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我的好家风家风有哪些(通用20篇)

自我懂事以来,我就觉得我家的文明守则好多好多,有时甚至会为此而烦躁,但长大了些才发现,这些守则虽然无时不刻地对我进行约束,但是也让我养成了良好的性格和习惯。下面就是开学吧给同学们精心整理的一些关于我的好家风家风有哪些优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有所帮助。

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我的家风家训高一作文800字

全文共 852 字

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什么是家风?百度百科的解释是:“家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风,即一个家庭当中的风气。家风是给家中后人树立的价值准则。进而,又解释道:家风,是建立在中华文化之根上的集体认同,是每个个体成长的精神足印;家风,是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

在我的家里,最精髓的家风是什么,最与众不同的家风又是什么呢?我这么想着。

传承,是我第一个所想到的。海南有很多节日需要祭祖,我们家也一样,母亲说这是一种传承。

每逢传统佳节,家里外出的人都会聚到老家,大人们做好各类佳肴,首先供奉祖先,然后一家人聚餐。虽然形式单一,还有些麻烦,但是一大家人团团围坐一起,大人们谈工作、谈生活,还会谈谈家族的历史,孩子们在一起,一边玩耍,一边从大人的言语中想象祖爷爷、上祖爷爷们的创业故事,想象自己家族始祖的起源。在这样/轻松热闹的形式中,家族的故事,代代相传。

我们家,最与众不同的就是,自由之风。

每个人的发展,都由自己把握,长辈不会给你定下条条框框,更不会干涉你想做的事情。父辈们是这样,到我这里也是这样。我的父母从来不会逼我做什么。我所喜欢的,像画画,他们便让我画,不光精神上,物质上也是,画材,教学书等等齐备,从头至尾没有一句意见;我不喜欢且认为不需要的,也并不会强求。父亲常常对我说:人生是你自己的,能不能自由自在生活,将来全由你自己决定。是的,为了这句话,我必须更加为自己负责。

我们家,最精髓的家风,应该是教会孩子健康生活,热爱生命。

我的爸爸妈妈每天都会锻炼身体,一有时间还会带着我一起去跑步、骑单车。在我家,你会常常听到我的爸爸说:“太晚了,不要做作业了。”我妈妈说:“任何成绩,都没有身体重要。”除此之外,我们家很少在外面吃饭,更没有喝饮料、吃零食的习惯,这些生活里的点点滴滴,都在使我更加健康地成长着。

俗话说“没有规矩,不成方圆。”好的家风对一个人的影响十分深远。我的家风有传统的一面,也有与众不同之处,但不管哪一方面,都让我受益其中。

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篇1:家风家训小学生优秀

全文共 591 字

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每个家庭都有家规,家训,没有规矩不成方圆。从小养成良好的习惯长大后才能立足社会。

最近她们在学习《弟子规》,其中有句:“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”讲的是在家要孝顺父母,父母叫她们的时候要及时回答,不要慢吞吞的。父母要求她们做什么要立刻去做,不要推托、偷懒。

记得有一次自己正在看电视,妈妈下班回来问自己:“一泽,作业写完了吗?周末打算去哪儿玩啊?”当时电视演的是自己最爱看的《火力少年王之传奇再现五》,自己已经融入电视里的情节中了,几乎就是两耳不闻窗外事。就在这时电视突然关了,自己以为是停电了,自己抬头一看灯还亮着,就在自己还不知道是怎么回事时妈妈生气的站在自己面前说:“不管谁跟你说话的时候要仔细听,这是对人的基本尊重。“自己这才意识到事情的严重性,是自己做错了。自己主动向妈妈承认错误,并保证以后不再犯类似错误。自从这件事之后,自己对《弟子规》有了更深的理解。

勤俭节约也是她们中华民族的传统美德。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“这是每个人都耳熟能详的诗句,也让自己懂得了劳动的艰辛。自己偶尔也是把吃不了的饭倒掉,有很多很多小朋友生活在贫困地区,她们吃不饱,穿不暖,买不起学习用具,更没有零食吃,而她们还在浪费想想真是惭愧啊!她们应该从自身做起,把勤俭节约落实到行动,而不是一句口号。

家风是中华民族的传统美德,是一个家庭的全貌,自己要好好牢记并发扬光大。

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篇2:晒晒我的家风

全文共 435 字

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最近,我在电视节目里看到了一个有趣的话题:家风是什么?让我也想认识自己家的家风是什么。新闻上被采访的叔叔阿姨们说:“家风是一个家的全貌,家风是在自己家好家风的基础上去认识别人家中的优良美德。”通过观看这个节目,让我知道了什么是家风,也懂得了不少优良的家风。

家风就是做善事,不求回报;家风就是为人老实,不干坏事;家风就是小小举动创美德;家风就是常做好事,无怨无悔;家风就是心中有家,心中有国。

我来说说我的家风。“做事勤勤恳恳,任劳任怨;要用积极向上的阳光心态去面对眼前的重重困难;待人有礼貌。”首先,在勤勤恳恳方面,我的外公是一个好例子。我的外公是一个农民,不管刮风下雨,他都要去地里种菜收割,他勤勤恳恳,从不叫苦叫累。接着,在待人有礼貌方面,我跟爷爷学。爷爷是个生意人,他总是笑脸迎人,说话客气,待人有礼。还有,在阳光心态方面,爸爸是我的榜样。虽然爸爸工作繁忙,但是无论工作再忙,爸爸也不会愁眉苦脸,总会积极面对。

家风就是一个家族的面貌,我要好好牢记长辈告诉我的好家风!

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篇3:家风作文600字

全文共 724 字

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中秋节的晚上,天空清朗,明月高照,我们一家开车去外婆家吃团圆饭。刚下车,一阵香味就扑鼻而来。

外婆家在郊区,一个小院子。我顺着气味跑进院里,哇,餐桌安置在院子正中,不远处是几棵槐柳,树影婆娑,很有点诗情画意。顾不得细看,我忙扑向餐桌,全是美味佳肴:糖醋排骨、油焖对虾、爆炒泥螺、清蒸螃蟹……看得我垂涎三尺。想也没想,一屁股坐下,抓起筷子就伸出去。

“以前讲的都忘了吗?”忽然爷爷的不满传来,我刚碰到大虾的筷子触电般地缩回来,脸有些臊红。爷爷走过来,拍拍我的肩膀:“忘了家规了?长辈先动筷,你才能拿筷子。你外公外婆还在忙,你能在这坐着吗?快去报到,顺便看看要不要帮忙。”

终于忙完了,一家人其乐融融地坐在餐桌前。我迫不及待地拿起筷子,伸向自己的最爱——炒泥螺,满满一大盘呢!这次可以好好解馋了,嗯,要吃大的嫩的。心里想着,筷子就在盘子里拨来拨去,不知不觉整盘泥螺都被翻了个遍,全然不知一双眼睛已经盯了我好久。

“嘿,这个大!”筷子紧紧地夹住圆溜溜的外壳,慢慢地平移,终于到嘴边了,我嘟起嘴唇,泥螺“滋溜”滑进嘴里,肥厚的肉质,嫩嫩的,滑滑的,就是这个味!我心满意足地抬起头,一眼却瞧见爷爷那张黑脸,心里咯噔一下:完了,唉,刚刚不应该乱拨乱翻。

“你在盘里翻来翻去,别人怎么吃呢?吃菜,要顾及别人,只能夹自己面前的。在家里我们纵容你,到外面这样吃,别人会说没教养。要做一个有礼貌有教养的人……”我的头像小鸡啄米似的点个不停。

那时只要有空,爷爷就给我谈家教家风,诸如“要有礼貌”,“走路要抬头挺胸”,“要主动和长辈打招呼”,“要舍得吃苦”,“要有志气”,反反复复,让我印象很深。爷爷的这些教导就是家风教导,它们是一缕缕阳光,沐浴着我们,让我们这一辈孩子健康地成长!

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篇4:家风的作文

全文共 1158 字

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父母要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭,对孩子的影响极坏,比如抽烟、喝酒、.....

父母可以用看书,赏花,听音乐等好的习惯来影响孩子,孩子身临其中,也必然受到审美情趣的熏陶。 浓厚的学习气氛

“文风”是家风中的重要一种,是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识,让家庭充满学习氛围,这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下,久而久之,也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。 信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。

有个孩子作文比赛得了第一名,人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文,做过指导。可是一了解,父母根本就没给他“吃小灶”:“我每天忙得不亦乐乎,哪有时间辅导他呀!”那么,秘密在哪儿呢?还是氛围——每天妈妈伏案改稿,爸爸埋头写作,家里来了客人,谈论的也都是如何修改文章,论“结构”,谈“中心”,家庭中的这种“文风”熏陶着孩子,久而久之,孩子也就喜欢上了写作文。 和谐的家庭关系

良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。

为了给孩子的成长创造一个良好环境,家庭成员之间应该和睦相处,互相关心,互相爱护。父母对孩子也要民主,主动倾听他的意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入,这是一种心语心的交互,“爱要说,爱要做!”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子,一定要加强家庭成员之间的团结,给孩子创造和谐的家庭环境。

如果父母不注意家庭中人际关系的建设,不注意情感投入,夫妻争吵甚至动手,孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说:“我没法不留级,我在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架,不是砸玻璃就是摔东西,有时妈妈几天不回家,爸爸就拿我撒气,有时我看到爸爸坐在墙角抽烟,一抽就是几个钟头,我心里也烦极了,哪有心思学习呀。”大家想想,这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。 另外,家庭中不能没有歌声和笑声。

要让孩子的生活充实,家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活,同时也需要精神生活;需要学习、工作,也需要游戏、休息;需要严肃,也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷,不利于孩子良好性格的形成。

有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈,与孩子在一起欢乐地游戏,有助于调节两代人的感情,孩子和你亲近了,反而会听你的话。父母如果总绷着脸,孩子反而会敬而远之。总之,要使家庭充满欢乐情趣,才能使孩子、大人的情绪得到调节,体会到天伦之乐,提高家庭的凝聚力,从而形成综合的家庭教育力量,推动孩子健康快乐地成长。

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篇5:好家风伴我成长作文600字

全文共 647 字

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家风可以成就一个品德高尚的人。俗话说,没有规矩不成方圆。在我的家里有许多规矩,都是由爷爷的父亲立下的,直到现在还留在我们家中。

在小时候,爷爷常教育我们做人应该不慕虚荣,要脚踏实地地做事。但是那时候我还小,听不懂,爷爷便耐心地讲述他的亲身经历,告诉我一个个人生道理,使年幼的我迷迷糊糊地懂得了爷爷说的。

在我二年级时,爸爸和妈妈就开始教育我自强自立,能自己解决的事情都自己解决,不能一直依靠长辈。在学习上,爸爸说,独立思考才能有真进步,要学以致用,靠自己脑子里的知识来解决学习上的困难。在生活上,妈妈对我说,你以后就要是家里的主人了,要学会勤俭持家,干一些力所能及的家务事,能节约一点就节约一点。听了爸爸妈妈语重心长的话,我心悦诚服的点着头:“yes!”

俗话说,百善孝为先。在我的家里就有一位敬老孝老的典型,那就是家里最勤劳的妈妈。记得有一年,奶奶生病了,正在医院里打着吊针。医生嘱咐,奶奶需要住院几天,除了要少吃甜的食物之外没什么大问题了。我们听了,心里这块摇摇欲坠的石头才安稳地落下来。奶奶躺在床上对我说:“奶奶这几天病了,家务事要麻烦你妈妈了。”我听了,呆呆地点点头,似懂非懂。

奶奶生病住院的几天里,妈妈真的累到头都大了。早晨,妈妈不仅要做我和爸爸的早餐,还要做一份更营养的早餐送给奶奶;中午爷爷和爸爸干活累了,妈妈还要去送饭;晚上吃过饭后,妈妈还要清洗衣服,为爷爷奶奶打上两盆热乎乎的洗脚水。每次我问妈妈累不累,妈妈总是回答:“不累,百善孝为先嘛!这都是我应该做的。”

啊!好家风伴我成长

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篇6:优良家风的作文

全文共 700 字

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家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一个家必不可少的成分。而在我们家,也有家风,它就是如何做人。

家是最小国,国是千万家。一种家风决定一个家庭的风貌,千万个家庭风貌决定一个社会,一个社会决定一个国家,所以说:一个家庭的家风将会决定一个国家的面貌。对于一个家庭而言,良好的家风、家训必不可少,那么,我就来说说我家的家风吧!

我家的家风、家训为“崇善、崇德、崇学”,意思是“一心向善、品德兼备、崇尚学习”。

“一心向善”,乃为立人之本:只有心地善良、“持善心、行善事”、做好人,才会有好的前程(这是当然了,谁会选一个‘心狠手辣’、‘不择手段’的人呢?找工作是,生活中也是)。

“品德兼优”,乃为为人处世之本:品德好,修养好,人际关系、发展前程才会好(试想一下:如果一个人的品德不好,那么他的修养也不会好,自然,会带动他的家庭、别人的家庭、整个社会甚至发展到整个国家,多可怕,是不是?)。

“崇尚学习”,乃为立国之本:只有学习知识、文化,人才会变得聪明、变得有智慧、有力量(知识就是力量啊!),这样家庭才会“奔向小康”、社会会变得和谐(试想一下:如果全社会的人都崇尚学习、知识渊博,那么再也没有什么犯罪,因为人人都有足以让他们生活的很好的知识储备,谁还会去犯罪呢?是不是?)、国家才会富强。

崇尚学习这一条家训对我的影响很大:我能有幸成为所谓的“网络作家”全都是倚仗这一条家训的结果。

良好的家训、家风可以改变一个人,一个人可以改变一个家庭、一个家庭可以改变一个社会、一个社会可以改变一个国家。反之,也会如此,但绝不会向好的方向发展。

故而:良好的家风、家训必不可少,良好的家风、家训才是祖祖辈辈留给我们最好的传家之宝。

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篇7:我的家风作文800字

全文共 818 字

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古今中外,守家风者成功,无者而丧失了名智。而我的家风是以严肃为基础,以教育成长为本的。

家人常教育:言而必行,行之刚毅,行之果断。如此而来,人才拥有了诚信与责任感,这样才会去得到,了解到许许多多呢。

而时刻,我们家依旧遵守“坚毅柔韧”。有时,我们坚持不懈,下决心去面对困难,一战到底,且也是越战越勇,才会有了今天的成功;有时,我们以柔克刚,学会理性思考问题,以一点一滴的积累而“厚积薄发,更上一层楼”。在这钢柔并用的过程中,我学会了细入内心世界,不断的充实人生的精华养料了。

记得老家的客厅里一直挂着四幅牌匾,分别是梅兰竹菊。每幅匾上都有题字。印象最深的就是那梅花了,下面用粉金写着“梅花香自苦寒来”。老学究似的爷爷常坐在匾下的太师椅上认真的看着书。

去年的期末,最后一科的考试,我离开了考场,整个人都郁郁寡欢。这次的语文又没考好啊?出了什么问题?我反复的问着自己。一路没精打采的回到家。家门打开,是爷爷从老家来了。他戴着他的老花眼镜手中拿着报纸笑眯眯的看着我。我无力的一屁股坐在了沙发上。这时爷爷看出了我的心事。他拍着我的肩膀说:“孩子啊,分数不是最重要的啊,你只要自己认真努力过。并能坚持下去。你总会取得好成绩的。记得爷爷以前和你说过爷爷以前练字的时候吗?那是夏练三伏,冬练三九。毛笔炼成了铁笔,报纸炼成了沙子啊!到现在爷爷我还在坚持练啊!一定要记住吃的苦中苦方为人上人啊。”这时的我好像醍醐灌顶一样,抬起头看着认真说话的老爷爷,顿时想到了老家客厅里那朵“梅”。

小时候,家人也曾给了我四个字:自强自立,应该是对我的一种期望吧!而现在,随着我成长的脚步,随着我心里的理解越来越深,发现这句话竟需要用一生去解读,去诠释。它需要用生活去过滤,这样,才会发现它本有的励志与自强不息的价值。

我的家风虽没有华美的文字那样鲜明,但暮然回首,她却一直潜藏在我生命的一隅角落。家风,是我们家庭的传统美德,是现代人民的风尚传承。而于我而言,却是立身做人的根本。

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篇8:家风伴我成长的话题作文题目

全文共 1195 字

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中国上下五千年,素有“礼仪之邦”之称,向来重视家风和家训,历见诸典籍的家训并非鲜见,为后人称颂的也很多。古人常说:“无规矩不成方圆”,于是家家之训形成家家之风,良好的家风,不仅是有形的模仿,更是无形的塑造。良好的家风,严格的家训是对下一代的教育起决定意义的一步。 China has been known as the "state of etiquette" for 5,000 years.There are also a lot of praise for future generations.The ancients often said: "No rules are not round." So the training of every family forms the style of every family. A good family style is not only a tangible imitation, but also invisible shaping.Good family style, strict home training is a decisive step for the next generation of education.

家风在人们的成长过程中起着很重要的作用。做人最基本的品质就是诚实。所以,我认为,我家的家训就是“以诚为本”。好的家风不但对自己有利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。

母亲常说,人以孝为本,一个人如果没有孝心,他有再多的知识,再高的文化业没有用,这对社会往往只是个威胁,所以,要以孝为前提来待人处事。

家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。每一个人都生活在一个原生家庭中。原生家庭家风好,这个人就会茁壮成长;原生家庭不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会有一些共同的特点,如:优良的道德氛围、健康的思想氛围、主动的情感氛围、认真的学习氛围、节俭的生活氛围等等。正是这种氛围,造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。

可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。市场经济条件下,我国婚姻家庭领域存在着一些亟待解决的问题:搞对象观上的拜金主义、婚姻中的草结草离、家教中的过分溺爱、孝亲中的漠视老人,甚至一些有名望和社会地位的人由于不重视家风建设致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教训是沉痛的。它从反面证实了家风建设的重要性。

在加快改革步伐、努力实现中国梦的新形势下重提家风建设,有着重要的意义。家庭建设影响着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们不但要讲家庭美德,传承好的家风,也要遵守社会公德,谦虚为人,乐于助人。并且树立良好的职业道德,树立执法为民意识,树立全心全意为人民服务的高尚品德,成为一个品质优越的人。

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篇9:我的家风家教

全文共 614 字

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国有国风国规,校有校风校规,而我的家也有家风家规,下面就请听我一一道来吧。

说起我的家风家教,先要从“诚”开始说起。那是一个美好的节假日,我在家里安静地看电视,突然记起妈妈留下的任务,便赶紧跳起来飞速奔向便利店,气喘吁吁地冲着店里的高龄老板说道:“老板,我要一副五号电池。”“OK!”老板幽默地应道,找了我7元。我愣了一下:我给老板10元,可电池标牌上明明写的是5元呀,为什么要多找我2元呢?同时心里也暗自窃喜:多找的钱能买零食吃喽!可是我的腿就像结了冰一样不听使唤,不敢迈出这艰难的一步,脑海里突然呈现出妈妈严厉如铜的面孔,语重心长地对我讲诚信的话语,我心中顿感愧疚,对老板充满歉意地说:“老板,您多找我钱了。”老板笑呵呵的接过钱夸我:“看我这个老糊涂,还好碰上你这个诚实懂事的好孩子!”我脸涨得通红,撒腿跑回了家。

接下来我要讲讲“严”。从小到大,妈妈对我都非常严格,要求我认真对待每一件事,且要有始有终,绝不能半途而废。从我记事起,只要犯了错,妈妈总会让我到小房间去面壁思过三分钟,并当面保证:以后不会再犯错了!到五岁时,会认字的我一旦犯错,妈妈便让我写检讨书,每天念一遍。虽然经常受到妈妈的严厉惩罚,但也正是在妈妈的严格要求下,我才成为了“三好学生”。

最后我来讲讲“节约”。节约是中国的传统美德,妈妈也从小教育我要养成勤俭节约的好习惯,平时我们尽量低碳出行,这样不仅能减少污染,还能强身健体,何乐而不为!

这就是我的家风家教。

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篇10:成长路上家风浓作文

全文共 1024 字

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家风是什么?

家风是山重水复时的柳暗花明;是干涸沙漠中的一丝清泉;是寒冬腊月里的一缕暖阳;是人生道路上的一盏明灯。生命中有家风的陪伴,就注定不再孤单。家风,是一个家庭的良好习惯和优秀品质,是家族中长辈对后辈的默默影响,是我们立身做人的行为准则,是社会和谐的基础……我家就是一个幸福、和谐的家庭。

妈妈告诉我,做人一定要孝顺。

古人云:“百善孝为先”。从小,妈妈就告诉我要学会孝敬长辈。记得两三岁那年吃团圆饭,看着色香味俱全的美味佳肴,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夹。这时爸爸妈妈立刻制止了我,语重心长地说:“我们要学会尊敬长辈,好吃的东西,一定要等爷爷奶奶他们来才能一起吃!”当时的我似懂非懂地点点头,虽然那时还不明白话中的真正含义,但我还是听了爸爸妈妈的话,坐在旁边安安静静地等长辈们来。从那以后,“孝”的种子深深地埋进了我的心里,并开始生根发芽。

外婆身体不好,行动不便,需要人照顾。只要一有空,妈妈就会带着我去看外婆。由于外婆说话不是清楚,妈妈总是贴近外婆细心聆听,猜测外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顾她。妈妈用她的实际行动诠释着“孝”的含义。此时,“孝”的种子已在我心里开花结果。孝敬父母,应从日常的小事做起,从生活的点滴做起,帮父母做一些力所能及的事。

爸爸说,为人处世要讲礼。

“礼”可以体现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的关系。在我很小的时候,我的家人就教育我要讲文明懂礼貌。有一次,爸爸带我出去玩,爸爸对路线不熟。于是,爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,请问附近的……”那位叔叔看上去比爸爸还年轻呢,爸爸仍用了尊称,最后还不忘说“谢谢”。我看在眼里,记在心里。一个微笑,一句感谢,一件微不足道的小事,就能带给他人温暖和尊重,也能给自己带来快乐。以后不管在家在外,我都会牢记家风,注意礼仪。

奶奶教育我,要勤俭节约,勤劳能干。

奶奶是个勤快的人,每天都会把家收拾得井井有条。以前,我吃饭总是掉饭,奶奶就语重心长地告诉我:“粒粒皆辛苦,不要浪费粮食。”奶奶心灵手巧,总是能修复旧物。被子这里缝缝那里补补便可以继续盖。奶奶还特别有创意,经常旧物改造,废物利用。做衣服剩下的布料可以缝一个小枕套,奶粉罐绑在一起又是一个凳子。从奶奶手中出来的东西既美观又实用。她还叮嘱我们要随手关灯、关风扇、关水龙头,久而久之,我们都养成了节约的好习惯。

家风还体现在很多方面,在家人的言传身教中,我还学会了做人要善良、宽容、诚实等等,我会铭记家风,并将家风发扬光大!

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篇11:家风作文800字

全文共 761 字

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春日的到来伴着熏熏然的花香,云也醉了,游得慢了些。

此时河畔垂杨已生出新叶来,远看只觉得整棵树毛茸茸的,但枝条并不密,根根分明地在暖风里荡着,有如松花色的丝线。

这些丝线间隐约夹杂着夺目的色彩,在柳条掀动时冷不丁晃一晃你的眼,凑上前去瞧,竟是一树半开海棠,羞嗒嗒地被新叶掩着,时不时被蜂蝶亲一口。顶梢的大多开了,花色是淡淡的银红,在日光下也很夺目,再下头的花只稀稀落落地开了些。

我极喜爱花。

恰好离我近的有枝开得极妙,纤纤枝头有几朵团着开在一起,开得旺些的颜色较浅,刚开的颜色便有些偏近火红了。我忍不住靠近些,端着枝条细细打量,越看越觉得这花开得实在可爱,颜色也点得恰到好处,心中怜爱极了,恨不得把这簇花拥入怀里。这份美丽,多么让人想将她留下啊,人们不也常道:有花堪折直须折么?

可流连再三,我终究松开了手,恋恋不舍地去访求下一处春日美景。

实在舍不得让它离开它眷恋的枝头,更何况从小家风就告诉我,这自然的一切,本就不是可以轻易采摘触碰的。

父亲喜欢园艺,从我小时每逢春日便携我回老家踏青,只是每次都郑重地告诫我不要摘花。一开始我还忍不住偷偷摘几朵赏玩,长大了些便注意到父亲和爷爷是那样小心翼翼地栽培每一棵花树,几近谦恭,只要看见开花便欣喜若狂,整日满足地在花下坐着,却完全没有要摘花的心思。

我很好奇,去问父亲:“自家的花开了,为什么也不摘?”

父亲刚喝了酒,闻言朗声笑道:“为什么要摘?花本来就该珍爱。”

是的,伴我成长的家风如此,教我学会珍爱,让我能够有一颗怜爱的心去面对自然,去尊重它,让我的灵魂轻松无比时也能够被它的回报的美丽的爱轻易打动,得到特别的快乐,更让我对生命,学着崇敬。

路边几株海棠点着头唱到:好花须得在枝头。

我仰面迎向春风,感觉到风托举来缕缕酒香,柔柔包裹我的身心,让我愉悦得将要翩翩飞舞起来。

是久酿的家风,那般醇绵。

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篇12:我的家风家训

全文共 412 字

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赵琳淇

“国有国法,家有家规”。我们的国家有国家的法律,我们每一个小家庭也应该有家里的规矩。中国乃是文明礼仪之国,我们每一个小家庭也应该用端正的家风家训来严格要求自己。

我对家风的理解与众不同,家风不一定必须照着做,但是做错了就要反省自己。我们出去的一言一行不是只代表了自己,而是代表了整个家庭。我们家的家风主要是围绕着“孝”字。

俗话说得好,“百善孝为先”,我们的“孝”体现在生活的方方面面。首先,是对父母的“孝”,我们可以帮助父母做力所能及的事情,如洗碗、拣菜、拖地、扫地等;其次,我们还可以给爷爷奶奶们洗洗脚、捶捶背、读读报纸等。这就是我们的家风“孝”。

我们家的家训有八个字,是“勇敢自信,诚实守信”。我对它的理解是:我们要勇敢的面对挫折,每一天都自信开朗;我们对别人要诚实,答应别人的事情一定做到。我的奶奶告诉了我我们的家训,我立志要做一个勇敢自信、诚实守信的人。

我们少年是八九点钟的太阳,我们一定要把良好的家风传承下去。

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篇13:我家的家风

全文共 1327 字

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风是什么?这个词在我心里一点概念都没有。听了老师的讲解,我对“家风”产生了极大的兴趣。回家后问妈妈,妈妈说:“勤俭节约、尊老爱幼、拾金不昧就是我们家的优良传统。其实,你每天的行为都体现着我们的家风。”

俗话说:“身教胜于言教”。我的姥姥姥爷是地道的农民,不管刮风下雨都要去田地里种菜收割,勤勤恳恳从不叫苦叫累。妈妈说她很小的时候就懂得了什么叫做“勤是聚宝盆,俭是传家宝”。妈妈有她的一套不铺张浪费的“节俭经”,并且潜移默化地影响着我。

妈妈每天早早起床给我和爸爸做早点,从来不去外面买现成的。她说,外面买的虽然方便快捷,却增加了不必要的开支。我们能养成节约的好习惯,能够生活的更健康,妈妈辛苦一些也值得。

妈妈勤俭持家,我也学会了不攀比不浪费。我从不买高档的学习用具;用笔都是用到一点不出水了才会换新的。有一次,同学借用我的水笔,用完后说:“就这么一点水了,别用了,我给你扔了吧。”说完随手就给我扔到垃圾筐了。我看到后就急了,赶紧去找。垃圾筐里满是废纸和果皮,那根笔扔进去就不见了。我把垃圾筐的垃圾全部倒出来,一点点找,最后终于找到了。当我把垃圾全部装回去后抬起头,看到同学们都用诧异的眼光看着我。只有我心里明白,这比起妈妈的节俭还差很多呢。这就是我家的勤俭节约之风。

妈妈总教育我,要做正直善良、拾金不昧的人,曾经有一件事让我明白了拾金不昧的含义。一次,我和妈妈去广场玩,在路边捡到一个包,里面有手机、现金和身份证。崭新的手机让我产生了据为己有的念头,拿在手里不愿意放开。妈妈看出了我的心思,严厉的对我说:“你想想,这个包的主人该多么着急。身份证是重要的东西;手机里一定存着很多重要的信息;而钱不是我们的,我们拿了也不会心安。”我低着头想了想,把手机和其它的东西交到了妈妈的手里。最终,妈妈通过电话信息联系了失主并约定地方送还。在失主连连的道谢声中,我暗下决心,一定要学习妈妈拾金不昧的好品质。这就是我家的拾金不昧之风。

姥姥姥爷年纪也越来越大,需要人照顾。妈妈一有时间就带我回姥姥姥爷家,陪他们说说话,替他们做做事,从来都不会顶撞他们,对他们就好像对待小孩子一样耐心。坐公交车的时候,妈妈常给老人和抱小孩儿的阿姨让座,用她的行为告诉我什么叫做尊老爱幼。

我渐渐长大,妈妈对我的教育却丝毫没有放松。有一次,家里来了客人我忘记了打招呼。妈妈虽然没有当着客人的面训斥我,但是送走客人后,妈妈对我讲了一番“长篇大论”,要懂礼貌,尊老爱幼;要守规矩,尊重他人……从此以后,不只是家里来客人,在外面我见到长辈都会主动问好,跟比我小的弟弟妹妹在一起,我也会主动照顾他们。

妈妈每天都要上班,下班回家还要做家务,照顾我和爸爸的生活。前不久,她得了腰椎肩盘突出症,这种病不能够劳累,腰部不能使劲。一天,妈妈在家打扫卫生,一只手扶着腰,一只手吃力地在拖地,我看到后对她说:“妈,别擦地了。”妈妈边擦边对我说:“没事,我慢些擦,家里干净了你跟爸爸呆着才舒服啊。”我赶紧拿起了拖布和妈妈一起擦了起来。这就是我家的尊老爱幼之风。

良好的家风是“正能量”的传递,在“润物细无声”中让我们养成良好的品质。一个家庭是社会的一份子,有了良好的家风传递,我们的家,我们的社会一定会更加和谐,更加幸福。

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篇14:我的家风家训李子琪

全文共 448 字

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。每家都会有自己的家风家训。当然,我们家也不例外。一天,我问妈妈:“妈妈,咱家有没有家风家训啊?”当然有啊。“我问;‘那咱家的家风家训是什么呢?”妈妈说:“家风是: 1。尊老爱幼 2。使用文明用 3。见到认识的人要打招呼 4。要以大事为重 家训: 1。有勇有谋 2。敢作敢当 3。诚信做人 4。追求高尚妈妈问我:”这些你能做到吗?“我胸有成竹地说:”能! “ 现在,只要我做的不好,我就会想想家风家训,来改正自己。

有一次,我在奶奶家吃饭。菜刚一上来我就动筷,妈妈说:”想想。“我有些疑惑我的家风家规作文300字作文。忽然,我的脑子成了一张白纸,上面写着家风家训。我赶紧放下了筷子。一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔碎了

当妈妈回来问我时,我就想说不知道。

但是我的嘴像是被人控制了一样,脑子里映出了家风家训,然后不由自主地说出了实情。其实家风家训并不是一个限制你的工具,而是一个让你更完美的一个得力助手。所以,要想让自己变得更完美不是靠说,也不是靠想,而是靠做。有一个家风家训能让你有一个正确的方向。

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篇15:我的家风故事作文300字

全文共 350 字

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我的家只是这成千上万中最普通的一家:爸爸是牙医,妈妈开了一家小饭店。虽然我的家人都很忙碌,但我的家依然是幸福、快乐的。在面对挫折时,我们不会气馁;面对贫困,我们学会知足;面对失误,我们会一起分析原因……

我家的勤劳之风。我生于农村,小时候就和山坡打交道,随着小麦、稻子的一次次丰收,我也渐渐长大。虽然现在我住在镇上,但我那颗勤劳朴实的心还是没变。所以在家里只要我有时间,就会帮助父母做做家务。我会洗一洗简单的衣物,拖拖地,刷刷碗。

我家的智慧之风。我和爸爸妈妈经常在晚饭后进行些智力小游戏,比如:象棋、围棋、成语接龙……我最喜欢的还是成语接龙,因为每次我们都反应机敏,回答迅速,特别有趣。

树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。我们要把“正能量”传递下去,全中国人民的生活会更加美好。

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篇16:良好的家风伴我成长作文800字

全文共 971 字

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在《水浒传》中,杨志出生世家,祖辈都是官僚。就是在这样的环境下,杨志倍受影响。在他杀死牛二后,主动报官自首,而不是像鲁达那样逃走。是那良好家风铸就了一个正直善良,机智勇敢的杨志。

在我的家庭生活中,我是一个幸运的孩子,不仅有着爸爸妈妈的爱,还有一种似母亲一样,无私给予我爱的一个人——我的奶奶。

幼儿园时的我就如一张白纸什么都不知道,只好照样画葫芦,别人怎么做我就学着怎么做。“我啃指甲、咬手指、乱吐口水,似乎把一切不好的都学了来。”一天幼儿园举办着亲子活动,同学们的家长一个个都如约而至,我的奶奶也不例外。

“你在干什么?把那么脏的手指往嘴里塞?”一个尖嗓子的中年妇女的声音从不远处飘来。家长、孩子一个个把头转向,目不转睛地盯着,孩子们都下意识地啃指甲。“把手放下,不要学其他孩子。”这样的声音越来越多此起彼伏,参杂着孩子的哭声。而我,是当时唯一没被斥责的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家长年纪都大的缘故。只默默地带我去厕所洗了洗。在以后的日子里,大家还是啃得啃、咬得咬,而我渐渐的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。

在我小学时的一个冬天,外面呼呼地咆哮着,叶子被刮得凄乱。而我的奶奶却让我一个人下楼买早餐。我心里恍着疑惑,可还是默默的下楼买来早餐。在楼梯口看见邻居张阿姨,她叫我注意安全走路小心,我端着沉甸甸的早餐上楼。“砰!”我的身子一斜,汤撒再来了我的手上,粥撒了一地。张阿姨见着,急忙拿来干布,把汤水拭去,只见到手背上如火灼烧的火红。奶奶闻声赶来,眼睛似乎比以往更加湿润,下楼,把地上的早餐收拾了就上楼了。而我却迈着小步被张阿姨带了上去。我含着泪回到房间,难道我的奶奶不爱我了吗?

直到夜里,我听见奶奶的房间缓缓传来了哽咽声,声音愈来愈清晰“你怎么可以对孙女这么狠,今天你孙女摔了也不扶。”这是张阿姨的声音,“我也不想啊,可是她的爸妈不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”这一刻我终于明白了奶奶是爱我的,只是方式不同。

在小学一年级时,当别的孩子还需父母接送时,我早已独自回家,在别人还要父母洗衣、做饭时,我早已做好香喷喷的饭,等着他们回来……

我的奶奶,教会我的不是如何吃如何穿,而是如何学会吃,如何学会穿。她就是我的家,她就是我的母亲,用不同的方式,却又是特别的道路,为给我的白纸上写下端正的字迹,而这不就是家风所在?

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篇17:我家的家风的作文

全文共 492 字

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国有国法,有家规,没有规矩,不成方圆。诚实守信、勤俭节约、乐于助人……这些是我们从小就应该培养的良好品格,也是应该发扬的好家风。诚信就是我家的一个好家风。

一天下午,学校的体训队又开始训练了,我是体训队的一员,可是这次我不想去,因为学校很晚才放学,作业又多,回家还要写作业,而且经过一个多小时的训练感觉很累,我就想借此机会偷个懒。到了放学时间,我夹在放学的队伍里偷偷摸摸地回了家。到家一看时间才四点多,而我平常到家的时间大约是五点,我很快就想出了一个办法,我先写作业,等快到五点时再给妈妈打电话。我做了一会作业,发现快五点了,于是马上给妈妈打电话,告诉妈妈我到家了。晚上,妈妈回来了,她看到QQ体训群里发了一张通知单,妈妈就问我有没有拿到,我回答没有拿到,可是我的谎话最终还是被妈妈识破了。不由分说,妈妈把我好好教育了一番,我也认识到了自己的错误,妈妈说的一句话我也永远记在了心里,就是“不管做什么事情都要诚实守信,即使做错了也要用于承认”,我想我一定要做一个诚实而讲信用的孩子。从妈妈对我的教育中,我懂得了诚信是我家的一个好家风。

家风就是一个家族的面貌,我们要好好牢记我们的好家风。

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篇18:我的家风故事作文600字

全文共 698 字

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习惯在我家占据着重要的地位。需要一个好成绩更需要一身好习惯,这,就是我家的胡家风范。而我小时候有一个坏习惯:叫人不称呼,喜欢说“喂"。

一天上午,我来到妈妈面前说“喂,帮我剪一下线。”可妈妈连头都不抬一下,我又说“妈妈,我让你帮我剪一下线!"这会她才肯抬头:"我哪知道你刚刚在叫谁呀?"喂"是谁?"她帮我剪了线又说:"唤人不可以叫"喂"这样不礼貌,也不知道你在叫谁。要先称呼他人,知道吗?"我应付道:"哦,知道了知道了。"这时,表妹想不经同意就闯进我房间,"喂,你又……"我话还没说完,妈妈先教训起我了:"刚刚我怎么说的,你右耳进,左耳出呀!……"为了防止妈妈的话痨病又犯所以我立马打断她:"我知道了知道了妈妈,习惯哪有那么好改,学坏三天,学好三年嘛。"妈妈淡淡地说:“好吧,事不过三哟。”

第二天我们家有客人来,妈妈让我去端茶,我老毛病又犯了,习惯性说了一句:"喂,茶。"妈妈这么重礼,怎能坐视不管?把我拉进房间教训起来。表妹呢?在旁边煽风点火,还得寸进尺地教训起我来。这一次,我不仅碰了一鼻子的灰,还丢尽了脸面,这使我对“喂”起了重视,说话时会尽量控制自己了,但也难免失误。

一次表姐来我们家吃饭,我想叫她来吃饭,可是"喂"又从嘴边流出来了,我急中生智地说:"喂喂你好不好呀?表妹。"表妹翻个白眼说:"我又不是小孩了才不要你喂呢!"那时我心想:啊!汉字真是神奇呀!竟然帮我度过了危机,同音字可真伟大。这事过后,我的坏习惯改的更彻底了,"喂"字刚到嘴边,就会想起妈妈说的话:先称呼。

功夫不负有心人。现在的我早已经把那个坏习惯甩了几条街。我相信好习惯伴终生,幸运也会伴终生,而且胡家风范会一直延续下去。

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篇19:家风伴我成长作文600字

全文共 633 字

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“沙沙,沙沙”,钢笔在纸上正不停的摩擦。是谁在写字呢?大半夜的在干啥?我模模糊糊看见妈妈在那正看书学习。我很惊讶!妈妈爱学习的作风一直没降哇!

我的妈妈从小就爱学习,后因家庭困难而退学,现在她经常看电视,希望从电视上多认识一些字。比如说有时电视上播出《中国汉字拼写大赛》,妈妈总是聚精会神的观看。有时竟拉着我一块看,她希望我也从中获得一些知识。

在我的家,学习之风蔚然成风。

爸爸也是个爱学习的人,有时在书中遇到不认识的字,爸爸会拿来字典查看。爸爸同时也不想让我们知道,似乎他怕我们嘲笑他没学问,当然这也只是属于我的猜想。

我们全家就数姐姐识字最多,她十分爱学习,经常把字典拿来翻看,遇到了难一点的字,她不会放过,一定会把拉路虎打败。平时在家她会看一些古典名著,她看过一遍会把自己认为好的句子摘抄下来,作为写作的参考。对于姐姐的种种表现我真是佩服不已。

我在家当然也毫不逊色,每逢节假日只要有时间我就会请教姐姐。这样一个个拦路虎都被我打跑啦。有时我还会让姐姐提问我,回答错了我就会得到惩罚。我记得有次姐姐提问我,我一题也没有回答出来,姐姐的脸色就像晴转阴的天空一样。当时姐姐就把我狠狠训斥了一通,我虽然很伤心,但我会把它化为动力。俗话说:吃得苦中苦,方为人上人。不经历风雨,怎能见彩虹。

学习之风在俺家中盛行,“学习,学习,再学习”,是我的座右铭,它时时刻刻激励着我,给我以力量。

良好的家风影响着家中的每一个人,学习之风是我们家的榜样,希望学习之风常驻我家,让学习之风伴我成长

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篇20:我的家风家教专题

全文共 1323 字

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爷爷命苦,上岁数的人都这样说。

爷爷兄弟三人。排行老大的爷爷在兵荒马乱的年月里用架子车拉着曾祖母和两个年幼的弟弟去汝南逃荒。爷爷把一家老小安置在一个尚可遮风避雨的破窑洞里,便去了要经过一大片树林的集镇上拉车做苦力,拉了一天的钱也不足以养家糊口。

有一次,累了一天的爷爷捧着几个热腾腾的包子急冲冲的往家赶,半路上,树林里窜出几个人(那年月,土匪特别猖獗),他们在爷爷身上只搜到了几个铜板,恼羞成怒,便把爷爷五花大绑在一棵柳树上,准备挖出他的心做下酒菜。即将被挖心的爷爷面无惧色,说:“有劳各位大哥,酒足饭饱后将这包子送到南山坡下土窑里,可怜我娘她老人家已经两天没有吃东西了。”

也许是爷爷的孝心感动了土匪,土匪放了他。

后来,解放了,爷爷用架子车拉着一家人回到了老家尹坡。土改时,爷爷分到了几亩地,便结束了颠沛流离的生活。 过上太平日子的爷爷很是知足,逢人便说:“这都是共产党的恩情啊!”也就是在那一年,爷爷入了党。

入了党的爷爷兢兢业业,默默无闻地为党奉献着他的一切。除了种地以外,爷爷悉心饲养着队里的几头牲口,爷爷把干草和麦杆儿铡得碎碎的,然后在水里淘上几遍,麦杆上总有些残留的麦粒儿沉入缸底,虽然不多,可细心的爷爷还是发现了这一点。于是,每次喂过牲口,爷爷就捞起缸底的麦粒儿晾晒,攒起来上交生产队。

1969年,爷爷光荣地被评为河南省第一届劳动模范。再以后,黄泛区农场历届劳动模范的名单上,始终都有爷爷的名字。

爷爷终生未娶,他的两个弟弟先他而去,留下我父亲和二爷的两个孩子。爷爷含辛茹苦,供养三个孩子上学。三个孩子长大了,工作了,成家了,爷爷挺拔的背也渐渐弯了。

后来,有了我。我的童年和我父亲一样,也是在爷爷的架子车上度过的。爷爷无论是在田间地头割草,还是赶集逛庙会,他的架子车上总少不了我。车上的我有说不出的惬意。

我长大了,爷爷也就真的老了。

到了九五年的冬天,肺心病的折磨终于使爷爷躺在了病榻上。瘫痪在床的爷爷不能再忙碌了,便特别的寂寞,喜欢让我坐在跟前听他讲些往事,而我总是那么不耐烦,找借口溜走。再后来,我到外地上学,临走时,我站在爷爷病床前,踌躇满志地说:“我一定要让您重新站起来!”爷爷欣慰地笑了。

学校离家很远,我两周才能回家一次。回到家的第一件事便是直奔爷爷的病床。此时,爷爷早已在床头摆满了一堆好吃的,等着我。“小乖(爷爷总是这样亲昵地叫我),就知道你该回来了。我每天在床头画一个道,画够十二根,我就知道我的小乖要回来了.......”这时,慈祥的笑和幸福的光彩便在爷爷脸上荡漾开来。

我终究没能让爷爷再站起来。第二年的春天,依旧风和日丽,依旧姹紫嫣红,依旧生机勃勃,依旧充满希望......可是,它却带走了我的爷爷。

那一天,床头的竖道画到了第七根,我赶到家时,爷爷已奄奄一息了。他艰难地看了我一眼,气若游丝:“小乖,还没画到十二,你怎么回来了......”

我从没把死亡和爷爷有过任何的联系,从没想过有一天爷爷会离开我,可是,说完这句话,爷爷便永远地闭上了眼睛......

爷爷一生没有什么丰功伟绩,但河南省黄泛区农场劳模史册上,爷爷的名字排在了首位,他叫金魁。

爷爷没有任何豪言壮语,但是,我从他身上学会了勤劳,学会坚忍,学会了爱.......

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