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三年级写桂花树的作文【汇总19篇】

现在,我长大了,桂花树也长大了。我每个星期六都和几个小伙伴到桂花树下转来转去,有时还给它浇水施肥。以下内容是小编为您精心整理的三年级写桂花树的作文,欢迎参考!

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三年级中秋节作文350字篇

全文共 490 字

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20____年____月____日,是我国一年一度的中秋节,我和我的家人过了一个特殊的中秋节。

那天早上,我们全家人起的很晚,为了晚间的活动,而做好准备。经过了一系列的准备后,我们便提着所需的东西,一起来到我姑姑家,准备晚上的活动了。

终于到了晚上了,我和爸爸妈妈合力将茶几、零食、饮料、椅子都搬了出来。我想,说到这儿你应该明白我们要干什么了吧?没错,就是赏月!很快,我们便将准备的用品都摆放整齐,然后再拉上我哥和姑姑,一起出来赏月。

月亮出来了,圆圆的一轮明月高高的挂在天空,散发着迷人的光辉。与白天的太阳不同,如果将白天的太阳比作一个慈祥的老爷爷,那么晚上的月亮就是一个平静的小姑娘,在晚间独有的神秘气息的映衬下,显得格外美丽。这时月朗星稀,往日星光闪闪的夜空现在只剩下一轮明月独自在天地间绽放着独属于她的风采。四周一片寂静,好像所有的东西都将自己的一份天空让给了着明朗的月色。此情此景,让我情不自禁地想起了苏轼写的《水调歌头》“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”

虽然中秋节已经过去了,每当我看向那轮明月,心中总是回想起那时的情景来。这真是一个让我难忘的中秋节啊!

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篇1:家乡的桂花树作文400字内容

全文共 612 字

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八月,繁华热闹的步行街上,多姿多彩的桂花特别引人注目。

极目远眺,那一棵棵美丽的桂花树,有的好似一把大伞,为树下的人们遮阳挡雨;有的像一个超大型的香蘑菇,散发着诱人的香味儿,沁人心脾;还有的颇似一位士兵,挺拔直立地站在那里,守卫着咱们家乡的步行街……

来到桂花树下,只见粗壮的树干上树枝纵横交错,树枝上长满了繁密而清秀的绿叶。那一片片叶片上,花纹杂乱。有的像一幅迷宫图,让人眼花缭乱;有的长成花朵样,让人心生爱恋;有的颇似钻石的外形,让人爱不释手……

最惹人眼球的,还是那一朵朵玲珑娇媚的桂花。桂花很小,像米粒那么大,一簇连着一簇。它们有的穿着浅黄色的衣服,有的披上了金灿灿的大衣,有的还戴着时髦的米黄作文色礼帽呢!

一阵微风拂过,树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。树叶沙沙作响,跳起了婀娜多姿的舞蹈。桂花也调皮地挣脱树妈妈的怀抱,随着风儿在空中曼舞。不一会儿,淘气的桂花便飘飘悠悠地落下,整条步行街就下起了阵阵桂花雨。

小朋友们伸出双手并在一起,用小小的手掌去接那一朵朵飘然而下的桂花,生怕它们落到了地上摔痛了似的。风儿轻轻吹着,飘落到地上的桂花便争先恐后地在地上打起滚儿来,忽东,忽西,忽南,忽北,你追我赶,好不热闹。短短几分钟,整条步行街就铺上了金黄色的毯子——步行街,已经浸在桂花的香气里了!

阳光洒在棵棵桂花树上,满树的桂花,似点缀绿叶的颗颗碎金,闪烁着金色的光芒。

我,醉在满街的桂花香里了……

[家乡的桂花树作文400字内容

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篇2:写人的三年级作文

全文共 233 字

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在每个人的脑海里,总有几个人令他难忘,我也有一个铁哥们——明启。

在班上,明启总是默默无闻。在学校,他更是如此渺小.但他在我眼里,却是大上加大!

他长着浓浓的眉毛,高鼻梁,大嘴巴,身高1.38米左右。

他总是喜欢帮人打抱不平,助人为乐.他在以前,我每次上体育课,我跑步不好,经常落在别人后面,明启总是为我加油:"赵中彬,加油!雄起!"在我听了他这番话后,我更加努力跑。但是,我还是那么倒霉!在跑了一段后,我摔到了,他马上跑过来抚我起来,我很欣慰。

他就是我的铁哥们——明启。

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篇3:校园里的桂花树

全文共 610 字

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伴着徐徐微风,我悠闲地漫步在校园里的操场上。

顿时,我灵敏的鼻子闻到了一股浓郁的清香,我东望西望,四处看着,原来是花坛里的桂花散发出来的香味,我伴着香味情不自禁地走向了花坛。

桂花树枝繁叶茂,就像一个个绿油油的大绒球。八月,满树的桂花竞相开放,在这秋韵如水的时节里含笑枝头。我仔细看着,一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,桂花有时也清纯可爱,当一阵凉爽的秋风吹来的时候,它就千姿百态地在风中尽情地摇曳着,好像是在跳着优美的芭蕾舞,也好像是在跟你打招呼,做个鬼脸,真可爱!

过了几天,我又来到桂花树的旁边,细细观察,其中有一朵桂花,在雨水的滋润中,阳光的沐浴下,闪闪发亮,好像是在炫耀着它美丽诱人的衣服。

一朵朵桂花在绿叶的衬托下,慢慢长大,渐渐成熟,从一颗颗黄豆般大小的花骨朵儿蜕变成一位位花仙子,都是在露水的哺育下,长得如此茂盛,含苞欲放。桂花生长在茎上长叶柄的地方,这个地方就是桂花的家,让桂花置身的地方。桂花的特点就是它的香味,这才使它远近闻名,当我一闻,就有一股清香扑鼻而来,顿时,我感觉自己神清气爽,心旷神怡。

桂花不仅可以让人观赏,他还可以做成香甜可口的桂花糕、清凉解渴的桂花茶……

桂花虽小,不起眼,不引人注目,比不上玫瑰的艳丽多彩,比不上牡丹的国色天香,比不上菊花的瑰丽多彩,但是,桂花带给我们的是充满爱的香味,它让我们整个校园都弥漫着沁人心脾的香味,我爱桂花,更爱校园里的桂花树。

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篇4:有关桂花树的主题作文

全文共 524 字

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桂花,它飘香十里,它的气味能飘到校园的每个角落,我可喜欢桂花的香味了。

桂花品种繁多,有丹桂,有金桂,有银桂,还有四季桂……真是丰富多彩。

我们校园里有几棵桂花,从远处望去桂花树就像一把把绿色的大阳伞,供人们乘凉。桂花树的叶子一片挤一片,十分茂密。走近一看叶子的正面是深绿的,而且十分光滑,另一面恰恰相反,是淡 绿的,一个个叶脉清晰可见。用手一摸,叶缘十分平整。叶尖刺刺的,好像一根针。

叶子的旁边有一簇簇美丽的花朵儿。我仔细看了看,发现有些小花还没开放,绿绿的,小的跟米粒似的。还有些含苞欲放,才展开一两片花瓣,好像有一点害羞。再有些已经完全盛开,它变得十分 美丽,有的享受着阳光带来的温暖,有的朝着行人微笑,有的风一吹就跳起优美的舞蹈。

秋风一吹,叶子“沙沙”作响,动听得很。桂花也纷纷掉落下来,跟小仙子似的,翩翩起舞,开始它们的旅行。风停了,桂花到达了终点站——大地。不一会儿,大地铺上了金黄的地毯,我捡了几 朵掉落的花朵闻了闻,花朵依然发出阵阵清香,真令人神清气爽。

桂花不但美丽,而且可以用它来制作东西。比如让人吃了就停不下来的桂花糕,具有独特香味的桂花茶,还有一坛坛桂花酒。

桂花你真是杭州的骄傲,就连鼎鼎有名的白居易也因为你,而对杭州恋恋不舍。

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篇5:雨中的树年级

全文共 804 字

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窗外的影被风吹得摇摇晃晃,树叶飒飒作响,呜呜的风声拍打着窗户,声响很大。今晚没有月亮,连星星也没看见,天色比以往要黑不少。我坐在床上,明亮的灯光笼罩着我,右手边的窗户外是无尽的黑暗。

我家建在山脚下,卧室的窗户对着院子和山丘,晚上偶尔能看到远处萤火虫明明灭灭的绿色亮点。现在是夏天,这片地区几乎每年夏天都有台风光临,对于台风我没什么好担心的——毕竟已经习惯了,不过我担心的是另一件事。前段时间爸爸往院子里移栽了一棵小树,树干还没我腰粗,只有两米多高。它有个邻居,榕树伯伯,枝叶直接覆盖了我们这二层小楼。我一开始怕小树长大后枝叶会和榕树“打架”,但爸爸说这是一种侏儒树,最高只有五米,不过这棵小树只是“少年期”。

我们这在台风外围,等会肯定是要下的,风也肯定会更猛烈,我就怕小树会被刮走。我的卧室在一楼,我趴在窗口,借着明亮的灯光观察院子里的情况。没过一会,狂风携着骤雨降临,大雨倾盆,模糊了外面的景色,我只能勉强看到小树的身影。

狂风携着势不可挡的气势来了,它重重地拍击着小树,小树被吹得弯下枝干。等风的第一轮冲势过去之后,小树又重新直起了身子。狂风的第二轮攻势接踵而至,这次小树不仅弯了腰,一枝枝干被狂风切断,一团黑影被吹走。等第二轮风歇了之后,小树再次直起身子,抖了抖树叶,准备再次迎接下一轮攻击。第三轮的风势要更加猛烈,小树被风向上拔起,好像露出了一些根。我提心吊胆,生怕小树坚持不住。不过小树没让我失望,风势渐歇,小树也渐渐回落——它坚持住了。风的攻击又持续了两三轮,即使小树的根都露出了一点,它还是没有被狂风卷走。

我的心渐渐放下,又看了一会,觉得小树应该没什么问题了,就草草地洗漱后睡下了。耳畔是风声、雨声、雷声,以及树叶的沙沙声。

第二天起来,雨已经停了,太阳先生上班了。我透过窗子看着院子里的小树,它秃了几块,“长高”了一点,树叶上的水珠反射着阳光,流淌着清爽。小树在阳光下熠熠生辉,阳光为它颁奖。

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篇6:我有一个想法三年级小学生

全文共 337 字

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最近,我发现教室里的垃圾随处可见。同学们桌子下的纸屑很多,垃圾桶周围也总是散落着一些果皮、纸屑。但很多同学都像没有看见似的,从来不主动打扫,老师问起来,也都互相推卸责任,不愿承认错误。

我觉得这种现象很不好,教室是我们共同生活的家园,我们应该一起去爱护它,保持它的整洁与美丽。

所以,我在这里提几个小建议:首先,同学们都要养成不乱扔垃圾的习惯,看见垃圾要主动捡起来,扔进垃圾桶里。其次,每个组可以安排一位值日生,看到本组同学捡起垃圾,就可以给他的文明行为加一分,每周统计一次,分数最高的同学成为班级“环保小卫士”。第三,每天卫生值日的同学把自己负责的清洁范围划分具体一些,并且早、中、晚都要进行打扫。

我的建议就是以上三点。我相信:如果大家能做到,我们教室的环境一定会焕然一新的。

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篇7:这儿真美三年级作文300字以上

全文共 387 字

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云朵——家乡的云朵,你是一个调皮的孩子,你时而高兴,时而发小脾气。你是一个和我以前一样,一个不懂事的孩子,一个贪玩的孩子。

你高兴的时候,经常在蔚蓝的天空中与鸟儿玩耍,你穿着洁白的长裙,你与鸟儿窃窃私语,你在太阳公公的温暖怀抱中,尽情地变换着形状。你时而变成一只正在安静吃草的小兔子,时而变成一只在天空中飞翔的老鹰,时而变成一头凶猛的狮子……你可能有时把小鸟儿吓坏了,小鸟们都离你远远的。

傍晚的时候,你换上了五彩缤纷的礼服,那礼服是那样漂亮,那样光彩夺目,礼服有红色、黄色、紫色……你现在比以往更美丽,人们看着你,不停地赞扬你的美。你在一片赞扬声中继续玩耍着、舞蹈着。夜幕即将降临,你恋恋不舍地踏着斜阳回家了。

有时,你发脾气了,可能你是和小伙伴闹了矛盾。那时,你穿上了黑色外套,你的心情越来越沉重,接着,你哭了起来,你哭得多伤心,不过,你不一会儿就好了起来。

这就是我家乡的云。

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篇8:三年级好段落摘抄大全

全文共 1699 字

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1、自卑者总是一味轻视自己,总感到自己这也不行那也不行,什么也比不上别人。这种情绪一旦占据心头,结果是对什么也不感兴趣,忧郁、烦恼、焦虑便纷至沓来。无论对待工作,还是对待生活都是心灰意冷、万念俱灭。失去了奋斗拼搏、锐意进取的勇气。倘若遇到困难或挫折,更是长吁短叹,怨天尤人,抱怨生活给予自己太多的坎坷。这与现代人应该具备的自信气质和宽广的胸怀是那样的格格不入。

2、只要用心发现,生活中处处都有微笑,微笑的内涵也因此多了起来,课堂上,老师的微笑是对学生的鼓励和表扬,是教书育人的一种快慰,打谷场上,农民的微笑是最灿烂的,是丰收的喜悦,也是对来年的希望;交际中,微笑就是礼貌,是对对方的理解和尊敬。微笑就是生活的五彩屏上最亮的色彩。

3、真正的幸福正如此,愈深愈无声。天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:幸福的世界真好!

4、我喜欢倾听山间的小溪潺潺流淌的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那清澈透明的溪水顺着弯弯曲曲的山谷流下来,时而急,时而缓。它一边奔流一边玩耍。一会儿拍拍岸边五颜六色的卵石,一会儿又摸摸沙地上才伸出脑袋来的小草,一会儿让那飘浮的树叶打个转,一会儿又挠挠那些追赶它的小蝌蚪的痒痒。

5、我有一个理想,那是一个绚丽多彩的梦,梦里我的我曾经当上了科学家、艺术家、作家,在这个梦中,我想了太多,经历了太多。只为着一个目的,做一个为人民服务,对国家有用的人。而今天,我将用咒语把梦的宝藏开启,带你遨游我的梦之国度……

6、幸福就是老师的提醒。上课跑神时,老师总是会找尽各种不使你尴尬的方法提醒你,既照顾了你的面子,又维护了你的尊严。作业出错时,老是往往会留下一些温馨的痕迹,提醒你错在哪里?原因是什么。有时,老师也会严厉地批评我,但我不会伤心,因为我知道老师没有放弃我,这是一种特殊的关怀。

7、幸福就在我们身边,或许一个转身就能看见幸福,或许幸福一直伴随在我们的左右。每个人有每个人的幸福,明星有他们的山珍海味,我们有我们的粗茶淡饭;明星有他们的帅气打扮,我们有我们的朴素简洁。我的幸福就是做最好的自己。如果不能成为大海,就做晶莹的浪花;如果不能成为辉煌的宫殿,就做朴素的小屋。做最白的云朵,最亮的路灯,最红的花朵。

8、我喜欢静听晶莹的雪花飘飘悠悠下落的声音,每当听到这种声音时,我仿佛看到那满天的雪花纷纷扬扬,如芦花、白梅,似柳絮,像鸭毛、鸭绒,又宛如那美丽的银蝶翩翩起舞,舞姿飘逸。

9、我喜欢聆听蜂儿嗡嗡飞舞的声音,每当听到这种声音时,我眼前仿佛出现了金色的小蜜蜂在花丛中忙碌的身影,这些可爱的小生灵生命是那样短暂,但它们一生辛辛苦苦为人们酿造甘甜的蜜糖。它们无怨无悔、默默无闻的奉献精神令我折服。

10、雄鹰只有进入天空才能自由翱翔,小鱼只有进入江河才能自在游动,狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以,人只有找准自己的位置,才能充分实现自己的人生价值。

11、许多东西流逝的太快,因此来不及回望。人只有经历过劫难后才懂得生命的意义所在,鸟只有飞出鸟笼之后才懂得珍惜本身富有的自由。时光总是仓促地把幸福和自由带走,唯留下一些伤疤,一些尘沙,让后人慢慢地弥补、挣扎。有些东西已经远去,也不再值得弥补,因此,我回望的只是沿途走来的风景。

12、一个人垒高自己有多种方法,你是一个懦弱的人,让咱自己变的坚强是一种垒高;你是一个独立的人,使自己学会仅是一种垒高;你是一个浮躁的人,静下心来专心致志,完成一件事就是垒高。人的价值不在于拥有多高的地位,也不在于你获得多少金钱,而在于垒高自己,实现生命的本质超越,精神的生命像物质的生命一样。时刻需要保鲜氧气,垒高自己就是最好的氧气之一。

13、友谊是一缕和熙的阳光,照耀着我们的心灵。友谊是一束绚烂的花儿,装点着我们的世界。友谊是一剂良药,能治愈顽劣的心灵。

14、有时完成一件事,我们并不注意快慢,但一定注重质量。他们用自己的所有精力和人生去实现他们追求的。他们用自己的亲身经历告诉我们能够将一件事做好,其实已经实现了自己的价值。而我们现在所应该做的,就是做好一件小事,在小事中认真,才能去完成那些关乎一生的大事。

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篇9:我爱桂花树作文400字

全文共 416 字

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我家门前有机课“高耸入云”的桂花,像几位婷婷玉立的小姑娘。两棵树挤在一起,从远处看,好像一双大眼睛,在炯炯有神地盯着我们。

桂花树上的花儿多的数不胜数,让我眼花缭乱,有没有开放的花骨朵,像一个个小子弹,正随时准备战斗呢!有含苞欲放的花儿,像一个个福包,我想他们一定是在准备福包过新年吧!有含苞欲放的花儿,像妈妈给我做的“花儿”蘑菇一样,我真想摘下来尝一尝,有没有妈妈做的好吃。有尽情绽放的花儿,有的像天上闪烁的星星一样,有的像一小块花型的小面团,有的已经凋谢了,像一个个小朋友没考好,垂头丧气的样子。

桂花树的叶子各种各样,有的外边是红色的,里边是黄色的;有的缺了一半,有的红彤彤的,有的一半是绿色,一半是黄色;有的绿油油的;桂花树的叶子真是丰富多彩啊!

桂花树的树干,粗细不同,有的跟“房子”一样粗;有的跟“面条”一样细;我们是说它树干很粗呢?还是说它的树干很细呢?

我非常喜欢我们家门前的几棵“插入云霄”的桂花树,我一等好好照顾它们!

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篇10:写人的三年级作文

全文共 203 字

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大自然的美

大自然,有它无穷的奥秘,有它那独特的美。春天,一簇簇迎春花的枝头缀满了金黄色的花。各种花儿都竞相开放,五颜六色,芳香扑鼻。惹得成群蜜蜂在花丛中飞来飞去地采蜜。大地长出了嫩绿的小草,像是铺上了一层绿地毯。

一声谢谢

朱老师是我二年级的老师。她精心教育着班里的每一位学生。学生犯错,她总能慷慨原谅。对成绩好的学生,她会高高竖起大拇指,对成绩坏的学生,她也会温柔的抚摸着他的头,说:孩子,加油!你是最棒的。

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篇11:写人的三年级作文

全文共 224 字

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我有一个爱抽烟的爷爷,大眼睛,长眉毛,白头发,叫左朝辉。我明白为什么他的名字里有个亮字,因为他抽了很多灰,所以我把他的名字改成了左朝辉。

星期天,我和爷爷去扫墓。因为老家的墓地大多在山顶,我们要爬山,爷爷不会爬。他拿出打火机,嘴里叼着一根烟,一点着烟,就飞快地爬。我想:我爷爷是男的吗?觉得他抽烟像机器人充电。爷爷也有个坏习惯。他打牌输了,就一根一根抽。我多次劝他少抽烟,他都不听。他还说:“你不懂,吸烟可以提高智力。”

爷爷,为了您的健康,请少抽烟!

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篇12:三年级暑假作文300字

全文共 332 字

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这个暑假我到桂林去玩,我攀登了峰峦雄伟的叠彩山,玩赏了多姿多彩的七星公园,荡漾了水平如镜的漓江……我印象最深的就是去千家洞玩的情景。

我们先到了千家洞的洞口观赏,随后我们划船进洞,去看里面五颜六色的灯石,刚一进洞口,就有一股寒风吹来,里面的怪石倒不少,有的像嬉戏的猴子,有的像登天的仙人,还有的像喷水的大象……

出洞后,我们到旁边的大泳池玩水,我脱掉了袜子,踏进水里。哎呀!怎么这么冰呀?我赶紧上岸,却看见舅舅在笑,说:“这里的水就是千家洞里流出来的。”我不由的大吃一惊。适应了水温,我们打起了水战,弟弟被我泼的哇哇大叫,而我却哈哈大笑。表弟看准了机会,把水泼到了我的脸上,结果我也大叫起来,舅舅手大,一泼就泼了一大把水过来,把我的裤子全打湿了!

这个暑假玩的真愉快啊!

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篇13:美丽的桂花树作文400字

全文共 326 字

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盼望着,盼望着,清清凉凉的秋风终于拂上了我的脸颊,江边上那一排排郁郁葱葱的桂花开出了一片片灿烂的花儿,微风一吹整条街都弥漫着甜丝丝的香气。

秋阳下,你瞧,青枝绿叶间,那一朵朵、一簇簇、一丛丛是金似的甜桂花,正羞涩地在树枝上笑呢!

这时,我最喜欢到桂花树下玩耍。采下一朵朵桂花闻闻那浓郁的花香,我呀,真是被陶醉了!再看看桂花树,有白色的,有黄色的,它们你不让我,我不让你争相开放出灿烂的花儿;还有的三只一群五只一伙的凑在一起,好像在聊天似的,真是让人羡慕。在树下采够了,回到家里拿几朵桂花放在杯里冲上开水,这桂花茶,喝一口,浓浓的芳香顿时流进心里,令你回味无穷。

我爱美丽的桂花树,更爱这芳香四缢的桂花,真希望一年四季都能闻到桂花的清香!那感觉真是太美妙了!

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篇14:写桂花树的散文

全文共 792 字

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武夷山区桂花。当地人说:这里的茶农人家生了男孩子,就要在门前栽棵桂花树,期待着二十年后成才!如果是女孩儿家呢?就要在屋后栽棵香樟树,期待着日后做成箱子,嫁个好人家...

骄阳下,山峦远近。传来采茶仙女们断断续续的吆喝声..涓涓流水的溪畔,撑过来满载的小船,茶哥哥再要挑着担子运回宅楼子..桂花树旁的茅屋好清凉。

山风轻轻,斜阳下,晚霞红染。这里的茶哥们(包括上门婿)在家里是拥有“统治权”的,他们可以在收工后娱乐、打牌、休息;女人们则要不停地收拾家况,照料孩子,洗衣做饭。甚至招呼一波一波的买家客商,也是女人们来完成的。有冒失的游客戏谑说:来这里上门婿是很享受哦?女茶姐会淡淡一笑回答说“男人们要挑上二百多斤的担子哦,看看您那身板儿吧!”

桂花清香。金桂、银桂、丹桂、四季桂。“桂子月中落,天香云外飘。”花中的月老,春水依旧,奈何天酬?唐大诗人白居易有“山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。”宋朝词人辛弃疾有“清香一袖意无穷,洗尽尘缘千种..”柔情付诸于笔端,月依旧、水依旧、桂花依旧,“两英山下”桂花酒!桂子珍贵,天下谁人会有品尝的好福分哦--?

摇落下来的桂花,将每一朵较米粒还小的淡绿色花蒂剪去、洗净、晾干,放入小金橘、白糖,就腌制成为“桂花茶”了。春-夏-春-冬,四季采茶。春茶尤为青睐哦!

流连于桂花树下,留恋着桂花清香,心情恬适,意境豁

朗。宜人的季节里,品啜茗香。烦躁、浮躁随风而去。似是良辰,许是香樟树!

天很蓝,山色很青翠。道是桂花不是?道是香樟不识?相遇着东风情味,曾记、曾记在武夷山下..或许,多少时光后,依约询问桂花香在?金兰契,笔砚交,桂花树福运贵人娇,吟词赋诗,遣阿谁听?

岁岁年年的桂花树,传说着人们对它的美好记忆:春天,它悄悄地换掉叶子;夏天,它浓荫遮日,为人们送来阵阵的清凉;秋天,它吐蕊扬花,为人们送来缕缕芬芳;冬天,它绿叶扶疏,鼓舞着人们去快乐自己普普通通的日子!

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篇15:桂花树写作文

全文共 234 字

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清晨,我到小园子里去呼吸新鲜空气,一出门,就闻到一阵清香,我赶紧往桂花林边跑去。桂花已经开了不少了。叶子一片一片的,就像桂花的小辩子一样,桂 花从叶子中长出来。有的挤在一起,像一朵朵很大的花,有的只是孤零零的一两朵,有的低着头,好像犯错误了。这么多的桂花,千姿百态、形象各异。如果把这一 棵桂花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

不仅这些,它的用处也很大,晒干后可以做桂花卤,过年做糕饼,收在铁罐子里,和在茶叶中泡茶。

桂花的用途真大,可以做那么多东西,真厉害啊!

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篇16:猜猜他是谁作文300字三年级

全文共 378 字

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他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。

他在班上担任班长,不仅学习好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。

他还特别爱看书,下课的.时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。

他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!

说了这么多,你们能不能猜出他是谁?

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篇17:小树的心思三年级优秀

全文共 353 字

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有一棵小正晒着太阳,不知道它有多少心思

一天,小树看到有些人在喝下午茶,心想要是我变成一张桌子,那该有多好。就在这时,一个人走了过来,手里拿着一个锯子,正好发现了小树,他把小树据倒了。他把树带到院子里,把它做成了木头桌子。

可是,桌子上一会放着这个,一会盛着那个,桌子觉得背着重重的物品很吃力,心想象要是能坐下来休息一会儿,那该有多好。这时,那个人又出现了他把会吱吱叫的桌子拆了,把它做成了一把木椅子,椅子开心地笑了。

可是,椅子越来越觉得被人压着很难受,心想:我要是能不被人压着坐,那该有多好。这时,那个人又出现了,他把摇摇晃晃的椅于拆了,把它做成了木桶。

但是,木桶总萝含着东西,它觉得很难受,心想我要是能不含东西,那个人又出现了,把木桶做成了孩子的玩具。

玩具想:不管怎么样,没有什么比自己本身的样子好了。

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篇18:猜猜他是谁三年级250字作文

全文共 251 字

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我有一个好朋友,她是三的级四班的。

她高高的个子,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双小小的眼睛,高高的鼻子下面有一张小小的嘴。她喜欢穿短袖、运动裤和运动鞋。

她喜欢帮助人。有一次,我忘带铅笔了,十分着急。这时,她走到我面前说:”不用着急,我的借给你,下午再还给我。“说着她把笔给了我,我立刻笑了,她也笑了。

她也十分爱干净。有一次,放学回家,我们走在路上,忽然,看见前面有几块橘子皮,她什么也没说跑到前面捡起来,把它们扔进垃圾桶里。我笑着对她竖起大拇指。

她每天笑呵呵,对每个人都很好。

你们猜到她是谁了吗?

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篇19:立德树人小学

全文共 845 字

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风,引领着雨,为大地带来生命的苍翠;太阳,引领着人们走出黑暗的黎明;德,像一颗璀璨恒星,指引着生灵的方向。

诚信,是中华民族的传统美德。古人曰:所谓诚其意者,毋自欺也。意思是:所谓使自己意念诚实,就是不要自己欺骗自己。我在书中看到这样一个故事:吴国国君的儿子季礼曾答应送予徐国国君宝剑,正要送予时,徐国国君却不在人世了,但季礼却郑重地把宝剑挂在他墓前的松上。让我感动的是:季礼的诚信。季札明知他已看不到,用不了,却依然守约“赠”予他。时光悠悠,岁月匆匆,诚信,依然是人们所追求的。诚信,诚信,就在一个“信”字。假如我们不守承诺,用谎言欺骗了他人,何尝不是在骗自己呢?你欺骗的,都是信任你的人,你欺骗了他们,你,又剩下什么呢?诚信,总会令我们的生命更灿烂……

古语有云:谁言寸草心,报得三春晖。在一声婴儿的啼哭声中,我们来到这个世界,逐渐长大成人。但是,你有没有想过,是谁让你有一次游世界的机会呢?又是谁,给了你人生?没错,是父母。是在你发脾气时,在身边哄你、逗你的是父母,在你掉眼泪时,为你擦干眼泪的是父母;当你生病时,因你而着急上火的是父母。父母,给了你多少?数不胜数吧。而你,又回报了父母多少?屈指可数吧。那么,从现在开始,用你的行动,去回报父母的爱吧!让我们从点滴做起,以德待人,去回报父母的恩泽。因为,他们是最爱你的人。

从小,老师就教育我们要乐于助人,与人为善。长大了,我们也成熟了,但理解善,并去践行善的,又有多少人呢?在同一个世界,有许多令人心痛的人和事,那是一片片等待善良的雨露降临的沙漠,等待我们去行善、乐施;同在一片蓝天下,有许多没有爱的角落,在等待善的探访;有许多需要帮助的人,盼望着春天的到来。我想生命的价值不在于索取,而在于奉献。把道德点燃,让它带来希望,为“德”造一艘小船,让它航向美好的明天……为善良立德建一艘小船,让它驶向美好的明天;把爱点燃,让它带来生命的希望……

正如风引领着雨,正如太阳引领着万物,德,不仅引领着人生的方向,更引领着人们航向繁花似锦的未来……

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