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我讨厌谎言作文叙事六年级通用20篇

挫折虽是绊脚石,但通过坎坷磨练了自身的意志,下面是开学吧小编分享的我讨厌谎言作文叙事六年级,希望大家喜欢!

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六年级作文:谎言带给我的快乐

全文共 555 字

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俗话说:诚实为人之本。可我,却不这样觉得——

记得那是一年级下学期期中考试后,我一直忐忑不安的!不知道自己考的成绩是好是差?

考试成绩出来以后,蔡老师把每个人的总分报了一遍。当报到我时,我心里一阵开心——我语文100分,数学100分,我顿时高兴得嘴巴都像秋天的石榴——合不拢了。

回家的路上,我乐了,拿着两张满分试卷,走在宽阔的马路上,想:考的那么好,妈妈一定会奖励我的,KFC我是必不可少的啦。想着想着,我脑子里浮现出一个整蛊妈妈的“鬼计划”—— 我先气气她,再给她一个惊喜……

回到家中,我装出一副考的很差的样子,妈妈一看,就问我:“考试多少分?“我装作吞吞吐吐的样子,说:“语文64分,数学59分。”妈妈一听就要扬手打我,我马上躲开了,可能是妈妈知道打孩子不好,就对我说:“孩子,成绩不好可不是件好事,妈妈向你这样小的时候可是每门功课都在90分以上呢!你要好好地向妈妈学习。”我边听边想:骗骗你还真信了,我有可能那么差吗?我有了一点笑意,但为了保守秘密,强忍住了,听妈妈讲着讲着,我又想:现在是火上浇油,等一下就是火上浇水了。这时,我再也忍不住了,笑了出来。

这时,妈妈突然疑惑地问我:“你笑什么?”我把试卷给妈妈一看。当妈妈看到满分试卷时,说:“儿子,你终于为妈妈争口气了。”

哈哈,我这个谎带给我的快乐可真多呀!

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篇1:六年级叙事作文:承德淋雨记

全文共 585 字

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今年暑假,我们一家跟随旅行团去承德坝上旅游,初到承德,看到的是古朴、大方的避暑山庄,和我想象中的不一样,但导游却说这里是标准的“低调奢华”,因为主殿澹泊敬诚殿全部用楠木造成。

参观完了前面的宫殿区,我们乘坐游览车去参观二马道、冷宫。在途中,下起了淅淅沥沥的小,我们根本没当回事,继续参观。在快到湖边的时候,雨越下越大,没办法我们只好躲在卫生间里避雨。趁着雨小的间隙,妈妈去旁边的商店买了两把伞。我们打着伞在雨中“漫步”,途中顺路买了一件雨衣给我穿上,这件雨衣在后来可帮了不小的忙呢!

到了湖边,我们准备乘船去烟雨楼参观,坐在船边欣赏着周边的美景,小雨让湖上出现了一片轻雾,犹如穿行于仙境之中。没想到雨却越下越大,风把雨刮进了船舱,大家只好用伞顶着。可是一点儿作用也没有,大雨把船上的人都浇成了“落汤鸡”,就我一个人幸免于难,导游开玩笑地对我说:“你穿着雨衣,还不来挡挡。”我站起身,雨滴如子弹般敲打着我的后背。风雨越来越大,船也剧烈的摇晃起来,为了大家的安全,导游组织我们到岸边的长廊里躲雨。老天就像在跟我们开玩笑,雨一会小一会大,有人想趁着雨小的时候赶快上船离开,刚走出长廊,又被大雨赶了回来。等待了一个多小时,雨终于停了,我们赶紧坐船离开。

在回馆的路上,司机告诉我们,这边都没下雨,让我很郁闷。虽然错过了很多景点,但却让我“永生难忘”。

[六年级叙事作文 : 承德淋雨记

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篇2:讨厌的时空穿越机小学六年级作文

全文共 560 字

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3348年的4月8日,在巴士博士的实验室里,巴士博士正在发明一台叫时空穿越机的机器。时空穿越机可以把人带到未来或以前。巴士博士把机器造好以后。忽然,听见铃声,他马上去开门,进来的是巴士博士的朋友五土博士。巴士博士对五土博士说:“我刚发明了时空穿越机,我们到未来去吧!”“好啊!” 五土博士高兴地说。

他们就来到时空穿越机里面,把时间调到80XX年4月29日早上七点零五分。然后按一下确认后,呼呼的声音把他们带到了未来。可令他们意想不到的事情发生了,他们打开门走了出来,忽然,他们都被吓得满地跑。因为,他们都看见自己旁边是鬼。忽然巴士博士停下来问:”你这个鬼是不是五土博士。”

那个鬼说:“是的,那你就是巴士博士,是吗?” 巴士博士说:“是的。” 五土博士说:“那我们还在实验室里,还是把身上的脏东西洗掉吧。接着,他们把全身洗干净以后,再次走进时空穿越机。

后面几次和第一次一样,不是变成鬼,就是变成泥人或植物人等。反正是一些怪东西。最后,五土博士受不了了说:“再见,巴士博士。”说完,砰的一声把门关上。

巴士博士呆呆地看了一会儿说:“今天可真倒霉。”说完,啪的一声倒在地上睡起觉来。等他一觉醒来想:会不会因为程序编错了呢?对!肯定是这样!巴士博士现在才明白。然后,他回到实验室里准备重新改编程序。

[讨厌的时空穿越机小学六年级作文

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篇3:六年级优秀叙事作文:教师节佳话——感恩我的老师

全文共 693 字

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在我的生活里,许多人都帮助过我,但老师更是体贴我、关怀我,对我的人生道路有更多的指点,为在黑夜里行走的我点亮了灯。

记得那天是星期一,也是开学的第一天。我早早的起了床,妈妈早已给我准备好了丰盛的早餐。可我哪有心思吃饭啊。都两个月没见老师和同学了,没等妈妈叫我吃饭,我早已背上书包冲出了家门。

第一节课,第二节课……时间过得飞快,如同流水一般。到了第四节课,我突然觉得头很疼,我想可能是夜间着凉了,再坚持一会就放学了。时间一分一秒的度过,我终于坚持不住了,站起来对老师说:“老师,我不舒服。”老师和蔼可亲的俯下身子,摸了摸我的额头,一脸焦急的对我说:“你在发高烧!”老师立刻走出教室给我妈妈打了电话。妈妈把我接回了家,给我量了量体温,结果发烧39度3,妈妈急忙把我送进了医院,立即给我输液。这下,妈妈可算放心了。放学后,老师没有回家,直接跑到医院来看我,拉着我的手问长问短,感动的我和妈妈不知说什么好。过了几天,我的病好了,回到学校。真巧,正赶上单元测试,我有许多题都搞不明白。试卷发下来了,结果只考了70分,大多数同学都考在90分以上。我难过极了,老师走过来安慰我说:“瑞悦,不要难过,这个周的美术、音乐课你尽量停一停,我给你把落下的课补一补吧。”我点了点头。第三节课正好是音乐课,我来到了老师的办公室,让老师给我补课。开始补课了,老师讲的非常仔细,每当我搞不明白时,老师就不厌其烦的一遍一遍的给我讲解,直到我明白为止。接连几次,老师把我落下的课都补上了。功夫不负有心人,我的成绩像坐上了直升飞机似的,直线上升。

这就是一位平凡而又朴实的老师,在这感恩的节日里,我最想感谢的就是我亲爱的老师。

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篇4:六年级叙事作文:军训——最开心的一课

全文共 435 字

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这一周,我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思,令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别,一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课,陶泥课的全过程吧!

我们排着整齐划一的队伍进了教室,做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的渴望,当然,我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……

我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀,我这捏一下,那捏一下,可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品,心急如焚啊!我一直在那想要做什么?突然,我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍,顿时我灵机一动,心想:我何不做一把枪?说做就做,我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀,我心中的欣喜度直线上升,无比满足。

在这节课中,我的手变得更灵巧,变得更自信,以后这种活动多一些就好了!

[六年级叙事作文:军训——最开心的一课

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篇5:我讨厌谎言的专题作文范本

全文共 268 字

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在生活中我非常讨厌说谎话的人,更讨厌谎言

有一天,我和一个朋友约好星期六去河边去玩,他就爽快地答应了。我每天盼望着到星期六,时间过得可真慢,好长时间觉得星期六才到。当我回到家,兴高采烈地来到河边,但是却没有找到他。我到她家去找她,他就对我说,下个星期六吧,我现在有事,我说好吧,下个星期一定要去,就这样下个星期六又到了,我去河边找他可他还没有在那,就这样,第三次,我又跟他说好去河边玩儿,可是周六,我依然没有碰见他。

从那以后我再也没有理过他了,因为他总是一个谎言接着一个谎言,根本就不尊重我,所以我在生活中非常讨厌说谎的人,我讨厌谎言。

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篇6:六年级叙事作文:雨

全文共 777 字

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突然,狂风大作、黄沙漫天,天地浑黄一片。瞬间,大片大片的乌云巨浪般翻滚而来。刹时,电闪雷鸣。我就在这时倾泻下来。我就是人们司空见惯的。我是平凡的、是普通的。

一路上,我边走边看,我看见枯蔫的花朵,抬起头,尽情地享受着我的滋润,个个喜气洋洋的;我看见落满灰尘的大树,像洗了个澡,抖擞抖擞筋骨,撑开双臂,热情欢迎我的到来;我看见干裂的土地吃饱了、喝足了,裂缝慢慢地合上了。这就像人们的伤口愈合似的。我真的好高兴。因为我听到人们对我赞不绝口。于是,我憋足了劲儿,下得更欢了。

当我穿过大街小巷,不经意间发现路上的行人挽起裤管,撑起花伞,行色匆匆地往家赶,世界变得色彩斑斓。啊!真是太美了!我长长地吸了口气,空气清新、自然,让我有种心旷神怡的感觉。我想:我要不知疲倦地下,默默无闻地为万物服务。

不好,一个女孩尖叫起来,我的注意力被扰乱,回头一看,原来她滑倒了,使劲爬起来,满身的泥巴,满身的水。她哭哭啼啼地责骂道:“这该死的雨,真害人!”我有点沮丧、有点憋闷、有点踌躇,一时不知所措。你猜我又看到了什么?一群调皮的小男孩站在雨中,闭起双眼,伸着长长的脖子,仰起头,张开大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用脚踢手扬水玩,水花飞溅,形成一朵朵盛开的白莲,被那城市中几十丈高的喷泉要好看几百倍。他们乐得前俯后仰,笑声惊天动地。那个女孩顺着笑声望去,也禁不住“扑哧”一笑。我的气顿时烟消云散,我就这样边走边下,边走边看……

怎么?我怎么看不见人影儿了?人都跑到哪里去了?哦?路灯亮起来了,家家户户的房间也射出亮光,我才知道自己已经出来转悠了一整天,也该回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不备悄悄地溜进云层里。因为我担心人们不让我走。

想我的朋友们,请原谅我的不辞而别,我人虽走了,心里会永远记住你们。如果有需要一定要记着给我打电话哦!

[六年级叙事作文:雨

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篇7:人教版六年级上册三单元作文:诚信与善意的谎言

全文共 1077 字

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有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

诚信是灯,点亮成功之路;诚信是石,铺就理想之基;诚信是水,装缀事业之花……

诚实守信,是做人的基本品质。没有信誉则不会有朋友,而有诚信的人,不仅仅是对朋友负责,也对每一个人负责。这样,就不会有虚伪的小人,也不会有这么多悲剧,会有人和家庭幸福美满。

近年来,诚信似乎成了被人遗忘的角落,人与人之间相互防范,常常充满着勾心斗角和阿庚讹诈。某某借人的钱多年不还,某单位言而无信,欺骗职工工钱……为什么会出现这样有悖于诚信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的沦落,缺乏以诚相待的精神吧!

西汉初年有一个叫季布的人,他为人正直,乐于助人,特别是非常讲信义。只要是他答应过的事,无论有多么困难,他一定要想方设法办到,所以在当时名声很好。季布的名声越来越大。后人用“一诺千金”亚形容一个人很讲信用,说话算数。

当一位身患绝症的病人,被医生判了死刑时,他的父母、爱人、子女以及所有的亲人,都不会直接地告诉他:“生命已无法挽救”,“最多还能在这个世界上活多久”之类的话。虽然这些都是实话,但是谁会那样残忍地如同法官宣判犯人死刑一样,向已经在病痛中的亲人以实情相告呢。这时,大家就会形成一个统一的战线,闭口不谈实情,而以善意的谎言来使病人对治疗充满希望,让病人在一个平和的心态中度过那残年余日。难道这会有碍于诚信吗?

诚实守信,是中华民族的华夏儿女的传统美德。讲诚信,不撒谎,是我们做人的起码准则。但是,“谎言”,我们人类,始终是离不开的,更何况,是“善意的谎言”。

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篇8:闹元宵_800字   六年级叙事作文

全文共 1622 字

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正月十五老家的夜晚,热闹非凡。

我与爸爸、妈妈随着人流,漫步街道。抬头,眸子对上头顶炫目的一串串彩灯。带着从书山题海中得到暂时赦免的淡淡欣喜,我深呼吸——空气里,有灯泡的热气、尘埃的味道、雨丝的潮湿,还有一种只属于节日的热闹气息。

身边跑过提着花灯追逐嬉笑的孩子们。欢笑声不绝于耳,脚下尘土飞扬,耳旁是人们的喧闹——片吵闹,恰是点燃这节日气韵的火苗;目光所及之处,灯笼,手环、荧光棒,在人们手上跳跃,在路边大大小小的各个摊子上闪烁着迷人的光彩。不远处,飘来一阵又一阵食物诱人的香味……

身陷于这种氛围中,也许是错觉吧,恍然觉得,窄窄的街道变宽了,原来被阴沉的天笼罩出的阴郁不见了,那一盏盏灯笼远远近近,毫不突兀地划破冬日雨天的阴霾,温和的,均匀地将温暖洒遍了整条街道。和着人们的欢声笑语,将一种奇妙的感觉蔓延开来,直至街道的每个角落……此刻,看着路旁那座破旧却未拆去的木房,在满街灯火下,也消了阴森之气,愈发显得古朴优雅。

“过来看看!精致的花灯,手链,不容错过啊!”

随后,三四个人应声起来。我往旁边一瞥,几个中学生模样的人,正在小摊前叫卖。他们身后,闪耀的灯光下,映衬着一个个精美的小饰品。

哦,中学生义卖啊!妈妈好奇地望了过去,原本正欲买吃的爸爸却一拍脑袋:“哎呀,今天能提前回来就好了!”

“为什么啊?”

“攻炮城今儿个下午4点结束!”

攻炮城,虽并非从未听过这个词,但我未知晓这件事的实质。

“就是……到前面再给你解释吧……”

片刻——我们来到傅氏大宗祠广场。爸爸指着挂在三层楼高的一串鞭炮残骸说:“往那里扔,如果扔进去还点燃里面鞭炮的话,就算成功的一种游戏。这个活动每五年一次,成功了有一万元奖励呢!”爸爸遗憾地摇摇头。

进祠堂。

参观祭拜品,参拜……一切如常进行着,看着或没变的事物,我感到一阵快乐,这大概就是,就在这种节日才有的心情吧!

“1,2,3茄子!”站广场上,我微笑手持棉花糖,身后的小雨中,一朵朵绚丽绽开的烟花,一同被印入相机里。

篇二:看灯会_800字

新年的钟声已经敲响,“叮咚叮咚”,快乐迈着无声的步伐悄悄

降临在人间这个仙镜,在这缤纷的世界里,我们迎来了元宵节,对了,在元宵节里,“花灯可是主角哦!

站在远处,连串的花灯好似两条五颜六色的长龙,直朝街道的尽头游去,它又像彩链,缠绕在两旁的“圣诞”树上,发出夺目的光彩,好象照亮了全世界,它还像银河,望不到尾,而我们只是岸边的绿叶,静静地欣赏着映在河面上闪烁的星星……

小摊边,马路两旁,街道上……早已是人山人海,我好不容易才挤进了人群,欣赏那美丽的画卷,一只小黄牛闯入了我的视线,定睛一看,这只小牛花灯可爱极了,蓝色的羊毛般的头发,两颗乌黑的眼球好象在滴溜溜的转着,还有那张可爱的嘴,大大的张着,好象什么事让它开心地合不拢嘴。更有趣的是那一对牛角,金黄色的,像金色的牵牛花,不停地打着转,让人心旷神怡。

除了小牛花灯,别的花灯也不差,一个个都在争奇斗艳。瞧!那只小老鼠花灯,胸前挂着金色的带子,咧着嘴,在欢呼我们的到来。长长的耳朵,红红的眼睛,白白的绒毛,这一下子让我们联想到了小白兔,它们前面露着两颗大暴牙,耳朵竖的笔直笔直,好象正在思考什么。脸谱灯更是不落后,托着长长的丝带,随风飘动,好象展现在我的眼前,一半脸黑,一半脸白,使我一下子没有回过神来。更惹人喜欢的还是星星灯,它全身金黄,十分耀眼,时不时的闪烁着奇异的光芒,它不禁让我想起了五星红旗,它总是保持着自己的本色。在夜空也是如此,它总是站在月亮旁,虽然没有月亮那样亮,给故乡照得分外亮,它是纯洁的,招唤朋友,一起照亮人间。星星给月亮陪衬出更加绚烂的色彩。

好一个镇海的灯会,它不仅是一个灯的海洋,而且是个人海,无数的灯和无数的人聚在一起,构成了景色奇异的灯和人潮。这也不正标志着,我们镇海的经济在发展,吸引了许多游客。我们在灯的海洋里尽情地欣赏。

我完全沉浸在灯的海洋。渐渐的,天下起了毛毛细雨,风轻轻地吹着,我的心也随风儿飘向美丽的城堡……

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篇9:老妈真讨厌叙事作文_500字

全文共 467 字

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我的老妈有着一头乌黑亮丽的头发,小小的耳朵,一双水汪汪的眼睛好像一个黑宝石。一个红彤彤的小嘴。她平时总穿冷色的衣服,显得她又高又瘦,像一个竹杆似的。对我不严,但严起来也让我很无奈。

我记得清清楚楚,那天放假,已经到中午,我期望地在老妈面前问:“我写完作业之后可不可以玩电脑?”老妈生气地拍了一下桌子喊:“不行!要先买早饭吃,再扫地,之后再洗澡,做完再玩。”这么多事情,干完了还有时间吗?我不服气,但我还是按照老妈说的话做了,因为我特别想玩玩电脑。

终于干完了活,能玩电脑了。老妈却告诉我说:“二姑刚刚来电话,说她百货大楼的店很忙,要我去帮忙,你顺便去吃饭、买鞋,接着上补习班。”我一听心血全白费了。

这只是其中一次,还有一次,因为前一天晚上开公开课,一直到五点才放学。我只想着写作业,怕写不完,所以我忘把钥匙从书包里拿出来。我向老妈要钥匙好回家去拿作文班的书包。她立马生气地瞪着我喊:“你怎么这么不小心。”等很久之后老妈才给我钥匙,害我差点迟到。

老妈真讨厌,但后来我明白:老妈这样是为了让我把丢三落四的毛病改掉,养成好习惯,她也是为了我好。

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篇10:讨厌的想当然先生六年级优秀作文

全文共 733 字

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今天,我要与想当然先生作一个绝断。因为自我上学开始,想当然先生就像一个挥之不去的朋友,紧紧跟随着我。我常常想把想当然先生驱逐掉,可每次总是无功而返。

想当然先生第一次找上我是在一次英语考试。那是一道阅读理解题,要求根据短文内容,判断句子正误。我认真阅读文章之后,直接写下了答案,胸有成竹地交了卷。“你过来看看你的试卷。”余老师一脸怒气地叫住我。拿到试卷,我重新看了一下短文内容。“没做错呀。”“你再仔细看看。”余老师的大眼睛直愣愣地瞪着我。仔细一看,原来我把题目要求写的“T、F”全部写成了 “√、×”!我惭愧地低下了头,心里既伤心又愤怒:“讨厌的想当然先生,我一定以摆脱你!”

然而,想当然先生好像觉得我很好被“欺负”,越来越“猖狂”了:一次奥数比赛,有一道题是图形计算题。经过计算,我不假思索地在答题卡上填下“30平方分米”。没想到,在校对答案时,这道最简单的题竟然错了,答案应是“30平方厘米”!成绩出炉了,看到这个分数,我追悔莫及:“要是考试时认真提防,随时警惕想当然先生的入侵该多好!“就因为一分之差,我与一等奖明晃晃的奖杯失之交臂。

我不得不开始防御想当然先生的“攻击”,但想当然先生也以新的方式来“袭击”我。又是一次语文模拟考试,我正紧张地书写着,突然,眼睛向我发起了“抵制想当然的警报”:题目编号和答题卡上的编号不一致!我暗暗自喜。赶紧修改,一边得意洋洋地想:“想当然先生,你被我逮住啦!”可是, 这只不过是想当然先生的连环计中的一部分。试卷发下来后,我傻眼了:题目要求填序号。我却按常规注了拼音!最终,我还是掉进了想当然先生的环抱。

不过,随着我的“防御技术”日益增强,讨厌的想当然先生被我发现并驱逐的次数越来越多了。我相信,想当然先生的末日也快要来临了!

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篇11:我最讨厌的人六年级作文

全文共 465 字

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我有一个好朋友,他有着弯而细的眉毛,大而圆的眼睛,宽而厚的耳朵,小而红的嘴巴。皮肤黝黑,身材瘦小,虽然已经上六年级了,可看上去不过是三年级的小学生。

他有一个坏毛病——爱做恶作剧,是一个十足的“调皮鬼”。说他是“调皮鬼”,一点儿也不夸张,你看,他眼珠一,准是又想出什么恶作剧的点子来了,又有一个人要惨遭“厄运”了。只见他拿起万能胶,走出家门,我想:他一定又去做恶作剧去了。果然不出我所料,他把万能胶涂在一个人的椅子上,那人站起时,屁股粘住了椅子,半天也挣脱不开,“调皮鬼”开心得笑弯了腰,他心里一定在说:哈哈,中招了!中招了!

要只是这样,我还不会讨厌他,可他不仅喜欢恶作剧,还经常做坏事。一次,他把标语“保持环境,人人有责”改成了“大人有责”,并且还将我写作业用的笔涂上蓝墨水,让我哭笑不得。

其实我知道他恶作剧是为了逗大家玩,只是有时玩过了头,但他从不道歉,所以我们对他印象很差,认为他做的坏事不可饶恕。我希望他能改掉这个坏毛病,做一个好学生。

好了,现在我告诉你,“调皮鬼”就是我的邻居,他叫卞大伟。只要你见过他,就一定不会忘记他。

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篇12:六年级作文叙事400字

全文共 571 字

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我是一个幸福的小孩,因为我得到了好多人的疼爱!

外公的疼爱是慈祥的。每天,外公都骑着破旧的老自行车,坚持送我上学,不管刮风下雨,感冒咳嗽,从不拉下。每当爸爸训我的时候,外公立刻挺身而出,焦急地对爸爸说:“好孩子是夸出来的!”。每当我流利地背出外公教的唐诗的时候,他的脸上总是充满了满足而慈祥的笑容。

妈妈的疼爱是温暖的。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”记得上学期,我突发传染病,别人都害怕靠近我。我一个人待在家里,觉得很孤单。这时,只有妈妈对我不离不弃,带我去看病,陪我去挂水,还喂我吃药喝水。我问妈妈:“你不害怕吗?”妈妈笑着说:“只要和你在一起,我什么都不怕!”我搂着妈妈,心里就像春风拂过一样,温暖无比。

老师的疼爱是严格的。语文老师要求上课认真听讲,写字不许歪歪扭扭。数学老师提出做题认真仔细,不要粗心大意。体育老师强调在操场上听从指挥,遵守纪律。音乐老师希望感情饱满,声音洪亮。当我调皮捣蛋的时候,老师会表情严肃,威严无比;当我表现出色的时候,老师会摸摸我的头,毫不吝啬地竖起大拇指,大大地夸奖一番。这时,我看到老师的眼里充满了疼爱的目光。

我得到的疼爱有很多,有的慈祥,有的温暖,还有的严格。如果我是一棵小草,疼爱就是肥沃的泥土。如果我是娇嫩的花朵,疼爱就是温暖的阳光。如果我是一只小鸟,疼爱就是宽广的蓝天。疼爱,让我感到无比幸福!

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篇13:六年级叙事作文对手

全文共 457 字

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我的对手是杜甫,这个话题一定觉得很荒谬,可笑吧!那就来听听吧!

杜甫,被誉为一代诗圣,每当我看着皎皎白月,满地银光时,便想低头吟一首杜甫之诗:两只黄鹂吟翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。吟完之后,我心情难以抑制,如同五雷轰顶般,时时作响,如同黄河奔涌般,激流勇进,如同滚石般,一旦开始,便再也无法停下来了。

一代诗圣竟成为我的对手,我们两的差距如同青藏高原与长城般遥远,我,望成莫及啊!在他那才华横溢之间,我如同一颗豆子,不堪一击,但是因为有了差距,我才勇敢的面对,不在“对手”面前轻言放弃,我三年前开始学诗,什么押韵、对仗、平仄,我虽不敢在诗圣面前肆意炫耀,但我也懂得个七七八八。倘若杜甫在世,我一定要挑战他,或许我输得稀里糊涂,但是,“对手”不是想说即说,我既然下定了决心,就不怕挫折,哪怕是五百只大象冲撞过来,天上掉下炮弹来,地上钻起巨龙来,地球大爆炸,我也会像甘蔗般坚强。

虽然杜甫已经去世了,或许他早变成了一滩烂水,一排骨架,一把骨灰,但我也不会忘记他——我的“对手”。

[六年级叙事作文对手

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篇14:六年级叙事作文:愧疚

全文共 471 字

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我喝完的饮料瓶总是随手一扔,毫不注意环保意识。

可是有今天我总算明白了什么才叫环保。我今天一如既往的随手一扔,可是被一位老人给看见了。那是一位慈祥的老人,他向我走了过来说:“小朋友垃圾可不能乱扔,现在可是环保时代。” 听他一说我的脸立刻通红,羞愧了起来,恨不得钻到地缝中去。还没等我反应过来,那位老人已经将瓶子捡起来,扔进垃圾桶,接着冲我微微一笑,便悠闲自然的回了家。我愣了一会,便也走回了家。

到了后来我不怎么随手扔垃圾了,可是从此我再也没有见到那位慈祥的老人,那个白发苍苍的面目慈祥的老人。可是我还是见到如同那位老人同样面目的人。 这件事给我很大的启发,启发是万一人人都多付出一份力去拣垃圾,那地球就会如有崭新的面目。如果大家时时刻刻都提醒自己或是家人不要乱扔垃圾,地球就不会如此脏;如果大家以扔垃圾为耻,拣垃圾为荣。地球就会有着一批优秀的儿女们;如果大家看到垃圾就拣,那就会让地球更加的美丽,更加的美好。

万一你一直都扔垃圾那你长大一定没出息。万一你一直都创卫,你长大一定很有出息。应为你小事都做不成,大事更加做不成。所以环保地球,人人有责。

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篇15:关于谎言有一千分贝的六年级作文

全文共 605 字

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讲台上,班主任罗老师拿出一份名单。名单上记录着今天课堂上违反纪律的同学和他们的“光辉事迹”。老师沉着脸,把他们一个个叫了上来,问他们是否属实。

这会儿的他们与平日课堂上死气沉沉他们判若两人,个个都好像长了一百张嘴,替自己百般辩解,开脱“罪行”。当问到聂鼎峰时,我印象中一向很诚实的他竟然也说了谎。老师问他为什么下座位,他说是找我借笔。当老师向我证实此事是否属实时,我不知所措,不知道该说“是”还是“不是”,看到聂鼎峰在台上面红耳赤的狼狈样,我的内心受到煎熬,我想此时此刻,如果他的谎言当场被揭穿,他一定会对我恨之入骨。想到这里,我居然帮他圆了谎,低声说了句:“是的。”垂下眼帘不敢看老师。

接下来,一切风平浪静,他被“无罪释放”,老师让他回到座位。而我的心不知怎么的,总不得安宁。我很后悔不该帮他圆谎。我的向老师说明真相,可是他起身的那一刻,我又犹豫了:先前我说了谎,现在又说实话,老师会以怎样的目光看我。就这样,道义的呼唤、良心的谴责,以及理智的阻止,让我一次次霍然起身,又一次次颓然坐下。

后来,我不知哪里来的勇气,站起来喊了一声:“罗老师。”接着,我把事情的真相告诉了罗老师。罗老师并没有责怪我当初对她撒了谎,而是把聂鼎峰叫到教室外面,狠狠地批评了他一顿。

接下来发生的事情可能是我这辈子都无法忘记的。等老师走了,同学们全围攻我,他们纷纷用指头点着我,说我不够义气。我委屈得哭了。

[关于谎言有一千分贝的六年级作文

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篇16:谎言小学六年级作文

全文共 756 字

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不知从什么时候起,我们都变了,变得不那么真实了。而谎言,俨然成为我们的另一种面具。不知道我们对于真实是变得麻木,还是没有勇气?

谎言,似乎成了一种保护的工具。而的人选择了保护自己。

或许是出于本能的对自己的保护。

他们不愿把自己的真心敞露,因为那心已经经不起风吹雨打,否则,又会揭开以往的伤疤。他们从一次次的伤害中懂得了保护,他们终于明白,心一定要用面具保护——哪怕自己融入进虚伪的人群,但他们再也不愿意,一厢情愿地用真心换取背叛。

他们开始适应这面具之下的生活。起初的压抑,苦闷逐渐成了习惯。他们习惯了看不到对方的真实,因为他们有着自己对这一切的美好幻想,不愿这些被现实和真实所打破。于是,人与人,就此有了两张面具的距离,开始远了,远了。

或许是出于来自名利的自私的保护。

有的人明白,真话往往并不好听。他们更加明白,什么时候的真话或者谎言更有价值。没错,他们就是这个时代的“杰出人才",因为他们最懂得如何在这个时代的潮流中顺流而行。他们的辉煌人生基本上就是建立在他们的一番口才上,当然,那是源于他们有着"先进的世界观"。他们对于真话和谎言运用得恰到好处,这还真让人担心他们是否会在虚拟和真实中迷失自己。

但这又如何呢?仅凭一番谎话编织的童话,再美丽也终究被看穿。那后果恐怕是他们都来不及设想的吧。当他们从自己编造的世界里掉落到现实,他们就会可悲地发现,原来自己花大半辈子去编织的这些谎言,只要一句真话就可以毁灭。

当然,或许有人是用谎言来保护别人呢?

他给自己带上这面具,是为了不想让他们看到自己面具下的脸,面具内的心,他怕他们为此而担心,他不想让自己的痛苦变成对他们的伤害,他不想将这痛苦蔓延开来。他只想给他们一个最好的自己——就算那只是面具。可就算是面具又怎样呢?他们始终会信。

其实,我们本没必要这样。

[谎言小学六年级作文

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篇17:童年旧梦六年级叙事作文

全文共 576 字

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一个烟雨蒙蒙的夜晚,独坐于屋檐下,依着风,伴着雨,缕缕的思念将心中的时钟逆转,载着丝丝旧梦的小船向我驶来,童年的一幕幕在我心灵的画板上渐渐地出现了,清晰了……

我的童年是在小学时,不必说我和老师的师生情;也不必说在我小学时的人缘;更不必说与伙伴嬉戏的欢乐尽情。但是男女同学之前的情意就令我神往不已……伴着溪流的节奏,快乐时光被人生之河淹没,化成童真而停驻在最真最纯的心灵港湾。那时的我们把青春挥霍,我和小学一个最要好的男同学——代文博。他又黑又矮,长得很可爱,脸上还有点肉,但不多,摸起来很有手感,呵呵。还有我小学最要好的朋友——胡悦玥。她不高但是很有肉,也十分可爱。我们三个打打闹闹挥霍了六年时光。在一起很开心,虽然代文博是男孩子,但是我们相处地很融洽。我们有时开心,有时生气,有时好得不得了,有时又烦得不得了,唉,没办法,谁让我和胡悦玥最好呢!可是我们分开了,如今她在二中,我在红岸,我们是相反的方向。我真的好想你,你会是我永远的玥。

消逝了多少岁月,遥望身边那一个身影,岁月的诗篇酿了淙淙细流,讲述那年的我们。这一切的一切像风像雾,无数次的梦回,让我迷失自己。我渴望追寻曾经的一切,寻找那失去的童年旧梦,我找不到,也追不回,永远也追不回……今夜,又是一个有风有雨的时刻,时光像满载思念的小船,越飘越远,将化为今生最珍贵的留念。

[童年旧梦六年级叙事作文

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篇18:温暖的谎言叙事作文

全文共 553 字

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在一个阳光明媚的早晨,我背着迷你的小包,迈着轻快的步伐,哼着欢快的歌谣,来到了公交车站等待公交车。

时间像流水,一分一秒的流逝。很快,我就等来了自己的目标:128路公共汽车。眼看着车子就要来了,我翻了翻自己随身携带的小钱包,准备找一些零钱来付车费。然而,事与愿违,我没有带零钱!这就如同一道晴天霹雳劈在了我的心头。就在我被这个晴天霹雳劈得半死的时候,我的救星出现了。

虽然她只是一位与我素不相识的阿姨,但是,她对心急如焚的我,还是伸出了援助之手。

她看了看急得像热锅上的蚂蚁的我,说:“小朋友,你怎么了?”我急得满头大汗,而现在却因为看到了救星继而眼前一亮,说:“阿姨,我今天没有带零钱,你可以帮我一下吗?我明天来这里还给你!”阿姨笑呵呵地说:“当然可以了,”阿姨边说边从钱包里掏出零钱放到我手上“下次,不要再忘记带零钱了。瞧你那信誓旦旦的样子。明天,我回来的!”“阿姨你可千万不要骗人哦!”在我们银铃般的笑声中,我们走上了公交车。

到了第二天早晨,我来到了与那位阿姨约定的地点。街上的行人来来往往,却不见那位阿姨的身影。“难道那位阿姨不来啦?”我忐忑不安地想。直到这时我才意识到:那位阿姨对我撒了一个善意的谎言。但这个谎言,却让我的心头涌上了一丝丝暖意。

美丽的谎言,其实就是温暖的谎言,让人们的心头流过一丝暖意。

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篇19:六年级获奖作文叙事

全文共 1576 字

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雨淅沥沥地下着。昏黑的街上飘着一点路灯的蛾黄的光,映得这个落雨的黄昏有些惨淡。梧桐树的叶子全都垂着头,仿佛承受不了雨水的冲刷,就要一片片掉落似的。

丁小雨站在寝室的窗边,望着那漆黑的绝望的夜,心中升起一股烟似的淡淡的哀愁母亲的相片好好地镶在像框里。她忍不住又伸手去抚摩着相片那张熟悉的脸庞,略显苍老而又十分慈爱的笑脸。那是很久以前拍的了。那时,他还没有走,那时,他们还很幸福。不过这已经是很遥远的幸福了。

自从他们离婚的那一刻起,小雨就开始憎恨男人,那时才九岁的小雨并不懂得男人,但她知道,是那个男人夺走了母亲的笑容,也夺走了他们的幸福。她很他,因而也讨厌所有的男人。很长一段时间,她都拒绝跟任何男孩来,直到上了高中,遇见了她现在的班主任——于老师,一个长着细长眼睛,又矮又胖的小老头。

于老师性格极好,说话不愠不恼,总是含着笑,言谈也很风趣,连沉闷的政治课也因他的存在而生色不少。小雨第一次见到他时,就被他请到讲台上"介绍一下自己,让大家认识自己。"小雨沉默了很久,才简单地说了句:"我叫丁小雨,今年十六岁,喜爱文学,请大家多关照。"在一片诧异的目光中,小雨走下讲台,正碰上于老师细长的眸子扫过来的一缕责备似的光,也许还包含着一丝怜悯。小雨不敢迎视这样的目光,匆匆回到座位上。

此后,于老师有事没事就安排小雨干这干拿,全是些放松的课外活动。五月,学校组织了一次"手拉手",于老师把一个叫桂芳的山里女孩子介绍给小雨。小雨随那女孩子去了那女孩子去了她的家乡。在那里,小雨第一次见到了破落的草屋,塌落一半还住着人的砖瓦房,用几块破石片砌成的熏得乌黑的灶台,还有十六岁少女手上不该有的一道道干裂的皱纹。小雨第一次感到这个女孩多么需要帮助,这个地方多么需要帮助啊!(在这之前,她一直认为需要帮助的人是可耻的)小雨回来后,给桂芳汇去了一些钱,桂芳很快回了信,信上充满了真诚的感谢和美好的祝愿。还有这样的字句:"非常感谢曾经给予我们帮助的人。但我不会总靠别人的帮助。我要靠自己。用你们寄来的钱念完书,我就要出去闯一番事业,不仅要百倍,千倍地报答你们,更要去帮助那些比我们还需要帮助的人。"一刹那,小雨的心被这些真诚朴素的字句触动了:她想起了自己七年来封闭孤寂的生活,想起了母亲失去的笑容,想起了那些曾经帮助她又被她全部拒绝的人,她心里最柔软的地方被击中了。那一晚她想了很久很久——

从那以后,小雨仿佛变了一个人。她不再拒绝别人的好意不再吝于付出感情了。她很快发现,付出之后,整个世界都变得非常友好,好像到处都充满了温情的阳光。小雨的心情渐渐开朗了。她开始和别人谈天说地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助着包括桂芳在内的三名贫困生,"手拉手"结束时受到学校的表彰。站在嗡嗡作响的扩音器前,小雨看见台下矮矮胖胖的于老师坐在一角,抱着肩膀向她微笑。又过了半个月,于老师组织了一次郊游,把小雨安排到炊事长的位置,小雨忙得不亦乐乎。郊游回来,同学们更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之长。有些事小雨不会做,于老师就介绍经验丰富的同学帮助小雨。小雨跟他们接触多了,眼界也开阔了,言谈变的很有见地。不久,小雨参加竞选当上了校学生会副会长——当然这次于老师没有帮她。她现在每天的生活都异常忙碌而充实。那些阴霾的日子,渐渐都离她远去了。曾经那么阴郁的丁小雨现在变成了一个阳光女孩。她现在还有一个最大的心愿——希望母亲可以得到幸福。提到母亲,小雨又下意识地伸出手去,这次,她不巧碰到一个褐色的"太空杯",扶起来一看,这还是她的那个漏了之后,于老师送她的呢!那是老师们外出旅游的纪念品。想到于老师,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋过雨后即将舒展的梧桐,一如黑夜后喷薄欲出的一轮艳日。

穿过这漫长的雨夜,出现在那地平线的第一道曙光,必是老师的曙光,——那是给万物带来阳光和希望的充满爱意的曙光啊!

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篇20:六年级获奖作文叙事

全文共 410 字

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今天我很高兴,你才为什么那我就告诉你把。

有一天,老师在课堂上说:“我们学校要出书刊,这本书叫《七色花》,是同学们投的优秀作文,不过这本书不是每人都有的,发表了作文的同学才有”听着听着我……暗想:我一定要投。于是我到处查资料,问爸爸妈妈怎样写。没过几天我终于完成了一篇作文,这篇作文题是《20年后的我》第二天我迫不及待地把稿子交给了老师,可是一天一天的过去了,老师还没说我的作文怎么样了,每次放学我都用期待地眼光望着老师,想问老师怎么样了?可是又怕老师说没发表要加油,所以心里很矛盾。每天都在焦急的等待着。

过了几天上语文课的时候老师说:“告诉大家一个好消息,我们班赵铸同学的作文发表了”。我听了心里的块石头终于落了下来。老师还在班上讲评了我的作文,还给同学们讲了我作文里的好词好语:“黑的开心丸是给老人吃的,白的是给年青人吃的,吃了以后就会变开心了……”。

我听着老师的话心里暗暗下定决心,以后要更加努力,要发表更多的作文。

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