我讨厌谎言作文叙事六年级精品20篇

总是很期待过圣诞节，倒不是觉得新鲜，而是能“看见”圣诞老人，收获一点小惊喜。每当圣诞来临之际，我会和妈妈花上一顿中午饭的时间来讨论礼物。当礼物确定下来时，妈妈会补充上一句，晚上记得许愿噢。夜幕降临之际，我会摆上一个小凳子，在上面摆一些糖果和饮料。还怕圣诞老人会被绊着，用荧光笔大大地写上“小心”两个字。折腾一番，方才睡下。第二天一睁眼，准能看见昨天晚上许愿许下的礼物。在卧室里转两圈，要么能发现圣诞老人喝完的空杯子，要么能看见一封短信，什么内容已记不清，隐约记着几句话：你是好孩子，我礼物太多啦，搬不动啊;落款：爱你的圣诞老人。接着便举着它们，兴冲冲地跑到爸妈房间去炫耀。

就这样，坚信着圣诞老人的存在，直到五年级。在一切常规步骤完成后，我终于才肯上床。也不知道是怎么了，是太兴奋还是白天睡多了，那夜迟迟未入睡。不过，我装睡的本领大得很。迷着眼睛看见妈妈推开屋门，朝我方向看了看，接着把我摆好的饮料放到一边。我刚要出声，却看见妈妈跪在地上，左手拿着笔在一张纸上划拉着什么。原来妈妈就是圣诞老人!心中不知是喜还是悲：喜在心中感动;悲在看来同学是对的，圣诞老人都是父母扮的。不管怎么说，还是闷着头哭了一小会儿，便酣然入睡。

说来也怪自己，第二天就问妈妈真假，妈妈说“对”，从此再未收到过圣诞节礼物。

那些年，妈妈为我编织着谎言。“妈妈不能吃太多肉，会长胖的。”却看见妈妈吃着我没啃干净的排骨。“过年时在枕头下压一块钱，以后会变成一张一百元的。”却从未兑现。“上课只要好好听讲，学习就倍儿好，上课马虎一分钟，就会退步。”这虽不算谎言，却太过夸张，而我都曾痴痴地相信。

那些年，妈妈为我编织的谎言，虽早晚会被揭穿，却为我撑起一片纯洁善良的天地。也许她说时心中还在窃笑，但我好想回到圣诞节前双手合十跪在床边的日子。那些年，天空还是蓝的，草还是绿的，棉花糖还是甜的，一年的盼头还是很多的。

记忆中最美丽的声音？清脆的笛声、优雅的琴声、动听的音乐……不！对我来说，对一个六年级即将毕业的学生来说，最美的声音是——同学的声音。

早读时，从大家口中发出朗朗的读书声，是那样整齐。这声音像一股甘泉，流进了我的记忆，很难忘却。大家在这读书声中寄托了顿未来的憧憬与渴望。上课时，大家笔尖发出的“沙沙”声，仿佛像一个琴键在谈奏主人的心声；大家翻动纸张的声音，像一根琴弦在波动主人的心情；大家看着老师的目光像一个饥饿的婴儿在请求妈妈多给他一些食物般想要获取知识；大家回答问题的声音响亮中又透出了一次骄傲，仿佛在说：看我多聪明！然而隐隐约约中又有一丝胆怯，在害怕自己答错了，老师会批评自己。

下课时，大家争先恐后、你拥我挤得挤出了教室，然后便像一只刚刚获得自由的小鸟一般，微笑着、欢呼着、奔跑着。男生们饶有兴趣的三两一伙，热烈地讨论着游戏；而女生们则拥在一起，谈着电视剧、娱乐新闻等。每每到下课，校园里总有这些挥之不去的欢声笑语。当老师宣布放学时，大家便立马像一个被一个解释的犯人一样兴奋。

最美的声音！对我而言，不是美妙绝伦、动听的音乐，而是同学们那天籁般的声音。最美的声音，就是生活中的点滴，玩笑中的字句，令我很难忘却，永远会铭记

这篇文章开头点明题目，首尾呼应，将自己记忆中最美的声音——同学们的声音，写得非常美，语言表达非常好，比喻和排比的运用为文章增色不少，情感真挚。

[记忆中最美的声音六年级叙事作文

有一次放学后，我走着回家，以前我都是坐车回家的。我走着走着，走到一家医院旁边的小树林里，我看见一位看起来脸色苍白的的小姑娘，坐在那里不停的抽泣。后来我上前问道她为什么哭。我了解到了这个真相，事情是这样：

她的妈妈患有肺炎，常常呼吸困难，那时候她还不知道这件事情。有一次她妈妈突然晕倒了那时候他在楼上写作业，他母亲被送往医院。作业写完了就睡觉了，她完全不知道这件事情的真相。

中午吃饭时她发现妈妈没有出来吃饭，就问爸爸妈妈去哪了，爸爸说：啊，哦，你妈妈去外婆家了过几天就回来。她又问爸爸为什么不带上你。3、4、5分钟最后他说：不好意思，我不知道。听了这话，看起来爸爸生气了。

等爸爸气消了我又问他:妈妈在哪里？爸爸带着泪花说:你妈妈得了病在医院。我听了心里感到害怕。因为她听说肺癌会导致死亡。

晚上，妈妈被120救护员抬回来。120救护员说：病人的病我们无能为力，我们只能保住她三天的生命，但是不能接触她最疼爱的人。爸爸听了心里比刀割还痛苦。

早上我起来看到了妈妈躺在床上心里高兴极了。冲过去见妈妈但是被爸爸拦住了。他说别吵醒她，让她多休息一会儿。1天、2天。

第三天爸爸告诉我：妈妈只能活三天。话没说完眼泪就流了出来。后来妈妈真的去世了。

慢慢地我长大了，知道了别吵醒她的含义，那是爸爸对我的一种心灵的安慰，和对妈妈的负责。

[有关善意的谎言的作文

去年暑假，我学了滑冰，知道怎么样去划，但是我不能划的很稳。

我加紧练习，经过一段时间的努力，终于可以滑了，但是还不是很稳，我就开始放心大胆的滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了!“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定，我也要像他一样，去帮助那些需要帮助的人。

我又经过反复的练习，我已经可以滑的飞快，而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她的身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊?”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐的。

后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯，帮助更多需要帮助的人!

感动无法预定，也无法奢求，它总是在不经意的一瞬轻轻触动心灵，让你铭记于心。——题记

人的一生有许多次感动，每一种都有它独特的风格：有一种久违的体验叫感动，有一种醉味叫感动……在感动之中，你不必去怀疑它，因为感动是真真切切的情感的流露，尽管我们世间的感动在不断减少，但它那真真切切的情感的流露，一滴都未流失。

感动来的突然，在瞬间就能使你潸然落泪，它走了后，却还能在你心中留下深久的情感。感动它也无处不在，可你就是无法去奢求，它可不是你说来就来的，即使你烧上几枝香，也还是无济于事。

我曾看到过这么一句名言：其实感动也就是那么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。我也收获过许多的感动，这么多的收获中有许多是与这句话的意思非常相似，甚至完全相同，还让我相信了这句话。

夏日的假期，酷热难熬，我的心情也没有那么好，为着一些事而感到伤愁。每天下午，我都会与好友在小公园的长椅上吃吃雪糕，聊聊天，心情也好了一些。某天下午，我们又聚在了一起。他微笑着，对我说了许多奇闻趣事，而我只是点点头怎么着，这大半个下午，都是他在说话，他也终于奈不住了：“哎，哎，给个意思好不好？这大半天的，就我在说话，你也说句话嘛，表格态。”“嗯。”我尽力地笑了下，可笑中又流露出淡淡的忧愁。“嘿，伙计，你到底怎么了？为什么不开心？笑个。”“我弄丢了‘某某某’的东西，那是他很宝贵的东西，他生气了，不理我了。”我忧愁又难过地说。“原来如此，你去向他道个歉呀，注意表情，还要注意你的行为举止，用你那忠心的歉语打动他。”我起了身，道了谢，转身就要走，他又说道：“等一等！你得比以前还要更好的对待他，还有，你回到家最好不要看电视，如果要看也要离屏幕3米远，还要注意让眼睛休息，瞧你的眼圈黑得跟什么似的，记得给个好评哦！”我看着他，笑了，着是出自内心的笑，泪水已经开始在眼眶中打转，从来没有一个好友对我这么好！只有他！在这时，我猛然意识到：感动已大驾光临！他这一小段话竟能带来如此多的情感！我曾把这种情感多次带给别人，而今天却意外地收获了它！

感动就像山中那一泓清泉，洗净你心中的杂物；如一阵清风，吹走心灵的阴霾；如一轮红日，照耀着你全身；如一双手，在不停拨动我们的心弦。珍惜它，它能洗清你心中的杂物，它无法奢求，它是真真切切情感的流露。铭记住它——感动！

[六年级叙事作文铭记感动

让我最难忘的事就是在操场上玩得一个游戏。

我们当时玩得游戏是拔河，裁判是元老师。当他宣布开始的时候，我们个个咬着牙，拽着绳子就往拉。记得在当时，有一个人，他很聪明。他用一个石头放在地上，用脚顶着石头，往后拉。我还以为他们那一队可以获胜，原来，他们犯规了，所以，他们没有胜利。但是，我还是很佩服他。因为，他知道为自己的那一队做贡献。我佩服他的为他人着想的精神。他虽然是一个男生，但是他也会哭。我见他哭了，也为他伤心，便过去安慰他，可是，我安慰了好久，他依然再哭。我一直在想：我每次安慰人，别人都会像往常一样开开心心，但是，我现在安慰的人却不是这样。我一直搞不懂，这下该怎么办？我就去问老师，他这样为自己的团队着想，应该胜利，为什么你会这样？我知道我问得问题很笨，但是，我还是为哪个人打抱不平。可是，元老师却说：“他犯规了就会失败，这不能怪我，这是他自己惹得祸。”我就哭着脸回去了。当我回到原来地方时，那个人就不见了。我一直很后悔，没有问他的名字。

从此以后，我一直没有见过他，就算见到他了，也是在外面到的，而且没有机会跟他说话，没有机会问他的名字。我一直想告诉他，别伤心，别难过。但是还是一直没有机会，我看，以后就没有机会了。要说的话，也得放在肚子里了。

我知道我安慰人为什么不管用了，因为我每次安慰人都是笑着劝，并没有理会人家心里的感受，所以，我安慰人一直不管用。我找到不好的地方，以后劝人就不会失误了，也不会失败了。

通过这件事，我终于明白要和别人分享快乐和伤心。

[一件让我难忘的事_六年级叙事作文

每个人都痛恨谎言，但每个人也都说过谎言。尤其是我们这些小孩，“聪明的我们”在家长的鸡毛掸子抽下来的时候，撒个谎，可谓是“最好的自救”行为。我自然也不例外。

在一个阴雨绵绵的下午我的心情像雨一样沉重的打在地上。现在，我人生的正前方的是沉闷无比的国画课，要在那熬过艰苦的一个半小时，可是个严峻的挑战。相比之下，旁边就是邻居小梁家，那有PSP、电脑以及精彩的电视剧。心中的担心和诱惑使我的想法分成了黑白两个小人，一个要上课，一个要逃课。他两打了起来，但诱惑太大，让满怀诚实的小人败下阵来，而带着诱惑的黑色小人驱使我悄悄地走进小梁家。 到了小梁家，这对当时的我犹如跳入了带满欢乐的海洋，在那不停的畅游着，所有的担心和忧虑都深埋于海底。就这样，我在披着快乐的黑暗时间里度过了下午。是时候回家了，我心里老早就算好了时间，为了不露出破绽，我还很“聪明”的到下面走了一圈才上来，抬头挺胸的敲开了家门，并说：“这次的作品有点大，要下节课才能完成。”

一切向我预算中的一样顺利，但我却把伞忘在小梁家了连忙过去拿，“阿尼陀佛，佛主保佑，千万别出岔子啊!”我心里一遍遍的念着，但佛主怎么会保佑一个不诚实的我呢?结果一回去老妈就问了起来：“去学画，伞怎们会在梁荣生家啊?”“哦……，我回来时去了他家玩…玩了一会。”我开始有些语无伦次“还装，我都问过老师了!”这下我的心凉了，当时的那个理直气壮的黑色小人不知躲哪了，我只好承认了事实。在老妈的化学武器——口水和冷兵器——鸡毛掸子的打击下，被老妈罚去面壁思过，此时的我流下的不是泪水，而是寂寞。

撒谎后的惩罚在我刚刚过去的童年里蒙上了一朵乌云，下着雨，冲走了欺骗，滋润着诚实。当雨过天晴的时候，满怀希望的阳光将让我心中诚实开花结果。所以我很讨厌谎言！

有人说，做人要讲诚信，不能撒谎，有人则认为，生活中有时也需要“善意的谎言”的，那就让我给大家议一议吧!

是的，做人确实要讲诚信，不能欺骗，比如说：两个同学的关系非常好，一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密，而那个同学已经答应了替他保守秘密，不再告诉任何人。然而，那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后，再次落入他好朋友的耳中时，不但两人失去了友谊，还失去了好朋友对他的信任。这说明了：不论何时何地，做人都要讲诚信的。

不过，在生活中，有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说，甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任，把偷来的笔放进丙同学的书包里，让大家都认为是丙同学偷的，自己又对此表现得若无其事。不过，最后，甲同学把真相告诉了老师，老师不想让同学们失去良好的友谊，就使用“善意谎言”的手法对大家说：“乙同学的笔掉在地上，我开始以为是丙同学的，就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊，还让大家互相更信任了。所以，生活中，有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯，点亮成功之路;诚信是石，铺就理想之基;诚信是水，装缀事业之花……

诚实守信，是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友，而有诚信的人，不仅仅是对朋友负责，也对每一个人负责。这样，就不会有虚伪的小人，也不会有这么多悲剧，会有人和家庭幸福美满。

近年来，诚信似乎成了被人遗忘的角落，人与人之间相互防范，常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还，某单位言而无信，欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落，缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人，他为人正直，乐于助人，特别是非常讲信义。只要是他答应过的事，无论有多么困难，他一定要想方设法办到，所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用，说话算数。

当一位身患绝症的病人，被医生判了死刑时，他的父母、爱人、子女以及所有的亲人，都不会直接地告诉他：“生命已无法挽救”，“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话，但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样，向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时，大家就会形成一个统一的战线，闭口不谈实情，而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望，让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信，是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信，不撒谎，是我们做人的起码准则。但是，“谎言”，我们人类，始终是离不开的，更何况，是“善意的谎言”。

记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。下面是由小编为你精心编辑的六年级叙事作文写作技巧，欢迎阅读！

写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。

写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。

怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。

写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。

注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。

一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。

一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。

二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料。

生活中有不少新鲜有趣和激动人心的事。因此，我们平日 要多观察，多想生活中遇到的事。选材要新颖，在别人的作文中常出现的事要少写或不写，这样写出来的作文才有吸引力，有新鲜感。

三、事件的主要部分要写具体。

每件事都有起因、经过和结果这样一个过程，只有把这个过程写清楚，给读者的印象才能完整而深刻。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写，这一点很重要，这样写出来的作文才生动。要突出中心，详略得当，与主题无关的事不写。

第一类写家里的事

1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容；

2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；

3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；

4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；

5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。

第二类写班级学校的事

1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；

2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；

3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；

4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；

5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。

第三类写校园外的事

1.通过一件事情，反映出社会的新面貌新风尚；

2.写一件在校外发生的事情，表达自己的思想感情，表现自己对社会的认识。

第四类写自己的事

1.写自己遇到的一件事，表现社会的新风尚；

2.写自己个人的一件事，写出自己从中所受到的教育；

3.写自己的一件事，表达自己的一种感情，表明自己的一种愿望；

4.写自己遇到的一次挫折，说明自己从中所得到的一种启示；

5.写自己的一件事，说明自己已经长大懂事了；

6.写自己的爱好和追求；

7.写自己的业余生活；

8.回忆自己童年生活的一件事，写出童年的可爱与美好。

第五类写与同学朋友的事

1.通过一件事情表现同学之间的友谊和合作；

2.写一件事，表明自己从同学身上学到的做人的道理或向上的精神；

3.写一件事，表达自己对同学朋友的深切思念；

4.通过与同学之间发生的矛盾，揭示某个道理或赞颂同学朋友的思想品质。

睡觉，这是一个大家都知道的词。因为大家每天都在睡觉。睡觉时最不喜欢的是什么？也许你们会说是失眠，不过我觉得是夏天那狠毒的蚊子。

“晚安”我温柔地对妈妈说。这是在星期天的晚上八点，我开始上床睡觉了。睡觉是我不喜欢的事情之一，因为瞌睡虫经常迟迟不来。于是我便耐心地等待这位迟到大王，就好似等待初日似的。不过，这一次，太阳竟从西边出来了，那位迟到大王竟然不过几分钟就来了。我想：太好了！不用再忍了，下面就是美美睡一觉啰！

我闭上了双眼，放松了身体，开始睡觉了！睡意就像涨潮一样，准备开始我这停在岸头的小船的旅途。

“嗡嗡嗡，”我耳朵里传进了蚊子的声音。随后，我感觉耳朵痒痒的，同时我那一丝丝睡意全部一散而光了，我一下恼怒起来不暇思索一个巴掌打了过去。不过，在这伸手不见五指的房间里，怎能打下那小巧玲珑，身姿灵活的蚊子呢？我想像着，那只蚊子闪了一下身子，避开了我的攻击，却被自己的巴掌打了个正着。

我一不做二不休干脆爬了起来，打开门希望蚊子自己乖乖地飞出去。不过，不知是因为它太笨了出不去，还是因为我注定成了它的晚餐，它还是盘旋在我房间的上空。“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”地叫个不停，好像因为我的攻击，来诅咒我了，这声音，这情形简直让我生不如死。想睡睡不着，不睡却要被蚊子咬，就这样一个小时过去了，蚊子终于走了，我迷迷糊糊地睡着了。

睡到了大概三点钟，我突然又被惊醒了，这是因为耳朵很痒。我知道刚才又有“客人”来了！它一定是见我正在睡觉，不便打扰，留下了“礼品”，飞走了。我摸了摸那个凶多吉少的耳朵，无奈地翻了身继续睡觉。

蚊子真讨厌！

讲台上，班主任罗老师拿出一份名单。名单上记录着今天课堂上违反纪律的同学和他们的“光辉事迹”。老师沉着脸，把他们一个个叫了上来，问他们是否属实。

这会儿的他们与平日课堂上死气沉沉他们判若两人，个个都好像长了一百张嘴，替自己百般辩解，开脱“罪行”。当问到聂鼎峰时，我印象中一向很诚实的他竟然也说了谎。老师问他为什么下座位，他说是找我借笔。当老师向我证实此事是否属实时，我不知所措，不知道该说“是”还是“不是”，看到聂鼎峰在台上面红耳赤的狼狈样，我的内心受到煎熬，我想此时此刻，如果他的谎言当场被揭穿，他一定会对我恨之入骨。想到这里，我居然帮他圆了谎，低声说了句：“是的。”垂下眼帘不敢看老师。

接下来，一切风平浪静，他被“无罪释放”，老师让他回到座位。而我的心不知怎么的，总不得安宁。我很后悔不该帮他圆谎。我的向老师说明真相，可是他起身的那一刻，我又犹豫了：先前我说了谎，现在又说实话，老师会以怎样的目光看我。就这样，道义的呼唤、良心的谴责，以及理智的阻止，让我一次次霍然起身，又一次次颓然坐下。

后来，我不知哪里来的勇气，站起来喊了一声：“罗老师。”接着，我把事情的真相告诉了罗老师。罗老师并没有责怪我当初对她撒了谎，而是把聂鼎峰叫到教室外面，狠狠地批评了他一顿。

接下来发生的事情可能是我这辈子都无法忘记的。等老师走了，同学们全围攻我，他们纷纷用指头点着我，说我不够义气。我委屈得哭了。

[关于谎言有一千分贝的六年级作文

温暖是什么？温暖是寒风中一丝丝的牵挂，温暖是暴风雨中的指引航线的灯塔，温暖是绝望中求生的力量，温暖是被帮助时那暖暖的感觉！当你生病时，父母对你的呵护，是温暖；当你伤心难过时，老师、同学给予你的是安慰，是温暖；当你获得成功时，大家给你的掌声，是温暖。

记得那一次，我们在教室里等待放学。突然，天空中飘来一片片乌乌云，遮住了天空，几道闪电划空而过。“哗哗……”倾盆大雨不停地从空中倾泄而下。往窗外望去，艳丽的花儿在雨中弯下了纤弱的腰，嫩绿的树苗在雨中垂头丧气，所有的生物失去了往日的生机。

“唉，老天呀，你怎么偏偏在放学时下雨呢？”没有带雨伞的我只能趴在窗前，眼睁睁地看着同学们自己撑着雨伞或在家长的呵护下离开校园。

“妈妈也真是的，不来接我！”我心里不停地埋怨着。

天一点点暗了下来，雨丝毫没有减小的势头，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈现在都没来，肯定有事来不了了！只有冒雨冲回家了。可是，那样会生病的……最终，我背起书包走出教室。

来到校门口，我卷起袖子，抱着头。正准备跑时，一个熟悉的声音从我身后传来：“班长，不可以冲哦！那样会生病的。”我转头一看，原来是南宫雅倩。“那怎么办？我没带雨伞，又没人来接。”我无奈地苦笑了一下。她扬起手中的雨伞，笑着说：“有它呢！我们一起走吧。”“谢谢”我感激地看着她。

我们有说有笑地走回家，有时，他还问我：“你淋到了吗？”我每一次都是轻轻的摇了摇头。不知不觉中我们已经到了我家门口。我连忙跑的门口，用钥匙打开了了门，我这时才发现她右边的衣袖竟然湿淋淋的：“雅倩，你……你怎么……”“没事，回去换换就行了。你还好吧？”她对我说。“嗯，还好！雅倩，你等一下，我去拿毛巾给你擦擦，不然你会感冒的。”没等她回答，我就去哪毛巾了。当我出来时，她那消瘦的身影已消失在雨海中。此刻，一股暖流悄然流进我的心中，流遍我的全身。我忽然觉得眼眶热热的，那晶莹的眼泪一滴滴地掉落下来。

每当想起这件事，一股暖流向我涌来似蜜色般淌进心中的每一个角落，在心灵的海漾起一层柔波。那一般股暖流就是温暖。

[精选六年级叙事作文 ：温暖

友情像一杯新鲜的牛奶，好像永远不会过保质期；友情像一杯果汁，让人甜到心底；友情像一杯咖啡，永远让人回味无穷；友情像一坛陈年老酒，散发出独有的气息！友情在我心中，是纯净而又神圣的！

在我心中，真正的友情，是把朋友放在第一位的，记得那曾经，我的自私

记得那是一个周末，刚醒来，就想起昨天和同学约好的要去买书，于是早早地就起来了，洗漱完以后，看了一眼表，发现时间差不多了，就兴冲冲地出去了，没料到，刚走出大门，就发现外面狂风怒号，下着倾盆大雨，凛冽的寒风刺进了骨头里，让人不禁捏一把冷汗，我想，今天她肯定也没去，于是就不假思索地回去了，在家里悠闲地看着电视，竟然也没想到给她打个电话问问，大概过了两个小时，我接到了同学的电话，电话那头仍然有着她一如既往的平静：“你刚才怎么没来，我在书店门口等了一小时，是有什么事吗？”伴着咳嗽声传来，我心里顿时感到无比的歉疚，“刚才出门前我看到下那么大雨，以为你不会来了，所以我就没去……对不起啊”我不禁放低了声音，却不难听出电话那头的声声叹息，“哎，没事，但是你那时候应该给我打个电话，如果你去不了，就不要轻易答应！”电话就在三言两语中挂断，可我心痛了很久，因为我的一时疏忽与自私而让她在风雨中等了好久，还感冒了，当时我完全没有顾及同学，就理所当然地认为她没去，导致了这个结果，我想：真正的友情，不应该那么自私！

在我心中，真正的友情，是应该在朋友有困难时尽力去帮助的，记得那曾经，好朋友的无私——作文

记得有一段时间，在学习上我总是有些失魂落魄，总算到测验了，平时的心不在焉体现的完完全全，成绩一路下滑，正当我不知所措时，我的好朋友站了出来，主动给我复习功课，这一整，才发现原来自己还有那么多不足，经过好朋友的帮助，成绩终于有回到了原来，还比之前有所增加，我想，真正的友情应该就是如此吧，在朋友有困难的时候伸出援助之手！

在我心中，真正的友情，是遇到一些事时，不去计较太多的，记得那曾经，我们的故事。

记得那天在学校，其实也没有什么事，就是一些鸡毛蒜皮的小事，弄得最后两个人都有点不开心，心里不服气的时候还说以后再也不要理对方了，直到第二天，仍然继续着冷战，直到放学路上，遇到了说上几句话后，才发现彼此仍然像以前那样不拘小节，余热未减，我想：真正的友情就是这样吧，不会去为自己计较太多！

友情在我心中，就是这么的神圣，而又不可侵犯！

上星期的一天，我正在上早自习。突然，老师说要把王石调离我前桌。我高兴得不得了，这正合我得意。老师让把鲁东调到王石的位置。我又有些沮丧，心想：“恨，他也不是什么好人。”刚调来第一天，他就感冒了。空了一个星期的课，连星期五下午的期中考试他都没来。

前天，他突然来了。我还有些不自在。刚开始，他很殷勤，又借我这有借我那，还没事逗我笑。我并没有发现，他的缺点。又过了两天，他说借我个笔。我很高兴的说：“白给还不要?”他有滑稽的说：想要啊，我还不给呢。”我气极了，说：“哏，我还不用呢 。”他开心的呵呵笑，而我却气得火冒三丈，大叫：“ 你再这样，我就让老师还把你调走。”他就笑着说：“不要啊，大姐，我好怕怕。”我讽刺的说：“怕啊，就给我好好的听话，要不，哼，有你好看的”他又装模作样“大姐，我知道错了，原谅我吧。”我想：等我原谅他之后，他又会嬉皮笑脸跟我作对。就这样，我和他一定还得斗整整一个星期，真知不知道还有没有两天清净的时间。

下课了，他和我借笔。我对他说：“你们家这么有钱，还跟我借笔。你还是借我一个笔吧。我正没有笔用呢。”他却说：“美死你。”之后，又哭穷。嗨，他好小气呀。我真想打他一拳。

更讨厌的事在后头呢。他的作业总抄我们的，考试的时候也是。偶尔，和我后桌闹来闹去。一闹起来不得了，不是对扔纸条就是对冲水，搞得我们做不好功课。

我真的希望老师快快快把他调走，这样我们就可以放心了。

所以说他就是我最讨厌的人。

信心可以带给人力量;信心可以带给人希望;信心可以带给人精神。所以一个人不能没有信心，可有时一句话就会让一个人消失信心，我就不例外。

班主任肖老师给我们举行了一次演讲会，每个人都要演讲，我早早写稿、背稿，大功告成，我先给经验丰富的妈妈表演了一下，妈妈赞不绝口，又告诉我哪需要修改一下，我信心满满地早早准备好了。

到了演讲会时，先从第一排轮流演讲，到我时，我又激动又害羞地走向讲台，开始演讲：“敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好……”快说完时，难以想像我竟然忘词了，停顿了一会，大约13秒钟，我觉得已经很长了，忽然又想到了词，便以迅速简洁的语言结束了演讲，向大家鞠了个躬，说了声谢谢大家，便迅速走下台，轮到同桌王柳漾，她和我一样，也有几处停顿了，但时间很短，大约5秒钟，并且她大部分都说的诗，赋予诗意，她妈妈是我们的班主任语文老师，这次演讲就是他妈妈决定的，当然，她妈妈肯定会帮她修改修改，说不定我们谁赢呢!

放学时，我同同学郭静雅一起走回家，她说：”唉~~我们两个这次演讲好像都没有柳漾的好!她怎么能想到呢!“我顿时心中十盏灯灭了九盏，又伤心又没了信心，她的话好让人灰心，我们各自拐了一个弯，独自回家了，我走在路上，又想哭心中又有说不出来的滋味，好生难过。

我消失的信心，请回来!

昨天晚上，我和妈妈在外面吃饭，七点多才回家。

“躲”在家里的爸爸，随随便便吃了几口饭，就躺在沙发上干起他最喜欢的事情——看电视。

不知看了多久，我和妈妈也从酒店回来了，在门口按起“叮铃铃，叮铃铃”门铃，爸爸知道我们回来了，一下子慌了起来，连“证据”还没有关掉呢！爸爸三下两下跑了进去，我也手脚麻利地跟上去，只有妈妈还在脱鞋子。爸爸一进客厅就关了电视，然后才松了口气，就像小孩子把恶作剧的证据给消灭了，却不知道一旁的我已经把这一切都给看在眼里。

妈妈进来了，我开始写作业，。写到一半，妈妈突然说了一句：“你爸爸，今天真棒！没开电视。”望着爸爸得意的眼神，我笑着说：“他怎么可能不开电视呢？”爸爸一下面红耳赤说：“知我者，女儿也。”说完，我们大家哈哈大笑。

真是道高一尺，魔高一丈！

[六年级作文：谎言

人们都说，谎言是“坏人”，谎言会损害人的心灵，谎言会使人对人失去信任。谎言，在他人的嘴里，谎言似乎永远都是坏的。可在我认为，谎言也可以是善意的、美丽的。

过年的时候，我往往会去到姑姑家。饭还没弄好，那香却已飘至十里，惹得我很不得立刻奔到厨房里，一把揭起锅盖一饱为快。但现在有那么多长辈在，不能失礼，不能丢面子；再说心急吃不了热豆腐，还是再等等吧。我强忍着口水，不让他“付之东流，流入口外”，在我的口水距离菜碗只有0.000000001厘米的时候，终于老天不负有心人，佳肴端了出来。端菜出来的姑姑对我莞尔一笑，我顿时感到姑姑好美：那美貌羞得西施落魄，美得美得貂蝉自叹，手上的食物好像在发光，对我在笑。我忍不住了！刚想要我的筷子将军去试探前方美食大军的兵力，父母却告诉我：“让长辈先，这点规矩你都忘了？”我不好意思地挠了挠头。姑姑把一块上等的鱼肉夹进年过八旬的奶奶的万里，哪知奶奶却用筷子挡住了：“我最讨厌吃鱼了，嚼么嚼不烂，鱼刺又容易卡着，我不吃。”瞧奶奶的神情！她的眉头皱的快要挤成一团，脸上一看就是那种强烈的厌恶的样子。姑姑把筷子伸了回来，我本以为姑姑会自己享用美食，哪知姑姑也说鱼肉太腥，倒是鱼头挺有营养，说着把鱼夹给了我。面对美食，我这个吃货自然是义不容辞，欣然接受，我一口咬下去，一种鲜美的汤汁涌进了嘴里，整个人都热热的，很舒服，肉很嫩，很美味，很容易咽下去，根本不用嚼，也没有奶奶嘴里说的所谓的鱼刺。我心里十分纳闷：那么好吃的鱼肉，为什么奶奶和姑姑不吃呢，她们真傻！放着鱼肉不吃，去啃那难以下咽的鱼头，真傻！

突然，我想明白了，那是善意的谎言啊！鱼肉吃完了，我的心却一直热着。

[六年级优秀作文谎言

山，没有母爱高；海，没有母爱深；天，没有母爱广阔；地，没有母爱包容。感谢您，妈妈，每时每刻为我着想，感谢您为我所做的一切，让我健康快乐地成长。

记得有一次，那时我二年级。因为我小时候身体不好，感冒、咳嗽都是家常便饭，经常要到医院打吊针。当时我很没耐心，经常抱怨，叫烦叫无聊。可妈妈并没有生气，而是耐心地给我买漫画书，故事书来看。吃饭的时候，妈妈每一次都替我吹凉，一口一口地喂我吃，看着妈妈小心翼翼地吹凉勺子里的饭的样子，看着妈妈头上豆大的汗珠像断了线的珠子一样往下掉，我的眼泪禁不住夺眶而出，妈妈急忙问我是不是哪里不舒服，我摇摇头，抱住了妈妈。

还有一次，那时我四年级。半夜，我浑身发热，额头变得滚烫，妈妈马上醒来，看着我红彤彤的脸急坏了，连忙起床帮我找药，用酒精帮我擦身体降温，帮我找发烧药，替我量体温……到了早上，你一晚没睡但还是坚持帮我请假，煮粥，然后耐心地喂我，帮我接水，没有上班，一直在家照顾我，结果我感到头又重又热，脸上火辣辣的，浑身没力气，感觉就像要瘫倒在那里一样。妈妈给我一量体温，还是40多度。妈妈吓坏了，马上带我去医院。过了一会，妈妈端着一杯热腾腾的白开水和药，看着妈妈的汗珠顺着脸颊大滴大滴的滑落，我同样含着眼泪扑向了妈妈的怀抱，那时我即将说出口的一句：“妈妈，我爱你。”但是这句话刚到嘴边却又被咽了下去。

感谢你，妈妈。

[六年级叙事作文感恩妈妈

今天是农历八月十五日，也就是——中秋节，是我们中国的传统节日。月色溶溶，皎洁的银光轻轻柔柔地洒在树叶上。风儿轻轻吹过，夜，显得格外寂静……

幽静的大街的一端，隐隐约约走来三个歪歪斜斜的身影，迷迷糊糊的，逐渐清晰起来，是温馨的一家人。左边高高大大的是爸爸，右边那娇娇小小的是妈妈，而中间那可爱的女孩，便是我了。三个人的手紧紧地牵在一起，我的双手都暖暖的，那不是因为天气的关系，而是因为……我紧紧的握着爸爸宽厚的手，感到无比坚强与勇敢，他给予我力量；我牵着妈妈那长满茧的小手，感都无比的温暖。我用力地握着他们的手。月光洒在我们的身上树影将我们慢慢地笼罩，这是一种不用言语说出来的幸福。

我轻轻地挣脱了他们的手，从袋子里掏出一块小小的巧克力，那块巧克力还留有我的一丝体温。我小心翼翼地将巧克力分成三块，轻轻地递给他们。爸爸妈妈嘴角露出了不易察觉的笑容，我们的手再一次紧紧地牵在一起，再没有什么力量可以将它分开。我们将巧克力慢慢地放进嘴里，巧克力在嘴中慢慢地融化，慢慢地，那种甜蜜，融在嘴里，化在心里……

三个人继续慢慢地走着，谁也不出声，脚步声声，那么富有节奏，“嗒…嗒…嗒…”皎洁的月亮，依然的挂在天上，看着他们，他们依旧地走着，在这条好像永无止境的大街，慢慢地、慢慢地走着，向着幸福的大门走去……

[幸福的中秋节六年级叙事作文

我讨厌谎言，因为它使我备受煎熬。

在我上幼儿园的时候，有一个很要好的姐妹，我经常去她家玩儿，她也经常来我家玩儿。我们俩形影不离，很像一对孪生姐妹。

那天，老师教我们做手工，我非常认真的做，但总是笨手笨脚的，尝试了好多次也没做成功。正当我灰心丧气的时候，我的好朋友把手工做好了，很好看，也十分精致，连老师都夸奖了她好几次。我对那个玩意儿爱不释手，就对她说：“你把这个给我吧!好不好?”她说：“不行，这是我做的第一个，要留着作纪念，如果你要的话，我明天再做一个送给你。”我无可奈何地答应了，可我太想现在就拥有，就又对她说：“那你把这个借给我，我想带回去好好欣赏一番。”“好吧!明天还我就是了。”她十分信任地对我说。

回到家，我把宝贝小心翼翼地拿出来，轻轻地放在桌子上，越看越喜欢，于是我灵机一动，想到了一个“好主意”。

第二天，我来到幼儿园，满脸歉疚地对她说：“对不起呀，昨天把你那件手工制品放在桌上，过了一会儿就不见了，太对不起了!”她听后，和颜悦色地安慰我说：“没关系，也不是什么大不了的事，我再做一个就是了。对了，这个是你的，昨天我答应过你的。”顿时，一股暖流涌上我的心头，我后悔了，我不该欺骗她，可我该怎么跟她说呢?

时间过去好几年了，可这件事始终困惑着我，成了心中永久的秘密。

我讨厌谎言，她让我不敢面对儿时的好伙伴，让我内心永远备受煎熬。

雨淅沥沥地下着。昏黑的街上飘着一点路灯的蛾黄的光，映得这个落雨的黄昏有些惨淡。梧桐树的叶子全都垂着头，仿佛承受不了雨水的冲刷，就要一片片掉落似的。

丁小雨站在寝室的窗边，望着那漆黑的绝望的夜，心中升起一股烟似的淡淡的哀愁母亲的相片好好地镶在像框里。她忍不住又伸手去抚摩着相片那张熟悉的脸庞，略显苍老而又十分慈爱的笑脸。那是很久以前拍的了。那时，他还没有走，那时，他们还很幸福。不过这已经是很遥远的幸福了。

自从他们离婚的那一刻起，小雨就开始憎恨男人，那时才九岁的小雨并不懂得男人，但她知道，是那个男人夺走了母亲的笑容，也夺走了他们的幸福。她很他，因而也讨厌所有的男人。很长一段时间，她都拒绝跟任何男孩来，直到上了高中，遇见了她现在的班主任——于老师，一个长着细长眼睛，又矮又胖的小老头。

于老师性格极好，说话不愠不恼，总是含着笑，言谈也很风趣，连沉闷的政治课也因他的存在而生色不少。小雨第一次见到他时，就被他请到讲台上"介绍一下自己，让大家认识自己。"小雨沉默了很久，才简单地说了句："我叫丁小雨，今年十六岁，喜爱文学，请大家多关照。"在一片诧异的目光中，小雨走下讲台，正碰上于老师细长的眸子扫过来的一缕责备似的光，也许还包含着一丝怜悯。小雨不敢迎视这样的目光，匆匆回到座位上。

此后，于老师有事没事就安排小雨干这干拿，全是些放松的课外活动。五月，学校组织了一次"手拉手"，于老师把一个叫桂芳的山里女孩子介绍给小雨。小雨随那女孩子去了那女孩子去了她的家乡。在那里，小雨第一次见到了破落的草屋，塌落一半还住着人的砖瓦房，用几块破石片砌成的熏得乌黑的灶台，还有十六岁少女手上不该有的一道道干裂的皱纹。小雨第一次感到这个女孩多么需要帮助，这个地方多么需要帮助啊！（在这之前，她一直认为需要帮助的人是可耻的）小雨回来后，给桂芳汇去了一些钱，桂芳很快回了信，信上充满了真诚的感谢和美好的祝愿。还有这样的字句："非常感谢曾经给予我们帮助的人。但我不会总靠别人的帮助。我要靠自己。用你们寄来的钱念完书，我就要出去闯一番事业，不仅要百倍，千倍地报答你们，更要去帮助那些比我们还需要帮助的人。"一刹那，小雨的心被这些真诚朴素的字句触动了：她想起了自己七年来封闭孤寂的生活，想起了母亲失去的笑容，想起了那些曾经帮助她又被她全部拒绝的人，她心里最柔软的地方被击中了。那一晚她想了很久很久——

从那以后，小雨仿佛变了一个人。她不再拒绝别人的好意不再吝于付出感情了。她很快发现，付出之后，整个世界都变得非常友好，好像到处都充满了温情的阳光。小雨的心情渐渐开朗了。她开始和别人谈天说地，很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助着包括桂芳在内的三名贫困生，"手拉手"结束时受到学校的表彰。站在嗡嗡作响的扩音器前，小雨看见台下矮矮胖胖的于老师坐在一角，抱着肩膀向她微笑。又过了半个月，于老师组织了一次郊游，把小雨安排到炊事长的位置，小雨忙得不亦乐乎。郊游回来，同学们更加信任小雨，小雨自然而然成了一班之长。有些事小雨不会做，于老师就介绍经验丰富的同学帮助小雨。小雨跟他们接触多了，眼界也开阔了，言谈变的很有见地。不久，小雨参加竞选当上了校学生会副会长——当然这次于老师没有帮她。她现在每天的生活都异常忙碌而充实。那些阴霾的日子，渐渐都离她远去了。曾经那么阴郁的丁小雨现在变成了一个阳光女孩。她现在还有一个最大的心愿——希望母亲可以得到幸福。提到母亲，小雨又下意识地伸出手去，这次，她不巧碰到一个褐色的"太空杯"，扶起来一看，这还是她的那个漏了之后，于老师送她的呢！那是老师们外出旅游的纪念品。想到于老师，小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋过雨后即将舒展的梧桐，一如黑夜后喷薄欲出的一轮艳日。

穿过这漫长的雨夜，出现在那地平线的第一道曙光，必是老师的曙光，——那是给万物带来阳光和希望的充满爱意的曙光啊！