却无处不在(最新20篇)

人与人之间的相互关爱让生活充满美好，让世界不再寒冷。我也得到过许多别人的帮助，有些帮助，都被我渐渐遗忘了，可是，那一件事情，我还记忆犹新。

记得是一个凉爽秋季的早晨，大榕树都换上了黄色的新衣，地上铺满了黄色的落叶。我心急如焚，像热锅上的蚂蚁，在不停的跺脚。哎，都怪我自己多事，偏要跑到前面去看看校车来了没，结果和校车“擦肩而过”。就在我手足无措的时候，一个准备要送孩子上幼儿园叔叔走过来了，我不放弃一丝希望，鼓足勇气去和他搭话：“叔叔你好，我今天错过了校车，爸爸去出差了，妈妈去体检，又把手机落在家里了，如果您方便的话，能搭我一程吗。”“没问题！”叔叔得知我的情况后爽快地答道。这时，我的心感到暖暖的，心想，这真是一位好心的叔叔啊！

上了车，这位叔叔关切的问我，要不要打个电话给老师说明一下情况？我拨通了电话，听到了班主任蔡老师和蔼的声音，心中的一块大石头落地了。“我不知道你们的学校在哪，给我指路吧！”叔叔说。“走到沁园路上，一直直走，再转弯。”我回答。一路上，叔叔微笑着和我聊天，让我不要担心，时间还不是很晚。

大约过了十分钟，到学校了，这时，我才仔细端详着这位叔叔，他不是很高，身穿蓝色衬衣，黑色西装裤，方方的脸上架着一副眼镜，显得很有精神，也很和蔼。“谢谢叔叔，如果没有遇到你，我还真不知道怎么办了呢。”我感激地说。“嗯，互相帮助是应该的，再见，快去上课吧！”我的鼻子感到酸酸的，几滴眼泪在眼眶里打转。我看了看表，8点15分，然后又飞快地冲进学校，目光又盯着那辆蓝色的汽车越跑越远……

人与人之间的关系，就像藤蔓一样，相互缠绕，谁也不能单独生存，关爱无处不在，是关爱，把我们，世界上的生物，植物……紧密的连在一起。那位乐于助人的叔叔，就是我的一个榜样。

星期三下午，是走读生的好日子，可是，让我万万没有想到，竟会发生这样的意外。

下午，班里的一些人去洗澡，我们几个走读生留在班里自由活动，小田提议在班里扔足球，不过，只有小博和小田在玩。我们几个有些害怕被老师抓住，便当起了旁观者。

只见小田手拿足球，做个投篮球的动作，手向前一扔，足球在空中划过一道美丽的弧线，正好落在了小博的手里，小博单手拿球，胳膊往下，轻轻向前一抛，斜着飞向小田侧面，小田一侧身，下一秒，球就静静的“躺”在了小田的手里。

只见小田也做出投篮动作，一跃，一抛，球不偏不倚，正好和挂在空中的灯管进行了接吻，下一秒，就静静的“躺”在了小博手上。

我们吃惊的下巴都快掉了，只见灯管剧烈的摇晃着，小田急的，站在灯管下面，一直念念有词的说：“天灵灵，地灵灵，让灯管停下来吧。”

可灯管就是跟他有深渊之仇似的，不停的摇啊摇，摇的小田满头大汗，唰的一声跪下说：“求求你了，停下来吧。”可灯管死活就是不停。

这时，老师来了，检查一下灯泡，幸好没掉下来，要不然，我们几个可就遭殃了。

在我们的生活中，常常都有家人，老师，同学的关爱。那些一份份难以忘记的真情，又一幕幕出现在我的脑海里。 In our lives, there are often family, teachers, and classmates.Those unforgettable true feelings appear in my mind.

记得那是一个寒风凛冽的冬天，模糊地记得当时我还在读小学三、四年级吧。在这种天气里有许多同学都感冒或者是发烧。同学们看着他们都生病了，心里难免有点小紧张。我也是一样的。不幸的是，尽管我们的家长把我们裹得都比较严实，但是我们班上还是有一个女生发烧了。记得当时好像特别严重，都被老师给隔离了。

同学都十分担心她，但随之更多紧张的气氛来临了。大家都越来越小心翼翼，生怕被传染了，没过多久，又一个不幸来临了，真不敢相信，这次倒霉的竟是我!应该是被传染了吧。隐约记得我当时也很严重，就这样被隔离了，唉，当时真舍不得离开同学啊。

虽然我们被隔离了，当时同学们只要一回到宿舍的第一件事情就是关心，看望我。同学们的各种语言，说得我心都融化了。当时眼睛湿湿的，红红的，真想大哭一场。同学们这么对我，我感动得都说不出话来了。一会儿跟我说：“平时多喝开水，千万不要吃冷的东西!”一会儿又说：“哎，现在一下子病了你们两个，少了你们两个就有少了两份快乐。”我们一起谈了许多开心的往事。

最可怕的又来了打针。当时我最怕的就是这个，在这之前我一直大哭大闹：“我不要去打针!我要回家!打针好恐怖啊!”现在想起来我自己都觉得好搞笑。同学们一直在旁边劝我：“你就去吧，打针其实一点都不可怕的。只有你打了针才会好，好了就可以和我们一起玩了，是不是啊?”我最后还是被他们征服了，一起哭着去了医药室。到我的时候，心一直跳，都快蹦出来了。老师和同学们对我说：“不要怕，不会有事的。”可我一直哭个没玩，最终顺利地打完针，回到了宿舍。

这听起来，虽然是一件比较小的事，当时我真的感动得要死!同学们，在这么幸福的环境里，我们一定要感恩了!

如果不是那次语文课，我也许很难学会感受美。

有点累，有点烦。生活中哪有美？我烦躁不安。走着，走着，吴老师带着三位新老师来到面前。咦，这三位老师来干什么？

廖老师满脸热情：“首先，我独奏尤克里里给你们听。”端琴，按弦，一阵美妙的旋律从细弦里流露出来，如一阵清凉的泉水，流进心里。真美啊！这应该是我感受到最美的一次吧。

上步，走来，另外两位老师也到了我们面前。他们热情大方，但又似乎有几分羞涩。“我们接下来尤克里里弹唱，给你们听。”那一阵熟悉的、美妙的、如流水般的旋律再次萦绕于耳畔。“听妈妈的话，别让她受伤……”雄浑而略有低沉的歌声和着旋律，如几滴水珠，穿过屋外树叶斑斑驳驳的条纹，离开的整个屋子，又滴在我们干涸的心间。两位老师沉浸在歌声里，我们不禁沉迷在里。时间仿佛也停了下来，歌声和旋律在时间里缓缓旋转，流淌。没想到，尤克里里居然这么美。

蓦的，一阵春风吹来，沙沙的余音和着流水般的旋律再次流淌。我的心底怦然一动，仿佛有什么要破土而出。

这不就是美吗？就像尤克里里流水般的旋律一样。美是无处不在的，哪怕是一声足音，一阵微风，一片落叶，那也是美。只要我们处处留心，就会感受到。美，无处不在。

是的，美无处不在，我学会了感受美。

总是在牵挂，但牵挂着，牵挂着，时间就和那一抹绿色悄悄地溜走了……

——题记

几年前，奶奶还住在偏僻的农村，与那几亩田为伴。

每天天刚蒙蒙亮时，奶奶就穿上她那件缝了许多补丁的旧布衣，洗得发白的裤子和一双补了又补的布鞋，健步走到那片田里。

踱步在田里，左看看，右瞅瞅，时不时的弯下腰，打量着某一株麦苗。一阵风吹过，麦苗在田里跳着舞，奶奶见了，脸上的皱纹挤到一起露出一个大大的笑脸，脸上漾着的温情柔软了远处的山，也柔软了时间。仿佛那一片田的麦苗是她的孩子。

每次奶奶忙完的时候已经接近晌午了。奶奶随手拭去额头上的汗珠，看着满田的麦苗，会心一笑。

奶奶闲下来时惦记的总是那几亩麦苗，仿佛那几亩麦苗就是一件宝贝似的，让奶奶捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。

几年后，爸爸有了一定的收入，在城里买了一套房，准备让奶奶也搬过来住。可是奶奶是个倔脾气，怎么说也不肯，每次都说：“我放不下那几亩田。”但总归是拗不过爸爸，和我们一起搬到城里去了……到了城里，奶奶整个人就变了。变得沉默寡言。整天就搬个小板凳坐在窗边，一动不动，眺望着远方，不知不觉间就出了神……有时很自言自语地喃喃道“也不知道那几亩田怎么样了……”

也就是搬到城里的那几天，奶奶似乎一瞬间苍老了许多，原本几乎没有白发的头上接二连三地长出了许多白发，时间在她脸上留下的痕迹越来越明显。她还经常忘记一些事情，但坐在窗边眺望这件事却从来没有忘记过。

奶奶每天都无时无刻的在牵挂，而牵挂的对方除了那一片绿色，还有什么呢？……

我家小区的消防通道旁有一扇小铁门，那是我每天上学的必经之路。在每次开门关门间我总会遇上许多熟悉的或者不熟悉的人，虽然我无法一一记住他们，但是有一位老爷爷的身影却经常在我眼前出现，他的一个小动作至今还是那么清晰，让我难以忘记。

记得那是一个下着雨的清晨，我撑着伞独自一人去上学。快到门口时看见一个身影站在那里。起先我还以为是小区的保安叔叔，可走近一看却发现是一位两鬓斑白的老爷爷，大概有七十多岁。只见他一手打着伞，一手用力地撑着打开的铁门。在大风大雨里，老爷爷站在门边干什么？好奇的我疾步走上前问道：“老爷爷，雨这么大，风这么猛，您在这里等谁呀？”只见老爷爷一笑，皱纹爬满了他的额头，他抖了抖伞说：“在等你呀，老远就看见你过来了，这下雨天你拿着伞，开门不方便，反正我没什么急事，就帮你把门开着。”我赶紧对老爷爷连声说谢谢。

直到现在，我还一直感恩那位爷爷。“勿以善小而不为”，一个看似不经意的小动作也是对别人的一种关爱，一种帮助。其实，关爱他人很简单，只要我们怀着一颗爱心去做好生活中的点点滴滴，就足以表达我们彼此间的关爱之心。

石缝间的萌芽，顽强的很，虽没有象征付出的红色，却渲染了山间一缕蒙雾，美得非常空灵；墙角的几束草，小的很，虽没有那么娇艳的春色，却不禁惹人一看，美得非常清静。

不用刻意地去寻找美的踪迹，它就在你睫毛最偏僻的那头。

就是那花吧，不是那盛开在树上的有可以跟太阳媲美的颜色的花，而是开在杂草丛中的野花。我就觉着它的美了，没有那种要跟其它花争阳光的较劲，也没有那么想引人注意的心思，就那样平平凡凡的盛开着。小的可爱，小的引人注目，小的轻摇了，已经非常美了，美不美看的是有没有人把自己的目光停留在一朵野花上。风一吹，花跟着草儿一起舞着，但还是望着，只是一片绿色，总希望着有一点点红色掺杂在其中。仔细一看的吧，真的有别样的颜色融入，却是星星点点的，长长的细枝儿托着才如大拇指大的花朵，显得大材小用了，但还是美的。若下雨来，花儿的头一点一点的，倒有了怜香惜玉的意思，可细细的品尝着，反而有了另一番韵味，粗粗细细的野草护着躲在丛间的花儿，虽说花儿难免淋点雨，但也可看做美人出浴罢了。若有了太阳，那可真叫个美，迎着阳光的花看着便觉得暖极了，雨后的花儿就如颗宝石，发着春天的光，它，虽不如宝石的珍贵，也不如宝石的华丽，更不如宝石的吸引力，只说着它也如宝石一般亮着光，它的光又不是人为的，而是太阳光，美得最自然。

唤不得美的来，也催不得美的去。美吧，就漂浮在这尘世中，就如空气一般，你若睁着眼，那到处都是美，吸一口空气，或许那空气里都夹杂着美的气息。而这美的去处，主要的是看你有没有去发现美的信念。

就好像罗丹说的：“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

和谐，这个出现频率很高的词语，和我们的生活密切相关。人与自然，人与人，人与社会，无时无刻无处不在沟通交流，于是这些用心真诚的沟通带来了美好的和谐。和谐，无处不在。

人与自然的交流充满了和谐之美。东晋隐士陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，淡泊名利心与古朴质纯的自然景观相得益彰；盛唐诗仙李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，气势磅礴的自然景观激发了李白骨子里所具有的豪放大气，使其在游山玩水间发展创作，从而又将大好河山的雄姿展现给世人；北宋欧阳修“花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行”，花红柳绿，春光明媚，恰好地衬托出其赴任的喜悦，自然的生机勃勃是其心情的真实写照。可见，自然馈赠给人们数不尽的珍宝，而人们也在欣赏，利用自然的宝物中体现与自然的和谐。

人与人的相处洋溢了和谐之美。在家靠父母，出门靠朋友，人一生的大部分时间都是在与人相处中度过的。家庭中，父母一人主外，一人主内，没有大争吵，没有强冲突，孩子读书学习，娱乐玩耍，构成了一幅和谐的合家欢乐之图。在学校，在工作场所，做自己应该做的事，与同学，同事热烈地讨论，相互学习，没有明枪暗箭，没有勾心斗角，只有热诚的微笑。这是多么和谐的情景——人与人的和谐。

人与社会的沟通拥有了和谐。人是社会中的一个个小个体，人想要生存，必须融入社会，享受社会给予的服务，同时也尽自己之力奉献社会。哪怕只是在公交车上为老弱病残让个座，哪怕只是在陌生人滑倒的时候小心地扶他起来，哪怕只是为贫困山区的儿童捐书捐物，哪怕只是对给予你帮助的人一句真诚的感谢。这些虽然看似微不足道，但是依然展现了和谐之美。特雷萨修女曾经说过：“怀着大爱做小事。”怀着一份为社会贡献绵薄之力的心，做身边点点滴滴的小事，并享受社会的回赠，这就是人与社会的和谐。

和谐，是一位伟大的作曲家，它把人和自然、人、社会编织成一个个不同的音符，创作着美妙的音乐，让音符和谐地跳动着。因为和谐，我们的生活才更美好。和谐，无处不在。

做一个学习的主人，就是要不仅只学别人所教的东西，还要主动学别人没教的东西。也就是要学会自主学习。 ——题记 初二，对每个上初二的同学都是一个很大的压力!我，更是觉得头上像是压着一座小山，有时压得喘不过气来!

爸爸妈妈和周围的人经常在我面前说：“初二得努力学习，初二学不好就会落下，初二是最关键的，特别是初二的最后一学期尤为关键!” 我的压力越来越大，为了能学好，为了取得好成绩，为了能够保送，我拼足了力气在努力学习!

可事与愿违，今天上午我昏昏沉沉的想睡觉，老师说什么我都听不进去。开始做数学卷子，我看到卷子上的字都是模模糊糊，什么都看不清楚!

结果做出来的题错了大半，我看到老师吓得连头都不敢抬，因为我知道错题的原因，并不是不会，只是因为我瞌睡根本就没细细看题!

因为这段时间我晚上睡觉很晚，每天最早都是在十二点以后睡觉，有时甚至是一两点，才导致今天出这种状况。

我不能再这样了，再这样会得不偿失，休息 不好什么都做不好，晚上休息不好白天没精力学习，会让我的成绩受影响的，我再不能这样了。一定要改掉晚睡这个坏毛病!

因此，无论何时我们都要做学习的主人，不能让学习压在自己的头上，我们要把握住学习的主动权，去自主学习。

让我做学习的主人，做一个会自主学习的人，在自主学习中健康成长，在自主学习中寻找学习的乐趣吧!

胜利的光环永远只笼罩在有自主学习精神的人身上，泛舟在涟渏荡漾的书海，只要我们明白“学习无处不在”，我们就能欣赏到扑朔迷离的美景。

爱是一盏明灯，照亮你黑暗的心田；爱是一缕阳光，温暖你寒冷的心田；爱是一泓清泉，滋润你干涸的心田。

我家附近有家书店，店主是一位年过花甲的老奶奶，她爱花，就如疼爱自己的子女一般，无微不至，书店里的各个角落都摆着一个个别样的花盆。

周末，我来到这家书店，未进门迎面扑来一阵阵花香，沁人心脾……我深深地吸了一口气，花香随着我的经脉，流到了身体的各个部位。于是，我便随着花香而去，情不自禁地走进了“花的天堂”。

低矮的小平房，只有两间店面，可令人惊讶的却是那沁人的芳香，和那琳琅满目的书本，把小屋装扮得如此精致别样。我站在书架前，一本一本地挑。“啊！”我眼前一亮，“《假如给我三天光明》！”我立马抽出来，正当我准备坐下时，才发现，小屋里已挤满了人，我用余光扫了一圈，不敢做出大幅度的动作，我悄悄挪动脚，穿过人群，靠在一边的墙角上。

屋子里静悄悄的，人们都已痴迷于文本中，仔细聆听，连怦怦的心跳声都能听得一清二楚。我细细品味着，一阵微风吹过，我的长发随风舞起，一丝丝淡淡的清香扑鼻而来，我静静地享受着……

我蹑手蹑脚地翻过书页。“啪”的一声巨响打破了原有的宁静，墙角的花瓶迅速地落下，惊动了屋子里所有人。我愣住了，满脸通红地攥紧双手，一脸茫然，不知所措。

这时，清脆的脚步声慢慢逼近。我稍稍抬头一看是店主，我顿时慌了，立即蹲下忙着捡碎片，心里在想：她会让我赔钱吗？她是一个多么爱花的人啊，她会责备我吗？满脑子的猜测。不经意间我的指尖被划破出了一道口子……老奶奶看到后大步上前，把我从地上扶起来，又返回店内拿出棉花棒小心翼翼地涂上药水，生怕弄疼了我。接着又拿了纱布，为我一层层地裹上，还絮絮叨叨着：“怎么这么不小心呢，不就一个花瓶吗，怎么能伤了自己的手呢，下次可得小心点儿了！”话音未尽，几滴泪水便湿润了我的眼眶……

我走出了那个精致的小屋，蓦然回首，老奶奶依旧带着微笑和我挥手告别。“奶奶，谢谢您！”我满腔热血地喊道。“以后常来啊！”老奶奶说。

一个微笑，一句安慰，一次帮助，都是爱的表现，爱无处不在！

阳光，来自遥远的炽热的太阳，仿佛是从太阳深处喷涌而出的温泉，流向烟火人间，又似太阳的使者，将温暖传递给每一个人。

阳光来到人间，第一件事便是领略大自然的美。它一头钻进小溪，仰游、自由游，各种游姿来一遍，顺便把波纹擦得亮晶晶的，再顺着小溪流下山间的农田。跳上低垂的麦穗，让它们变得金黄，爬上脸带笑意的农夫的脸颊，替他擦一擦滚烫的汗水。

阳光像一个调皮的小孩子，前一秒还坐在你的肩膀上摇晃你，后一秒就不见踪影，但只要仔细观察，其实它就在你身边。有时它会藏在老爷爷送给小朋友的姜黄的糖画里，有时会从路人送给流浪狗的奶黄包里流淌而出，还有时坐在情侣十指相扣的手上。闭上眼，仔细一听，它还藏在那街头人们的欢声笑语里，藏在葱茏的小树林里，藏在孩子们悠扬的歌声里。

阳光，它在人间待久了便不想回去了。它泡在母亲为孩子煲的飘香的鸡汤中，躺在母亲为孩子晒的柔软棉被中，它喜欢伴着充满爱意的歌声跳舞，喜欢为人们擦一擦泪珠，更喜欢人们团聚时喜极而泣的样子……它喜欢这些样子，不想离开。

怎样才能不离开呢？思来想去，阳光认为藏起来是个好办法，藏在哪里才能久远呢？——人们心里。

从此，阳光便住在了人们心里，它有时吻一吻春天新生的嫩芽，有时吹去夏天人们烦躁的心情，有时为秋天思乡的游子唱歌，还有时为冬天依偎在一起的亲人们送去温暖。

阳光，如同爱，无处不在。

我是个多情善感的女孩，对于诗，好像我们之间有种说不清而又道不明的缘分，凝神间，沉思时，交谈中，诗遍布了我的心灵，遍布了我的整个天地。

春天的风悄悄地来，那轻灵的脚步伴着和煦的春风，惊醒了我隐匿已久的灵魂。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”抚弄着刚抽芽的垂柳，不禁吟出这句古诗。缓步走着，一股属于春季的清新气息扑入鼻孔。“迟日江山丽，春风花草香。”不仅有花香，还有春泥的气息，沁人心脾，果真是“春光无限好，美景入人心。”我不禁迎风展臂，灵感忽然涌了出来：“春柳依依莺燕啼，春风习习沁心脾。青春美景真颜色，我欲迎风展双臂。”也许心血来潮的这首诗有些可笑，不过它在我心中却很美好，令我思潮起伏。

夏热切地到来，我脸上挂着汗珠，透着浓浓的笑意。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花，虽然在北国边陲只有荷花池才有，但家乡精灵般的蝴蝶和敞胸露怀去捉蝴蝶的孩子们成群结队，他们累得满身是汗，却仍欢快地到处追逐、嬉闹。我不禁又想起了一句：“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

诗与秋天同在：“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜。”古人吟诵秋天的诗歌真是不可胜言，但我最喜欢的还是：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

诗还在冬天里，空灵的雪花，冰封的江河，宁静的远山，一草一木，一花一石，一人一果，皆可入诗。

诗，真是无处不在！

这一周，是特别的一周，是一年一度的幸福周。

周一开幕式上，八年级十二班的同学为我们演唱了主题曲《幸福花开》，表演了舞台剧，在校长的宣布下，幸福周正式开始，工作人员打开事先准备好的铁笼，装在里面的鸟儿蜂拥而出，飞向蔚蓝的天空。我们热烈的掌声和欢呼声不绝于耳，回荡在学校的上空。

虽说是幸福周，在这周内许多的班级都开展了活动，但我们班却是个例外。原本周三的电影课可以拿来开美食派对，但也因为班主任静姐要去听课而取消了。看着隔壁二班能出校看电影，我们心里满是嫉妒，但也只能默默叹气。出乎意料的是，静姐答应我们下周五电影课开派对，全班瞬时响起了震耳欲聋般的掌声，每个人的脸上终于露出了笑容。

幸福周，顾名思义就是要幸福，但由于我们太过追求“幸福”，犯下了一个滔天大错。周三电影课，静姐严格要求不允许打篮球，而我们却左耳进，右耳出，在操场上挥洒了一节课的汗水，恰好被静姐“逮”着了。8个人站在教室外，被静姐狠狠地批评，记旷课一次，不得参加此后一个月的量化考核，而且下周的美食派对我们只能看不能吃。哎，太“惨”了！

今年的幸福周，最大的活动便是游园会。学生们手持游园卡，到各个班级的游戏场地玩游戏，便可获得一枚印章。印章集得多，就可以换奖。游戏的种类丰富多彩，飞花令，夹玻璃珠，听歌识曲等等，与众不同的游戏使同学们感到无比欢乐。经过两小时的游园，我换到了一杯优乐美奶茶。礼物虽小，但却意义非凡。

伴随着歌声，幸福周圆满地落下了帷幕。虽然幸福周过去了，但幸福将永远留在我们的身边，无时不刻陪伴着我们。

用心感受生活，会发现幸福其实无处不在。

微笑，使人欢乐，它充满诗意，隐隐约约地照亮人心。——题记

笑容，如那天空中雪白的云朵，飘飘忽忽更不如说是一场小雨，痛痛快快地下，痛痛快快地去。可是，笑容，到底藏在哪一个角落里呢？于是，我开始寻找笑容。

清香袅袅，那散发出阵阵香味的阳光，在人间徘徊着，让人心情感到舒畅。漫步花园小径中，随着缕缕清风，我开启了寻“笑”之旅。

街，人来人往，我乘上公交车，车拥挤得很，我的心头中不由生起一丝烦燥。忽然，一声稚嫩而清脆的声响冲进了我的心田，“老爷爷，您坐吧！”“哦，小朋友，谢谢你，自己坐吧！”一个苍老沉稳的回答回应了他。“不，我不累！”在小男孩的劝阻下，老爷爷笑了，嘴角微微上扬，眼里露出了慈祥，眯成了一条缝，“真是个好孩子！”小男孩的眼角中也露出一丝开心的笑意，露出两颗洁白的牙齿。

我心中又生起一丝温暖，啊！人间如果处处都有这份温情，那该多么美好呀！

我走在路上，继续寻觅美丽的笑容。

在一个花丛边，我听见了一阵清脆的笑声。“咯咯”“哈哈”，放眼望去，原来是三个小朋友勾肩搭背地聊着小时候有趣的事儿，不时在那小脸儿上划过一缕灿烂的微笑。忽然，一个小朋友摔倒了，大家又关心又着急，那位小朋友露出坚强的微笑，好友们关心地询问着，也露出担忧的微笑。原来，友情中也有笑容，啊！

再往前走，我看到了这样一幕：孩子上考场了，紧张得瑟瑟发抖，母亲扶摸着他的背，含着笑意。我知道，那是鼓励的微笑。那一个笑容，一定给了孩子极大的鼓励，孩子勇敢地迈出步伐，向考场奔去。

我明白了，笑容，在公交车上，在友情中，在母亲的鼓励中……

原来，笑容，无处不在！

大自然的声音非常美妙，只要我们用心聆听，就一定会发现其中的魅力。

听，这不是池塘里青蛙“哇哇”的叫声吗?一队庞然大物的乐队演奏着一首首优美的小曲，大家欢快地拍手叫好。

不过，甲虫们也不甘示弱，它们个个精神抖擞，仿佛很占了上风似的，它们全神贯注的振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时在场的所有观众都被深深的吸引住了。掌声一阵高过一阵。

当然，鸟儿不会因为这样就放弃展示自己的机会，它们满怀信心，顺着大自然的伴奏，个个摆摆身子，摆摆头，扭扭屁股，尽情的挥洒着自己的舞姿。大家都融入了这音乐当中，摇头晃脑，鸟儿们叽叽喳喳地唱着歌。表演结束了，虽然没能超越甲虫的精彩表演，但她们的努力，也赢来了不少掌声。

大家期待的孔雀公主终于闪亮登场，只见她迈着自信的步伐走上舞台，或许是因为长的比别人好看吧，今天的她看上去特别的骄傲。它那美丽的衣裳花色斑斓就像披着俏丽的彩衣，在大家眼中，它像南国的少女，让大家驻足痴望。开始，孔雀先抖抖它的翅膀，在舞台上翩翩起舞。唱着优雅的小曲，使人有一种赏心悦目的感觉，最终也赢来了阵阵热烈的掌声。

比赛结束了，经过大家的投票。知了主持人宣布比赛结果。大家都非常的紧张。知了说：“第一名是——是——甲虫。”大家都高兴的欢呼着。知了又说了：“第二名是——孔雀。”这时大家又是欢呼一阵，主持人要公布第三名的时候非常安静。主持人说：“第三名是鸟儿们。”大家顿时欢呼了起来，欢声笑语像海浪一般一阵高过一阵，飘的很远很远……

只要拥有发现的眼睛，美，无处不在。

——题记

清新的早晨

每一次，当听到公鸡打鸣的时候，就知道新的一天开始了。这时，太阳才刚刚苏醒，植物上的露珠也流了下来，一切都是刚苏醒的样子。我从床上起来，抬头看看天空，发现清晨的阳光并不像中午的烈日那样刺眼。它轻轻柔柔地将阳光洒在我身上，让我觉得很温暖。出门以后，发现空气也都清新了许多，不像傍晚那么浊重。如果说深夜是万物沉睡的时候，那么就可以说清晨是万物复苏的时候，我爱清晨的美。

落日的晚霞

在忙碌了一天后，回到家里，透过窗户仰望天空，才会觉得落日的晚霞竟是这般的美丽。在天的尽头，那一朵朵洁白纯净的云在晚霞的映照下，显得绚丽多彩，格外好看。我被这美丽的景色所打动了，情不自禁地闭上眼睛，幻想自己长出一双翅膀，飞到天空中去，更近距离的欣赏晚霞。去坐在云朵上，去与天空中的小鸟谈谈心。“”儿子，别在那儿发呆了，过来吃饭！”随着妈妈的叫声，我停止了自己的想象，依依不舍的离开了窗边。虽然我已看不见晚霞了，但它那美丽的模样却被我铭记。

闪亮的繁星

月已至中天，可我还是不愿入睡，因为我知道每当夜幕降临的时候，它们便会出现。夜深人静，唯独只有我一个人在凝视天空，果然，它们出现了。那一点一点闪烁着的白光，在天空中显现出来了。是星星！它们如同天空中的宝石一般，点缀着夜空，使漆黑的天空不再显得那么单调。如果说月亮是一位公主，那么，星星就是衬托公主的骑士。如果没有闪烁的繁星，哪来美丽的月亮？

美，无处不在。无论是在下起小雨的时候，还是在烈日的照耀下，甚至是在风雪交加的寒冬，都是一种美。只要你留心去观察，就能够发现，生活中处处都是美！（公众号：芒果作文之家）

在我的眼里，爸爸一直是个严肃、不懂关心别人的人。不管我怎么做都得不到他的满意。直至那次，让我改变了对爸爸的看法。

这天，我们一家兴高采烈的去外婆家，我高兴的不得了。因为我可以见到外婆了，也可以见到我心爱的小黄狗了。走到半路，狗狗似乎闻到了我的气味，便匆匆忙忙的跑来接我。看到了、我看到狗狗了！狗狗跑过来，在我的身边转来转去，我完全陶醉在哪快乐里。但快乐种是不长。突然、我滑倒在一块土地里，被摔的眼冒金星、晕头转向。爸爸看见了奋不顾身得跳了下去，一不小心、爸爸的脚扭伤了，他似乎没有感到疼痛，抱着我去附近的医院。就在那时我感到无比温暖，我多么希望时光就在那时停住。爸爸看着我受伤的头，血不停的流。爸爸的眼泪情不自禁的往下掉。我躺在爸爸的怀抱里，好像在沐浴着父爱的阳光。在父爱的阳光心爱，我睡了。

当我醒来时，看见爸爸他睡在我的枕头旁。看看爸爸那担忧的脸、那害怕的脸，我的眼泪不由自主的流下来。“听”是什么声音，爸爸还叫着我的名字。我错了，原来爸爸他从来没放下心过，他一直在关心着我。爸爸的爱是多么的伟大。爸爸对不起，我误会您了，原来您一直在默默的关心爱护着我。爸爸您是世界上最伟大的夫亲。

您对我的关心无处不在。“我爱您”爸爸。

[六年级作文：父爱无处不在

在公交车上，主动给老奶奶让位是爱;在马路边上，主动扶老爷爷过马路是爱;在医院中，主动给需要血的人鲜血也是爱……

爱，发生在每个人的身边，所以我也不例外。在这将近十四年的岁月里，我享受过父爱、母爱，友爱以及亲戚朋友的爱等等，美好而又温暖。

记得小时候，爸爸妈妈经常说爱我，说我懂事。于是有一次让写作文，题目正好就是《爱》，所以我一直在那篇作文里写爸爸爱我，妈妈爱我之类的话，可是老师教育了我一顿，说：“爱，无处不在。不知是父母对你的爱，还有老师，同学对你的爱，怎能在作文上只写父母呢?”我听了，问：“可老师，什么是爱呢，我经常听到爸爸妈妈说爱我，所以才在作文里反复写他们爱我的。”老师听了，摸了摸我的头说：“爱就是什么都为你着想，怕你受伤害啊。就像父母怕你饿着，冻着，老师怕你学习跟不上，同学怕你孤单等等，多着呢!”我听了老师的话恍然大悟，原来这就是爱啊!

离开老师的办公室，我走到教室趴到自己的桌子上想着：爸爸妈妈总是让我多吃饭，天冷时让我多穿衣服。朋友也总在我伤心的时候安慰我，老师也在我烦闷的时候开导我，爱真的好大耶!怨不得每当父母老师同学们对我好时我的心里暖暖的。

爱，无处不在。

春夏秋冬，鸟蝉虫雪声声不绝，生活何等宁静惬意！昼夜山水，棋箫松瀑处处相伴，人生何等潇洒逍遥！

总有人对中国古人怀有强烈的向往。古老的沉静，间杂着些许轻灵与飘逸，就这样在时光的彼岸朦胧着，以一种神秘的向心力充当着无数后代的精神栖息地。

然而，有一个问题总是被不着痕迹的忽略：时光远去了，但这些美的事物可曾随之消失？既然没有，为何我们现在对他们的美如此陌生？我们丢失了一种心境，发现美、体会美的心境。无论古今，生活总是生活，有喜乐，有愁苦；美总是美，无论表现形式怎样，它无时无处不在。

周国平这样说到：“人类及其产品把我和自然隔离开来了，这是一种寂寞；千古如斯的自然把我和历史隔离开来了，这是又一种寂寞。现代人对两种寂寞都体味甚浅又都急于逃避，旅游业因之兴旺。”现代人很忙，忙着工作，还要忙着悠闲，忙着去匆忙看一眼世人口中的美，然后逢人便侃侃而谈，生怕自己显得不够见多识广。美在变得廉价，美在失去生命力，美不再是个人独一无二的心灵享受，而正在成为文凭式的评价工具。太多人打着自我保护的招牌理直气壮地冷漠，在功利与冷漠面前，美的力量太微弱。

“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”这句话的普及程度之高反而阻碍了很多人对其含义更深刻的领会及实践。发现美，用眼，用耳，归根结蒂是用心。有了一颗善于感受美的心灵，美的涵义便会无限拓展，超出世俗认可的自然风景与人文遗迹，而涵盖一切有价值的事物。高中作文

美是真实的，生动的，可感的！它无时无处不在。如果你能用心培育一株植物，在自家阳台狭小的空间里看它沐浴着阳光散发勃勃生机，这美会胜过林海匆匆三日游；如果你能用心吟咏，品味《滕王阁序》，无论环境如何，它给你带来的美感，比之在人头攒动中瞥一眼那块石碑要珍贵、真实得多。

美与道德不同，它不是普世价值，因此，刻意体会美的过程也就是漠视美的过程。我们需要做的，是回归美的本质，去珍惜事物与心灵契合的瞬间，迎回感动，迎回温暖，迎回一颗善感的心。

美无时无处不在。我们都可以发现自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，不论它们以何种面貌呈现。

竞争是当今社会的一大热点，它应用于各个方面，也影响着各个方面。

在我们的生活中，到处都有竞争;在工作地，你要和同伴争荣誉;在班级中，同学们为了学习成绩而竞争;在社会里，人们为了生存而竞争，朋友中，许多为了衣着打扮而竞争。而在生活中，我们要有竞争意识，这样才能获得最完美的成功，一个没有竞争意识的人，去争取成功，这很难成功的。说到竞争，不免有人会提到自己的理想，为了理想而竞争，学习，这是最常见的。

小时候，我有许多理想，有当老师，当明星，当医生……但是全部都是一时的兴趣。

看啊!玛格丽特·撒切尔是一个享誉世界的政治家，她有一位非常严厉的父亲。父亲总是告诫自己的女儿，无论什么时候，都不要让自己落在别人的后面。撒切尔牢牢记住父亲的话，每次考试的时候她的成绩总是第一，在各种社团活动中也永远做得最好，甚至在坐车的时候，她也尽量坐在最前排。后来，撒切尔成为了英国历史上唯一的女首相，众所周知的“铁娘子”。

所以，要想成就一番大的事业，就要具备“永远争做第一”的竞争意识。

竞争无处不在，我们这些社会中的一员，要学会竞争。现在，我虽然还小，但是我绝对要好好学习，懂得竞争。竞争从每件事做起。我相信任何事都没有最好，只有更好。

乐是一种习惯。成功是一种乐，看电视是一种乐，做作业是一种乐，打乒乓球是一种乐，上体育课是一种乐。人生中谁没有快乐呢？

你肯定体验过成功，成功的滋味是不是很快乐呢？是的。我语文第四单元成功的考了一百分。一百分这个数字听起来容易，可是很难做到，这是我熬夜复习很不容易得来的，想一想就觉得快乐。因为我会得到很多奖品，比如：一百元钱，看一小时电影，吃串串……你说快不快乐，爽不爽呢？成功而且还可以拿奖状，拿到奖状比考试一百分还快乐，如果我听到我拿了三好标兵第二名我会快乐地当场晕过去，得了第一名更不要说。快乐在生活中无处不在。

打乒乓球当之无愧是一种运动的快乐，乒乓球弹在桌上的声音清脆又悦耳。如果学会了一种新球类，我的朋友和我也会快乐，朋友也会笑着问：“这是个什么球啊，这么厉害的球，教一下我呗！”我脸上会立马表现出快乐的笑容。可是如果太快乐，让快乐喜形于色，比如对同学吹牛了，同学们会讨厌我的，所以快乐必须由限度，不过快乐在生活中无处不在。

上体育课也无疑是最快乐的。只要当课表看到有体育课就会笑出来。知道我为什么这么快乐吗？因为我们老师从来没占过我们的体育课，而且上体育课大多都是在玩，“玩”这个字可是引发人们心中快乐的字啊！可是在这个快乐的课里还是有一个非常讨厌的事，就是要排队，排不好要罚跑三圈，可不开心之后是快乐的事，所以说，生活中快乐无处不在。

早自习也很快乐。早读课，对我们班的同学可是十分“宝贵”的，为什么说它宝贵？早上记忆力好！早上学习气氛高！此刻教室里可完全热闹起来了，因为语文和英语是轮着来的，有时读英语，同学们就会在带读的同学的带动下，读起单词，这声音可真的是非常整齐呢。这时一阵阵朗朗的读书声从教室里传了出来。到了读语文的时候，同学们都在读古诗，这时教室里充满了诗情画意，同学们纷纷陶醉其中，有的摇动着头，有的大声地朗读，这时的教室又有别一般的趣味。早读背诵的知识，这样才会记得更牢，更稳，才能为考好成绩打基础。早读赋予了我们全班同学快乐。所以说，生活中乐无处不在。

在生活中快乐是让人人生更完美，更美妙，生活中，乐，无处不在。