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我讨厌谎言作文叙事六年级精彩19篇

挫折虽是绊脚石,但通过坎坷磨练了自身的意志,下面是开学吧小编分享的我讨厌谎言作文叙事六年级,希望大家喜欢!

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六年级过年的叙事

全文共 734 字

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不知道从什么时候起,大概是从腊月二十四开始,家里就开始“掸尘”,准备过年,这段时间可把家里人累得够呛,又是打扫卫生,又是杀鸡杀鸭,请猪头,用来祭神灵。小孩子最清闲了,什么事也不用做,只要到外面去,尽情地玩就行了。

好容易到了除夕,吃团圆饭了,一大家子围着桌子坐下,桌子上摆满了美味佳肴,什么清蒸蟹,油炸虾,糖醋排骨……小孩子早早坐下,忍不住想夹来吃,却又必须等人齐了才行,不然会被大人骂。吃完了也不能立刻离开桌子,必须等大人分完压岁钱后才能离开。这时,天已完全黑了,家里上上下下,里里外外,所有的灯,一盏不剩,全被打开。

晚上是孩子们的天地,特别是男孩子,拿出了珍藏已久的烟花爆竹,什么“双节炮”啊,“喷泉烟花”啊,“糖果炮”啊……有些大户人家不惜用成千上万块钱买烟火,只为过年助助兴。不计其数的烟花在天空飞舞,像流星一般美丽,又像流星一般短暂,稍纵即逝,黑漆漆的天空被照得如同白昼。

过年的时候,有些话是被禁止的,比如说“死”,任谁听见了都会说你是一个不懂事的孩子。如果你将哭的话,大人会千方百计阻止你哭。因此,有些孩子常常装出不开心的样子,大人看见了,肯定会问什么缘故,只要不哭,你有什么要求都会得到满足。人人都希望新的一年身体健康,多多赚钱,怕这一哭,把新一年的财气福气好运气全哭没了。

我觉得过年什么都好,就是守岁不好,太痛苦了。一个晚上,都得睁着眼,刚眯了一会儿,又被母亲弄醒,这让我十分恼火,想睡觉都不让睡,不知道是哪个人想出的守岁,估计他是得了失眠症了吧。不过现在我知道了,守岁是为了为家人祈福。

时间过得真快,晃眼过了十二点。从这时开始,每一分每一秒,都是新年的时间了,我终于可以睡了。过了除夕是春节,可又有得忙了,请客吃饭,走亲访眷,估计得忙到正月初十才算了。

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篇1:讨厌谎言

全文共 573 字

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我不希望自己生活中充满谎言,所以,我讨厌谎言。讨厌它带来的不悦,讨厌它带来的虚伪,讨厌它带来的阴影。这一切强烈的感悟源于一次偶然。

那天我正在看电视,电视里讲述了这样一个故事:两个小女孩一直亲密无间,但有一天,其中一个小女孩的爸爸从国外买回来一支非常漂亮的钢笔,价格不菲,她爱不释手。另一个小女孩见了,也打心眼里喜欢,羡慕与妒忌让她很想得到这支笔。终于有一天,她找到好朋友,借笔用用。朋友非常信任她,毫不犹豫地将最爱的笔借给了她,后来借笔的小女孩便谎称笔被不小心掉了,朋友虽然心里有些不舒服,但始终非常信任这个女孩,没有丝毫怀疑。但是这个借走笔的女孩却在暗中欣喜,原来这支笔被她拿回家自己昧着良心用呢。后来很偶然的一天,笔真正的主人来到这个小女孩家里玩耍,在偶然的时刻偶然发现了那笔,这个一直以来被最亲密最信任的朋友蒙在鼓里的女孩知道了这件事情的真相后,带着笔愤怒地离开了……一段珍贵的友谊因为一支笔破灭了,一个女孩的心里会蒙上一层童年的阴影,另一个女孩的心里一定会非常懊悔,或许会带着悔恨度过一生……

我不敢再继续想下去了,我害怕,我害怕自己会有一段残缺的友谊,害怕自己会有一个破碎的童年。看完这个故事,我时常在想,自己对朋友说过谎言吗?朋友对我说过谎言吗?

谎言,你为什么要来到人间?你为什么要到世间来危害那一段段珍贵的友谊?谎言,我真的好讨厌你!

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篇2:六年级叙事作文:微慈善,传递大爱心

全文共 539 字

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“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌时,我总能想到雷锋的爱心。我们只要一起献出自己的爱心,我们的爱会汇成一股巨大的正能量,推倒困难,让社会充满爱和温暖。

在现社会有许多见风使舵的小人,满嘴道德仁义却一肚子坏水的虚妄者,我们不能做这种人,别人遇到困难时,我们全力帮助,即使你的力量那么微博也要奉献出你的力量。只要我们尽力了就不会有遗憾,这就是“蝴蝶效应”。是我们崇向的效应,只要我们坚持下去就一定能带给别人幸福,带给社会温暖,还会给自己带来快乐和光荣。

还记得中央电视台采访群众时候问到“你幸福吗?”这句话时,我会相信在黔西北山区的孩子们一定会眨着渴望自己家乡能够有充足的水源。只要我们珍惜每一滴浪费的水,那就应该能给他们家乡省下一个湖泊,其实你珍惜每一滴浪费的水,就等于传递了一份大爱心。

有许多市民是有爱心的,可有些却没有,如有一天,一位老爷爷骑单车时,突然在马路中从单车上摔了下来,许多开车的市民和行人都来帮助这位老爷爷,可有些却在一边旁观,还有的说这位老爷爷活该。可看出这些市民的素质非常非常的差。心是献成了,可献的却是坏心。

“集腋成裘,聚沙成塔”“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”只要我们人人献出一份爱,那社会会充满温暖,家庭会充满幸福,让我们成为最美绍兴人吧!

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篇3:讨厌的想当然先生六年级优秀作文

全文共 733 字

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今天,我要与想当然先生作一个绝断。因为自我上学开始,想当然先生就像一个挥之不去的朋友,紧紧跟随着我。我常常想把想当然先生驱逐掉,可每次总是无功而返。

想当然先生第一次找上我是在一次英语考试。那是一道阅读理解题,要求根据短文内容,判断句子正误。我认真阅读文章之后,直接写下了答案,胸有成竹地交了卷。“你过来看看你的试卷。”余老师一脸怒气地叫住我。拿到试卷,我重新看了一下短文内容。“没做错呀。”“你再仔细看看。”余老师的大眼睛直愣愣地瞪着我。仔细一看,原来我把题目要求写的“T、F”全部写成了 “√、×”!我惭愧地低下了头,心里既伤心又愤怒:“讨厌的想当然先生,我一定以摆脱你!”

然而,想当然先生好像觉得我很好被“欺负”,越来越“猖狂”了:一次奥数比赛,有一道题是图形计算题。经过计算,我不假思索地在答题卡上填下“30平方分米”。没想到,在校对答案时,这道最简单的题竟然错了,答案应是“30平方厘米”!成绩出炉了,看到这个分数,我追悔莫及:“要是考试时认真提防,随时警惕想当然先生的入侵该多好!“就因为一分之差,我与一等奖明晃晃的奖杯失之交臂。

我不得不开始防御想当然先生的“攻击”,但想当然先生也以新的方式来“袭击”我。又是一次语文模拟考试,我正紧张地书写着,突然,眼睛向我发起了“抵制想当然的警报”:题目编号和答题卡上的编号不一致!我暗暗自喜。赶紧修改,一边得意洋洋地想:“想当然先生,你被我逮住啦!”可是, 这只不过是想当然先生的连环计中的一部分。试卷发下来后,我傻眼了:题目要求填序号。我却按常规注了拼音!最终,我还是掉进了想当然先生的环抱。

不过,随着我的“防御技术”日益增强,讨厌的想当然先生被我发现并驱逐的次数越来越多了。我相信,想当然先生的末日也快要来临了!

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篇4:我讨厌谎言的专题作文范本

全文共 268 字

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在生活中我非常讨厌说谎话的人,更讨厌谎言

有一天,我和一个朋友约好星期六去河边去玩,他就爽快地答应了。我每天盼望着到星期六,时间过得可真慢,好长时间觉得星期六才到。当我回到家,兴高采烈地来到河边,但是却没有找到他。我到她家去找她,他就对我说,下个星期六吧,我现在有事,我说好吧,下个星期一定要去,就这样下个星期六又到了,我去河边找他可他还没有在那,就这样,第三次,我又跟他说好去河边玩儿,可是周六,我依然没有碰见他。

从那以后我再也没有理过他了,因为他总是一个谎言接着一个谎言,根本就不尊重我,所以我在生活中非常讨厌说谎的人,我讨厌谎言。

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篇5:六年级叙事作文:承德淋雨记

全文共 585 字

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今年暑假,我们一家跟随旅行团去承德坝上旅游,初到承德,看到的是古朴、大方的避暑山庄,和我想象中的不一样,但导游却说这里是标准的“低调奢华”,因为主殿澹泊敬诚殿全部用楠木造成。

参观完了前面的宫殿区,我们乘坐游览车去参观二马道、冷宫。在途中,下起了淅淅沥沥的小,我们根本没当回事,继续参观。在快到湖边的时候,雨越下越大,没办法我们只好躲在卫生间里避雨。趁着雨小的间隙,妈妈去旁边的商店买了两把伞。我们打着伞在雨中“漫步”,途中顺路买了一件雨衣给我穿上,这件雨衣在后来可帮了不小的忙呢!

到了湖边,我们准备乘船去烟雨楼参观,坐在船边欣赏着周边的美景,小雨让湖上出现了一片轻雾,犹如穿行于仙境之中。没想到雨却越下越大,风把雨刮进了船舱,大家只好用伞顶着。可是一点儿作用也没有,大雨把船上的人都浇成了“落汤鸡”,就我一个人幸免于难,导游开玩笑地对我说:“你穿着雨衣,还不来挡挡。”我站起身,雨滴如子弹般敲打着我的后背。风雨越来越大,船也剧烈的摇晃起来,为了大家的安全,导游组织我们到岸边的长廊里躲雨。老天就像在跟我们开玩笑,雨一会小一会大,有人想趁着雨小的时候赶快上船离开,刚走出长廊,又被大雨赶了回来。等待了一个多小时,雨终于停了,我们赶紧坐船离开。

在回馆的路上,司机告诉我们,这边都没下雨,让我很郁闷。虽然错过了很多景点,但却让我“永生难忘”。

[六年级叙事作文 : 承德淋雨记

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篇6:六年级叙事作文:找手表

全文共 533 字

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你们一定不知道找手表这件事吧?这件事对我来说非常难忘。

早晨,我刚起床,手表还在床上躺着,我在床上左右摆弄着手表,不一会儿手表就不翼而飞,这是我最心爱的一块手表,别提有多酷,真像电影里面的大明星。我急得像热窝上的蚂蚁四处乱撞,这可是昨天在中南商场和爸爸妈妈争议很久才买下来的。这下可怎办呢?要是让妈妈知道一定会把我打个鸡飞狗跳,这下我可惨着呢!我趴在地板上四处张望,连床角也没放过,也没看见手表的影子,我的心里开始后悔不该买这块手表了。

我无可奈何只能装着一本正经地做作业。生怕被妈妈发现手表不见了,但是还是逃不过妈妈那敏锐的眼睛,这下手表可给我惹了天大的祸,我的心虚地低下头。妈妈追问了我发生什么事,我只好向妈妈坦白了。这时妈妈火冒三丈,我心里害怕极了,妈妈一定要找出她那根“法宝棍”给点颜色我瞧瞧!我灵机一动想起我的张老师曾经教我们大家的一大绝招,这时我何不用用看,当妈妈扬起她那根“法宝棍”时,我赶忙笑着说:“妈妈别打我,我的身子骨可硬着呢!等达打痛了你的手,以后你怎么做饭我们爷俩吃呀!”这招可真灵呀!妈妈放下了她那根“法宝棍”。笑着和我一起找着手表。

不一会儿,那可恨的手表终于被妈妈找了出来,这时我心压着的那块石头终于掉下来了。 看着那块手表,我心里又恨又爱。

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篇7:人教版六年级上册三单元作文:善意的谎言和讲诚信的辩论会

全文共 463 字

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诚信善意谎言

有人说,做人要讲诚信,不能撒谎,有人则认为,生活中有时也需要“善意的谎言”的,那就让我给大家议一议吧!

是的,做人确实要讲诚信,不能欺骗,比如说:两个同学的关系非常好,一个同学对另一个同学说出了一直存在于心中的秘密,而那个同学已经答应了替他保守秘密,不再告诉任何人。然而,那一位同学却对其他人说出了替好朋友保守的秘密。当秘密到处传播后,再次落入他好朋友的耳中时,不但两人失去了友谊,还失去了好朋友对他的信任。这说明了:不论何时何地,做人都要讲诚信的。

不过,在生活中,有时还存在着一些“善意的谎言”的。比如说,甲同学偷走了乙同学的笔却又因为保护别人对自己的信任,把偷来的笔放进丙同学的书包里,让大家都认为是丙同学偷的,自己又对此表现得若无其事。不过,最后,甲同学把真相告诉了老师,老师不想让同学们失去良好的友谊,就使用“善意谎言”的手法对大家说:“乙同学的笔掉在地上,我开始以为是丙同学的,就把笔放进丙同学的书包里。”这不但不使同学们失去友谊,还让大家互相更信任了。所以,生活中,有时还需要一点儿“善意的谎言”的。

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篇8:当冬天仍旧古典六年级叙事作文

全文共 865 字

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现代的冬天似乎还残留着秋的残妆,还保留着春的娉婷,像是在寒风中穿着短裙的女子,吃不准她的年龄。冬天因此有些朦胧的暧昧。

古典的冬天是要下几场雪的。雪大多在黄昏时飘洒开来,风便有了江南的湿润,雪便有了江南的妩媚。往往第二天就晴空万里。天色和空气都像被雪擦洗过了,澄彻,清新。窗外邻家的屋脊上,一道白雪,一道黑瓦,黑白交错,仿佛是首古诗,长长短短,平平仄仄。这样的冬天,便有了古典的雅致和韵味,冰清玉洁,晶莹透明。

现在的冬天虽然不冷,但空调依然开着。空调的面目有些呆板,或木头木脑地悬挂在墙上,或傻里傻气地站在客厅一隅。远不如炉子令人感到亲切,炉膛里透出的红光,在夜色中是嫣然动情的眼睛,朝着你一眨一眨的。水壶刚放上去时,滴下的水在炉子上发出好听的"滋---"的响声,腾起一缕白烟,有声有色。拥着炉子吃一碗面疙瘩,可以吃得满头大汗,宽衣解带,如沐春风。若是拥着炉子温一壶黄酒,煮一锅羊杂碎,人也成了古典山水画中的人物了。

古典的冬天,吃完饭便早早睡觉,将身子紧裹在被子里,紧裹起的还有冬天特有的黑甜梦乡。风在屋顶的椽子间稀里哗啦作响,像是群鼠奔窜。夜半常常被惊醒,只见月色满窗,不如春的迷离,秋的明澈,夏的温和,却有冬的玉洁高雅。万籁俱寂中突然响起夜归人的脚步声,踏在卵石路上,分外响亮。那脚步声渐远渐近,又渐近渐远,伴随着寒风敲窗,越加衬托出被窝里的温暖。再次坠进梦乡,就像坠进云端一样,若神若仙了。

古典的冬天除了雪,还有冰。搪瓷杯里的冰,是一支巨大的棒冰,在夏天就要抢着去舔。连老城隍庙九曲桥下的绿波池,也冰得纹丝不动,静默得无声无息,不由得想丢一块砖下去,冰块立即碎裂开来,翘起的一角,迎着阳光一闪,然后缓缓地下沉,那微绿的湖水,沉睡了一觉,重新又粼粼地泛动。落尽叶子的枯枝,将麻雀娇小的身影凸现在蓝天中,弓弦响处,惊得麻雀急速地拍打着翅膀,箭般地逃逸。再望望空空的枯枝,心中有些惘然。

冬天不再古典时,太平洋的平面正在渐渐地提升,汹涌澎湃海水侵袭着岛屿和大陆的堤岸。古典的冬天就不仅仅是诗意的美丽了……

[当冬天仍旧古典六年级叙事作文

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篇9:六年级叙事作文难忘的经历

全文共 719 字

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我是一只小“书虫”,超爱看书,但以前看书不分好坏,但自从那次难忘经历之后,我终于明白该怎么看书了。

从我认字开始,我就很喜欢看书。到我能独立看书了,妈妈就不让我看闲书,特别是漫画书之类的,这可怎么办呢?我左看看,右看看,终于找到了几本我最喜欢的漫画书,偷偷地把书藏在帘子下,心想,妈妈这回可抓不住我的把柄了。我蹑手蹑脚地从房间出来,光着脚丫在地上,因为这样才会没有什么声音。

我又把漫画书悄悄藏在沙发旁、书柜角落、床底下……

“今天要大扫除了!”到周日的时候,妈妈突然宣布这个决定。“啊,这可怎么办呀?”唉,我心里可着急了,这下糟了,最近天气回潮,家里霉味儿太重,又跑车一些不知名的小虫子,这是妈妈最受不了的。这不,只得趁礼拜天把家里来个大扫除了。可是,我的宝贝漫画书就要遭殃了!

妈妈正准备把扫把塞进沙发底下的时候,幸好我眼疾手快,把扫把一把抢过来,羞涩地笑了笑。连忙说:“老妈,今天我来扫地,你好好歇着吧!”

“哟,今天这太阳打西边出来了”妈妈感叹又惊讶。

我振振有词地说:“老妈,让我来吧,您太累了!”

妈妈满脸诧异,但还是挺高兴的。转身去了别的房间,我也可以长舒一口气了。

“砰——砰——砰——”书倒地了!

“李思仪,你过来,这是什么?”只见老妈手里挥着两本《飒漫画》,眼睛瞪得溜圆。“说了多少回,别看这些没有‘营养’的书,这个看了有啥用?啊……不长记性!”

原来妈妈正在打扫别的地方。她搬了柜子,忽然之间听到了“砰”的一声,原来是书掉了出来。当时我的心顿时跌入谷底,唉,纸终究包不住火啊!妈妈又开始大声训斥我了:“你呀,你……”不由分说就请我吃了一顿“棍子肉”。

那可真是疼得厉害,但也自打那次以后,我再也不敢看漫画书了。

[六年级叙事作文难忘的经历

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篇10:六年级上册第三单元作文:讲诚信与善意的谎言

全文共 411 字

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我曾经也说过了善意谎言,同学们你们说过善意的谎言吗?

很久以前我在玩羽毛球的时候,明明我会发的,可是,我现在终于会打了,在我去捡球的时候,她对我说:我不玩了,我还要上学呢。可我想跟她玩,她却强迫要上学,我觉得这里肯定有问题,后来我跟在她后面,突然看见她往回家的路线。她到家匆匆忙忙的去打开电脑,我看到她竟然她骗我,难道这是传说中的善意的谎言吗?晚上,我到她家问个清楚,她说我没骗你,刚刚我真的去过了学校了,回来才全神贯注地打电脑。我又问:真的吗。我说:你不说真话,我是不会理你的。她想,我只有一个好朋友,我不能失去她,所以我决定和她讲实话。我说:快说别磨磨蹭蹭的。我我真是骗你的,其实我一回家就去打开电脑了,好吧!这次我就原谅你把!

现在你们应该会问这篇文中的她指的是谁?我真的不好意思,我不能说。这个善意的谎言真是太烦了,我应该回答:第一段,其实应该班里的每个人都会说谎,现在我们要改正这个错误,不能撒谎,要做一个好孩子。

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篇11:六年级叙事作文:助人为乐

全文共 537 字

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去年暑假,我学了滑冰,知道怎么样去划,但是我不能划的很稳。

我加紧练习,经过一段时间的努力,终于可以滑了,但是还不是很稳,我就开始放心大胆的滑了。突然,一堆人向我这边冲了过来,我招架不住这么多人,没站稳,摔倒了!“哎哟喂,痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧?真是对不起!”他十分内疚的说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来,还嘟囔着:“对不起哦……”“没关系,谢谢!”我赶紧回答。为什么当时我明知道有很多人把我撞倒了,却只有他来帮助我呢?难道是被请出来的一个代表?不!是因为他有一颗助人为乐的心啊!所以我决定,我也要像他一样,去帮助那些需要帮助的人。

我又经过反复的练习,我已经可以滑的飞快,而且稳稳当当的了。我也开始跟着人群绕场飞驰了!我们在场的左侧,突然我看见了一个小女孩,她在中间那块地区滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻冲出人群,滑到了她的身旁,把她扶起来,我说:“没事吧,疼不疼啊?”“没事,谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒的,但我仍然去帮助她,是因为我知道助人为乐是快乐的。

后来,我也经常帮助别人:同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐的好少年!我一定会继续保持良好的习惯,帮助更多需要帮助的人!

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篇12:温暖的谎言叙事作文

全文共 514 字

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人要讲诚信,不能撒谎,但有人认为,生活中有时也需要善意的谎言。这善意的谎言可能会给我们带来苦恼、痛苦......而曾经谎言带给我过温暖

那时我还小,读小学而年级,每天的上学和放学都是由妈妈来接送的。那天晚上放学,我一如既往地站在那位子静静的等待这妈妈。妈妈来了,我的心好像炸开了花似得,我迫不及待地扑向妈妈。妈妈慢慢地抱起我,走向那跳熟悉的路。我在妈妈温暖的怀抱中向妈妈倾诉了今天在学校所发生的事情。妈妈很满意地在我红扑扑的脸颊上亲了一下,我的心想抹了蜜一样甜。突然一阵刺骨的寒风吹来,我不由打了个寒颤,寒风一阵接着一阵。我弱小的身躯禁不得这刺骨的寒风,身体哆嗦起来,又是一阵狂风吹来我不禁打了个哈欠。妈妈察觉到了,她突然说:“哎呀!怎么回事啊!这寒风越吹我还越暖和了呀!瞧把你冷的,来妈妈把棉袄给你披上。”我百思不得其解:妈妈怎么会越吹越暖和呢?我就这样稀里糊涂的穿着妈妈的大衣到了温暖的家中。一路上我暖和极了,心里美滋滋的有个妈妈真好。突然我听见妈妈打了一个喷嚏,鼻涕也随之流了出来,妈妈还掩饰说:“我没什么。”

谎言能给我们带来痛恨、渴望、厌恶,但也能给我们带来幸福、快乐,而这谎言给我带来了一份温暖和一份感动还有一份震撼。

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篇13:我讨厌谎言作文500字

全文共 660 字

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我很是诧异现在的人们,即使是隔壁邻居,也很少了那种低头不见抬头见得情分了。更多的时候,我们总是被谎言蒙蔽,如嗷嗷待哺的小羊羔,任人宰割。也正应了那句话,谎言被重复了一千遍,也变成了真理

从骨子里,我是痛恨谎言的,我觉得现代人太虚伪,不住过去人淳朴,善良。在同一的屋檐下,用虚伪罩住真实的自己,毫无意思。

有一次,我和妈妈去菜市场,准备挑些小金橘,菜市场人出奇的多,嘈杂无任何秩序,有叫卖猪肉的,有贩卖蔬菜的,林林总总,各色各样。我和妈妈不是那种不嫌麻烦的人,于是蹲在一个摊子上开始挑起来可挑完一看价格,两块九,天价啊!真是贵的离谱,当非典萝卜买呢?旁边一个胖的像只皮球的老板娘趁火打劫的说道:‘‘买我的,买我的,我的两块七,菜场最低价,他的太贵。’’说完,胖老板娘向旁边那个卖菜的挑了挑眉,继而热情的招呼。‘‘这两块七和两块九也差不哪去啊。’’我嘟囔。一听这话,一开始的那个卖菜的朝我翻了个白眼,骂骂咧咧地走了。妈妈速度的挑完,称好,付了钱,我们实在受不了菜市场那种气氛,妈妈拉着我大步向门口走去,只是在一瞬间,我瞧见了一干瘦干瘦的老头卖的小金橘才一块八,那个胖女人竟然说菜场最低价,可恶,顿时,我对那个老板娘充满了厌恶,妈妈无奈的看了我一眼,于是,我一天都气鼓鼓。

生活中的一件小事,透露了人间谎言的罪恶。中国自有“文明之国”“诚信之邦”的美称,如果这样下去,岂不是玷污了这样的美称?如果这样下去,国家岂不是少了一份勃勃生机。如果这样下去,天地会垮掉的。我痛心疾首的呼吁:揭开面纱吧,让人间多一份真情,少一份谎言!我痛恨谎言

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篇14:六年级作文叙事400字

全文共 571 字

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我是一个幸福的小孩,因为我得到了好多人的疼爱!

外公的疼爱是慈祥的。每天,外公都骑着破旧的老自行车,坚持送我上学,不管刮风下雨,感冒咳嗽,从不拉下。每当爸爸训我的时候,外公立刻挺身而出,焦急地对爸爸说:“好孩子是夸出来的!”。每当我流利地背出外公教的唐诗的时候,他的脸上总是充满了满足而慈祥的笑容。

妈妈的疼爱是温暖的。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。”记得上学期,我突发传染病,别人都害怕靠近我。我一个人待在家里,觉得很孤单。这时,只有妈妈对我不离不弃,带我去看病,陪我去挂水,还喂我吃药喝水。我问妈妈:“你不害怕吗?”妈妈笑着说:“只要和你在一起,我什么都不怕!”我搂着妈妈,心里就像春风拂过一样,温暖无比。

老师的疼爱是严格的。语文老师要求上课认真听讲,写字不许歪歪扭扭。数学老师提出做题认真仔细,不要粗心大意。体育老师强调在操场上听从指挥,遵守纪律。音乐老师希望感情饱满,声音洪亮。当我调皮捣蛋的时候,老师会表情严肃,威严无比;当我表现出色的时候,老师会摸摸我的头,毫不吝啬地竖起大拇指,大大地夸奖一番。这时,我看到老师的眼里充满了疼爱的目光。

我得到的疼爱有很多,有的慈祥,有的温暖,还有的严格。如果我是一棵小草,疼爱就是肥沃的泥土。如果我是娇嫩的花朵,疼爱就是温暖的阳光。如果我是一只小鸟,疼爱就是宽广的蓝天。疼爱,让我感到无比幸福!

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篇15:姑姑的家_500字六年级叙事作文

全文共 518 字

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今天我受姑姑邀请,到她在天河的家参观。哇!我只见过她装修前的家,我想装修后她的家会更漂亮的吧!

经过一段艰苦的爬楼梯,终于来到了姑姑家。哇!这是姑姑家吗?我怎么觉得自己走错了呢?但我没有走错,这里的的确确是姑姑家。姑姑家变化可真大,一打开门,印入眼帘的是带有神秘皇家色彩的装饰——

地板是由巨大的大理石拼组而成的,而沙发呢?是白色真皮的,扶手上还镶着白色的大理石,给我一种华丽的感觉。更让人吃惊的是,我头上竟然悬挂着一大盏仿佛只有童话故事里才有的水晶吊灯。而暗色系的窗帘则把大厅衬托成神秘的幽堡。

我踏上了木制的地板,来到妹妹的房间。眼前则是粉色的梦幻世界。粉色的墙纸上有紫红色的花朵。桃红色的组合柜和棕红色的床。只可惜美中不足的是,窗帘是水蓝色和草绿色的。虽然我不喜欢这样的窗帘,但只要妹妹喜欢就足够了。

主人房里光线很暗,虽然神秘但也浪漫。暗红色的床上铺着软绵绵的被子。还有银白色的衣柜以及棕色的衣架。“美的”空调昂首挺胸地站在白色大理石地板上。在夏夜中,它一定能为人们送来舒适的风。

怎么样?看到这里是否也和我一样感到耳目一新?其实姑姑家还有许多地方值得参观的,不过欣赏美好的事物总要时间去体会,在此就不一一介绍了,毕竟姑姑的家像城堡一样。

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篇16:我最讨厌的人六年级作文

全文共 485 字

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说起我我最讨厌的人,那就非我的同桌莫属了!他在我心目中就是在学校混日子的小混混。

曾志军有一双大大的眼睛,浓密的眉毛,高挑的鼻子,机灵的耳朵,还有一张说脏话的大嘴巴,个子挺高,总体来说,还是个挺帅的小伙子。

他不学无术,整天捣乱,在班上胡作非为。一次课间十分钟,我和同学们在讨论奥数题,他似乎闲着无聊没事干,于是,捣蛋计划又开始了---他从我的身边走过,随手扯了一下我的马尾辫,又过身来,冲我做了一个鬼脸。我忍着疼,狠狠地瞪了他一眼,又继续和同学讨论题目了。

有一次,在课堂上,我在认真听课,耳边突然传来一首歌---“死了都要爱”,不用说,肯定又是那个“捣蛋鬼”唱的,每次上语文课,他都会唱这些流行歌曲,听的我耳朵都起茧了。趁老师不注意,曾志军又结合他的“狐朋狗友”开始了新的“课程”---曾志军唱流行情歌,赵明毅满口脏话,陈年威只能给他俩打拍子,这样就形成了曾志军版交响曲。要想人不知,除非己莫为,下课了,老师把他们三人叫去办公室大骂了一顿,我在背后暗暗窃喜,看他们以后还敢不敢捣乱!

有一个这样的同桌真是苦恼,希望他早日“放下屠刀,立地成佛”,不要辜负老师和父母对他的期望。

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篇17:六年级获奖作文叙事

全文共 1576 字

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雨淅沥沥地下着。昏黑的街上飘着一点路灯的蛾黄的光,映得这个落雨的黄昏有些惨淡。梧桐树的叶子全都垂着头,仿佛承受不了雨水的冲刷,就要一片片掉落似的。

丁小雨站在寝室的窗边,望着那漆黑的绝望的夜,心中升起一股烟似的淡淡的哀愁母亲的相片好好地镶在像框里。她忍不住又伸手去抚摩着相片那张熟悉的脸庞,略显苍老而又十分慈爱的笑脸。那是很久以前拍的了。那时,他还没有走,那时,他们还很幸福。不过这已经是很遥远的幸福了。

自从他们离婚的那一刻起,小雨就开始憎恨男人,那时才九岁的小雨并不懂得男人,但她知道,是那个男人夺走了母亲的笑容,也夺走了他们的幸福。她很他,因而也讨厌所有的男人。很长一段时间,她都拒绝跟任何男孩来,直到上了高中,遇见了她现在的班主任——于老师,一个长着细长眼睛,又矮又胖的小老头。

于老师性格极好,说话不愠不恼,总是含着笑,言谈也很风趣,连沉闷的政治课也因他的存在而生色不少。小雨第一次见到他时,就被他请到讲台上"介绍一下自己,让大家认识自己。"小雨沉默了很久,才简单地说了句:"我叫丁小雨,今年十六岁,喜爱文学,请大家多关照。"在一片诧异的目光中,小雨走下讲台,正碰上于老师细长的眸子扫过来的一缕责备似的光,也许还包含着一丝怜悯。小雨不敢迎视这样的目光,匆匆回到座位上。

此后,于老师有事没事就安排小雨干这干拿,全是些放松的课外活动。五月,学校组织了一次"手拉手",于老师把一个叫桂芳的山里女孩子介绍给小雨。小雨随那女孩子去了那女孩子去了她的家乡。在那里,小雨第一次见到了破落的草屋,塌落一半还住着人的砖瓦房,用几块破石片砌成的熏得乌黑的灶台,还有十六岁少女手上不该有的一道道干裂的皱纹。小雨第一次感到这个女孩多么需要帮助,这个地方多么需要帮助啊!(在这之前,她一直认为需要帮助的人是可耻的)小雨回来后,给桂芳汇去了一些钱,桂芳很快回了信,信上充满了真诚的感谢和美好的祝愿。还有这样的字句:"非常感谢曾经给予我们帮助的人。但我不会总靠别人的帮助。我要靠自己。用你们寄来的钱念完书,我就要出去闯一番事业,不仅要百倍,千倍地报答你们,更要去帮助那些比我们还需要帮助的人。"一刹那,小雨的心被这些真诚朴素的字句触动了:她想起了自己七年来封闭孤寂的生活,想起了母亲失去的笑容,想起了那些曾经帮助她又被她全部拒绝的人,她心里最柔软的地方被击中了。那一晚她想了很久很久——

从那以后,小雨仿佛变了一个人。她不再拒绝别人的好意不再吝于付出感情了。她很快发现,付出之后,整个世界都变得非常友好,好像到处都充满了温情的阳光。小雨的心情渐渐开朗了。她开始和别人谈天说地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助着包括桂芳在内的三名贫困生,"手拉手"结束时受到学校的表彰。站在嗡嗡作响的扩音器前,小雨看见台下矮矮胖胖的于老师坐在一角,抱着肩膀向她微笑。又过了半个月,于老师组织了一次郊游,把小雨安排到炊事长的位置,小雨忙得不亦乐乎。郊游回来,同学们更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之长。有些事小雨不会做,于老师就介绍经验丰富的同学帮助小雨。小雨跟他们接触多了,眼界也开阔了,言谈变的很有见地。不久,小雨参加竞选当上了校学生会副会长——当然这次于老师没有帮她。她现在每天的生活都异常忙碌而充实。那些阴霾的日子,渐渐都离她远去了。曾经那么阴郁的丁小雨现在变成了一个阳光女孩。她现在还有一个最大的心愿——希望母亲可以得到幸福。提到母亲,小雨又下意识地伸出手去,这次,她不巧碰到一个褐色的"太空杯",扶起来一看,这还是她的那个漏了之后,于老师送她的呢!那是老师们外出旅游的纪念品。想到于老师,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋过雨后即将舒展的梧桐,一如黑夜后喷薄欲出的一轮艳日。

穿过这漫长的雨夜,出现在那地平线的第一道曙光,必是老师的曙光,——那是给万物带来阳光和希望的充满爱意的曙光啊!

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篇18:高一叙事作文:谎言里的爱

全文共 1095 字

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世界上没有人人都不信的谎言,也没有一句谎言都不信或只相信谎言的人——题记

食物中我最喜欢吃的就是大龙虾了,它不仅味道鲜美,而且营养价值高。

中午,妈妈又做大虾了,她在厨房就大声喊到:“小航——吃饭了!又香又好吃的大龙虾来了!香喷喷!喷喷香!”我把饭从厨房端来,就迫不及待的吃了一口。“嗯!难得的美味佳肴!太好吃了!” 妈妈只静静地坐在一旁欣赏我的吃像,我惊讶得问:“妈妈,你怎么不吃呢?”说着我夹了一个就要放进妈妈碗里。妈妈赶忙摆摆手说:“刚起锅我就吃好多啦!杀猪宰羊厨师先尝吗!再说我又不喜欢吃虾,还是你吃吧。”说完,她不自然的笑了笑。于是我就放心,大口大口的吃着,不停的舔着手指,嘴里念叨:“Wonderful! Delicious!”。坐在一旁的妈妈也允不住问:“是咸还是淡?好不好吃?香不香?”我大声赞扬起来:“妈妈,你的手艺太好了,不咸不淡——郑何氏(正合适)!Very very good!Come on!”妈妈听了我的话,高兴极了,脸上露出了满意开心的笑容---心花怒放。 我无意中抬头,看到妈妈偷偷的慢慢地咽下一口吐沫,我暗暗地想:妈妈为什么要咽吐沫?不是吃过了吗?咦?为什么还要问是咸是淡?哦,我恍然大悟,她刚才一定是骗我的。

妈妈是为了让我多吃点,补补营养,个子长得高高的…。。此时,我的脑海中浮现出:那种想吃又吃不到,吃不到又特别想吃,越看越想吃。看别人吃的香喷喷的样子,就越觉得那食物是世界上最好吃的东西。唉!这种滋味我也“享受”过,十分难受。想到这儿,看着碗里已经被我吃掉三分之二的龙虾,心里诞生出了一个计划…… 于是,拍拍肚子说:“我已经吃饱了,肚子好胀呀!。妈妈,你来吃了吧。” 妈妈急忙摆摆手说:“平常这么多都能吃完的呀?今天怎么啦,是不是不想剥虾壳了?来,妈妈帮你。”说着妈妈就动起手来,她把剥好的虾肉准备放进我碗里,我急忙躲向一边,说:“妈妈,你吃吧,我真的不想吃了。”“你——唉!再吃一个吧!”我哀求着妈妈:“求求你妈妈,我肚皮快爆炸了!” 妈妈无奈,只好吃起来。看着妈妈那津津有味的姿态(哪像不爱吃呀!),心里为自己的小计谋成功了而感到高兴:哈哈,妈妈终于吃了,不用再备受煎熬了。我故意走到她面前,说:“妈妈,大龙虾好不好吃呀?”妈妈拖长声调说:“当然是好——吃--啦!”“哈哈哈哈!”我们一起笑起来,幸福开心的笑声从餐厅飘到客厅,再充盈到所有的屋子,填满了我的家……

我知道了:谎言并不那么可怕,生活中也许每个人都撒过谎,每个人都会撒谎,但目的不同。有的是为了面子,有的是为了自己的利益,还有的是为了爱。今天我和妈妈都说了谎,但这谎言里都包含着浓浓的爱意!

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篇19:关于谎言有一千分贝的六年级作文

全文共 605 字

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讲台上,班主任罗老师拿出一份名单。名单上记录着今天课堂上违反纪律的同学和他们的“光辉事迹”。老师沉着脸,把他们一个个叫了上来,问他们是否属实。

这会儿的他们与平日课堂上死气沉沉他们判若两人,个个都好像长了一百张嘴,替自己百般辩解,开脱“罪行”。当问到聂鼎峰时,我印象中一向很诚实的他竟然也说了谎。老师问他为什么下座位,他说是找我借笔。当老师向我证实此事是否属实时,我不知所措,不知道该说“是”还是“不是”,看到聂鼎峰在台上面红耳赤的狼狈样,我的内心受到煎熬,我想此时此刻,如果他的谎言当场被揭穿,他一定会对我恨之入骨。想到这里,我居然帮他圆了谎,低声说了句:“是的。”垂下眼帘不敢看老师。

接下来,一切风平浪静,他被“无罪释放”,老师让他回到座位。而我的心不知怎么的,总不得安宁。我很后悔不该帮他圆谎。我的向老师说明真相,可是他起身的那一刻,我又犹豫了:先前我说了谎,现在又说实话,老师会以怎样的目光看我。就这样,道义的呼唤、良心的谴责,以及理智的阻止,让我一次次霍然起身,又一次次颓然坐下。

后来,我不知哪里来的勇气,站起来喊了一声:“罗老师。”接着,我把事情的真相告诉了罗老师。罗老师并没有责怪我当初对她撒了谎,而是把聂鼎峰叫到教室外面,狠狠地批评了他一顿。

接下来发生的事情可能是我这辈子都无法忘记的。等老师走了,同学们全围攻我,他们纷纷用指头点着我,说我不够义气。我委屈得哭了。

[关于谎言有一千分贝的六年级作文

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