一大觉,一声惊天的春雷,把它给吵醒了,它觉得饥肠辘辘,才想起了它埋着的松果。它找呀找呀,满眼都是绿油油的,挺拔的小松树。妈妈告诉它说:“你埋的松果已经成了小松树了,山坡变成了松林。”故事让我懂得了:小松鼠是义务植树者。漫山遍野的森林——它们的生命是由无数个像小松鼠这样的义务植树者来完成种植的。同时它也告诉我们“种植与收获”的因果关系,从“松果”到“松林”的生命形态的变异过程,以及个体自我价值的获得与满足等深刻的哲理问题。
这本书不仅给我在酷暑里带来了无穷的乐趣,而且开阔眼界,丰富了我的假期生活。这真是一本有意义的书啊!
书 香 伴 我 行(宋与博)
书,是我们每个人必须读的,它是我们的伴友,书是全人类的营养品,读书是一种享受,它既能让我开阔眼界,增长知识。一路书香会让我们受益匪浅,是一种精神粮食。
妈妈说:“书是香的,只要你打开每一本书时,就会慢慢闻到一股清香,它既不像桂花一样的香气扑鼻,又不像玫瑰花那样妖艳招目,而是像兰花那样静静地散发出令人心旷神怡的淡香味儿。它能把人牢牢地吸引进去,让你流连忘返。”我说:“真得吗?”妈妈说:“只要你多读书,你慢慢会体会到的。”于是,我带着好奇心,在妈妈的推荐下翻开一本《世界上300个经典寓言》,我用鼻子去闻了闻,真得有一股清香呢。然后翻开书看了起来,一下子就被里面的内容吸引住了。书中的一则则小寓言,让我懂得了许多道理。我马上就爱不释手了。每天看好,妈妈就让我讲一遍,其中有一篇叫作《北风和太阳》让我印象最深。他是说,北风和太阳都觉得自己的本领大,争得面红耳赤。这时有人路过,二者提议看谁能把过路人的衣服脱下来。风鼓足腮帮子,吹向过路人,可是这个人却把衣服裹得更紧了。这时太阳笑眯眯地把阳光洒向过路人,过路人觉得很暖和,就把衣服脱了。
这则寓言告诉我们光靠力量不一定能办事,还要动脑筋才行。妈妈笑着对我说:“你闻到了书香了吗?我说:“嗯。”妈妈说:“只要你养成爱看书的习惯,以后啊一定会书香四溢,花开满地!”
书 香 伴我行(胡心妍)
我,一个活泼好动的小女孩,爸爸妈妈都说我投错了胎,一天到晚没有闲着的时候。但有一个“神秘朋友”——书,能帮助我安静下来。
每当我拿起书,就不知道什么时候停下,似乎被迷住了似的。除了在家看书,还会去图书馆借书,到新华书店买书、看书,都会和家里一样,不肯放下,就像走进一个“童话世界”,直到图书馆、书店要关门了才肯走,这对于我来说都是正常的事。
其实,我最喜欢看的是《儿童文学》,它有独特风味的故事,把我这“小书虫”引进去了;有《严文井童话集》,这本书里“小溪流的歌”中的小溪流从小溪流向湖泊,从湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;还有巴金的《繁星》,他的文章,仿佛让我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下闪烁。我会一直记住一句话:“孩子是离不开童话的,孩子在,必有童话在。”
“书香”让我的梦想长上了翅膀,它会一直陪伴我成长。