乐在其中作文叙事(经典20篇)
看着风筝在天上自由地飘来飘去,心里有一种莫名的满足感。这就是放风筝的乐趣吧。本文就是开学吧为大家推荐的一些关于乐在其中作文叙事优秀作文,供大家阅读参考,希望对大家有用。
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6350作文
1000写人的叙事作文800字
全文共 1051 字
+ 加入清单标哥
“标哥”是谁?一个年过五旬的中年男人。标哥这名号有好些年历史啦。是我学哥学姐的学哥学姐的学哥学姐……一代代传递下来的,至于确切的出处,源于他的QQ和微信,用的都是“标哥”这个大名。
标哥发飙
标哥平时脾气超好,一句口头禅不离嘴边:“你的心啊不要浮躁,要静下来啊……”可是,期中考试过后,标哥发飙了。
那天晚自习,教室气氛很特别,针掉到地上都能听到,每个同学手握一支笔,对着桌面上的试卷刷刷刷……装模作样呢!因为,班主任标哥就要粉墨登场了。来了,标哥终于来了,满脸通红、步履蹒跚的标哥进了教室,直奔讲台,手掌往讲台一拍,“砰”地一声打破了原本虚伪的宁静,“今天表现不错,老师晚上喝了点小酒,不要介意啊!”这是暴风雨来临的前奏,同学们在心里默数着:三、二、一,开始:“我就不明白一个问题,为什么你们考那么差?知道自己在哪个位置吗?倒数第一。有本事考个倒数第二十三给全年级看看呀……”下课了,标哥还在发飙,无人敢抗议。
标哥领跑
我们学校班多场地少,每周有一次到运动场跑步的机会,应该珍惜才对呀。可这次天公一点不作美,寒潮袭击惠州,户外寒风嗖嗖。周二上午下早读广播准时传来一个声音:“请七年级双号班级在外操场集中。”我们齐声道:“悲剧了!”没错,十分钟跑步照常进行。为了补充点能量,我嘴里含着糖,为了保暖,我手中握着暖手宝,真心不想去跑步。同学用力扯着我喊道:“你敢不去?今天是标哥带队领跑,跑不跑随你喽。”标哥?啊!出人命了!想起标哥往日的严格要求,偷懒的机会一下子降为零。同学步步紧逼:“咳咳!走不走?”宝宝没办法,只好默默松开暖手宝,乖乖出去排队……
广播中,“一、二、一……”的跑步音乐随风飘扬,操场上,标哥雄姿英发在前面领跑。嘴里嚷着:“某些想偷懒的同学,劝你别费心思了,赶紧跟上来,使劲跑。”这话就像是说给我听的,本想懈怠一下的我,脚步也欢快起来了。谢谢你!标哥。
标哥拍照
标哥有一部高像素手机,在我的印象中,他的手机不离手。标哥喜欢拍照,早读拍,上课拍,吃饭拍,课外活动拍,考试还拍。有一次,一位同学指着手机喊:“啊——我翻白眼的照片都给拍到了,啊——”我很庆幸,我在班上算高的,坐在后面。当我意识到标哥有拍照动作时,我随便拿起一个东西往脸上一挡,就能屏蔽自己。当然也有防不胜防的时候,我干脆保持经典微笑,随你拍。毫无悬念,这些表情包统统被他放在一个叫做“惠高初二(20)班家长群”里暴晒。这个标哥呀!硬是给家长们安装了一双千里眼,孩子的学习、生活尽在掌握之中。
这就是我们的标哥。可爱!可笑!可亲!可敬!
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篇1:爷爷学讲普通话_叙事文_500字
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+ 加入清单前几天下午放学回家,做完作业后,我在家里闷得慌,想找件事情做一做。这时,我看到爷爷在房间里看电视。我就跑过去对他说:“爷爷,现在出门要讲普通话,否则别人会听不懂你说什么。特别现在我们乌镇成了旅游城市,更加需要人人会讲普通话。你还不会讲普通话,我来教你,怎么样?”爷爷拍手说:“好,我的孙女真好!”
我学着老师的样子先让爷爷跟着我说“下午”。可是爷爷却念成了“吓我”。我放慢语速对爷爷说:“是下午,不是吓我。”可爷爷就是改不过来。说了几次都没有用。我非常无奈心想爷爷学普通话怎么这么别扭,学不好呢!我还是耐心地教爷爷说“下午”。工夫不负有心人,我费了好大的劲,终于教会爷爷说“下午”这两个字了。爷爷居然念对了,我不禁鼓起掌来。然后,我说:“很好,我现在教你学一个礼貌用语。”我以一位教师正式上课的口吻说:“没——关——系。”我刚说完,爷爷便接上来说:“妹——惯——死。”“嗨,又错了。‘我叹了一口气说。
这时,妈妈在楼下喊我们吃晚饭了。噢,吃晚饭的时间到了。我起身说:“知道了,吃饭了!”“知道了,吃饭了!”爷爷跟着喊。啊,这一回爷爷居然都说对了,我拍着手说:“噢,爷爷会说普通话了。”
篇2:爱有时很简单的叙事作文_600字
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晚上,我刚洗完澡从浴室出来,只见妈妈像一个扫雷尖兵似的,仰着脑袋在四处搜寻着什么。她忽然发现天花板上的几个黑点,便轻轻的站在床上,伸手去够那其中一个,原来妈妈又在帮我赶蚊子了。因为她身材的关系,她并没有跳起来。她踮起脚,手臂极力的向上伸展,肥胖的身子向伸展手的一边倾斜,手掌不住地扇动着去驱赶那只蚊子。可那蚊子似乎已久经沙场,识破了老妈的计谋,还是按兵不动。妈妈的额头似乎已经闪着油光,她身子松了下来,紧接着却又瞬间向上直冲,手掌似乎带起一股劲风,终于吓到了那顽固分子,趁它败退之际双掌一合——一举歼灭了它。
然后,妈妈又用同样的方法消灭了这群乌合之众。她的衣服紧贴在她的背上,早已被汗水湿透了,接着妈妈又在电视后看看,窗帘上翻翻,在确认没有余党之后,以防万一,又插上电热蚊香走了出来。
“早点进去睡觉,把门关上别又让蚊子钻进去了,明天还要上学呢。”这时,一股浓浓的酸意涌上鼻头,我走回房里关上门,任凭两股热泉从眼眶流出,脑海中依旧浮现着那肥胖的身躯踮着脚为我赶蚊子的身影。
这时我想起朱自清文中他父亲的背影,霎时明白了为什么这背影一直在他脑海中挥之不去。爱不需要感天动地,爱不需要时刻叮咛照顾,爱有时很简单。
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+ 加入清单不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢_要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
篇4:我明白了一个道理叙事作文550字
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+ 加入清单“世上无难事,只怕有心人。”这句话说的一点都没错。那次学象棋的经历,更让我深深地体会到这句话的真正含义。
开始学象棋的时候是在二年级时的暑假。
一次,我去奶奶家,看见表姐和表哥正在下象棋。我很好奇,便坐下来观战。那棋子在棋盘上一来一回,还可以吃对方的棋子,真有趣。于是回到家,我便缠着爸爸,要他教我下象棋。
开始学象棋了,爸爸先教我摆棋,我花了好一段时间,才把各个棋子在棋盘上的位置记清楚。爸爸又跟我讲了各个棋子的走法:"车"可以横走竖走,"马"走“日”,"相"走"田……"我聚精会神地听着,认认真真地记着。
学了一段时间后,我便开始和爸爸下象棋了。开头几盘,要不就是我经常悔棋,但最后我还是输的一败涂地。几盘下来我一点自信都没有了,觉得下棋真没劲。爸爸看穿了我的心思对我说:"万事开头难,没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的,遇到困难是在所难免的,但只要你能克服困难就一定能成功!"爸爸的话给了我很大的鼓励,我又开始认真地学起了象棋。
后来,爸爸又教我一些下棋的招,有"马后炮","连环马","弃车保帅"等等。我还从网上下载了一个象棋软件,有空就下上几盘。渐渐地,我的棋艺有了很大的提高。现在,爸爸成了我的手下败将,经常被我杀得一败涂地,片甲不留。
从学象棋这件事中,我懂得了:只要有克服困难的信心,坚持不懈努力下去,就没有什么事是你办不到的!
篇5:生活万花筒叙事满分作文
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+ 加入清单新学期到来了,叶子一片一片飘了下来,小草变黄了,篮球场旁正在建教学楼。我虽然已经醒来了,但还是想睡回笼觉,唉,真是“日出太阳照顶头,我还想睡回笼觉!”四七班的教室异常安静。
班长正在给大家发新书,他看每小组几人,就发几本,再由第一个人递下去。我正在急急忙忙找本子时,竟然看见了不可思议的一幕:班长把一本书卷起,塞进了他的衣袖里,累得满头大汗,真是“一汗直流三千尺,书塞衣袖真的难!”
我带着一丝邪恶的微笑,像一个恶魔似的悄无声息地来到他的身旁:“哎呦呦,班长一个暑假下来长了不少嘛,请问这一大块肉是肌肉呢,还是肥肉呢?”
班长微微一笑,不理我,不说话,好像无视我。
“你说话呀,”我急了,“你不会变哑巴了吧?”
班长还是不理我,继续发自己的书。
我想:偷了书,还不承认自己的举动,自己的错误!“你偷了书还不承认!你……你看你,你偷书的这个熊样!”我伸出手指,斜视着他,眼睛瞪得像个铜铃。
班长还是在发球,可能心里在对我翻着白眼。
“牛逼!今年第一大新闻,班长偷书!”周益轩带头起哄。
“不可能!”胡杨说。
“我们叫老师来吧!”肖雅公正地说。
“我去!”动作灵敏的郭嘉瑞跑出教室。
过了一会儿,老师来了,把班长带走了,我心里非常得意。
上课了,老师带着班长回来了:“这本书是烂的,班长想给你们好的,所以把这本书藏了起来。”老师讲了原因,我听了,非常后悔。
下了课,我来到班长面前:“对不起,我冤枉你了。”“没关系。”班长拍了拍我的肩膀。
篇6:狼行成双叙事文_3100字
全文共 3053 字
+ 加入清单厉风夹杂着天的怨泪,散布在天地间,如策马奔腾,如长空利剑,恶狠狠地抽击着大地。雪白的天地间,只有风在啸,雪在飘。苍白的世界没有一丝生气。
他与她相互依偎 在暖暖的爱窝中。他时时伸出淡红色的狼舌轻轻舔着她被冻得有着僵硬的鼻尖,对他进行温暖的安慰,有时时站起,走到窝边,远眺那苍茫的世界,双眼充满着迷惘。他嚎叫一声,转身又回到她的身边。 本地图片,请重新上传
她又冷又饿,他也是。她萎靡地躺着,半睁着眼看着他。她想安慰他,告诉他:自己还能坚持住,等暴风雪过去再出去觅食。可暴风雪已坚持了三天,丝毫未有减弱的迹象。风的精灵在外面广阔的世界肆意奔跑着,洁白的雪作为它的嫁衣,它高兴地不得了。“咕——咕——咕”她的肚子又想起了悲鸣,她尽力去遏制不使肚子发出声音,可惜又失败了。他听到声音,变了脸色,他伸出长长的舌头舔了舔她额上光洁的毛发,并告诉她:这就出去为她找食物。他的内心十分过意不去,作为丈夫不能好好呵护自己的妻子。他迈出了门口,对着天空大声嚎叫了几声,散发着自己的怨气。声音顷刻被厉风吹散了,未传向远方,而消失于苍白。 本地图片,请重新上传
他眯着眼,冒着风雪,忍着寒风,他四处寻找,希望能找到一只雪狐,不,一只雪兔也行,只要能为她暂时果腹,他不祈求别的。风雪依旧无情,抽打着他的躯体,不一会,光亮的毛发被冰雪覆盖,像一身奇瑰的铠甲,给他总添了几分雄姿。他没有在意,一直寻找,脑海中还不是幻化出她弱小的身影。她一直在等他,他要快一点。
许久,一直雪兔出现在了他的视野里,锐利的目光死死地盯住它。他如箭离弦、冲向它。未带雪兔做出反应,他已到了身前,将它捉住。他脸上露出了欢笑,他高傲的叫着,他希望她能听到。叼起兔子,踏着洁白的雪地,那是胜利的道路,他要回去,把它送给她,尽管他依旧很饿。
凛冽的寒风,他以不懈,弥天的雪,他已无视。他飞奔着,雪地上踏下一个个深深的脚印,他不停留,心早已飞回她的身边。
她双眼一直盯着雪地,看着那纷纷扬扬的雪花,看着那属于风和雪的天地。她一直担心他,担心他会在这苍白的天地失去方向,找不到回来的路:她担心他会遇到什么危险:担心他会找不到食物就不会回来,知道饿死。不,她不希望这样,与其死在窝里,不如留在他的身边,她愿与他死在一起。不,她告诉自己她不应该有这样的想法,他会回来的,一定会回来的,因为上帝始终是眷顾他的。
风雨中,一个矫健、凶猛的身影慢慢变得清楚了,她看到了,踉踉跄跄地站起来,发出一声长长的嗥叫。他听到了,放下兔子,回应着她。
她舍不得,不忍心独自吃下一只雪兔,她知道他一直未食,
一人独食她做不到。她在坚持,他也在坚持。雪兔在他与她之间不停移动。他不停安慰她:我不饿,我还能捕到食物。她不信,忍着泪,扭头不理他,她必须让他吃。他无奈。时间分分秒秒在他与她之间静静流过,风雪在此刻也安静下来了,默默注视着。他忍不住了,看见她消瘦的身躯,泪水浸满了双眼,他紧紧的闭上不让他们流下来,低下头,撕咬下一块肉,夹杂着种种情绪,滑落胃中,他叫喊着她。她看见他终于吃了,眼中闪过一道光彩,艰难的移动步伐,走向他身边,含着笑的眼泪吃下了剩余的大半块肉,他也笑了。 本地图片,请重新上传
雪为之落寞,仿佛做错了事的孩子,静静地,无声无息地下着。皎洁的月亮不忍心,出来了,安抚着雪。不再凄冷、而是微凉。
他重新站起,抖擞全身灰白光亮的狼毛,比雄狮还要凶猛,比猛虎还要威武,他的目光锐利而坚韧,如一柄刺向长空的利剑,闪电般划过寂寞的夜空。他是一位英勇的战神,伫立在白色的荒原之上,主宰着它。他疾驰出穴,奔向远方,冲上高丘。仰头,对月长嗥,声音凄凉悠长,冲荡在天地间。他内心的忧伤在此刻释放。她依旧在熟睡。
他又要开始了他的觅食之旅,他要尽快,希望能在她醒来之前为她寻找到足够的食物。夜幕吞没了他的身影,月光为他做了完美的掩饰,一位老练的猎手又展开了精心的捕猎计划。
可惜,幼小的动物仿佛接到了危险通知,深深的藏起来了,他寻了好久,未果。他着急,他伤心,他有些不知所措。踏着无痕的白雪
他的视线模糊,但在此时,静夜下的森林边缘发出了丝丝的杂音,他听到了,头脑获得短暂的清醒,他小心翼翼地靠过去。夜幕下的森林,黑洞洞的,恐怖的气氛笼罩着整片森林,无风,唯有雪,满树的雪,满地的雪。尽管这样,明亮的月光始终无法驱尽黑暗。刚下完雪,无一丝痕迹,整个森林仿佛一个偌大的陷阱,等待着他的进入。他一步一步的靠近,越来越近,动作也越来越慢。能听到的只有他的呼吸声和雪被脚踩下去的细小的咯吱声。他灰白的身影与月下的白雪融为一体,他是一位杀手,蓄势待发。
丛林越来越响,突然,冲出一只野猪,粗大的身体、厚实的皮肤、凶猛的獠牙,是一只成年健壮的野猪。他有所震惊、有所犹豫。若在平时,他敢放手一搏,可现在他体力不支,如何搏斗?他的获胜几率太小太小,仿佛老天爷给他开了个天大的玩笑,让他想吃但不能。他依旧在犹豫,但面前又出现了她的身躯,她在受罪,他不忍心。
野猪慢慢向他走来,毫无防备。他如箭离弦,一道银光冲向野猪,狠狠地咬向它的脖子。可惜,不足十分之二的力气,连给予野猪重创的的机会都没有,留下的仅仅是一道小小的血沟。野猪顿时怒了,摇摆着脖子晃开他。他如一块垃圾被远远的甩出去,砸出一个深深地雪坑,幸亏有雪被的保护,没有受到重伤,但他却是摇摇晃晃的站起来,饥饿侵袭他的身体,如一只只血吸虫布满了他的躯体,抽取着他的力气。他处境危急。
他与野猪相互怒目而视,在洁白的地上留下的是杂乱的脚印。他很愤怒,他很不甘心,狼的高傲血统容不得践踏。它冲向他,用那长长的獠牙撞击他,他想躲过,可动作太慢,身体一侧留下长长的血痕,鲜红的血液浸染了他的半只躯体,他不示弱,用锋利的前爪在它的头部留下五道深深血沟。他与它进行残酷的肉体搏斗,血与肉散落一地,分不清楚是它的还是他的。他喘着粗气,看着同样受伤的对方,眼中布满血丝,赤红,浑身布满鲜血,艳红。在冰冷的天气下,凝结成寸寸血红冰块,如同披着战甲,是一只来自地狱的魔神。它在僵持,它知道他快不行了。是的,他快了,一霎那,他倒下了,倒在自己身下的血泊中,眼睛半似半睁,他希望能看到她。野猪发出凶猛的攻击。
她恰好在此时找到了他。她动作华丽优美,如一名女神,却又不失凶气,她带着愤怒,举起锐利的前爪,如利剑,带着疾风般的速度,拍向野猪的脑袋,他暂时获救了。
她来到他的身旁,轻轻舔着他身上的血疖,呼唤着他。他半睡半醒。但知道她来了,很高兴,他艰难地想支撑起身体,一半,又摔倒了。她让他休息,他让她小心。
怒气如奔腾的江水,在她的体内流淌。她举起头对月长啸。月不忍再看,胆怯怯地藏到了云后。黑暗又布满天地间。无情的雪慢慢飘下来,飘下的是月的泪。她向野猪发起主动进攻,带着愤怒,用无比锋利的前爪,一次次重击它。它再次发怒,粗壮的后肢在雪地上留下可怕的脚印,催动着身体,风一般的速度。她未躲过,优美的身体留下两个深深血洞,血顷刻涌出 本地图片,请重新上传。
他看见了,心痛,迸出最后的力气,冲向野猪,咬向它的脖颈,他与它一同冲进一块洁白的雪地,巨大的冲击力使雪堆得老高,然后盖在他身上。他、它、她一动不动。时间在流逝,胆怯的月亮从云后露出头来,颤微微地看着。她缓慢摇动身体站起来,看到他躺在那一动不动,她冲他大叫,开始他无动于衷,后来,他仿佛听到生的呼唤,慢慢睁开眼,看向她。他晃悠悠地站起,轻轻抖落身上的积雪,松下口中的食物,踏出前脚踩在野猪头颅上,放生长啸,向天地显示他的英勇。她笑了,眼中夹杂着泪水笑了。是痛之泪!是爱之泪!
篇7:关于分离的叙事文_700字
全文共 592 字
+ 加入清单今年我们将要分离
毕业考试的脚步已经离我们越来越近了,我们分离,也越来越快!
蓦然回首,我们已经走过三年的风风雨雨。这三年,说长不长,说短不短。但它却记录了我们的欢声笑语。在这三年,我们一起笑过,一起哭过,一起开心过,一起伤心过。这三年,我们互相了解了对方,却马上就要分离!
还记得我们刚进初中时的模样吗,那时的我们,青涩的模样,未退去的稚气,为我们的学校添上一朵朵含苞待放的花朵。朋友们,还记得我们一起谈的理想吗?当时我们四个动画人物一起谈的理想,一起聊的未来,一起回忆的过去,一起讨论长大后的事。现在想想,真的很美好!爱情是红色的,可友情是白色的,因为友情永远不会变色,友情是世界上最美好的感情。拥有朋友,拥有友情,是一件美好的事!
三年前,我认识了你们,三年后,我们即将分离。不管怎样,我都会记住你们,我的朋友。今年,我们将要分离。可是,我们就这样离开初中吗?当然不行,我们要创造最美好的回忆,带着回忆,也是美好的!我们笑过,哭过的三年,带给我美好回忆的三年,童年的最后三年,谢谢朋友们带给我如此美好的回忆。说实话,真的很舍不得我的朋友们!
转眼间,三年过去,我们成为半开的花朵,等待着暴风雨的洗礼。成为一个真正的花朵,进入高中,我们将成为一颗果实。但我们等待暴风雨的时候,却提前感觉到了友情分开的痛苦,这种痛苦真的让人苦不堪言!
今年,我们将要分离!但请朋友们记住我们之间纯洁美好的友情!
篇8:描写遇见叙事小学作文400字
全文共 335 字
+ 加入清单遇见他是我这个夏天最美丽的意外,不,是我这辈子最美丽的意外,因为他的出现给我的生活带来了美丽。
上天在这时选择让我们两相识,并故意射下局,让我们体验懵懂。
在骄阳下,我们一起感受军训的累,酸,乐;在操场上,我们一起体会运动的苦和甜;在大扫除,我们一起收拾共同的家园。
从几何时他疏远了我,只是我总是在逃,不愿接受,却在毕业这天知道,他,不愿和我交往下去的原因。
只是我太在乎,而让他有压力,所以我释然。
遇见他是我一生中感到的快乐,我遇见他的对白不用多,只是心底远远的问候,因为我们要天隔一方。
初三的毕业虽然送给我的礼物有他的离别,但看到他能进全省最好的中学,我知道这一生遇见他是我最美丽的意外。
遇见之后总会有分离,但是这份美好曾经拥有过就好了,我不怕分离,因为至少我们曾经遇见!
篇9:难忘的童年趣事叙事
全文共 803 字
+ 加入清单人生是一幅五彩斑斓的画卷,而童年是画中最美丽的地方;人生一篇精彩绝伦的文章,而童年是文章中最美的语句;人生是一场无与伦比的电影,而童年则是电影中最回味无穷的片段;把人生喻为前万种事物,童年都是事物中最美好的一种。
那是我五岁那年的秋天发生的事情。
我和几个小伙伴在我家玩起了捉迷藏的游戏。“一,二,三,四......”门外传来了小伙伴的数数声。我连忙从前屋跑到楼上,又从楼上跑到后屋。最后,我站在了杂物屋的门前。我轻轻地推开了门,快进门槛,见里面乱糟糟的。心想:“这样的地方能躲吗?我不会在里面憋死吧?”想着,便出了门。突然,门外又传来小伙伴的声音:“躲好了吗?我来找你们了呦!”这下可慌了,我刚想跑,却转身撞到了墙。“哎呀,这后屋可只有一个门和一间屋啊,这可怎么办呢?”就在我着急的时候,我的眼睛盯上了杂物屋,嘴里嘀咕着:“不想死,就只有这一条路了,没办法!”我只好立即跑进杂物屋里,把门悄悄的关上,然后就随便找了个箱子,赶紧钻到里面去了。
过了一会,伙伴们还没有找到我,我在箱子里暗喜:“哈哈!哈哈!找不到我吧!”我呆在箱子里,偷偷地取笑他们。
过了很久,我在箱子里都快闷死了。我想出去,可出去不就是认输吗?,不行,我坚决不能输!我自我鼓励着。
时间一点一点过去,还没有人找到我,不知不觉中,我睡着了。
等我一觉醒来,还没有人找到我。心想:“竟然这么久都没有人找到我?哼!反正我有精力,就在陪你们玩一会吧!”
这时,躲在箱子里的我,殊不知外面已经日上三竿了。爸妈一大清早没看见我,记得想热锅上的蚂蚁,到处找我。
把到外面找我,妈在家里面找我。找了半天,一无所获。爸回来后告诉妈:“他们说早上和孩子们玩捉迷藏,找了半天都没找到,这说明孩子在家里!我们再仔细找找!”
爸妈来到后屋,呼喊我的名字。我听到呼唤,赶忙跑了出来。眼前的情景真让爸妈哭笑不得。
童年虽然一去不复反了,但小后半们的笑声和爸妈焦急的呼喊声,却让我记忆犹新!
篇10:窃玩记的叙事作文_400字
全文共 341 字
+ 加入清单今天是我第一次窃玩游戏机。
晚上,我趁父母不注意,偷偷地从他们房间里取出了游戏机,踮着脚回到自己房间。我看见父母在大厅里看电视,就悄悄躲在被子里玩游戏机,心里忐忑不安,生怕被父母发现后,他们再也不让我玩游戏机了。我非常隐蔽地玩着游戏机,一边玩,一边瞧瞧有没有被父母发现。
过了一会儿,我好像听见妈妈的脚步声,就急忙关掉游戏机,做着熟睡的动作。当妈妈走到床边时,我心想:糟了,会不会被妈妈发现了。我一边想,身体一边颤抖着。谁知,我眼睛微微睁开,看见妈妈原来是在帮我开蚊香,真是虚惊一场。
正当我玩游戏闯过一关后,就不由自主地激动地叫了一声:“耶!”大厅里传来妈妈的声音:“徐子寅,还没有睡啊,你在干什么?”我找了一句谎话向蒙混过关,妈妈信以为真。
玩着玩着,不知不觉睁不开眼睛,我也就睡着了。
篇11:叙事作文高5
全文共 714 字
+ 加入清单秋天的田野
我来到田间,走在田埂上。呼吸着秋天田野里湿润、舒适的空气,脚与草相互碰撞。草儿可不是好欺负的,把积累了一夜的露水都趁机洒在我的鞋子和裤脚上了。
可我被这美景吸引,丝毫没注意脚下。在我的视野之内尽是一块块方方正正的农田。有的田中稻子早已被收割,露出酝灰的肌肤,有的田里还长着成熟的稻子,却早已穿上一层绿的外套。似乎只有这两种情况,但一眼望去,并不觉得单调。田中还闪动着许多白点,那是早起的农民正忙着割稻。
小时侯
和我一起去上学的,还有巷内的另外几家的小孩子。后来,慢慢也就不怕上学了,并且还知道那种像大箱子似的房子到处都是有的,反到是自家的土屋瓦房落后了。
我们再在一起玩玻璃珠时,便都兴高采烈的谈起了学校是如何如何有趣,认识了哪个湾哪个村的孩子,并且懂得了放学得排长长的队伍,故意装做严肃认真的样子。大人们看见了,免不了夸奖几句,于是又让我们得意一阵。
那时的我们
碰到个机会,会在她面前表现自己,哪怕是坏的一方面,只希望她能记住我。再大一点儿,会故意挑起和她的纷争,让她追着我满校园跑,为了这一点,哪怕牺牲最要好的朋友。哪怕在雨天,校园低洼的地方还蓄满水,会故意踩上一脚,把水溅上她的花边裙。等到真正有机会和她同桌,又会表现得漠不关心,
典型的傻瓜。在听到她评价自己时,会十分关注,静下心来仔细听。当听到她说到自己的不足时,又会忿忿的想:自己的优点那么多,为什么她不注意。
别的同学看出端倪,大声叫着我与她的名字。这时的自己又表现得特豪迈“什么和什么嘛,没有的事。”毕业了,经常拿出照片看她穿着蓝夹袄,在阳光的映衬下,脸上描着阳光般的笑容。现在,又希望能再次和她分到一个班。虽然,结果不令人如意,却仍不灰心,时时关注她的一言一行。
篇12:炒焦的花生米叙事作文_600字
全文共 505 字
+ 加入清单现在才3点多,离吃晚饭的时间还有3个钟头,可我的肚子不争气,一直在咕噜咕噜地叫着。没办法,我只好按照肚子的“命令”去找吃的。
找了半天,只找到了一袋生花生。“有了:炒花生!”我忽然想到。
我把花生一个一个地剥开。过了许久,终于装满了两个纸杯。我端起花生米就直冲厨房。到了厨房,我才记起自己不会炒花生,但直觉告诉我,需要油盐等调料。
我立马抱来一大堆调料摆放好,然后把花生全部倒进锅里。面对这些调料,我真不知道从何下手。干脆先下盐吧!我倒了一点盐在锅里,觉得不够,又再倒。哎,好像倒多了,肯定很咸,凑合凑合吃吧!
我一扭开关,一团火直冲锅底,我又赶紧把花生油倒了下去。过了一会儿,我觉得很香了,以为放点酱油会更香,就倒一大半酱油到锅里。锅里的花生立刻成了“非洲黑人”。但我不知道怎么才算熟了,以为越黑就越熟。于是,我又继续炒……
“好了!”我叫了一声,便把花生米盛在一个碗里。花生米黑黑的,很烫,我便把它放到一边,去洗锅了。
等我回来时,似乎闻到一股焦味,我以为是楼下哪家飘上来的,可等我推开厨房的门,才发现焦味就是从这里出来的。
呀,原来是我的花生米炒焦了!
我开始后悔起来,平时怎么不跟妈妈学着点儿,现在只好饿肚子了。活该!
篇13:孤独的孩子叙事作文_800字
全文共 733 字
+ 加入清单1937年2月28日下午,上海火车南站一片欢腾。人们互相拥抱在一起,欢呼着我们要解放了,不再受日本鬼子的束缚了!大家满怀希望的等着火车。一列火车缓缓驶来,每人都争先恐后的的上了车。因为火车上坐满了人,所以没挤上车的只好等待下一列车。在这些人群中,其中就有一对孩子与妇女。
突然间,天空出现了好几个小黑点,人们继续欢腾,跳跃,却没想到这却是灾难的开头。“轰”,听到这声音,在场的所有人都傻了,他们没想到日军这么快就攻来了。一颗炸弹随即落下来,接下来,一颗,两颗,三颗……炸弹不断向下落,火车南站立刻变成一片废墟,横七竖八的钢筋柱架在砖瓦上,许多无辜的人被压在下面,血肉模糊,让人看了惨不忍睹。
没过多久,只见一队面露凶光的日本鬼子驾驶着陆战车,横冲直撞地开进了村子内,投出手榴弹,弄的天空乌烟瘴气,可最惨的还是村子里的村民了,没有几人能免遭厄运,所以最后,无一人幸免。浮现在我们面前的是血流成河,体无完肤。可残忍的日军还不罢休,他们继续将那充满血腥的手伸向我们中国这块肥沃的土地。
我们再把视线转移到上海火车南站。那儿没了往日的热闹繁华,只有无尽的沉默,可是再仔细一听,一看,远处正有一个孩子在嚎啕大哭呢,他的爸爸妈妈呢?
“孩子别怕,妈妈来救你!随后,一块铁矿从天而降,妈妈奋不顾身地替他挡了下来,正中脑部。这时,孩子被压在妈妈宽大的胸膛下,当时年少无知的他还不明白妈妈为什么躺在自己身上,他可能永远也体会不到妈妈的爱与温暖了。
这时的他是孤独的,妈妈没了,爸爸被捉去参军了,抵抗自己的国家他当然不愿意,半夜辛苦逃出地牢,可最后还是被捉回来,枪杀了。
“爸爸,妈妈,你们在哪儿呀,我找不到你们,你们在哪呀?一声声稚嫩的声音荡漾在车站四周的废墟上,可是回应孩子的却是潇潇的风声……
篇14:我惹妈妈发怒了叙事作文
全文共 455 字
+ 加入清单“你这题怎么又做错了,你怎么回事啊!”听,我妈又开始发火了,我的妈妈是一个性子急躁的人,特别是遇到我学习上的问题时,更是容易生气。
这不,我正在书房写数学作业,遇到了一个难题,可我左思右想,还是不会。这时妈妈走了过来,看了一眼题目,说:“这题应该先……”妈妈口若悬河讲了大半天,可我还是一句也没有听懂。
我察觉到一丝危险的气息,不出所料,妈妈眉头收紧,嘴巴抿起,眼睛里都快冒出火来了,妈妈似乎再也控制不住自己,忍无可忍地大喊到:“我都讲几遍了,你怎么还不会啊,看看你们班蒋依晗。再看看你,怎么什么都不会啊!你是要气死我呀!”此时的妈妈两眼圆睁,双手叉腰,就好像一只红色的恐龙!我小声说道:“你为什么每天拿我和别人比,我拿你和别人的妈妈比,你受得了吗?”妈妈继续吼道:“我拿你和别人比,是为了让你知道你和别人的差距,给你讲了这么半天,啥也不会,你还有理了?”听了妈妈的话,我再也忍不住流下了伤心的泪水。
妈妈,我知道你是为我好,可我希望您能帮我分析错误的原因,给我鼓励和安慰。您能换一种和蔼、耐心的方法教育我吗,妈妈?
篇15:从逆境中奋起_生活叙事_1100字
全文共 991 字
+ 加入清单我想,我爱这花儿,因为她没有温室里安逸的生活,没有众精心的培育照料,没有养料充足的环境。她只有烈日的暴晒,骤雨的摧折,霜风的凛洌。这倔强的花儿不被挫折压倒,她以烈日酷暑为和煦阳光,以倾盆骤雨为甘霖洗礼,以凛洌寒风为微风轻拂。她吸吮着苦难的乳汁拼命成长。终于有一天,饱餐霜雪的花儿实现了生命的绽放,她用自己含泪的微笑诠释着无言的美丽。
生命的意义不仅在于执着拼搏,同样也表现为乐观的生活态度。孔子最得意的学生颜回,“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。他不以苦难为苦难,不以挫折为挫折。因为他知道,面对挫折,怨天尤人是于事无补的。要从逆境中奋起,必须先磨砺意志,备尝艰辛,不计得失,笑看成败。孟子云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”我们需要磨练,磨练我们的意志与品质。在经历磨练后,我们将变得更坚强、更自信、更有勇气去正视生活中的挫折。
“文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;诗三百篇,太抵圣贤发愤之所为作也。”人生的低谷不但没有困住他们,相反,他们抱着坚定的信念从逆境中奋起,使人生的价值上升到了一个新的高度。正如平静的湖泊练不出强悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。伟大的荣耀不会拒绝平凡,只会拒绝平庸。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”,大鹏之所以能一飞冲天,是因为它经历了太多的磨砺与苦难。它积蓄的力量一日勃发,才能冲上云霄,俯瞰大地。
当人们惊叹于珍珠的光华时,有谁想到过它是贝用血肉磨成的?当贝开始用血肉磨砺石块的那一刻起,它就知道,这是一个必须历经流血流泪的过程。苦难如长江之水绵绵无绝期。她咬牙忍受,绝不放弃,它甚至从未想过放弃,终有一天,一道光彩从贝中呈现,那就是她用血肉磨成的珍珠啊!正是一种人人都可以做到却又人人都难以做到的力量才能使她化为珍珠。这种力量叫做坚持。
我们应当学习这种精神,学习这种永不放弃的执着与永不言败的意志。人生命的意义就于拼搏奋斗,克服困难,挑战自我。为了自己心中的梦想,要敢于不断地攀登险峰,要不停息地追赶朝阳。
花儿从逆境中奋起,实现了生命的绽放;大鹏从逆境中奋起,实现了生命的腾飞;贝从逆境中奋起,实现了生命的价值。物犹如此,人何以堪?让我们抱着坚定的信念,拼搏进取,战胜挫折,成就辉煌的人生!
篇16:初中生劳动节叙事
全文共 342 字
+ 加入清单昔年五一劳动节我未经6岁了,上一年级二册。五一劳动节这地是礼拜天爸爸跟妈妈皆很忙,没时光带我没往玩。
星期一气象特殊赖,妈妈和我、小姨、外婆还有妹妹到昆仑公园去玩,我和妹妹一路走一路玩。走到动物园面,咱们望到了佳多动物,我和妹妹都特别高兴。
我们首先瞅到是一个高高大大的笼子里关着4只猴子,交着看见了一只大老虎,我是第一次看见大老虎,老虎的肚子扁扁的,尾巴长长的,身上长的毛,一路黑一讲黄,真难看。还看见了狮子、家猪,还有乌熊,还看睹了很多会飞的动物,特别是孔雀,它的羽毛真美丽,然而不启屏,真遗憾。
我答妈妈今天替什么带我到私园玩,妈妈给我说五一节没带我来玩,今天给我剜上了,我问妈妈五一节是什么节日,妈妈告知我说五一节是劳动听官的节日。
我昨天岂但玩得很兴奋还晓得了五一节的去历实的愉快。
篇17:野炊轶事叙事作文_500字
全文共 419 字
+ 加入清单去江心洲,这是我们第一次野炊。
把东西摆放好,准备做食物。我们这组东西极为丰富,锅碗瓢盆、烤架、各种肉类、蔬菜水果……应有尽有。刚把火升起来,王雨蕙那边开始炒饭了:她和赵宇航打了两个鸡蛋,看着赵宇航笨拙地搅拌着,我实在看不下去了,说:“我来帮你。”
鸡蛋打好了,炒到有点粘锅时,放进饭,一起翻炒,好在王雨蕙的妈妈带了瓶辣椒酱,才解决了当头困境——没有盐!不一会,金光灿灿的蛋炒饭就完成了,我们迫不及待地尝了尝,味道可真好!吃完饭,也该来些小吃了——我和陈乐做起了沙拉:把火龙果弄成丁状小块,再放上生莱、香菜,最后把沙拉酱倒进盘子里,搅拌后就OK了。
最好吃的是烧烤,我帮爸爸做串,再刷油,“滋滋、滋滋”香气扑鼻,引得其他组成员纷纷前来“蹭吃”。好容易等到肉熟了,吃上一口,焦脆冒油,鲜嫩可口。董舟宇让我帮她烤香肠,我先刷了些油、撒了点孜然,香肠开始变化了,变得油光发亮,脆黄焦香了。董舟宇吃后,赞不绝口,欲罢不能……
这次,我可确实是风光了一回。
篇18:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字
全文共 1138 字
+ 加入清单这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。
一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。
课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:
昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”
听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。
“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。
见时机幼稚,我转身在黑板上写下:
张老师说:“我不留了。”
张老师说,她不留了。
我问同学们:“你们发现了什么?”
学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”
对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”
小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。
“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”
小朋友们自信满怀,跃跃欲试。
我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。
收上作业一看:全班无一人出错。
以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。
借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。
而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。
这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。
篇19:小小神算手叙事作文_400字
全文共 354 字
+ 加入清单我们珠算班的小朋友可厉害啦!一长串的数字相加减,眼睛一眨就知道得数啦!我更厉害,我被老师评为“小小神算手”!
我家附近有一个小超市,邻居奶奶最喜欢我在家帮她啦!有一天一位叔叔买了3元钱的饼干,2元钱的矿泉水,6元钱的薯片,12元钱的毛巾,还有4个1元钱的面包,付给奶奶50元钱。要是奶奶一人在家,她就慌啦,可那天我在家,奶奶报给我价钱,我眼睛一眨让奶奶找给叔叔23元。那个叔叔非常惊讶,问我怎么这么快呀?我说:“这没什么,我还可以算更加复杂的数字呢!因为我的脑子里有算盘呀!”
晚上,奶奶把我的“厉害”讲给爸爸妈妈听,全家都要跟我学算盘啦!老师说心算只有小孩学得会,大人学不会!呵呵!但是我还是教他们学跳《凑十舞》“1和9,走走走;2和8,唰唰唰;3和7踢踢踢;4和6,扭扭扭;5和5,跳跳舞!”全家跳得好开心!
篇20:照片里的故事叙事小学生作文
全文共 499 字
+ 加入清单翻开一本装满了回忆的相册,我看到了一张童年的照片,回想起那个时候当“花猫”的故事。
这张照片是我五岁过生日的时候拍的,那时我一脸全是奶油,连头发上也有,这时我嘟着嘴,皱着眉头,我像是一个小老太婆在假装生气,其实内心是美滋滋的。
那天,我的爸爸拿着蛋糕,我的妈妈拿着糖果,我们拎着大包小包的东西一起冲进了我的班级,也就是中(1)班,我的同学一看到蛋糕和糖果,就冲了上来把我和爸爸妈妈围了个水泄不通。我的老师说:“今天是我们班蒋涛五周岁生日,我们一起来祝贺他吧!”“哗哗哗……”一阵热烈的掌声响起来了,那一刻我的心情无比开心。
开始分蛋糕,每个人的蛋糕上都有一根蜡烛,点上火之后,我们班每个人都呼了一口气,对着面前的蜡烛吹了过去,这个时候就如龙卷风来了似的,所有的蜡烛都灭了,大家都你一言我一言地问:“你许的愿望是什么?”我笑了笑说:“现在还不能告诉你们。”
我的同桌趁我不注意,他往他手上抹了一点奶油,“啪”一个手印就留在了我的脸上,你一下,我一下的都往我的脸上抹奶油,这时我变成了一个“大花猫”。就在这个时候,妈妈用照片定格了这一刻,我被“偷拍”了。
这时,我的心情无比得开心,我收到了大家对我的祝福与关爱。