小学作文写玫瑰花【汇总20篇】
小学作文写玫瑰花还没公布,小编就为各位同学与家长进行整理汇总2024年各地地区中小学寒假放假时间供大家参考!资料来源于网络
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6452作文
928玫瑰花的个字
全文共 323 字
+ 加入清单在早晨,我到花园去散步,刚来到花园,就闻到玫瑰花的香味。我赶紧往玫瑰花坛跑去。
玫瑰花已经开了不少了,她们用最甜蜜的微笑望着我,让我感到十分开心。她们有的是红玫瑰,像一团火焰;有的是黄玫瑰,像太阳一样灿烂;有的是白玫瑰,像一朵朵的雪花。每一朵玫瑰都婀娜多姿,每一朵玫瑰都娇嫩欲滴,让人爱不释手。玫瑰花坛散发出阵阵幽香,我在花间流连,不时地俯下身子闻一闻。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵玫瑰花,身穿美丽的裙子,站在花坛里,和各色各样的玫瑰花一起比美。蜜蜂飞过来,“嗡嗡”歌唱着,让我欣赏它的“演唱会”;蝴蝶也飞过来,为这场“演唱会”伴舞。我也引不住想要翩翩起舞了……
不久,蜜蜂和蝴蝶都飞走了,“演唱会”也结束了,我才想起我不是玫瑰花,只是欣赏玫瑰花的人。
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篇1:1000字作文:玫瑰花与腊梅
全文共 1413 字
+ 加入清单在一个花园里,有玫瑰花、腊梅、菊花等等花。它们色彩鲜艳,五颜六色,十分漂亮。它们在一起汇成了五彩缤纷的花海。在这些花中最漂亮的花要属红玫瑰了,它穿着红裙站在花丛中。常常迎着微风翩翩起舞,好像花后一样。还经常炫耀着说:“你们都没我漂亮!主人最喜欢我。你看,她每次都是先给我施肥的、浇水的。你们呢?哼!都是在我后面排队的。但主人却很随便地浇一点水就又匆匆而去了。我毕竟是花后嘛!不跟你们一个档次,和你们说了也没用。”腊梅花春、夏、秋都不开花,只有冬天才开花,所以其它花很难看到它的美丽。腊梅尽管可以开出美丽的花,但美丽的它从不与人家攀比、取笑别人。
一天,玫瑰听到来园里参观的客人说:“多美的玫瑰啊!如果它也能立在我的家里该多好啊!”玫瑰听后有得意洋洋的吹嘘道:“哈哈!你们看,就连客人们也说我好漂亮!你们羡慕吗?不用了!我也没什么啊!”玫瑰又假谦虚了一下。就在这时,一位客人又赞美道:“这是腊梅树吗?听说它开的花很美啊!真可惜现在是夏天,我看不见了。”说着就走了。玫瑰也不知道为什么,觉得很生气,又好嫉妒。玫瑰说:“腊梅你有什么了不起的啊?!到时我们来比比看!”腊梅树说:“你别生气啊!腊梅和你一样,都是为了让主人的花园更美丽而生着呀!你不要计较这些嘛。”“就是嘛!”其它花也说。玫瑰大声说道:“你们这些平民全部给我闭嘴、闭嘴!我才最美丽的花后!谁可以与我媲美!”玫瑰花恼羞成怒。其它的花都在心里为腊梅觉得不公平。玫瑰又说了:“腊梅你能与我比试一下吗?看谁更美!”腊梅树说:“真抱歉,这恐怕不行。腊梅只在冬天绽放。”玫瑰说:“哼!你以为这样说就可以逃避吗?那你就错了。我也可以在那时绽放啊!”腊梅树说:“那样你会冻死的啊!我看就算了。”玫瑰生气地说:“你居然看不起我?!那我更要比了!”其它的花都想:这下玫瑰可惨定了!
夏姑娘悄悄地离开了,秋姐姐带着果实的香气和一丝丝凉意走进了我们的世界。花园里的花又合拢了。但玫瑰却不愿意合拢。傍边的花都劝玫瑰:“别这样嘛!不要再和腊梅花斗气了。”玫瑰不听劝,还骂人家呢!大家都收拢了,只剩下玫瑰花孤零零地立在那里,凉风吹着它娇艳的身体,让它不停发抖。秋姐姐被冬哥哥给赶走了,寒风凛凛,让玫瑰抖得更厉害了。就在这是它抬头看了看腊梅树,发现腊梅花的花苞已经长出来了。再过了几天,腊梅已含苞欲放了。又过了几天,腊梅花开了。腊梅花有着洁白的衣服,它先跟风姐姐说“你好”,在和雪妹妹说“hello”。当腊梅低头的时候,发现玫瑰已经是在打抖了,身上还有许多积雪。腊梅说:“你好!我尊敬的朋友。”玫瑰看到这洁白的腊梅花时它惊呆了,腊梅有洁白的衣服,而且不怕寒冷。玫瑰说:“我……我们来比……比!”腊梅说:“其实我好羡慕你那美丽的红裙和娇艳的身体。你比我漂亮。”玫瑰看腊梅这么说心里十分得意,但不耐寒的玫瑰就在它认为自己是最美丽的花的时候,一场大雪又开始下了。腊梅在寒风、大雪中开得十分美,它迎着大风、大雪站在枝头。可玫瑰呢?它已经坚持不住了。它的花瓣正一片片地凋落,它那红润的脸庞也变得十分憔悴了。可它却还美美地想:我是最美的花,我是花中后。这时一阵大风刮来,腊梅顶住了,可是自认为是最美的玫瑰却含着它得意的笑容永远地离开了这美丽的世界。
冬哥哥又走了,春姑娘来了,花儿又开了。它们看到玫瑰已经凋落了,心中想:我们都不应该像玫瑰一样只拥有美丽的外表,应该向腊梅一样有不畏寒冷的精神。腊梅的精神更值得我们去学习。
篇2:作文爱玫瑰花
全文共 603 字
+ 加入清单玫瑰花迎着三月和煦的春风徐徐摆动。它长着一根细长而坚固的主茎,茎上长满利剑似的刺,让人望而生畏。它的茎上长着一片片叶子,这些叶子有的肥厚浓绿,有的娇嫩青翠的像翡翠般。叶子边沿像锯齿一般,中间有一条细细的小沟,上面还长着一条条细花纹。一朵朵灼灼如火的玫瑰花的花瓣挨挨挤挤、层层叠叠就像一个个红通通的玛瑙,美丽极了。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣花儿全都绽放开来。露出粉红色的花蕊,热烈奔放。有的含苞欲放犹如一个害羞的小姑娘。
玫瑰花一朵有一朵的姿势。看看这一朵亭亭玉立犹如一位美少女;看看那一朵还是花骨朵儿看起来马上要破裂似的。当清晨的时候,晶莹的露珠在叶子间滚动,阳光下闪闪发亮。玫瑰花像一个戴着珍珠项链的美丽少女在微风中竟相展示自已的舞姿,阵阵清香扑鼻而来,沁人肺腑,使人心旷神怡。
我忽然觉得自已仿佛就是一朵玫瑰花,穿着鲜红的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,鲜红的衣裳随风飘动。一会儿我又觉得自已变成了一颗小露珠,在花瓣上爬呀,滚呀,钻进它的枝干滋润着它。一阵微风吹过散发出淡淡的幽香,我仿佛又变成了一只小蝴蝶在花瓣上和蜜蜂一起尽情地跳舞、嬉戏......
突然,我的后背上被重重的捶了一下,我回头一看原来是我那调皮的弟弟将我从梦幻中唤醒。我才记起我不是玫瑰花,我是在看玫瑰花呢。
我爱这芬芳醉人的玫瑰花,它虽然没有牡丹花有“花中之王”之称,也没有桂花九里飘香。但它的纯洁、美丽深深的打动了我。
篇3:描写玫瑰花外形的作文
全文共 568 字
+ 加入清单上午时分,阳光照耀着大地,也照耀着玫瑰花园,云朵时而过来,时而过去,挡在太阳前面,想沾点威风一样呢!
在阳光照射下的玫瑰花园,显得特别绚丽多彩。瞧!黑玫瑰如同光彩夺目的珍珠,在夜光中绽放着无言的尊贵;红玫瑰在经过寒风呼啸的冬天,灼灼如火夏天的磨练后,开出红似火艳如霞的花瓣;而粉玫瑰仿佛一个小姑娘似的,亭亭玉立,雨露落在它的花瓣上,变成一颗颗水晶珠,反射出夺目的色彩!
从远处望去,玫瑰花园像是一块五彩斑斓的垫子,上面有红的、黑的、蓝的、粉的、紫的。这儿一块,那儿一块。在红、黑、蓝、粉、紫之间夹杂着一些嫩绿的、草绿的、墨绿的颜色。这些颜色组成的大垫子甚是美丽,我可以保证这也会是独有的。
近看又是一方美景,一朵朵绚丽且婀娜多姿的玫瑰站立于土地之上,这让我万万没想到的是,平常看似柔弱的玫瑰花这时却像一个个坚强的战士,笔挺的“屹立”于中国土地上,保护着它!
雨后的玫瑰花园显得生机勃勃,每一朵玫瑰花都昂首挺胸。落在它们花瓣上的蝴蝶和蜜蜂它们的好朋友呢。当时还小,就天真的认为蝴蝶和蜜蜂只是喜欢玫瑰美丽的外表呢?
但是这些天真无邪的昆虫却不知道没有狂风暴雨的吹打,哪来果实的成熟;没有刺骨凛冽的寒风,哪来坚韧的松柏;没有冰天雪地,哪来傲骨的梅花。正如彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟对你有什么影响还是觉得于你手中……”
篇4:玫瑰花的作文800字
全文共 637 字
+ 加入清单人有时总是那么奇妙,对于一些贵重但其实毫无价值的物品总是珍惜与爱护,而对于一些微小的东西从不放在心上。其实,铭刻着深刻意义的东西才是最有价值的,虽然它可能不贵重、不值钱。
记得那是我上二年级时发生的事情。
教师节到了,同学们都在议论着送什么礼物给老师最好。
“我看,送一本书吧!王老师那么爱读书,肯定会喜欢的!”“NO!NO!NO!以我之见,还是送眼镜吧,老师的眼镜都粘过好多次了……”大家七嘴八舌,议论纷纷……
到底送什么呢?我想起了一件往事:
那时,我才六岁,不大懂事。有一天跑步的时候,不小心摔了一跤,心里很难过,上课的时候就很不开心,眼泪都流了出来。王老师发现了,来问我原因。老师和蔼的话语、温暖的眼神让我的心情慢慢好转起来。那时,就感觉在冰天雪地里,冻得冰冷的我突然遇到了一个大火炉,给我温暖与幸福。最后,王老师从她的办公桌上拿来了一朵玫瑰花,我永远记得它的鲜艳与美丽,正如老师那纯洁与善良的心。因为,在我遇到问题的时候,老师不是用责备与呵斥来伤害我的心灵,这样会让我受到打击,甚至有时会对所有的事情丧失信心;老师对我的真诚的关心与呵护让我永远无法忘记……
想到这里,我便跑向花店,买了一大捧美丽的玫瑰花。回到家里,我拿起剪刀,自己动手编织了一个花篮。我相信,老师一定会喜欢的,因为,这个花篮代表着我的心意,凝聚着一个学生对老师的敬爱之心。
来到老师的办公室门前,我看见了老师那俯身工作的疲惫的身影。我悄悄地把这个美丽的玫瑰花篮放在办公室的门口,希望它能给老师带来幸福与快乐……
篇5:听花诉说优秀小学作文
全文共 486 字
+ 加入清单雨,点点无声地洒落,似天空承载不了那么多的忧伤,落下了眼泪。落花的香气揉碎在风里,仍在做着些许潮湿而缠绵的梦。
一切忽然变得沉重。
“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”青春似水一般匆匆逝去,逐渐冷却了的情怀,也随落花飘远,花谢的时候,不忍再看。“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼;明媚鲜妍能几时,一朝漂泊难寻觅。”
“比如那花开时令人爱慕,谢时则添惆怅,所以倒是不开好。”可花儿的内心未必如此。等到聚散与凋零之后的某个夜晚,褪色了的影子会泛出岁月浸染过的哀伤,与雨水一起深埋在月下。
不知是否有人在与她倾诉,忆起昔日里曾流过的泪。
“桃李明年能再发,明年闺中知有谁?”然而花儿也不再是从前的花儿了。
谁也不会明白,除了花儿自己。
唯有书本能留住浅淡而忧伤的心,去守护那懵懂的情怀。就像在这暮春的夜晚,带着书本在月下寻找最寂寞的一棵花树,雨水润湿了书页,晚风吹落花瓣,在书页上留下余香。此时如果静静地倾听花儿诉说,寂寞也会是美丽的。
“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟。”
月光落于枕畔,听青春和梦一起诗意地逝去,随落花一起承载着悲伤的梦……
[听花诉说优秀小学作文
篇6:关于玫瑰花的暑假学生作文
全文共 595 字
+ 加入清单今天是妈妈生日,爸爸下班时买了一盆还是花骨朵儿的玫瑰花。这盆花很独特。
玫瑰花,同一把根长出土面的茎,分成了三支生长,每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺,这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己,同时,也能让别人不伤害它。
茎上还长着叶柄,叶柄上长着许多叶子。叶子全部都是对生的,叶面是深绿色的,叶底是淡红色的,叶边像锯齿。
有的玫瑰已经开放了,花朵的形状像小碗口;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上就要破裂似的。我站在花坛旁,一阵阵的份香迎面扑来。
过了几天,一株粗壮的茎已经长出了四朵玫瑰花,我高兴的一蹦三尺高!
我希望妈妈永远都像着盆玫瑰一样,年轻、美丽!
这篇文章看似描写玫瑰花,其实表达了对妈妈的爱。小作者把玫瑰花描写得十分具体,越是这样,就越能表现出对玫瑰的在意,从而突出对妈妈的爱。文章写得很不错!
有几个建议:“玫瑰花,同一把根长出土面的茎,分成了三支生长,每一支都挺挺直立长的很粗壮。茎的皮很光滑。茎上长着许多刺,这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己,同时,也能让别人不伤害它。”这一段老师读了几遍,还是觉得有些不通顺。是打错了,还是没有把意思表达清楚呢?能自己修改一下吗?比如,“这些刺的作用是用来让玫瑰花保护自己”和“也能让别人不伤害它”,是同一个意思,中间用“同时”来连接,恰当吗?
好的文章是改出来的,希望小作者进一步修改,取得更大的进步!
篇7:小学作文周末摘花
全文共 520 字
+ 加入清单今天下午,吃过午饭,我和妈妈去散步。我们沿着马路向上走。春光真美啊!我和妈妈边走边看,路边一棵棵桃树,开满了粉嘟嘟的花儿,真惹人喜爱!我忍不住摘了一枝桃花。走着走着,我们来到了一条小路边,看到了碧绿如玉的洵河顺着小路奔腾。河边的浅水滩清澈见底,我产生了想去摸一摸这河水的强烈愿望。就对妈妈说:妈妈,我想去河边玩,你带我去好吗?妈妈爽快地答应了。
我像箭一样冲到河边。哇!河边的桃树全都绽开了笑脸,仿佛在欢迎我;那些贪玩的嫩叶,听到我的脚步声,也都拼命地想要长出嫩芽与我打招呼。看着这些碧绿如带的柔柳,望着这些粉白如雪的桃花,摸着这柔软如丝的春水,感受着徐徐拂面的春风,我都忘了妈妈。
当妈妈喊我离开时,我还忍不住闻了闻桃花,摸了摸柳叶,拍打了几下水面才恋恋不舍得转身,寻找返回的小路。返回途中,我一抬头又看到了一片金黄的油菜花,我急忙向菜地爬上去,摘了一枝准备送给妈妈。妈妈紧跟在我后面,只听哧溜一声,哎呀,妈妈滑下去了,我赶紧把花一扔,拉住了妈妈的手。妈妈和我上了平坦的大公路后,妈妈问我为什么把花扔了,花可以放在地上呀?我脱口而出:因为我爱妈妈您,我宁可不要花也要您!
妈妈听后,和我一起笑了。我们在笑什么,不说大家也知道。
篇8:美丽的玫瑰花
全文共 240 字
+ 加入清单我天天盼着玫瑰开花,我天天给给玫瑰浇水、施肥,还不时地拿出去晒太阳。一天、二天、三天、四天……过啦二个月,当我再去看时,我吃啦一惊,玫瑰竟然开花啦!我高兴地欢呼着,在烧菜的爸爸赶啦过来,在洗手的妈妈也急匆匆地走过来。“哇!”他们俩异口同声地说:“玫瑰开花啦!”
粉嫩嫩的花儿在阳光的照射下,顶着露珠,美丽极啦!第二朵已经长得有电视机那么高啦。每当我把它放到阳台时,它的芳香引来啦许多蝴蝶,在它头上翩翩起舞。
我喜欢美丽的玫瑰花!
篇9:美丽的玫瑰花
全文共 348 字
+ 加入清单你看这是我家的阳台。在阳台上,摆放着一盆美丽的玫瑰花,我非常喜欢它。
春天来了,春雨绵绵,玫瑰花吮吸着春天的乳汁,抽出了嫩绿的小枝叶,茁壮成长起来,非常惹人喜爱。
过了一段时间,这盆玫瑰花竟然冒出了几朵大红色花骨朵来,又过了几天,花骨朵含苞怒放了,美丽极了。
你瞧,这盆玫瑰多美丽呀!它的花茎又细又长,上面还在说:“只许看,不许摸!”花茎上的叶子是椭圆形、绿色的。花边还有一个个可爱的小锯齿,它的花朵是粉红色的,还长着一朵朵美丽的花瓣。花瓣也是粉红色的,多美丽呀!
清晨,我来到阳台上,观赏这盆玫瑰花,我发现在玫瑰花的叶子上有几颗晶莹的小露珠,在叶子上滚动闪闪发亮、赏心悦目。
傍晚,我坐在阳台上读书,一股清香扑鼻而来,真让我陶醉。
啊,美丽的玫瑰花,你虽然普普通通,但是你把美丽带给人们,我爱你——玫瑰花。
篇10:作文爱玫瑰花
全文共 282 字
+ 加入清单去年我家买了一棵玫瑰花,我把它放在一个有水的瓶子里,那棵花是刚开放的,所以颜色还不太深,我爱我家的玫瑰花。不过这时候的花很可爱!你瞧!它那娇嫩的小化瓣,就像刚出土的小豆芽,漂亮极了。
过了一段日子,我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一种特别的红布做的,仿佛花上有一层细小的水珠,在温暖灿烂的阳光下闪烁着晶莹的光,我爱我家的玫瑰花。
一个月后,我发现花慢慢凋零了,结束了自己的一生。
这时我才发现,玫瑰花是多么有趣。它和人生一样:它刚开花时就像小孩子娇嫩无比;等它的花红艳欲滴、艳如红霞的时候就和大人们一样了;等到它快要凋零败落的时候它便和老人们一样了!
我爱玫瑰花。
篇11:描写玫瑰花作文
全文共 293 字
+ 加入清单我喜欢的花有非常多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,因为玫瑰非常香,花瓣非常特别。
我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和妈妈去公园玩,突然,我看到一朵非常美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有非常多小刺儿,我问妈妈:“这是什么花,还有刺儿?”妈妈说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”妈妈又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。
妈妈说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都非常特别。
自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。
篇12:描写玫瑰花的小学作文
全文共 287 字
+ 加入清单我喜欢的花有很多,有洁白无瑕的玉兰花、高贵的牡丹、浪漫的玫瑰……其中我最喜欢玫瑰,由于玫瑰很香,花瓣很特别。
我六岁的时候还没见过玫瑰,那天我和母亲去公园玩,突然,我看到一朵很美的花在草丛中,我便用手去摘,“哎呀!好疼啊!”我仔细一看原来花茎有很多小刺儿,我问母亲:“这是什么花,还有刺儿?”母亲说“这是玫瑰。”我气愤地说:“哼,我不喜欢这朵了,把我的收扎得好疼。”母亲又说:“不要看一眼,就决定好坏,在观察一下,也许你会喜欢上玫瑰的。”我说“知道了。”便又去观察了。
母亲说得对,我真的喜欢上玫瑰了,我先闻一闻它,花香扑鼻,而且花型花瓣都很特别。
自从这以后,我就喜欢上了玫瑰。
篇13:描写玫瑰花的小学作文
全文共 487 字
+ 加入清单赠人玫瑰,手留余香。
付出与收获;
给予与得到;
放弃与拥有。
这看似是一些相反的事物,实质上却是有联系的。当一个人赠与另一个玖瑰时,他也是幸福的,在浓郁的花香中,彼此都很快乐,这臃华的玖瑰代表着彼此的感情,是他们情谊的见证。
付出==收获
辛勤的农民伯伯每天早出晚归,播种,施肥。为的是什么?为的是金秋的到来,当望着这片硕果累累的土地时,也就是农民伯伯最大的满足。“没有付出,何来收获?”
给予==得到
众所周知,“春蚕到死丝方尽”春蚕把它一生努力的结果都奉献给了人们,当人们穿上那高贵而华丽的纱衣时,那流露出的幸福面容,就代替了一切的赞美。
放弃==拥有
在两人都饥肠辘辘时,发现了一个苹果,其中一人首先选择了放弃,在接下来一人的漫漫长路中,迎接他的不是那可怕的痛苦至死亡,而是拥有了一顿盛大午宴,以及如同天上人间般的生活。
在人生的十字路口处,有人是迷茫的,有人是清醒的,要拿得起,也要放得下,也许放下是更好的选择,上帝是公平的,所以定会为你设下更好的生活。
“赠人玖瑰,手留余香。”
也许,一件微不足道的小事,出会改变你一生的命运。让我们多为身边的人付出一些,会有让你意料不到的惊喜在等着你。
篇14:我爱玫瑰花
全文共 254 字
+ 加入清单玫瑰花种类繁多,有黄玫瑰、白玫瑰、黑玫瑰 …… 你仔细观察就会发现它的枝上好像长了一把把宝剑似的。如果你想去抚摸它, 那你一定得小心,不然就会被它刺破留血。还有那玫瑰花的片片绿叶,翠色欲滴,直直的向上伸展。
瞧,玫瑰花有的像小酒杯;有的像小铃铛;还有的像灯泡呢。千姿百态,使人一看就生喜爱之情。微风一吹,玫瑰花的叶子轻轻摇动,仿佛是一群亭亭玉立的小姑娘在翩翩起舞。哇,真是太美了!突然,一股淡淡的清香立刻传入我鼻中,令我心旷神怡。
我爱你玫瑰花,谢谢你给大自然增添了美丽。
篇15:有关花的精神作文小学500字
全文共 500 字
+ 加入清单花的种类多种多样,五彩缤纷。许多人只看到了它们华丽的外表和扑鼻的芳香,可又有多少人懂得它们的精神呢?比如:莲花的正直,梅花的坚贞。
花之君子·莲花
正如陶渊明所说“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝”。从莲花的身上,我读懂了。现实社会中的我们不应该这样吗?做好自己的本职工作,踏踏实实地在岗位上贡献,而不是为了所谓的荣华富贵,丢失了自己的正直和本分,也不是为了名利地位去攀附权势,误入歧途,迷失自我。但如今现实社会中“莲之爱,同予者何人”呢?
花之傲骨·梅花
“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,腊月冬雪,寒风呼啸,当大自然的一切进入冬眠,是谁?仍然不肯向寒冬屈服盛开唯美,仍然坚持用它的顽强的生命力点缀着这个冬天。哦,原来是它,是梅花,用它那娇小的身躯顶着寒雪,让冬日不再苍白寂寞。从梅花身上,我读懂了。我们不应该拥有像梅花一样的高贵品质吗?人生的寒冬中,避免不了风雪的摧残和打击,我们要像梅花一样,纵有再多阻挠也盛开不败,坚贞不屈。绝不向逆境与挫败轻易低头。用自己的坚持不懈,实现我们的理想和奉献我们的力量,为人生增添一抹芳香。
读莲花,学做正人君子,读梅花,学其顽强不屈,永不言败。
篇16:小学以花为话题的
全文共 460 字
+ 加入清单春天,一个阳光明媚的好季节,春天,万物复苏,正是花儿竞相开放的好季节,春风吹暖了大地,吹绿了的柳枝,吹醒了花儿,到处是一片欣欣向荣的景色。
星期天,我和姐姐去公园玩,刚进公园门,就看见一簇一簇黄色的小花,一阵阵清香,随风飘来,走近一看,原来是迎春花,一片片指甲大的嫩绿叶像鞭炮似的分散长在绿条两边,有的花苞裂开了,鹅黄色的花瓣从里面露出来,有的花朵好像小喇叭似的,有的花却早就从花苞里钻了出来,五片哦鹅黄色的花瓣显得特别骄嫩,好像一碰就会断掉似的。在微风中,绿条连着叶子和花朵随风摆动,好像在为这美丽的春天舞蹈!
它虽然没有牡丹花那样华贵,也没有广玉兰那样幽香纯洁,更没有菊花那样坚韧,多姿多彩,但它是春天的使者,在其他花儿还在“冬眠”时,它迎着春,寒,翩翩起舞,报告着,呼唤着,春天来了,它把大地唤醒,它让鸟儿歌唱,它让小溪欢唱……
迎春花,虽然并不起眼,没有去到花那么绚丽,开花时间也像流星一样短暂,但我还是那样喜欢它,喜欢它娇黄的小花儿,喜欢它阵阵的清香,喜欢它那种默默无闻把春报的品质,喜欢它顽强生长,不争名誉的精神。
篇17:玫瑰花与人参六年级作文
全文共 609 字
+ 加入清单在一个美丽的花园里,长着一群漂亮的玫瑰,在他们之间只有自己人。但有一天,一阵风吹过,一个异种种子落到了这,从此发芽,生长。
一年过去了,这个种子已经发芽,长得有玫瑰的一半高了,但玫瑰们却十分排斥它,天天恶言恶语相投。“你瞧你那样儿,活像个吊死鬼。再看看我们,是多么地美丽、漂亮,我真不知道为什么风会把你带到这儿。”“对啊!对啊!你根本没有资格长在我们旁边”“你没有资格!”“你没有资格!”其他玫瑰也纷纷说道。其中一朵玫瑰说:“你应该在长在厕所里!”“对、对,哈、哈、哈!”其他玫瑰纷纷讥笑道。但它没有还嘴,只是默默地承受着这一切。
一年又一年,花园越来越破败了,那棵“小草”也慢慢地长大了,有一天,它有了第一个花苞,玫瑰们也发现了,一朵玫瑰说:“这是花苞吗?那么小!”“只怕是长在它脑袋上的一个瘤子!”“好像有一只虫子在里边呢!”“那它马上就要死了!”“那可就太好了!”玫瑰们对它没有丝毫的善意。但它没有理会玫瑰们说的话,努力地养育着这第一个花苞。几天之后它终于开了花,一群孩子蹦蹦跳跳地游玩到了这,其中一个小女孩弯下腰,指着它惊奇地说道:“啊!这不是老师对我们说地人参吗?”其他孩子听闻也赶紧跑了过来,异口同声地说:“真的是人参!好大一棵啊!”然后,就叫大人把它小心地挖了出来,因为有很多人围观,玫瑰们都被踩得不成样子了。
即使你只是一棵小草,被淹没在人群中,但是,只要你有耐心和决心,也能成人参,如同明星,迟早会被发现。
篇18:开在心中的花小学作文
全文共 761 字
+ 加入清单每个人心中都有不同的向往,每个人心中都开会开出不同的花,我们都会绽放出不同的色彩,但心所向,总会一样……
我不知道是什么时候喜欢上这一朵花的,只记得那是一个夏天,我在庭院中结识了一个朋友,由于是炎炎夏日,所以我们被晒的满头大汗,忽然间,在一个角落,我们发现了一抹洁白的身影,似乎是一朵花,我把它带回了家里,悉心照养,在妈妈的口中得知,原来,它有一个好听的名字,叫做茉莉……
我把它放在离书桌不远的阳台,阳光照射在它的身上,反射出太阳的光芒,绽放出了一抹淡淡的清香,大概是由于它的名字和我的很相似,又或者是因为它的清香淡雅,我喜欢这一朵花。
一天,我在一本书上得知茉莉花的花语:纯洁的友谊。于是,我把朋友带到家里一起欣赏这盆花,并各自折了几朵,插在各自的花瓶里;我们许诺,我们的友情要像这花一样纯洁而长久。
每到新的一年,我们又会种上不同的花;它们还是相同的颜色,相同的清香,代表着我们相同的友谊……
每到夏季,我看到那阳台上的依旧是那抹洁白,依旧是那一抹蕴藏的清香。我会带书到它面前,为它朗诵,默默注视着它身上的金色光晕。偶然间,我想到了什么,拿起桌上的笔,在我的日记本上写下这么一段词:不为世间繁杂,只为自身清华;
不论世俗琐碎,只是一心浩然;
茉茉花语,纯心之谊;
盼春再开,处处绽香……
这是我真实的记忆,每当回想那年,我的那位挚友,我便会伸手触碰这朵花,是啊,我们的友谊至今还存,至今纯洁,相信它会长久,如这抹洁白清雅……如若十年以后,我们还会如现在这般模样,这般期待那茉莉绽开,一起微笑回忆,回忆当初的相识相知,相助相扶,相信相闹么?;看着日记本上记载的那些美好回忆,与我们当初大吵之后的互相留言录,我知,我一直知,我们会如那花语所承载的一样,纯洁的友谊,不为世俗繁杂所干扰,一直坚守我们各自开在心中的花……
[开在心中的花小学作文
篇19:小学生抒情作文:苹果花
全文共 482 字
+ 加入清单我的姥姥家在辽南苹果之乡盖县,那里几乎家家都有大片的苹果园。春天,果园里的苹果花开了,到处散发着淡淡的幽香,我常常在姥姥家的果园里一呆就是一整天。
苹果花的花瓣娇娇的,就像一个刚刚睡醒的小婴儿,颜色是那种让人喜爱的乳白色,略带微微的红晕,就像一个怕羞的小姑娘。花开的很多,一簇簇的,就像星星散落在绿叶间,一看便让人十分怜爱。
几场春雨过后,苹果树贪婪地吮吸着春天的甘露,不久,苹果花谢了,结出了青绿色的小苹果,在阳光的照耀下,真像一个个绿色的小宝石。我望着这绿色的小生命,禁不住赞叹生命的伟大。
九、十月到了,苹果由绿变红,就像一个渐渐长大的少女的脸。我望着苹果树上那一个个红彤彤的苹果,情不自禁地走到苹果树下,伸手从树枝上摘下一个挂有白霜的苹果,一口咬下去,真是又甜又脆。
一天我问姥姥:“苹果花到哪里去了?”姥姥告诉我:苹果花已经长成了苹果。是苹果花的子房形成了苹果核,苹果花的花托形成了苹果肉。
我明白了,为了养育自己的孩子,苹果花心甘情愿地献出了自己的生命。望着眼前满头银丝、辛勤劳作的姥姥,我隐隐地、鼻子有些发酸,姥姥,您不就像那苹果花吗?
啊,苹果花,母亲的花呀!
篇20:做玫瑰花馒头作文450字
全文共 467 字
+ 加入清单今天早上,我和奶奶打算一起学做玫瑰花馒头。我们首先得把面发酵好,发酵要准备好面粉、白糖、酵母粉、水。我先在盆中放了三大勺面粉,再把白糖、酵母粉溶于水中,慢慢地加入面粉中,揉面粉,接着倒点水,继续揉一揉,捏一捏,再使劲按一按,把面揉成一个圆球装进一个密封的盒子里。夏天一般发酵二个小时,冬天发酵要一天左右。
两个小时后,我们把发酵好的面球从密封盒子里拿出来,我惊喜地发现“球”变大了许多!奶奶在案板上撒了少许干面粉,把面球揉成长条形,然后用小刀把它平均切成五小块。奶奶取出其中一块用擀面杖擀成一个圆饼子片,我也学着奶奶的样子把另外四块擀成一个个圆饼子片,又搓了一个比小拇指还细的面充当花蕊,五个圆形面片均匀排列叠好,用筷子在中间压出一道压痕,使面片都能粘结在一起,然后小心翼翼地把“花蕊”放在面片最下端,从下往上把“花蕊”卷起来,卷好后从中间一切两半,两朵漂亮的“玫瑰花”就变出来了!
我们把玫瑰花馒头放进小蒸笼里蒸熟了!我看着刚出笼的馒头,心里十分开心!虽然不是十全十美,味道也不是最好,但这是我第一次做馒头,我觉得十分有趣,也十分难忘!