风雨过后总有彩虹作文汇编20篇

一想起奥运会，我自然会联想起那些在运动场上英姿飒爽的运动员。我原本天真的以为，奥运健儿原本都是体育奇才，他们有那些惊人的成绩，只是天才加上运气的结果。

暑假的一天，我读了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》一书。一个个短小精湛的故事从多个角度折射了这些运动英雄的成功以及成长历程。让我在惊叹他们佳绩的同时，更被他们的辛勤付出、坚强毅力以及顽强的拼搏精神所折服。此外，书中也明确的写出了他们取得成功的背后故事，他们的成绩取得是与数年的艰苦磨练分不开的。

以前，我常常会以自己的一些小聪明而自居甚高，认为自己是就是一位奇才，而把妈妈的“不经历风雨怎能见彩虹”作为耳边风。在读了《同一个梦想——五环旗下的精彩人生》一书，特别是读了刘翔大哥哥在克服超常人的艰苦训练下，最终成为2004年雅典奥运会中“110米栏跨栏”比赛的冠军，我才拨云见日，真正领悟到了其中的内涵。

刘翔大哥哥出生在上海市普陀区的一个普通家庭里，爸爸是个司机，而妈妈是个食品场员工。由于家里人口较多，所以家庭生活水准不高。在这样的生活条件下，渐渐地养成了他吃苦耐劳的精神。

在一次偶然的机会，刘翔大哥哥被体育教师看中，参加了学校的田径队。在顶着妈妈极力反对的压力下，在爸爸的鼎力支持下，他刻苦训练，没有放弃自己的爱好与理想。终于，功夫不负有心人，在1996年我市举办的青少年田径比赛中，他以“速度快、节奏好”，占取了绝对优势，夺取了100米赛跑的冠军，并被他现在的教练孙海平相中。这好比是伯乐相中了千里马，让刘翔如鱼得水，能够真正地飞翔起来。

在2000年11月，刘翔在一次法国田径比赛中，获得了第3名。此后，他经过更加刻苦的训练，终于在2006年7月12日，在瑞士田径超级大奖赛中，他打破了沉睡了13年之久的100米跨栏记录，夺取了冠军，成为了名符其实的“田径之王”。这一刻，全中国人为他骄傲、为他自豪;这一刻，更为世人留下了举世瞩目的瞬间。

世界上没有永恒不破的记录，虽然今年的奥运会上刘翔大哥哥给我们留下了遗憾的背影，但是我相信他那顽强拼搏的精神不会改变，我对他的支持也不会改变。我会学习刘翔大哥哥那不息的奋斗精神，因为我坚信，在经历了风雨之后一定会见到绚丽的彩虹。刘翔大哥哥，让我们一起加油!

人生难免会有一些风风雨雨，但是只要努力克服，就会取得成功。

那天是个阳光明媚，风和日丽的好天气，我看见我的好朋友们都滑旱冰，我看见了心里可痒痒了，可羡慕了!要是我有一双旱冰鞋就好了，那就可以神气神气了，让他们看看我的“厉害”。立刻回到家中。“爸爸，爸爸，给我买双旱冰鞋吧”爸爸说：“你还小，再大点儿学吧!”我不高兴地说：“不，不，我现在就要，我现在就要!”我天天缠着爸爸，终于在我的苦苦要求下，爸爸答应了。

爸爸把我带到广场上，我骄傲地对爸爸说：“爸爸，滑旱冰太简单了，我肯定一学就会!”爸爸说：“别高兴地太早!”开始滑了，我穿上旱冰鞋，慢慢地站了起来，向前滑去。可是，我把握不好平衡。这时，我紧锁着眉头，一脸的慌张，脸上通红通红的，手上都湿透了，脸上的调皮的小珠子滚落了下来，背上也湿漉漉的。

“哎呀!”我大声惨叫了一声：“痛死我了!”爸爸跑过来一看，扶我起来，我说：“爸爸你看，我的胳膊都擦伤了，还有膝盖，都出血了。我不学了，不学了!”爸爸语重心长并安慰地说：“学某一个东西都要持之以恒，再说，不经历风雨怎能见彩虹。”

听了爸爸的话，我心里想：是啊，不经历风雨怎能见彩虹。

几个小时过去了，我摔了很多次，但我摔了又爬起来，爬起来再练，就这样反反复复，我的表情也很自然了，全身也很轻松了。

现在，被摔了无数次的我，已经学会了滑旱冰

是的，不经历风雨，怎能见彩虹?只要去努力了，去尽力了，总有一天，会取得最大的成功!

记得九岁月那年，在一个风雨交加的傍晚，雨千缕万缕，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织在人家屋顶上，顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾，朦朦胧胧。第二天一早，太阳伸着懒腰，不急不慢地爬上了天空，柔和的阳光斑斑点点地撒满大地，碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠，在初晨的阳光下跳动着，可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧，经过学校的激烈角逐，我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

一到比赛学校，看着操场上人头攒动，顿时让我心里敲起了小鼓。瞧，都是每个学校挑选出来的，肯定高手如云！在漫长的等待下，终于比赛完毕，站在教室的角落里，我平复着自己紧张的心情，但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中，心中一下乌云密布，就这样与总决赛擦身而过……出了教室，见到妈妈鼻子一酸，眼眶一红，那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手，拍着我的肩膀安抚我。

妈妈带着我在校园散步，突然我停住了脚步，我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看，然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说：“看到它了吗？别看它现在的样子光彩照人，你可知道它是由什么变成的？”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫，经历磨难，才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣，风雨交加，可今天却风和日丽，阳光明媚，这就是常说的不经历风雨，怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情，只要努力克服困难，百折不挠，肯定会得到回报的”。我听着，心里的乌云慢慢散去。是呀，摔倒了不可怕，爬起来，努力往前。

后来我在学习上更用功，成绩慢慢提高，由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励，妈妈的安慰，让我努力奋进。不经历风雨，怎能见彩虹！

读书活动演讲稿:不经历风雨，怎么见彩虹

各位老师，各位同学：

大家好！我今天给大家演讲的题目是《不经历风雨，怎么见彩虹》。

面对晶莹圆润的珍珠，我想到孕育它的蚌。可以想象当时沙粒折磨它娇嫩的身体时，那是怎样的一种痛苦和悲伤。它一定挣扎过，但是它没有放弃，在日复一日的痛苦中，它将沙粒包裹成了身体最灿烂的部分。

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为不经历风雨，怎能见彩虹？

肯德基快餐店的创始人--哈兰.山德士，他66岁时，仍然一无所有，妻子离弃，苦不堪言。政府看他老了，给他送来了社会保险--105美元的支票。老人接过支票的瞬间，他意识到自己老了，但同时他觉醒了。他用养老金创办了一间快餐店，然后是第二家，第三家，第四家.....当他88岁时，他的事业到达顶峰了，他的快餐店也发展到世界各地。

我国著名小说家、散文家史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是严重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手表达对生活的无限热爱。

享誉全球的著名音乐家贝多芬虽然双耳失聪，但他已然写出了《英雄交响曲》《命运交响曲》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了命运的咽喉。

我们身边也有这样的人。我们班的罗艳同学，命运给她开了个玩笑，让她患上一种奇怪的皮肤疾病，让她苦不堪言。但是，她勇敢对面，坚强抗争，她热爱生活，热爱学习，在期末考试中，语文100分，英语100分，数学98分，总分获年级第一名的优秀成绩，成为我们班的骄傲！

他们都是曾经摔倒过的人，但他们都顽强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了巨大的胜利。 他们的经历告诉我们：强者在悲伤中挣扎，弱者在悲伤中迷茫。战胜困难，克服悲伤，就能给自己的生命创造一道绝美的风景。

不经历风雨，怎么见彩虹？是啊！人生处处有风景，不管你经历了多少挫折，承受了多少的痛苦和悲伤。只要拥有坚定的信念，拥有不服输的精神，你就会成为人生道路上最美的风景！ 谢谢大家！

[不经历风雨，能见彩虹吗作文

你曾经哭泣过，曾经无助过，曾经伤心过，曾经……太多太多的往事已随风而去……你成功过吗？你还记得成功的喜悦吗？此刻，就跟我一起回味曾经快乐的点点滴滴吧！

记得以前的家带个小院儿，没事儿老爱在那儿玩儿，总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨，还在梦乡里的我，朦朦胧胧地听见有人在叫我：“小宝贝，快起床！妈妈教你‘开车’喽！”“什么？开车？我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后，才知道妈妈要叫我骑自行车。

新买的自行车我还没碰过呢！我开心极了，管他三七二十一呢！还顾不上开心，便立马“跳”到了车上。“唉，小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿，只听见“哗”地一声，车子“打了个滚儿”，而我也摔的四脚朝天。我不气馁，爬起来接着骑。可谁知，第一只脚刚才上踏板，就摔了个“狗啃泥”。这回，我可不想第一次那么有信心了，一屁股坐在了地上，开始生闷气。这时，妈妈看了看我，笑着走过来，和蔼的对我说：“琳琳，你都已经上3年级了，难道还不懂得‘不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香’的道理吗？你难道要当一个半途而废的失败者吗？加油！来，妈妈帮你！”

妈妈的这番话激起了我心中的浪花，我一次又一次地努力着，一次又一次地摔倒，但我不气馁：摔倒了爬起来，你是好样的！我总是在心中默默的支持着自己。一次，两次，三次……越走越远，我终于看到了天边的那一道最美的彩虹——我一下骑出了好远……“我成功了！我成功了！”那一次，我笑得好甜，好甜……

“不经历风雨，怎能见彩虹……”每当这首歌再次响起在我的耳边时，我就会想起那个充满魔力的小院儿，他让我懂得了“不经一番寒彻骨，那得梅花扑鼻香”的道理。努力吧，当你经过重重坎坷成功时，你一定会看到天边那道最美、最美的彩虹！

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。

人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

难到不是吗？

[风雨过后总会见彩虹初中作文

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的肉体无数次蠕动和磨舐，才能熠熠生辉。同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功。

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》《田园》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。史铁生是顽强的，贝多芬是顽强的。挫折和坎坷是人生的一种经历，如果能够把绊脚石转化为成功路上的基石，那么最终会迎来胜利的曙光。

回顾历史，宋濂再清贫也没有停止求学的脚步，他仍旧坚韧不拔，最终成为文学大家；越王勾践不畏失败，卧薪尝胆，在挫折中积蓄力量，终得“三千越甲可吞吴”的辉煌。凡此种种不胜枚举，他们都是在历经苦难的考验、挫折的打击之后化悲愤为动力，最终取得骄人的成就的。

苦难就像磨刀石，坚持不懈的人会在它的打磨下放射出夺目的金光，而一味叹息的人则只有灰色的阴影。每个人都会遇到困难和失败，其实这不可怕，关键在于如何去面对。将挫折化为成长之路上的历练，把阻碍前行的石头踩在脚下，这才是上策。而这就需要有坚韧不拔的意志，勇闯荆棘的气魄，刻苦钻研的品质和永不放弃的决心，只有如此，风雨过后才会是明丽的彩虹。

只有历经风雨的洗礼，才能茁壮成长，只有历经霜雪的考验，才能绽放生命的异彩。生活中每个人都会遇到阴天，如果能够以乐观积极的心态去面对，那么等待我们的一定是灿烂的明天。

[精选满分作文：历经风雨,铸就彩虹

朋友，什么会使你震撼？什么会让你从内心发出有生以来从未有过的感叹？什么能使你悟到人生，让你自己散发出无限光芒？这种力量出自于一道彩虹。

一天放学值日后，我和同学刚走出校门，天上的云朵不知受了什么气，哭的和小姑娘似地下起了雨。我和同学两人只好同披一件衣服挡雨，同学的家离学校很远，我俩依依不舍的“分别”了。

走在路上，听着秋雨们的乐曲，真是一种享受，它们的音符令令人陶醉、使人痴迷。它们唱出秋天的美丽、它们唱出丰硕的果实、它们唱出雨中一个又一个动人的故事、它们唱出了一切。

回到家，雨停了，天空随即出现了一道靓丽风景——上下并排出现了两道彩虹，一条美的惊人，引的我浮想联翩。它是神笔马良用笔在天上画下的一颗“明珠”，是天空为自己披上的一条绸缎，是秋姑娘带来的蝴蝶结、是天空的使者、是天使挥洒下的光芒。

另一条，不怎么起眼，像自卑的小姑娘，一点点的暗淡下去，像是被困难击倒就不再站起来的人。像一个不愿展示自己、亮出自己的人。像是一朵脆弱的小花，经历风吹雨打后就不敢再昂首挺胸；更像是一颗只会依赖他人，不靠自己的弱小的种子。

一条彩虹，在风吹雨打后，依旧能够那么亮丽多彩；而另一条像是一遇到困难挫折，就一点点暗淡下去。朋友，你是愿当温室中的花朵、还是愿做坚强勇敢的小苗？

我们一定要铭记，风雨过后见彩虹！只有有勇气战胜风风雨雨的人，才是最后的胜利者！

[初一作文风雨过后见彩虹

人生就像一幅拥有七色彩虹的画，但是不经历风雨，怎么见彩虹。生活中的风雨可以磨练我们的意志，可以让我们更加成熟，更加稳重。

而我也经历过那么一次。

记得那是四年级一次数学考试，我势在必得！期待的等着老师发试卷。

没过几天老师便评完了试卷，老师拿着试卷走进教室，全班立马肃然无声，老师也不掉胃口，开始念成绩，看看身旁的起起落落的同学，我不由得也紧张起来。终于，老师叫到了我的名字，我小心翼翼地走上讲台，老师指着我试卷上的一道题，对我说你是怎么回事？连这么基本的题都错，我接过试卷，低着头回到了座位。

从那以后，我变得不自信，变的畏畏缩缩的，上课也不发言了，于是成绩迅速下降，终于有一天。老师看出了问题，把我叫到办公室。

办公室里老师和蔼的对我说，你最近是怎么了？我低头不语，老师摸着我的头，轻生说，你是不是没自信呀，老师是过来人了，也曾经没有自信，但还是慢慢恢复了，我相信你也行。我听了抬起头了，对老师给你投，自信地走出了办公室。

不经历风雨，怎么见得彩虹。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有会随随便便成功……”大家都喜欢这首歌，不仅仅是因为它的旋律优美动听，更多的是因为这首歌的歌词催人奋进。它提醒人们不要随便浪费生命中的每一分一秒。

也正是因为这首歌，才让我在学习中更加努力向上。

记得五年级时，我的语文成绩不很理想，每次离优秀只差几分。我就认为我的语文水平也就这样了，于是便破罐子破摔，每次上课开小差，不认真做作业，就这样我的语文成绩越来越直线下降，甚至一度滑到刚及格的边缘。

有一次开家长会后，妈妈回到家边唠叨了起来。我生气地和妈妈吵了一架后，独自待在房间生闷气。我一边生气一边思考：这段时间，我的所作所为，是不是太过分了？看到妈妈伤心难过的样子，我不能任由破罐破摔，我要自己制止这种红行为，从今以后我要好好的学习语文，我一定要考优秀，我要做一个比以前更棒的自己。

于是，我有了很大的转变，上课不再开小差，下课认真复习、预习，在家抛开电视剧，放弃我的吴尊、林志颖……认真的做作业，预习功课。

经过几个月的努力，语文期中考试后，我信心百倍的期待着，紧张着。可当考卷发下来时，我头上被狠狠地泼了一盆凉水，又是差几分！优秀竟离我那么遥远。

我垂头丧气地回到家里，看到姐姐正坐在沙发上，翘着二郎腿，耳朵里塞着耳麦正惬意地的听歌呢！我很生气，想要教训她一下，没想到却被它教训了一顿。她强行逼迫我听歌，声音最大值，我只好牺牲一下我的耳部神经，听一会噪音，接受“洗nao”了。

“不经历风雨，怎能见彩虹……”正好听到这首歌，于是我恍然大悟：没有人能随随便便成功，努力才能有收获，对！不经历风雨，怎能见彩虹？

于是，我一如既往的努力学习，终于在迈进初中门槛时，给老师家长一份满意的分数，也给了自己一份满意的答案。

是啊，不经历风雨，怎么能见彩虹。

记得中考前半年的冲刺才换来较好的分数。记得在那半年中数不清的考卷；记得在考试后厚厚一堆的纸张；记得在课堂上不绝于耳的背书声；记得在夜晚一盏台灯下的沙沙声；记得考完后那一声释放的尖叫。这些便是年轻的青春记忆。在半年风雨后，遇见最美丽的彩虹。

风雨中磨难会产生怎样的情绪啊？是层层压力下的怒吼，是耳边抨击人心的责骂，是上课时催眠曲的讲课。风雨之后是彩虹。努力推开云层的太阳会给你希望，坚持钻出地面的小草会作为榜样。人不经历为人上人。

“我想扔掉这些考卷。好烦啊！看见这些考卷题目我头都大了。”我听着同桌无用的抱怨，“安静点啊，我想要睡觉。”我冲着她怒吼道。

“你是吃了冲药吗？”同桌惊恐地对我说。“昨天熬到十二点，现在很想睡觉。”我一脸绝望的听着上课铃。这一幕经常在班级里上演。初中难玩的记忆深藏于心。在我心中，风雨前的磨难是高山，是洪水，是狂风暴雨，是开启阳光大门的钥匙。

马云从一个普通人变成富翁，有谁知道他经历了多少？智能机器人的研发有失败了多少次，它又被摧毁了多少回？通向成功的道路并不长，他只不过很难走下去罢了。向往成功的人很多，只是能克服困难、达到对岸的人很少。

失败是成功之母。坚持不懈的失败换来一次机遇。在这个时候，机遇等于成功，就看你能否捉到。失败之后是成功，不要丧气。我们应该相信失败后是成功，经历的每一次失败都是一把成功的钥匙 。

风雨之后是彩虹，美丽的成功前会经历狂风暴雨。海鸥勇敢迎击，海鸟集忙逃窜 。风雨之后，它们的前程不同，看到的风景也不同。

请大家坚信：风雨之后是彩虹。也请大家勇敢抨击风雨，迎难而上。

彩虹总是在风雨后出现的，就如铁棒要靠坚持不懈的毅力才能磨成针。想让自己成功，就得坚持，不放弃，突破自己才能成功。

记得我年级下册的一次劳动课，我们要学习织围巾，因为沈老师会织。所以我们几个女同学就上去问老师怎样治。沈老师很好，他很耐心的教我们怎门起线，因为只有把起线先学好，才能学好织围巾。杨琦很聪明，刷刷几下就会了。而我还是不会。此时我的心七上八下的跳个不停。整个人就像热锅上的蚂蚁。但是只有硬着头皮去问老师；“沈老师，为啥我学了那么久还是不会？”沈老师发出他那沙哑的声音；“来我教你。”于是我来到沈老师身旁，原来慌张的心现在更颤抖啦—因为我怕被沈老师笑话。但是沈老师很温柔，它的话语让我心中的大石头落了下来。不过我还是很笨，还是不会。所以我下课也在练

功夫不负有心人，我的坚持让我赢得胜利。

下面就是织围巾。老师让我们一个排一个对教。但是轮到我的时候偏偏就下课啦，害我问学过的人：“扬起，你教教我。”但扬起并没有告诉我，而是东说说西说说就是不叫我，就像一只傲慢的大公鸡。

回到家里我无精打采的玩沉了作业，下面的心思全花在啦围巾上，我左一针右一针的胡乱织，希望这么一直，就被我只对。

我凭着老师叫前面学生的记忆，一针一针的织起来，围着围着变脱口唱出：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，风风雨雨都接受，每一次希望……

终于，在我的勤劳下，我学会了织围巾。

风雨后会先出彩虹，风雨后会现出太阳，就像这人生中的困难和坚持，只要肯自己努力，就算挫折有多大，有多难，不放弃就能成功！

又是一个阴沉的雨天，我怀着满心的烦恼走在小巷间，渴望能觅见一份美好来驱散心中的阴霾。

眼前的一栋老房子映入了我的视野，这里残留了太多童年的美好回忆。由于年久失修，这栋房子早已残破不堪，所以就被我们当做是“鬼屋”来冒险。曾几何时，怀揣着激动、兴奋、害怕一步一步的走进“鬼屋”。但最终还是失望而归，毕竟这只不过是凭空捏造出来的。正当我沉浸在对童年时光的缅怀中，眼前的一棵合欢树突然点亮了我的视野。它是从墙角长出来的，坚强挺立着，即便是受到水泥的禁锢，也丝毫不向困难妥协。它不断向上生长，以至于墙角的水泥块都破裂了。我不禁为它的坚毅而感动了。

此时正值六月，是合欢开花的时节。一树粉红的绒花煞是可爱，好似豆蔻年华的少女羞涩的笑。我忍不住去触摸那朵朵的绒花，一滴雨水顺势滴入了我的手心，顿觉透心的凉。它并没有玉兰的柔嫩，也没有牡丹的华贵，更没有玫瑰的娇艳。它并不算美，但它的精神确实可贵的。在炎热的夏日里它却仍毫不吝啬开出它那花朵，为单调乏味的夏日增添一缕别样的风景。夏天大多数的花朵都凋谢了，合欢却仍在开放，而且它一点也不孤单。起风的时候，它听风儿讲述过去的故事；晴朗的时候，他听阳光诉说未来的憧憬；日出的时候，它看天边那抹艳红的朝霞；日落的时候，它看云间那缕橙红的晚霞。花开花落虽只有一天的时光，但它为了这一天的美丽，它的芽儿浸在了奋斗的血与泪之中。

人生有尚且不是如此呢？再不想成功的路上，有太多的坎坷，有太多的艰辛，有太多的汗水，有太多的泪水……自怨自艾也是一种人生，自强自立也是一种人生态度。想必人人都愿意做第二种人，关键在于你怎么去做。合欢树是不幸的，它的种子落在了坚硬的墙角边，但它选择了坚强。它坚持着自己的信念，怀着对未来的憧憬，不断的坚持，最终开出那娇艳的花朵。

不经历风雨，怎能见彩虹？

每次看到别人穿着溜冰鞋在城市广场轻盈地飞舞着，我心里就直痒痒。

我央求爸爸也给我买了一双溜冰鞋。我可高兴了，迫不及待地穿上想去溜，可谁知刚站起来就觉得脚底打滑，还没明白过来就让屁股与地面来了个亲密接吻。有了这次教训，我小心多了，双手扶着墙小心翼翼地往前移动。但我把注意力都集中在脚上了，根本不知道手是否还扶着墙，结果又捡了个“大元宝”。

我有点儿灰心了。爸爸用鼓励的眼神看着我，我会意地朝他点了点头。到了溜冰场。我只敢扶着栏杆滑。从远处看，我肯定像一只胖胖的企鹅。一位教练一阵风似的从我的身边滑过，吓得我直愣愣地站在那儿，等我回过神来，我已“扑通”倒在地上了。

我咬咬牙忍着痛爬起来。想想我的一跤一跤又一跤，我的底气有些不足了，眼里饱含了泪花，两条腿也一阵阵地发软。爸爸大概看出了我的心思，走过来对我说;“傻孩子，千万别服输，你看到舞台上表演的人了吗?他们的纯熟都是因为平时的练习呀!台上十分钟，台下十年功呢!你要记住，不经历风雨，就不见彩虹。加油!”“嗯!”我坚定地点了点头，“我不会让您失望的!”爸爸笑了。

在教练的耐心的辅导下我终于克服了种种困难，学会了溜冰。偶尔，我还能来点花样呢。“经历风雨，终见彩虹了，爸爸!”我大声欢呼着。

不经历风雨怎能看到彩虹？

我们中国经历了一百多年的风雨，在清朝****后，一条条不平等条约的颁布使得中国这个完整的国家开始分裂。失去了香港和澳门，日本和美国等帝国主义的侵略，让中国人民受尽了苦难。后来共产党与******的战争使得台湾与大陆的人民分离两地，中间只相隔了一条海。这一系列的苦难使人民有苦不能说，真是，兴，百姓苦，亡，百姓苦。但是，看看现在的中国，科技发达，繁荣昌盛，每个人度过上了幸福安康的生活。这不也是经历了风雨后的彩虹吗？

再看看贝多芬，他先是失去了自己的爱人，后是失去了听力，面对情感与现实的双重打击，他并没有因此而秃废，而是与命运搏斗，紧紧扼住命运的咽喉。在黑暗的社会中，创作了《月光曲》等一系列大作。当人们听到月光曲的时候，会想起贝多芬，他在人们的心中永驻。这不也是经历风雨后的彩虹吗？

对于一直沐浴在阳光中的我，是承受不住风雨的侵略的吧。

或许老天爷看我顺风过头了，想要给我点颜色看看吧。

我成绩一直以来都是极好的，但，我骄傲过头了。一次考试中，由于我的自负，成绩一落千丈，对此，爸爸对我的自负并没有生气，而是耐心的教导我，让我认识到我的错误。让我被风吹灭的心重新燃烧起来了，我决定于风雨战斗。

但我想的太简单了，我之前的疏忽使我的知识停步了。面对数学的狡诈，英语的无耻把我彻底打败，我只能在房间里秃废，爸爸进来看到我的沮丧和满地的杂乱的书，耐心的对我说﹕孩子，不经历风雨怎能见到彩虹呢？是啊，爸爸知道这很难，但你想想海伦·凯勒，她不也是经历了风雨才见到了彩虹的吗？不要因为这一点困难就举白旗啊！爸爸的一番话打动了我，我重新拾起我的武器，再次与作业搏斗，这一次，我成功了。我的坚持不懈得到了回报，我的成绩又上去了，我看到了暴风雨后的彩虹！

没有经历是不可能看到彩虹的，是的，这一点无可否认！

[风雨后的彩虹作文

是谁不屈不挠？是谁永不言败？是谁顽强拼搏？就是《老人与海》的主人公——可敬的圣地亚哥。他是个以打鱼为生的老人，他坚强、乐观、无所畏惧。

小说描述的是一位年近六旬的老渔夫，有一次出海打鱼，连续八十四天都没有钓到一条鱼，但仍不肯认输，充满着奋斗精神。终于，在第八十五天时钓到了一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。和大马林鱼战斗了两天两夜，终于杀死了大马林鱼。但许多鲨鱼前来抢夺“战利品”，虽然明知很难取胜，但圣地亚哥仍不服输。他把一支折断的舵柄作为武器，突出重围，最后将大马林鱼的尸骨带回了鱼巷，使其他渔夫敬佩不已。

“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这就是《老人与海》想要向我们揭示的哲理。虽然那条大马林鱼被鲨鱼吃得只剩下白骨，但老渔夫没有放下对生活的热情，他不言败的精神和勇敢拼搏的行为，值得我们学习。很多人认为，老渔夫不是最后的胜利者，因为大马林鱼只剩下了一具白骨。但是在我的眼里，老渔夫已经赢了，因为他始终没有向大海、大马林鱼和鲨鱼妥协！

虽然我并不能像老渔夫那样经受得住巨大的磨难，但我学骑单车的事情仍记忆犹新。

那天，爸爸带我下楼，把自行车推到一片空地上。看到这么漂亮、精美的自行车，我情不自禁地跳了下去，双手紧紧地抓住握把，直起身子，激动地望着前方。正当我准备开始蹬的时候，便警惕性地往后望了望。谁知爸爸早就站在了后面，两只有力的大手抓着我的椅子：“你就放心吧，肯定没事的！”有了这句话，我悬着的心终于放了下来。我使出了全身的力气蹬着，起初我很害怕，匀速地蹬着，生怕会摔跤，但到下坡时，轮子飞快地转着，风迎面撞过来的感觉，真棒！

路上遇到了我的好朋友，当我飞快地骑着，并向他们炫耀，他们用羡慕的眼光望着我，我不禁骑得更快了。

这时，前面需要转弯了。我心虚了，头上冒出了冷汗，当我扭头去喊爸爸时，却发现爸爸早就不见了。然后，单车重重地撞在墙上，我也摔在了地上……

周围的人仿佛都在嘲笑我，而我气愤地扶起单车，我匀速地骑向爸爸。正当我要问他时，才发现我已经学会了骑单车，我这才明白：原来爸爸是想让我“摔倒”，从而学会骑单车啊！

不要错过你的“彩虹”，因为彩虹总在风雨后！

“哗哗哗！”暴风雨来了！风雨把柳树的叶子打没了，把人们的屋子弄了一个洞，人们非常想要暴风雨快点过去。

终于，暴风雨停了，天上出现了一道美丽的彩虹，彩虹身上有好多绚丽多彩的彩带，红橙黄绿青蓝紫，七种颜色，可好看了！

人们见了，不停地赞美，不停地夸彩虹。彩虹妹妹听见了，骄傲极了！她变得目中无人，只想着自己。

彩虹妹妹看了看身边正要离开的风雨，身上一点颜色都没有，丑陋无比。彩虹妹妹见了，大声嘲笑道：“哈哈，风雨你好丑啊，你看我多漂亮！”风雨没回答，彩虹妹妹想：他们太不懂礼貌了，我明天到他们家和他们说吧！

第二天早上，彩虹妹妹去了风雨的家，风打开了门，彩虹妹妹说：“风雨哥哥，明天，你们不要去给人们带来痛苦了，让我去吧！”风雨说：“妹妹，没有我们和太阳公公，就没有你，再说了，我们过去能给花草树木补充水份呢。”彩虹妹妹听了，说：“噢，原来是这样。”

别人好的意见要听，不好的要和别人说。

有艰辛的磨难，没有痛苦的等待，怎会有脱壳振翅的惊艳?

——题记

初二，是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力，很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是，我开始放弃，我开始懒散，我开始堕落……期中考试结束之后，现实给了我狠狠一击，打的我晕头转向，看着老师们焦急的神情，父母失望的脸色，我问自己，我应该放弃吗?

阴雨绵绵的周末，我坐在窗前，努力回忆着以前那个骄傲自信的我，感怀当时的“雄心壮志”，我再次问自己，那个曾经永不言弃的我去哪儿了?

尘封已久的记忆，应着那温柔纤细的雨丝，或许，我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤，眼里尽是失败的我，耳边再次回旋，那个懦弱畏惧奋斗的人，是我吗?

不，我告诉自己，地球不会因某个人而停转动，它，就是它，不会因为任何而改变，坚定着自己的信念，奋斗，不管遇到多少困难险阻，它，依然是它，用信念织成坚韧的帆，勇往直前，乘风破浪。不，它不应该放弃!

“蛹化成蝶的痛苦，造就了蝶飞翔的快乐，承受挫折的痛苦，铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦，战胜自身的懦弱，尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我，我的内心无限激情，“读书破万卷，下笔如有神”当时，我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书，书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础，从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白，华丽的套装后藏有太多的辛酸，而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不，那个充满自信的我不可以改变!

小雨渐渐停了，空气清新，天边一道彩虹，我承认，我不再是先前那个畏惧一切的我，地球可以不停止转动，但我可以改变，就算遇到再多的困难，我也要向蝴蝶那样。为我的自由，冲破束缚。

风雨之后，才能见彩虹，生活因磨练而精彩。我努力，我自信，我成功，我快乐!挣脱蛹壳，战胜困难。挫折，亦是美丽的痛……

乌云遮住太阳，但太阳仍放射出光芒，因为它知道这是乌云对它的磨练，狂风吹倒小草，但小草仍傲立在大地上，因为它知道这是狂风对它的历练，冰雪禁锢梅花，但梅花仍昂首挺立，因为它知道这是冰雪对它的挫折。人生有许多不如意，但这些不如意让我们更加成熟。在人生的道路上更加辉煌。

爸爸曾经给我讲了一个故事:以前有一个年轻人总以为自己很失败，所以想用死来结束这一切，一个老者走了过来给了他一颗花生说:"剥开它。"年轻人剥开了花生硬硬的皮与红色的果皮，于是花生露出了它那让人忍不住想咬一口的果仁。老者说:"这些剥下来的皮就是对花生的挫折与磨难，只有去克服这些困难的人最终才可以成为成功者，所以我们要对生活充满希望，因为生活中挫折无处不在。"

每一个人在生活中会遇到许多不幸，但你不要放弃因为这是生活对你的磨难!

在人生这短暂而漫长的征途中，或许学习，能够让我充实；或许运动，能够让我健康，但更有些事让我明白了人生的某些道理。记得有一次，我在家里做题，遇见一道题，做了很长时间也没左楚拉。妈妈看见了说：“你先出去走走，散散心，回来看你能不能把这道题做出来。”

回来后，静下心来，冥思苦想地继续做那一道题。又过了许久，妈妈过来说：“孩子，你应该考虑换一种思维方法去思考这道题。或许它就能成功呢?"我听了妈妈的话，很快就有了解题思路，顺利地把那道题做了出来，有满满的成就感。

还有一次，家里人一起去爬山。那座山就像《醉翁亭记》中所说的：“其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚蓝而深秀。”我们被这美丽的景象所吸引，决心一定要爬上这座壮丽、雄奇的山峰。

接着，我们就从山脚开始，一步一步地爬着。我们沿途也欣赏了许多美丽的风景，耐人寻味......爬到半山腰事，我走不动了，于是就开始“撒泼打滚”。爸妈见我如此，就安慰我说：“快了，快到了，都能看到山顶了，难道你不想看看山顶上的风景吗？你想半途而废吗？”经过几番劝解之后，我终于拖着自己，爬上了顶峰。顿时，我觉得一切的辛苦都是值得的，在山顶，居高临下，看山脚下的人们细如蚂蚁；抬头仰望，山峰、云雾、蓝天，交织在一起，若隐若现......

经历过这件事，让我更加确信：不经历风雨，哪能见彩虹。并且，风雨过后的彩虹会更加的炫彩夺目。

[风雨后的彩虹更美丽初中500字作文

最近我看了一本李阳老师的书，原来他并不是我心中想的那样简单。在书中，我看到冬天他顶着风雪读英语，看到他崇尚黑暗、失败、批评。因为他坚信，每一个人所谓的成功都在风雨之后。

我不得不承认，只要不丢掉了风雨后有彩虹，黑暗后是光明，失败后是成功的信念和希望。这些，又算得了什么！但是想面对黑暗，还要做好心理准备的。前人们的故事告诉了我：毛主席是生活在纷乱的社会中、落后的人名群众中才立志成为一位改变中国的伟人；勾践是经历了一番尝苦胆、卧柴薪才有灭吴国的壮举的；爱迪生是在失败面前跌倒过无数次又站了起来才发明引导人们走向光明的电灯的

追忆了那么多前人往事，却忘了我们同学中还有被称为书呆子的人。可能是他们较早明白风雨后是彩虹这个道理吧！不得不说，每晚看见他们学习到十一二点，白天还从不敢落下一节课而强撑着早以被困倦笼罩的眼睛，心眼里就只有佩服、佩服、再佩服了。我想如果我也像他们那个样子，爸爸妈妈可能会在欣慰中带上心酸吧！我想，在他们的世界，是信念支撑着精神不倒的吧！

虽然我很佩服他们，但我从没那样做过。即使想，也是一种愿望而不是一种实践。相反的，我还在为一次次的梦想摔跤。以前看过一片文章，说一只蜘蛛在一次次被雨水冲毁它辛苦织的网后又努力爬到同样的高度重织那张破碎不堪的网。即使我没有亲眼所见，但我任然想得到那种场面！我就像这只蜘蛛，同它一样的执着，但也一样愚笨。如果它再爬高一点，爬到雨水冲不到的地方，网不就永远不会受到雨水的侵扰了么？如果我能再努力一点，不也是可以高枕无忧了么？哪像现在，总会担心中考的这张摇摇欲坠的网会破碎。

其实在我们的生活中并没有什么值得害怕的。现在是冬天了，因为怕冷，每天早上我总是到上课前几分钟才起床。因为什么，怕自己冻病了么？可能是我生命中的堕性吧！对于老师的批评已经司空见惯了，不会感到害怕，不会感到丢脸。殊不知，这些批评正是走向成功路的风雨。在批评面前，我支起了一张沉默的伞。在风雨面前，也支起了一把伞，不是没有彩虹，而是我抗拒挫折，所以看不见彩虹的到来而已！

成功的故事还是那么多，风雨还是那么多！可我好像觉醒，听过风雨看看我人生中的第一道彩虹！